演講中的抑揚(yáng)頓挫,，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏,，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍,，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

法制小故事演講稿篇一

各位老師,，各位同學(xué)：

今天我演講的題目是《紅燈短暫而生命長久》,。

近幾年來，中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多,。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì),，交通事故給學(xué)生、家庭乃之社會(huì)造成的損失是極其慘重的,。我國仍是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一,，交通事故仍呈上升趨勢。這些無不與我們普遍可以見到：行人橫穿馬路,，翻越護(hù)欄,，急闖紅燈等不守規(guī)則，不守文明的行為有關(guān),。這部分人對(duì)于交通標(biāo)志視而不見,，我行我素，這不僅給自己的生命安全帶來危險(xiǎn),，而且影響了城市交通,。

這里就有這樣一個(gè)故事：

她，本是一個(gè)活潑開朗,、天真可愛的小女孩,，和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,，擁有燦爛的微笑,，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,，在這觸目驚心的一刻,，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路,，劇烈的疼痛使她暈了過去,，失去了知覺，醫(yī)生對(duì)她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),，同時(shí)這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,，她使勁睜開雙眼,，朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿，頓時(shí)眼前一黑,，眼淚奪眶而出,，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,，一家人似乎已經(jīng)絕望了,。頓感天塌地陷，一切變得灰暗,。到了該上學(xué)的時(shí)候,，女孩哭著鬧著要上學(xué)，父母看著這一切,，心都碎了,。爸爸無奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體，她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng),。這一幕,，使人們流下了心酸的淚水，大家大力地搞募捐活動(dòng),，社會(huì)各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,，接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,，醫(yī)生給她裝上了假肢，在她自己不懈的努力下,，她終于可以自己走路了,，終于可以和小朋友一起玩了，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的.笑容,。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

這個(gè)事例昭示著我們：要珍惜生命,，珍惜健康,，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命,，我們就沒有了幸福,，沒有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次，我們作為小學(xué)生,，更要珍惜自己的生命,，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí),，樹立交通安全文明公德,，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧,；當(dāng)我們過馬路時(shí)，多一份兼讓與耐心,，文明禮讓互相尊重不闖紅燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路,；這樣我們的人生才會(huì)美麗，我們的生活才會(huì)多彩,，我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷,。

同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來吧！大手牽小手,，以自己的交通行為,，影響周圍的人，使我們的社會(huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)尚,。同時(shí)也使我們的生命之花開得更加鮮艷,，更加美麗！

法制小故事演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)：大家好!今天,，我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》,。

青少年是祖國的未來,，民族的希望，是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,。教育和培養(yǎng)好青少年,，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任,。新中國成立以來,，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件,，使一代又一代青少年健康成長,。但是，我們應(yīng)該清醒地看到,，近幾年來,，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí),、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,，另一方面,，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力,。

青少年犯罪的主要原因：

從主體因素上看,，一是自我控制能力脆弱；二是頭腦簡單,，解決問題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受,。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū),；二是學(xué)校教育的失當(dāng),；三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施,；五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響,。

對(duì)學(xué)生來說，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。許多案例表明,，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候,，越是思想政治工作薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多,。學(xué)校犯罪事件又是一種見不得人的,、偷偷摸摸的勾當(dāng)，因此它只能在黑暗中進(jìn)行,。如果我們讓陽光普照校園,，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn),。陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣,，就是全校同學(xué)的正氣,，這就是“魔高一尺，道高一丈”的道理,。

我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí),，提高明辨是非的能力,。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法,、什么是犯罪,，只有明白了什么是違法，什么是犯罪,，才有可能自己不做違法犯罪的事,，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2,、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣,。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣,。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無策,，讓他們得逞,，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3,、掌握防衛(wèi)方法,。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好,，錢財(cái)要妥善保管,；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴,，讓同學(xué)老師知道你去哪里,，或者遇到問題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊,；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，要主動(dòng),、及時(shí)地與老師、家長,、公安人員取得聯(lián)系,，積極爭取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助,。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸,。

總之,，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,，國民素質(zhì)的提高,，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn),，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽,。

惠濟(jì)區(qū)大河路中心小學(xué)。

2016.6,。

五年級(jí)李子怡,。

各位老師、同學(xué)：大家好!今天,，我演講的主題是《安全法制——你,、我,、它》“著火了！著火了,！”“快,，快,，快打電話,！”“多少?。俊薄鞍,。∥也恢腊　Ｄ阋膊恢绬幔俊被蛟S,，一場無情的災(zāi)難就這樣蔓延開了,。

安全常識(shí)是每個(gè)大學(xué)生所必須知道掌握的，或許有一天它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻讓你重生,?！?19”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以,，有了安全和法制教育月。

說到安全,，我們會(huì)想到119,。提起119,，我們便會(huì)想到與我們息息相關(guān)的消防安全。提起“消防”兩個(gè)字,，我們很自然的就會(huì)想起“火”,。火與人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān),?；?，既能造福人類，又能給人類造成無窮的災(zāi)害,。常言道:“水火無情“,。火災(zāi)的發(fā)生,，常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失,。因此，消防安全,，特別重要,！大學(xué)生無論在校學(xué)習(xí)還是在家休息，無論在校內(nèi)還是在校外,，都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，自覺維護(hù)消防設(shè)施,，堅(jiān)決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生！

學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持以江澤民總書記"三個(gè)代表"重要思想和十五屆六中全會(huì)精神為指針,，認(rèn)真貫徹中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》，以全市創(chuàng)"平安年"活動(dòng)為契機(jī),，構(gòu)筑"制度健全,、全員參與、責(zé)任到人,、獎(jiǎng)懲分明"的校園安全網(wǎng)絡(luò),，確保校園長治久安,，創(chuàng)造一個(gè)安全、寧靜,、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校教育健全安全與法制教育體系,，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念,，杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生功能，優(yōu)化育人環(huán)境,，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案,。以校園廣播、宣傳窗,、黑板報(bào)等為載體,，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng),。通過召開師生座談會(huì),、家長會(huì)等多種形式，開展調(diào)查研究,，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,，突出重點(diǎn)，制定防范措施,。

作為學(xué)生,，應(yīng)通過召開主題班團(tuán)會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們的安全與法制教育,。了解《治安管理處罰條例》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),，增強(qiáng)自身法制觀念,、安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查,，重視宿舍的安全問題,。注意森林防火。

同時(shí),，在學(xué)校,，校園安全知識(shí)顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校園安全知識(shí)：主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1,、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園,，也不帶汽油,、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。

2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí),，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎,，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn),。

3、采用火爐取暖的教室,，要選派專人負(fù)責(zé),，管理好爐火。

4,、不隨意焚燒廢紙等,。

5、打掃衛(wèi)生時(shí),，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn),？遭遇火災(zāi),，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1,、一旦身受火災(zāi)威脅,，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置,，根據(jù)周圍的煙,、火光、溫度等分析判斷火勢,，不要盲目采取行動(dòng),。

2、身處平房的,，如果們的周圍火勢不大,，應(yīng)迅速離開火場。反之,，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出）,，或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開火場,。

3,、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請(qǐng)不要盲目打開門窗,，否則有可能引火入室,。

4,、身處樓房的，不要盲目亂跑,，更不要跳樓逃生,，這樣會(huì)造成的不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_(tái)上,，緊閉門窗，隔斷火路,，等待救援,。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫,，以延緩火勢蔓延,。

5、在失火的樓房內(nèi),，逃生不可使用電梯,，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道,，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障,。

當(dāng)然，除此之外,，還有很多安全知識(shí),。我們也應(yīng)知道和掌握好，以不變應(yīng)萬變,?；蛟S有人會(huì)說，這樣的事情不會(huì)發(fā)生在我身上,?？墒牵?，人的生命只有一次,，等到需要的時(shí)候就已經(jīng)晚矣！千萬別拿自己的生命作賭注,。

不僅如此,，我們還可以用我們所知道的知識(shí)，去幫助和拯救他人,，給自己一次做英雄的機(jī)會(huì)吧,！讓我們知安全、懂安全,、用安全,，攜手共創(chuàng)安全校園,，和諧校園吧！

惠濟(jì)區(qū)大河路中心小學(xué),。

2016.6。

四年級(jí)：李鑫杰,。

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”,。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人,、罵人……種種現(xiàn)象,，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢,？人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法,。有的同學(xué)認(rèn)為,，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束,。這種看法是錯(cuò)誤的,，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的,；魚在水中嬉游，它們是自由的,。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由,，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則,，亂走馬路,，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由,。因此,，世上沒有不受約束的自由,。此外，紀(jì)律限制自由,，又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的,，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴,！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑,，這自由就消失了。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任,，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法,。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作,。如在做什么事時(shí)意見不同,、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事,，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事,。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對(duì)待和處理問題,，讓我們嚴(yán)格要求自己。

惠濟(jì)區(qū)大河路中心小學(xué)。

2016.6,。

法制小故事演講稿篇三

同學(xué)們,、青少年朋友們：

你們好！

作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,，應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益,，增強(qiáng)防范意識(shí)呢，這是我今天要講的問題,。

預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范,，樹立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí),，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己,。比如說遵守法律,、法規(guī)、社會(huì)公德,，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。

如“尊敬教師,，熱愛班級(jí),，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事，在家孝敬父母等,。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，樹立起遠(yuǎn)大理想，將來報(bào)效祖國,。

一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦,，將來才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律，一個(gè)沒有文化的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族,。

縱觀世界，哪個(gè)國家知識(shí)強(qiáng)盛,，哪個(gè)國家的綜合國力便強(qiáng)大,，大家都知道，美國是世界上的霸權(quán)有,，被稱為世界警察,，他之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,，科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,，人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>

同學(xué)們,，你們是祖國的希望和未來，是新世紀(jì)的主人,，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，立場成才,，祖國的未來寄托在你們身上。

最后祝同學(xué)們幸?？鞓?，健康成長。

法制小故事演講稿篇四

來到橋東區(qū)發(fā)改局已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了,，在這期間經(jīng)歷了入職培訓(xùn)和企業(yè)改制的相關(guān)工作,，收獲很多，感觸也很多,。

“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，沒有了法律,，我們的生活和工作將無法正常的運(yùn)行,，今天我就談一談“法”在改制工作中的作用。

企業(yè)改制是一份耐心活兒,，涉及到方方面面,，涉及到企業(yè)發(fā)展中的各個(gè)時(shí)期問題。企業(yè)改制時(shí)一份良心活兒,，不僅涉及到國有資產(chǎn)和政府權(quán)益的維護(hù),，更關(guān)系到改制企業(yè)每一位員工的切身利益，而進(jìn)行改制的企業(yè)大多都是停產(chǎn)時(shí)間比較長的國有企業(yè)或者集體企業(yè),，職工大多都已經(jīng)沒有固定收入,，生活較為困難，職工合理的權(quán)益不能受到損害,。那如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的情況中找到合理處理問題的準(zhǔn)繩,，“法”就是我們處理問題的準(zhǔn)繩。

在改制過程中,，如何依法合規(guī)的進(jìn)行企業(yè)改制,，如何合法合規(guī)的保障職工權(quán)益，如何防止國有資產(chǎn)不受損失,，這就要求我們改制工作人員不僅要認(rèn)真研究企業(yè)改制涉及到的法律文件及相關(guān)制度,，而且要能夠熟練應(yīng)用到實(shí)際改制工作中來。

從工作組成立進(jìn)駐邢臺(tái)市畜牧水產(chǎn)開發(fā)總公司現(xiàn)場伊始，我們就購置和打印了大量的法律相關(guān)材料進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過對(duì)《勞動(dòng)法》,、《勞動(dòng)合同法》、《公司法》,、《破產(chǎn)法》等法律文本的學(xué)習(xí),，讓我們掌握了企業(yè)發(fā)展過程中職工和企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系產(chǎn)生及消除的界定依據(jù)。通過對(duì)《社會(huì)保險(xiǎn)法》,、《工傷保險(xiǎn)條例》,、《失業(yè)保險(xiǎn)法》等法律條文的學(xué)習(xí)，讓我們掌握了職工安置過程中涉及到的職工養(yǎng)老,、醫(yī)療,、工傷、失業(yè)等的轉(zhuǎn)移接續(xù)流程,、補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)等方面知識(shí),。通過對(duì)國務(wù)院關(guān)于涉及國有企業(yè)改制的18號(hào)文及與橋東區(qū)社保所工作人員的溝通學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)國家現(xiàn)行企業(yè)改制具體流程及具體措施有了深入認(rèn)識(shí),。

“有理走遍天下，無理寸步難行”,，有了理論的基礎(chǔ),，便有了行動(dòng)的方向。在企業(yè)改制初期職工檔案梳理工作中,，我們嚴(yán)格依據(jù)《勞動(dòng)法》及《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定,，結(jié)合企業(yè)職工個(gè)人檔案材料，認(rèn)真核準(zhǔn)企業(yè)職工身份,，根據(jù)事實(shí)勞動(dòng)情況,，認(rèn)定職工工齡。有了法律,，有了依據(jù),，涉及職工身份及工齡時(shí)間的復(fù)雜問題迎刃而解。法,，就是尺度,，就是我們辦事的依據(jù)，讓我們有了判定職工身份的法寶,，有了丈量時(shí)間的尺度,。

審理完員工檔案，企業(yè)改制進(jìn)入起草《職工安置方案》階段,，在整個(gè)方案討論及制定過程中,，法，是我們工作組開展工作的基礎(chǔ)，是我們解開各種問題的萬能鑰匙,。在核算買斷工齡職工的補(bǔ)償金的時(shí)候,，我們幾次和橋東人社局進(jìn)行溝通，就賠償金年限及標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真根據(jù)現(xiàn)行《勞動(dòng)法》,、《勞動(dòng)合同法》和《失業(yè)保險(xiǎn)法》等法律進(jìn)行了核算,。在核算政府領(lǐng)養(yǎng)人員的預(yù)備資金的時(shí)候，《社會(huì)保險(xiǎn)法》,、《養(yǎng)老保險(xiǎn)法》等涉及職工養(yǎng)老,、醫(yī)療等方面的法律給我們提供了法律保障及計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。法,，是我們工作開展的基石,，沒有法，寸步難行,。

這次企業(yè)改制馬上進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,，面對(duì)工傷致殘的老職工，看到退休職工一雙雙殷切的雙眼,，合理合法順利改制,，我們責(zé)無旁貸。企業(yè)改革,，任重道遠(yuǎn),。法，給了我們工作組行事依據(jù),，也給了我們解決職工問題的尚方寶劍,。立法、普法,、執(zhí)法,、司法、依法治國,，公正,、公開、公平,、公道,、秉公為民。讓我們依法為企業(yè)改革作出貢獻(xiàn),，為橋東發(fā)改工作一起努力,！

法制小故事演講稿篇五

同學(xué)們老師們大家好，4月是法制宣傳教育月,。接下來,，我們來聽二個(gè)故事,。在今年開學(xué)時(shí)，同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了,。但是五年級(jí)的學(xué)生——張華,，卻沒去學(xué)校，在家里很不開心,。原來爸爸不讓他上學(xué),，讓他去打工賺錢。張華只是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,，屬于未成年人,。根據(jù)《未成人保護(hù)法》，張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律,。同學(xué)們,，我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利，都有學(xué)習(xí)的權(quán)利,。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利,。如果張華去打工找工作，屬于童工,，任何單位不得招用他,，否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想,，這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢?張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來保障自己受教育的權(quán)利,。他可以用這部法律來教育爸爸，奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

還有一個(gè)故事：程浩是個(gè)非常活潑好動(dòng)的男孩子,。今年讀四年級(jí)了,，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮,。為此他爸爸經(jīng)常地打他,、罵他。有一次爸爸在打他之后,，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯,。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé),。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰,，用不文明的語言去罵他,。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格,，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。剛才,，我們?cè)趦蓚€(gè)故事中都提到了《未成年人保護(hù)法》,。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡單點(diǎn)說,，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律,。今天，我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的,。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利,。

俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓,。自由是相對(duì)的,，是有條件的。鳥在空中飛翔,，它們是自由的;魚在水中嬉游,，它們是自由的。但如果把鳥放入水中,，讓魚離開了水,，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉,。人走在馬路上是自由的,，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路,，被車輛撞倒,，那就失去了行走的自由。世上沒有不受約束的自由,。此外,，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由,。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲,。對(duì)于想看書的人來說,，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由,。若有人不守紀(jì)律,，高聲談笑，這自由就消失了,。

學(xué)校里,，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處,，團(tuán)結(jié)合作,。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜,，決不可意氣用事,，更不可揮拳相向，傷及自身或他人,。所以,，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念,，不能做害人害已的事,。

同學(xué)們，我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),，將來建設(shè)祖國的重任,。祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法,、遵法守法,。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生,，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,，理智冷靜地對(duì)待和處理問題!作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí),，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民;同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,，不損害他人和社會(huì)的利益;同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī),，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法,。

同學(xué)們，十年樹木,，百年樹人,。知法守法，與法同行,，是青少年健康成長的必經(jīng)之路,。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起,，從身邊小事做起,，自覺做到知法,、懂法、守法,、護(hù)法,，為推進(jìn)我國依法治國、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。老師們,，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過去了,，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪,。

法制小故事演講稿篇六

同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,，比如被人敲詐,，被人毆打，被人搶劫等等,。

第二,、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如：及時(shí)向?qū)W校,、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告,。此外，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,，據(jù)調(diào)查,，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報(bào)，而是自己作主到外面找人來報(bào)復(fù),，要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,，也會(huì)受到處罰。

法制小故事演講稿篇七

尊敬的老師,、同學(xué)們:,。

大家早上好!

今天，我演講的題目是“法制教育”,。

我很高興有機(jī)會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)法律知識(shí),。說到法律，我想大家都不會(huì)陌生,，或多或少對(duì)它有一定的了解,。21世紀(jì)是法制社會(huì)，我們必須認(rèn)識(shí)到法律的重要性,。

俗話說:沒有規(guī)矩,，不成方圓”,，沒有法律我們的生活將無法正常運(yùn)作。也許有些人會(huì)不同意這一點(diǎn),，認(rèn)為人應(yīng)該有自由,，自由是由自己決定的。

但是你有沒有想過,，在一個(gè)有規(guī)則的社會(huì)里,，你能不顧一切地追求這樣的自由?當(dāng)然不能!作為一個(gè)社會(huì)人，你不可能完全以自我為中心,，你不能為所欲為,，因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)上，并不是只有你一個(gè)人,，我們擁有的自由是法律賦予我們的自由,。

如果沒有法律，或者我們不遵守法律,，那么我們就沒有自由,。法律與我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,，社會(huì)可以有和平與秩序，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,，試想一下這是多么可怕的事情!既然法律如此重要,，我們應(yīng)該遵守法律和規(guī)則。

中國有句古話:“有理走遍天下,，無理寸步難行”,，就是告訴我們凡事要講道理。如果我們都不講道理,，我們的國家會(huì)變成什么樣子?所以我們必須培養(yǎng)法律意識(shí),，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常必要的,。

這就要求我們要好好學(xué)習(xí)它,，而且要合理運(yùn)用它，以便更好地遵守法律,，保護(hù)自己的利益,。

新中國成立以來，我國一直在努力建設(shè)民主法治國家,。國家開展普法宣傳教育活動(dòng),，努力提高公民的法律意識(shí),，教育公民自覺守法,，學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自身利益,。

對(duì)于執(zhí)法機(jī)構(gòu)來說，普及法律的意義在于能夠促進(jìn)執(zhí)法機(jī)構(gòu)更加公平,、更加公正,、更加合法地履行職責(zé)，懲罰犯罪分子,，維護(hù)國家和人民的利益,。

你是否牢記“紅燈停、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)則?雖然這是一件小事,，但也能充分體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同學(xué)們,，為了我們的國家,，為了我們的社會(huì)，為了我們自己,，請(qǐng)學(xué)習(xí)法律,，從我做起!

我的演講到此結(jié)束。謝謝你!

法制小故事演講稿篇八

中小學(xué)生法制教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,。是為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,著眼于社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的總體要求而提出來的,。下面是本站小編為大家整理的小學(xué)生法制教育故事。

演講稿,。

供大家分享,。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是四年級(jí)二班的肖赟,，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,，提高安全意識(shí)》。

同學(xué)們,，你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的交通事故吧,，那是在她們上學(xué)的路上，被一輛摩托車撞倒,，險(xiǎn)些生命不保,，其中一位女生至今還沒完全康復(fù)。

我想,，在座的每一位更不會(huì)忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩,，在過馬路時(shí)，被飛奔而來的三輪車撞飛,，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失,。這突如其來的車禍，讓他的父母悲痛欲絕。那觸目驚心的場景,，至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,，至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn)，應(yīng)該讓所有人驚醒!

這些事例昭示著我們：要珍惜生命,，珍惜健康,，就要遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí),。倘若沒有了生命,，我們就沒有了幸福，沒有了一切,。生命只有一次,，作為小學(xué)生，更要珍惜自己的生命,，珍惜自己的健康,，珍惜家庭的幸福，要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，加強(qiáng)安全意識(shí)。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過馬路時(shí)，請(qǐng)多一份謙讓和耐心,，絕不貪一時(shí)之快,，橫穿馬路?！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”,，它不僅僅是幾句兒歌，還是我們的行為準(zhǔn)則,。

如果說生命是花,，那么安全就是綠葉;如果說生命是畫，那么安全就是筆;如果說生命是河流,，那么安全就是護(hù)堤,。沒有了安全，生命就會(huì)摔跤,，沒有了安全,，就沒有幸福可言;沒有了安全,，未來一切都是空談!

同學(xué)們,，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)。只有這樣,，你才能擁有健康,，擁有幸福，擁有未來,，擁有生命!

謝謝大家!我的演講結(jié)束。

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

安全這個(gè)永恒的主題,，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚睦锟偸浅恋榈榈?。安全究竟是什?安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害,。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重,。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂和溫暖;生活中,，擁有了安全,，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示,，我國中小學(xué)生因溺水,、交通事故、食物中毒,、建筑物倒塌等意外死亡的,，平均每天有40多。

童年,，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此,，1996年，國家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,，決定建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度,，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,，在這個(gè)特殊的日子里,，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此,，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們,，在上學(xué),、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則,，可能會(huì)給我們帶來什么樣的后果,，你想過沒有?可千萬別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué)，溺愛于進(jìn)“營業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲,，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中,，同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中,，各種傳染病,、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道你熟視無睹嗎?開學(xué)不久,，我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐,，如果是你，可曾想過如何保護(hù)自己?!在日常生活中,，若與他人發(fā)生不愉快的事,，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆,。

作家柳青有這樣一句,。

名言。

：“人生的道路雖然漫長,，緊要處卻常常只有幾步,。”同學(xué)們還沒有走上社會(huì),，前面的道路還很長,，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析,，學(xué)會(huì)辯別,，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù),，否則一旦觸犯法律,，法律是無情的，法律面前人人平等,，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾,，后悔莫及。在新的學(xué)期里,，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí),，逐步樹立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪,，樹立守法的觀念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說“籬笆扎得緊,，野狗鉆不進(jìn),。”

生命是美好的,，童年是多彩的,，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,，更關(guān)乎著我們的家人,、朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長的人,。

讓這些無謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!

謝謝大家!

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是四年級(jí)二班的肖赟,，我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，提高安全意識(shí)》,。

同學(xué)們,，你們一定不會(huì)忘記發(fā)生在五年級(jí)兩名女生身上的交通事故吧，那是在她們上學(xué)的路上,，被一輛摩托車撞倒,，險(xiǎn)些生命不保，其中一位女生至今還沒完全康復(fù),。

我想,，在座的每一位更不會(huì)忘記去年發(fā)生在后村的那場車禍吧!那是幼兒園一個(gè)5歲的小男孩，在過馬路時(shí),，被飛奔而來的三輪車撞飛,，一條鮮活的生命就這樣在我們眼前消失。這突如其來的車禍,，讓他的父母悲痛欲絕,。那觸目驚心的場景，至今還歷歷在目;那撕心裂肺的哭喊聲,，至今還回蕩在寬坪的上空;那用血換來的教訓(xùn),，應(yīng)該讓所有人驚醒!

這些事例昭示著我們：要珍惜生命，珍惜健康,，就要遵守交通規(guī)則,，提高安全意識(shí)。倘若沒有了生命,，我們就沒有了幸福,，沒有了一切,。生命只有一次，作為小學(xué)生,，更要珍惜自己的生命,，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí),。當(dāng)你徒步行走于人來車往的馬路時(shí),，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)你要穿過馬路時(shí),，請(qǐng)多一份謙讓和耐心,，絕不貪一時(shí)之快，橫穿馬路,?！凹t燈停綠燈行”“一站二看三通過”，它不僅僅是幾句兒歌,，還是我們的行為準(zhǔn)則,。

如果說生命是花，那么安全就是綠葉;如果說生命是畫,，那么安全就是筆;如果說生命是河流,，那么安全就是護(hù)堤。沒有了安全,，生命就會(huì)摔跤,，沒有了安全，就沒有幸?？裳?沒有了安全,，未來一切都是空談!

同學(xué)們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則,，提高安全意識(shí),。只有這樣，你才能擁有健康,，擁有幸福,，擁有未來，擁有生命!

謝謝大家!我的演講結(jié)束,。

法制小故事演講稿篇九

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：打擊校園犯罪，加強(qiáng)自我防衛(wèi),。

青少年是祖國的未來,，是民族的希望,，是我們社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人，是中華民族永葆生機(jī)活力的根本大計(jì),，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本工程,，是全黨全社會(huì)的共同社會(huì)責(zé)任。

新中國成立以來,，黨和政府高度重視對(duì)青少年的培養(yǎng)和教育,，為青少年的成長提供了良好的條件，使他們一代一代健康成長,。然而,，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，近年來,，校園侵權(quán)和學(xué)生犯罪案件時(shí)有發(fā)生,，嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)和教學(xué)秩序。

一方面,，我們應(yīng)該嚴(yán)厲打擊校園犯罪,。另一方面，我們也應(yīng)該加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治,，提高自我防衛(wèi)能力,。

對(duì)于學(xué)生來說,，讓犯罪遠(yuǎn)離校園,，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤,。很多案例表明，校園犯罪的發(fā)生有一定的條件和一定的氣候,，思想政治工作越薄弱,，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校發(fā)生的事件就越多。

學(xué)校犯罪是一種見不得光,、鬼鬼祟祟的勾當(dāng),，只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽光照在校園里,，犯罪者就會(huì)害怕出現(xiàn),。陽光是什么，陽光是學(xué)校的公義,，陽光是全校同學(xué)的正直,，這就是魔高一尺道高一丈的道理。

在打擊校園犯罪的同時(shí),，我們也應(yīng)該加強(qiáng)自我防衛(wèi):,。

1,、提高法律意識(shí)，提高辨別是非的能力,。應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí),，了解什么是違法，什么是犯罪,，只有了解什么是違法,，什么是犯罪，才能不做違法犯罪的事,，也能阻止別人違法,。

2、增強(qiáng)打擊犯罪的勇氣,。校園犯罪屢禁不絕的一個(gè)最重要的原因是學(xué)生們不團(tuán)結(jié),，缺乏打擊犯罪的勇氣。面對(duì)犯罪暴力的威脅,，會(huì)束手無策,，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服,。

總之,，做好青少年法制教育工作，是民主法制建設(shè),、國民素質(zhì)提高,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展、民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,。為了促進(jìn)青少年法制教育的深入發(fā)展,，全社會(huì)應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，共同托起明天的太陽,。

謝謝大家!