在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇一

1,、自評和他評相結(jié)合。為了發(fā)揮學(xué)校評價(jià)的導(dǎo)向性,，激勵(lì)性,，規(guī)范性和發(fā)展性功能，我們強(qiáng)調(diào)自評和他評的緊密結(jié)合以自評為主,。因?yàn)閺膶W(xué)校功能的發(fā)展來看,，評價(jià)已不能只局限于篩選,、選拔、衡量好壞的程度,，更重要的是通過評價(jià)進(jìn)行信息反饋,，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整決策，使學(xué)校管理功能得到更好的發(fā)揮,，以取得最大的辦學(xué)效益,。在自查自評過程中，學(xué)校按照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，積極組織教師,、學(xué)生和家長參與到自評活動(dòng)中來，形成學(xué)校與教師,、教師與學(xué)生,、學(xué)校與家長的良性互動(dòng)。我們在組織復(fù)評時(shí)堅(jiān)持評價(jià)的多元性,，以學(xué)校自評為鋪墊,，以尊重學(xué)校的自主性為前提，以研究為切入點(diǎn),，運(yùn)用多種手段采集信息,，驗(yàn)證自評結(jié)果的可信度(通常稱為驗(yàn)證法)，對自評成績予以認(rèn)可或調(diào)整,。同時(shí)還實(shí)施了“自評虛張加罰”制度,，強(qiáng)化了“打假”措施，以遏制自評中評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)吃不透,、人為拔高評價(jià)分等不良現(xiàn)象,，促使學(xué)校把自評過程變成一個(gè)學(xué)習(xí)思考的過程，一個(gè)立足實(shí)際,，自我完善,，主動(dòng)發(fā)展的過程。

2,、過程性評價(jià)和定期評價(jià)相結(jié)合,。進(jìn)行學(xué)校教育綜合評價(jià)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，應(yīng)當(dāng)注意評價(jià)的頻率,，不能隨意進(jìn)行,。我們主要是把定期綜合評價(jià)與隨機(jī)性專項(xiàng)評價(jià)結(jié)合起來。所謂定期評價(jià)就是以一定的教育周期(一般不少于一年)為時(shí)限進(jìn)行評價(jià),。這些定期評價(jià)系統(tǒng)全面,，結(jié)果可靠。所謂過程性評價(jià)就是緊緊圍繞教育發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題及教學(xué)過程,，開展一些過程性和隨機(jī)性評價(jià)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校提高過程性管理效能，其結(jié)果經(jīng)累積納入終結(jié)性評價(jià)中,。這樣,，既減輕了綜合評價(jià)的工作量，又增強(qiáng)了評價(jià)指導(dǎo)的實(shí)效性,，很受被評學(xué)校的歡迎,。

3、定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合,。定性評價(jià)是對素質(zhì)教育某些指標(biāo)質(zhì)的確定,，定量評價(jià)是對素質(zhì)教育某些指標(biāo)量的描述。學(xué)校教育是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng),，是一種精神文明的發(fā)展,，它的效用既有許多可測性，又有大量的難測性,，同時(shí)具有晚效性,。因此，我們對一所學(xué)校評價(jià)其結(jié)論既有定性評價(jià)部分(文字表述),，又有定量評價(jià)部分(分?jǐn)?shù))，將二者有機(jī)的結(jié)合起來,，形成科學(xué)的評價(jià)反饋意見。對成績突出并被確定為個(gè)性化學(xué)校的,，市里在該校舉辦個(gè)性化學(xué)校校長論壇和校長教育思想報(bào)告會(huì)，吸收更多校長參與研討,，形成開放式共同參與評價(jià)的局面,。

(三)在評價(jià)結(jié)果作用上,，體現(xiàn)權(quán)威性,。

一是認(rèn)認(rèn)真真地做好信息反饋,，實(shí)行評價(jià)結(jié)果公示制度,。每次專項(xiàng)評價(jià)和綜合評價(jià)完畢，我們通過教育資訊網(wǎng)向全市公示,，學(xué)校評價(jià)的成績允許被評單位質(zhì)疑,，確定成績無誤后向被評學(xué)校逐一下達(dá)《評價(jià)反饋意見通知書》，每個(gè)通知書都包括“主要成績與經(jīng)驗(yàn)”、“存在的突出問題”、和“整改要求”三部分內(nèi)容,，并附上評價(jià)成績表,。這樣使每個(gè)學(xué)校對自己的評價(jià)情況一目了然,，有利于肯定成績，找準(zhǔn)問題,，改進(jìn)工作,。

二是把評價(jià)結(jié)果作為衡量學(xué)校的主要依據(jù)。每次綜合評價(jià)后,，我們根據(jù)構(gòu)成素質(zhì)教育的諸因素設(shè)立若干個(gè)綜合獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng),，并在報(bào)紙、電臺(tái),、電視臺(tái)等新聞媒體公布受獎(jiǎng)名單,，大張旗鼓地宣傳先進(jìn)單位的事跡。

三是把評價(jià)結(jié)果作為評定校長職級的主要依據(jù),。自九八年以來,，我市對校長實(shí)行了職級管理。對校長職級的評定,，學(xué)校評價(jià)成績占校長考核80%的比重,，考核結(jié)果與校長的工資待遇,、政治利益、干部任免掛鉤,。

實(shí)施素質(zhì)教育并不是不要考試,，但傳統(tǒng)的高中招生考試以選拔為唯一的目的，使學(xué)生在相對比較中展開激烈的升學(xué)競爭,，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的自主發(fā)展,。不改革一張?jiān)嚲矶ńK身的招生考試制度，就無法將學(xué)校從“片追”中徹底解放出來,。為此,，我們在全面落實(shí)小學(xué)學(xué)業(yè)成績等級評價(jià)改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化初中招生考試改革,，變單一選拔功能的學(xué)生三年面對一次的中考,，為學(xué)生有選擇的自主參加的初中學(xué)業(yè)水平考試;變用學(xué)生升學(xué)考試科目的成績簡單相加作為唯一錄取具體依據(jù)，為綜合考慮學(xué)生成長發(fā)展的標(biāo)志性成果和綜合實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)作為高中錄取的重要依據(jù),。具體做法是：

1,、化整為零，增加機(jī)會(huì),，分散考試壓力,。把原先畢業(yè)和升學(xué)分別進(jìn)行的考試改變?yōu)橐阅繕?biāo)為參照的學(xué)業(yè)水平考試，不再單獨(dú)進(jìn)行畢業(yè)考試和升學(xué)考試,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己對教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度而逐漸從激烈的升學(xué)競爭中解脫出來,。把以往初中畢業(yè)升學(xué)考試的科目分散在三年當(dāng)中，把壓力分散在不同的年級,。每年1月和6月組織兩次考試,，所有學(xué)科都開考，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況決定考試科目和時(shí)間,。同樣的,，初中學(xué)校可以根據(jù)自己的實(shí)際對課程開設(shè)做出選擇和安排,。比如,，學(xué)生在學(xué)有余力的情況下，提前結(jié)束某些學(xué)科,，也允許學(xué)生在某些學(xué)科考試中取得比較滿意的成績后不再參與這些學(xué)科的課堂學(xué)習(xí)，而到學(xué)校專設(shè)的自修室去學(xué)習(xí),。給學(xué)生兩次考試機(jī)會(huì),，即學(xué)生對某些學(xué)科的考試不滿意時(shí)可以再考一次，以兩次中的最高成績作為畢業(yè)和升學(xué)的依據(jù),。

2,、實(shí)行分批錄取和多元錄取,，鼓勵(lì)和支持學(xué)生張顯個(gè)性，發(fā)展特長,。人的智慧是多方面的,，人的發(fā)展方面也是多樣化的，對人的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)當(dāng)是多元的,。為此,，新的高中招生采取多元錄取和分批錄取的程序和辦法：一是綜合錄取。綜合錄取的指標(biāo)大約占招生計(jì)劃的60—70%,，主要依據(jù)是學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績(等級)和個(gè)性表現(xiàn)的等級,。高中學(xué)校綜合考查學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績、個(gè)性表現(xiàn)等級和學(xué)生的成長記錄卡,、成長記錄袋擇優(yōu)錄取,。二是推薦錄取。實(shí)行推薦錄取的指導(dǎo)思想是通過推薦讓那些個(gè)性特長突出而考試成績不很理想的學(xué)生直接進(jìn)入高中學(xué)校學(xué)習(xí),，鼓勵(lì),、支持學(xué)生在全面和諧發(fā)展的同時(shí)，張顯個(gè)性,，發(fā)展特長,，從而促進(jìn)學(xué)生更加生動(dòng)、活潑主動(dòng)地發(fā)展,。推薦指標(biāo)一般占招生計(jì)劃的10%左右,，由高中招生學(xué)校按照需要分配到有關(guān)初中學(xué)校，由初中學(xué)校幫助申請推薦的學(xué)生辦理有關(guān)材料,。具備個(gè)性發(fā)展的標(biāo)志性成果或雖不具備標(biāo)志性成果但確有個(gè)性特長的均可申請推薦,。推薦錄取的主要依據(jù)是兩名資深教師給申請推薦學(xué)生出具的兩封推薦信。三是加試錄取,。加試錄取在以上各種錄取之后進(jìn)行不少于計(jì)劃數(shù)10%的指標(biāo)用加試的辦法錄取,。實(shí)行加試錄取的目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中開展研究性學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。加試采取差額投(按1：1.2的比例投檔)現(xiàn)場答辯方式,。答辯必須在客觀公正的前提下進(jìn)行,，要求從學(xué)生成長檔案袋中隨機(jī)抽取一個(gè)考生做過的研究性課題作為答辯的內(nèi)容，答辯結(jié)果的表達(dá)方式由學(xué)校自定,。

多元開放的學(xué)校評價(jià)機(jī)制和招生考試制度的建立與完善,，從根本上改變了中小學(xué)片面追求升學(xué)率的傾向，有利地保障和促進(jìn)了素質(zhì)教育和課程改革的順利實(shí)施,。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇二

1,、我性格溫和、成熟穩(wěn)重,、勤奮誠實(shí)多年跨國企業(yè)工作經(jīng)歷,，熟悉多種行業(yè)的財(cái)務(wù)制度,，如：制造業(yè)、互聯(lián)網(wǎng),、貿(mào)易,、廣告業(yè)等。擁有財(cái)務(wù)戰(zhàn)略,、成本預(yù)算,、成本管理能力和財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制能力。能流利用英語進(jìn)行書面及口頭溝通,，對工作有著高度的責(zé)任感,，有著良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)及管理能力。

3,、多年會(huì)計(jì)從業(yè)經(jīng)歷,，經(jīng)驗(yàn)豐富，能獨(dú)立進(jìn)行全盤賬務(wù)處理,，熟悉收支核算及財(cái)務(wù)分析,，熟悉增值稅一般納稅人財(cái)務(wù)核算及網(wǎng)上報(bào)稅流程，,，能熟練運(yùn)用office辦公軟件及金蝶k3,、用友等財(cái)務(wù)軟件。踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,，能適應(yīng)各種工作環(huán)境。認(rèn)真,，負(fù)責(zé),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皇ъ`活，善良,，正直,。

4、多年從事會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)工作,，有良好的宏觀分析能力,，熟悉行業(yè)的稅收等法律法規(guī)和國家政策，涉及紡織,，環(huán)保,，貿(mào)易企業(yè)以及其他制造和服務(wù)業(yè)。良好的微觀財(cái)務(wù)分析能力,，熟悉各行業(yè)財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)處理,，了解上市公司、創(chuàng)業(yè)板相關(guān)政策和財(cái)務(wù)信息處理辦法，特別是金融衍生工具的財(cái)會(huì)處理,，cpa通過稅法和戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)管理。熟悉各類財(cái)務(wù)軟件,，包括sap,，用友，金蝶等,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，善于溝通。

5,、有著全盤業(yè)務(wù)處理能力和良好的職業(yè)判斷能,，擅長掌握財(cái)務(wù)核算方向，進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,，了解財(cái)務(wù),、稅務(wù)、金融制度,，能夠合理調(diào)配資金,，進(jìn)行相應(yīng)的稅務(wù)籌劃，可獨(dú)立完成各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作,。有著一般納稅人,、小規(guī)模納稅人、核定征收,、工業(yè),、商業(yè)、連鎖,、外資,、貨代等行業(yè)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。熟練使用計(jì)算機(jī)解決財(cái)務(wù)工作實(shí)際問題,，行業(yè)和工作適應(yīng)能力強(qiáng),。

6、有著美國金融業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)以及高度的責(zé)任心,，以尋求在國內(nèi)投資領(lǐng)域長期的發(fā)展,。cfa，美國cpa通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和商業(yè)法規(guī),。計(jì)算機(jī)技能：bloomberg,，sql，vba,，matlab,，excel，word,，powerpoint,。

7,、 我性格溫和、成熟穩(wěn)重,、勤奮誠實(shí),，善于溝通，能夠敏銳捕捉市場信息,；積累了豐富的金融投資領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí),，具備一定的金融界的人脈，有著宏觀和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)視野,，服務(wù)于全球和中國領(lǐng)先的金融公司,。較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力,；較強(qiáng)的責(zé)任心與執(zhí)行力,；較強(qiáng)的條理性與邏輯能力；具備高壓力高強(qiáng)度環(huán)境下的工作能力,，勇于創(chuàng)新,，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，善于接受新事物,。

8,、善于操作各種投融資工具（銀行、信托,、租賃,、股權(quán)基金等）為基礎(chǔ)設(shè)施、企業(yè)等進(jìn)行投融資,。曾經(jīng)成功運(yùn)作過多個(gè)項(xiàng)目,，包括舊城改造、土地一級開發(fā),、商業(yè)地產(chǎn)以及中小企業(yè)的股權(quán)投資和債權(quán)融資等,。為人誠實(shí)、做事踏實(shí),，有著良好的職業(yè)操守和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，善于從投資人角度出發(fā)，為他們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),，盡可能取得良好的收益,。希望自己的付出在幫助別人得到回報(bào)的同時(shí)，也提升自我價(jià)值,。

9,、有著經(jīng)濟(jì)宏觀、微觀方面的綜合研究分析能力，有較好的市場敏銳度,；有較強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)操作能力,；有過出色的投資業(yè)績；對投資顧問的工作有著深刻的理解,。從業(yè)多年已累計(jì)了豐富的客戶資源,，能夠通過實(shí)際數(shù)據(jù)說服客戶，懂得與客戶聯(lián)系和溝通,。做事有計(jì)劃，學(xué)習(xí)求上進(jìn),，喜歡不斷挑戰(zhàn)自己,。

10、為人豪爽熱忱,，做事投入,；思維敏捷，喜歡挑戰(zhàn),；能吃苦耐勞,，抗壓能力強(qiáng)；幽默詼諧,，有較強(qiáng)的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力,。對人、對事觀察入微,，擅于分析思考,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能從實(shí)踐中快速成長,。知性,，冷靜，細(xì)心,。正在為cpa和cfa而奮斗,。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇三

在新學(xué)期，新環(huán)境下我們要重新開始,，無論過去是失敗還是成功,。忘記以前成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。面對失敗,，讓我們銘記一位老者話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了,；如果他認(rèn)輸了,，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。

做人第一,，做學(xué)問第二,。看到同學(xué)個(gè)個(gè)都長高了,，個(gè)個(gè)都精神飽滿,，我就非常想對他們再說幾句鼓勵(lì)話：要有進(jìn)步信心和決心。 新年伊始,，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)過去,，千萬不要驕傲，應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),，爭取取得更好成績,，取得更大進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,，爭取迎頭趕上,。不論怎樣，老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”信心和決心,。 我發(fā)展目標(biāo) 新學(xué)期剛開始,，要做好”五個(gè)心”：

一，是收心,。 把暑假以玩為主生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主生活方式,。

二，是決心,。 我要在新學(xué)期伊始下就下定決心使自己人生有一個(gè)美好開端,。

三，是恒心,。 在學(xué)習(xí)上要下功夫,，持之以恒，戰(zhàn)勝困難,。 四,，是愛心。 不僅要提高學(xué)習(xí),，同時(shí)還提高品德修養(yǎng),。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛,，互相互愛,，孝敬父母。 五,，是用心,。 用心做人,，做學(xué)問。 學(xué)期末我 在放假期間,，如果有條件話,，我想與同學(xué)做一次旅游，旅游會(huì)開闊我眼界,，我想讓我領(lǐng)略一些在原來地方領(lǐng)略不到東西,。 其實(shí)，無論做些什么,，只要在假期結(jié)束時(shí)候,，自己回想起來覺得沒有白過，過得充實(shí),，對自己有意義就行了,。能留下點(diǎn)回憶，比什么都好,，豐富自己人生經(jīng)驗(yàn)。 我假期學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣：在這一學(xué)期報(bào)班填補(bǔ)不足,。再提前學(xué)習(xí)新課程,。 我發(fā)展目標(biāo) 這半學(xué)期過去了,，應(yīng)總結(jié)過去,，彌補(bǔ)以前不足,。

1,，樹立一個(gè)信心：我能我行

2,，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦

3,，凡事從“認(rèn)真”開始,，認(rèn)認(rèn)真真地讀書,，認(rèn)認(rèn)真真地上課,，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),。

4，學(xué)業(yè)成功過程離不開勤奮和刻苦,?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為勁,，學(xué)海無涯苦作舟”,，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說都是這個(gè)道理,。

5,，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿 。學(xué)業(yè)進(jìn)步,，貴在自覺,。我們要在老師指引下,，培養(yǎng)自己良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。 新學(xué)期我們父母在關(guān)注著我們,；每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新起點(diǎn),，以全新精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中,。 新一學(xué)期開始了，我們回到老教室,，看到熟面孔,，但要帶著新希望，踏上了新征程,。讓我們在下半學(xué)期開始好好反省一下自己 ,。 思想道德 自我評價(jià) 自信、自尊,、自強(qiáng),、自律、勤奮,、有愛心,、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信,、維護(hù)公德、關(guān)心集體 ,。 思想道德事跡記錄袋 我有很好人際關(guān)系,，希望自己以后能更好提升自身素質(zhì)，創(chuàng)造自己閃耀一片天空,。

學(xué)科學(xué)習(xí)記錄 語文：在語文學(xué)習(xí)過程中,，我能夠按時(shí)完成作業(yè)，課上認(rèn)真聽講,，主動(dòng)參加討論,。每周寫一篇周記，讀幾篇文章,，開闊自己視野,。以后我應(yīng)該更加嚴(yán)格要自己，努力做得更好,。 英語：課上認(rèn)真聽講,，課下按時(shí)完成作業(yè)。有不懂就問,，每天都讀讀單詞,，課文,，在測試時(shí)盡自己最大努力完成?？汲鲆粋€(gè)滿意分?jǐn)?shù),。 思想政治：課上認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè),，按照老師要求背誦每一天學(xué)習(xí)重點(diǎn),。當(dāng)自己應(yīng)用能力還是有些差，應(yīng)該多多關(guān)注一些新聞,，開闊自己視野,。

學(xué)業(yè)情感自我評價(jià) 無論過去是失敗還是成功。忘記以前成功與失敗,，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。要有進(jìn)步?jīng)Q心，千萬不要驕傲,，應(yīng)該再接再勵(lì),，爭取取得更好成績，取得更大進(jìn)步,。應(yīng)該振奮精神,，爭取迎頭趕上。 合作與交流 自我評價(jià) 積極參加集體活動(dòng),，學(xué)習(xí)勤奮，追求科學(xué),，思想健康向上,。與他人團(tuán)結(jié)互助。約束自己行為,。尊重身旁每一個(gè)人想法,。可以很快營造一個(gè)輕松愉悅氛圍,。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇四

在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,，我不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，同時(shí),，在各方面也得到了完善,。在困難面前，我從不后退,，總是開動(dòng)腦筋,，想方設(shè)法去解決問題，克服困難,。而每解決一個(gè)問題,，克服一個(gè)困難,，都使我的信心得到了提升。我相信,，只要有足夠的自信,，加上加倍的努力，就一定能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,，通向成功的彼岸,。

此外，我能認(rèn)真對待每一門課程,，認(rèn)真預(yù)習(xí),，積極復(fù)習(xí)。遇到問題,，向同學(xué)請教,，向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),，豐富自己的'樂事,，對它充滿了興趣。

在高中的三年,，我不僅積極協(xié)助老師開展工作,，是老師的得力助手，在同學(xué)朋友遇到問題時(shí),，我也會(huì)以一顆真誠的心來幫助他們,。當(dāng)然在遇到困難時(shí)，我也曾想過放棄,。高二時(shí),，我曾經(jīng)連續(xù)幾次成績不盡如人意，但是在父母,、老師與朋友們的鼓勵(lì)下,，我又一次戰(zhàn)勝了自己。同時(shí),，我積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，一次次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深知團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與采取切實(shí)有效的計(jì)劃都是非常重要的。

我有正確的人生觀和價(jià)值觀,。善于與同學(xué)溝通,，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人,。在生活中,，我能尊重師長,，孝敬父母。我能積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),，以豐富自己的課余生活,。

我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后,，我要加倍努力,，不斷完善自我，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇五

個(gè)性發(fā)展是依據(jù)國家現(xiàn)代化建設(shè)的人才需要,，引導(dǎo)x中學(xué)生在共性發(fā)展的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)個(gè)人與眾不同才能的拓展性發(fā)展,，立足于學(xué)生走入社會(huì)后的競爭能力,。學(xué)生可根據(jù)自身的生理、心理,、知識(shí),、能力發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行選擇。

個(gè)性發(fā)展包括特長,、有新意的成果和其他內(nèi)容,。特長主要指學(xué)科特長、體育運(yùn)動(dòng)特長和藝術(shù)特長等,；有新意的成果主要指活動(dòng)成果,、設(shè)計(jì)成果和制作成果等；其他為自己選擇發(fā)展的項(xiàng)目,。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇六

我是一個(gè)熱愛生活,，做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中,，我不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，同時(shí),，在各方面也得到了完善,。在困難面前，我從不后退,，總是開動(dòng)腦筋,，想方設(shè)法去解決問題，克服困難,。而每解決一個(gè)問題,，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升,。我相信,，只要有足夠的自信,，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,，通向成功的彼岸,。

在高中階段的學(xué)習(xí)過程中，我能夠認(rèn)真對待每一門課程,，認(rèn)真預(yù)習(xí),，積極復(fù)習(xí)。遇到問題,，向同學(xué)請教,，向老師咨詢。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),，豐富自己的樂事,，對它充滿了興趣。

我有正確的人生觀和價(jià)值觀,。善于與同學(xué)溝通,，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人,。在生活中,，我能夠尊重師長，孝敬父母,。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng),，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,，并積極參與其中,，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂，收獲健康,。

我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足,，今后，我要加倍努力,，不斷完善自我,。

（1）我居住社區(qū)樓房的墻壁上，經(jīng)常有人張貼小廣告,，嚴(yán)重影響了社區(qū)的環(huán)境,。我就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為，我會(huì)主動(dòng)制止,。

（2）我舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，我把那里當(dāng)成培養(yǎng)我適應(yīng)社會(huì)能力的場所，高中期間的每一個(gè)暑假,，我都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。通過社會(huì)實(shí)踐，我深深地體會(huì)到做任何工作,，不僅需要熱情,，更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。

（3）我的興趣廣泛,，計(jì)算機(jī),、唱歌、足球,、籃球都是我的最愛,。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉,。通過與同齡人的交流，提高了我與人交流與溝通的能力,。

每年的冬天,，北京都要下幾場雪，而每次剛一下雪,，大街小巷的路面上就灑滿了融雪劑,，目的是讓雪盡快融化，以免影響交通,。但人們發(fā)現(xiàn),，融雪劑終究是一種化學(xué)試劑，會(huì)對城市生態(tài)環(huán)境尤其是城市園林植被產(chǎn)生很多不利影響,。

由于融雪劑使用較多,，容易形成氯、納等鹽離子在土壤表層聚集,。融化后的雪水一旦滲入到土壤中,，將會(huì)把大量的可溶性鹽離子帶到植物根系周圍，從而導(dǎo)致園林植物淺層的根系死亡,。融雪劑的“鹽害”導(dǎo)致植物毛細(xì)根系的死亡，是造成園林植物枯萎死亡的重要原因,。

在一定程度上,，惡劣的土壤條件影響園林植物的正常生長，降低了園林植物的生長勢和抵抗力，相應(yīng)地也降低了園林植物對融雪劑的耐害性,。在惡劣的土壤環(huán)境條件下,，融雪劑的危害作用會(huì)被加大，即使含有很低的融雪劑含量,，也可能會(huì)使園林植物枯萎死亡,。

據(jù)北京市園林局統(tǒng)計(jì)，xx年北京城區(qū)范圍內(nèi),，共有1萬余株行道樹,、100多萬株綠籬和色塊等灌木、近20萬平方米草坪等相繼枯死,，直接經(jīng)濟(jì)損失在3000萬元以上,。而融雪劑的過量使用造成土壤高度鹽化，正是導(dǎo)致上述園林植物死亡的直接原因,。有關(guān)專家建議,，對實(shí)在需要撒融雪劑的路面，要先掃除掉大部分積雪,，然后撒少量融雪劑來防止道路凍結(jié),。嚴(yán)格監(jiān)控氯鹽融雪劑的使用情況，建議多使用環(huán)保型融雪劑,，逐漸淘汰常規(guī)氯鹽型融雪劑,。在使用融雪劑時(shí)，嚴(yán)格控制單位面積使用量,，加大噴灑車與道路綠化植物之間的距離,，盡量避免把融雪劑直接撒入綠化池中或樹坑內(nèi)。

大部分雞精的包裝上都形象地畫著一只肥雞,，或者寫著“用上等雞肉制成”,、“真正上等雞肉制成”。其實(shí),，雞精并不像我們想像的那樣,，主要是由雞肉、雞骨或其濃縮提取物做成的天然調(diào)味品,，它的主要成分就是味精(谷氨酸鈉)和鹽,。其中，味精占到總成分的40%左右,，鹽占到10%以上,。另外還有糖、雞肉或雞骨粉,、香辛料,、肌苷酸、鳥苷酸、雞味香精,、淀粉等物質(zhì)復(fù)合而成,。

從衛(wèi)生角度講，雞精對人體是無毒無害的,，雞精可以用于任何味精的使用場合,，適量加入到菜肴、湯,、面食中,，均有較好的.增鮮作用，尤其是在湯中火鍋中加入雞精熬制,，其香氣,、滋味相互適應(yīng)，令人食欲大開,。

雞精的味道之所以很鮮,，主要還是其中味精的作用。另外,，肌苷酸,、鳥苷酸都是助鮮劑，也具有調(diào)味的功效,，而且它們和谷氨酸鈉結(jié)合,，能讓雞精的鮮味更柔和，口感更圓潤,、豐滿,，且香味更濃郁。

雞精和味精一樣,，在食物中只是作為增鮮和調(diào)味目的,。據(jù)調(diào)查，市場上不同品牌的雞精之間,，蛋白質(zhì)含量并不一樣,，這主要與它們的雞肉粉或雞骨粉含量有關(guān)，甚至有的產(chǎn)品號(hào)稱“雞精”,，但卻并不含有雞的成分,。此外，由于雞精本身含有約百分之十幾的鹽分,，所以炒菜和做湯時(shí)如果用了雞精,，用鹽量一定要減少。雞精里還含有核苷酸,，核苷酸的代謝產(chǎn)物就是尿酸,，痛風(fēng)患者應(yīng)該少吃,。

如今，越來越多的人每天長時(shí)間的接觸,、使用電腦，這些上網(wǎng)族每天重復(fù)著在鍵盤上打字和移動(dòng)鼠標(biāo)的動(dòng)作,，手腕關(guān)節(jié)因長期密集,、反復(fù)和過度的活動(dòng)，導(dǎo)致腕部肌肉或關(guān)節(jié)麻痹,、腫脹,、疼痛、痙攣,，使這種病癥迅速成為一種日漸普遍的現(xiàn)代文明病,。有人將這種不同于傳統(tǒng)手部損傷的癥狀群稱為“鼠標(biāo)手”。除了上述手指手部的癥狀,，還包括肩部甚至頸部的不適,，手腕和前臂的疲勞酸漲，手腕的僵硬,，手掌的酸澀,。

3.肘部工作角度應(yīng)大于90度，以避免肘內(nèi)正中神經(jīng)受壓,；

4.前臂和肘部應(yīng)盡量貼近身體,，并盡可能放松，以免使用鼠標(biāo)時(shí)身體向前傾,；

9.使用快捷鍵等小技巧,，左右手替換著使用鼠標(biāo)，使用靈活輕快的鼠標(biāo),。

在高一緊張的學(xué)習(xí)生活中,，你的努力有目共睹，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好！你待人真誠,、熱情,，愿意幫助別人。你永不言敗,，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。

你自尊心很強(qiáng)，努力克服各種困難,，在挫折和困難面前,，始終不言放棄,。希望在今后的人生道路上，保持這種不畏困難的精神,，永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者,。

經(jīng)過高中階段的學(xué)習(xí),你已逐漸成熟起來，你是個(gè)善良的孩子,，與同學(xué)建立了良好的關(guān)系,。你興趣廣泛，尤其喜歡計(jì)算機(jī),、足球,。不僅努力學(xué)習(xí)課本知識(shí)，而且注意汲取課外知識(shí),。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇七

1,、你是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容,；你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,，愿你永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。

2,、你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛班級,，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,，不會(huì)輕易放棄,。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。

3,、你天性聰穎，思維敏捷,，善于學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀；你大方沉靜溫文爾雅,，是個(gè)人見人愛的女孩,；你永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的,。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生,！

4、自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想，你堅(jiān)忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮?？捱^,，笑過，迷茫過,，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的'學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力,，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地,！努力吧,，付出總會(huì)有回報(bào)！

5,、你性格內(nèi)向,，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,，營造更為美好的未來生活！

6,、你開朗活潑,；熱情勇敢,，有著沖過中考這一關(guān)，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)上孜孜不倦,，生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏。

7,、你思維敏捷,，常常語出驚人；你也沉默少言,，卻分明有著與眾不同的性格,，給人特立獨(dú)行的感覺；你常常帶著笑容,，即使遇到困難和挫折,，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的因素,，要想取得事業(yè)和人生的成功,，還要勇于接納他人的批評和意見，不斷完善自我,！

8,、你穩(wěn)重大方，為人坦誠,；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),，是同學(xué)和老師信任的班長；你熱愛學(xué)習(xí),，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功,。

9,、你有著聰明的頭腦，卻因不夠努力而成績平平,；你處在積極向上的集體環(huán)境中,，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府，希望你勇于攀登,，戰(zhàn)勝自我,！

10、我品德端正,，思想積極向上,，與同學(xué)保持良好關(guān)系；在課堂上積極發(fā)言,，認(rèn)真聽講,，各科均衡發(fā)展，有較高的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)素養(yǎng),。在音、體,、美方面,，有較高的審美能力。能夠積極參加學(xué)校組織的各種有益活動(dòng),。作為班干部,，能幫助老師維持紀(jì)律，管理班級事務(wù),。在紀(jì)律方面,，能夠自覺遵守教室紀(jì)律，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

11,、穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,，遵守紀(jì)律,，熱愛集體，尊敬老師,?？捎袝r(shí)你似乎還沒有盡力而為。須知：知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,，只有用勤奮作梯，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰,！

12,、你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關(guān)愛,，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈,，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng)，常常做出出人意料的舉動(dòng),。如今,，你即將初中畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來,，感受別人的幫助和關(guān)愛,，并學(xué)會(huì)回饋和感恩！

13,、隨著三年的結(jié)束,，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生,，但是很熱愛學(xué)習(xí),，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力，積極探索,，不怕困難的人,。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,，受到老師和同學(xué)的一致好評,。我熱愛班集體，有很強(qiáng)的責(zé)任感,，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我尊重父母,、老師，對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受,。自強(qiáng)不息和努力奮斗是,。我會(huì)堅(jiān)定理想，努力朝著目標(biāo)前進(jìn)。

14,、在高一的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，總體感覺收獲很大，進(jìn)步也很大,，能夠上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成作業(yè)，服從學(xué)校和老師的安排,，學(xué)習(xí)態(tài)度始終很堅(jiān)決,。端正，能夠尊重師長,，從沒有和老師發(fā)生不愉快的事情,，在校規(guī)上未曾扣過分，自己的能力也有了一個(gè)質(zhì)的提升,，對此感到很欣慰,，相信自己會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，總有一天會(huì)將目標(biāo)拿下,。

15,、你表面上頑劣倔強(qiáng)，玩世不恭,，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團(tuán)申請書就是明證；你貪玩厭學(xué),，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受,；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,，因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠懇地剖析自己,，并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標(biāo),。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇八

我有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通,，同他們建立良好的關(guān)系,，盡最大的努力幫助他人。在生活中,，我能夠尊重師長,，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活,。我喜歡體育,，并積極參與其中，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂,，收獲健康,。我身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后,，我要加倍努力,，不斷完善自我。

范文二：我的興趣廣泛,，計(jì)算機(jī),、唱歌、足球,、籃球都是我的最愛,。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉,。通過與同齡人的交流，提高了我與人交流與溝通的能力,。：我在體育和寫作上有一定的特長,。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了一些成績,，另外在十項(xiàng)技能大賽上我也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng),。我寫的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文，這令我很是驕傲!

范文三：從小到大,，對學(xué)習(xí),，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們,。我是老師的得力助手,，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,，我也曾想過放棄,，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對生活,，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),，相信只要對自己有信心，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的`理想,。

范文五：我的長處是繪畫,。這正是因?yàn)槲蚁矚g繪畫,，于是對繪畫便有了極高的熱情。自然,，有了熱情也就有了動(dòng)力,。我喜歡繪畫已經(jīng)到了一種難以放手的地步了，不,，應(yīng)該是說根本就不愿放手……我希望能畫出一幅漂亮的畫,，也愿意為大家創(chuàng)作更多更多畫……我很清楚，以我現(xiàn)在的能力來說,，離創(chuàng)作出令人滿意的畫的時(shí)候還遠(yuǎn)著昵……我現(xiàn)在的級別也只是初學(xué)者,，就想要學(xué)寫字的人剛剛學(xué)會(huì)了如何拿筆一樣，只是剛剛有能力去做接下來的事了而已,、即使是這樣我也很高興……因?yàn)槲沂怯邢Ｍ麑?shí)現(xiàn)接下來的事的,，我也有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想。所以,，今后無論怎樣,，我也要繼續(xù)努力下去，努力提升我的繪畫水平,，絕對不要放棄!!!!

范文六：我喜歡唱歌,，在班中我經(jīng)常會(huì)陶醉的唱起來.唱歌令我的生活變得多姿多彩。從小到大,，對學(xué)習(xí),，我都抱著一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學(xué)朋友我永遠(yuǎn)都用一顆熱情善良的心去對待他們,。我是老師的得力助手,，父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,，我也曾想過放棄,，但是每一次我都堅(jiān)持了下來。對生活,，我永遠(yuǎn)都保持著樂觀的心態(tài),，相信只要對自己有信心,，堅(jiān)持信念一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,。突出。

范文七：本學(xué)期我不僅注重學(xué)習(xí)成績,，還在課余時(shí)間廣泛的閱讀課外書,，尤其喜歡讀一些名著和當(dāng)代小說。我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì),，曾在豐臺(tái)區(qū)的文藝晚會(huì)上表演過扇子舞等舞蹈節(jié)日,。藝術(shù)節(jié)上我不僅參加朗誦比賽獲得佳績，還參加了主持人大賽，獲得了好成績,，擔(dān)任了藝術(shù)節(jié)歌唱比賽的主持人,，有較好的表現(xiàn)。

范文八：我對藝術(shù)很有興趣,，從小學(xué)起開始學(xué)習(xí)美術(shù),。直到現(xiàn)在，我每周堅(jiān)持畫一次素描,。從小學(xué)到現(xiàn)在,，我曾獲得過多項(xiàng)藝術(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)，積極參加學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng),，并且我一直在班宣傳組工作,，負(fù)責(zé)板報(bào)設(shè)計(jì)、制作?，F(xiàn)在我擔(dān)任宣傳委員一職,，這也有助于我美術(shù)興趣地發(fā)展。除此之外,，我對體育活動(dòng)很感興趣,，我曾學(xué)習(xí)過乒乓球，乒乓球也是我的又一極大愛好,。我每周堅(jiān)持抽時(shí)間到戶外運(yùn)動(dòng),，比如打羽毛球，籃球,，輪滑,，跳繩等，以繼續(xù)發(fā)展我的興趣愛好和特長,。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇九

我的興趣廣泛,，計(jì)算機(jī)、唱歌,、足球,、籃球都是我的最愛。除了利用課間,、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,，節(jié)假日我還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過與同齡人的交流,，提高了我與人交流與溝通的能力,。：我在體育和寫作上有一定的特長。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我取得了一些成績,，另外在十項(xiàng)技能大賽上我也獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng),。我寫的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文，這令我很是驕傲,！

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇十

據(jù)了解,，綜合素質(zhì)評價(jià)手冊一共7頁，包括基本信息,、個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)與特長成果,、班主任評語、學(xué)業(yè)成績,、研究性學(xué)習(xí)摘要等內(nèi)容,。其中，個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)與特長成果這部分內(nèi)容要由考生來填寫,。

“個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)”是學(xué)生對自己高中階段學(xué)習(xí),、生活各個(gè)方下面的總體評價(jià)，包括學(xué)生在思想道德,、學(xué)業(yè)成就,、心理健康、身體健康,、合作與交流,、個(gè)性與發(fā)展、審美與表現(xiàn)等內(nèi)容,。

八一中學(xué)副校長王xx建議,，個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)將是學(xué)生們呈現(xiàn)給招生學(xué)校老師的第一印象。在填寫時(shí),，考生要用描述性的語言記錄自己在成長過程中的特長行為表現(xiàn),，強(qiáng)調(diào)針對性，寫出“自我”,，突出自己與眾不同的一面,，把自己身上的閃光點(diǎn)形象地描述出來。

“特長成果”也是需要考生填寫的內(nèi)容,，它包括學(xué)生在高中三年里參加的最有特色的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、非學(xué)科類獎(jiǎng)項(xiàng)、見義勇為等好人好事,、擔(dān)任社會(huì)職務(wù)等內(nèi)容,。去年，有些考生在填寫特長成果時(shí),，出現(xiàn)重復(fù)同一類成果,、獲獎(jiǎng)不寫清年份,、分類羅列過于瑣碎等問題,，還有些考生甚至將自己在小學(xué)期間,、8歲時(shí)的情況都寫進(jìn)去，這都不合乎要求,。因此,，建議考生選擇具有代表性的成果，描述具體內(nèi)容,，要言簡意賅,，能體現(xiàn)自己的特點(diǎn)和表現(xiàn)。

據(jù)悉,，大學(xué)新課程啟動(dòng)后,，綜合素質(zhì)評價(jià)成為新課程的一大亮點(diǎn)。綜合素質(zhì)評價(jià)以統(tǒng)一表格形式記入考生電子檔案,，提供給高校作為據(jù),，這使高校能夠更全面地了解學(xué)生，也有利于引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展,。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇十一

1,、你是一個(gè)積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容,；你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,，愿你永遠(yuǎn)笑對一切,，用自己的汗水與智慧贏得屬于你的勝利。

2,、你尊敬老師關(guān)心同學(xué),，熱愛班級，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心與方向,，但我知道你沒有屈服,，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄,。在你的努力下,，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

3,、你天性聰穎,，思維敏捷，善于學(xué)習(xí),，成績優(yōu)秀,；你大方沉靜溫文爾雅,，是個(gè)人見人愛的女孩；你永遠(yuǎn)那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,，希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生,！

4,、自信與執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想,，你堅(jiān)忍不拔,，奮力拼搏,，從不退縮,?？捱^，笑過,，迷茫過,，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中,，你還要一如既往地努力，同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地,！努力吧，付出總會(huì)有回報(bào),！

5,、你性格內(nèi)向，不善言辭,，在緊張的一學(xué)期中,，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了,，也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來，聰明的你還可以做得更好,！吾生也有涯而學(xué)無涯,。請用你的勤奮與智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈，營造更為美好的未來生活！

6,、你開朗活潑,；熱情勇敢，有著沖過中考這一關(guān),，上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,，勇于向困難挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)上孜孜不倦，生活上儉樸無華,。相信經(jīng)過你的拼搏,。

7、你思維敏捷,，常常語出驚人,；你也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格,，給人特立獨(dú)行的感覺,；你常常帶著笑容，即使遇到困難與挫折,，自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競爭日益激烈的今天，良好的心態(tài)必不可少,，但自身的努力更為重要,，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業(yè)與人生的成功,，還要勇于接納他人的批評與意見,，不斷完善自我！

8,、你穩(wěn)重大方,，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力與藝術(shù),，是同學(xué)與老師信任的班長,；你熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考,，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)與堅(jiān)持不懈的精神,，一定會(huì)取得更大的成功。

9,、你有著聰明的頭腦,，卻因不夠努力而成績平平,；你處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步,。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,，作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤，這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起,。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,，希望你勇于攀登，戰(zhàn)勝自我,！

10,、我品德端正，思想積極向上,，與同學(xué)保持良好關(guān)系,；在課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真聽講,，各科均衡發(fā)展,，有較高的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)素養(yǎng)。在音,、體,、美方面，有較高的審美能力,。能夠積極參加學(xué)校組織的各種有益活動(dòng),。作為班干部，能幫助老師維持紀(jì)律,，管理班級事務(wù),。在紀(jì)律方面，能夠自覺遵守教室紀(jì)律,，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

11、穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,，學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,，遵守紀(jì)律，熱愛集體,，尊敬老師,。可有時(shí)你似乎還沒有盡力而為,。須知：知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,，無限的風(fēng)光在靜候你的包覽，只有用勤奮作梯，用努力作扶手,，你才能一步步走向勝利的巔峰,！

12、你外表清秀卻一臉冷漠,；你渴望理解與關(guān)愛,，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評,；你也曾豪情萬丈,，有過遠(yuǎn)大的抱負(fù)，但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,，頑劣倔強(qiáng),，常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來，感受別人的幫助與關(guān)愛,，并學(xué)會(huì)回饋與感恩,！

13、隨著三年的結(jié)束,，我在一步一步走向成熟,，我是一個(gè)比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí),，無論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,，積極探索，不怕困難的人,。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師與同學(xué)的一致好評,。我熱愛班集體,，有很強(qiáng)的責(zé)任感，堅(jiān)決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,，不怕苦不怕累,，積極為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。我尊重父母,、老師,，對待老師指出的錯(cuò)誤能虛心接受。自強(qiáng)不息與努力奮斗是。我會(huì)堅(jiān)定理想,，努力朝著目標(biāo)前進(jìn),。

14、在高一的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，總體感覺收獲很大,，進(jìn)步也很大，能夠上課認(rèn)真聽講,，獨(dú)立完成作業(yè),，服從學(xué)校與老師的安排，學(xué)習(xí)態(tài)度始終很堅(jiān)決,。端正,，能夠尊重師長，從沒有與老師發(fā)生不愉快的事情,，在校規(guī)上未曾扣過分,，自己的能力也有了一個(gè)質(zhì)的提升，對此感到很欣慰,，相信自己會(huì)繼續(xù)前進(jìn),，總有一天會(huì)將目標(biāo)拿下。

15,、你表面上頑劣倔強(qiáng),，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望,，你遞交了入團(tuán)申請書就是明證,；你貪玩厭學(xué)，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,，因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠懇地剖析自己，并表達(dá)自己的想法,。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標(biāo)，腳踏實(shí)地,，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來！

16,、聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,，清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素,。你熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長,，勞動(dòng)積極,，對一切新事物充滿了好奇，強(qiáng)烈的求知欲為你打開了廣闊的知識(shí)世界,，在浩瀚的知識(shí)海洋里,，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸,！

17,、你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩，性格孤僻,，脾氣暴躁,，不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助,；你總是埋頭做作業(yè),，即使在老師講課的時(shí)候也不停止，可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么,？可是成績并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高,！其實(shí)你是在逃避,，逃避老師對你的關(guān)心與家長的期望,。在今后的工作生活中，你還會(huì)遇到困難甚至挫折,，希望你能勇敢面對,，走出自我封閉的圈子，多一些快樂,，多一些自信,！

18、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,，也曾為犯過的錯(cuò)真誠地悔遷,，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮,，終于長成一個(gè)真正的男子漢,，勇敢，堅(jiān)強(qiáng),，樂觀,，有責(zé)任感，今后的人生旅途中,，望你還一些沉穩(wěn),，多一些堅(jiān)韌,，才會(huì)走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn),。

19,、你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；課堂上能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)能夠按時(shí)完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),，我與你一樣焦急；當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí),，我一樣為你高興,。youarenotalone!所以，雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,，卻沒有徹底放棄,，你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水與智慧奮力拼搏吧,！祝福你中考中取得新的進(jìn)步,！

20、你聰明活潑,，頑皮好動(dòng),，課堂上只要認(rèn)真聽課，總能很快掌握,；作業(yè)整潔書寫認(rèn)真,。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時(shí)偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦與主動(dòng)換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來,！

21、喜歡看你的作業(yè),，整潔怡人,；喜歡看你上課的樣子，專注投入,。你安靜穩(wěn)重,，刻苦塌實(shí)，你總在默默地努力,，也取得了一定的成績,，尤其是英語進(jìn)步很明顯,，而且一直保持著優(yōu)勢；但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,，讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你，唯有樹立必勝的信心,，加上勤奮的努力與刻苦的思考,，才能達(dá)到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,，別忘了有我為你加油吶喊！期盼著你的進(jìn)步,！

22,、我——總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí),、生活,，善解人意，寬容大度,，有著一顆善良的心;樸實(shí)無華,，毫不矯揉造作，是老師心目中的好學(xué)生,，工作上的好幫手,。

23、你性情開朗積極樂觀,，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力,，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模；你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折,。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念與勤奮的汗水爭取屬于你的成功,！

24,、你性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多,，但我知道你心志高遠(yuǎn)，骨子里一種倔強(qiáng)與堅(jiān)忍,。你上進(jìn)心強(qiáng),，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn),，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，還要學(xué)會(huì)有條不紊,，提高工作效率，以期取得更大的成功,！

25,、時(shí)光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了,。進(jìn)入三年來,，我踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印,，向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn),。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真,，愛好看書,，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,，樂于助人,，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽,。性格活潑開朗,，簡潔大方，深得老師同學(xué)們的認(rèn)可,。愛好體育運(yùn)動(dòng),，積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，并能為班級爭光,。不怕苦不怕累,，學(xué)習(xí)上敢拼搏，打掃衛(wèi)生時(shí),，也總是能努力去做好,。是老師的好幫手，能為老師排憂解難,，善于處理同學(xué)之間的糾紛,。在高中的三年時(shí)間里,，在老師與同學(xué)們的幫助下，既教育了我,，又鍛煉了我,，培養(yǎng)了我，使我成為了一名合格的,。我會(huì)繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),，改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人,。

26,、思想素質(zhì)挺好的，能與同學(xué)互相幫助,，友愛互助,，能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，不談戀愛,，不打架,，不罵人，不帶手機(jī)到學(xué)校,，能夠上課認(rèn)真聽講,，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)能力與態(tài)度都挺好,，體育都能達(dá)到優(yōu)秀的水平,。

27、本學(xué)期,，我尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，不違反校規(guī)校紀(jì),，做倒立一個(gè)合格的文明中學(xué)生。努力學(xué)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，遵守課堂紀(jì)律，不懂就問,，課后作業(yè)認(rèn)真完成，絕不照抄作業(yè),，做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),。理科方面有所欠缺，但文科一直穩(wěn)定,。有扎實(shí)的音樂基礎(chǔ)與美術(shù)素養(yǎng)與良好的身體素質(zhì),。

28,、你清秀的眉眼間流露出成熟與穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真與善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念與執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲,！但我知道你也有憂傷與彷徨,，你也會(huì)迷惘與失望。在今后的人生路上,，希望你多一些堅(jiān)忍與自信,，向著自己的目標(biāo)勇往直前！勝利屬于自強(qiáng)不息者,！

29,、你聰明可愛，思維敏捷,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人,，尊敬老師,，熱愛集體，深得師生的喜愛,；你好勝心強(qiáng),，樂觀豁達(dá)，刻苦踏實(shí),，永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起，在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度與更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥恚?/p>

30,、這個(gè)學(xué)期我在各方面表現(xiàn)都比上學(xué)期有了較大的提高。懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，把要我學(xué)變成我要學(xué),，提高了學(xué)習(xí)積極性，紀(jì)律也比以前好多了,，學(xué)習(xí)上懂得了自我總結(jié),，有利于系統(tǒng)的記憶知識(shí)。更注意宿舍衛(wèi)生,，審美眼光有所提高,，身體狀況保持良好。

31、這一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),，為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人。我熱愛我們的黨,，熱愛社會(huì)主義祖國,，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，努力要求進(jìn)步,。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。尊敬師長,，組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,，要堅(jiān)強(qiáng)與寬容,。

32、在高中階段的學(xué)習(xí)過程中,，我能夠認(rèn)真對待每一門課程,，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí),。遇到問題,，向同學(xué)請教，向老師咨詢,。我會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間,。我把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí),，豐富自己的樂事，對它充滿了興趣,。

33,、你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩。你尊敬師長遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體愛護(hù)公物,。你性格開朗，幽默風(fēng)趣,。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒有調(diào)整好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系,，課堂上聽課效率不高,，導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成，并影響了成績的進(jìn)步,。人生無難事,，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),，勝利的春天必將到來,！

34,、我一直都以為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識(shí),、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定,，每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,。在不知足于學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)還注重了計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件與硬件的學(xué)習(xí)。有廣泛興趣的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工與多媒體的制作,，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部,。對工作熱情、任勞任怨,，與部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校,、學(xué)生會(huì)其它部分,，精彩的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行,。

35,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁與頑皮，懂得珍惜時(shí)間與青春，懂得體諒家長與老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,，這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好,！

36、你誠實(shí)守紀(jì),，待人隨與,，作業(yè)都能按時(shí)完成，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。三年來,，成績進(jìn)步不是很明顯，因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標(biāo)，任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你樹立信心，從基礎(chǔ)做起,，克服自身困難,，抓住機(jī)遇，爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,，考上理想的高中,！

37、我樂于助人團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)相處友好,，學(xué)習(xí)態(tài)度有所下降,，有很好的學(xué)習(xí)能力，我也會(huì)多自我反省調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,，在交流合作,，審美等方面均優(yōu)秀，體育能力較突出,，多次拿過市級證書,，總說有良好道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)。

38,、你思維敏捷,，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知,；你熱愛學(xué)習(xí),，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng)，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時(shí)間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好與學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研與勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著與孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時(shí)間,，鎖定目標(biāo),，全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,，你方可到達(dá)理想的彼岸,！

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇十二

個(gè)性發(fā)展對于我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助，學(xué)習(xí)彈鋼琴對于我在欣賞美,，感受美,，表現(xiàn)美方面都有很大的幫助，大大提高了我在藝術(shù)方面的修養(yǎng),。我認(rèn)為,，在今后，我在鋼琴及藝術(shù)方面一定還能夠取得令我滿意的成就,。制作手工品,，可以鍛煉我們的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力,，從而促進(jìn)大腦的發(fā)育,，也是生活中休閑的好方法。

個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)表篇十三

我——若曉彤,，網(wǎng)蟲一個(gè),！雖然有著屬于自己的現(xiàn)實(shí)工作，可是工作性質(zhì)簡單,，所以每天“寄生”于網(wǎng)絡(luò),。幾年前愛上au開始了我的網(wǎng)絡(luò)生涯，后來走入風(fēng)火之旅,、qq炫舞,、尋仙等一系列網(wǎng)絡(luò)游戲，由于游戲娛樂的“職業(yè)化”,，在家族里面我經(jīng)常拋頭露面,，結(jié)識(shí)了很多朋友,，可隨著時(shí)間的推移，那些所謂的摯友們話語越來越少,，只是在節(jié)日時(shí)偶爾有聲問候,，在心煩時(shí)互述心聲。不過朋友也莫過于此了,。

我——稀奇古怪,。如果我不喜歡的人我理都懶得理，如果我喜歡的人,，就算他/她再刺激我,，我都會(huì)一如既往的喜歡他/她。如果一個(gè)人被我發(fā)現(xiàn),，很市儈,。盡管對我很好，我都會(huì)無視掉他/她,，甚至采取語言攻擊,。ps：得罪了不少陰險(xiǎn)狡詐小人，當(dāng)然也很多好人被我誤會(huì)到底,。

我——不懂知足,。不管做什么都希望自己是最牛的，所以就會(huì)絞盡腦汁,，賣出所有的力氣去奮斗,，等我拿到了所有我能拿到的東西后，我不會(huì)知足,，我還會(huì)繼續(xù)向前看,。當(dāng)有些地方滿足不了我的欲望時(shí)，我就會(huì)極力不滿,。甚至?xí)ε笥寻l(fā)飆,。可是到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己一無所有,。ps：真的很悲哀,。

我——專橫霸道。如果是屬于我的東西與我不喜歡的人刮上了一點(diǎn)關(guān)系,，我寧可丟棄了整個(gè)東西,，也不愿意讓這個(gè)人壞了我大好的心情。如果我做的對的事情,，別人誤會(huì)了我,，即便我感覺到他/她知錯(cuò)了，我也要聽他/她親口對我說“對不起”,。如果我做錯(cuò)的事情,，我也會(huì)敢于面對自己的錯(cuò)誤,。

我——超級記仇。如果有人得罪了我,，估計(jì)他完了,，他一定被我拉入了人生的“黑名單”，一輩子不能翻身,。除非他用某種真情感化了我,。一旦遇見了聽不懂人話的和我沒事兒找事兒的，我更會(huì)記于心底,，采取無視政策,，即便這個(gè)人是我的領(lǐng)導(dǎo)，我也仍然會(huì)一如既往的采取此等政策,，搞的很多領(lǐng)導(dǎo)對我無奈至極,，也大大的影響了我的發(fā)展前途。

我——公私分明,。我不會(huì)因?yàn)樗饺硕髟梗诠律嫌绊戇@個(gè)人的發(fā)展,，只要他/她有能力讓我看到了發(fā)光點(diǎn),，就算他/她私下里罵了我八輩祖宗，我也一樣會(huì)盡量的把他/她用起來,，不知道這樣自己是傻還是彪,，反正最后的苦頭都我自己吃了。

我——循規(guī)蹈矩,。只要是定下的規(guī)矩,，在沒有更改前，我就會(huì)一條路的走到黑,，就算一百個(gè)人想拉也拉不回我,。一旦有人破壞了它，不管是誰,，就算是我的老大,，我都會(huì)氣不打一處來找他/她理論，如果理論失敗,，我就會(huì)偏激的認(rèn)為這個(gè)世界已經(jīng)混沌到了一種境界,。對所做的事情都失去信心。

我——喜歡學(xué)習(xí),。我總在不斷的充實(shí)自我,，當(dāng)老師的時(shí)候，自己鉆研了半年中專生心理學(xué),。玩游戲的時(shí)候查閱各大論壇研究新法,。玩空間后謀得了小的職位,，又開始學(xué)習(xí)人力資源，總之一旦我覺得我能用到的,，我都要略知一二,，否則會(huì)感覺很丟人。估計(jì)是虛榮心作祟,。