在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得感悟,，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)會寬容的感悟篇一

第一段：引入寬容的重要性（150字）,。

寬容是人類文明發(fā)展的重要基石之一。在這個多元化的世界中,，寬容不僅能夠促進人與人之間的理解與和諧,，還能夠擺脫偏見,、敵視的心態(tài),，從而建立一個更加公正、友善的社會,。然而,，人們的內(nèi)心往往被自私、傲慢,、偏見所籠罩,，缺乏寬容心的表現(xiàn)屢見不鮮。為了實現(xiàn)和諧共處的社會,，每個人都應(yīng)該學(xué)會寬容,。

第二段：寬容的內(nèi)涵與價值（250字）。

寬容不僅僅是容忍與接受,，更重要的是理解與包容,。寬容要求我們從另一個人的角度去思考問題，尊重他人的意見和選擇,，不論他們與自己是否一致,。寬容能夠讓我們減少攻擊性的言語和行為，提高人與人之間的溝通,。寬容還能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維,，因為寬容能夠讓我們不畏懼失敗和批評，勇于嘗試新的事物和想法,。

學(xué)會寬容并非易事,，但也并非不可能。首先,，我們應(yīng)該保持謙遜和包容的心態(tài),。我們要意識到自己也有缺點和錯誤，不應(yīng)該對他人要求過高,；我們應(yīng)該給予他人發(fā)展和改變的機會,，相信他們也可以成為更好的人,。其次，我們應(yīng)該主動去理解他人,，多交流,、傾聽和尊重他們的感受和意見。改變自己的觀念和立場并不容易,，但只有這樣,，我們才能跳出自己的框架，以更加寬廣的視角看待世界,。

第四段：寬容的好處與影響（250字）,。

寬容不僅能夠讓我們心情更加平靜、開朗,，還能夠促進友誼,、親密關(guān)系的建立與維護。寬容能夠消除人與人之間的隔閡和沖突,，促進互信與合作,。在社會層面上，寬容能夠減少偏見與歧視,，提升社會的整體素質(zhì)和幸福感,。當一個社會充滿寬容時，不同的人才能夠和諧相處,，共同創(chuàng)造一個繁榮進步的社會,。

第五段：總結(jié)并呼吁學(xué)會寬容（250字）。

在這個快節(jié)奏的社會中,，人與人之間的矛盾與沖突時有發(fā)生,，需要我們信仰寬容，努力培養(yǎng)寬容之心,。寬容不僅僅是改變別人,，更是改變自己的過程。只有通過寬容,，我們才能夠建立一個和諧,、公正、友善的社會,。因此,，讓我們學(xué)會寬容，讓寬容成為我們對待他人和世界的座右銘,，讓寬容成為我們?nèi)粘Ｉ钪械臉伺洹?/p>

學(xué)會寬容的感悟篇二

去年寒假,，我與父母去日本旅行。因為是去日本北部,，非常寒冷,，所以媽媽把她的`手套借給我,。

手套是媽媽在南京讀大學(xué)時用的，不新,，但很干凈,，也沒有破損。媽媽很愛惜這雙手套,。到了日本,，我們?yōu)榱吮Ｅ坏貌淮┑孟駛€圓皮球，行動起來非常不方便,。但即使是這樣,，我也按捺不住看到皚皚白雪的興奮。

于是,，我戴著手套與媽媽一塊堆起雪人來,。玩了一上午，我們都累得筋疲力盡,，打算去找吃的,。走著走著,，我覺得似乎有什么不對勁,。再看看雙手，心中突然咯噔一下——我把手套丟了!

怎么辦呢?我的心頓時像十五個吊桶打水——七上八下,。我們已經(jīng)走了那么遠,，再回去找是不可能的了?？扇绻也坏?，媽媽一定會生氣的!我怎么就這么不小心呢!

“怎么走這么慢，是累了嗎?”媽媽不知不覺中走到了我面前,，她轉(zhuǎn)過頭,，關(guān)切地問道。

我心里更慌了：到底告不告訴媽媽呢?如果說,，媽媽會生氣;但就算現(xiàn)在不說,，她遲早也會知道。內(nèi)心一番激烈掙扎后,，我終于支支吾吾道：“我……我……我不小心把……你的手套弄丟了,。”

我低著頭,，偷偷觀察媽媽的反應(yīng),。只見她仍是那樣心平氣和地問我：“仔細想想，有沒有放在哪兒?”“我……我不知道,?！蔽宜闪艘豢跉?，但心仍怦怦直跳?！澳蔷退懔?。看!我們要不在那兒吃吧?”媽媽竟若無其事般,，拉著我繼續(xù)往前走,。

我呆呆地走著，心中回想起昨晚發(fā)生的事,。昨晚,，弟弟不知怎么回事，特別興奮,，吵到十二點都不能睡,，我生氣極了，對著他大喊大叫,。媽媽卻說：“在外面旅行,，我們應(yīng)互相遷就，寬容同伴,，讓自己平靜下來,。”

想到這里,，我心中頓時涌起一陣愧疚,。是啊，每個人都會有犯錯的時候,。這時,，我們應(yīng)給予他人更多的理解。

那雙手套,，自始至終也沒有找到,，媽媽也自始至終沒有責怪我一句，卻給予了我人生中寶貴的財富——寬容的心,。

學(xué)會寬容的感悟篇三

班會主題：“微笑待人,，學(xué)會寬容”

主持人：李佳倫、黃莎莎,。

時間：

地點：初一（2）班,。

組織人員：初一（2）班班委。

活動目的：讓同學(xué)們學(xué)會與人友好相處,。

活動過程：

一,、主持人宣布“微笑待人，學(xué)會寬容”主題班會正式開始,。

“敬愛的老師,，親愛的同學(xué),，下午好！”

“比大地更寬闊的是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸襟?！?/p>

“今天,，我們在本班召開微笑待人，學(xué)會寬容的主題班會,?！?/p>

“走進心靈，傾聽心靈的跳動,；走進情感,，感受情感的炙熱；走進尊嚴,，體驗尊嚴的高尚,；走進寬容，體會寬容的博大……”

“同學(xué)們,，你們是否知道什么是微笑待人,？你們是否知道怎樣學(xué)會寬容？說一說,，想一想,，一起發(fā)表一下自己的觀點吧,！下面就請同學(xué)們上來說說吧,！”

二、由主持人宣布主持此班會,，請各位同學(xué)上臺發(fā)表自己的觀點,。

內(nèi)容略。

三,、進入第一板塊——解釋“寬容”

同學(xué)們解釋什么是寬容,，與同學(xué)們友好相處的金鑰匙是什么？

四,、進入第二板塊——提問回答,。

問題：1、生活中,，你是一個寬容的人嗎,？

2、你是一個喜歡微笑的人嗎,？

3,、在與朋友吵架后,，你會怎么做？

4,、你認為朋友之間,，同學(xué)之間應(yīng)如何相處？

5,、你有過與同學(xué)吵架的經(jīng)歷嗎,？說一說。

6,、你知道一些關(guān)于寬容待人的名言嗎,？

7、你有與同學(xué)友好相處的好方法嗎,？

回答略,。

五、進入第三板塊——演繹“寬容”

情景?。?,、由蕓香、桂花同學(xué)演的情景——不小心弄壞東西,。

2,、由佳倫、子石同學(xué)演的情景——不小心被絆倒,。

六,、進入第四板塊——“猜人游戲”

游戲規(guī)則：一同學(xué)經(jīng)另一同學(xué)的描述猜出是誰，目的是測測同學(xué)的人際關(guān)系,。（有林新鴻,，胡鴻根，林彥,，魏原霖等同學(xué)參與,。）。

七,、主持人總結(jié)此次主題班會活動,。

“你擁有一顆寬容的心嗎？如果有,，請為自己喝彩,。如果沒有，請你在以后的生活中,，學(xué)會寬容,，以微笑待人。在我看來，寬容不單單只是一種美德,，還是一種對自己的心靈安慰,。因為，在你寬容了別人的同時,，自己的心里,，其實也得到也解放，你不必再為吵架或不和而煩惱,，因為你是一個寬容的人,。而事實上也證明，一個寬容的人,，他在生活中是愛大家尊敬的,。再說微笑，相信大家都喜歡與愛笑的人在一起吧,！讓我們學(xué)會寬容吧,！

八、班主任總結(jié)此次主題班會活動,。

九,、播放歌曲《愛的奉獻》。

學(xué)會寬容的感悟篇四

在我們生活中,，我們每個人都應(yīng)該,，，也可以使我們獲得更多的經(jīng)驗,，知識,。如果我們沒有，那么我們可能會給自己造成更多的麻煩后果,。

我曾經(jīng)看過這樣一個故事,，一位貝爾太太在亞特蘭大城市修了一座又大又美的花園，吸引了許多的游客,，他們毫無顧忌的跑到花園里游玩,，貝爾太太看著他們在屬于她的園子里盡情的唱歌，跳舞,，歡笑，非常生氣,，她就貼出一張告示,；歡迎你們來此游玩，為了安全起見,，本園的主人特別提醒大家,，花園中有一條毒蛇……這真是一個絕妙的主意，再也沒有人去她的花園了。幾年后,，花園雜草叢生,，毒蛇橫行。孤獨,，寂寞的老太太非常懷念曾經(jīng)來園子游玩的游客們,。看了這個故事,，我想,；如果貝爾太太能寬容一些，也不至于花園荒蕪,，自己孤獨,，可見，我們應(yīng)該要,。

由此我想到了曾經(jīng)讀過的,？三國演義？中的一個故事：劉備失敗時,。趙云懷抱劫兒突出重圍到長板橋由張飛接應(yīng),。張飛手持以矛，對著追趕來的百萬曹兵大吼一聲：“誰敢與我決一死戰(zhàn),？”喊聲來止,，夏侯杰嚇得肝膽俱裂死于馬下，我想正是由于劉備有一顆寬容的心,，才會有三顧茅廬的典故,，諸葛亮才會為他出生入死，張飛,，關(guān)羽,，趙云才會為他舍命效忠。

在我們成長的過程中,，從小樹長成棟梁,，必然會經(jīng)歷風雨，我們需要老師,，父母,，同伴，朋友的挾持和幫助,。擁有寬容,，我們會增添無窮的力量和支持，成長的路上會多一些平坦,，多一些幸福,，我們與同學(xué)之間會出現(xiàn)一些磕磕碰碰的現(xiàn)象，在這種情況下，學(xué)會大度和寬容,，就會贏得一個和諧的人際關(guān)系,。因此，我們不要對別人的過錯耿耿于懷,，念念不忘,。

當然，寬容也不是無原則的,，對那些窮兇惡極的歹徒違法亂紀的惡人,，我們絕不寬容。在生活中,，我們要用一顆寬容的心去對待周圍的每一個人,，相信我們的世界會更加精彩！

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學(xué)會寬容的感悟篇五

爸爸說：“寬容是一種理解?！?/p>

媽媽說：“寬容就是別人做了對不起你的事情,，你原諒了對方?！?/p>

我仍不解,，可能是我沒經(jīng)歷過罷。但我仍在追尋著,，這真正的寬容,。

還記得那次。全校的大掃除即將結(jié)束,，只有我們班還在干著,。我負責換水，時不時的也幫幫阿發(fā)擦擦窗子,。

又要換水了,，我提著空水桶全力沖向水池邊。打滿水,，我便急急忙忙地沖回教室,。快到樓梯口時,，我感到好像有人從樓梯口那下來,，我便想剎住車，但是由于跑得太快已經(jīng)來不及了,。

“砰——”果然，我們撞上了，都倒在了地上,。他是一個高年級的大哥哥,，身上都被水淋濕了，就像落湯雞似的,。這時,，他沒有說什么話，我怕他正在蓄積怒火,，等下一口氣全部“噴向”我,。我嚇的說不出話來，只能支支吾吾的說：“對——對對——不起,。你你——沒事吧,。”

“沒事,，怎么會有事呢?”大哥哥笑著說到,，他摸摸頭，“這么熱的天,，就當是沖沖涼吧,。”他這幽默的回答反倒讓我愣住了,，心想：什么情況?竟然沒有教訓(xùn)我,，還那么客氣。我便問道：“大哥哥,，你為什么不責怪我?”

“是寬容吧,。”他思索著回答到,。

“那寬容又是什么呢?”我疑惑地抓了抓頭,，問道。

“嗯……我認為寬容就是把一件糟糕的事情用另一種角度去看待它,，使雙方能夠彼此理解,，不追究，不計較,，這樣一件壞事就能變成一件好事了,。”他站了起來,，意味深長地對我說,，之后便將我扶起，“我還有事,，我就先走了,，記住下次可別跑得這么快哦,。”

之后他便對我笑了一下,，跑步離開了,。

我被這個大哥哥的行為所感動，也深深的理解了寬容的含義,。其實寬容也就是“以責人之心責己,，以恕己之心恕人?！?/p>

“得放手時須放手,，得饒人處且饒人”是的，生活中我們每個人難免與別人產(chǎn)生摩擦,、誤會,、甚至仇恨;這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光,，可以融化人內(nèi)心的冰點,，讓這個世界充滿濃濃暖意。

“寬容者讓別人愉快,，自己也快樂,。

刻薄者讓別人痛苦，自己也難受,?！?/p>

寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內(nèi)心的焦渴,，給這個世界帶來勃勃生機,。

寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內(nèi)心的不平,，給這個世界帶來幸福和希望,。

每個人都應(yīng)該懷有一顆寬容之心，如果人人都寬容,，那么全世界都將充滿和諧與歡樂,。

我忘不了大哥哥的話語，忘不了大哥哥的微笑,，更忘不了寬容的意義,。

學(xué)會寬容的感悟篇六

人生在世，為一飽饑腹,，為一處廣廈而奔波忙碌,，穿梭于千人萬物而生生不息。素質(zhì)的參差不齊,，心態(tài)的迥異不同,，將決定你會遭遇形形色色的人,，經(jīng)歷許許多多的事。而自身的修養(yǎng)和素質(zhì)將會決定你的生活質(zhì)量乃至生命,，而寬容二字會讓你的生活像花一樣--幸福綻放,，錦上添花,。

學(xué)會寬容,，家庭就會和睦幸福。在親人之間,，夫妻之間要懂得理解寬容,，遇事心平氣和的商量，彼此適當?shù)耐讌f(xié),，包容缺點,，懂得欣賞。珍惜這前世500次的回眸才換來的緣分,，呵護你我而彼此牽掛,。讓對方感受到家庭的溫暖，親人的厚愛,。在淡茶中品味愛情的清香,，在包容中回味婚姻的幸福。多一點彼此的寬容,，生活就多一點空間,。家庭就會溫馨美滿，生活就會暇逸淡定,，心情就會陽光燦爛,。體現(xiàn)的是你的柔情，你的聰慧,，你的胸懷!

學(xué)會寬容,，工作就會順心如意。與他人共事這是天賜的緣分,，就要彼此珍惜這緣來的福份,。不必心胸狹隘而斤斤計較，真誠的寬厚待人,。摒棄不和諧的聲音,；刪除不愉快的往事；放棄不現(xiàn)實的欲望,。真心的善待別人的批評,，諒解朋友的誤會。不必過多的爭辯而心生怨恨,，唯有從容的面對,，寬容的忍耐,，冷靜的諒解，才是你明智的選擇,。在平淡中堅守一份真誠,；在紛繁中保留一份清醒；在誠摯中收獲一份信任,。退一步海闊天空,，任你暴風驟雨，我自風平浪靜,。時過境遷你會贏得尊敬,，信任和贊賞。方顯你的品質(zhì),，你的智睿,，你的境界！

學(xué)會寬容,，生活就會幸?？鞓贰捜菔侨伺c人交往的藝術(shù),，立身處世的態(tài)度,。能讓你遠離煩惱憂愁，使你內(nèi)心充滿激情和夢想,。就會有長相守的愛人,，常相伴的朋友，就不會成為孤家寡人而獨影相伴,，寂寞難耐,。就會高朋滿座而朋友自遠方來不亦樂乎；就會心底無私天地寬而傲雄于世,；就會身心愉悅,，健康如影相隨而遠離病痛疾病。摯誠祝福你身邊的知己,，真心善待你生命里的過客,。人生苦短，只有寬容,，才能盡享人間樂趣,，體味人生快樂。展現(xiàn)的是你的美德,，你的涵養(yǎng),，你的博大！

總之寬容就是一種修身之道,，素質(zhì)的體現(xiàn),。人人都學(xué)會寬容,，何愁家庭不溫馨，生活不浪漫,，人生不美好,。

學(xué)會寬容的感悟篇七

=1200+300?。

=1500?,。

紀威：?“老師,，他太不守規(guī)矩了?！?,。

……?。

果然我的方法奏效了,，郭志的頭埋得更低了。?,。

我以為聽錯了,，于是又問道：?“你說什么？為什么會這樣說呢,？,。”?,。

劉昊：“老師,，他能舉一反三地學(xué)習，挺有創(chuàng)造力,?！?。

“我不同意他的觀點,，我認為……”?,。

……?。

充滿寬容和欣賞的課堂是飽含人文關(guān)懷的課堂,，是使師生享受教育幸福的課堂,。所以，教師在課堂中要注重為學(xué)生創(chuàng)造交流,、爭辯的舞臺,，為他們提供自評、互評的機會,，取人之長,，補己之短，促進自我意識的形成,，從而培養(yǎng)學(xué)生善于欣賞他人,、學(xué)會欣賞他人的意識和能力,。

學(xué)會寬容的感悟篇八

成長——就像一片沙灘，那一件件往事,，就如沙灘上美麗的貝殼,。在我記憶的沙灘上，其中有一個最絢麗的貝殼,，那就是——我學(xué)會了寬容,。

記得那是在一個陽光明媚的下午，我表弟來我房間玩,，我很高興,，終于有人能陪我玩一會了。我拿出了一個新買的小玩具車,，和弟弟一起玩了起來,。玩了半個小時后，我感覺有點玩累了,，就收起了小汽車,，又拿出了美術(shù)課上手工做的小恐龍，自豪地說：“看,，這是陶泥做的哦,！等你上小學(xué)了，才會有陶泥課,?！闭Z音剛落，我臉上充滿了炫耀,。弟弟很羨慕地說：“姐姐,，能給我摸一下嗎？我不會弄壞的,?！薄爱斎豢梢岳玻　蔽掖蠓降匕烟漳嗫铸堖f給了弟弟,，并說：“這種陶泥過久了就會硬的,。”

弟弟伸出他那嬌嫩的小手,，輕輕地摸了一下,，又聽見我說是硬的，就用力地拉了一下,。

“咔——”我的心里也跟著咯噔一下,！啊！天呢,！陶泥恐龍的身體裂開了,，成了兩半。我很生氣,，激動地沖他吼道：“你怎么這么不小心,？這可是我整整花了兩個小時才完成的，被你這樣一拉,，就壞了,！我再也不借玩具給你玩了！”

弟弟低著頭,，帶著哭聲說：“對不起,，姐姐我不是故意的?！蔽覜]有理他,，氣呼呼地坐在床上。

弟弟被我兇了之后,，垂頭喪氣地走出了我的房間,。過了一會母親走了進來，坐到了我旁邊,，語重心長地說：“你剛剛怎么那么沖動？人與人之間應(yīng)該互相寬容,。假如剛才是你被別人這樣吼,，你會怎樣想？”接著母親又給我講了將心比心的故事,。我的心漸漸地平靜下來,。是啊,！人與人之間的確應(yīng)該互相寬容,，更何況，他是我弟弟,。我低下頭,，小聲地說：“媽媽，我知道錯了,?！蹦赣H托起了我的頭，說：“你已經(jīng)長大了,，有些事不需要我來說了,；記住，你一定要學(xué)會寬容，才會有更多的朋友,。明白了嗎,？”我點了點頭。

事后,，我就去向弟弟道歉,。我對弟弟說：“對不起，弟弟,，我不應(yīng)該對你發(fā)火,。”弟弟聽了之后露出了可愛的笑容,，緊緊地抱住了我,，對我說：“你真是我的好姐姐，我最喜歡你了,！”

在那一刻,，我真正懂得了寬容的美麗。這是我記憶中,，最大,、最美的那個貝殼，我將好好珍藏,。

學(xué)會寬容的感悟篇九

寬容是決定一個人人格與品德的基礎(chǔ),，做不到寬容，就不能說是一個有禮貌,、有禮貌的人,。

可是，這些都是我之后才認識到的,。

有一個小妹妹住在我家樓對面,，是一個還在上幼兒園的小孩子，長得很可愛,，可是有些無理取鬧,。之后我才明白，小孩子都是那樣,，我小時候也是那樣,。

一個掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩,。本來,，我正在寫作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒,。我打開門一看,，看到了自我心愛的玻璃杯碎成了碎片,，都掉在地上。向上望去,，是一臉驚恐的小妹妹,。我的心中立刻響起了一股怒火，對小妹妹的不滿愈來愈多,。

“干什么啊你,！”我皺著眉頭，兇狠的喊道,。小妹妹無辜的看了看我,，竟“哇”地一聲哭了出來，還撲倒了阿姨身上,。

小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來的狂吼,，又安慰了小妹妹幾句,。

我留意翼翼的關(guān)上了門，仔細聽著門外的動靜,，自我大氣不敢出,。

幸好，接下來我只聽到了重重的關(guān)門聲,。我長舒一口氣,。

“你覺得你今晚的做法對嗎？”媽媽沒有訓(xùn)我,，只是嚴肅的問我,。

“不對?！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒上,，好奇心是誰都有的,，誰沒有犯過錯啊。只是一個杯子而已,，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,，我也太小氣了！

媽媽也沒有再說什么,，只是會心的笑笑,，隨后走了出去。

從那時起,，我突然明白了,，無論什么時候都要讓著小孩子，否則就會造成無法挽回的后果。要學(xué)會對別人好,，對別人放低要求,，不做“眼高手低”的孩子。

學(xué)會寬容的感悟篇十

法國大作家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋,，比海洋寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”的確，人的心胸是無比的寬闊,。但并不是每個人都有如此大的肚量,，只有學(xué)會寬容，懂得寬容的人,，才會擁有這樣的心胸,。

學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己,。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中,；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由,，獲得解放,，可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人,，你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人,；最該放棄是功過事非、名利得失,，最需要學(xué)會的便是寬容別人,。

學(xué)會寬容別人，就等于學(xué)會善待生活,。它可以讓你贏得新的朋友,，新的友誼，同時還會讓你少一個敵人,，成為融合人際關(guān)系的`凝固劑,。我們要做一個和和氣氣，大大方方,，不耿耿于懷的人,，用一顆寬容之心，去原諒,、理解身邊做錯事的每一位親戚,、朋友。

但寬容決不是縱容,、無原則的放縱,。在邪惡,、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負好人,、寬容惡霸更是欺壓平民,。寬容并不代表無能，更不是軟弱的表現(xiàn),。處處寬容別人,，絕不是怕事，也不是面對現(xiàn)實的無能為力,、無可奈何,，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個人遠見卓識,、睿智,、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

寬容是春天的風,吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余.驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地.

就讓我們有一顆寬容之心去生活吧!

學(xué)會寬容的感悟篇十一

寬容,，即原諒他人的過錯,，不耿耿于懷，不錙銖必較,，與與氣氣,，做個大方的人。寬容如水般的溫柔,，在遇到矛盾時,，往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,，款款抹去彼此一時的敵視,，使人冷靜、清醒,。

不僅意味著不計較個人得失還能用自己的愛與真誠來溫暖他人的心,。心平如水的寬容已是難得；雪中送炭的寬容更為可貴,。寬容能融化彼此心中的冰凍更將那股愛的熱力射進他人心中,。在這充滿競爭的時代人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容也就是選擇了關(guān)愛與溫暖同時也選擇了人生的海闊天空,。

不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的.處理上而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛而是對天地間所有生命的包容與博愛,。

寬容是一門學(xué)問,。對于小過失，小錯誤,，你可以寬容他人,。但對于大過失,，大錯誤，就要考慮清楚,。因為寬容并非包庇錯誤,，隱瞞事實真相，而是幫助他人改正過失,，不斷進步,。

當然，寬容更應(yīng)是“嚴于律己,，寬以待人”,。輕易原諒自己，那不是寬容,，是懦弱,。“寬以待人”,，也要看對象,，寬容不珍惜寬容的人，是濫情,；寬容不值得寬容的人,，是姑息；寬容不可饒恕的人,，是放縱,。所以，寬容本身也是一門學(xué)問,。

因為寬容,，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容,，單調(diào)的生活才顯得鮮麗,。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

天地如此寬廣,，但還有比它更寬廣的東西——人心,。讓我們吧！