人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
上課開小差檢討書篇一
尊敬的老師:
您好,!
今天我和一位同學(xué)在xx課上開小差被xx老師發(fā)現(xiàn)了,,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,,xx老師生氣了,,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,,我們才知道,,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了,。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評后,,我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,,被罰站活該,。
通過這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,,而不能靠關(guān)系來達到,。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風(fēng)機,,是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時開小差就如同是支柱倒了,,送風(fēng)機停了,,隨時都有可能死亡。
在這里,,我將對每一個被我浪費了時間的同學(xué)說對不起,,對老師說對不起。謝謝老師,,因為老師你讓我明白了自己的不足,,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發(fā)生了,,也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前,。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日,。
上課開小差檢討書篇二
尊敬的老師:
您好,!
上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,,而我沒有認(rèn)真聽講,,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,,完全沒有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情,。
老師批評了我,,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對,。我不該上課說話,,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),,希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望,。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān),,惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,,我要專心的聽,,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,,辜負(fù)了老師對我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,,其實上課的目的就是來教育我們的,,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤,,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,,愛護我,所以我今后要聽老師的話,,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
我真誠地接受批評,,并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并卻對我的'問題酌情處理,。
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書篇三
尊敬的班主任:
您好!
對于我上課開小差沒有認(rèn)真聽課的事,,我在這里向您道歉,,向父母道歉,也向我自己道歉,。對老師對父母道歉是因為我辜負(fù)了你們的期待和付出,,對自己道歉,是因為我上課不認(rèn)真聽講,,就會后面學(xué)習(xí)跟不上考試考不好的后果,,是對自己的不負(fù)責(zé),我后面肯定會后悔,。等到了將來,,中考或者高考甚至工作的時候,我沒有好的選擇,,一定會埋怨當(dāng)時的我為什么會不好好聽課,,不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致現(xiàn)在這個樣子啊,,一個好的學(xué)校一個好的工作都沒有選,只能讓別人來選我,。
現(xiàn)在我在這里向您進行檢討,,同時也是在提醒我自己,希望能夠讓自己知道自己是錯在哪里,,是有哪些地方有不好的,,這樣可以更好地改正這些缺點:
首先,我上課開小差不好好聽課,,勢必會導(dǎo)致自己對學(xué)習(xí)會有弄不懂的地方,,這樣自己課后就會有許多的疑問,就要花費休息的時間去弄懂這些問題,,或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了,。這樣我就會在學(xué)習(xí)上面越來越差,考試考不好,,回家還要挨罵,,自己也會懊悔,但是已經(jīng)沒有后悔藥可以吃了,。
其次,,這就是對老師您的不尊重,,老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教,我卻在下面完全不顧老師的教誨,,違反者班規(guī),,這既是典型的不尊重老師。我這么做是辜負(fù)老師辛苦,,是對自身價值的損失,。別人知道了,會覺得你連交給您你道理的老師都不尊重,,我怎么敢相信你會遵守規(guī)矩呢,?這樣的話,就是對自身信譽的受損,。
再就是,,影響了整個班集體的素質(zhì),人是群居動物,,別人評價一個人也不是單獨個體的評價,,而是會群體性的評價,比如小孩子犯了錯別人會說這個人肯定是家庭沒教好,,家教不行,。這今天這樣做,就是讓班上的同學(xué)替我背鍋,,老師看到我這樣不聽課不尊重課堂,,就會覺得我們這個班級都是不用功讀書的,都是只想著玩啊,,學(xué)習(xí)一點都不努力,。
最后,我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉,,同時反省我自己我究竟這么做是對不對,,也在告訴我自己我這一個錯誤究竟是隱含著多少的缺點,這樣來督促我改正這些缺點,。
現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的問題,,后面的學(xué)習(xí)生活中,我一定會努力改掉這些缺點,。避免這種事情的重復(fù)發(fā)生,。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
上課開小差檢討書篇四
尊敬的老師:
您好,!
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課開小差講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候開小差的決心,。
首先,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。
其次,我在上課開小差講話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,不單單是老師,,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,,他的勞動成果,。我這樣做,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它,!
所有的問題都?xì)w咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,,未能對老師的辛勤勞作作出回報,,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課絕對不開小差的同時,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點,取得更大的進步,。
此致
敬禮,!
20xx年xx月xx日。
上課開小差檢討書篇五
尊敬的xx老師:
您好,!
課堂本來就是用來學(xué)習(xí)的,,尤其是處于在高三這樣的一段時間,現(xiàn)在的課堂都是一些很重要的知識點,,我在上課時間開小差是就不應(yīng)該再出現(xiàn)第二次,,我必須要好好的約束好自己,在這一點上我會更加注意的,,請老師放心,。
在課堂上我的行為有太大的疏漏,我沒有將課堂好好的重視起來,,還使得我在課堂上出現(xiàn)這樣不好的行為,,使得我都沒有將老師上課講授的重要知識點牢記于心,這樣的錯誤我實在不想再出現(xiàn)第二次了,。其實在上課時間開小差這樣的事情在課堂是很容易存在的,,即使我完全明白這一點很不好,但是我還是沒有在課堂上及時制止自己,,反而讓如此不好的行為更大的影響了我的學(xué)習(xí),。開小差這種事情是一個稍不注意就會出現(xiàn)的錯誤,這說明我完全沒有進入到老師的課堂,,甚至可以說我對于老師的課堂有輕微的抵觸這才使我出現(xiàn)這樣的問題,。
我作為一位高三的學(xué)生,經(jīng)歷了如此多年的學(xué)習(xí)還是沒有把控制自己這一點做好,,實在是我的疏漏,,現(xiàn)在我已經(jīng)更深刻的感受到這一點的不好,所以我還需要在這一方面有更多的努力。高三時刻的重要性是大家都知曉的,,現(xiàn)在我站在這里那就完全沒有后退的路了,,就更是應(yīng)該在各方面不斷完善自己,將自己完全的埋進書本中,,讓我多多汲取其中的`知識,,再也不能夠幻想著其他的事情。更不能再出現(xiàn)開小差這樣的事了,。
這次的開小差事件,,已經(jīng)讓我就我自己的學(xué)習(xí)有較大的感觸了,我現(xiàn)在明白平日里我對于自己的學(xué)習(xí)還有較多的沒有正確對待,,沒有真切的明白這個學(xué)習(xí)的重要性,,更是沒有將自己完全的融入高三拼搏的氛圍中。這一切都是因為我平日里自由散漫慣了,,到了現(xiàn)在的階段還是這樣的心態(tài),,完全沒有太多的緊張感,這樣是很不對的,,我還需要多多了解現(xiàn)在處于高三階段里需要我們持續(xù)奮斗的那種氛圍,。如今的我已經(jīng)是知道自己要有較多的東西是等待學(xué)習(xí)的,在態(tài)度上是要有一個較有深度的轉(zhuǎn)換的,,所有我要更加嚴(yán)格的要求自己,,盡量讓自己盡快在高三的階段盡快熟悉。
如今所處的階段是有較多的東西需要自己好好完成的,,我還出現(xiàn)這樣的不好事情,,就是我沒有做到將自己的任務(wù)擺正,更沒有在思想上真正的進入到高三,。我必須要更加明確未來的奮斗目標(biāo),,這樣才能更好的讓自己在高三的生活中有一定的壓力,才會促使我發(fā)展更多的潛能出來,。這次的錯誤已經(jīng)為了我很好的警戒,,讓我明白自己接下來需要更多努力,我之后會更加努力的,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日,。
上課開小差檢討書篇六
尊敬的班主任:
您好,!
對于我上課開小差沒有認(rèn)真聽課的事,,我在這里向您道歉,,向父母道歉,也向我自己道歉。對老師對父母道歉是因為我辜負(fù)了你們的期待和付出,,對自己道歉,,是因為我上課不認(rèn)真聽講,就會后面學(xué)習(xí)跟不上考試考不好的后果,,是對自己的不負(fù)責(zé),,我后面肯定會后悔。等到了將來,,中考或者高考甚至工作的時候,,我沒有好的選擇,一定會埋怨當(dāng)時(也就是現(xiàn)在)的我為什么會不好好聽課,,不好好學(xué)習(xí),,導(dǎo)致現(xiàn)在這個樣子啊,一個好的學(xué)校一個好的工作都沒有選,,只能讓別人來選我,。
現(xiàn)在我在這里向您進行檢討,同時也是在提醒我自己,,希望能夠讓自己知道自己是錯在哪里,,是有哪些地方有不好的,這樣可以更好地改正這些缺點:
首先,,我上課開小差不好好聽課,,勢必會導(dǎo)致自己對學(xué)習(xí)會有弄不懂的地方,這樣自己課后就會有許多的疑問,,就要花費休息的時間去弄懂這些問題,,或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了。這樣我就會在學(xué)習(xí)上面越來越差,,考試考不好,,回家還要挨罵,自己也會懊悔,,但是已經(jīng)沒有后悔藥可以吃了,。
其次,這就是對老師您的不尊重,,老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教,,我卻在下面完全不顧老師的`教誨,違反者班規(guī),,這既是典型的不尊重老師,。我這么做是辜負(fù)老師辛苦,是對自身價值的損失,。別人知道了,,會覺得你連交給您你道理的老師都不尊重,我怎么敢相信你會遵守規(guī)矩呢?這樣的話,,就是對自身信譽的受損,。
再就是,影響了整個班集體的素質(zhì),,人是群居動物,,別人評價一個人也不是單獨個體的評價,而是會群體性的評價,,比如小孩子犯了錯別人會說這個人肯定是家庭沒教好,,家教不行。這今天這樣做,,就是讓班上的同學(xué)替我背鍋,,老師看到我這樣不聽課不尊重課堂,就會覺得我們這個班級都是不用功讀書的,,都是只想著玩啊,,學(xué)習(xí)一點都不努力。
最后,,我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉,,同時反省我自己我究竟這么做是對不對,也在告訴我自己我這一個錯誤究竟是隱含著多少的缺點,,這樣來督促我改正這些缺點,。
現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的問題,后面的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會努力改掉這些缺點,。避免這種事情的重復(fù)發(fā)生。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx,。
日期:20xx年xx月xx日
上課開小差檢討書篇七
尊敬的xx老師:
xx課是一門函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個看小說,,我深知罪責(zé)深已,,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了xx這門古老而又深邃的學(xué)問,,猛然間,,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫,書中一切的一切,,難道小說中凌劍御風(fēng),,踏水憑空之式比之有甚乎?不然,。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算,從而確實能否把力道打在最致命的點上,,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去,而不必用憑空御風(fēng),。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖!
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來,,對我這個頑紈弟子來進行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來,,也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),,此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
幾日來,,我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé),,致使日不凝思,夜不成寐,。我悔啊,,悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,,我不怨誰,,也不恨誰。只恨自己,,恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書的最佳時機,,導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形,。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示,因為我總想著:看完這段就好,,再看一段就成,。這種機會主義思想。
人們常說:少壯不努力,,老大徒傷悲,。我要感謝老師您在這個關(guān)鍵時刻叫醒了一個迷途的無知少年 。從此,,我發(fā)誓,,我將洗心革面,重新做人,。毛主席老人家曾說過,,青年是早晨x點中的太陽,我想該是時候勤奮努力的時候了,,我要抓住朝陽升起的大好時光,,努力學(xué)習(xí),,為美好的未來而拼搏。最后,,希望能得到老師和同學(xué)的原諒,。
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課開小差檢討書篇八
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心,。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻,。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。所以,,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點,。其次,,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,,不單單是老師,無論對任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動,他的勞動成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動的惡劣影響,。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。再次,,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),,給同學(xué)們帶了一個壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它,!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我在上課的時候講閑話,,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,,都沒有好好聽課,,這實際上也是對別的同學(xué)的'父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤,。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,,錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,,為能對老師的辛勤勞作作出回報,,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。作為在上課的時候講閑話的一份子,,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
希望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,,從輕處理,,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,,取得更大的進步,。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,,并且積極為班級做貢獻,,為班級添光彩!請老師相信我,!
檢討人:xx,。
20xx年xx月xx日。