總結(jié),，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí),，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇一

下半年的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間,，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,；一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少，下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一下總結(jié),，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

在一學(xué)期里,，作為一名年輕老師,，我在思想上嚴(yán)格律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),。一學(xué)期來(lái),，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力,，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。在以后的工作中,，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志,。

在教學(xué)過(guò)程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難,，由簡(jiǎn)到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求,，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對(duì)七年級(jí)的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。

通過(guò)體育課的鍛煉,，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校,、班級(jí)和老師的溫暖,，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德,、智,，體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則,，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求不利快樂(lè)體育的實(shí)施,，因此我在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里我克服許多困難,，在考勤,、例會(huì)以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次，在值班時(shí),，能夠一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓,。

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過(guò)的加班加點(diǎn),、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報(bào)成功,。除此之外,，在這一年中，我認(rèn)真對(duì)待,、積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),，個(gè)人通過(guò)不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇二

時(shí)光荏苒,，忙碌中200_年度上半年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁(yè)抑或是聽(tīng)廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),。的確,，我們?cè)谶@一學(xué)期中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,，下個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把20__年上學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、師德表現(xiàn)。

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作,，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。

關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友,。記得校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“只要我們老師是真心對(duì)學(xué)生的,，學(xué)生們是可以感受的到的，我們教的孩子沒(méi)有差生,，只要慢生!”我認(rèn)同校長(zhǎng)的話,，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，每當(dāng)有學(xué)生下課了還不想走,，經(jīng)常圍在我身邊說(shuō)要我教他們鋼琴,，聲樂(lè)，舞蹈,，看到孩子這般的好學(xué),，我感覺(jué)自己所有的付出都值得!

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容?！澳_踏實(shí)地,，大膽創(chuàng)新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課,。

學(xué)校無(wú)小事，處處是教育,。值日教師的工作讓我有機(jī)會(huì)接觸更多的學(xué)生,，我非常認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)工作，并且能夠富有創(chuàng)造性地開(kāi)展,。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為講文明,、懂禮貌的學(xué)生,。5月份的舉辦的藝術(shù)節(jié)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),，像合唱比賽等等，都獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),，助人為樂(lè)是我的快樂(lè)之本,，只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失，把它完成好,。在這一學(xué)期當(dāng)中我付出著,、收獲著、快樂(lè)著,、進(jìn)步著,，即將到來(lái)的新的學(xué)年我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛(ài)著的事業(yè),。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇三

今年的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,，我的個(gè)人總結(jié)如下：

1、注重思維導(dǎo)圖的制作和使用,，使學(xué)生得到了思維訓(xùn)練和綜合運(yùn)用的鍛煉,。

2、注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力,，使同學(xué)們能夠互相合作,，互相幫助，互相學(xué)習(xí),。

3,、盡可能地使學(xué)生的參與度更高，讓學(xué)生們共同參與課堂中的每個(gè)環(huán)節(jié),，使學(xué)生積極參與,，提高學(xué)生興趣。

1,、升學(xué)率有所提升,，十個(gè)學(xué)生中有八個(gè)順利考上了理想的大學(xué)，這是由于我們的教學(xué)成果得到了較好的掌控,。

2,、學(xué)生的成績(jī)也得到了不同程度的提高，這主要得益于我們的`教學(xué)思路方面的升級(jí),，更加注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,，也使我們的教學(xué)更具有特色。

1、多種教學(xué)方式的嘗試,，使我們的教學(xué)方式更加豐富多樣化,。

可以更好地達(dá)到教學(xué)效果。

2,、因材施教,，更加注重教學(xué)過(guò)程中的差異化，盡可能地滿足每個(gè)學(xué)生的需求,。

綜上,，今年的教學(xué)工作雖然取得了一定的進(jìn)步，但也存在不足之處,。我相信,，只要極力提高自己，努力改進(jìn)自己,，那么我的教學(xué)工作一定會(huì)有更加美好的未來(lái),。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇四

本學(xué)期，我擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的教學(xué)工作,，在教學(xué)期間我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，采取教學(xué)的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，取得了一定成效。在工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，及時(shí)批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作;工作之余,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，充實(shí)自己的專業(yè)水平。現(xiàn)做如下總結(jié)：

一,、以課堂教學(xué)為主,。

1.備課。

學(xué)期初,，學(xué)習(xí)了教材,、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。學(xué)期中,，著重進(jìn)行單元備課，掌握每一部分知識(shí)在單元中,、在整冊(cè)書(shū)中的地位,、作用,。在備課本中體現(xiàn)教師的引導(dǎo)，學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程,。充分理解課后習(xí)題的作用,，設(shè)計(jì)好作業(yè)練習(xí)。

2.上課,。

創(chuàng)設(shè)各種情境，激發(fā)學(xué)生思考,。放手讓學(xué)生探究,，動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)眼,、動(dòng)腦。針對(duì)教學(xué)重,、難點(diǎn),，選擇學(xué)生的探究結(jié)果，學(xué)生進(jìn)行比較,、交流,、討論，從中掌握知識(shí),，培養(yǎng)能力,。根究學(xué)生練習(xí)不同坡度，不同層次的題目,，鞏固知識(shí),，形成能力，發(fā)展思維,。

3.作業(yè),。

做到精講多練，有針對(duì)性,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)批改,，認(rèn)真對(duì)學(xué)生的每一道錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)。將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。

4.注意后進(jìn)生的輔導(dǎo),。

在課堂上盡量關(guān)注后進(jìn)生的聽(tīng)課行為，及時(shí)的提醒他們聽(tīng)課,，簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他們回答,，課上做題訓(xùn)練時(shí),，及時(shí)的關(guān)注他們加以輔導(dǎo)，平時(shí)利用課間的時(shí)間輔導(dǎo)作業(yè),。

5.有時(shí)間看關(guān)于教學(xué)方面的書(shū),。

二、存在的不足：

1.雖然學(xué)校組織了大量的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),，也參與了大量的聽(tīng)課,，但還沒(méi)有形成自己的一套教學(xué)方法。

2.養(yǎng)成的良好習(xí)慣不能一直的堅(jiān)持,，如課前三分鐘是我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)養(yǎng)成的一個(gè)良好的習(xí)慣,，但是到放假時(shí)就不能很好的堅(jiān)持。學(xué)生的練習(xí)量不夠,。不靈活,。

3.在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，雖然讀了關(guān)于教育有關(guān)的書(shū)籍,，但是我感覺(jué)關(guān)于學(xué)科專業(yè)的'書(shū)籍讀的太少了,，導(dǎo)致很多時(shí)候在把握重難點(diǎn)時(shí)不能夠很好的把握，更是不能夠很好的把握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,。

4.不能夠合理的安排時(shí)間，總感覺(jué)沒(méi)有時(shí)間做，但是聽(tīng)別人一說(shuō),，感覺(jué)時(shí)間原來(lái)也是可以有的。只是沒(méi)有好好的把握安排罷了。

5.講課的水平雖然有所提高,，但是還存在很大的問(wèn)題，一個(gè)好的方法策略不能夠堅(jiān)持的用,。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇五

本學(xué)期,，我擔(dān)任初一,、班語(yǔ)文教學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，遵從學(xué)校的工作計(jì)劃和結(jié)合本科本班實(shí)際,，按計(jì)劃,，按要求，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，順利地完成教學(xué)任務(wù)。下面是我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。

本學(xué)年來(lái)，我及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)思想,，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)以學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力,，靈活掌握了不同類型的教學(xué)方法,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，收到了較好的教學(xué)效果,。

為了上好課,，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課,，寫(xiě)好教案,。取長(zhǎng)補(bǔ)短，確定自己的教學(xué)思路和風(fēng)格,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何xxx教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

4、xxx,、xxx好課堂教學(xué),，xxx全體學(xué)生，注意信息反饋,，確保學(xué)生保持良好的注意力,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，多xxx一些課堂活動(dòng)和討論,，盡最大努力提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

5、除了課堂效果之外,，還讓學(xué)生多讀,，多講，多練,。為此,，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化,。

6,、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,，本學(xué)年我聽(tīng)課達(dá)xxx節(jié)以上,，完成學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課目標(biāo)。

本學(xué)期xxx次單元考,，成績(jī)均較為突出；積極xxx學(xué)生參加學(xué)校xxx的各種比賽活動(dòng),，科技節(jié)輔導(dǎo)學(xué)生作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)xxx名,、三等獎(jiǎng)xxx名。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn),。無(wú)論成績(jī)高低,，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的.教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自己提高,，如何共同提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。因此,，我會(huì)繼續(xù)努力,，多問(wèn)，多想,，多向他人學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取進(jìn)步。

以上就是我在本學(xué)期的工作總結(jié),，諸多地方還有不足,，希望在今后的日子里，能在各位老師的合作下,，取得更好成績(jī),。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇六

本期工作以來(lái)，我一直不斷努力,，積極思考如何做好幼兒教師工作,，希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作如下：

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富,。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到、早退,，做到全勤,。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。

在日常的工作中,，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,，記錄,，認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng)，有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng),。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì)；給體弱的孩子多一些照料,；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。上個(gè)學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手,，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問(wèn)題先舉手，對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),。通過(guò)教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問(wèn)題先舉手,，而且聲音響亮。

通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí),；向同行學(xué)習(xí),；向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處,。為此,，我通過(guò)各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高,，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

我們服務(wù)的對(duì)象是家長(zhǎng)和孩子，要想教育好孩子,，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,。所以，這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),，做好家長(zhǎng)工作,。我們班的家長(zhǎng)大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往，我對(duì)每一位家長(zhǎng)或多或少總是比較了解了,，家長(zhǎng)們對(duì)我的工作也比較支持,。

我班的許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手,，來(lái)配合教師,。為了讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,，班級(jí),、老師的工作目的及工作方法；也為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,，我們通過(guò)多種形式（家長(zhǎng)園地,、多利用早,、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話等形式）向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí),，生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的.工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭(zhēng)取將這份工作做得更好,。

很多人都說(shuō)，你們好辛苦呀,，必須要有耐心才可以,，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,，我們還有細(xì)心,，更重要的是要有一顆愛(ài)心，這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,，這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài),，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心,。

愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,，而是要放在心里，愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣,、愛(ài)好,、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友,，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談,，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,，以便我更好的在一日生活中觀察孩子,，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),，抓好幼兒在園生活習(xí)慣,，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水，對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,，對(duì)出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)更換衣服,，以防感冒,，對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,，減少細(xì)菌滋生,。

1、十一月份積極參加在綿陽(yáng)的保育員培訓(xùn),。保育員除了要做好保潔消毒工作,，還要配合好教師的教學(xué)工作。如：在戶外活動(dòng)中一方面給幼兒準(zhǔn)備玩具,，毛巾,，關(guān)心體弱多病的幼兒，另一方面要積極配合協(xié)助老師組織幼兒開(kāi)展活動(dòng),；在幼兒上課時(shí),，保育員一方面關(guān)心脫衣的小朋友及時(shí)穿衣，關(guān)心個(gè)別要上廁所的幼兒,，另一方面還要關(guān)心幼兒上課的坐姿,，管理幼兒的常規(guī)，配合老師教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展,。在幼兒午餐時(shí),，一方面做好桌面消毒工作，另一方面配合教師管理幼兒進(jìn)餐,，讓每個(gè)幼兒吃完自己的一份飯菜,，不要倒掉等等。再者,，通過(guò)生動(dòng)形象的餐前教育,，使幼兒從小懂得一些粗淺的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，提高營(yíng)養(yǎng)方面的自我保護(hù)能力,，這樣能有效的糾正幼兒偏食,、挑食的不良習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

2,、積極參加網(wǎng)上四川職業(yè)道德與創(chuàng)新能力建設(shè),。通過(guò)學(xué)習(xí)《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德知識(shí)讀本》我堅(jiān)定自己的為人民服務(wù)的信念，提高了對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài),，決心自覺(jué)加強(qiáng)自己的專業(yè)和職業(yè)道德學(xué)習(xí)以增強(qiáng)職業(yè)適應(yīng)社會(huì)變化的能力,，并成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者,、一名合格的教育工作者,，不辜負(fù)作為一名人類靈魂工程師的稱號(hào)。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇七

《音樂(lè)鑒賞》已經(jīng)修完36學(xué)時(shí),，同時(shí)也完成了高一年段學(xué)生的學(xué)分評(píng)定,。對(duì)于平山中學(xué)的高中生來(lái)說(shuō)，高一《音樂(lè)鑒賞》里的欣賞內(nèi)容的確有一定難度,，特別是對(duì)西方十八世紀(jì)末到十九世紀(jì)所出現(xiàn)的印象主義和表現(xiàn)主義,。尤其是現(xiàn)在高一年沒(méi)有開(kāi)設(shè)《美術(shù)鑒賞》課，可以想象學(xué)生對(duì)這些內(nèi)容的陌生程度了,。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)總結(jié),。

一、師德表現(xiàn),。

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的朋友,。

二,、課堂教學(xué)。

高一年的音樂(lè)課內(nèi)容是《音樂(lè)鑒賞》,，要求一學(xué)年完成全部學(xué)時(shí),，共兩學(xué)分。下學(xué)期的內(nèi)容可分為兩大方面：西方音樂(lè)歷程和中國(guó)音樂(lè)歷程,。在欣賞西方音樂(lè)方面,，我盡量讓學(xué)生參與到課堂中來(lái)，讓他們唱起來(lái),、勇敢地去表演,。如《舒伯特的藝術(shù)歌曲》,，我邀請(qǐng)四位學(xué)生來(lái)表演話劇《魔王》，很多學(xué)生都會(huì)在原有的臺(tái)詞里加入自己的語(yǔ)言,，使得表演更為生動(dòng),。又如《西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人》，讓學(xué)生模仿古人的樣子和唱腔來(lái)演唱“古代歌曲”,，讓學(xué)生在玩樂(lè)中學(xué)習(xí),。在課堂教學(xué)中，多讓學(xué)生去聆聽(tīng),、感受,、體驗(yàn)音樂(lè)，可惜的是高中音樂(lè)課不能在音樂(lè)室上課,，很多課內(nèi)活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展,，很遺憾!

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形式下的教育工作,，我認(rèn)真的參加學(xué)校及晉江市教委安排的每一次培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上好每一節(jié)常規(guī)課,。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng)，并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù),。在完成工作的同時(shí),，還不斷地給自己充電。

在課中積極挖掘音樂(lè)人才,，利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)器樂(lè)興趣小組,，組織學(xué)生進(jìn)行有目的的培訓(xùn)。不但提高了他們的專業(yè)水平,，同時(shí)也帶動(dòng)其他同學(xué)的音樂(lè)興趣,。在平時(shí)的教學(xué)中努力去發(fā)掘音樂(lè)人才，利用課余時(shí)間進(jìn)行音樂(lè)素養(yǎng)方面的培訓(xùn),。

五,、考試。

上學(xué)期采用筆試,，這學(xué)期是歌唱考試,，每位學(xué)生唱一首音樂(lè)書(shū)中歌曲(學(xué)生自選)。綜合兩次考試的成績(jī)，評(píng)出每位學(xué)生的考試等第,。

六,、教研活動(dòng)及聽(tīng)課、開(kāi)課,。

積極參加每周的教研活動(dòng);本學(xué)期完成聽(tīng)課節(jié)數(shù)20節(jié),，其中有部分是到外校聽(tīng)課，從而也學(xué)到了更多的,、不同的教學(xué)亮點(diǎn),。并于20_年5月19日第四節(jié)在高一(6)班開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)。

七,、其他,。

我經(jīng)常收集各種音樂(lè)材料，以便于讓學(xué)生多聽(tīng),、多看,、多接觸優(yōu)秀的音樂(lè)作品，從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,，我會(huì)充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來(lái)上好每一堂課。同時(shí)也希望自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn),。

最后還是希望學(xué)?？紤]在高一年同時(shí)開(kāi)展《音樂(lè)鑒賞》和《美術(shù)鑒賞》，請(qǐng)不要把音樂(lè)和美術(shù)分開(kāi),。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇八

回首即將過(guò)去的`20xx學(xué)年,，我的感覺(jué)是忙碌而充實(shí)！特別是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我的思想和水平都得到了很大的鍛煉和提高,，但也存在不足，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

首先思想上,，在這學(xué)期的教學(xué)工作中,，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的工作精神從事教育教學(xué)工作。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號(hào)召,，積極參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己,，在教學(xué)中,，能夠做到為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生,。

其次業(yè)務(wù)素質(zhì)上,，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法,，不斷將自己的所學(xué)運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,。這學(xué)期我努力探索小班化課堂教學(xué)的新模式，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí),。平時(shí),，我也主動(dòng)與其他教師研究教材、教法,，以期共同提高,。此外，我積極參加北師大入?yún)^(qū)培訓(xùn),，以及其他形式的學(xué)習(xí),，如到揚(yáng)州參加展示課觀摩、參加教育局組織的研修班等,。

再次教育教學(xué)工作上,，這學(xué)期我擔(dān)任的是七年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)并繼續(xù)任初一（五）班班主任。我認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研教材,，在實(shí)踐中研究課堂教學(xué)，加深對(duì)新課改理念的領(lǐng)會(huì),，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,，注重培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文能力,，并能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高自己的科研水平。本學(xué)期有一篇教學(xué)論文被評(píng)為省二等獎(jiǎng),。在平時(shí)的班級(jí)工作中,，我注重給學(xué)生留有空間，我努力想做的是他們需要幫助時(shí)的求助對(duì)象,，而不是他們需要仰視的師長(zhǎng),。

最后在考勤請(qǐng)假上，我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，做到了有事請(qǐng)假，堅(jiān)持并珍惜著天天上班,。

總之,，在今后的工作中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),，嚴(yán)格要求自己，完善自我,，以百倍的信心與努力去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),！

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇九

開(kāi)學(xué)伊始，美術(shù)組為了參加學(xué)校工會(huì)組織的教工羽毛球比賽,，幾位美術(shù)教師在完成本職的工作外,，利用閑暇時(shí)間去校運(yùn)動(dòng)館練習(xí)羽毛球。其中：張xx老師為了美術(shù)組的集體榮譽(yù),，克服困難,，壓縮送奶時(shí)間早到校練球；同樣,，商務(wù)區(qū)的張xx老師為了美術(shù)組在本次比賽中獲得較好成績(jī),，自費(fèi)往返打車來(lái)往總校區(qū)練球……在姐妹們的共同努力下，美術(shù)組最終蟬聯(lián)了學(xué)校教工羽毛球比賽第二名的好成績(jī),！

剛剛參加完學(xué)校教工羽毛球比賽,，美術(shù)組教師又開(kāi)始為學(xué)校優(yōu)秀教研年組評(píng)比活動(dòng)做準(zhǔn)備了。為了帶領(lǐng)組員在同行教師面前更好的展示我們美術(shù)學(xué)科的教學(xué)魅力,，作為美術(shù)組的教研組長(zhǎng)的我連續(xù)好幾日加班到深夜，構(gòu)思,、改稿,、整理材料……而且作為本次年組教研的中心發(fā)言人，我除了要完成自己分內(nèi)那塊內(nèi)容外,，還要對(duì)組員的稿件內(nèi)容進(jìn)行全面了解,，做到對(duì)每個(gè)美術(shù)組成員的發(fā)言稿做細(xì)致研讀，提領(lǐng)了每個(gè)人的發(fā)言內(nèi)容綱要,，因?yàn)橹挥袑?duì)每個(gè)組內(nèi)成員的發(fā)言內(nèi)容做到心中有數(shù),，才能從整體上穿聚成串，形成一個(gè)有思想,、有見(jiàn)解,、有內(nèi)容的完整的教研內(nèi)容體系，達(dá)到最后的年組教研的完美呈現(xiàn),！

由于時(shí)間緊,，我一個(gè)人的經(jīng)歷有限，于是我又發(fā)動(dòng)大家各盡其能為本次美術(shù)組活動(dòng)盡力，孟x(chóng)x老師家中也有一個(gè)初中生孩子,，可以說(shuō)在家的壓力也很大,，可是她通常在孩子睡覺(jué)后開(kāi)始她的課件制作，讓我感動(dòng)致深,！有付出就有收獲,，雖然活動(dòng)其中有過(guò)付出、有過(guò)波折,、……功夫不負(fù)有心人,！最后，在多數(shù)美術(shù)組教師共同努力下,，美術(shù)組獲得了優(yōu)秀教研組評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成績(jī),！

在xx年11月23日——12月4日我參加了遼寧省美術(shù)學(xué)科帶頭人在廣東省東莞市的培訓(xùn)活動(dòng)。

培訓(xùn)授課安排是有計(jì)劃的,，七天的學(xué)習(xí)生活,，我們?nèi)w成員全情投入，虛心學(xué)習(xí),，勤奮實(shí)踐,，受益匪淺。研修的頭幾天,，是理論研修,。此次理論研修主要以請(qǐng)來(lái)的幾位專學(xué)者的講學(xué)為主，我們聆聽(tīng)了廣州體育學(xué)院教授饒xx主講《學(xué)高為師,，身正為范》,，xx美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育研究所研究員陳xx主講《地方文化資源美術(shù)課程開(kāi)發(fā)》，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院博士后吳曉懿主講《漢字書(shū)法的源流及其筆法系統(tǒng)》,，xx外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李xx主講《視覺(jué)的意義——美術(shù)課程的視覺(jué)性》,，華南師大附中、xx省工藝美術(shù)大師鄭xx主講《工藝美術(shù)及陶藝制作》xx市xx區(qū)美術(shù)教研員湯xx主講《美術(shù)新課程修訂后中小學(xué)美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)》,，深圳中學(xué)正高級(jí)教師,、特級(jí)教師房尚昆主講《美術(shù)教師的自我發(fā)展與創(chuàng)新課堂》等專題講學(xué)。而且非常幸運(yùn)有機(jī)會(huì)代表遼寧省小學(xué)美術(shù)學(xué)科帶頭人在東莞松山湖小學(xué)執(zhí)教了一節(jié)美術(shù)課《形形色色的人》,，得到鍛煉的同時(shí)也開(kāi)闊了教育的視野,！

通過(guò)和這些專家學(xué)者們面對(duì)面的學(xué)習(xí)與交流，不僅讓我領(lǐng)略到了大師的風(fēng)采,、拓寬了自己的視野,，同時(shí)也讓我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足，體會(huì)到“高度不同,，眼界自然不同”的深刻含義,，更激發(fā)我產(chǎn)生一種要學(xué)習(xí)的欲望,。

每年學(xué)校元旦聯(lián)歡美術(shù)組都要下大力度參與其中，而且也都得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行們的認(rèn)同,！今年在12月中旬我還在家病休,，本想我本人沒(méi)有經(jīng)歷和體力再組織大家排練大型的教工聯(lián)歡了節(jié)目了，放手讓兩個(gè)年輕人代表表演一個(gè)小型節(jié)目吧,！可是,，看到身邊的各個(gè)年組都在積極準(zhǔn)備，同組的姐妹們好像很失落……于是爭(zhēng)求了大家意見(jiàn),，由我構(gòu)思,，美術(shù)組開(kāi)始籌備學(xué)校慶元旦聯(lián)歡的節(jié)目了！通過(guò)幾次元旦節(jié)目排練,，讓我深悟出：最后的結(jié)果不是最重要,，重要的享受活動(dòng)的過(guò)程！在本次活動(dòng)過(guò)程中,，由于時(shí)間緊,，而且參與人員眾多，所以大家真的是忙得手忙腳亂,！除了每個(gè)老師都固定完成兩件服裝的設(shè)計(jì),、制作之外，課件制作的重任又落在孟x(chóng)x老師身上,！記得那幾日正是孟琪血糖偏高不穩(wěn)定的時(shí)候,，我了解到她總是在忙完家里活后，在丈夫和孩子入睡后的夜深人靜時(shí)候才開(kāi)始制作課件,，真的是于心不忍,，可是對(duì)于課件制作這塊真的是技不如孟琪老師，所以也只能是在她的后方盡我所能為她分擔(dān)……由她分擔(dān)的學(xué)生服裝由我擔(dān)當(dāng)過(guò)來(lái),！孟琪老師很感動(dòng)我?guī)土怂齻€(gè)大忙,！而我則更感動(dòng)她不計(jì)較個(gè)人得失為集團(tuán)的付出、對(duì)我組長(zhǎng)工作的支持,！本次活動(dòng)中組織20多個(gè)學(xué)生走臺(tái)這塊工作很累，中途我曾因?yàn)檠参慈帜笱繌?qiáng)忍,，善良的姐妹蔣靜老師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)接過(guò)我的耳麥,，一遍一遍指揮全體師生排練，到最后成型時(shí),，她已是聲音沙啞,，也累得手扶后腰強(qiáng)撐著站在臺(tái)前！

活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但孟x(chóng)x,、蔣xx等老師的一個(gè)個(gè)光輝形象深深的印入我的腦海,！通過(guò)一次次的年組活動(dòng)，增近了讓我與同組的兄弟姐妹間的彼此感情,，大家的心靠的更攏了,，我們的姐妹情誼更加深厚！（就是在剛剛我萌發(fā)了一個(gè)想法：由我自己出資給參與我們這次活動(dòng)的每一個(gè)孩子洗一張舞臺(tái)演出照片,，感謝支持美術(shù)組節(jié)目的老師們?。?/p>

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十

匆匆忙忙又過(guò)了一個(gè)學(xué)期,，不知不覺(jué)本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，平心靜氣坐下來(lái)反思這一學(xué)期的工作情況，有苦,、有甜,，而更多的是思考。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足,，現(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

一、思想方面,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,，我認(rèn)真參加學(xué)校每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的方針,、政策,。每天早來(lái)晚走，按時(shí)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。平時(shí)利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)教學(xué)的文章,。學(xué)習(xí)科研專著，認(rèn)真聽(tīng)講座,。本學(xué)期,，由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視，我又到長(zhǎng)春參加了為期10天的骨干教師培訓(xùn),，通過(guò)一系列地學(xué)習(xí),，自己的教學(xué)理念進(jìn)一步更新，對(duì)新課程理念的感悟也在一步步加深,。我深切體會(huì)到：當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)教師的不易,，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前的課改，從教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變到教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是一個(gè)質(zhì)的飛躍,，不努力學(xué)習(xí),，不努力鉆研就會(huì)落伍，尤其是任教小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科,，它涉及的知識(shí)面廣泛,，它對(duì)教師提出了更高的要求,，除了學(xué)習(xí)理論文章外，我還經(jīng)常閱讀文化知識(shí)方面的書(shū)籍,。為了提高自己的課堂教學(xué)水平,，我虛心向同行們學(xué)習(xí)，積極參加本年組的備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、觀摩,、研討活動(dòng),，不斷吸收新鮮的血液，以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,，使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代的發(fā)展,。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足,，我平時(shí)及時(shí)進(jìn)行課堂反思,，每月我都精心寫(xiě)出課堂反思一篇，本學(xué)期又撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)論文兩篇,。

二,、教學(xué)方面。

1,、備課,。

本學(xué)期，我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,，根據(jù)要求,，提前一周備好課，寫(xiě)好教案,。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參，虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，每周最少聽(tīng)一節(jié)課。備課時(shí),，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)，做到心中有教材,，眼中有學(xué)生，手中有方法,。為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,。為了學(xué)生能更直觀地感受所的知識(shí)內(nèi)容，我經(jīng)常自己動(dòng)手制作教具,，經(jīng)常把工作帶到家里。

2,、上課,。

上好課的前題是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,。注重培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),，課后及時(shí)反思,，找出不足。

3,、輔導(dǎo),。

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解,，不會(huì)寫(xiě)的字就手把手地教,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，使家長(zhǎng)了解孩子在校的表現(xiàn)，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。

三,、班級(jí)管理方面。

1,、激發(fā)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

我想,，要提高一個(gè)班集體成績(jī),，首先要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們的上進(jìn)心，而不是老師一味地對(duì)學(xué)生說(shuō)：你們要好好學(xué)習(xí),。應(yīng)該讓他們自己懂得：我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。要讓他們自己發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué),，要讓他們時(shí)時(shí)感受到進(jìn)步的感覺(jué)有多好。要讓他們感覺(jué)到：只要付出努力,，誰(shuí)都能行,。只有這樣，學(xué)生的進(jìn)步才能日益顯現(xiàn),。

我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)就建立了紅花評(píng)比欄與小組比一比欄目,，兩個(gè)欄目并用，雙管齊下,。對(duì)于學(xué)生平時(shí)的聽(tīng)寫(xiě),、默寫(xiě)、考試成績(jī)及每周一次的作業(yè)評(píng)比與其他月考,、競(jìng)賽都給以不同程度的獎(jiǎng)勵(lì),，就是加星加旗。一學(xué)期下來(lái),，紅花榜上留下了學(xué)生的成長(zhǎng)足跡,。我規(guī)定凡是星先滿的前五名或前六名學(xué)生，如果在期末成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀時(shí),，平時(shí)又沒(méi)有違紀(jì)及不良習(xí)慣的,，就會(huì)被選為三好學(xué)生。因此,，學(xué)生們?cè)谄綍r(shí)的日常學(xué)習(xí)生活中都非常重視紅花園地,，紅花榜起到了重要作用。同時(shí),，在平時(shí)的各種考試,、考核及作業(yè)評(píng)比，我在給個(gè)人加星的同時(shí)又給每個(gè)小組加紅旗,。相反,，上課紀(jì)律不好的，不完成作業(yè)的,，成績(jī)下降的學(xué)生,，我會(huì)給予相應(yīng)的扣旗。我規(guī)定每學(xué)期期末得紅旗最少的小組每人出五角錢給得紅旗最多的小組買獎(jiǎng)品,，獎(jiǎng)品不在多少,，意在榮譽(yù),。這樣一來(lái)，班級(jí)有幾名惡習(xí)不改的學(xué)生：像不愛(ài)完成作業(yè)的,，上課總愛(ài)說(shuō)話的,，回家讓背不背的，我除了扣星扣旗外,，還會(huì)對(duì)其小組同學(xué)說(shuō)：你們快去說(shuō)說(shuō)他吧,，你們小組得到的紅旗多么不容易呀，就這么扣掉了多可惜呀!課余時(shí)間我就會(huì)聽(tīng)到被扣旗的小組成員對(duì)他的埋怨,，甚至斥責(zé)和批評(píng),。這樣，不上進(jìn)的學(xué)生多少會(huì)在本小組成員的影響下有些收斂,。本學(xué)期的教育教學(xué)工作，紅花榜與小組評(píng)比欄確實(shí)起到了不可忽視的作用,。

我還在學(xué)校組織的活動(dòng)中激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn),，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感。在本學(xué)期十月份的建隊(duì)日上,，學(xué)校組織了大合唱比賽,，我教導(dǎo)我的學(xué)生們：既然大家參加了比賽，就必須努力付出,，竭盡所能,，全班同學(xué)要齊心協(xié)力，要有集體主義榮譽(yù)感,。因此,，全班同學(xué)在活動(dòng)前的一段時(shí)間內(nèi)，都積極準(zhǔn)備,，付出了一定的時(shí)間和精力,。最后，合唱比賽取得了第二名,。為此,，全班同學(xué)為沒(méi)能拿到第一名而感到失落。我順勢(shì)教導(dǎo)他們：比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是你們努力過(guò),，你們已經(jīng)盡力了。我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在下次的活動(dòng)中，再爭(zhēng)取最好的成績(jī),。學(xué)生們聽(tīng)后,，重新振作精神,，決心信心十足地去迎接今后的學(xué)習(xí)和各種挑戰(zhàn)。

2,、關(guān)愛(ài)學(xué)困生,，降低標(biāo)準(zhǔn)。

再好的班級(jí)也有相對(duì)差一些的學(xué)生,，所以對(duì)待他們跟對(duì)待其他學(xué)生不能一樣,。我們班的這三四個(gè)學(xué)生，無(wú)論課堂上我怎樣細(xì)心地講解,，有些題就是不會(huì)做,，稍簡(jiǎn)單的還強(qiáng)一些，難一點(diǎn)的就不理解意思,。還有他們的記憶力也相對(duì)差一些,，背東西特別慢，而且還今天學(xué)了明天忘,。對(duì)此,，上課我總是多提問(wèn)他們，總是表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步,，不斷鼓舞他們,。每次考試只要能及格我就給他們加旗加星，如果能打70分或80分,，我就會(huì)全班重點(diǎn)表?yè)P(yáng),，讓他們感覺(jué)到勝利的喜悅。一學(xué)期下來(lái),，在他們的努力和我的鼓勵(lì)下,，他們進(jìn)步了許多，只要考試不太難,，幾乎全班學(xué)生都能達(dá)到70分以上,。

總之，一學(xué)期的工作就在繁忙中悄悄地渡過(guò),，辛苦的耕耘也獲得了收獲,，我會(huì)不斷努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

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教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十一

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意中流逝，不知不覺(jué),，又是一學(xué)期結(jié)束了,。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,，我感慨萬(wàn)分,，因?yàn)槲覜](méi)有虛度光陰,，因?yàn)槲冶M心盡力，我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),，我很興奮,，很滿足，同時(shí)也很自豪,，因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了,，提高了?？粗麄兠刻斓狞c(diǎn)滴進(jìn)步,，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

一,、思想品德方面。

熱愛(ài)并忠誠(chéng)于教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè),，工作積極,，關(guān)心集體，樂(lè)于助人,。工作中盡職盡責(zé),，做到教書(shū)育人，為人師表,；自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短。在今后的工作中,，我會(huì)不斷嚴(yán)格要求自己,。

二,、教育教學(xué)方面。

本學(xué)期,，我擔(dān)任的是五年級(jí)一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué),、英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),，使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新，不斷提高,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,。

課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩,，因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本內(nèi)容,、基本語(yǔ)法,，每個(gè)單詞，每句話,、都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能及他們的興趣、需要,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。仔細(xì)考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,，如何組織教材,、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說(shuō),，以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,，讓他們對(duì)英語(yǔ)感興趣，為能更好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)大下基礎(chǔ),。

積極上課,。

備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，上課效果就會(huì)好,。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué),。因此一定要組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。教師是每節(jié)課的組織者,，所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚,，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn),。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí),，我的情緒就受到影響,，并且把這帶到教學(xué)中,，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,，以致影響教學(xué)效果,。我以后必須努力克服，研究方法,，采取有利方法解決當(dāng)中困難,。

精心批改作業(yè)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，一定要做好課后輔導(dǎo)工作,，本學(xué)期我剛接班的時(shí)候，我就對(duì)他們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn),，結(jié)果令我很失望,，這個(gè)成績(jī)可怎么行？于是,，我決定利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),。在輔導(dǎo)中，我有針對(duì)性的對(duì)一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，從最基本單詞著手,，然后是句型、對(duì)話訓(xùn)練,、理解,，每講完一節(jié)課，我都要利用下午自習(xí)或沒(méi)有課的時(shí)間挨個(gè)過(guò)關(guān),，各個(gè)擊破,，當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成，不讓學(xué)生欠債,。并且在輔導(dǎo)中,，我充分利用好學(xué)生，以好帶差,，以優(yōu)帶困,，優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好,，因此缺乏自信心,，在課堂上不敢發(fā)言，課下不敢正面和老師說(shuō)話,，因此,，我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷地給他們鼓勵(lì)，經(jīng)常詢問(wèn)他們學(xué)習(xí)上的困難,，幫助他們解決問(wèn)題,，時(shí)間長(zhǎng)了，他們找到了自信心,，學(xué)習(xí)興趣也提高了,，上課敢發(fā)言了，自然而然英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力也提高了,。在批改作業(yè)方面,，每一次都能做到全批全改，面批面改,，對(duì)個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的地方,、不會(huì)的地方，我都把正確的答案給他們讓家長(zhǎng)幫著考,，然后我再考,，從不放任自流。因此,，在今年的期末綜合評(píng)價(jià)中,，絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績(jī)，每個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高,。

課外活動(dòng),。

本學(xué)期，為了更好的開(kāi)展教學(xué),，為了使學(xué)生的課外活動(dòng)更豐富,，更精彩，每周二,、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的英語(yǔ)活動(dòng),，使學(xué)生們英語(yǔ)水平有了更大的進(jìn)步。

三,、教育工作方面,。

記得有位教育家曾說(shuō)過(guò)：愛(ài)學(xué)生是對(duì)老師最最最基本的要求。老師愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師,，還要愛(ài)學(xué)生。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流,，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離。由于我愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，處理問(wèn)題及時(shí)，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通,，所以，學(xué)生就信任我,，喜歡我,，也喜歡上我的課。熱愛(ài)學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性,，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,，又注意學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度,、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法,，因材施教,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，特別是差生,，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才,。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,，使自己的工作順利進(jìn)行，使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),，是自己最大的成功和欣慰,。

四、教科研工作,。

積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),，并在活動(dòng)中認(rèn)真做好本職工作；能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期自覺(jué)主動(dòng)地參加繼續(xù)教育，每天堅(jiān)持閱讀各種材料,，力爭(zhēng)使自己在知識(shí),、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi),、外舉行的教育教學(xué)活動(dòng),。一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，而又沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵！

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十二

教師熱愛(ài)學(xué)生,，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,，形成學(xué)生的良好情感，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。不論在生活上,，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助,。我教語(yǔ)文,，還兼班主任工作，從頭到腳,，從里到外,，只要我知道的，我力所能及的,，我都管,。學(xué)生丟了東西，我?guī)椭?；有困難,，我?guī)椭鉀Q；天氣冷熱變化,，我提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,；學(xué)生鬧矛盾，我給處理,；學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，我耐心說(shuō)服教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤,。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心,、交流，和學(xué)生共同活動(dòng),，縮短了師生距離,，增進(jìn)了師生間的相互了解，等等,。由于我熱愛(ài)學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，處理問(wèn)題及時(shí),，方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通，所以,，學(xué)生就信任我,，喜歡我，也喜歡上我的課,。

熱愛(ài)學(xué)生,，還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,。我注意尊重學(xué)生的人格,，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個(gè)體差異,，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,，采取不同的教育方法,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，特別是差生，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。我相信,，只有用愛(ài)心,、能力、知識(shí)使學(xué)生健康活潑的成長(zhǎng),，才是自己的成功和欣慰,，只有這時(shí)，才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的快樂(lè)和自豪,。

在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí),，任勞任怨,。為使今后更好地開(kāi)展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十三

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,，為了能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析得失，今后更好地完成教育教學(xué)任務(wù),，下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

在這一個(gè)學(xué)期里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè),。對(duì)自己要求嚴(yán)格,，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹(shù)立起好的形象,。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,。但不管怎樣,，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各種教研書(shū)籍,。從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備,，我的信念是—決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗,。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這學(xué)期主要擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué),、六年級(jí)語(yǔ)文等教學(xué)及其中六年級(jí)班主任工作。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問(wèn),，多巡視，多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁",，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,，我讓他們組成"一幫一"小組,，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé),，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè),，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn),，學(xué)起來(lái)也非常起勁,。我所指定的"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步,，有的進(jìn)步還非?？?。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作,。通過(guò)班會(huì),、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng),、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了把班的常規(guī)工作搞好,，我每天都堅(jiān)持到班上了解學(xué)生的早讀,、午休、課間活動(dòng)等情況,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育,。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀,、衛(wèi)生,、課堂紀(jì)律等都比學(xué)期初有了進(jìn)步。我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話,、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致,。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。

雖然本人在工作中努力,，勤奮，但由于工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,，在工作中還有很多的不足,，比如，在教學(xué)方法上還不夠靈活,，在學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方面也做得還不夠好等等,。在今后的教學(xué)中,，本人將繼續(xù)努力，奮發(fā)進(jìn)取,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取更好地完成自己的教育教學(xué)工作任務(wù)。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十四

20xx年1月,，我很榮幸的加入了xx名師工作室,。成為了這一工作室的一名成員，有些緊張,，在所有成員當(dāng)中,，我是唯一一個(gè)中途加入的；同時(shí)又深感榮幸,，能有機(jī)會(huì)和他們學(xué)到更多。

一年來(lái),，在xx老師的帶領(lǐng)下,，我逐步成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,，進(jìn)入這個(gè)溫馨,、積極向上的名師工作室團(tuán)隊(duì)已經(jīng)一年了，一年的工作,、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雖然讓人緊張,、繁忙。但是我感覺(jué)收獲多多,，感慨多多,。

在這一年中，我按照工作室計(jì)劃的具體要求認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育理論,，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我,。深入鉆研教材，課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教法,，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值,、理念,，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

1.閱讀優(yōu)秀的教育理論書(shū)籍,，從中獲得啟發(fā),。

2.經(jīng)常聽(tīng)課、觀看優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,，了解總結(jié)優(yōu)秀課堂的方法特點(diǎn),，把理論與實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合研究,。

1.積極開(kāi)展體驗(yàn)式課堂教學(xué)，勇于承擔(dān)各式各樣的公開(kāi)課,。

2.積極參加工作室以及學(xué)校的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),、培訓(xùn)，提升新課程教學(xué)理念,。

3.積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課等活動(dòng)，向其他教師學(xué)習(xí),，在研討活動(dòng)中積極地進(jìn)行切磋交流,。

一直以來(lái)，我在實(shí)踐中不斷反思,，不斷總結(jié),，找出自己的不足，明確了努力的方向,，制定了以下努力的目標(biāo)：

1.在提高課堂實(shí)效性上下功夫,，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。

2.及時(shí)總結(jié),，加強(qiáng)反思的能力,，將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考,、及時(shí)記錄下來(lái),，以便更快地提升自己的水平。

一學(xué)年度的工作結(jié)束了,，雖然取得了一些進(jìn)步,，但距離工作室的要求還差得遠(yuǎn)，還有許多方面需要繼續(xù)努力,。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十五

時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼半學(xué)期的工作又結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期的工作,，既欣喜又慚愧。面對(duì)過(guò)去的工作做如下總結(jié)：

在思想政治方面,，我做為一名塑造人類靈魂的工程師,，只有堅(jiān)持黨的基本路線方針、政策,，是最根本的職責(zé),。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生有高度的責(zé)任心和事業(yè)心，對(duì)黨的教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),。在改革的浪潮中,，對(duì)自己的要求也更加嚴(yán)格，在工作中發(fā)揮了主人翁的作用,。把握住了正確的政治方向,，積極努力的加強(qiáng)了小學(xué)教學(xué)的思想品德教育。

工作時(shí),，我努力鉆研文化知識(shí),，不斷提高業(yè)務(wù)水平。教學(xué)中,，突出學(xué)科特點(diǎn),。本學(xué)期我擔(dān)任一年級(jí)的品德與生活這門(mén)課程。講課時(shí),，是以小學(xué)低年級(jí)兒童的生活為基礎(chǔ)的,，以培養(yǎng)具有品德與行為習(xí)慣、樂(lè)于探究,、熱愛(ài)生活的特點(diǎn)為活動(dòng)目標(biāo),，以兒童生活中的需要和問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程的內(nèi)容的主要源泉,；以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,，在發(fā)展中生活為課程的基本追求,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬老師,，孝敬爸爸媽媽，幫助同學(xué),，有正確的學(xué)習(xí)觀念,，做一名講文明懂禮貌的好孩子。

教師,，我首先是對(duì)自己有信心,，對(duì)學(xué)生有信心，始終牢記自己是一名學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,、引導(dǎo)者和參與者,，以尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生的態(tài)度投入到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,，遠(yuǎn)離權(quán)威性的教學(xué)思想,，在課堂教學(xué)過(guò)程中，我深感教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的幫,、導(dǎo),、帶的重要作用，努力確保學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位，促使教學(xué)最終實(shí)現(xiàn)它幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí),、學(xué)有成效的目的,，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

當(dāng)然,，在工作中還存在很多不足,，有待于在今后的工作中，不斷的努力學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，立志教好學(xué)生。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十六

5,、本學(xué)期工作完成情況：

認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺(jué)悟,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我。

1,、課前準(zhǔn)備：課前要備好課,，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,。認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

2,、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：考慮到學(xué)生的個(gè)體差異，盡量因材施教，有效地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),。

3,、研究教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,。

4,、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)操作,，要注意觀察每位學(xué)生,，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中，多鼓勵(lì),，多使用加到好處的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言,，使學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性,，從而做到自主探究,，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科,。

5,、做到熱愛(ài)學(xué)生：平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

6,、不斷學(xué)習(xí)：積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，不懂就問(wèn),，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

我熱愛(ài)自己的工作,，自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠(chéng)和善,，努力樹(shù)立良好的師德形象,。做到按時(shí)上下班，不遲到不早退,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,，要為自己充充電,，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,，然而在教學(xué)過(guò)程中,，由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),，書(shū)到用時(shí)方恨少，沒(méi)辦法,，只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,，在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí)，這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),，能夠坦然相對(duì),。

6、教學(xué)中存在問(wèn)題及改進(jìn)措施：總之,，在這幾個(gè)月中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無(wú)足赤,，人無(wú)完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng),，理論知識(shí)不夠,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái),。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

7,、下學(xué)期努力的方向：

1.在下學(xué)期將加強(qiáng)在組織教學(xué)上下功夫,，特別是在導(dǎo)入時(shí)注意設(shè)計(jì)合理，注意激發(fā)起學(xué)生的興趣,，加強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力,，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)能力更加完美。

2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作,，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作更上一層樓,。注：表格內(nèi)字用小四號(hào)，宋體,。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十七

不經(jīng)意間,，一學(xué)期的'工作又將結(jié)束。當(dāng)坐下來(lái)寫(xiě)總結(jié)時(shí),，竟發(fā)現(xiàn)能寫(xiě)下的東西太少了,，能拿出來(lái)說(shuō)說(shuō)的少之又少，不得不有感于時(shí)間的匆匆,，有愧于自己的碌碌無(wú)為,。趁此機(jī)會(huì)，就說(shuō)說(shuō)自己一貫堅(jiān)持的想法和一年來(lái)嘗試做著的一些事,。

不敢說(shuō)自己做一行能夠愛(ài)一行,，但我常常告訴自己“既來(lái)之則安之”。

一思想進(jìn)修是前提,。

老師們可能也讀到過(guò)徐特立老先生的話：教師要有兩種人格,，一種是教師，是教學(xué)問(wèn)的,，一種是人師,，是教行為的。因?yàn)榈赂邽閹?，因?yàn)樯碚秊榉?，因?yàn)椴灰?duì)學(xué)生那一雙雙天真而渴望的眼睛,，我在思想上嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，比如師德學(xué)習(xí),，教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),，以提高自身的修養(yǎng),，為我的工作打下基礎(chǔ)。教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師履行教書(shū)育人職責(zé)的重要條件,，所以我開(kāi)始積極參加學(xué)歷進(jìn)修,，拓展自己的文化知識(shí)，多看教育教學(xué)雜志,，從中汲取營(yíng)養(yǎng),，充實(shí)自己的頭腦。

二做好工作是關(guān)鍵,。

新的工作崗位,，使我的工作精力有了新的分配。打算從兩方面做小結(jié),。

在目前的形勢(shì)下,，對(duì)于教師的要求越來(lái)越高，而課堂教學(xué)始終是教師的命脈,。明白這點(diǎn),，也就在課堂教學(xué)上動(dòng)了一番腦筋。我抽空學(xué)習(xí)了大部分語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,，結(jié)合外出聽(tīng)課的所見(jiàn)所聞進(jìn)行了思考,，努力想在“如何提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力”兩個(gè)方面作一些嘗試。我一邊想著一邊做著,。一學(xué)期下來(lái),，從學(xué)生的改變看，應(yīng)已初見(jiàn)成效,，有待進(jìn)一步研究,。

2學(xué)校負(fù)責(zé)人工作小心做好。

主要開(kāi)展了以下三方面的工作：完善學(xué)校育人環(huán)境,。主要從學(xué)生管理和媒體使用兩方面動(dòng)了一些腦筋,。加強(qiáng)教師個(gè)體合作，想使我們的教風(fēng)和諧化,。規(guī)范教育教學(xué)秩序,。由于經(jīng)驗(yàn)不足，成績(jī)不明顯,，失誤倒不少,。

三反思不足。

回顧一學(xué)期的工作,，自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則，工作成績(jī)患得患失,。工作中有時(shí)不及時(shí),，有時(shí)效率不高,，教育教學(xué)的新理念理解得不夠深入和細(xì)致，本人和輔導(dǎo)對(duì)象取得的成績(jī)不明顯……在以后的工作中,，我要克服懶惰心理,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展性成長(zhǎng)，關(guān)注自己的可持續(xù)發(fā)展,。

無(wú)怨無(wú)悔我走我路,。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十八

一學(xué)期來(lái)，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷提高了自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，教師個(gè)人工作總結(jié),。教學(xué)工作中認(rèn)真履行職責(zé),，較好地完成了教學(xué)工作任務(wù)。下面具體總結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并認(rèn)真作筆記,。注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面：

認(rèn)真?zhèn)湔n,，備教材,，備好課是上好課的前題。為上好每一堂課,，我認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。備學(xué)生，了解學(xué)生原有的知識(shí),、興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。備教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。精心組織課堂,，課堂上,，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上舍得花時(shí)間讓學(xué)生自讀自悟合作學(xué)習(xí),，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。做好課后輔導(dǎo)工作,。

三、教育科研方面：

積極參加外出學(xué)習(xí),，并把先進(jìn)的教學(xué)理念,，教學(xué)方法運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)作文比賽,，其中在全國(guó)改革開(kāi)放30年征文比賽中,，我班國(guó)卉同學(xué)的作文榮獲一等獎(jiǎng)，并在《改革開(kāi)放30年學(xué)生優(yōu)秀作文集》中發(fā)表,，本人因此獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng),。本學(xué)期我認(rèn)真參加2009年2月23日至4月26日，歷時(shí)兩個(gè)月的泰安市泰山區(qū)中小學(xué)班主任崗位遠(yuǎn)程培訓(xùn),。學(xué)習(xí)其間認(rèn)真聆聽(tīng)專家和優(yōu)秀班主任的講課,，學(xué)習(xí)專家精湛的業(yè)務(wù)理論,，在這次培訓(xùn)活動(dòng)中，不管是在學(xué)校集中學(xué)習(xí)也好,，還是在家里通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)觀看也好,，我都用心傾聽(tīng)，認(rèn)真做好筆記,，認(rèn)真完成作業(yè)和思考題,，認(rèn)真寫(xiě)總結(jié)體會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我學(xué)到了新的教育理論知識(shí),，提高了教育理論修養(yǎng)和班主任工作的專業(yè)化水平，從中學(xué)到了不少管理班級(jí),、教育學(xué)生的具體方法,，提高自身素質(zhì)。由于我的努力,，在這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中我取得“優(yōu)秀學(xué)員”的光榮稱號(hào),。

四、工作考勤方面：

我熱愛(ài)自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,，我取得了一定的成績(jī)：所教學(xué)科及格率均名列前茅,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓進(jìn)取,，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇十九

總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái),，乃是為師的根本。現(xiàn)對(duì)xx至xx學(xué)年上學(xué)期個(gè)人工作做一個(gè)小結(jié),，以期今后的工作有一個(gè)新的發(fā)展,。

本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工安排，擔(dān)任振太鄉(xiāng)中心小學(xué)語(yǔ)文教研員,，承擔(dān)振太鄉(xiāng)中心完小六三班語(yǔ)文及民族團(tuán)結(jié)兩門(mén)學(xué)科教學(xué)工作,，任振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員；在主持《利用教育技術(shù)提高農(nóng)村小學(xué)生記敘文習(xí)寫(xiě)能力研究》這一省級(jí)課題研究中，除按照課題申報(bào)計(jì)劃落實(shí)了課堂研究過(guò)程外,，還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級(jí)習(xí)作義務(wù)輔導(dǎo),。

1、在六三班語(yǔ)文,、民族團(tuán)結(jié)教學(xué)工作上,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念引領(lǐng)教學(xué)，在教參精神,、文本內(nèi)容及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,，撰寫(xiě)切合實(shí)際的教案,，課堂中注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，啟發(fā)學(xué)生心智，關(guān)注學(xué)生全面而健康的發(fā)展,。及時(shí)認(rèn)真批閱作業(yè),，且以典型處為基點(diǎn)，溫故而知新,。做到科學(xué)合理的實(shí)施素質(zhì)教育,，把三維目標(biāo)落到實(shí)處。

2,、在每周一下午一個(gè)小時(shí)的“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀及小記者組活動(dòng)中,，以輔導(dǎo)員的職責(zé)開(kāi)展工作。

3,、教研工作中,，以振太鄉(xiāng)中心小學(xué)行政的統(tǒng)一部署為核心，以教育教學(xué)新理念為引領(lǐng),，以扎實(shí)而深入的具體活動(dòng)為契機(jī),，以我鄉(xiāng)語(yǔ)文教學(xué)為基點(diǎn)，有計(jì)劃,、明確目標(biāo),、有總結(jié)的開(kāi)展。利用參加《xx市“以學(xué)生為主體,，順學(xué)而導(dǎo)”語(yǔ)文課堂競(jìng)賽》觀摩,、參與指導(dǎo)參加縣級(jí)競(jìng)賽選手指導(dǎo)、“勐大·振太·按板聯(lián)合教研”的機(jī)會(huì),，抓住全鄉(xiāng)六年級(jí)教研活動(dòng)和參加到山街,、秀山、黃力小學(xué)督察及平時(shí)的教研活動(dòng),，提升素養(yǎng),，不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華。注重落實(shí)所正在進(jìn)行著的省級(jí)課題研究。組織中心完小六年級(jí)語(yǔ)文集體備課,。

1,、為我鄉(xiāng)網(wǎng)校投稿32篇，被鄉(xiāng)《教育信息》采用4篇,；組織省級(jí)課題研究成員投稿省級(jí)論文競(jìng)賽5篇,，其中2篇獲貳等獎(jiǎng)，3篇活叁等獎(jiǎng),。本學(xué)期共聽(tīng)課30節(jié),，且多為主評(píng)；上公開(kāi)課一節(jié),；鄉(xiāng)級(jí)專題交流3次,，校級(jí)專題交流2次。

2,、課余義務(wù)輔導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生習(xí)作30節(jié),、初中生4節(jié)，所授學(xué)生習(xí)作能力有所提高,，部分學(xué)生習(xí)作獲得縣級(jí)習(xí)作競(jìng)賽獎(jiǎng)或發(fā)布于鎮(zhèn)沅縣信息網(wǎng);指導(dǎo)蘭燕寫(xiě)的《美麗鎮(zhèn)沅,，青春成長(zhǎng)》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。本人所寫(xiě)的《四年級(jí)品德與社會(huì)質(zhì)量分析》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅縣教研通訊》,；《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹(shù)王》,；《如何利用白板技術(shù)提高小學(xué)生習(xí)作能力》獲省級(jí)貳等獎(jiǎng)，且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計(jì)劃,；參與編輯的10余萬(wàn)字的《僑鄉(xiāng)魂脈》即將與讀者見(jiàn)面,。

3、所教民族團(tuán)結(jié)平均92分,；語(yǔ)文平均71分,，及格率74%，優(yōu)秀率14%,。兩科成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上均有所提高,。

4、作為振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導(dǎo)員,，該組經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)地考核,，獲小組第二名。

5,、撰寫(xiě)了《xx至xx學(xué)年上學(xué)期振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研總結(jié)》,、《xx至xx學(xué)年下學(xué)期振太鄉(xiāng)中心小學(xué)教研計(jì)劃》及多篇與教育教學(xué)相關(guān)的文章。

1,、因能力,、時(shí)間,、精力、經(jīng)驗(yàn)等條件有限,，很難把握好教學(xué)與教研的充分投入,，故而，兩者的效果不夠理想,。

2,、六三班42名學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，呈現(xiàn)“頭小尾巴大”的態(tài)勢(shì),，難于普遍提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

3、省級(jí)課題研究中,，由于時(shí)間,、經(jīng)費(fèi)、學(xué)生實(shí)際等原因,，存在一些需要改進(jìn)的地方,。

1,、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,，緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn)，在行政領(lǐng)導(dǎo)下,，切合實(shí)際地開(kāi)展教研,、教學(xué)、課題研究,。

2,、積極主動(dòng)配合班主任和科任教師，抓好六三班民族團(tuán)結(jié)和語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué),，以學(xué)生成績(jī)體現(xiàn)教師價(jià)值,。

3、整合教研與教學(xué),、寫(xiě)作與教育,、課題與問(wèn)題等的生成，搭建切實(shí)為家鄉(xiāng)教育教學(xué)服務(wù)的平臺(tái),。

諸多親歷之事幾乎無(wú)法用語(yǔ)言表述出來(lái),，也有很多遺憾注入心頭。但遺憾不如奮斗,，相信在今后的工作中,，我會(huì)挺起不屈的脊梁，以飽滿的熱情和充沛的精力投入教育教學(xué)工作,。

教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)及反思篇二十

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,，它可以促使我們思考，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編收集整理的教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任了五年級(jí)語(yǔ)文,、英語(yǔ)及六年級(jí)英語(yǔ),，并且兼任五年級(jí)班主任。進(jìn)入走入xx小學(xué)將近兩年,，已經(jīng)快速地成長(zhǎng)起來(lái),，有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師指點(diǎn)迷津，亦有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵(lì),，真心地感謝他們?，F(xiàn)從以下幾方面來(lái)總結(jié)下自己本學(xué)期的工作。

從剛開(kāi)始的不知如何下手管理,，到現(xiàn)在可以讓學(xué)生按照班規(guī)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，許多規(guī)則他們?cè)谖已驖u進(jìn)的灌輸中，已形成模式,，即使任課教師有事外出,，班級(jí)秩序也能井然有序。每周的班會(huì)總結(jié),，在很大程度上也提高了學(xué)生的反思能力,，會(huì)反思會(huì)總結(jié)才會(huì)有所進(jìn)步。德育上,，逐漸培養(yǎng)他們廣泛的興趣愛(ài)好,，慢慢改變他們以前無(wú)趣、狹隘的思想,，學(xué)有所樂(lè),、學(xué)有所好，這當(dāng)然不是一時(shí)就能形成的,，但已稍有見(jiàn)效,，他們的課余生活不再是胡亂地追逐打鬧，而是會(huì)讀書(shū),、想運(yùn)動(dòng)：打打乒乓,、踢踢足球，樂(lè)趣無(wú)限,，相信對(duì)他們正確人生觀的形成一定有影響的,。

去年剛教語(yǔ)文經(jīng)常手忙腳亂,，這個(gè)學(xué)期明顯熟練很多，慢慢開(kāi)始摸索教法,，雖然仍然是要借助教參,，但能夠形成自己的一套教學(xué)思路，課堂上帶著學(xué)生走入文學(xué)的美妙境界,，自己也會(huì)沉溺其中,，享受其樂(lè)。繼續(xù)堅(jiān)持好每天的晨讀午寫(xiě),，孩子們書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大,，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮，看著都有成就感,。但是作文及閱讀理解的指導(dǎo)還是存在很多問(wèn)題,，方法不明，希望下學(xué)期可以在這方面有所突破,。

今年又帶了畢業(yè)班的英語(yǔ),，能陪著他們走完小學(xué)的最后生涯是我之幸，老師們都很努力,，孩子們也很辛苦,，從他們那里收獲了諸多感動(dòng)。師與生共同成長(zhǎng),，真的不假,，祝愿未來(lái)他們成長(zhǎng)得更好。

主要以小組合作與評(píng)價(jià)為主,，組織好全校的評(píng)價(jià)機(jī)制，每月按照班級(jí)積分兌換獎(jiǎng)品,，激發(fā)學(xué)生的興趣,。在班級(jí)里，平時(shí)的.日常行為準(zhǔn)則全部納入小組評(píng)價(jià)機(jī)制,，形成組長(zhǎng)與組員捆綁,，學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)習(xí)慣捆綁等，從各個(gè)發(fā)面發(fā)揮小組評(píng)價(jià)的優(yōu)勢(shì),。課堂上,，形成小組合作風(fēng)氣，培養(yǎng)組長(zhǎng)的能力,，帶動(dòng)全組積極思考,，合作互助，最終促進(jìn)組成員的共同成長(zhǎng),。

一個(gè)學(xué)期的歷練,，感覺(jué)到自己的努力與成長(zhǎng),，當(dāng)然，其中也伴隨有疲憊與懈怠,，人生常態(tài),，好與壞一直并存，但要讓自己努力做到,，欣喜地接受好的,，淡然地迎接壞的，努力讓自己在壞中依然能夠泰然處之,，并改變之,。