在平日里，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，找到自己的定位和方向,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇一

會計(jì)是一門重要的商科專業(yè),，學(xué)習(xí)會計(jì)需要很強(qiáng)的理論知識和實(shí)際操作技能。而會計(jì)實(shí)訓(xùn)室就是為了滿足學(xué)生在實(shí)際操作方面的需求而建立的,。在實(shí)訓(xùn)室內(nèi),，學(xué)生可以接觸到實(shí)際的財(cái)務(wù)操作流程，掌握實(shí)踐操作技能,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。在這里，我想分享一下我在會計(jì)實(shí)訓(xùn)室內(nèi)的心得體會,。

進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室,，我們首先會接觸到各種不同的電腦會計(jì)軟件，這些軟件是我們?nèi)蘸蠊ぷ髦斜仨氄莆盏墓ぞ?。在老師的指?dǎo)下,，我們開始一步一步地進(jìn)行實(shí)際的操作，慢慢掌握了會計(jì)的具體實(shí)踐技能,。例如,，如何建立科目賬戶、如何編制報(bào)表,、以及如何實(shí)現(xiàn)一些會計(jì)制度上的要求等,。這些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)無疑為我們今后的工作帶來了巨大的幫助和優(yōu)勢。

在實(shí)訓(xùn)室內(nèi),，我們會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常需要與同學(xué)進(jìn)行配合操作,，通過對彼此工作的了解以及交流，互相學(xué)習(xí),，幫助彼此互補(bǔ)不足,，達(dá)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的最優(yōu)狀態(tài)。這也使我們更加意識到，團(tuán)隊(duì)合作精神對于日后的工作和成功十分重要,。

第四段：實(shí)訓(xùn)室對我“懂得財(cái)富管理”的啟示,。

在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)，我們也會學(xué)到如何管理自己的金錢,。在實(shí)驗(yàn)的過程中,，我們慢慢地懂得了如何準(zhǔn)確地記錄并管理自己的財(cái)務(wù)開支，規(guī)劃自己的理財(cái)計(jì)劃,。在以后的實(shí)踐中,，這種“懂得財(cái)富管理”的能力對我們在改善個(gè)人生活以及實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由上都將起到至關(guān)重要的作用。

第五段：總結(jié),。

通過在會計(jì)實(shí)訓(xùn)室中的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作,，我受益匪淺。我不僅掌握了實(shí)踐操作技能,，更重要的是學(xué)會了如何團(tuán)隊(duì)合作,，逐漸懂得了自己財(cái)富管理和理財(cái)方面的能力。這點(diǎn),，我深信將對我今后的人生和事業(yè)起到巨大的幫助,。因此，我認(rèn)為,，不管是為了提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，還是在對待財(cái)務(wù)管理方面，大家都應(yīng)該充分地利用會計(jì)實(shí)訓(xùn)室,，提高自身的能力和素質(zhì),，創(chuàng)造更好的未來。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇二

我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)了工程會計(jì)課程,，這門課程對于我的職業(yè)規(guī)劃有著非常大的幫助,。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我能夠更深入地了解項(xiàng)目的成本,、盈利和管理,，同時(shí)也將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐中。

在進(jìn)行工程會計(jì)實(shí)訓(xùn)期間,，我深刻體會到了工程會計(jì)對于企業(yè)的重要性,。工程會計(jì)涉及成本、預(yù)算,、投資回報(bào)率等多方面內(nèi)容,，對于企業(yè)的運(yùn)營和決策有著直接的影響。在實(shí)踐中,，我學(xué)習(xí)了如何分析成本,，如何制定預(yù)算,，并在實(shí)踐中根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

此外,，工程會計(jì)實(shí)訓(xùn)中也讓我更全面地了解了企業(yè)的運(yùn)營流程,。在實(shí)踐中，我需要根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況分析成本,，同時(shí)也需要了解項(xiàng)目的其他相關(guān)信息,，如投資計(jì)劃、項(xiàng)目進(jìn)度等等,。這讓我更深入地理解了企業(yè)運(yùn)營中的各個(gè)環(huán)節(jié),，更加全面地考慮問題。

在實(shí)踐中,，我也得到了一些啟示。首先是要重視數(shù)據(jù),。數(shù)據(jù)是決策的基礎(chǔ),，只有對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，才能夠做出科學(xué)的決策,。其次是要注重溝通,。在項(xiàng)目中，各個(gè)部門之間需要緊密合作,，互相協(xié)調(diào)才能夠達(dá)成項(xiàng)目目標(biāo),。因此，溝通和合作也是非常重要的,。

總而言之,，工程會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我更深入地了解了工程會計(jì)的理論知識，并將其應(yīng)用于實(shí)踐中,。通過這次實(shí)踐,，我不僅加深了對課堂知識的理解，同時(shí)也獲得了一些寶貴的體會,。我相信這些體會對我的職業(yè)發(fā)展非常有幫助,，在今后的工作中也能夠有所幫助。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇三

從做出納審核原始憑證到做憑證,，最后登記賬,，再到做存貨核算，這特殊的一周時(shí)間在忙碌中匆匆過去了,，留給我的都是豐富的和深深的體會,。

這時(shí)我的第一次實(shí)習(xí)，懷著一份新鮮和一點(diǎn)緊張的心情,，我開始了實(shí)習(xí)的第一天,。雖然大學(xué)一年級曾來過實(shí)訓(xùn)室一次,，但只是短暫的一節(jié)課，也沒什么深刻的印象,，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下“開始登記憑證”時(shí),，面對著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無從下手的感覺,，久久不敢下筆,，深怕做一步錯(cuò)一步，后來在指導(dǎo)老師的耐心直到下,，我開始一筆一筆地登記,。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到老師要求的進(jìn)度,。匆匆在食堂扒了幾口飯，又回到了自己的辦公室前接著做,。為了方便在實(shí)訓(xùn)室做賬,，我們要求值班老師在晚間也開放實(shí)訓(xùn)室給我們完成作業(yè)。一天下來,，除了吃飯,、睡覺，幾乎整天都是呆在實(shí)訓(xùn)室里做賬,，眼睛盯著生疼,。晚上回到寢室，往往是身心的疲憊,。

有了第一天的經(jīng)驗(yàn),，接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規(guī)定的周三上午我就全部結(jié)束了出納的有關(guān)工作,。在下午便開始了存貨崗位的工作,，存貨涉及到成本、單價(jià)的計(jì)算,，原本已經(jīng)遺忘的基礎(chǔ)又重新浮現(xiàn)在我的腦海里,。由于是初次接觸到存貨的核算，單單是明細(xì)賬的登記便足足花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間,，功夫不負(fù)有心人,，終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業(yè)務(wù)，可以好好地睡個(gè)好覺了,。

實(shí)習(xí)的最后一天,，早上是裝訂憑證以及上交有關(guān)作業(yè)，下午是有趣激烈的點(diǎn)鈔比賽,，就這樣,，連續(xù)五天的實(shí)習(xí)結(jié)束了!

五天下來,，消耗的筆相當(dāng)與正常學(xué)習(xí)情況下三個(gè)月的用量，煤田一張數(shù)字書寫練習(xí),，練就了我的一手快字,。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,，進(jìn)一步深刻了我對會計(jì)的了解,。并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1,、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩;2,、雖然這五天里,，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí),。3,、點(diǎn)鈔不夠?qū)I(yè)熟練，日后還須勤勞練習(xí),。

總而言之,，五天的實(shí)習(xí)讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認(rèn)識，并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,，對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo),。希望在接下來的日子里，學(xué)校能給我們這些普高桑來的多開開實(shí)訓(xùn)課,，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,，這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ),。

6月初,，也是炎熱夏季的開端。懷著一份好奇與興奮的心情,，我們來到了手工模擬實(shí)習(xí)的教室,，開始了為期半個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活。于是我們像走上了工作崗位一樣,，每天上午八點(diǎn)上班到11點(diǎn)半下班,，下午兩點(diǎn)半到五點(diǎn)半,。我們班上總共被分為八個(gè)組，大概每組有六到八個(gè)人的樣子,，加上會計(jì)二班總共有一百多個(gè)人擠在這間不算大的房子里,，條件可想而知了。但是為了能夠好好地實(shí)踐會計(jì)工作以及學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐知識,，大家都忍受住炎熱與擁擠的考驗(yàn),，每天堅(jiān)持按時(shí)上下班，認(rèn)認(rèn)真真地完成每天的任務(wù),。

此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們根據(jù)一本書上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計(jì)今后要做的基本工作,，比如說設(shè)置賬簿、填制記賬憑證,、科目匯總,、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對賬,、編制會計(jì)報(bào)表,。

雖然已經(jīng)接觸會計(jì)這門專業(yè)知識有一年多了，但是很慚愧我們對于實(shí)際怎么建賬,、填憑證等都還很不明白,，許多細(xì)節(jié)方面的知識都不是很清楚。還記得剛開始實(shí)習(xí)的第一天,，老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,，大家都不知道該如何下手。準(zhǔn)備好一些基礎(chǔ)工作后,，在老師的指導(dǎo)下我們才開始了最初的.工作,，建立總賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,，接著再根據(jù)模擬的會計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,，顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語,，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了,。最后再試算平衡,，要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記,。經(jīng)過一兩天地工作,，大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài)，我也發(fā)現(xiàn)了會計(jì)這項(xiàng)工作的確像別人說的那樣很繁瑣,、很枯燥,，需要有耐心,，需要仔細(xì)認(rèn)真。比如說建賬的時(shí)候,，我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”,。

做完一些期初的工作后，我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證,?？偣灿?9筆業(yè)務(wù)，分三次完成,。原本以為這會是比較簡單的任務(wù),，只要通過原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會計(jì)科目，再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了,?？墒菍?shí)際操作起來卻不像想象中的那么簡單。比如說一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),，怎樣把它寫出復(fù)合地會計(jì)分錄才是正確的,，又比如說一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)該怎樣分配金額;還有最麻煩地計(jì)算分配和結(jié)轉(zhuǎn)一些輔助生產(chǎn)費(fèi)用、材料成本差異等等,。這些都要求我們對財(cái)務(wù)會計(jì)以及成本會計(jì)的知識掌握地很熟練,，這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,，我們都會做一次科目匯總表,，雖然比較麻煩，但是等做到最后把借貸方試算平衡后,，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,，由于自己的一些小錯(cuò)誤,，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn),，可是我告訴自己必須堅(jiān)持,。反復(fù)地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯(cuò)誤之后平了,。于是我告訴自己,，一定不能急躁，一定要靜下心來,，容不得有半點(diǎn)馬虎,。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的,。就像老師說的那樣,，當(dāng)會計(jì)的最開心的事莫過于能夠把賬做平,。

在填完憑證之后便是登賬了，必須根據(jù)每張憑證登記各種明細(xì)賬,、根據(jù)科目匯總表登記總賬,，雖然看上去有點(diǎn)像誰都會做的事，可重復(fù)如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,，每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的。例如數(shù)字寫錯(cuò)了還得用紅筆劃去,，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商,，最后還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,，數(shù)字也不能寫錯(cuò)方向,。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個(gè)小時(shí)后汗水都能浸濕我的衣服,。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，要是在以后的工作中，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

所有的賬記好之后，接下來就是結(jié)賬,，印象最深的便是劃兩條紅線,，每一賬頁要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次，劃紅線劃得手都疼了,。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,，必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了,，如果前面沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,，這一步還害死比較簡單的。

做完上面的一切工作后,，便是編制會計(jì)報(bào)表了,。填上編制單位和編制時(shí)間后，根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列,，必須保證滿足“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一恒等式,，最后還要簽名。

經(jīng)過這次的手工模擬實(shí)習(xí),，發(fā)現(xiàn)了自己還存在許多的問題：第一：書本上的知識掌握的不夠扎實(shí),，以致不能夠很熟練地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去;第二，沒有足夠的耐心，做事情也不夠認(rèn)真仔細(xì),，以致經(jīng)常出現(xiàn)一些低級錯(cuò)誤,，比如寫錯(cuò)數(shù)字，記錯(cuò)方向,。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,，但是卻讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識，真正地把從書上學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,，接觸到了以后當(dāng)一名會計(jì)要做的許多事情,。雖然實(shí)習(xí)這段時(shí)間每天都很辛苦，但是我認(rèn)為值得,，也讓我體會到了作為一名會計(jì)有多辛苦,，相信每一個(gè)崗位只要你用心、認(rèn)真地去做了,，都會很累,，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失,。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn),，在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴(yán)格地要求自己,，做一名好會計(jì),。

難忘的一次實(shí)習(xí)，它記載了我這些天來付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，記載了我流下的那些汗水,，我想它會成為我以后快速進(jìn)入會計(jì)領(lǐng)域的一筆寶貴財(cái)富。

最后很感謝所有的老師,，在那么炎熱的條件下依然不辭辛苦,，每天都會陪著我們做賬，隨時(shí)幫助我們解決問題,，再次向您們致以最真誠的謝意,。

這學(xué)期會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作課程已接近尾聲了。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)使我提高自身的手工操作能力及鞏固我們所學(xué)過的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,，從而使我們對會計(jì)知識有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

本次企業(yè)會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)流程分為十個(gè)步驟：第一,，建立賬本;第二,，識別、填制和審核原始憑證;第三,，填制記賬憑證;第四,，填制科目匯總表;第五，登記會計(jì)賬簿;第六,，進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算;第七,，編制試算平衡表;第八,，結(jié)賬;第九，編制會計(jì)報(bào)表;第十,，整理裝訂會計(jì)憑證,、賬簿。

經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),，使我真正體會到什么是會計(jì),，讓我對于會計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更需要的是細(xì)心,、耐心,，恒心。雖說記賬看起來象小學(xué)生會做的事,，可是沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的,。例如,，寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線，再用黑筆在上面改正,，記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及名稱,，不能亂寫或?qū)戝e(cuò)，否則總賬的借貨就不平衡了,。這并不是像平時(shí)寫作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,，要是在以后的工作中，那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。所以我們決對不能有丁點(diǎn)馬虎，一定要學(xué)會細(xì)心,，耐心,。

總之，這次實(shí)訓(xùn)對我來說可真上受益匪淺,，不僅對會計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,，同時(shí)實(shí)訓(xùn)過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如：自己不夠細(xì)心,，經(jīng)?？村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),，在編制分錄中出不夠熟練,，今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識，也為我們今后走向社會奠定更好的基礎(chǔ),。

不知不覺,，為期一個(gè)月的會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，在這一個(gè)月的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)中,，使得我全面的對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一遍,，加強(qiáng)了對理論知識的記憶，學(xué)到了許多書本上沒有的知識,，并且意識到只有把書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,，才能真正掌握這門知識。這也是這次實(shí)習(xí)的目的呀,。但是當(dāng)中也遇見了不少難題,都是些看上去很簡單,，但就是很容易出錯(cuò)的地方。最讓我困擾的是：一但分錄出現(xiàn)了問題,，接二連三的事故就來了,。當(dāng)時(shí)，我可真想大聲說：“oh,，mygod!”,。做為女生不應(yīng)該是心細(xì)如塵的嗎?但我就不屬于這類。自己的粗心,，將會給自己帶來怎么樣的禍害?誰能預(yù)料得到?我到底是不適合當(dāng)一名會計(jì)?我的選擇是對的嗎?這些等等的問題都因?yàn)檫@次的實(shí)訓(xùn)而浮現(xiàn)在我的腦海里,。后來，我知道,，雖然一開始非常不適應(yīng),，但慢慢的就有種一定要做好的心情,所以不管如何我都不能輕言放棄!

三年的學(xué)習(xí)就快要結(jié)束，學(xué)校為了讓我們學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,，這最后的一學(xué)期開設(shè)了《現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教程》這一科目的學(xué)習(xí),，實(shí)際就是一次模擬實(shí)習(xí)。俗話說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”,。三年我們在會計(jì)本科專業(yè)中學(xué)習(xí)了十多門的專業(yè)課,，掌握了很多的理論知識，理論最終還是要指導(dǎo)實(shí)際工作,，運(yùn)用到實(shí)際的工作中的,，它們之間有距離，怎么過度,，讓我們勝任將來實(shí)際會計(jì)工作呢?所以學(xué)樣就精心的為我們安排了模擬實(shí)習(xí)這中間“連接的橋梁”,，讓我們系統(tǒng)、全面的掌握新的《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》及企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體,，加強(qiáng)我們對基本理論的理解、對會計(jì)基本方法的運(yùn)用及對會計(jì)技能技巧的訓(xùn)練。一直來,，我深知這其中的道理,，加上我大專的專業(yè)不是會計(jì)類專業(yè)，現(xiàn)從事的工作也只是管理上的一些工作,，對于基礎(chǔ)會計(jì)的操作我真的很生疏,，因此，我決定認(rèn)真努力參加這次的模擬實(shí)訓(xùn),，在這個(gè)過程中我體會頗多,，感觸很深，通過這次的實(shí)訓(xùn),，不僅使我了解了會計(jì)的實(shí)踐運(yùn)用方法,，增強(qiáng)了的我感性認(rèn)識，鍛煉了我的綜合分析,、運(yùn)用的實(shí)操能力,，還讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理,。

學(xué)期初我們就開始了模擬實(shí)訓(xùn),，第一次課老師給我們講了本次模擬實(shí)訓(xùn)的目的和要求并介紹了實(shí)習(xí)模擬會計(jì)對象的企業(yè)資料。老師明確的要求我們會計(jì)模擬實(shí)習(xí)賬務(wù)處理必須符合會計(jì)核算原理,，還需以一個(gè)會計(jì)人員的身份參與實(shí)習(xí),，會計(jì)憑證、會計(jì)賬簿,、會計(jì)報(bào)表項(xiàng)目的填制要準(zhǔn)確,、完整。會計(jì)憑證,、會計(jì)賬簿,、會計(jì)報(bào)表的文字、數(shù)字書寫要清晰,、工整,、規(guī)范等，我聽后感覺這些比較容易,，認(rèn)真“依葫蘆畫瓢”就好了,，可后來的實(shí)操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如：會計(jì)數(shù)字有規(guī)范的寫法,，所有的數(shù)字書寫時(shí)不能占滿格,，只能占1/3或1/2格，1——10中,，6要“立正”,，7,、9要下面點(diǎn)“矮半格”，數(shù)字書寫時(shí)需要傾斜30度等這些我都需要重新練習(xí),，剛開始時(shí)很不習(xí)慣,，每次下筆寫時(shí)都得在腦子里想一下，時(shí)刻提醒自己規(guī)范的數(shù)子寫法,，還又不能寫錯(cuò),，真的是寫得十分小心翼翼。盡管這樣,，還是有寫錯(cuò)的,，到后面檢查時(shí)總有需重寫的。

我們的會計(jì)模擬實(shí)習(xí)的企業(yè)是廣東立竣機(jī)床股份有限公司,，主要是對此公司20xx年12月份的187項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計(jì)實(shí)踐,。實(shí)習(xí)的步驟是：建賬——填制記賬憑證——登賬——結(jié)賬與對賬——編制報(bào)表——對所填制的憑證、賬簿,、報(bào)表進(jìn)行系統(tǒng)整理,，并裝訂成冊。

首先我們需根據(jù)模擬企業(yè)賬戶的期初余額及有關(guān)資料開設(shè)總分類賬,，明細(xì)分類賬及日記賬,。根據(jù)12月初賬戶余額表的信息，四位數(shù)的是總賬科目,，開在總賬本上,，6位代碼不單獨(dú)設(shè)賬，8位代碼的是明細(xì)賬科目,，開在明細(xì)賬本上,，還有四位碼的總賬與明細(xì)賬中的甲式賬中都得開的科目，如:1602累計(jì)折舊,，4103本年利潤,。這些又實(shí)實(shí)在在的幫助我們把所的基礎(chǔ)知識鞏固了一次，通過實(shí)操后印象更加深刻了,。

其次就是工作量較大的制證環(huán)節(jié)了,，老師也用了很多的課時(shí)來講解，讓我們根據(jù)審核無誤的原始憑證填制收款憑證,、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證,。在會計(jì)實(shí)務(wù)中，原始憑證的種類繁多,，格式各異,，反映的具體內(nèi)容也各種各樣，首先應(yīng)審核其有效性,，再制證,，原始憑證的填制要求做到記錄真實(shí),、內(nèi)容完整、書寫清楚,、填制及時(shí),。這是一項(xiàng)嚴(yán)肅、細(xì)致的工作,，必須認(rèn)真執(zhí)行。主要是先審核原始憑證的真實(shí)性,、合法性,、準(zhǔn)確性和完整性，做出會計(jì)分錄,，再制證,。這項(xiàng)也是我在做時(shí)花費(fèi)時(shí)間最多的，剛開始時(shí),，由于粗心大意,，漏單、金額寫錯(cuò),、貼票帖錯(cuò)等的事件時(shí)有發(fā)生,，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)的練習(xí)憑證不夠，后來我還去商店買了一些,，才完成了作業(yè),，這讓我明白了作為一名會計(jì)人員首要的工作要求是一定要細(xì)致。

再次是登賬,、結(jié)賬與對賬環(huán)節(jié)了,，登賬時(shí)我們根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細(xì)分類賬和總分類賬?，F(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,，需根據(jù)審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記，每日終了,，計(jì)算出余額,。明細(xì)賬的登記則應(yīng)根據(jù)各會計(jì)主體所記錄的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)量大小和經(jīng)營管理上的要求,，根據(jù)記賬憑證逐筆進(jìn)行登記,，定期匯總登記等。結(jié)賬與對賬就是按規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進(jìn)行小結(jié)核對,，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,，在月末的時(shí)候要在摘要欄目注明“本月合計(jì)”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線，在年末的時(shí)候在摘要欄目注明“本年合計(jì)”并在通欄畫雙橫紅線,。年度終了時(shí),，還需在摘要內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來,。這個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)操讓我明白了會計(jì)人員的工作需要有耐心與恒心，且還需以嚴(yán)格,、謹(jǐn)慎的態(tài)度來對待這項(xiàng)工作,。

最后就是編制會計(jì)報(bào)表，把相關(guān)資料整理成冊了,。我們需要根據(jù)總賬與明細(xì)賬的相關(guān)數(shù)據(jù)按規(guī)定的方法計(jì)算出相數(shù)據(jù),按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表,。然后確認(rèn)無誤后,，再把記賬憑證和明細(xì)賬進(jìn)行裝訂，我們的會計(jì)工作也就基本完成,。這個(gè)環(huán)節(jié)最讓我體會到成就感,，這么幾個(gè)月的實(shí)操工作雖復(fù)雜，遇到的難題很多,，但看到最后這些完整,、整齊、清晰的會計(jì)分錄,、記賬憑證與報(bào)表,，心中的快樂便由然而生。

總的來說,。會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,，也是一門很精準(zhǔn)的工作，它是需靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的,。它需要會計(jì)從業(yè)人員必須要有四心：細(xì)心,、耐心、恒心,、誠心,，只有具備了這四個(gè)要求，才能真正成為一個(gè)合格的會計(jì)人才,。另外,，也讓我認(rèn)識到書本與實(shí)際工作是有差距的，讓我深刻的體會到現(xiàn)實(shí)中會計(jì)工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性,，要做好真實(shí)的會計(jì)工作不是那么容易的事,，它需要我們多實(shí)踐,，多分析,、多思考,，才能學(xué)為所用，學(xué)有所成,。今后我們還需虛心請教他人,，把更多的時(shí)間用于多看,、多聽、多問,、多學(xué)習(xí)才能應(yīng)對實(shí)際的會計(jì)工作,。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇四

近期學(xué)校舉行了會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程，讓我受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,，我不僅學(xué)會了基本的會計(jì)知識和技巧，還深刻領(lǐng)悟到了“實(shí)踐出真知”的道理,。在此分享一下我的心得體會,。

首先，會計(jì)實(shí)訓(xùn)教給我如何處理復(fù)雜的財(cái)務(wù)問題,。在實(shí)踐操作中，我學(xué)會了對各種憑證和票據(jù)進(jìn)行分類,、記賬和核算,。通過分析不同的會計(jì)信息，我能夠更好地了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況,，這不僅可以為企業(yè)規(guī)劃發(fā)展提供支持,，還可以為掌握核心財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)提供幫助。

其次,，會計(jì)實(shí)訓(xùn)激發(fā)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識,。在實(shí)習(xí)中，我們被分在幾個(gè)團(tuán)隊(duì),，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有一個(gè)負(fù)責(zé)人,。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人在實(shí)踐過程中會對每個(gè)成員的工作情況進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)的合作不僅讓我們感到團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，還讓我們體會到了團(tuán)隊(duì)異彩紛呈的思維計(jì)劃,，團(tuán)隊(duì)合作讓我們短期內(nèi)完成了各種相應(yīng)工作，也打造了對職場工作的前期預(yù)判和規(guī)劃,。

最后,，會計(jì)實(shí)訓(xùn)提高了我解決問題的能力。在實(shí)踐中,，我們有時(shí)候會出現(xiàn)代碼錯(cuò)誤,、賬目不符等問題。這時(shí)候需要我們對問題進(jìn)行分析,，并及時(shí)解決,。在這個(gè)過程中，我們不僅需要有專業(yè)的知識技能,，更需要擁有良好的溝通能力和處理問題的思維方式,，諸如良好的語言表達(dá)能力,、積極心態(tài)等，都需要在工作實(shí)踐中不斷鍛煉,。

總之,，會計(jì)實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識到了職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力的重要性。作為一名學(xué)生,，在完成好學(xué)業(yè)的同時(shí),，也需要不斷地積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合素質(zhì),，樹立健康的職業(yè)觀念,。相信在今后的成長歷程中，我會更加努力地學(xué)習(xí)和工作,，迎接更多挑戰(zhàn),，收獲更多成果。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇五

3,、編制成本報(bào)表,，進(jìn)行成本分析。

一,、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習(xí)的重頭戲,，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實(shí)際上就是成本計(jì)算過程,。在本次實(shí)習(xí)中,，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費(fèi)用,、職工薪酬,、其他費(fèi)用、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,、制造費(fèi)用,、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習(xí),。

1,、材料費(fèi)用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料,，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的,，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計(jì)入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項(xiàng)目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用,，,，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計(jì)入各產(chǎn)品成本。如表1-4鑄造車間對煤進(jìn)行的分配和表1-5組裝車間對304進(jìn)行的分配。

2,、人工費(fèi)用方面,，分配工資和福利費(fèi)應(yīng)劃清計(jì)入產(chǎn)品成本與期間費(fèi)用和不計(jì)入成本和期間費(fèi)用的工資和福利費(fèi)的界限，應(yīng)按成本項(xiàng)目進(jìn)行歸集,，生產(chǎn)工人的計(jì)入生產(chǎn)成本,，車間管理人員的計(jì)入制造費(fèi)用，廠部管理部門的計(jì)入管理費(fèi)用等,，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品,，應(yīng)按一定的方法進(jìn)行分配后分別計(jì)入各成本項(xiàng)目。如表2-14中,，按生產(chǎn)工時(shí)將工資分配到不同的產(chǎn)品中,。

3、輔助生產(chǎn)費(fèi)用,，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費(fèi)用,，最終要分?jǐn)偟礁魇芤鎲挝辉诒敬螌?shí)習(xí)中，主要運(yùn)用交互分配法對供氣車間和機(jī)修車間發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi)用進(jìn)行分配,，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用要分兩次進(jìn)行:,。

(1)、交互分配:以(總費(fèi)用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進(jìn)行分配,。

(2)、對外分配:以[(總費(fèi)用+轉(zhuǎn)入-轉(zhuǎn)出)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配,。

4,、制造費(fèi)用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費(fèi)用按一定的方法(工時(shí)比例,、定額材料比例,、直接材料比例等)分配計(jì)入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項(xiàng)目中。

5,、廢品損失計(jì)算,，這是一種非常規(guī)的，存在于特殊的企業(yè)中的會計(jì)核算工作,，在核算時(shí),，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費(fèi)用計(jì)入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計(jì)入“廢品損失”賬戶的貸方,，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失,。

7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計(jì)算時(shí)成本核算的最后一項(xiàng)內(nèi)容,，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少,、各月數(shù)量變化大小、各項(xiàng)費(fèi)用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。在本次?shí)習(xí)中,，我們采用的時(shí)約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后,，按比例分配,，計(jì)算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。

二,、各種產(chǎn)品成本計(jì)算方法的運(yùn)用時(shí)第二項(xiàng)內(nèi)容,，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計(jì)算方法,。,，其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費(fèi)用歸集分配的程序基本相同;而分批法按批別作為計(jì)算對象,，時(shí)一種訂單生產(chǎn),，成本計(jì)算期與核算報(bào)告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題;分步法是以生產(chǎn)步驟作為計(jì)算對象,，適用于大量大批生產(chǎn),。

三、第三項(xiàng)內(nèi)容是成本報(bào)表的編制與分析,。這是一項(xiàng)將報(bào)表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息,，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序,，主要有比較分析法和因素分析法兩種,。在本次實(shí)習(xí)中，采用的是比較分析法,，通過本期與上期,、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比,，找出差距,，分析原因，從而制定出降低成本和費(fèi)用的,、有利于提高經(jīng)濟(jì)效益的良策,。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇六

隨著社會的發(fā)展，會計(jì)成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會中不可或缺的重要職業(yè)之一,。為了提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)用能力,，我校在課程設(shè)置中引入了綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。在這門課程中,，我們學(xué)習(xí)了會計(jì)基礎(chǔ)知識,，并通過實(shí)操來加深對會計(jì)工作流程和方法的理解。在這次綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程中，我有一些新的體會與感悟,。

首先,，綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程在增強(qiáng)實(shí)際操作能力方面起到了重大作用。在實(shí)訓(xùn)課程中,，我們使用真實(shí)的商業(yè)案例作為材料,，通過模擬企業(yè)的實(shí)際情況，進(jìn)行各種會計(jì)操作,。通過這種實(shí)踐,，我們不僅理解了會計(jì)理論知識，更加深刻地掌握了會計(jì)工作的流程和方法,。在實(shí)操過程中,，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際操作能力和問題解決能力在不斷提高，這對我今后的職業(yè)發(fā)展無疑是一種巨大的幫助,。

其次,，綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程在團(tuán)隊(duì)合作意識培養(yǎng)方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢。在實(shí)訓(xùn)課程中,，我們被分為小組,，每個(gè)小組都需要完成一系列的會計(jì)實(shí)操任務(wù)。在小組合作的過程中,，我們需要相互協(xié)作,、分工合作，共同完成任務(wù),。通過這個(gè)過程,，我們不僅學(xué)會了如何與他人合作，還學(xué)會了如何充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,，實(shí)現(xiàn)資源的最大化利用,。綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通協(xié)作能力,，這對于我們今后的工作無疑是非常重要的,。

第三，綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程在培養(yǎng)責(zé)任感和抗壓能力方面有著獨(dú)特的作用,。在實(shí)訓(xùn)課程中,，我們需要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)，這要求我們具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感,。在實(shí)操過程中,，由于會計(jì)工作的復(fù)雜性，很容易出現(xiàn)一些錯(cuò)誤和問題,，這就要求我們具備解決問題的能力和抗壓能力,。通過這個(gè)過程，我們逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的工作方法，更加明白了責(zé)任感對于一個(gè)會計(jì)人員的重要性,。

第四,，綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程在職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)方面具有深遠(yuǎn)的意義。在實(shí)訓(xùn)課程中,，我們需要以一名會計(jì)人員的身份參與到實(shí)際的會計(jì)工作中,。這要求我們具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。在實(shí)操過程中,，我們需要保護(hù)企業(yè)的利益,，嚴(yán)守職業(yè)道德，保證會計(jì)信息的準(zhǔn)確性和可信性,。通過這個(gè)過程,，我們逐漸培養(yǎng)了品德修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,，綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程為我們提供了一個(gè)了解會計(jì)工作實(shí)際需要的機(jī)會。在實(shí)訓(xùn)課程中,，我們親身體驗(yàn)了會計(jì)工作的繁重程度和復(fù)雜性,，增強(qiáng)了我們對會計(jì)職業(yè)的認(rèn)識。通過這個(gè)過程,，我認(rèn)識到會計(jì)職業(yè)不僅僅是課本上的知識,，還需要掌握實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)合作精神,、責(zé)任感等多方面素質(zhì),。只有不斷提升自己的能力和素質(zhì)，才能在激烈的就業(yè)競爭中脫穎而出,。

綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程是一門與實(shí)際緊密結(jié)合的課程,，它為我們提供了一個(gè)鍛煉自己、提高自己的機(jī)會,。通過這門課程,，我深刻體會到了會計(jì)工作的重要性和專業(yè)素養(yǎng)的要求。我相信,，在今后的工作中,，我會繼續(xù)努力提高自己的能力，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，以成為一名優(yōu)秀的會計(jì)人員,。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇七

在我讀高中時(shí)，我曾經(jīng)參加過新編會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,，這對我來說是一次非常難忘的經(jīng)歷,。以下是我對課程的心得體會：

首先,，通過這門課程，我學(xué)習(xí)到了會計(jì)基礎(chǔ)知識,，學(xué)會了記賬和做賬,。這些知識對我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有極大的幫助。在學(xué)習(xí)過程中,，我注意到要保證每筆賬目的準(zhǔn)確性和完整性,，否則將對整個(gè)賬目的處理產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

其次,，這門課程重點(diǎn)訓(xùn)練我們的實(shí)際操作能力,。我們通過實(shí)現(xiàn)模擬企業(yè)的日常會計(jì)處理，學(xué)會了如何處理日記賬,、總賬,、購進(jìn)發(fā)票和銷售發(fā)票等。在這個(gè)過程中,，我越來越感受到實(shí)踐是提高能力的關(guān)鍵,。模擬實(shí)際情況的會計(jì)操作，是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式,。

最后,，在這門課程中，我還學(xué)會了如何合理利用時(shí)間,。會計(jì)工作中涉及很多細(xì)節(jié)和復(fù)雜的操作,，如果沒有規(guī)劃好時(shí)間，就很容易陷入忙亂之中,。通過這門實(shí)訓(xùn)課程,，我學(xué)會了如何以高效的方式處理各種任務(wù)，確保每個(gè)任務(wù)都能夠得到處理,。

總的來說,，這門新編會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程，讓我學(xué)到了很多知識,，獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并且讓我更好地認(rèn)識到了時(shí)間管理的重要性。我相信,，這些經(jīng)驗(yàn)和知識,，對我的未來會計(jì)工作和學(xué)習(xí),，都將產(chǎn)生非常重要的影響,。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇八

通過這次會計(jì)實(shí)訓(xùn)我從中學(xué)到了很多知識，知道了會計(jì)做賬的要點(diǎn),，哪些需要注意的地方,。通過實(shí)訓(xùn)才真正知道理論與實(shí)訓(xùn)的差距,，實(shí)訓(xùn)要求我們對知識掌握的要更深入，更具體,，需要我們更加的細(xì)心,。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn),，會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。

一、設(shè)置賬簿,。

首先按照企業(yè)會計(jì)制度要求,，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬,。其次根據(jù)下發(fā)的會計(jì)模擬資料,，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,，其中：總賬賬戶有哪些,，明細(xì)賬賬戶是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,，將所涉及的全部賬戶名稱,，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額,，登記在相關(guān)賬戶借,、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,，要求全部賬戶借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行,。

二,、登記賬簿。

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,，沖賬時(shí)可使用紅色墨水,，但跡要清楚，不得跳行,、空頁,，對發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正,，不得隨意涂改,，挖補(bǔ)等,。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”。

三,、結(jié)賬,。

首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證,，并據(jù)此記入賬簿,。有無錯(cuò)記賬戶、錯(cuò)記金額,，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正,。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬,、銀行存款日記賬,、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計(jì)作好充分準(zhǔn)備,。

四,、編制會計(jì)報(bào)表。

首先在左上角填明編制單位,、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生,。因此，做賬切忌：粗心大意,，馬虎了事,，心浮氣躁。做任何事都一樣,，需要有恒心,、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸!從一開始做的會計(jì)分錄,，到登記憑證,。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳,，對帳,，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己獨(dú)立來完成的時(shí)候，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了,，才真真正正了解到什么是會計(jì)實(shí)訓(xùn)。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)給我的感覺就像做不完的作業(yè),，給我有種煩躁感,。但每當(dāng)做好實(shí)訓(xùn)又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計(jì)工作者那樣,，真正有做賬的感覺,。在這些日子會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中，對于在課堂上老師講授的理論知識,，我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐,。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計(jì)各方面知識的記憶和掌握。通過在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識,。譬如,，平時(shí)只是在課本上看看會計(jì)的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證,，我也真正的感受了會計(jì)人員的工作,。在實(shí)習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計(jì)理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門知識,。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的,。

總而言之，這次的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),，在實(shí)踐中鞏固了知識,，也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識,。如果，在課堂上不認(rèn)真聽課,，不認(rèn)真做筆記,，那么，在實(shí)際操作的過程中,，就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,，沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,，在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,，才能夠更好更的做好會計(jì)工作。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇九

大一的時(shí)候我們已經(jīng)練習(xí)過一次手工實(shí)訓(xùn),，但這學(xué)期學(xué)校為我們安排的這個(gè)手工模擬實(shí)訓(xùn),，是在我們學(xué)完財(cái)務(wù)會計(jì)后針對更深一層次的結(jié)識，讓我們接觸到諸多我們此前沒有遇到過的科目在實(shí)際中的運(yùn)用,，學(xué)校旨在提高我們動(dòng)手操作的基本技能,，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計(jì)報(bào)表這一會計(jì)核算過程，提高我們的實(shí)踐能力,，突出"重實(shí)踐,，強(qiáng)技能"在老師的帶領(lǐng)下我們在第一周的時(shí)候作了一次總的計(jì)劃安排,，在理解公司的基本資料后，懂得我們這次是負(fù)責(zé)12月份的業(yè)務(wù)往來及年終報(bào)表,。

由于工作量比較大,，老師讓我們把這個(gè)月的業(yè)務(wù)一分為三，1~10日匯總一次,，11~20日匯總一次,，21~31日匯總一次。第一次課我們是完畢建賬任務(wù),，重要是以出納角色建立日記賬,，一合適的會計(jì)角色建立分類賬，并登記期初余額,。二次學(xué)時(shí)完畢1~10日的業(yè)務(wù)解決,，業(yè)務(wù)解決的流程是：辨認(rèn)原始憑證，根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,，登記日記賬明細(xì)賬,。

每筆業(yè)務(wù)一種循環(huán)，這樣才干不保證會有錯(cuò)漏,，我由于有一次為了圖以便,，不是按循環(huán)來的，而是一次性填制好記賬憑證,，再登日記賬明細(xì)賬,，成果背面還是浮現(xiàn)過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表,，并登記總賬,。在編制科目匯總表之前我們要根據(jù)記賬憑證，用t型賬戶進(jìn)行匯總,，再根據(jù)t型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表,，然后再登記總帳。背面幾周就是按同樣的措施完畢11~31日的業(yè)務(wù),。除卻這些我們有時(shí)還要進(jìn)行錯(cuò)帳改正,，例如對于錯(cuò)帳改正的記賬憑證，與正常憑證同樣的程序：先登記日記賬再登明細(xì)賬,，在月末時(shí)與其他憑證一起匯總,，知識要注意金額的顏色。期末業(yè)務(wù)比較繁瑣,，這也是對我們的一次挑戰(zhàn),，這是對專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)判斷的一次考驗(yàn)！如制造費(fèi)用的分派，固定資產(chǎn)折舊,，無形資產(chǎn)的攤銷,，利息的計(jì)提，費(fèi)用的分派,，資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的計(jì)提,，稅費(fèi)的計(jì)提，提取法定的盈余公積,，月末結(jié)賬,。直到第九次學(xué)時(shí)我們已經(jīng)完畢了這個(gè)月的業(yè)務(wù),，接下來是對賬,，涉及賬證核對，賬賬核對,，賬實(shí)核對,。

然后是財(cái)產(chǎn)清查，重要是存貨的清查,。尚有就是結(jié)賬,，但是結(jié)賬也有諸多要注意的地方，例如日記賬,、總賬,、存貨明細(xì)賬、應(yīng)繳稅費(fèi)明細(xì)賬等結(jié)賬用雙匯線,，而往來明細(xì)賬,、費(fèi)用明細(xì)賬、成本明細(xì)賬就用單紅線,。最后就是出報(bào)表,，這是我們覺得最難的地方，也是我們檢查前面做得與否對的的一次核對,。老師要我們出資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表,。我在出報(bào)表的時(shí)候，總是不平,，算了諸多次,，后來檢查了諸多次后才發(fā)現(xiàn)漏了一種。最后終于還是平了,，讓我心里很是快樂,！出了報(bào)表，接下來就是整頓工作了,，我們把整頓好的記賬憑證整頓好在自己教室裝訂好,，我發(fā)現(xiàn)裝訂也是一種很需要細(xì)心的事，必須每張憑證都要整潔，保證原始憑證都能訂到,，打孔的位置也要事先預(yù)定好,，否則用包角紙就會包不住，不能達(dá)到美觀,。這些細(xì)節(jié)都是很應(yīng)值得注意的,！張老師在這個(gè)課上不僅是做到了一種引導(dǎo)者，更教了我們諸多措施,，及現(xiàn)實(shí)生活中又要怎么做,！老師每一節(jié)課均有提示我們嚴(yán)格按照規(guī)范的程序完畢每筆業(yè)務(wù)的解決，數(shù)字書寫規(guī)范,，保持環(huán)境衛(wèi)生,，要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習(xí)慣。

此孜孜不倦,！通過十多周的手工實(shí)訓(xùn),，使我的會計(jì)知識在實(shí)訓(xùn)中得到了驗(yàn)證，并學(xué)到了一定的基本實(shí)際操作能力,。在獲得實(shí)效的同步,，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多局限性：

2、實(shí)際工作中編制會計(jì)分錄,，在這方面我還存在著一定的局限性,，此后還得加強(qiáng)練習(xí)。

踐的轉(zhuǎn)化過程,；純熟掌握了會計(jì)操作的基本技能,；將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來,，開闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對公司實(shí)踐運(yùn)作狀況的結(jié)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇十

會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就越顯得重要,。做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識和實(shí)際操作相結(jié)合,，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論以及應(yīng)用知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實(shí)際的方法,，提高分析和解決問題的能力,。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)在我們充實(shí),、奮斗的過程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)開始是那樣忙碌和疲憊,，甚至是不知所措,，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快地結(jié)合和適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助,。但是經(jīng)過這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),，從之前的什么賬都不會填，現(xiàn)在的我學(xué)回來編寫記賬憑證,、科目匯總表,、總賬及明細(xì)分類賬，感覺自己又與真正意義上的會計(jì)靠近了一步,。在老師的逐步引導(dǎo)下,，能夠?qū)W(xué)過的知識學(xué)以致用，看著最后編制完成的記賬憑證,，以及一本本明細(xì)賬,，著實(shí)讓我有了成就感,。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石。

在實(shí)訓(xùn)的過程中,，我深深感覺到自身所學(xué)知識的有限,，就如俗話所說的：“書到用時(shí)方恨少”。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過,，做的時(shí)候才突然間覺得自己真的有的無知淺薄，雖然最后還是解決了問題,，卻浪費(fèi)了許多時(shí)間,，這樣一點(diǎn)是我在以后的學(xué)習(xí)中必須加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷地完善自己,。另外一點(diǎn),，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助,。

在取得實(shí)效的同時(shí),，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：

3、數(shù)字書寫還需要多加注意;,。

4,、在實(shí)訓(xùn)操作時(shí)，不能讓自己進(jìn)入一個(gè)作為會計(jì)的氛圍中,，而把實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)做一門課程的作業(yè)來做,，并附加著應(yīng)付的態(tài)度,。不能以一個(gè)會計(jì)人員的身份且用嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的態(tài)度去做,。而且在實(shí)訓(xùn)中由于實(shí)訓(xùn)環(huán)境和各方面的原因不能及時(shí)的做完實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,。

希望在接下來的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校能給我們學(xué)生更多這樣的實(shí)訓(xùn)課,，以便我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,，這樣能更好地幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課程，為以后走向社會工作奠定良好的基礎(chǔ),。通過實(shí)訓(xùn),，我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)室綜合性練習(xí),，既是主管會計(jì),、審核、出納,，又是其他原始憑證的填制人,。克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整,、不系統(tǒng)的現(xiàn)象,。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法，掌握了從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程,，熟練掌握了會計(jì)操作的基本職能,，將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。開闊了我們的視野,，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇十一

在會計(jì)學(xué)習(xí)中,，實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一環(huán),。在實(shí)訓(xùn)中，學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R付諸實(shí)踐,，同時(shí)也能更加深入地理解會計(jì)的概念和操作流程,。本文將對我的會計(jì)賬目實(shí)訓(xùn)的心得體會進(jìn)行總結(jié)和歸納，希望對學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)們有所啟示,。

第二段：實(shí)踐中的疑惑,。

在實(shí)踐過程中，我遇到了不少困難,。比如說很多記賬項(xiàng)目需要我們進(jìn)行科目的劃分,，而有時(shí)候這樣的劃分并不明確，需要我們進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)和思考,。此外,，對于一些復(fù)雜和特殊的操作,，我們可能也無法憑借課堂所學(xué)來勝任，這時(shí)我們就需要尋求老師或同學(xué)的幫助,。

第三段：理論和實(shí)踐的結(jié)合,。

在實(shí)際操作中，我也深刻體會到了理論知識和實(shí)踐操作的關(guān)聯(lián),。我們學(xué)習(xí)會計(jì)理論是為了更好地服務(wù)于實(shí)踐,，但是在操作中，我們也會遇到一些挑戰(zhàn)和疑惑,，這時(shí)如果能夠充分地將理論和實(shí)踐結(jié)合起來,，就能夠更好地解決問題。比如說在進(jìn)行科目劃分時(shí),，如果能夠用理論知識來引導(dǎo)我們的思考,，就會更加輕松和準(zhǔn)確。

第四段：實(shí)踐中的重要性,。

通過實(shí)踐,，我更加深刻地體會到了會計(jì)的實(shí)用性和重要性。一個(gè)公司的賬目記錄對于經(jīng)營決策具有至關(guān)重要的作用,。而一個(gè)精確,、規(guī)范的會計(jì)賬目對于公司的經(jīng)營和發(fā)展也起著不可替代的作用。因此,，在實(shí)踐中,，我們需要嚴(yán)格按照規(guī)定操作,，并且保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性,，以確保公司的經(jīng)營狀況能夠得到有效的反映。

第五段：總結(jié)與反思,。

通過這一次的會計(jì)賬目實(shí)訓(xùn),，我從中獲得了很多啟示和收獲。在實(shí)踐中,，我們需要充分運(yùn)用理論知識,，同時(shí)也需要不斷地學(xué)習(xí)和探究，以解決遇到的問題,。同時(shí)我們也需要尊重規(guī)定,、保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性，以保證會計(jì)的實(shí)用性和重要性,。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將繼續(xù)保持實(shí)踐的態(tài)度，并為學(xué)習(xí)更多有用的知識和技能而努力,。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇十二

本學(xué)期的稅務(wù)會計(jì)手工實(shí)訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束,，通過這次實(shí)訓(xùn),，使我對企業(yè)會計(jì)手工核算及填制各類納稅申報(bào)表的基本流程有了深入了解?；叵肫疬@次實(shí)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我收獲頗豐。

會計(jì)工作要求從業(yè)人員必須具備認(rèn)真,、謹(jǐn)慎和耐心等基本素質(zhì),。從一開始總是出現(xiàn)各種錯(cuò)誤，到后來熟練掌握會計(jì)核算方法,，在這個(gè)摸索進(jìn)步的過程中,，我充分認(rèn)識到認(rèn)真和扎實(shí)的重要性。起初,，我認(rèn)為稅務(wù)會計(jì)手工實(shí)訓(xùn)不過就是比會計(jì)手工實(shí)訓(xùn)多了納稅申報(bào)環(huán)節(jié),，只要根據(jù)憑證填制各類納稅申報(bào)表就可以了。隨著實(shí)訓(xùn)課程的開展,，我才知道這種認(rèn)知的錯(cuò)誤性,。稅務(wù)會計(jì)不僅對納稅申報(bào)環(huán)節(jié)著重考察，對原始憑證,，特別是發(fā)票的填制也有很高的要求,。本次實(shí)訓(xùn)分別以小規(guī)模納稅人和一般納稅人的身份處理賬務(wù)，這使我更加全面,、深刻的認(rèn)識到稅務(wù)處理各環(huán)節(jié)的重要性,。

剛開始填制發(fā)票時(shí)，我常常出現(xiàn)錯(cuò)誤,，不是多填就是漏填,。一開始，遇到問題我只是查找相應(yīng)知識點(diǎn)并進(jìn)行更正,。但是這種改正卻僅是某個(gè)點(diǎn)上的更正,，全面正確的填制方式我掌握的并不透徹，總是不停的翻閱課本查找相應(yīng)的知識點(diǎn),。正因如此,，我才意識到只做到某個(gè)知識點(diǎn)的掌握治標(biāo)不治本。因此,，在后面的實(shí)驗(yàn)課程前,，我都會預(yù)先復(fù)習(xí)稅務(wù)會計(jì)的相關(guān)知識，梳理知識脈絡(luò),，爭取在實(shí)驗(yàn)過程中盡量少的出現(xiàn)錯(cuò)誤,，直到不出現(xiàn)錯(cuò)誤。在實(shí)驗(yàn)過程中,，我靜下心來,，努力將課堂上老師講授的知識點(diǎn)與實(shí)驗(yàn)操作聯(lián)系起來,，做到知識與實(shí)踐相結(jié)合，從而更加深刻的理解稅務(wù)會計(jì)手工核算的基本原理和操作流程,。

實(shí)踐出真知,。這次的稅務(wù)會計(jì)核算實(shí)驗(yàn)課程讓我對稅務(wù)會計(jì)手工賬務(wù)處理流程，特別是填制發(fā)票和填制各類納稅申報(bào)表環(huán)節(jié)從理論知識到實(shí)踐操作的轉(zhuǎn)化有了初步的認(rèn)識,，不僅增進(jìn)了我對企業(yè)會計(jì)核算工作的了解,，更讓我認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)過程中的缺點(diǎn)和不足。作為會計(jì)人員,，認(rèn)真,、謹(jǐn)慎是不可或缺的基本素質(zhì)，耐心和恒心更是基礎(chǔ),。只有多看,，多學(xué)，多思考,，才能充分掌握所學(xué)的知識,；只有多做，多練,，多總結(jié),，才能熟能生巧，做到游刃有余,。我會總結(jié)所獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，努力使自己在未來的學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更多的進(jìn)步,。

會計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得體會和收獲篇十三

綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)是會計(jì)專業(yè)學(xué)生在校期間的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng),，通過模擬真實(shí)的會計(jì)工作環(huán)境，幫助學(xué)生掌握會計(jì)核算,、記賬,、報(bào)表編制等實(shí)際操作技能。在這次實(shí)訓(xùn)中,，我們學(xué)生以真實(shí)的企業(yè)案例為基礎(chǔ)，進(jìn)行了一系列會計(jì)實(shí)際操作,，并發(fā)現(xiàn)了一些問題和值得改進(jìn)的地方,，讓我對綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識。

第二段：實(shí)訓(xùn)過程中的體會（練習(xí)實(shí)操技能）,。

在實(shí)訓(xùn)過程中,，我們進(jìn)行了一系列會計(jì)實(shí)操，如記賬,、編制報(bào)表,、分析財(cái)務(wù)狀況等,。通過這些實(shí)操，我深刻體會到了理論知識與實(shí)踐操作之間的差異和聯(lián)系,。僅僅掌握了會計(jì)基本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要將知識運(yùn)用到實(shí)際操作中，才能真正理解和掌握,。通過不斷練習(xí)和實(shí)踐,，我逐漸培養(yǎng)了靈活的操作技能，更加熟悉了會計(jì)工作流程,。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

在綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了很多小組活動(dòng),。通過與組員的合作,，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的長處和能力,，通過團(tuán)隊(duì)合作,，可以最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，達(dá)到事半功倍的效果,。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,，我學(xué)會了傾聽他人的建議和看法，并在合適的時(shí)候給予自己的意見和建議,，這不僅加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作,，也提升了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的綜合能力。

第四段：問題和改進(jìn)想法,。

在實(shí)訓(xùn)中,，我們也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。首先是時(shí)間管理的困難,，實(shí)訓(xùn)任務(wù)緊湊,，需要同時(shí)處理多個(gè)項(xiàng)目，這給我們的時(shí)間安排帶來了很大的困擾,。其次是跨學(xué)科知識的不足,，會計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)會計(jì)技能，對其他學(xué)科知識的要求相對較低,，但實(shí)際工作中需要有更廣泛的知識儲備,。為了解決這些問題，我認(rèn)為我們需要更好地規(guī)劃時(shí)間,，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級,；同時(shí)，也應(yīng)該在期間學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識，提升綜合素質(zhì),。

第五段：總結(jié)與展望,。

通過這次綜合會計(jì)實(shí)訓(xùn)，我對會計(jì)工作有了更深刻的認(rèn)識和理解,，并且提高了一些實(shí)際操作技能,。同時(shí)，我也認(rèn)識到了自己的不足之處和需要進(jìn)一步提高的方面,。未來,，我將繼續(xù)加強(qiáng)對會計(jì)理論知識的學(xué)習(xí)，提升自己的操作技能,，為今后的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)，我也會積極學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識,，提高自己的綜合素質(zhì),，以適應(yīng)社會對會計(jì)人才的要求。

這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺,，不僅增強(qiáng)了對會計(jì)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，還培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作能力和時(shí)間管理能力。我相信,，通過這次實(shí)訓(xùn)的鍛煉,，我會更加自信地面對未來的會計(jì)崗位，并取得更好的成績,。