當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

意林讀書心得體會(huì)篇一

我喜歡看書，并熱愛《意林》,，《意林》就類似于＂小故事,，大道理＂，每看完一篇文章,，都讓我受益匪淺,。

讓我印象最深化的要數(shù)《不要等到有車才奔跑》，故事表達(dá)了＂我＂和同事出差回京,，怕趕不上最終一班地鐵了,，可搭車又很貴，同事似乎看出來了,，拉著＂我＂就跑,，在眾人異樣的目光中奔跑，到了地鐵站臺(tái),，同事一個(gè)箭步?jīng)_了上去,，她上去了,，可＂我＂錯(cuò)過了。

我們常常習(xí)慣了前方有目的.,，然后才去奔跑,。生活中有一種人，他們卻用自我努力的追趕和奔跑發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造目的,。前者常常自以為聰明,，后者常常抓住機(jī)遇，收獲成功,。我似乎是那個(gè)前者,，沒有目的就漫不經(jīng)心，不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),，有時(shí)喪失了許多時(shí)機(jī),，到最終，就是追悔莫及,。

意林讀書心得體會(huì)篇二

第一次認(rèn)識(shí)《意林》,，是在家門前的`一個(gè)書店里。那回我和媽媽去書店購(gòu)買課外書,，這時(shí),，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就望見了一本封皮充滿夢(mèng)幻,，充滿想象的書《意林》,，看著這個(gè)書名，仔細(xì)的品一品,，意林,，意林，哲理的樹林,，真是一個(gè)那人尋味的名字,，翻開那本書，一個(gè)個(gè)精美的小故事故事吸引了我,，而且篇篇精品,，字字珠璣，圖文并茂,，真是一下就吸引住了我!就這樣,，我和《意林》就交起了朋友，并且成了意林的忠實(shí)小讀者,，與《意林》一起度過了3個(gè)春秋冬夏,。

翻開書本的第一頁(yè)，是一篇精美的文章或蠻有韻味的小詩(shī)出現(xiàn)在你的眼前,，品一品,，你會(huì)從中得到許多人生的哲理哦!再繼續(xù)往后翻,，就開始進(jìn)入主題了一片片精美的文章出現(xiàn)在你的眼前，這些文章字字珠璣,，并且還有美麗的配圖,，讓我們立刻食欲大增。

這些精美的文章也分為好幾個(gè)板塊：勇敢魔法棒,、誠(chéng)信菲利鼠,、心態(tài)水晶球、愛心qq糖,、智慧智多星,、守望天使。各個(gè)不同的板塊也教了你不同的知識(shí),、哲理學(xué)會(huì)勇敢,、生活中缺少不了誠(chéng)信、不同的心態(tài)會(huì)帶給你不同的命運(yùn),、愛心會(huì)帶給一個(gè)人意外,、人不在高有志則勇、只有愛過的心才能詮釋愛的本質(zhì),。

迷你可愛淘,，里面向你介紹了一個(gè)適合612歲的人看的電影，并且,，從中你還會(huì)懂得許多知識(shí)!

哈哈哈密瓜這里面是一個(gè)個(gè)有趣的笑話,，能讓你放松一下剛才看不了那么多個(gè)故事的大腦，并且讓你放輕松,。

智力大魔方這里面是一個(gè)個(gè)具有挑戰(zhàn)性的題目,，有找不同、按規(guī)律填圖形,、文字游戲能讓你的大腦動(dòng)起來,，而且還能開闊你的思維呢!

有話直說：在我們的生活中有開心事、難忘事,、傷心事,、煩心事你可以寫下來，發(fā)到《意林》的編輯部,，就可以與大家一起分享了!

《意林》他給小讀者們帶來的不僅僅是一篇篇誘人的小故事,，還有那蘊(yùn)含其中的人生哲理，以及人性的光芒!這真的是一套值得收藏,、反復(fù)閱讀的好書!

意林讀書心得體會(huì)篇三

今天讀《意林》時(shí)看到了這樣一個(gè)故事：“在一個(gè)茂密的森林中,，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁,。有一天晚上,，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救,。大象疑惑地說：“你怎么會(huì)掉到陷阱里?”“一只野貓追我,，一不小心就掉進(jìn)來了!”老鼠沮喪回答?！昂冒?。”好心的大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱,，老鼠順利地爬了上來,。“我要報(bào)答你!”站在大象的腳邊,，老鼠大聲說,。大象哈哈大笑著走了。有一天,，大象被獵人網(wǎng)住了,，第二就會(huì)被運(yùn)走，它傷心極了,。那只老鼠聽說后,，集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象”,。

讀后我思忖著,，活在當(dāng)下的人們，有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”了,。在他最需要你的時(shí)候,，你會(huì)毫無條件的挺身而出,，而在你需要幫助或困難之時(shí),，他會(huì)不聞不問，佯裝不知;做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解,，當(dāng)然也的確有知恩圖報(bào)的好人,，我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水的村莊，帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開挖水井,，解決村民的吃水問題,。村民為感謝席，在井旁立了一塊木牌,，書寫著“吃水不忘挖井人,，時(shí)刻想念”。古人有，今人也有,。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆,。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了,。過了不久,，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”,。船主說：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢,。”漆工說：“那是順便補(bǔ)的,?！贝髡f：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了,，因?yàn)榇嫌新┒础,，F(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”

古人云：受人滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。他們的這些做法無不激勵(lì)著我，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,，因?yàn)橐粋€(gè)人只有懂得知恩,、感恩、報(bào)恩,，才真正懂得人生中什么是博愛,，才會(huì)舍得播下真誠(chéng)的種子，才能真正把自己融入到無私的奉獻(xiàn)中,，因此,，感恩教育無不貫徹在我的教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒過多久的教師節(jié),，孩子們自制的賀卡,，紛紛如雪片般落在講桌上，盡管是微不足道的賀卡,，但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福,，這張賀卡足以見證我對(duì)孩子們的感恩教育在其本身得以體現(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)做下去,，為了自己,，更為了這群可愛的孩子們。

意林讀書心得體會(huì)篇四

最近,，我喜歡上了看《意林》,。原因是這一期的和以前的很不一樣,，是全彩的，而且封面又很漂亮,。這一期的是少年勵(lì)志館17~20卷,，每一卷開篇都有一個(gè)勸告我們青少年要用功讀書、珍惜時(shí)間的故事,。如“一日之計(jì)在于晨”,、“書到用時(shí)方恨少”。

最妙的是這一期的每一卷里都有一個(gè)介紹明星的章節(jié),，這使我們更愛看了,，里面的明星大都經(jīng)歷坎坷，經(jīng)過自己巨大的努力才當(dāng)上明星的,。這對(duì)我們更有教育意義,。

這里面最多的便是感人故事。在第20卷有一個(gè)章節(jié)《沉甸甸的愛》,，很多的愛并不來自于親生父母,，而是繼父、繼母,，或撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的親人,。當(dāng)我讀到這一章節(jié)時(shí)，幾乎是帶著淚光讀的,，心酸帶著鼻酸,。我沒有經(jīng)歷過他們經(jīng)歷的挫折，我應(yīng)該慶幸我有個(gè)完美的家庭,。

《意林》讓我學(xué)到了很多,，我喜歡上了閱讀!

意林讀書心得體會(huì)篇五

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓《意林》成了我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分,，讓我喜歡的到了廢寢忘食的地步,。

老師還讓同學(xué)們互相交換自己的課外書。這時(shí),，我們班王祎同學(xué)把他的《意林》拿給我看,。

回家后我想了想同學(xué)們都講得靜靜有味，我何不為自己看一看呢?我看了沒幾頁(yè)就被里面的人物給吸引住了,。那里面我最喜歡文章,。

以后我要多看一些課外書來增加知識(shí)提高寫作,。

意林讀書心得體會(huì)篇六

《離天堂最近的監(jiān)獄》是我在《意林》“勵(lì)志館9”中看到的,。

這篇文章主要講了漢諾斯的故事。他是被紐約通緝的一名逃犯,。因?yàn)橐惚芫阶凡?，他被迫來到了一個(gè)與世隔絕的小鎮(zhèn)，在剛到這兒的時(shí)候，兩三個(gè)小孩竟向他扔鉆石,，他還發(fā)現(xiàn),，這里的人身上都會(huì)有幾顆罕見的寶石。他認(rèn)為鎮(zhèn)長(zhǎng)家里的寶石肯定更多,，于是他決定住在鎮(zhèn)長(zhǎng)家里,。果然，鎮(zhèn)長(zhǎng)家里的墻上有很多珍貴的祖母綠……后來,，他知道這就是傳說中的“安維伯達(dá)監(jiān)獄”,，是一座由上帝安排并讓良心未泯的人贖回罪孽的“監(jiān)獄”。這里的寶石數(shù)不勝數(shù),，但沒有一個(gè)人帶走,。漢諾斯通過和鎮(zhèn)長(zhǎng)的一番話，重新認(rèn)識(shí)了自己的罪孽,，并最終成為了“終極監(jiān)獄”的第51名犯人,，116名居民。

這篇故事告訴我們,，欲望是貪婪者的監(jiān)獄,。只有放棄貪婪，把名利,，金錢拋于一邊,，才能使我們的心靈得到凈化。

這篇文章講了非洲獅在旱季中,，冒險(xiǎn)將一些留守的食草動(dòng)物作為攻擊目標(biāo),。

它們首先選擇斑馬。一只剛剛成年的獅子從后面捉,，被斑馬的后蹄踢了個(gè)人仰馬翻,。另一只母獅采用迂回戰(zhàn)術(shù)，成功捕殺了斑馬,，這是經(jīng)驗(yàn)的勝利,。

獅群也會(huì)向野牛發(fā)起攻擊，獅子先是不緊不慢地跟在野牛后面,，牛群開始奔跑起來,，一頭年老的野牛落在后頭，獅子一擁而上,，這頭龐然大物終于倒下了,。按照獅子以往的經(jīng)驗(yàn)，野牛群一般不會(huì)救援掉隊(duì)的伙伴,，但危險(xiǎn)剎那間降臨了,，這一次,，野牛群一返常態(tài)返回尋找丟失的伙伴，憤怒的野牛向猝不及防的獅子發(fā)動(dòng)了攻擊,，轉(zhuǎn)眼間幾頭雄獅喪命于牛角之下,。

我們語文考試經(jīng)常出一道題，給詞中加點(diǎn)的多音字組詞,，但有一回后面還加了一句話：給剩下的讀音組詞,，結(jié)果考的人都沒有做對(duì)。

我從這篇文章中懂得了經(jīng)驗(yàn)是一把雙刃劍,，漠視經(jīng)驗(yàn),，一味蠻干，結(jié)果只能是兩手空空;而過分地依賴經(jīng)驗(yàn),，則有可能遭遇毀滅性打擊,。

意林，它總是讓我愛不釋手,，那你們的故事精彩動(dòng)人,。還有那里面美麗的插圖，幽默而又搞笑的笑話,。都讓我不由自主的愛上了這本雜志,。

今天，我就給你們講一講其中的一篇故事吧!

這是個(gè)十分動(dòng)人的故事《19床是爰滋媽媽》,。19床的病人是一位艾滋病媽媽,，她的肚子里懷著一個(gè)還未出生的嬰兒。因?yàn)槭前澆?，護(hù)士都不愿照顧,，最后還是挑選了一個(gè)。那個(gè)護(hù)士十分的小心,，—緊張,，針扎錯(cuò)了地方。而那位媽媽的臉上卻風(fēng)平浪靜,，原來那個(gè)病人是位老師,，十分的優(yōu)秀，慢慢的這個(gè)護(hù)土喜歡上了這位母親,。一次,，那位母親說—定要保住好。當(dāng)?shù)刈鍪中g(shù)時(shí),，麻醉師打了幾次針都不管用,，她的身體不停的顫動(dòng)，主刀醫(yī)生不忍心的下了手,，而母親用生命換回了又一個(gè)生命的誕生,。

寒假期間,，我讀了幾本自己喜歡的書,。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí),，感觸很大。

文章講的是有一棵榆樹,，樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛,，后來，養(yǎng)牛的人把牛牽走了,，但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上,。隨著時(shí)間的推移，樹干越長(zhǎng)越粗,，樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈,。不久，一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了這里,。這種病菌橫掃這里的榆樹,，但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害，原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵,，所以幸存下來!

這件事告訴我們：“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”

對(duì)于創(chuàng)傷,，我們還要有足夠的勇氣面對(duì)，如果我們不能勇敢的承受,，創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!

創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

這段時(shí)間,，我一直在讀意林之《采得百花方成蜜》這本書。里面有一篇名叫《兩種鳥,，兩種境遇》的短文,，讀過后令我深受感觸。

這篇短文的大概內(nèi)容是：伊拉克本茲堡地區(qū)有一種鳥,。因?yàn)槟苁占Z食,，人們管它叫“收糧鳥”。到了糧食收獲的季節(jié),，它將人們收糧食時(shí)掉下的殘碎的糧食用嘴一粒粒拾起來,，吞進(jìn)自己脖子底下特有的小袋子里面(注：不是自己吃哦!)它每次可以吞60至70粒，裝滿后,，就將糧食吐到固定的容器里面,。一只鳥一天能飛幾十次，能收集200克糧食呢!

但本茲堡都不馴養(yǎng)超過30只,，是因?yàn)槭占Z鳥一年的消耗量太大,，以至于超出秋天所創(chuàng)造的價(jià)值。

在美洲玻利維亞森林里,，有一種奇特的送奶鳥,。鳥不是哺乳動(dòng)物,，所以不需要乳汁。它經(jīng)常到村莊讓村民們擠出乳汁,。有的人產(chǎn)生了歪念,，導(dǎo)致好多鳥死亡，沒死的奶質(zhì)發(fā)生了問題,，讓嬰兒的健康出了問題,。

這兩種鳥讓我們知道，追求幸福的前提是尊重規(guī)律,，講究科學(xué),，而影響幸福的就是人類的貪婪欲望!我們還要保護(hù)大自然賜予我們的事物。千萬不要破壞了哦!

意林讀書心得體會(huì)篇七

《意林》這本書是講了許多感人的事情,，其中包括《請(qǐng)?jiān)试S我不愛秋天和冬天》這篇文章,，讀完這篇文章后，我懂了珍惜母愛,，也懂了孩子對(duì)母親的愛,，是世界上最好的愛。

星期一,，是緊張而又興奮的,，因?yàn)榻陶n競(jìng)賽開始了，有各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委,，還有教育界的專家到場(chǎng),。老師正準(zhǔn)備去教室，美術(shù)老師卻闖了進(jìn)來,，她告訴老師,，市里舉行兒童繪畫大賽，主題是“我最愛的人”,，孩子們畫的都很認(rèn)真,，可是繪畫天分頗高的“我卻”卻搗亂把自己的媽媽畫成了老巫婆。老師看到畫后,，很吃驚：畫上的媽媽沒有一點(diǎn)兒美感可言,，眼睛很古怪，一只畫成了一團(tuán)渾濁的霧,，另一只眼睛眼角有淚滴下來,，手則用了怪誕的紫黑色。讀到這里,，我心里充滿了疑問,，不過好奇心驅(qū)使我看了下去。

我們上的是一節(jié)口語交際課，題目是《我愛四季》,。面對(duì)眾多陌生的老師,，孩子們緊張的成了小木頭，課堂的氣氛像是被冰鎮(zhèn)過,，老師微笑著啟發(fā)著我們,。狐朋忽然，一直沉默著的“我”舉起了手,，“我”的聲音很小卻很清晰：“老師,，我不愛秋天和冬天可以嗎”?幾乎每個(gè)人都轉(zhuǎn)過頭來看著我,。這時(shí),，我的同桌站了起來：“她是怪人，他不愛秋天和冬天,，連自己的媽媽都不愛”,。“我愛我的媽媽”我反駁說,?！拔业膵寢屖乔鍧嵐ぃ锾?，落葉掃也掃不盡,，媽媽累的氣管炎都犯了”。我的聲音在發(fā)抖,，“冬天一下雪,，我和媽媽半夜就得起來掃雪，媽媽的手都生了凍瘡,，經(jīng)常流血,。媽媽的右眼生了白內(nèi)障，什么都看見,，左眼老是流淚,，晚上她流著淚給我織毛衣，給爸爸煎藥,。我愛媽媽的手,，是這雙手養(yǎng)活了我們?nèi)摇薄Ｕf完后,，我看到了許多人都舉起了右手,，眼淚模糊了我的雙眼。

讀完后,，我淚流滿面,，母親，我愛你,，孩子對(duì)母親的愛,，又何嘗不是世界上最好的愛?

意林讀書心得體會(huì)篇八

今天我讀了《意林》這本是的一則,，這則名叫《最溫暖的女人》。這則故事告訴了我什么是親情,，什么是友情,，什么是愛。

安妮,，一歲時(shí)雙目失明,，后來經(jīng)過手術(shù)治療雙眼康復(fù)。又一次,，有一個(gè)人與她講,，在這個(gè)世界上，有個(gè)孩子,，既雙目失明,、又聾、又啞,。那個(gè)孩子叫做海倫,。她非常同情這個(gè)孩子，也明白這樣的感受,，所以,，她決定要親自去照顧這個(gè)孩子。

安妮去到海倫家的時(shí)候,，海倫正在睡覺,，臉上還掛著淚珠。一會(huì)兒,，海倫醒了,，她好奇的摸了摸安妮的手，又摸了摸安妮的臉,，還笑嘻嘻的把自己的貼在安妮的臉上,。最近的幾天，安妮都寸步不離的守在海倫身旁,，這不,，過了幾年，安妮竟奇跡般的教會(huì)了海倫說話,，聆聽,，甚至還教會(huì)了海倫英語、法語,、拉丁語,、希臘語。然而就因?yàn)檫@件事，安妮被公認(rèn)是“教育史上最偉大的成就”!

之后海倫正式進(jìn)入創(chuàng)作生涯了,，她一鳴驚人,，她的著作被翻譯成50余種文字，風(fēng)靡了五大洲的各個(gè)角落,。