在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

主任的工作計(jì)劃篇一

以提升中考質(zhì)量為生命線,，突出學(xué)科競賽這一亮點(diǎn)，注入發(fā)展理念,，塑造健全人格,，樹立優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，爭超學(xué)校擬定的中考各項(xiàng)指標(biāo),。

（一）直面中考，關(guān)注學(xué)生發(fā)展

1,、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)與思想動(dòng)態(tài),，認(rèn)真、扎實(shí),、細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,，適時(shí)進(jìn)行心理減壓與輔導(dǎo)，讓所有學(xué)生在愉悅的狀態(tài)中挖掘自身潛能,，贏取人生的第一次成功,。

2、積極與各學(xué)科老師溝通,，支持,、協(xié)調(diào)學(xué)科教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果,。

3、對(duì)每次考試進(jìn)行深入細(xì)致的分析總結(jié),，得出成功的經(jīng)驗(yàn),，找到存在問題與差距，及時(shí)制定具體,、有效措施,，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)既定目標(biāo)。

4,、積極配合數(shù)理化科任教師開展學(xué)科競賽輔導(dǎo),，充分挖掘?qū)W生的競賽潛能,，爭取在數(shù)理化競賽上再創(chuàng)新、高,，突出英才學(xué)校的亮點(diǎn),。

5、開辟各種途徑和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試指導(dǎo)工作,，積極備考,，使學(xué)生能 掌握考試技巧，提高中考成績,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),。

（二）專題教育，塑造完美人格

1,、利用主題班會(huì)開展校訓(xùn)的理解與宣傳工作,，讓 “求真、篤志,、明德,、向善”的校訓(xùn)成為學(xué)生的前進(jìn)目標(biāo)與方向，使他們成為具備“真,、善,、美”優(yōu)良品質(zhì)的人。

2,、充分利用“愛心捐助”、“學(xué)雷鋒”主題月,、“三八”婦女節(jié),、清明節(jié)祭掃烈士墓等有利契機(jī)開展感恩教育，并圍繞相關(guān)主題召開主題班會(huì),、出刊專題板報(bào),，讓感恩的情感滲透于學(xué)生的一言一行，使他們能感恩父母,、感恩老師,、感恩社會(huì)、感恩他人,，培養(yǎng)美好的情感和健康的心態(tài),，成為一個(gè)積極向上、融入社會(huì),、善待他人的有用之才,。

3、認(rèn)真開展行為規(guī)范和禮儀教育,，從課堂,、衛(wèi)生,、升旗、做操,、語言,、儀表、作息等細(xì)處小處抓起,，凈化學(xué)生的一言一行,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

4,、加強(qiáng)教室文化環(huán)境建設(shè),，利用板報(bào)、標(biāo)語,、口號(hào)等載體,，營造簡潔大方、健康有序的教室文化氛圍,，既讓學(xué)生感知面臨中考的緊張形勢,，又能感受到濃郁的人文氣息和健康理念。

5,、努力構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)體系,，樹立品學(xué)兼優(yōu)典型，通過“同伴效應(yīng)”和“情感*勵(lì)”來促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的“內(nèi)化”提高,。

6,、安全教育“警鐘長鳴”，創(chuàng)設(shè)平安校園,。堅(jiān)持做好每周的安全教育,，并作好記載，特別是大假期間,，更是作為重中之重的工作來抓,。每半月對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次安全隱患檢查，杜絕一切安全隱患,。

7,、進(jìn)行專項(xiàng)整治，凈化校園文化環(huán)境,。對(duì)“早戀”,、“抽煙”、“手機(jī),、零食”等問題,，齊抓共管、防治結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀。

8,、在以學(xué)業(yè)為關(guān)鍵的同時(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校、德育處,、年段開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),，豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生特長,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

（三）家校聯(lián)系，拓寬教育途徑

1,、采取書信,、電話、家訪,、家長來校等方式,，積極與家長取得聯(lián)系，形成家校教育合力,。

2,、扎實(shí)有效開好家長會(huì)，就家長如何幫助孩子應(yīng)對(duì)中考開展探討與研究,，改進(jìn)教育方法,，掌握教育技巧，提升教育效果,。

3,、通過與家長的有效溝通，認(rèn)真扎實(shí)做好新高一“直升”工作,，為宣傳學(xué)校的知名度和可信度作出不懈努力。

主任的工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)期開始了,，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，抓好學(xué)生的德育工作，提高學(xué)生的整體素質(zhì),，本學(xué)期班主任工作有以下幾個(gè)方面：

幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)中來,，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，對(duì)學(xué)生實(shí)施分層次教學(xué)，對(duì)成績較好的學(xué)生優(yōu)上加優(yōu),，對(duì)后進(jìn)生要耐心輔導(dǎo),，幫其建立自信心,。要嚴(yán)格要求作業(yè)質(zhì)量，使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)習(xí)效率,。

嚴(yán)格管理班級(jí)，緊抓班級(jí)的紀(jì)律衛(wèi)生,，使學(xué)生養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣,，繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《日常規(guī)范》，教育學(xué)生按時(shí)上好“兩操”,，對(duì)學(xué)生經(jīng)常做思想政治教育,，教育學(xué)生知法、懂法,，提高學(xué)生的法律意識(shí),，法制觀念，上好晨會(huì),，開好班會(huì),，對(duì)學(xué)生做好中華傳統(tǒng)美德的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，努力使班級(jí)面貌煥然一新,，成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生方面的教育,，強(qiáng)調(diào)課堂以及課間的上課狀態(tài),。衛(wèi)生方面，要求值日生按時(shí)到校值日,，搞好衛(wèi)生,，即臟即掃，認(rèn)真維持好班級(jí),、校園的衛(wèi)生,。

主任的工作計(jì)劃篇三

本班目前有學(xué)生66人，其中男生37人,，女生29人,，這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多，不利于管理,，學(xué)生年齡小,，自理能力弱，一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力,！

1,、培養(yǎng)小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)，參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng),，效果好。

3,、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會(huì)做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)）,，發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。民主推選班隊(duì)干部，部分班干部實(shí)行輪換制,，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，學(xué)生以此為范,，導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合生活情境,，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會(huì)學(xué),。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng)，鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志,。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，給予學(xué)生家的溫暖。

4、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),，密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育,。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。爭取家長對(duì)班級(jí)工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

主任的工作計(jì)劃篇四

全面貫徹落實(shí)學(xué)校及各處室工作計(jì)劃中所涉及的英語教學(xué)工作,，結(jié)合本教研組特點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)開展工作,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)；要繼續(xù)堅(jiān)持以教學(xué)為中心以英語科競賽輔導(dǎo)為突破口,，抓好尖子生的培養(yǎng),，抓好邊緣學(xué)生的轉(zhuǎn)化，保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量,；推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，以適應(yīng)新課程改革的要求，落實(shí)好學(xué)生在英語學(xué)習(xí)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，全面提升我校的英語教學(xué)水平,。

1、完成學(xué)校和年級(jí)對(duì)英語組提出的要求和任務(wù),，進(jìn)一步提升組風(fēng),、教風(fēng)，建設(shè)一支特別能戰(zhàn)斗,，特別能鉆研的符合新課改要求的新型教研組,。

2、學(xué)科期中,，期末考試均分居市同類學(xué)校前2名,。力爭在各種教學(xué)教研活動(dòng)中充分發(fā)揮我教研組的先鋒帶頭作用。

3,、加強(qiáng)英語特長生的培養(yǎng),，爭取在全市取得領(lǐng)先地位,，力爭在全省獲獎(jiǎng)。

1,。抓備課組制度建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

（1）進(jìn)一步完善辦公制度,。堅(jiān)持做到不遲到,，不早退。全天侯保持辦公環(huán)境的整潔和安靜,，并安排專人負(fù)責(zé)督促檢查,。

（2）強(qiáng)化集體備課制度。每周一,，四為固定集體備課時(shí)間,，任何人在沒有特殊情況下都不得遲到或缺席，違者將受到相應(yīng)的處罰,。每周都有專人負(fù)責(zé)教學(xué)案一體化,，每周都由主備小組準(zhǔn)備一堂公開課向全校推出。

（3）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。力爭創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有嚴(yán)謹(jǐn),，求實(shí)，創(chuàng)新精神的先進(jìn)教研組,，使組內(nèi)充滿團(tuán)結(jié),，和諧和競爭的氣氛，消除舊有的不良工作作風(fēng),。

2,。抓工作計(jì)劃的制定，措施的落實(shí),。

（1）在開學(xué)第一周內(nèi)制定好本教研組的工作計(jì)劃和行事歷,，在最快的時(shí)間內(nèi)上網(wǎng)供領(lǐng)導(dǎo)和教師檢查指導(dǎo)。

（2）注重過程管理,，堅(jiān)持常規(guī)工作的考評(píng),，制定相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制，便于對(duì)階段性的工作進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),。

3,。抓“教學(xué)六認(rèn)真”教學(xué)工作的落實(shí)。

（1）督促教師做到備課認(rèn)真,，上課認(rèn)真,，輔導(dǎo)認(rèn)真，作業(yè)批改認(rèn)真,，考試認(rèn)真,，鼓勵(lì)教師多參加教科研活動(dòng),，力爭做到走出去，請進(jìn)來,，多向其他年級(jí)學(xué)習(xí),，多向外校學(xué)習(xí)，做到拓寬教學(xué)思路,，更新教學(xué)觀念,，求得教學(xué)突破。

（2）強(qiáng)化對(duì)早晚輔導(dǎo)的管理,，提升輔導(dǎo)效率,，堅(jiān)決杜絕出工不出力的現(xiàn)象再發(fā)生。

4,。抓教學(xué)科研活動(dòng)的開展,。

（1）力爭使每位教師都能熟練的掌握多媒體技術(shù)，并在學(xué)期內(nèi)向全校推出一兩節(jié)多媒體課,。鼓勵(lì)教師多參與課題研究和論文的發(fā)表,，使全體教師向科研型，學(xué)者型教師轉(zhuǎn)化,。

（2）積極鼓勵(lì)并輔導(dǎo)學(xué)生參加各類英語競賽,，力爭在省市獲獎(jiǎng)。

（3）進(jìn)一步推進(jìn)并實(shí)施“青藍(lán)工程”,，發(fā)揮老教師的先鋒模范作用,，挖掘新教師的內(nèi)在潛力，做到以老帶新,，以新促老,，最后達(dá)到共同進(jìn)步，共同發(fā)展,。

抓兩本的使用和興趣的激發(fā),，通過開展豐富多彩的課外活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣和信心。同時(shí)在英語教學(xué)中貫穿對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性心理教育,，針對(duì)新時(shí)期學(xué)生特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生良好的英語意識(shí)和熟練運(yùn)用英語的習(xí)慣。使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的同時(shí),，提升學(xué)生的文化品味,。

6。抓“三類學(xué)生”的培養(yǎng),，做到使優(yōu)生吃飽,，邊緣生吃好，后進(jìn)生吃了,。做好師生結(jié)對(duì)工程,，力爭在短期內(nèi)使結(jié)對(duì)學(xué)生成績有質(zhì)的提高,。

二———三月。

1,。制定教研組工作計(jì)劃,，安排集體備課和公開課的內(nèi)容和日程。

2,。發(fā)動(dòng)參與校內(nèi)課題的研究,。

3。進(jìn)行對(duì)教學(xué)案一體化的研究,。

4。教學(xué)工作的第一次檢查,。

三———四月,。

1。第一次階段性檢測,。

2,。對(duì)檢測的反思總結(jié)。

3,。組織學(xué)生英語演講比賽,。

4。教學(xué)工作的第二次檢查,。

四———五月,。

1。對(duì)本組工作進(jìn)行第三次檢查并上網(wǎng)公布結(jié)果,。

2,。組織期中考試。

3,?？荚嚳偨Y(jié)評(píng)價(jià)。

4,。布置下一階段的工作,。

五———六月。

1,。師生結(jié)對(duì)結(jié)果評(píng)價(jià),。

2。青藍(lán)工程實(shí)施評(píng)價(jià),。

3,。爭取一到兩次的校外教研活動(dòng)。

4,。期末考試,。

主任的工作計(jì)劃篇五

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理咨詢健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的四有新人,。

1,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

5,、加強(qiáng)文化禮儀教育。通過講座,、電視等活動(dòng),，增強(qiáng)對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，并針對(duì)存在的問題,，開展工作,。

6、加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢教育,，促進(jìn)健康,。對(duì)心理咨詢嚴(yán)重的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理咨詢上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理咨詢的健康發(fā)展,。

7,、積極開展弘揚(yáng)民族精神代代傳的系列活動(dòng)。使學(xué)生了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神,。

8,、繼續(xù)關(guān)心每位學(xué)生的成長。關(guān)心特困生的學(xué)習(xí)和生活,，不定期的進(jìn)行家訪,，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖,，從而更好的學(xué)習(xí),、成長。

本學(xué)期,，我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的研究活動(dòng),。針對(duì)有些家長教育孩子心有余而力不足的現(xiàn)象，試想在班級(jí)中開展學(xué)習(xí)型家庭的研究,。通過系列活動(dòng),，和一些個(gè)案，摸索出一些教育孩子的方法,，使家長的教育有成效,。同時(shí)，本學(xué)期還將計(jì)劃邀請家長隨堂聽課,，以便于讓家長及時(shí)了解子女在校的情況,，從而使家庭教育不再有盲區(qū),，同時(shí)也有利于老師與家長之間的溝通。

積極配合任課老師的工作,，協(xié)助他們開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

相信在老師的引導(dǎo)下,，學(xué)生的努力下,，我們一定會(huì)取得進(jìn)步，我們堅(jiān)信：沒有最好,，只有更好,！

主任的工作計(jì)劃篇六

在全面小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的工作行事歷和學(xué)校教研室制定的本學(xué)期教科研工作計(jì)劃,，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和目前我校數(shù)學(xué)學(xué)科的教育,、教學(xué)、教研的現(xiàn)狀,，對(duì)照學(xué)科主任的崗位職責(zé),，現(xiàn)制定合肥八中xx~xx學(xué)年度（下）數(shù)學(xué)學(xué)科主任工作計(jì)劃如下：

近兩年來，集體備課的主要內(nèi)容是研討教材教法和聽評(píng)課,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研部門的要求,，逐漸把重心轉(zhuǎn)移至校本作業(yè)的研究和開發(fā)、編制和修訂,、收集與交流,、實(shí)施與改進(jìn)、完善與推廣等方面來,，力爭在本期內(nèi)逐步形成一套較為完備的校本作業(yè)制度,，打造成校內(nèi)較好實(shí)行校本作業(yè)的樣板，更好地為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)服務(wù),。

由于經(jīng)驗(yàn)不足,、主觀努力不夠等原因，盡管較好地完成了上學(xué)期的命題工作,，但是也暴露了諸多不容忽視的問題,。因此，數(shù)學(xué)學(xué)科本學(xué)期的另一項(xiàng)重要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，切實(shí)吸取教訓(xùn),，完善命題流程，嚴(yán)格質(zhì)量控制,，力爭在期中,、期末、高二學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)等命題工作中做到“高質(zhì)量、零失誤和完全達(dá)標(biāo)”,，讓學(xué)校教研部門和領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓數(shù)學(xué)學(xué)科老師普遍滿意。

具體措施是：1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，遴選有才干且樂于命題工作的老師充實(shí)到命題組來,；2.在布置新的命題任務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高命題理論水平,；3.規(guī)范流程,，反復(fù)檢查，精心研磨,；4.本人更加細(xì)心嚴(yán)格審查,，確保零失誤。

1.按照學(xué)校要求,，配合省教科院在我校進(jìn)行的教學(xué)督導(dǎo)工作和完成4月中旬舉行的教學(xué)開放周活動(dòng),。

2.按照市教研室本期教研計(jì)劃，大力支持我校青年教師走出去,，積極參加六項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng),，學(xué)習(xí)借鑒他山之玉。具體時(shí)間參見xx市教研網(wǎng)中09~xx年度數(shù)學(xué)教研活動(dòng)通知和安排表,。

3.按照市教研室要求,，認(rèn)真選派兩名老師參加4月10日至15日中旬在池州舉行的全省高中數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)，并把學(xué)習(xí)心得與其他老師全面交流,。

1.自3月1日起至期末，繼續(xù)開展聽課調(diào)研活動(dòng),，全面了解數(shù)學(xué)學(xué)科所有老師特別是青年教師的課堂教學(xué)情況,，計(jì)劃聽課30節(jié)左右，深入調(diào)查我校數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)過程中的成績與不足,，并及時(shí)評(píng)課與反思,。具體做法主要有：（1）正常安排的公開課；（2）教學(xué)開放課,；（3）外出教研活動(dòng)聽課,；（4）各種教研講座；（5）隨堂聽課和青年教師交流課等,。

2.積極參加每周一次的高一,、高二年級(jí)學(xué)科組的定期的集體備課活動(dòng)，調(diào)動(dòng)老教師參加集體備課的積極性,，不斷提升集體備課的有效性和水平,，讓青年教師在集體備課中有所收獲，不斷提高，并在期末進(jìn)行“集體備課成功案例”的評(píng)選,，同時(shí)建議學(xué)校給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),，以促進(jìn)今后集體備課活動(dòng)的更好開展。

3.指導(dǎo)本學(xué)科青年教師認(rèn)真?zhèn)湔n,、公開教學(xué),、教學(xué)反思、學(xué)段總結(jié),、高二學(xué)業(yè)水平考試的備考復(fù)習(xí)等,，同時(shí)繼續(xù)關(guān)注“藍(lán)青工程”進(jìn)展情況。

4.本學(xué)期內(nèi),，進(jìn)一步全面了解,、調(diào)查、登記和整理我校數(shù)學(xué)學(xué)科所有教師的基本情況,，并分別就性別,、年齡、學(xué)歷,、職稱,、教齡等各指標(biāo)進(jìn)行分析歸類，為今后數(shù)學(xué)學(xué)科教師特別是青年教師的專業(yè)成長提出合理化建議并指導(dǎo),、督促他們不斷進(jìn)行專業(yè)發(fā)展,。

5.了解我校數(shù)學(xué)學(xué)科各年級(jí)已經(jīng)開展或擬定開展的課題研究現(xiàn)狀，指導(dǎo),、幫助,、督促各課題組及時(shí)有效地進(jìn)行研究工作，爭取按時(shí)完成課題,，早出成果,，出好成果,。

6.本學(xué)期加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科教師成長檔案袋的管理工作,。加強(qiáng)常規(guī)教研工作管理，組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，開展相互間的聽課評(píng)課,，取長補(bǔ)短,，相互促進(jìn)。根據(jù)青年教師的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，幫助青年教師制定業(yè)務(wù)進(jìn)修規(guī)劃,，并經(jīng)常檢查落實(shí)，通過結(jié)對(duì)子,、示范教學(xué)等方式幫助青年教師盡快提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,。具體做法是：（1）讓每個(gè)老師明確目的與意義，提高認(rèn)識(shí)；（2）及時(shí)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn),，幫助青年老師學(xué)會(huì)經(jīng)營自己的光彩人生,；（3）指導(dǎo)青年教師填表做好三年短期規(guī)劃；（4）督促青年教師按時(shí)完成自己的教科研任務(wù),，腳踏實(shí)際走好自己的之路,。

作為學(xué)科主任，我會(huì)從每一次的集體備課,、公開教學(xué),、聽課、外出教研活動(dòng),、出卷,、閱卷、執(zhí)行計(jì)劃,、教學(xué)檢查等入手,，嚴(yán)格要求與適當(dāng)激勵(lì)相結(jié)合，爭取盡快把數(shù)學(xué)學(xué)科組打造成全校的先進(jìn)學(xué)科組,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的標(biāo)桿,。帶領(lǐng)大家，盡力傾心地把數(shù)學(xué)學(xué)科組塑造成合肥八中的一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

訂好學(xué)科組工作計(jì)劃,，認(rèn)真組織實(shí)施，期中檢查落實(shí)情況,，期末做好工作總結(jié),，并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作開展情況。

主任的工作計(jì)劃篇七

喜怒哀樂,，人之常情,。見到不良傾向和錯(cuò)誤行為，人就會(huì)產(chǎn)生怒氣,，這是很自然的。班主任天天跟學(xué)生打交道,，發(fā)怒更是在所難免,。但怎樣發(fā)怒，發(fā)到什么程度,，以什么方式發(fā)怒,，這里面大有學(xué)問，頗有藝術(shù),。我根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

著名作家魏巍的《我的老師》中有這樣一段：“她（指班主任蔡蕓芝老師）從來不打罵我們,，僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎,，教鞭輕輕地敲在石板邊上,，大伙笑了，她也笑了,?！崩蠋熂傺b發(fā)怒，就像親娘打子,，“高高舉起,，輕輕放下”。使孩子們感受到的是：“她愛我們”,。難怪事情過了30年之后,，作者仍對(duì)此記憶猶新，充滿了對(duì)老師的理解和愛戴之情,。它既解決了問題,，也教育了學(xué)生，還融洽了師生感情,，從而達(dá)到了教師發(fā)怒的目的,。

通常在錯(cuò)誤性質(zhì)非常嚴(yán)重或帶有嚴(yán)重不良傾向的時(shí)候。如一些學(xué)生不顧學(xué)校的三令五申,，到?jīng)]有救護(hù)設(shè)施的河湖中游泳,；因同學(xué)矛盾約校外人員到校內(nèi)滋事打架；請人代做作業(yè),，等等,。面對(duì)這樣的錯(cuò)誤不動(dòng)怒反而會(huì)使學(xué)生感到不理解。在這里,，暴風(fēng)雨式的發(fā)怒,，可以使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度和后果?？梢允箤W(xué)生更好地接受教訓(xùn)和改正錯(cuò)誤,。當(dāng)然，這種發(fā)怒不是大聲咆哮,，更不是潑婦罵街,，而是一種憤怒心情下的理智表現(xiàn)，是在理智駕馭之下的奔騰駿馬,。這樣可以使學(xué)生在震驚之后仔細(xì)品味老師的批評(píng),，這樣的發(fā)怒才如當(dāng)頭棒喝，使學(xué)生警醒,，及時(shí)改過,，收到良好的效果,。

主任的工作計(jì)劃篇八

這學(xué)期本班學(xué)生人數(shù)未變依然是40人，男生20人,，女生20,。這是一個(gè)自覺性較好的.班級(jí)，自控能力不錯(cuò),，所以在紀(jì)律方不是特別操心,。但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。對(duì)孩子認(rèn)真完成作業(yè)方面還要加強(qiáng)家校聯(lián)系,。班干部的管理能力有待提高,，班級(jí)的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少,，因此這學(xué)期在班級(jí)學(xué)生才藝方面,，我都要多下功夫。

（一）,、加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

（二）、突出德育重點(diǎn),，狠抓養(yǎng)成教育,，落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

（三）、開展多樣的德育活動(dòng),，拓寬教育的主渠道,。

（四）、本學(xué)期配合學(xué)?！拔搴媒逃钡呢?fù)責(zé)人，落實(shí)“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展,。

（五）,、多渠道,、多形式的家校聯(lián)系，跟家長溝通交流,，促進(jìn)德育發(fā)展,。

繼續(xù)加讓家長真正參與到教育中來，共同教育好學(xué)生,。

1,、培養(yǎng)班級(jí)干部：班級(jí)小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，“以點(diǎn)帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”。

2,、重視養(yǎng)成教育：認(rèn)真貫徹實(shí)施《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期以爭章活動(dòng)為契機(jī),，家校配合從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評(píng)價(jià),。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更到位,。

4、以傳統(tǒng)節(jié)日,、學(xué)校讀書節(jié)為契機(jī)認(rèn)真組織主題德育教育活動(dòng)。如出有關(guān)的黑板報(bào),、布置櫥窗,、一些主題競賽活動(dòng)，提高同學(xué)們的道德素養(yǎng),。

5,、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。家長會(huì)是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,，要確保會(huì)議質(zhì)量,，盡量與家長取得共識(shí)。會(huì)上可以請個(gè)別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,，談本期整體情況,，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對(duì)家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子,。

6、抓好少先隊(duì)工作：定期舉辦十分鐘主題中隊(duì)會(huì),，每次的活動(dòng)都要落到實(shí)處,。活動(dòng)的內(nèi)容形式應(yīng)多樣化,，使學(xué)生人人都來參與,，充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,。促使班里形成一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng),。

7、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級(jí)”,，本學(xué)期各班級(jí)繼續(xù)加強(qiáng)“班級(jí)圖書角”,，“圖書管理”職能部的管理，配合學(xué)?！敖M織開展班級(jí)讀書活動(dòng)（開展活動(dòng)前通知德育處并認(rèn)真填好讀書活動(dòng)記錄卡）,，通過豐富多彩的讀書活動(dòng)讓同學(xué)們分享讀書成果，豐富學(xué)生的精神生活,。

8,、創(chuàng)建以“營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和競爭意識(shí)”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學(xué)生“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。我會(huì)制定好實(shí)施方案,，自主創(chuàng)新,，發(fā)揮師生的共同智慧，創(chuàng)造性地開展建設(shè),。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，創(chuàng)造形多樣、有班級(jí)特色,、有歸屬感的“溫馨教室”,。

主任的工作計(jì)劃篇九

又是一學(xué)期開始了，業(yè)績始于計(jì)劃,，當(dāng)然計(jì)劃也不是唯一的,，一味的.照著計(jì)劃按部就班,，那就失去了工作本身的意義，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級(jí)的小細(xì)節(jié)初擬一個(gè)計(jì)劃,，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利迎接本學(xué)期的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極、先進(jìn)的班集體,。

1．進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度,，它包括班干部管理制度,、值日生管理制度和任務(wù)承包責(zé)任制度。做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平,。在這種廣泛的參與過程中,，使學(xué)生在集體中找到自己的“位置”，覺察到自己的利益所在,，從而形成責(zé)任意識(shí),。

3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4．與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

（一）思想教育：

1．針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)《大學(xué)生守則》,、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制不良習(xí)慣,。

2．多多和學(xué)生交談，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3．多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

1）,、“偏愛”后進(jìn)生,。

在班級(jí)管理中，努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生,，給他們以更多的關(guān)注,，更多的投入,。在班集體中，營造一種平等,、和諧、友愛的氣氛,，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地,。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理,，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。

2）,、嚴(yán)愛優(yōu)等生。

對(duì)這類學(xué)生,，不寵壞他們，更不遷就他們,。時(shí)時(shí)提醒他們"做學(xué)問得先。

做人",，做一個(gè)正直的人,，熱情的人，向上的人,。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu),，心胸要廣,，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求,，警鐘常敲,，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn),。

3）、博愛中等生,。

中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄,。他們是班級(jí)體的一面鏡子,，他們希望老師重視他們,，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn),，調(diào)動(dòng)他們的積極因素,，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重,、理解、信任他們,。

（二）常規(guī)工作：

1．鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2．適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度。

3．作好班級(jí)美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍,。

4．定期。

召開班會(huì),。

5．適時(shí)開展專業(yè)或就業(yè)專題會(huì)。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1．加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2．做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

3．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動(dòng),，如知識(shí)競賽、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)，要求學(xué)生小組合作,、同學(xué)合作共同完成任等,。

4．加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

5．建立競爭機(jī)制,，形成競爭氛圍。組建學(xué)習(xí)小組,，為學(xué)習(xí)小組進(jìn)行打分、評(píng)比,。

孔子早在兩千年前就說過：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：

1,、好學(xué)上進(jìn),，不辜負(fù)學(xué)生,。

教好書是育好人的前提,。同時(shí)，班主任日常表現(xiàn)出來的事業(yè)心和忘我工作精神,，也能給學(xué)生以極強(qiáng)的示范作用和影響,，從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,，我要不斷地給自己充電，認(rèn)真鉆研教材,，努力讓學(xué)生喜歡上課,，喜歡學(xué)習(xí)。

2,、尊重學(xué)生,，不遠(yuǎn)離學(xué)生。

俗話說：“嚴(yán)是愛,，松是害,，不教不管會(huì)變壞,。”我努力做到真心愛護(hù)我的學(xué)生,，嚴(yán)格要求他們,，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的,。

我深信只要班主任和全體同學(xué)同心協(xié)力,，10421p班級(jí)會(huì)建設(shè)得越來越好。