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最新班主任工作計劃 班主任工作計劃(匯總五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-15 21:50:29
最新班主任工作計劃 班主任工作計劃(匯總五篇)
時間:2023-05-15 21:50:29     小編:一葉知秋

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃 班主任工作計劃篇一

全班共有39名學(xué)生(男生32人,,女生29人),,其中49名通宿生,12名住校生(男生9人,,女生3人),。由于是剛升入初中學(xué)習(xí),學(xué)生們對初中的學(xué)習(xí)方式,,學(xué)習(xí)內(nèi)容,,和學(xué)習(xí)要求存在著或多或少的不習(xí)慣。同學(xué)間大多相互不認(rèn)識,,班集體剛剛組織成立,,班級凝聚力還很弱。12位住校生從不同的地方來到這里,,生活習(xí)慣存在些許差異,。

本學(xué)期,我們計劃通過細(xì)致的思想教育和各種有益的活動,,使班級形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)一批得力的班隊干部,,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,,遵守行為規(guī)范,團(tuán)結(jié)一致,,樂于助人,,愛祖國、愛家鄉(xiāng),,培養(yǎng)他們的集體主義觀念,,樹立正確的集體榮譽(yù)感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力,。

共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力,,有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能將幾十個同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,,努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,除了長遠(yuǎn)的目標(biāo),還應(yīng)有近期的,,經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo),,在達(dá)到一個個近期奮斗目標(biāo)過程中,學(xué)生團(tuán)結(jié)了,,進(jìn)步了,,班集體也得到了鞏固,。

我們的遠(yuǎn)期目標(biāo)為:爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,,爭做優(yōu)秀畢業(yè)生。

中期奮斗目標(biāo)為:創(chuàng)建良好班集體,,從我做起,!

階段奮斗目標(biāo):

九月份:爭做守紀(jì)好少年

1、 組織學(xué)生出好第一期黑板報“教師節(jié)快樂”,、搞好教室布置工作,。

2、 選定班干部,、組建班委,,布置班級工作。

3,、 做好常規(guī)教育,。

4、 做好“中學(xué)生日常行為規(guī)范”的'教育,。

5,、 開展“尊師愛師”活動。

6,、 兩操一課,、電視收看等活動正常開展。

7,、 吃好飯,,睡好覺,上好課,,爭做文明,、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的住宿生強(qiáng)化教育,。

8,、 根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,。

9,、 引導(dǎo)學(xué)生開展大閱讀,豐富學(xué)生們的課余生活。

10,、安全教育,。

11、使學(xué)生在潛移默化中受到各方面的教育,。

12,、“明月幾時有”主題班會。

十月份:

1,、 慶祝建國55周年,,開展愛國主義教育。

2,、 “我愛祖國山水秀”詩歌朗誦會,。

3、 以“愛國”為主題開展活動,。

4,、 繼續(xù)開展讀書活動。

5,、 出好第二期黑板報,。“金秋頌”

十一月份:

1,、 開展科技節(jié)活動,。

2、 召開家長會,,密切家校聯(lián)系,,

3、 探討家庭教育與學(xué)校教育,。共同努力教育好孩子,。

4、 開展“爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動,。

5,、 繼續(xù)開展讀書活動。

6,、 出好第三期黑板報“我們愛科學(xué)”

十二月份:

1,、 繼續(xù)開展讀書活動。并學(xué)會寫讀書筆記,。

2,、 開展法制教育。

3,、 出好第四期黑板報“以書為伴”,。

一月份:

1,、 做好期末復(fù)習(xí)工作。

2,、 組織迎新年慶?;顒印?/p>

3,、 評選優(yōu)秀學(xué)生,,爭當(dāng)文明班集體。

4,、 繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,。

5、 寒假作業(yè)布置,,寒假各項事宜安排,。

6,、 出好第五期黑板報“安全是金”,。

1、 選舉幾名能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,、辦事認(rèn)真,愿意為班級,,為同學(xué)服務(wù),,積極分子組成的班委,負(fù)責(zé)班集體工作,。

(培養(yǎng)學(xué)生自己動手做事的能力,,培養(yǎng)干部、培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,、自制能力和自主能力,。)

(1) 使班干部弄清自己的職責(zé),使他們各司其職,。

(2) 及時發(fā)現(xiàn)他們的缺點,,并幫他們克服。

(3) 充分發(fā)揮主人翁作用,,積極參予班集體管理,。

2、選舉宣傳小組,。

以宣傳委員為核心,,由宣傳委員組織宣傳小組。黑板報成員,,分別負(fù)責(zé)找材料,、書寫,、畫畫、在黑板報上開辟“表揚(yáng)欄”等專門有同學(xué)負(fù)責(zé),,整理材料和書寫,。

3、實施勞動小組崗位責(zé)任制

每天不同小組輪流打掃公區(qū)和教室衛(wèi)生,,哪個小組的工作有沒有做好,,一目了然,這樣便于班級的管理工作,。在此基礎(chǔ)上,,勞動委員和班干部的工作就比較容易開展。

1,、 從班級內(nèi),,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)抓起,加強(qiáng)思想品德教育,,通過班會活動,,使學(xué)生明白為什么要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)有什么用,,爭取使學(xué)生做到:“心中有他人,,心中有集體”。

2,、 通過有意識的批評和表揚(yáng),,培養(yǎng)班級的正確輿論,讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上上的事能明辨是非,。

3,、 進(jìn)行“日常行為規(guī)范教育”。

1,、 加強(qiáng)課堂紀(jì)律教育,。

開學(xué)初一定對學(xué)習(xí)進(jìn)行日常行為規(guī)范的教育,尤其是要抓好紀(jì)律教育,。使學(xué)生能做到專心聽講,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、 進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助教育,。在班級內(nèi)成立幫差小組。讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績暫時落后的同學(xué),,使他們能夠共同進(jìn)步,。努力做到人人按時完成作業(yè),當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,。最終達(dá)到消滅后進(jìn)生的目的,。對于成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。

3,、 加強(qiáng)學(xué)生自我管理,。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。

4,、 開展學(xué)習(xí)競賽活動,。

1、 做好兩操一課,。

2,、 重視體育課。

3,、 鼓勵學(xué)生利用課外活動時間進(jìn)行體育鍛煉,。

班主任工作計劃 班主任工作計劃篇二

離高考僅有百來天時間,班上的大部分同學(xué)在感到時間緊的同時,,對高考越來越?jīng)]有信心,因而有些同學(xué)整日煩躁,,心神不寧,,無法靜下心來搞復(fù)習(xí);有的同學(xué)則是整日無所事事,,認(rèn)為自己反正考個好學(xué)校沒有希望,,再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀,,同時為了配合學(xué)工處的工作,,特擬定此計劃。

由于學(xué)生信心不足,,很多時候會感到彷徨無助,。因此,作為班主任,,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,,這可以拉近老師與學(xué)生的距離,讓學(xué)生感到溫暖,,認(rèn)為自己不是孤立的,,不是孤軍奮戰(zhàn),,從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態(tài)進(jìn)行復(fù)習(xí),,提高學(xué)習(xí)的效率,;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進(jìn)行復(fù)習(xí),,迎接高考的到來,。

圍繞學(xué)工處所給的“自尊、自強(qiáng),、自立,、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”等主題,組織好每次班會課,,讓學(xué)生能夠以好的心態(tài)來學(xué)習(xí),,同時學(xué)會做人。

本學(xué)期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選,;一顆紅心兩種準(zhǔn)備;帶給母親微笑,;不辜負(fù)老師,、母校的殷切希望;以平常心迎高考,。讓學(xué)生在辦報,、看報的過程中受到教育。

總之,,本學(xué)期的班主任工作全部圍繞高考進(jìn)行,,力爭圓滿完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。

班主任工作計劃 班主任工作計劃篇三

六年級工作圓滿結(jié)束,,我也進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),。好的方法我會繼續(xù)沿用,發(fā)揚(yáng)光大,,不足之處我必須認(rèn)真反思,,拿出一個好的計劃。

上學(xué)期我選班長是由學(xué)生毛遂自薦,,為的是班干自己想干才有干勁和主動性,。由于要寫申請,有些靦腆的但很有能力的學(xué)生沒寫自薦信,,導(dǎo)致上來的名單很少,,我就在這個很少的人里選了一位當(dāng)班長。結(jié)果證明這個學(xué)生行為習(xí)慣不能做大家的榜樣,。而我與他溝通的次數(shù)又少,。要組建一個成功的班級,,得力的學(xué)生干部是必不可少的。班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,,并根據(jù)他們性格,、能力的差異,安排相應(yīng)的工作,,盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育,,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,。所以本學(xué)期,,我計劃這樣:

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的,!但是,,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",,一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的"好朋友",,以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足,。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡,。

為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,,而且選出的干部往往又比較理想,。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,,優(yōu)化班委組合,。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,,得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),,具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

班主任對班干部,,不能只是使用,,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。要經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,,要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,,鼓勵他們既要大膽工作,,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法,。當(dāng)然,,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求,、指責(zé),,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。此外,,應(yīng)堅持定期召開班干部會議,,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,,總結(jié)得失,,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為,。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),,促進(jìn)整個班級的管理工作。

集體是在活動中產(chǎn)生的,,大集體如此,,小集體也一樣。我計劃每月組織一次班干部集體做好事活動,。例如搞大掃除等,,通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識,。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,,又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭,。

其實領(lǐng)導(dǎo)的眼晶是雪亮的,,記得四年前的初一,孟校長在中廳等我,,見到我的第一句話就是,,王春平你真厲害,你不在我以為你在班級坐著呢,,班里一點動靜都沒有,。那時我為了早自習(xí)能有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把掃除分成了早晨和晚上兩部分呢,,不管什么原因早自習(xí)不許說話,,如果有說話的,一定嚴(yán)肅處理,,學(xué)生都知道我的習(xí)慣,,認(rèn)可上課說話也不敢早自習(xí)說話。所以光榮的傳統(tǒng)一保持就是四年,。這學(xué)期的問題出在我為了延長早自習(xí)老師上課的時間,,讓學(xué)生到一定的時間,我不來也收作業(yè),,但在收作業(yè)之前肯定是沒有一個人說話,,紀(jì)律班長看著呢,我來后每天都問情況,,都很好,。為了解決這個問題,本學(xué)期我計劃早來,,爭取在我來之后再收作業(yè),,收作業(yè)的聲音也要控制。

這學(xué)期我一定提前做好準(zhǔn)備,,雖然這屆學(xué)生有音樂特長的幾乎沒有,,主任說了,可以動用家長,。只要想,,辦法總會有的,想當(dāng)初我剛來到39中時,,九月份就舉行紅歌賽,當(dāng)時得了一等獎,,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,,如今還是記憶猶新。這學(xué)期我決定把紅歌的任務(wù)交給王嘉一,,告訴他任務(wù)的艱巨性,,希望這學(xué)期的紅歌賽能取得好成績,。

本學(xué)期學(xué)習(xí)是第一位的,是毋庸置疑的,,但各項活動也必須爭創(chuàng)好成績,,活動其實是學(xué)習(xí)的調(diào)味品,能讓學(xué)習(xí)變得更有趣,。

班主任工作計劃 班主任工作計劃篇四

新學(xué)期開始了,,我又擔(dān)任了一年級班主任,感覺肩上的單子沉甸甸的,。班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好并不容易,。特別是一年級的班主任更不好做,如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下

本班有學(xué)生44人,,其中男生23人,,女生21人;學(xué)生較多,,特別是男生,,不利于管理。但學(xué)生年齡小,,自理能力弱,,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣,。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,,展示熱電小學(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,,參加各項集體活動都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),效果好,。

3,、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,,保證人人會做,,人人做好。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣,。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)),,發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。部分班干部實行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,。

一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“全班團(tuán)結(jié)友愛,,創(chuàng)建優(yōu)秀班級?!?/p>

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

班主任工作計劃 班主任工作計劃篇五

我還記得我在上高中時的情景,。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,,沒有時間回味,。

來到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,,還是一名高中班主任,,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,,我的學(xué)生對我也很寬容,,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,,我會努力工作,,特別制定本學(xué)期工作計劃:

1、班風(fēng)尚未完全形成,,班干威信不足,,晚自習(xí)紀(jì)律較差。

2,、班級總體紀(jì)律情況較好,,活動較為積極,在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,,獲得教師的好評,。

3、陽光生總體表現(xiàn)較好,,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,,上課喜歡睡覺。

4,、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,,自理能力較差,,男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1,、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。

2、召開班干會議,,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3,、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,,對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4,、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會活動。

盡快建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。

建立班干值日負(fù)責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,,促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍。

(周次,、內(nèi)容,、完成情況)

第一到第四周:

1、完成情況較好,,掌握班級大體情況,,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識,。

2,、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題,;

3,、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;

4,、召開班干會議,,對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示。

第五到第九周:

1,、全面接手班主任工作,,包括下班、查房,、批改新聞等;

2,、編排詳細(xì)的值日生表,,監(jiān)督他們完成值日;

3,、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作,。

完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,,對班級情況進(jìn)一步了解,,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行,學(xué)生較為遵守,。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,,女生情況較好。

第十到十三周:

1,、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),互相配合,;

2,、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),;

3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,,緩解其緊張情緒,。

基本完成所有工作任務(wù),與生活老師,、課任教師交流順利,,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解,,能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo),。

第十四到十七周周:

工作完成較好,。

第十八周到二十周:

1、加強(qiáng)監(jiān)督,,防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,,維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣,使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中,;

2,、開展主題班會活動,對月考進(jìn)行反思和總結(jié),,對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí),、生活情況進(jìn)行討論,制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃,;

3,、進(jìn)行校運(yùn)會前的訓(xùn)練、動員活動,,鼓勵學(xué)生踴躍參加,,對入場式和運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練。

圓滿完成任務(wù),,學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),。

第二十周到二十二周:

1,、對校運(yùn)會前期的工作進(jìn)行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù),;

2,、做好班主任的交接工作,為離校做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,,我相信憑借我的努力,,我會帶好我們這個班級的。

只要努力,,那么就會成功,!

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