當(dāng)我們將所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)時(shí),，我們會(huì)意識(shí)到它們應(yīng)該如何與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),。好的總結(jié)需要提煉出關(guān)鍵信息，排除多余的干擾。總結(jié)范文中的例子和案例，可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用總結(jié)的方法和技巧,。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇一

一周的第一天——星期一到了。這朝氣蓬勃的開(kāi)始,，同時(shí)也意味著我即將返校,。

今天的書(shū)包格外的重，要帶棉衣,、棉鞋什么的,，因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越冷了,。收拾好了!一個(gè)行李箱，一個(gè)書(shū)包,，可以出發(fā)了!正當(dāng)我背起足以壓垮我的書(shū)包,，拿起沉重的行李箱，準(zhǔn)備走出房門(mén)時(shí),，媽媽趕出來(lái)：“要不要我來(lái)幫忙?”沒(méi)等我回答,，媽媽已經(jīng)把行李?yuàn)Z了過(guò)去，微微笑著對(duì)我說(shuō)道：“今天的書(shū)包有點(diǎn)重喲,?！?/p>

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉,?！边@遠(yuǎn)望既包含淚水，還有我那顆與母親緊連而不分開(kāi)的心,。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇二

“五塊五塊”,，“六塊五，只有這個(gè)價(jià),，我們還要成本呢,！”“賣(mài)不賣(mài)，不賣(mài)我可走了……”校園里遍布著這樣的聲音,，偶爾還會(huì)有兩聲蟬鳴,，可不一會(huì)兒就被喧鬧的討價(jià)還價(jià)聲給壓了下去。學(xué)校中心路上的書(shū)攤宛如一個(gè)小小的商場(chǎng),，人們互相爭(zhēng)斗,，互相競(jìng)價(jià)，爭(zhēng)取以最少的書(shū)賣(mài)出最高的價(jià)錢(qián),。而這次活動(dòng)對(duì)我們六年級(jí)更是有著特殊的意義,，因?yàn)檫@是我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校參加的最后一次跳蚤書(shū)市活動(dòng)，大家都很努力,，爭(zhēng)取不給自己留下遺憾,。

“咦，你是你是高子涵,，我認(rèn)得你,，這里的書(shū)給我打骨折！”對(duì)面走來(lái)了一個(gè)老師驚喜地說(shuō),。因?yàn)榕龅搅死蠋?，高子涵就不好意思議價(jià)了，微笑著不吱聲?！袄蠋?，您看這樣行吧？這本書(shū)原價(jià)17元,，我給您五塊錢(qián)可以吧,？”我插嘴道?！拔鍓K錢(qián)太貴了,，這書(shū)都這么舊了，一塊賣(mài)不賣(mài),？”“這怎么能賣(mài)呢,？我們沒(méi)法跟同學(xué)交代啊,！”陶陽(yáng)急著插嘴道,。老師一聽(tīng)不大樂(lè)意了，五指捏做錐狀,，佯裝朝陶陽(yáng)“攻擊”了過(guò)去,。“老師,，這樣不好吧,，您的眼光那么好，您挑的書(shū)肯定是好書(shū)是吧,？真不好再降了,！”我見(jiàn)到此景，閃到旁邊說(shuō)道,。最后在高子涵的調(diào)和之下只好以一元的價(jià)格,，賣(mài)了出去。

“老這樣賣(mài)肯定不行,！”大家議論著,。所以我們開(kāi)始了一種新的營(yíng)銷(xiāo)方法，化整為零,，也稱(chēng)兜售,，剛開(kāi)始還好，但是越來(lái)越多的人采用了這個(gè)方法,。一路走下來(lái),，我竟遇到五個(gè)同行。沒(méi)辦法,，我們分組把書(shū)攤流動(dòng)起來(lái)。因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，我們把書(shū)攤上的部分書(shū)抱到了人最多的地方,，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就把書(shū)一分為四,。多多少少還是有了點(diǎn)效果。

賣(mài)書(shū)已經(jīng)接近尾聲,，“狩獵者”開(kāi)始展露他們的“獠牙”,，加快速度去尋找使自己心動(dòng)的寶貝。而我們幾乎每100米都有一個(gè)小攤,，因?yàn)橛行烊A文的奉獻(xiàn),，書(shū)還是很充足的。我們利用最后的時(shí)間,，終于把書(shū)賣(mài)了還剩二三本,。大家坐在地上，開(kāi)心滿(mǎn)足地笑了,。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇三

春天無(wú)處不在,，它在花園里：花園里的花都開(kāi)了，有黃的,，有紅的,，有白的，十分美麗,，在一陣陣春風(fēng)中搖動(dòng)著纖細(xì)的腰春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳,，換上了那綠油油的新裝。

春天在樹(shù)林里：它輕輕地給樹(shù)兒梳頭發(fā),，還給它們講笑話(huà),，逗得它們“沙沙沙”的笑。

我坐在窗前看了看這春天的美景,，那五顏六色的花,，綠色的草，筆挺的樹(shù)干,，深綠的樹(shù)葉……交織在一齊成了一幅世間最美麗,，最美麗的畫(huà)，使人深深陶醉,。讓人把靈魂都溶入這幅“畫(huà)”中,。這時(shí)候的你，就如同置身于人間天堂,。

妹妹告訴我：“春天是浪漫的,。”是啊,，每當(dāng)春天到來(lái),，我們學(xué)校的木棉樹(shù)就會(huì)開(kāi)出很多很多的花,，是深紅色的花，花芯是黃色的,，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng),，它們會(huì)紛紛落下來(lái)，輕輕拾起一朵,，那芬芳的香味就會(huì)使人心寧暢爽,。這時(shí)，你必須會(huì)覺(jué)得春天是浪漫的,，富有詩(shī)情畫(huà)意的,。

媽媽說(shuō)：“春天是農(nóng)民的期望?！贝禾煲坏?，農(nóng)民伯伯就忙著播種，“一年之計(jì)在于春,?！贝禾炀蜁?huì)讓人想秋天豐收的喜悅。因?yàn)閮H有在春天辛勤勞動(dòng),，在秋天才能豐收,。那我們呢我們也應(yīng)當(dāng)在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書(shū)，我們的“秋天里才有收獲”,。記得教師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“有付出才有收獲,。”是啊,，如果我們?nèi)巳硕疾桓冻?，收獲又是那來(lái)的呢。

我愛(ài)這春天,，我愛(ài)這富有詩(shī)情畫(huà)意,，生機(jī)勃勃的春天！

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇四

我鄰居家是養(yǎng)雞的,。那里有一只威風(fēng)凜凜,、十分好斗的公雞，它應(yīng)該算的上是這里的老大了,。它就像一個(gè)好斗而又可怕的武士一樣,。我就曾親身見(jiàn)識(shí)過(guò)它的威力。

有一次,，我來(lái)鄰居家來(lái)玩,，卻發(fā)現(xiàn)公雞正在和母雞打斗，我趕緊告訴鄰居：“你家公雞和母雞打起來(lái)了,?！彼麉s說(shuō)：“沒(méi)事,，它經(jīng)常那樣?！蔽衣?tīng)后,，十分驚訝。因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到男人們說(shuō)“好男不跟女斗”,，我想著，難道它是只壞雞嗎,？果然,，那公雞狠勁兒打斗了母雞后，大搖大擺走了,，過(guò)了一會(huì)兒,，那只受傷的母雞也走了。

有一次,，我在外面散步,，發(fā)現(xiàn)有一只大狗正和一群狗打架呢！最后,，那只大狗取勝了,，它踩在一塊石頭上，頭看著天,，一直汪汪叫,，好像在宣布：“我是這里的老大”。公雞好像是聽(tīng)懂了,，立馬跳出圍欄,，站在大狗面前嗷嗷叫：“我才是這里的老大”。之后,，它倆眼對(duì)眼,，露出一副兇惡的表情。頓時(shí),，天上烏云密布,，電閃雷鳴，然后它倆打了起來(lái),。一會(huì)兒它倆從街道的那邊打到另一邊,，一會(huì)又從院子里打到圍欄里，最后,，公雞和大狗斗得兩敗俱傷,，它倆斗累了就都散開(kāi)了。

還有一次,，鄰居家主人出差,，讓我照看這些雞,，我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食，公雞看到了,，就把小雞驅(qū)趕走,，獨(dú)自吃起了它們的食物。

這公雞一定給人們帶來(lái)了許多憂(yōu)愁,，我想鄰居為什么不把這只好斗的公雞賣(mài)掉呢,？

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇五

夕陽(yáng)的光透過(guò)窗戶(hù)，照到窗前的書(shū)桌上,。我坐在桌前,，翻著數(shù)學(xué)課本，任憑眼淚“啪啪”地打在分?jǐn)?shù)少得可憐的數(shù)學(xué)試卷上,。

這次考試又考砸了,，我怎么想也想不明白，自己已經(jīng)這么努力了,，為什么還是得不到高分?黃富豪上課幾乎不聽(tīng)課,，可他為什么輕松就得到了高分。

為了一探究竟,，我找到放大鏡,，移到蛋糕旁，蹲下去一看：原來(lái)是幾只小螞蟻在搬蛋糕,。蛋糕一動(dòng)一停,，好像搬起蛋糕很費(fèi)勁，真有意思!

我想：如果給它們來(lái)點(diǎn)障礙物,，它們會(huì)怎么做呢?

我找來(lái)一塊橡皮,，放在蛋糕面前，小螞蟻背著蛋糕被撞了幾次后,，開(kāi)始向后走,。我又找來(lái)三塊橡皮，擺在它四周,，小螞蟻還是過(guò)不去,。這時(shí)，從蛋糕下面鉆出一只螞蟻,，它四下看了之后,，站在橡皮上，指揮螞蟻來(lái)到上面,。螞蟻們努力了一會(huì)后,，蛋糕一下子又掉了下去，螞蟻又下去把蛋糕向上推……掉了一次,、兩次,、三次,，掉了四次之后，它們終于推了上去,。螞蟻指揮官又鉆入蛋糕下面,，向屋外爬去。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇六

冬日的清晨,，當(dāng)海天連接處泛起一絲絲亮光,，小心翼翼地浸潤(rùn)著暗藍(lán)色的天幕；當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧,，晨曦泛著暖光溫柔地灑向大地,；當(dāng)其他村莊都還在酣睡，張家臺(tái)村大集卻已是一派人聲鼎沸的景象,。

最熱鬧的莫過(guò)于這晨間的集市了吧，運(yùn)海鮮的箱貨車(chē),、拉蔬菜的拖拉機(jī),、馱著筐子的摩托車(chē)、還有趕集的小汽車(chē),、電動(dòng)車(chē)……真的是車(chē)水馬龍,，將集市入口圍得水泄不通?！扒埔磺?，看一看”的吆喝聲此起彼伏，方言中夾雜著“日照味道”的普通話(huà),，推車(chē)的小販在人群中穿梭,，老母雞撲棱著翅膀掀起了一陣塵土飛揚(yáng)……忙，是這個(gè)集市拉開(kāi)的序幕,。

玲瑯滿(mǎn)目的海鮮絕對(duì)是海邊集市的主角,。賣(mài)海鮮的老爺爺臉上的皺紋綻開(kāi)了花，只見(jiàn)他穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的皮圍裙,，戴著皮手套,，仿佛一個(gè)穿著盔甲的戰(zhàn)士，麻利地從水池中抓起張牙舞爪的螃蟹,、章魚(yú)……利索地稱(chēng)稱(chēng),、打包，一單完成又做下一單,。忙,，是老爺爺手中的起起落落。

海鮮攤不遠(yuǎn)的地方,，一縷縷清香正裊裊升起,，被香氣吸引而來(lái)的顧客排起了長(zhǎng)龍：有早起鍛煉的爺爺奶奶,，一碗香香的暖胃粥，是他們鍛煉的動(dòng)力,；有剛下夜班或者要去上班的叔叔阿姨,，一碗暖暖的小米粥，是他們工作的鼓勵(lì),；當(dāng)然還有我們這些熊孩子,，甜甜的八寶粥，肯定是我們的最?lèi)?ài)……賣(mài)粥的阿姨有條不紊的把碗碗粥盛好,，遞到客人手中,。忙，是阿姨掛滿(mǎn)細(xì)珠的臉上露出的笑容,。

再往前走,，瓜子攤、蔬菜攤,、服裝攤……熙熙攘攘的集市上,，到處都是忙碌的人們。大家雖然忙得不可開(kāi)交,，卻是樂(lè)在其中,。漸漸地，黃橙橙的太陽(yáng)在東方含羞的露出了頭,，光線(xiàn)穿過(guò)如紗的云層展露出無(wú)與倫比的鋒芒,，穿透了迷蒙蒙的海邊漁村。晨間的暖陽(yáng)將光鋪灑開(kāi)來(lái),，一個(gè)個(gè)忙碌而勤勞的身影,，匯成了一幅美麗的畫(huà)卷。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇七

寒假的時(shí)候看完了《心地善良的巨人》這本書(shū),。你知道這本書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?對(duì)了,，是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的，我特別喜歡看他的書(shū),。他寫(xiě)了12本生動(dòng)有趣的書(shū),，我讀了9本。現(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事,。

這個(gè)故事講的是一個(gè)叫蘇菲的小女孩,。有一天晚上她睡不著，她想看著窗外“巫師出沒(méi)的瞬間”,。最后,，她鼓起勇氣向窗外看去。你知道她看到了什么嗎?是一個(gè)又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了,。巨人在一個(gè)地圖上沒(méi)有的大國(guó)抓住了她,。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)和奇怪的事情。這個(gè)巨人不同于巨人國(guó)度里的其他壞巨人,。他是一個(gè)善良的巨人,，有一顆善良的心。好心的巨人,、蘇菲和皇后一起逮捕了九個(gè)巨人,，包括吃人肉的巨人、抱韓寶的巨人和喝血的巨人,，讓他們受到應(yīng)有的懲罰,。從此，人們過(guò)上了幸福的生活,。

感覺(jué)好心的巨人很善良,。我堅(jiān)持每天給孩子做美夢(mèng)，給壞巨人做噩夢(mèng),。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,，他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智,。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人，好心的巨人創(chuàng)造了一個(gè)夢(mèng),，讓那個(gè)夢(mèng)進(jìn)入皇后的腦海,，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔,。

我覺(jué)得蘇菲遇到這樣一個(gè)好心的巨人真好,。一開(kāi)始她以為遇到了壞人，通過(guò)很多奇怪的事情認(rèn)識(shí)了巨人,，和他成為了好朋友,。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過(guò)上了幸福的生活,，而那些作惡多端,、吃人的巨人們，只落得公園的大坑里供游客參觀(guān),。這樣一個(gè)善良,，聰明的朋友，真的讓人喜歡!

在我的生活中,，我也有很多朋友,，他們也給了我很多幫助。比如我生病的`時(shí)候，朋友打電話(huà)問(wèn)候我,，給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當(dāng)我忘記我的鉛筆盒時(shí),，我的朋友會(huì)借給我鉛筆和橡皮。當(dāng)我跌倒時(shí),，我的朋友會(huì)扶我起來(lái),，安慰我。我不開(kāi)心的時(shí)候,，朋友會(huì)主動(dòng)問(wèn)我,。朋友是在你有困難的時(shí)候，你會(huì)伸出愛(ài)的手;當(dāng)你有煩惱的時(shí)候,，它會(huì)幫你解決煩惱;當(dāng)你擁有幸福的時(shí)候,，你可以分享它。朋友要團(tuán)結(jié)一致,，遇到困難不要害怕,，這樣才能克服各種困難，取得成功,。有朋友的感覺(jué)真好!

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇八

在成千上萬(wàn)的漢字中,，我最?lèi)?ài)“忙”，說(shuō)起“忙”這個(gè)字,，真是非我莫屬了,。

早晨，一陣令人特別煩又刺耳的鬧鐘鈴聲響了起來(lái),，我費(fèi)力地睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,，真想多睡一會(huì)兒啊,！“快起床,！”我嚇得魂飛魄散，一骨碌從床上爬起穿衣服,，刷牙,，洗臉。

“快點(diǎn)吃,！”“再不吃就遲到了,！”我又急忙奔向桌子，拿起面包,，吃了幾口就出發(fā)了,。

“醬！”“將軍的將去掉寸,，再加上一個(gè)酉字,！”原來(lái)正在上課，我一邊記筆記一邊上課，真是腦袋都大了幾倍,。

中午我回到家里,，心不在焉的吃了幾口飯，就去寫(xiě)作業(yè)了,。寫(xiě)完作業(yè),，已是一點(diǎn)多了，我又背上書(shū)包上學(xué)了,。

“百分?jǐn)?shù)后不能加單位,，明白了嗎？”大家都回答“明白了——,！”下午放學(xué)了,。

我回到家里，胡亂扒了幾口飯,，就去做作業(yè)了,，一直寫(xiě)到十點(diǎn)多，這才洗漱,，上床睡覺(jué),。

說(shuō)“忙”還要說(shuō)雙休日呢！星期六早上起床,，從八點(diǎn)半寫(xiě)作業(yè)到十一點(diǎn)多才去吃飯,。吃完午飯，又去完成作業(yè)了,?！肮ぷ鳌钡絻牲c(diǎn)多后，便開(kāi)始朗讀了：“這次我看到了草原……”語(yǔ)文讀完后又讀英語(yǔ),，“whatareyougoingtodo,？”英語(yǔ)讀完后,，又開(kāi)始復(fù)習(xí)科學(xué),，“工作時(shí)能使我們省力或方便的裝置叫作機(jī)械?！毙瞧谔煸缟?，我要改正作業(yè)上的錯(cuò)題，一點(diǎn)左右去補(bǔ)國(guó)學(xué)和作文,，下午六點(diǎn)半才能回去,。

哎，我真是忙??！

不過(guò)，我愛(ài)“忙”這個(gè)字，因?yàn)樗刮业纳罡映鋵?shí),！

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇九

在人的一生中,，肯定有許多不同的味道。開(kāi)心時(shí)是甜的,，傷心時(shí)是苦的在我的一生中,，就屬那次最讓給我開(kāi)心和甜蜜了！

那是一天早上,，我醒的特別的早,。再看看還在熟睡的媽媽?zhuān)睦锊唤耄骸皨寢屍綍r(shí)這么累，今天就讓我來(lái)照顧照顧她吧,！”我飛快的穿好衣服,，然后下床去洗漱?！皣W嘩”聲過(guò)后,，我從廁所出來(lái)了，然后直奔廚房沒(méi)錯(cuò)我要給媽媽做一份“愛(ài)心早餐”,。

打開(kāi)冰箱,，里面的食材讓人看得眼花繚亂。什么雞蛋呀,，黃瓜呀,，肉都在冰箱里。突然,，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲,，冰箱由于開(kāi)太久了，它發(fā)出了警示,。我嚇得趕緊關(guān)上,，并不是怕冰箱壞了，而是怕把媽媽吵醒了,。要知道,，我可是要給她一個(gè)驚喜！我又一次打開(kāi)了冰箱門(mén),，但是這一次卻很快地選好了食材包面?。ㄒ?yàn)閶寢屪钕矚g吃包面啦）。

我拿著包好的包面放在柜子上,，然后把鍋接了水放在灶上,，等它燒開(kāi)之后再放包面進(jìn)去。在這期間,，我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了,，就差包面出鍋,。

不知過(guò)了多久，包面終于做好了,，還飄出了香味我馬上把它撈出鍋,，盛在碗里。這時(shí),，恰好門(mén)打開(kāi)了,，媽媽起床了，你說(shuō)巧不巧,？“喲,！還在煮早餐呢，你可真棒呀,！”媽媽走到廚房來(lái)對(duì)著我說(shuō),。而我則是表面心平氣和，內(nèi)心卻感覺(jué)像是吃了蜜一樣,，心里甜滋滋的,，嘴角止不住地往上揚(yáng)。

之后,，在吃包面時(shí),，媽媽又夸我煮的很好吃的話(huà)，讓我感覺(jué)超級(jí)開(kāi)心,，好像要飄到天上去了,！

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，讓我后悔的事情可真不少,。

一次數(shù)學(xué)考試,，我因?yàn)榇中拇笠舛?jì)算錯(cuò)誤，要是我考試時(shí)細(xì)心點(diǎn),，好好檢查,，也不至于這樣，我很后悔,。還有一次和朋友去抓娃娃,，挑來(lái)挑去挑不到滿(mǎn)意的，好不容易確定一個(gè)也抓到了,，回家卻又心心念念另一個(gè),，后悔極了,。

當(dāng)然,，最讓我后悔的，還是那件事,。

“這個(gè)巧克力真好看,，味道一定也不錯(cuò)吧?”純白的巧克力邊上是美麗的玫瑰,，邊緣還點(diǎn)綴著一圈紫色的細(xì)珠，中間的奶油巧克力組成了一個(gè)愛(ài)心,，我看著便一口咬了半邊巧克力,。天哪，真是極品美味!巧克力混合著玫瑰的味道在我口中蔓延開(kāi)來(lái),，經(jīng)久不散,。

“嗯?紙上寫(xiě)著什么?”我拿起一看：老師，我一定會(huì)考上好大學(xué)的,。祝您像這塊巧克力一樣,，甜蜜健康。

這是大哥送給老師的畢業(yè)禮物!

我好后悔,，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出那天他在廚房神秘忙碌的身影,。如果他知道了，一定會(huì)生氣難過(guò),。正想著,，二哥飛奔過(guò)來(lái)，一口吃掉了剩下的半塊,。我快哭了,，但瞬間有了一個(gè)主意——和二哥一起買(mǎi)材料再做一個(gè)。

買(mǎi)好材料后,，我們迅速做了起來(lái),。先融化巧克力，二哥利落地切碎巧克力,，但不小心打碎了碗,，現(xiàn)場(chǎng)可謂慘烈。融化了巧克力并一層層地冰凍定型,，雛形終于有了,。我們小心翼翼地?cái)[放完水果，拿起奶油袋,?！拜p一點(diǎn)，慢慢地……”我緊張地提醒二哥,，好在一次性成功,。之后，我們又用草莓醬在上面擠了“老師安康”四個(gè)字,。就這樣,，一份愛(ài)意滿(mǎn)滿(mǎn)的巧克力誕生了。在把它包裝好并放回原處后,，我和二哥都松了一口氣,，相視一笑,。

瞧，后悔的事情很多,，有些還能補(bǔ)救,，有些后悔莫及，愿讀這篇文章的你,，永不后悔,。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十一

甜，可以是糖果,，是蜜汁,，也可以是生活中幸福的味道。

甜,，是一種成功的味道,。

我們的六年二班是幸福的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@學(xué)期的跳繩比賽取得了成功，回想起這成功的背后,，是多少汗水,。每天都到操場(chǎng)上訓(xùn)練，一遍接一遍地跳,，并聽(tīng)從老師的指導(dǎo),，在哪里上繩,在哪里下繩，指導(dǎo)完后,，再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花,。

甜，是一種樂(lè)于助人的味道,。

今天中午,，我回家吃飯的時(shí)候，奶奶發(fā)現(xiàn),，我并沒(méi)有像平常那樣夸夸其談,，也沒(méi)有給奶奶講趣事，而是沉浸在自己的世界當(dāng)中,。因?yàn)?老師給了我一個(gè)任務(wù),，讓我給同學(xué)講題，我在琢磨這道題該怎么講,。突然,我說(shuō):"哦!想出來(lái)了!”,，把奶奶嚇了一大跳，接著我又露出了神秘的笑容,，給奶奶講了原因,。中午回教室，我給同學(xué)講題,他懂了,，露出了會(huì)心的微笑,，我心里美滋滋的。甜,，就是一朵助人為樂(lè)的支誼之花,。

甜，是一種成長(zhǎng)的味道,。

一天,，只有我和媽媽在家，而媽媽又發(fā)燒了,，渾身打哆嗦,。我坐在床上，感到特別無(wú)助,，心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,，而現(xiàn)在，爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,，我扶媽媽上床,，蓋上被子，又試了試體溫,，拿了感冒藥遞給了媽媽?zhuān)瑡寢尦粤怂幒?，說(shuō):“兒子長(zhǎng)成大男子漢了，知道照顧媽媽了,?！眿寢屵@番夸贊，使我特別開(kāi)心,。甜,就是一朵親情之花,。

甜,是用愛(ài)與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十二

周日上午是去琴行練琴的時(shí)間,，從早上八點(diǎn)到中午的十一點(diǎn),。下午就是要去練字了，從下午兩點(diǎn)到下午五點(diǎn),。

時(shí)間像流水一樣快速地過(guò)去了,。這就是我忙碌的星期天，雖然非常的忙碌,，但是我依舊非常高興,，因?yàn)槲也](méi)有浪費(fèi)時(shí)間，而是充分地利用好了時(shí)間,，學(xué)到了非常多的知識(shí),。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十三

世間萬(wàn)物其實(shí)都是美的，在這其中,，每一種,、每一束花的美往往是多姿多彩的,，也是獨(dú)一無(wú)二的。

三月,，冬日剛過(guò),，寒意未退。人們?nèi)源┲裰氐挠鸾q服,、馬甲,。在這種天氣下，偶爾還會(huì)下一兩場(chǎng)雪,，即便如此,，還是會(huì)有迎春花逆風(fēng)綻放。只是一夜之間,，它們便呼朋喚友,，從一個(gè)小小的角落開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)花壇。小小的一朵黃花,，當(dāng)十朵,、二十朵展現(xiàn)在你的眼前時(shí)，是那么的美麗;當(dāng)一簇,、兩簇,、十簇映入眼簾時(shí)，又是那樣震撼人心……迎春的美,，是繁華的美!

五月,，春意盡退，烈日當(dāng)頭,，人們換上輕便的短袖,、短褲。夏天,，炎炎烈日下,，“三天一小雨，五天一大雨”已是家常便飯;雨,，滋潤(rùn)了山,，滋潤(rùn)了土;一場(chǎng)場(chǎng)的雨澆灌了田，澆灌了樹(shù),，讓小池的`水漲起來(lái)了,，孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花綻放,，似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女出淤泥而不染,，立足于池上，是那么安靜，那么純潔;荷的美,，是純貞的美!

八月,，秋天的天氣就像女人善變的臉，一天一個(gè)樣,。多變的天氣讓人招架不住,。即便如此在這樣多愁善感的天氣下，也一樣可以培育出美麗無(wú)比的花朵——菊,。它,，多彩多姿,，當(dāng)成片的菊花闖進(jìn)你視線(xiàn)時(shí),，是那般的華麗;當(dāng)雍容華貴的菊映入眼簾時(shí)，你想到的是什么?是隱居者的清凈隱逸的生活;或是正人君子的高潔無(wú)私;又或是對(duì)逝去之人的尊敬與哀掉?菊的美,，是悲傷的美,。

十一月，北國(guó)飄雪,，動(dòng)物沉睡,。街上，常常是銀裝素裹,，大到房屋車(chē)輛,，小到花草植物，無(wú)一不披上了銀色的衣衫;寒冬,，白雪之中,，點(diǎn)點(diǎn)紅梅綻放，香氣入鼻,，讓人陷入了無(wú)邊的幻想,。我，看到了古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士廝殺,，我,，看到了古代帝王的憂(yōu)慮;再看去，只剩墻邊點(diǎn)點(diǎn)傲骨紅梅,。梅的美,，是堅(jiān)毅的美!

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十四

在漆黑的天幕中，天上那一顆星星是那么的耀眼,，那么的'閃亮,。每當(dāng)我抬頭仰望時(shí)，它總會(huì)為我指引前進(jìn)的方向,，讓那一件后悔的事情時(shí)刻伴隨在我的腦海,，在每一次考試的時(shí)候給我敲響警鐘認(rèn)真對(duì)待每一道題。

還記得那次考試，老師把卷子發(fā)下來(lái),，我一看,，心想這么簡(jiǎn)單，都做過(guò),，肯定能考100分,。

不一會(huì)兒，我就做完了,，看看同學(xué)們還在那里認(rèn)真做題呢,，心里不禁得意起來(lái)，我又沒(méi)有認(rèn)真檢查,。

過(guò)了幾天,，發(fā)下卷子了，我一看,，大部分同學(xué)都考了100分,，連最差的同學(xué)多考了80多分，而我只有91分,。我看完后,，把卷子塞進(jìn)書(shū)包，邁著沉重的步伐回到家,?；氐郊遥吹桨职衷诳磮?bào)紙,，我想借機(jī)趕緊溜走,，結(jié)果剛要拿鑰匙，就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,。爸爸平淡的問(wèn)：“你數(shù)學(xué)卷子考得怎么樣?。俊薄拔?，我考了91分,。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)著,?！翱隙ㄓ质谴中腻e(cuò)，給我寫(xiě)反思去,，不少于400字,，再把卷子抄一遍?！甭?tīng)完爸爸的話(huà),，我想寫(xiě)作業(yè)的那個(gè)屋走去,。

到那屋以后，我才發(fā)現(xiàn)卷子上的字密密麻麻的,，寫(xiě)的我手都酸了,，腰都疼了。我一直抄到晚上十一點(diǎn)多,，肚子餓得咕咕叫,，誰(shuí)讓我那么粗心呢！

天上的星星那么多,，唯獨(dú)那顆后悔之星在我心里閃閃發(fā)亮,，從那以后，我學(xué)會(huì)了細(xì)心,、努力,，是它伴隨著我沖向更高的山峰。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十五

生活中有許許多多的微小事件,，每個(gè)事件都是生活中美麗的畫(huà)面,，但最使我流連忘返的就只有一件,，接下來(lái)就讓我講給你們聽(tīng)一聽(tīng)吧!

一天我到表姐的百貨商店里和她一起玩,，“姐，姑媽在哪呀?”“我媽去進(jìn)貨了,，讓我在家看店正好你陪我一起吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

姑媽的百貨店可大了，猶如星球一樣,，姑媽的店里什么都有,，琳瑯滿(mǎn)目，一眼望不著邊,，不知不覺(jué),，天慢慢變陰了，路上的行人們加快了回家的腳步,，就像無(wú)頭的蒼蠅一樣亂,，電閃雷鳴，厚厚的烏云在天空中密集著,。正在這時(shí)來(lái)了一個(gè)小顧客,，那小孩說(shuō)道：“姐姐，你給我拿一袋鹽吧!”我拿過(guò)鹽,，他把錢(qián)放到柜臺(tái)上,，就急切的回家了。只見(jiàn),，說(shuō)是時(shí)那時(shí)快,，雨就像天上潑來(lái)的大水一樣下來(lái)。

我回到柜臺(tái)把錢(qián)放到錢(qián)盒時(shí)，不對(duì),，少了5角錢(qián),，“沒(méi)什么大不了的，又沒(méi)有多少,?！碧鞖庠絹?lái)越壞，老天爺一直在哭,，過(guò)了幾分鐘,，那個(gè)買(mǎi)鹽的孩子回來(lái)了，他渾身已經(jīng)濕透了,，身子顫抖著,，緊皺著眉頭。我說(shuō)：“小孩你怎么又來(lái)了,，還沒(méi)帶傘,，看你全身都淋濕了，男孩把雙手緊握著的五角錢(qián)遞給了我,，還送給了我一個(gè)美的微笑,，“姐姐，我少給你了五角錢(qián),，現(xiàn)在還給你,，媽媽說(shuō)過(guò)不能欠別人人情，我得回家了,，姐姐再見(jiàn)!”

就當(dāng)我還沒(méi)來(lái)的及把他留下時(shí),，他已經(jīng)一溜煙的跑了。

事后我和表姐將這件事告訴了姑媽?zhuān)话蛋档腵說(shuō)了一聲：“也許這就是社會(huì)中的美吧!”

這就是生活中的美吧!一個(gè)男孩的天真,、可愛(ài),，誠(chéng)實(shí)吧!

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十六

如果人生是星空，那么書(shū)就是星空一輪皎潔的明月,；如果人生是畫(huà)卷,，那么書(shū)就是畫(huà)卷中一處美麗的風(fēng)景；如果人生是一座茂密的森林,，那么書(shū)就是森林中活潑可愛(ài)的小動(dòng)物,。讀書(shū)的過(guò)程中有酸、有甜,、有苦,，也有辣。

整天在書(shū)的海洋里快樂(lè)地遨游,，讀書(shū)的酸甜苦辣,，我當(dāng)然清楚,。

先說(shuō)酸吧。一個(gè)夏天的中午,，天氣十分悶熱,，我正津津有味地品嘗著讀書(shū)的樂(lè)趣，媽媽大聲喊：“顏顏,，快幫媽媽買(mǎi)包鹽,，家里沒(méi)鹽了?！薄芭?，來(lái)了?！蔽覅捑氲貞?yīng)了一聲,。我捧著書(shū)慢吞吞地從房間里走出來(lái)，邊看邊向廚房走去,。隨著“砰”的一聲響,，“啊,！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),，大叫道，“我的書(shū)??！”原來(lái),，我出門(mén)時(shí)不小心絆倒了洗拖把的水桶,，身上已經(jīng)濕透了，而且把書(shū)也給打濕了,?！拔业臅?shū)啊,！”我又一次哀叫道,。

隨后是甜。我每次去書(shū)店,，看到書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)地?cái)[放著各種各樣的書(shū),，真是目不暇接。而每當(dāng)此時(shí),，我總幻想著：要是把整個(gè)書(shū)店買(mǎi)下來(lái)就好了,，那全部的書(shū)都是我的了。我就可以慢慢地,、細(xì)細(xì)地品味讀書(shū)的樂(lè)趣了,。

接著是苦,。在書(shū)的海洋里，我同時(shí)也感受到了小朋友們的不幸遭遇,，我心里十分難過(guò),，好像自己和他們一樣遭遇了不幸，心里很痛苦,。每次看到感人的文章,，我總是情不自禁地流下眼淚。

最后是辣,。我整天快樂(lè)地遨游在書(shū)的海洋里,。比如有一次我獨(dú)自坐公交車(chē)，忽然覺(jué)得無(wú)聊,，就拿起一本書(shū)看起來(lái),，因?yàn)闀?shū)的故事情節(jié)太吸引我了，從而直到我坐到了終點(diǎn)站也不知道,，又得被媽媽“炒魷魚(yú)”了,。啊，味道可真辣??！

因?yàn)橐槐緯?shū)，我們的生活更加多姿多彩,；因?yàn)橐槐緯?shū),，我們吸取了更多的知識(shí)；因?yàn)橐槐緯?shū),，人與人之間的溝通更加方便,。讓我們遨游在書(shū)的海洋里，享受讀書(shū)的樂(lè)趣,，感受讀書(shū)的酸甜苦辣吧,！

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十七

可以慢慢喝茶，慢慢看書(shū),，慢慢散步,。慢可以使你校松，慢可以給你帶來(lái)樂(lè)趣,。

慢慢喝茶是一件可以使自己放松心態(tài)的事,。慢慢喝茶更確切地說(shuō)法應(yīng)該是品茶。冬天的早晨,，沖一杯紅茶,，慢坐在陽(yáng)臺(tái)上。先茗一口,，就感受到一股紅茶那說(shuō)不清的,，特有的味道在舌尖上跳舞,，味蕾隨之而興奮。再慢慢茗一小口,，這時(shí)味道是不一樣的,，我感到它帶來(lái)的是溫暖，溫暖隨口腔慢慢地散發(fā)到各處,，驅(qū)散了冬日早晨的寒氣,，空氣似乎隨著溫暖而變慢。把鼻子慢慢地湊過(guò)去,，茶香撲鼻而來(lái),，填滿(mǎn)了鼻腔，頓時(shí)使我陶醉其間,，好一除兒才緩過(guò)神來(lái),。慢慢喝茶，還是別有一番風(fēng)趣呢!讓一切都慢下來(lái)也是種快樂(lè)啊!

同慢慢喝茶,，那當(dāng)然就是慢慢看書(shū)啦!

看書(shū)像走馬觀(guān)花,，囫圇吞棗那樣，你只觀(guān)注了故事的情節(jié),，如果你細(xì)細(xì)品朱,，那你得到的比看到的還多。下午,，我又是慢慢地坐在陽(yáng)臺(tái)上,，慢慢地翻開(kāi)書(shū)，心里不慌不亂看著節(jié),，仿佛這俗事的一切事與物,，都與我無(wú)關(guān)。腦海中慢慢地浮現(xiàn)著一幅又一幅的圖畫(huà),，我得到許多寫(xiě)作方法,，看到與多細(xì)節(jié)，不像我平時(shí)那樣快速地讀,，略過(guò)一切細(xì)節(jié)的讀，而是猜讀,、品讀,、緩慢地讀。慢可以帶來(lái)知識(shí),。

黃昏,，我散步于小區(qū)里，慢慢地走,，慢慢地走,。路上似乎鋪上了黃金,，余探灑遍大地。樹(shù)上似乎多了幾分鳥(niǎo)叫,，小鳥(niǎo)慢慢地,，地上似乎多了幾片樹(shù)葉，螞蟻漫步于樹(shù)叢,，魚(yú)兒漫游在水間,。慢下腳步才能欣賞到這里的一切。最后太陽(yáng)慢慢地落山了,，黃昏的生機(jī)勃勃也漸漸變成了靜寂,。慢下來(lái)才能顧賞到別人看不到的美景。

慢,，慢是一種生活的常態(tài),，慢是一種風(fēng)趣，一種快系,，一種美景,。慢可以給你一個(gè)不一樣的生活。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十八

“天呀,！天呀,！”期末考試的成績(jī)單馬上要發(fā)下來(lái)了，我在下面緊張得直哆嗦,。

終于,，老師點(diǎn)到了我的名字，我猶如一支箭似的飛了過(guò)去,，接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了,。我瞇著眼看了看，哇,！后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑,。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外，我拿著自己心愛(ài)的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著,，炫耀著,。

我走在回家的路上，越想那件事,，我的心情就美滋滋的。望小草,，它正在熱情地和我打招呼；望小花兒,，開(kāi)得漂亮,；望小樹(shù),，長(zhǎng)得茂盛,。媽媽知道了這件事一定很高興吧！我心想,。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家,。

到家門(mén)口，我已經(jīng)累得氣喘吁吁,，還猶豫什么呢,？我右手拿著鑰匙，左手準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén),。門(mén)卻一下子開(kāi)了,，我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房。呀,！媽媽正在專(zhuān)心致志地做我最?lèi)?ài)吃的土豆燉牛肉,，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績(jī)單藏在背后,，想給媽媽一個(gè)驚喜,。媽媽見(jiàn)我就說(shuō)：“快去洗手，馬上開(kāi)飯了,?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“今天有一個(gè)好消息，不知該不該講,?！痹?huà)音剛落，媽媽就說(shuō)：“什么好消息,，快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),。”我小心翼翼地拿出成績(jī)單給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢?，大吃一驚：“咱們兒子這次考好了,。”聽(tīng)到這一番話(huà),，我心中更加驕傲了,。

晚上，我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉,，吃完后我滿(mǎn)足地躺在床上，想著那鮮紅的100分,，之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),。

愛(ài)六年級(jí)圍繞中心意思寫(xiě)篇十九

生活百味雜陳,，各有滋味，而我卻偏偏對(duì)甜情有獨(dú)鐘……你或許認(rèn)為我喜歡的甜,，就是夏季的冰激凌,，冬日的奶茶,，中秋的月餅，四季的水果,。其實(shí),，我最?lèi)?ài)的甜，是在那一本本的書(shū)里,。

初次嘗到這樣的甜,，是在繪本里,。那時(shí)的我，還不識(shí)字,，是媽媽把我擁入溫暖的懷中,，用輕柔的聲音向我講述著一個(gè)個(gè)有趣而神奇的故事,。幾年之后,，我終于可以看懂這書(shū)中的內(nèi)容,，那一張張色彩鮮明的圖畫(huà),，一句句簡(jiǎn)單明了的句子,，讓我認(rèn)識(shí)了引以為傲的方塊字，明白了許多做人的道理,，學(xué)會(huì)了明辨生活中的是與非,，這樣的變化，是幫助我成長(zhǎng)的甜,。

當(dāng)我跨進(jìn)校園的大門(mén),，那唐詩(shī)宋詞，又給了不一樣的甜。在這里,，我欣賞著“微微風(fēng)簇浪,，散作滿(mǎn)河星”的湖上夜景;感受著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭,?！钡脑?shī)情畫(huà)意;領(lǐng)略著“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的錚錚傲骨,。當(dāng)和煦的陽(yáng)光灑在路上,，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹向我的臉龐，我不禁吟誦道：“等閑識(shí)得東風(fēng)面,，萬(wàn)紫千紅總是春,。”當(dāng)我讀著這些優(yōu)美的詩(shī)句,，心里是甜滋滋的,，那是一種沁人心脾的甜。

現(xiàn)在,，我又甜在了小說(shuō)里,。在書(shū)中，我可以和歷史人物對(duì)話(huà);在書(shū)中,，我可以與文化巨匠溝通;在書(shū)中,，我可以欣賞奇妙的動(dòng)物世界?！恫莘孔印?、《狼王夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,、《紅樓夢(mèng)》,，讀著這些經(jīng)典之作，桑桑,、陸鶴,、紫嵐、藍(lán)魂兒,、關(guān)羽,、諸葛亮，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象,，仿佛就在眼前,，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的世界，心里頓時(shí)甜滋滋的,。

書(shū)是甜的,，它帶給人們無(wú)窮的知識(shí);書(shū)是甜的,，它讓我們懂理無(wú)數(shù)的道理;書(shū)是甜的，它放得越久,，就越香醇越甜蜜,。我愛(ài)書(shū),，愛(ài)它的甜!