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樂六年級圍繞中心意思寫(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 18:12:24
樂六年級圍繞中心意思寫(實用17篇)
時間:2023-12-01 18:12:24     小編:念青松

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,,做出調(diào)整,??偨Y(jié)時要全面客觀地評價和歸納討論的內(nèi)容,,避免片面性,??偨Y(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)都值得我們借鑒和吸收,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇一

在成千上萬的漢字中,,我最愛“忙”,,說起“忙”這個字,,真是非我莫屬了。

早晨,,一陣令人特別煩又刺耳的鬧鐘鈴聲響了起來,,我費力地睜開睡眼朦朧的眼睛,真想多睡一會兒??!“快起床!”我嚇得魂飛魄散,,一骨碌從床上爬起穿衣服,,刷牙,洗臉,。

“快點吃,!”“再不吃就遲到了!”我又急忙奔向桌子,,拿起面包,,吃了幾口就出發(fā)了。

“醬,!”“將軍的將去掉寸,,再加上一個酉字!”原來正在上課,,我一邊記筆記一邊上課,,真是腦袋都大了幾倍。

中午我回到家里,,心不在焉的吃了幾口飯,,就去寫作業(yè)了。寫完作業(yè),,已是一點多了,,我又背上書包上學(xué)了。

“百分?jǐn)?shù)后不能加單位,,明白了嗎,?”大家都回答“明白了——!”下午放學(xué)了,。

我回到家里,,胡亂扒了幾口飯,就去做作業(yè)了,,一直寫到十點多,,這才洗漱,上床睡覺,。

說“忙”還要說雙休日呢,!星期六早上起床,,從八點半寫作業(yè)到十一點多才去吃飯。吃完午飯,,又去完成作業(yè)了,。“工作”到兩點多后,,便開始朗讀了:“這次我看到了草原……”語文讀完后又讀英語,,“whatareyougoingtodo?”英語讀完后,,又開始復(fù)習(xí)科學(xué),,“工作時能使我們省力或方便的裝置叫作機械?!毙瞧谔煸缟?,我要改正作業(yè)上的錯題,一點左右去補國學(xué)和作文,,下午六點半才能回去,。

哎,我真是忙??!

不過,我愛“忙”這個字,,因為它使我的生活更加充實,!

樂六年級圍繞中心意思寫篇二

在人的一生中,肯定有許多不同的味道,。開心時是甜的,,傷心時是苦的在我的一生中,就屬那次最讓給我開心和甜蜜了,!

那是一天早上,,我醒的特別的早,。再看看還在熟睡的媽媽,,心里不禁想:“媽媽平時這么累,今天就讓我來照顧照顧她吧,!”我飛快的穿好衣服,,然后下床去洗漱?!皣W嘩”聲過后,,我從廁所出來了,然后直奔廚房沒錯我要給媽媽做一份“愛心早餐”,。

打開冰箱,,里面的食材讓人看得眼花繚亂,。什么雞蛋呀,黃瓜呀,,肉都在冰箱里,。突然,只聽見“嘀”的一聲,,冰箱由于開太久了,,它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上,,并不是怕冰箱壞了,,而是怕把媽媽吵醒了。要知道,,我可是要給她一個驚喜,!我又一次打開了冰箱門,但是這一次卻很快地選好了食材包面?。ㄒ驗閶寢屪钕矚g吃包面啦),。

我拿著包好的包面放在柜子上,然后把鍋接了水放在灶上,,等它燒開之后再放包面進(jìn)去,。在這期間,我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了,,就差包面出鍋,。

不知過了多久,包面終于做好了,,還飄出了香味我馬上把它撈出鍋,,盛在碗里。這時,,恰好門打開了,,媽媽起床了,你說巧不巧,?“喲,!還在煮早餐呢,你可真棒呀,!”媽媽走到廚房來對著我說,。而我則是表面心平氣和,內(nèi)心卻感覺像是吃了蜜一樣,,心里甜滋滋的,,嘴角止不住地往上揚。

之后,,在吃包面時,,媽媽又夸我煮的很好吃的話,,讓我感覺超級開心,好像要飄到天上去了,!

樂六年級圍繞中心意思寫篇三

甜,,可以是糖果,是蜜汁,,也可以是生活中幸福的味道,。

甜,是一種成功的味道,。

我們的六年二班是幸福的,因為我們在這學(xué)期的跳繩比賽取得了成功,,回想起這成功的背后,是多少汗水,。每天都到操場上訓(xùn)練,,一遍接一遍地跳,并聽從老師的指導(dǎo),,在哪里上繩,在哪里下繩,,指導(dǎo)完后,再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花,。

甜,,是一種樂于助人的味道。

今天中午,,我回家吃飯的時候,,奶奶發(fā)現(xiàn),我并沒有像平常那樣夸夸其談,,也沒有給奶奶講趣事,,而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因為,老師給了我一個任務(wù),,讓我給同學(xué)講題,,我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說:"哦!想出來了!”,,把奶奶嚇了一大跳,,接著我又露出了神秘的笑容,給奶奶講了原因,。中午回教室,,我給同學(xué)講題,他懂了,,露出了會心的微笑,,我心里美滋滋的。甜,,就是一朵助人為樂的支誼之花,。

甜,,是一種成長的味道。

一天,,只有我和媽媽在家,,而媽媽又發(fā)燒了,渾身打哆嗦,。我坐在床上,,感到特別無助,心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,,而現(xiàn)在,,爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是,我扶媽媽上床,,蓋上被子,,又試了試體溫,拿了感冒藥遞給了媽媽,,媽媽吃了藥后,,說:“兒子長成大男子漢了,知道照顧媽媽了,?!眿寢屵@番夸贊,使我特別開心,。甜,就是一朵親情之花,。

甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道。

樂六年級圍繞中心意思寫篇四

中國漢字博大精深,,每個字都有自己的意思,。而我最喜歡的,卻是那個有著各種各樣意義的暖,。暖,,是暖和、不冷的意思,。暖是身暖,,人暖,心暖,。在那個冬日的早晨,,我真正明白了暖,明白了它帶給我的意義,。

那個早晨,,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,太陽公公好像也怕冷似的,不敢出來,,我縮著身子,,背起書包就跑出了家門。我看了看表:“糟了,,快遲到了,!”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳埃瑴?zhǔn)備吃個煎包,,勉強填飽肚子,。

還未進(jìn)店門,我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了,。我大吸一口氣,,感覺全身都暖烘烘的。

“阿姨,,來份煎包,!”我對店主阿姨說。

“好嘞,!”只見她面帶微笑,,一邊井然有序地將煎包一個又一個的翻來翻去,一邊還跟我嘮嗑:“小姑娘,,跑這么快,,要遲到了吧?別急,,馬上就好,!”聽著阿姨的問候,我的心暖暖的,,內(nèi)心的焦急,、緊張也化為烏有。聞著那撲鼻而來的香味,,我不禁垂涎三尺,。

阿姨看我這樣,笑著說:“哎呀,!饞死了吧,?給!吃完再付錢??!”阿姨大方極了,一手繼續(xù)忙活,,一手把錢包遞給我,。

我肚子早餓壞了,,接過煎包幾口就咽下肚。誰料,,正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時,,錢像蒸發(fā)了似的,,我把全身上下都翻了個遍,,還是沒找到錢。怎么辦,?怎么辦,?我急得團團轉(zhuǎn),寒風(fēng)無情的吹進(jìn)我的袖筒,,全身涼透了,,心也涼透了。

阿姨也許看到了我的舉動,,笑著對我說:“小姑娘,,是不是錢忘帶了?”我一臉尷尬,,不知如何是好,,只能生硬地點點頭。

“沒事兒,,就當(dāng)送你了,,沒什么大不了的!”

“啊,,這怎么行,?我…我現(xiàn)在回家拿錢給你!”我急了,。

“別別別,!怎么啦?不領(lǐng)情,?我?guī)缀趺刻於伎吹侥?,也算是老朋友了吧!一個煎包有什么,?”阿姨沖我一笑,,那種笑,是溫暖的笑,,暖了我的身體,,暖了我的心,暖了那個冬日的早晨,。那個溫暖的微笑讓我明白,,暖無處不在,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇五

生活中有許許多多的微小事件,每個事件都是生活中美麗的畫面,,但最使我流連忘返的就只有一件,,接下來就讓我講給你們聽一聽吧!

一天我到表姐的百貨商店里和她一起玩,“姐,,姑媽在哪呀?”“我媽去進(jìn)貨了,,讓我在家看店正好你陪我一起吧!”我點了點頭。

姑媽的百貨店可大了,,猶如星球一樣,,姑媽的店里什么都有,琳瑯滿目,,一眼望不著邊,,不知不覺,天慢慢變陰了,,路上的行人們加快了回家的腳步,,就像無頭的蒼蠅一樣亂,電閃雷鳴,,厚厚的烏云在天空中密集著,。正在這時來了一個小顧客,那小孩說道:“姐姐,,你給我拿一袋鹽吧!”我拿過鹽,,他把錢放到柜臺上,就急切的回家了,。只見,,說是時那時快,雨就像天上潑來的大水一樣下來,。

我回到柜臺把錢放到錢盒時,,不對,少了5角錢,,“沒什么大不了的,,又沒有多少?!碧鞖庠絹碓綁?,老天爺一直在哭,過了幾分鐘,,那個買鹽的孩子回來了,,他渾身已經(jīng)濕透了,身子顫抖著,,緊皺著眉頭,。我說:“小孩你怎么又來了,,還沒帶傘,看你全身都淋濕了,,男孩把雙手緊握著的五角錢遞給了我,,還送給了我一個美的微笑,“姐姐,,我少給你了五角錢,,現(xiàn)在還給你,媽媽說過不能欠別人人情,,我得回家了,,姐姐再見!”

就當(dāng)我還沒來的及把他留下時,,他已經(jīng)一溜煙的跑了,。

事后我和表姐將這件事告訴了姑媽,她只暗暗的`說了一聲:“也許這就是社會中的美吧!”

這就是生活中的美吧!一個男孩的天真,、可愛,,誠實吧!

樂六年級圍繞中心意思寫篇六

悔,你有過嗎?我有過悔,,而且是永遠(yuǎn)的悔,,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,除了我自己,。

那還是發(fā)生在我讀四年級時的事了,。那是一個晴朗無云的早晨,在上學(xué)之前,,我向爸爸要書本費,。爸爸說等兩天再說吧,現(xiàn)在沒有,。于是,,我去上學(xué)了。下午,,放學(xué)回家,,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就在院子里和弟弟妹妹玩起來,??煲酝盹埖臅r候,我又和爸爸提起了交費的事,。他半開玩笑似的說沒有,。聽到爸爸的回答,我不由自主地說了一句:“你抽煙的錢比我的書本費還多呢!”我說完后,,往爸爸的臉上瞧去,。霎時,,爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,而且是烏云密布,。我心里咯噔一下:壞了,,會不會遭一頓打或一頓責(zé)罵??墒撬]有罵我,,更沒有打我,只是拖著沉重的腳步,,一步一步艱難地朝樓上走去,。當(dāng)時我為自己的沖動,感到一絲絲的后悔,,但又一想:哼,,我又沒說錯!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,我也不至于那么說吧!就這樣,,我把所有的錯都推到爸爸身上,,自己卻落了個清閑。

吃過晚飯,,媽媽從樓上下來對我說,,你爸爸被你氣哭了,連晚飯也沒有吃,。我一步一步走上了樓,,敲了敲臥室門,還沒等到回應(yīng)就推開門進(jìn)去了,,一股刺鼻的煙味彌漫整個房間,,爸爸站在窗前,使勁地抽著煙,,那煙不光從嘴里吐出來,,還從鼻孔里往外冒。窗臺上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,,地上的煙頭一個又一個,。見我進(jìn)來,爸爸把煙頭掐滅,,輕輕嘆了口氣,。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉,低著頭嘟囔著說:“我長了這么大,,從來沒有說過對不起的話,,對不起!”話一出口,淚水順著我的臉頰流了下來,。我難過極了,,沖出了爸爸的房間,,沖進(jìn)了自己的臥室,撲倒在床上,,痛哭了起來,。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此,,以后我便學(xué)會了說那三個字,,“對不起!”

還有一件事發(fā)生在今年,也就是清明前兩個星期的星期日,。我在爸爸那里拿了早點錢正要走的時候,,爸爸問我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我?!蔽已圆挥芍缘卣f了一句,。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,讓他再一次受了刺激,。他愣了一下,,無奈地說:“娟娟,,不是我說你,,從你開始讀書,我就從來沒有少過你一分一厘的錢,?!甭牭贸觯穆曇舳加行╊?,十分傷感,。其實,我那么說是在為自己辯護(hù),,因為我根本就沒向爸爸提過此事,。為了維護(hù)自己的自尊,我說了那不該說的話,,卻傷害了爸爸的自尊,。我又一次流淚了,流的是后悔的淚,,后悔自己的無知,,自己的幼稚,自己的莽撞,,使得爸爸一次又一次為自己生氣,。風(fēng)從密林里吹了過來,吹到了我的心靈深處,,我不禁一顫,,心里發(fā)出疑問:娟娟,,你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,你也曾后悔過,。是啊,,我曾經(jīng)后悔過。但我總是為自己找辯護(hù)的理由,,讓自己從中走出來,。直到今天,看到了“悔”這個字,,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,,為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚。我在心里默默地說了千遍萬遍對不起,,爸爸原諒你無知的女兒吧!

總評:作者圍繞“悔”這一中心意思,,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情,,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無知感到后悔,,在心靈深處懺悔,一輩子的懺悔,。在敘述事情時,,作者抓住爸爸的表情和極少的語言,使得爸爸的形象更加鮮明,,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,,“我”對爸爸的懺悔之意更濃。

樂六年級圍繞中心意思寫篇七

在我眼中,,一年四季里的每一個季節(jié)都很美,。

春天很美,萬物復(fù)蘇,,千枝吐翠,。各種樹都開始煥發(fā)生機。枝葉婆娑的柳樹抽出了嫩綠的新芽,,遠(yuǎn)看就像一縷綠煙,。香椿也長出了許多紫紅色新葉子,風(fēng)一吹,,它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響,,好像在歡迎春天的到來。候鳥們都飛了回來,,忙著建造新家,。小燕子穿著它那標(biāo)志性的燕尾服,成群結(jié)隊地飛回來了。喜鵲"鵲,、鵲,、鵲"的叫著,像是在向人們報告春天到來的消息,。

夏天很美,,綠樹成蔭,烈日當(dāng)空,。進(jìn)入夏天,,樹木更加茂密了。樹蔭一片連著一片,,為人們遮住刺眼的陽光,,給人們帶來了涼爽。池塘里開滿了亭亭玉立的荷花,。它們有的含苞待放,,有的剛剛打開了一兩片花瓣,有的剛剛盛開,,有的花瓣已經(jīng)掉了,,只剩下嫩綠色的蓮蓬。一陣風(fēng)吹來,,這些婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖擺,,好像少女們在翩翩起舞。

秋天很美,,秋高氣爽,,瓜果飄香。許多農(nóng)作物都成熟了,,農(nóng)民們正忙著收割。田里的小麥變得金燦燦的,,風(fēng)一吹,,它們便上下起伏,好像金色的大海泛起波浪,。紅彤彤的高粱見到這豐收的情景,,全都笑彎了腰。秋姑娘走過田野,,來到了樹林里,。她輕輕地?fù)]了揮手,樹葉就變成了紅色,、黃色和褐色,。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的,,就像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉,。

冬天很美,,冰天雪地,白雪皚皚,。刺骨的寒風(fēng)和潔白的冰雪是冬天的主旋律,。六角形的雪花宛如一個個小精靈,在空中輕盈地飛舞,。它們落在大地上,,給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來又晶瑩又素雅,,使人感到寧靜,。

春天,萬物復(fù)蘇;夏天,,綠樹成蔭;秋天,,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚,。這就是我眼中四季的美!

樂六年級圍繞中心意思寫篇八

我在班里是老師的“大助手”,,老師經(jīng)常給我安排各項任務(wù)。我?guī)缀醭闪宋覀儼嘀魅斡诶蠋煹淖蟀蛴冶?。每位老師差不多都給我安排過任務(wù),,使我在班里變成了一位名副其實的“忙人”,。

我可忙了呢!我是班里的英語課代表,,負(fù)責(zé)收作業(yè)和送作業(yè),我還負(fù)責(zé)檢查古詩,、課文的再背誦,另外,,我還是學(xué)校的護(hù)導(dǎo)生,上午的兩個大課間要到一樓大廳護(hù)導(dǎo),。怎樣,我的“工作”多不多,?你們可不要小看這三項工作哦,!

當(dāng)太陽從東邊升起來時,,我的一天開始了,!

每天早晨到了學(xué)校,,我的“工作”就開始了,。我交完作業(yè)后,,就要到教室前面,把交上來的英語作業(yè)本排好順序,。排完后,我就可以稍微休息一下,,看會兒書或者干點別的。

早讀開始,,我的“工作”又來了!這時候老師一般會檢查前一天布置要背誦的古詩或課文,。我就會把沒有背過或沒有來的同學(xué)的名字記下來(這也考驗了我的眼力和聽力),方便我之后檢查,。

下了第一節(jié)課,,我要和另一位英語課代表一起去給英語老師送作業(yè),。第二節(jié)課和第三節(jié)課課間是大課間,我要和我們班同學(xué)劉子鑠一起去一樓大廳護(hù)導(dǎo)。

中午,,便是我一天當(dāng)中最“忙”的時候了,!我們在樓下活動完回教室后,,我就會開始檢查背誦,。光這項任務(wù),就要持續(xù)三十分鐘到四十五分鐘,。班里隨處可見我忙碌的身影,。查完背誦,一般就開始上下午的課了,。

下午,對我來說比較輕松,,除了老師給我額外布置的雜七雜八的事情以外,我基本上不需要干別的事情,。

期末來臨,到了我一個學(xué)期中最忙的時候,。那時的作業(yè)比較多,而且,,老師會反復(fù)地檢查背誦,可總是有同學(xué)背不過,。那些日子,不分時間,,不分地點,幾乎時時刻刻都有人找我背詩,,甚至吃飯的時候還有人找我,。有一次,,我正在護(hù)導(dǎo),突然一位同學(xué)沖過來,,喊著:“王悅萌,,王悅萌,,我來找你背詩了!”我頓時愣住了,,竟然護(hù)導(dǎo)時也不得空閑,我只得讓他背,。

我“工作”非常認(rèn)真,,總能把任務(wù)完成得讓老師滿意。每次我完成任務(wù)告訴老師的時候,,老師的臉上就會流露出滿意的笑容,有時還會表揚我一兩句,,這就是對我的獎勵啦!雖然,,我有時會有些忙碌,,但我能為老師幫忙我很高興。我不僅在幫助同學(xué),、老師,更是在鍛煉我自己,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇九

看,雨點兒像斷了線的珠子滴在樹葉上,;聽,“噼里啪啦……”雨點兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上,。“耶,!”我忍不住歡呼起來,“下雨啦,!”我身邊的同學(xué)卻嘟囔道:“哎,,又下雨了,體育課不能出去咯,!”小涵也癟著嘴:“我的小花球鞋要沾上泥巴了,,哎……”而我心里甭提有多開心啦:終于把雨給盼來了,爸爸今天肯定可以早早下班回來陪我,。

我的爸爸是一名市政工程師,每天就忙著修路,、修路、修路……一年365天,,他在家的日子屈指可數(shù),。有好幾次出門,爸爸邊開車邊自豪地對我說:“小北,,看,,這條路就是爸爸負(fù)責(zé)修的?!蔽衣犃藚s開心不起來,我多希望自己能變成一條條縱橫交錯的馬路呀,,那樣我就可以天天跟爸爸在一起了。

放學(xué)回到家,,我搬個小板凳坐在門口臺階上,,邊看著淅淅瀝瀝的雨滴,,邊等爸爸回來,。天色漸漸暗了下來,,路燈照亮了門口那條彎彎曲曲的小路,我探著小腦袋,,伸長脖子,卻看不到那明亮的車燈,,更聽不到那熟悉的“滴滴”聲。天都黑了,,爸爸怎么還不回來呀,!我忍不住鼻子一酸,,眼淚就涌了上來,擠滿了眼眶,。媽媽輕輕地走過來,,摸摸我的頭:“寶貝,爸爸今晚有很多圖紙要修改,,不回來了,。”我撲進(jìn)媽媽懷里,,淚珠像個不聽話的孩子,,一串一串滴在媽媽的衣服上。好不容易盼來了雨,,卻沒能盼來我日思夜想的爸爸,,爸爸到底什么時候才能處理完工作,好好陪陪我呀,!

夜深了,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),,夢里,,我和爸爸一起拼積木、一起打籃球,、一起有說有笑……哦,夜,,你再多停留一會兒,讓我的夢再長一些吧,!

樂六年級圍繞中心意思寫篇十

有一次,,我們?nèi)胰ヂ眯?。由于山很高,所以我們便坐纜車上山,。

纜車是長方形的,,呈綠色。它在山下不停,,只能快上,必須要以光速,,否則就會錯過,,因為平臺只有五米長。上了纜車,,纜車慢慢地向高處爬去,,越來越高、越來越高,。

隨著纜車的越來越高,,地面上的東西越來越小,,看著地上的東西,,有一種比較神奇的感覺。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感,,既神秘又緊張。

纜車?yán)锩娴目臻g很小,,只有巴掌大點的地方,四面通風(fēng),,行李放著很容易掉落下去。在車?yán)镉兴膫€把手,,還有一個報警裝置,可以隨時跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系,。每一個人都很緊張,主要是怕掉下去,。媽媽的頭發(fā)都豎起來了,她緊張的像觸電一樣,。額頭上冒著汗,,像被雨淋了一下,。她的手拉著我的手,我的手好像要被她弄斷一樣的疼,。爸爸縮在車廂的角落里,眼睛盯著車頂,,汗流的就像傾盆大雨下來似得,手不停得來回搓著,,也感到害怕。

纜車又上升了一個高度,,爬過了一個山頭,,此時我們緊張的心情反而平緩了下來。我們看著窗戶外面,,從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去,地上的東西非常的微小,,想看的清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以。遠(yuǎn)處的山高高低低,,隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫,。

纜車已經(jīng)走到了山峰了,,此時白云就在我們的身旁,,白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美,灌進(jìn)了纜車?yán)锩?白云很輕,,我想乘著它去更高的山;白云很香,使我像在花海中遨游,。白云裝點了我們的纜車,在這短短的十幾秒里,,讓我們來到了仙境,,走過了世外桃源,。

纜車到山頂了,真的是“不畏浮云遮望眼,,只緣身在層?!边@一次坐纜車真的是美啊!

樂六年級圍繞中心意思寫篇十一

寒假的時候看完了《心地善良的巨人》這本書。你知道這本書是誰寫的嗎?對了,,是英國作家羅爾德·達(dá)爾寫的,我特別喜歡看他的書,。他寫了12本生動有趣的書,我讀了9本?,F(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事。

這個故事講的是一個叫蘇菲的小女孩,。有一天晚上她睡不著,她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”,。最后,她鼓起勇氣向窗外看去,。你知道她看到了什么嗎?是一個又黑又瘦又高的巨人。蘇菲嚇壞了,。巨人在一個地圖上沒有的大國抓住了她。他們一起經(jīng)歷了許多冒險和奇怪的事情,。這個巨人不同于巨人國度里的其他壞巨人。他是一個善良的巨人,,有一顆善良的心。好心的巨人,、蘇菲和皇后一起逮捕了九個巨人,,包括吃人肉的巨人,、抱韓寶的巨人和喝血的巨人,讓他們受到應(yīng)有的懲罰,。從此,人們過上了幸福的生活,。

感覺好心的巨人很善良。我堅持每天給孩子做美夢,,給壞巨人做噩夢。每當(dāng)夜晚來臨,,他總是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智,。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人,,好心的巨人創(chuàng)造了一個夢,讓那個夢進(jìn)入皇后的腦海,,告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔,。

我覺得蘇菲遇到這樣一個好心的巨人真好。一開始她以為遇到了壞人,,通過很多奇怪的事情認(rèn)識了巨人,,和他成為了好朋友,。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的生活,,而那些作惡多端,、吃人的巨人們,只落得公園的大坑里供游客參觀,。這樣一個善良,,聰明的朋友,,真的讓人喜歡!

在我的生活中,,我也有很多朋友,,他們也給了我很多幫助。比如我生病的`時候,,朋友打電話問候我,給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當(dāng)我忘記我的鉛筆盒時,,我的朋友會借給我鉛筆和橡皮,。當(dāng)我跌倒時,我的朋友會扶我起來,,安慰我,。我不開心的時候,,朋友會主動問我。朋友是在你有困難的時候,,你會伸出愛的手;當(dāng)你有煩惱的時候,它會幫你解決煩惱;當(dāng)你擁有幸福的時候,,你可以分享它。朋友要團結(jié)一致,,遇到困難不要害怕,,這樣才能克服各種困難,,取得成功。有朋友的感覺真好!

樂六年級圍繞中心意思寫篇十二

銀色的雪,,素雅的仙子,紛紛揚揚地飄逸,,飛旋……不覺間,天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前,,凝視著這粉妝玉砌的世界。

當(dāng)我第一次睜開雙眼,,看到的便是這素麗的季節(jié)。年年歲歲,,我將生日蛋糕盛放在冬的碟上,將心愿小心地藏于白雪間,。

每當(dāng)雪精靈飄飄然降臨大地,我和幾個小伙伴便雀躍在雪地間:憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮,,銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫出一道道優(yōu)美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動起一個冬天的快樂。

當(dāng)新年的鐘聲響徹大地,冬也披上了節(jié)日的盛裝,。

最愛的紅棗茶可口甜蜜,傳達(dá)著親友間熱情的問候,。年夜飯香氣撲鼻,、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人,,入口即化為滿口馨香,;三鮮湯鮮美濃稠,,是每餐必上的美味佳肴,;紅燒鯽魚熱氣騰騰,,番茄醬伴著魚肉含于唇齒間,,回味無窮……夜半,一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放,,姹紫嫣紅,,嬌媚燦爛,如群花在夜空下爭奇斗艷,;又似流星般優(yōu)雅墜落。陣陣轟鳴,,敲開了新年的大門。我不禁雙手合十,,閉上雙眼,,在心底默默送出最美好的祝愿:新的一年,愿愛我的人和我愛的人幸福安康,!

樂六年級圍繞中心意思寫篇十三

讓,能使人快樂;讓,,能叫人舒服;讓,是一種禮貌,,讓是一種文明。自古以來,,讓,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

孩提時代,“融四歲,,能讓梨”的故事,就已熟記在心;剛上小學(xué),,“我愛秋陽道眾,,人人謙讓溫和”的古詩,,背得滾瓜爛熟;再長大一點兒,明白了“只要讓一步,,就會海闊天空”……可是,在生活當(dāng)中,,真正做到謙讓,卻不是一件容易的事,。

讓座的故事,早已成為“老生常談”,,但在生活中,卻時時都在發(fā)生,。記得有一次,我親眼目睹了這樣一件事情:公交車上,,到虎坊橋路口東時,,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時,,車?yán)锏淖欢甲鴿M人了,這位老爺爺看了一圈后,,發(fā)現(xiàn)沒有座位,便扶著一個座位的把手站在那里,,低頭嘆了口氣。

我站在老爺爺?shù)呐赃?,心想:怎么沒人給老爺爺讓個座呢?我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)每個人都在干自己的事,,有的人在看手機,有的人在閉眼睡覺,,有的人在望車窗外的風(fēng)景,好像沒人看到有位老爺爺站在這里,。我似乎有些氣憤,真是雷鋒叔叔不在了!大家為什么不能給老爺爺讓個座呢?尤其是那些年輕人!

突然,,一位抱小孩兒的阿姨站起來,對那位老爺爺說:“您坐我這兒吧!我們一會兒就下車了!”這位老爺爺連聲說:“謝謝你,,謝謝你!”“不用謝!”我想:這位阿姨要不是快下車了,也不會讓座的吧?只見這位阿姨把小孩兒放在地上,,拉著孩子的手,站到了車門的旁邊,,好像在對孩子說些什么,阿姨笑了,,孩子也笑了。我悄悄地回頭看著,,又過了兩站,,阿姨還是沒有下車,。這時,,我該下車了,,走到車門旁邊,看著阿姨快樂的笑容,,看著小孩兒天真的笑臉,我明白了:是“讓”的美德,,給這對母子帶來了快樂!一種敬意,,油然而生,。

讓,,看是一件簡單的小事,但是說到容易做到難,。有位名人說過:“謙讓是深埋在地下的甜根,,一切神圣的美德都從那里萌生?!睆摹白尅弊銎鸢?,“讓”出這個世界更多的神圣美德!

樂六年級圍繞中心意思寫篇十四

隨著時光的流逝,我們身邊的很多事物都在變化著,,我們每個人也在變化著。

以前我很浮躁,,做事不能專心。做作業(yè)一點兒都不專注,,一會兒想玩玩媽媽的手機,一會兒想摸摸爸爸給我買的鋼琴。每次只要是我一個人寫作業(yè),我總能把半個小時就能寫完的作業(yè)硬生生地拖到2個小時,。之后,媽媽檢查我的作業(yè),,看到我因粗心大意做錯一些題時,就會生氣地批評我,??蓩寢屧绞桥u我,,我越是不愿意聽她的話,她剛剛給我講完這個題,,再找一個類似的題給我做,我還是不會,。媽媽對我發(fā)火,批評我,,我心里還不服氣,。每次都是爸爸來平息我們之間的“戰(zhàn)爭”,。

后來,,我上五年級時,,有一次生病住院了,,媽媽一直守在病房照顧我。一個午后,,我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在床邊睡著了。這一次,,我近距離地看著媽媽,才發(fā)現(xiàn)媽媽居然變得不再年輕了,她的頭上有了幾根白發(fā),,她的眼角有了幾條皺紋,她的手也變得粗糙了……我突然感到很難過,,原來媽媽也會變得不再年輕,這一定是因為她為我操心太多,。想到這兒,我意識到原來自己是那么不懂事,,以后我一定要改變自己,,變成一個懂事的孩子,,讓媽媽不再為我操心。

從那次以后,,我變了,我改正了很多的缺點,,還養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,比如寫作業(yè)認(rèn)真,、不拖沓。正是因為專注,,早早就把該做的做好,我才有了更多自由的時間可以看自己喜歡的連環(huán)畫,,也有時間可以練習(xí)彈鋼琴。我還會幫媽媽做做家務(wù),,偶爾幫媽媽梳頭,只是每次看到媽媽頭上漸生的白發(fā),,我就不由得鼻子發(fā)酸。正像媽媽說的那樣,,我長大了,,變懂事了,但同時媽媽也變老了,。我多么希望時光能變得慢些,不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡,。

在時間的洗禮下,我變了,,你變了嗎?

樂六年級圍繞中心意思寫篇十五

董卿說:“遇見仿佛是一種神奇的安排,,它是一切的開始,世間一切都是遇見,。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,,有了歲月;天遇見地,,有了永恒……”

我在校園里徘徊著,,發(fā)絲不時被風(fēng)吹著拂過額頭,,凝視著主席臺鮮艷的五星紅旗,“脫發(fā)嚴(yán)重”的柳樹和常傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓,,六年來的一幕幕放電影般浮現(xiàn)在我的眼前,我不禁陷入回憶,。

很幸運,我遇見了你們,,從此就有了我們的故事。

初相遇,。

六年前的一天,,是我們緣分開始的第一天,。我們邁著稚嫩而彷徨的步伐踏進(jìn)了小學(xué)的校門,小心翼翼的探頭往教室里望去,,陌生的桌椅,陌生的面孔,,陌生而喧鬧的人群……心中既好奇又興奮。那時的我還不曉得,,我即將在五班——這個獨一無二的班級中度過熱血奮斗的、充滿友誼的,、歡樂的六年光陰。在這六年里,,我將收獲良多。但我還沒有意識到,,我們終將離開彼此,就像候鳥南飛,,萬河歸海。一起走來的這六年與我而言,,既是一轉(zhuǎn)即逝,又是漫長的,。

同成長。

二年級時我進(jìn)了學(xué)校的民樂隊,,由于要演出每天都在緊張的排練,總是排練到天都暗淡了下來,?;氐郊疫€有作業(yè)要做,,所以我總是疲憊不堪,。這天當(dāng)然也不例外,。我背著琴包感覺琴比平時格外沉重,,回到教室,不禁嘆了口氣:“唉,,不知今天又會寫到幾點了?!贝蜷_燈,驚奇的看見我的課桌上擺著我那被整理的整整齊齊的書包,,一旁的紙條上工整地寫著今晚的作業(yè)。紙條的背面,,是一張笑臉,。沉重的琴包頓時輕如鴻毛,,低落的情緒化為烏有,取而代之的是久久仍揮之不去的笑顏,。你們對我的關(guān)心使我不止一次暗自慶幸--我遇見了你們。

五年級的全縣通考,,我們是全縣第一的班級,年級前十一,,九個都是我們班的,那一年,,我們更加得到了眾老師的青睞,,外校領(lǐng)導(dǎo)和老師來聽課總是來我們班,。優(yōu)秀成績的背后是我們所有人共同不懈的努力。在旁人贊美的話語聲下,,我們開始意識到自己的價值,。歷經(jīng)了無數(shù)磨難,,我們脫胎換骨,有的蒸蒸日上,,有的停滯不前,我們即將度過在一起的最后一年,,這真是太漫長了。

盼重逢,。

但是中學(xué)的鈴聲終究還是響了,我猛然從回憶中驚醒,。是啊,已經(jīng)六年了,,時間不知不覺從指縫間流逝了。眨眼間我們都長大了,,這六年中我們曾一起開心過,流淚過,,也是我們相互贈予了彼此人生中最純潔最明亮的友誼,我們之間發(fā)生過的每一件事情都是一顆耀眼的星星,,它們組成了我心底最靚麗的銀河,??赡芪艺娴氖巧陷呑诱攘算y河系,才能遇到這群良師益友吧,。

一年又一年時間在流逝,,我們在成長,請珍惜每一次的遇見,,畢竟遇見是神奇的,,遇見也是可貴的?;蛟S在許多年后我們都考上了大學(xué),,都實現(xiàn)了各自的理想,,晚風(fēng)中會突然想起那段被封塵的六年記憶。你我都會由衷的感謝那些青春洋溢的日子里有我們相互扶持,,都會感謝那些年,,我們在一起。如果真有來生,,但愿我們還能不期而遇,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇十六

在我的印象中,有許多被冤枉的時候,,簡直就是人在家中坐,,禍從天上來。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時候,。

有一天我走在回家的路上,,看到一位老奶奶摔倒在路邊,卻沒有一個人上前去攙扶他,,于是我便走上去扶起來老奶奶,,周圍的人都向我投來了異樣的眼光,他們不會以為是我把老奶奶弄倒的吧,,我心里想到,。

接著我扶著老奶奶找了一個小區(qū)的公共凳子坐了下來,老奶奶突然對我說:“你個臭小子,,竟然撞了我還不道歉,你這叫不尊重老人,?!蔽耶?dāng)時就懵了:什么情況,我好心扶你,,你還罵我,,你就是個碰瓷兒的臭老太太!真是個老壞人,,就是想訛我,!接著我便對老奶奶說:“老奶奶不是我撞的你,你怎么能說我不尊重你呢,?好吧,,不管是不是我撞的你,對不起,,您就在這坐著吧,。”說完我就走開了,,我好心的扶她,,她還說我不尊重她,。真冤枉!

第二件事兒是在上個星期天發(fā)生的,。寫完作業(yè)后,,我看了一會兒手機,這時我聽見了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門聲,,一開門便看到了奶奶,。奶奶問我:“家里就你一個人?你爸媽呢,?”我說道:“就我一個人,,爸媽出去了,您先進(jìn)來,?!?/p>

奶奶坐了一會兒,便閑不住地拿起掃帚,,開始掃地,。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒,奶奶的臉?biāo)查g變得猙獰起來,,連珠炮一般逼問:“是不是你干的,,你都多大了,還亂丟垃圾,,你當(dāng)這是大馬路?。繘r且大馬路也不應(yīng)該扔,,這就是你上了這么多年學(xué)學(xué)下的東西……”巴拉巴拉地說了一堆,,我冤枉地說:“這是弟弟扔的……”我還沒說完,奶奶便說:“別狡辯,,就是你扔的,!”我只好聽從了奶奶的話,成功的背了鍋,。

上帝啊,,求求你了,趕緊給我點幸運的事兒吧,,要不然我跳進(jìn)黃河也洗不清啦,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇十七

我是喜歡幻想的女孩,因為擁有美麗的幻想,,我的生活便充滿了快樂的源泉,。我用我的心感受大海的寬廣,我用我的心感受到高山的瑰麗,,我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn),。我雖微小,,但充滿活力的世界卻把我點綴得絢麗多姿。

蕩舟湖邊,,我時常想象,,我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿;沒有雪白的云彩飄動時的灑脫與純情;也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,,但我很快樂,,看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線,聽著快樂的黃鶯喃喃私語,,我仿佛感受到了春暖花開的幸福,,我會慶幸自己擁有美麗的靜湖,慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受,。

漫步山野,,我時常想象,我是大樹下的那一朵小小的野菊花,。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿;沒有玫瑰的嬌美與典雅,,但我很快樂??粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼,,聽著那涓涓細(xì)流奏起的動聽樂章,享受到了大自然無私的給予,,我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天,。

放眼天空,我時常想象,,我就是那一只自由翱翔的小鳥,,我雖然沒有雄鷹的大翅,沒有大雁的豪情,,但我很快樂,。我在陽光里嬉戲,,在白云間掠過,,黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩,我為我能自由地活著而快樂,。

手捧清泉時,,我時常想象,我就是山間小溪里的一條小魚,。我不羨慕鯨魚的大氣,,不羨慕大河的源遠(yuǎn),因為我可以與山林為伴,,可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,,可以在鵝卵石間自由地游躍,。

我很渺小,但我有我存在的價值,。我很普通,,但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。

朋友,,敞開你的胸懷吧,,你會發(fā)現(xiàn),你也會像我一樣,,擁有無邊的快樂與幸福,。

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