總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,，做出調(diào)整。總結(jié)時要全面客觀地評價和歸納討論的內(nèi)容,，避免片面性,?？偨Y(jié)范文中展示的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)都值得我們借鑒和吸收,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇一

在成千上萬的漢字中,，我最愛“忙”,，說起“忙”這個字,，真是非我莫屬了。

早晨,，一陣令人特別煩又刺耳的鬧鐘鈴聲響了起來,，我費(fèi)力地睜開睡眼朦朧的眼睛，真想多睡一會兒??！“快起床！”我嚇得魂飛魄散,，一骨碌從床上爬起穿衣服,，刷牙，洗臉,。

“快點吃,！”“再不吃就遲到了,！”我又急忙奔向桌子，拿起面包,，吃了幾口就出發(fā)了,。

“醬！”“將軍的將去掉寸,，再加上一個酉字,！”原來正在上課，我一邊記筆記一邊上課,，真是腦袋都大了幾倍,。

中午我回到家里，心不在焉的吃了幾口飯,，就去寫作業(yè)了,。寫完作業(yè)，已是一點多了,，我又背上書包上學(xué)了,。

“百分?jǐn)?shù)后不能加單位，明白了嗎,？”大家都回答“明白了——,！”下午放學(xué)了。

我回到家里,，胡亂扒了幾口飯,，就去做作業(yè)了，一直寫到十點多,，這才洗漱,，上床睡覺。

說“忙”還要說雙休日呢,！星期六早上起床,，從八點半寫作業(yè)到十一點多才去吃飯。吃完午飯,，又去完成作業(yè)了,。“工作”到兩點多后,，便開始朗讀了：“這次我看到了草原……”語文讀完后又讀英語,，“whatareyougoingtodo？”英語讀完后,，又開始復(fù)習(xí)科學(xué),，“工作時能使我們省力或方便的裝置叫作機(jī)械,?！毙瞧谔煸缟?，我要改正作業(yè)上的錯題，一點左右去補(bǔ)國學(xué)和作文,，下午六點半才能回去,。

哎，我真是忙??！

不過，我愛“忙”這個字,，因為它使我的生活更加充實,！

樂六年級圍繞中心意思寫篇二

在人的一生中，肯定有許多不同的味道,。開心時是甜的,，傷心時是苦的在我的一生中，就屬那次最讓給我開心和甜蜜了,！

那是一天早上,，我醒的特別的早。再看看還在熟睡的媽媽,，心里不禁想：“媽媽平時這么累,，今天就讓我來照顧照顧她吧！”我飛快的穿好衣服,，然后下床去洗漱,。“嘩嘩”聲過后,，我從廁所出來了,，然后直奔廚房沒錯我要給媽媽做一份“愛心早餐”。

打開冰箱,，里面的食材讓人看得眼花繚亂,。什么雞蛋呀，黃瓜呀,，肉都在冰箱里,。突然，只聽見“嘀”的一聲,，冰箱由于開太久了,，它發(fā)出了警示。我嚇得趕緊關(guān)上,，并不是怕冰箱壞了,，而是怕把媽媽吵醒了。要知道,，我可是要給她一個驚喜,！我又一次打開了冰箱門,，但是這一次卻很快地選好了食材包面！（因為媽媽最喜歡吃包面啦）,。

我拿著包好的包面放在柜子上,，然后把鍋接了水放在灶上，等它燒開之后再放包面進(jìn)去,。在這期間,，我還把調(diào)料什么的都給準(zhǔn)備好了，就差包面出鍋,。

不知過了多久,，包面終于做好了，還飄出了香味我馬上把它撈出鍋,，盛在碗里,。這時，恰好門打開了,，媽媽起床了,，你說巧不巧？“喲,！還在煮早餐呢,，你可真棒呀！”媽媽走到廚房來對著我說,。而我則是表面心平氣和,，內(nèi)心卻感覺像是吃了蜜一樣，心里甜滋滋的,，嘴角止不住地往上揚(yáng),。

之后，在吃包面時,，媽媽又夸我煮的很好吃的話,，讓我感覺超級開心，好像要飄到天上去了,！

樂六年級圍繞中心意思寫篇三

甜,，可以是糖果，是蜜汁,，也可以是生活中幸福的味道,。

甜，是一種成功的味道,。

我們的六年二班是幸福的,因為我們在這學(xué)期的跳繩比賽取得了成功,，回想起這成功的背后，是多少汗水,。每天都到操場上訓(xùn)練,，一遍接一遍地跳,，并聽從老師的指導(dǎo)，在哪里上繩,在哪里下繩,，指導(dǎo)完后，再重新跳一次.....甜,就是用辛勤的汗水澆灌出的成功之花,。

甜,，是一種樂于助人的味道。

今天中午,，我回家吃飯的時候,，奶奶發(fā)現(xiàn)，我并沒有像平常那樣夸夸其談,，也沒有給奶奶講趣事,，而是沉浸在自己的世界當(dāng)中。因為,老師給了我一個任務(wù),，讓我給同學(xué)講題,，我在琢磨這道題該怎么講。突然,我說:"哦!想出來了!”,，把奶奶嚇了一大跳,，接著我又露出了神秘的笑容，給奶奶講了原因,。中午回教室,，我給同學(xué)講題,他懂了，露出了會心的微笑,，我心里美滋滋的,。甜，就是一朵助人為樂的支誼之花,。

甜,，是一種成長的味道。

一天,，只有我和媽媽在家,，而媽媽又發(fā)燒了，渾身打哆嗦,。我坐在床上,，感到特別無助，心里有些恐慌,怎么辦呢?我想到:平常都是爸媽照顧我,，而現(xiàn)在,，爸爸不在家,媽媽又生病了,既然這樣我就這該把媽媽照顧好!于是，我扶媽媽上床,，蓋上被子,，又試了試體溫,，拿了感冒藥遞給了媽媽，媽媽吃了藥后,，說:“兒子長成大男子漢了,，知道照顧媽媽了?！眿寢屵@番夸贊,，使我特別開心。甜,就是一朵親情之花,。

甜,是用愛與辛苦的付出釀造的一種幸福的味道,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇四

中國漢字博大精深，每個字都有自己的意思,。而我最喜歡的,，卻是那個有著各種各樣意義的暖。暖,，是暖和,、不冷的意思。暖是身暖,，人暖,，心暖。在那個冬日的早晨,，我真正明白了暖,，明白了它帶給我的意義,。

那個早晨,，刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著，太陽公公好像也怕冷似的,，不敢出來,，我縮著身子,，背起書包就跑出了家門。我看了看表：“糟了,，快遲到了！”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳埃瑴?zhǔn)備吃個煎包,，勉強(qiáng)填飽肚子。

還未進(jìn)店門,，我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了,。我大吸一口氣,，感覺全身都暖烘烘的,。

“阿姨,，來份煎包,！”我對店主阿姨說。

“好嘞,！”只見她面帶微笑,，一邊井然有序地將煎包一個又一個的翻來翻去,，一邊還跟我嘮嗑：“小姑娘,，跑這么快，要遲到了吧,？別急,，馬上就好,！”聽著阿姨的問候，我的心暖暖的,，內(nèi)心的焦急、緊張也化為烏有,。聞著那撲鼻而來的香味，我不禁垂涎三尺,。

阿姨看我這樣,，笑著說：“哎呀,！饞死了吧,？給！吃完再付錢?。　卑⒁檀蠓綐O了,，一手繼續(xù)忙活,，一手把錢包遞給我,。

我肚子早餓壞了,，接過煎包幾口就咽下肚,。誰料，正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時,，錢像蒸發(fā)了似的,，我把全身上下都翻了個遍,，還是沒找到錢,。怎么辦,？怎么辦,？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),，寒風(fēng)無情的吹進(jìn)我的袖筒,，全身涼透了，心也涼透了,。

阿姨也許看到了我的舉動，笑著對我說：“小姑娘,，是不是錢忘帶了,？”我一臉尷尬，不知如何是好,，只能生硬地點點頭,。

“沒事兒,，就當(dāng)送你了,，沒什么大不了的,！”

“啊,，這怎么行,？我…我現(xiàn)在回家拿錢給你,！”我急了。

“別別別,！怎么啦？不領(lǐng)情,？我?guī)缀趺刻於伎吹侥悖菜闶抢吓笥蚜税?！一個煎包有什么,？”阿姨沖我一笑,，那種笑,，是溫暖的笑,，暖了我的身體,，暖了我的心,，暖了那個冬日的早晨,。那個溫暖的微笑讓我明白，暖無處不在,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇五

生活中有許許多多的微小事件,，每個事件都是生活中美麗的畫面,，但最使我流連忘返的就只有一件，接下來就讓我講給你們聽一聽吧!

一天我到表姐的百貨商店里和她一起玩,，“姐,，姑媽在哪呀?”“我媽去進(jìn)貨了,，讓我在家看店正好你陪我一起吧!”我點了點頭,。

姑媽的百貨店可大了,，猶如星球一樣,，姑媽的店里什么都有,，琳瑯滿目,，一眼望不著邊,，不知不覺,，天慢慢變陰了,，路上的行人們加快了回家的腳步,，就像無頭的蒼蠅一樣亂,，電閃雷鳴,，厚厚的烏云在天空中密集著,。正在這時來了一個小顧客，那小孩說道：“姐姐,，你給我拿一袋鹽吧!”我拿過鹽,，他把錢放到柜臺上，就急切的回家了,。只見,，說是時那時快,，雨就像天上潑來的大水一樣下來,。

我回到柜臺把錢放到錢盒時,，不對,，少了5角錢,，“沒什么大不了的,，又沒有多少,?！碧鞖庠絹碓綁?，老天爺一直在哭,，過了幾分鐘,，那個買鹽的孩子回來了,，他渾身已經(jīng)濕透了，身子顫抖著,，緊皺著眉頭,。我說：“小孩你怎么又來了,，還沒帶傘，看你全身都淋濕了,，男孩把雙手緊握著的五角錢遞給了我,，還送給了我一個美的微笑,，“姐姐，我少給你了五角錢,，現(xiàn)在還給你,，媽媽說過不能欠別人人情,，我得回家了，姐姐再見!”

就當(dāng)我還沒來的及把他留下時,，他已經(jīng)一溜煙的跑了。

事后我和表姐將這件事告訴了姑媽,，她只暗暗的`說了一聲：“也許這就是社會中的美吧!”

這就是生活中的美吧!一個男孩的天真,、可愛，誠實吧!

樂六年級圍繞中心意思寫篇六

悔,，你有過嗎?我有過悔,，而且是永遠(yuǎn)的悔,，到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,，除了我自己。

那還是發(fā)生在我讀四年級時的事了,。那是一個晴朗無云的早晨,，在上學(xué)之前,，我向爸爸要書本費(fèi)。爸爸說等兩天再說吧,，現(xiàn)在沒有。于是,，我去上學(xué)了,。下午,，放學(xué)回家，我做完了老師布置的家庭作業(yè),，就在院子里和弟弟妹妹玩起來,?？煲酝盹埖臅r候，我又和爸爸提起了交費(fèi)的事,。他半開玩笑似的說沒有,。聽到爸爸的回答,，我不由自主地說了一句：“你抽煙的錢比我的書本費(fèi)還多呢!”我說完后,，往爸爸的臉上瞧去,。霎時,，爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,，而且是烏云密布。我心里咯噔一下：壞了,，會不會遭一頓打或一頓責(zé)罵?？墒撬]有罵我，更沒有打我,，只是拖著沉重的腳步，一步一步艱難地朝樓上走去,。當(dāng)時我為自己的沖動,，感到一絲絲的后悔,，但又一想：哼,，我又沒說錯!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我，我也不至于那么說吧!就這樣,，我把所有的錯都推到爸爸身上,，自己卻落了個清閑。

吃過晚飯,，媽媽從樓上下來對我說,，你爸爸被你氣哭了,，連晚飯也沒有吃,。我一步一步走上了樓，敲了敲臥室門,，還沒等到回應(yīng)就推開門進(jìn)去了,，一股刺鼻的煙味彌漫整個房間,，爸爸站在窗前,，使勁地抽著煙,，那煙不光從嘴里吐出來,，還從鼻孔里往外冒,。窗臺上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,，地上的煙頭一個又一個,。見我進(jìn)來,，爸爸把煙頭掐滅,，輕輕嘆了口氣,。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉，低著頭嘟囔著說：“我長了這么大,，從來沒有說過對不起的話，對不起!”話一出口,，淚水順著我的臉頰流了下來。我難過極了,，沖出了爸爸的房間,，沖進(jìn)了自己的臥室,，撲倒在床上,，痛哭了起來,。我想把所有的委屈都哭出來。正因如此,，以后我便學(xué)會了說那三個字,，“對不起!”

還有一件事發(fā)生在今年,，也就是清明前兩個星期的星期日,。我在爸爸那里拿了早點錢正要走的時候,，爸爸問我：“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我,?！蔽已圆挥芍缘卣f了一句。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,，讓他再一次受了刺激,。他愣了一下,，無奈地說：“娟娟,，不是我說你,，從你開始讀書,，我就從來沒有少過你一分一厘的錢,?！甭牭贸?，他的聲音都有些顫,，十分傷感,。其實，我那么說是在為自己辯護(hù),，因為我根本就沒向爸爸提過此事。為了維護(hù)自己的自尊,，我說了那不該說的話，卻傷害了爸爸的自尊,。我又一次流淚了，流的是后悔的淚,，后悔自己的無知,，自己的幼稚，自己的莽撞,，使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過來,，吹到了我的心靈深處,，我不禁一顫，心里發(fā)出疑問：娟娟,，你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,，你也曾后悔過,。是啊，我曾經(jīng)后悔過,。但我總是為自己找辯護(hù)的理由，讓自己從中走出來,。直到今天,，看到了“悔”這個字,，我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,，為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚,。我在心里默默地說了千遍萬遍對不起,，爸爸原諒你無知的女兒吧!

總評：作者圍繞“悔”這一中心意思,，選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,，具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情，爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無知感到后悔,，在心靈深處懺悔,，一輩子的懺悔,。在敘述事情時,，作者抓住爸爸的表情和極少的語言,，使得爸爸的形象更加鮮明，在“我”的內(nèi)心逐漸高大,，“我”對爸爸的懺悔之意更濃,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇七

在我眼中，一年四季里的每一個季節(jié)都很美,。

春天很美,，萬物復(fù)蘇，千枝吐翠,。各種樹都開始煥發(fā)生機(jī),。枝葉婆娑的柳樹抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)看就像一縷綠煙,。香椿也長出了許多紫紅色新葉子,，風(fēng)一吹，它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響,，好像在歡迎春天的到來,。候鳥們都飛了回來，忙著建造新家,。小燕子穿著它那標(biāo)志性的燕尾服,，成群結(jié)隊地飛回來了。喜鵲"鵲,、鵲,、鵲"的叫著，像是在向人們報告春天到來的消息,。

夏天很美，綠樹成蔭,，烈日當(dāng)空,。進(jìn)入夏天，樹木更加茂密了,。樹蔭一片連著一片,，為人們遮住刺眼的陽光，給人們帶來了涼爽,。池塘里開滿了亭亭玉立的荷花,。它們有的含苞待放，有的剛剛打開了一兩片花瓣,，有的剛剛盛開,，有的花瓣已經(jīng)掉了,，只剩下嫩綠色的蓮蓬。一陣風(fēng)吹來,，這些婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖擺,，好像少女們在翩翩起舞。

秋天很美,，秋高氣爽,，瓜果飄香。許多農(nóng)作物都成熟了,，農(nóng)民們正忙著收割,。田里的小麥變得金燦燦的，風(fēng)一吹,，它們便上下起伏,，好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見到這豐收的情景,，全都笑彎了腰,。秋姑娘走過田野，來到了樹林里,。她輕輕地?fù)]了揮手,，樹葉就變成了紅色、黃色和褐色,。這之中最紅的是楓葉,。它們火紅火紅的，就像一個個害羞的小姑娘漲紅了臉,。

冬天很美,，冰天雪地，白雪皚皚,。刺骨的寒風(fēng)和潔白的冰雪是冬天的主旋律,。六角形的雪花宛如一個個小精靈，在空中輕盈地飛舞,。它們落在大地上,，給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來又晶瑩又素雅,，使人感到寧靜,。

春天，萬物復(fù)蘇;夏天,，綠樹成蔭;秋天,，瓜果飄香;冬天，白雪皚皚。這就是我眼中四季的美!

樂六年級圍繞中心意思寫篇八

我在班里是老師的“大助手”,，老師經(jīng)常給我安排各項任務(wù),。我?guī)缀醭闪宋覀儼嘀魅斡诶蠋煹淖蟀蛴冶邸Ｃ课焕蠋煵畈欢喽冀o我安排過任務(wù),，使我在班里變成了一位名副其實的“忙人”,。

我可忙了呢！我是班里的英語課代表,，負(fù)責(zé)收作業(yè)和送作業(yè)，我還負(fù)責(zé)檢查古詩,、課文的再背誦,，另外，我還是學(xué)校的護(hù)導(dǎo)生,，上午的兩個大課間要到一樓大廳護(hù)導(dǎo),。怎樣，我的“工作”多不多,？你們可不要小看這三項工作哦,！

當(dāng)太陽從東邊升起來時，我的一天開始了,！

每天早晨到了學(xué)校,，我的“工作”就開始了。我交完作業(yè)后,，就要到教室前面,，把交上來的英語作業(yè)本排好順序。排完后,，我就可以稍微休息一下,，看會兒書或者干點別的。

早讀開始,，我的“工作”又來了,！這時候老師一般會檢查前一天布置要背誦的古詩或課文。我就會把沒有背過或沒有來的同學(xué)的名字記下來（這也考驗了我的眼力和聽力）,，方便我之后檢查,。

下了第一節(jié)課，我要和另一位英語課代表一起去給英語老師送作業(yè),。第二節(jié)課和第三節(jié)課課間是大課間，我要和我們班同學(xué)劉子鑠一起去一樓大廳護(hù)導(dǎo),。

中午,，便是我一天當(dāng)中最“忙”的時候了！我們在樓下活動完回教室后，我就會開始檢查背誦,。光這項任務(wù),，就要持續(xù)三十分鐘到四十五分鐘。班里隨處可見我忙碌的身影,。查完背誦,，一般就開始上下午的課了。

下午,，對我來說比較輕松,，除了老師給我額外布置的雜七雜八的事情以外，我基本上不需要干別的事情,。

期末來臨,，到了我一個學(xué)期中最忙的時候。那時的作業(yè)比較多,，而且,，老師會反復(fù)地檢查背誦，可總是有同學(xué)背不過,。那些日子,，不分時間，不分地點,，幾乎時時刻刻都有人找我背詩,，甚至吃飯的時候還有人找我。有一次,，我正在護(hù)導(dǎo),，突然一位同學(xué)沖過來，喊著：“王悅萌,，王悅萌,，我來找你背詩了！”我頓時愣住了,，竟然護(hù)導(dǎo)時也不得空閑,，我只得讓他背。

我“工作”非常認(rèn)真,，總能把任務(wù)完成得讓老師滿意,。每次我完成任務(wù)告訴老師的時候，老師的臉上就會流露出滿意的笑容,，有時還會表揚(yáng)我一兩句,，這就是對我的獎勵啦！雖然,，我有時會有些忙碌,，但我能為老師幫忙我很高興,。我不僅在幫助同學(xué)、老師,，更是在鍛煉我自己,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇九

看，雨點兒像斷了線的珠子滴在樹葉上,；聽,，“噼里啪啦……”雨點兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上?！耙?！”我忍不住歡呼起來，“下雨啦,！”我身邊的同學(xué)卻嘟囔道：“哎,，又下雨了，體育課不能出去咯,！”小涵也癟著嘴：“我的小花球鞋要沾上泥巴了,，哎……”而我心里甭提有多開心啦：終于把雨給盼來了，爸爸今天肯定可以早早下班回來陪我,。

我的爸爸是一名市政工程師,，每天就忙著修路、修路,、修路……一年365天,，他在家的日子屈指可數(shù)。有好幾次出門,，爸爸邊開車邊自豪地對我說：“小北,，看，這條路就是爸爸負(fù)責(zé)修的,?！蔽衣犃藚s開心不起來，我多希望自己能變成一條條縱橫交錯的馬路呀,，那樣我就可以天天跟爸爸在一起了,。

放學(xué)回到家，我搬個小板凳坐在門口臺階上,，邊看著淅淅瀝瀝的雨滴,，邊等爸爸回來。天色漸漸暗了下來,，路燈照亮了門口那條彎彎曲曲的小路,，我探著小腦袋，伸長脖子,，卻看不到那明亮的車燈,，更聽不到那熟悉的“滴滴”聲,。天都黑了，爸爸怎么還不回來呀,！我忍不住鼻子一酸,，眼淚就涌了上來,，擠滿了眼眶,。媽媽輕輕地走過來,，摸摸我的頭：“寶貝,，爸爸今晚有很多圖紙要修改,，不回來了,?！蔽覔溥M(jìn)媽媽懷里,，淚珠像個不聽話的孩子,，一串一串滴在媽媽的衣服上。好不容易盼來了雨,，卻沒能盼來我日思夜想的爸爸,，爸爸到底什么時候才能處理完工作，好好陪陪我呀,！

夜深了,，我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)，夢里,，我和爸爸一起拼積木,、一起打籃球、一起有說有笑……哦,，夜,，你再多停留一會兒，讓我的夢再長一些吧,！

樂六年級圍繞中心意思寫篇十

有一次,，我們?nèi)胰ヂ眯小Ｓ捎谏胶芨?，所以我們便坐纜車上山,。

纜車是長方形的，呈綠色,。它在山下不停,，只能快上，必須要以光速,，否則就會錯過,，因為平臺只有五米長。上了纜車,，纜車慢慢地向高處爬去,，越來越高,、越來越高。

隨著纜車的越來越高,，地面上的東西越來越小,，看著地上的東西，有一種比較神奇的感覺,。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感,，既神秘又緊張。

纜車?yán)锩娴目臻g很小,，只有巴掌大點的地方,，四面通風(fēng)，行李放著很容易掉落下去,。在車?yán)镉兴膫€把手,，還有一個報警裝置，可以隨時跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系,。每一個人都很緊張,，主要是怕掉下去。媽媽的頭發(fā)都豎起來了,，她緊張的像觸電一樣,。額頭上冒著汗，像被雨淋了一下,。她的手拉著我的手,，我的手好像要被她弄斷一樣的疼。爸爸縮在車廂的角落里,，眼睛盯著車頂,，汗流的就像傾盆大雨下來似得，手不停得來回搓著,，也感到害怕,。

纜車又上升了一個高度，爬過了一個山頭,，此時我們緊張的心情反而平緩了下來,。我們看著窗戶外面，從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去,，地上的東西非常的微小,，想看的清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以。遠(yuǎn)處的山高高低低,，隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫,。

纜車已經(jīng)走到了山峰了，此時白云就在我們的身旁,，白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美,，灌進(jìn)了纜車?yán)锩?白云很輕,，我想乘著它去更高的山;白云很香，使我像在花海中遨游,。白云裝點了我們的纜車,，在這短短的十幾秒里，讓我們來到了仙境,，走過了世外桃源,。

纜車到山頂了，真的是“不畏浮云遮望眼,，只緣身在層?！边@一次坐纜車真的是美啊!

樂六年級圍繞中心意思寫篇十一

寒假的時候看完了《心地善良的巨人》這本書,。你知道這本書是誰寫的嗎?對了，是英國作家羅爾德·達(dá)爾寫的,，我特別喜歡看他的書,。他寫了12本生動有趣的書，我讀了9本?，F(xiàn)在我給大家講講《心地善良的巨人》的故事,。

這個故事講的是一個叫蘇菲的小女孩。有一天晚上她睡不著,，她想看著窗外“巫師出沒的瞬間”,。最后，她鼓起勇氣向窗外看去,。你知道她看到了什么嗎?是一個又黑又瘦又高的巨人,。蘇菲嚇壞了。巨人在一個地圖上沒有的大國抓住了她,。他們一起經(jīng)歷了許多冒險和奇怪的事情,。這個巨人不同于巨人國度里的其他壞巨人。他是一個善良的巨人,，有一顆善良的心,。好心的巨人、蘇菲和皇后一起逮捕了九個巨人,，包括吃人肉的巨人,、抱韓寶的巨人和喝血的巨人，讓他們受到應(yīng)有的懲罰,。從此,，人們過上了幸福的生活。

感覺好心的巨人很善良,。我堅持每天給孩子做美夢,，給壞巨人做噩夢,。每當(dāng)夜晚來臨，他總是悄悄地做好事,。心地善良的巨人也很睿智,。為了防止這些邪惡的巨人繼續(xù)吃人，好心的巨人創(chuàng)造了一個夢,，讓那個夢進(jìn)入皇后的腦海,，告訴皇后那些邪惡的巨人在作惡。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔,。

我覺得蘇菲遇到這樣一個好心的巨人真好,。一開始她以為遇到了壞人，通過很多奇怪的事情認(rèn)識了巨人,，和他成為了好朋友,。他們一起用智慧趕走了壞巨人。心地善良的巨人們終于在城堡里過上了幸福的生活,，而那些作惡多端,、吃人的巨人們，只落得公園的大坑里供游客參觀,。這樣一個善良,，聰明的朋友，真的讓人喜歡!

在我的生活中,，我也有很多朋友,，他們也給了我很多幫助。比如我生病的`時候,，朋友打電話問候我,，給我?guī)ё鳂I(yè)和卷子;當(dāng)我忘記我的鉛筆盒時，我的朋友會借給我鉛筆和橡皮,。當(dāng)我跌倒時,，我的朋友會扶我起來，安慰我,。我不開心的時候,，朋友會主動問我。朋友是在你有困難的時候,，你會伸出愛的手;當(dāng)你有煩惱的時候,，它會幫你解決煩惱;當(dāng)你擁有幸福的時候，你可以分享它,。朋友要團(tuán)結(jié)一致,，遇到困難不要害怕，這樣才能克服各種困難，取得成功,。有朋友的感覺真好!

樂六年級圍繞中心意思寫篇十二

銀色的雪,，素雅的仙子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄逸,，飛旋……不覺間,，天地已被輕輕柔柔地籠上晶瑩的白……我佇立在窗前，凝視著這粉妝玉砌的世界,。

當(dāng)我第一次睜開雙眼,，看到的便是這素麗的季節(jié)。年年歲歲,，我將生日蛋糕盛放在冬的碟上,，將心愿小心地藏于白雪間。

每當(dāng)雪精靈飄飄然降臨大地,，我和幾個小伙伴便雀躍在雪地間：憨憨的雪娃娃在我們手中挺起白白胖胖的肚皮,，銀色的雪球在追逐蹦跳的身影間畫出一道道優(yōu)美的弧線……雪精靈伴著我們盈盈的笑聲舞動起一個冬天的快樂。

當(dāng)新年的鐘聲響徹大地,，冬也披上了節(jié)日的盛裝。

最愛的紅棗茶可口甜蜜,，傳達(dá)著親友間熱情的問候,。年夜飯香氣撲鼻、溫馨洋溢——香芋球球迷你可人,，入口即化為滿口馨香,；三鮮湯鮮美濃稠，是每餐必上的美味佳肴,；紅燒鯽魚熱氣騰騰,，番茄醬伴著魚肉含于唇齒間，回味無窮……夜半,，一聲聲“開門紅”“吉祥如意”在蒼穹絢麗綻放,，姹紫嫣紅，嬌媚燦爛,，如群花在夜空下爭奇斗艷,；又似流星般優(yōu)雅墜落。陣陣轟鳴,，敲開了新年的大門,。我不禁雙手合十，閉上雙眼,，在心底默默送出最美好的祝愿：新的一年,，愿愛我的人和我愛的人幸福安康！

樂六年級圍繞中心意思寫篇十三

讓，能使人快樂;讓,，能叫人舒服;讓,，是一種禮貌，讓是一種文明,。自古以來,，讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

孩提時代,，“融四歲，能讓梨”的故事,，就已熟記在心;剛上小學(xué),，“我愛秋陽道眾，人人謙讓溫和”的古詩,，背得滾瓜爛熟;再長大一點兒,，明白了“只要讓一步，就會海闊天空”……可是,，在生活當(dāng)中,，真正做到謙讓，卻不是一件容易的事,。

讓座的故事,，早已成為“老生常談”，但在生活中,，卻時時都在發(fā)生,。記得有一次，我親眼目睹了這樣一件事情：公交車上,，到虎坊橋路口東時,，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時,，車?yán)锏淖欢甲鴿M人了,，這位老爺爺看了一圈后，發(fā)現(xiàn)沒有座位,，便扶著一個座位的把手站在那里,，低頭嘆了口氣。

我站在老爺爺?shù)呐赃?，心想：怎么沒人給老爺爺讓個座呢?我環(huán)視四周,，發(fā)現(xiàn)每個人都在干自己的事，有的人在看手機(jī),，有的人在閉眼睡覺,，有的人在望車窗外的風(fēng)景,，好像沒人看到有位老爺爺站在這里。我似乎有些氣憤,，真是雷鋒叔叔不在了!大家為什么不能給老爺爺讓個座呢?尤其是那些年輕人!

突然,，一位抱小孩兒的阿姨站起來，對那位老爺爺說：“您坐我這兒吧!我們一會兒就下車了!”這位老爺爺連聲說：“謝謝你,，謝謝你!”“不用謝!”我想：這位阿姨要不是快下車了,，也不會讓座的吧?只見這位阿姨把小孩兒放在地上，拉著孩子的手,，站到了車門的旁邊,，好像在對孩子說些什么，阿姨笑了,，孩子也笑了,。我悄悄地回頭看著，又過了兩站,，阿姨還是沒有下車,。這時，我該下車了,，走到車門旁邊,，看著阿姨快樂的笑容，看著小孩兒天真的笑臉,，我明白了：是“讓”的美德,，給這對母子帶來了快樂!一種敬意，油然而生,。

讓，看是一件簡單的小事,，但是說到容易做到難,。有位名人說過：“謙讓是深埋在地下的甜根，一切神圣的美德都從那里萌生,?！睆摹白尅弊銎鸢桑白尅背鲞@個世界更多的神圣美德!

樂六年級圍繞中心意思寫篇十四

隨著時光的流逝,，我們身邊的很多事物都在變化著,，我們每個人也在變化著。

以前我很浮躁,，做事不能專心,。做作業(yè)一點兒都不專注，一會兒想玩玩媽媽的手機(jī),，一會兒想摸摸爸爸給我買的鋼琴,。每次只要是我一個人寫作業(yè)，我總能把半個小時就能寫完的作業(yè)硬生生地拖到2個小時。之后,，媽媽檢查我的作業(yè),，看到我因粗心大意做錯一些題時，就會生氣地批評我,?？蓩寢屧绞桥u我，我越是不愿意聽她的話,，她剛剛給我講完這個題,，再找一個類似的題給我做，我還是不會,。媽媽對我發(fā)火,，批評我，我心里還不服氣,。每次都是爸爸來平息我們之間的“戰(zhàn)爭”,。

后來，我上五年級時,，有一次生病住院了,，媽媽一直守在病房照顧我。一個午后,，我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽累得趴在床邊睡著了,。這一次，我近距離地看著媽媽,，才發(fā)現(xiàn)媽媽居然變得不再年輕了,，她的頭上有了幾根白發(fā)，她的眼角有了幾條皺紋,，她的手也變得粗糙了……我突然感到很難過,，原來媽媽也會變得不再年輕，這一定是因為她為我操心太多,。想到這兒,，我意識到原來自己是那么不懂事，以后我一定要改變自己,，變成一個懂事的孩子,，讓媽媽不再為我操心。

從那次以后,，我變了,，我改正了很多的缺點，還養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣,，比如寫作業(yè)認(rèn)真,、不拖沓,。正是因為專注，早早就把該做的做好,，我才有了更多自由的時間可以看自己喜歡的連環(huán)畫,，也有時間可以練習(xí)彈鋼琴。我還會幫媽媽做做家務(wù),，偶爾幫媽媽梳頭,，只是每次看到媽媽頭上漸生的白發(fā)，我就不由得鼻子發(fā)酸,。正像媽媽說的那樣,，我長大了，變懂事了,，但同時媽媽也變老了,。我多么希望時光能變得慢些，不讓歲月在媽媽的身上留下太多痕跡,。

在時間的洗禮下,，我變了，你變了嗎?

樂六年級圍繞中心意思寫篇十五

董卿說:“遇見仿佛是一種神奇的安排,，它是一切的開始,，世間一切都是遇見。就像冷遇見暖,，有了雨;春遇見冬,，有了歲月;天遇見地，有了永恒……”

我在校園里徘徊著,，發(fā)絲不時被風(fēng)吹著拂過額頭,，凝視著主席臺鮮艷的五星紅旗，“脫發(fā)嚴(yán)重”的柳樹和常傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓,，六年來的一幕幕放電影般浮現(xiàn)在我的眼前,，我不禁陷入回憶。

很幸運(yùn),，我遇見了你們，從此就有了我們的故事,。

初相遇,。

六年前的一天，是我們緣分開始的第一天,。我們邁著稚嫩而彷徨的步伐踏進(jìn)了小學(xué)的校門,，小心翼翼的探頭往教室里望去，陌生的桌椅,，陌生的面孔,，陌生而喧鬧的人群……心中既好奇又興奮,。那時的我還不曉得，我即將在五班——這個獨(dú)一無二的班級中度過熱血奮斗的,、充滿友誼的,、歡樂的六年光陰。在這六年里,，我將收獲良多,。但我還沒有意識到，我們終將離開彼此,，就像候鳥南飛,，萬河歸海。一起走來的這六年與我而言,，既是一轉(zhuǎn)即逝,，又是漫長的。

同成長,。

二年級時我進(jìn)了學(xué)校的民樂隊,，由于要演出每天都在緊張的排練，總是排練到天都暗淡了下來,?；氐郊疫€有作業(yè)要做，所以我總是疲憊不堪,。這天當(dāng)然也不例外,。我背著琴包感覺琴比平時格外沉重，回到教室,，不禁嘆了口氣:“唉,，不知今天又會寫到幾點了?！贝蜷_燈,，驚奇的看見我的課桌上擺著我那被整理的整整齊齊的書包，一旁的紙條上工整地寫著今晚的作業(yè),。紙條的背面,，是一張笑臉。沉重的琴包頓時輕如鴻毛,，低落的情緒化為烏有,，取而代之的是久久仍揮之不去的笑顏。你們對我的關(guān)心使我不止一次暗自慶幸--我遇見了你們,。

五年級的全縣通考,，我們是全縣第一的班級，年級前十一,，九個都是我們班的,，那一年,，我們更加得到了眾老師的青睞，外校領(lǐng)導(dǎo)和老師來聽課總是來我們班,。優(yōu)秀成績的背后是我們所有人共同不懈的努力,。在旁人贊美的話語聲下，我們開始意識到自己的價值,。歷經(jīng)了無數(shù)磨難,，我們脫胎換骨，有的蒸蒸日上,，有的停滯不前,，我們即將度過在一起的最后一年，這真是太漫長了,。

盼重逢,。

但是中學(xué)的鈴聲終究還是響了，我猛然從回憶中驚醒,。是啊,，已經(jīng)六年了，時間不知不覺從指縫間流逝了,。眨眼間我們都長大了,，這六年中我們曾一起開心過，流淚過,，也是我們相互贈予了彼此人生中最純潔最明亮的友誼,，我們之間發(fā)生過的每一件事情都是一顆耀眼的星星，它們組成了我心底最靚麗的銀河,?？赡芪艺娴氖巧陷呑诱攘算y河系，才能遇到這群良師益友吧,。

一年又一年時間在流逝,，我們在成長，請珍惜每一次的遇見,，畢竟遇見是神奇的,，遇見也是可貴的?；蛟S在許多年后我們都考上了大學(xué),，都實現(xiàn)了各自的理想，晚風(fēng)中會突然想起那段被封塵的六年記憶,。你我都會由衷的感謝那些青春洋溢的日子里有我們相互扶持，都會感謝那些年,，我們在一起,。如果真有來生,，但愿我們還能不期而遇。

樂六年級圍繞中心意思寫篇十六

在我的印象中,，有許多被冤枉的時候,，簡直就是人在家中坐，禍從天上來,。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各種時候,。

有一天我走在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒在路邊,，卻沒有一個人上前去攙扶他,，于是我便走上去扶起來老奶奶，周圍的人都向我投來了異樣的眼光,，他們不會以為是我把老奶奶弄倒的吧,，我心里想到。

接著我扶著老奶奶找了一個小區(qū)的公共凳子坐了下來,，老奶奶突然對我說：“你個臭小子,，竟然撞了我還不道歉，你這叫不尊重老人,?！蔽耶?dāng)時就懵了：什么情況，我好心扶你,，你還罵我,，你就是個碰瓷兒的臭老太太！真是個老壞人,，就是想訛我,！接著我便對老奶奶說：“老奶奶不是我撞的你，你怎么能說我不尊重你呢,？好吧,，不管是不是我撞的你，對不起,，您就在這坐著吧,。”說完我就走開了,，我好心的扶她,，她還說我不尊重她。真冤枉,！

第二件事兒是在上個星期天發(fā)生的,。寫完作業(yè)后，我看了一會兒手機(jī),，這時我聽見了“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門聲,，一開門便看到了奶奶,。奶奶問我：“家里就你一個人？你爸媽呢,？”我說道：“就我一個人,，爸媽出去了，您先進(jìn)來,?！?/p>

奶奶坐了一會兒，便閑不住地拿起掃帚,，開始掃地,。掃著掃著就從犄角旮旯掃出了一些零食的包裝袋兒，奶奶的臉?biāo)查g變得猙獰起來,，連珠炮一般逼問：“是不是你干的,，你都多大了，還亂丟垃圾,，你當(dāng)這是大馬路?。繘r且大馬路也不應(yīng)該扔,，這就是你上了這么多年學(xué)學(xué)下的東西……”巴拉巴拉地說了一堆,，我冤枉地說：“這是弟弟扔的……”我還沒說完，奶奶便說：“別狡辯,，就是你扔的,！”我只好聽從了奶奶的話，成功的背了鍋,。

上帝啊,，求求你了，趕緊給我點幸運(yùn)的事兒吧,，要不然我跳進(jìn)黃河也洗不清啦,。

樂六年級圍繞中心意思寫篇十七

我是喜歡幻想的女孩，因為擁有美麗的幻想,，我的生活便充滿了快樂的源泉,。我用我的心感受大海的寬廣，我用我的心感受到高山的瑰麗,，我用我的心窺探天空的深遠(yuǎn),。我雖微小，但充滿活力的世界卻把我點綴得絢麗多姿,。

蕩舟湖邊,，我時常想象，我是那湖邊的一棵小小的蘆葦。我雖然沒有楊柳舞動飛絮時的柔美與纏綿;沒有雪白的云彩飄動時的灑脫與純情;也沒有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人香味,，但我很快樂,，看著太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽著快樂的黃鶯喃喃私語,，我仿佛感受到了春暖花開的幸福，我會慶幸自己擁有美麗的靜湖,，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂地享受,。

漫步山野，我時常想象,，我是大樹下的那一朵小小的野菊花,。我雖然沒有牡丹的華貴與多姿;沒有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂,?？粗{(diào)皮的小星星圍著月兒眨著眼，聽著那涓涓細(xì)流奏起的動聽樂章,，享受到了大自然無私的給予,，我慶幸自己成長在落葉飄零的秋天。

放眼天空,，我時常想象,，我就是那一只自由翱翔的小鳥，我雖然沒有雄鷹的大翅,，沒有大雁的豪情,，但我很快樂。我在陽光里嬉戲,，在白云間掠過,，黃昏來臨還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由地活著而快樂,。

手捧清泉時,，我時常想象，我就是山間小溪里的一條小魚,。我不羨慕鯨魚的大氣,，不羨慕大河的源遠(yuǎn)，因為我可以與山林為伴,，可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,，可以在鵝卵石間自由地游躍。

我很渺小,，但我有我存在的價值,。我很普通，但我的心靈卻滿載著生活的溫情與人生的快樂。

朋友,，敞開你的胸懷吧,，你會發(fā)現(xiàn)，你也會像我一樣,，擁有無邊的快樂與幸福,。