人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
校園衛(wèi)生廣播稿篇一
xxx：
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人神暢,，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
的生活和學(xué)習(xí)條件,，希望你們茁壯成長(zhǎng),，成為棟梁之材。然而,，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中,，有些同學(xué)忘了”安全”兩字,，忽視了安全問(wèn)題,，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,，時(shí)時(shí)牽掛著,。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到,，有的`少年在游泳時(shí)出事故,，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡,，有的觸電死亡,，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,，我們不得不疾呼,，同學(xué)們，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們,，父母、老師,、祖國(guó)在期待著你們,，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心,，一定要做到高高興興,、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園,。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染,。
2、遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。
3,、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4,、愛(ài)護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。
校園衛(wèi)生廣播稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是播音員xxx,。
學(xué)校,，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授,，而人才品格，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。
“空氣清新，環(huán)境整潔,，樓房林立,，綠樹(shù)環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，使我們樹(shù)立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起,；并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺(jué)做到不亂扔,，亂倒,，亂吐，亂畫,，亂張貼,。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛(wèi)生,，人人愛(ài)校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力,。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林,，大草坪,，樟樹(shù)林，景點(diǎn),，路燈,，桂花區(qū)，月季區(qū),。這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù),，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課,，勞動(dòng)課大力宣傳教育,，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù),，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣,，俗話說(shuō)：為人師表,，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣,。
我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái),，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起,，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng)。我們一直在努力,，但愛(ài)護(hù)環(huán)境,，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范；講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒,，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸；公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,，班級(jí)指示牌，消防指示燈,，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái),，祖國(guó)的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望那么,，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名“紳士”型學(xué)生,。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,，一個(gè)人文氣息濃厚的校園,，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們,，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。
校園衛(wèi)生廣播稿篇三
中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來(lái)主持,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
小朋友,，我問(wèn)你,，自我保護(hù)可知道?
隨你問(wèn)，隨你考,，安全保護(hù)有八條,。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電,，
過(guò)馬路,，兩邊看，紅燈亮走斑馬線,。
星期天,，去郊游，小河邊上不能走,。
任宗康坐汽車,，坐火車，頭手不伸窗外邊,。
你的家,，住高樓，不爬陽(yáng)臺(tái)翻筋斗,。
煤氣灶,，有危險(xiǎn)，千萬(wàn)不能去開(kāi)關(guān),，
水果刀,，大人用，等我長(zhǎng)大才能動(dòng),。
家里人,，都不在，誰(shuí)叫我都不離開(kāi)。
我是媽媽的乖寶寶,，自我保護(hù)最安全,。
同學(xué)們，在校園里,，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
每當(dāng)看到這樣的`情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,，這樣做對(duì)嗎?
趙x：同學(xué)們,，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回,。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng),。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
校園衛(wèi)生廣播稿篇四
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格,，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力,。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹(shù)立"校園是我家,，衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施，能自覺(jué)做到不亂扔,，亂倒,，亂吐，亂畫,，亂張貼,。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛(wèi)生,，人人愛(ài)校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力,。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林,，大草坪,，樟樹(shù)林，景點(diǎn),，路燈,，桂花區(qū)，月季區(qū)這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡,，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶,，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，要通過(guò)班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育,，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō):為人師表,，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望,，是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),。我們一直在努力,，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒,，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,，班級(jí)指示牌,，消防指示燈，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò) 我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái),，祖國(guó)的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么,，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名“紳士”型學(xué)生,。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園,，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們,，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎? 答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí),。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。如今,，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱,。
“校園是我家,，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們相信,，沒(méi)有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
2,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。
3、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈,。
4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,，更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物。
5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi)。
6,、不將食堂的食物帶出食堂,。
7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。
8,、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，做文明中學(xué)生,。
老師們、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，自我約束，相互檢查,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明六安中學(xué)人!“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力! 作為學(xué)校的一員,，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者,、建設(shè)者,。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗,，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，從我做起,，從身邊做起，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。
用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧! 應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng)。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是播音員xxx,。
學(xué)校,，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授,，而人才品格，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。
“空氣清新，環(huán)境整潔,，樓房林立,，綠樹(shù)環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，需要通過(guò)我們多方面的共同努力,。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，使我們樹(shù)立"校園是我家,，衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí)，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,，能自覺(jué)做到不亂扔，亂倒,，亂吐,，亂畫，亂張貼,。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,，講衛(wèi)生，人人愛(ài)校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的'校園而努力,。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形,，小竹林，大草坪,，樟樹(shù)林,，景點(diǎn)，路燈,，桂花區(qū),，月季區(qū)。這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡,，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課,，勞動(dòng)課大力宣傳教育,，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō)：為人師表,，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣,。
我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái),，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),。我們一直在努力，但愛(ài)護(hù)環(huán)境,，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,，班級(jí)指示牌，消防指示燈,，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò) 我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái),，祖國(guó)的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么,，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生,。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,，一個(gè)人文氣息濃厚的校園,，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們,，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。
校園衛(wèi)生廣播稿篇五
老師們,，同學(xué)們：
你們好！
校園如鮮花,，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露，哺育了我們,，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,，那樣的美好，那樣的溫馨,。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園,。
"美化校園，綠化校園",。我們的校園變綠了,，變美了。一朵朵鮮花,，一棵棵小樹(shù),，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃,，我們的校園增添了生機(jī),，煥然一新。
我深信,，校園是美麗的,，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,，我們愛(ài)校園,，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
校園衛(wèi)生廣播稿篇六
愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。下面是本站小編整理了校園衛(wèi)生,。
廣播稿。
大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人神暢,，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
的生活和學(xué)習(xí)條件,，希望你們茁壯成長(zhǎng),，成為棟梁之材。然而,，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中,，有些同學(xué)忘了”安全”兩字,，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師,、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著,，時(shí)時(shí)牽掛著。
我們經(jīng)常在報(bào)刊上,，電視里看到,，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍,，有的中毒死亡,，有的觸電死亡，有的玩火死亡,，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心,，我們不得不疾呼，同學(xué)們,，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!
同學(xué)們，父母,、老師,、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí),，”安全”兩字,，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心,，一定要做到高高興興,、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園,。為此,，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染,。
2、遵守交通規(guī)則,，過(guò)馬路左右看,。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生,。
3,、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好,。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作,，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4,、愛(ài)護(hù)校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境,，凈化校園,。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園,。
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授,，而人才品格，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。
“空氣清新，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力,。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹(shù)立"校園是我家,，衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,，能自覺(jué)做到不亂扔,，亂倒，亂吐,，亂畫,，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,，講衛(wèi)生,，人人愛(ài)校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形,，小竹林,，大草坪，樟樹(shù)林,，景點(diǎn),，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡,，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶,，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，要通過(guò)班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育,，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō):為人師表,，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣,。
我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái),，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),。我們一直在努力，但愛(ài)護(hù)環(huán)境,，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,，班級(jí)指示牌，消防指示燈,，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育,，本是民族的未來(lái)，祖國(guó)的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光,，還包含著如此多的失望那么，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上,，從新做起，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型學(xué)生,。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園,，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園,，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們，同學(xué)們,，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露,，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,，那樣的美好,，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園,。
“美化校園,，綠化校園”。我們的校園變綠了,，變美了,。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù),，一塊塊草坪,，一個(gè)個(gè)花圃,，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新,。
我深信,，校園是美麗的，是親切的,，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,，我們愛(ài)校園，熱愛(ài)校園的一草一木,，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
校園衛(wèi)生廣播稿篇七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
您們好！
各位有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái),；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向接下來(lái)“高空拋物”的雜技,；看見(jiàn)了地上的垃圾,，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著“事不關(guān)己,，高高掛起”的心理跨過(guò)它們,。
校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的'工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,。
所以，希望同學(xué)們：首先,，管好自己,，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時(shí)候,，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,，不要隨手亂扔。其次,，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了各位為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì),。另外,，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！”其實(shí),，作為一個(gè)學(xué)生,，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。校園是個(gè)小社會(huì),，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中,。
從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛(ài)護(hù)梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起,。一片紙，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧,！我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),，地面一塵不染,，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草,、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。
還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路,。謝謝各位,！
維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴做起,。
校園衛(wèi)生廣播稿篇八
各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是xxx.
冬天來(lái)臨天氣乍冷,。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想。
很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了,，倒楣的是我失敗了,。其實(shí),，他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己說(shuō)：「我不是失敗了,，而是還沒(méi)有成功,，我還沒(méi)有輸!
一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力,，打算贏回來(lái),，那么，他今天的失利,，就不是真正的輸,。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,，那就是真的輸了,。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界,，但是,，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),，你一定可以擁有更精彩的人生,。
當(dāng)種種磨難、種種失望,、種種挫折困擾你時(shí),，請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄,、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云,。壞事是好事的開(kāi)端,，失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,，不失去明天的希望,，改變別人，不如改變自己,，用信念改變命運(yùn),，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力,，堅(jiān)持你的信念斗志,，直到最后一刻,。
校園衛(wèi)生廣播稿篇九
甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下,！敬愛(ài)的老師們,！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始,！
甲：我是今天的主持人戴玉琪,。
乙：我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校園資訊,，追蹤最新動(dòng)態(tài),，掌握校園萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校園喜憂,。首先,，讓我們走進(jìn)校園新聞。
甲：小小校園氣象站,，溫馨提示每一天,。每天，氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校,，拿著氣象記錄表,，堅(jiān)持對(duì)天氣、風(fēng)向,、風(fēng)力,、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄，并向全校師生公布每天的天氣情況,。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
乙：周二，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『ＰW(xué)全體師生表演了精彩的雜技,、魔術(shù)等節(jié)目,。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,，博得了全體師生的陣陣掌聲,。
甲：施俊杰，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),，你還知道四月是個(gè)什么月嗎,？
乙：我知道，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,。
甲：是的,，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以大家在日常工作,、學(xué)習(xí),、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日,；二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、四是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí),。
甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
乙：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性,?？股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病，比如,；感冒炎癥,，就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素,。但是長(zhǎng)期使用,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作用不大,，就要加大劑量,，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國(guó)落實(shí)醫(yī)院感染控制措施,，加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國(guó)家政策,，從而減少細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。
甲：接著我們來(lái)聊一聊“飲食與健康”的問(wèn)題,。
飲食（又稱"膳食"）是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,，維持自身的健康,。合理的飲食，充足的營(yíng)養(yǎng),，能提高人的健康水平,，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長(zhǎng)壽命,，提高民族素質(zhì),。
乙：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮茫形绯缘娘枺砩铣缘纳?。說(shuō)的就是良好的飲食規(guī)律,。因此健康長(zhǎng)壽要把好“病從口入”關(guān)。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好,，少葷多素要記牢,，暴飲偏食要改進(jìn)，病從口入嚴(yán)防守,。
甲：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的,。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)“病從口入”,，引起食物中毒,，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,，更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,，包括以下幾點(diǎn)：
乙：個(gè)人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,，吃食品最好不要用手直接拿,，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
甲：餐具衛(wèi)生,。每個(gè)人要有自己的專用餐具（碗,、筷、勺）,，吃飯之前用開(kāi)水燙一遍,，飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi)，妥善保存好,，吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,，并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,。
乙：飲食衛(wèi)生,。生吃的蔬菜、瓜果,、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,，外出玩?；蚵糜钨?gòu)買飲料,、食品時(shí)，一定要購(gòu)買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家,、產(chǎn)地,、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊,、大街上,、校門口，在那些小攤小販那兒,，買麻辣燙,、臭豆腐、肉串之類的食品,，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,，灰塵很容易沾到食物，吃了很容易生病,，甚至造成腹瀉,、頭暈之類的癥狀。
甲：春天是一個(gè)美好的季節(jié),，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié),。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí)。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié),。流行性感冒（簡(jiǎn)稱流感）是由流行性感冒病毒（簡(jiǎn)稱流感病毒）引起的急性呼吸道傳染病,。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛,、肌痛,、乏力、鼻炎,、咽痛和咳嗽,，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性的傳染病,，沒(méi)有特效的治療手段,，因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括：
甲：多參加體育鍛煉,，如跳繩,、跳步、打球等,，只有我們的身體強(qiáng)壯了,，疾病才不能乘虛而入。
乙：我們的教室,、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,，流通。
甲：平時(shí)要盡量少去人多，擁擠,，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所,。
乙：我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，勤剪指甲,。
甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼,。
乙：不能偏食,，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果,，多喝水,。
甲：要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞,，因疲勞容易使我們的抵,。
抗力下降。
乙：對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,，我們一定要按時(shí)去接種,。
甲：另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講,，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多：如花粉,、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的,，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里,，鮮花房,，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等,。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),；：
為大家?guī)?lái)一首《健康歌》。
校園衛(wèi)生廣播稿篇十
甲：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,！
合：大家下午好！"校園之聲"廣播站又如約的和大家見(jiàn)面了,！
甲：我是主持人翁艷婷,。乙：我是主持人梁詩(shī)詩(shī),。
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！
甲：送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月,，我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,，花兒爭(zhēng)艷,，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力,。
甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明,；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí),。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活?？扇缃?，在我們的校園里，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱。"校園是我家,，愛(ài)護(hù)靠大家",，我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。
甲：作為學(xué)校的一員,，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,，努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者,、建設(shè)者,。只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗,，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感,，從我做起,，從身邊做起，"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為",。
用心呵護(hù)我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳,，還等什么,？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！乙：所以,，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
2,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。
3、提倡"彎腰精神",，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈。
4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食，更不亂扔,、亂吐殘?jiān)鼜U物,。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),，減少紙的用量,，做到人走燈滅,，人走水?dāng)啵?jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi),。
6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,，美化好學(xué)校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友,，就是善待我們自己。
甲：老師們,、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。
乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待朋友，就是善待我們自己,。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",，做文明一中人,！
合："愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)"需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,！
廣播稿三：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境廣播稿。
甲：采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán),。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天,。
甲：付出一份真誠(chéng),，打造溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱,，讓快樂(lè)與你同行,。
甲：敬愛(ài)的老師。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,。
合：大家早上好,！本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
甲：我是主持人xxx,。
乙：我是主持人xxx,。
甲：xxx，你知道今天是什么日子嗎,？
乙：恩,，今天是10月13日，我知道了,，今天是少先隊(duì)建隊(duì)日,！
甲：沒(méi)錯(cuò)，今天是少先隊(duì)第62個(gè)建隊(duì)日,。
乙：xxx,，你覺(jué)得作為一名少先隊(duì)員，在建隊(duì)日這天該怎么向少先隊(duì)獻(xiàn)禮呢,？
乙：恩,，你的提議很好！那我們今天就來(lái)聊聊"愛(ài)護(hù)校園環(huán)境"這個(gè)話題吧,！
甲：我們都知道,，干凈整潔的校園能帶給我們生機(jī)，帶給我們活力,，綠色的校園,，美好的環(huán)境是我們每一個(gè)學(xué)生所向往的，走進(jìn)我們解小的校園,，都會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓,，豐富多彩的文化墻，郁郁蔥蔥的樹(shù)木,，還有鮮艷奪目,、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,，會(huì)使我們感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,，對(duì)我們是極其有益的,。不是嗎？一節(jié)課后,，站在走廊上看看校園中的綠,，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高,、更好的狀態(tài),！
乙：是啊,，看到這么美麗的校園,，我們都應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
甲：在校園里,，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,，美化我們的校園。不過(guò),，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?，還有人亂丟紙屑、水果皮,、食品袋,、空瓶子......
乙：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候,；
甲：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時(shí)候,，我們有沒(méi)有想過(guò)它有多么的痛苦？
乙：每當(dāng)我們看見(jiàn)班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候,。
甲：每當(dāng)我們看見(jiàn)教室的桌子臟了的時(shí)候,。
乙：我們有沒(méi)有想過(guò)，這樣,，你還能安心的學(xué)習(xí)嗎,？
甲：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人,，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,。讓我們撿起一片紙,；節(jié)約一滴水；珍惜一朵花,；愛(ài)護(hù)一棵草,。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，凈化校園,。
乙：值此少先隊(duì)建隊(duì)日之際,，我們紅領(lǐng)巾廣播站向所有少先隊(duì)員發(fā)出倡議。
甲：1,、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾地上的垃圾,。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣,。
乙：2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,。
甲：3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們,。
乙：4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫,、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí),。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
甲：5,、在校園交往要文明,，自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng),。乙：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧！
甲：敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,！
合：大家上午好！
甲：我是八（2）班的xx。
乙：我是八（2）班的xx,。
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目,！
乙：同學(xué)們，你想在一個(gè)綠樹(shù)蔥蔥,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎,？你想在一個(gè)桂樹(shù)成蔭、
香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎,？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？
甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢,？當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡,；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會(huì)倍感心情舒暢,！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；讓我們知書(shū)達(dá)理，更加文明,；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí),。乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活?？扇缃?，在我們的校園里，特別是在校門口,，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮,、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱,。校園是我家,，愛(ài)護(hù)靠大家。我們相信,，沒(méi)有哪一個(gè)老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。
甲：作為學(xué)習(xí)的一員,，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者。只有這樣,，我們的校園才會(huì)更加美麗,、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，從我做起。從身邊做起,，"勿以惡小而為之,，勿以善小而不為"。用心呵護(hù)我們的校園,，相信收獲的一定是滿園芬芳,，同學(xué)們，還等什么,？趕快行動(dòng)起來(lái)吧,！乙：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
甲：2,、從我做起,，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家,，也就是丟到垃圾桶里去,。
乙：3,、提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,，扔進(jìn)垃圾桶里,，確保地面干凈。甲：4,。不在校園里吃任何零食,，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,。
乙：5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),，減少紙的用量,，做到離開(kāi)教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi)。
甲：6,、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不亂涂亂畫，不踩踏花草,，不亂搖動(dòng)樹(shù)枝,。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木,，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境,，就是善待我們自己,。
乙：老師們、同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，自我約束，相互檢查,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,，美化好學(xué)校的一草一木,，讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。
甲：同學(xué)們,，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,，善待環(huán)境，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",，做當(dāng)代文明小學(xué)生,！
乙：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,！
合：老師同學(xué)們，今天的廣播到此結(jié)束,，謝謝大家的收聽(tīng),！讓我們下次再會(huì)！
校園衛(wèi)生廣播稿篇十一
甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下,！敬愛(ài)的'老師們！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,！
合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始,！
甲：我是今天的主持人戴玉琪。
乙：我是主持人施俊杰,。網(wǎng)羅校園資訊,，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象,，簡(jiǎn)述校園喜憂,。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞,。
甲：小小校園氣象站,，溫馨提示每一天。每天,，氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校,，拿著氣象記錄表，堅(jiān)持對(duì)天氣,、風(fēng)向,、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄,，并向全校師生公布每天的天氣情況,。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
乙：周二,，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『ＰW(xué)全體師生表演了精彩的雜技,、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,，博得了全體師生的陣陣掌聲,。
甲：施俊杰,，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，你還知道四月是個(gè)什么月嗎,。
乙：我知道,，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
甲：是的,，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí),、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康,、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí),。
甲：4月7日是世界衛(wèi)生日,。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性,。
乙：世界衛(wèi)生組織把世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性,。抗生素可用于治療各種感染性疾病,，比如;感冒炎癥,，就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素,。但是長(zhǎng)期使用,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作用不大,，就要加大劑量,，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國(guó)落實(shí)醫(yī)院感染控制措施,，加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國(guó)家政策,，從而減少細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。
甲：接著我們來(lái)聊一聊"飲食與健康"的問(wèn)題飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物,。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量，維持自身的健康,。合理的飲食,，充足的營(yíng)養(yǎng)，能提高人的健康水平,，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,，延長(zhǎng)壽命，提高民族素質(zhì),。
乙：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?，中午吃的飽，晚上吃的少,。說(shuō)的就是良好的飲食規(guī)律,。因此健康長(zhǎng)壽要把好"病從口入"關(guān)。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好,，少葷多素要記牢,，暴飲偏食要改進(jìn)，病從口入嚴(yán)防守,。
甲：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的,。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)"病從口入",，引起食物中毒,，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,，更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,，包括以下幾點(diǎn)：
乙：個(gè)人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,，吃食品最好不要用手直接拿,，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
甲：餐具衛(wèi)生,。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗,、筷、勺),，吃飯之前用開(kāi)水燙一遍,，飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi)，妥善保存好,，吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,，并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,。
乙：飲食衛(wèi)生,。生吃的蔬菜、瓜果,、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,，外出玩?；蚵糜钨?gòu)買飲料、食品時(shí),，一定要購(gòu)買有注冊(cè)商標(biāo),、廠家、產(chǎn)地,、近期出廠的商品,。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上,、校門口,，在那些小攤小販那兒，買麻辣燙,、臭豆腐,、肉串之類的食品，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,，灰塵很容易沾到食物,，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉,、頭暈之類的癥狀,。
甲：春天是一個(gè)美好的季節(jié)，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié),。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí),。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病,。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,、頭痛、肌痛,、乏力,、鼻炎、咽痛和咳嗽,，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群,。由于流感是傳染病，沒(méi)有特效的治療手段,，因此預(yù)防措施非常重要,。主要預(yù)防措施包括：
甲：多參加體育鍛煉，如跳繩,、跳步,、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入,。
乙：我們的教室,、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮，流通,。
甲：平時(shí)要盡量少去人多,，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所,。
乙：我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手,，勤剪指甲,。
甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服，避免著涼,。
乙：不能偏食,，平時(shí)要多吃些蔬菜，水果,，多喝水,。
甲：要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞,，因疲勞容易使我們的抵抗力下降,。
乙：對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種，我們一定要按時(shí)去接種,。
甲：另外,，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多：如花粉,、動(dòng)物羽毛,、冷的空氣，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的,，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),，特別是公園里，鮮花房,，家里不養(yǎng)貓,、狗等小動(dòng)物等。
校園衛(wèi)生廣播稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！我是播音員小李,。
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格,，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。
“空氣清新，環(huán)境整潔,，樓房林立,，綠樹(shù)環(huán)抱”，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),，使我們樹(shù)立"校園是我家，衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起,；并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,，能自覺(jué)做到不亂扔,，亂倒，亂吐,，亂畫,，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化,，講衛(wèi)生,，人人愛(ài)校園的良好氛圍，創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形,，小竹林,，大草坪，樟樹(shù)林,，景點(diǎn),，路燈，桂花區(qū),，月季區(qū),。這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境，使人心曠神怡，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù),，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶，為保持良好的校園環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課,，勞動(dòng)課大力宣傳教育,，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù),，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣,，俗話說(shuō)：為人師表，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學(xué)生的表帥,，形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望,，是祖國(guó)的未來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),。我們一直在努力,，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范,；講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸,；公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌，班級(jí)指示牌,，消防指示燈,，草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái),，祖國(guó)的希望,，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的.失望那么,，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名“紳士”型學(xué)生,。
我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園,，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園,，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們，同學(xué)們,，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。
這期的節(jié)目就到這里了，感謝您的收聽(tīng),，下一期我們不見(jiàn)不散,。
校園衛(wèi)生廣播稿篇十三
各位同學(xué)：
校園衛(wèi)生環(huán)境學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方,，人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,?！笨諝馇逍拢h(huán)境整潔,，樓房林立,,，“這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境,，為了讓我們健康愉快的成長(zhǎng),，這就需要通過(guò)我們自己多方面的努力來(lái)實(shí)現(xiàn),！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹(shù)立”校園是我家,衛(wèi)生靠大家“的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起，并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺(jué)做到不亂扔,、亂倒、亂吐,、亂畫,、亂張貼，營(yíng)造人人愛(ài)校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境,！
我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境,，正逐步改善，日新月異,，我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù),，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在。為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,同學(xué)們應(yīng)努力培養(yǎng)個(gè)人的良好行為習(xí)慣,，要通過(guò)愛(ài)勞動(dòng),、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動(dòng)成果,，也培養(yǎng)自己良好行為的習(xí)慣,。同時(shí)，這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股”人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生“的好風(fēng)氣,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)該從我做起,，從小事做起,，從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),。愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個(gè)別活，要將講究衛(wèi)生,，舉止得體,，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個(gè)角落。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從新做起,創(chuàng)建校園文明,,，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名‘紳士”型學(xué)生,，我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,，老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧！
校園衛(wèi)生廣播稿篇十四
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,，廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,，一流的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于衛(wèi)生的校園廣播稿范文,，希望能夠幫助到大家,。
甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下!敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：我是今天的主持人戴玉琪,。
乙：我是主持人施俊杰,。網(wǎng)羅校園資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài),，掌握校園萬(wàn)象,，簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,，讓我們走進(jìn)校園新聞,。
甲：小小校園氣象站，溫馨提示每一天,。每天,，氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校，拿著氣象記錄表,，堅(jiān)持對(duì)天氣,、風(fēng)向、風(fēng)力,、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄,，并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
乙：周二,，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『ＰW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目,。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,，博得了全體師生的陣陣掌聲。
甲：施俊杰,，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),，你還知道四月是個(gè)什么月嗎?
乙：我知道，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,。
甲：是的,，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以大家在日常工作,、學(xué)習(xí),、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的`衛(wèi)生習(xí)慣,，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康,、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí),。
甲：4月7日是世界衛(wèi)生日,。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性,。
乙：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性,。抗生素可用于治療各種感染性疾病,，比如;感冒炎癥,，就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素,。但是長(zhǎng)期使用,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，作用不大,，就要加大劑量,，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國(guó)落實(shí)醫(yī)院感染控制措施,，加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國(guó)家政策,，從而減少細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。
甲：接著我們來(lái)聊一聊“飲食與健康“的問(wèn)題
飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物,。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量，維持自身的健康,。合理的飲食,，充足的營(yíng)養(yǎng)，能提高人的健康水平,，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長(zhǎng)壽命,，提高民族素質(zhì),。
乙：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮茫形绯缘娘?，晚上吃的少,。說(shuō)的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長(zhǎng)壽要把好“病從口入“關(guān),。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好,，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進(jìn),，病從口入嚴(yán)防守,。
乙：個(gè)人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,，吃食品最好不要用手直接拿,，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
校園衛(wèi)生廣播稿篇十五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
校園如鮮花,，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛(ài)的氣息,；校園如雨露,，哺育了我們，培養(yǎng)了我們,；校園如夢(mèng)境,，那樣的美好，那樣的溫馨,，我愛(ài)這個(gè)花園似的校園,。
“美化校園，綠化校園”,。我們的校園變綠了,，變美了。一朵朵鮮花,，一棵棵小樹(shù),，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃,，我們的校園增添了生機(jī),，煥然一新。
我深信,，校園是美麗的,，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,，我們愛(ài)校園,，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧,！
這期的節(jié)目就到這里了,，感謝您的收聽(tīng)，下一期我們不見(jiàn)不散,。
校園衛(wèi)生廣播稿篇十六
校園
衛(wèi)生環(huán)境 學(xué)校,，是培養(yǎng)人才的地方，人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授,，而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。"空氣清新，環(huán)境整潔,，樓房林立,,，"這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)
生活
創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境,，為了讓我們健康愉快的成長(zhǎng),，這就需要通過(guò)我們自己多方面的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)！不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使我們樹(shù)立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識(shí),從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起,，并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí),做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作.促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)
護(hù)校園公共設(shè)施, 能自覺(jué)做到不亂扔,、亂倒、亂吐,、亂畫,、亂張貼，營(yíng)造人人愛(ài)校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境,！我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境,，正逐步改善，日新月異,，我們?nèi)绻槐都?p>
珍惜
和保護(hù),，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,。為保持良好的校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,同學(xué)
們應(yīng)努力培養(yǎng)個(gè)人的良好行為習(xí)慣,，要通過(guò)愛(ài)勞動(dòng),、講衛(wèi)生，逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動(dòng)成果,，也培養(yǎng)自己良好行為的習(xí)慣,。同時(shí)，這也要求我們每一位教育工作者, 從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),。愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個(gè)別活，要將講究衛(wèi)生,，舉止得體,，普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個(gè)角落。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從新做起,創(chuàng)建校園文明,,，提高品德修養(yǎng),，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名‘紳士"型學(xué)生，我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園,一個(gè)綠色文明的校園,一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,一個(gè)人文氣息濃厚的校園,一個(gè)人與自然和諧共處的校園,一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,，老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,！校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳,，散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如
雨
露,，哺育了我們，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境,，那樣的美好,，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園,。"美化校園,，綠化校園"。我們的校園變綠了,，變美了,。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù),，一塊塊草坪,，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校園增添了生機(jī),，煥然一新,。
我深信，校園是美麗的,，是親切的,，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛(ài)校園,，熱愛(ài)校園的一草一木,，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
您們好,！
大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),，最近校園里散落的垃圾多了起來(lái)；許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色
植物
上,；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技,；看見(jiàn)了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,，帶著“事不關(guān)己,，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。校園，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,。
所以，希望同學(xué)們：首先,，管好自己,，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時(shí)候,，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,，不要隨手亂扔。其次,，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì),。另外，走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告訴他：“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力,！”
其實(shí),，作為一個(gè)學(xué)生，我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的,。校園是個(gè)小社會(huì),，在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),，也就可以更好的融入其中,。
從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛(ài)護(hù)梅園
小學(xué)
的校園環(huán)境做起,。一片紙，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃,，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧！我們期盼著走進(jìn)潔凈的梅園小學(xué),，地面一塵不染,，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草,、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,，工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,，請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路,。
謝謝大家,！
學(xué)校，是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),，不僅在于課堂知識(shí)的傳授，而人才品格,，情操的培養(yǎng),，則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
“空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱”,，這種良好的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力,。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，還要不斷增強(qiáng)對(duì)校園的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，使我們樹(shù)立'校園是我家,，衛(wèi)生靠大家'的思想意識(shí),，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平時(shí)衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感,，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施,，能自覺(jué)做到不亂扔,，亂倒，亂吐，亂畫,，亂張貼,。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛(wèi)生,，人人愛(ài)校園的良好氛圍,，創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生,，綠色的校園而努力,。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形，小竹林,，大草坪,，樟樹(shù)林，景點(diǎn),，路燈,，桂花區(qū)，月季區(qū)這如詩(shī)如畫般的校園環(huán)境,，使人心曠神怡,，但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Ｗo(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在,，成為一種美好的回憶,，為保持良好的校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,，學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,，要通過(guò)班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣傳教育,，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手,，從而使學(xué)生通過(guò)自我服務(wù)，自我管理,，逐步養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng),，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō):為人師表,，這就要求我們每一位教育工作者,，從自身做學(xué)生的表帥，形成一股'人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生'的好風(fēng)氣,。
我們學(xué)生是“天之驕子”,，是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái),，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的偉大使命,。落實(shí)校園衛(wèi)生建設(shè),，我們應(yīng)該從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，應(yīng)該自覺(jué)行動(dòng),。我們一直在努力,，但愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范;講究衛(wèi)生,，舉止得體在于一時(shí)的情緒，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延伸;公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,，
班級(jí)
指示牌，消防指示燈,，草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面,，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò) 我們要不斷地反省,，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的未來(lái),，祖國(guó)的希望,，為什么
聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的失望 那么,，我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),，在批評(píng)吸收的基礎(chǔ)上，從新做起,，創(chuàng)建校園文明,，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，作一名“紳士”型學(xué)生,。我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園,，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園,，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園,，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園而努力,。老師們，同學(xué)們,，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧,。
校園衛(wèi)生廣播稿篇十七
甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下!敬愛(ài)的老師們!
乙：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：我是今天的主持人戴玉琪。
乙：我是主持人施俊杰,。網(wǎng)羅校園資訊,，追蹤最新動(dòng)態(tài)，掌握校園萬(wàn)象,，簡(jiǎn)述校園喜憂,。首先，讓我們走進(jìn)校園新聞,。
甲：小小校園氣象站,，溫馨提示每天。每天,，氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校,，拿著氣象記錄表，堅(jiān)持對(duì)天氣,、風(fēng)向,、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄,，并向全校師生公布每天的天氣情況,。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
乙：周二,，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『ＰW(xué)全體師生表演了精彩的雜技,、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,，博得了全體師生的陣陣掌聲,。
甲：施俊杰，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),，你還知道四月是個(gè)什么月嗎?
乙：我知道,，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
甲：是的,，因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每個(gè)人,，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí),、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng),。
乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康,、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí),。
甲：4月7日是世界衛(wèi)生日,。每年的這天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
乙：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性,?？股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病，比如;感冒炎癥,，就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素,，吃頭孢菌素。但是長(zhǎng)期使用,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn),，作用不大，就要加大劑量,，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性,。所以世界衛(wèi)生組織建議各國(guó)落實(shí)醫(yī)院感染控制措施，加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國(guó)家政策,，從而減少細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。
甲：接著我們來(lái)聊聊“飲食與健康”的問(wèn)題,。
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,，維持自身的健康,。合理的飲食，充足的營(yíng)養(yǎng),，能提高人的健康水平,，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展，延長(zhǎng)壽命,，提高民族素質(zhì),。
乙：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮茫形绯缘娘?，晚上吃的少,。說(shuō)的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長(zhǎng)壽要把好“病從口入”關(guān),。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好,，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進(jìn),，病從口入嚴(yán)防守,。
甲：生活中日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,，就會(huì)“病從口入”,，引起食物中毒,，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,，更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,，包括以下幾點(diǎn)：
乙：個(gè)人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,，吃食品最好不要用手直接拿,，要墊個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
甲：餐具衛(wèi)生,。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗,、筷、勺),，吃飯之前用開(kāi)水燙遍,，飯后洗干凈存放在個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi)，妥善保存好,，吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,，并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,。
乙：飲食衛(wèi)生,。生吃的蔬菜、瓜果,、梨桃之類的食物定要洗凈皮,，外出玩耍或旅游購(gòu)買飲料,、食品時(shí),，定要購(gòu)買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家,、產(chǎn)地,、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊,、大街上,、校門口，在那些小攤小販那兒,，買麻辣燙,、臭豆腐、肉串之類的食品,，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,，灰塵很容易沾到食物,，吃了很容易生病，甚至造成腹瀉,、頭暈之類的癥狀,。
甲：春天是個(gè)美好的季節(jié)，但同時(shí)也是些疾病高發(fā)季節(jié),。我們?yōu)榇蠹医榻B些健康小常識(shí),。
乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病,。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,、頭痛、肌痛,、乏力,、鼻炎、咽痛和咳嗽,，在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群,。由于流感是病毒性傳染病，沒(méi)有特效的治療手段,，因此預(yù)防措施非常重要,。主要預(yù)防措施包括：
甲：多參加體育鍛煉，如跳繩,、跳步、打球等,，只有我們的身體強(qiáng)壯了,，疾病才不能乘虛而入。
乙：我們的教室,、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,，流通。
甲：平時(shí)要盡量少去人多,，擁擠,，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
乙：我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤剪指甲。
甲：根據(jù)氣候變化注意增減衣服,，避免著涼,。
乙：不能偏食，平時(shí)要多吃些蔬菜,，水果,，多喝水,。
甲：要保證充足的睡眠，不能過(guò)于疲勞,，因疲勞容易使我們的抵,。
抗力下降。
乙：對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,，我們定要按時(shí)去接種,。
甲：另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講,，因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多：如花粉,、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,，所以要特別注意：如對(duì)花粉過(guò)敏的,，在花粉播散期要減少戶外活動(dòng)，特別是公園里,，鮮花房,，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等,。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱,，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè),！
校園衛(wèi)生廣播稿篇十八
雷佳：尊敬的老師們。
瀚弼：親愛(ài)的同學(xué)們,。
合：大家下午好,。這里是幸福之聲廣播站。
瀚弼：雷佳,，你渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎,？你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園嗎？雷佳：當(dāng)然渴望,，在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事,。
瀚弼：然而，走在校園里,，牛奶盒,、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里,，遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。
瀚弼：下面我們來(lái)聽(tīng)一下同學(xué)們的想法,。
（播放同學(xué)錄音）。
雷佳：既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,，那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,，我們要為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,。（下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的）。
瀚弼：優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操；優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們謙讓有禮,、學(xué)會(huì)做人；優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,，溫馨融洽。雷佳：在此,，幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議：以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔紙屑和牛奶盒，隨手撿起一片垃圾,，爭(zhēng)做“綠色衛(wèi)士”,。
合：學(xué)校是我家，清潔靠大家,。最后,，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見(jiàn)！
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校園衛(wèi)生廣播稿篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎? 你想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎? 答案當(dāng)然是肯定的,。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，定會(huì)倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。如今，在我們的校園里,，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑、飲料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切,，都與我們的文明校園極不相稱,。
“校園是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”,，我們相信,，沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以,，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
2、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3,、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里,，確保地面的干凈,。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物,。
5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食,，杜絕浪費(fèi)。
6,、不將食堂的食物帶出食堂,。
7、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫,，不踩踏草坪。
8,、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),，做文明中學(xué)生,。
老師們,、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束,，相互檢查,。撿起一片垃圾，留下一方潔凈,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明六安中學(xué)人!
“愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力! 作為學(xué)校的一員,，我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園，努力做文明校園的開(kāi)拓者,、實(shí)踐者,、建設(shè)者。只有這樣,，我們的校園才會(huì)更加美麗,，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責(zé)任感,，從我做起，從身邊做起,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。
用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧! 應(yīng)該不會(huì)太長(zhǎng),。
校園如鮮花,，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛(ài)的氣息;校園如雨露,，哺育了我們,，培養(yǎng)了我們;校園如夢(mèng)境，那樣的美好,，那樣的溫馨,。我愛(ài)這個(gè)花園似的校園。
“美化校園,，綠化校園”,。我們的校園變綠了，變美了,。一朵朵鮮花,，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪,，一個(gè)個(gè)花圃,，我們的校園增添了生機(jī),，煥然一新。
“空氣清新,，環(huán)境整潔,，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)抱“,，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔,、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞,。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑,、塑料瓶、瓜子殼等,。
為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭,、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。通過(guò)廣播、黑板報(bào),、演講賽,、知識(shí)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式,，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性,、必要性，形成“實(shí)小是我家,，美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,， 從身邊的小事做起。
我深信,，校園是美麗的,，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,，我們愛(ài)校園,，熱愛(ài)校園的一草一木，讓我們共同努力來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧!
