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2023年校園衛(wèi)生廣播稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 20:48:12
2023年校園衛(wèi)生廣播稿(模板19篇)
時間:2023-12-01 20:48:12     小編:雅蕊

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

校園衛(wèi)生廣播稿篇一

xxx:

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

的生活和學(xué)習(xí)條件,,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材,。然而,在緊張的學(xué)習(xí)之后,,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,,讓關(guān)心你們的老師,、家長時時擔心著,時時牽掛著,。

我們經(jīng)常在報刊上,,電視里看到,,有的`少年在游泳時出事故,,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,,有的觸電死亡,,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,,我們不得不疾呼,,同學(xué)們,,”安全”兩字,請時刻牢記!

同學(xué)們,,父母,、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí),,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,,讓老師放心,,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園,。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:

1,、要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,勤通風(fēng),,勤鍛煉,,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,,流動攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。

2,、遵守交通規(guī)則,,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,,謹防意外事故發(fā)生,。

3、安排好作息時間,,既要學(xué)習(xí)好,,又要休息好。適當進行健康有益的活動,?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生,。

4,、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護環(huán)境,,凈化校園,。

同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

校園衛(wèi)生廣播稿篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我是播音員xxx,。

學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,,情操的培養(yǎng),,則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清新,,環(huán)境整潔,,樓房林立,綠樹環(huán)抱”,,這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,,做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護校園公共設(shè)施,,能自覺做到不亂扔,亂倒,,亂吐,,亂畫,亂張貼,。營造人人愛綠化,,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,,創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力,。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,,小竹林,,大草坪,樟樹林,,景點,,路燈,桂花區(qū),,月季區(qū),。這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,,就會使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,,為保持良好的校園環(huán)境,,實現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,,要通過班會課,,勞動課大力宣傳教育,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),,自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,,從自身做學(xué)生的表帥,,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是“天之驕子”,,是民族的希望,,是祖國的未來,肩負著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,,但愛護環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范,;講究衛(wèi)生,,舉止得體在于一時的情緒,,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,,班級指示牌,,消防指示燈,,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,,本是民族的未來,,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的目光,,還包含著如此多的失望那么,,我們是不是應(yīng)該行動起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,,從新做起,,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,,作一名“紳士”型學(xué)生。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,,一個綠色文明的校園,,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,,一個人與自然和諧共處的校園,,一個與時俱進的校園而努力。老師們,,同學(xué)們,,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

校園衛(wèi)生廣播稿篇三

中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來主持,。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育,。

小朋友,我問你,,自我保護可知道?

隨你問,,隨你考,安全保護有八條,。

最關(guān)鍵,,不碰插座不玩電,,

過馬路,兩邊看,,紅燈亮走斑馬線,。

星期天,去郊游,,小河邊上不能走,。

任宗康坐汽車,坐火車,,頭手不伸窗外邊,。

你的家,住高樓,,不爬陽臺翻筋斗,。

煤氣灶,有危險,,千萬不能去開關(guān),,

水果刀,大人用,,等我長大才能動,。

家里人,都不在,,誰叫我都不離開,。

我是媽媽的乖寶寶,自我保護最安全,。

同學(xué)們,,在校園里,你們是否經(jīng)??吹竭@樣的情景:

每當看到這樣的`情景,,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

趙x:同學(xué)們,,我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,,將永遠無法挽回。

因此,,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,,使自己平安健康地成長,。下面進入“小白鴿”欄目,,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

校園衛(wèi)生廣播稿篇四

學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,,情操的培養(yǎng),,則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清新,,環(huán)境整潔,,樓房林立,,綠樹環(huán)抱”,,這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,,使我們樹立"校園是我家,,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,,做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護校園公共設(shè)施,,能自覺做到不亂扔,亂倒,,亂吐,,亂畫,亂張貼,。營造人人愛綠化,,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,,創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力,。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,,小竹林,大草坪,,樟樹林,,景點,,路燈,桂花區(qū),,月季區(qū)這如詩如畫般的校園環(huán)境,,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,,就會使這一切風(fēng)光不在,,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,,實現(xiàn)環(huán)境育人,,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會課,,勞動課大力宣傳教育,,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),,自我管理,,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,,俗話說:為人師表,,這就要求我們每一位教育工作者,,從自身做學(xué)生的表帥,,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣,。

我們學(xué)生是“天之驕子”,,是民族的希望,,是祖國的未來,,肩負著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),,我們應(yīng)該從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,但愛護環(huán)境,,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,,我們至少經(jīng)過七年多的教育,,本是民族的未來,祖國的希望,,為什么聚焦于我們身上的目光,,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,,在批評吸收的基礎(chǔ)上,,從新做起,創(chuàng)建校園文明,,提高品德修養(yǎng),,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名“紳士”型學(xué)生,。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,,一個綠色文明的校園,,一個意蘊多姿的校園,,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,,一個與時俱進的校園而努力,。老師們,同學(xué)們,,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧,。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才嗎? 答案當然是肯定的,。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護;讓我們知書達禮,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。如今,,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱,。

“校園是我家,,愛護靠大家”,我們相信,,沒有哪一個老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3,、提倡“彎腰精神”,,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,,確保地面的干凈,。

4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,,做到人走燈滅,,人走水斷,節(jié)約糧食,,杜絕浪費,。

6、不將食堂的食物帶出食堂,。

7,、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,。

8、自覺與不文明行為說再見,,做文明中學(xué)生,。

老師們、同學(xué)們,,讓我們從點滴做起,,自我約束,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明六安中學(xué)人!“愛護校園行動”需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力! 作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,努力做文明校園的開拓者,、實踐者,、建設(shè)者。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗,,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,,從我做起,,從身邊做起,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。

用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧! 應(yīng)該不會太長。

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是播音員xxx,。

學(xué)校,,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),,不僅在于課堂知識的傳授,,而人才品格,情操的培養(yǎng),,則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。

“空氣清新,環(huán)境整潔,,樓房林立,,綠樹環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,,亂倒,,亂吐,亂畫,,亂張貼,。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,,人人愛校園的良好氛圍,,創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的'校園而努力,。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,,小竹林,大草坪,,樟樹林,,景點,路燈,,桂花區(qū),,月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境,,使人心曠神怡,,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,就會使這一切風(fēng)光不在,,成為一種美好的回憶,,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,,這就要求我們每一位教育工作者,,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣,。

我們學(xué)生是“天之驕子”,,是民族的希望,是祖國的未來,,肩負著祖國復(fù)興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè),,我們應(yīng)該從我做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,但愛護環(huán)境,,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,,班級指示牌,消防指示燈,,草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,,祖國的希望,,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望 那么,,我們是不是應(yīng)該行動起來,,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,,創(chuàng)建校園文明,,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,,作一名“紳士”型學(xué)生,。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,,一個意蘊多姿的校園,,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,,一個與時俱進的校園而努力,。老師們,同學(xué)們,,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧,。

校園衛(wèi)生廣播稿篇五

老師們,同學(xué)們:

你們好,!

校園如鮮花,,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,,哺育了我們,,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,,那樣的美好,那樣的溫馨,。我愛這個花園似的校園,。

"美化校園,綠化校園",。我們的校園變綠了,,變美了。一朵朵鮮花,,一棵棵小樹,,一塊塊草坪,一個個花圃,,我們的校園增添了生機,,煥然一新。

我深信,,校園是美麗的,,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,,我們愛校園,,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!

校園衛(wèi)生廣播稿篇六

愛護校園,,保持環(huán)境衛(wèi)生,。保護環(huán)境,凈化校園,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。下面是本站小編整理了校園衛(wèi)生,。

廣播稿。

大家上午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,,春光明媚的三月讓人神暢,,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

的生活和學(xué)習(xí)條件,,希望你們茁壯成長,,成為棟梁之材。然而,,在緊張的學(xué)習(xí)之后,,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,,有些同學(xué)忘了”安全”兩字,,忽視了安全問題,讓關(guān)心你們的老師,、家長時時擔心著,,時時牽掛著。

我們經(jīng)常在報刊上,,電視里看到,,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,,有的中毒死亡,,有的觸電死亡,有的玩火死亡,,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,,我們不得不疾呼,同學(xué)們,,”安全”兩字,,請時刻牢記!

同學(xué)們,父母,、老師,、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們,。為了更好地生活和學(xué)習(xí),,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,,讓老師放心,,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,,把我們學(xué)校建成一個安全文明的校園,。為此,倡議同學(xué)們做到以下幾點:

1,、要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,勤通風(fēng),,勤鍛煉,,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,,流動攤販的食品,,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。

2,、遵守交通規(guī)則,,過馬路左右看,。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生,。

3,、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,,又要休息好,。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?,謹防意外傷害發(fā)生。

4,、愛護校園,,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,,凈化校園,。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。

學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,,情操的培養(yǎng),,則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清新,,環(huán)境整潔,,樓房林立,綠樹環(huán)抱”,,這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,,亂倒,,亂吐,亂畫,,亂張貼。營造人人愛綠化,,講衛(wèi)生,,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,,綠色的校園而努力。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,,小竹林,,大草坪,樟樹林,,景點,,路燈,桂花區(qū),,月季區(qū)這如詩如畫般的校園環(huán)境,,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,,就會使這一切風(fēng)光不在,,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,,實現(xiàn)環(huán)境育人,,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會課,,勞動課大力宣傳教育,,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),,自我管理,,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,,俗話說:為人師表,,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣,。

我們學(xué)生是“天之驕子”,,是民族的希望,是祖國的未來,,肩負著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,但愛護環(huán)境,,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,,班級指示牌,消防指示燈,,草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,,祖國的希望,,為什么聚焦于我們身上的目光,還包含著如此多的失望那么,,我們是不是應(yīng)該行動起來,,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,,創(chuàng)建校園文明,,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,,作一名“紳士”型學(xué)生,。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,,一個意蘊多姿的校園,,一個人文氣息濃厚的校園,,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力,。老師們,,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧,。

校園如鮮花,,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,,哺育了我們,,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,,那樣的溫馨,。我愛這個花園似的校園。

“美化校園,,綠化校園”。我們的校園變綠了,,變美了,。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,,一塊塊草坪,,一個個花圃,我們的校園增添了生機,,煥然一新,。

我深信,校園是美麗的,,是親切的,,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,,熱愛校園的一草一木,,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!

校園衛(wèi)生廣播稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

您們好,!

各位有沒有發(fā)現(xiàn),,最近校園里散落的垃圾多了起來;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上,;又有人表演從樓上向接下來“高空拋物”的雜技,;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,,帶著“事不關(guān)己,,高高掛起”的心理跨過它們。

校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的'工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時,,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映,。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任,。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,,就要從我們身邊的一點一滴做起,。

所以,希望同學(xué)們:首先,,管好自己,,不要亂扔垃圾,尤其是吃課間餐的時候,,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,,不要隨手亂扔。其次,,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了各位為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會,。另外,走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾,,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,,當你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時,請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力,!”其實,,作為一個學(xué)生,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中體現(xiàn)出來的,。校園是個小社會,,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,,也就可以更好的融入其中,。

從小事做起,從現(xiàn)在做起,,從愛護梅園小學(xué)的校園環(huán)境做起,。一片紙,我們撿起,;一滴水,,我們節(jié)約,;一堆垃圾,我們打掃,,用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧,!我們期盼著走進潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園,。

還有,,請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好,,請同學(xué)們一定要愛護它們,,非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。謝謝各位,!

維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,從一點一滴做起。

校園衛(wèi)生廣播稿篇八

各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是xxx.

冬天來臨天氣乍冷,。多變的永遠是天氣,不變的永遠是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對大家的掛念:冬天里,注意保暖!

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想,。

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過了,倒楣的是我失敗了,。其實,他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義,。失敗者總是把挫折當成失敗,,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,,總是對自己說:「我不是失敗了,,而是還沒有成功,我還沒有輸!

一個暫時不得志的人,,如果繼續(xù)努力,,打算贏回來,那么,,他今天的失利,,就不是真正的輸。相反的,,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,,那就是真的輸了。我們一定要相信,,一個人或許不能改變世界,,但是,,只要愿意認真面對生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來,,你一定可以擁有更精彩的人生,。

當種種磨難、種種失望,、種種挫折困擾你時,,請千萬不要氣餒、不要放棄,、不要在人生考驗中低頭認輸,,請你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠遮住陽光的烏云,。壞事是好事的開端,,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對困境,,不失去明天的希望,,改變別人,不如改變自己,,用信念改變命運,,把每一刻當成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動力,,堅持你的信念斗志,,直到最后一刻。

校園衛(wèi)生廣播稿篇九

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下,!敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們,!

合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始,!

甲:我是今天的主持人戴玉琪。

乙:我是主持人施俊杰,。網(wǎng)羅校園資訊,,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,,簡述校園喜憂,。首先,讓我們走進校園新聞,。

甲:小小校園氣象站,,溫馨提示每一天。每天,,氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校,,拿著氣象記錄表,,堅持對天氣、風(fēng)向,、風(fēng)力,、氣溫進行認真測量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況,。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動,。

乙:周二,如東雜技團的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技,、魔術(shù)等節(jié)目,。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲,。

甲:施俊杰,,四月是個春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個什么月嗎,?

乙:我知道,,四月是全國愛國衛(wèi)生月。

甲:是的,,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí),、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長,。

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日,;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、四是衛(wèi)生日常見小知識。

甲:4月7日是世界衛(wèi)生日,。每年的這一天,,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性,。

乙:世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性,。抗生素可用于治療各種感染性疾病,,比如,;感冒炎癥,就會去醫(yī)院掛青霉素,,吃頭孢菌素,。但是長期使用,,我們會發(fā)現(xiàn),作用不大,,就要加大劑量,,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施,,加強有關(guān)謹慎使用抗生素的國家政策,,從而減少細菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機會。

甲:接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題,。

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,,維持自身的健康,。合理的飲食,充足的營養(yǎng),,能提高人的健康水平,,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,,提高民族素質(zhì),。

乙:我們當?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮茫形绯缘娘?,晚上吃的少,。說的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長壽要把好“病從口入”關(guān),。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,,少葷多素要記牢,暴飲偏食要改進,,病從口入嚴防守,。

甲:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,,就會“病從口入”,,引起食物中毒,影響身體健康,,甚至?xí)<吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒,。注意飲食衛(wèi)生,,包括以下幾點:

乙:個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前,、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,,吃食品最好不要用手直接拿,,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。

甲:餐具衛(wèi)生,。每個人要有自己的專用餐具(碗,、筷、勺),,吃飯之前用開水燙一遍,,飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,,并用自來水沖洗,。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,。

乙:飲食衛(wèi)生,。生吃的蔬菜、瓜果,、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,,外出玩耍或旅游購買飲料,、食品時,,一定要購買有注冊商標、廠家,、產(chǎn)地,、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊,、大街上,、校門口,在那些小攤小販那兒,,買麻辣燙,、臭豆腐、肉串之類的食品,,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀,。

甲:春天是一個美好的季節(jié),,但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識,。

乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié),。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病,。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛,、肌痛,、乏力、鼻炎,、咽痛和咳嗽,,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性的傳染病,,沒有特效的治療手段,,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:

甲:多參加體育鍛煉,,如跳繩,、跳步、打球等,,只有我們的身體強壯了,,疾病才不能乘虛而入。

乙:我們的教室,、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,,流通。

甲:平時要盡量少去人多,,擁擠,,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

乙:我們要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,,勤剪指甲。

甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,,避免著涼,。

乙:不能偏食,平時要多吃些蔬菜,,水果,,多喝水。

甲:要保證充足的睡眠,,不能過于疲勞,,因疲勞容易使我們的抵。

抗力下降,。

乙:對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,,我們一定要按時去接種。

甲:另外,對于過敏體質(zhì)的同學(xué)來講,,因為自然界中的過敏源有很多:如花粉,、動物羽毛、冷的空氣,,所以要特別注意:如對花粉過敏的,,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,,鮮花房,,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物等,。

乙:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,,為你帶去無盡的歡樂,;:

為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>

校園衛(wèi)生廣播稿篇十

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,!

合:大家下午好,!"校園之聲"廣播站又如約的和大家見面了!

甲:我是主持人翁艷婷,。乙:我是主持人梁詩詩,。

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!

甲:送走了溫和日麗的陽春三月,,我們迎來了繁花似錦的人間四月天,。4月的三中校園,花兒爭艷,,春色滿園,,處處洋溢著生機與活力。

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí)和生活呢,?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡,;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護,;讓我們知書達禮,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),,增長著知識。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,。可如今,,在我們的校園里,,還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑,、飲料瓶等,。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,,都與我們的文明校園極不相稱。"校園是我家,,愛護靠大家",,我們相信,沒有哪一個老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。

甲:作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,,努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設(shè)者,。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,,更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,,從我做起,,從身邊做起,,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",。

用心呵護我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,?趕快行動起來吧,!乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:

1,、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍,、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3,、提倡"彎腰精神",隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進垃圾筒里,,確保地面的干凈。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、糖果等零食,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物,。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,,減少紙的用量,做到人走燈滅,,人走水斷,,節(jié)約糧食,杜絕浪費,。

6,、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里,。環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待朋友,就是善待我們自己,。

甲:老師們,、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,,自我約束,相互檢查,。撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

乙:環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待朋友,,就是善待我們自己。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",,做文明一中人,!

合:"愛護校園行動"需要你、需要我,、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!

廣播稿三:愛護校園環(huán)境廣播稿。

甲:采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán),。

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天,。

甲:付出一份真誠,,打造溫馨的世界。

乙:帶走一絲煩惱,,讓快樂與你同行,。

甲:敬愛的老師。

乙:親愛的同學(xué)們,。

合:大家早上好,!本期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人xxx,。

乙:我是主持人xxx,。

甲:xxx,,你知道今天是什么日子嗎?

乙:恩,,今天是10月13日,,我知道了,今天是少先隊建隊日,!

甲:沒錯,,今天是少先隊第62個建隊日。

乙:xxx,,你覺得作為一名少先隊員,,在建隊日這天該怎么向少先隊獻禮呢?

乙:恩,,你的提議很好,!那我們今天就來聊聊"愛護校園環(huán)境"這個話題吧!

甲:我們都知道,,干凈整潔的校園能帶給我們生機,,帶給我們活力,綠色的校園,,美好的環(huán)境是我們每一個學(xué)生所向往的,,走進我們解小的校園,都會被那迷人的風(fēng)景所吸引?,F(xiàn)代化的教學(xué)樓,,豐富多彩的文化墻,郁郁蔥蔥的樹木,,還有鮮艷奪目,、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,,會使我們感到精神振奮,、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,,對我們是極其有益的,。不是嗎?一節(jié)課后,,站在走廊上看看校園中的綠,,讓我們大飽眼福,,也使精神達到更高,、更好的狀態(tài)!

乙:是啊,,看到這么美麗的校園,,我們都應(yīng)當好好珍惜,。

甲:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,,美化我們的校園。不過,,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑,、水果皮、食品袋,、空瓶子......

乙:每當我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,;

甲:每當我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候,,我們有沒有想過它有多么的痛苦,?

乙:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,。

甲:每當我們看見教室的桌子臟了的時候。

乙:我們有沒有想過,,這樣,,你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?

甲:同學(xué)們,,我們是21世紀的主人,,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。讓我們撿起一片紙,;節(jié)約一滴水,;珍惜一朵花;愛護一棵草,。用自己的實際行動保護環(huán)境,,凈化校園。

乙:值此少先隊建隊日之際,,我們紅領(lǐng)巾廣播站向所有少先隊員發(fā)出倡議,。

甲:1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,,將各種廢物送進垃圾筒,。并主動撿拾地上的垃圾,。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習(xí)慣。

乙:2,、請不要隨地吐痰或扔冷飲,,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

甲:3,、為了花草樹木們的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們。

乙:4,、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,。不亂涂亂畫、亂印,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

甲:5,、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,,與不文明行為作斗爭,。乙:愛護校園環(huán)境,人人有責(zé),。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境而共同努力吧,!

甲:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們!

合:大家上午好,!

甲:我是八(2)班的xx,。

乙:我是八(2)班的xx。

合:讓我們一起走進我們今天的愛護學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目,!

乙:同學(xué)們,,你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎,?你想在一個桂樹成蔭,、

香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才嗎,?

甲:誰不想在一個優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡,;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注,?當我們在整潔幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,一定會倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護;讓我們知書達理,,更加文明,;讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚,;讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),增長著知識,。乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活??扇缃瘢谖覀兊男@里,,特別是在校門口,,還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑,、飲料瓶等,。每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,,所有的這一切,,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,,愛護靠大家,。我們相信,沒有哪一個老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。

甲:作為學(xué)習(xí)的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,,努力做文明校園的開拓者,、實踐者、建設(shè)者,。只有這樣,,我們的校園才會更加美麗、更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,,多一些責(zé)任感,從我做起,。從身邊做起,,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",。用心呵護我們的校園,,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學(xué)們,,還等什么,?趕快行動起來吧!乙:在這里,,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點倡議:

1,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

甲:2,、從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到把垃圾送到屬于它自己的家,,也就是丟到垃圾桶里去。

乙:3,、提倡彎腰精神,,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾桶里,,確保地面干凈,。甲:4。不在校園里吃任何零食,,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物。

乙:5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到離開教室關(guān)燈,,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,,節(jié)約糧食,杜絕浪費,。

甲:6,、愛護公共設(shè)施,不亂涂亂畫,,不踩踏花草,,不亂搖動樹枝。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈的,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待環(huán)境,,就是善待我們自己。

乙:老師們,、同學(xué)們,,讓我們從點滴做起,自我約束,,相互檢查,。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,,美化好學(xué)校的一草一木,,讓我們社會在既衛(wèi)生又文明的校園里。

甲:同學(xué)們,,環(huán)境永遠是我們的朋友,,善待環(huán)境,就是善待我們自己,。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",,做當代文明小學(xué)生,!

乙:愛護校園環(huán)境需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力,!

合:老師同學(xué)們,,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,!讓我們下次再會,!

校園衛(wèi)生廣播稿篇十一

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的'老師們,!

乙:親愛的同學(xué)們,!

合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!

甲:我是今天的主持人戴玉琪,。

乙:我是主持人施俊杰,。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),,掌握校園萬象,,簡述校園喜憂。首先,,讓我們走進校園新聞,。

甲:小小校園氣象站,溫馨提示每一天,。每天,,氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校,拿著氣象記錄表,,堅持對天氣,、風(fēng)向、風(fēng)力,、氣溫進行認真測量和記錄,,并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動,。

乙:周二,,如東雜技團的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目,。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,,博得了全體師生的陣陣掌聲。

甲:施俊杰,,四月是個春暖花開的季節(jié),,你還知道四月是個什么月嗎。

乙:我知道,,四月是全國愛國衛(wèi)生月,。

甲:是的,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,,所以大家在日常工作,、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,,促進健康成長,。

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、四是衛(wèi)生日常見小知識,。

甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性,。

乙:世界衛(wèi)生組織把世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性??股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病,,比如;感冒炎癥,就會去醫(yī)院掛青霉素,,吃頭孢菌素,。但是長期使用,我們會發(fā)現(xiàn),,作用不大,,就要加大劑量,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性,。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施,,加強有關(guān)謹慎使用抗生素的國家政策,從而減少細菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機會,。

甲:接著我們來聊一聊"飲食與健康"的問題飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料,。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,,維持自身的健康,。合理的飲食,充足的營養(yǎng),,能提高人的健康水平,,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,,提高民族素質(zhì),。

乙:我們當?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮茫形绯缘娘?,晚上吃的少,。說的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長壽要把好"病從口入"關(guān),。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,,少葷多素要記牢,,暴飲偏食要改進,,病從口入嚴防守,。

甲:生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,,就會"病從口入",,引起食物中毒,影響身體健康,,甚至?xí)<吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒,。注意飲食衛(wèi)生,,包括以下幾點:

乙:個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前,、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具,。

甲:餐具衛(wèi)生,。每個人要有自己的專用餐具(碗、筷,、勺),,吃飯之前用開水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),,妥善保存好,,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗,。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生,。

乙:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜,、瓜果,、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩?;蚵糜钨徺I飲料,、食品時,一定要購買有注冊商標,、廠家,、產(chǎn)地、近期出廠的商品,。有些同學(xué)喜歡在路邊,、大街上、校門口,,在那些小攤小販那兒,,買麻辣燙,、臭豆腐、肉串之類的食品,,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,,甚至造成腹瀉,、頭暈之類的癥狀。

甲:春天是一個美好的季節(jié),,但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié),。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。

乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié),。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病,。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛,、肌痛,、乏力、鼻炎,、咽痛和咳嗽,,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是傳染病,,沒有特效的治療手段,,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:

甲:多參加體育鍛煉,,如跳繩,、跳步、打球等,,只有我們的身體強壯了,,疾病才不能乘虛而入。

乙:我們的教室,、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,,流通。

甲:平時要盡量少去人多,,擁擠,,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。

乙:我們要注意個人衛(wèi)生,,勤洗手,,勤剪指甲。

甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,,避免著涼,。

乙:不能偏食,,平時要多吃些蔬菜,水果,,多喝水。

甲:要保證充足的睡眠,,不能過于疲勞,,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

乙:對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,,我們一定要按時去接種,。

甲:另外,對于過敏體質(zhì)的同學(xué)來講,,因為自然界中的過敏源有很多:如花粉,、動物羽毛、冷的空氣,,所以要特別注意:如對花粉過敏的,,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里,,鮮花房,,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物等,。

校園衛(wèi)生廣播稿篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家好,!我是播音員小李。

學(xué)校,,是培養(yǎng)人才的地方,。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,,而人才品格,,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。

“空氣清新,,環(huán)境整潔,樓房林立,,綠樹環(huán)抱”,,這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,需要通過我們多方面的共同努力,。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,,使我們樹立"校園是我家,,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,,做好平時衛(wèi)生保持工作,。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護校園公共設(shè)施,,能自覺做到不亂扔,亂倒,,亂吐,,亂畫,亂張貼,。營造人人愛綠化,,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,,創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力,。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,,小竹林,大草坪,,樟樹林,,景點,路燈,,桂花區(qū),,月季區(qū)。這如詩如畫般的校園環(huán)境,,使人心曠神怡,,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,就會使這一切風(fēng)光不在,,成為一種美好的回憶,,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,,從自身做學(xué)生的表帥,,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是“天之驕子”,,是民族的希望,,是祖國的未來,肩負著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),,我們應(yīng)該從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,應(yīng)該自覺行動,。我們一直在努力,但愛護環(huán)境,,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范,;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的情緒,,并沒有普遍持續(xù)的延伸,;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,,班級指示牌,,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過我們要不斷地反省,,我們至少經(jīng)過七年多的教育,,本是民族的未來,祖國的希望,,為什么聚焦于我們身上的目光,,還包含著如此多的.失望那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,,在批評吸收的基礎(chǔ)上,,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,,作一名“紳士”型學(xué)生。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,,一個綠色文明的校園,,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,,一個人與自然和諧共處的校園,,一個與時俱進的校園而努力。老師們,,同學(xué)們,,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

這期的節(jié)目就到這里了,,感謝您的收聽,,下一期我們不見不散。

校園衛(wèi)生廣播稿篇十三

各位同學(xué):

校園衛(wèi)生環(huán)境學(xué)校,,是培養(yǎng)人才的地方,,人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,,而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。”空氣清新,,環(huán)境整潔,,樓房林立,,“這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的環(huán)境,,為了讓我們健康愉快的成長,這就需要通過我們自己多方面的努力來實現(xiàn),!不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立”校園是我家,衛(wèi)生靠大家“的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起,,并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作。促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,、亂倒,、亂吐、亂畫,、亂張貼,,營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境!

我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境,,正逐步改善,,日新月異,,我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,就會使這一切風(fēng)光不在,。為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,同學(xué)們應(yīng)努力培養(yǎng)個人的良好行為習(xí)慣,,要通過愛勞動、講衛(wèi)生,,逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動成果,,也培養(yǎng)自己良好行為的習(xí)慣。同時,,這也要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股”人人自覺維護公共衛(wèi)生“的好風(fēng)氣,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,應(yīng)該自覺行動,。愛護環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個別活,要將講究衛(wèi)生,,舉止得體,,普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個角落,。我們應(yīng)該行動起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,,,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,,作一名‘紳士”型學(xué)生,我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力,,老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧,!

校園衛(wèi)生廣播稿篇十四

在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會提前準備好廣播稿,,一流的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于衛(wèi)生的校園廣播稿范文,,希望能夠幫助到大家。

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!

甲:我是今天的主持人戴玉琪,。

乙:我是主持人施俊杰,。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),,掌握校園萬象,,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞,。

甲:小小校園氣象站,,溫馨提示每一天,。每天,,氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校,拿著氣象記錄表,,堅持對天氣,、風(fēng)向、風(fēng)力,、氣溫進行認真測量和記錄,,并向全校師生公布每天的天氣情況,。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動,。

乙:周二,如東雜技團的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技,、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,,博得了全體師生的陣陣掌聲,。

甲:施俊杰,四月是個春暖花開的季節(jié),,你還知道四月是個什么月嗎?

乙:我知道,,四月是全國愛國衛(wèi)生月。

甲:是的,,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí),、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,,保持良好的正確的`衛(wèi)生習(xí)慣,促進健康成長,。

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康,、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見小知識,。

甲:4月7日是世界衛(wèi)生日,。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

乙:世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性,??股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病,比如;感冒炎癥,,就會去醫(yī)院掛青霉素,,吃頭孢菌素。但是長期使用,,我們會發(fā)現(xiàn),,作用不大,就要加大劑量,,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性,。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施,加強有關(guān)謹慎使用抗生素的國家政策,,從而減少細菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機會,。

甲:接著我們來聊一聊“飲食與健康“的問題

飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物,。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,,維持自身的健康。合理的飲食,,充足的營養(yǎng),,能提高人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,,延長壽命,,提高民族素質(zhì),。

乙:我們當?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?,中午吃的飽,晚上吃的少,。說的就是良好的飲食規(guī)律,。因此健康長壽要把好“病從口入“關(guān)。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,,少葷多素要記牢,,暴飲偏食要改進,病從口入嚴防守,。

乙:個人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,,吃食品最好不要用手直接拿,,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具,。

校園衛(wèi)生廣播稿篇十五

親愛的老師、同學(xué)們:

校園如鮮花,,散發(fā)著醉人的芬芳,,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,,哺育了我們,,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,,那樣的美好,,那樣的溫馨,我愛這個花園似的校園,。

“美化校園,,綠化校園”。我們的校園變綠了,,變美了,。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,,一塊塊草坪,,一個個花圃,我們的校園增添了生機,,煥然一新,。

我深信,校園是美麗的,,是親切的,,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,,熱愛校園的一草一木,,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!

這期的節(jié)目就到這里了,,感謝您的收聽,,下一期我們不見不散。

校園衛(wèi)生廣播稿篇十六

校園

衛(wèi)生環(huán)境 學(xué)校,,是培養(yǎng)人才的地方,,人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,,而且很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。"空氣清新,環(huán)境整潔,,樓房林立,,,"這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們

學(xué)習(xí)

生活

創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的環(huán)境,為了讓我們健康愉快的成長,,這就需要通過我們自己多方面的努力來實現(xiàn),!不僅要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起,并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作.促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,

護校園公共設(shè)施, 能自覺做到不亂扔,、亂倒,、亂吐、亂畫,、亂張貼,,營造人人愛校園,講衛(wèi)生的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境!

我們?nèi)鞋F(xiàn)在的校園環(huán)境,,正逐步改善,,日新月異,我們?nèi)绻槐都?p>珍惜

和保護,,就會使這一切風(fēng)光不在,。為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,

同學(xué)

們應(yīng)努力培養(yǎng)個人的良好行為習(xí)慣,要通過愛勞動,、講衛(wèi)生,,逐步養(yǎng)成自我管理,珍惜別人勞動成果,也培養(yǎng)自己良好行為的習(xí)慣,。同時,,這也要求我們每一位教育工作者, 從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。落實校園衛(wèi)生建設(shè),,我們應(yīng)該從我做起,,從小事做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,應(yīng)該自覺行動。愛護環(huán)境,美化校園不僅僅停留于少數(shù)和個別活,,要將講究衛(wèi)生,,舉止得體,普遍的持續(xù)延伸到我們生活的每個角落,。我們應(yīng)該行動起來,從新做起,創(chuàng)建校園文明,,提高品德修養(yǎng),,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,,作一名‘紳士"型學(xué)生,我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力,,老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧,!

校園如鮮花,,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如

露,,哺育了我們,,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,,那樣的溫馨,。我愛這個花園似的校園。

"美化校園,,綠化校園",。我們的校園變綠了,變美了,。一朵朵鮮花,,一棵棵小樹,一塊塊草坪,,一個個花圃,,我們的校園增添了生機,煥然一新,。

我深信,,校園是美麗的,是親切的,,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!

親愛的老師,、同學(xué)們:

您們好!

大家有沒有發(fā)現(xiàn),,最近校園里散落的垃圾多了起來,;許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色

植物

上;又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技,;看見了地上的垃圾,,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說說笑笑,帶著“事不關(guān)己,,高高掛起”的心理跨過它們,。

校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時,,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志,,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映。維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任,。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起,。

所以,,希望同學(xué)們:首先,管好自己,,不要亂扔垃圾,,尤其是吃課間餐的時候,請你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,,不要隨手亂扔,。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護校園環(huán)境衛(wèi)生獻出一份力的機會,。另外,,走在校園中當你看到了灑落在地上的垃圾,請不要吝嗇你輕輕的一個彎腰,,當你看到一個同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時,,請你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護也需要你的一份力!”

其實,,作為一個學(xué)生,,我們的素質(zhì)也是在這些小小的細節(jié)中體現(xiàn)出來的。校園是個小社會,,在這個小社會中如果我們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生,,那么在將來走入社會這個大環(huán)境中時,也就可以更好的融入其中,。

從小事做起,,從現(xiàn)在做起,從愛護梅園

小學(xué)

的校園環(huán)境做起,。一片紙,,我們撿起;一滴水,,我們節(jié)約,;一堆垃圾,我們打掃,,用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧,!我們期盼著走進潔凈的梅園小學(xué),地面一塵不染,,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點校園,。

還有,,請同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,工人師傅花了許多的時間和精力把花壇里的花草補種好,,請同學(xué)們一定要愛護它們,,非得要穿越花壇時請走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。

謝謝大家,!

學(xué)校,,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),,不僅在于課堂知識的傳授,,而人才品格,情操的培養(yǎng),,則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用,。

“空氣清新,環(huán)境整潔,,樓房林立,,綠樹環(huán)抱”,這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵,。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,還要不斷增強對校園的環(huán)境保護意識,,使我們樹立'校園是我家,衛(wèi)生靠大家'的思想意識,,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強各項衛(wèi)生制度的落實,,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽感,,促進師生能自覺維護校園環(huán)境衛(wèi)生,,愛護校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,,亂倒,,亂吐,亂畫,,亂張貼,。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,,創(chuàng)造宜人環(huán)境,。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力,。

我們現(xiàn)在的校園已初步成形,,小竹林,大草坪,,樟樹林,,景點,路燈,,桂花區(qū),,月季區(qū)這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo,,就會使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,,為保持良好的校園環(huán)境,,實現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,,要通過班會課,,勞動課大力宣傳教育,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),,自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,,從自身做學(xué)生的表帥,,形成一股'人人自覺維護公共衛(wèi)生'的好風(fēng)氣。

我們學(xué)生是“天之驕子”,,是民族的希望,,是祖國的未來,肩負著祖國復(fù)興的偉大使命,。落實校園衛(wèi)生建設(shè),,我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,應(yīng)該自覺行動。我們一直在努力,,但愛護環(huán)境,,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的情緒,,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在,。如男女廁所牌,,

班級

指示牌,,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞,。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,,我們至少經(jīng)過七年多的教育,,本是民族的未來,祖國的希望,,為

什么

聚焦于我們身上的目光,,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,,在批評吸收的基礎(chǔ)上,,從新做起,創(chuàng)建校園文明,,提高品德修養(yǎng),,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名“紳士”型學(xué)生,。

我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,,一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,,一個人文氣息濃厚的校園,,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力,。老師們,,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧,。

校園衛(wèi)生廣播稿篇十七

甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開始!

甲:我是今天的主持人戴玉琪。

乙:我是主持人施俊杰,。網(wǎng)羅校園資訊,,追蹤最新動態(tài),,掌握校園萬象,簡述校園喜憂,。首先,,讓我們走進校園新聞。

甲:小小校園氣象站,,溫馨提示每天,。每天,氣象小組學(xué)生早早來到學(xué)校,,拿著氣象記錄表,,堅持對天氣、風(fēng)向,、風(fēng)力,、氣溫進行認真測量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況,。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺行動,。

乙:周二,如東雜技團的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技,、魔術(shù)等節(jié)目,。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲,。

甲:施俊杰,,四月是個春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個什么月嗎?

乙:我知道,,四月是全國愛國衛(wèi)生月,。

甲:是的,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每個人,,所以大家在日常工作,、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,,促進健康成長。

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個方面的內(nèi)容:介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康,、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、四是衛(wèi)生日常見小知識。

甲:4月7日是世界衛(wèi)生日,。每年的這天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,,來強調(diào)健康對于勞動創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

乙:世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性,??股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病,,比如;感冒炎癥,就會去醫(yī)院掛青霉素,,吃頭孢菌素,。但是長期使用,我們會發(fā)現(xiàn),,作用不大,,就要加大劑量,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性,。所以世界衛(wèi)生組織建議各國落實醫(yī)院感染控制措施,,加強有關(guān)謹慎使用抗生素的國家政策,從而減少細菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的機會,。

甲:接著我們來聊聊“飲食與健康”的問題,。

飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物,。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康,。合理的飲食,,充足的營養(yǎng),能提高人的健康水平,,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,,延長壽命,提高民族素質(zhì),。

乙:我們當?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮?,中午吃的飽,晚上吃的少,。說的就是良好的飲食規(guī)律,。因此健康長壽要把好“病從口入”關(guān)。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,,少葷多素要記牢,,暴飲偏食要改進,病從口入嚴防守,。

甲:生活中日三餐是每個人所必不少的,。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,,引起食物中毒,,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,,更應(yīng)注意防止食物中毒,。注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點:

乙:個人衛(wèi)生,。養(yǎng)成飯前,、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,,要墊個干凈的食品袋或用你自己的餐具,。

甲:餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具(碗,、筷,、勺),吃飯之前用開水燙遍,,飯后洗干凈存放在個干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),,妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,,并用自來水沖洗,。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

乙:飲食衛(wèi)生,。生吃的蔬菜,、瓜果、梨桃之類的食物定要洗凈皮,,外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時,,定要購買有注冊商標,、廠家、產(chǎn)地,、近期出廠的商品,。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上,、校門口,,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙,、臭豆腐,、肉串之類的食品,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,,灰塵很容易沾到食物,,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉,、頭暈之類的癥狀,。

甲:春天是個美好的季節(jié),,但同時也是些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B些健康小常識,。

乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié),。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱,、頭痛,、肌痛、乏力,、鼻炎,、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群,。由于流感是病毒性傳染病,,沒有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要,。主要預(yù)防措施包括:

甲:多參加體育鍛煉,,如跳繩、跳步,、打球等,,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入,。

乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,,流通,。

甲:平時要盡量少去人多,擁擠,,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所,。

乙:我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,,勤剪指甲,。

甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼,。

乙:不能偏食,,平時要多吃些蔬菜,水果,,多喝水,。

甲:要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,,因疲勞容易使我們的抵,。

抗力下降,。

乙:對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們定要按時去接種,。

甲:另外,,對于過敏體質(zhì)的同學(xué)來講,因為自然界中的過敏源有很多:如花粉,、動物羽毛,、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,,在花粉播散期要減少戶外活動,,特別是公園里,鮮花房,,家里不養(yǎng)貓,、狗等小動物等。

乙:親愛的同學(xué)們,,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂,!

校園衛(wèi)生廣播稿篇十八

雷佳:尊敬的老師們,。

瀚弼:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好,。這里是幸福之聲廣播站,。

瀚弼:雷佳,你渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,?你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園嗎,?雷佳:當然渴望,在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事,。

瀚弼:然而,,走在校園里,牛奶盒,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。

瀚弼:下面我們來聽一下同學(xué)們的想法,。

(播放同學(xué)錄音),。

雷佳:既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,,我們要為綠色校園行個方便,,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,。(下面播放同學(xué)們點播的),。

瀚弼:優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,,學(xué)會愛護,;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),,體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌,;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操,;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮,、學(xué)會做人,;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,,溫馨融洽,。雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議:以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,,隨手撿起一片垃圾,爭做“綠色衛(wèi)士”,。

合:學(xué)校是我家,,清潔靠大家。最后,,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播,。再見!

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校園衛(wèi)生廣播稿篇十九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才嗎? 答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;讓我們知書達禮,,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),,增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,。如今,,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等。每當風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱,。

“校園是我家,,愛護靠大家”,我們相信,,沒有哪一個老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。所以,,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

2、從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3、提倡“彎腰精神”,,隨時拾起地面上的零星垃圾,,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈,。

4,、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,,更不亂扔,、亂吐殘渣廢物。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,,做到人走燈滅,,人走水斷,節(jié)約糧食,,杜絕浪費,。

6、不將食堂的食物帶出食堂,。

7,、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,,不踩踏草坪,。

8、自覺與不文明行為說再見,,做文明中學(xué)生,。

老師們、同學(xué)們,,讓我們從點滴做起,自我約束,,相互檢查,。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,,做文明六安中學(xué)人!

“愛護校園行動”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力! 作為學(xué)校的一員,,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護校園,,努力做文明校園的開拓者、實踐者,、建設(shè)者,。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,,更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,,從我做起,,從身邊做起,“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。

用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧! 應(yīng)該不會太長。

校園如鮮花,,散發(fā)著醉人的芬芳,,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,,那樣的美好,那樣的溫馨,。我愛這個花園似的校園,。

“美化校園,綠化校園”,。我們的校園變綠了,,變美了。一朵朵鮮花,,一棵棵小樹,,一塊塊草坪,一個個花圃,,我們的校園增添了生機,,煥然一新。

“空氣清新,,環(huán)境整潔,,樓房林立,,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣一個清潔,、衛(wèi)生,、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞,。如今在我們美麗的校園中,,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑,、塑料瓶,、瓜子殼等。

為了讓我們擁有綠樹成蔭,、環(huán)境整潔,、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。通過廣播,、黑板報、演講賽,、知識競賽,、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性,、必要性,,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,, 從身邊的小事做起,。

我深信,校園是美麗的,,是親切的,,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,,熱愛校園的一草一木,,讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧!

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