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學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-01 21:02:10
學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-01 21:02:10     小編:MJ筆神

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應(yīng)性,。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇一

本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,,通過完善教學(xué)評價(jià),,關(guān)注臨界學(xué)生,,抓好教研組、備課組活動,,努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。

一,、課程與教學(xué)改革。

1,、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn),加強(qiáng)課程管理,,為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備,。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過程中,,逐步篩選出有價(jià)值、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,,整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì),,為開發(fā)、編制校本課程做好準(zhǔn)備,,確保課程開發(fā)質(zhì)量,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),,通過豐富多彩的社團(tuán)活動,,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升,,培養(yǎng)學(xué)生做事、做人,、學(xué)習(xí)的能力,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

3,、繼續(xù)與科研室,、師訓(xùn)辦合作,開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),,通過學(xué)生主體參與,、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,收集,、整理相關(guān)的教案、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單,、微視頻等資料,充實(shí),、完善“晉元附校網(wǎng)?!睂W(xué)習(xí)資源。

4,、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,,挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素,,結(jié)合學(xué)校1-9年級的德育主題詞開展教學(xué),繼續(xù)整理,、積累相關(guān)的案例,、教學(xué)設(shè)計(jì),不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊的內(nèi)容,。

二,、教學(xué)管理。

1,、本學(xué)期教研組活動繼續(xù)以主題研修為主,。活動分工要明確,,內(nèi)容要清晰,,記錄要詳實(shí)。備課組活動根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,,適當(dāng)增加教材分析,、組員聽評課活動,尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師,。

2,、完善校本作業(yè)的修訂。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求,。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,從習(xí)題的難易度、數(shù)量等方面做好修訂工作,,使校本作業(yè)更具有效性,。對非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,作業(yè)要有學(xué)科特色,,能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,,提升學(xué)生的基本能力。

3,、三至九年級語數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),,充分利用網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析,為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù),。做好各年級臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作,。建議語數(shù)外教師每周定時(shí),、定點(diǎn)集中為本年級的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo),。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測試報(bào)告,做好20xx年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案,并予以實(shí)施,。

4、為迎接第二輪杯開展,,做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,規(guī)范參賽教師的選拔,,希望能在名次等第上有所突破,。

三,、師訓(xùn)工作。

1,、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位,以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,,學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,,智者不惑,勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí),,組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行,開展學(xué)校精神的大討論,,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,,開展征文活動,讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步提升師德品質(zhì),。

2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,,繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊)、青藍(lán)考核與展示等工作,,繼續(xù)與科研室合作,,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn),通過科研室的培訓(xùn),、科研成果評選等活動,,助推青年成長。開展青藍(lán)學(xué)員的評優(yōu)活動,,聘請各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評選,、挖掘優(yōu)秀青年教師,。(另附專項(xiàng)方案)。

3,、菜單化的校本研修模式已初步形成,,積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合,分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作,,努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,,在教師在個(gè)性化培訓(xùn)中愉快參與,真正受益,。

4,、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,聘請他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人,,成立名師工作室,,幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時(shí),重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,,使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平整體提升,。

四、其他各項(xiàng)工作,。

1,、確保“三課兩操兩活動”,,保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量,。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動安排,做到統(tǒng)一有序,、規(guī)范合理,。各校區(qū)加強(qiáng)對日常體活實(shí)施情況的巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,,確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

2,、做好音樂、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

3,、招生和畢業(yè)班工作。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”,,規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,,強(qiáng)化服務(wù)意識。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求,,做好人員培訓(xùn),、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,合理安排相應(yīng)的工作人員,確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行,。適時(shí)開展學(xué)?!靶@開放日”活動。

4,、圖書館等各專用教室的管理工作,。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書活動,。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理,。

5、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作,,提高服務(wù)意識,。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇二

本學(xué)期是xxxx年新一學(xué)年的開始,,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合本學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,,特制定本計(jì)劃:

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)情,作好部分教師的思想工作,,配合學(xué)校完成崗位聘任,,堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇;初二,、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2.配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,,初二,、初三按計(jì)劃開學(xué),正常開課,。

3.配合政教處,。安排好初一新生軍訓(xùn)工作,召開開學(xué)典禮暨表彰大會,,對前學(xué)期成績突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利于調(diào)動和為以后評價(jià)班集提供依據(jù),。

4.積極配合各年級組完成各組計(jì)劃,,積極組織有關(guān)教師,對講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評定,。

5.積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,,認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課,并做好普實(shí)驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

6.配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評估自查工作,,同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作,,并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識。

7.加強(qiáng)各年級學(xué)生的學(xué)籍管理,,并查對各班學(xué)生的考試成績,,為今后各教師的考核提供依據(jù)。

8.負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

9.配合年級組訂好本學(xué)期的考試資料,,注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,積極參加各年級組的活動,。

10.完成好教材征訂工作,,并對存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以便以后利用,,指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,。完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作,。

11.配合微機(jī)室人員完成好期中、期未成績統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作,。

12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,,并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標(biāo)準(zhǔn),,責(zé)任到人,。配合學(xué)校對工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見,。

13.配合教研組做好本學(xué)期教研工作。

14.完成各教師計(jì)劃、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作,。

總之,,教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,,要求工作上要認(rèn)真,、細(xì)心才能完成好。因此,,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動才能把工作做得更好,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇三

根據(jù)學(xué)校教務(wù)處制定的xxxx年工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃,圍繞“有效教學(xué)”的核心工作,,突出提高教育教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)水平兩大重點(diǎn),,立足根據(jù)教學(xué)科研,以促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量,。

第一,揚(yáng)長補(bǔ)短,。進(jìn)一步推動學(xué)校的教學(xué)和研究工作穩(wěn)步發(fā)展,。廣大教室要堅(jiān)持在教學(xué)中提升服務(wù)質(zhì)量,,促進(jìn)教師深度教學(xué)和研究,將原來的項(xiàng)目,,做深,,做細(xì),做出特色,。

第二,,評估促進(jìn)學(xué)習(xí),建立一個(gè)積極的發(fā)展平臺,。

第三,,通過組織選定,輔導(dǎo)優(yōu)秀教師,,專業(yè)測試,,備課教案,利用各類課堂教學(xué),,教學(xué)論文,,教學(xué)案例,積極有效地開展教學(xué)評估,。

第四,,以點(diǎn)帶面,積極促進(jìn)廣大教師組織參與教學(xué)研究,,繼續(xù)按照學(xué)校主干發(fā)展程序來完成相關(guān)的任務(wù)計(jì)劃安排,。

xxxx年5月學(xué)校教研處工作計(jì)劃,基本如此,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇四

根據(jù)_關(guān)于_年_學(xué)期開放教育試點(diǎn)教學(xué)工作安排和_年_學(xué)期開放教育學(xué)院工作計(jì)劃,,制定教務(wù)科_年_學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、完成校部開學(xué)前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作,,包括課程,、課表安排、教師聘用,、教學(xué)資料的準(zhǔn)備和發(fā)放,、新生入學(xué)和計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);完成分校教學(xué)工作安排,學(xué)期教學(xué)情況上報(bào)等,。

二,、完成新外聘教師的培訓(xùn)與考核工作(規(guī)章制度、管理要求,、工作程序,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。

三,、完成各試點(diǎn)分校和校部學(xué)生學(xué)習(xí)支持服務(wù)工作,。印制并下發(fā)試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、選修課作業(yè),、學(xué)生自主學(xué)習(xí)手冊,、教師教學(xué)工作手冊,、學(xué)生手冊等材料。

四,、組織開展第三屆"開放教育教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng)"評選活動,,制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位;組織開展第一屆"開放教育教學(xué)管理研究論文"評選活動,制定相關(guān)文件并下發(fā)各辦學(xué)單位,。

五,、完成各試點(diǎn)分校學(xué)期上報(bào)課程實(shí)施方案、師資配備情況的審核,。

六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,,制定_年_學(xué)期形成性考核管理的有關(guān)要求并及時(shí)下發(fā)(_月底完成),,認(rèn)真做好本學(xué)期分校和校部形成性考核成績的驗(yàn)收、審查工作,。

七,、完成_年_學(xué)期全兵團(tuán)學(xué)生課程免修免考、免網(wǎng)考的審核,、上報(bào)工作,。

八、完成_年_學(xué)期開放教育試點(diǎn)本,、??茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)收尾工作,資料整理和上報(bào),、成績整理和上報(bào),、教師終審費(fèi)用的發(fā)放,各試點(diǎn)分校終審費(fèi)用的清算和催交,。

九,、完成_年_學(xué)期開放教育試點(diǎn)本、??茖I(yè)畢業(yè)作業(yè)組織實(shí)施工作,,完成學(xué)生選題審核、指導(dǎo)老師資料審核,、答辯安排、畢業(yè)終審,、各階段資料收集整理,、終審費(fèi)用清算等工作,。

十,、完成_年_學(xué)期分校和校部教學(xué)檢查工作,制定通知、方案、檢查表,,按要求組織實(shí)施,撰寫教學(xué)檢查報(bào)告和匯總檢查數(shù)據(jù),。

十一,、制定本學(xué)期選修課程考核方案,爭取擴(kuò)大選修課程改革的范圍,,并在學(xué)期末實(shí)施驗(yàn)收,。

十二、完成本學(xué)期選修課程復(fù)習(xí)指導(dǎo)的收集和制作,,并在網(wǎng)上發(fā)布,。

十三、完成本學(xué)期所開選修課程的組卷工作,,確定組卷管理的規(guī)章制度,。

十四、完成校直屬部每月初對外聘教師工作量的統(tǒng)計(jì)和費(fèi)用的發(fā)放,,學(xué)期末對校內(nèi)教師工作量的匯總,、統(tǒng)計(jì)和核算。

十五,、為確保正常教學(xué)秩序,,校直屬部完成每星期輔導(dǎo)課程教室鑰匙的領(lǐng)取,、歸還工作。

十六,、做好全校和校部教學(xué)的日常管理,,及時(shí)了解教學(xué)過程中存在的各種問題及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和解決。

十七,、完成開放教育學(xué)院和學(xué)校交給的其他任務(wù),。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇五

備課檢查分定期和抽查,教案注重教師的反思,、學(xué)情的分析和學(xué)習(xí)效果的反饋,;聽課筆記注重教師針對講課教師的優(yōu)缺點(diǎn)記錄。定期檢查學(xué)生作業(yè)教師的批改情況,。教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)不必太長,,不必拿來主義,不必太理論化,,不是寫論文,,就實(shí)打?qū)崳f你想做什么,,想怎么做,,期末總結(jié)你的得失即可。

保證教師的備課時(shí)間,,少開無用會,,會宜短不宜長,開要開出效果,,如能激發(fā)教師的干勁,。少有其他雜事,至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業(yè)時(shí)間,,人的精力有限,,否則勢必影響教學(xué)效果,領(lǐng)導(dǎo)也可隨時(shí)抽查老師辦公室,,看是否常有人不認(rèn)真?zhèn)湔n批作業(yè),。班級自習(xí)課無老師不適宜。

紀(jì)律是學(xué)習(xí)效果的保證,,它也是一個(gè)學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的反映,,因此課堂紀(jì)律理應(yīng)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓,,可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學(xué)法的指導(dǎo),,防止學(xué)生做無用功,。同時(shí)任課教師要根據(jù)學(xué)情對學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)和輔導(dǎo),,多與學(xué)生面批或談話以更好地保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)會與問題學(xué)生打交道,,課堂上嚴(yán)管,,課下關(guān)愛他們、原諒他們,、幫助他們,;校各級領(lǐng)導(dǎo)需每天堅(jiān)持走廊查課,推門聽課,,及時(shí)表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,,以激勵(lì)老師。定期進(jìn)行家長開放日進(jìn)課堂活動,。

嚴(yán)格監(jiān)管各科教學(xué)輔導(dǎo)資料和卷子,,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),盡量做到精選輔導(dǎo)資料,,卷子需教師精選多種輔導(dǎo)材料拼盤而成,。

任課教師請假除了和校領(lǐng)導(dǎo)打招呼外,需本人通知教導(dǎo)處,,上班后需到教導(dǎo)處銷假,,以便教導(dǎo)處對代課的管理。

本著本年級回避,、保密的原則嚴(yán)格公平出卷、評卷,,析卷時(shí)評卷者和任課者有交接,,指出優(yōu)勢、漏洞和弱項(xiàng),,以便今后更好地開展教學(xué),。為了激發(fā)教師的工作干勁,根據(jù)各次考試成績設(shè)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高獎(jiǎng)(各次考試成績的分析和比較是校領(lǐng)導(dǎo)了解我?,F(xiàn)狀和制定下步的整改措施的重要依據(jù)),,此獎(jiǎng)要不惜財(cái)力,形成良好的趕幫超教風(fēng),;同時(shí)為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也要設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)發(fā)給家長或給家長發(fā)喜報(bào),、邀請到校戴大紅花的方式,讓家長更加重視學(xué)生的進(jìn)步和成長,,形成一種教育的持續(xù)力和關(guān)注度,,可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學(xué)策略的一個(gè)良好宣傳)。各年級循序漸進(jìn)地依次進(jìn)行,,到中考時(shí)取得好成績是水到渠成的事,。

“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”。各年級需有搞外聯(lián)的老師,,了解各校的動向,,拿到各校的各次考試試卷和名次表。

教師的理論學(xué)習(xí)需要落到實(shí)處,,可以讓教學(xué)成績突出的老師介紹經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)成績領(lǐng)先的原因在哪里?也可找一些有實(shí)際操作價(jià)值的名師講座,,讓教師能真正地有所得有所悟,,同時(shí)還能激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任心。

對于我校的特色化教育每學(xué)期要給他們提供展示的舞臺,,形成一種效應(yīng):每學(xué)期至少我校應(yīng)有一臺演出,,一場體育賽事,一次美術(shù)書畫展,。同時(shí),,在繼續(xù)夯實(shí)我校俄語特色的同時(shí),,不能忽視淡化了英語,因?yàn)楫吘褂⒄Z生中臥虎藏龍。

針對上級檢查,,我校應(yīng)掌握相關(guān)文件和依據(jù),防止臨時(shí)抱佛腳,,平時(shí)應(yīng)做好工作的細(xì)化,、材料的積累、保存和管理,,專人負(fù)責(zé),、工作變動有交接指導(dǎo)等。

每個(gè)人的智慧都是有限的,,我校榮四中人的腰桿子才硬,,共同辦好學(xué)校是每個(gè)四中人的責(zé)任,我們需要群策群力,,因此,,教導(dǎo)處要定期征集民意,歡迎每位老師提出促進(jìn)教學(xué)的批評和建議,。教導(dǎo)處也要定期堅(jiān)持自查和小結(jié),,總結(jié)工作得失,反思工作的落實(shí)情況,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇六

為實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo),,規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造令學(xué)生,、家長、社會滿意的教學(xué)效果,,圍繞學(xué)校的工作思路,,制定本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃如下:

一、抓常規(guī)教學(xué),、規(guī)范教學(xué)行為,。

我們要求各位老師一定在教學(xué)計(jì)劃、備課,、作業(yè)批改,,輔導(dǎo)和測試等各環(huán)節(jié)上下功夫。

1.計(jì)劃包括教學(xué)計(jì)劃和復(fù)習(xí)計(jì)劃;第一教學(xué)計(jì)劃要科學(xué),、合理,、有序、有操作性,。制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),,要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,,各章節(jié)的課時(shí)分配。了解學(xué)生的實(shí)際,,分析學(xué)生的知識水平和基本技能,。設(shè)計(jì)科學(xué)的分層教學(xué)方法。第二復(fù)習(xí)計(jì)劃(含初三)也要重視起來,。期末復(fù)習(xí)時(shí)間一般1—2周,,要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,注意檢查學(xué)生知識的缺陷,,做到查缺,、補(bǔ)漏,,鞏固提高,,對于初三復(fù)習(xí),尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問題,、分析問題,、解決問題、動手操作能力,,在教學(xué)上有新的突破,。

2.備課:只有備好課才能上好課,在書寫教案前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),、鉆研教材,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際確定重點(diǎn)和教學(xué)分層目標(biāo),對脫離學(xué)生實(shí)際的要求要進(jìn)行調(diào)整,,同時(shí)還要查閱有關(guān)資料,,補(bǔ)充相關(guān)的內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教學(xué)程序和教學(xué)方法,。提前一周備好課,,每課時(shí)教案都有教學(xué)目標(biāo)(包括知識與技能、過程與方法,、情感與價(jià)值觀)重點(diǎn),、難點(diǎn),使用教具,,教學(xué)過程(包含落實(shí)教學(xué)目標(biāo),、體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)、反映教學(xué)方法,,突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生活動安排)以及板書設(shè)計(jì),、教后反思。開展每周集體備課活動,,由于初中同年級,、同學(xué)科教師只有初三數(shù)學(xué)的二位教師,所以可以形式多樣,,例如搞案例分析,、課堂行為研討、合作探究等,。

3.上課:注意學(xué)生的考勤,,對于沒到班級上課的學(xué)生要及時(shí)向班主任反映。上課要求在提高課堂效率上下功夫,,力爭當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,,進(jìn)行分層教學(xué),立足課本,,放低起點(diǎn),,要注重基礎(chǔ)知識和基本技能。嚴(yán)格遵守上課時(shí)間,,不遲到,、不壓堂,不接打手機(jī),,提前候課,,并要發(fā)揮侯課的作用。上課引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),激發(fā)學(xué)生探究問題,、相互討論問題,,要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時(shí)間,,做到既放得開,,又收得攏。課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,,捕捉教學(xué)中最深刻,、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思,教學(xué)反思主要有三方面的內(nèi)容;該節(jié)課成功的地方,,該節(jié)課不足之處,,以后改進(jìn)的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時(shí)的進(jìn)行聽課,、檢查教案,。同時(shí)檢查候課工作。

4.作業(yè):作業(yè)的布置要認(rèn)真研究,,要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容確定作業(yè)的多少,,每科留適量的作業(yè),作業(yè)必須認(rèn)真批改,,杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象,,作文評語要認(rèn)真研究,不能千篇一樣,,作業(yè)題目要典型,,真正起到反饋教學(xué)的作用。作業(yè)次數(shù):數(shù)學(xué),、語文,、外語,每周4次,,物理,、化學(xué)每周3次,初二化學(xué)1次,,政治,、歷史、地理,、生物每周1次,,作文每學(xué)期8次(4大4小),。

5.輔導(dǎo):輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,。可以用多種形式進(jìn)行。對極個(gè)別的特殊學(xué)生,,可以進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),。對大部分同學(xué)存在的普遍問題,組織同學(xué)進(jìn)行集體輔導(dǎo),,提高輔導(dǎo)的效率,。可以用兵教兵的方式讓學(xué)生進(jìn)行相互輔導(dǎo),,這將大大提高輔導(dǎo)的效果,,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

6.測驗(yàn):要認(rèn)真安排各類考試,,必須嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),,以嚴(yán)考風(fēng)正學(xué)風(fēng),,平時(shí)測驗(yàn)、單元測驗(yàn),、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排,。期中、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,,做好成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作,。期末凡是開設(shè)的科目都要進(jìn)行考試,并對考試成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,。

7.加強(qiáng)隨堂聽課,。

新的學(xué)期,教務(wù)處仍將不定時(shí)走進(jìn)課堂,,深入教學(xué)第一線,,以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以指導(dǎo),、改進(jìn),。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學(xué)設(shè)想,、看教師課后作業(yè)設(shè)計(jì),、問學(xué)生掌握情況等,并做好記載,,提出建設(shè)性意見,,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,,從而追求課堂教學(xué)的有效性,。任課教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié),,填好評課記錄,做好聽課筆記,,每節(jié)課都要做出評價(jià),,優(yōu)點(diǎn)、不同見解之處都要寫清楚,,課后及時(shí)與授課教師交流意見,,取長補(bǔ)短,共同提高,。

8,、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況。

二,、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,,提高教研工作水平。

1.開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,,以學(xué)年組為單位,,學(xué)習(xí)形式是個(gè)人自修和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2.開展課題科研活動,,每個(gè)年組設(shè)立一個(gè)課題,,加強(qiáng)過程管理,開學(xué)初由學(xué)年組長根據(jù)實(shí)際情況布置課題,,在教學(xué)過程中進(jìn)行研討,,每位任課教師要針對自己教學(xué)中存在的實(shí)際問題圍繞課題進(jìn)行研究。重點(diǎn)解決教學(xué)中遇到的問題,。定期進(jìn)行階段總結(jié),,有研究成果。期末組長把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處,。

3.各學(xué)年組織每位教師講一節(jié)匯報(bào)課,,同組沒課的教師,其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽課,,由學(xué)年組長組織編成順序,,報(bào)到教務(wù)處。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導(dǎo),。匯報(bào)課后每組自評出兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課報(bào)到教務(wù)處,,做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課。

4.開展征集論文活動,。

三,、針對不同年級工作要有所側(cè)重。

對于初一,、初二年組,,要注重基礎(chǔ),,力爭使每個(gè)學(xué)生會學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí),,樂學(xué)習(xí),有飽滿的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初三工作在抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)同時(shí),重點(diǎn)是迎中考,,要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,新課標(biāo)相關(guān)的3年考試說明,,研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,針對學(xué)生實(shí)際做好輔導(dǎo)工作,。

畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生,解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難,。每次考試之后,,都要及時(shí)召開成績分析會議,,同科任教師一起尋得失、找差距,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,彌補(bǔ)不足,指明下一步努力的方向,。并及時(shí)召開畢業(yè)班教師工作會議,,學(xué)生座談會,做到畢業(yè)班工作抓早,、抓實(shí),、抓深,爭取教學(xué)質(zhì)量有所提升,。

以上是本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃,,各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和做好落實(shí)工作(具體時(shí)間看校歷),確保本計(jì)劃各項(xiàng)工作順利實(shí)施,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇七

新學(xué)期,,教務(wù)處以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),突出踐行科學(xué)發(fā)展觀,,在學(xué)校黨支部,、行政領(lǐng)導(dǎo)下,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以新課程改革為契機(jī),,以“創(chuàng)新教育,教育創(chuàng)新”為理念,,以教科研為動力,,以課堂教學(xué)為主陣地,狠抓教育教學(xué)管理,,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念,,充分調(diào)動教師工作的積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,使我校成為省里“優(yōu)秀+特長”的重點(diǎn)中學(xué),。

教務(wù)處在上一學(xué)期實(shí)施了網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)常規(guī)督查體系,使全校教育教學(xué)工作處在多層面多方位監(jiān)管之下,,使學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作的督查趨向科學(xué)化,、規(guī)范化。這一學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)式教學(xué)常規(guī)督查體系,。應(yīng)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)的不定期抽查和定期檢查相結(jié)合,,使課堂教學(xué)情況得于及時(shí)反饋。

課堂教學(xué)不定期抽查有:1,、每一星期由教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)抽查一個(gè)年級當(dāng)堂的課堂教學(xué)情況,,主要查看課堂內(nèi)容與備課內(nèi)容是否相符合;查看是否有教師遲到,、缺課、私自調(diào)課的現(xiàn)象;查看課堂紀(jì)律情況,。若上午一,、二節(jié)課進(jìn)行了抽查,則所抽查的教師應(yīng)在第二節(jié)課后把教案交教務(wù)處檢查,,若在下午進(jìn)行的抽查,,則教師應(yīng)在課外活動時(shí)把教案交教務(wù)處,主要檢查教案內(nèi)容與課堂內(nèi)容是否相符合,,備課是否充分,。2,、繼續(xù)加強(qiáng)教務(wù)干事每天隨堂檢查,,教務(wù)干事每一天對課堂教學(xué)情況,備課組,、教研組活動情況進(jìn)行抽查,,情況記錄在《常規(guī)檢查記錄簿》內(nèi)。

教學(xué)常規(guī)定期檢查有:1,、教務(wù)處門口設(shè)立了一個(gè)教學(xué)日志信箱,,各班班長把當(dāng)天各任課教師上課情況,按教學(xué)日志的要求填寫好后投入信箱,,教務(wù)處把各班教學(xué)日志所反饋的情況記錄到《教學(xué)日志情況登記簿》,。2、這一學(xué)期繼續(xù)實(shí)施定期課堂督導(dǎo),,每星期五第一節(jié)課為督導(dǎo)課,,由教務(wù)處負(fù)責(zé)安排好督導(dǎo)課務(wù),由行政成員,、年級組長,、教研組長、備課組長,、學(xué)科帶頭人組成的各學(xué)科督導(dǎo)組,,星期五第一節(jié)課深入課堂聽課,并把聽課后的優(yōu)缺點(diǎn)記錄督導(dǎo)課反饋記錄表內(nèi),,交教務(wù)處整理,。3、督促年級組定期教學(xué)檢查正?;?,督促各年級抓好教學(xué)管理過程,年級組每一星期對本年級備課情況,、作業(yè)批改情況,、聽課情況進(jìn)行檢查,,并把檢查情況在星期四下午之前反饋到教務(wù)處。4,、使教研組檢查科學(xué)化,,教研組除期中期末對本組各教師的教案、作業(yè),、聽課記錄,、教學(xué)筆記進(jìn)行定期檢查外,還應(yīng)每月對本教研組各教師的教學(xué)情況檢查一次,,每一學(xué)期至少應(yīng)檢查五次,,并把檢查情況及時(shí)交教務(wù)處。

檢查和督查情況反饋方式:各檢查情況均由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),、記錄,,對于一些不正常的情況及時(shí)通報(bào)到教師本人,并責(zé)令其進(jìn)行整改,。并把各種渠道檢查和督查情況在星期五的行政會上進(jìn)行通報(bào),,并在教務(wù)處的每星期一期的《教學(xué)簡報(bào)》上進(jìn)行通報(bào),作為教師年度考核依據(jù),。

我校是省里新課程改革樣本校,,這學(xué)期重點(diǎn)在高一年級推行新課程改革。學(xué)校成立了“學(xué)校課程指導(dǎo)委員會”和“科目課程小組”,,“學(xué)校課程指導(dǎo)委員會”由校長,,主管教學(xué)和教研工作的副校長、教務(wù)主任,、教科研主任和各學(xué)科負(fù)責(zé)人組成,。其職責(zé)主要是研究編排本校的課程主案與課程表,組織指導(dǎo)本?!翱颇空n程小組”開展工作,,組織研究校本課程開設(shè)與實(shí)施方案等?!翱颇空n程小組”的主要成員是本校各科骨干教師組成,,其職責(zé)是擔(dān)負(fù)本學(xué)科必修和選修課開課方案及其說明,并上報(bào)學(xué)校課程指導(dǎo)委員會,。

利用教研組,、備課組活動,由學(xué)校學(xué)科帶頭人和骨干教師組織全體教師對新課程方案,、目標(biāo),、要求進(jìn)行學(xué)習(xí),教務(wù)處組織“科目課程小組”對選修課課方案和必修課方案進(jìn)行討論和調(diào)研,配合新課程改革機(jī)構(gòu)做好課改相關(guān)工作,,負(fù)責(zé)吸收和推薦課課改先進(jìn)學(xué)校的相關(guān)模式和經(jīng)驗(yàn),。使學(xué)校教師在新課改環(huán)境下成長起來。

學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高主陣地在于課堂,,教務(wù)處在這一個(gè)學(xué)期中繼續(xù)推進(jìn)和深化“打造高效課堂”的主題活動,,使課堂教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化,結(jié)構(gòu)最優(yōu)化,,方法最優(yōu)化,,并把“打造高效課堂”活動進(jìn)行細(xì)化。

1,、抓好集體備課活動:要切實(shí)抓好集體備課活動的實(shí)效性,,上學(xué)期在高一語文,高二物理,、高三物理備課組開展了備課組集體備課活動,,已收到了初步成效,這一學(xué)期應(yīng)在全校全面推行集體備課活動,,教務(wù)應(yīng)加強(qiáng)對集體備課活動的監(jiān)督和指導(dǎo),。集體備課活動采用三級備課方式:個(gè)人思考形成初胚---各備課組成員集體討論形成共案----引導(dǎo)內(nèi)化形成個(gè)案----付諸實(shí)施-----總結(jié)教學(xué)中的得失----內(nèi)化為個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力,。

抓好集體備課具體措施有:開學(xué)初,,各年級備課組首先應(yīng)選定集體備課章節(jié),要求應(yīng)選定重要的和比較難突破的章節(jié),,并預(yù)定備課日期,,指定主備人,把集體備課安排表交教務(wù)處一份,,要求每個(gè)備課組每星期不少于一節(jié)課,,一學(xué)期不少于16節(jié)課。實(shí)施過程中,,各年級備課組每星期應(yīng)交教務(wù)處集體備課教案一份,,教務(wù)處將教案裝訂成冊,并將集體備課情況列入教師考核,。

2,、抓好教研組、備課組教學(xué)研究活動:教研組備課組活動要有計(jì)劃,,有活動地點(diǎn),、活動時(shí)間、活動主要內(nèi)容,、活動主發(fā)言人,,活動情況記錄。實(shí)行單周進(jìn)行教研組活動,雙周進(jìn)行備課組活動,,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間進(jìn)行:星期一上午(體藝,、微機(jī)),星期二上午(史地),,下午(語文,、物理),星期三下午(數(shù)學(xué),、政治),,星期四下午(英語、生化),。每一次活動應(yīng)進(jìn)行三節(jié)課,,第一節(jié)課聽課,第二節(jié)課評課,,第三節(jié)課教研組活動或年級備課組活動,。

對實(shí)驗(yàn)班管理,學(xué)校已在各年級成立了實(shí)驗(yàn)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,在這一學(xué)期,,教務(wù)處應(yīng)把08年實(shí)驗(yàn)班管理的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行收集,并用它來指導(dǎo)好其它年級的實(shí)驗(yàn)班管理,,對實(shí)驗(yàn)班教學(xué)進(jìn)度的控制情況,,成班人數(shù),實(shí)驗(yàn)班教師創(chuàng)新教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,,使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班的教學(xué)出現(xiàn)新的突破,。

在過去幾年里,學(xué)校曾對平行班的管理有所忽視,,事實(shí)上從近幾年的高考中,,有很多平行班學(xué)生能考上本一,本二的學(xué)校,,學(xué)校高考質(zhì)量的提升的空間和潛力在于平行班,,所以在這一學(xué)期中,教務(wù)處制定針對平行班的激勵(lì)機(jī)制,,學(xué)期期中期末考試后,,對各年級平行班考試情況進(jìn)行分析,對各學(xué)科成績在平行班的平均分排在前四名,,及格人數(shù)排在前四名(未分文理科前八名)的任課教師張榜表揚(yáng),,對總分進(jìn)入全年級100名(文理各100名,沒有分文理科的200名)人數(shù)排在前四名(未分文理科的前八名)平行班班主任張榜表?xiàng)睢?/p>

高三教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重心,,教務(wù)處本學(xué)期要做好畢業(yè)年級服務(wù)工作,,應(yīng)組織畢業(yè)班教師研究高考大綱,,組織教研組、備課組研究高考方向,,收集傳達(dá)最新的高考信息資源,,配合教科處組織高三新教師高三復(fù)習(xí)課教學(xué)指導(dǎo),配合高三年級月考,、期中,、期末考試工作,分析好畢業(yè)班考試成績,,協(xié)調(diào)督查第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,,為09年在高考中取得好成績創(chuàng)造條件。

在新的一學(xué)期,,應(yīng)在工作中進(jìn)一步完善《教職工考核方案》,,從教師的德、能,、勤,、績方面,在學(xué)生,,教研組,,年級組、各處室各評定部門的反饋信息中進(jìn)行量化積分,,使評價(jià)體系更客觀,、合理。對于原有的考核制度,,在廣泛聽取廣大教職員工的意見下,,在工作實(shí)踐中加以檢驗(yàn)后,,進(jìn)一步加以完善,,力求使考核方案更加能體現(xiàn)公平、公正,、透明化,。這樣就能充分調(diào)動廣大教職員工工作的積極性和主動性。

充分利用黑板報(bào),、宣傳欄,、橫幅標(biāo)語、網(wǎng)站宣傳學(xué)校的一些閃光點(diǎn),,及時(shí)傳達(dá)教育教學(xué)動態(tài),,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的指導(dǎo),,配合教科處組織好第二課堂活動,,通過講座、學(xué)科競賽、興趣小組,、趣味性活動使學(xué)生處于一種和諧,、寬松、豐富,、充實(shí)的校園文化氛圍中,。

20xx年八、九月份:

1,、做好新教師培訓(xùn)工作,,制定本學(xué)期工作計(jì)劃,各年級教師設(shè)置,、教師課務(wù)安排,,新課程課務(wù)開設(shè)場地、開設(shè)方式安排,。

2,、學(xué)生編班(新生)注冊、軍訓(xùn),。

3,、召開年級組長、教研組長,、備課組長會,,討論相關(guān)教學(xué)工作。

4,、安排實(shí)施課堂教學(xué)抽查和督查體系,。

5、對高三第一輪復(fù)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)研,。

1,、實(shí)施打造高效課堂系列活動。

2,、組織參與08屆高三質(zhì)量研討會,。

3、對實(shí)驗(yàn)班教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研,。

4,、召開部分教師座談會。

5,、新課程改革調(diào)研,。

1、組織各學(xué)校期中考試,,并做好各年級期中質(zhì)量分析,。

2,、學(xué)生代表座談會。

3,、協(xié)同政教處召開各年級家長會,。

4、期中教學(xué)大檢查,。

6,、張榜表揚(yáng)期中考試中,平均分和及格人數(shù)前4名的平行班任課教師,,總分排名進(jìn)入全年級前100名的人數(shù)排在前4名的班級的班主任,。

1、做好平行班教學(xué)調(diào)研工作,。

2,、高中會考準(zhǔn)備工作。

3,、畢業(yè)班工作研討會,。

5、組織學(xué)生評教,。

6,、組織學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

20xx年一月份:

1,、教研組長會議,。

2、新教師課堂教學(xué)匯報(bào)課,。

4,、組織好期末考試,作好質(zhì)量分析,。

5,、組織好高中會考。

6,、期末教學(xué)常規(guī)大檢查,。

7、張榜表揚(yáng)期末考試中,,平均分和及格人數(shù)前4名的平行班任課教師,總分排名進(jìn)入全年級前100名人數(shù)排在前4名班級的班主任,。

8,、新課程改革小結(jié)會。

9,、做好考核,、評優(yōu)工作,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇八

在各位校長的英明指導(dǎo)下認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,,牢固確立“素質(zhì)為本,,質(zhì)量第一”,的觀念,,切實(shí)推進(jìn)課程改革,、不斷優(yōu)化教學(xué)過程精細(xì)化管理,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),,為實(shí)現(xiàn)石羔小學(xué)教育教學(xué)成績上一個(gè)新臺階面努力奮斗,。

1、堅(jiān)持以人為本,。牢固樹立“一要服務(wù)學(xué)生,,服務(wù)一切學(xué)生”的教學(xué)理念,確立“服務(wù)樹形象,,質(zhì)量求生存,,樂于奉獻(xiàn)”的辦學(xué)思想。

2,、抓好本職工作穩(wěn)步發(fā)展,,入學(xué)率、鞏固率,、普及率,、畢業(yè)率力爭保持在99%。

3,、著力抓好信息技術(shù)教學(xué)管理和科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,、德育示范校等建設(shè)工作,力爭在年末考核中達(dá)標(biāo),。

4,、堅(jiān)持每周一和周三讓學(xué)生十分鐘練習(xí)寫字習(xí)慣,讓學(xué)生有“提筆練字的”觀念,。走促內(nèi)涵發(fā)展的道路,,創(chuàng)石羔小學(xué)辦學(xué)特色,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校而奮斗,。

5,、“呵護(hù)幸福——中小學(xué)生安全教育讀本”作為校本課程在課堂上實(shí)施,。培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,,掌握必要的安全行為知識和技能,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。并開展“安全教育讀書征文”活動,。

6,、成績考核與質(zhì)量分析。教務(wù)處在月考,、中考,、期末考試后進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤。各年級對每次考試都要進(jìn)行質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生,、學(xué)科,、班級,教研組要跟蹤到每一個(gè)教師,,每一個(gè)知識點(diǎn),,通過跟蹤分析,查原因,,促質(zhì)量提高,。教師應(yīng)有自主編寫的試卷分析并上交教務(wù)處。

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1,、以教育局開展的“守師德、正教風(fēng),、樹形象”活動為契機(jī),,我校切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立“以人格造人格”的管理理念,。學(xué)校號召全體教師具體做到:尊重學(xué)生,,信任學(xué)生、了解學(xué)生,、研究學(xué)生,、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,、正確評價(jià)學(xué)生,。擁有學(xué)生就是我們當(dāng)老師的財(cái)富。

2,、鼓勵(lì)學(xué)校青年教師積極參與各種教學(xué)活動競賽,,為順應(yīng)形勢發(fā)展需要,如有機(jī)會盡可能讓青年教師參加縣市教研室組織的各類業(yè)務(wù)技能比賽以及教育競賽活動,,力爭獲獎(jiǎng),。

4、抓緊抓好青年教師信息技術(shù)運(yùn)用的校級培訓(xùn),,課件制作培訓(xùn),,進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

(二)教學(xué)工作方面,。

1,、以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,,學(xué)校的各項(xiàng)工作要緊緊圍繞這一核心而展開,。

2、強(qiáng)化教學(xué)精細(xì)化管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī),。

a、備課:各校年級組定出語數(shù)主備人,,實(shí)行“集體電教案——主備教案——執(zhí)教教師修改補(bǔ)充——個(gè)性化教案——”,,一體化的備課過程,強(qiáng)調(diào)老師在教科書上寫出詳細(xì)的個(gè)性教案補(bǔ)充,。

b,、上課:嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,并進(jìn)行不定時(shí)的檢查,。

c,、聽課:實(shí)行語數(shù)年級組制定公開課制度,領(lǐng)導(dǎo)對每個(gè)老師實(shí)行推門聽課形式,,教務(wù)處檢查聽課筆記一期12節(jié),,聽課筆記填寫不完整的視為沒聽課。

d,、作業(yè):重視基礎(chǔ)訓(xùn)練習(xí)題,,認(rèn)真批改和發(fā)放學(xué)生作業(yè),多形式評價(jià),。作業(yè)批改做到:有留必查,,有查必改,有改必講,、有錯(cuò)必糾,。教務(wù)處督促教研組長并進(jìn)行不定時(shí)的檢查。

e,、教學(xué)常規(guī)每月檢查一次,,并作好小結(jié),及時(shí)向教師反饋信息,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,配合學(xué)校教科室搞好微型課題研究及申報(bào)工作,,組織教師搞好微型課題的研究過程,。

4、著力抓好學(xué)生學(xué)科知識競賽,,積極打造學(xué)校質(zhì)量品牌,,不失大校風(fēng)范,。

5、繼續(xù)抓好特長生的培養(yǎng),,組織好“六一”慶祝行動,,讓學(xué)生盡可能進(jìn)行才藝表演。

(三)重視畢業(yè)班教學(xué)工作,,加強(qiáng)對畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)和對小學(xué)六年級統(tǒng)考的研究,。

a、要認(rèn)真制定好小六復(fù)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真組織調(diào)控各個(gè)復(fù)習(xí)階段計(jì)劃進(jìn)行,。

b、認(rèn)真組織好小六模擬考試,,做好質(zhì)量分析與階段性總結(jié)工作。

c,、做好資料準(zhǔn)備及信息交流工作,,及時(shí)收集、整理、分析,、確保今年小六統(tǒng)考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(四)重視音樂,、體,、美術(shù),、信息教學(xué)。

1,、樂,、體,、美術(shù),、信息特長培訓(xùn)要加強(qiáng)管理,進(jìn)一步規(guī)范,。要各興趣小組負(fù)責(zé)教師舉行各種活動,,以展示特長培訓(xùn)成果。

2,、立足上好兩課兩操活動,。要嚴(yán)格要求上好體育課,杜絕學(xué)生上體育課自由散漫行為,,要把上好體育課與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來,,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保體育課的達(dá)標(biāo)率,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇九

今年6月,,我們送走了輝煌的07級學(xué)生,高考我校本科升學(xué)突破1000人大關(guān),,創(chuàng)渠中歷史新高,。張力同學(xué)以656分的優(yōu)異成績考入北京大學(xué)深造,重本升學(xué)率居達(dá)州市第一,,應(yīng)屆本科升學(xué)率居達(dá)州市第一,。渠中辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚,。渠中這塊風(fēng)水寶地是莘莘學(xué)子向往成才的好地方,。9月我們又迎來了充滿希望的高20xx級的全體新同學(xué)。由24個(gè)教學(xué)班,,102位教師,,1838名學(xué)子組成的新集體。在團(tuán)隊(duì)上,,正體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)協(xié)作,,步調(diào)一致;在紀(jì)律上,,正體現(xiàn)著嚴(yán)格管理,,朗朗正氣,;在學(xué)風(fēng)上,正體現(xiàn)踏實(shí)進(jìn)取,,真抓實(shí)干,;在精神面貌上,敢為人先,,銳氣十足,。高20xx級正鑄造著輝煌,高20xx級也必將鑄造輝煌,,鑄造永恒,。

半期以來,我們?nèi)〉玫某煽儽憩F(xiàn)在:

一,、師資雄厚,,辦學(xué)條件一流,為同學(xué)們成才保駕護(hù)航,。

高20xx級有102位老師,其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè),,經(jīng)過層層篩選,,選拔出來的優(yōu)秀人才。他們年輕,,有朝氣,,思維敏捷,知識新,,才華橫溢,,熱情高。相信同學(xué)們在他們的帶領(lǐng)下,,必將到達(dá)希望的彼岸,。我們的老師中絕大部分都具有中學(xué)高級職稱,許多是市,、省,、全國的名優(yōu)教師,學(xué)科帶頭人,。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,許多教師送過多屆高三,許多班主任是優(yōu)秀班主任,;具有豐富的班級管理經(jīng)驗(yàn),。他們廢寢忘食,辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn),。他們心中時(shí)常惦記的是學(xué)生的成長,,學(xué)生第一,子女,,家庭第二,,這就是渠中的老師。

二,、踏實(shí)進(jìn)取,,紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生群體。

我們這個(gè)年級的學(xué)生絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來的優(yōu)秀學(xué)子,,今秋伊始,,在各位班主任的精心組織和管理下,各方面都迅速步入正軌,。雖然年級組沒有組織入學(xué)教育,,但各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,盡快地組建好了班集體,,選好了班團(tuán)干部,,制定了適合本班的班規(guī)班紀(jì),從而使班級的紀(jì)律有了良好的保證,,各班學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),,起到了榜樣的作用;全年級各班衛(wèi)生狀況良好,,清潔衛(wèi)生工作成績顯著,,在清潔衛(wèi)生檢查評比中,絕大多數(shù)班級多次獲得文明衛(wèi)生流動紅旗,,學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到了進(jìn)一步養(yǎng)成,。各班班主任跟班情況良好,半期以來,,我們高一年級各班班風(fēng)正,,紀(jì)律嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,,違紀(jì)學(xué)生少,。從星期一到星期日,同學(xué)們都爭分奪秒,,刻苦學(xué)習(xí),,盡管身心疲憊,非常辛苦,,但決無怨言,。大家深知,只有苦戰(zhàn)三年,,在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印,,打好基礎(chǔ),,才能鑄造20xx級高考的輝煌。有句歌詞說得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,,怎么見彩虹,,沒有人能夠隨隨便便地成功”,。只有經(jīng)過地獄般地磨煉,,才能造就上天堂的力量;只有流過血的手指,,才能彈奏出世間最美的絕唱,。我們一定要志存高遠(yuǎn),,我們一定要腳踏實(shí)地,我們更要堅(jiān)定地相信未來—“我要上北大”,,“我要讀清華”,,只有這樣。我們才能創(chuàng)造高20xx級輝煌的神話,。

三,、半期考試成績喜人。

1,、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾昙壡?0名學(xué)生鼓掌吧,!熱烈地祝賀他們。

2,、800分以上的有3人,他們是譚麗君818分,,舒芋鈞813分,,楊志雄812分。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投院溃?/p>

3,、700分以上49人,,600分以上的學(xué)生411人。這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

我們回顧過去取得的成績,,但同時(shí)也要正視存在的不足。大體上有以下幾方面值得我們高度重視,。

1,、班級管理有待加強(qiáng),班主任工作還應(yīng)做細(xì),。個(gè)別班級表現(xiàn)在課堂上紀(jì)律較差,,不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,,上課擺龍門陣,,看小說,,打瞌睡,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),,不認(rèn)真完成作業(yè),,隨意遲到,甚至?xí)缯n逃學(xué),。

2,、在育才路仍有個(gè)別學(xué)生乘坐摩托車,不佩帶學(xué)生證,,蓄長發(fā),。晚自習(xí)后在育才路逗留,打桌球,,進(jìn)網(wǎng)吧,,酗酒,夜不歸宿,。個(gè)別學(xué)生經(jīng)班主任,,政教處工作人員多次幫助和教育,仍不思悔改,。

3,、個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,,混日子,。不尊敬父母,長輩和師長,。臟話連篇,,不知感恩,不思回報(bào),,不講誠信,,隨意亂花錢,同學(xué)之間動不動就拳腳相向,,完全不是一個(gè)國重學(xué)生的樣子,。對這些屢教不改的學(xué)生,必須純之以嚴(yán)厲的紀(jì)律進(jìn)行處分,。

4,、個(gè)別學(xué)生考試不講誠信,平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),,考試不認(rèn)真對待,,一到考試就想方設(shè)法地作弊,個(gè)別考生在半期考試期間提前交卷,,有的交白卷,,當(dāng)白卷先生,。少數(shù)學(xué)生的試卷,機(jī)讀卡,,不寫班級,,姓名,學(xué)號,。機(jī)讀卡,,不按要求填涂。給閱卷工作帶來極大難度,,針對這些情況,,年級組研究決定,凡在期末考試中,,試卷,,機(jī)讀卡,,不寫班級,,姓名,學(xué)號的學(xué)生,,該科成績一律記零,;凡提前交卷的、作弊的學(xué)生,,該科成績除記零外,,還要給以紀(jì)律處分,并在學(xué)校廣播上向全校通報(bào)批評,,并責(zé)成班主任要記入該學(xué)生的操行評語之中,。

歲月匆匆,時(shí)不我待,。高中三年,既珍貴,,又短暫,,“一萬年太久,只爭朝夕”,。希望全年級的1800多名同學(xué)在渠中三年的學(xué)習(xí)生活中,,要有“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里”的豪氣,,更要有“仰天大笑出門去,,我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,去搏擊青春的浪花,,去展示人生的風(fēng)彩,,去贏得20xx年人生的輝煌,。20xx年,渠中將因你們的精彩表現(xiàn)而驕傲,,那是因?yàn)槟銈冭T造了輝煌,,更鑄就了永恒。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇十

1,、迎接“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”督導(dǎo),。認(rèn)真做好市督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作,檢查各類資料存檔保存情況,。積極配合區(qū)專家指導(dǎo),,幫助教師做好各種準(zhǔn)備,力求做到準(zhǔn)備工作充分完善,。

2,、教研組建設(shè)和校本研修。建立和完善以教研組為主體,,以教研組長為骨干的校本研修制度,,將教師專業(yè)水平的提高落實(shí)到教研組的日常活動之中,。提高教研組工作的實(shí)效性,。以青年教師為重點(diǎn),以教研活動為載體,,以課堂教學(xué)為抓手,,濾布開展校本研修活動。逐步實(shí)現(xiàn)教研活動中的理論滲透,,提升教師的理論素養(yǎng),。

3、考試和質(zhì)量監(jiān)控,。改革期中期末考試的形式,,加強(qiáng)信息技術(shù)在質(zhì)量管理中的運(yùn)用,力求考試成績的真實(shí)客觀,。提高質(zhì)量分析對教師教學(xué)工作的修正功能和對教師評價(jià)的導(dǎo)向功能,。研究新課程下的學(xué)生全面評價(jià),摸索有效的學(xué)生成長評價(jià)的管理方法,。

4,、新課程實(shí)施。做好六年級的新課程實(shí)施工作,,加強(qiáng)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作,,加強(qiáng)六年級各學(xué)科備課組的集體備課,盡可能為教師新教材的教學(xué)提供各種服務(wù)。注重新教材教學(xué)的階段性反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,為下一學(xué)年新教材教學(xué)提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),。

繼續(xù)探索拓展課程、探究課程的開設(shè),,努力形成符合學(xué)校特點(diǎn)的拓展課,、探究課開設(shè)方案和管理制度。

5,、畢業(yè)班工作:

加大對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,,實(shí)施畢業(yè)班教學(xué)淘汰制度。

加強(qiáng)畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系,,特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。

樹立均衡發(fā)展意識,努力提高考試合格率,。

建立以合格率為主要評價(jià)指標(biāo)的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

1、暑假期間,,對剛引進(jìn)的本科畢業(yè)生進(jìn)行“新教師假期培訓(xùn)”活動,。

2、第三,、四周教研組長,、骨干教師課堂教學(xué)展示活動。

3,、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動,。第二周制定完成教研組工作計(jì)劃。

4,、期中考試后舉行語文,、數(shù)學(xué)、英語,、理化及綜合知識的學(xué)科競賽活動,。

5、十五,、十六,、十七周石筍中學(xué)教學(xué)新星評比活動。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇十一

認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,,以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn),,牢固確立“勇于創(chuàng)新,倡導(dǎo)多元,追求特色”的辦學(xué)理念,,求真務(wù)實(shí),,開拓進(jìn)取,努力打造學(xué)校品牌,,提升學(xué)校品位,。

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力,,打造一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,以科學(xué)管理為手段,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,。

1,、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度,落實(shí)行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管理目標(biāo),。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組的規(guī)范管理,落實(shí)教學(xué)流程管理,,促進(jìn)青年教師成長,。

3、以課堂有效性研究為重點(diǎn),,開展“學(xué)校創(chuàng)新課,、課題研究課”活動,提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理,全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。

5,、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。

(一)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),,提升教學(xué)質(zhì)量,。

1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,,杜絕私自調(diào)課,、曠課、遲到,、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校將采用“平時(shí)檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作,。

(1)要提前備課,、精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、板書設(shè)計(jì)等要齊全,,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,,字跡要工整,、清晰。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué),、教,、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍,,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,,在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動;要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計(jì)劃,、自制課件,、實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)化教學(xué)過程,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,,體現(xiàn)靈活性,,提倡分層次布置作業(yè),課堂作業(yè)當(dāng)堂作,,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),,學(xué)生的課外作業(yè)要適量,要提質(zhì)減負(fù),。(4)加強(qiáng)隨堂聽課力度,。對年輕老師跟蹤聽課,,認(rèn)真作好聽課和評課筆記。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇十二

認(rèn)真貫徹市教委“深化課程改革,,加強(qiáng)教學(xué)工作”的精神,以教學(xué)常規(guī)工作為切入點(diǎn),,深入開展素質(zhì)教育,。根據(jù)學(xué)校具體情況,以“聚焦課改,,聚焦課堂,,聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,開展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識,,努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

將實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范,、有效為工作重點(diǎn),研究和推動教學(xué)“五環(huán)節(jié)”在教學(xué)工作中的有效落實(shí),。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點(diǎn)整理的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)檢查作業(yè)設(shè)計(jì)和反饋。落實(shí)學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,,以點(diǎn)帶面,,推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開展。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,,完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。

1、根據(jù)市加強(qiáng)教學(xué)工作會議精神,,校長室要求,,認(rèn)真制定加強(qiáng)教學(xué)工作五個(gè)基本環(huán)節(jié)的行動計(jì)劃,并積極加以落實(shí),。

2,、開展以備課組為單位的教研活動,著重圍繞教材和教學(xué)實(shí)際問題的研究,。在熟悉教材,,了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,,知識考點(diǎn),,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)時(shí)間安排,,并形成文字報(bào)告,。

3,、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動,嘗試以老教師帶教指導(dǎo),,以青年教師為主體的“集中開課,,綜合評課,反思提高,,階段展示”為形式的教研課研討活動,。

4、重視作業(yè),、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,,加強(qiáng)對作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改,、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實(shí)與檢查,。

5、落實(shí)聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計(jì)劃,,協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動,。

6、注重師資的校本培訓(xùn),,特別是新教師的成長,。做好新老教師帶教工作的安排,努力使新教師在較短的時(shí)間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作,。

6,、認(rèn)真完成本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)管理工作,迎接教育調(diào)研,。

1,、關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作,。

2,、組織落實(shí)初三月考及質(zhì)量分析。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇十三

以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,促進(jìn)公平,、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念,,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價(jià)為導(dǎo)向,,以發(fā)展為動力,,真正把握住教學(xué)這個(gè)生命線。作為學(xué)校的職能部門,,教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),,強(qiáng)化制度建設(shè),,樹立以人為本的教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)新課改精神,,認(rèn)真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作,。

牢固樹立向管理要質(zhì)量、向課堂45分鐘要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心,,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學(xué)檢查。做好日常教學(xué)督查,、六認(rèn)真檢查,、月考、期中和期末考試等,。

2,、加強(qiáng)對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理念的滲透,繼續(xù)推行教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,突出理念,、學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,,因此,,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認(rèn)真牢記學(xué)校工作以教學(xué)為中心,,教學(xué)流程以課堂為中心,,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此,,要做好以下三個(gè)方面的工作:

第一,,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長是該學(xué)科的帶頭人,,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),,組織和帶領(lǐng)本組教師積極主動地開展好教研組工作,,研究教材,分析考綱,,制定計(jì)劃,,統(tǒng)一要求,安排活動,,做好教研組活動記錄,,便于學(xué)校定期檢查。

第二,,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,,帶領(lǐng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念,,加強(qiáng)信息交流,積極實(shí)施新課標(biāo),。教研活動以教材,、考綱、教法和學(xué)法為重點(diǎn),,積極鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組推出特色課,,安排一項(xiàng)特色教研活動,。教研組要有活動記錄,期末要有教研總結(jié),。

第三,,學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),,要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己充電,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理思想,。

以全市教育工作會議為指導(dǎo),,落實(shí)教育局工作要點(diǎn)和教育局趙局長講話精神,結(jié)合我校本年度工作計(jì)劃,,特制定教務(wù)處工作計(jì)劃,。

1、落實(shí)“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式,。

2,、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。

3,、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

4,、提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

5、加強(qiáng)早課及課前五分鐘的'實(shí)效性,。

6,、參加全市“六環(huán)”“三步”教學(xué)模式展示活動。

7,、開展形式多樣的學(xué)生活動,培養(yǎng)學(xué)生多方面能力,。

8、結(jié)合教育局及教師學(xué)校計(jì)劃,,抓好學(xué)生讀書活動。

1,、采取多種方式進(jìn)行常規(guī)聽課,旨在督促教師備好課,、上好課,。三---六年級語文,、數(shù)學(xué)重點(diǎn)落實(shí)“六環(huán)”“三步”的課堂教學(xué)模式,。一---二年級語文、數(shù)學(xué)重點(diǎn)注重學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),??迫握n要突出本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)。

2,、與政教處聯(lián)合,,抓學(xué)生養(yǎng)成教育,利用巡查課檢查學(xué)生“三姿”情況,,并納入教師上課環(huán)節(jié)的考核,。

3、進(jìn)一步規(guī)范,、細(xì)化教務(wù)處常規(guī)管理,,教師備課、學(xué)生作業(yè)實(shí)行月檢查和隨時(shí)抽查的方法,,及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。做好四次考試的流程管理,。

4,、召開家長會,提高家長對學(xué)生學(xué)習(xí)英語的重視,,制定提高英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施,,并付諸于各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,五,、六年級英語成績要走出低谷,,達(dá)到教育局“一校一標(biāo)”的要求。成績納入任課教師教學(xué)效果的考核,。

5,、早課實(shí)行日檢查制度,課前五分鐘要有計(jì)劃的開展,,豐富學(xué)生知識視野,,拓寬學(xué)生知識渠道,提高學(xué)生口語表達(dá)能力,。

6,、積極組織教師參加我市教育局舉辦的“六環(huán)”“三步”課堂教學(xué)模式展演活動,在校內(nèi)利用教研時(shí)間進(jìn)行研討,、交流,、選拔。再重點(diǎn)指導(dǎo)參展教師,爭取在全市取得好成績,。

7,、組織學(xué)生各類競賽活動,做到有計(jì)劃,、有組織,、有總結(jié)。廣泛發(fā)動學(xué)生參賽,。

8,、以教育局下發(fā)的閱讀材料《春雨潤綠》為主,以班級為單位開展學(xué)生讀書活動,,定期開展讀書匯報(bào)會,。

以縣教師發(fā)展中心各學(xué)科研訓(xùn)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,,以校本研訓(xùn)項(xiàng)目制為載體,,各組教研活動為渠道,積極探索全面提高教學(xué)質(zhì)量這一教學(xué)目標(biāo),,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,不斷完善課程體系,努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,逐步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《溫州市小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理》、《永嘉縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,定期和不定期組織針對性的教學(xué)常規(guī)檢查,,不斷總結(jié)不足,,及時(shí)反饋存在問題,進(jìn)一步完善和規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)工作,,努力把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,。

2.努力做好學(xué)校“博雅”課程的規(guī)劃設(shè)置工作,,根據(jù)本校實(shí)情,,科學(xué)合理的設(shè)置課程,完善學(xué)校的課程體系,,將深化課程改革和課堂變革專題研究相結(jié)合,,不斷提高學(xué)校課堂教學(xué)效果。

3.樹立“立德樹人與以質(zhì)立?!钡睦砟?,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,狠抓教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校始終不變目標(biāo),教務(wù)處緊抓教學(xué)質(zhì)量,,召開畢業(yè)班質(zhì)量分析會,,實(shí)行一月一考,全力做好六年級的質(zhì)量檢測,,力爭xx年再創(chuàng)佳績,。

4.總結(jié)一年來拓展課程各科的開展情況,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn),,根據(jù)本?!安┭拧闭n程的規(guī)劃,調(diào)整部分拓展課,,為下學(xué)期的順利開設(shè)做好充分的準(zhǔn)備,。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《永嘉縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康工作的實(shí)施意見》,面向全體學(xué)生,,牢固樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,,努力做好xx年學(xué)校體育各項(xiàng)工作,合理安排好xx年體育節(jié),,豐富學(xué)生體育活動,,逐步實(shí)現(xiàn)體育活動和各項(xiàng)競賽的常態(tài)化。6.精心組織各類師生比賽和選拔活動,,搭建好學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺,,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類比賽活動:如讀書節(jié)、體育節(jié)等,,培養(yǎng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展,;督促和支持年輕教師參加各類學(xué)習(xí)和比賽活動,如:教師基本功比賽,,新常規(guī)新設(shè)計(jì)評比等,,促使教師快速成長。

7.繼續(xù)抓“國學(xué)”特色教育,,每天認(rèn)真落實(shí)好10分鐘的晨誦活動,,每周精心安排好一個(gè)班的誦讀展示活動,每學(xué)期做好一次國學(xué)教學(xué)研討活動,,期末做好誦讀之星的評比和考核活動,,不斷探索國學(xué)特色教育。

8.充分利用學(xué)校優(yōu)越資源,,創(chuàng)設(shè)良好的書香校園,,逐步形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。利用好書吧和閱覽室等資源向?qū)W生開放,,激發(fā)學(xué)生愛上閱讀,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

9.繼續(xù)做好校本培訓(xùn)項(xiàng)目,推進(jìn)以學(xué)為中心的教與學(xué)行為的課堂觀察診斷活動,,努力做好六年級組“縣小學(xué)語文初小銜接課題”的研究開展工作,,邀請名師授課、講座和課堂指導(dǎo)多種形式活動,,豐富各教研組的活動內(nèi)容,,加快我校教師的專業(yè)成長。

10.全力做好上級布置的各項(xiàng)任務(wù),,做好xx年下半年校市辦學(xué)水平二級創(chuàng)建各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇十四

要求初中部教師采用參與式教學(xué)模式開展教學(xué)活動。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,,包括:規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,尤其要加大教師平時(shí)上課的檢查力度,,增加隨堂聽課的節(jié)次,,爭取達(dá)到每周兩次。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,,分例行檢查,、突查,主要查課堂教學(xué),,教師的到崗到位,,盡職盡責(zé),檢查后及時(shí)記錄,,作為教師考核的第一手資料,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),,堅(jiān)持天天清,周周清,,段段清,,月月清??傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,認(rèn)識基礎(chǔ)是備課,,重點(diǎn)是上課,,落實(shí)是輔導(dǎo)。

1、加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),,結(jié)合本校實(shí)際情況,,引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物,,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,,改變教學(xué)方法,,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2,、在學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)下爭取更多的教師參加各級各類培訓(xùn),,參加培訓(xùn)的教師回校后實(shí)現(xiàn)再培訓(xùn),做到讓更多的人走出去,,把更多的知識帶回來,。

3、組織,、實(shí)施業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,采取形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),如:聽講座,、討論會,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)的使用等,通過各種方式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

1,、教研組是實(shí)施教研活動的陣地,成立教研組至關(guān)重要,,根據(jù)我校實(shí)際特成立以下:小學(xué)語文,、小學(xué)數(shù)學(xué)、初中語文,、初中數(shù)學(xué),、初中文科、初中理科,、英語,、七個(gè)教研組,開展看優(yōu)秀課例,、談觀點(diǎn)看法,、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課,、評課總結(jié)的課堂教學(xué)活動,,求精不求多,,力求實(shí)效,通過此種形式的活動,,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。

2、組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識,,包括課題研究的內(nèi)容、形式,、方法,、資料的收集,成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),,積極爭取課題研究項(xiàng)目,爭取通過研究工作,,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,,另一方面改革課堂教學(xué)模式,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。

3,、要求教師積極參加學(xué)校及上級教育部門組織的各種教學(xué)以及課件制作、教具制作等評比活動,,鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文,、教學(xué)反思、課例,,并積極投稿,,對有作品發(fā)表和在評比活動中獲獎(jiǎng)的教師,學(xué)校將在考核中加分,,并給于獎(jiǎng)勵(lì),。

1、結(jié)合我校學(xué)生及場地,、器材的實(shí)際情況,,認(rèn)真制訂好各年級教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,,認(rèn)真做好教學(xué)工作,。

2、本學(xué)期在學(xué)校場地有限的情況下,,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動,,克服課堂教學(xué)中的隨意性,,切忌放羊式教學(xué),。

3、積極,、有效組織完成學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)的測試,,確保測試數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確,。并按上級規(guī)定時(shí)限完成上報(bào)工作,。

1、加強(qiáng)課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(快,、靜、齊)及做操質(zhì)量,,班主任,,體育老師、值周領(lǐng)導(dǎo)都要準(zhǔn)時(shí)到崗,,并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2,、組織開展好學(xué)生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,,按課外活動表有組織的進(jìn)行課外活動,,保證活動時(shí)間和活動質(zhì)量。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,,嚴(yán)格學(xué)籍變動制度,,在上級部門的規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)籍管理具體工作,特別是各級各班有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、休學(xué)、復(fù)學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍和紙質(zhì)學(xué)籍的管理,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇十五

本學(xué)期,,教務(wù)工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以“人本立校,、科研興校,、特色辦校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡腵學(xué)校辦學(xué)方針,堅(jiān)持樹立“一個(gè)也不能放棄”的教育理念,,大力倡導(dǎo)落實(shí)精神、嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范管理,、創(chuàng)新工作方法,。實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新,,工作xxxx,爭一流業(yè)績,,樹一流形象,,做人民滿意特教教師。

牢固確立目標(biāo)意識,,堅(jiān)決強(qiáng)化質(zhì)量意識,,創(chuàng)新開展制度建設(shè),嚴(yán)格細(xì)化措施落實(shí),,切實(shí)改進(jìn)師德師風(fēng),,注重工作效能提升。實(shí)現(xiàn)人本立校求發(fā)展,,科研興校謀發(fā)展,,質(zhì)量強(qiáng)校快發(fā)展,,特色辦學(xué)促發(fā)展,,努力建設(shè)精品特校、和諧特校,、品牌特校,,具體完成以下目標(biāo)任務(wù)。

1,、推進(jìn)學(xué)校人才三年培養(yǎng)規(guī)劃落實(shí),,切實(shí)改進(jìn)、優(yōu)化培養(yǎng)體系,,強(qiáng)化名師培養(yǎng),,發(fā)揮名師示范效應(yīng),建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),。

2,、強(qiáng)化教學(xué)中心地位不動搖,牢固樹立質(zhì)量意識不懈怠;嚴(yán)格教學(xué)管理,,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為,努力構(gòu)建高效課堂,,全面提升教學(xué)質(zhì)量,,確保殘疾學(xué)生學(xué)業(yè)合格率在95%以上,優(yōu)秀率在25%以上,。

3,、加強(qiáng)教育科研管理,實(shí)現(xiàn)科研工作新突破,強(qiáng)化校本教研,。

4,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,組織參加特殊高校對口招生,。突出體衛(wèi)藝教工作,力爭編排有較高藝術(shù)水平的舞蹈1-2個(gè);規(guī)范大課間活動,。

5,、繼續(xù)落實(shí)以班級為單位的特色項(xiàng)目建設(shè);重點(diǎn)加強(qiáng)縫紉和烹飪兩個(gè)職技項(xiàng)目建設(shè);實(shí)現(xiàn)特色建設(shè)和職業(yè)教育的有機(jī)結(jié)合,努力探索適合殘疾孩子的新的特色和職教項(xiàng)目,。

6,、落實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課程、活動課程的開展,,讓學(xué)生充分動手,、動腦,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

(一),、強(qiáng)化教學(xué)中心不動搖,狠抓質(zhì)量提升不懈怠,。

要切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想中對教學(xué)的模糊認(rèn)識,,堅(jiān)決摒棄特校不要質(zhì)量的錯(cuò)誤觀念。堅(jiān)持教學(xué)中心地位不動搖,,狠抓質(zhì)量提升不懈怠,。立足學(xué)校實(shí)際,切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)工作的管理,,深入開展高效教學(xué)研究,,切實(shí)改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃:開齊科目,,開足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行《特殊教育學(xué)校義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,,統(tǒng)籌安排教師課務(wù),,體現(xiàn)教師專業(yè)、專長,,實(shí)現(xiàn)聾部和培智部交叉任教,,確保《方案》所開設(shè)課程得到有效實(shí)施,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范:細(xì)化教學(xué)“六認(rèn)真”的各項(xiàng)要求,切實(shí)抓好備課,、上課,、作業(yè)布置與批改,、課外輔導(dǎo)、考試評價(jià)和教學(xué)研究的各個(gè)環(huán)節(jié)管理,。備課方面,,要優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)管理,嚴(yán)格執(zhí)行提前預(yù)設(shè)制度,,實(shí)施簽查后進(jìn)課堂制度;建立統(tǒng)一研討制度,,規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)要求,提高設(shè)計(jì)質(zhì)量;嚴(yán)格執(zhí)行電子教案上傳制度,。作業(yè)批改方面,,所有學(xué)生的作業(yè)要實(shí)現(xiàn)面批,并加注批語,。課外輔導(dǎo)方面,,要為每一名學(xué)生制定課外輔導(dǎo)計(jì)劃,認(rèn)真開展輔導(dǎo),,并做好記錄,。

3、深入開展高效課堂建設(shè):加強(qiáng)管理,,規(guī)范課堂教學(xué)行為;加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,,改進(jìn)課堂教學(xué)方法;積極推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)媒體進(jìn)課堂活動,開展現(xiàn)代課堂教學(xué)競賽;深入開展分層教學(xué),,充分考慮殘疾學(xué)生個(gè)體差異,,做到面向全體,兼顧個(gè)別,,切實(shí)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作;繼續(xù)深入開展“每日一課”(匯報(bào)課,、展示課、示范課,、研討課)和聽課評課活動,,教干每周聽課不少于2節(jié)并撰寫好評課稿,周末交陳校長簽查;教師每周聽課不少于1節(jié)并撰寫好評課稿,,周末交單主任簽查,。

4、抓好課后反思管理:做到課課有總結(jié),,堂堂有反思;期中和期末開展2次優(yōu)秀教學(xué)反思評比活動,,激發(fā)撰寫反思的自覺性;嚴(yán)格教學(xué)反思檢查評比,督促撰寫教學(xué)反思,。

5,、深入開展教育科研:以制度激勵(lì)科研,完善學(xué)校教科研制度;以活動帶動科研,推動教育科研深入開展;以課題開展科研,,積極組織各級各類課題申報(bào)申;開展教師個(gè)人微型課題研究,,加強(qiáng)校本研究,加大現(xiàn)有教材整合研究力度,,解決教學(xué)實(shí)際問題;以教研組引領(lǐng)科研,,教研組每周至少開展2次集體教研活動;以成果展示科研,通過組織科研交流,、論文評比(教科室本學(xué)期至少舉行1次校內(nèi)教學(xué)論文評優(yōu))等加強(qiáng)教科研總結(jié),、積累和應(yīng)用。加強(qiáng)溝通與交往學(xué)科研究,,確立多元的語言教學(xué)觀,關(guān)注語言發(fā)展和能力培養(yǎng),。培智教育要體現(xiàn)以生活為核心的新課程理念,,堅(jiān)持教育與生活相結(jié)合,教育與康復(fù)相結(jié)合,,教育與矯正相結(jié)合,。

6、抓好體藝工作:加強(qiáng)課間活動組織,,切實(shí)開展好大課間活動;加強(qiáng)體育,、藝術(shù)等興趣小組建設(shè),認(rèn)真開展體藝專項(xiàng)訓(xùn)練;加強(qiáng)特長生培養(yǎng),,要選好苗子,,明確目標(biāo),制定計(jì)劃,,落實(shí)措施,,確保成效;加強(qiáng)體藝工作領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化職責(zé),,明確責(zé)任,,確保實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)。

7,、深入開展學(xué)生閱讀工程,,分階段、分學(xué)段,,分年級,,精選閱讀書目,合理安排閱讀時(shí)間,,有效指導(dǎo),,創(chuàng)新形式,科學(xué)測評,通過閱讀切實(shí)提高聾生的語言能力和綜合素養(yǎng),。

8,、做好“控輟”工作:一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確“控輟”工作的責(zé)任部門,。學(xué)?!翱剌z”工作由政教處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門協(xié)調(diào)配合,。二要落實(shí)工作目標(biāo),,就是要確保學(xué)額鞏固率100%。三要明確職責(zé),,責(zé)任落實(shí)到人,,明確班主任為“控輟”工作的第一責(zé)任人,切實(shí)擔(dān)負(fù)起本班學(xué)生的控輟責(zé)任,。四要多措并舉,,重點(diǎn)要做好聾生防拐騙教育,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不放縱學(xué)生,,確保“控輟”成效,。

9,、抓好考試評價(jià)管理:規(guī)范教學(xué)考核評價(jià)方式,嚴(yán)格考核評價(jià)制度;堅(jiān)持單元過關(guān)檢測,、期中質(zhì)量分析,、期末質(zhì)量評價(jià)等多種評價(jià)形式相結(jié)合;加強(qiáng)考核內(nèi)容探索,實(shí)現(xiàn)“態(tài)度與情感”,、“過程與方法”,、“知識與技能”三個(gè)方面的整合;用好測評結(jié)果,對照結(jié)果,,做好教學(xué)分析,,開展學(xué)生提優(yōu)補(bǔ)差,落實(shí)教師考評,。

學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃安排篇十六

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部教高1,、2號文件和《__學(xué)院本科教學(xué)工作水平評估整改方案》,以鞏固本科教學(xué)工作中心地位為前提,,以專業(yè)建設(shè)為抓手,,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)為支撐,以深化教學(xué)改革,、提升教學(xué)內(nèi)涵,、培育教學(xué)特色為重點(diǎn),;強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,加大教學(xué)檢查力度,,構(gòu)建自我約束、自我監(jiān)控,、自我發(fā)展的長效機(jī)制,;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,抓好專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與專業(yè)建設(shè)工作,,以專業(yè)建設(shè)帶動學(xué)科建設(shè),;加大教學(xué)投入,,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),,推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提升教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,;調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,團(tuán)結(jié)一致,,充分發(fā)揮教學(xué)工作“參謀部”作用,,努力提高教學(xué)管理水平,,為高水平完成《整改方案》提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,。

二,、工作思路,。

5,、通過開展教學(xué)競賽等活動,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,,激發(fā)廣大教師的教學(xué)工作積極性,;

10、根據(jù)省,、市教育行政主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)指示,,及時(shí)保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

三,、具體工作安排,。

序號工作內(nèi)容工作時(shí)段。

1課程表試運(yùn)行及調(diào)整第1周,。

2課程補(bǔ)(緩)考第1周,。

3學(xué)生成績整理第1-4周。

4素質(zhì)拓展課程開課1~4周,。

5組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像1~7周,。

6增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)申報(bào)第2周。

7英語專業(yè)八級考試第2周,。

8課程表定稿第2周,。

9學(xué)籍異動第3周,。

10畢業(yè)生情況摸底第3-5周。

11對口招生計(jì)算機(jī)技能測試第6周,。

12大學(xué)外語四六級(4月份),、計(jì)算機(jī)一級考試報(bào)名(3月份)3-4月。

13英語專業(yè)四級考試第8周,。

14河北省計(jì)算機(jī)一級考試第9周,。

15__屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生注冊4月份。

16__屆畢業(yè)生電子攝像第9周,。

17審核__屆畢業(yè)生畢業(yè)與學(xué)位資格5月份,。

18__屆畢業(yè)生注冊5月份。

19期末工作安排5月份,。

20大學(xué)外語四六級考試6月份,。

21畢業(yè)證書、學(xué)位證書打印與發(fā)放6月份,。

22五年一貫制學(xué)籍注冊第6周,。

23期末考試6、7月份,。

24招生工作全學(xué)期,。

25教室使用,停調(diào)課全學(xué)期,。

序號工作內(nèi)容工作時(shí)段,。

2素質(zhì)拓展課程的選課工作1~4周。

4啟動__年校重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目6~10周,。

6組織精品課程授課教師課堂教學(xué)錄像6~16周,。

7精品課程網(wǎng)站教學(xué)平臺的完善6~14周。

9組織制定__級各專業(yè)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃8~14周,。

10組織省級和國家級精品課程的申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行,。

11“校級教學(xué)名師”申報(bào)及評選6~15周。

12“省級教學(xué)名師”申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行,。

13組織“__年青年教師教學(xué)大賽”報(bào)名:5~9周,。

比賽:14~15周。

14__-20__學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達(dá)13~16周,。

15教學(xué)工作簡報(bào)編輯發(fā)行不定期,。

16新專業(yè)申報(bào)按省廳文件規(guī)定時(shí)間進(jìn)行。

17期末教學(xué)檢查工作16~19周,。

序號工作內(nèi)容工作時(shí)段,。

1__屆專科教育實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)安排工作及相關(guān)用表的發(fā)放,。1-3周,。

3布置__屆本科畢業(yè)論文中期檢查工作,。2-5周。

8提早布置安排__屆本科教育實(shí)習(xí),、專業(yè)實(shí)習(xí)及專接本實(shí)習(xí)工作,。19周。

9布置下學(xué)期“實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)書”及“實(shí)驗(yàn)教學(xué)開課計(jì)劃”的上報(bào)工作18周,。

10實(shí)驗(yàn)室評估準(zhǔn)備工作全學(xué)期,。

序號工作內(nèi)容工作時(shí)段。

2__春季教材采購清退工作3月中旬,。

3各書商教材款結(jié)算3月下旬,。

4教材庫房盤點(diǎn)工作3-7周。

5秋季教材校內(nèi)征訂4月初—5月上旬,。

6秋季教材實(shí)施采購5月中旬—7月底,。

7畢業(yè)生教材清結(jié)5月下旬—6月中旬。

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