制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

大學三年規(guī)劃計劃書篇一

告別了中學時代，邁進了大學校門,。我們的人生也翻開了新的章,。初來校園時的忐忑心情經(jīng)過一個多月的沉淀已然緩解，接下來是我們思考如何去度過這三年的時候了,。

我認為這的分為三個階段：

首先,，大學是知識的海洋，在這里有浩瀚的圖書資源讓我們接觸廣博的知識,，培養(yǎng)出自己的專業(yè)技能,。我們要學會在知識的海洋中暢游沖浪。在大學 ,，學習要求與中學大不相同,，我們沒有了像中學時一樣天天趕在背后督促自己學習的老師了，在這里我們學習的自主性大大加深,，我們跟需要的是發(fā)揮學習的主動性,、創(chuàng)造性,。因此,，在這個階段我們要解決問題的能力。培養(yǎng)自己自主學習和獨立思考問題,、分析問題的能力,、在這個階段我要嚴格要求自己，不放松自己,，不讓自己從一開始就落后于別人,，不讓自己輕易的養(yǎng)成不好習慣。

其次,，進入大學后,，我們離開了父母獨自生活，離開了家鄉(xiāng),，離開了朋友,，離開了熟悉的一切。從心理上我們開始獨立,。且大學后各種組織活動多不勝數(shù),，與陌生人交流也成了大問題,。因此，我要合理安排我自己的生活,，多多與人交流,，融入人群。

大學不僅僅是學習知識的地方,，也是學做人的地方,。大一用來學知識了那么大二一定要學會做人。在學做人這方面我需要努力的地方太多了,，首先要有一顆寬容的心,，學會知行統(tǒng)一，腳踏實地,。且要有理想,，要學會反省自己的不足。

大二后,，在之前大一已經(jīng)確定了自己的興趣愛好,，自己的特長也已展現(xiàn)了出來，拿著段時間我要做的就是為自己今后的路確定一個方向,，讓自己沿著路走,，少走彎路，避免誤入歧途?，F(xiàn)在雖還未到大二,，但這個方向也要從現(xiàn)在開始想了。

大三了,，差不多要出去實習了,。大三的我能學到什么程度尚是未知數(shù)，但我會根據(jù)現(xiàn)實去找一個新的起點來作為目標,，挑戰(zhàn)這個高點,。要爭取在這個社會市場中將自己推銷出去，成為一個成功的營銷人員,。同時我也要從現(xiàn)在開始正面目標實現(xiàn)過程中的順境和逆境,，學會利用順境，正視逆境和挑戰(zhàn)逆境,。給自己樹立一個堅定的信念：我要成功,，我一定能成功。

大學三年規(guī)劃計劃書篇二

學業(yè)是大學生立身之本,，是大學生應(yīng)當集中精力努力掌握的知識,、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學業(yè),，才會有好的就業(yè),、好的職業(yè)。

進入大學已經(jīng)有半年了,，可我還記得,，十月金秋的時候，抱著對大學的憧憬,，踏上了離開故土的一步,！還記得，曾經(jīng)對大學的期盼,，曾經(jīng)為了考上大學而付出的努力,，高考是殘酷的，在高考這座獨木橋上,，如果你不把別人擠下去,，你就會被別人擠下去。我曾為自己成為一個xx學子而自豪,，也曾許下豪言壯志,，曾經(jīng)，那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情,；也是曾經(jīng),，軍訓讓我們知道了什么是成長，什麼是承受,，什么是90后從來未曾體味到的一切一切,！也許是我自己太過于天真，也許是我自己太過于幼稚,，現(xiàn)實與內(nèi)心的想法存在著很大的區(qū)別,。所以改變能改變的，接受不能改變的,，我寫著是我們大學三年的準則,，更是我們?nèi)松臏蕜t,。

然而,，在人生的旅途上，我們終究是迷茫了,，總以為大一是碌碌無為,，大一是無聊浪費，時光在指間悄然而逝,，卻不知珍惜,！困惑地度過了半年，但有一天老師讓我們寫自己的大學規(guī)劃的時候,，我瞬間尋獲了大學生活的方向,。

大一：試探中的大一,。

我們的空閑時間還比較多，而我也會充分利用這些時間,，多參加一些班級和學院組織的活動.同時,，我也會多參加一些社會實踐，提高自己個方面的能力,。大一是我們最有激情的時候,，我也會積極參加各類文體活動，為班級作出自己的貢獻,。

所謂“工欲善其事,，必先利其器”、“適莽蒼者,，三餐而返,，腹猶裹然，適百里者,，宿椿糧,，適千里者，三月聚糧”,。

此外,，我們要腳踏實地學好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計算機,。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞、練習口語,，并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準備,。同時要和師哥師姐們進行交流,，詢問就業(yè)情況，大學不同于中學,，只知悶頭苦讀是不行的,，你要學會交際；當然積極參加學?；顒?，增加交流技巧也是必須的。

大一的學習任務(wù)相對輕松,，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務(wù)，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事,，去嘗試,，去探索。提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。

大二：定向中的大二。

到了大二,，在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,。這一年,，我也依然會保持較高的激情參加班級和學院的各類活動，努力尋找一個展現(xiàn)自我的平臺,?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng),、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。

無所知?！币晃徽苋巳缡钦f,。是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想,。

在大二這段時間里,，我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向，所以大二是非常重要的,。

大三,，揚帆千里,。主動加深專業(yè)課程的學習,，對于大多數(shù)同學來說，大三是到了快要把自己拋向社會的時候，因而要多打聽求職信息,、面試技巧和職場需求情況,，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,，并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,。目標既已鎖定，該出手時就出手了,。求職的,，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會享受到勤勞的果實。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學三年學習的一個檢驗，要對自己負責,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。

接著，我得對前三年的準備做一個總結(jié)：首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,，前三年的準備是否已充分,；然后，開始畢業(yè)后工作的申請,，積極參加招聘活動,，在實踐驗自己的積累和準備；最后,，預(yù)習或模擬面試,。積極利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,、強化求職技巧,、進行模擬面試。

大四了,，也沒什么可猶豫的了,，我想這時候一切都應(yīng)當在我們的計劃中運行了。

大學生活是豐富多彩的,，但更應(yīng)該是精彩的,，若要更好地度過大學生活，我們就必須明了讀大學的目的：

1,、獲取知識,。求知是每個人都有的欲望,，上大學更是為了獲取知識，只有具備了淵博的知識,，才能立足于社會,，才能在日趨激烈的競爭中取勝，才能開創(chuàng)自己的事業(yè),。

2,、提高素質(zhì)與能力。作為當代大學生,，全面的知識固然重要,，但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識，而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高,。我們在大學校園里,，既要學好專業(yè)知識，又要積極參加各項活動,，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,。

3、更好地生存與發(fā)展,。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和綜合素質(zhì),，但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學業(yè)有成,，自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),，為自己未來的幸福生活埋下伏筆。

此外,，我們還得合理利用時間,，培養(yǎng)以下幾方面的能力：

1、學習的能力,。學習能力的培養(yǎng)可通過學校教師培養(yǎng)而獲得,，也可通過自我鍛煉獲得。大學生要有一種探究精神,，在學習上不能遇到問題就放棄,，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,，即便遇到問題一定要反復學習,，多推敲、理解,，尋求解決問題的方法,。

2、自我約束能力,。作為當代大學生要有明辨是非的能力,，知道什么事情能做,，什么事情不能做；要有自我控制的能力,，會合理安排自己時間,，妥善處理同學關(guān)系,，自覺遵守學校紀律,，切忌沖動行事、感情用事,。

3,、分析問題與解決問題的能力,。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,，要認真思考、分析,，找準其切入點,，從而找到解決問題的方法。

在學習上,，我將按照自己的學習計劃,，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間,，并且將它落實到每一學期當中,，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期,，甚至天天都有學習計劃,！并且利用一切可能利用的條件去實踐！

到這里為止,，我的規(guī)劃就大概完成了,。我在這里想說的是：由于我是第一次制定長期的規(guī)劃，難免有不科學的地方,，還請老師幫忙指出,；另外我當自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,，腳踏實地地做,。只有那樣，規(guī)劃才有意義,。

大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺,。好好利用它，也是一個任務(wù),。怎么說呢,？有人說：＂社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,，現(xiàn)在讀好書不就行了么？＂我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的,。就比如語言能力,，我們從小就開始訓練，對么,？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底,、交際能力非常出色了么？很少有,！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,，更何況工作能力呢？它常需要一定條件,，一定時間空間的,。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二,、大三就很難加入學生會,、團委，等等,，為什么呢,？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力,。

我堅信經(jīng)過這三年的努力奮斗,，三年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,，經(jīng)過奮斗,、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去,，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空,，擁有幸福的人生。

大學三年規(guī)劃計劃書篇三

經(jīng)歷了高考,，我們站在了大學校園門口,，這時，我們就必須要思考自己的未來,，自己的學業(yè)規(guī)劃,。我們應(yīng)該干什么，怎么干,，要讓自己擁有一個明確的目標,。以下是小編整理的大學三年學業(yè)規(guī)劃1500字，歡迎閱讀參考,！

進入大學,，我們?nèi)詰?yīng)清醒的認識到自己的身份是學生,，自己的職責仍是學習。要明確的認識到學業(yè)是大學生立身之本,。我們應(yīng)集中精力掌握知識,、能力、素質(zhì),，具備和擁有良好的文化知識體系,。絕不可以為所學的東西暫時沒有發(fā)揮作用而不去學習。我們需要社會發(fā)展趨勢,，和個人興趣,，特長及所學專業(yè)確定自己的學業(yè)目標,，做好切實可行的職業(yè)規(guī)劃來知道自己以后的學習和生活,。

自我分析。

我的興趣：愛運動,，包括各種球類運動和跑步,，喜歡利用互聯(lián)網(wǎng)來豐富我的業(yè)余生活，業(yè)余時間喜歡看書,，聽音樂以及自己感興趣的東西,，做事將球腳踏實地，有始有終,，不喜歡半途而廢,。往往對身邊的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能夠?qū)ψ陨磉M行總結(jié)和反思,，善于向他人學習,，具有團隊精神。

我的優(yōu)點：樂觀,，不怕困難,，有很好的抗壓能力，充滿熱情,，對未知世界有強烈的好奇心,，喜歡探索，不喜歡一成不變,，具有良好的學習能力,，當遇到自己感興趣的事，能過不畏一切困難,，全心全意投入其中,。

我的缺點：性格不穩(wěn)定，容易懶散,。粗心,，三分鐘熱度,。自主學習能力差，缺乏主見,。

總結(jié)：必須沉下心來,，虛心接受他人的建議和意見，缺乏意志力,，培養(yǎng)毅力,。

分析未來：隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加火爆的趨勢，市場需要大量的財務(wù)管理人才,，可以說,，我們這個專業(yè)畢業(yè)的大學生將來都有較高的收入，但是,，這也造成本專業(yè)人才的基礎(chǔ)化,，大眾化，缺乏更高級別的專業(yè)人才,，這就需要我們將基礎(chǔ)知識學扎實以后并向更高一方面發(fā)展,。

當學業(yè)規(guī)劃選定以后，很多人或者拖延不動或者立即行動,，結(jié)果導致很多人有了學業(yè)規(guī)劃卻不能實施或?qū)嵤┎荒艹志?，最終無法實現(xiàn)既定的學業(yè)。所以,，我們要強化學業(yè)規(guī)劃,，，下面我具體列出幾點制定好學業(yè)規(guī)劃并能實施下去的好處。

做好學業(yè)規(guī)劃能增強自我約束力和自我管理能力，沒有學業(yè)規(guī)劃，我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,，生活上漫不經(jīng)心,，心態(tài)消極怠慢，很容易進入跟學業(yè)無關(guān)的瑣事之中,，虛度大學美好光陰,，浪費青春,。而學業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)目標的一部分,，從而重視現(xiàn)在,，把握現(xiàn)在，集中時間,、精力和資源選定學業(yè),。

做好學業(yè)規(guī)劃能增強生活和學習的主動性,。一份有效的學業(yè)規(guī)劃，能過引導我們認識自身的個性特質(zhì),，現(xiàn)有的和潛在資源優(yōu)勢,，對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進行對比和分析，樹立正確的學業(yè)發(fā)展目標和未來職業(yè)理想,，評估個人目標和現(xiàn)狀之間的距離,，學會運用科學有效的方法,，采取切實可行的步驟和措施，不斷增強自己的學業(yè)競爭力,，實現(xiàn)學業(yè)目標和職業(yè)理想,。從大一開始，同學們就應(yīng)該認清自己的目標和努力,，而不是到大四快畢業(yè)了,，才開始想自己到底想要什么，改變以往的被動局面,，由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,。

做好學業(yè)規(guī)劃能促使大學生的積極向上和自我完善。學業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),，也是對自我的鞭策,。隨著學業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標的實現(xiàn),，我們就會越來越有成就感,，我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變,。好的學業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學業(yè)的.清晰畫面，使自己對學業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,，進而更有信心,，勇氣，達到自我完善,。

做好學業(yè)規(guī)劃有助于自我定位,。同學們要不斷的了解自己，發(fā)掘自己的特點,，進而進行不斷的調(diào)整與修正,，找出自己感興趣的領(lǐng)域，確定自己能干的工作既優(yōu)勢所在,，明確切入社會的起點,，其中最重要的是明確自我人生目標,，既自我定位。而學業(yè)規(guī)劃確立的就是一個明確自己“能干什么”,，“社會可以給我提供什么機會”,，“我選擇干什么”等問題的過程，進而理想具有可操作性,。為進入社會提供明確方向,。

大一：大一時期是培養(yǎng)基礎(chǔ)的時候，在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,，如數(shù)理基礎(chǔ)類課程和英語,，計算機應(yīng)用等課程就，夯實數(shù)理基礎(chǔ),。逐漸適應(yīng)和掌握大學時的學習方法,，培養(yǎng)良好的自主學習習慣。當然在這一階段,，我會好好培養(yǎng)自己的溝通,、表達和寫作能力，練好自己的普通話,，同時,，我要堅持每天記單詞和閱讀，爭取在第二學期就將四級通過,。計算機也不能輕視,。另外就是保持一定的閱讀量，而且也完成自己以前高中就感興趣而沒看到的愿望,。另外,，要看一些有關(guān)一些自己專業(yè)的書，豐富專業(yè)知識,。同時在這一階段要根據(jù)培養(yǎng)要求和自己的興趣出發(fā)選好必修課和專業(yè)選修課,，拿到足夠的學分。

大二：在這一年里,，我要將基礎(chǔ)抓好,。還要做好向?qū)I(yè)課過渡的準備，而且,，還要瀏覽一下大三的課程,，以便自己從容過渡到高年級的課程。同時,，在這一時期,，如果可能我要積極參加考研訓練創(chuàng)新實踐。另外,，也瀏覽學習一下其他專業(yè)的課程,，使自己的知識多元化，也嘗試一些有關(guān)自己專業(yè)的兼職,，體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。另外,，也不能松懈下英語,，畢竟過了四級就不代表一切都結(jié)束了，自己要努力將六級通過,。而且在這一年,，要能熟悉掌握技術(shù)及基本操作，這一年貼近專業(yè)的課也多了起來,，因此在專業(yè)課上,，我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨，對課本內(nèi)容都自己深入的理解和思考,，同時到圖書館運用大量時間來閱讀書籍,，提升自己的管理實踐思維能力，提升自己財管專業(yè)素養(yǎng),。我還要廣泛涉獵,，讀一些自己喜歡的書，比如歷史學,、社會學,、經(jīng)濟學的書，開闊視野,，儲藏知識,，同時，大二留給自己的思考時間是最多的,，我要著手準備職業(yè)規(guī)劃和考研準備,，做足準備，為自己接下來倆年定好基礎(chǔ),。

大三：大三下學期結(jié)合自己的興趣和市場所需來規(guī)劃自己將來的去向,，理解有關(guān)考研的信息，準備考研,。并且在這一年我要奮起直追,。主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的課程盡量擠入大三這一年,，以便大四有相對寬松的時間去準備考研,。還有就是大三的時候我要積極參加研究性專題的學習和實踐，參與導師的科研活動,。同時大三時期應(yīng)適當減少娛樂休閑時間,，努力查缺補漏,，完善專業(yè)知識，拓展知識面,，為找工作和考研做準備,，不能留戀于輕松地生活方式，要為了以后的工作和更好地生活奮斗,。以專業(yè)為主,，各種知識輔助自己的專業(yè)，精益求精,。對于我們來說,，一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經(jīng)驗,，所以,，我們只有把自己的思維用到別人所走過的路上，獲得屬于我們自己的財富,。最后要鍛煉自己強硬的實踐能力,。

大四：大四是大學的最后一年，尤為重要,。做事要果斷,，學會在最短的時間內(nèi)對一件事做出正確的判斷并制定一個可行的方案。大四進入總結(jié)階段,，重點任務(wù)是準備考研,，大四意味著大學即將結(jié)束，但也意味著新的征程即將開始,。大四要做充分的準備工作,，除了要準備考研的知識外，還要加強自己與社會的溝通能力,，畢竟考研并不是人生的最終目的,，也不是考上研自己就可以高枕無憂，最終還是要走向社會,，考研不過是增強我們的競爭力的籌碼,，所以這個階段也不能一味的看中學習，還是要總結(jié)自己的大學階段,，看看那些在規(guī)劃中,，卻沒有做到，努力分析原因,，為自己的大學生涯做一個總結(jié),，并找出原因就，以便為以后的職業(yè)規(guī)劃做更好的規(guī)劃。

作息時間：

周一至周五：5:50起床,，梳洗整理內(nèi)務(wù),。6:10分到操場跑步，6:10-6:30跑步,，6:30-7:10分上早自習,。背誦自己的英語，需要對單詞進行針對性的朗讀,，背誦。大三至大四,，考研詞匯突擊背誦,，政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎(chǔ),。大二至大三晚上,，堅持每周上六個晚自習，在處理好學習任務(wù)的基礎(chǔ)上,，做高數(shù)考研題,，做英語閱讀理解和完形填空。

計劃永遠都趕不上變化,，但是沒有計劃,，人生就是一片混亂，大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去,。給自己一個目標,，訂一個計劃，就是給自己增加動力,。

大學三年規(guī)劃計劃書篇四

有人說,，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學,；又有人說,，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障,，可以痛痛快快玩幾年了,。我認為，大學是一幅空白畫卷,，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春,。那么，怎樣才能夠使自己成為有用的人才,，使自己占有一席之地呢,？確定目標是最重要的，有了目標才會有動力，為此,，我試擬定大學三年的目標,。

第一學期：剛踏進新校園，以更短的時間適應(yīng)大學的生活,，和新同學相處好,，再適應(yīng)大學上課的學習方式。現(xiàn)在開的都是一些基礎(chǔ)課,，專業(yè)課開的很少,。所以我們要合理的安排好自己的時間。在學好課本知識的同時,，參加學院的社團活動,，爭取機會去加強自己的社會實踐能力。我現(xiàn)在加入學生會了,，還有社團,。雖然加了這些組織，那就好好好的干,，來鍛煉自己的能力,。把自己的學習放在第一位，到這學期結(jié)束的時候一定不能掛科,。

第二學期：學習上再加一把勁,，考好各級證書，在學習之余,，把更多時間投入到社團的工作中,，因為各個社團在這個學期未要定好下一屆的接班人。而自己要努力了解及學會社團里宣傳方面的事務(wù),，加強為社團里處事的能力,，爭取成為優(yōu)秀的學生干部。

第三學期：學習上課程比較多,，這時候如果不認真學習的成績一定會跟不上的,。這是一個關(guān)健的時期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至,，這時候最忌諱手忙腳亂,，別撿了芝麻，丟了西瓜,。所以更要合理利用時間和有效地學習,，提高自己的成績，在這段時間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動,，例如,，聽聽講座,，小組討論本專業(yè)如何學習等等。

第四學期：一：認真聽好老師每一節(jié)課所講的內(nèi)容,，做好筆記,，注重總結(jié)、復習,，把專業(yè)知識學好,。二：其余時間學習英語，堅持每天看一英語閱讀,，午睡和晚睡前聽一英語語音閱讀,，去增加詞匯和磨煉閱讀能力，爭取今年x月份通過英語四級,。三：社團中,，要盡心盡責地做好本職工作，也使自己得到更多的磨練,。同時，也要培養(yǎng)社團里下一屆接班的學弟學妹,，做好交接班工作,。

第五學期：是一個特殊時期，不在學校度過,，是把理論應(yīng)用于實踐的過程,，實習的過程中肯定會遇到的許多問題，所以,，一定要向別人虛心請教或者和同學交流經(jīng)驗,，談?wù)勼w會，揚長避短,，完善自己,。

大學，不僅僅是人生的轉(zhuǎn)折站,，它更是人生的跳板,。經(jīng)過這一站，能跳出多遠,，關(guān)鍵在于在這一站所做出的努力,。我相信，經(jīng)過我的努力,，我的前路,，一定由我自己照亮。

大學三年規(guī)劃計劃書篇五

在很久以前,，我就曾想象過大學的生活是怎樣的,。他們說大學很自由,，很開放，學習也遠遠比高中輕松愜意,。盡管來自大家的說法不一,，但卻讓我忍不住浮想聯(lián)翩。

可如今,，自從真正的踏入了大學,，加入了大學，我才明白現(xiàn)實肯定不能如同夢想般美好,。經(jīng)過這段時間的感受和體會,，我切實的感受到了大學豐富多彩的生活和學習。這些讓我眼花繚亂的活動和集體,，讓我漸漸的放松了自己,。

但如今，當我從老師和教官們的口中聽到“你是為什么來到大學,？”這句話的時候,，我就感到自己錯了！大學不是我們享樂的度假地,，更不是我們放松自己的理由,。這里，是走向社會的跳板,，是考驗我們自主和獨立的地方,！

有了這些認識，我也明白了自己現(xiàn)在真正的目標和方向,！在此,，我對今后近三年來的大學生涯做如下規(guī)劃：

這是我們初入大學的階段，在第一個學期歷盡管我花費了不少的時間去體會大學的生活和各種經(jīng)歷,，但也收獲了不少朋友和體會,，并不算是白白的浪費。

但在今后剩下的時間里,，我首先要打牢自己在大學階段的學習基礎(chǔ),！因為之前的懈怠，我在這段學習上也出現(xiàn)了不少的放松,！為此,，我要重新了解學習的科目、方向,、以及大致的方法,。并為自己制定嚴格的學習計劃，并加強自我的管理能力,，充分打牢自己在專業(yè)課程上的基礎(chǔ)知識,。

此外,，大一的時間是非常的寬松的，每周要上的課其實也并不多,。為此,，在學習之余，我也要充分發(fā)揮到大學的社交性質(zhì),，在生活中了解班級,、社團、以及各種豐富的大學的活動,，充實自己大學生活的同時,，也能鍛煉自己在社交方面的能力。改進自己較為內(nèi)向的性格,。

據(jù)從學長哪里的了解,，從第二學年開始，我們的每天的學習任務(wù)就會變得非常繁重,，不僅在學習上會增加壓力,，還有掛科和學分的壓力需要去面對。為此,，這一年的.主要任務(wù)就是保證自己的學習狀態(tài),，安排好自己的學習計劃，尤其是對自己的弱項,，更要積極的去改進和彌補！

而且這一年里,，學習的壓力變大必然會導致生活和休息娛樂的時間會被壓縮,，我必須在大二階段管理好自己，調(diào)整好自己的狀態(tài),，積極應(yīng)對生活上的變化,。同時也要多多利用校園的圖書館和自習室，認真的去強化學習您內(nèi),，對自己的專業(yè)知識進行擴展和提升,，多多從網(wǎng)上尋找相關(guān)的知識，讓自己的專業(yè)能力得以擴展,。

這是最后的一個學年,，但相對于過去，卻有著很大的不同,。至此,，學校里已經(jīng)基本沒有課程了，但我們卻要開始實習的任務(wù),！需要獨自在社會上體會實習的工作,！

面對實習，我首先要確立自己的目標,，認識到自己想要進行的工作,，以及想去的城市和公司,，做好準備后再開始。

此外,，也要調(diào)整好自己的心態(tài),，比起大學的環(huán)境，社會的環(huán)境又是一個全新的地方,，為此我要積極的去適應(yīng)變化,，并做好在社會中生活的準備，讓自己能積極的面對實習,！

除了每個學年的準備,，在每個學期的假期中，我也決定要通過社會實踐或是兼職等方式去鍛煉自己,，積極的為三年后正式的工作做好準備,！

盡管在此定下了三年的計劃，但計劃始終是計劃,，我會在今后的大學生活中認真的去執(zhí)行自己的計劃,，讓夢想成為現(xiàn)實，讓未來成為現(xiàn)在,！三年后的我,，必定更加出色！

大學三年規(guī)劃計劃書篇六

我們是剛踏入大學的豪情青年,，我們來到了聯(lián)合起跑線上,。想要超越他人，挑釁本身,，異國富強的精神支柱是不可的,。是以，我們要有崇高的抱負,。有目標的引領(lǐng)我們才華確保在糊口生涯中不迷失本身,。

抱負的兌現(xiàn)，必要我們結(jié)束學識上的積聚,。必要我們竭力進修,，為兌現(xiàn)抱負而搏斗。大學是開放式的進修,，與中學的進修方法可以說是完全差別,。中學是被動學，但是大學是自動學,。如果我們能夠自我束厄狹隘,，加強自律意識,，建立自立進修觀、周全進修觀,、立異進修觀,、畢生進修觀，那么便可以在進修中得以自動,。如果我們拋卻自我束厄狹隘,，很大略就會因為自我松散而是以出錯。大學要培養(yǎng)的是德才兼?zhèn)涞娜瞬?，這就必要我們有精良的操行品格涵養(yǎng),。我們必要認識發(fā)奮、立德,、成才和做人的道理,。選擇精確的成才門路，必要把握充裕的思維操行和法律意識,。最緊張的是擺正“德與才”的位置,，做到德才兼?zhèn)洹⒅苋砷L,，以此來提拔我們的思維內(nèi)涵,。

大學第一年一學期：把知識根本、本領(lǐng)根本打牢,，在學好專業(yè)知識的根本上,，做好干部應(yīng)當做的事變。辦理好一個班級,，也是我們學工商企業(yè)辦理該具有的本領(lǐng),。在此以外每天記英語單詞5個。

大學第一年二學期：力求把《平凡話證》,、《謀劃機省級證》拿下。在此以外,，多兵戈關(guān)于管帳方面的知識,，每天記英語單詞10個，外加英語熟語一句,。

大學第一年的暑假,，去打暑假工。篡奪本身為本身買一臺電腦,。

大學第二年一學期：力求把《英語三級證》和《國度一級謀劃機證》拿下,。

大學第二年二學期：力求把《管帳證》、《人力資本辦理證》,、《營銷師證》拿下,。

大學第二年的暑假,，一樣也去打暑假工，為第三年的膏火竭力,。

大學第三年一學期：把所學的知識含糊的歸類,，強化，然后出去練習,。

大學第三年二學期：在外出練習積累經(jīng)驗的同時,，寫好畢業(yè)論文。

除氣候身分以外,，每天堅定晨跑,，每周起碼打一次籃球。

2,、富裕利用校園藏書樓,。對付大大都人而言這將是你人生中最終一次有機遇飛翔在免費的知識海洋里。有針對性地涉獵一些冊本的知識對拓展個人視野是特別有救助的,。

3,、細致保藏大門糊口生涯里的風景。在這個大黌舍園,，在這個你糊口生涯了四年的都會,，必定有很多值得保藏的回想。這是你平生中最美好的芳華,，把一些有懷念意義的'風景和片段都拍攝下來,，這將成為你畢生享用一筆精神財產(chǎn)，因為走出社會后你會發(fā)覺,，本身仍然還會經(jīng)常想起大門糊口生涯,，想起那些健忘的韶光，這些定格在照片上的雋永回想將是你精神全國里永久的拜托,。

4,、自動參加校園和社會實踐活動。參加各種社團和社會實踐,，如許既能夠讓本身進修到講堂以外的知識,，充裕了全部大門糊口生涯，還可以結(jié)識到一些情投意合的朋友,。

5,、選擇本身感樂趣的課程。有位名流曾說：不逃課的大門糊口生涯是不完滿的,。必要的時候你是不是也能夠?qū)嵭幸幌绿诱n帶給你的小刺激,。不要覺得安分守己每一節(jié)課都呆在講堂里當真聽講就可以做個好門生，一些非專業(yè)課程或本身不感樂趣的課程必要時候可以選擇拋卻的，用節(jié)余下來的時候做更緊張的事變,。

6,、構(gòu)造同學做一次短途觀光。用心體會集體出游帶來的高興與暖和,。等走出了社會你會發(fā)覺會因為各種因為而沒偶然間利用旅游去好好地放松一下本身,。集體出游不但可以節(jié)減本錢，并且跟同學,、朋友一路游玩,，能夠盡情享福芳華的高興，集體的暖和,，學會在旅途中賜顧幫襯伙伴,、關(guān)愛他人，在高興的游玩中體驗糊口生涯的樂趣,。

7,、尋找一次打工的機遇，體驗打工辛苦與成果,。找一份能夠熬煉本身的業(yè)余職業(yè),，但不要僅僅為了錢而隨便去做那些異國太多意義的工作。掙點外快毫不是打工的緊張目標,，最緊張是經(jīng)過議定工作,，提早明白社會，還可以鼓勵本身的進修,，同時這也是求職時工作經(jīng)驗的表現(xiàn),。

8、尋找本身的樂趣地點,。如果有本身喜好做的事變大略本身長于的范疇就斗膽地去實行,，不必定要按著父母的所盼望的那樣糊口生涯，將來要本身去把握,。

9,、勇于摸索新事物。只要有機遇就要勇于去實行,，因為你不大略在大學里就完全明白了本身,，就完全知道本身今后得當作甚么，而要經(jīng)過議定連續(xù)的實行抓住那些大略的機遇,，連續(xù)地進修、成長,。

10,、斗膽實行一下創(chuàng)業(yè)的艱苦與高興。開網(wǎng)店,，哪怕是擺地攤也能夠,，不但本錢低,，還可以熬煉本身策劃和把握等諸多方面的本領(lǐng)。

11,、參加勵志和健康類課程帶領(lǐng),。適本地參加一些雷同于心理學類、告成勵志等課程的帶領(lǐng)或講座,，做一個心理健康的人,，這在你走出社會背面對嚴峻的競爭壓力時顯得特別緊張。

十2,、學會客觀地認識與評價自我,。不要盲目地與他人攀比，要長于在進修和糊口生涯中找準位置,，切忌片面地以一些外在的東西來定義告成,，切忌自暴自棄、盲目崇拜,。

十3,、適用技巧的提拔與充電。緊緊把握一門本身喜好的專業(yè),、技巧課程,，具有必定的通用根本知識，如英語,、謀劃機等,。專業(yè)是救助你將來職業(yè)成長的根本，而英語和謀劃機則是這個期間下必備的兩種本領(lǐng),。

十4,、用誠意真情真意轟轟烈烈地愛一次。經(jīng)過議定與異性朋友的交往可以進修到很多東西,，對明白本身的性情方面有很大的救助,。同時能夠與一個情投意合的戀人結(jié)伴前行，互助渡過大門糊口生涯,、乃至將來的人生這將是一件特別可貴的事變,。

十5、自動參加校園捐助活動,。畢業(yè)期近,，不要把冊本大略衣物當廢品隨便處理了，花幾塊錢把它們捐到貧苦山區(qū),，也算是做到了物質(zhì)的富裕利用,。

十6、細致籌辦班級畢業(yè)晚會。非特別因為,，必定要參加并細致籌辦班級聯(lián)合構(gòu)造的畢業(yè)集會,。跟集中了四年的教授和同學有一個美好的道別，為大門生活畫上美滿的句號,，不然它將有大略成為你平生的遺憾,。

十7、告別慚愧心理,，首創(chuàng)自負人生,。別覺得那些重點大學、名牌大學有多么了不得,，只有等真正就業(yè)的那天才知道誰能最終博得社會的青睞,。

十8、走出象牙塔,，歡迎新挑釁,。機遇老是留給那些有籌辦的人，到了大3,、大四必定要自動出擊,，走出校門，利用各種社會活動建立本身的人脈,，去找工作,，而不是等著工作來拍門，天上不會掉餡餅,。

建立一個崇高而宏大的目標,，并為之連續(xù)竭力，同時珍視各種本領(lǐng)的培養(yǎng),。我相信：我必定能能夠到達本身抱負的高度,，兌現(xiàn)本身人生的代價。

大學三年規(guī)劃計劃書篇七

1,、我的性格：

我的性格屬于開朗外向型,，喜歡與人接觸溝通，在與人交流的過程中往往積極主動,；樂于幫助他人,，希望能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖；善于觀察,，能夠捕捉到易被忽略的細節(jié),，對自己所處的環(huán)境和氛圍能快速把握，能很快察覺身邊人情緒的變化,；對專注的事情認真負責,，不放松細節(jié)問題,，爭取做到盡善盡美。

可是我的性格方面也有一些缺陷,。有時太過在意他人的感受，會強迫自己做一些本不愿做的事情,。洞察力太過敏銳,，有時過于敏感，會給自己增添一些不必要的煩惱,。有時太過追求完美,，導致做事速度慢，效率不高,。

2,、我的興趣：

我對于邏輯思維的運用比較感興趣，喜歡通過對于一個問題進行深入的分析,，將這個問題按照一定的層次整理出來,。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進行分析，并結(jié)合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益,，所以我很喜歡律師這個職業(yè),。

另外我還對英語方面的工作很有興趣，希望能將自己所學的英語方面的技能應(yīng)用到將來的工作當中,。

3,、我的'能力：

作為一個法英專業(yè)的學生，我具備基本的法律知識和英語的聽,、說,、讀、寫能力,。另外在學校的學習和工作鍛煉了我的溝通能力,，人際交往能力和組織能力。

4,、我的價值觀：

我是一個道德觀念和社會責任感很強的人,，我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭，保護守法公民的合法權(quán)益,。

我認為一個人的職業(yè)不只是謀生的工具,，更是實現(xiàn)自己的理想和社會價值的渠道，我們不能為了名利而放棄自己追尋的最初的夢想,。

大學三年規(guī)劃計劃書篇八

從小到大,，家里面對我就挺好。我成績一直很穩(wěn)定很優(yōu)秀,，在班上挺受老師喜愛,。從小開始,，自己雖然很散漫，但散漫的同時,，總會給自己制定一定的目標,。短期目標，n多個短期目標加起來就等于了一個長遠目標了,。而且自己是一個比較有雄心壯志的人,，定了目標之后就會為了實現(xiàn)目標而努力，一直努力下去,。以前的我,，現(xiàn)在回首，少不更事,，經(jīng)歷太少,，完完全全活在父母親和親戚朋友老師同學的溫暖的襁褓中。不知外面世界的險惡,，不知道山外青山樓外樓,，不知道生活中會遇到那么多的困苦。進入大學之后,，慢慢發(fā)現(xiàn),，自己開始適應(yīng)，過程很辛苦,，但現(xiàn)在長大了,，成就感不小。現(xiàn)在的我,，樂觀,，積極，向上,。對未來充滿了好奇,，知道未來充滿了希望。

還能在運動的同時學會沒有成功決不放棄精神;我喜歡聽歌,，特別是一些輕音樂,，我相信那樣可以陶冶一個人的情操;我喜歡上網(wǎng)，上網(wǎng)了解一些自己在校園里面了解不到的東西,，增加自己的視野;我喜歡廣泛的交朋友,，加強自己的人脈關(guān)系。

我最想從事的職業(yè)是外企白領(lǐng),，在外企里面打拼,，靠自己的能力，努力工作,，好好生活,。本科畢業(yè)之后,，不考研的話，考公務(wù)員,，地方公務(wù)員或國家公務(wù)員都可以,。考研的話,，研究生畢業(yè)之后,，從事本專業(yè)的工作，進化工廠什么的工作也不錯,。

1、外企白領(lǐng)

的各個角落涌向“工作園區(qū)”;一塵不染的皮鞋踏出急促的腳步,，時刻提醒著路人:我有許多工作要做,，我很忙;電腦、電話,、傳真是他們最親密的工作伙伴;他們的競爭對手不計其數(shù),，所以他們時刻準備接受新信息、新知識,，不斷提高自己,，同時為步入金領(lǐng)儲備能量;他們公私分明，下班時間很少辦公,，他們把自己的業(yè)余時間用來休閑充電,，娛樂健身。這是我所向往的生活,。

劣勢(w):最劣勢的一點,，應(yīng)該是我所學的專業(yè)吧。我所學的是化工專業(yè),，主要涉及的是石油問題,。大學期間，課比較多,，空閑時間比較少,。沒有什么空閑時間學習其他領(lǐng)域的知識以充實自己當外企白領(lǐng)的決心。而且現(xiàn)在已經(jīng)就快進入大二了,，想要轉(zhuǎn)專業(yè)也不怎么可能了,。

機遇(o):白領(lǐng)們選擇職業(yè)像結(jié)交朋友一樣憑個人喜好，并且在心底里為這種獨特而自豪,、藐視權(quán)威和領(lǐng)袖;傳統(tǒng)和穩(wěn)定是可笑的“老土”觀念;形式化的東西似乎總與他們作對,。他們崇尚自由快樂平等，有選擇地接受西方文化;他們大多都是獨生子,，以自我為中心,，做事目的直接;追逐時尚,，但不照單全收……他們看起來比傳統(tǒng)白領(lǐng)更自我，更享樂,，更現(xiàn)實,。目前現(xiàn)狀來看，白領(lǐng)就業(yè)形勢嚴峻,，出現(xiàn)的是供不應(yīng)求的狀況,。

不怎么看好自己。即使我能夠為了白領(lǐng)這份工作付出夠多,，但我相信,，結(jié)果一定會讓我失望的。要真冒險的話,，不值得,。

2、公務(wù)員

優(yōu)勢(s):公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,，收入穩(wěn)定,，能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,，工作量相對較少,，且在福利方面，有較好的保障,。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,，薪資也有所增長，因而,，公務(wù)員的工資也較高,。另外，公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,，接近于決策的制定與傳達方,。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢，隨便哪個部門,，不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學習,，都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,，其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面,。

劣勢(w):許多考上公務(wù)員的人，他們的專業(yè)都不是這一方面的,，也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,，因而在自我價值上的實現(xiàn)來講，不如在企業(yè)中就業(yè),。機遇(o):目前國家向社會公開招收公務(wù)員,，就是給普通人提供一些公平競爭的機會,，而作為大學畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上,，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢,。另外我學習的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。

因而,，這一崗位的競爭是相當激烈的,。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準備時間,。

3,、化工廠工作人員

優(yōu)勢(s):進入化工廠，用的本來就是本專業(yè)所學的知識,，是一份專業(yè)對口的工作,。隨著環(huán)境保護越來越受重視，化工廠的薪水也越來越可觀,。就我本人而言，對化工廠的工作都挺滿意,。寒假的時候,，回到家鄉(xiāng)的油田里面做了社會實踐調(diào)查，從那時候起,，就開始喜歡化工廠的工作了,。

第一條路。本科畢業(yè)之后,，我的首選應(yīng)該是考公務(wù)員,。就本人性格而言，我不喜歡科研方面的東西,，不喜歡科學研究,。

機遇(o):隨著能源問題的日益嚴重，化工越來越受重視,。原本冷門的化工專業(yè)會慢慢的變得熱門,，化工專業(yè)本科畢業(yè)的學生的就業(yè)面會越來越廣。等到我們畢業(yè)的時候,，相信想要從事化工廠的工作應(yīng)該不會成為問題,。而且本科畢業(yè)之后，只要不嫌棄家鄉(xiāng)地方上的貧窮落后,，回家鄉(xiāng)的化工廠工作也不會成為問題的,。

風險(t):等到我們畢業(yè)的時候，化工專業(yè)轉(zhuǎn)化為一門熱門專業(yè),，只是大家以現(xiàn)在的實際情況來推測的而已,。具體,，等到我們畢業(yè)的時候，會變成什么樣子,，無從知曉,。

1、白領(lǐng)

就專業(yè)知識方面,，我目前的所學遠遠不夠,。對于白領(lǐng)，我所了解的并不多,。對其工作所需要的一些工作技巧,，都還得慢慢再學。

2,、公務(wù)員

我現(xiàn)在還未針對公務(wù)員考試進行過準備,，也還不了解公務(wù)員考試會考些什么，另外,，我也還為到任何的公務(wù)機關(guān)去實習過,，不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責,。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我,。

3、化工廠廠工作人員

現(xiàn)在我是大學二年級,，專業(yè)知識必然不夠,，過硬本領(lǐng)也得好好學，多下苦功夫,。對于考研,、，研究生到底是怎樣,，我都不是很了解,。

大二一年里面，一方面,，好好學習,。抓緊時間，好好利用時間,，學好專業(yè)知識,。好好學習英語，大二過四級,。過完四級之后,，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1(2)可以的話，盡自己最大努力，嘗試一下六級可不可以過,。計算機二級,，盡力考，最好是能過,。學習的同時,，多看各方面的書籍。自己很喜歡的一些世界名著,，還沒有看過的,，盡量抓緊時間看。一些涉及本專業(yè)的書籍,，報刊,，要盡量多的獵獲最新知識。另一方面,，爭取進校會,、院會、團委,、青協(xié)或班委等團體,，鍛煉一下自己的綜合實踐能力、拓寬自己的交際圈,、培養(yǎng)自己與人合作的精神,。

大三的時候，開始考慮未來的方向,。考研或考公務(wù)員或本科畢業(yè)之后直接找工作,，決定下來之后為之付出實際努力,。

在寫這份規(guī)劃的時候，我真的感覺到了規(guī)劃的重要性,，也體會到我自己規(guī)劃能力的有限,，真正地感受到了未來的不可預(yù)知性以及能夠計劃性。我相信,，只要能夠按照我自己的規(guī)劃,，走完大學的四年時光，即使沒能到達預(yù)想的效果,，我也就真的沒有什么遺憾了,。希望通過我自己的努力，我的職業(yè)生涯規(guī)劃可以成為現(xiàn)實,。那時候,，對于大學生活，走出大學校園，我就無怨無悔了,。

大學三年規(guī)劃計劃書篇九

大學三年,，對于處在新時代發(fā)展浪潮的青年來說，做好個人規(guī)劃是尤為重要的,，因為在現(xiàn)在的社會阻礙我們發(fā)展和進步的因素有很多,，一些外界因素和一些自身因素都是不可避免的，因此,，對于我們這些處于迷茫階段的學生來說,，應(yīng)該做好個人規(guī)劃。

在大學的這三年里,，我會砥礪前行,，朝著自己的目標前進，初心不變,，提升個人能力,，讓自己變得更優(yōu)秀。

對于現(xiàn)在還不太成熟的自己,，我會在一邊學習的同時提升自己的個人能力,，作為一個學生，學習是我們的任務(wù)也是責任,，我會朝著我的專升本目標前行,，這是我前進的動力，也是學習的信念,，經(jīng)歷過一次痛苦,，就要讓自己變得更強大，在準備專升本好好學習的同時,，我還在大一這一年做英語四級的準備,，在大二的時候報名參加英語四級考試，為了更好的自己,，為了將來什么都會有,，不忘初心，砥礪前行,。大一這一年我也成功的是一名學生會秘書處的成員了,，在學生會里我會認真做事，提升能力,。同時,，我也是班里的學委，這也是提升能力的好機會,，我會好好做,，和班里同學搞好關(guān)系，同時盡自己最大的努力幫助同學們，也會盡好做班委的責任,。

大二這一年,，我想好好在班里做學委，盡好責任,，并且著重提高一下自己的大學語文,、英語以及高數(shù)的學習，和自己專業(yè)課的成績,，和專升本有關(guān)的重要crp,，為專升本做準備。

進入大三,，全力以赴學習,，少些散事情，多做實干,，為了自己更好的生活,，光明的未來，加油,，小姑娘,，努力了，將來什么都會有,，專升本之后,，有著考教師資格證的想法，在奮斗完之后,，在厭倦了快節(jié)奏的生活之后,，想要穩(wěn)穩(wěn)的生活，做點自己喜歡的事情,，享受慢生活,。

大學三年規(guī)劃計劃書篇十

大一時，逐步適應(yīng)大學生活,，初步了解自己所學的專業(yè),，提高人際交往能力,，由于任務(wù)不是很重,，可以適當?shù)膮⒓訉W校的活動，通過參加各種社團等組織,，鍛煉自己的各科能力,，同時認真學好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的,。注意提高自身的基本素質(zhì),；培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。

大二時，認真考慮是否繼續(xù)深造,，主要通過英語等級證書,、計算機三級等級考試、電子商務(wù)助理師,。在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,，進一步提高自己的責任感、主動性,；積極參加社會實踐活動,，不放過任何一個鍛煉自己的.機會。

大三時,，開始為就業(yè)積極做準備,，學會簡歷的撰寫，搜集與本人目標工作有關(guān)的信息,，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想,。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘,，在實踐中校驗自己的知識積累,，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練,。

大學三年規(guī)劃計劃書篇十一

在高中,，教師，家長,，朋友說,，大學是很容易，發(fā)揮的好地方是愛的天堂,，但是當我進入大學的加強,，我不認為這是天堂。我不知道太苛刻的天堂,，還是這個社會太殘酷了,。當我覺得我的工作，我的生活,，我的夢想三年后,，我想，我不應(yīng)該讓我在網(wǎng)絡(luò)中度過的大學,，它可以不花自己的睡眠,，俗稱為大學，是學習圣地,，和我們的小孩圣地的人,，怎么能受污染的,。事實上，短詞,，學習,。

為大學，可能之前,，我仍然保持大學的舊觀念,，大學是一個放松的地方比高中，沒有完成任務(wù),，完成的試卷,，老師不這樣做，每天盯著你不這樣做,，大學將不具備的,。教師，讓你,，而不是大量的工作,，但也有更多的時間關(guān)閉，他們可以控制更多的時間自由發(fā)展,，是高校是如此,，但并非所有大學。

有人說,，大學的門檻,，在社會和學校的部分之間，超過此閾值的大學社區(qū),，大學可以說是一個準社會,，是從幼稚走向成熟的過渡，是由居住面積狹窄的過渡的轉(zhuǎn)折點,，以更大的社會,。添加作為與社會的緩沖地帶，所有的變化,，我決定改變自己的要求,，除了高中，來充實自己,，甚至展會本身外,。我想成為一個好學生，那么第一步必須適應(yīng)大學穆每個需要的當然是首要條件,，如數(shù)學,，數(shù)學是很重要的的,，這是很難想象,，一個不知道是什么所有的東西,，人們可以在今后的工作有區(qū)別的，但事實上我沒有在這方面很差的基礎(chǔ)上,，這是我最起碼的努力研究的一年級,，因為多了幾分把握的基礎(chǔ)上，比生存多一點點空間,。

我們的大一新生,，我們只有進入大學，是急于求成,，周圍的一切就是這么奇怪,，所以不同的。心臟不禁恐慌,。我記得書上說：“一個人的成功,，70%將來自社會的技能，30%來自自身的努力,?！蔽逶戮湓捥徽_的，但以次顯示社交技能,，特別是那些只是加強我們的大學生活的重要性,，前者的生活和學習環(huán)境的變化，原來設(shè)置了更穩(wěn)固的合作關(guān)系被打破,，和熟悉的關(guān)系突然變得陌生但只有重新適應(yīng),。因此，首先要問自己的良好社會適應(yīng),。例如,，面對現(xiàn)實，主動適應(yīng)環(huán)境,。俗話說：人不順心,，有10個***.因此，最好的辦法是面對現(xiàn)實,，適應(yīng)環(huán)境,。我們有一個初步了解職業(yè)，特別是未來想從事的職業(yè)或?qū)I(yè),，進步和人際溝通技巧,，具體內(nèi)容和師哥石碣鎮(zhèn)包括多交流，尤其是初中學生,，他們的專業(yè)對口,，要求就業(yè)情況。有一種說法,，因為你不能改變環(huán)境,，只能改變自己以適應(yīng)環(huán)境,。面對所有這些因素，我想我的第一步是要適應(yīng)環(huán)境,，讓自己的心平靜下來,。此外，新生的任務(wù)不重,，所以在學?；顒拥囊徊糠郑貏e是為榮耀之類的活動,，增加溝通技巧,。了解支持通過自己的學習電腦知識，電腦和網(wǎng)絡(luò),，同時也拓寬自己的知識面和人際關(guān)系,，這是我們獲得成功的社會支持，個人素質(zhì)和人際關(guān)系的影響的精神狀態(tài)是重要因素,。這里的老師和類助理道歉,，我不介意類的服務(wù)，但我認為我,，我也沒有學會以采取每個人的生活照顧不到其主導作用的一類,，的能力，但將作為我個人的行為和他的同學,，在這里,，我很感謝taiai助理類的影響，謝謝,。

大二的時候,，沒有以后的自主學習，空閑時間將越來越多,。我應(yīng)該慎重考慮是否將來升學或就業(yè),。正確理解有關(guān)的.活動和進步，他們的主要的基本素質(zhì),，通過參與學生組織或團體,，鍛煉自己的能力。在測試他們的知識和技能的同時,，開始嘗試兼職,，社會實踐,，具有持久性,，在很長一段時間最好在學校與他們未來的職業(yè)或相關(guān)專業(yè)的工作時間和進度自己的意識責任性，主動性和挫折的能力,，以提高英語口語能力,，通過計算機相關(guān)的認證考試,，英語,，英語四級通過加強計算機技能，并開始選擇在未成年人等專業(yè)知識,，充實自己。,，并開始把重點放在就業(yè)信息,，使他們的戰(zhàn)備狀態(tài)一直是最好的一面，以滿足社會的挑戰(zhàn),。來吧!

大學三年規(guī)劃計劃書篇十二

當我寫這一篇文章時,，我已經(jīng)是湖州職業(yè)技術(shù)學院的一名學生了，我站在大學的開頭,，展望一下我大學三年的學習和生活,，希望我的大學能夠如預(yù)期一般充實而有意義。

一,、自我盤點,。

1、基本情況,。

自己的興趣愛好:摘抄,羽毛球,吉他等,。

自己的性格:充滿熱情，樂觀向上,，友善好社交,。

自己的優(yōu)點盤點:溫情，有同情心,，反應(yīng)敏捷,，有責任感。忠誠,，友善好社交,。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力,。自己的缺點盤點:依照情感行事,，很少用邏輯，主要根據(jù)個人的價值觀進行判斷,。有很高的熱情,，急于迎接新的挑戰(zhàn)，有時會做出錯誤的假設(shè)或過于草率的決定,。

2,、生活情況。

生活上,，在大學三年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣,，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,，能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容:我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度,；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習慣,；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記,。

在大學期間,，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上,。大學三年一般有一個固定的模式：大一時,參加社團及部門活動,，擔當一定的職務(wù);大二時,取得各種等級的證書;大三時,抓緊專業(yè)課學習及準備找工作及實踐。

大一時,逐步適應(yīng)大學生活,初步了解自己所學的專業(yè),提高人際交往能力,由于任務(wù)不是很重,可以適當?shù)膮⒓訉W校的活動,提高自己的組織能力和交流技巧,，同時,學好各門學科,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好.大二時,這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了，并適當選讀其它專業(yè)的課程,，使自己知識多元化,。可參加有益的社會實踐,，如下鄉(xiāng),、義工活動，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活,，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

大三時,就要開始為就業(yè)積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學好各門功課,以優(yōu)異的成績畢業(yè).大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上.參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把.當然,在大學三年,每一學年,每一學期都要做好學習總結(jié),對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化.總之,在大學三年里,一定要把自己培養(yǎng)成為一個合格的畢業(yè)生.三,、專業(yè)規(guī)劃我所學的專業(yè)是電子商務(wù).因此,在大學里,必須認真學好計算機基礎(chǔ),、商務(wù)英語、電子商務(wù)技術(shù),、等專業(yè)課程.使自己系統(tǒng)掌握管理學和電子商務(wù)的基本理論和方法,；掌握電子商務(wù)工作實務(wù)操作基本技能；了解電子商務(wù)理論和實踐的發(fā)展動態(tài),；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律,、法規(guī)和國家有關(guān)政策.據(jù)了解,電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型:1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。2電子商務(wù)企業(yè)3傳統(tǒng)企業(yè)4傳統(tǒng)行業(yè).另據(jù)老師介紹,電子商務(wù)專業(yè)學生就業(yè)崗位有:1網(wǎng)站運營經(jīng)理/主管2網(wǎng)站策劃/編輯3網(wǎng)站推廣4網(wǎng)站開發(fā)人員5網(wǎng)站設(shè)計6網(wǎng)絡(luò)營銷員7外貿(mào)電子商務(wù),。

盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展,但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀.所以,我更要努力學習.做其中的佼佼者,。

我想大學終究是一個學習的地方。所以學習還是第一位，這三年中一定要把學習抓好,，尤其是對自己感興趣的學科,，要好好學好，興趣決定動力,?？傊髮W生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到,。我也沒必要訂些不切實際的目標。

四,、結(jié)束語,。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否,，都不后悔。我希望通過三年的大學生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜,。不僅要努力學習專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強,，并且積極向上?！蔽矣X得,，這正是我對大學生活的期望。

大學三年規(guī)劃計劃書篇十三

1,、性格：是一個好強,，不服輸，對待事情認真負責,，對待手頭事情,，會抓緊時間去做，一般情況不喜歡拖到最后,；有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,，但是我還是會去嘗試一些新事物，也許不能夠做得很完美,，但是我會嘗試去做好,，有句話這樣說：“既然做了，就盡力去做，即使最后不能達到自己滿意,，至少我努力過,。”生活中難免會有挫折,，當困難降臨到我頭上,，我顯得沒那么冷靜，也許是真的害怕事情的嚴重性,，總會想很多很多,。回想最后還是把該解決的解決了,，同時還有點欣喜的感覺,，平時總會是用心對待我周圍的每一個人，覺得大家遇到就是緣分,，“贈人玫瑰,，手留余香?！闭沁@個原因,，結(jié)交了很多朋友。

2,、興趣：喜歡讀文學作品,，聽音樂，看小說,，有事沒事寫點東西,。

1、優(yōu)勢：工作認真投入,，有非完成不可決心,，思維細膩，做事有耐心,、果斷,、鍥而不舍，觀察能力強,，學習上求進,，待人友善，平易近人,，為人有正氣,，有禮貌，想像力豐富,，考慮問題全面,，寫作能力較強,。

2、劣勢：思想太單純,，不夠成熟,，過于追求完美，泄世未深做事不夠凌厲,，情緒化,，英語水平不高，動手能力一般,。

當前,，我國市場經(jīng)濟體制不斷完善和發(fā)展，國家宏觀調(diào)控政策較好,，適合就業(yè)與創(chuàng)業(yè),，大中城市內(nèi)各種電力公司較多，這給電氣專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)帶來不少機遇,，但是現(xiàn)在還是自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,，根據(jù)自身興趣愛好和專業(yè)優(yōu)勢，希望以后有所作為,。

大一：學習：聽好每一堂課,，對學校學習模式了解,，爭取每個星期去兩次圖書館,；掌握計算機知識，通過計算機一級考核,；學英語,，爭取英語通過二級考試；報考普通話,，爭取通過二級甲等,；志愿加入中國共產(chǎn)黨，遞交入黨申請書,。

工作：積極參加學生會及社團組織,，大膽嘗試活動，提高演說,、表達和交際能力,；因為沒有經(jīng)驗，抱著一種學習心態(tài)服從命令,，接受安排,，總結(jié)經(jīng)驗。

生活：適應(yīng)新環(huán)境,，適應(yīng)生活模式,，多和學長學姐們交流；學畫畫,，提高個人修養(yǎng),。

大二：學習：努力學好各門必修課和選修課，加強英語學習,，做好過級準備,；加強專業(yè)知識學習，考取中級電工證書,；有時間情況下,，準備考取教師資格證書。

工作：這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足,，尋求新突破,。

生活：注意飲食，多運動,，多交流,，學會控制情緒。

大三：上學期：學習：學習撰寫簡歷,，求職信等,；掌握求職技巧，向已畢業(yè)校友了解求職情況,，爭取實習機會,，正式成為黨員。

工作：視情況而定,。

生活：學會分析問題,，衡量問題輕重，用成熟的想法看問題,。

下學期：學習：積極利用學校提供的條件,，就業(yè)指導中心信息，強化求職技巧,，盡可能在做充分準備情況下應(yīng)聘面試,；撰寫畢業(yè)論文，大膽提見解,，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

工作：準備實習，寫實習總結(jié)及報告,。

生活：適應(yīng)社會,，適應(yīng)參與工作之后的生活。

我的未來不是夢,。然而計劃永遠趕不上變化,，但是沒有計劃,，人生就是一片混亂。無休止享受和索取,，昏天寥日的墮落,，三年時間就會虛度過去，給自己一個目標,，增加前進動力,；每個人心中都有理想，信念,，抱負,；我們要不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道，不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,，攜著夢想,，全力穿透命運設(shè)置的重重險阻，義無反顧地策劃出一道亮麗的弧線,。

大學三年規(guī)劃計劃書篇十四

我于xx年出生在邵陽市的一個小農(nóng)村里,，從小接受正宗的農(nóng)村教育，從小學到高中,，一直是以學習為主,。性格比較內(nèi)向，做事誠懇扎實,，有農(nóng)村人的純樸之氣,，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人,，為人誠實,。

我設(shè)有短期,，中期,，長期以及人生目標。我的短期目標是：在大一,，大二,，大三把專業(yè)知識學好，多出去實踐,，掌握本專業(yè)的實踐能力,，英語取得四，六級以及計算機取得國二,。中期目標是：在大四實踐時找份好工作,，在工作之余做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻,。人生目標是：爭取進入國家電網(wǎng),。

電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),，計算機技術(shù)，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),，機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結(jié)合,，機電結(jié)合,，軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子,，系統(tǒng)控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,，電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用,。

該專業(yè)培養(yǎng)德、智,、體,、美全面發(fā)展，知識,、能力,、素質(zhì)協(xié)調(diào)進步，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行,、自動控制,、電力電子技術(shù)、信息處理,、試驗分析,、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理,、電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì),、強能力、應(yīng)用型”高級工程技術(shù)人才,。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù),、電子技術(shù)、信息控制,、計算機技術(shù),、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，使學生受到電工電子,、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,，以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓練，具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力,。

電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),，電氣技術(shù)是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向,。該專業(yè)是省級重點專業(yè)，具有電氣工程一級學科博士學位授予權(quán),，電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動站,，在高電壓與絕緣技術(shù)、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權(quán),。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人,。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展！

大學三年規(guī)劃計劃書篇十五

總體目標：進入大型企業(yè),，成為中高層管理者,。

已進行情況：即將結(jié)束本科學習，希望找到一份可以很鍛煉人的工作,，完成自身各方面素質(zhì)的提高,。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定,，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的一個重要角色。各個企業(yè)競爭大,，優(yōu)秀的管理者其實相當緊缺,。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學發(fā)展較晚,，管理知識大部分源于國外,，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才,。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),，必須要適合中國的國情,，這就要求管理的科學性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。

三．行業(yè)環(huán)境分析

1,、行業(yè)分析：

由于本人學習的是旅游管理專業(yè),，管理從某種角度來講具有其的局限性，一個對基層沒有很好了解的人是不能很好的進行管理的,，并且我認為管理都是可以相通的，所以我覺得學習管理的可以從事多個行業(yè),，關(guān)鍵是在開始入門的時候要選擇好將來要從事的行業(yè),。這樣就會有比較明確的目標。

四．個人分析與角色建議

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語已經(jīng)過四級,，并且正在努力過六級,，基本可以用英語進行溝通,；計算機可以熟練操作office軟件的操作，具有較好的人際溝通能力,；思維敏捷,，表達流暢；在大學期間長期擔任學生干部,，有較強的組織協(xié)調(diào)能力,；有很強的學習愿望和能力，獨立性比較強,，自我學習能力較強,，解決問題的能力也比較強，心理承受能力好,。

（2）測評結(jié)果（略）

2．角色建議：

父親： “工作要努力,，有發(fā)展，要在大城市,?！?/p>

母親：工作要上進。

同學：“有較強的工作能力”,，“適合做白領(lǐng)”,。

朋友：“有較強的能力，主要是要定位好,，在開始選擇自己喜歡的行業(yè),。

五．職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：著名大型企業(yè)中高級管理人員。

成果目標,；通過實踐學習,，總結(jié)出當代中國的企業(yè)管理理論

學習目標：本科學歷，更好的掌握英語,，并且在閑暇的時候?qū)W習日語,。如果有可能的話希望可以去進修自己的管理課程，可能會在2015或者2011年在職讀研,。

職務(wù)目標：外企企業(yè)某部門（銷售部門,，客服咨詢類等部門）經(jīng)理助理，并希望在2011年能得到一個職位提升,，可以做到中層管理者的位置,。

能力目標：通過自己的努力，對該部門的具體操作都有很好的掌握,，通過實習也具有一定的實踐經(jīng)驗,；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備資格認證,。

經(jīng)濟目標：經(jīng)理助理,，年薪在3-4萬,。

六．成功標準

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力,，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗,，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：1,、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗,；2、作為中高級管理人員所必備的技能,、創(chuàng)新能力,；3、快速適應(yīng)能力欠缺,；4,、社交圈太窄。

八,、縮小差距的方法：

1．教育培訓方法

（1）充分利用在校學習的時間,，為自己補充所需的知識和技能。廣泛閱讀相關(guān)書籍,、選修,、提早進入社會進行社會實踐，增加實踐經(jīng)驗,，這也可以在2015年6月份畢業(yè)的時候?qū)ψ晕矣幸粋€更好的認識,，初步訂在下個月進行找尋實習單位。

充分利用公司給員工提供的培訓機會,，爭取更多的培訓機會,。時間：長期

（3）攻讀管理學碩士學位。時間：3年以內(nèi)

2．討論交流方法

（1）在校期間多和老師,、同學討論交流,，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解,；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動,，經(jīng)常和他們接觸,、交流。

3．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。

（2）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

大學生活大你需要安排，學校里有各樣的社團,，可以有選擇地加入,，大一要，學會明智地分配和精力,，是好學習和事物的矛盾,。大關(guān)鍵期，”所同學都能修煉成“學霸”的,，同學活躍在學生會,，開始了各個領(lǐng)域的社會實踐，比如達沃斯論壇的志愿者,、500強企業(yè)的實習生,、國際交流項目等。切記,，單從學習成績?nèi)ズ饬康膬?yōu)秀與否,，關(guān)鍵是找到的長處。

大成熟期,，取決于你的,，并以最、樸素,、的面對生活,，做你感興趣的事情，大跨步走出屬于的精彩,。

大四是最后冬日里的考驗,，大家都在忙著的人生規(guī)劃，同學都后悔早早做精細的,。保研,、考研、出國,、找工作要面對的重大人生課題,，的寒冷里，惟有梅花錚錚鐵骨、不畏嚴寒地綻放,、飄香,。希望大家都地去生活、學習,，讓大學時光充滿奮斗的意義,。

人浪費了大好的時光,等到畢業(yè)找工作的時候才后悔莫及.可是在職場前,為何... 為的職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)呢? 一、大一大二要認識 大學生活大時...

大學三年職業(yè)生涯規(guī)劃 姓名:xx-xx 姓名:xx-xx 專業(yè): 專業(yè):xx-xxx 班級: 班級:xx-xxx 學號:xx-xxx-xxx-xx 學號:xx-xxx-xxx-xx 大學三年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃 大學三年內(nèi)的...

《大學生活與職業(yè)生涯規(guī)劃》內(nèi)容包括了職業(yè)生涯規(guī)劃導論,、職業(yè)生涯規(guī)劃的理論及常用工具與方法,、職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和、自我,、工作世界,、確立...

一、序言

當今世界身處信息世界,雖然還有兩年多的大學生涯,作為一名物流專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來,。在機遇與挑戰(zhàn)并存的當今時代,我們未來將會如何呢?面對就業(yè)問題,，現(xiàn)在的大學生在潛意識里普遍存在一種懶惰和依賴思想,缺乏危機感和進取心。大學3年,，大部分時間是用來背單詞,、背概念、應(yīng)付考試,、取得高分,。當然，作為學生,，做這些事情無可厚非,，但他們卻忘記了來大學是要做什么的。我們不再是小學生,，需要家長老師敦促著去學習,，也不是讀書背書的機器，目標單純的考高分,、保研,、讀博、留校,。我們在積累知識的同時得培養(yǎng)自我意識,，鍛煉學習能力，不斷提升自我價值和社會競爭力,。

也許大學生活是安逸的,，沒人約束沒人敦促，所以大部分學生無憂無慮的過完3年的美好時光,，等到面臨人生抉擇時,，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,，找工作也不容易，于是考個研吧,。其實,，他們的思想就是如此簡單，覺得考研能獲得更好的發(fā)展空間,，能避開嘈雜的招聘市場,，能繼續(xù)享受3年以上的悠閑時光,。當然,，人各有志，我不是說考研就是不好,，而是說抱著上述思想去讀研的同學是會慢慢喪失競爭力的,，必須明確的是，考研不是為了緩解就業(yè)壓力,，考研不是讓自己輕松的手段,，考研是為了讓自己更加具有社會競爭力，能獲得比目前更大的提升空間,，能得到比現(xiàn)在更好的待遇,。若你讀了3年研究生沒有做到這些，那么3年的時光就被你無情的荒廢了,。

我分析的現(xiàn)在大學生存在的普遍思想,，不是偏激的討伐和評判。我認為這種思想讓人變得失去了自我價值和自我意識,。于是危機感在這時候很重要,，當你大學期間明白了社會競爭的殘酷，你就會更加努力的去鍛煉自己,，為實現(xiàn)自己的短期/長期目標而有效的規(guī)劃和發(fā)展,。不是為了學習而學習，是為了工作而學習,，是為了自己的將來而學習,，帶著這樣一種目的去學習，自然會收獲很大,，在大學畢業(yè)找工作之際也會派上用場,。

所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對未來的任何挑戰(zhàn)，下面就是我對自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,。

二．個人檔案

姓名：曾黃寒性別：女民族：漢出生年月：1992年8月23日

政治面貌：團員班級;10物流管理二班專業(yè)：物流管理 籍貫：湘

1.自我認識

性格：是一個好強,，不服輸，對待事情認真負責,，對待手頭事情,，會抓緊時間去做,，一般情況不喜歡拖到最后；有時遇到一些事情有時候會覺得沒有信心去做,，但是我還是會去嘗試一些新事物,，也許不能夠做得很完美，但是我會嘗試去做好,，有句話這樣說：“既然做了,，就盡力去做，即使最后不能達到自己滿意,，至少我努力過,。”生活中難免會有挫折,，當困難降臨到我頭上,，我顯得沒那么冷靜，也許是真的害怕事情的嚴重性,，總會想很多很多,。回想最后還是把該解決的解決了,，同時還有點欣喜的感覺,，平時總會是用心對待我周圍的每一個人，覺得大家遇到就是緣分,，“贈人玫瑰,，手留余香?！闭沁@個原因,，結(jié)交了很多朋友。

優(yōu)點：性格外向,，樂觀開朗,，積極向上，善于思考,，喜歡獨立而不過多的依賴別人,，能辯證的看待事物，對工作認真負責,，耐心,、細心，善于發(fā)現(xiàn)問題,，平時積極參加各種社團活動,，做過許多志愿事情，和同學,、朋友之間的關(guān)系不錯,。

解決性格缺陷:我深知人的性格一旦形成是很難改變的,，但是如果想成為新世紀的人才我們就一定要克服重重困難，發(fā)揚自己的優(yōu)勢,，改變自己的劣勢,，所以我下決心改掉自己做事粗大條的缺點，我發(fā)現(xiàn)以前制定計劃完不成還有一個問題就是自己的計劃太寬泛,，難度較大,，我從現(xiàn)在開始要從簡單的做起，制定計劃時先從簡單易行的做起,，由小到大,，慢慢把自己做事粗大條一點一點的改掉下去！但是有時單憑自己的努力還是不夠的,，所以我也會時時注意別人的看法與評價,，請老師與同學監(jiān)督與配合。

2,、認識自己的職業(yè)性格

（1）性格的態(tài)度特征

我的性格是比較誠實、正直的,，相對謙虛但不乏張狂,，在做事情時認真勤奮責任心強，同時有一定的創(chuàng)新意識,。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,，同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的，同時自己很喜歡獨立思考以及和別人交流,。

（2）性格的情緒特征

我的性格在情緒上是典型的南方的那種,，不太容易激動，沒有更多的激情,，更多的是冷靜地觀察身邊的一切,。

（3）性格的意志特征

我的性格在意志方面，頑強,，有點倔強,，堅持對一些事情不會輕易放手，但是欠果斷,。是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好,，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識,。有時總是把一些事情想的太壞,，過于缺少自信。

（4） 性格的理智特征

在注意力方面,，我是屬于那種主動觀察的類型,；在想象方面,，我是屬于主動想象的類型，同時我認為自己在做事情的時候是現(xiàn)實主義與幻想主義的結(jié)合,。

愛好：旅游,、聽音樂、運動,、看書,、喜歡和陌生人交際，挑戰(zhàn)自己,，有事沒事寫點東西等,。

缺點：對自己不夠狠，很多時候沒有對事情的那份決心,，面對喜歡的事又莫名的執(zhí)著,，思想太單純，不夠成熟,，過于追求完美,，泄世未深做事不夠凌厲，情緒化,，英語水平不高,，動手能力一般。

信奉的名言：吃的苦中苦,，方為人上人

我的價值觀,；我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確，信仰共產(chǎn)主義,，而且一直堅信,，人一生不能只為了錢去追逐，最有意義的一生是活的快樂幸福,，而不是為了追逐金錢和奢侈的生活,。

3.自己的職業(yè)能力

在一般能力上，我認為我的智力還是中等偏上的,，在注意力上比較集中,，善于觀察，記憶力較強,，思維比較開闊,，想象力較強。在特殊能力,，也就是我的特長上,，我認為自己并沒有什么特長，只是在自己的興趣找到對一些東西的投入時,，或許會做的較好一點,，比如：計算機的掌握與控制等等,。換位思考能力很突出，總是能夠想到對方的感覺是否能夠接受,。在語言表達能力及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,。

4.自我潛能

我的個人能力在能力上我自知自身能力不是優(yōu)秀的，從大學開始我便沒有利用空閑出去做動畫,，只是一味的看一些好的動畫作品,，但是只是簡單的思考它好在哪些地方，壞在哪些地方,。也可以說比其他同學更早一步進入作品評價的階段,，可能由于本身從小喜歡看動畫片的原因以及美術(shù)功底還算比較好，所以動畫人物上手很快,，加上自己意識比較前衛(wèi),，所以設(shè)計的人物還是能被相當多數(shù)人認同的。

三.就業(yè)背景

我國是世界上人口最多的國家，資源短缺,，經(jīng)濟欠發(fā)達,，人口競爭壓力大。近年來高校不斷擴招,，大學生數(shù)量不斷增加,，大學生就業(yè)難問題日益突顯。我作為一名中專生,，承受的就業(yè)壓力更大,。為此，我經(jīng)常半夜驚醒,，深感日后前途之渺茫,。通過網(wǎng)上搜索和閱讀書刊，我大體了解了造成這一現(xiàn)狀的原因：1,、2015全球金融危機影響：在此期間,，工廠倒閉，工人失業(yè),，產(chǎn)量減少,，市場萎縮,，并且不斷進行惡性循環(huán)。目前世界各國紛紛采取強有力的救世措施,，世界經(jīng)濟正不斷復蘇,；2、我國人口多,，就業(yè)競爭壓力大,；3、市場規(guī)則不健全,，就業(yè)信息多有虛假且不暢通,；4、企業(yè)和招聘者方面因素,。

職業(yè)規(guī)劃針對自己的情況,，我做了一下幾方面的自我要求：

1讓自己保持樂觀積極，善于利用自己的優(yōu)點,，發(fā)揮自己的長處,，讓自己在自己的人生舞臺上愈演愈精彩。

2多參加社會實踐,，提高自己的適應(yīng)能力和工作能力,，更多地學會如何為人處事。

3多閱讀各類文學作品,，培養(yǎng)興趣,，陶冶性情。

4多培養(yǎng)自己的毅力和恒心,，培養(yǎng)自己對事物的興趣,，特別是在某些學科上的興趣

四．人生感想

只有充分的認識自己，了解自己,，才能給自己一個準確的定位,，才能有目標，有計劃的生活好的人生離不開好的規(guī)劃,，成果人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗,。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線,，有了航線,，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向,，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸,。然而，有了規(guī)劃，就一定會有成功的人生嗎,？也不一定,。

上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是：你找不到基本航線,，怎么辦,？

肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)世界，不明白事理的人,，硬想使世界適應(yīng)自己,。”人生就是在這種不適應(yīng)中,，調(diào)整適應(yīng),，發(fā)展適應(yīng)的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中,，可能會遠離我們的人生坐標,。問題在于，我們應(yīng)該學會在遠離目標的時侯,，去創(chuàng)造條件,，接近目標。所謂創(chuàng)造條件,，本身就是一種進取,，一種求索，一種心向即定目標的摯著,，一種堅忍不拔的追求,。

人的一生是漫長的，更是變動的,。國家政策的調(diào)整,，外在條件的變化，家境的變遷,，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的境遇變得困難起來,。在艱難困苦面前,，我們要以樂觀豁達的心情直面人生；以艱韌不拔的毅力支撐自我,；以正確的價值取向占據(jù)靈魂,。把艱難困苦當成是一種磨煉，一種積墊和一種成熟,。

古人云：“哀莫大于心死”,，“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,，只要我們心中的火不滅,，展開的翅不折,，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天,。

記得有一首歌中唱道：“人生有夢才算美,，幾度風雨多輪回，蒼桑摔出鐵打漢,，滾石釀出震天雷”,。讓我們珍視機遇，迎接挑戰(zhàn),，自覺的在艱苦中磨練,，做一個跨世紀的鐵打漢，震天雷吧,！

一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人,，是不幸的，也是可憐的,，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,，有多少事是值得回憶和紀念的,。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L,，去譜寫,。

而如今，身為大學生的我們,，在一天天消磨時光的日子里,，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,，不把握好,，將來自己一定回追悔莫及。于是,，再經(jīng)過一番深思熟慮之后,，我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標,，才會有動力,。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃書

1.我的職業(yè)方向

自己職業(yè)性向的確定,，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向,、企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,，社會性向你的生活離不開社會,，你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎。千里之行始于足下,。好的開始,，能讓自己走得更好。我先為自己在未來的3年做好規(guī)劃,，希望可以走好第一步,，為以后更長的道路打下堅實的基礎(chǔ)。

2.發(fā)展目標

大一：學習：聽好每一堂課,，對學校學習模式了解,，爭取每個星期去兩次圖書館；掌握計算機知識,，通過計算機一級考核,；學英語，爭取英語通過二級考試,；報考普通話,，爭取通過二級甲等；志愿加入中國共產(chǎn)黨,，遞交入黨的申請書,。

工作：積極參加學生會及社團組織，大膽嘗試活動,，提高演說,、表達和交際能力；因為沒有經(jīng)驗,，抱著一種學習心態(tài)服從命令,，接受安排，總結(jié)經(jīng)驗,。

生活：適應(yīng)新環(huán)境,，適應(yīng)生活模式，多和學長學姐們交流,；學畫畫,，提高個人修養(yǎng)。

大二：學習：努力學好各門必修課和選修課,，加強英語學習，做好過級準備,；加強專業(yè)知識學習,，考取中級電工證書；有時間情況下，準備考取教師資格證書,。

工作：這一年通過工作來克服上一年總結(jié)不足,，尋求新突破。

生活：注意飲食,，多運動,，多交流，學會控制情緒,。

大三：上學期：學習：學習撰寫簡歷,，求職信等；掌握求職技巧,，向已畢業(yè)校友了解求職情況,，爭取實習機會，正式成為黨員,。

工作：視情況而定,。

生活：學會分析問題，衡量問題輕重,，用成熟的想法看問題,。

下學期：學習：積極利用學校提供的條件，就業(yè)指導中心信息,，強化求職技巧,，盡可能在做充分準備情況下應(yīng)聘面試；撰寫畢業(yè)論文,，大膽提見解,，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性,。

工作：準備實習,，寫實結(jié)及報告,。

生活：適應(yīng)社會,，適應(yīng)參與工作之后的生活,。3．長期目標（十年計劃）：

這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,，強調(diào)自我能力的體現(xiàn),，終身的學習培訓計劃,，保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求,。

六.職業(yè)評估

一個優(yōu)秀出眾的物流管理者,，就像是尋找千里馬的伯樂一樣，要具有天賦的才能,、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力,。除了一般的組織能力、領(lǐng)導能力,、表達能力,、自信力外,，還必須具有一下能力：

（1）公正、忠信,、堅定勇敢的意志力,。

（2）對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識,。

（3）親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧,。

（4）職業(yè)能力

a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設(shè)計的能力

b 職位分析和績效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開發(fā)、培訓能力

e 人事制度管理能力文章簡介：

（5）.掌握管理學,、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論,、基本知識；

（6）.掌握企業(yè)管理的定性,、定量分析方法,；

（8）熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則,；

（9）.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),；

(10）.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學研究和實際工作能

七．自我分析

一,、自我分析

俗話說當局者迷，旁觀者清,，所以能夠全面的審視自身才是成功的,。

1、我的性格

對于自身,，我覺得自己是一個中性性格的人,，時而開朗，時而內(nèi)斂,，但是多數(shù)以外向為主,，因此在與生人交流時比較放得開，且心理素質(zhì)還是很好,，所以在公共場合發(fā)言時會比較大方,，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,，且做事認真負責,，雖然有的時候會有一些懶惰情緒，但總體來講是屬于做事實干型的人,。

2,、我的興趣

對于我的興趣，說實話自己一直苦惱了很久,，因為我沒有很感興趣的一方面,，屬于喜歡的方面很多,，但又沒有一個比較專一的類型，別人都說,，每個人最好有自己比較拿手的一方面好，所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,，希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情,。

3、我的價值觀

雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,，但是我會盡自己最大的力量做好自己,，堅持積極地生活態(tài)度，保持良好的心態(tài),，遇到挫折永不氣餒,，面對困難勇于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,，堅持自我，相信自我,。

4,、我的能力

對于一個剛上大一的學生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的，目前來講,，我在各個方面都并不是很突出,，但是我認為經(jīng)過通過大學4年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力，其次,，通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,，最后，通過實習等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗,。

八,、專業(yè)就業(yè)方向及前景

1、就業(yè)方向

目前覺得行政管理更加適合我的特點,。

行政管理學的就業(yè)前景：

主要到黨政機關(guān),、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作,。

公共事業(yè)管理學的就業(yè)前景：

主要到文教,、體育、衛(wèi)生,、環(huán)保,、社會保險等公共事業(yè)單位或行政管理部門從事管理工作。

2,、就業(yè)前景

隨著經(jīng)濟體制和政治體制改革的不斷深入,，特別是加入wto以后,，我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切，在文教,、體育,、衛(wèi)生、環(huán)境保護,、社區(qū)管理,、市政項目評估、城市規(guī)劃管理,、公共網(wǎng)絡(luò)管理,、物業(yè)管理、社會保險,、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛,其中行政管理專業(yè)的就業(yè)面相對廣一些,，政府企業(yè)都可以去，行政管理比較對口的行業(yè)就是公務(wù)員了,，前些年行政管理的名氣不大,，現(xiàn)在也慢慢被政府系統(tǒng)所接受。

正是由于無論是該專業(yè)的本科生還是研究生的準入門檻都相對其他專業(yè)性較強的專業(yè)低,，競爭也開始逐年激烈,，并且在開設(shè)管理專業(yè)的高校中我校并不占很大的優(yōu)勢，但是由于我校的行政管理及公共事業(yè)管理專業(yè)主要針對的是少數(shù)民族地區(qū),，注重培養(yǎng)少數(shù)民族管理干部,，也算是一門特色專業(yè)，因此相對于其他學校來講占了相對于這方面的優(yōu)勢,。

在工資水平方面據(jù)調(diào)查本科生與研究生的入行薪水幾乎沒差別,，剛剛使用的公務(wù)員的工資會2000——4500，一年轉(zhuǎn)正后會小幅度的增加,，其中據(jù)調(diào)查從事人力資源管理,、文秘、行政后勤等職位,，工資屬于較為穩(wěn)定不會有很高升幅,，若有差別，則是要在幾年之后才會有的,，而且不取決于你的學歷,，而是取決于你的業(yè)績和表現(xiàn)。

九,、職業(yè)分析

鑒于所學專業(yè)及自己的相對興趣,，我給自己設(shè)定了二個主要的職業(yè)目標。

目標一：行政管理方面工作

選擇理由：

優(yōu)勢（s）：行政管理是我的特別愛好,，我對行政管理又很大的興趣,，所以在沒有特別愛好的前提下當一門行政管理員固然是我的第一志愿,，其次，我以前是學文科的,，文科知識相對較好,。最后，我以后就業(yè)的意愿是少數(shù)民族地區(qū),，喜歡到西部去,，而我們學校的這個專業(yè)有和具有少數(shù)民族特色，以后的競爭壓力也就會小得多,。

劣勢（w）：我雖然一直抖比較活潑，且交往能力還是蠻好的,，但是在社交方面仍然比較欠缺,，而行政管理正需要較強的社交和協(xié)調(diào)能力。

機遇（o）：隨著經(jīng)濟與政治體制的改革,，我國在文體,、教育、衛(wèi)生非贏利性組織方面需求數(shù)總體來講比較寬泛,，而且行政管理學專業(yè)不僅可以再以上單位就職,，還能在企業(yè)做一些行政管理工作，因此,，就業(yè)的機會還是比較大的,。

風險（t）：由于本專業(yè)的專業(yè)性并不強，而且剛畢業(yè)的?？粕静豢赡苋ス芾韱挝换蚱髽I(yè)已有的員工,，而且，現(xiàn)在考公務(wù)員的競爭力也在逐年增大,。

目標二：經(jīng)商（比較傳統(tǒng)的.想法）

優(yōu)勢（s）：父母意志都經(jīng)商,，因此自己從小也就開始接觸這方面的事情，有一定的條件,，而且自己也希望能有一家屬于自己的店鋪或公司,。最后，如果方法正確,，經(jīng)商所得到的收益會遠遠超過其他一些穩(wěn)定職業(yè),。

劣勢（w）：因為這個職業(yè)是在沒有能找到穩(wěn)定工作的前提下得選擇，所以到目前為止沒有鍛煉這方面的能力,，簡而言之就是沒有經(jīng)商頭腦,，另外，父母都希望我有一個穩(wěn)定的工作就行了,，不希望我從事變動性較大的職業(yè),。

機遇（o）：現(xiàn)在國家大力開發(fā)西部地區(qū),，而西部地區(qū)的三大產(chǎn)業(yè)到目前為止仍然不發(fā)達，還有很大的發(fā)展空間,，而對于商業(yè)恰好也是其中欠缺的主要部分,，所以如果我以后經(jīng)商的目標定在西部，會有很大的發(fā)展空間,。

四,、與目標之間的差距

行政管理工作

對于這個工作首先我在專業(yè)知識方面有著很大的欠缺，理論基礎(chǔ)打得不是很扎實,，接下來也是最重要的一點,，我沒有很好的社交和口才能力，寫作方面也有很大的欠缺,。

經(jīng)商

商業(yè)方面的知識和技巧等現(xiàn)在都沒有去上深入關(guān)注與研究,，而且目前這方面的實踐經(jīng)驗十分欠缺，這個目標相比起來還比較模糊,。

十．實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自己的注意力,，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作,。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練,。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習慣,。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上,。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈,、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,，不論身份貴賤和親疏程度,。

(4)抓住時間出去體驗生活，利用寒暑假出去打工,，鍛煉自己的適應(yīng)能力以及自理能力

十一,、成功標準

我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮,，每個階段都有了切實的自我提高,，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),，我認為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。

十二,、對大學生就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃的認識：

當今社會處在變革的時代,，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,，適者生存,。職業(yè)活動的競爭非常突出，尤其是我國加入wto后,。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,，必須設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),，不打無準備之仗,。而不少應(yīng)屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的規(guī)劃，而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,，總想會撞到好運氣找到好工作。結(jié)果是浪費了大量的時間,、精力與資金,，到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠，不能“慧眼識英雄”,，嘆息自己英雄無用武之地,。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，為找到理想的工作的是學識,、業(yè)績,、耐心、關(guān)系,、口才等條件,，認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡直是耽誤時間,，有那時間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯誤的理念，實際上未雨綢繆,，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,，這樣的效果要好得多,，也更經(jīng)濟、更科學。

十三,。分析成為一名管理者的素質(zhì)要求：

1.掌握管理學,、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識,；

2.掌握企業(yè)管理的定性,、定量分析方法；

4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針,、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則,；

5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法,，具有初步的科學研究和實際工作能

十四.我的對策

1、現(xiàn)在就開始留意關(guān)于公務(wù)員的報考條件,，利用多媒體的現(xiàn)代通訊工具搜集公務(wù)員的報考消息,，學習公務(wù)員考試的有關(guān)知識，積極參與公務(wù)員考試方面的演講或論壇,，過報考公務(wù)員做好充分的準備,。

學好專業(yè)課。由于課程比較多,，所以一定要努力學好每一門課程,，爭取盡量多的吸收這些專業(yè)知識，基本形成一個比較完整成熟的知識框架系統(tǒng),。

2,、旁聽經(jīng)濟學院和心理系以及教育系的專業(yè)課。大學學習環(huán)境比較寬松,，所以完全可以找時間去學習自己所喜歡的或者是與專業(yè)有關(guān)的課程來學習,，學海無涯，所以應(yīng)該在大學離博覽群書,，盡量多的吸收各方面有用的知識,，為以后工作奠定理論，為以后的工作奠定實踐基礎(chǔ),。

十五,、社會環(huán)境分析

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速,，社會不斷進步,，科技不斷發(fā)展。進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力,?？茖W技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力，而我們就處在這個大環(huán)境中,。我是高壓輸配電線路施工運行與維護專業(yè)的學生應(yīng)具體分析輸配電所處的環(huán)境,，高壓輸配電線路施工運行與維護專業(yè)對于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè)，國家對高壓輸配電線路施工運行與維護業(yè)的學生的需求越來越緊迫,，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,，許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,，自己接受高壓輸配電線路施工運行與維護專業(yè)學習,，能掌握有關(guān)的知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),，現(xiàn)在高壓輸配電線路施工運行與維護就業(yè)范圍廣,，缺口較大，而且崗位白藍都可以從事,。

十六.職業(yè)分析

1.家庭環(huán)境分析:

2.學校環(huán)境分析：

我就讀的學校是江蘇省的普通大學,，生活環(huán)境一般而已，教學設(shè)施基本齊全,，但教學設(shè)施不是那么的先進,，教學水平一般，所在的經(jīng)濟與管理的系科也不是全院最好的僅是新分離出來的學科,，學習的經(jīng)融與保險專業(yè)則是剛開設(shè)的不舊專業(yè),專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學質(zhì)量不算很高,，只能說一般，師資也不夠,，但總的來說，整體教學還是在普通大學上的,。

3.社會環(huán)境分析：

我國現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多,，而且需求量漸飽和，對經(jīng)濟方面的研究不透徹,，社會就業(yè)率不高,，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好的,。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

在我國金融人員需求量不是很大,，但對于高級技術(shù)人員卻短缺，社會需求量大,。經(jīng)濟與管理這個行業(yè)的就業(yè)范圍比較小,，不容易找工作的，現(xiàn)在自己多考些證能夠拓寬些就業(yè)范圍,。

十七,、短期規(guī)劃——大學生活的規(guī)劃

時光飛逝，在我寫自己人生規(guī)劃書的時候，我的大一生活也過一大半了,，英語三級也順利通過在此,，我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

（一）在2011年6月通過英語四級,，在大三考取英語口語等級證書和計算機等級證書,。

（二）在校期間多做一些志愿活動，盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,，爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨,。

（三）從大二開始準備考研，同時為英語口語考試,、計算機等級考試做好準備,，刻苦學習，為目標而奮斗,。

（四）認真學好專業(yè)知識,，取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學位證書。

（五）多跑圖書館,，多看,、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料，擴展視野,；多參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)；積極參加集體和社會實踐,，培養(yǎng)團隊意識和合作意識,。

十八、職業(yè)發(fā)展路線的確定:

首先本階段認真學好專業(yè)知識,，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,，做為學生會學生干部,，做好自己的本職工作。在各方面嚴格要求自己,，為同學做好表率作用在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,，多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標,，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識,，獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,，學習一些工作經(jīng)驗,，虛心請教,，總結(jié)工作教訓，為自己以后的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭,。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,，參與競爭。第三步憑著自己的經(jīng)驗教訓在崗位上打拼,。

十九,、我對職業(yè)規(guī)劃的看法

1、雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標,，那容易虛度光陰,。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有進一步的了解,，對自己的目標也有了進一步的明確,，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,，使自己的學習有了目標和針對性,，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功,，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點,，接受現(xiàn)實,，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),，學會如何調(diào)整自己的心態(tài),。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭,。

2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,，周圍的環(huán)境隨時在變化，更何況是在校大學生,，沒有任何社會閱歷,，談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓,，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ),。這不僅僅是一份作業(yè)，通過這次的思考,，可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標,。

時間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,，對自己以后的人生將有很大的幫助,，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ),。

二〇一〇年六月二十九日

大學三年規(guī)劃計劃書篇十六

個人喜歡創(chuàng)新和冒險，對什么事情都想去試一試,，因為我堅信如果有機會不會把握的話,，那么只能與成功失之交臂。

個人很有上進心,，遇到了挫折不會就此退縮,，我對自己的要求永遠是追求更好。

經(jīng)過大學的學習,，我的學習能力有個明顯的提升,，對事物有自己的理解和看法。

我為人還算比較正直,、對人和善,，能夠與大家建立一個良好的感情。

我做事很多時候不細心,，而且自己的執(zhí)行能力不強,，我想這很大程度因為自己有時難以抵制誘惑有關(guān)(如上網(wǎng)、睡覺),，這樣導致了分心,。

同時我缺乏社會經(jīng)驗，與他人溝通的能力還有待加強,。

自己不善于整理,，有時事務(wù)管理比較混亂，導致效率不高,。

專業(yè)能力還不強,。我學的是化學工程與工藝，而我對專業(yè)的學習仍還不是很扎實,。

對于以上缺點,，我一定會想盡辦法克服，例如我會每天記日記,，記錄自己的得失,，從而提高自省,，明白自己要得到的是什么。并且從大二寒假開始就要外出打工,，兼職銷售等業(yè)務(wù),，爭取提高自己與他人的溝通水平。并且努力學習自己的專業(yè)知識,，不要讓自己落后于人,，雖然我一開始對本專業(yè)并不是很感興趣，但是人在其位就要謀其政,，這是一種責任和義務(wù),。

由于金融危機已經(jīng)過去，而我國的經(jīng)濟還在穩(wěn)步發(fā)展,，故我們面對的就業(yè)壓力不會增加太多,。同時當前我國提倡新能源的開發(fā)與綠色經(jīng)濟，而我們專業(yè)在這些方面均有交叉,，新能源與環(huán)保對于我們有個不錯的形勢,。而我在這里要說的更重要的一點就是機遇已經(jīng)有了，但是我們要勇敢的把握機遇,，在必要時還要創(chuàng)造機遇,，世界是勇敢者的天下。

隨著大學的擴招以及研究生數(shù)量的不斷增加,，我們畢業(yè)時面對的競爭很激烈,。而同時化工專業(yè)的畢業(yè)生一開始并不會有太高的工資，如果要從眾人間脫穎而出必須要有很強的技能,，這對我們的要求很嚴格,。與此同時，很多私營的從事化工的企業(yè)都不具備污染處理的能力,，如果要進入這些企業(yè)時還要人正考慮是否有害于身體,。

終極職業(yè)規(guī)劃目標：自我創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)一直是自己的理想與抱負,。其實我也想過要成為一名科研人員或者工程師,，但是我始終覺得這樣做得再好也只能是自己活著小部分人去享受成果，而對他人對社會影響太小,，而本身我也覺得我也不太適合去從事直接的科研,，不僅因為國內(nèi)的科研環(huán)境不好，還因為我缺乏一個科學家應(yīng)具備的創(chuàng)造力,。我之所以有這樣一種理想其實是因為我本身所受到的`觸動,。我生活在武漢的郊區(qū),，而小時候又看到有些人貪污受賄于是心中一直郁結(jié)難舒,，還有就是當?shù)貙χ伟驳哪承┎蛔鳛橛仁刮覛鈶?。當時的我就相信，一個人只是獲得個人財富也是徒然,，受到某些官僚作風的壓制,，自己仍舊難以獲得快樂，要想將這種影響減小到最小,，我覺得自己就要有個自我的事業(yè),，而我要做的并不一定只是獲取財富，而是要讓自己的同事等意識到我并不是一個所謂的領(lǐng)導,，而是一個可以去親近的,，能讓大家獲得快樂的兄弟和朋友。當然創(chuàng)業(yè)是一個長遠的目標,，我必須一步一個腳印得去探索去積累,，而不能只做一個好高騖遠的自大者。

既然我的終極目標是創(chuàng)業(yè),，我就必須要從現(xiàn)在開始準備,。

大二上寒假：利用這個寒假去兼職銷售或者相關(guān)工作，利用這個平臺鍛煉自己的口才與溝通能力,，并積累些人際,。雖然這樣會沖掉我過年的幸福時光，也許也得不到高工資,，但是我覺得這樣自己的收獲會更大,。我不是為了賺錢本身，而是為了提高能力,。

大二下：參加我們學院的學術(shù)部(因為這個部門有個英語角,，而且與國外友人交流很多)，并且再參加一個部門：如笛簫協(xié)會等,，我還是有些自己喜歡的東西,，不然生活太枯燥了。再之就是學好本專業(yè),，立足了本專業(yè)后,，我還可以看些其他書記，歷史,、經(jīng)濟,、法律都可以涉獵下，同時每天早上英語學習不可空缺,。同時周末時我還可以做些家教減少對父母的依賴,。

大二下暑假：聯(lián)系下各公司的人力資源部門，爭取能夠獲得一個實習崗位,。當然在實習的過程中要清楚這個事實：我要的永遠都不是工資,，而是能力,。我要在實習的過程中了解企業(yè)文化、并且了解公司的工作流程,，如策劃,、生產(chǎn)、銷售等流程,，并盡可能參與其中,。

自己經(jīng)營一些東西(其實我爸媽也是生意人，我比他們要做的多的就是了解市場),，對我國的'各個行業(yè)有個最淺顯的了解和調(diào)研,，找準機遇。與此同時混跡企業(yè)招聘會,，提前讓自己感受下就業(yè)壓力,，同時了解自己缺乏些什么，并提高下應(yīng)對問題的能力,。

大三寒假：爭取能夠進入一家外企實習,，如果不成功，就和家人過個好年,，同時可以出去走走,，多領(lǐng)略下外地的風土人情，并希望借此機會多拜訪下一些成功人士,，積累些人際,。

大三下：同大三上，并且學些投資,，如股票,、黃金等。

大三下暑假：繼續(xù)找實習機會,，能進入外企就更好,，因為我覺得外企的管理經(jīng)驗和企業(yè)文化更好。

大四：畢業(yè)論文設(shè)計,。并且試著自己投資經(jīng)營,，先從小風險的開始吧。并且先可以應(yīng)聘些公司,，不需要太長工作年限,，但需要一定數(shù)額的工資，因為我需要一些創(chuàng)業(yè)啟動資金,。實在不行我還可以先試著創(chuàng)業(yè),，因為年輕所以不害怕失敗。

1、假如創(chuàng)業(yè)成功我會繼續(xù)發(fā)展自己的事業(yè),，爭取能夠做大做強,，不被社會所淘汰。

2,、假如創(chuàng)業(yè)失敗，我還可以利用自己所學專業(yè)去應(yīng)聘(如化工工程師),，當然也有可能不會從事化學相關(guān)行業(yè),。首先我不會要求太高工資，我在這段時間是一個學習的過程,，總結(jié)自己的失敗教訓,，學習別人成功經(jīng)驗，如果我覺得我已經(jīng)從我的上級或公司學到他們所有,，那么可以試著跳槽,，去一個更成功的企業(yè)再去學習新的東西，一切的目的在于提高自己的能力,。當然有一段積累與感悟之后,，我會再試著去創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自己的夢想,。

大學三年規(guī)劃計劃書篇十七

職業(yè)定位：

電子商務(wù)專業(yè)是個大的概論,，其中包含很多學課，像市場營銷,、物流,、計算機、會計等專業(yè),。所以,，對于電子商務(wù)專業(yè)的學生來講，任務(wù)量很大,，要求也較高,。這樣，就需要我們有足夠的耐力來戰(zhàn)勝,，來克服,。冰凍三尺非一日之寒，長久的努力總會有美好的回報,。wearethebest,！!

大一：

時光荏苒而逝，過去的回憶已經(jīng)過去,，未來的憧憬還未來,。我們沿著高考的幽靜小路，踏入了神圣端莊的大學校園。來到這里或與有些迷茫,，有些無知,，有些激動，總之,，一切的一切,，還處于懵懂的認知階段。

有人說大學是自由的天堂,，從某一方面來講,，自由的確是大學的代名詞。因為在大學,，課程較少,，空閑時間較多，且對于大一,，課外活動也非常豐富,。盡管我們有時間放縱，但不能過于出格,。從主次來論,，學習還是應(yīng)該擺在第一位。

大一的任務(wù)是夯實基礎(chǔ),，將要我學變?yōu)槲乙獙W,。要穩(wěn)重走好每一步，不能好高騖遠,。對于英語,，要養(yǎng)成每天早讀的好習慣，背背單詞,，讀讀課文,，練練口語，從一點一滴中提升自己的水平,。對于計算機,，要學會一些基本的操作方法，例如制作ppt,，電子表格等,。還有，也可以競選學生會,，班委,，鍛煉自己的組織能力與實踐能力。另外,，社團可以根據(jù)自己的愛好有選擇的加入,。

奮斗目標：

競選學習部干事,，學習委員，大二：

雪花落去,，櫻花灑過,，荷香飄來，不知不覺中來到了大二,。大二的任務(wù)就是承前啟后,。既要保護好“后方的糧草”，也要做好基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,。當然,，這時候，也應(yīng)該考慮英語四級和計算機二級了,。所以，早讀仍需堅持,，爭取第一次就打一個勝仗,，不要窮兵黷武。一些其他專業(yè)的課程也可以選修,，使自己的知識多元性,。如果有機會參加社會實踐活動，要學會勇敢面對,。這樣,，不僅能體驗不同層次的生活，而且還可以培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。

奮斗目標：

通過英語四級和計算機二級的考試,，競選學習部副部，開網(wǎng)店,。

大三：

恍惚之間,，七百多個日日夜夜已經(jīng)揮去，大三招手向我們走來,。大三要做的是奮起直追,。我們應(yīng)該主動加深專業(yè)課程的學習，并把大四的一部分課程擠到大三,，這樣就會有更多的時間,，更有機會去準備考研或求職等相關(guān)事宜。要知道,，考研是一項很艱巨的任務(wù),，不像某些同學所幻想的那樣簡單。它所要求的耐壓能力,，對于四級來說,，是“望洋興嘆”的,。當然，大家也不要被這座泰山嚇到,，哲人說過,，“吃得苦中苦，方為人”,，只要付出總會有回報,，前提是你真正的付出。如果你不真正的付出,，那你的承諾就是就是“海市蜃樓”“空中樓閣”,，只能短暫的顯現(xiàn)，不能永久的保存,。既然在大二的規(guī)劃中提到了英語四級,，現(xiàn)在在大三，就不得不提英語六級了,。四級,，六級，單從字眼看,，想必大家已經(jīng)看出些端倪了,。六級的程度自然要高于四級，它對聽說讀寫的要求更加嚴格,，更加讓人難與承受,。雖然英語六級只對國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的學生有要求，但在今天這個社會,，這個就業(yè)形勢嚴峻的社會,，你如果想去應(yīng)聘，你如果想進一個公司,，沒有英語六級的通過證,，只憑一個英語四級的通過證在那里“興風作浪”，顯然是站不穩(wěn)腳跟的,。對于我,，一個電子商務(wù)的的學生來講，盡管不做強制性要求,，但我也會向英語六級發(fā)起沖擊,，宣布挑戰(zhàn)。這樣做,，不僅是為了加強我英語各方面的能力,，更是為了我的明天，我的未來,。還有一個重要的事,，就是關(guān)于駕照的問題,。對于當代大學生，熟練地掌握駕車技術(shù)也是必要的課程之一,。在高速發(fā)展的這個社會,，公司更傾向于多元化人才的挖掘。而且,，出差,，也已成為現(xiàn)在很多公司職員的家常便飯。如果一個做事能力與你差不多的人,，他有駕照,，而你沒有，那么這個公司一定會青睞于他,，而非你,。這個道理,，地球人都知道,，我也就不多說了,。在能力方面的鍛煉，還有一個事需要說,。大一的時候,，我的規(guī)劃是進入學習部,；大二的設(shè)想需在大一規(guī)劃成立的前提下去競選學習部副部,；大三的愿望就是成為學習部的部長。如果前兩個假設(shè)都順利實現(xiàn)的話,，那第三就是必要條件了,。當然，不是說幾句空話就能成真的,，凡事總要付出心血才會成功的,。我相信自己。

奮斗目標：

考過英語六級,，考取駕照,，競選學習部部長。

大學三年規(guī)劃計劃書篇十八

高中時,，老師,、父母、朋友都說大學很是輕松,，是玩的好地方,，是戀愛的天堂，但當我跨進大學的時候我并沒有以為這是天堂,。不知道是我把對天堂的要求太嚴格,，還是這個社會太過殘酷,。當我想到三年后的我的工作，我的生活,，還有我的夢想,，我覺得，我的大學我并不應(yīng)該讓其在網(wǎng)絡(luò)中度過,，也不能在睡夢中度過,，既然稱之為大學，那便是學習的圣地,，而我們小小的人兒又怎么能夠把這塊圣地給污染了呢,。實在，總而言之一句話,，要好好學習,。

對于大學，大概我還維持著以前對大學的老觀念,，大學是一個比高中輕松的地方,，沒有寫不完的作業(yè)，考不完的試卷,，老師天天盯著你不讓干這不讓干那,，大學便不會這樣。老師讓你自由發(fā)展,，作業(yè)也不很多,，而且時間也比較寬裕，自己能夠支配的時間也多了起來,，是的,，大學就是這樣，但大學又不全是這樣,。

有人說大學是道門檻,，節(jié)于社會與學校之間，跨過大學這道門檻便是社會,，所以大學也可以說是一個準社會,，是由幼稚走向成熟過渡期，是由狹窄的生活圈轉(zhuǎn)變到大社會的轉(zhuǎn)折點,。也是一個如加進帶社會的緩沖地帶,，這一切的變更便決定了我對自己要求的改變，除了如同高中的充實自己外還要更多的展示自己,。我想要使自己成為一名優(yōu)秀的大學生的話,，第一步便要適應(yīng)大學，修睦每門必修課便是首要條件,，比如說數(shù)學,，數(shù)學確實很重要,，很難想象一個不懂得什么是萬物基礎(chǔ)的人能在以后的工作中有所作為，但事實上我在這方面確實很差,，這便是我在大一的學習中最最少的努力,，由于多把握了一點基礎(chǔ)，就多一點生存的空間,。

大一的我們,，才進進大學的我們，是那么的彷徨,，四周的一切是那么的陌生,，是那么的不同。心不免慌張,。

記得有本書說過：“一個人的成功,，70%會是來自社交能力，30%是來自自身的努力”,。也許此話過于盡對,，然而是以次說明社交能力的重要性，尤其是剛步進大學生活的我們,，以前的生活,，學習環(huán)境的變更，原建立起來的較穩(wěn)固的人際關(guān)系被打破,，而熟悉的人際關(guān)系忽然變的陌生,，一切又只能重新來適應(yīng)了。所以首先必須要求自己具有良好的社會適應(yīng)性,。比如說要面對現(xiàn)實,，主動適應(yīng)環(huán)境,。人常言：人之不順心,，十有***。那么最好的辦法就是面對現(xiàn)實,，適應(yīng)環(huán)境了,。而且我們還要初步了解職業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學專業(yè)的對口的職業(yè),，進步人際溝通能力,，具體內(nèi)容包括多和師哥師姐們進行交流，尤其是大三的畢業(yè)生,，詢問就業(yè)情況,。有句話說，既然你沒有能力改變環(huán)境,，那就只能改變自己往適應(yīng)這個環(huán)境,。面對這種種的因素,，我覺得我的第一步便是往適應(yīng)環(huán)境，讓自己的心平靜下來,。

另外,，由于大一任務(wù)不重，所以多參加學?；顒?，特別是為班級爭光的活動，增加交流技巧,。學習計算機知識,，爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學習，還要往擴大知識面與人際交往關(guān)系,，這是我們獲取事業(yè)成功的社會支持,，而個人的品質(zhì)和心理狀態(tài)又是影響人際關(guān)系的重要因素。在這里向老師和班助理道歉,，不是我沒有為班級服務(wù)的心,，而是我自以為我沒有那個能力往打理大家的學習生活，在班里其不到一個帶頭的作用,，反而會由于我的個人行為而影響班里的同學,，在這里，很感謝班助理的抬愛,，謝謝,。

大二的時候，沒有晚自修,，空余的時間會更加的多,。我就應(yīng)該考慮清楚未來是否深造或就業(yè)。了解相關(guān)的應(yīng)有活動,，并以進步自身的基本素質(zhì)為主,，通過參加學生會或團體組織，鍛煉自己各種能力,。同時檢驗自己的知識技能,，開始嘗試兼職社會實踐活動，并要具有堅持性,，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，進步自己的責任感，主動性和受挫能力,，增強英語口語能力,，增強計算機應(yīng)用能力，通過英語計算機的相關(guān)證書考試，把英語四級通過,，并開始有選擇的輔修其他專業(yè)的知識充實自己,。并且開始關(guān)注就業(yè)信息，讓自己一直處于備戰(zhàn)狀態(tài),，一最好的一面迎接來自社會的挑戰(zhàn),。comeon!

大學三年規(guī)劃計劃書篇十九

當我寫這一篇文章時，我已經(jīng)是xx學院的一名學生了,，在即將入學之際,，我站在大學的開頭，展望一下大學三年的學習和生活,，希望我的大學能夠如預(yù)期一般充實而有意義,。

大一：打牢地基。觀念上將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,，腳踏實地學好基礎(chǔ)課程,，特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,，堅持每天記英語單詞,、練習口語，并從大一開始就堅定不移地學下去,。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第二專業(yè),，并盡早做好資料準備。大一的學習任務(wù)相對輕松,，可適當參加社團活動,，擔當一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧,，為畢業(yè)求職面試練好兵,。

大二：承前啟后。在這一年里,，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,，以便向大三平穩(wěn)過渡,。這一年,，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,，并適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化,?？蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`，如下鄉(xiāng),、義工活動,，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,，多體驗不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感,。

大三：揚帆千里,。目標既已鎖定，該出手時就出手了,。求職的,，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動,，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢?，現(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫,，爭取把目標拿下,。在同學們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,，這是對你大學三年學習的一個檢驗,，要對自己負責，別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,，想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊,。只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的同學，相信大三就是你收獲的季節(jié)了,。

生活上,，在大學三年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習慣，良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,，能使我們的學習起到事半功倍的作用,。要養(yǎng)成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,，形成良好的作息制度,；還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動；要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),，養(yǎng)成良好的飲食習慣,；不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣；并且在課堂上要認真詳細的記筆記,。

在大學期間,，我們并不指望能學到什么高深的專業(yè)知識，而是應(yīng)該把重心放在學習能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,，“明其志,，方能知所赴！”學校提供的平臺是許多專家的共同認可的,，適合大部分同學的需要,，然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側(cè)重,，有所安排,，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力,。

大學同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺,。好好利用它，也是一個任務(wù),。怎么說呢,？有人說：“社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么,？”我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的,。就比如語言能力，我們從小就開始訓練,，對么,？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么,？很少有,！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢,？它常需要一定條件,，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,，往往到了大二,、大三就很難加入學生會、團委,，等等,，為什么呢？就是這個道理,，我們應(yīng)該把握大學里這個機會充分鍛煉自己的工作能力,。

大學課余生活豐富多彩，思源湖畔,、光彪樓里,，時時飄來美妙的音樂,。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,，只要你在校園逛逛,，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單,。這兒一個報告,，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽,，西邊一處美食節(jié),。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學習的壓力，舒緩自己情緒,，又可以廣交朋友,，走進大學的社團身份，對將來人生多元化有百利,。

我上高中時的理想大學生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,，但那時只是天真的認為大學是很美好的。現(xiàn)在明白了,，也認清了,，并開始適應(yīng)了。我想大學終究是一個學習的地方,。所以學習還是第一位,，這三年中一定要把學習抓好，尤其是對自己感興趣的學科,，要好好學好,，興趣決定動力，我就是對很多事都提不起興趣,，才會缺少很多的動力,。總之大學生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,，只要有拿得出手的就可以,。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標,。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么,、成功與否，都不后悔,。我希望通過三年的大學生活,，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學習專業(yè)知識,，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,，創(chuàng)新意識和團隊合作意識,。在經(jīng)歷三年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢,、堅強,，并且積極向上?！蔽矣X得,，這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,，還需要提醒自己,，在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,，像社會經(jīng)濟衰退,、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,，在這種情況下,，我們需要等待，或者尋求其他方法,，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求,。

希望我的大學能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航,。