人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生建議書的格式及篇一

叔叔阿姨們：

不知您們覺察到了沒有,，在我們的周圍有許多人亂仍垃圾，亂排污水,，造成了環(huán)境污染,。每當(dāng)你漫步時(shí)，可能經(jīng)常會(huì)聞到令人惡心的腥臭味兒,，或許您還能看見一袋袋垃圾扔在路邊,，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……，這些嚴(yán)重影響著我們的好心情,。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人,。

在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。

那是一個(gè)夏天的下午,，我走在回家的路上,，看見一位阿姨，她手拎著一袋垃圾,，走到馬路邊,，使勁一扔，那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,，一下子落到了電線桿旁,。她見已完成任務(wù)，叫了聲：“好了”便要走,，我覺得她做得不對(duì),，走上前去阻攔，說：“阿姨,，你做得不對(duì),，請(qǐng)你把它扔到垃圾箱里?！薄昂冒?，等晚上我再扔吧?！薄安恍?，你還是現(xiàn)在就扔吧?！蔽乙膊恢滥膩淼挠職?，感跟一個(gè)大人這樣說話?！拔疫€急著看電視呢!”“不就耽誤您一分鐘嗎,，請(qǐng)把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她邊說邊把我推開，急急忙忙跑上樓去了。

我望著她消失的背影,，覺得她是多么的自私,，為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境。一點(diǎn)也不像那位倔強(qiáng)的小紅軍,，他把一線生的希望留給別人,，但卻把危險(xiǎn)留給自己。

我走過去,，把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中,。這時(shí)我才知道，從電線桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn),。

而在那位阿姨眼中,，十步就是那么遠(yuǎn)嗎?為什么那么自私，為了自己的方便,，竟連十多步都不想走,。

叔叔、阿姨們,，您們想擁有一片藍(lán)天嗎?你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作?相信您一定很想,，所以我建議您們克服懶惰行為，從自身做起,，不亂扔垃圾,，并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。

五年級(jí)二班劉韶陽,。

20__年5月8日,。

小學(xué)生建議書的格式及篇二

親愛的同學(xué)們：

我們剛度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，終于迎來了快樂的寒假,，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實(shí)呢?好好安排一下,，相信你一定會(huì)有所收獲!

1、同學(xué)們?cè)趨⒓迂S富多彩的假期活動(dòng)時(shí),，也不要忘記根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，分配好時(shí)間，制定假期作息時(shí)間表,，確保按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè),，做到勞逸結(jié)合。

2,、在假期中，一定要保持與別人的溝通,，一是與家里長(zhǎng)輩的溝通,，同時(shí)與同齡人的溝通也是很重要的。

3、在假期中,，單獨(dú)一個(gè)人時(shí)不要隨便認(rèn)識(shí)陌生人,，尤其是看電視、上網(wǎng)要有度,。

4,、最好是和長(zhǎng)輩、認(rèn)識(shí)的同學(xué)有組織的外出活動(dòng),。

5,、家中使用電器,、煤氣要注意安全,，外出活動(dòng)也要確保安全。

6,、注意身體健康,，堅(jiān)持體育鍛煉，不要暴飲暴食,。

最后,，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,，我在這里先祝大家心想事成,，萬事如意!

20xx年1月28日。

小學(xué)生建議書的格式及篇三

湛江市環(huán)保局局長(zhǎng)：

您好,！

我是湛江市第十四小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,。我想就湛江市的海洋環(huán)境這個(gè)問題提出幾點(diǎn)建議。

由于工廠違規(guī)排放工業(yè)廢渣,，使得原本湛藍(lán)的海水變得渾濁不堪,，海面上每天都漂流著各種各樣的垃圾，嚴(yán)重地影響了市容,。更有甚者,，垃圾有可能卡到船的螺旋槳，造成海面上船只堵塞,。海邊上的垃圾堆積如山,，令原本涼爽的海風(fēng)，如今吹過時(shí)卻帶著垃圾的臭味,，令過路人都掩鼻而逃,。原本令人神清氣爽的大海變得令人討厭。

海水變得渾濁,，這是一些工廠違規(guī)排放污水造成的,。另外這跟一些有關(guān)部門的包庇也是有關(guān)的。海邊垃圾堆積如山，令人作嘔,，這因?yàn)槿藗兒敛恢匾暥S手丟棄而造成的,。

所以，針對(duì)此問題及問題產(chǎn)生原因,，我向您提出幾點(diǎn)建議：

1,、應(yīng)對(duì)于每間工廠嚴(yán)格檢查，要監(jiān)督好他們的污水排放情況,。

2,、建立海上清潔隊(duì)，對(duì)于海面垃圾進(jìn)行處理,。

3,、同時(shí)對(duì)于海邊垃圾的清潔工作也要做到底，做到海無垃圾的標(biāo)準(zhǔn),。

4,、還要組織海邊監(jiān)督組。監(jiān)督人們?cè)诤＿厑G垃圾的情況,，如果抓到人的話,，要對(duì)他進(jìn)行教育甚至罰款。

最后,，我希望您能采納我的建議,，讓湛江的海變得更加藍(lán)。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生建議書的格式及篇四

我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命,，渴望美麗的家園,，渴望綠色，健康的地球,。

21世紀(jì)的公民,，趕快行動(dòng)起來吧!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造一個(gè)綠色的明天,。

因此我倡議：

1,，三節(jié);節(jié)水，節(jié)電,，節(jié)糧,。

2,養(yǎng)成好習(xí)慣，珍惜紙張,，少用一次性制品,，愛護(hù)一草一木,，做動(dòng)物的朋友,。

3,，控制噪聲污染，搞好小區(qū),，公共場(chǎng)所的綠化,，美化，凈化,。

4,，提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)。

5,，樹立奉獻(xiàn),，友愛，互助,，進(jìn)步的時(shí)代先鋒,。

讓我們共同努力，為使地球有一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的未來,，創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的社會(huì),，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)生建議書的格式及篇五

尊敬的市長(zhǎng)：

我是中國(guó)輕紡城小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,，已經(jīng)在這座美麗的城市生活了十二年了,。我們的城市環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展迅速,，一幢幢摩天大樓拔地而起,，風(fēng)光秀麗的公園隨處可見，還有一個(gè)最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風(fēng)光秀麗的瓜渚湖,。為了使我們的城市更加美麗,，我向您提出幾點(diǎn)建議，希望您能采納,。

隨著科技的發(fā)展,，人們的環(huán)保意識(shí)越來越弱，隨手亂丟亂扔的現(xiàn)象十分普遍,，人們不僅扔在馬路上,，還亂扔在河里。晚上我去瓜渚湖邊散步時(shí)發(fā)現(xiàn)湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭,，原先的瓜渚湖清澈見底,，魚蝦成群，可是現(xiàn)在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了,，湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚,，空氣中還殘留著腐爛過后的霉味,。這會(huì)使我們美麗的城市環(huán)境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習(xí)慣,，做到看見地上有垃圾能主動(dòng)撿起來,，我相信只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來我們的城市一定會(huì)越變?cè)矫利悺?/p>

市長(zhǎng)先生我希望通過您的幫助，向全市公民提出以下幾點(diǎn)建議：

第一,，積極植樹造林,，減少水土流失，杜絕河水污染,，節(jié)約每一滴水,，生活中要做到。

水的循環(huán)利用,，比如：洗臉洗衣服后的水可以拖地,，洗碗水可以用來沖下水道等等多種水循環(huán)利用。

第二,，減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生,，生活中要做到垃圾分類處理。

第三,，要節(jié)約使用能源,，少用一些一次性物品，隨手關(guān)燈,，拔掉插頭,，少開汽車多步行，這樣既可以鍛煉身體,，也可以減少?gòu)U氣的產(chǎn)生,，這可是一舉兩得的好事。

城市的環(huán)境的美化需要大家的共同努力,，希望全市居民都能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，從小事做起。幸福生活不只在于豐衣足食,，也在于碧水藍(lán)天,。希望大家能一起行動(dòng)起來，一起來建造我們美麗的家園吧!

小學(xué)生建議書的格式及篇六

今天是第xxxx屆“世界水日”,、第xxxx屆“中國(guó)水周”的開始之日,，今年的宣傳主題是“應(yīng)對(duì)水短缺”、“水利發(fā)展與和諧社會(huì)”,。

水是人類賴以生存的元素,，是社會(huì)發(fā)展所必須的能源。水與糧食,、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源,，在經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。早在1977年,，聯(lián)合國(guó)水資源會(huì)議就向全世界發(fā)出警告：“水,，不久將成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水”,。

去年,，我國(guó)大部地區(qū)持續(xù)干旱,，且旱情不斷蔓延擴(kuò)大,，15省市遭遇嚴(yán)重旱情，全國(guó)作物受旱面積達(dá)1,。61億畝,，更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難，被稱為百年不遇的大旱,。我省受旱面積為3500萬畝,，40萬人出現(xiàn)季節(jié)性飲水困難，夏糧生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),，人民生活受到一定影響,，災(zāi)情十分嚴(yán)重。國(guó)家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計(jì),，今年截至3月2日,，全國(guó)耕地受旱面積6567萬畝，1501萬人,、923萬頭大牲畜因旱飲水困難,。已投入抗旱資金7。5億元,、勞力898萬人,，臨時(shí)解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難,。據(jù)河北省防汛抗旱指揮部辦公室了解到,，目前河北省受干旱影響已經(jīng)有48萬人發(fā)生飲水困難，2月28日,，河北省保定,、廊坊及以南地區(qū)出現(xiàn)雨雪天氣過程，大部分縣市降水量在5—10毫米之間,，有利于土壤保墑和冬小麥返青,。但是旱情嚴(yán)重的張家口北部和承德、秦皇島,、唐山三市滴水未降,，旱情隨著氣溫回升將繼續(xù)發(fā)展,。

當(dāng)前，建設(shè)部,、教育部號(hào)召我們積極開展和推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)工作,。高校作為城市用水和節(jié)水的主要力量，承擔(dān)著教育,、宣傳,、促進(jìn)節(jié)水科技進(jìn)步等多重使命。在此,，我們提出以下倡議：

一,、充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)節(jié)能節(jié)水工作在推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)中的重要意義。

節(jié)水工作是建設(shè)節(jié)約型校園的重要組成部分,。作為高校學(xué)生,，我們要充分發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起,，節(jié)約用水。

二,、積極探索有效手段,，努力提高校園節(jié)水能力和水平。

做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除跑,、冒,、滴、漏現(xiàn)象,。適時(shí)適量用水,。

三、加強(qiáng)節(jié)水宣傳,，影響,、帶動(dòng)學(xué)校更多師生投入到節(jié)水活動(dòng)中來。

開展節(jié)水教育,、宣傳活動(dòng),，通過舉辦節(jié)水專題講座、張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號(hào),、播放節(jié)水專題片等方式,，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，形成共同關(guān)心,、共同監(jiān)督,、共同保護(hù)、共同節(jié)水的良好局面。

小學(xué)生建議書的格式及篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好!

對(duì)于我們來說,，生命是我們的一切,。沒有了生命，我們會(huì)怎樣?然而,，生命不是萬能的,，它也有著自己的需求，像我們需要它一樣,。

幾千年的,，造了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,，那便是——環(huán)保!

人類,，世界的領(lǐng)袖，造了一個(gè)個(gè)奇跡,，卻無情的抹去了一片片綠洲……,。

我不禁疑問：到底是人類造了世界，還是世界成了人類?

是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

肆意污染,、亂意排放,、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架,。地球，人類的母親,，她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,，自己卻毫無怨言。

舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,，中國(guó)人的驕傲,，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),，但如果現(xiàn)在細(xì)看它,，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去,，原來是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋,。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前扔下去了;有的則十分嶄新,，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?。可見人們?duì)“環(huán)?！倍帜吧似饋?。

滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,，又有誰可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢?

像這樣的例子還有許許多多，總有一天,，人類也將為自己的做法付出代價(jià)!

雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,，但我堅(jiān)信，只要我們行動(dòng)起來,，一切都會(huì)有所挽救!

小學(xué)生建議書的格式及篇八

親愛的家長(zhǎng)們：

父母送給孩子的禮物不應(yīng)該是財(cái)富,，孩子的財(cái)富應(yīng)該讓他們靠自己的雙手賺取。父母能給孩子的,，除了養(yǎng)育,，最好是給他們終身受益的習(xí)慣，譬如閱讀,。有的孩子天性就是愛看書的,，但有的孩子未必，要說天性,，愛看電視的更多,，所以讓孩子愛上閱讀，家長(zhǎng)的有效引導(dǎo)非常重要,。為此我建議：

1,、盡早在每天的固定時(shí)間給孩子讀故事，這對(duì)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣和興趣很重要,。

2,、給孩子樹立一個(gè)好的榜樣，讓他們看到你在閱讀,。孩子都善于模仿,，自己親身示范勝過一遍又一遍的說教。如果父母堅(jiān)持每天都看一點(diǎn)書,，慢慢地看書會(huì)成為自己生命的一部分,，然后慢慢地看書也會(huì)成為你孩子生命中的一部分……要知道，一個(gè)人的身體成長(zhǎng),，需要吃飯,，而一個(gè)人的思想成長(zhǎng)，卻需要思考,，閱讀是促進(jìn)思考最有效的方法,。

3、好的閱讀就是悅讀,，不要讓孩子的閱讀帶有功利性?，F(xiàn)在很多人不愛看書倒也罷，看書的多半也充滿功利心，這才是閱讀的大敵,。僅想著功利的事情,，只怕閱讀就失去了原有的快樂，而一件事變得不快樂,，就沒有人愿意真正投入其中,。孩子也是一樣，如果孩子閱讀是為了讓他達(dá)到某種目的,，或是為了應(yīng)試,，那孩子只會(huì)漸漸遠(yuǎn)離閱讀。

4,、不用過分強(qiáng)調(diào)看書的姿勢(shì),，給孩子充分的自由。孩子看書有個(gè)缺點(diǎn),，怎么舒服怎么來,，這時(shí)千萬別演變?yōu)榍榫w對(duì)抗，他要躺在沙發(fā)上看書,，你不許,，他偏要，你扔書,，這樣一來二去還怎么看書,？還有，孩子看書看快看慢,，也別管，家長(zhǎng)不要讓孩子看書的時(shí)候強(qiáng)調(diào)讀懂,、認(rèn)字,、理解、慢讀,，要給孩子充分的自由,。

5、經(jīng)常帶孩子去圖書館或者書店,。逐步從純漫畫,，圖文漫畫，文字比較多的漫畫,，文字有內(nèi)涵的漫畫,，過渡到文字書，不著急,，書看多了,，自然品位就提高了。

6、給孩子買書,，要確?？偭抠I夠，保證孩子一年的閱讀量,。一個(gè)作者,，一個(gè)系列的書，假如還不錯(cuò),，特別是公認(rèn)的經(jīng)典,，孩子還喜歡，不妨陸續(xù)添齊全,，孩子對(duì)自己喜歡的作者的書,，往往認(rèn)同度很高，會(huì)反復(fù)看,。

7,、品種要豐富，不要有局限性,。孩子愛看什么書,，不愛看什么書，大人可以引導(dǎo),，但不應(yīng)該過分限制,，不能說你喜歡讀《百年孤獨(dú)》就見不得孩子喜歡《阿衰》漫畫。孩子讀書有個(gè)問題,，不像成人,，有意識(shí)選擇一些書補(bǔ)充自己的知識(shí)面，開闊眼界,。孩子讀書,，如果自己選，往往是只讀自己喜歡的類型,，這樣下去,，思維也就局限在一個(gè)套路里。所以買書,，無論是天文地理,，文史經(jīng)哲，小說散文,，漫畫繪本,，都應(yīng)兼收并蓄。

8,、不要把讀書,，視作對(duì)孩子的一種懲罰方式,。反之要給孩子增加一些閱讀的快樂。譬如獎(jiǎng)勵(lì)新書,，讀他寫的文章,，把孩子的文章貼到博客或微博空間里……等等。

9,、帶孩子參加讀書會(huì),。不是所有的讀書會(huì)都是針對(duì)大人的`，有些圖書館,、書店或者出版社也會(huì)定期組織兒童專場(chǎng),，針對(duì)不同年齡段的讀書會(huì)，比如首都圖書館,。

10,、經(jīng)常送一本書作為給孩子的禮物，而不是玩具,、電子產(chǎn)品或其他價(jià)格昂貴的物品,。

11、給孩子讀你小時(shí)候最喜歡的書,，讓你們有共同的回憶,，也會(huì)有更多的共同語言，讀完了還可以一起來討論,。

12,、參加或者幫孩子創(chuàng)建一個(gè)讀書俱樂部。父母可以幫助孩子將身邊的小朋友們聚集起來,，讓孩子們可以一起讀書,，一起討論。

13,、給孩子讀書的時(shí)候,，要有一些肢體動(dòng)作。不要擔(dān)心自己動(dòng)作過于夸張,，大聲讀出來，扮演角色,、模仿主人公的口氣和語調(diào),，這些都會(huì)讓孩子更加喜歡聽你讀書。

14,、沒有必要把整個(gè)故事或者章節(jié)講完,，留點(diǎn)懸念。這不僅僅是電視劇的專利,，也同樣適用于小孩子,，他們會(huì)迫切想知道接下去發(fā)生了什么,。

15、鼓勵(lì)孩子自己創(chuàng)作一個(gè)故事,，并鼓勵(lì)他們和身邊的朋友們分享這個(gè)故事,。

16、放一些具有紀(jì)念意義的字條或者照片在書里邊,。當(dāng)孩子想去追憶往昔的時(shí)候,，就會(huì)去翻這些書。

17,、創(chuàng)造機(jī)會(huì),，讓孩子給其他人講故事或者朗讀。如果家里有兩個(gè)孩子,，可以鼓勵(lì)大孩子給小孩子講故事,。

18、讀書之余,，帶孩子一起去看相關(guān)的電影或動(dòng)畫片,。這會(huì)讓孩子有進(jìn)一步的直觀的認(rèn)知。

19,、多讓孩子讀經(jīng)典,。所謂經(jīng)典，卻未必就是好看的書,，但也要盡量買沒有刪減,、原汁原味的書。不要低估孩子的閱讀能力和自我學(xué)習(xí)能力,。當(dāng)我們能閱讀一些比較考驗(yàn)智力的書后,，過于淺薄的書對(duì)大腦就很難再起到足夠的刺激，所以,，我們可以買一些相對(duì)來說有點(diǎn)超前的書給孩子看,。

人的成長(zhǎng)總會(huì)遇到各種困惑，而一本好書,，可以讓孩子在困惑的時(shí)候,，找到一扇門。作為父母的我們,，不要硬把閱讀發(fā)展為一種單純的教育工具,，否則也就失去了那種輕松自愿閱讀的樂趣。著名作家冰心曾說過：“讀書好,，多讀書,，讀好書?！比绻⒆诱婺芟矚g閱讀,、愛上閱讀的話,，那他一定會(huì)從中受益。

小學(xué)生建議書的格式及篇九

親愛的同學(xué)們：

大家好,。書是人類智慧的源泉,，是人類進(jìn)步的.階梯。正是在書的滋潤(rùn)下,，你們才由無知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年,。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非,，讓你們感情豐富,，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣,，讓你們妙筆生花,。

讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí),、有益于身心健康的好書,。過大年了，同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢,。新年壓歲錢,，寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子*的愛，讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧,，購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書,。

愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的,。為此,，我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一,、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，利用自己的壓歲錢,，購(gòu)買一些自己喜歡的,、有益的好書,。每位同學(xué)至少要有兩本（共讀和選讀各一本）以上，去年買過的除外,。

二、熱愛民族文化，親邁傳統(tǒng)經(jīng)典,。積極誦讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目,，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為,。

三、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動(dòng),。共讀書目：六年級(jí)為《上下五千年》,，四、五年級(jí)為《愛的教育》,，三年級(jí)為《中華美德故事》，一、二年級(jí)為《格林童話》。

四、訂好讀書計(jì)劃，寫好心得體會(huì)。

最是書香能致遠(yuǎn)，唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng)，沉浮字里行間，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時(shí)光,，*分享讀書的濃濃樂趣,。同學(xué)們,，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,，用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨取Ｅc書為友,，其樂無窮,！

小學(xué)生建議書的格式及篇十

和藹可親的校長(zhǎng)：

您好!我是本校六年級(jí)四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,，這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的`腦海里,。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,，什么童話屋呀,，快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?？上У氖?，我即將離開這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的知識(shí)，但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,，因此我想對(duì)您提一些建議,。

問題一：在下課的時(shí)候，我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,，而桌角就是一個(gè)安全隱患,。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,，我有一個(gè)東西掉了,，當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,，仔細(xì)看了一下,，發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷，我想給您提一個(gè)意見,，就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,，這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

問題二：我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,，但是我想我?？赡馨岩粋€(gè)微不足道的問題給疏忽了，它就是——飲水問題,。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),，飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?？删驮谶@時(shí)候,，給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì)，某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,，等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染,。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋，不讓病菌有機(jī)可乘,。

我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議,，讓后來新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí)，讓后海小學(xué)越辦越好,。

此致

敬禮,！

xxx。

xx年xx月xx日,。

小學(xué)生建議書的格式及篇十一

xxx：

我感到您們對(duì)我的.學(xué)習(xí)壓力太大,，有時(shí)我寫完作業(yè)，剛打開電視機(jī),，您發(fā)現(xiàn)了,，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈,，只好乖乖地服從命令,。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法,，沒有自我觀點(diǎn),，我就像“機(jī)器人”一樣被您們控制著。所以,，我建議：

一,、每天給孩子抽出一些時(shí)間，讓孩子自由安排,。

二,、雙休日時(shí)不要讓孩子參加任何補(bǔ)習(xí)班,，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長(zhǎng)知識(shí),，還可以長(zhǎng)見識(shí),，又能孩子盡情享受大自然的快樂。

三,、給孩子合理地安排一個(gè)計(jì)劃表,。

爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情,，但如果您們改變方法,，合理安排的教育我們，也許會(huì)更好,！

小學(xué)生建議書的格式及篇十二

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的.肆意破壞,，污染,，浪費(fèi)，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危,。地震，干旱,，沙塵暴,，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),，空氣清新,，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美??！

所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：

1,。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,。

2,。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰,，保持空氣清新,。

3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,，保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施,。

4。節(jié)約用水,，用電,，隨手關(guān)緊水籠頭。

5,。不亂扔廢舊電池,，少用一次性制品。

6,。保護(hù)水資源,，不向河里扔垃圾。

7,。和動(dòng)物和平共處,，不吃野生動(dòng)物。

8,。使用節(jié)能用具,，像節(jié)能燈,，節(jié)水的馬桶,。

9。生活中提倡購(gòu)買綠色食品,。

10,。讓爸爸媽媽少開一天汽車,，踩自行車或步行。

讓我們共同來宣傳環(huán)保知識(shí),，從我做起,，從小事做起！讓天更藍(lán),，讓水更清,，讓地更綠！讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步,，壅行動(dòng)起來,，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力！

小學(xué)生建議書的格式及篇十三

尊敬的校長(zhǎng)先生：

我們的學(xué)校雖然已改建,，是眾所學(xué)校中的佼佼者,，但還有些不足，為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),。具體建議如下：

2.我校的衛(wèi)生不好，這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的,。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校,，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了,，還可以保證學(xué)校干凈,，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒適的環(huán)境中上課。

3.為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神,。我建議多建一些乒乓球岸,，讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力。

同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!

小學(xué)生建議書的格式及篇十四

xx：

你們好,！我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對(duì)人類威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，真是叫人吃驚何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲,。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,，供你們參考！

第一,，我們要做到講究衛(wèi)生,，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境,！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

第二,，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個(gè)美好的家園,。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺,、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物,；植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類回收循環(huán)再用”,。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,；而是要將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類！

第三,，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源減少污染?。」?jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，千萬不能浪費(fèi)我們的水資源！

以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來的建議,，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議,。

希望我們的城市能越來越美麗,！

小學(xué)生建議書的格式及篇十五

xx市環(huán)保局：

你們好！以前的人行道綠樹成蔭,，成排的立在樹旁，猶如堅(jiān)守在自己家園的'戰(zhàn)士,。但許多人不顧后果的污染環(huán)境,，亂丟果皮紙屑，樹底堆積著腐臭的垃圾,，蒼蠅成群，人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,，清新的空氣和綠樹成蔭，也對(duì)附近居民們?cè)斐闪瞬槐恪?/p>

此次，我的建議宗旨是：保護(hù)環(huán)境,，加強(qiáng)廣大人民們的環(huán)保意識(shí)。

針對(duì)此次,，我建議：

一,、在人行道里每隔一定的距離安置一個(gè)垃圾桶，讓大家主動(dòng)地將垃圾歸類,，讓白色垃圾不再猖狂,。

二、在每個(gè)垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，讓大家意識(shí)到環(huán)保的緊迫性,，重要性，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球,。

三、通過校方組織“環(huán)保”校隊(duì),，一起走上街頭宣傳，最好不使用紙張宣傳，因?yàn)檫@也是浪費(fèi)資源的一種現(xiàn)象,，盡量廣播宣傳,。

四、認(rèn)真準(zhǔn)備,，以“讓綠色重回我們身邊”為題，各個(gè)班級(jí)展開討論,，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí),，讓我們一起做個(gè)“綠色環(huán)保”小衛(wèi)士,。

只要我們每個(gè)人都做到這幾點(diǎn),，“綠色”世界正在向我們走來,。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊哪赣H,，生命的搖籃，她是那么可愛,，美麗。讓我們珍惜資源,，共營(yíng)生命綠色,。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)生建議書的格式及篇十六

尊敬的市長(zhǎng)先生：

您好,！

今天我提筆給您寫建議書，是因?yàn)楝F(xiàn)在我們平湖的整體環(huán)境質(zhì)量真的很糟糕,。每一個(gè)具有環(huán)保意識(shí)的平湖人都為此憂心忡忡,，我雖然身為小學(xué)生,，也深有同感，想給您說說自己的心里話,。

環(huán)境與生活密切相關(guān),，只有整潔美好的環(huán)境,，才能讓我們的生活更有質(zhì)量,，更有品位,，也更加舒心快樂,；而臟亂差的環(huán)境,，會(huì)讓我們活得不舒適,，身心不健康,。為了打造溫馨美好的生活環(huán)境,，我們又該做些什么呢？我的建議如下：

一,、大力制止和減輕工廠的排污現(xiàn)象,。

對(duì)于偷偷往河道中排放廢水的`廠家，要加強(qiáng)處罰力度,；對(duì)于廢氣的排放,，應(yīng)制定一個(gè)合理的指標(biāo)，一旦超標(biāo),，就應(yīng)限時(shí)整改,。還有，對(duì)于那些產(chǎn)生廢水的工廠,，一定要讓他們安裝污水凈化裝置,。

二、抓好環(huán)保宣傳工作,。

在鄉(xiāng)下,，可利用廣播和張貼宣傳標(biāo)語的形式來進(jìn)行宣傳，也可舉辦一些免費(fèi)的環(huán)保講座,。讓人們都能有這樣的意識(shí)：美化環(huán)境,，從我做起；珍惜美好環(huán)境，共營(yíng)生命綠色,。

三,、提倡綠色出行。

現(xiàn)在,，城市交通擁堵的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，我們應(yīng)該向廣大市民發(fā)起倡議：低碳環(huán)保，綠色出行,。如果距離近的話,，最好徒步行走或以自行車為代步工具。

四,、做好植樹造林工作,。

我們平湖的綠化面積還不夠，希望市長(zhǎng)先生能批準(zhǔn),，為全市人民多建幾個(gè)大型的公園,；以后進(jìn)行小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)該注意在小區(qū)里多建一些綠化帶,。

愿我們的生活家園在不久的將來,，天更藍(lán)，水更綠,，美景如畫看不完,！

祝工作順利！

xx年xx月xx日,。

小學(xué)生建議書的格式及篇十七

親愛的.同學(xué)們：

“陽光照耀愛心成長(zhǎng)”陽光德育主題系列活動(dòng)倡議書愛是一種文明,，愛是一種品德，愛更是一種責(zé)任,。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆愛心,，有人說一個(gè)人如果有了一顆愛心,，他就是一個(gè)幸福的人,。愛心是社會(huì)的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng),。有了愛心,，人與人，人與自然,，人與社會(huì)才會(huì)變得更加和諧與親切,，自身也會(huì)因?yàn)閾碛袗坌亩兊糜淇臁⒔】岛妥虧?rùn),。對(duì)于今天的小學(xué)生來說,，愛心意識(shí)是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格,。擁有一顆愛心,，我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心，我們才懂得去關(guān)心,、幫助他人;擁有一顆愛心,，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己;擁有一顆愛心,，我們就能學(xué)會(huì)包容,，贏得真愛，贏得友誼;擁有一顆愛心,，我們就會(huì)擁有快樂,，擁有幸福，擁有陽光,，快樂成長(zhǎng),，我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

“陽光照耀愛心成長(zhǎng)”陽光德育主題系列活動(dòng)即將拉開了序幕,，在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到：

1.愛自己,，做一名身心健康的小學(xué)生;。

2.愛師長(zhǎng),，做一名常懷感恩的小學(xué)生;,。

3.愛集體，做一名有益集體的小學(xué)生;,。

4.愛祖國(guó),，做一名立志報(bào)國(guó)的小學(xué)生;。

5.愛他人,，做一名團(tuán)結(jié)互助的小學(xué)生,。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)生建議書的格式及篇十八

環(huán)保局的叔叔,、阿姨們：

您們好！

我和我的朋友們認(rèn)為是大家對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要性還不完全的充分,、了解和認(rèn)識(shí)環(huán)保常識(shí),，還有是環(huán)保局的工作還應(yīng)要再次加大力度，因此我想給叔叔,、阿姨們提幾條建議：

1,、在小區(qū)內(nèi)部增加一些垃圾桶，讓我們可以隨時(shí)把垃圾丟到垃圾桶內(nèi),。

2,、制定各法規(guī)制定責(zé)令工廠處理好工業(yè)“三廢”問題對(duì)不法行為的打擊力度一定再加強(qiáng),，因?yàn)檫@是我們對(duì)環(huán)境的污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

3、在社區(qū)里搞一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的義務(wù)活動(dòng)和多搞搞宣傳之內(nèi)的活動(dòng),。

環(huán)保局的叔,、阿姨們拯救地球就是拯救未來，這也是我們大家共同的責(zé)任,，我們會(huì)永遠(yuǎn)做人類母親的地球,，地球一定會(huì)重新?lián)Q發(fā)青春！

此致

敬禮,！

小學(xué)生建議書的格式及篇十九

尊敬的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)先生：

地球是人類世世代代生存的地方,。那是一個(gè)鳥語花香的'世界，隨處可見的青草姐姐,、大樹哥哥和小花妹妹,。云朵們?cè)谖邓{(lán)的天空中開心地玩耍?？赡鞘且郧暗牡厍蛄?，現(xiàn)在的地球，人類藍(lán)鯊動(dòng)物,，樹木也被人類濫砍濫伐,，導(dǎo)致地球上本來不是沙漠的地方現(xiàn)在卻成了沙漠。原來動(dòng)物們?cè)谏掷锷?，可是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)導(dǎo)致大批物種滅絕了?，F(xiàn)如今因?yàn)槟且恍┕S，望天空過多地排放廢氣,，汽車過多地排放尾氣,，現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)“裂開了”。

但是現(xiàn)在人類還沒有真正意識(shí)到這些問題的嚴(yán)重性,，為此我建議：

一,、加強(qiáng)學(xué)校對(duì)孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

二,、多讓同學(xué)們親自參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),。

三、少使用一次性筷子,。

四,、少開自己的車,，多走路,，騎自行車，或乘坐公交車,。

五,、阻止獵人過多地獵殺動(dòng)物。

六、呼吁人類多種樹少砍樹,。

我希望您能考慮并采納我的建議,。讓我們大家共同保護(hù)我們的地球。

此致

敬禮,！

xx年xx月xx日,。

小學(xué)生建議書的格式及篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是西飛一小六年五班的學(xué)生,，我叫杜鑫宇,。西飛一小是我成長(zhǎng)的搖籃，是我獲取知識(shí)最主要的`途徑,。如今我即將畢業(yè),，特向母校提一點(diǎn)建議,，希望能對(duì)各方面工作有所幫助,。

學(xué)校為了增強(qiáng)我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，為我們建造了實(shí)驗(yàn)室,，圖書室,，微機(jī)室等，但這些大部分教室都不太對(duì)我們開放,，導(dǎo)致它們成了一個(gè)擺設(shè),。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議：

一、圖書室對(duì)外開放,?？梢砸?guī)定每周星期二和星期四是借書日，讓同學(xué)們不論是低年級(jí)還是高年級(jí),，都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,，大飽眼福，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)更多的課外知識(shí),。

二,、實(shí)驗(yàn)室有效利用。現(xiàn)在雖然有時(shí)做室驗(yàn),，但機(jī)會(huì)太少太少,，有時(shí)每個(gè)學(xué)期只做一次，有時(shí)每個(gè)學(xué)期連做都不做,，還有的同學(xué)可能都沒有進(jìn)過實(shí)驗(yàn)室,，做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)更是小中之小。我覺得既然建了實(shí)驗(yàn)室,，就應(yīng)該好好利用,，可以上兩節(jié)課做一次實(shí)驗(yàn),，把課上學(xué)到的東西進(jìn)一步證實(shí)、理解,，讓同學(xué)們對(duì)科學(xué)有更有興趣,。

三、電腦應(yīng)全部修好?，F(xiàn)在微機(jī)室里的電腦,，能用的只有十幾臺(tái)，同學(xué)們想練習(xí)一下老師講得內(nèi)容,，有時(shí)還得五六個(gè)人湊到一塊,，十分不方便，我認(rèn)為應(yīng)該讓人都修好,，讓同學(xué)們一人用一臺(tái),，真正做到微機(jī)室的真正目的。

以上就是我對(duì)母校提的建議,，我相信,，如果學(xué)校克服了這些缺點(diǎn),，學(xué)校就會(huì)變得更加美麗,，真正成為大家庭。

建議人：

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