時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

月份工作計(jì)劃表做篇一

x月份我們將迎來(lái)一個(gè)新的促銷高點(diǎn),，上次由于先期楊雨老師鋪墊的好以及及我們的努力超額完成了任務(wù)，這次希望再上一個(gè)新的臺(tái)階,，所以我們每個(gè)人也都在努力做好準(zhǔn)備,。對(duì)于這月我希望自己工作中需要提高的主要有以下幾點(diǎn)：

1.先做好x月4號(hào)邊老師來(lái)滄州進(jìn)行儀器檢測(cè)和砭石使用的講解的宣傳工作和統(tǒng)計(jì)預(yù)期的訂購(gòu)數(shù)額,，這樣可以有利于更好的準(zhǔn)備砭石,，希望不要像上次那樣斷貨好幾次。

3.老客戶有的家里別家產(chǎn)品也很多,，他們對(duì)于健康的需求迫切,，但是有些盲目，我們可以很好的利用這點(diǎn),，做好我們的口碑宣傳和產(chǎn)品推介,。

4.做好新客戶的開發(fā)吸引工作，雖然不一定就每一個(gè)都抓住銷售,，起碼應(yīng)該慢慢培養(yǎng),，成為我們的鐵桿，至少在別人問(wèn)到的時(shí)候不會(huì)說(shuō)出我們的不好,，這樣也算是成功的一種,，口碑很重要。

5.做好大客戶的維持工作,，上學(xué)的時(shí)候在客戶關(guān)系里有個(gè)二八法則,，對(duì)于我們還是很適用的，80%的銷售來(lái)自20%的客戶,，我們80%的銷售來(lái)自20%的產(chǎn)品,，就像是先天精氣寶，上次活動(dòng)主要就是靠寶,，雖然比例不是完全如此,，但是大概如此,。所以我們要想辦法做好大客戶的維持同時(shí)不斷開發(fā)新客戶，在做好現(xiàn)有客戶的產(chǎn)品維持同時(shí)擴(kuò)大其他產(chǎn)品銷售,。

6.做好店長(zhǎng)安排的工作,，盡我們的最大努力希望可以再接再厲發(fā)揚(yáng)我們滄州的武術(shù)精神，百折不撓,，勇往直前,。上次做的是門迎，店長(zhǎng)說(shuō)我適合做門迎,，其實(shí)我還是很希望嘗試其他工作的,，而且同樣希望都可以干好，所以幾次講師不在的時(shí)候常常代講,，雖然不希望永遠(yuǎn)做別人的替補(bǔ),，但是起碼這是一種鍛煉，因?yàn)槠鸫a有需要的時(shí)候你替補(bǔ)的上,，而不是需要你的時(shí)候,，你什么也干不了。

總而言之,，我們希冀這次又更好的結(jié)果,。并且可以得到更多客戶的認(rèn)可。

月份工作計(jì)劃表做篇二

園務(wù)工作：

1.嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真做好幼兒保教費(fèi),、伙食費(fèi)的收繳工作，并進(jìn)行公示,。

2.結(jié)合實(shí)際,，各條線認(rèn)真制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃。

3.行政人員,、保健老師,、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)班開展期初工作調(diào)研指導(dǎo)。

4.園部與園內(nèi)全體教職工簽訂安全責(zé)任書,，食堂人員簽訂食堂人員行風(fēng)承諾書,。

5.開展好“安全第一課。

6.根據(jù)幼兒園青年教師,、薄弱教師的需要開展青藍(lán)結(jié)對(duì)活動(dòng),。

7.進(jìn)行績(jī)效匯總，并與教師進(jìn)行核對(duì),。

教育教學(xué),。

1.結(jié)合“三八節(jié)”，以多種形式組織幼兒開展活動(dòng),，讓幼兒在活動(dòng)中感受到媽媽奶奶們的付出,，并學(xué)會(huì)感恩,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽、愛(ài)奶奶的情感,。

2.各年級(jí)組根據(jù)調(diào)整的課程審議要求認(rèn)真開展審議,。

3.年級(jí)組根據(jù)孩子的興趣和動(dòng)作等發(fā)展的需要更換晨鍛音樂(lè)，啟用新音樂(lè)做操,。

4.重視幼兒禮儀教育,，來(lái)園、離園主動(dòng)打招呼,，能大方地與同伴,、老師交談，見到客人能主動(dòng)打招呼,，同伴間發(fā)生矛盾后能相互道歉,。

后勤保健。

1.組織保育員進(jìn)行培訓(xùn),，進(jìn)一步明確新學(xué)期保育要求,。

2.突擊做好幼兒活動(dòng)室、午睡室,、課桌椅,、玩具、用品的清潔消毒工作,，努力為幼兒營(yíng)造安全,、健康的學(xué)習(xí),、生活,、游戲環(huán)境。

3.積極有效做好幼兒春季流行性疾病的預(yù)防工作,。

4.按照“五常法”要求規(guī)范食堂管理,。

安全工作。

1.開展期初園舍,、設(shè)備,、班級(jí)設(shè)施等的安全檢查。

2.開展安全第一課活動(dòng)：(1)組織國(guó)旗下安全教育,。(2)進(jìn)行安全演練,。(3)班內(nèi)開展安全教育。

3.各班班主任指導(dǎo)好家長(zhǎng)登錄安全信息平臺(tái),，學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識(shí),，擔(dān)負(fù)起孩子安全監(jiān)護(hù)的責(zé)任。

4.安排好護(hù)校隊(duì),、早值班工作,。

家長(zhǎng)工作,。

1.告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒作息：小班3:55、中班4:00,，大班4:05,。

2.提醒家長(zhǎng)在幼兒穿著上要記住春捂冬凍，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合把春節(jié)中收集的各種包裝紙盒,、瓶罐等帶到幼兒園,。

3.召開家委會(huì)會(huì)議。

月份工作計(jì)劃表做篇三

1,、熱情接待家長(zhǎng)與幼兒,，提醒幼兒主動(dòng)與老師互相問(wèn)好，并與爸爸媽媽說(shuō)“再見”,。

2,、提醒早來(lái)的幼兒進(jìn)行安靜的桌面活動(dòng)。

3,、鼓勵(lì)幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動(dòng),，體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)合作,、分享意識(shí),。

【活動(dòng)地點(diǎn)】滑滑梯。

【活動(dòng)內(nèi)容】體育活動(dòng)---螞蟻搬豆,、滾球,、玩滑滑梯、投擲彩球等,。

安靜活動(dòng)——用印章繪畫花草,、樹葉等。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1,、喜歡參加體育活動(dòng)，能愉快的與小朋友一起活動(dòng),。

2,、學(xué)習(xí)滾球的基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的靈敏性,、協(xié)調(diào)性,。

3、懂得互相謙讓,，養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習(xí)慣,。

4、發(fā)展小肌肉動(dòng)作及手眼的協(xié)調(diào)性,，培養(yǎng)專注力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】螞蟻頭飾,、小樹、大球,、小球,、彩球、懸掛可投擲的圈若干等,。

【活動(dòng)過(guò)程】分組進(jìn)行游戲,。

1、引導(dǎo)幼兒熟悉新游戲場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀看游戲玩法圖示并開展活動(dòng)，向幼兒介紹安全圖示,，了解安全規(guī)則,，注意安全。

3,、分組組織幼兒開展場(chǎng)地活動(dòng),。

4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容開展活動(dòng),，教師指導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則,。

（1）開展螞蟻搬豆活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒頭戴螞蟻頭飾，繞著小樹進(jìn)行“滾球”,，一個(gè)跟一個(gè),，不推擠。

（2）開展滑滑梯活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒從滑滑梯臺(tái)階一邊排隊(duì)然后不推擠地進(jìn)行玩滑滑梯,。

（3）開展?jié)L球活動(dòng)：幼兒兩人一個(gè)球,，互相滾動(dòng)一起玩。

（4）開展安靜區(qū)活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進(jìn)行作畫,。

1,、能積極參與“小寶貝”歌表演活動(dòng),，能迅速找到同伴一同表演,。

2、能情緒愉快的和教師,、小伙伴一起參加游戲,。

1、提醒幼兒卷袖子,、摸藥皂正確洗手,，會(huì)排好隊(duì)輪流洗手，不互相推擠碰撞,。

2,、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,，并保持桌面整齊。

3,、提醒幼兒吃完點(diǎn)心要及時(shí)擦嘴巴,，開展安靜等待活動(dòng)。

本周活動(dòng)主線:我愛(ài)媽媽,。

星期一,。

活動(dòng)一。

【活動(dòng)內(nèi)容】數(shù)學(xué)活動(dòng)——比較物體長(zhǎng)短,。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1、喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng),，體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程帶來(lái)的樂(lè)趣,。

2、能從3個(gè)物體中找出最長(zhǎng)的和最短的,。

3,、提高觀察、感官辨別能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：（1）紅色長(zhǎng)吸管、藍(lán)色短吸管各一根,；顏色不同,、長(zhǎng)短不同的吸管人手3。

根,。(2)自制長(zhǎng)短排序標(biāo)志圖,。

1、出示紅色長(zhǎng)吸管,、藍(lán)色短吸管,。

師：紅色的吸管和藍(lán)色的吸管比,，有什么不一樣,？（紅色的長(zhǎng)，藍(lán)色的短）,。

（1）示范講解：把吸管橫著放,，一頭對(duì)齊,，看看另一頭就知道哪一根長(zhǎng)、哪一根短了,。

（2）引導(dǎo)幼兒拿出兩根長(zhǎng)短不同的吸管并操作,，比較吸管的長(zhǎng)短。

師：哪根吸管長(zhǎng)呢？你是怎么比的,？

（1）引導(dǎo)孩子動(dòng)手比較,，并說(shuō)一說(shuō)。

師：小朋友們都有3根吸管,，請(qǐng)你們比一比,，然后說(shuō)說(shuō)哪種顏色的吸管最長(zhǎng)、哪種顏色的吸管最短,。

（2）引導(dǎo)幼兒拿出3根吸管并比較長(zhǎng)短,。

師：請(qǐng)你們把最長(zhǎng)的找出來(lái)，把最短的找出來(lái),。

（3）引導(dǎo)幼兒操作《找出最長(zhǎng)的》,。

1、出示并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)長(zhǎng)短排序標(biāo)志圖,。

師：這張圖是什么意思,？

2、吸管排排隊(duì)：讓幼兒看標(biāo)志排序,。

3,、幼兒操作，教師觀察指導(dǎo),。

師：今天小朋友的小手都很棒能比較出誰(shuí)長(zhǎng)誰(shuí)短,，很棒！

星期二,。

活動(dòng)一,。

【活動(dòng)內(nèi)容】語(yǔ)言活動(dòng)——想媽媽（兒歌）。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1,、通過(guò)念兒歌表達(dá)自己對(duì)媽媽的情感。

2,、根據(jù)畫面理解兒歌內(nèi)容,，學(xué)念兒歌。

3,、提高傾聽與理解能力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：學(xué)過(guò)“打電話”的游戲,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：玩具電話機(jī),，積木，掛圖,。

【活動(dòng)過(guò)程】。

教師出示玩具電話,，和幼兒玩游戲“打電話”,。

1,、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察,，熟悉并理解兒歌內(nèi)容,。

師：這上面有誰(shuí)啊,？多可愛(ài)的寶寶呀,，他在干什么呢？

（1）教師有感情地朗讀兒歌,。

提問(wèn)：兒歌的名字叫什么,？?jī)焊瓒颊f(shuō)了什么？

（2）教師結(jié)合掛圖再次朗讀兒歌,，并引導(dǎo)幼兒跟著念,。

提問(wèn)：請(qǐng)把你聽到的兒歌念出來(lái)。

2,、幼兒兩兩交流：你聽到了些什么,？念給旁邊的小朋友聽一聽。

1,、師領(lǐng)著幼兒看著圖譜一起來(lái)念兒歌,，1~2遍。（教師重點(diǎn)結(jié)合梳理圖引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌）,。

2,、請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)念兒歌，提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣,。

師：有誰(shuí)能來(lái)念念兒歌,？

3、分小組進(jìn)行念兒歌,，調(diào)動(dòng)集體合作的精神,。

四、活動(dòng)結(jié)束,。

師：今天小朋友很棒,，很快學(xué)會(huì)了兒歌《想媽媽》，回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽,！

星期三,。

活動(dòng)一。

【活動(dòng)內(nèi)容】音樂(lè)活動(dòng)——一我的好媽媽（歌曲）,。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1、通過(guò)歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

2,、知道愛(ài)自己的媽媽,，在生活中幫助媽媽做力所能及的事情。

3,、發(fā)展音樂(lè)想象力及音樂(lè)表現(xiàn)力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：圖譜,。

【活動(dòng)過(guò)程】,。

一、律動(dòng)“上學(xué)去”,。（引導(dǎo)幼兒聽音樂(lè)有節(jié)奏地做踏步走動(dòng)作）,。

二、練聲“我愛(ài)我的小動(dòng)物,。（引導(dǎo)幼兒坐姿端正,，用自然的聲音演唱）。

師：小動(dòng)物真可愛(ài),，我們一起來(lái)唱首歌曲吧,。

三、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容),。

（一）介紹歌曲名稱。

教師和一名幼兒進(jìn)行情景表演：我和媽媽,。

（二）用多種形式頎賞歌曲,。

1、教師清唱,，幼兒頎賞第一遍,。

提問(wèn)：歌曲的題目是什么？

2,、教師播放歌曲錄音,，讓幼兒頎賞第二遍，并提出問(wèn)題,。

提問(wèn)：歌里都唱了些什么呀,？

3、邊看邊欣賞歌曲,。

提問(wèn)：上班后的媽媽很辛苦,，歌曲中的“我”是怎么做的呢？

（三）集體交流,，師,、幼共同梳理理解歌詞內(nèi)容,。

1、幼兒兩兩交流互動(dòng)學(xué)習(xí),。

師：誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你聽到什么,？看到什么,？

2,、教師用簡(jiǎn)單的圖示梳理幼兒對(duì)歌曲內(nèi)容的理解。

四,、運(yùn)用多種演唱方式演唱歌曲,。

1、師：你們真棒,，在幼兒園學(xué)本領(lǐng),，唱歌的時(shí)候一定也很棒。

2,、看圖演唱,，引導(dǎo)幼兒聽琴聲唱準(zhǔn)音。

3,、邊表演邊演唱,，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的情感。

4,、分男女上來(lái)演唱,，引導(dǎo)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演。

五,、活動(dòng)結(jié)束,。

師：今天大家都很棒，很快學(xué)會(huì)了《我的好媽媽》,，回家時(shí)可以唱給爸爸媽媽聽,！

星期四。

活動(dòng)一,。

【活動(dòng)內(nèi)容】語(yǔ)言活動(dòng)——媽媽看書我不鬧（看圖講訴）,。

【活動(dòng)目標(biāo)】。

1,、喜歡參加活動(dòng),，體驗(yàn)語(yǔ)言活動(dòng)的樂(lè)趣。

2,、知道大人有事時(shí)候不能吵,，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：安靜、悄悄,。

3,、提高傾聽語(yǔ)言表達(dá)能力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

物質(zhì)準(zhǔn)備：相應(yīng)的掛圖,。

【活動(dòng)過(guò)程】,。

1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面,。

師：老師要看看哪個(gè)小朋友的眼睛最亮,，能知道這幅圖上畫了些什么？是誰(shuí),？他們?cè)诟陕铮?/p>

2,、教師講訴故事。

師：故事中出現(xiàn)了誰(shuí)呢,？講了什么事,？

1、教師提問(wèn),，加深幼兒對(duì)圖畫的理解,。

師：小明為什么要小貓不要叫？

師：他還對(duì)小貓說(shuō)了些什么,？

2,、引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步討論。

師：小明和小貓誰(shuí)乖,？你要向誰(shuí)學(xué)習(xí),？

3、鼓勵(lì)幼兒自己看圖講訴故事,。

師：誰(shuí)能夠看著圖來(lái)講一講呢,？

師：你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎？那在爸爸媽媽忙的時(shí)候,，能不能去吵爸爸媽媽,？

活動(dòng)二。

【活動(dòng)內(nèi)容】美術(shù)活動(dòng)——媽媽的禮物（制作）,。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1、喜歡參加活動(dòng),，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,。

2、學(xué)習(xí)將長(zhǎng)條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能,。

3,、提高動(dòng)手操作能力并培養(yǎng)愛(ài)媽媽的情感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：各色蠟光紙彩條,、繩子,、漿糊。

【活動(dòng)過(guò)程】,。

師：你們知道3月8日是什么節(jié)嗎?是誰(shuí)的節(jié)日呢,？

師：媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶，真辛苦,，那我們送什么禮物給媽媽呢?

師：這是我給媽媽準(zhǔn)備的禮物,，你們看看這是什么?你們知道它是怎么做的嗎?

1、出示空白的帽子底圖,。

引導(dǎo)語(yǔ)：（1）小朋友喜歡這頂帽子嗎,？為什么,？

（2）我們幫它變沒(méi)一點(diǎn)好嗎,？

示范：先拿一張彩條，抹上漿糊,，將彩條折起來(lái)粘在繩子上,。再換一種不同顏色的彩條粘在繩子一個(gè)挨一個(gè)地粘，一直將繩子粘滿,。

師：輕輕地蘸漿糊,，不要抹得太多，全部粘好后,，將手在抹布上擦干凈,。

1、師指導(dǎo)能力弱的幼兒能大膽地進(jìn)行操作,，指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒能按要求進(jìn)行繪制,。

師：今天小朋友們的小手都很有本領(lǐng)，很棒,！回家時(shí)可以把制作的作品送給媽媽,！并能對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽您辛苦了,！”,。

活動(dòng)反思：

活動(dòng)開展相當(dāng)順利，大部分幼兒都能投入到活動(dòng)中,，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,。先引出為什么制作禮物，增進(jìn)幼兒的認(rèn)知,，接著出示禮物樣品,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察，激發(fā)了幼兒觀察事物的能力,。接著以給媽媽送禮物,，來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒動(dòng)手制作的興趣,。在示范中，詳細(xì)地講解要如何制作,，加深幼兒印象,。在幼兒動(dòng)手中，又進(jìn)一步得進(jìn)行指導(dǎo),，活動(dòng)中幼兒都制作出了自己的作品,。很棒！活動(dòng)中,，激發(fā)了幼兒多方面的能力,，整體來(lái)說(shuō)是成功的。

星期五,。

活動(dòng)一,。

【活動(dòng)內(nèi)容】科學(xué)活動(dòng)——三八婦女節(jié)（認(rèn)知）。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1,、喜歡參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程帶來(lái)的'樂(lè)趣,。

2,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。

3,、提高觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

課前準(zhǔn)備：事先讓幼兒回家觀察媽媽。

物質(zhì)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來(lái)幼兒園,。

【活動(dòng)過(guò)程】,。

1、介紹節(jié)日,。

師：你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎,？（婦女節(jié)）這是媽媽的節(jié)日。

2,、提問(wèn)幼兒：

師：你回家觀察媽媽了嗎,？她長(zhǎng)得怎么樣？是高還是矮,，是胖還是瘦,，頭發(fā)是什么樣子的？請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),。

3,、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),。

師：誰(shuí)能夠來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的媽媽從事什么行業(yè)，或者在哪里上班呢,？

4,、組織討論。

師：你們覺(jué)得媽媽辛苦嗎,？

師：媽媽既要工作又要操持家務(wù),，非常辛苦，應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,。

師：小朋友要學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽,，可以幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：幫媽媽拿拖鞋,，請(qǐng)媽媽喝水,，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等,。

5,、活動(dòng)結(jié)束。

師：回家時(shí)要對(duì)媽媽說(shuō),，“媽媽節(jié)日快樂(lè)”，并做個(gè)懂事的好寶寶,，能做到嗎,？

活動(dòng)二。

【活動(dòng)內(nèi)容】音樂(lè)活動(dòng)——聽聲學(xué)走（音樂(lè)游戲）,。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1、喜歡參加活動(dòng),，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣,。

2、能初步辨認(rèn)鼓,、碰鈴,、蛙鳴筒、三角鐵等樂(lè)器的音色,，嘗試為教師齊聲伴唱,。

3、提高記憶力和聽力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)鼓、碰鈴,、蛙鳴筒,、三角鐵各一個(gè),。(2)老虎、小兔,、青蛙,、小猴的圖片各一張。

【活動(dòng)過(guò)程】,。

一,、律動(dòng)“走圓圈”引入。（引導(dǎo)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)踏步走圓圈）,。

二,、練聲“吹泡泡”。（引導(dǎo)幼兒跟著鋼琴聲用“呼”由低音唱到高音）,。

二,、多形式引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲。(引導(dǎo)幼兒理解歌曲內(nèi)容,，感受音樂(lè)內(nèi)容的有趣),。

（一）多形式欣賞歌曲。

1,、教師播放歌曲錄音,，幼兒頎賞第一遍。

提問(wèn)：歌曲的題目是什么?

（1）教師清唱,，讓幼兒頎賞第二遍,，并提出問(wèn)題。

提問(wèn)：歌曲中你都聽到了什么,？

2,、師邊彈邊唱，讓幼兒頎賞,，并提出問(wèn)題,。

提問(wèn)：小朋友剛剛聽到了什么聲音響？

（二）多形式引導(dǎo)幼兒傾聽并分辨樂(lè)器的音色,，嘗試進(jìn)行初步的匹配,。

（1）逐一敲擊鼓、碰鈴,、蛙鳴筒,、三角鐵四種樂(lè)器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽其音色,，與圖片上的四種動(dòng)物進(jìn)行匹配,。

（2）逐一演奏四種樂(lè)器，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽辨并做相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作。

三,、多種形式引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,。（幫助幼兒邊唱邊有節(jié)奏地表現(xiàn)歌曲）。

1,、看圖示共同演唱歌曲,，幼兒熟悉歌曲內(nèi)容。

2,、請(qǐng)個(gè)別幼兒與教師一起表演歌曲,。

3、分小組表演歌曲,。

4,、幼兒游戲規(guī)則：幼兒必須在教師唱完“看誰(shuí)辨得清，辨得清”后才能做動(dòng)作,。

四,、活動(dòng)結(jié)束。

師：今天我們和小動(dòng)物們一起玩了個(gè)游戲,，叫“聽聲學(xué)走”,，大家都表現(xiàn)得很棒，我們下次再一起玩吧,！

六,、5分鐘安全教育。

【活動(dòng)內(nèi)容】交通安全,。

1,、乘車的安全——知道乘公交車時(shí)前門上車，后門下車,。

2、乘車的安全——坐車時(shí)注意扶好欄桿,，不要把頭手伸出窗外,。

3、了解簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)（停止,、行進(jìn),、左、右拐彎）,。

4,、行走的安全——過(guò)馬路請(qǐng)看交通信號(hào)燈，知道紅燈停,，綠燈行,，黃燈亮了請(qǐng)注意。

5、行走的安全——上街時(shí)與大人牽好手,，不跟陌生人走,。

【活動(dòng)形式】。

1,、以情景游戲的形式講解保護(hù)自己的方式,。

2、在判斷對(duì)錯(cuò)活動(dòng)中幫助幼兒了解正確保護(hù)自己的方式,。

七,、游戲區(qū)域活動(dòng)。

周一,、周二,、周三。

【活動(dòng)內(nèi)容】區(qū)域活動(dòng),。

美工區(qū)：媽媽的禮物（制作）,、漂亮的衣服（涂色）、鞭炮（手工）,。

數(shù)學(xué)區(qū)：比較物體的長(zhǎng)短,、找圓形、給小兔分餐具,。

生活區(qū)：切水果,、串項(xiàng)鏈、穿線,、扣紐扣,、湯匙高手等。

語(yǔ)言區(qū)：想媽媽（兒歌）,、全家樂(lè)（兒歌）,、小幫手（兒歌）。

科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)（認(rèn)知）,、家具（認(rèn)識(shí)）,、我的家（認(rèn)知）。

【活動(dòng)目標(biāo)】,。

1,、萌發(fā)主動(dòng)參與區(qū)域活動(dòng)的興趣。

2,、熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,，了解數(shù)學(xué)區(qū)的進(jìn)區(qū)規(guī)則。

3,、能按自己意愿選擇區(qū)域,，并安靜地在區(qū)域間進(jìn)行活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)按照?qǐng)D示標(biāo)志對(duì)應(yīng)取放玩具,。

5,、提高參與活動(dòng)的主動(dòng)性，以及動(dòng)手操作能力,。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】,。

美工區(qū)：賀卡禮物步驟圖、畫畫紙,、黑色水彩筆,、油畫棒。

數(shù)學(xué)區(qū)：提供長(zhǎng)短,、顏色不一的木棍,、記錄表、記錄筆,。

生活區(qū)：切水果,、珠子、線條,、穿線板,、有紐扣的衣服、勺子,、花生,、空瓶子。

語(yǔ)言區(qū)：想媽媽的兒歌圖譜,。

科學(xué)區(qū)：三八婦女節(jié)的制作小圖書,。

【活動(dòng)過(guò)程】。

一,、請(qǐng)小朋友觀察區(qū)域活動(dòng)引入,，激發(fā)幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的興趣。

師：“今天有個(gè)新朋友來(lái)到數(shù)學(xué)區(qū)了,，我們來(lái)看看吧”,。

二、介紹數(shù)學(xué)區(qū),。（引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)區(qū)的區(qū)標(biāo)，熟悉數(shù)學(xué)區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容,、進(jìn)區(qū)規(guī)則）,。

1、介紹數(shù)學(xué)區(qū)進(jìn)區(qū)規(guī)則,。

（1）有數(shù)字1,、2、3的圖案表示數(shù)學(xué)區(qū)。

（2）教師介紹數(shù)學(xué)區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容：比較物體長(zhǎng)短,。

（3）教師介數(shù)學(xué)區(qū)的進(jìn)區(qū)規(guī)則：

a,、掛牌進(jìn)區(qū)；

b,、每次每人只能操作一個(gè)玩具,，玩第二個(gè)玩具前要先收拾好第一個(gè)玩具。

c,、安靜操作,，不打擾同伴。

d,、聽到信號(hào),，要及時(shí)整理收放好玩具。

2,、教師請(qǐng)個(gè)別幼兒示范進(jìn)區(qū)活動(dòng)的常規(guī),，提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則。

3,、教師邀請(qǐng)6個(gè)幼兒到語(yǔ)言區(qū)作為教師重點(diǎn)控制區(qū),，其他幼兒自選區(qū)域。

三,、幼兒按意愿選擇區(qū)域,，開展分區(qū)活動(dòng)。

1,、教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)區(qū)時(shí)掛牌進(jìn)區(qū),，遵守活動(dòng)規(guī)則，不亂跑亂走,，在自己選擇的區(qū)域安靜活動(dòng),。

2、數(shù)學(xué)區(qū)：引導(dǎo)幼兒比較不同顏色木棍的長(zhǎng)短,，并依據(jù)記錄表進(jìn)行記錄操作結(jié)果,。

3、提醒幼兒愛(ài)護(hù)玩具材料,，不爭(zhēng)搶玩具材料,。

四、收拾交流,。

1,、教師發(fā)出信號(hào)，提醒幼兒收拾玩具,，引導(dǎo)幼兒觀察盤子上的標(biāo)志,，學(xué)習(xí)根據(jù)圖示標(biāo)志對(duì)應(yīng)整理玩具,。

2、集中交流：引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)剛才在哪個(gè)區(qū)域玩,，玩了什么,，下次還想到哪個(gè)區(qū)域。

八,、餐前自由活動(dòng),。

1、玩汽車：會(huì)與同伴一起友好地玩汽車玩具,。

2,、旋瓶蓋：能為瓶子找到對(duì)應(yīng)的瓶蓋并旋好。

3,、穿線：能用線繞過(guò)小動(dòng)物身上的洞洞給小動(dòng)物們進(jìn)行穿線,。

4、看書：能用正確的方式進(jìn)行安靜得看書,。

九,、午餐活動(dòng)：

1、能排隊(duì)按座位的順序正確的洗手,。

2,、能愉快進(jìn)餐，自己吃完自己的一份飯菜,，不挑食,。

3、餐后能將碗筷收拾好,，漱口,、擦嘴，進(jìn)行些安靜的活動(dòng),。

十,、散步、午睡：

1,、餐后參觀觀察角,。

2、檢查幼兒是否有帶危險(xiǎn)物品入寢室,。

3,、在老師幫助下更換睡衣，安靜上床,。

月份工作計(jì)劃表做篇四

4份生產(chǎn)形勢(shì)有所好轉(zhuǎn),，采購(gòu)的工作量有所增加，加上采購(gòu),，對(duì)于有些材料的及時(shí)度上有些影響,。

x月份最頭痛的事就是電鍍了，價(jià)格提高了,，還要自己接送,，好話說(shuō)了一大堆，還不能及時(shí)鍍出來(lái),。

對(duì)于生產(chǎn)上的采購(gòu)材料,，除了客觀原因(如資金延遲，采購(gòu)任務(wù)下得急,，供應(yīng)商來(lái)不及交貨等)之外,，基本都能即使到位。

二,、值得肯定的地方,。

(1)采購(gòu)的各項(xiàng)工作，包括各項(xiàng)計(jì)劃,、方案,，一直與生產(chǎn)部門緊密聯(lián)系，切實(shí)滿足訂單的生產(chǎn)需求,。

(2)與部分供應(yīng)商建立了良好關(guān)系,，能夠進(jìn)行有效的溝通洽商，努力為公司爭(zhēng)取了優(yōu)惠條件,，有效減少采購(gòu)成本,。

(3)在資金緊張的狀況下，與供應(yīng)商協(xié)商,，支持公司生產(chǎn),，并有效的建立了幾家良好的合作關(guān)系。

三,、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,。

(1)材料在采購(gòu)回來(lái)后，跟財(cái)務(wù)部門溝通比較不及時(shí),，未能迅速后清晰的報(bào)帳,，致使財(cái)務(wù)部工作量加大，減慢其部門工作效率,。

(2)在付款方面還沒(méi)有做到更好的協(xié)調(diào)方式,，導(dǎo)致了個(gè)別供應(yīng)商不滿的情緒。

四,、解決的辦法,。

(1)對(duì)支付采購(gòu)費(fèi)用的情況做好記錄。讓采購(gòu)部各項(xiàng)支付情況清晰明了并有據(jù)可尋,。

(2)庫(kù)存問(wèn)題的處理,，需要與物控部一起協(xié)調(diào)好,。主動(dòng)咨詢，可一起完成采購(gòu)成本與庫(kù)存成本的權(quán)衡分析等,，更加緊密聯(lián)系兩個(gè)部門,。

(3)對(duì)于有計(jì)劃外的交易出現(xiàn)，預(yù)算數(shù)額與實(shí)際操作的數(shù)額相差較大,，則需要與物控部,、銷售部、生產(chǎn)部溝通好,，盡可能完善采購(gòu)計(jì)劃及采購(gòu)預(yù)算,。

五、本部門的工作思路,。

和采購(gòu)員密切溝通,，隨時(shí)應(yīng)付緊急采購(gòu)任務(wù)，改進(jìn)采購(gòu)工作中的相關(guān)問(wèn)題,，沉著應(yīng)對(duì)各種計(jì)劃外情況,，更有效的對(duì)采購(gòu)工作進(jìn)行管理規(guī)劃，與各個(gè)部門聯(lián)系更加緊密,，更好滿足訂單的需求,，努力做到采購(gòu)的，為公司節(jié)省采購(gòu)成本,。

【篇二】,。

一、組織實(shí)施“陽(yáng)光采購(gòu)策略”—公開透明的按采購(gòu)制度程序辦事,，在采購(gòu)前,、采購(gòu)中、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受審計(jì)及其他部門監(jiān)督,。

201x年我們進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)采購(gòu)工作透明,，在采購(gòu)工作中做到公開、公平,、公正,。不論是大宗材料、設(shè)備還是小型材料的零星采購(gòu),，都盡量多的邀請(qǐng)相關(guān)職能部門參與,。即使在時(shí)間緊，任務(wù)重的時(shí)候,，也始終堅(jiān)持這個(gè)原則,，邀請(qǐng)審計(jì)部相關(guān)人員一起詢比價(jià)，采購(gòu)前,、采購(gòu)中,、采購(gòu)后的各個(gè)環(huán)節(jié)中主動(dòng)接受審計(jì)監(jiān)督,。即確保工作的透明，同時(shí)保證了工程進(jìn)度,。

1,、完善制度，職責(zé)明確,，按章辦事。

201x年通過(guò)組織學(xué)習(xí)《采購(gòu)管理戰(zhàn)略》和公司iso9000質(zhì)量管理體系文件,，通過(guò)換版之機(jī)完善了更具操作性的《材料,、設(shè)備采購(gòu)控制流程》、《采購(gòu)及供方評(píng)價(jià)作業(yè)指導(dǎo)書》等采購(gòu)管理制度,。制度清楚,，操作有據(jù)可查，為陽(yáng)光采購(gòu)奠定了理論基礎(chǔ),。

2,、公開公正透明，實(shí)現(xiàn)公開招標(biāo),。

采購(gòu)部按項(xiàng)目部和施工單位上報(bào)的采購(gòu),。

公開招標(biāo)，邀標(biāo)單位都在三家以上,，有的多達(dá)十余家,，并且邀標(biāo)談質(zhì)論價(jià)全過(guò)程總工辦、工程部,、審計(jì)部,、采購(gòu)部都參與，增加陽(yáng)光采購(gòu)?fù)该鞫?，真正做到降低成本,、保護(hù)公司利益。

3,、采購(gòu)效益全線凸現(xiàn),。

實(shí)施公開透明的陽(yáng)光采購(gòu)策略后，同等的材料設(shè)備價(jià)格東和灣比東和銀都便宜了,，東和春天西區(qū)比東區(qū)價(jià)格降低了3-5%,。為公司節(jié)約了100多萬(wàn)的采購(gòu)資金，直觀有效地降低了材料設(shè)備采購(gòu)成本,。

4,、監(jiān)督機(jī)制基本形成。

做好價(jià)格和技術(shù)規(guī)格分離和職能定位工作,，價(jià)格必須經(jīng)采供部和審計(jì)部,，技術(shù)必須經(jīng)工程部和總工辦,，形成相互制衡的工作機(jī)制;防范、抑制,。建立材料價(jià)格信息庫(kù)和材料價(jià)格監(jiān)管機(jī)制,，提高采購(gòu)人員的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，保證貨比三家,，質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的購(gòu)買材料,，減少工程成本，提高采購(gòu)效率,，提高企業(yè)利潤(rùn),。

二、圍繞控制成本,、采購(gòu)性價(jià)比的產(chǎn)品等方面開展工作,。

201x年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購(gòu)性價(jià)比的產(chǎn)品”的工作目標(biāo),，要求采購(gòu)人員在充分了解市場(chǎng)信息的基礎(chǔ)上進(jìn)行詢比價(jià),，注重溝通技巧和談判策略。要求各長(zhǎng)期合作供應(yīng)商在原東和銀都,、東和灣,、東和春天的原價(jià)位的基礎(chǔ)上下浮5-8個(gè)百分點(diǎn)(當(dāng)然針對(duì)部分價(jià)格較高而又不降價(jià)的供貨商我們也做了局部調(diào)整)。同時(shí)調(diào)整了部份工作程序,，增加了采購(gòu)復(fù)核環(huán)節(jié),，采取由采供部副經(jīng)理在采購(gòu)人員對(duì)材料、設(shè)備詢比價(jià)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)核,，再由采供部經(jīng)理進(jìn)一步復(fù)核,，實(shí)行了“采購(gòu)部的兩級(jí)價(jià)格復(fù)核機(jī)制”，然后再傳送審計(jì)部復(fù)核,。力求限度的控制成本,，為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項(xiàng)具體工作和每一個(gè)工作細(xì)節(jié)中得到煅練,。

三,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的管理協(xié)調(diào)。

201x年采供部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)供應(yīng)商管理,，本著對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商負(fù)責(zé)的態(tài)度,，制定了《采購(gòu)供應(yīng)部供方信息表》，對(duì)每一位來(lái)訪的供應(yīng)商進(jìn)行分類登記,，確保了每一個(gè)供應(yīng)商資料不會(huì)流失,。同時(shí)也利于采供對(duì)供應(yīng)商信息的掌握，從而進(jìn)一步擴(kuò)大了市場(chǎng)信息空間。建立了合格供方名錄,，在進(jìn)行邀標(biāo)報(bào)價(jià)之前,，對(duì)商家進(jìn)行評(píng)價(jià)和分析，合格者才能進(jìn)入合格供方名錄,、才具有報(bào)價(jià)資格,。

根據(jù)公司管理層的最新思維，公司新一代的供應(yīng)商也應(yīng)建立在真正的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系上來(lái),，甚至拿他們當(dāng)自己公司的部門來(lái)看待,。因?yàn)楣镜某杀竞诵母?jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)最主要的來(lái)自于公司所有供應(yīng)商的支持力度，供應(yīng)商對(duì)每家客戶不同的政策特別給予我司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的政策的好壞將直接影響到我司的成本核心競(jìng)爭(zhēng)力的高低,。房地產(chǎn)和建設(shè)行業(yè)是個(gè)相對(duì)特殊,、獨(dú)立的行業(yè)，供應(yīng)商圈子相對(duì)獨(dú)立,，比如鋼材、水泥可用供貨商資源并不多,。房地產(chǎn)企業(yè)都用著很多同樣的供應(yīng)商,。因此采供部必須考慮怎樣既能使供應(yīng)商始終至終、一如既往的給予我們政策,，又能更好的為公司營(yíng)造良好的外部合作環(huán)境,，使供應(yīng)商能真正全心全意的為東和服務(wù)，拋棄雙方的短期利益,，謀求共同長(zhǎng)期的健康發(fā)展,。我們發(fā)展了諸如：達(dá)鋼集團(tuán)、拉法基水泥集團(tuán),、鴿牌電線電纜公司,、伊士頓電梯集團(tuán)等戰(zhàn)略合作伙伴單位。從而搶占節(jié)約成本,、降低價(jià)格的制高點(diǎn),，為公司的持續(xù)健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四,、步加強(qiáng)對(duì)材料,、設(shè)備價(jià)格信息的管理。

201x年采供部進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)材料,、設(shè)備信息的管理,，每一次材料設(shè)備的計(jì)劃、詢比價(jià)都進(jìn)行了復(fù)印留底,，保持了信息資料的完整,，同時(shí)輸入電腦保存，建立采供部材料、設(shè)備信息庫(kù),，以備隨時(shí)查閱,、對(duì)比。

五,、提高部門工作員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任感,。

201x年采供部特別注重，除組織部門人員進(jìn)行培訓(xùn)外,，還注重在平時(shí)的每項(xiàng)具體工作和每個(gè)工作細(xì)節(jié)中不斷的提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)采購(gòu)人員的責(zé)任感，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人對(duì)自己采購(gòu)的材料設(shè)備負(fù)責(zé)到底,，保證了對(duì)材料,、設(shè)備有效的追蹤。

【篇三】,。

1,、完成原材料供應(yīng)商的詢價(jià)工作4次。

2,、去武漢購(gòu)買廚房雜件二次,，采購(gòu)會(huì)議急需的布菲爐，

餐具等物品,。

3,、購(gòu)買消毒柜四臺(tái)、冷藏柜一臺(tái),。

4,、完成裝飾畫100幅，滅蚊器200個(gè),。

5,、完善凱賓斯國(guó)際酒店采購(gòu)部原材料驗(yàn)收值班表和驗(yàn)收。

規(guī)章制度,。

1,、完成酒店各部門夏裝的制作;。

2,、廚房點(diǎn)心房空調(diào)的安裝;,。

3、完成原材料供應(yīng)商的詢價(jià)工作不少于4次;,。

4,、完成酒店滅蟲滅鼠公司的。

合同,。

簽定;,。

5,、采購(gòu)部管理制度與流程的優(yōu)化工作一次;。

月份工作計(jì)劃表做篇五

20__年11月,，我社區(qū)黨總支在各項(xiàng)工作上都取得了一些成績(jī),，也為居民群眾做了一些實(shí)事。下個(gè)月我們將會(huì)繼續(xù)努力開創(chuàng)黨建工作新局面,，現(xiàn)將20__年12黨建工作思路作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)：

20__年12月,，我們將認(rèn)真貫徹落黨的__屆四中全會(huì)精神,以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,突出抓好基層組織建設(shè)和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，為促進(jìn)社區(qū)黨建工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障,。

一、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),，夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),。

1、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)社區(qū)兩委班子建設(shè),，社區(qū)黨總支對(duì)社區(qū)全體工作人員要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行教育,，定期參加組織學(xué)習(xí)或者到先進(jìn)社區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng),，使之開闊眼界，更新觀念,，增長(zhǎng)知識(shí)，提高兩委服務(wù)社區(qū)的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，發(fā)揮其在社區(qū)管理和服務(wù)中的特殊作用,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員志愿者隊(duì)伍建設(shè),。要充分調(diào)動(dòng)黨員的積極性,，倡議他們?cè)诒救俗栽傅那疤嵯拢脴I(yè)余時(shí)間發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),，自覺(jué)參加社區(qū)建設(shè);要建立一支數(shù)量充足的社區(qū)入黨積極分子隊(duì)伍,，積極培養(yǎng)、吸收社工作人員和轄區(qū)居民中的優(yōu)秀積極分子加入黨組織,，補(bǔ)充新鮮血液,。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),，健全黨建工作機(jī)制,。

1、堅(jiān)持把落實(shí)黨建工作目標(biāo)管理作為重要內(nèi)容來(lái)抓,。

制定20__年黨建工作目標(biāo),。工作目標(biāo)主要從黨組織制度、組織生活制度、黨員發(fā)展,、黨費(fèi)收繳,、黨報(bào)黨刊征訂、廉政建設(shè)制度,、幫扶落實(shí)等各方面制定,，確保黨建目標(biāo)落到實(shí)處。

2,、強(qiáng)化組織保障,。新形式下，由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)多元化和黨的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變,，黨組織活動(dòng)時(shí)間少,，經(jīng)費(fèi)無(wú)保障，組織邊緣化,，活動(dòng)業(yè)余化現(xiàn)象越來(lái)越突出,，造成了黨組織活動(dòng)開展難，黨員發(fā)揮作用難的局面,，20__年黨組織要嚴(yán)格組織生活制度,，通過(guò)會(huì)議，授課,、活動(dòng)開展等形式加強(qiáng)黨員教育,，確保各黨組織生活正常開展。

二,、創(chuàng)新黨員管理教育方式,，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

1,、增強(qiáng)退管黨員的責(zé)任感,，實(shí)現(xiàn)退有所學(xué)。為使退管黨員退休不褪色,，社區(qū)黨支部將采取集中學(xué)習(xí),、分散自學(xué)等形式，組織退管黨員學(xué)習(xí)黨的政策,、文件精神,，討論、交流熱點(diǎn)問(wèn)題,，提高退管黨員的思想覺(jué)悟,、政治素養(yǎng)。對(duì)行動(dòng)不便,、不能參加集體學(xué)習(xí)的退管黨員,，黨支部定期帶齊學(xué)習(xí)資料,，主動(dòng)送學(xué)上門。建立退管黨員議事制,，按時(shí)召開黨員會(huì)議,，耐心聽取退管黨員的意見和建議，逐一解決落實(shí),，使退管黨員知社情,、議社事，實(shí)現(xiàn)退管黨員退有所學(xué),。

2,、注重發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用。堅(jiān)持用身邊事教育身邊人,，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)先進(jìn)典型,，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。大力培育和宣傳具有廣泛群眾基礎(chǔ),、富有時(shí)代特色的好黨員,、好干部的典型事跡，不斷提升廣大黨員的黨性修養(yǎng),。引導(dǎo)轄區(qū)黨員在思想,、行為、情操,、作風(fēng),、敬業(yè)和廉潔等方面發(fā)揮好示范帶頭作用。

三,、加強(qiáng)辦公陣地建設(shè),，提高社區(qū)服務(wù)水平。

黨員開展活動(dòng)場(chǎng)地缺乏,。社區(qū)黨總部黨員總數(shù)接近一百人，召開黨員大會(huì)的場(chǎng)所條件有限,，如遇較大的會(huì)議,，就沒(méi)有可利用的會(huì)議室。社區(qū)將采取社會(huì)支持等辦法,，制定建設(shè)計(jì)劃,，加大工作力度，拓寬投資渠道,，加強(qiáng)社區(qū)陣地建設(shè),，改善社區(qū)辦公條件;充分利用轄區(qū)單位幼幼學(xué)校的多媒體教室等，做到資源共享,、聯(lián)創(chuàng)共建,，使社區(qū)黨員的活動(dòng)場(chǎng)地不僅僅局限于社區(qū)的現(xiàn)有場(chǎng)地,。

四、創(chuàng)新黨建工作格局,，充分體現(xiàn)基層黨組織的先進(jìn)性,。

1、結(jié)合社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)伍,，打造社區(qū)物業(yè)服務(wù)特色,。

由社區(qū)黨總支牽頭，依據(jù)街道辦事處社區(qū)積極探索,，街道全力保障,，全力滿足居民群眾需求的總體工作要求，圍繞社區(qū)物業(yè)服務(wù)工作的三大塊(基礎(chǔ)服務(wù),、生活服務(wù),、拓展服務(wù))和全力為居民群眾服務(wù)的宗旨，依托社區(qū)物業(yè)中心,，廣泛開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng),，推進(jìn)社區(qū)物業(yè)服務(wù)黨建聯(lián)建工作。與提升社區(qū)物業(yè)服務(wù)水平有機(jī)結(jié)合,，充分調(diào)動(dòng)黨員積極性,，號(hào)召更多的黨員加入社區(qū)物業(yè)服務(wù)志愿者隊(duì)伍中來(lái)，積極參與義務(wù)宣傳,、義務(wù)清掃保潔,、義務(wù)巡防等服務(wù)工作。

2,、結(jié)合社區(qū)有利資源,，打造互助共建特色,。充分利用移動(dòng)公司,、幼幼學(xué)校等有利資源,，借助其人力,、物力,、財(cái)力資源,，形成社區(qū)黨組織與轄區(qū)單位黨組織資源共享,、互助共建,，為社區(qū)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)夯實(shí)黨建基礎(chǔ),。

20__年12月,，我們將在11月社區(qū)黨建工作的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，再接再厲,，在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加規(guī)范我們的工作,，以黨建工作帶動(dòng)社區(qū)其他方面的工作,，積極參加學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng)、工作水平和工作效能,。以創(chuàng)新的思維,、務(wù)實(shí)的態(tài)度、滿腔的熱情,，為搞好黨建特色工作繼續(xù)做出我們的努力,。

月份工作計(jì)劃表做篇六

1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開心的活動(dòng),，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景,，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè)主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中,，體驗(yàn)媽媽的辛苦,，與同伴友好的相處的快樂(lè)，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪,。

2,、進(jìn)一步了解，的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3,、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的.事情,，了解家人的辛苦,，愛(ài)家人。

4,、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,，了解其用途。

5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。

6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力,。

1、培養(yǎng)幼兒交往能力,，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí),。

1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。

2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。

3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。特別提示：

3月5日：xx,。

3月8日：婦女節(jié)。

3月12日：xx,。

月份工作計(jì)劃表做篇七

一,、本月工作重點(diǎn)結(jié)合國(guó)慶節(jié)，展開“我愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。

2.組織幼兒展開秋游遠(yuǎn)足,、搜集活動(dòng)。

3.加強(qiáng)秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。

4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

5.及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二,、本月展開以下主題,。

主題活動(dòng)：《快快漸漸》。

主題目標(biāo),。

引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進(jìn)程中感知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢,，怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》。

主題目標(biāo),。

引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，往感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言,、空間,、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能,。

三,、家長(zhǎng)工作孩子共同搜集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特點(diǎn),。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中,，展開觀察,、種植、搜集,、捕捉等活動(dòng),。

5.家長(zhǎng)與孩子共同搜集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱,。

6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá),。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國(guó)漸漸國(guó)”專欄，展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢,、動(dòng)物的快慢,、生活中的快慢等內(nèi)容。

2.繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄,，展現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車,，讓幼兒相互交換自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同的地方。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,，展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,，供其相互交換。

4.豐富自然角,，擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果,、樹葉、花卉等,，供幼兒觀察,。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化,。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與,。

月份工作計(jì)劃表做篇八

工作方向：

1.對(duì)經(jīng)銷商的管理,。

定期檢查核實(shí)經(jīng)銷高的產(chǎn)品庫(kù)存，配合公司發(fā)貨時(shí)間及物流工作,，確保經(jīng)銷商的庫(kù)存在短期內(nèi)消化,，不出現(xiàn)積壓產(chǎn)品及斷貨現(xiàn)象，同時(shí)協(xié)調(diào)好各分銷商的渠道,，有銷售網(wǎng)絡(luò)重疊現(xiàn)象的,，避免引起產(chǎn)品價(jià)格戰(zhàn)。

2.解決產(chǎn)品沖貨,、竄貨問(wèn)題,。

實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系，解決因產(chǎn)品價(jià)格大幅度波動(dòng)造成的市場(chǎng)威脅,，查找沖貨根源,，經(jīng)核實(shí)無(wú)誤后取消違規(guī)經(jīng)銷商的產(chǎn)品促銷資格，時(shí)間為1年,。相反,，提供有效信息并持有憑證的銷售商，公司給予相應(yīng)的促銷補(bǔ)貼政策,。

3.銷售渠道下沉,。

進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷，由原來(lái)的批發(fā)市場(chǎng)深入至農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),，在終端的走訪中,，針對(duì)信息的收集，尋找對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群,。目前,，濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館、茶館,，我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格上尋找相應(yīng)的切入點(diǎn),。

目標(biāo)市場(chǎng)：

將對(duì)揚(yáng)州、泰州,、鹽城,、淮安、鎮(zhèn)江,、連云港,、蕪湖、馬鞍山、安慶,、淮南,、淮北等蘇中、蘇北,、及安徽局部市場(chǎng)進(jìn)行開發(fā),，搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷商,享有與南京經(jīng)銷商同樣的經(jīng)銷政策，實(shí)行自然銷售,，特殊區(qū)域可視情況而定,，是否增派銷售人員。

重點(diǎn)促銷產(chǎn)品：

雞汁和果汁在xx年將被重點(diǎn)推廣,，兩個(gè)產(chǎn)品的消化周期短,，但在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面優(yōu)勢(shì)不明顯，準(zhǔn)備將相應(yīng)消化周期長(zhǎng)的壽司醋,、芥末油,，辣椒油等停止促銷，從而補(bǔ)貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷,，能起到重點(diǎn)產(chǎn)品的增量效果,。

銷售隊(duì)伍人力資源管理：

1.人員定崗。

南京辦固定人數(shù)5人,，終端4人,，流通1人，準(zhǔn)備從終端調(diào)派1人兼跑流通市場(chǎng),而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,，開拓空白市場(chǎng),。

2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作。

每日晨會(huì)進(jìn)行前日的工作匯報(bào),，端人員將負(fù)責(zé)的區(qū)域業(yè)務(wù)工作表格化,，流通人員將市場(chǎng)信息和競(jìng)品動(dòng)態(tài)提供給終端人員，終端方面的供求信息和網(wǎng)絡(luò)資料由流通人員安排解決,，大家交換意見,，進(jìn)行信息溝通，為銷售做好全方位的工作,。

3.關(guān)鍵崗位定義,，技能及能力要求。

終端人員銷售對(duì)象為市內(nèi)酒店,，賓館,、咖啡茶館等，面對(duì)直接消費(fèi)者進(jìn)行服務(wù),，要求在談判技巧和國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化的程度上有所提高,要有實(shí)際的終端業(yè)務(wù)開發(fā)率,流通人員銷售目標(biāo)是為產(chǎn)品打開分銷渠道,通過(guò)分銷過(guò)程,最終到達(dá)消費(fèi)者,流通人員要具備清醒的思維,長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,善于溝通,、分析,、認(rèn)真看待問(wèn)題的啟發(fā)性和套路背后的邏輯性，打開每一個(gè)產(chǎn)品流通的環(huán)節(jié),，確保產(chǎn)品順利分銷,。

4.培訓(xùn)。

給予全體辦事處人員進(jìn)行定期的培訓(xùn),，在銷售技巧及談判過(guò)程上進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的演習(xí),。

對(duì)于xx年工作計(jì)劃我心里已留底，我相信一切在于行動(dòng),，把我們所有的計(jì)劃和目標(biāo)都付諸于行動(dòng)，當(dāng)我們年底再總結(jié)的時(shí)候一切會(huì)有不同的收獲,。

月份工作計(jì)劃表做篇九

四月是一個(gè)美好的季節(jié),如何制定4月份大班,。

1、幫助幼兒了解文具的種類,，簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)與用途,，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢(shì)。

2,、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對(duì)人們生活的影響,，觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對(duì)種植活動(dòng)的興趣，并對(duì)植物生長(zhǎng)過(guò)程有探究的欲望,。

3,、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動(dòng)建設(shè)：

1,、在語(yǔ)言區(qū)投放幼兒常見的字,，鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。

2,、在音樂(lè)區(qū)添置自制的三角鐵等樂(lè)器,。

備注。

生活活動(dòng)：

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢(shì),，保持良好的坐姿和站姿,。

2、組織春游活動(dòng),。

家園共育：

1,、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性,。

2,、帶領(lǐng)幼兒找春天。

第一周周重點(diǎn),。

引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語(yǔ)言美,，意境美,，鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述,。

國(guó)畫,、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(一)科學(xué)活動(dòng)《蝴蝶的秘密》蒙氏活動(dòng)。

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天來(lái)了》,。

英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《美麗的花兒》藝術(shù)活動(dòng),。

語(yǔ)言活動(dòng)《下雨啦》(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《柳樹姑娘》。

第二周周重點(diǎn),。

找春天,，了解春天。嘗試用語(yǔ)言或繪畫等方式表達(dá)自己對(duì)春天的喜愛(ài),。

國(guó)畫,、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《春天的秘密》科學(xué)活動(dòng)《植物怎樣吸收營(yíng)養(yǎng)》蒙氏活動(dòng)。

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春江水暖鴨先知》,。

科學(xué)活動(dòng)《草莓熟了》健康活動(dòng)《誰(shuí)的姿勢(shì)正確》社會(huì)活動(dòng)《我會(huì)安排自己的一天》,。

英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《春游去》藝術(shù)活動(dòng)。

語(yǔ)言活動(dòng)《小蝌蚪找媽媽》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《春天在哪里》,。

第三周周重點(diǎn),。

幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學(xué)了,，激發(fā)其上學(xué)的愿望,。

國(guó)畫、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《小熊的花園》科學(xué)活動(dòng)《文具盒》蒙氏活動(dòng),。

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我們一起放風(fēng)箏》,。

科學(xué)活動(dòng)《文具-我的好伙伴》健康活動(dòng)《跳皮筋》社會(huì)活動(dòng)《參觀小學(xué)》。

英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《漂亮的書包》藝術(shù)活動(dòng),。

語(yǔ)言活動(dòng)《春雨沙沙》科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《種葵花》,。

第四周周重點(diǎn)。

1,、組織春游,。2、能用語(yǔ)言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感,。

國(guó)畫,、電腦語(yǔ)言活動(dòng)《字寶寶找家》科學(xué)活動(dòng)《各種各樣的鐘表》蒙氏活動(dòng)。

琴舞英語(yǔ)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)《我的小書包》,。

科學(xué)活動(dòng)《昨天,、今天、明天》健康活動(dòng)《運(yùn)球高手》社會(huì)活動(dòng)《我的小書包》,。

英語(yǔ)科學(xué)活動(dòng)《我會(huì)分》藝術(shù)活動(dòng),。

一,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):。

1,、墻角張貼一張?zhí)鞖庥涗洷?，供幼兒每天觀察后記錄，大班四月份教學(xué)計(jì)劃,。

2,、種植角中，至少每組有一盆植物供幼兒日常觀察,，并作記錄,。

3、布置“小水滴旅行圖”,，使幼兒通過(guò)小水滴的旅行圖清晰地了解水的三態(tài)變化及一些自然現(xiàn)象的形成原因,。

4、活動(dòng)室中可垂吊一些氣象標(biāo)志,，如紙板做出的太陽(yáng)、月亮,、雨滴和閃電等圖形,，烘托主題氣氛。

5,、將人體器官圖張貼在室內(nèi)墻面上,，供幼兒觀看。

6,、創(chuàng)設(shè)“小醫(yī)院”,，放置聽診器、壓舌板,、醫(yī)生的服裝,，供幼兒游戲。

二,、家園共育:,。

1、將主題的意圖告訴家長(zhǎng),，要求家長(zhǎng)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察一些現(xiàn)象,。如水蒸氣、清晨的霧,、夕陽(yáng)等,。

2、雙休日帶孩子一起去看云,、放風(fēng)箏,。

3,、連續(xù)收看電視中的氣象預(yù)報(bào)，模仿表現(xiàn)氣象預(yù)報(bào)中幼兒易掌握的部分,，如天氣狀況,、氣溫高低。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)提供有關(guān)氣象方面的書籍,，并與孩子一起閱讀。

5,、家中貼一張“成長(zhǎng)圖表”,，記錄孩子的身高、體重,、手印等,，讓孩子感受自己的成長(zhǎng)。

6,、家長(zhǎng)與孩子一起閱讀有關(guān)身體的書籍,，并與孩子一同談?wù)撋眢w話題。

三,、教學(xué)目標(biāo):,。

1、理解故事中小水滴旅行的原因及過(guò)程,，對(duì)小水滴的變化過(guò)程感興趣,。

2、熟悉歌曲的旋律與內(nèi)容,，用動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，表達(dá)對(duì)小雨的喜愛(ài)。用各種肢體動(dòng)作表現(xiàn)水滴變化的過(guò)程,，發(fā)展身體的靈活性,、協(xié)調(diào)性，有合作意識(shí),，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè),。

3、學(xué)習(xí)用數(shù)字,、符號(hào)記錄種子排列的結(jié)果,，感知物體的大小與排列長(zhǎng)短的關(guān)系。

4,、練習(xí)聽信號(hào)變換方向運(yùn)動(dòng),，提高動(dòng)作反應(yīng)能力，表現(xiàn)某種物體在風(fēng)中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),。通過(guò)不同的玩繩運(yùn)動(dòng),，進(jìn)一步熟悉身體各部位的名稱,，嘗試控制身體部位，發(fā)展平衡能力和控制能力,。

5,、初步了解風(fēng)，體驗(yàn)與風(fēng)游戲的樂(lè)趣,，關(guān)注天氣預(yù)報(bào),、感受、了解風(fēng)級(jí),，初步了解風(fēng)與我們的關(guān)系,，能根據(jù)自己的感受分辨風(fēng)力大小。

6,、通過(guò)制作人體模型,，了解人體內(nèi)主要器官的位置、特點(diǎn),。

7,、發(fā)現(xiàn)物體的對(duì)稱性，根據(jù)提供的已有圖形,，畫出與物體相對(duì)稱的另一半,。

8、能分辨安全與不安全的事,，學(xué)會(huì)自我保護(hù),，了解合理的飲食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)為自己設(shè)計(jì)營(yíng)養(yǎng)食譜,，了解運(yùn)動(dòng)與休息的合理節(jié)奏,，能為自己設(shè)想、安排健康的休息日,，學(xué)習(xí)一些保健常識(shí),。

9、通過(guò)圈畫,、數(shù)數(shù)活動(dòng)學(xué)習(xí)區(qū)分單,、雙數(shù)。能正確判斷身體器官的單,、雙數(shù),。

四、教學(xué)內(nèi)容:,。

第一周:,。

第二周:。

1,、風(fēng)來(lái)過(guò)了2,、聞風(fēng)而動(dòng)3,、有趣的圖形4、歡快的小雨滴5,、雨點(diǎn)沙沙6,、撒花片。

第三周:,。

第四周:,。

1、我的關(guān)節(jié)會(huì)表演2,、學(xué)會(huì)小心3,、生病不好玩4、健康加油站5,、難不倒6,、健康大道。

一,、主題活動(dòng),。

《我們?cè)诖禾炖铩罚哼M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木，感受春天的變化,，體驗(yàn)春天的喜悅,，喜歡在春天里外出活動(dòng)，并嘗試表達(dá)對(duì)春天的感受,。

《勞動(dòng)最光榮》：知道五月一日是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重,、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，樹立勞動(dòng)最光榮的意識(shí),。

《我的家鄉(xiāng)太倉(cāng)》：以太倉(cāng)風(fēng)景、物產(chǎn)介紹為中心,，通過(guò)參觀,、展覽、談話,、討論,、制作活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),，萌發(fā)幼兒作為太倉(cāng)人的驕傲和自豪感,，培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動(dòng)物》：通過(guò)本主題活動(dòng),，感受動(dòng)物世界的奇趣,，激發(fā)對(duì)動(dòng)物的探究、喜愛(ài)之情。

二,、特色活動(dòng),。

春游活動(dòng)：春天來(lái)了，為了讓孩子們充分感受春天的美景,，我們將組織幼兒在本月進(jìn)行“金倉(cāng)湖,，放飛夢(mèng)想”春游活動(dòng)。

三,、日常生活,。

1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服,。

2.教幼兒正確使用手帕,。

3.多帶幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。

4.加強(qiáng)值日生工作指導(dǎo),。

5.繼續(xù)保持飯后漱口,、擦嘴巴的良好習(xí)慣。

四,、家長(zhǎng)工作,。

1.繼續(xù)和家長(zhǎng)溝通個(gè)別幼兒的在園情況。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色,。

3.帶幼兒參觀花鳥市場(chǎng),，認(rèn)識(shí)了解一些動(dòng)物的知識(shí)。

4.鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,，做個(gè)有心人,。

月份工作計(jì)劃表做篇十

是怎樣的，下面是本站小編收集整理幼兒園九月份工作計(jì)劃的資料,，希望大家喜歡,。

上月情況分析：

1、八月份我們對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪,，了解了幼兒暑假在家的一些情況,。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習(xí)慣不是很好,，沒(méi)有規(guī)律,。晚睡晚起，早上九點(diǎn)了還在睡覺(jué),，晚上去是遲遲不是睡,。而且是在電視或電腦前面度過(guò)的。

2,、幼兒有參加外面的一些興趣班的學(xué)習(xí),。如美術(shù)、語(yǔ)言、舞蹈,、溜冰等等,。

二、九月月目標(biāo)：

1,、知道自己是哥哥姐姐,，具有相應(yīng)的角色意識(shí)，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。積極參與以大帶小的活動(dòng)，體驗(yàn)做哥哥姐姐感受,，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。

2、初步獲得有關(guān)祖國(guó)地域風(fēng)貌,、民族風(fēng)情,、人文、物產(chǎn)等方面的知識(shí),，感受祖國(guó)的美好與偉大,，產(chǎn)生“做一個(gè)中國(guó)人”的自豪感，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

3,、了解中國(guó)城市的是熱鬧、繁華,、舒適,、方便的地方，但也有不夠完善的地方,，知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé),。

三、個(gè)別教育：

1,、剛開學(xué)的第一月,，對(duì)個(gè)別常規(guī)意識(shí)不好的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，加強(qiáng)常規(guī)意識(shí),。

2,、對(duì)來(lái)園遲到的幼兒進(jìn)行個(gè)別教育，教育他們?cè)缢缙?，?zhǔn)時(shí)上幼兒園,。

3、在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育,。

四,、預(yù)設(shè)主題：

1、我是哥哥姐姐：通過(guò)認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)室，我們的幼兒園,，體驗(yàn)大班學(xué)習(xí)環(huán)境中的變化,，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌我是哥哥姐姐,，我是禮儀小朋友,，讓幼兒體驗(yàn)做哥哥姐姐的感受，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。

2,、我是中國(guó)人(一)：通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)的地域風(fēng)貌、民族風(fēng)情,、人文,、物產(chǎn)等方面的知識(shí)，感受祖國(guó)的美好和偉大,，萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。通過(guò)了解城市的各個(gè)情況，讓幼兒知道要保護(hù)美麗的城市人人有責(zé),。

五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、我是哥哥姐姐(開學(xué)的第一周)：陳列,。

幼兒假期的美工作品;投放彩帶,，供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。

2,、我是中國(guó)人(一)：地球儀,、中國(guó)地圖、中國(guó)一些有名的建筑物的圖片,，讓幼兒擺放和認(rèn)識(shí);提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,，讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國(guó)之最的圖片和大街上的標(biāo)志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

語(yǔ)言—表達(dá)主題《練張巧嘴巴》,。

1,、《看、想,、說(shuō)》—引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看圖,，仔細(xì)思考，根據(jù)圖畫用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把故事講出來(lái),，培養(yǎng)表達(dá)能力,。

2,、《一起來(lái)唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛(ài)護(hù)他人的情感,。朗誦詩(shī)歌，學(xué)習(xí)朗誦中的語(yǔ)言和表情。

3,、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準(zhǔn)字音,、流暢地讀出兒歌的能力，提高幼兒的聽辨能力,。

4,、《雞和機(jī)》—念準(zhǔn)雞、機(jī),、七,、西，能夠流暢,、快速地說(shuō)對(duì),。

繞口令。

提高幼兒語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,。

數(shù)學(xué)—操作主題《有趣的符號(hào)》,。

1、《我為老師慶節(jié)日》—指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把圖形四等分的方法,，體會(huì)等分中的包含關(guān)系,、等量關(guān)系。

2,、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”,，掌握判斷單、雙數(shù)的方法,。

3,、《認(rèn)識(shí)符號(hào)做加法》—每道算式都應(yīng)先讓幼兒說(shuō)一說(shuō)，老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意,，再寫出算式,，理解“+”和“=”在算式中的作用。

4,、《認(rèn)識(shí)符號(hào)做減法》—從幼兒的學(xué)習(xí)中了解其對(duì)加減法的掌握情況,，理解減號(hào)“—”在等式中的作用，同時(shí)幫助幼兒學(xué)習(xí)加,、減法的互換互逆關(guān)系,。

科學(xué)—探索主題《奇妙的身體》。

1,、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對(duì)人體科學(xué)的興趣,，知道骨骼是身體的支架，身體各老師連接在一起,、密不可分的,，不斷提高自我保護(hù)意識(shí),。

2、《食物有多少種營(yíng)養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營(yíng)養(yǎng)素,，以及各種營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體健康起到的作用,。

3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過(guò)自身觀察,、試驗(yàn),，了解手的結(jié)構(gòu)和功能，知道手要多用才靈活;知道人的生活,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)都離不開手。

4,、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見,、摸不著的，人的力只有在做事情的過(guò)程中,，才能表現(xiàn)出來(lái),。

社會(huì)—交往主題《幸福中國(guó)娃》。

1,、《都是中國(guó)娃》—對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的教育,，使他們知道我們的國(guó)家是多民族國(guó)家，56個(gè)民族的小朋友都是中國(guó)娃,。

2,、《祖國(guó)媽媽過(guò)生日》—組織幼兒互相介紹國(guó)慶節(jié)自己是怎樣過(guò)的。為什么全國(guó)人民要為祖國(guó)媽媽過(guò)生日,。

3,、《祖國(guó)的標(biāo)志》—根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國(guó)的標(biāo)志，理解圖案的意義,，知道我們都要尊敬國(guó)旗,、國(guó)徽，了解國(guó)歌歌詞的內(nèi)容,，可以學(xué)唱國(guó)歌,。

4、《祖國(guó)的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片,，或通過(guò)電視片進(jìn)行介紹,。

藝術(shù)?—?jiǎng)?chuàng)造主題《我長(zhǎng)大了》。

1,、《我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)祖國(guó)》—在教幼兒學(xué)唱歌曲前最好讓幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)的長(zhǎng)江,、黃河，可利用地圖或地球儀,，讓幼兒知道我們中國(guó)土地遼闊壯麗,。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字,。增進(jìn)孩子愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

2,、《我的自畫像》—分小組,，坐在面對(duì)鏡子的地方,，照著自己的模樣把自己畫下來(lái),。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察人物五官的正確位置，學(xué)會(huì)邊觀察邊畫,。

3,、《大熊貓》—引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用毛筆，能正確地運(yùn)用中絳,，能在一定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色,。

4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強(qiáng)的想象力,，啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖,，把畫面裝點(diǎn)豐富，要求盡可能把物體畫細(xì),，然后,，用油水分離的形式打上水粉底色。

健康—運(yùn)動(dòng)主題《我有好習(xí)慣》,。

1,、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進(jìn)幼兒骨骼的正常發(fā)育，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要注意塑造幼兒完善的外部形象,。

2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,，什么樣的食物給人提供熱量,、蛋白質(zhì)、碳水化合物,。

3,、《圓圓歷險(xiǎn)記》—為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境，保持幼兒良好的用餐情緒十分重要,。指導(dǎo)幼兒專心進(jìn)餐,，不要邊吃邊說(shuō)或邊吃邊看。

4,、《大腦告訴你》—引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人的大腦,，知道大腦的作用，知道人要學(xué)習(xí)使用兩只手,，促進(jìn)大腦兩半球的共同發(fā)展,。

幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》,。

1、《食物中的》,。

2,、《不靠近籠中的動(dòng)物》。

3,、《不要隨便模仿》,。

4、《怎樣愛(ài)護(hù)眼睛》,。

幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》,。

1、進(jìn)餐,。

2,、讀書愛(ài)眼。

3,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

快樂(lè)識(shí)字閱讀。

1,、望月懷遠(yuǎn),。

2、登山,。

3,、猜一猜。

4,、得過(guò)且過(guò),。

兒童英語(yǔ)。

unit1greeting問(wèn)候,。

1,、let’stalk我們一起說(shuō)。

what’syourname?你叫什么名字?

mynameislili.我叫麗麗,。

2,、let’stalk我們一起說(shuō)。

howdoyoudo!你好!

共

2

頁(yè),，當(dāng)前第,。

1

頁(yè)

1

2

--。

月份工作計(jì)劃表做篇十一

新學(xué)期開始,，以新的面貌和新的行動(dòng)姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和工作,。學(xué)生會(huì)是一個(gè)有序的工作體系，做任何事都應(yīng)該有一個(gè)具體的`計(jì)劃,，不能打亂仗,。作為學(xué)生會(huì)組織部的一名干事,，對(duì)于工作應(yīng)該有理想有目標(biāo)，朝目標(biāo)去發(fā)展,，去為老師和同學(xué)服務(wù),。

為了更好地迎接這個(gè)學(xué)期的組織部工作，以飽滿的熱情迎接新學(xué)期,，特將20--年上半年的工作計(jì)劃如下,，以求更好的做好組織部的各項(xiàng)基本工作。

首先,，是組織部的常規(guī)工作,。本學(xué)期,，組織部計(jì)劃將按照往年的慣例開展一些常規(guī)的工作,，但同時(shí)也會(huì)增加一些新規(guī)定和制度。

一,、按時(shí)征收?qǐng)F(tuán)費(fèi),、整理團(tuán)員檔案等。同時(shí),，我們將嚴(yán)格考察各班團(tuán)支部團(tuán)活動(dòng)開展情況,。為促使團(tuán)支部活動(dòng)更好地開展，我們要求各班團(tuán)支書每個(gè)月以書面形式把本班團(tuán)組織生活的開展情況做一次總結(jié),，并交到組織部存檔,，期末將對(duì)總結(jié)進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀者將予以獎(jiǎng)勵(lì),。并配合院團(tuán)委的工作,，展開優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)比活動(dòng)。

二,、我們會(huì)完善例會(huì)制度,，每月召開一次例會(huì)，要求組織部所有成員以及各班團(tuán)支書準(zhǔn)時(shí)參加,，并在會(huì)上總結(jié)各班團(tuán)組織活動(dòng)開展情況,，以交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,，我們還將協(xié)助院團(tuán)委其他部門開展工作,。

三、對(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)記錄表的收集,。每月一次的主題團(tuán)日活動(dòng)記錄表的收集,。協(xié)助各班團(tuán)支書辦出更具特色的主題團(tuán)日活動(dòng)，并且使記錄表的格式更加規(guī)范,。

除了以上常規(guī)的工作外,，我們還計(jì)劃每個(gè)月開展一次比較大型的活動(dòng),，積極發(fā)揮團(tuán)組織作用，密切與廣大團(tuán)員的聯(lián)系,，具體安排如下：

一,、三月，協(xié)助老師,、部長(zhǎng)及部門同事辦好大學(xué)生骨干培養(yǎng)班體能訓(xùn)練的任務(wù),。采取具有特色的活動(dòng)，使同學(xué)們的體質(zhì)得以鍛煉,。

二,、四月，對(duì)三月份的體能訓(xùn)練做一個(gè)小小的總結(jié),，讓每位學(xué)員寫一份訓(xùn)練總結(jié),，并為此可以舉辦一個(gè)小的活動(dòng)，以增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)及同學(xué)與老師之間的感情,。

三,、五月，五一勞動(dòng)節(jié)時(shí)可以舉辦一次小型的活動(dòng),?；I劃籌備五四青年節(jié)的活動(dòng)，并且準(zhǔn)備新團(tuán)員入團(tuán)的工作,，及整理老團(tuán)員的資料,。本月可以舉行學(xué)習(xí)有關(guān)黨和團(tuán)的重要精神，將團(tuán)和黨的最新精神傳達(dá)給基層的團(tuán)員,。

四,、六月，學(xué)期末了的一個(gè)月,，組織好同學(xué)們積極備考,，為期末考試打一個(gè)漂亮仗。組織部的活動(dòng)已經(jīng)基本結(jié)束,，做好各項(xiàng)工作的總結(jié),，并上交部長(zhǎng)保存。

五,、七月,，組織學(xué)生干部參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在活動(dòng)中會(huì)根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況制定一些條例,，以對(duì)參加活動(dòng)的人員做更好的管理,。大學(xué)生骨干培養(yǎng)班結(jié)束之后，認(rèn)真做出活動(dòng)總結(jié)。并對(duì)優(yōu)秀的學(xué)員予以表?yè)P(yáng),，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書,。

六、在本學(xué)期,，會(huì)全力配合老師和其他部門做好該部門舉辦的活動(dòng),，并搞好與其他部門之間的關(guān)系，共同為老師和同學(xué)服務(wù),。

“成功只會(huì)垂青那些有準(zhǔn)備的人”,。有準(zhǔn)備的前提就是必須要有計(jì)劃。以上的計(jì)劃是我結(jié)合部門工作在這一學(xué)期暫定的工作計(jì)劃,。在這一學(xué)期里,，我將積極配合部長(zhǎng)和部門其他干事做好各項(xiàng)工作，我一定會(huì)盡自己的全力,，與各本部門的成員一起,，不僅把組織部的工作做好，更把學(xué)生會(huì)的工作做好,，讓學(xué)生會(huì)的工作走上一個(gè)新的臺(tái)階,。