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對教師考核評語篇一
xx老師作為幼兒園的骨干教師,,起到了務(wù)必的榜樣作用,,為我們幼兒園良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成園風(fēng)的構(gòu)成起到了帶頭作用,。她為人實在純樸踏實。不論是對待學(xué)習(xí),,還是對待工作,,她都扎扎實實,從不該揚,,沒有半點浮躁之氣,。
學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫,;
教研活動中,,她虛心向?qū)W,靜心研究,,精心選題,,細心完成任務(wù),;
教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,,有效地引導(dǎo)幼兒積累著詞匯,,豐富著語境。作為學(xué)校的.信息員,,她用心參與各種活動,,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。總之,,她的工作,,和她的為人一樣,實在扎實,。
對教師考核評語篇二
一,、在教學(xué)工作方面,擔(dān)任高教學(xué),,為了把自己的教學(xué)水平提高,,堅持經(jīng)常看關(guān)于教學(xué)的參考書籍,,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一年來,認(rèn)課真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,,及時批改作業(yè),、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,。
教學(xué)上,,在組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在第二位,,下期的會考中成績也不錯,。作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化,;加強班風(fēng)建設(shè),,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生,。向其他老師學(xué)習(xí),、請教。
力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié),,上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備,、制作教具,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,,突破難點,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。
二,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
遵守勞動紀(jì)律,,教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;工作認(rèn)真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,為人師表,有奉獻精神,。
教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心經(jīng)學(xué)校考核,,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),,圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格,。
三,、xx老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。
為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,,取得了很好的教學(xué)效果,。
為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,flash,,3dmax等,,足見其用心之至。
除了用心教學(xué)之外,,作為美術(shù)教研組的組長,,xx老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,,把教研組的工作做得有聲有色,。
四、xx老師思想端正,、作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負責(zé),。
作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。
作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任,。
不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,,事事干在前面,。
確保師生吃的健康、舒心,。
五,、xx老師有心、用心,、且有一顆巧心,。
她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力,。
面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué),。
面對學(xué)校的.一次次接待任務(wù),,她靜心接受,細心準(zhǔn)備,,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開,。
面對副班主任工作,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。
六,、xx老師熱情,、有能力、有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。
和同事相處,她溫和開朗,,是大家的好朋友,;和學(xué)生相處,她耐心細致,,是他們的好媽媽,;和家長相處,她隨和貼心,,是他們的好軍師,。
工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,,盡職盡責(zé)。
政治學(xué)習(xí)中,,她積極嚴(yán)肅,,自覺自律,;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,,學(xué)以致用,;教學(xué)實踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,,她循循善誘,,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。
因此,,xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,,陳老師所教的課生動有實效。
學(xué)生,、老師都喜歡,。
七、xx老師熱情,、開朗,、踏實。
一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,盡職盡責(zé)地做好本職工作,。
本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),,政治教學(xué),,還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎,。但是,她卻從未有過任何怨言,,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé),。
白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點,,教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治,;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,,和家人共享美好時光,,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按摩,、學(xué)美容,、學(xué)服裝美學(xué)作為副班主任,,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,,班級氛圍積極和諧。
對待其他班的學(xué)生,,她也總是耐心地以溫情相待,,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,,手語清楚,。”都喜歡找她傾訴聊天,。
八,、xx老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實實,、盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。
政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽,、仔細記,、積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。
教研,、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,與時俱進,,力爭于己有提高,,對同事有貢獻,最終惠及學(xué)生,。
面對新接手的圖書室管理工作,,她虛心請教,認(rèn)真記錄,,點滴中盡顯細致,;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。
總之,一切以大局為重,,以工作為重,,從不計較個人得失,,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。
九,、xx老師為人實在,、純樸、踏實,。
不論是對待學(xué)習(xí),,還是對待工作,她都扎扎實實,,從不張揚,,沒有半點浮躁之氣。
學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽講,、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫,;教研活動中,她虛心向?qū)W,,靜心研究,,精心選題,細心完成任務(wù),;教學(xué)實踐中,,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語境,。
作為學(xué)校報社的負責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。
作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動,,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
總之,,她的工作,,和她的為人一樣,實在,、扎實,。
十,、xx老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實,。
她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng),。
她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。
為了確保教學(xué)質(zhì)量,,她不但認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,,向他們學(xué)習(xí)手語,,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實處,。
為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。
因此,,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,,不浮躁,,扎扎實實。
十一,、xx老師溫雅,、平和、踏實,、細致,。
作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,,她尊敬領(lǐng)導(dǎo),、尊重同事、待人真誠,、熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣,。
作為一名政治教師,,她為了上好課,看教參、查資料,、找實例樂在其中,。
由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),,她的課堂上,,學(xué)生積極主動,氣氛活躍,。
作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長,。
作為團支部書記,,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,,開拓了學(xué)生視野。
因此被評為市特教學(xué)校先進教師,。
十二,、老師以飽滿的熱情、誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué),、導(dǎo)師帶教工件中,。
思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,,盡職盡責(zé),,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。
經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,,循循善誘,、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎,、禮貌待人、以身作則,、嚴(yán)于律己,、為人師表。
教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),。
精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實,、豐富,,能吸收學(xué)科新知識、新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,,理論聯(lián)系實際,符合教學(xué)大綱要求,;能根據(jù)課程特點選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式,、方法和手段,實行啟發(fā)式教學(xué),,做到因材施教,,講授清晰、表達準(zhǔn)確,,重點突出,,難點、疑點處理恰當(dāng),,課堂設(shè)計合理,,節(jié)奏適度。
培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性得到提高,,學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。
此外,,xxx老師還悉心對我校年輕教師進行指導(dǎo),一年來幾乎天天堅持進班聽課,,課后做耐心細致的指導(dǎo),,經(jīng)過一年的努力,我校xx老師的教學(xué)水平有了顯著提高,。xx老師在我校這一年的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評,。
十三、該同志在一年的支教工作中,,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù),。
充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
關(guān)心愛護學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。
為人師表,,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
十四,、他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),,為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。
他肩負重任,樂于奉獻,,把青春獻給黨的教育事業(yè),;他師德高尚、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,,培育出滿園桃李。
善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級,、學(xué)校交給的任務(wù),xxx老師全身心投入教科研工作,。
為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范,、討論,、評講、實踐”四結(jié)合,,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,;通過討論式教學(xué),點燃學(xué)生智慧的火花,;通過課內(nèi)外練習(xí),,提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。
十五,、老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生。
每逢星期六,、日,,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,,他以校為家,,一直工作到傍晚6、7點鐘,,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,是最后走出校門的老師,。
濃濃師情,,化作春風(fēng)細雨xxx老師善教樂教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣,。
他對學(xué)生有一顆真誠的心,,深受學(xué)生歡迎。
他談笑風(fēng)生,,和謁可親,,平易近人,深受學(xué)生喜歡,。
逢年過節(jié),,xxx老師的學(xué)生都會邀請他聚會,濃濃師生情,,化作春雨,,滋潤大地。
或許他愛好攝影,,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動,,這是xxx老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生,、理想,,交流感情的一種途徑。
人們常說“xxx老師青春常在,、童心不老”,。
正是xxx老師善于與學(xué)生溝通的真實寫照,也是xxx老師走向成功之路的法寶,。
十六,、老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委,、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色,。
他既教書又育人,,還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),,他夜以繼日,,不惜犧牲休假日時間,為學(xué)校做好宣傳廣告,。
德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,,“捧著一顆心來,,不帶半根草走”,深受上級,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。
對教師考核評語篇三
該教師有心用心且有一顆巧心,。她不僅僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)本事。應(yīng)對性格各異,,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),,實施分類教學(xué),。應(yīng)對學(xué)校的`一次次接待任務(wù),,她靜心理解,,細心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,,使得一批批來賓喜笑顏開,。應(yīng)對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,,靈活到位,,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧,。
對教師考核評語篇四
1.班主任工作中,,為了增強班級的凝聚力,,組織了多項集體活動,定期召開主題班會,。利用校學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體,。對留守學(xué)生,動之以情,,曉之以理,,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞習(xí)慣,,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷,。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),,還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的進步。
2.作為班主任,,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),開展豐富多彩的班隊活動,,增強班級的凝聚力,,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,,深入學(xué)生家庭家訪,,全方位了解學(xué)生。
3.教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”,,備課時認(rèn)真鉆研教參,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)難點。為了上好一節(jié)課,,上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,制作教具,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,突破難點,。運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo),。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),,上網(wǎng)查找資料等等。
4.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。遵守勞動紀(jì)律,,教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;工作認(rèn)真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,為人師表,有奉獻精神,。
5.××老師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生,。作為班主任,,面對認(rèn)知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,,她總能靜下心來,,一點一點地耐心和學(xué)生溝通,引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題,。由于班里有外地的學(xué)生,,她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票,,并自費買上水果零食把孩子送上車,,然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué),并結(jié)合課改精神進行大膽改革,,不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位,,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,,力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的最實用的技巧,。
6.在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,,教師作主導(dǎo),,以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,,發(fā)揮學(xué)生的想象力,,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進行教學(xué)改革,。積極參加區(qū)教學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),,外出聽課等教學(xué)活動,,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,,開拓教學(xué)視野和思維。在音樂教育中,,有意識地以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),通過各種比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲第二屆"青春瀘縣"校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。
7.××老師為人踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),,還是對待工作,她都扎扎實實,,從不張揚,,沒有半點浮躁之氣,。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真認(rèn)真抒寫;教研活動中,,她虛心向?qū)W,,靜心研究,精心選題,,細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語境,。作為學(xué)校報社的負責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動,,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。總之,,她的工作,,和她的為人一樣,扎實,。
8.××老師有有耐心,,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,,她溫和開朗,,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細致,,是他們的好媽媽;和家長相處,,她隨和貼心,是他們的好軍師,。工作上,,陳老師兢兢勤勤懇懇,盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,,學(xué)以致用;教學(xué)實踐中,,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),,不斷提升;班主任工作中,,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效,。老師都喜歡,。
對教師考核評語篇五
1、該同志注重政治理論學(xué)習(xí),,服從組織安排,,加強與基層單位的聯(lián)系,用心參與xxx安全專項整治的有關(guān)工作,,廉潔自律,,較好地完成了局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
2,、老師不僅僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,,而且在協(xié)助學(xué)校團委學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,,還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,,不惜犧牲休假日時間,,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,,“捧著一顆心來,,不帶半根草走”,深受上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,,,,老師時刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁的作風(fēng),時刻持續(xù)安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。
3,、該同志綜合素質(zhì)高,統(tǒng)籌潛力強,能夠駕馭全局,,有豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,,成效明顯,,流動人口和技術(shù)服務(wù)工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發(fā)言,;藥具工作引領(lǐng)全市,,全市藥具工作現(xiàn)場會在縣里召開并做了典型發(fā)言,獲得了全省優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣全省信息化合格縣的榮譽稱號,。思想穩(wěn)定,,嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,認(rèn)真地站好了最后一班崗,。
4,、該同志長期扎根邊遠山區(qū)工作,毫無怨言,。農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富,,思路清晰,做事謹(jǐn)慎細致,,講究方式方法,,分管農(nóng)業(yè)統(tǒng)計土管和圩鎮(zhèn)建設(shè)等工作能認(rèn)真抓好落實,經(jīng)常深入基層解決實際問題,。工作職責(zé)心強,,兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,,為人忠厚本份,,待人和氣,處事公正,,團結(jié)同志,,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些,。
5,、該同志注重政治理論學(xué)習(xí),作為省局下派干部,,能克服各種困難,,創(chuàng)新工作方式方法,對其分管的xxx計財以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù),。
6、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦,,能夠虛心聽取,。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
7,、該同志忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為人師表,,處處嚴(yán)格要求自己,。
8、雖不善于表達自己的情感,,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震驚,。他對待工作學(xué)生十分負責(zé),永遠將學(xué)生放在第一位,。作為班主任的他很會團結(jié)群眾,,體育課時他組織學(xué)生,和學(xué)生們一起打籃球,,也會和女同學(xué)打羽毛球,。他很關(guān)心愛護學(xué)生,在我們班水痘肆虐期間,,他為我們買預(yù)防藥,,給宿舍消毒,,到處奔波,,卻從無怨言,他經(jīng)常為班級制定一系列的規(guī)章制度,把班級的各項事務(wù)管理的井然有序,。雖然他平時對我們很嚴(yán)格,,但古人云:嚴(yán)師出高徒。所以我們班一致認(rèn)為“師德標(biāo)兵”的稱號梁志勇老師當(dāng)之無愧,!
9,、xx老師熱情有潛力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師,。和同事相處,,她溫和開朗,是大家的好朋友,;和學(xué)生相處,,她耐心細致,是他們的好媽媽,;和家長相處,,她隨和貼心,是他們的好軍師,。工作上,,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé),。政治學(xué)習(xí)中,,她用心嚴(yán)肅,自覺自律,;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,,她主動投入,學(xué)以致用,;教學(xué)實踐中,,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),,不斷提升,;班主任工作中,她循循善誘,,細無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田,。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,,陳老師所教的課生動有實效,。學(xué)生老師都喜歡。
10,、老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期日,,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,,他以校為家,,一向工作到傍晚點鐘,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,,是最后走出校門的老師,。濃濃師情,化作春風(fēng)細雨xx老師善教樂教,,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣,。他對學(xué)生有一顆真誠的心,深受學(xué)生歡迎,。他談笑風(fēng)生,,和謁可親,平易近人,,深受學(xué)生喜歡,。逢年過節(jié),xx老師的學(xué)生都會邀請他聚會,,濃濃師生情,,化作春雨,滋潤大地,?;蛟S他愛好攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動,,這是xx老師能與學(xué)生打成一片構(gòu)成融洽的師生關(guān)系的一種手段,,也是與學(xué)生暢談人生理想,交流感情的一種途徑,。人們常說“xx老師青春常在童心不老”,。正是xx老師善于與學(xué)生溝通的真實寫照,也是xx老師走向成功之路的法寶,。
11,、重視班干部的培養(yǎng),每月召開班級工作例會,,發(fā)揚xx,,班干部分工明確,能發(fā)揮作用,。
12,、xxx老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,她為了上好課,,看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),,她的課堂上,,學(xué)生積,極主動,,氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找適宜的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚其所長,。作為團支部書記,她用心開展團的工作,,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進教師,。
13、認(rèn)真按時填寫好班主任工作手冊學(xué)籍卡,,統(tǒng)計學(xué)生的出缺勤,,對狀況不明的缺課者當(dāng)天進行家訪。
14,、該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作用心細心踏實,能虛心理解指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生,個性注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位十分優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。
15、經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。
16、該同志注重政治理論學(xué)習(xí),,作為省局下派干部,,能克服各種困難,創(chuàng)新工作方式方法,,對其分管的xxx計財以及全局的具體工作都提出不少建設(shè)性的意見,,較好地完成了分管工作和局黨組交辦的各項工作任務(wù)。
17,、該同志在一年的支教工作中,,以飽滿的工作熱情求真務(wù)實的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
18、思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。
19,、該同志素質(zhì)較高,,能夠貫徹落實黨的路線方針和政策,,用心履行崗位職責(zé),事業(yè)心和奉獻精神較強,。工作有條理,,思路清晰,聯(lián)系實際緊密,,在縣人大常委會辦公室主任崗位上找準(zhǔn)了位置,,切實負起了黨建綜治計生第一職責(zé)人職責(zé),較好地承提了秘書參謀協(xié)調(diào)服務(wù)和聯(lián)絡(luò)宣傳等工作,。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀人生觀和價值觀,,淡泊名利,,守住清貧,耐住寂寞,,努力做到有苦不叫苦,,有難不叫難,有累不喊累,,受氣不賭氣,。作風(fēng)正派,廉潔守紀(jì),。
20,、該同志人生目的明確,信念堅定執(zhí)著,,工作敬業(yè)用心,,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實,生活簡約充實,,為人豁達寬厚,,情緒樂觀平穩(wěn),不愧是一個好同志,。
對教師考核評語篇六
1.王老師,,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,,“捧著一顆心來,,不帶半根草走”,深受上級,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師以及社會各界人士的尊敬,老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),,時刻保持安教樂教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。
2.經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),,年度考核為合格,。
3.面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,,認(rèn)真記錄,,點滴中盡顯細致;她按時送取文件,她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄,,及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作,。
4.__師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,她為了上好課,,看教參查資料找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),,她的課堂上,,學(xué)生積極主動,氣氛活躍,。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚其所長,。作為團支部書記,,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。
5.__師溫婉嫻靜,,對待學(xué)生寬厚平和,,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),,并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果,。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了photoshop,,illustrotar,,flash,dmax等,,足見其用心之至,。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長,,_老師也能夠與老師們通力合作,,在和諧氛圍之中,,把教研組的工作做得有聲有色,。
6.班主任工作中,為了增強班級的凝聚力,,組織了多項集體活動,,定期召開主題班會。利用校運會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體,。對留守學(xué)生,,動之以情,曉之以理,,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷,。通過努力,,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,,都取得了很大的進步,。
對教師考核評語篇七
1. 思想積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,,并堅持思想?yún)R報;性格文靜,,思想豐富,較為成熟,情感細膩,,做事穩(wěn)重;學(xué)習(xí)自覺性高,,目的性強,,成績始終處于優(yōu)良水平,,曾獲“學(xué)習(xí)進步一等獎學(xué)金;任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時,工作盡心盡力,,能力得到很好的鍛煉;在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,個人獨立生活能力明顯加強;積極參加社會公益活動,,曾被評為“優(yōu)秀團員”,。
2. 思維活躍,性格直率,,為人坦誠;學(xué)習(xí)注重效率,,閱讀廣泛,知識面寬,,學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平;注重能力的培養(yǎng),在口頭即興活動主持和文藝方面小有特長,,兩年元旦匯演分二等獎,,公開主題班會上有上佳表現(xiàn);對專業(yè)知識興趣甚濃,,學(xué)得較為扎實,,不僅在基本常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,而且在硬件方面也小顯伸手,,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進集體”的重要貢獻者,,是一名合格的畢業(yè)生。
3. 表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,評語豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負責(zé),,能獨立處理教材,,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整內(nèi)容,,教態(tài)自然,,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)正確,,并能注意學(xué)生共同的錯誤,,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗。
4. 該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
5. 該生學(xué)習(xí)勤奮,,態(tài)度端正,能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,,對自己嚴(yán)格要求,上課能認(rèn)真聽講,,做好筆記,對老師有禮貌團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,有遠大的理想抱負,,能積極參與班級活動,有較強的主人翁意識,,該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,,積極樂觀,,敢于拼搏,,能虛心向別人請教,不斷完善和改進自己,。愛護環(huán)境,,不隨手仍垃圾,愛護公共設(shè)施,,有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣,。
6. 雖然平日里默默無聞,,但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,,學(xué)習(xí)異??炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意。
7. 該生思想上積極進步,,在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,,期間犧牲大量個人時間,,主動地配合學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,積極帶頭參加各項班團活動,,具有較強的協(xié)調(diào)和溝通能力,,曾獲得“學(xué)生會的獎勵”,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,,曾獲得“幾等獎學(xué)金”,,又能積極主動幫助班級后進同學(xué),在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,。綜上所述,,該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
8. 團結(jié),,關(guān)心集體,,熱心助人,與人為善,,思想成熟;學(xué)習(xí)上積極進取,,逐年進步;微機專業(yè)知識學(xué)得扎實,熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識,,代表系部在全高?;ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進總決賽并獲第四名;該生在文體方面富有特長,在元旦文藝匯演與隊友勇奪二等獎,,在兩屆校運會鐵餅和標(biāo)槍等項目上均有上佳表現(xiàn),,在男籃賽上以絕對核心位置組隊奪得三等獎,個人獲“體育先進個人”;熱心公務(wù),,任生活委員和學(xué)生會干事時,,工作能力得到很好的鍛煉和提高,。
10. 該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異,,在學(xué)習(xí)生活中,,取得了較高的成績,,樂于助人,團結(jié)同學(xué),,在同學(xué)需要時,,熱心給予幫助,在班級需要時,,舍小我成大我。無私奉獻,,為班級建設(shè)積極出謀劃策,。積極維護校風(fēng)校紀(jì),主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,,熱愛勞動,,從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,,在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,,在生活中努力拼搏,望日后再接再勵更進一步,。
11. 思想成熟,,積極要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,,并堅持思想?yún)R報;性格開朗,,互助友愛,待人熱情大方;學(xué)習(xí)目的自覺性高,,成績處于中上游水平;中英文錄入速度快,,正確率高;體育方面小有特長,與隊友曾獲校女排冠軍;任班宣傳團支書工作期間責(zé)任心強,,事業(yè)感重,,積極參加社會公益活動,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。
12. 該生在校期間能以身作則,,積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,,掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,各方面都得到了全面發(fā)展,。該生思想進步,,學(xué)習(xí)努力,成績良好,,工作認(rèn)真負責(zé),,團結(jié)同學(xué),協(xié)助精神不錯,,曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,,是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強,,奉獻精神可嘉,,團隊合作意識及服務(wù)意識強。多次參加校外實習(xí)兼職活動,,腳踏實地,,溝通能力強,工作能力高,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,,該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。
13. 該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作踏實,,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛關(guān)心學(xué)生,,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,,班級各項考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。
14. 運動場上你矯健的.身姿,,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué),。勞動時,,累活你總是搶著去干??烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,,還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,,給我們一個又一個的驚喜!
15. 你言語不多,待人善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣,,默默用功。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),可若在課下,,就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談。
16. 該生在校期間,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,認(rèn)真完成各科作業(yè),課上積極活躍,,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,,主動性強,生活中勤儉節(jié)約,,尊敬師長,,經(jīng)常參加一系列學(xué)校或社會實踐,,并且擅于表達,,能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠,,心口如一,,能認(rèn)真完全班務(wù),對待追求完美,,勇于承擔(dān),,有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,關(guān)心國家大事,,熱愛祖國,,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,,但總能保持好的心態(tài),,樂觀豁達,在失敗中尋找教訓(xùn),,腳踏實地,,望生再接再厲,保持良好良慣,,不斷完善自我堅持下去,。
17. 該生嚴(yán)于律己,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,,勞動積極,,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,,聽課專心,,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生,。行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀(jì)要求自己,。關(guān)心集體榮譽,,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,,勞動積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,刻苦認(rèn)真,,是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,成績會更上一層樓,。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
18. 思想積極要求上進,,主動向黨組織遞交了入黨申請書,,并堅持思想?yún)R報;平時為人誠實,待人熱情,,文明素養(yǎng)好,,個人自立生活能力較強;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績總能保持在中上游水平,,曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”;微機專業(yè)知識較為扎實,,取得計算機國家一級等級證書;勤勞肯干,多次為班級和宿舍爭光添彩;注重能力的全面培養(yǎng),,在公開主題班會上有不俗表現(xiàn);班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生。
19. 該生在我校實習(xí)期間,,工作積極,,教育教學(xué)態(tài)度較好,,表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真,評語豐富而懇切,。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。成為學(xué)生熱愛的教師,,該生積極。對事物保持高度的好奇與興趣,,虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己,力求盡善,。積極爭取機會,,發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實習(xí)熟悉學(xué)生性情,。心思細膩,眼光獨到,,善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用午餐時間和學(xué)生談話,,給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上成行為偏差的孩子,,給予鼓勵,,積極引導(dǎo)其向善,做俠義之約,,深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控輔導(dǎo)學(xué)生,并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗,。批改聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細用心,。和指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,。
對教師考核評語篇八
1,、同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱情,、求真務(wù)實的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
2,、他功底深厚,,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師,。他肩負重任,,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚,、默默耕耘,,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李,。善教樂教,,深受師生尊敬為了完成上級,、學(xué)校交給的任務(wù),xxx老師全身心投入教科研工作,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范,、討論,、評講、實踐”四結(jié)合,,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),,點燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì),。
3、老師不惜犧牲個人休假日時間輔導(dǎo)學(xué)生,。每逢星期六,、日,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,,他以校為家,,一直工作到傍晚6、7點鐘,,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,是最后走出校門的老師,。濃濃師情,,化作春風(fēng)細雨xxx老師善教樂教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣,。他對學(xué)生有一顆真誠的心,,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,,和謁可親,,平易近人,深受學(xué)生喜歡,。逢年過節(jié),,xxxx老師的學(xué)生都會邀請他聚會,濃濃師生情,,化作春雨,,滋潤大地?;蛟S他愛好攝影,,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動,,這是xxxx老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談人生,、理想,,交流感情的一種途徑。人們常說“xxx老師青春常在,、童心不老”,。正是xxx老師善于與學(xué)生溝通的真實寫照,也是xxx老師走向成功之路的法寶,。
4,、老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團委,、學(xué)生會工作表現(xiàn)出色,。他既教書又育人,還負責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,,為宣傳好學(xué),,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,,為學(xué)校做好宣傳廣告,。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,,舍小家為大家,,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,,深受上級,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時刻保持謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的作風(fēng),時刻保持安教樂教,、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范,。
5、該同志忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,,處處嚴(yán)格要求自己,。
6、在思想上,,該同志堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
7、該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果,。該同志想他人之所想,,急他人之所急,團結(jié)同志,,樂于助人,,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
8,、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,。
9,、該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。
10、遵守勞動紀(jì)律,,教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,;工作認(rèn)真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,,愛護學(xué)生,,為人師表,有奉獻精神,。
11,、忠于人民的教育事業(yè),教書育人,,盡職盡責(zé),,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù),。細致了解學(xué)生,,循循善誘、誨人不倦,,與學(xué)生建立了民主平等和諧的`師生關(guān)系,,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人,、以身作則,、嚴(yán)于律己、為人師表,。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,,教學(xué)內(nèi)容充實,、豐富,能吸收學(xué)科新知識,、新成果,,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實際,,符合教學(xué)大綱要求,。
對教師考核評語篇九
科學(xué)合理的考核方式,不僅為教師的晉升、培訓(xùn)、聘任和獎懲提供了基礎(chǔ)和依據(jù),使管理工作變得簡單,、高效,而且有助于調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性,。那么你知道教師考核。
評語,。
怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享20xx教師考核評語.希望可以幫到你,。
1.**同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,,主動與班主任交流班級情況,,與同學(xué)談心,進行個別指導(dǎo),。認(rèn)真聽取老師的意見,,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,,做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間,獨立主持了一次班會,,組織了一次課外活動,,參與組織了校運會的籌備、組織和管理,。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流,、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評,、歡迎!
2.該生在實習(xí)期間,,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極,、細心,、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,,能夠舉一反三,,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,,是一位不可多得的人才。
3.該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,,勤奮好學(xué),踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,,能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項,。
規(guī)章制度,。
能與同事和睦相處表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
4.表現(xiàn)高度熱忱,,講解鉅細靡遺,,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,,努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,收放自如,,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
5.該生工作認(rèn)真負責(zé),,班主任工作做的扎實,,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織,、開展各項有益的文體活動,,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。
6.該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,,備課仔細,能夠積極查閱資料,,豐富教學(xué)內(nèi)容,。試講勤奮,授課大方,,表達流利,,教態(tài)自然,能較熟練地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民-主又不失紀(jì)律性,,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。
7.該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負責(zé),,能獨立處理教材,備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,,應(yīng)變能力強,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容,,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細,、正確,,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),,具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學(xué)生的接觸,,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,,對今后從事教師工作有很大的幫助。
8.某某同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則,,工作較為負責(zé),,在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動計劃,,主動向指導(dǎo)老師請教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,,盡力做好課前準(zhǔn)備,,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,基本達到教學(xué)目標(biāo),。實習(xí)副班工作時,,能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,,有較強的協(xié)作能力,,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進步!
9.××老師為人實在,、純樸、踏實,。不論是對待學(xué)習(xí),,還是對待工作,她都扎扎實實,,從不張揚,,沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真聽講,、認(rèn)真自學(xué)、認(rèn)真討論,、認(rèn)真抒寫;教研活動中,,她虛心向?qū)W,靜心研究,,精心選題,,細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,,豐富著語境。作為學(xué)校報社的負責(zé)人,,她重視培養(yǎng)學(xué)生,,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長,。作為學(xué)校的信息員,,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,,并及時上傳,,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,,實在,、扎實。
10.××老師溫雅,、平和,、踏實,、細致。作為一名黨員教師,,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事,、待人真誠,、熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,,是老師們的好榜樣,。作為一名政治教師,她為了上好課,,看教參,、查資料、找實例……樂在其中,。由于尊重學(xué)生,,能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué),她的課堂上,,學(xué)生積極主動,,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,,她一趟一趟地奔波,,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,,使得每個學(xué)生都能有用武之地,,能夠揚其所長。作為團支部書記,,她積極開展團的工作,,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,,開拓了學(xué)生視野,。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。
11.作為班主任,,對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè),,開展豐富多彩的班隊活動,增強班級的凝聚力,,促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,,全方位了解學(xué)生,。向其他老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點,、難點。為了上好一節(jié),,上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極查找。
課件,。
制作課件準(zhǔn)備,、制作教具。上課時認(rèn)真講課力求抓住重點突破難點,。運用多種教學(xué)方法從學(xué)生的實際出發(fā)注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維使學(xué)生有舉一反三的能力,。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識學(xué)習(xí)制作多媒體課件為教學(xué)服務(wù)上網(wǎng)查找資料等等,。
12.該同志在一年的支教工作中,,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度,,教師評語認(rèn)真完成各項任務(wù),。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心愛護學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。為人師表,,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
13.該同志忠誠黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,,處處嚴(yán)格要求自己,,鑒定之工作鑒定評語:教師考核鑒定評語。在思想上,,該同志堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
14.在工作中,該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果,。
15.在生活中,,該同志想他人之所想,急他人之所急,,團結(jié)同志,,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時,,積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,。
1.××老師一貫勤勤踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí),,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收,。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語,,以便和聾生順暢溝通,,確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點,,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,,引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建,。因此,她的工作也和她的為人一樣,,不張揚,,不浮躁,扎扎實實,。
2.該同志工作勤勤懇懇,,扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,,并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,,積極參加教研室組織的教研活動,。備課時認(rèn)真鉆研教參,學(xué)習(xí)好大綱,,力求吃透教材,找準(zhǔn)難點,。上課時認(rèn)真授課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,。
3.在教學(xué)工作方面,,擔(dān)任高級六個班的歷史教學(xué),為了把自己的教學(xué)水平提高,,堅持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的,。
教案,。
課件學(xué)習(xí),爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一年來,認(rèn)真評課,,及時批改講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,。教學(xué)上,,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,,高一下期的會考中成績也不錯,。
4.該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,,擁護以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀(jì)律,,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,。
5.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,,堅持改革開放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育政策,學(xué)習(xí)江“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀(jì)守法,,自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。
6.××老師思想作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,辦事認(rèn)真負責(zé)。作為一名體育教師,,她能夠認(rèn)真鉆研新吃透教材,,積極開拓思路,把一些先進的教學(xué)科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作自主勇于創(chuàng)新的能力,。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任,。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),,嚴(yán)格執(zhí)行,也率先士卒,,事事干在前面,。確保師生吃的舒心。
7.作為班主任,,本學(xué)期以飽滿的工作熱求真務(wù)實的工作態(tài)度,,認(rèn)真完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,,耐心細致的指導(dǎo)青年教師,,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛護學(xué)生,,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,,深受廣大家長和學(xué)生的喜愛,。為人師表,作風(fēng)正派,,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣,。
8.該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
9.貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),。在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,,聽從安排。為人謙認(rèn)勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)實踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,善于思考,舉一反三,??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的,。
10.該實習(xí)生在實習(xí)期間,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,,工作積細踏實,能虛心接受指導(dǎo),,較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,,效果良好,,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任,。
11.在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,,虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù),。同時,,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的,。
12.**同學(xué)在實習(xí)期間,,非常出色的完成了教育實習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點:首先,,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位,。從開始實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,,虛心好學(xué),,肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,,聽課積極認(rèn)真,。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教教法,,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)模式,,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),,使得我們完全可以期待,,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。
13.在實習(xí)期間,,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,,服從分配,,聽從安排。為人謙認(rèn)勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)實踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,,善于思考,舉一反三,??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),,綜合素質(zhì)得到較大提高,達到了實習(xí)的目的,。
14.政治堅定,,覺悟較高。他衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,響應(yīng)黨的號召,,關(guān)心國家大事,,積極踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,能夠以馬列主毛澤東思理論和重要思想為指導(dǎo),,創(chuàng)造性的開展工作,,體現(xiàn)出了正確的無產(chǎn)階級世界人生觀和價值觀。
15.×××同志謙虛謹(jǐn)慎,,勤奮好學(xué),。他主動提高自己的綜合素質(zhì),努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與領(lǐng)同事的交流,,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些他力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了我單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評,。他比較注重理論和實踐相結(jié)合,能將大學(xué)所學(xué)的知識有效地運用于實際工作中,,虛心聽取其他同志的意見,,表現(xiàn)出較強的求知欲。該通知在工作中能夠仔細觀身體獨立思綜合分析,,靈活運用自己的知識解決各種問題和困難,。
16.×××同志踏實肯干,吃苦耐勞,。有創(chuàng)造建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,,接受新事物較快,涉獵面較寬,,在××××領(lǐng)域不斷地探索,,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,,工作效率高,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指令堅決。在時間緊迫的情況下,,加時加保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
17.×××同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。模范遵守我單位的各項規(guī)章制度,,工作期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤和遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,,交流融洽,善于取長補短,,虛心好學(xué),,注重團隊合作,。
18.×××同志綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,,政治表現(xiàn)良好,,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,,與同事友好相處,,工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真負責(zé),,相信會在今后的工作中取得出色的成績在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從分配,聽從安排,。為人謙認(rèn)勤奮好學(xué),,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實習(xí)單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)實踐和鍛煉,,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,善于思考,,舉一反三,。總的來說,,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),,該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,,達到了實習(xí)的目的,。
19.該同志實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),,踏實肯干,,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,,善于思考,,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,,保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時,,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
20.××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實盡職盡責(zé)地完成每一項工作,。政治學(xué)習(xí)中,,她認(rèn)真仔細積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí),。教進修活動中,,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學(xué)思結(jié)合,,學(xué)以致用,,與時俱進,力爭于己有提高,,對同事有貢獻,,最終惠及學(xué)生。
1.工作中你盡心盡職,,是老師的得力助手,。但有時你對自己的放松要求,成績有所下降,。如果你能夠樹立信心,,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,老師相信你一定能取得很大的進步,。
2.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),,團結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,,為人師表,,有奉獻精神。
3.你是一個文靜的男孩子,。尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,,有著極好的上進心,,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,要知道,,學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退。希望你繼續(xù)努力,,爭取在學(xué)習(xí)上能取得更大的進步,,老師關(guān)注著你的進步!
5.該同志自覺遵守學(xué)校的勞動紀(jì)律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國家大事,,自覺維護集體利益,,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),。在教學(xué)工作方面,為了把自己的教學(xué)水平提高,,堅持經(jīng)??搓P(guān)于教學(xué)的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。一年來,,認(rèn)真評課,及時批改講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,。教學(xué)上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學(xué)科取得瀘縣第二位,,高一下期的會考中成績也不錯。
6.如果是一個胸懷大志的人,,你就應(yīng)該在大海里揚帆遠航,,在天空中展翅翱翔。莫讓壞的習(xí)慣吞沒了你的理想,。老師希望來年的你學(xué)習(xí)更加勤奮,,方法更加科學(xué),能取得更大的進步,。
7.寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。成功向來只青睞勤奮刻苦的人,,愿你能夠樹立自信,,披荊斬棘,不斷走向成功,,實現(xiàn)心中的遠大理想,。
8.在思想上,該同志堅持四項基本原則,,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,。
9.你未能很好地嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上自暴自棄,,言行上也有些放縱自己,,缺乏基本的責(zé)任心和自覺性。要明白學(xué)習(xí)的機會稍縱即逝,,而你卻未能好好地珍惜它,,有些得過且過,無所事事,,老師也替你擔(dān)心,,希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)期。
10.你是一個活潑可愛充滿自信的女孩,,上課積極主動,,響亮的回答常常能引起老師和同學(xué)的贊賞。希望你在今后的學(xué)習(xí)中,,改進學(xué)法,,奮勇直前,使得各科成績能取得較大進步,。
11.你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團火,你對待工作認(rèn)真負責(zé),,樂于助人,是一個有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,,勇往直前,讓你的人生綻放奪人光彩,,去擁抱未來,,走向成功。
12.你能與同學(xué)友愛相處,,待人有禮,,能虛心接受老師的教導(dǎo)。愿文靜懂事的祁瑩瑩同學(xué)在新的一年里更加自信,,更加勤奮,,改進學(xué)法,提高效率,,給老師和家長不斷帶來驚喜,。
13.你是個文靜樂觀的女孩子,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真對待,,但刻苦不夠所以稍有浮動,相信你是個聰明的女孩子,,你一定能夠找出自身的缺點并克服它,,爭取更大的進步,真正成為同學(xué)們的榜樣!加油!
14.昨天,,你帶著夢想來到阜中這片美麗圣潔的求學(xué)樂園;今天,,你靠不懈的拼搏去實現(xiàn)跨越。但是,,在謙虛人的,。
字典。
里是找不出“滿足”二字的。希望珍惜今天取得的一切,,把握明天,,創(chuàng)造明天更大的輝煌。
15.你尊敬團結(jié)熱愛關(guān)心集體,。但學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名出色的學(xué)生,。