總結(jié)是一種能夠提高效率和效果的重要方式,?？偨Y(jié)應(yīng)該準(zhǔn)確而簡潔地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀察,。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考,。
我的拿手好戲吉他篇一
動耳“神功”算是，一般人可不會,。
這種動耳“神功”是我在看動畫片《大耳朵圖圖》的時(shí)候,，無意間看到的。當(dāng)然,，我覺得特別神奇,。于是,，我也開始學(xué)練,。我天生耳大,，大人說這是有福之耳,。對著鏡子，臉部肌肉使勁上揚(yáng),，我總以為自己的耳朵在動，但一側(cè)身看,，竟然紋絲未動。
我不罷休,，每天重復(fù)上揚(yáng)眉毛無數(shù)次，力氣往耳根子處使,，一遍又一遍，最終練就一門“驚天絕技”,。
不經(jīng)意間耳朵根子動了，我開心得像學(xué)會了孫悟空的七十二般變化,。
第二天一早，我去學(xué)校找好友炫耀我的動耳“神功”,，一遍又一遍表演給眾人看。許多“黑頭”攢在一起看,。結(jié)果,，個(gè)個(gè)目瞪口呆，紛紛為我鼓掌,。我欣喜若狂地問他們會不會,，一個(gè)個(gè)都搖搖頭,，表示自己沒這“奇門絕活”。我更加自豪,，想著全班只有我一個(gè)人會，那就算“好戲”了,！
我驕傲地對鄰班的一個(gè)好友說：“我們班只有我一個(gè)人會動耳神功,！”結(jié)果她微微笑著說：“別忘了,，我也會呢,！”我只是一笑,，和她握握手說：“這位仁兄，終于找到知己了,！”說完，我倆一起“動耳”,，還打開手機(jī)音樂,，和著音樂節(jié)拍,，我們有節(jié)奏地做“動耳操”。
練了這么久的動耳“神功”,，我總結(jié)了一個(gè)方法：眉毛使勁上揚(yáng)的同時(shí)，要把力氣往耳朵上用,。按照這個(gè)方法練,，不過多久,，你也能擁有像我一樣的動耳“神功”！
我的拿手好戲吉他篇二
這是,，7月10日的晚上,，我終于可以在這個(gè)晚上,，圓了我夢寐以求的樂器夢！讓歷史,，永遠(yuǎn)地記住這個(gè)時(shí)刻吧！
這時(shí),，從屋里傳出了架子鼓和吉他的聲音，我們就進(jìn)去問了問,。原來，那是老師在上課呀,！沒想到,，這里也有教樂器的。
有的吉他100多元,，有的吉他400多元……最貴的都有一千多元呢！
有的吉他用來彈古典樂曲,，有的吉他用來彈民謠,。有的弦是尼龍做的,，有的弦是鋼做的。
最后,，我們看中了一個(gè)橙色的，39碼的（大小號）,，價(jià)位是180元的，是一個(gè)民謠吉他,。之后，爸爸還在“金韻琴行”那里,，給我報(bào)了13節(jié)課,，每周兩節(jié)課,。
在回家的路上,，我們興高采烈、說說笑笑,，高興的不得了！我終于實(shí)現(xiàn)了自己期盼已久的樂器夢,。我以后，要好好學(xué)吉他,。
我的拿手好戲吉他篇三
“十八般武藝，樣樣是好戲,。”每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,，而我的拿手好戲就是彈吉他。
要說彈吉他,，得追溯到兩年前，我和朋友去馬來西亞游學(xué)十四天,。其中有一個(gè)任務(wù)是：每人練一樣樂器,，每天兩小時(shí)，七天兩首曲子,，最后匯演。而我恰恰選擇了吉他,，也是這個(gè)決定，讓它成了我的最愛,！琴弦較硬，最初按上時(shí)很疼,，但我堅(jiān)持下來了，七天后成功演出了兩首曲子,，雖彈得青澀，但演出結(jié)束后,，大家依然為我鼓掌。
回來后我央求我爸爸媽媽讓我學(xué)吉他,，可他們擔(dān)心我性子急，堅(jiān)持不下來,。在我的軟磨硬泡下，他們同意了,，為我找到了老師,，買了把木吉他,。
剛開始學(xué)，我已經(jīng)料到了是不會容易的,，所以我的手再疼,，音階再枯燥,，我也堅(jiān)持練習(xí),，老師還常?？湮疫M(jìn)步快呢！今年年初,，我已經(jīng)可以練習(xí)心儀的電吉他了，雖然它的弦很軟，但我同樣嚴(yán)格要求自己,。如今我已經(jīng)能彈奏《風(fēng)向儀》《同桌的你》《忽然之間》不同風(fēng)格的曲目了,。
因?yàn)橐咔椋衲甑牧?，我們線上慶祝。同學(xué)們大放光彩,，有的和別人一起朗誦，有的為大家表演了擅長的折紙,。我呢,，則和弟弟共同演奏了《橋邊姑娘》。本來,，我很緊張，畢竟在同學(xué)面前彈錯(cuò)了,，多難堪啊,！但抱著熟悉的吉他，我放松了許多,。開始演奏,，纖纖玉指撩過了琴弦,，跳動的音符如流水般飛泄出來,。慢慢的，我也沉浸在曲子中：橋邊的木椅上坐著一個(gè)端莊美麗的姐姐,，她的雙手輕撫琵琶,，彈出的曲子仿佛在述說著她的煩惱，她的臉上緩緩的流出了一行清淚,，惹人憐愛,?！阏f一個(gè)人在逞強(qiáng)，一個(gè)人念家鄉(xiāng),！’溫柔的歌聲伴著琴聲，使人浮想聯(lián)翩,。同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)另一端不停地稱贊,。
雖然此時(shí)的我彈得并不是很好,，但我知道,，只要我努力練習(xí)，多難的曲子,，我終能駕馭它！
夜深,，一陣陣樂聲從家中傳出,。如山如水,，如詩，如畫,。
作者：齊興樂。
我相信每個(gè)人都有拿手好戲,，你們的拿手好戲可能是繪畫,，架子鼓，舞蹈……可我的拿手好戲卻是彈吉他,，說到這里你可能會想：吉他有什么難的，不就是用兩只手拿著彈嗎？可是我要告訴你,。沒有任何一樣?xùn)|西是容易做成的。
我第一眼見到吉他是在電視上,。看見那些吉他手拿著吉他彈唱很酷,，所以我就選擇了學(xué)吉他。媽媽同意了,，給我報(bào)了吉他班，也給我買了一個(gè)吉他,，于是我做好一切準(zhǔn)備就去學(xué)了。
可是,，直到后來我才知道吉他原來沒有那么好學(xué),。從一開始的彈唱難度還不太大，但是慢慢的,，一步一步的到了指彈難度就大了。因?yàn)槲沂稚蠜]勁兒,，用不上力，所以彈出來的聲音就怪怪的,，很難聽。我也想過要放棄,，可是一想到自己當(dāng)初為了學(xué)指彈手指頭流血了，所以我就咬咬牙堅(jiān)持學(xué)了下去,。
我的前面有很多人在表演，不知不覺中就輪到我們小組上場了,。當(dāng)時(shí)我很緊張,，上了臺以后,，我在心里對自己說：不要緊張,，要不然平時(shí)就白練了,。就這樣，我走上了臺,，開始了演奏。
等我彈完一曲時(shí),，我發(fā)現(xiàn)老師正在用緊張的神情看著我們。我的心里開始擔(dān)心：老師是不是在看我,？是不是我彈得不夠好？還是唱的時(shí)候跑調(diào)了,？臺下的觀眾會不會在心里說我,？可就在我擔(dān)心的時(shí)候，老師看到我的表情,，立馬給了我一個(gè)大拇指，我的心立刻安靜了下來,。完美的完成了這一次樂曲后，臺下響起了一片掌聲,，觀眾還送了我們一束花，讓我的心里也立馬樂成了花,。
每個(gè)人的拿手好戲都是一天天的練成的。我在臺上表演了短短的幾分鐘,，卻在臺下練了那么長的時(shí)間，所以大家也努力吧,，總有一天你也會屬于有屬于自己的拿手好戲。
我的拿手好戲吉他篇四
我的本領(lǐng)有很多,，如唱,、跳籃球,。但是，真正稱得上是拿手好戲的是足球,。
這個(gè)學(xué)期，我號參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),，生常是要與其他學(xué)校的足球隊(duì)來進(jìn)行比賽，但是那些對手變力并不強(qiáng)我們一路過五關(guān)斬六將,，贏一場又一場,。但是,，我們這一次遇到了較強(qiáng)的對手。
我們的對手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì)，畢競是半決賽了,，能進(jìn)入半強(qiáng)的四支球隊(duì)，實(shí)力都強(qiáng),。”
到了比賽的那一天,，我們來到了場地做熱身運(yùn)動。這時(shí),，他們的隊(duì)長大搖大擺地走了過來說：這大場比賽我們贏定了你們就看著我們進(jìn)到?jīng)Q定賽”
一開始由于我們陣型太靠前，后方?jīng)]人防守,。這時(shí),，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,，球’呼"的一聲,、直接傳到他們最前面的隊(duì)長，那高個(gè)子的隊(duì)長,，敏捷地閃，縱身一躍,，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球,。唉，我們危后了一球,。這時(shí)，我們的隊(duì)長員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,，像小偷偷了錢似的。
這時(shí),，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們，“沒關(guān)系,，沒關(guān)系,，集中精力，注意防守,。”在不斷地鼓勵(lì)下我們打起了精神,，燃起了希望。這時(shí)，似乎一股力量正在驅(qū)使著我們,。隊(duì)長在場上指揮得更加認(rèn)真,，球員在場上的跑動得更加認(rèn)真了，在我們不解的努力下,，我們的隊(duì)長打入了一球,。最后我們不斷創(chuàng)造機(jī)會，將出比分改寫為”4”電比1”,，贏下了比賽。頓時(shí),，歡呼掌聲不絕耳,。
足球,，是我最越愛的運(yùn)動，更是,。
我的拿手好戲吉他篇五
在時(shí)光匆匆的如今，加快的生活節(jié)奏讓人們忽略身邊存在的美好,，耳邊飄揚(yáng)出一陣悠揚(yáng)的吉他聲，撫平了煩躁的心靈,。吉他聲教會了人們，用心去聆聽城市的聲音,。
走出了學(xué)校，拐進(jìn)那條熟悉得不能再熟悉的小巷,，聞著巷子里飄來的甜的水果味，咸的燒餅味,，和對面嘉里中心的香水味。覺得這些味道又平凡又別致,，那是特有的學(xué)校的味道。
天是藍(lán)的,，藍(lán)得可愛，像一條宜人的幽靜小路,，平坦地伸向遠(yuǎn)方，柔滑地像玻璃走廊,，婉婉地看著你。但我盼望著,，淡藍(lán)的天上渲染出一條紫綢，一朵紫羅蘭綻放在水中,。
緩緩地走著，笑著,，鬧著，和每天的放學(xué)路一樣,，快樂的復(fù)制,。
廣場上,，只能看見，一個(gè)模糊的人影在彈吉他,，那是一把淡色的吉他，好像有了木紋,。馬路上的人，有的靜下心來傾聽,，有的匆匆的行走,，也有人,，停在他的面前，體會那一段時(shí)光。
時(shí)光不老,，人們不散。
但,，彈吉他的人教會了人們：用心去聆聽城市的聲音……,。
我的拿手好戲吉他篇六
每個(gè)人生來就是與眾不同的,，都有屬于自己的一技之長,。有的人十八般武藝,、樣樣精通,，有的只會一兩樣,，而我拿手戲就是彈吉他,。
從小，看到舞臺上或電視里的人,，抱著把吉他在大舞臺上表演的樣子就羨慕。心想如果有一天我也可以那樣自信地表演該多好?。”懔⒅疽欢ㄒ獙W(xué)吉他,。功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過我日日夜夜的期盼終于,，在上五年級時(shí),，我摸到了屬于自己的吉他。
上課,，我認(rèn)真地吸取新知；下課,，我努力的練習(xí)。不到半年,，我便從一個(gè)初學(xué)者變成了一個(gè)四級的“苗子”不過，才藝最后還是為了展示,！在太姥姥的九十二歲大壽上，我得到了第一個(gè)表演機(jī)會,。
事后,，我也十分高興。因?yàn)?，從小想著的愿望，今天終于實(shí)現(xiàn)了,！
我的拿手好戲吉他篇七
他的手指在琴弦上不停地滑動著，個(gè)個(gè)音符都從他的吉他中流瀉出來,。在許多大賽中他都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)，大家猜猜他是誰,？對，他就是我的吉他好伙伴----劉彥君,。
有一次，我和劉彥君一起到琴房,，只見他拿出吉他調(diào)好音后，便開始了新的音樂之旅,。只見他的手指在琴弦上飛快地彈動著，樂譜,、譜架都變成了一個(gè)個(gè)充滿激情的音符,，從琴弦上流瀉出來,。起初，那琴聲委婉自然,，十分富有詩意，但是到了后面,，那琴聲把我?guī)У揭魳芳で榈氖澜纾乙查_始為他伴奏,。在這琴聲中，我聽出了劉彥君正在專心致志,，一心一意練習(xí)的樣子,。再后來，他大聲說道,，這是他演奏最投入最激動人心的曲子,，我也十分贊同。
還有一次表演中,，我的心跳動得很快，但劉彥君好像十分淡定,，胸有成竹。在表演時(shí),，他特別放松，這樣他表演得十分到位,，每一個(gè)音符他都彈得十分有力,。最后,，表演很成功,，我對劉彥君說：“我們表演的成功還多虧你的一份汗馬功勞呢,！”這時(shí),，他的臉上也露出了微笑。只見臺下的觀眾們拍手贊嘆停不下來,，他們仿佛被我和劉彥君的表演所吸引，這真是讓我十分激動,，也非常感動。這也代表我們的這次演出很成功,。
這次成功，一大半都是劉彥君給我的啟發(fā),，是他讓我充滿希望，讓我更熱愛吉他,。在他的帶動下，我們兩個(gè)的吉他水平都達(dá)到了很高的水平,。而我認(rèn)為劉彥君更能稱得上是“吉他之王”。
我的拿手好戲吉他篇八
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺演出時(shí),，背著個(gè)吉他覺得很酷，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課,。
我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了,。我學(xué)會了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會了《送別》,、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。
有一次,，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：哇咦我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好,，心想，待會爸爸上完課回來了,，我一定要彈給他聽。
過了一會兒,，爸爸回來了,，我假裝如無其事的對他說：爸爸,，我新學(xué)會一首新的.歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧,。說完,，就高興地彈了起來,，結(jié)果,，彈得很差，和弦換錯(cuò),，掃弦掃錯(cuò)，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,。唉，彈得不好,，加油吧，孩子,，爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,，心理不禁失落，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí)，不要像薛譚學(xué)謳中的薛譚那樣,。
從此以后,，我不斷地努力，終于考過了六級,，這使我更加充滿自信了。同時(shí),，我想：無論是什么拿手好戲，都要經(jīng)歷過臺上一分鐘,，臺下十年功的磨練,。（作者系南湖區(qū)東柵中心小學(xué)601班學(xué)生,，指導(dǎo)教師戚雅琴）,。
我的拿手好戲吉他篇九
舞蹈、籃球,、羽毛球,、乒乓球、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長，作為一位深深地吃貨,，我覺得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯,，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃。每次爸爸做炸紅薯時(shí),，我都會在邊上看著，時(shí)不時(shí)上手試試,，試著試著我就學(xué)會了炸紅薯，然后我就開始自己動手了,。
瞧我的,，準(zhǔn)備好面粉、白糖,、紅薯和自來水,。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸龋贸鲆粋€(gè)盆子,，把面粉倒在盆子里后,，加入與面粉4：2的水,。如果水加多了就會像爛泥巴一樣，加少了就成了丁面團(tuán),。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻,，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯。讓那些液體包裹住紅薯的身體,。
準(zhǔn)備好了之后，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時(shí)候，放入剛穿上白色衣服的紅薯,，入油鍋中炸，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后，香味彌漫了整個(gè)屋子,。
“好香好香！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來,。“有吃的,？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹，拿了一個(gè)小小的給她吃，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說：“還要，還要,。”弟弟也不放過,，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片?！巴郏裉焓亲隽耸裁春贸缘?，我在隔壁都聞到了香味?！编従舆呎f邊走進(jìn)了廚房，拿了一塊先品嘗了,！
這就是——炸紅薯。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練,，沒有什么難倒自己的事。
我的拿手好戲吉他篇十
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，比如畫畫、打乒乓球,、跳舞、書法……但是,，就是炒菜了。
小時(shí)候,，我就覺得媽媽做飯挺好吃,，而且，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來，就像變魔術(shù)一樣,。慢慢地,，我就喜歡看媽媽做飯，時(shí)間長了,，我也就了解了一些做飯的技巧，最后,，在媽媽的指導(dǎo)下，我也可以做幾道菜了,。
星期天，我們?nèi)ツ棠碳页燥?，到了該做中午飯的時(shí)候,，我自告奮勇的說：“今天我給大家露一手，給大家做兩道菜,，嘗嘗我的手藝?！?/p>
我走進(jìn)廚房，把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里,，再往里面打兩個(gè)雞蛋，把火腿,、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,，再放上兩小勺鹽，帶上一次性手套,，把它們攪拌均勻，然后再在鍋里放上油,，等油熱了以后,，把攪拌好的米放入鍋里，拿著鍋鏟不停地翻炒,，不一會兒大米就變成了金黃色的了，一顆顆米粒金燦燦的,。
第二道菜,，就是炒年糕了,，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下，再把雪白的年糕放入鍋中,，再稍微加一點(diǎn)水，再放一點(diǎn)糖,、鹽,、雞精等其它調(diào)味料，蓋上鍋蓋兒,，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味，這一道菜就算完成了,。
媽媽把這兩道菜端到餐桌上,，馬上得到了大家的贊揚(yáng)，當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,，更是紛紛地伸出了大拇指,，爺爺開玩笑地說：“這是特級廚師的水平?！贝蠹叶脊笮ζ饋怼?/p>
這就是,。
我的拿手好戲吉他篇十一
說到拿手好戲,，大家應(yīng)該都不陌生吧。有的人在美術(shù)方面天賦高,，有的人廚藝棒，各種各樣,，我也不例外，我的拿手好戲便是彈吉他,。
今年暑假,，我將面對一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)——考吉他八級。只要過了八極,，我就有信心踏進(jìn)十級的大門里,。我大概將這首曲子看了兩三遍，又彈十幾遍,，感覺熟悉了，接下來的時(shí)間便是勤加練習(xí)了,。我每天早上練30分鐘,，下午、晚上每次至少45分鐘,，就是這樣日復(fù)一日的練習(xí),，使我對于考級早已是信心滿滿。到了考級的那一天,，我們陸續(xù)來到考場，我心里此時(shí)不再是充滿信心了,，而是忐忑不安,，心緒不寧,，甚至在空調(diào)房里都會流汗?！跋乱晃唬镆?！”里面突然報(bào)到我的名字,?！凹佑汀梢缘摹荒芑拧涀∧恪阋呀?jīng)練了那么長時(shí)間了，千萬不能白費(fèi)?。 蔽以谛睦锊煌５陌参恐约?。我拿起吉他,，彈了起來,，起先是細(xì)小的聲音,，宛如是小鳥在嘰嘰喳喳地啼著，宛轉(zhuǎn)又動聽,；接著,，聲音像旭日東升似的慢慢高起來,，又好像老虎慢慢從洞穴走出來，查探森林,；隨著這優(yōu)美的樂曲，高低起伏的音調(diào),，漸漸地,，結(jié)束了。
聽了我的樂曲,，大家是不是有種身臨其境的感覺呢，之所以我能彈得那么好都是靠的“臺上三分鐘,，臺下十年功！”看來,，每一件拿手好戲都得堅(jiān)持練習(xí)?。?/p>
我的拿手好戲吉他篇十二
說到有什么拿手好戲,，人人都會津津樂道，我也不例外,，就是滑旱冰,。
6歲前,，我不會滑旱冰，在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,，他們像小燕子一樣,，飛來飛去,，我羨慕極了,，我要是會滑旱冰，那該多好啊,。
回到家，我將我的想法和媽媽說了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。
我剛學(xué)的時(shí)候,，也吃了不少苦頭。那天,，我來到廣場,，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢！我興高采烈地向前滑去,，剛滑幾步，“撲通”一聲,，摔了個(gè)四腳朝天。我坐了起來,，膝蓋好疼啊,！我挽起褲腿一看,，驚呆了,，膝蓋上蹭掉一塊皮，血都滲出來了,。我疼得直咧嘴，不想再學(xué)了,。
這時(shí),，媽媽走過來，看出了我的心思,，語重心長地說：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難，這樣才是真正的女漢子,。”媽媽的話給了我信心和勇氣,，我又站了起來，重新開始滑,。摔倒了我爬起來,，又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,，我一次比一次滑得更遠(yuǎn)，最后終于學(xué)會了滑旱冰,。
現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)非常熟練,，還會很多高難動作呢,，比如：漂移,、滑“8”字形。
從此以后,，滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家,，寫完作業(yè),，吃完飯,，我就會讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,，穿上我心愛的旱冰鞋，在墨寶園廣場上玩,。爸爸媽媽去里面溜達(dá),，我在外面滑旱冰,，興致勃勃地玩上一會兒,，那是我最開心，最快樂的時(shí)候,。
滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
我的拿手好戲吉他篇十三
說起，可能有不少人知道,，沒錯(cuò)，那就是畫畫,。
五歲時(shí)，媽媽把我?guī)У搅艘粋€(gè)繪畫班,。她笑盈盈地指著墻上的畫問我：“想不想也畫漂亮的畫，然后貼在上面?”我當(dāng)時(shí)只是一個(gè)天真無邪的小盆友,，不知三思而后行，所以想都沒想就說了一聲“好!”就這樣,，我成了這個(gè)繪畫班的一名學(xué)生。
唉,，開頭的一個(gè)學(xué)期,，我的處境可謂是“屢戰(zhàn)屢敗”,。跟我一起學(xué)畫的人,，早就不用老師輔導(dǎo)了，而我必須老師把型全打好之后,，自己才能馬馬虎虎地將色涂完。如果自己打型的話,，那個(gè)慘不忍睹哦,。但是第二個(gè)學(xué)期,，我的打型技術(shù)突飛猛進(jìn)，涂色也大大長進(jìn),，有好幾次畫出的畫都被老師貼在墻上,，這都?xì)w功于那時(shí)我在家苦練的結(jié)果呀!
學(xué)完水粉后，我們精明的老師發(fā)覺了我對黑白線條的敏感,，于是讓我跳級學(xué)鋼筆素寫。我第一次畫鋼筆素寫時(shí),，三下兩下就好了，而且完全可以以假亂真,。從此,，我畫鋼筆畫得心應(yīng)手,，從來沒有過誤差，頂多四小時(shí)完成,。有一幅畫還被一位經(jīng)驗(yàn)很足的評委給予高度評價(jià),，這讓我的父母引以為豪,。
一次，我畫了一只翠鳥,，爸爸看了贊不絕口，可突然指著鳥的爪子大笑,。我不解地問：“有什么問題嗎?”
他說：“這鳥的爪子雖然做出抓東西的姿勢,，但爪子上啥都沒有,，是不是有什么毛病呀?哈哈哈……”
是呀，缺了樹枝!我剛要去拿畫樹的書時(shí),，爸爸又說：“不看書就畫不出來了吧?”
哼，門縫里看人!我立刻放棄了拿書,，然后心里想著樹枝的模樣,，提筆即畫,，一氣呵成。
爸爸看了，目瞪口呆：“太像了,，太像了!看來我小瞧你了?！蔽铱此切姆诜臉幼樱唤械叫臐M意足,。
這就是,。能畫出那么難的畫,，并非我有什么天賦，而是我勤學(xué)苦練的結(jié)果,，所以“世上無難事，只要肯攀登”嘛!相信只要勤學(xué)苦練,，每個(gè)人都能成為一個(gè)某個(gè)領(lǐng)域的高手!每個(gè)人都能成為成功人士!
我的拿手好戲吉他篇十四
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如跳舞,、書法、繪畫等,，而是唱歌。
一開始,，我的歌唱的并不好聽,，就像烏鴉哇哇叫一樣,。直到那一天晚上，聽電視上的明星唱的歌猶如天籟之音,，使我萌生了一個(gè)想法：努力練習(xí)唱歌,。在以后的歌唱比賽中取得優(yōu)秀的成績。
從此以后,，我每天都在不斷練習(xí),，學(xué)校練,，家里也練。不過有些同學(xué)總是嘲笑我：“切,，就你這副烏鴉嗓子，還想唱歌,。”“唱的不好聽也就算了,，還想上舞臺,。想都別想,。””我回到家,，趴在桌子上嗚嗚的哭了起來。為什么,，為什么就我唱歌不好聽,。我要不要放棄呢,？不行，絕對不行,，這是我的夢想，我要響著我所追求的而奮斗,，我要做我自己,！我抹了眼淚繼續(xù)刻苦練習(xí),。
每當(dāng)我的音跑調(diào)了，我總會反復(fù)練上十幾遍,；每當(dāng)練習(xí)久了，嗓子很痛時(shí),，我就喝幾口水潤潤嗓子繼續(xù)唱。媽媽時(shí)不時(shí)推開門，勸我休息一下,，我總會說：“不，我要從現(xiàn)在開始努力,，一定會取得成功的,！”
漸漸地,，我的歌聲變得優(yōu)美動聽，音也不跑調(diào)了,。一天，媽媽急匆匆地打開門,，鞋也來不及換,，激動地對正在練習(xí)的我說：“最近縣里舉行了一次歌唱比賽,，你?！眿寢屵€沒說完,，我已經(jīng)高興地一蹦一跳的了,。
歌唱比賽轉(zhuǎn)眼就到，我來到演出現(xiàn)場,。哇，人可真多呀,！參賽選手昂首挺胸,，十分有信心,。我像只無頭蒼蠅，在人群中穿梭,，快到我出場了，我站著不動,，頭上一陣發(fā)熱，冒出層層汗水，心在咚咚咚地跳個(gè)不停,，腦子里一片空白。我心想：鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定,，我能行的！這首歌我不是練了很久了嗎,？勇敢點(diǎn),，唱出來吧,！
我大大方方的走上臺，鼓起勇氣,，大聲地唱著,，全場的人時(shí)不時(shí)竊竊私語,，不過我已深深地陶醉在音樂之中了,。一首唱完了，我在一陣又一陣的掌聲中走下臺,。結(jié)果出來了，我捧著一等獎(jiǎng)的證書,，十分激動,，心久久不能平靜,。
唱歌使我快樂，我——愛——唱——歌,！
我的拿手好戲吉他篇十五
別人都有自己的拿手好戲，比如：唱歌,、跳舞、打球,，三百六十行,，行行出狀元，我也有自己的拿手好戲一一做雞蛋餅,。
小的時(shí)候我常常在廚房里看外婆做雞蛋餅漸漸的，我做雞蛋餅的水平,，現(xiàn)在已經(jīng)超過了外婆,，所以我家明天的早飯都少不了我做的雞蛋餅,。
每天做早飯前，我都會為全家人做雞蛋餅,。
先把雞蛋打在碗里的每次要打四個(gè)，然后把韭菜洗干凈,，切碎放在碗里和雞蛋一起拌,，準(zhǔn)備好以后就開始做雞蛋餅了先開火,，再往鍋里倒適當(dāng)?shù)挠陀烷_了以后再開火的把面餅的兩邊都沾上雞蛋液。在鍋里煎,，還要保持面餅，不粘在鍋上做好以后,，再用小吵小刀子，把餅分成四份,，每人再到上一杯牛奶。
后來學(xué)校舉行廚師,，小能手大賽了我毫不猶豫地報(bào)了名,，在學(xué)校的廚房里有各式各樣的鏟子勺子,，我選了小鍋鏟和平底鍋在選食材的過程中，所有老師出題,，如果答對了就可以選一樣，食材競爭非常激烈,，但我還是如愿以償?shù)牡玫搅穗u蛋,，面餅和油。
我先開火,，在平底鍋上到了由因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,，我把油都露出了，國外動作也沒有平常熟練了,，但是令人想不到的是我的雞蛋餅竟然得到了金獎(jiǎng),。
這就是托雞蛋餅,。
我的拿手好戲吉他篇十六
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,，有的人擅長跳舞，有的人擅長捏泥人,，有的人擅長釣魚……朋友,，你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,，好了，讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球,。
聽了后，是不是很驚訝,，也許你會哈哈大笑吧,，走著瞧,，讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí)，我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說：“媽媽，我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,，便爽快地答應(yīng)了,。
我拿起籃球，胡亂拍打了起來,，叔叔見了,，大笑了一番,。叔叔先教我掌握好力度，還反復(fù)地叮囑我不能太輕,，也不能太重,。接著,，叔叔又教我怎樣拿好球,，是要偏上，還是中間,，還是偏下,，我也開始學(xué)著打了起來,。但是，我的球怎么投都投不中啊,，它不是打到上面的板,，就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,，羞愧地笑了笑,，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說，直接示范給我看,。他示范完，我就接著模仿著他的動作,，一遍遍地練習(xí),。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),，每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)，一次,、兩次,、三次……終于，我知道了如何掌控力度,，如何判斷球是在哪個(gè)位置，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,。果然，有付出就有回報(bào),。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí),，我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可,，我的臉上也露出一絲微笑,。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎(jiǎng),，同學(xué)們都對我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運(yùn)動員”呢!現(xiàn)在呀,，我已經(jīng)可以和老師一較高下了,，打籃球成了,。
雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績，但人外有人,，天外有天,，我不能太驕傲，“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”嘛。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動員”,，我一定要繼續(xù)努力,，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
我的拿手好戲吉他篇十七
雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,，但也能拿出幾個(gè)拿手好戲。
舞蹈是一種藝術(shù),，我既可以聽它行云流水，也可以讓它舞姿曼妙,，在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。
賽場上動聽的音樂響起,，我穿著我最喜歡的大紅長裙，兩只手翹著蘭花指,，昂首挺胸地走進(jìn)賽場，我從不孤芳自賞,，總是把最好的一面展示給觀眾,。我踮起腳尖，做起360度旋轉(zhuǎn),，這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈，又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,，我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然，輕松,。音樂突然變得跳躍起來，我們揮舞著輕快,、有力的手臂,，伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,，踩著輕快的腳步，扭動著柔活的腰身,，綻放最迷人的微笑。終于,，在比賽中我們奪得了第一名的好成績，真是功夫不負(fù)有心人?。?/p>
所謂臺上一分鐘,，臺下十年功,。為了完成這次出色的表演,，我們付出了不少心血，每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,，只有我們從早到晚一直練,。我們的舞鞋已經(jīng)破了,，被地板磨破的，它見證了我們的刻苦，盡管這樣我們依舊沒有放棄,，所有人都見證過我們最耀眼的時(shí)刻,，可都沒幾個(gè)人看見過我們最堅(jiān)難的時(shí)刻。
馬上要升學(xué)了,，學(xué)習(xí)時(shí)間越來越緊了，展示的時(shí)間少了,，但我依然不會放棄，因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分,。
我的拿手好戲吉他篇十八
剪一枝梅花,，貼在窗玻璃上,，看著很喜慶；剪一塊西瓜,，貼在冰柜上，看著很解渴,；剪一個(gè)胖丫頭，貼在西瓜旁邊,，就有了故事。我的拿好戲是剪紙,，它讓我的童年更有趣,。
我的剪紙絕技可是在老家稱“一剪梅”的姥姥教我的,。她告訴我：“剪紙有三個(gè)技巧：”剪,、刻、貼,?！痹诶牙训闹笇?dǎo)下，我很快就學(xué)會了剪紙,。我高興極了，想趕快跟別人炫耀一下。
記得有一次,，我們學(xué)校舉辦元旦聯(lián)歡,。老師交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)——剪窗花,。當(dāng)時(shí)，我興奮極了,，心想：終于能一展身手了,！我回到家后,，從抽屜里拿出了幾張紅紙，按照三個(gè)技巧,，我拿起了剪刀飛快剪出了一條龍的樣子。瞧,！一條兇猛的龍出現(xiàn)在紙上,，我把它舉高,，欣賞著我的作品。我又刻了“萬事如意”的字樣,。我隔天帶到學(xué)校去，同學(xué)們都贊不絕口,，我羞澀的笑了笑。突然,，有一個(gè)同學(xué)說：“你這條龍?jiān)趺礇]有龍須呢,？”同學(xué)們你看看我,，我看看你，異口同聲的說：“是?。∈前,?！”我羞愧地低下了頭。
記得還有一次,，我們班級舉辦了一個(gè)剪紙比賽,。我去老師那報(bào)了名,，心想：“這次，我一定能剪好,?！北荣愰_始了,，大家都剪了起來，只有我還沒有想好剪什么,。這時(shí)，我看到了老師養(yǎng)的那一缸小魚,，在水里擺動著。我好像看到了大海,，小魚在水中嬉戲、玩耍,，在不停地游動著,。太陽升起來了,，陽光照在海面上,，真是太美了。我被美麗的景象吸引了,。等我醒過神來，比賽都快結(jié)束了,。我趕緊把剛才“看”到的景象剪了出來,。最終,，也獲得了第一名，全班同學(xué)都對我豎起了大拇指。
——剪紙,，一種寓意悠長的民間藝術(shù)，帶給我樂趣和自豪感,！讓我成為民間藝術(shù)的傳承人吧,，把剪紙藝術(shù),，一直傳承下去！
我的拿手好戲吉他篇十九
其實(shí),，如果說拿手好戲的話，我現(xiàn)在也只有一個(gè),，那就是打籃球。
記得有一次,，我在操場上玩籃球,，只是隨便拍拍,，沒有打比賽。打著打著,，一抬頭,，哇噻,！怎么這么多人瞅著我呀？我先愣了一會兒,，之后假裝什么也沒看到，繼續(xù)打球,。過了一會兒,，我又一抬頭,，他們還在這里呢！我只好先放下球,，去詢問一下,，他們?yōu)槭裁匆粗摇Ｔ瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀,，哼，原來如此,。
我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型,，說：“小朋友們,，我告訴你呀,，打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動。我就這么告訴你們吧,，我都參加過多次頂級的大賽?！惫?！其實(shí)我只是吹牛而已,。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候,，我就收你們?yōu)橥降?，好不好？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了,！”
“那么下面我就讓你們見識一下，什么叫做真正的高手,?！蔽覝?zhǔn)備一個(gè)打板外,，還加一個(gè)大跨步,，最后一個(gè)進(jìn)球，來給他們看,，好,，說干就干?！翱粗c(diǎn)，千萬不要眨眼,！”我先飛快跑到籃球場三分線里,，之后一個(gè)打板,，哇，不好,，啊,，一塊石頭絆倒了我,！
最后，我對小朋友說：“這次不算,，這次不算，再來一次,?！蔽乙粋€(gè)打板,，一個(gè)大跨步，最后一個(gè)跳起,，球進(jìn)了,！
快看,，這才是我的真正技術(shù)。
雖然只有籃球,，但我一定會把籃球練好的。
我的拿手好戲吉他篇二十
俗話說：“十八般武藝,，樣樣是好戲?！本褪菑椉?。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺演出時(shí),，背著個(gè)吉他覺得很酷，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí),，并且去上吉他培訓(xùn)課,。
我彈吉他先從基本功開始，一節(jié)課一節(jié)課上好之后,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級了,。我學(xué)會了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會了《送別》、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲。
有一次,，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了，就叫媽媽來聽,。我一曲彈完之后，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚(yáng)我吉他彈得好,，心想，待會爸爸上完課回來了,，我一定要彈給他聽,。
過了一會兒,，爸爸回來了，我假裝如無其事的對他說：“爸爸，我新學(xué)會一首新的歌曲《圓舞曲》,，讓我彈給你聽吧,。”說完,，就高興地彈了起來，結(jié)果,，彈得很差,，和弦換錯(cuò),，掃弦掃錯(cuò)，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴,。“唉,，彈得不好，加油吧,，孩子”，爸爸失落地走開了,。我聽著這句話，心理不禁失落,，知道彈吉他是學(xué)無止境的,，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣。
從此以后,，我不斷地努力,，終于考過了六級,，這使我更加充滿自信了。同時(shí)，我想：無論是什么拿手好戲,，都要經(jīng)歷過“臺上一分鐘，臺下十年功”的磨練,。
我的拿手好戲吉他篇二十一
要問,，嘿,！那當(dāng)然是輪滑啦！在我們訓(xùn)練班,，我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人,。
提起學(xué)輪滑,，還得從我一年級開始講起。那時(shí)候,，每當(dāng)夜幕降臨，人聲鼎沸的廣場上,，一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會引發(fā)我無比的羨慕,。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,。給我買了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場輪滑培訓(xùn)班,，我正式開始輪滑學(xué)藝了,。
第一次穿上輪滑鞋,，天哪！我的腳就像灌了鉛,，居然走不了路了！我心一急,，一連幾個(gè)踉蹌，要不是老爸及時(shí)攙扶我,，我一定會摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標(biāo)，滑過來,。在平常,，只不過要小小的八字步,。可是這小小的八字步,，在我眼里是上刀山下油鍋,，我勉強(qiáng)的滑一下，停一下,。小心翼翼的再滑一下。重心降低,，麻利一點(diǎn),。你可以的,。這句話給我莫大的希望，照教練說的那樣,?？墒蔷驮谝徊街b之時(shí),，我摔了一跤，快起來,！爸爸著急喊道，我一聽,，一骨碌起來,。我為什么要放棄,，我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩耍矣夷_一蹬,，到終點(diǎn)了,。老師拍著我的肩膀，用他那有力的聲音說好樣的,，小伙子。
就是這樣,，我從練習(xí)中跌倒，從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn),。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人,。
前個(gè)月，我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀,，我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評委敵不過我優(yōu)美的舞姿,，給我評了高分,，我歡呼雀躍,。往日的汗水，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水,。
有偉人說過99%的汗水,，加1%的智慧,，就是成功。我覺得汗水是甜的,，我愛輪滑,。
