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走出校園初中(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 05:20:25
走出校園初中(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:20:25     小編:碧墨

總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的總結(jié),,也是對(duì)未來計(jì)劃和行動(dòng)的指導(dǎo)。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力,??偨Y(jié)不僅是個(gè)人的事情,,也可以組織團(tuán)隊(duì)一起總結(jié),,共同提升,。

走出校園初中篇一

今天是周六,,周六是我精心策略的一天,,因?yàn)榻裉煳乙鲂校ノ依霞?,一個(gè)來回大約60公里,。我騎著我最愛的自行車,。周五的晚上我一直都沒睡著,因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎]法去了,。我關(guān)上燈,,在床上翻來覆去的,起來看了看表10:50了,,不一會(huì)我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了,,一開始雨滴輕輕地打落在地上,越來越大,,最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺,,第二天像沒了魂似的,可是我最愛好單車了,,一想起今天的事情,,我就立刻精神煥發(fā)。

我早晨吃了兩個(gè)肉夾饃,。等我的爸媽走了以后我就出發(fā),。我推開門到院里查看雨的情況,雨下的也不大,,綿綿細(xì)雨,。他們上班了,我穿上我的衣服,,戴上耳機(jī),。我正要走時(shí),又覺得會(huì)不會(huì)下大雨,,然后我就帶著雨披放在我的書包里,。我把我愛如珍寶的自行車推了出來,接著鎖上門,,我就出發(fā)了,。走了四五公里,雨就越來越大,。雨滴染濕了我的衣服,,刺骨的風(fēng)擦過了我的'臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來,,拐了呢個(gè)彎我在穿上雨披,。然后繼續(xù)前進(jìn),在路上很難騎,,而且有大風(fēng),。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次,。堅(jiān)持含辛茹苦的路途,,最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn),。我去賣車子那里,給我的車子安上個(gè)東西,。最后我想起還要買肉給我奶奶,,我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了,,我氣在我奶奶家的路上,,曾多少次下來不想騎了,但我有堅(jiān)持了下來,,因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人,。

經(jīng)過風(fēng)塵仆仆,最終到達(dá)我爺爺家,。最后我了一個(gè)道理:日日行,,不怕千萬里;常常做,,不怕千萬事。

走出校園初中篇二

下課鈴響了,,當(dāng)我就要走出了校門的時(shí)候,,心里有一種和以前不一樣的感覺,可能是因?yàn)檫@是小學(xué)六年中最后一次走出校門了,。

在那次放暑假時(shí),,我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方,,那是一個(gè)城市的邊沿,,爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班。在幾十層樓上干危險(xiǎn)的工作,,日曬雨淋,,每天回家都是疲憊不堪的樣子,我看到很心痛,。有一次在吃晚飯時(shí),,我問了爸爸一個(gè)問題:“走出了校園,外面的世界肯定很精彩吧,?”爸爸帶著疲憊的身心說:“這要取決于一個(gè)人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會(huì)中的人生,。如果描寫得好,那么他自己就會(huì)覺得社會(huì)很精彩,,但他走上了不好的道路,,那么他就會(huì)覺得社會(huì)很黑暗?!背酝晖盹埡?,我望著天空想了很多,,覺得爸爸這段話說得很好。我想到馬克思說的一句話:“生活就像海洋,,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,,才能到達(dá)彼岸?!泵總€(gè)人走出校園,,那就得融入社會(huì)。在小學(xué)的時(shí)候,,我覺得讀書沒樂趣,,天天都要寫作業(yè),天天待在教室里,,總覺得外面的世界一定很精彩,。但聽了爸爸的話后,我才知道外面是社會(huì)并不是理想中那么精彩,。在社會(huì)人世間,,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,。

從爸爸那回來后,,我步入了初中,現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,,在初中這兩年里有老師,、朋友、同學(xué)的關(guān)心,,我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心也很多。前幾天氣溫突然下降了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們,。正如我們父母對(duì)自己的關(guān)心那樣,把我們當(dāng)作自己的孩子,。我們?cè)谛@里遇到災(zāi)難,、困難都有老師的保護(hù)。當(dāng)每個(gè)人走進(jìn)校園,,感覺進(jìn)入咯一個(gè)大家庭,,有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心。我感到很幸福,。而在步入社會(huì)后,,有哪些人是真心對(duì)自己的,又有哪些人值得信任的,?我很迷漫,。

同學(xué)們,,好好珍惜在校園里的生活,好好描寫未來在社會(huì)的人生,。珍惜在校園和老師,、朋友相處的日子。現(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧,!正如說:“校園是詩的海洋,,校園是花的樂園。我們?cè)谶@里耕耘,,我們?cè)谶@里收獲,。”等我們積累了一定的知識(shí),,有了辨別社會(huì)是非能力,,再踏入社會(huì)的話,相信精彩的世界在等著我們,!同學(xué)們,,為我們的未來加油,努力吧,!

走出校園初中篇三

在平日的學(xué)習(xí),、工作和生活里,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,,經(jīng)過人的思想考慮,,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,?下面是白話文整理的初中走出校園作文800字精選7篇,,希望可以啟發(fā)、幫助到大家,。

走出校園,,才發(fā)覺自己是那么的難過,心真的好痛,,也許是自己不努力,,才會(huì)辜負(fù)了老師,同學(xué)乃至親人的期望,。也許只有經(jīng)歷過了,,才能體會(huì)到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過去,,回到最開始,,那時(shí)的我們是最純真的,,也是最美好的。那時(shí)的我們沒有想到現(xiàn)在的分離?,F(xiàn)在的我們要邁進(jìn)社會(huì)了,,要為自己的生活?yuàn)^斗了,我們不能是家庭,,社會(huì)的寄生蟲了,。我們不能再依賴別人了,以后的路必須要我們自己去走了,。也許以后的日子充滿了荊棘,,也許會(huì)有更殘酷的挑戰(zhàn)在等待我們,我們也要勇敢的面對(duì),。也許還有很多未知的磨難,,我們要去度過??晌覀円欢ㄒ畹目鞓?。因?yàn)槲覀兊男闹杏蟹輰?duì)美好生活的期望,而這種期望將是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。校園的一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了,,但我相信記憶會(huì)是永恒的、美麗的,。人這一生不可能是十全十美的,,總有不如意之事,而這種殘缺卻是我們最寶貴的財(cái)富,,這種對(duì)自己的磨練卻讓我們更加珍惜現(xiàn)在,,珍惜得來的不易。也可以讓我們體會(huì)到父母培育我們的汗水與辛苦,。不管我們多失敗,,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是最成功的!而在朋友眼中我們還是最棒的,。所以為了父母,,為了那些真正關(guān)心你的人,努力吧,,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過,。如果以后你走累了,絕望了,,不知道該怎么走了,,那就想想他們吧。想想他們天真無邪的笑容,想想他們?yōu)槟阕龅囊磺?,你都?yīng)該堅(jiān)持,!勇敢地走下去。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的,,而太陽每天都會(huì)升起,,要堅(jiān)信美好生活就在前方,黎明的曙光在等待你,。走出校園,,請(qǐng)不要迷失了最初的自己。世界很現(xiàn)實(shí),,好人還是太少,。不管怎樣,請(qǐng)不要為滿足自己的欲望而出賣了自己的靈魂,。如果真是那樣,,你就只是一具沒有心的軀殼在行尸走肉罷了,即使世界沒有那么美好,,是那么現(xiàn)實(shí),。但在你內(nèi)心最深處請(qǐng)裝滿平靜與釋懷吧!那樣你才能瀟灑地過好每一天,,不會(huì)因?yàn)樽约悍稿e(cuò)了而內(nèi)疚,。那么你可以坦然面對(duì)一切。走出校園,,不要走丟了自己,。校園的美好、現(xiàn)實(shí)的殘酷,,讓我們自己去面對(duì)吧,!90后們,我們要加油哦,。為了更美好的明天努力吧,。

我相信世界終究還是屬于我們的,。走出校園,,走出你自己的小小天空。用微笑和堅(jiān)強(qiáng)去迎接未知的明天吧,。

走出校園,,走進(jìn)大自然,融入社會(huì),,我們的成長(zhǎng)因此更精彩,。

下課鈴響了,當(dāng)我就要走出了校門的時(shí)候,心里有一種和以前不一樣的感覺,,可能是因?yàn)檫@是小學(xué)六年中最后一次走出校門了,。

在那次放暑假時(shí),我和媽媽,、弟弟去了爸爸工作的地方,,那是一個(gè)城市的邊沿,爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班,。在幾十層樓上干危險(xiǎn)的工作,,日曬雨淋,每天回家都是疲憊不堪的樣子,,我看到很心痛,。有一次在吃晚飯時(shí),我問了爸爸一個(gè)問題:“走出了校園,,外面的世界肯定很精彩吧,?”爸爸帶著疲憊的身心說:“這要取決于一個(gè)人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會(huì)中的人生。如果描寫得好,,那么他自己就會(huì)覺得社會(huì)很精彩,,但他走上了不好的道路,那么他就會(huì)覺得社會(huì)很黑暗,?!背酝晖盹埡螅彝炜障肓撕芏?,覺得爸爸這段話說得很好,。我想到馬克思說的一句話:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,,才能到達(dá)彼岸,。”每個(gè)人走出校園,,那就得融入社會(huì),。在小學(xué)的時(shí)候,我覺得讀書沒樂趣,,天天都要寫作業(yè),,天天待在教室里,總覺得外面的世界一定很精彩,。但聽了爸爸的話后,,我才知道外面是社會(huì)并不是理想中那么精彩。在社會(huì)人世間,,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),,單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,。

從爸爸那回來后,我步入了初中,,現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,,在初中這兩年里有老師、朋友,、同學(xué)的關(guān)心,,我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心也很多,。前幾天氣溫突然下降了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們。正如我們父母對(duì)自己的關(guān)心那樣,,把我們當(dāng)作自己的孩子,。我們?cè)谛@里遇到災(zāi)難、困難都有老師的保護(hù),。當(dāng)每個(gè)人走進(jìn)校園,,感覺進(jìn)入咯一個(gè)大家庭,有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心,。我感到很幸福,。而在步入社會(huì)后,有哪些人是真心對(duì)自己的,,又有哪些人值得信任的,?我很迷漫。

同學(xué)們,,好好珍惜在校園里的生活,,好好描寫未來在社會(huì)的人生。珍惜在校園和老師,、朋友相處的日子?,F(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧!正如說:“校園是詩的海洋,,校園是花的樂園,。我們?cè)谶@里耕耘,我們?cè)谶@里收獲,?!钡任覀兎e累了一定的知識(shí),有了辨別社會(huì)是非能力,,再踏入社會(huì)的話,,相信精彩的世界在等著我們,!同學(xué)們,,為我們的未來加油,努力吧!

下課鈴響了,,當(dāng)我就要走出了校門的時(shí)候,,心里有種和以前不一樣的感覺。

還記得第一次剛踏進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí),,心情是多么的激動(dòng),,強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個(gè)角落。美麗的花圃,,標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,先進(jìn)的電腦室,寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里,。隨后的日子里,,同學(xué)們漸漸地熟悉了,友誼之花開在陽光下,,是燦爛的,,美麗的。大家互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛,,為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏,,藝術(shù)節(jié)上的精彩演出,,繪畫比賽的合作意識(shí)……都驕傲地告訴了大家:我們是最棒的!然而,,今天我們這個(gè)集體就這樣解散了,,這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了。但我相信,,記憶會(huì)是永恒的,,美麗的。

在這個(gè)學(xué)校,,我學(xué)到了很多很多,,我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,尤其是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋?。從小我便是一個(gè)非常膽小的女孩,。老師提問時(shí)臉會(huì)紅,見到老鼠會(huì)害怕,。但自從當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)后,,我變得大膽了,性格也開朗了,。這都是鄧?yán)蠋煹墓?。?dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時(shí),,面對(duì)臺(tái)下一千多位老師和同學(xué),心里緊張極了,,是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_(tái)下鼓勵(lì)我,,支持我,使我增加了不少信心,。演講完畢,,臺(tái)下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指,,我好開心,。隨后的日子里,鄧?yán)蠋熯€讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人,,值日組長(zhǎng)和廣播員,。對(duì)于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因?yàn)槲也幌胱屶嚴(yán)蠋熓?。畢業(yè)前幾天,,鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說他很舍不得我……聽著,,聽著,,我的眼睛都濕潤(rùn)了。

七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,,好舒服,。我揮了揮手,高興的踏出了校門,。因?yàn)槲蚁嘈?,總有一天,我還會(huì)回來的,。那又將是一種怎樣的心情呢,?盼望著這一天的到來。

下課鈴響了,,當(dāng)我就要走出了校門的時(shí)候,,心里有一種和以前不一樣的感覺,可能是因?yàn)檫@是小學(xué)六年中最后一次走出校門了,。

在那次放暑假時(shí),,我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方,,那是一個(gè)城市的邊沿,,爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班。在幾十層樓上干危險(xiǎn)的工作,,日曬雨淋,,每天回家都是疲憊不堪的樣子,,我看到很心痛。有一次在吃晚飯時(shí),,我問了爸爸一個(gè)問題:“走出了校園,外面的世界肯定很精彩吧,?”爸爸帶著疲憊的身心說:“這要取決于一個(gè)人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會(huì)中的人生,。如果描寫得好,那么他自己就會(huì)覺得社會(huì)很精彩,,但他走上了不好的道路,,那么他就會(huì)覺得社會(huì)很黑暗?!背酝晖盹埡?,我望著天空想了很多,覺得爸爸這段話說得很好,。我想到馬克思說的一句話:“生活就像海洋,,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸,?!泵總€(gè)人走出校園,那就得融入社會(huì),。在小學(xué)的時(shí)候,,我覺得讀書沒樂趣,天天都要寫作業(yè),,天天待在教室里,,總覺得外面的世界一定很精彩。但聽了爸爸的話后,,我才知道外面是社會(huì)并不是理想中那么精彩,。在社會(huì)人世間,有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對(duì),,單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的,。

從爸爸那回來后,我步入了初中,,現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,,在初中這兩年里有老師、朋友,、同學(xué)的關(guān)心,,我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心也很多,。前幾天氣溫突然下降了,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們,。正如我們父母對(duì)自己的關(guān)心那樣,把我們當(dāng)作自己的孩子,。我們?cè)谛@里遇到災(zāi)難,、困難都有老師的保護(hù)。當(dāng)每個(gè)人走進(jìn)校園,,感覺進(jìn)入咯一個(gè)大家庭,,有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心。我感到很幸福,。而在步入社會(huì)后,,有哪些人是真心對(duì)自己的,又有哪些人值得信任的,?我很迷漫,。

同學(xué)們,好好珍惜在校園里的生活,,好好描寫未來在社會(huì)的人生,。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子?,F(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧,!正如說:“校園是詩的海洋,校園是花的樂園,。我們?cè)谶@里耕耘,,我們?cè)谶@里收獲?!钡任覀兎e累了一定的知識(shí),,有了辨別社會(huì)是非能力,再踏入社會(huì)的話,,相信精彩的世界在等著我們,!同學(xué)們,為我們的未來加油,,努力吧,!

當(dāng)走出校園時(shí),我們所要面臨的是社會(huì)對(duì)我們的各種挑戰(zhàn),。我們知道,,每一件事情我們做得再好,也不一定都會(huì)成功,?!吧鐣?huì)”對(duì)我們來說,存在著一絲的恐懼感,也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力感,,但我們是逃不掉的,,不久的將來一定會(huì)面臨它,而我們是那么的堅(jiān)強(qiáng),,從不屈服于它之下,。

現(xiàn)在的我們正是跟著媽媽學(xué)飛的鳥兒,有了媽媽我們什么都用不著擔(dān)心,,但我們有意識(shí)的感覺到了我們的將來要我們自己去創(chuàng)建,,媽媽不在是你的依靠了,而你的依靠卻是你自己的本領(lǐng)了,,你要用你自己的本領(lǐng)去生活,,所以你努力的,、使勁的飛著,。為了將來而飛著,漸漸地有了煩惱,,有了自己的夢(mèng)想——你長(zhǎng)大了,!

“笨鳥先飛”!你想要在將來更好的生活在一個(gè)有極大竟?fàn)幜Φ娜后w里——社會(huì),,你應(yīng)該,,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立的生存,堅(jiān)強(qiáng)的生活,,要從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴的小事做起,。不要一直沉睡在不見天日的溫室里,我們可知道,,陽光下的生活才是多姿多彩的,,況且,我們都是有夢(mèng)想的孩子,,所以,,為了我們的夢(mèng)想,我們必須得打算怎樣讓它飛得更高,、更美,。

盡管現(xiàn)在的我們,有一點(diǎn)點(diǎn)煩惱,、有一點(diǎn)點(diǎn)苦悶,、有一點(diǎn)點(diǎn)寂寞,也有一點(diǎn)點(diǎn)壓力,,但是,,我們可知道,隨著我們慢慢地長(zhǎng)大,我們的煩惱,、苦悶,、寂寞、壓力也會(huì)漸漸地變多變大?,F(xiàn)在的這種笑聲也可能是我們將來的奢望,,為了讓我們以后的笑容更多、更燦爛,,從現(xiàn)在起我們就要去面對(duì)那些讓我們愁眉苦臉的事,,并且要想方設(shè)法地戰(zhàn)勝它們。也要學(xué)會(huì)去微笑,,即使跌倒了也要豪邁的笑,。就算我們的內(nèi)心很脆弱,也沒有必要裸露在外表上,。

當(dāng)明天我們走出校園時(shí),,我們已學(xué)會(huì)了生存方式,而變成強(qiáng)者,,科學(xué)知識(shí)選擇了強(qiáng)者,,總會(huì)有一天是勝利者。因?yàn)槲覀冇凶孕?,也因?yàn)椋何覀冏孕?,我們要努力地去做好每一件事,付出代價(jià)就會(huì)成功,。這好比是春天種下美好的夢(mèng)想,,辛勤地勞動(dòng)之后,到了秋天一定會(huì)結(jié)出夢(mèng)想的,、累累的碩果,。

當(dāng)走出校園時(shí),往前走一定是海闊天空,;頭頂上頂著得一定是我們一直想要驕傲飛翔的藍(lán)天,。陽光和鮮花點(diǎn)綴著大地,而我們自由飛翔在天空中,。

知了在窗外不停地叫著,,太陽火辣辣地炙烤著大地。同樣的天氣,,那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情,。

循聲望去,只見天橋一邊的地上坐著一個(gè)六十多歲的老人,。緊閉雙眼,,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂的天堂中,但仔細(xì)觀察后,,感覺有點(diǎn)兒不對(duì)勁,。在他面前的是一個(gè)開著蓋的鐵盒,里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣,。原來是一個(gè)乞丐,。

這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲,。

“媽媽,,給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道,。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少,?”

“我們?yōu)楹我鷦e人一樣,?這老爺爺看上去的確是挺慘的?!薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說,。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的,?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼,。但這一剎那,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,,那就像一種委屈與無奈,。

那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,,在自己的衣服口袋里摸了半天,,終于摸出一枚紀(jì)念章,放進(jìn)鐵盒中,,并對(duì)老人是說:“爺爺,,我只有這個(gè)了?!边@時(shí),,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,,“看”著小女孩,,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才明白,,原來他是一個(gè)盲人,。

天橋又恢復(fù)了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,唯一增多的,,只是小女孩留下的那一顆純潔,、善良的心靈。

那天的我已經(jīng)無心逛街,,思緒一直定格在天橋上的那一幕,,那小女孩離開時(shí)的背影……。

那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi),,但是也上了一堂受益匪淺的課,。

點(diǎn)評(píng):這是一篇敘事作文。作者以“走出校園”為題,,描述自己在校園外的網(wǎng)見聞與感悟,。但是文章語言平淡,結(jié)構(gòu)粗糙,,內(nèi)容略顯單薄,。如果能加入一些深刻的細(xì)節(jié)會(huì)更好。望改進(jìn),。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,金秋十月,,碩果累累,。10月9日,____學(xué)校一行近200名同學(xué)走出校園,,走出課堂,,走向社會(huì),如期來到美麗如畫的鹽城市未成年人活動(dòng)基地,,開始了歷時(shí)3天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

“讀萬卷書,行萬里路”,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸,,也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí)。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,,孩子們參加了陶藝,、探秘之行、多米諾骨牌,、趣橋世界等多種活動(dòng),,他們發(fā)揚(yáng)集體主義,團(tuán)隊(duì)合作精神,,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,,取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,。這些活動(dòng)讓孩子們明白了單把課本上的知識(shí)學(xué)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),,不斷從各方面武裝自己,,培養(yǎng)我們的`觀察及解決實(shí)際問題的能力,增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,,增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己,。

“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,,把一件平凡的事做好就是不平凡?!彼奚醿?nèi)務(wù)整理千頭萬緒,,因?yàn)楹⒆觽兇蠖嗍仟?dú)生子女,在家里飯來張口,,衣來伸手,,面對(duì)亂七八糟的宿舍環(huán)境,孩子們無從下手,,老師精心指導(dǎo)孩子們疊被子,、掃地、整理內(nèi)務(wù),,孩子們開展了比學(xué)趕幫活動(dòng),,“一分耕耘,一分收獲”,,現(xiàn)在都能得心應(yīng)手,,活動(dòng)評(píng)比中,,絕大多數(shù)宿舍都獲得了“文明宿舍”的稱號(hào),,這一系列活動(dòng)培養(yǎng)了孩子們自理自立能力,拉近了同學(xué)間的感情,,同時(shí)也感受到了父母奔波勞累的不易,。

為了豐富孩子們的文娛生活,學(xué)校還編排了一臺(tái)豐富多彩的文藝演出,,可謂精彩不斷,,每一首歌都是那么悅耳動(dòng)聽,每一個(gè)舞姿都是那么輕盈優(yōu)美,,每一個(gè)模仿都是那么惟妙惟肖,,每一首詩朗誦都是那么聲情并茂??同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上各顯其能,,展示著自我的才藝,,秀出了青青與活力,。

三天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,孩子們始終徜徉在興趣的海洋里,,他們付出了辛勤的汗水,,收獲了成功的喜悅,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)了在社會(huì)大課堂中施展自己的才華,,培養(yǎng)自己的能力,,增長(zhǎng)自己的才干,磨練自己的意志,,張揚(yáng)自己的個(gè)性,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷將成為他們永久而珍貴的記憶,一盞人生路上永不熄滅的明燈,。讓神州路小學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的旗幟高高飄揚(yáng),,讓孩子們?cè)陂啔v和知識(shí)的不斷積累中,創(chuàng)造出屬于自己的天空,,在人生征途中昂首前行,!

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走出校園初中篇四

校園是神圣的,。

校園是精彩的,。

校園是美麗的。

但是我不得說走出校園的經(jīng)歷:或參觀,,或訪問,,或考察,或做志愿者,。其間的一幕場(chǎng)景,,一個(gè)細(xì)節(jié),一件物品,,一段對(duì)話或一首民謠都可以觸動(dòng)我們的心,,內(nèi)心和不一樣的感受,但是我要跟大家說的是旅游,。

那是一個(gè)值得讓人高興的暑假,,在前一個(gè)夜晚,媽媽告訴我,,明天我們就可以坐飛機(jī)去麗江了,。話音剛落,全家人仿佛瘋的一般跳了起來,,因?yàn)槲覀兊谝淮巫w機(jī),,也是第一次走出校園,。

在那個(gè)夜晚,因?yàn)槁牭降谝淮巫w機(jī)而感到無比的高興,,所以我徹夜難眠,,心里只想著第2天快快到來。第2天即將來臨,,我趕忙洗漱,,迎接美好的一天。

我們提好行李,,就向四川省三大機(jī)場(chǎng)出發(fā),。

到站了。我放眼望去,,飛機(jī)是多么的大呀,,橢圓的機(jī)頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)艙,,感覺可以坐下一兩百人,,走到驗(yàn)票處,漂亮的服務(wù)員阿姨把我們引到座位,,還給我們講安全知識(shí),,我哪聽得下這些,心里只盼著飛機(jī)快塊起飛,。

一會(huì)兒,,飛機(jī)啟動(dòng)了,它從慢到快的速度奔跑著,,“哧,。”飛機(jī)起飛了,,我的心里從焦躁變得高興,。隨著時(shí)間長(zhǎng)了,飛機(jī)越飛越高,,綿綿的白云好像棉花,,我想摘一朵扔進(jìn)我好吃的嘴巴里,兩小時(shí)后,,停了,我的心終于著地了,,這次走出校園太刺激,,太高興了!

這是我第一次走出校園,,他讓我感到很刺激和無比的高興,。

走出校園初中篇五

走出校園,,才發(fā)覺自己是那么的難過,心真的好痛,,也許是自己不努力,,才會(huì)辜負(fù)了老師,同學(xué)乃至親人的期望,。也許只有經(jīng)歷過了,,才能體會(huì)到那種刻骨銘心的痛吧。忽然好想回到過去,,回到最開始,,那時(shí)的我們是最純真的,也是最美好的,。那時(shí)的我們沒有想到現(xiàn)在的分離?,F(xiàn)在的我們要邁進(jìn)社會(huì)了,要為自己的生活?yuàn)^斗了,,我們不能是家庭,,社會(huì)的寄生蟲了。我們不能再依賴別人了,,以后的路必須要我們自己去走了,。也許以后的日子充滿了荊棘,也許會(huì)有更殘酷的挑戰(zhàn)在等待我們,,我們也要勇敢的面對(duì),。也許還有很多未知的磨難,我們要去度過,??晌覀円欢ㄒ畹目鞓贰R?yàn)槲覀兊男闹杏蟹輰?duì)美好生活的期望,,而這種期望將是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。校園的一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了,但我相信記憶會(huì)是永恒的,、美麗的,。人這一生不可能是十全十美的,總有不如意之事,,而這種殘缺卻是我們最寶貴的財(cái)富,,這種對(duì)自己的磨練卻讓我們更加珍惜現(xiàn)在,珍惜得來的不易,。也可以讓我們體會(huì)到父母培育我們的汗水與辛苦,。不管我們多失敗,在父母眼中我們永遠(yuǎn)是最成功的,!而在朋友眼中我們還是最棒的,。所以為了父母,,為了那些真正關(guān)心你的人,努力吧,,再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過,。如果以后你走累了,絕望了,,不知道該怎么走了,,那就想想他們吧。想想他們天真無邪的笑容,,想想他們?yōu)槟阕龅囊磺?,你都?yīng)該堅(jiān)持!勇敢地走下去,。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的,,而太陽每天都會(huì)升起,要堅(jiān)信美好生活就在前方,,黎明的曙光在等待你,。走出校園,請(qǐng)不要迷失了最初的自己,。世界很現(xiàn)實(shí),,好人還是太少。不管怎樣,,請(qǐng)不要為滿足自己的欲望而出賣了自己的靈魂,。如果真是那樣,你就只是一具沒有心的軀殼在行尸走肉罷了,,即使世界沒有那么美好,,是那么現(xiàn)實(shí)。但在你內(nèi)心最深處請(qǐng)裝滿平靜與釋懷吧,!那樣你才能瀟灑地過好每一天,,不會(huì)因?yàn)樽约悍稿e(cuò)了而內(nèi)疚。那么你可以坦然面對(duì)一切,。走出校園,,不要走丟了自己。校園的美好,、現(xiàn)實(shí)的殘酷,,讓我們自己去面對(duì)吧!90后們,,我們要加油哦,。為了更美好的明天努力吧。

我相信世界終究還是屬于我們的,。走出校園,,走出你自己的小小天空。用微笑和堅(jiān)強(qiáng)去迎接未知的明天吧,。

走出校園初中篇六

“園滿春不可關(guān),,事出墻外?!蓖瑢W(xué)們,,你們知道這首詩講的是什么季節(jié)嗎?啊,,是的`,,它說春天。我們校園的春天很美,。來和我一起看看吧,!

當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你會(huì)首先看到一個(gè)有很多花的大花唄,,包括櫻花,、桃花、杜鵑花等,。它們五顏六色,,形狀各異?;ê腿~子都很活潑,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人心曠神怡。

再往里走,,一棵高高的香蕉樹撲到了眼睛里,。站在遠(yuǎn)處,整棵樹都是綠色的,,香蕉樹正處于旺盛期,。它似乎向我們展示了它所有的活力。這棵樹很厚,,需要兩個(gè)人才能折起來,。樹上掛滿了水果,讓我們的眼睛煥然一新,。

來到操場(chǎng),,路邊站著一排排綠色的千年小矮人,陽光變成綠色,,像一個(gè)溫柔的小精靈,,上面閃爍著模糊的光點(diǎn),千年小矮人吐出碧玉一樣的綠色新芽?不,,太俗氣了,;比如玉石?不,,太舊了,。是一種難以形容的綠色。它和你的眼睛一樣綠,??戳撕芫茫磺樵傅碾x開了這里,。

走進(jìn)操場(chǎng),,從遠(yuǎn)處看,草地是綠色的,,但我再仔細(xì)看,,只能看到黃色的雜草。真的是一種看起來近但不近的草色,!小草從地上探出頭來,,東看看,西看看,,興高采烈地迎接春姑娘,。整個(gè)土地充滿了活力。

我們都脫下厚厚的棉襖,,穿上五顏六色的春裝,,在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)就像一根五線譜,,而我們就像五線譜上的跳躍音符,,給操場(chǎng)增添了很多活力。

同學(xué)們,,你們校園的春天是什么樣的,?拿起你的筆和我分享吧!

走出校園初中篇七

今天,,陽光明媚,,萬里無云。在這個(gè)好日子里,,我們學(xué)校組織了期待已久的春游,。

早上八點(diǎn)半,我們便神采飛揚(yáng)地整裝出發(fā),。一路上,,各種風(fēng)景美不勝收,。調(diào)皮的小草從土地里探出了圓圓的小腦袋;一棵棵高大挺拔的大樹,伸出了新的枝條,,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,,顯得格外青翠欲滴;金燦燦的油菜花漫山遍野,更是讓人賞心悅目,、心曠神怡,。

很快,,我們就到達(dá)了目的地——靈山大佛,。靈山大佛始建于1994年,是無錫的城市標(biāo)志之一,,也是世界著名的景點(diǎn)之一,。在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)之下,我們排成兩條長(zhǎng)龍,,秩序井然地進(jìn)入靈山勝境,。

我們先觀賞了氣勢(shì)恢宏,被譽(yù)為“華夏第一壁”的靈山大照壁,,正面是金光閃閃的“湖光萬頃凈琉璃”七個(gè)大字,。靈山勝境與太湖相互輝映,好似佛教中的琉璃世界,。

由于時(shí)間緊迫,,富麗堂皇的梵宮、千年古剎祥符禪寺,、佛教文化博物館等景點(diǎn),,我們只是走馬觀花地看了一遍。之后,,我們便來到神州之最——靈山大佛,,大佛采用錫青銅支撐,高88米,,相當(dāng)于三十多層樓高,,佛顏微笑,俯視眾生,,一臉安詳,。來到這里,自然要摸摸佛手啦!不過摸佛手可是有講究的,,伸出左手,,順時(shí)針從佛掌中間沿線摸,摸到頭,,從出口出去,,這就是“臨時(shí)摸佛手”啦!

美好的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼就到了回校的時(shí)間,我們依依不舍地踏上了回程的客車,。

啊!靈山勝境真是一處規(guī)模宏大,,器宇軒昂,令人流連忘返的好地方啊!

走出校園初中篇八

記得第一天上學(xué),,我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”,,興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上,,碰見許多送孩子的家長(zhǎng),,他們一看見我就說:“個(gè)子這么小,能背動(dòng)大書包嗎?”聽后我挺直了身體,。我那時(shí)雖不足90厘米高,,可書包是完全能背得動(dòng)的。

從一年級(jí)到三年級(jí),,都有人送我上學(xué),,有一次,媽媽試著讓我自己走,,可卻暗中“跟蹤”我,。老師知道后,在周一的“衛(wèi)生紀(jì)律大比評(píng)”中,,在我的名字上貼了一顆大大的紅星,。

上四年級(jí)時(shí),我一個(gè)小女孩喜歡上了足球,,天天跟爸爸看足球賽,,有時(shí)還出去踢兩腳,嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,,直到現(xiàn)在還是,。

上五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,,臨走的那天,,我哭了。我的好朋友,,以及全班的女同學(xué)都哭了,。晚上,我坐車去新家時(shí),,她們把我送到車站,。從那時(shí)起,我懂得什么叫不舍之情,。

上六年級(jí),,媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí),,學(xué)了一陣,作文有了不少得進(jìn)步,。媽媽說,,要一直在那兒學(xué),上中學(xué)時(shí)作文就不用愁了,,還能學(xué)會(huì)怎樣做人,。

再見了,老師,,我向你們鞠個(gè)躬,。

再見了,同學(xué),,20xx年咱們北京相聚,。

再見了,美麗得108,,愿你永遠(yuǎn)輝煌!

走出校園初中篇九

在學(xué)校里面我們?cè)谥皇堑暮Q罄镥塾危敲串?dāng)我們走出校園的時(shí)候,,我們又能學(xué)到什么呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于走出校園600字初中,。

作文。

素材的內(nèi)容,,希望對(duì)您有所幫助!

暮色已經(jīng)籠罩了這個(gè)城市,。

該回家了!

手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷,我一步一捱地向校門走去,,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

到家了,,飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,母親忙碌的身影還在廚房里晃動(dòng),。我放下書包,,似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間,,母親很詫異,,便問:“女兒怎么了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚,糖醋排骨……我還多放了一些番茄醬,,你不是最愛了嘛,,還有……”“行了行了,出去吧!我要寫作業(yè)了,,不要打擾我,。”我一邊推著母親一邊不耐煩地說著,,并鎖上了門,。

窗外的夜色越來越濃,,遠(yuǎn)處,似乎有人群的喧騰,,有兒童的嬉鬧,,可我知道那些早已不屬于我。

母親似乎和父親在低語,,那一定再說我了,,他們又在擔(dān)心我了。抬頭仰望著天空思索著:沒有他們我的生活將要怎么度過?沒有他們的關(guān)愛我將如何堅(jiān)持?其實(shí)沒有了他們,,我什么也不是”,,想到這里,我猛抓起筆,,因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)才能夠報(bào)答,,才能夠彌補(bǔ)。

第二天從夢(mèng)里醒來,,一張鵝黃色的紙條躺在桌上,,那是母親的筆跡。

女兒:你的辛苦我知道,,你的失落我也明白,。但請(qǐng)不要放在心上,拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!

我不責(zé)怪你,,因?yàn)槲抑滥阍谂?。,也知道你的壓力大,。要明白,,我不希望你成為人中之龍,繁星中的月亮,,只希望你能夠開心健康的生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂,。

記著桌上還有燉好的雞湯,和熱好的飯菜,,記得起來吃,,有堅(jiān)毅的體魄才能有抗壓能力噢!

媽媽為你加油。

媽媽,。

淚水沒有來由地落下,,最終以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上,模糊了字跡!

知了在窗外不停地叫著,,太陽火辣辣地炙烤著大地,。同樣的天氣,那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情,。

循聲望去,,只見天橋一邊的地上坐著一個(gè)六十多歲的老人,。緊閉雙眼,正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》,。他似沉浸在音樂的天堂中,,但仔細(xì)觀察后,感覺有點(diǎn)兒不對(duì)勁,。在他面前的是一個(gè)開著蓋的鐵盒,,里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。原來是一個(gè)乞丐,。

這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,,在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。

“媽媽,,給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道,。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,說:“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”

“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的,?!薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼,。但這一剎那,,我看見那乞丐的臉上有了稍許變化,那就像一種委屈與無奈,。

那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,,在自己的衣服口袋里摸了半天,,終于摸出一枚紀(jì)念章,放進(jìn)鐵盒中,,并對(duì)老人是說:“爺爺,,我只有這個(gè)了?!边@時(shí),,乞丐抬起頭,仍是閉著眼睛,,“看”著小女孩,,我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水。我這時(shí)也才明白,,原來他是一個(gè)盲人,。

天橋又恢復(fù)了熱鬧,二胡聲也跟著響起來了,,唯一增多的,,只是小女孩留下的那一顆純潔,、善良的心靈。

那天的我已經(jīng)無心逛街,,思緒一直定格在天橋上的那一幕,,那小女孩離開時(shí)的背影……。

那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi),,但是也上了一堂受益匪淺的課,。

我在一天天成長(zhǎng),令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來,,也許這是成熟的表現(xiàn)吧,。要么放棄,要么繼續(xù),,難道只有這兩個(gè)極端,,就沒有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想,,當(dāng)真正有了正確的選擇時(shí),,我也就真正成熟了。在校園里,,我們永遠(yuǎn)是孩子,。在老師和家長(zhǎng)的眼里,我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大……校園就像是我們的樂園,,她容納了我們的酸甜苦辣,,讓我們永保天真,天真固然美好,,但是成熟更為可貴,,我應(yīng)該選擇天真?還是成熟?我無從斷絕。也許,,在下一個(gè)春天梔子花會(huì)給我一個(gè)答案,。有時(shí)候,仔細(xì)一想,,長(zhǎng)大了就成熟了,,就是大人了,什么事都不用大人們管,,我可以自由了,,但到那時(shí)連自由也會(huì)受限制。還不如珍惜我美好的童年,,一張張可愛的面孔在學(xué)校里綻開笑顏,,一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩,那是一種天真的成熟,,頓然,,一種美好而莫名其妙的情感尤然而生,,還是孩子好啊!

走出校園,是一種美的感受,,感受著無限明媚的陽光,,總有一天,我們會(huì)走出校園,,創(chuàng)自己的天下,,但到那時(shí),我們會(huì)不會(huì)出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的,。

初中生活,。

腦袋中會(huì)不會(huì)因?yàn)殚W過“天下無不散之筵席”這句話而給我們?cè)緜械男那樵鎏砹藥追殖林亍_@一切懷念的讓人又喜又痛,,喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感,,畢竟曾經(jīng)擁有過痛的是時(shí)間的飛逝,讓我們來不及收集更多的歡喜,。都說生命在于密度而非長(zhǎng)度,,那么我們應(yīng)該知足!

因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起享受過那份天真,如果沒有當(dāng)年的天真,,怎么會(huì)有將來的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的,,而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過程。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,,身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴,,可能我們會(huì)看到眼前的道路滿布荊棘,高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱之為高山,,大??梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海。只要我們一步一個(gè)腳印,,堅(jiān)持到底,我相信我們?cè)谌松飞系某墒煲欢〞?huì)為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號(hào)!

我想,,當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧……,。

走出校園初中篇十

還記得第一次剛踏進(jìn)這個(gè)新學(xué)校時(shí),心情是多么的激動(dòng),,強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們參觀了學(xué)校的每一個(gè)角落,。美麗的花園,標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,先進(jìn)的電腦室,,寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。

隨后的日子里,,同學(xué)們漸漸地熟悉了,,友誼之花開在陽光下,,是燦爛的,美麗的,。大家互相幫助,,團(tuán)結(jié)友愛,為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù),。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的努力拼搏,,繪畫比賽的合作意識(shí)……都驕傲地告訴了大家:我們是最棒的!然而,,今天我們這個(gè)集體就這樣解散了,,這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了。但我相信,,記憶會(huì)是永恒的,,美麗的。

站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時(shí),,面對(duì)臺(tái)下一千多位老師和同學(xué),,心里緊張極了,是老師一直在臺(tái)下鼓勵(lì)我,,支持我,,使我增加了不少信心。演講完畢,,臺(tái)下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,,我好開心。畢業(yè)前幾天,,老師把我叫到了辦公室,。他說他很舍不得我……聽著,聽著,,我的眼睛都濕潤(rùn)了,。

七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,好舒服,。我揮了揮手,,高興的踏出了校門。因?yàn)槲蚁嘈?,總有一天,,我還會(huì)回來的。那又將是一種怎樣的心情呢,?盼望著這一天的到來,。

走出校園,紛飛世界,多么令人舒服的一天……回憶校園生活,,辛酸苦辣,,偶爾為一份作業(yè),被老師責(zé)罵,,忍氣吞聲的罰站著,;可是,逆反期,,也讓我們煩心,;更加苦惱的是深夜的疲倦。

可是有這樣一句話,,如果連學(xué)習(xí)人生的一小部分,,你也承受不住的話,更別說人生的一大步了,。

走出校園十一月結(jié)束,,天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼。即使是這樣的天氣,,我還是很有興趣出去走一走,。

為了放松一下心情,我決定去街上散會(huì)兒步,。在這個(gè)入冬的季節(jié),,人們顯得比較悠閑,老老少少都出來透氣,,厚實(shí)的棉襖下,,是一顆顆萌動(dòng)的心??菸牧Υ孤湎聛?,花兒也不見了蹤影。路過的孩子們調(diào)皮地摘下枯敗的柳枝,,有的孩子拿來玩兒,,有的只是一時(shí)興起覺得新鮮,這樣場(chǎng)景讓人感覺很輕松,。

正當(dāng)我心情舒暢的時(shí)候,,腳下突然一滑,隨著“哎呀”一聲叫喊,,我整個(gè)人摔倒了地上。我的臉一下子漲的通紅,,立馬從地上爬起來,。一看才知道自己腳下踩的是香蕉皮。我氣憤地?fù)炱鹣憬镀ぃ莺莸厝舆M(jìn)垃圾桶,。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),,距離我前方十米處還有很大一塊香蕉皮。這下,,我的心情變得更糟,。在我打算去撿起那塊香蕉皮的時(shí)候,一個(gè)小女孩走了過去,。女孩長(zhǎng)得很清秀,,看得出來她是個(gè)愛干凈的孩子。女孩又扭頭跑回家里找來一個(gè)塑料袋,,套在手上,,女孩慢慢撿起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丟到垃圾桶的那一刻,,女孩的媽媽出來了,,“這么臟,以后不許去檢,!”女孩的媽媽不太高興,,很不滿地對(duì)女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里,。

深秋,,風(fēng)是很猛烈的,吹在人臉上,,像刀子劃下的道道口子,。讓這美麗的季節(jié)染上了一絲瑕疵。

走出校園初中篇十一

今天是周六,,周六是我精心策略的一天,,因?yàn)榻裉煳乙鲂校ノ依霞?,一個(gè)來回大約60公里,。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著,,因?yàn)槲遗孪掠甑诙炀蜎]法去了,。我關(guān)上燈,在床上翻來覆去的,,起來看了看表10:50了,,不一會(huì)我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了,一開始雨滴輕輕地打落在地上,,越來越大,,最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺,,第二天像沒了魂似的,可是我最愛好單車了,,一想起今天的事情,,我就立刻精神煥發(fā)。

我早晨吃了兩個(gè)肉夾饃,。等我的爸媽走了以后我就出發(fā),。我推開門到院里查看雨的情況,雨下的也不大,,綿綿細(xì)雨,。他們上班了,我穿上我的衣服,,戴上耳機(jī),。我正要走時(shí),又覺得會(huì)不會(huì)下大雨,,然后我就帶著雨披放在我的書包里,。我把我愛如珍寶的自行車推了出來,接著鎖上門,,我就出發(fā)了,。走了四五公里,雨就越來越大,。雨滴染濕了我的衣服,,刺骨的風(fēng)擦過了我的臉龐。最后我還是堅(jiān)持下來,,拐了呢個(gè)彎我在穿上雨披,。然后繼續(xù)前進(jìn),在路上很難騎,,而且有大風(fēng),。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次,。堅(jiān)持含辛茹苦的路途,,最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里,,給我的車子安上個(gè)東西,。最后我想起還要買肉給我奶奶,我又去龍大呢里買了包包子的肉,。我又出發(fā)了,,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來不想騎了,,但我有堅(jiān)持了下來,,因?yàn)檫@是我自己選擇走的路不怨別人,。

經(jīng)過風(fēng)塵仆仆,最終到達(dá)我爺爺家,。最后我總結(jié)了一個(gè)道理:日日行,不怕千萬里,;常常做,,不怕千萬事。

走出校園初中篇十二

隨著時(shí)代的變革,,國(guó)家日益變得富強(qiáng)起來了,,人們的生活也變得越來越好了,社會(huì)也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象,。

然而,,就是在這幸福美滿的背后,卻暗藏禍根,。由于長(zhǎng)輩們“望子成龍,,望女成鳳”,對(duì)自己的子女寄予太高的厚望,,整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時(shí)間再多一些,,讓他們?cè)趯W(xué)校呆得更長(zhǎng)一點(diǎn),整天“關(guān)”著他們,,不讓他們放眼看社會(huì),。久而久之,他們的子女就會(huì)漸漸的脫離社會(huì)的軌道了,,成為名副其實(shí)的“書呆子”,,就如孔乙己一樣了。

曾經(jīng),,我在一則報(bào)導(dǎo)中看到了一個(gè)駭人的實(shí)例:中國(guó)人在無數(shù)次競(jìng)賽中多次獲得冠軍,,然而,到了現(xiàn)實(shí)卻是天壤之別,。在歷屆的偌貝爾獎(jiǎng)中,,卻沒有一個(gè)中國(guó)人的影子,而美國(guó)卻經(jīng)常摘得此殊榮,。也許,,這就是差距吧。

實(shí)踐才是硬道理,。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想,,我們要到社會(huì)上去學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。畢竟,,我們要面對(duì)的還是社會(huì),,不是校園,。

讓我們拋開“高分低能”,融入社會(huì),,為創(chuàng)造新型社會(huì)做出自己的一份力量吧!

走出校園初中篇十三

鼻尖有點(diǎn)點(diǎn)清涼,,恍惚中,抬頭一看,,天空黯然了,,下雨了......

那是一個(gè)秋日的午后,星期五,,同學(xué)們都開心地回家了,,我也不例外。獨(dú)自走在回家的路上,,難免有些孤獨(dú),,恍然中,不知不覺進(jìn)入了一個(gè)熟悉的巷子,。清醒過來時(shí),,映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地,。抬眼望向梅花樹,,點(diǎn)點(diǎn)粉嫩個(gè)的花苞透出無限靈動(dòng)與嬌媚?;ㄩ_的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,,新生——死亡——新生——死亡......

世界就是這么運(yùn)作的,沒有生物能擁有無限的生命,,誰都難逃一死,,“向死而生”就是最好的解釋。

突然,,鼻尖有點(diǎn)清涼,,抬頭望向天空,原本還萬里無云,,現(xiàn)在暗淡下來了,,我知道,屬于秋的雨,,馬上就要來了,。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,,主婦們忙著收衣物,,孩子們怕被雨淋濕,回家去了......一瞬間,,世間只有雨的聲音,,靜極,。

再仔細(xì)地看向梅花樹,驚喜地發(fā)現(xiàn),,有幾朵已傲立枝頭,,雨作衣,風(fēng)為伴,,暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng),,看向滿地落葉,我明白了......

雨停了,,發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,是父母,,他們的臉上閃著疲憊,,擔(dān)憂與欣喜。我知道,,因?yàn)槲液芡頉]回家,,使他們擔(dān)憂,想到這兒,,我心里十分慚愧,,我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母......

走出校園初中篇十四

但是我不得說走出校園的經(jīng)歷:或參觀,或訪問,,或考察,,或做志愿者。其間的一幕場(chǎng)景,,一個(gè)細(xì)節(jié),,一件物品,一段對(duì)話或一首民謠都可以觸動(dòng)我們的心,,內(nèi)心和不一樣的感受,,但是我要跟大家說的是旅游。

那是一個(gè)值得讓人高興的暑假,,在前一個(gè)夜晚,,媽媽告訴我,明天我們就可以坐飛機(jī)去麗江了,。話音剛落,,全家人仿佛瘋的一般跳了起來,因?yàn)槲覀兊?次坐飛機(jī),,也是第1次走出校園,。

在那個(gè)夜晚,因?yàn)槁牭降?次坐飛機(jī)而感到無比的高興,,所以我徹夜難眠,,心里只想著第2天快快到來,。第2天即將來臨,我趕忙洗漱,,迎接美好的一天,。

我們提好行李,就向四川省三大機(jī)場(chǎng)出發(fā),。

到站了,。我放眼望去,飛機(jī)是多么的大呀,,橢圓的機(jī)頭,,長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)艙,感覺可以坐下一兩百人,,走到驗(yàn)票處,,漂亮的服務(wù)員阿姨把我們引到座位,還給我們講安全知識(shí),,我哪聽得下這些,,心里只盼著飛機(jī)快塊起飛。

一會(huì)兒,,飛機(jī)啟動(dòng)了,,它從慢到快的速度奔跑著,"哧,。"飛機(jī)起飛了,,我的心里從焦躁變得高興。隨著時(shí)間長(zhǎng)了,,飛機(jī)越飛越高,,綿綿的白云好像棉花,我想摘一朵扔進(jìn)我好吃的嘴巴里,,兩小時(shí)后,,停了,我的心終于著地了,,這次走出校園太刺激,,太高興了!

這是我第1次走出校園,,他讓我感到很刺激和無比的高興,。

走出校園初中篇十五

記得第一天上學(xué),我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”,,興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走,。在路上,碰見很多送孩子的家長(zhǎng),他們一望見我就說:“個(gè)子這么小,,能背動(dòng)大書包嗎,?”聽后我挺直了身體。我那時(shí)雖不足90厘米高,,可書包是完全能背得動(dòng)的,。

從一年級(jí)到三年級(jí),都有人送我上學(xué),,有一次,,媽媽試著讓我自己走,可卻暗中“跟蹤”我,。老師知道后,,在周一的.“衛(wèi)生紀(jì)律大比評(píng)”中,在我的名字上貼了一顆大大的紅星,。上四年級(jí)時(shí),,我一個(gè)小女孩喜愛上了足球,每天跟爸爸看足球賽,,有時(shí)還出去踢兩腳,嘿,!老爸干脆管我叫“兒子”,,直到現(xiàn)在還是。

上五年級(jí)時(shí),,我轉(zhuǎn)學(xué)了,,臨走的那天,我哭了,。我的好摯友,,以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上,,我坐車去新家時(shí),,她們把我送到車站。從那時(shí)起,,我懂得什么叫不舍之情,。上六年級(jí),媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí),,學(xué)了一陣,,作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說,,要始終在那兒學(xué),,上中學(xué)時(shí)作文就不用愁了,還能學(xué)會(huì)怎樣做人,。再見了,,老師,,我向你們鞠個(gè)躬。

走出校園初中篇十六

早晨醒來,,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是20xx年了,,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,在一所小學(xué)里當(dāng)一位老師,。

我收拾好東西,,按時(shí)來到學(xué)校上課。同學(xué)們都坐在教室里乖乖地讀課本呢,!下課了,,我走在樓梯上,馬上就有許多同學(xué)向我問好:“樓老師好,!”看來,,我真是個(gè)好老師呀,因?yàn)橛心敲炊嗤瑢W(xué)認(rèn)識(shí)我,。正在陶醉之時(shí),,有一個(gè)同學(xué)一不小心摔倒了,我趕忙扶起他說:“同學(xué),,小心一點(diǎn),!”同學(xué)高興地跑開了。

“砰——”地一聲,,我醒了,。原來,我還是那個(gè)14歲的小孩子,,還懶洋洋地躺在床上呢,!

回頭想想這個(gè)夢(mèng),不是挺有意義的嗎,?長(zhǎng)在之后,,我當(dāng)了老師,為教育祖國(guó)的未來而辛勤地努力著?,F(xiàn)在,,我也受著老師的教育,也十分了解他們的辛苦,。作為老師,,不是很光榮嗎,有很多文章是贊美老師的嗎,?“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶,,像蠟燭一樣為祖國(guó)的未來奉獻(xiàn)著自己的一生,。最重要的其實(shí)不是得到許許多多的贊美,而是教育好祖國(guó)的未來,,為祖國(guó)培育出可以建設(shè)祖國(guó)的人才,,也算為祖國(guó)出了一份力。現(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才,。長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一位人民教師為國(guó)家做出貢獻(xiàn)——培養(yǎng)出一批又一批的人才來,。

相信到那時(shí),我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,,我一定能成為一名優(yōu)秀的教師,,為祖國(guó),為孩子們貢獻(xiàn),。再過十幾年,,我將走出校園,步入社會(huì),,將成為一名春蠶般的老師,,將為教育事業(yè)出一份力。這就是我的夢(mèng)想,。

走出校園初中篇十七

在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷:或參觀,,或訪問,或觀察,,或旅游,或做志愿者……期間的一幕場(chǎng)景,,一個(gè)細(xì)節(jié),,一件物品,一段話或一首民謠等等這些事,!它們都可能觸動(dòng)你的內(nèi)心,,我就是其中一個(gè)哦!

有一次,,我在一家寵物店幫忙,,那里有成千上萬只貓和狗。那里的貓和狗都是毛茸茸的,,摸起來可舒服了,。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動(dòng)我的內(nèi)心。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語言形容不出來的??!

早上店長(zhǎng)叫我?guī)退构烦詵|西,我在喂狗吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)左撇子,,因?yàn)樗刻熳|西的時(shí)候總是用左手抓,,別的狗狗都是用右手抓東西吃的!我心想:“??!這可不是個(gè)好習(xí)慣,我得幫它改正過來,?!庇谑俏液偷曛髡f天天來喂東西給這只寵物狗吃東西。

第二天,,我照樣來喂它吃東西,,它依舊用左手來吃,我只抓住它的手說:“以后你不可以用左手吃飯,,要用右手吃東西,。”我雖然知道狗是聽不懂人說話的,,但是那只狗狗卻點(diǎn)了點(diǎn)頭,,這就讓我心里有了一些信心去改正它的錯(cuò)誤。

第三天,,我看見狗狗真的用右手吃東西了,,但有時(shí)還會(huì)用左手吃,不過這已經(jīng)在我意料之外了,。我心里還挺高興的,。但是狗狗的壞習(xí)慣還沒有完全改正,我就不能有一些放縱,!我就告訴狗狗說:“做人要講信用,,當(dāng)然做狗也是一樣?!蹦侵还饭泛苈斆?,一下就聽懂了。以后狗狗再也不會(huì)用左手吃飯了,。

照顧這只狗狗就像做一位志愿者,,志愿者是要幫助別人的,而我是幫助狗狗的,,讓狗狗改正壞習(xí)慣,。所以我覺得我自己比志愿者還偉大。

走出校園初中篇十八

暮色已經(jīng)籠罩了這個(gè)城市,。

該回家了!

手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷,,我一步一捱地向校門走去,,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!

到家了,飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,,母親忙碌的身影還在廚房里晃動(dòng),。我放下書包,似乎害怕母親提起試卷的事,。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間,,母親很詫異,便問:“女兒怎么了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚,,糖醋排骨??我還多放了一些番茄醬,,你不是最愛了嘛,還有??””行了行了,,出去吧!我要寫作業(yè)了,,不要打擾我?!蔽乙贿呁浦赣H一邊不耐煩地說著,,并鎖上了門。

窗外的夜色越來越濃,,遠(yuǎn)處,,似乎有人群的喧騰,有兒童的嬉鬧,,可我知道那些早已不屬于我,。

母親似乎和父親在低語,那一定再說我了,,他們又在擔(dān)心我了,。抬頭仰望著天空思索著:沒有他們我的生活將要怎么度過?沒有他們的.關(guān)愛我將如何堅(jiān)持?其實(shí)沒有了他們,我什么也不是”,,想到這里,,我猛抓起筆,因?yàn)槲抑乐挥袑W(xué)習(xí)才能夠報(bào)答,,才能夠彌補(bǔ)。

第二天從夢(mèng)里醒來,,一張鵝黃色的紙條躺在桌上,,那是母親的筆跡。

女兒:你的辛苦我知道,,你的失落我也明白,。但請(qǐng)不要放在心上,拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!我不責(zé)怪你,,因?yàn)槲抑滥阍谂?。,,也知道你的壓力大。要明白,,我不希望你成為人中之龍,,繁星中的月亮,只希望你能夠開心健康的生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂,。

記著桌上還有燉好的雞湯,,和熱好的飯菜,記得起來吃,,有堅(jiān)毅的體魄才能有抗壓能力噢!

媽媽為你加油,。

媽媽。

淚水沒有來由地落下,,最終以雨點(diǎn)似的形似滴落到紙條上,,模糊了字跡!

爸爸媽媽,此生足矣,。

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