總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,，從而解決問題并避免再次犯錯。文字清晰明了,，用詞準(zhǔn)確簡潔,，是一篇完美總結(jié)的要求。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得,，希望能開拓大家的視野,。
走出校園初中篇一
隨著學(xué)校的組織團(tuán)隊我們來到了新消息報小記者團(tuán)活動現(xiàn)場，開始我有些害怕,，隨著活躍的氣氛我忘了拘束,。指導(dǎo)老師給我們講了各項互動游戲規(guī)則，還有玩兒游戲可以兌禮品哦,，我已經(jīng)迫不及待的想去玩兒了,。
我參加了拼魔方、立體拼圖,、數(shù)字游戲讓我印象最深刻的就數(shù)華容道數(shù)字游戲了,，媽媽也放下手機(jī)和我玩兒的入迷了?？晌覀冊趺炊甲霾怀晒?，我快要失去耐心的時候一位指導(dǎo)員姐姐面帶微笑的過來了，耐心的給我們講了游戲中的規(guī)律和方法,，我一下子明白了,，而且百用百順，原來任何事情是要講究方法和規(guī)律的??！我喜歡上這個游戲了。媽媽也答應(yīng)這次期末我考好要把這個游戲玩具當(dāng)做獎勵送給我,。時間過得好快,！
回來路上，我問：“媽媽,，如果我把今天那位老師講的所有數(shù)字游戲都玩兒通了,，那我是不是就特別厲害了？”媽媽說：“那當(dāng)然呀,！活學(xué)活用,，學(xué)習(xí)起來會更輕松的,。”媽媽笑了,，我也笑了,。
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走出校園初中篇二
下課鈴響了,，當(dāng)我就要走出了校門的時候,，心里有種和以前不一樣的感覺。
還記得第一次剛踏進(jìn)這個新學(xué)校時,，心情是多么的激動,，強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個角落。美麗的花圃,，標(biāo)準(zhǔn)化的運動場,，先進(jìn)的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里,。隨后的日子里,，同學(xué)們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下,，是燦爛的,，美麗的。大家互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,，為班級爭奪了不少榮譽(yù)。運動會上的努力拼搏,，藝術(shù)節(jié)上的精彩演出,，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而,，今天我們這個集體就這樣解散了,，這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了,。但我相信,，記憶會是永恒的，美麗的,。
在這個學(xué)校,，我學(xué)到了很多很多，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,，尤其是大隊輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋?。從小我便是一個非常膽小的女孩。老師提問時臉會紅,，見到老鼠會害怕,。但自從當(dāng)上大隊長后,，我變得大膽了，性格也開朗了,。這都是鄧?yán)蠋煹墓?。?dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時，面對臺下一千多位老師和同學(xué),，心里緊張極了,，是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_下鼓勵我，支持我,，使我增加了不少信心,。演講完畢，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲,，鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指,，我好開心。隨后的日子里,，鄧?yán)蠋熯€讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人,，值日組長和廣播員。對于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成,。因為我不想讓鄧?yán)蠋熓?。畢業(yè)前幾天，鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室,。他說他很舍不得我……聽著,，聽著，我的眼睛都濕潤了,。
七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,，好舒服。我揮了揮手,，高興的踏出了校門,。因為我相信，總有一天,，我還會回來的,。那又將是一種怎樣的心情呢？盼望著這一天的到來,。
走出校園初中篇三
走出校園意味著什么?意味著我們將不用埋頭于題海中,，意味著我們將不用沉浸在那堆毫無生氣的教科書中，意味著我們不用面對老師喋喋不休又勝似催眠的教誨……要知道,，雖然我們身在校園的時間并不是一天24小時,，但是現(xiàn)在的我們除了睡覺就是補(bǔ)課、做作業(yè),，與整天禁錮在校園沒有一丁點區(qū)別!所以,，我們期盼走出校園的心情地球人都能理解,。
對于現(xiàn)在的我們來說，似乎只有每學(xué)期的郊游是走出校園的唯一途徑,。所以,，同學(xué)們都把春游、秋游當(dāng)寶一樣地愛著,、盼著!
上學(xué)期,，初三的我們已經(jīng)失去了走出校園秋游的機(jī)會。為了不重蹈覆轍,，我們年級一開學(xué)就為春游拉開了“戰(zhàn)幕”,。
第一幕：四班同學(xué)vs教導(dǎo)主任。
教導(dǎo)主任王老師是四班的化學(xué)老師,，因為是“自家人”,，所以比較好說話。據(jù)說：那天的戰(zhàn)爭是這樣打響的：
四班同學(xué)問：“王老師,，什么時候春游啊?”
王老師答：“都什么時候了,，還想著玩?還要不要考試了?不分輕重，下課!”
不一會兒,，一個回合已經(jīng)偃旗息鼓,。
第二幕：三班班主任vs若干相關(guān)老師。
三班班主任錢老師曾信誓旦旦地向我們(三班)保證：一定為我們爭取最后一次走出校園春游的機(jī)會!隨后滿懷信心地去各個老師那兒游說去了,。誰知眾老師像商量好的,，齊刷刷一個聲音：“不同意!”然后苦口婆心教育錢老師，這個說：“都沒剩多少天就要考試了,，把心折騰野了怎么辦?”那個說：“考完試有的是時間聚呀,，愛咋玩咋玩……”
據(jù)說，最后戰(zhàn)爭是這樣勝利的：“唉,，孩子們盼望著在我們學(xué)校的最后一次春游,。他們說如果不讓他們?nèi)ィ麄兙蜁W(xué)習(xí)失去信心,，對生活感覺不到樂趣,，最后也不會有信心去面對中考。雖然我知道這是他們夸大其辭,，但我們還是應(yīng)該防患于未然啊!孩子們的心理壓力,、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也真是不輕呀!”就這樣,，錢老師憑借她那三寸不爛之舌打勝了一場又一場戰(zhàn)役,。
第三幕：全體師生vs老天爺。
好不容易熬到走出校園的前一天,，可是天公似乎不準(zhǔn)備作美,，一連幾天的陰雨,，讓我們?yōu)榇河尉拘牟灰眩路鹗幵诎肟罩械那锴洳涣说?。直到錢老師滿臉笑意地走進(jìn)教室,，用一種激動的聲音宣布：“明天我們風(fēng)雨無阻!”頓時，教室沸騰了,，為走出校園而高興,，為老師的開明而感動。我無意瞥到錢老師的目光,，是那么高興,，那么堅定，又帶著點憐愛,，似乎在說：孩子們,，這段時間你們受苦了，趁著明天能走出校園,，你們就痛痛快快地玩吧!
當(dāng)天晚上,，學(xué)校附近各大超市人聲鼎沸，無論走到哪兒,，都能撞見同學(xué),，而此時，我們都只要會心一笑即可明白彼此的心意：啊,，讓我們一起好好享受校園外,、藍(lán)天下明媚的春光吧!
走出校園初中篇四
校園外，讓我感到最有趣的一件事是在軍訓(xùn)期間的外出徒步15千米,，雖然很累,，但我的心情卻異常的快樂、輕松,。
出發(fā)前十分鐘,，當(dāng)校長說出了我們即將徒步15千米這個天文數(shù)字時，有的同學(xué)就打趣說：“如果我們走一米他就給我們一元,，這樣我就心甘情愿,。”我忍不住潑了盆冷水給他：“你想得美,！”他失望的表情讓我們女生不禁哈哈大笑,。
出發(fā)了，我們一邊欣賞風(fēng)景,，一邊蹦蹦跳跳,。樹枝上，時不時出現(xiàn)一兩條蟲子,，這讓天生懼蟲的我像被電擊了似的,，全身發(fā)抖,。又要防止讓那些男生發(fā)現(xiàn)，因為他們會不懷好意地把女生推向樹干,，然后就逃跑了,。幸好女生非常團(tuán)結(jié)，沒讓男生們發(fā)現(xiàn),。
到了小浮蓮山,，只見一叢叢長在石頭上的小草作文冒了出來，還撒下了星星點點的“鉆石”,。那一顆顆飽滿的露珠悠哉游哉地伏在嫩綠的小床上,，還時不時搖動它那晶瑩剔透的身體。路過一個小亭子時,，一群來游玩的人好奇地看著我們,，我們還大搖大擺地從他們面前走了過去。
隨著一聲聲的哨子聲,，我們很快來到了山腳下,。這小山可真美麗，這一次徒步真是太有價值了,！我一邊走一邊想,。到了中點部，我們把好吃的東西拿出來,，與全班一起分享,，十分熱鬧。休息了一會兒,，我們又繼續(xù)上路了,。
到了終點,，一個個精美的禮品在等著我們,。我們歡呼,，開心地跳起來。雖然此時大家都很疲倦,，但我們很快樂,。
我對這次的徒步活動很難忘懷，快樂的徒步活動為我的少年時代增添了幸福的回憶內(nèi)容,。
走出校園初中篇五
在平日的學(xué)習(xí),、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體,。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,？下面是白話文整理的初中走出校園作文800字精選7篇,，希望可以啟發(fā),、幫助到大家。
走出校園,，才發(fā)覺自己是那么的難過,，心真的好痛，也許是自己不努力,，才會辜負(fù)了老師,，同學(xué)乃至親人的期望。也許只有經(jīng)歷過了,，才能體會到那種刻骨銘心的痛吧,。忽然好想回到過去，回到最開始,，那時的我們是最純真的,，也是最美好的。那時的我們沒有想到現(xiàn)在的分離?，F(xiàn)在的我們要邁進(jìn)社會了,，要為自己的生活奮斗了，我們不能是家庭,，社會的寄生蟲了,。我們不能再依賴別人了，以后的路必須要我們自己去走了,。也許以后的日子充滿了荊棘,，也許會有更殘酷的挑戰(zhàn)在等待我們，我們也要勇敢的面對,。也許還有很多未知的磨難,，我們要去度過?？晌覀円欢ㄒ畹目鞓?。因為我們的心中有份對美好生活的期望，而這種期望將是我們前進(jìn)的動力,。校園的一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了,，但我相信記憶會是永恒的、美麗的,。人這一生不可能是十全十美的,，總有不如意之事，而這種殘缺卻是我們最寶貴的財富，這種對自己的磨練卻讓我們更加珍惜現(xiàn)在,，珍惜得來的不易,。也可以讓我們體會到父母培育我們的汗水與辛苦。不管我們多失敗,，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是最成功的,！而在朋友眼中我們還是最棒的。所以為了父母,，為了那些真正關(guān)心你的人,，努力吧，再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過,。如果以后你走累了,，絕望了，不知道該怎么走了,，那就想想他們吧,。想想他們天真無邪的笑容，想想他們?yōu)槟阕龅囊磺?，你都?yīng)該堅持,！勇敢地走下去。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的,，而太陽每天都會升起,，要堅信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你,。走出校園,，請不要迷失了最初的自己。世界很現(xiàn)實,，好人還是太少,。不管怎樣，請不要為滿足自己的欲望而出賣了自己的靈魂,。如果真是那樣,，你就只是一具沒有心的軀殼在行尸走肉罷了，即使世界沒有那么美好,，是那么現(xiàn)實,。但在你內(nèi)心最深處請裝滿平靜與釋懷吧！那樣你才能瀟灑地過好每一天,，不會因為自己犯錯了而內(nèi)疚,。那么你可以坦然面對一切。走出校園,，不要走丟了自己,。校園的美好,、現(xiàn)實的殘酷，讓我們自己去面對吧,！90后們,，我們要加油哦。為了更美好的明天努力吧,。
我相信世界終究還是屬于我們的,。走出校園，走出你自己的小小天空,。用微笑和堅強(qiáng)去迎接未知的明天吧,。
走出校園,，走進(jìn)大自然,，融入社會，我們的成長因此更精彩,。
下課鈴響了,，當(dāng)我就要走出了校門的時候，心里有一種和以前不一樣的感覺,，可能是因為這是小學(xué)六年中最后一次走出校門了,。
在那次放暑假時，我和媽媽,、弟弟去了爸爸工作的地方,，那是一個城市的邊沿，爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班,。在幾十層樓上干危險的工作,，日曬雨淋，每天回家都是疲憊不堪的樣子,，我看到很心痛,。有一次在吃晚飯時，我問了爸爸一個問題：“走出了校園,，外面的世界肯定很精彩吧,？”爸爸帶著疲憊的身心說：“這要取決于一個人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會中的人生。如果描寫得好,，那么他自己就會覺得社會很精彩,，但他走上了不好的道路，那么他就會覺得社會很黑暗,?！背酝晖盹埡螅彝炜障肓撕芏?，覺得爸爸這段話說得很好,。我想到馬克思說的一句話：“生活就像海洋,，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸,?！泵總€人走出校園，那就得融入社會,。在小學(xué)的時候,，我覺得讀書沒樂趣，天天都要寫作業(yè),，天天待在教室里,，總覺得外面的世界一定很精彩。但聽了爸爸的話后,，我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩,。在社會人世間，有些路是非要單獨一個人去面對,，單獨一個人去跋涉的,。
從爸爸那回來后，我步入了初中,，現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,，在初中這兩年里有老師、朋友,、同學(xué)的關(guān)心,，我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心也很多,。前幾天氣溫突然下降了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們。正如我們父母對自己的關(guān)心那樣,，把我們當(dāng)作自己的孩子,。我們在校園里遇到災(zāi)難、困難都有老師的保護(hù),。當(dāng)每個人走進(jìn)校園,，感覺進(jìn)入咯一個大家庭，有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心,。我感到很幸福,。而在步入社會后，有哪些人是真心對自己的,，又有哪些人值得信任的,？我很迷漫。
同學(xué)們,，好好珍惜在校園里的生活,，好好描寫未來在社會的人生,。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子?，F(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧,！正如說：“校園是詩的海洋，校園是花的樂園,。我們在這里耕耘,，我們在這里收獲?！钡任覀兎e累了一定的知識,，有了辨別社會是非能力，再踏入社會的話,，相信精彩的世界在等著我們,！同學(xué)們，為我們的未來加油,，努力吧,！
下課鈴響了,，當(dāng)我就要走出了校門的時候,，心里有種和以前不一樣的感覺。
還記得第一次剛踏進(jìn)這個新學(xué)校時,，心情是多么的激動,，強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們興奮地參觀了學(xué)校的每一個角落。美麗的花圃,，標(biāo)準(zhǔn)化的運動場,，先進(jìn)的電腦室，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里,。隨后的日子里,，同學(xué)們漸漸地熟悉了，友誼之花開在陽光下,，是燦爛的,，美麗的。大家互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,，為班級爭奪了不少榮譽(yù)。運動會上的努力拼搏,，藝術(shù)節(jié)上的精彩演出,，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的！然而,，今天我們這個集體就這樣解散了,，這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了,。但我相信，記憶會是永恒的,，美麗的,。
在這個學(xué)校，我學(xué)到了很多很多,，我要感謝每一位辛勤培育我們的恩師,，尤其是大隊輔導(dǎo)員——鄧?yán)蠋煛男∥冶闶且粋€非常膽小的女孩,。老師提問時臉會紅,，見到老鼠會害怕。但自從當(dāng)上大隊長后,，我變得大膽了,，性格也開朗了。這都是鄧?yán)蠋煹墓?。?dāng)我第一次站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時,，面對臺下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了,，是鄧?yán)蠋熞恢痹谂_下鼓勵我,，支持我，使我增加了不少信心,。演講完畢,，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，鄧?yán)蠋熞哺吒叩呢Q起了大拇指,，我好開心,。隨后的日子里，鄧?yán)蠋熯€讓我當(dāng)了學(xué)校的主持人,，值日組長和廣播員,。對于每一次的任務(wù)我都認(rèn)真的完成。因為我不想讓鄧?yán)蠋熓?。畢業(yè)前幾天,，鄧?yán)蠋煱盐医械搅宿k公室。他說他很舍不得我……聽著,，聽著,，我的眼睛都濕潤了。
七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,，好舒服,。我揮了揮手，高興的踏出了校門,。因為我相信,，總有一天,，我還會回來的。那又將是一種怎樣的心情呢,？盼望著這一天的到來,。
下課鈴響了，當(dāng)我就要走出了校門的時候,，心里有一種和以前不一樣的感覺,，可能是因為這是小學(xué)六年中最后一次走出校門了。
在那次放暑假時,，我和媽媽,、弟弟去了爸爸工作的地方，那是一個城市的邊沿,，爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班,。在幾十層樓上干危險的工作，日曬雨淋,，每天回家都是疲憊不堪的樣子,，我看到很心痛。有一次在吃晚飯時,，我問了爸爸一個問題：“走出了校園,，外面的世界肯定很精彩吧？”爸爸帶著疲憊的身心說：“這要取決于一個人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會中的人生,。如果描寫得好,，那么他自己就會覺得社會很精彩，但他走上了不好的道路,，那么他就會覺得社會很黑暗?！背酝晖盹埡?，我望著天空想了很多，覺得爸爸這段話說得很好,。我想到馬克思說的一句話：“生活就像海洋,，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸,?！泵總€人走出校園，那就得融入社會,。在小學(xué)的時候,，我覺得讀書沒樂趣，天天都要寫作業(yè),，天天待在教室里,，總覺得外面的世界一定很精彩,。但聽了爸爸的話后，我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩,。在社會人世間,，有些路是非要單獨一個人去面對，單獨一個人去跋涉的,。
從爸爸那回來后,，我步入了初中，現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,，在初中這兩年里有老師,、朋友、同學(xué)的關(guān)心,，我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心也很多。前幾天氣溫突然下降了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們,。正如我們父母對自己的關(guān)心那樣，把我們當(dāng)作自己的孩子,。我們在校園里遇到災(zāi)難,、困難都有老師的保護(hù)。當(dāng)每個人走進(jìn)校園,，感覺進(jìn)入咯一個大家庭,，有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心。我感到很幸福,。而在步入社會后,，有哪些人是真心對自己的，又有哪些人值得信任的,？我很迷漫,。
同學(xué)們，好好珍惜在校園里的生活,，好好描寫未來在社會的人生,。珍惜在校園和老師、朋友相處的日子?，F(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧,！正如說：“校園是詩的海洋,，校園是花的樂園,。我們在這里耕耘,，我們在這里收獲,?！钡任覀兎e累了一定的知識,，有了辨別社會是非能力，再踏入社會的話,，相信精彩的世界在等著我們,！同學(xué)們,，為我們的未來加油，努力吧！
當(dāng)走出校園時,，我們所要面臨的是社會對我們的各種挑戰(zhàn)。我們知道，每一件事情我們做得再好，也不一定都會成功,。“社會”對我們來說,，存在著一絲的恐懼感,，也有一點點壓力感,，但我們是逃不掉的，不久的將來一定會面臨它,，而我們是那么的堅強(qiáng)，從不屈服于它之下。
現(xiàn)在的我們正是跟著媽媽學(xué)飛的鳥兒，有了媽媽我們什么都用不著擔(dān)心,，但我們有意識的感覺到了我們的將來要我們自己去創(chuàng)建，媽媽不在是你的依靠了,，而你的依靠卻是你自己的本領(lǐng)了，你要用你自己的本領(lǐng)去生活,，所以你努力的,、使勁的飛著。為了將來而飛著,，漸漸地有了煩惱,，有了自己的夢想——你長大了！
“笨鳥先飛”,！你想要在將來更好的生活在一個有極大竟?fàn)幜Φ娜后w里——社會,，你應(yīng)該，必須學(xué)會獨立的生存,，堅強(qiáng)的生活,，要從現(xiàn)在的一點一滴的小事做起。不要一直沉睡在不見天日的溫室里,，我們可知道,，陽光下的生活才是多姿多彩的，況且,，我們都是有夢想的孩子,，所以，為了我們的夢想,，我們必須得打算怎樣讓它飛得更高,、更美。
盡管現(xiàn)在的我們,，有一點點煩惱,、有一點點苦悶、有一點點寂寞,，也有一點點壓力,，但是，我們可知道,，隨著我們慢慢地長大,，我們的煩惱、苦悶,、寂寞,、壓力也會漸漸地變多變大?，F(xiàn)在的這種笑聲也可能是我們將來的奢望，為了讓我們以后的笑容更多,、更燦爛,，從現(xiàn)在起我們就要去面對那些讓我們愁眉苦臉的事，并且要想方設(shè)法地戰(zhàn)勝它們,。也要學(xué)會去微笑,，即使跌倒了也要豪邁的笑。就算我們的內(nèi)心很脆弱,，也沒有必要裸露在外表上,。
當(dāng)明天我們走出校園時，我們已學(xué)會了生存方式,，而變成強(qiáng)者,，科學(xué)知識選擇了強(qiáng)者，總會有一天是勝利者,。因為我們有自信,，也因為：我們自信，我們要努力地去做好每一件事,，付出代價就會成功,。這好比是春天種下美好的夢想，辛勤地勞動之后,，到了秋天一定會結(jié)出夢想的,、累累的碩果。
當(dāng)走出校園時,，往前走一定是海闊天空,；頭頂上頂著得一定是我們一直想要驕傲飛翔的藍(lán)天。陽光和鮮花點綴著大地,，而我們自由飛翔在天空中,。
知了在窗外不停地叫著，太陽火辣辣地炙烤著大地,。同樣的天氣,，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情。
循聲望去,，只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人,。緊閉雙眼，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》,。他似沉浸在音樂的天堂中,，但仔細(xì)觀察后，感覺有點兒不對勁,。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,，里面零亂地躺著幾個錢幣,。原來是一個乞丐。
這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲,。
“媽媽，給這老爺爺一點錢吧,！”她晃著那婦女的手哀求道,。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心,？你看這盒子里有多少,？”
“我們?yōu)楹我鷦e人一樣？這老爺爺看上去的確是挺慘的,?！薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說,。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的？”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼,。但這一剎那,，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無奈,。
那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開,。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天,，終于摸出一枚紀(jì)念章,，放進(jìn)鐵盒中，并對老人是說：“爺爺,，我只有這個了,。”這時,，乞丐抬起頭,，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩,，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水,。我這時也才明白，原來他是一個盲人,。
天橋又恢復(fù)了熱鬧,，二胡聲也跟著響起來了，唯一增多的,，只是小女孩留下的那一顆純潔,、善良的心靈,。
那天的我已經(jīng)無心逛街，思緒一直定格在天橋上的那一幕,，那小女孩離開時的背影……,。
那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi)，但是也上了一堂受益匪淺的課,。
點評：這是一篇敘事作文,。作者以“走出校園”為題，描述自己在校園外的網(wǎng)見聞與感悟,。但是文章語言平淡,，結(jié)構(gòu)粗糙，內(nèi)容略顯單薄,。如果能加入一些深刻的細(xì)節(jié)會更好,。望改進(jìn)。
“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，金秋十月，碩果累累,。10月9日,，____學(xué)校一行近200名同學(xué)走出校園，走出課堂,，走向社會,，如期來到美麗如畫的鹽城市未成年人活動基地，開始了歷時3天的社會實踐活動,。
“讀萬卷書,，行萬里路”，社會實踐活動是一種學(xué)校學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和延伸,，也是一種更為廣泛的學(xué)習(xí),。在這次實踐活動中，孩子們參加了陶藝,、探秘之行,、多米諾骨牌、趣橋世界等多種活動,，他們發(fā)揚集體主義,，團(tuán)隊合作精神，戰(zhàn)勝了一個又一個困難,，取得了一個又一個勝利,。這些活動讓孩子們明白了單把課本上的知識學(xué)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要從生活實踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷從各方面武裝自己,，培養(yǎng)我們的`觀察及解決實際問題的能力,，增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和使命感,，才能在競爭中突出自己,，表現(xiàn)自己。
“把一件簡單的事做好就是不簡單,，把一件平凡的事做好就是不平凡,。”宿舍內(nèi)務(wù)整理千頭萬緒,，因為孩子們大多是獨生子女,，在家里飯來張口，衣來伸手,，面對亂七八糟的宿舍環(huán)境,，孩子們無從下手，老師精心指導(dǎo)孩子們疊被子,、掃地,、整理內(nèi)務(wù)，孩子們開展了比學(xué)趕幫活動,，“一分耕耘，一分收獲”,，現(xiàn)在都能得心應(yīng)手,，活動評比中，絕大多數(shù)宿舍都獲得了“文明宿舍”的稱號,，這一系列活動培養(yǎng)了孩子們自理自立能力，拉近了同學(xué)間的感情,，同時也感受到了父母奔波勞累的不易,。
為了豐富孩子們的文娛生活，學(xué)校還編排了一臺豐富多彩的文藝演出,，可謂精彩不斷,，每一首歌都是那么悅耳動聽,，每一個舞姿都是那么輕盈優(yōu)美,，每一個模仿都是那么惟妙惟肖，每一首詩朗誦都是那么聲情并茂,？?同學(xué)們在舞臺上各顯其能，展示著自我的才藝,，秀出了青青與活力,。
三天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，孩子們始終徜徉在興趣的海洋里,，他們付出了辛勤的汗水,，收獲了成功的喜悅，社會實踐活動讓孩子們學(xué)會了在社會大課堂中施展自己的才華,，培養(yǎng)自己的能力,，增長自己的才干，磨練自己的意志,，張揚自己的個性,。
社會實踐活動經(jīng)歷將成為他們永久而珍貴的記憶，一盞人生路上永不熄滅的明燈,。讓神州路小學(xué)實踐活動的旗幟高高飄揚,，讓孩子們在閱歷和知識的不斷積累中，創(chuàng)造出屬于自己的天空,，在人生征途中昂首前行,！
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走出校園初中篇六
“園滿春不可關(guān),，事出墻外,。”同學(xué)們,，你們知道這首詩講的是什么季節(jié)嗎,？啊，是的`,，它說春天,。我們校園的春天很美。來和我一起看看吧,！
當(dāng)你走進(jìn)校園時,，你會首先看到一個有很多花的大花唄，包括櫻花,、桃花,、杜鵑花等。它們五顏六色，形狀各異,?；ê腿~子都很活潑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人心曠神怡,。
再往里走,，一棵高高的香蕉樹撲到了眼睛里。站在遠(yuǎn)處,，整棵樹都是綠色的,，香蕉樹正處于旺盛期。它似乎向我們展示了它所有的活力,。這棵樹很厚,，需要兩個人才能折起來。樹上掛滿了水果,，讓我們的眼睛煥然一新,。
來到操場，路邊站著一排排綠色的千年小矮人,，陽光變成綠色,，像一個溫柔的小精靈，上面閃爍著模糊的光點,，千年小矮人吐出碧玉一樣的綠色新芽,？不，太俗氣了,；比如玉石,？不，太舊了,。是一種難以形容的綠色。它和你的眼睛一樣綠,?？戳撕芫茫磺樵傅碾x開了這里,。
走進(jìn)操場,，從遠(yuǎn)處看，草地是綠色的,，但我再仔細(xì)看,，只能看到黃色的雜草。真的是一種看起來近但不近的草色,！小草從地上探出頭來,，東看看，西看看，興高采烈地迎接春姑娘,。整個土地充滿了活力,。
我們都脫下厚厚的棉襖，穿上五顏六色的春裝,，在操場上玩耍,。操場就像一根五線譜，而我們就像五線譜上的跳躍音符,，給操場增添了很多活力,。
同學(xué)們，你們校園的春天是什么樣的,？拿起你的筆和我分享吧,！
走出校園初中篇七
下課鈴響了，當(dāng)我就要走出了校門的時候,，心里有一種和以前不一樣的感覺,，可能是因為這是小學(xué)六年中最后一次走出校門了。
在那次放暑假時,，我和媽媽,、弟弟去了爸爸工作的地方，那是一個城市的邊沿,，爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班,。在幾十層樓上干危險的工作，日曬雨淋,，每天回家都是疲憊不堪的樣子,，我看到很心痛。有一次在吃晚飯時,，我問了爸爸一個問題：“走出了校園,，外面的世界肯定很精彩吧？”爸爸帶著疲憊的身心說：“這要取決于一個人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會中的人生,。如果描寫得好,，那么他自己就會覺得社會很精彩，但他走上了不好的道路,，那么他就會覺得社會很黑暗,。”吃完晚飯后,，我望著天空想了很多,，覺得爸爸這段話說得很好。我想到馬克思說的一句話：“生活就像海洋,，只有意志堅強(qiáng)的人,，才能到達(dá)彼岸,。”每個人走出校園,，那就得融入社會,。在小學(xué)的時候，我覺得讀書沒樂趣,，天天都要寫作業(yè),，天天待在教室里，總覺得外面的世界一定很精彩,。但聽了爸爸的話后,，我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩。在社會人世間,，有些路是非要單獨一個人去面對,，單獨一個人去跋涉的。
從爸爸那回來后,，我步入了初中,，現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了，在初中這兩年里有老師,、朋友,、同學(xué)的關(guān)心，我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心也很多,。前幾天氣溫突然下降了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們,。正如我們父母對自己的關(guān)心那樣,，把我們當(dāng)作自己的孩子。我們在校園里遇到災(zāi)難,、困難都有老師的保護(hù),。當(dāng)每個人走進(jìn)校園，感覺進(jìn)入咯一個大家庭,，有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心,。我感到很幸福。而在步入社會后,，有哪些人是真心對自己的，又有哪些人值得信任的,？我很迷漫,。
同學(xué)們，好好珍惜在校園里的生活,，好好描寫未來在社會的人生,。珍惜在校園和老師,、朋友相處的日子。現(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧,！正如說：“校園是詩的海洋,，校園是花的樂園。我們在這里耕耘,，我們在這里收獲,。”等我們積累了一定的知識,，有了辨別社會是非能力,，再踏入社會的話，相信精彩的世界在等著我們,！同學(xué)們,，為我們的未來加油，努力吧,！
走出校園初中篇八
原本皆大歡喜的假期生活,，可是因為在家缺少玩伴卻顯得無聊萬分，在家里面心情很是煩躁,。就在這時我接到一個救命的電話,，是萬達(dá)商城開奶茶店的表姐給我打來的電話，邀請我去她的店里面兼職,。我滿心歡喜的同意了,，心想這可是好多的機(jī)會呀，既不無聊又有奶茶喝,，可謂是一舉多得,。
六月的夏天，早晨也還不是那般的炎熱,，甚至于還有一些涼快,。我乘上直達(dá)的公交車，公交車上人不算多,，每個人都有自己的座位,，一路看著風(fēng)景，心情的舒暢,，半個小時的車程沒有多久到了,，下車之后直奔表姐的店鋪。
我走到表姐的店鋪,，我看著表姐忙碌的準(zhǔn)備著要用食材,，店鋪雖然不大，但是裝飾卻是格外的漂亮,，讓人一看就有想久坐的欲望,。表姐看到了我,，我也迎面走去。表姐跟我說著要做的事情,，并且給了我一件服務(wù)員的工作服,。我的工作是收銀和點餐，我學(xué)的很快,，不久就掌握了全部的操作,。沒過多久店里面就迎來第一個顧客，他點了一杯咖啡,，坐在店里面最不顯眼的位置,，打開了筆記本，像是在忙碌的做事情,，不一會兒表姐給他送去了咖啡,，他一口沒喝一直在忙碌的打字。天氣慢慢的熱了起來,，商場也變得熱鬧起來,，不少的人們來點了冷飲，小店立馬變得忙碌起來,，我手忙腳亂的操作著機(jī)器,，一刻也沒有休息的時刻。
夜晚時分,，我們準(zhǔn)備關(guān)門了,，這時原本喧鬧的商場變得冷靜下來。表姐和我一臉的疲倦,，我們坐在椅子上面,，享受著這個美好的時刻，我們都沒有想起來給自己做一杯奶茶,。我跟著表姐回家,，在路上表姐時不時吐露著生活的不易，我好像能理解了他們,，生活從來都是這樣,，但是我們都需要積極面對。
走出校園初中篇九
知了在窗外不停地叫著,，太陽火辣辣地炙烤著大地,。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情,。
循聲望去,，只見天橋一邊的地上坐著一個七十多歲的老人。閉著雙眼,，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》,。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細(xì)觀察后,，感覺有點兒不對勁,。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個錢幣,。原來是一個賣藝?yán)先恕?/p>
這時,，一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲,。
“媽媽,，給這老爺爺一點錢吧!”她晃著那年輕的阿姨的手哀求道。而她的媽媽卻并沒有被老爺爺?shù)亩鷺非o打動,。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼,，說：“你裝什么好心?你看這盒子里有多少錢?”
“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的?！薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說,。你知道現(xiàn)在有幾個賣藝?yán)先耸钦娴?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼。但這一剎那,，我看見那賣藝?yán)先说哪樕嫌辛松栽S變化,，那是一種委屈與無奈。
那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開,。女孩卻使勁掙脫媽媽的手,，在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章,，放進(jìn)鐵盒中,，并對老人是說：“爺爺，我只有這個了,?！边@時,，乞丐抬起頭，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩,，我從他的臉上捕捉到了幾滴晶瑩的淚水。我這時也才明白,，原來他是一個盲人,。
天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了,，唯一增多的,，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈,。
那天的我已無心逛街,，思緒一直定格在天橋上的那一幕,，那小女孩離開時的背影……。
那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi),，但是也上了一堂讓我受益匪淺的課,。
走出校園初中篇十
走出校園，走進(jìn)大自然,，融入社會,，我們的成長因此更精彩。
下課鈴響了,，當(dāng)我就要走出了校門的時候,，心里有一種和以前不一樣的感覺，可能是因為這是小學(xué)六年中最后一次走出校門了,。
在那次放暑假時,，我和媽媽、弟弟去了爸爸工作的地方,，那是一個城市的邊沿,，爸爸每天早上要走很遠(yuǎn)的路去上班。在幾十層樓上干危險的工作,，日曬雨淋,，每天回家都是疲憊不堪的樣子，我看到很心痛,。有一次在吃晚飯時,，我問了爸爸一個問題：“走出了校園，外面的世界肯定很精彩吧,？”爸爸帶著疲憊的身心說：“這要取決于一個人在校園里怎樣去描寫他自已在未來社會中的人生,。如果描寫得好，那么他自己就會覺得社會很精彩,，但他走上了不好的道路,，那么他就會覺得社會很黑暗?！背酝晖盹埡?，我望著天空想了很多，覺得爸爸這段話說得很好,。我想到馬克思說的一句話：“生活就像海洋,，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸,?！泵總€人走出校園，那就得融入社會。在小學(xué)的時候,，我覺得讀書沒樂趣,，天天都要寫作業(yè)，天天待在教室里,，總覺得外面的世界一定很精彩,。但聽了爸爸的話后，我才知道外面是社會并不是理想中那么精彩,。在社會人世間，有些路是非要單獨一個人去面對,，單獨一個人去跋涉的,。
從爸爸那回來后，我步入了初中,，現(xiàn)在已經(jīng)讀初二了,，在初中這兩年里有老師、朋友,、同學(xué)的關(guān)心,，我有什么問題有老師幫我疏導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心也很多,。前幾天氣溫突然下降了,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們。正如我們父母對自己的關(guān)心那樣,，把我們當(dāng)作自己的孩子,。我們在校園里遇到災(zāi)難、困難都有老師的保護(hù),。當(dāng)每個人走進(jìn)校園,，感覺進(jìn)入咯一個大家庭，有這么多的兄弟姐妹的關(guān)心,。我感到很幸福,。而在步入社會后，有哪些人是真心對自己的,，又有哪些人值得信任的,？我很迷漫。
同學(xué)們,，好好珍惜在校園里的生活,，好好描寫未來在社會的人生。珍惜在校園和老師,、朋友相處的日子?，F(xiàn)在好好編寫自己在校園的日子吧！正如說：“校園是詩的海洋，校園是花的樂園,。我們在這里耕耘,，我們在這里收獲?！钡任覀兎e累了一定的知識,，有了辨別社會是非能力，再踏入社會的話,，相信精彩的世界在等著我們,！同學(xué)們，為我們的未來加油,，努力吧,！
走出校園初中篇十一
一次周末，爸爸媽媽帶我回老家長安區(qū),，經(jīng)過開車一小時,，終于到達(dá)了老家。
那時正是七八月,，一年中最熱的時候,，母雞“咯咯”地叫著，五彩的大公雞昂首挺胸來回在家門口踱著步,，小黑狗無精打采的,，臥在瓷磚臺階上降溫，粉紅的小舌頭一伸一伸,，太陽灑下的金光披在小黑狗身上,，顯得它的皮毛更加黑亮有光澤。鄰居老奶奶走了過來,，滿臉的皺紋映出她慈祥的笑容,。“孩子也回來啦!才多久沒見,，都這么高啦!”我們也回以高興的笑,。
我跟媽媽說想在四周轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，媽媽答應(yīng)了,，只說不要走太遠(yuǎn),，我來到房子后面一塊空地上，發(fā)現(xiàn)地上鋪了一張大草席,，草席上鋪滿了一粒金子似的小麥,。我很好奇：這么多麥子放在這里，不怕曬壞了嗎?我跑去問媽媽,，媽媽并沒有直接給我答案,，而是說：“你去看看旁邊坐的叔叔阿姨在干什么,，問問他們?yōu)槭裁匆@么做，或許能得到答案,?！?/p>
我看到一位叔叔拿著一把釘耙在耙麥子，我向他提出了心中的疑惑,。他告訴我,，不斷曬麥子，麥子可以曬掉水分,，還能通風(fēng),。“想不想學(xué)?”他問我,，“想!”我高興的回答,。他給我做示范，農(nóng)民叔叔古銅色的皮膚與額頭上大顆大顆的汗珠,，仿佛見證他的辛勤勞動，他來回耙著麥子,，用他那洪亮有力的聲音吆喝著,，趕走那些來偷吃麥子的小偷——麻雀，我也大叫著,，麻雀們顯然被嚇到了,，翅膀“撲棱棱”就飛走了，我學(xué)著叔叔的樣子,，不厭其煩的耙麥子,，直到曬干所有的麥子，我心中成就感油然而生,。
做完這件神圣的勞動,，我終于有些明白了農(nóng)民伯伯的工作，他們?yōu)榱俗尠傩沼邢銍妵姷拿罪?，天天辛勤勞作,，也許這也是一種農(nóng)民的使命感吧!敬佩之余，我不禁感嘆：當(dāng)我們走出校園,，走出枯燥的城市,，見到如此多的新鮮事物，見識到了大自然賜予我們的禮物和農(nóng)民辛勤付出的精神,，其實也是一種學(xué)習(xí),。
走出校園初中篇十二
今天，陽光明媚,，萬里無云,。在這個好日子里，我們學(xué)校組織了期待已久的春游。
早上八點半,，我們便神采飛揚地整裝出發(fā),。一路上，各種風(fēng)景美不勝收,。調(diào)皮的小草從土地里探出了圓圓的小腦袋;一棵棵高大挺拔的大樹,，伸出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子,，顯得格外青翠欲滴;金燦燦的油菜花漫山遍野,，更是讓人賞心悅目、心曠神怡,。
很快,，我們就到達(dá)了目的地——靈山大佛。靈山大佛始建于1994年,，是無錫的城市標(biāo)志之一,，也是世界著名的景點之一。在導(dǎo)游叔叔的帶領(lǐng)之下,，我們排成兩條長龍,，秩序井然地進(jìn)入靈山勝境。
我們先觀賞了氣勢恢宏,，被譽(yù)為“華夏第一壁”的靈山大照壁,，正面是金光閃閃的“湖光萬頃凈琉璃”七個大字。靈山勝境與太湖相互輝映,，好似佛教中的琉璃世界,。
由于時間緊迫，富麗堂皇的梵宮,、千年古剎祥符禪寺,、佛教文化博物館等景點，我們只是走馬觀花地看了一遍,。之后,，我們便來到神州之最——靈山大佛，大佛采用錫青銅支撐,，高88米,，相當(dāng)于三十多層樓高，佛顏微笑,，俯視眾生,，一臉安詳。來到這里,，自然要摸摸佛手啦!不過摸佛手可是有講究的,，伸出左手,，順時針從佛掌中間沿線摸，摸到頭,，從出口出去,，這就是“臨時摸佛手”啦!
美好的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就到了回校的時間,，我們依依不舍地踏上了回程的客車,。
啊!靈山勝境真是一處規(guī)模宏大，器宇軒昂,，令人流連忘返的好地方啊!
走出校園初中篇十三
在學(xué)校里面我們在只是的海洋里遨游,，那么當(dāng)我們走出校園的時候，我們又能學(xué)到什么呢?下面是本站小編為您整理的關(guān)于走出校園600字初中,。
作文,。
素材的內(nèi)容，希望對您有所幫助!
暮色已經(jīng)籠罩了這個城市,。
該回家了!
手上緊攥著的是被汗水沾濕了的試卷,，我一步一捱地向校門走去，心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!
到家了,，飯桌上早已擺滿了熱騰騰的飯菜,，母親忙碌的身影還在廚房里晃動。我放下書包,，似乎害怕母親提起試卷的事。匆匆忙忙的爬了兩口飯跑上了房間,，母親很詫異,，便問：“女兒怎么了?我煮了你最愛吃的清蒸鯉魚，糖醋排骨……我還多放了一些番茄醬,，你不是最愛了嘛,，還有……”“行了行了，出去吧!我要寫作業(yè)了,，不要打擾我,。”我一邊推著母親一邊不耐煩地說著,，并鎖上了門,。
窗外的夜色越來越濃，遠(yuǎn)處,，似乎有人群的喧騰,，有兒童的嬉鬧，可我知道那些早已不屬于我,。
母親似乎和父親在低語,，那一定再說我了,，他們又在擔(dān)心我了。抬頭仰望著天空思索著：沒有他們我的生活將要怎么度過?沒有他們的關(guān)愛我將如何堅持?其實沒有了他們,，我什么也不是”,，想到這里，我猛抓起筆,，因為我知道只有學(xué)習(xí)才能夠報答,，才能夠彌補(bǔ)。
第二天從夢里醒來,，一張鵝黃色的紙條躺在桌上,，那是母親的筆跡。
女兒：你的辛苦我知道,，你的失落我也明白,。但請不要放在心上，拿出來與我如同朋友一樣傾訴吧!
我不責(zé)怪你,，因為我知道你在努力,。，也知道你的壓力大,。要明白,，我不希望你成為人中之龍，繁星中的月亮,，只希望你能夠開心健康的生活并在學(xué)習(xí)中尋找快樂,。
記著桌上還有燉好的雞湯，和熱好的飯菜,，記得起來吃,，有堅毅的體魄才能有抗壓能力噢!
媽媽為你加油。
媽媽,。
淚水沒有來由地落下,，最終以雨點似的形似滴落到紙條上，模糊了字跡!
知了在窗外不停地叫著,，太陽火辣辣地炙烤著大地,。同樣的天氣，那天卻發(fā)生了一件令我永遠(yuǎn)難忘的事情,。
循聲望去,，只見天橋一邊的地上坐著一個六十多歲的老人。緊閉雙眼,，正忘情地拉著二胡名曲《二泉映月》,。他似沉浸在音樂的天堂中，但仔細(xì)觀察后,，感覺有點兒不對勁,。在他面前的是一個開著蓋的鐵盒,，里面零亂地躺著幾個錢幣。原來是一個乞丐,。
這時一個六七歲的小女孩拉著她媽媽的手,，在那老人的面前靜靜地聽他拉完了一曲。
“媽媽,，給這老爺爺一點錢吧!”她晃著那婦女的手哀求道,。只見她媽媽狠狠瞪了她一眼，說：“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”
“我們?yōu)楹我鷦e人一樣?這老爺爺看上去的確是挺慘的,?！薄靶『⒆記]見過世面就別瞎說。你知道現(xiàn)在有幾個乞丐是真的?”女孩換來的只是媽媽的又一次瞪眼,。但這一剎那,，我看見那乞丐的臉上有了稍許變化，那就像一種委屈與無奈,。
那婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開,。女孩卻使勁掙脫媽媽的手，在自己的衣服口袋里摸了半天,，終于摸出一枚紀(jì)念章,，放進(jìn)鐵盒中，并對老人是說：“爺爺,，我只有這個了,。”這時,，乞丐抬起頭,，仍是閉著眼睛，“看”著小女孩,，我從他的眼中捕捉到了感激的目光以及幾滴晶瑩的淚水,。我這時也才明白,，原來他是一個盲人,。
天橋又恢復(fù)了熱鬧，二胡聲也跟著響起來了,，唯一增多的,，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈,。
那天的我已經(jīng)無心逛街,，思緒一直定格在天橋上的那一幕，那小女孩離開時的背影……,。
那天的我雖然沒有在學(xué)校內(nèi),，但是也上了一堂受益匪淺的課,。
我在一天天成長，令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來,，也許這是成熟的表現(xiàn)吧,。要么放棄，要么繼續(xù),，難道只有這兩個極端,，就沒有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想,，當(dāng)真正有了正確的選擇時,，我也就真正成熟了。在校園里,，我們永遠(yuǎn)是孩子,。在老師和家長的眼里，我們永遠(yuǎn)也長不大……校園就像是我們的樂園,，她容納了我們的酸甜苦辣,，讓我們永保天真，天真固然美好,，但是成熟更為可貴,，我應(yīng)該選擇天真?還是成熟?我無從斷絕。也許,，在下一個春天梔子花會給我一個答案,。有時候，仔細(xì)一想,，長大了就成熟了,，就是大人了，什么事都不用大人們管,，我可以自由了,，但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的童年,，一張張可愛的面孔在學(xué)校里綻開笑顏,，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟,，頓然,，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊!
走出校園,，是一種美的感受，感受著無限明媚的陽光，總有一天,，我們會走出校園，創(chuàng)自己的天下,，但到那時，我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的,。
初中生活,。
腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛,，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感,，畢竟曾經(jīng)擁有過痛的是時間的飛逝，讓我們來不及收集更多的歡喜,。都說生命在于密度而非長度，那么我們應(yīng)該知足!
因為我們曾經(jīng)一起享受過那份天真,，如果沒有當(dāng)年的天真,，怎么會有將來的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的，而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過程,。當(dāng)我們走出校園的時候，身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴,，可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘,，高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱之為高山，大?？梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海,。只要我們一步一個腳印，堅持到底,，我相信我們在人生路上的成熟一定會為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號!
我想,，當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧……。
走出校園初中篇十四
在你的生活中一定有走出校園的經(jīng)歷：或參觀,，或訪問,，或觀察,，或旅游,，或做志愿者……期間的一幕場景,，一個細(xì)節(jié),，一件物品，一段話或一首民謠等等這些事,！它們都可能觸動你的內(nèi)心,，我就是其中一個哦,！
有一次，我在一家寵物店幫忙,，那里有成千上萬只貓和狗,。那里的貓和狗都是毛茸茸的,，摸起來可舒服了。它們炯炯有神的眼睛已經(jīng)觸動我的內(nèi)心,。還有那櫻桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用語言形容不出來的啊,！
早上店長叫我?guī)退构烦詵|西，我在喂狗吃東西時,，發(fā)現(xiàn)它是一個左撇子，因為它每天抓東西的時候總是用左手抓,，別的狗狗都是用右手抓東西吃的,！我心想：“?。∵@可不是個好習(xí)慣,，我得幫它改正過來。”于是我和店主說天天來喂東西給這只寵物狗吃東西,。
第二天,，我照樣來喂它吃東西,，它依舊用左手來吃，我只抓住它的手說：“以后你不可以用左手吃飯,，要用右手吃東西?！蔽译m然知道狗是聽不懂人說話的，但是那只狗狗卻點了點頭,，這就讓我心里有了一些信心去改正它的錯誤。
第三天,，我看見狗狗真的用右手吃東西了，但有時還會用左手吃,，不過這已經(jīng)在我意料之外了。我心里還挺高興的,。但是狗狗的壞習(xí)慣還沒有完全改正,，我就不能有一些放縱！我就告訴狗狗說：“做人要講信用,，當(dāng)然做狗也是一樣,。”那只狗狗很聰明,，一下就聽懂了,。以后狗狗再也不會用左手吃飯了。
照顧這只狗狗就像做一位志愿者,，志愿者是要幫助別人的,，而我是幫助狗狗的，讓狗狗改正壞習(xí)慣,。所以我覺得我自己比志愿者還偉大,。
走出校園初中篇十五
還記得第一次剛踏進(jìn)這個新學(xué)校時，心情是多么的激動,，強(qiáng)大的好奇心引導(dǎo)著我們參觀了學(xué)校的每一個角落,。美麗的花園,，標(biāo)準(zhǔn)化的運動場，先進(jìn)的電腦室,，寬敞的電教室……無一不深深地印在我們的腦海里。
隨后的日子里,，同學(xué)們漸漸地熟悉了,，友誼之花開在陽光下，是燦爛的,，美麗的,。大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛,，為班級爭奪了不少榮譽(yù),。運動會上的努力拼搏，繪畫比賽的合作意識……都驕傲地告訴了大家：我們是最棒的,！然而,，今天我們這個集體就這樣解散了，這一切只能永遠(yuǎn)地成為記憶了,。但我相信,，記憶會是永恒的，美麗的,。
站在開學(xué)典禮上發(fā)表講話時,，面對臺下一千多位老師和同學(xué)，心里緊張極了,，是老師一直在臺下鼓勵我,，支持我，使我增加了不少信心,。演講完畢,，臺下想起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我好開心,。畢業(yè)前幾天,，老師把我叫到了辦公室。他說他很舍不得我……聽著,，聽著,，我的眼睛都濕潤了。
七月的風(fēng)輕輕的吹拂著我的臉頰,，好舒服,。我揮了揮手，高興的踏出了校門,。因為我相信,，總有一天,，我還會回來的,。那又將是一種怎樣的心情呢,？盼望著這一天的到來。
走出校園,，紛飛世界,，多么令人舒服的一天……回憶校園生活，辛酸苦辣,，偶爾為一份作業(yè),，被老師責(zé)罵，忍氣吞聲的罰站著,；可是,，逆反期，也讓我們煩心,；更加苦惱的是深夜的疲倦,。
可是有這樣一句話，如果連學(xué)習(xí)人生的一小部分,，你也承受不住的話,，更別說人生的一大步了。
走出校園十一月結(jié)束,，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼,。即使是這樣的天氣，我還是很有興趣出去走一走,。
為了放松一下心情,，我決定去街上散會兒步。在這個入冬的季節(jié),，人們顯得比較悠閑,，老老少少都出來透氣，厚實的棉襖下,，是一顆顆萌動的心,。枯萎的柳枝垂落下來,，花兒也不見了蹤影,。路過的孩子們調(diào)皮地摘下枯敗的柳枝，有的孩子拿來玩兒,，有的只是一時興起覺得新鮮,，這樣場景讓人感覺很輕松。
正當(dāng)我心情舒暢的時候,，腳下突然一滑,，隨著“哎呀”一聲叫喊,，我整個人摔倒了地上。我的臉一下子漲的通紅,，立馬從地上爬起來,。一看才知道自己腳下踩的是香蕉皮。我氣憤地?fù)炱鹣憬镀?，狠狠地扔進(jìn)垃圾桶,。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，距離我前方十米處還有很大一塊香蕉皮,。這下,，我的心情變得更糟,。在我打算去撿起那塊香蕉皮的時候,，一個小女孩走了過去。女孩長得很清秀,，看得出來她是個愛干凈的孩子,。女孩又扭頭跑回家里找來一個塑料袋，套在手上,，女孩慢慢撿起了香蕉皮,。在女孩把香蕉皮丟到垃圾桶的那一刻，女孩的媽媽出來了,，“這么臟,，以后不許去檢！”女孩的媽媽不太高興,，很不滿地對女孩吼了一句,，女孩乖乖回了家里。
深秋,，風(fēng)是很猛烈的,，吹在人臉上，像刀子劃下的道道口子,。讓這美麗的季節(jié)染上了一絲瑕疵,。
走出校園初中篇十六
早晨醒來，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是20xx年了,，我已經(jīng)長大成人,，在一所小學(xué)里當(dāng)一位老師。
我收拾好東西,，按時來到學(xué)校上課,。同學(xué)們都坐在教室里乖乖地讀課本呢！下課了,，我走在樓梯上,，馬上就有許多同學(xué)向我問好：“樓老師好,！”看來，我真是個好老師呀,，因為有那么多同學(xué)認(rèn)識我,。正在陶醉之時，有一個同學(xué)一不小心摔倒了,，我趕忙扶起他說：“同學(xué),，小心一點！”同學(xué)高興地跑開了,。
“砰——”地一聲,，我醒了。原來,，我還是那個14歲的小孩子,，還懶洋洋地躺在床上呢！
回頭想想這個夢,，不是挺有意義的嗎,？長在之后，我當(dāng)了老師,，為教育祖國的未來而辛勤地努力著?，F(xiàn)在，我也受著老師的教育,，也十分了解他們的辛苦,。作為老師，不是很光榮嗎,，有很多文章是贊美老師的嗎,？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！崩蠋熅拖翊盒Q，像蠟燭一樣為祖國的未來奉獻(xiàn)著自己的一生,。最重要的其實不是得到許許多多的贊美,，而是教育好祖國的未來，為祖國培育出可以建設(shè)祖國的人才,，也算為祖國出了一份力?，F(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才。長大以后我也要當(dāng)一位人民教師為國家做出貢獻(xiàn)——培養(yǎng)出一批又一批的人才來,。
相信到那時,，我的夢想一定會實現(xiàn)的，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師,，為祖國,，為孩子們貢獻(xiàn),。再過十幾年，我將走出校園,，步入社會,，將成為一名春蠶般的老師，將為教育事業(yè)出一份力,。這就是我的夢想,。
走出校園初中篇十七
隨著時代的變革，國家日益變得富強(qiáng)起來了,，人們的生活也變得越來越好了,，社會也呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
然而,，就是在這幸福美滿的背后,，卻暗藏禍根。由于長輩們“望子成龍,，望女成鳳”,，對自己的子女寄予太高的厚望,，整天想著如何讓子女的學(xué)習(xí)時間再多一些,，讓他們在學(xué)校呆得更長一點，整天“關(guān)”著他們,，不讓他們放眼看社會,。久而久之，他們的子女就會漸漸的脫離社會的軌道了,，成為名副其實的“書呆子”,，就如孔乙己一樣了。
曾經(jīng),，我在一則報導(dǎo)中看到了一個駭人的實例：中國人在無數(shù)次競賽中多次獲得冠軍,，然而，到了現(xiàn)實卻是天壤之別,。在歷屆的偌貝爾獎中,，卻沒有一個中國人的影子，而美國卻經(jīng)常摘得此殊榮,。也許,，這就是差距吧。
實踐才是硬道理,。我們不能整天呆在教室里不應(yīng)讓環(huán)境束縛我們的思想,，我們要到社會上去學(xué)習(xí)成長。畢竟,，我們要面對的還是社會,，不是校園,。
讓我們拋開“高分低能”，融入社會,，為創(chuàng)造新型社會做出自己的一份力量吧!
走出校園初中篇十八
記得第一天上學(xué),，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走,。在路上,，碰見許多送孩子的家長，他們一看見我就說：“個子這么小,，能背動大書包嗎?”聽后我挺直了身體,。我那時雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動的,。
從一年級到三年級,，都有人送我上學(xué)，有一次,，媽媽試著讓我自己走,，可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后,，在周一的“衛(wèi)生紀(jì)律大比評”中,，在我的名字上貼了一顆大大的紅星。
上四年級時,，我一個小女孩喜歡上了足球,，天天跟爸爸看足球賽，有時還出去踢兩腳,，嘿!老爸干脆管我叫“兒子”,，直到現(xiàn)在還是。
上五年級時,，我轉(zhuǎn)學(xué)了,，臨走的那天，我哭了,。我的好朋友,，以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上,，我坐車去新家時,，她們把我送到車站。從那時起,，我懂得什么叫不舍之情,。
上六年級，媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí)，學(xué)了一陣,，作文有了不少得進(jìn)步,。媽媽說，要一直在那兒學(xué),，上中學(xué)時作文就不用愁了,，還能學(xué)會怎樣做人。
再見了,，老師,，我向你們鞠個躬。
再見了,，同學(xué),，20xx年咱們北京相聚。
再見了,，美麗得108,，愿你永遠(yuǎn)輝煌!
走出校園初中篇十九
鼻尖有點點清涼，恍惚中,，抬頭一看,，天空黯然了，下雨了......
那是一個秋日的午后,，星期五,，同學(xué)們都開心地回家了，我也不例外,。獨自走在回家的路上,，難免有些孤獨,，恍然中,，不知不覺進(jìn)入了一個熟悉的巷子。清醒過來時,，映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片,，發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹,，點點粉嫩個的花苞透出無限靈動與嬌媚,。花開的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣,，新生——死亡——新生——死亡......
世界就是這么運作的,，沒有生物能擁有無限的生命，誰都難逃一死,，“向死而生”就是最好的解釋,。
突然，鼻尖有點清涼，抬頭望向天空,，原本還萬里無云,，現(xiàn)在暗淡下來了，我知道,，屬于秋的雨,，馬上就要來了。望向四周,，小巷里的居民行色匆匆,，主婦們忙著收衣物，孩子們怕被雨淋濕,，回家去了......一瞬間,，世間只有雨的聲音，靜極,。
再仔細(xì)地看向梅花樹,，驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾朵已傲立枝頭,，雨作衣,，風(fēng)為伴，暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng),，看向滿地落葉,，我明白了......
雨停了，發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘,，是父母,，他們的臉上閃著疲憊，擔(dān)憂與欣喜,。我知道,，因為我很晚沒回家，使他們擔(dān)憂,，想到這兒,，我心里十分慚愧，我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母......
走出校園初中篇二十
記得第一天上學(xué),，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”,，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學(xué)校走。在路上,，碰見很多送孩子的家長,，他們一望見我就說：“個子這么小，能背動大書包嗎,？”聽后我挺直了身體,。我那時雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動的。
從一年級到三年級,，都有人送我上學(xué),，有一次，媽媽試著讓我自己走,，可卻暗中“跟蹤”我,。老師知道后，在周一的.“衛(wèi)生紀(jì)律大比評”中,，在我的名字上貼了一顆大大的紅星,。上四年級時，我一個小女孩喜愛上了足球,，每天跟爸爸看足球賽,，有時還出去踢兩腳，嘿,！老爸干脆管我叫“兒子”,，直到現(xiàn)在還是。
上五年級時,，我轉(zhuǎn)學(xué)了,，臨走的那天，我哭了,。我的好摯友,，以及全班的女同學(xué)都哭了。晚上,，我坐車去新家時,，她們把我送到車站。從那時起,，我懂得什么叫不舍之情,。上六年級，媽媽把我送到“凈士”來學(xué)習(xí),，學(xué)了一陣,，作文有了不少得進(jìn)步。媽媽說,，要始終在那兒學(xué)，上中學(xué)時作文就不用愁了,，還能學(xué)會怎樣做人,。再見了，老師,，我向你們鞠個躬,。
走出校園初中篇二十一
今天是周六，周六是我精心策略的一天，因為今天我要出行,，去我老家,，一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車,。周五的晚上我一直都沒睡著,，因為我怕下雨第二天就沒法去了。我關(guān)上燈,，在床上翻來覆去的,，起來看了看表10：50了，不一會我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了,，一開始雨滴輕輕地打落在地上,，越來越大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺,，第二天像沒了魂似的,，可是我最愛好單車了，一想起今天的事情,，我就立刻精神煥發(fā),。
我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā),。我推開門到院里查看雨的情況,，雨下的也不大，綿綿細(xì)雨,。他們上班了,，我穿上我的衣服，戴上耳機(jī),。我正要走時,，又覺得會不會下大雨，然后我就帶著雨披放在我的書包里,。我把我愛如珍寶的自行車推了出來,，接著鎖上門，我就出發(fā)了,。走了四五公里,，雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服,，刺骨的風(fēng)擦過了我的臉龐,。最后我還是堅持下來，拐了呢個彎我在穿上雨披,。然后繼續(xù)前進(jìn),，在路上很難騎,，而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙,。在騎行中我停下了好幾次,。堅持含辛茹苦的路途，最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn),。我去賣車子那里,，給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶,，我又去龍大呢里買了包包子的肉,。我又出發(fā)了，我氣在我奶奶家的路上,，曾多少次下來不想騎了,，但我有堅持了下來，因為這是我自己選擇走的路不怨別人,。
經(jīng)過風(fēng)塵仆仆,，最終到達(dá)我爺爺家。最后我總結(jié)了一個道理：日日行,，不怕千萬里,；常常做，不怕千萬事,。
走出校園初中篇二十二
但是我不得說走出校園的經(jīng)歷：或參觀,，或訪問，或考察,，或做志愿者,。其間的一幕場景，一個細(xì)節(jié),，一件物品,，一段對話或一首民謠都可以觸動我們的心，內(nèi)心和不一樣的感受,，但是我要跟大家說的是旅游,。
那是一個值得讓人高興的暑假，在前一個夜晚,，媽媽告訴我,，明天我們就可以坐飛機(jī)去麗江了。話音剛落,，全家人仿佛瘋的一般跳了起來,，因為我們第1次坐飛機(jī)，也是第1次走出校園,。
在那個夜晚,，因為聽到第1次坐飛機(jī)而感到無比的高興，所以我徹夜難眠,，心里只想著第2天快快到來,。第2天即將來臨，我趕忙洗漱,，迎接美好的一天,。
我們提好行李，就向四川省三大機(jī)場出發(fā),。
到站了,。我放眼望去，飛機(jī)是多么的大呀,，橢圓的機(jī)頭,，長長的機(jī)艙，感覺可以坐下一兩百人,，走到驗票處,，漂亮的服務(wù)員阿姨把我們引到座位，還給我們講安全知識,，我哪聽得下這些,，心里只盼著飛機(jī)快塊起飛。
一會兒,，飛機(jī)啟動了,，它從慢到快的速度奔跑著，"哧,。"飛機(jī)起飛了,，我的心里從焦躁變得高興。隨著時間長了,，飛機(jī)越飛越高,，綿綿的白云好像棉花，我想摘一朵扔進(jìn)我好吃的嘴巴里,，兩小時后,，停了，我的心終于著地了,，這次走出校園太刺激,，太高興了！
這是我第1次走出校園,，他讓我感到很刺激和無比的高興,。
