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憲法宣傳演講稿(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 10:10:22
憲法宣傳演講稿(通用17篇)
時(shí)間:2023-12-02 10:10:22     小編:GZ才子

演講稿的語氣要適度,,既要保持莊重和正式,,又要注意與聽眾進(jìn)行互動(dòng)和溝通,。在演講過程中要注重與觀眾的互動(dòng),通過問答或者提問,增加參與感和吸引力,。演講范文中的思想和內(nèi)容充實(shí)且有深度,,可以讓聽眾思考和反思,。

憲法宣傳演講稿篇一

同學(xué)們:

20__年12月4日,,是“國家憲法日”,,這是一座法治里程碑。幾千年封建專制歷史,,有法律而無法治,,重權(quán)力而輕權(quán)利。正如黃宗羲所言:“其所謂法者,,一家之法,,而非天下之法也”。漫漫人治史,,使古人常把“盛世”的想象寄托在“明君賢臣”身上,,最終逃不過“人存政舉、人亡政息”的治亂循環(huán),。因此,,全面推進(jìn)依法治國,是全面建成小康社會和全面深化改革開放的重要保障,,是著眼于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,、實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安的長遠(yuǎn)考慮。依法治國首先要依憲治國,,憲法是國家的根本法,,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn),,具有最高的法律地位,、法律權(quán)威、法律效力,。

法治重在“憲法之治”,。如果說法律是治國之重器,那么憲法就是治國之基石,。有人形象地把憲法比喻為“國家資格證書”“政府開張營業(yè)的許可證”,。究其深意,憲法的價(jià)值與意義首先在于“限權(quán)”,,即把公權(quán)力關(guān)進(jìn)國家最高法律權(quán)威鑄就的制度之籠,,借此來保證國家各項(xiàng)權(quán)力在法治的軌道上運(yùn)行。如:憲法第2條規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民,。憲法的另一重大意義在于“愛民”,,列寧曾說,“憲法就是一張寫著人民權(quán)利的紙”,。她以國家根本大法形式規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),,規(guī)定人民民主的最高法律形式,。如憲法第33條規(guī)定:中華人民共和國公民在法律面前一律平等。

那么,,憲法與高中生有關(guān)系嗎,?為什么我們上學(xué)不能想來就來、想走就走,,必須遵守校規(guī)校紀(jì)呢,?很簡單,憲法第46條告訴我們:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù),。國家培養(yǎng)青年,、少年,、兒童在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。憲法第53條:中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,遵守公共秩序,尊重社會公德,。

憲法不是身外之物,,憲法就在我們身邊,憲法與我們每一個(gè)人的切身利益息息相關(guān),。偉大的思想家盧梭講過,,“一切法律制度之中最重要的法律不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,,而是銘刻在公民的內(nèi)心,,它形成了國家的真正憲法,它每天都在獲得新的力量,,當(dāng)其他法律衰老或消亡的時(shí)候,,它可以復(fù)活或代替那些法律,它可以保持一個(gè)民族的精神”,。所以,,作為合格的公民和未來法治中國的棟梁,從我做起,,從現(xiàn)在做起,、從遵守校規(guī)做起,自覺學(xué)習(xí)憲法,、掌握憲法,、尊重憲法,,樹立憲法權(quán)威、弘揚(yáng)憲法精神,、推進(jìn)依法治國,。憲法興,則法治興,;憲法昌,,則國運(yùn)昌。

憲法宣傳演講稿篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

今天我演講的題目是“學(xué)憲法,講憲法”,。

說實(shí)話,,法律對我來說只是一個(gè)神圣而模糊的名詞。我很納悶,,作為一個(gè)孩子,,法律與我有什么關(guān)系?帶著這個(gè)問題,,我問了我最信任的人,。

老師說法律是陽光。陽光照耀之處,,耕地,、江河、森林,、草原,、濕地和野生動(dòng)物都受法律保護(hù)。法律的保護(hù)使天空更藍(lán),,草更綠,,水更干凈,自然更和諧,。

媽媽說法律是一件安全的外衣,。法律對兒童、子女教育,、婚姻,、生命財(cái)產(chǎn)保護(hù)、社會醫(yī)療保障,、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定,。法律的保護(hù)讓我們快樂的成長,安全的擁有幸福的生活,。

爸爸說法律是行動(dòng)的指南針,。像我們開口不能罵人,,伸手不能打人一樣,我們的言行也受到法律的約束和保護(hù),。成年人做每一份工作,,簽訂每一份合同,都涉及到很多法律條文,,法律使我的社會運(yùn)行保障有序,、和諧、健康發(fā)展,。

哦,,法律就在不遠(yuǎn)處。它就像空氣,、水或面包,。正是因?yàn)橛辛怂祟惒胚h(yuǎn)離了弱肉強(qiáng)食的法則,,創(chuàng)造了今天輝煌燦爛的文明,。

就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,,如果沒有“紅燈停,綠燈走”,,交通就會混亂,。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空,。

因此,,加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)守法意識同樣重要,。對于我們青少年來說,,我們是祖國的未來,我們應(yīng)該從小學(xué)開始學(xué)習(xí)良好的法律知識,,遵守法律和社會規(guī)則,,成為一個(gè)文明、誠實(shí),、值得信賴的人,,成為一個(gè)對國家和社會有用的人。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的,。對于我們青少年來說,,我們不需要做很多大事,我們應(yīng)該從小事做起,。在擁擠的公共汽車上,,我們讓座,;我們在紅燈處停下來。

在路的兩邊,,我們彎下腰撿起一張廢紙,;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,。這一切都是關(guān)于遵守法律和道德的表現(xiàn),,如果我們都這樣做,那么我們的國家,,我們的生活,,將會變得更好。

我們國家有句老話,,“沒有規(guī)矩不成方圓”,。也就是說,無論你做什么,,你必須有一個(gè)規(guī)則,,否則你什么也做不了。對于國家,,對于社會,,規(guī)則就是法律。作為國家的公民和社會成員,,每個(gè)人都應(yīng)該遵守和維護(hù)法律,。

我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,,了解法律,遵守法律,,以保護(hù)自己的權(quán)益,,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵守法律和紀(jì)律的好習(xí)慣,,才能成為遵守法律和紀(jì)律的好公民,,長大后做一個(gè)對社會有用的人。

今天我們是青少年,,明天我們是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在我們不僅要學(xué)習(xí)知識,鍛煉身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,還要樹立法律觀念,養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),,懂法,,守法,。

法律是我們健康成長的保障,也是作為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,,做一個(gè)守法的孩子。謝謝大家,!

憲法宣傳演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日也是我國第_個(gè)國家憲法日和第_個(gè)全國法制宣傳日,。

今天我講話的題目是“學(xué)法,、知法、守法,、護(hù)法,,為你、為我,、為大家”,。為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€(gè)人都要遵守的規(guī)矩,。是的,,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,,例如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束,。

在上課、學(xué)習(xí)方面,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》,、《愛國衛(wèi)生條例》,、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定。

在學(xué)生上網(wǎng)方面,,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定,。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。

總之,,各項(xiàng)法律都是為著多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,,那我們的社會就能更加和諧,,人民的生活就能更加美好。同時(shí),,我們要知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,,我們只有嚴(yán)格守法,,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

青少年是祖國的未來,,民族的希望,。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度,。那么,,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,,從身邊小事做起,,自覺做到學(xué)法、知法,、守法,、護(hù)法,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

憲法宣傳演講稿篇四

法律,像一根正義的繩索,,讓你遠(yuǎn)離那些渾濁與黑暗,。如果你違反了,你就將受到法律的制裁,。只有提高法律素質(zhì),,才能完成時(shí)代賦予的光榮使命。下面給大家分享一些關(guān)于憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘,,希望對大家有幫助,。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,,科學(xué)和諧發(fā)展》,。

同學(xué)們,現(xiàn)在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學(xué),,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規(guī)定的,,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的,。今年的12月4日是我國第__個(gè)法制宣傳日。本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚(yáng)憲法精神,,科學(xué)和諧發(fā)展”,。

那么什么是憲法?憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,,不得違背憲法,,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格,、人生,、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國法,,憲法不是家法,,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,。

大家知道,,國有國法,家有家規(guī),,校有校紀(jì),,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,,就不能得到長久的發(fā)展。隨著改革開放的不斷深入,,各種思潮的涌現(xiàn),,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,,比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,,可能會做出一些不該做的事情,,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園,,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為,。

二,、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物,。潔凈的環(huán)境,、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平,。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,,而要靠同學(xué)們的愛護(hù),。

三、不“說謊,、小偷小摸,、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生,、發(fā)展的青少年犯罪中,,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,,比高檔,、用名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,,得不到滿足就去偷去搶,,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受,、一時(shí)的痛快,,而毀掉自己的一生,。

四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),,大事化小,小事化了,,就能避免發(fā)生許多惡性事件,,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,,并及時(shí)報(bào)告班主任,,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

同學(xué)們:讓我們攜起手來,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),。讓我們一起學(xué)法,、知法、守法,,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,,共創(chuàng)和諧校園,。

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“學(xué)憲法講憲法”,。

我們國家是因?yàn)楹推?因?yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為炎黃子孫,有責(zé)任維護(hù)祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該了解,、遵守我國的根本大法《憲法》。

12月4日是中國法治宣傳日,,同時(shí)也是《憲法》宣傳日,,以《憲法》實(shí)施日作為“全國法制宣傳日”是為了進(jìn)一步增強(qiáng)《憲法》意識,樹立《憲法》觀念,。

《憲法》的意義在于它是國家的根本大法,,這就決定了《憲法》的法律地位高于普通法,具有最高的法律地位和最高的法律效力?!稇椃ā肥侵贫ㄆ胀ǚǖ囊罁?jù),,普通法的內(nèi)容必須符合《憲法》的規(guī)定,,與《憲法》內(nèi)容相抵觸的法律是無效的,。

1949年10月中華人民共和國成立后,,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月,、1975年1月,、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。

3月14日,,第十屆全國人大二次會議通過《憲法》修正案,對原《憲法》進(jìn)行修改,。

《憲法》修正案確立了“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,促進(jìn)了物質(zhì)文明,政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的到內(nèi)容,完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等等,。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做的事:努力學(xué)習(xí),積極向上,,提高素質(zhì),,全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,,盡量承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),,體貼父母;誠實(shí)守信,熱愛勞動(dòng),,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,保護(hù)環(huán)境。

真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中,。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

大家好!

談到法律,,會給人神圣,,威嚴(yán)的感覺。其實(shí),,法律與道德,、習(xí)慣、宗教,、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束,,我們才會生活咋子這么一個(gè)安定的社會里;正因?yàn)橛辛朔傻募s束,,我們才能保證自己的安全,同時(shí)也保證了他人的安全,。

假如世界上沒有了法律,,那它會變成什么樣?我不敢想象,。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜,、殺人犯,。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家,。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律,。

作為青少年,我們是祖國的未來,,民族的希望,,就應(yīng)該加強(qiáng)我們的法律意識。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,,我國青少年犯罪率日漸突出,,給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。

那我們又應(yīng)該怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識,自覺抵制不健康的信息,。面對陌生人提出的過分要求,,應(yīng)學(xué)會拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助,。

青少年必須學(xué)會自我保護(hù),,在面對侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí),,往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害,。因此,我必須學(xué)會自我保護(hù),。自我保護(hù)事人的本能,,具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,,我們應(yīng)積極爭取社會,、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此,,青少年必須要學(xué)會自我保護(hù),,樹立防范意識,知道防范的方法,,逐步培養(yǎng)在我防范能力,。

我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng),。通過活動(dòng)我們能夠得到更專業(yè)的法律知識,,也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化,。

總而言之,國有國法,,家有家規(guī),。法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,。鄧小平爺爺早在指出:“加強(qiáng)法制教育根本問題是教育人,法制教育又從娃娃抓起,,小學(xué)中學(xué)都有進(jìn)行法制教育,。”

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:,。

大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園,。

時(shí)光過得真快,,不覺間我們已經(jīng)步入了20__年的最后一個(gè)月,從今年開始,,每年的12月4日是我們國家的憲法日,,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容;培養(yǎng)尊重憲法,、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識是樹立全社會法治意識的核心要求,。今年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是:憲法是國家根本法。

國無法不治,,民無法不立,,學(xué)校無制度不安。要想擁有并享受和諧的社會氛圍,,我們每一個(gè)人都要認(rèn)真體會核心價(jià)值觀內(nèi)涵和精神,,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,,增強(qiáng)憲法觀念,,要知法懂法。

同學(xué)們,,20__全國憲法宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”,,雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”,,而“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題,。為了我們的校園能夠和諧平安,,我們就要從下面幾個(gè)方面做起:

一,、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,,才能知道什么是合法,,什么是違法,學(xué)會分辨是非,,識別善惡,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二,、守法,。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完善的社會,而我們每一個(gè)社會公民必須具備較高的法律素養(yǎng),。只有懂法守法,,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪,。

三,、用法。法制法規(guī)無處不在,,它像是我們耳邊的警鐘,,時(shí)刻提醒著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù),。

四,、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,,還應(yīng)該影響我們身邊的人,,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。只有這樣,,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),。

同學(xué)們,國有國法,,校有校規(guī),。學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度就是國家的法令法規(guī)的踐行,學(xué)校結(jié)合師生特點(diǎn)和特殊環(huán)境對大家提出了具體要求,。作為西電科大附中的老師和學(xué)生,,我們只有提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)法律知識,,才能更好地工作,、學(xué)習(xí);才能實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”的美好愿望。行動(dòng)起來吧,,從自己做起,,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻(xiàn)吧,。最后祝全體老師和同學(xué)們平安,、快樂!謝謝大家!

尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!很高興和大家相聚在這個(gè)美麗的夜晚,,也非常感謝大家給我這次上臺的機(jī)會,,謝謝!我是來自__班的___,今天我演講得題目是《法律在我心中》,。

當(dāng)清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭,,當(dāng)黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去,。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,,引我深思,。

小偉――河南省,九歲的學(xué)生,,他非常想有一本《十萬個(gè)為什么?》,,他高高興興的問求媽媽,媽媽用“考上了就買,,考不上就別買”,,冷冷地回答他。他太想得到那本書了,,欲望沖破了理智的防線,,他做了一個(gè)荒.唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里,,大家可以想象,一個(gè)年過七旬的老人,,會是怎樣的驚恐,、焦慮與不安,年時(shí)已高的王奶奶,,由于過度恐慌,,心臟病突發(fā),而與世長辭,。但很快九歲的敲詐者,,也被警察抓捕歸案。

同學(xué)們:聽完了故事,,你有何感想?也許你會氣憤的說,,應(yīng)該把他送到少年管教所去,,也許你會平淡的說,孩子小,,玩笑而已,,也許你會怨恨的說,是他媽媽不恰當(dāng)?shù)膼鄱に稿e(cuò),,也許你會理智的說,,是他心中無法律意識,而自釀苦果,。是啊!每個(gè)人的成長歷程中度難免會犯錯(cuò),,犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是如何面對和改正,,但若執(zhí)迷不悟,,一錯(cuò)再錯(cuò),就會葬送自己的前程甚至生命,。

親愛的同學(xué)們:錯(cuò)與不錯(cuò)只是一念之差,,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,,懂法就會明辨是非,,規(guī)范自己的行為,法是智慧的窗口,,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)播,,行為加以制約。法它既賦予我們權(quán)利,,也會讓我們肩負(fù)責(zé)任,。法律對違法犯罪行為予以嚴(yán)懲,也為善良的人們伸張正義,。我們要從小養(yǎng)成法律意識,,養(yǎng)成學(xué)法、用法,,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,,既要用法律的。準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為,,又要懂得拿起法律的武器保護(hù)自己和人民群眾的利益,。一次打架斗毆,違反社會秩序都是犯法,,一次“紅燈停,,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現(xiàn),法,,它無時(shí)不在,,無處不在,它就在我們身邊,,它就在我們心中,。

在座的同學(xué)們:法制的社會是公平而美好的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的,,法制的家園是安詳而美好的,,讓我們攜起手來,學(xué)法,,知法,,守法,用法,,讓我們的心時(shí)刻銘記法,,秉持心的法劍,描繪美好的明天!

法律,,要靠我們大家自覺遵守,,我們要從小做起,從小事做起,。我們小學(xué)生的社會經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,卻自我感覺已經(jīng)是大人了,,喜歡獨(dú)來獨(dú)往,,而有時(shí)卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,,因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派,,重“感情”,崇尚“路見不平拔刀相助”,,有人更是無法無天,,一句話說他不對就開打,打得你求饒為止,。當(dāng)他們在家庭,、公共場所遇到難題時(shí),過于信任自己的狐朋狗友,,而不聽家長的勸阻,,遇到事情不冷靜,行動(dòng)不想后果,,喜歡“先動(dòng)手”,,“后動(dòng)腦子”,事過之后也沒任何反應(yīng),知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才后悔起來,。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò),、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來,。后悔時(shí),一切的一已經(jīng)遲了,。

同學(xué)們讓法律永遠(yuǎn)在我們心中,。

憲法宣傳演講稿篇五

憲法作為國家根本大法,是法之統(tǒng)帥,、法律之母,,憲法確立了我國的國體政體、根本制度,、活動(dòng)準(zhǔn)則,、公民的權(quán)利和義務(wù),是治國安邦的總章程,。下面給大家分享一些關(guān)于憲法宣傳日演講稿850字,,希望對大家有幫助。

各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)和諧校園》。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法,。憲法是母法,就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法,,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格,、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù),。憲法是國法,,憲法不是家法,也不是校規(guī),,而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,。

大家知道,,國有國法,家有家規(guī),,校有校紀(jì),,沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒有嚴(yán)格的規(guī)定,,就不能得到長久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,,比如網(wǎng)吧,、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟,,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會,,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

一,、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲,、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的`行為,。

二、不說謊,、小偷小摸、義氣用事,。我們千萬不要為了一時(shí)的享受,、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生,。

三,、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,,只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),,大事化小,小事化了,,就能避免發(fā)生許多不良事件,,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),,釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展,。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,,相互幫助,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法,、知法,、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園,。

謝謝大家,,我的演講完畢。

正如我們所知,,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,,法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),,其中未成年人保護(hù)法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的,。

那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,,只要遵守校紀(jì)就行,。我說不,法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人,,我想,,是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性。請問,,如果法律作用甚微,,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的`記憶,。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》?!?/p>

歷史不會說謊,。法律,無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),?!狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會,,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序,。紐約,這個(gè)世界最繁華的都市,,卻也是犯罪率最高的惡源,。有統(tǒng)計(jì)表明,每5分鐘,,就有一場搶劫上演,。犯罪,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。

誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,,的確存在一些疏漏和不完善,。也不可否認(rèn),,有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,,鉆法律的空子,。為的只是金錢,只是一個(gè)“利”字,。但我仍要說,,我們的法律正在不斷的健全,完善中,。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法??梢?,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律,。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,,讓我們從小做起,從身邊做起,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,,讓我們大家共同攜手,,在成長得到律上與法同行吧!!

各位老師,各位同學(xué)你們好:,。

我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》,。

每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事,。其實(shí),,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,,學(xué)校生活,,以及社會生活的方方面面都離不開法,。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,,懂法,且要守法的公民,。要有法制觀念,,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣,。

知法,,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,,人民的希望,。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,,有道德,,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,,而且要有法律知識和守法觀念,,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事,。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長,。

為了我們更好的成長,,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們,。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用,。下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的,。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激,。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了,。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,,它就像一顆威力十足的炸彈,,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,,炸得家庭破碎,,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,,紅燈停綠燈行,,不能酒后駕車,不能超速行駛,,不能隨意橫穿馬路,,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,,但是總有些人不懂,,不顧,肆意破壞它們,,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果,。

爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去,。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了,。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了,。

為了祖國的明天,也為了我們自己,,去學(xué)法,、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

“國的家住在心里,,家的國以和矗立,。”我們的國家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名中學(xué)生,,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日”,就是要在全社會進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,,樹立憲法觀念,。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,,具有最高法律地位和最高法律效力,。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效,。

1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆,、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月,、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,,頒布了四部《中華人民共和國憲法》,。3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,,對原憲法作了修改,。憲法修正案確立“三個(gè)代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,增加推動(dòng)物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,,完善對私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會保障制度的規(guī)定,,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等,。

遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全,。阻塞交通的道路,,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì),,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多,。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,,我們在斥責(zé),,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車,、超速等,。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,,有人抱怨:“這禁止,,那限制,沒有了人身自由,。”可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么,。只有遵守憲法,,憲法才會保護(hù)我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠實(shí)守信,、熱愛勞動(dòng),、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,。真正做到憲法在我們的一言一行之中,,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,,謝謝大家,。

同學(xué)們,這些你了解嗎?

憲法是我國的根本大法。具有的法律地位,、法律,、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,,一切法律,、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”,、“法”,,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》,、《教育法》,、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的十八大四中全會決定,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日,。

為大力宣傳憲法,,推進(jìn)依法治教,學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動(dòng),。通過召開主題班會,辦主題小報(bào),,聽法制講座,,上法制教育課等,弘揚(yáng)憲法精神,、樹立憲法,,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法,、遵守憲法,、維護(hù)憲法。

十八大四中全會提出的“依法治國”,,首先就是“依憲治國,,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關(guān),。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,,你就可以參加各個(gè)層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。

依法治國是我國的治國基本方略,,是社會進(jìn)步、社會文明的一個(gè)重要標(biāo)志,,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,,不聽老師的教育,,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,,一塊橡皮,,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆,、上網(wǎng)吧等等,。小小的年紀(jì),,就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,,或早或晚,,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁,。他們最后走上這一步,,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段,,我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,,漸漸變壞的。

人,,不可能自然變得優(yōu)秀,,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng),。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,,還要學(xué)習(xí)法律知識,如果不學(xué)習(xí)法律知識,,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪,。

同學(xué)們,,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,,一同舉起生命的盾牌,,學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,,依靠法律這把雙刃劍,,平安、健康,、茁壯成長!

憲法宣傳演講稿篇六

尊敬的各位評委,、親愛的同學(xué)們,大家晚上好,!

我是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,,2017級市場營銷專業(yè)的鄧華青,,很高興能夠參加這次"學(xué)憲法,講憲法"活動(dòng),,今天我演講的主題是《與憲法同行》,。

國有國法,家有家規(guī),,校有校紀(jì),,沒有規(guī)矩不成方圓?;厥仔轮袊缭桨雮€(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法,。從此,,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律,。大家都知道,,今年1月18日至19日,中央召開了十九屆二次全會,,向全國人大提出了《關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,,全國期間,3月7日到11日對憲法修正案(草案)進(jìn)行了討論審議,,形成了《2018年新憲法修正案》,。這次修正適應(yīng)了新時(shí)代新要求新形勢,涵蓋了以來的重大理論創(chuàng)新,、實(shí)踐創(chuàng)新等內(nèi)容,,具有非常重大的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。

可能相對于現(xiàn)實(shí)生活中接觸較多的,、用于解決問題的,、出現(xiàn)頻率較高的民法和刑法,憲法對于我們就顯得有些陌生了,。那么,,什么是憲法?憲法,,是一個(gè)國家的根本大法,,它具有最高的法律效力,是治國安邦的總章程,,規(guī)定一個(gè)國家最根本最重要的問題,,規(guī)定了我國的國體和政體,以及公民的基本權(quán)利和義務(wù)等重要內(nèi)容,。且憲法為母法,,是其他法律的立法基礎(chǔ),,而其他法律則是憲法的具體化,任何與憲法沖突的法律都是無效的,。

國無法不治,,民無法不立,憲法對一個(gè)國家而言,,如引路的燈塔,,堅(jiān)固的地基,對于我們而言,,是行為的標(biāo)桿,,是維護(hù)利益的矛與盾。

憲法離我們并不遙遠(yuǎn),,就在我們身邊,。就在前些天,微博熱搜最帥彎腰不知道大家有沒有了解,,僅僅只是彎腰撿起國旗,,就足見人民軍隊(duì)對祖國的忠誠!國旗不僅被他們放在手中,,扛在肩上,,更深深地印在他們的心里。這其實(shí)就是遵守憲法,,熱愛國家的一種行為,。

今天我能夠站在這里,,大家能坐在這里,,是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利,讓我們歡聚一堂,,一同學(xué)習(xí)憲法知識,。但陽光之下也會有陰影,1990年,,齊玉玲因他人設(shè)計(jì)并冒名頂替,,失去了受教育的權(quán)利。好在事實(shí)真相被發(fā)現(xiàn),,1999年,,齊玉玲最終用法律討回了公道。"正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),,而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),。"憲法和其他法律就是我們能夠看得見的、維護(hù)自身權(quán)利的武器,。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,,同時(shí)也是憲法宣傳日,。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日",目的就是為了讓大家進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識,,樹立憲法觀念,,將"學(xué)憲法,講憲法"變?yōu)槿粘?,真正做到憲法在我們的一言一行之中,,在我們的心中。讓我們與憲法同行,,做一名知法守法還懂得用法的合格好公民,!

我的演講完畢,謝謝大家,。

憲法宣傳演講稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

不瞞大家說,,法律對我來說,,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,,我還是一個(gè)小孩,,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人,。

加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要,。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個(gè)文明,、誠實(shí),、守信的人,成為一個(gè)對國家和社會有用的人,。

在日常生活中,,處處都離不開法律和道德。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,。就是說,,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,,對社會來說這規(guī)矩就是法,。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,,維護(hù)法律,。我們小學(xué)生作為國家的小公民,,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法,、懂法,、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,,不損害他人和社會的利益,。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

今天我們是青少年,,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法,、知法,、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的`行為準(zhǔn)則,,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子,。

憲法宣傳演講稿篇八

尊敬的老師和各位同學(xué)們:

大家好!我是,,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。今天我們講的是:“學(xué)法用法,,從我做起”,。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,。俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,,而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,,在一個(gè)有規(guī)則,、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會人,,你不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲,、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會里,,并不是只有你一個(gè)人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,,或者不遵守法律,,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),,我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律,社會才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,,遵守規(guī)則,。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,,就是告訴我們凡事要講道理,,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的,。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,,維護(hù)自身的利益,。

新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力,。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,,并且學(xué)會使用法律武器維護(hù)自己的利益,。而對于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平,、更公正,、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國家和人民的利益,。

多年來,,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,,有很多原來對法律一無所知的人,,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),,并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),,那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起,?!?/p>

有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,。點(diǎn)滴小事,,積累成山。別看這“學(xué)法用法,,從我做起”,,說著容易,可要真正做到,,還是得有很強(qiáng)的法律意識和覺悟的,。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。不要小看一件小事情,,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度,。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停,、綠燈行,、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。

同學(xué)們,為了我們的國家,,為了我們的社會,,為了我們自己,請記住“學(xué)法用法,,從我做起”!

憲法宣傳演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)平安校園,。

時(shí)光過得真快,不覺間我們已經(jīng)步入了20xx年的最后一個(gè)月,,從今年開始,,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月,。憲法教育是法治教育的首要內(nèi)容,;培養(yǎng)尊重憲法、維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意識是樹立全社會法治意識的核心要求,。今年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)主題是:憲法是國家根本法,。

國無法不治,民無法不立,,學(xué)校無制度不安,。要想擁有并享受和諧的社會氛圍,我們每一個(gè)人都要認(rèn)真體會核心價(jià)值觀內(nèi)涵和精神,,要學(xué)習(xí)和宣傳我們國家的《憲法》條例,,牢固樹立法治意識,增強(qiáng)憲法觀念,,要知法懂法,。

同學(xué)們,20xx全國憲法宣傳主題為“弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)法治中國”,,我們西安市憲法宣傳主題為“建設(shè)法治西安”,雁塔區(qū)主題為“建設(shè)法治雁塔”,,而“弘揚(yáng)憲法精神,,建設(shè)平安校園”便是我們西電附中太白校區(qū)的宣傳主題。為了我們的校園能夠和諧平安,,我們就要從下面幾個(gè)方面做起:

一,、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,,才能知道什么是合法,,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

二、守法,。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完善的.社會,,而我們每一個(gè)社會公民必須具備較高的法律素養(yǎng)。只有懂法守法,,才能依法辦事,,遠(yuǎn)離犯罪。

三,、用法,。法制法規(guī)無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,,時(shí)刻提醒著我們,。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四,、宣傳法,。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應(yīng)該影響我們身邊的人,,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識,。只有這樣,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo),。

同學(xué)們,,國有國法,校有校規(guī),。學(xué)校里的各項(xiàng)規(guī)章制度就是國家的法令法規(guī)的踐行,,學(xué)校結(jié)合師生特點(diǎn)和特殊環(huán)境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學(xué)生,,我們只有提高自身的法律意識,,自覺學(xué)習(xí)法律知識,才能更好地工作,、學(xué)習(xí),;才能實(shí)現(xiàn)“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)平安校園”的美好愿望,。行動(dòng)起來吧,,從自己做起,從身邊小事做起,,為“平安校園”做出自己的貢獻(xiàn)吧,。最后祝全體老師和同學(xué)們平安,、快樂!謝謝大家,!

憲法宣傳演講稿篇十

同學(xué)們:

大家好,。

今天國旗下講話的主題是《憲法在我身邊》,。

憲法規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,、具有最高法律效力的根本大法,是國法,,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,。也許有同學(xué)會認(rèn)為,憲法離我們還遠(yuǎn)著呢,!但是,,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù),?我們每天上學(xué),、接受教育,是遵守憲法,,我們保護(hù)環(huán)境,,節(jié)約資源,是遵守憲法,,我們學(xué)習(xí),、踐行社會主義核心價(jià)值觀,也是遵守憲法,,可見,,憲法就在我們身邊陪伴我們成長。今天大家能夠站在這里,,因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利,,給了我們了解法律保障的機(jī)會,給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會,。作為當(dāng)代的小學(xué)生,、社會的中流砥柱、時(shí)代的新興者,,在維護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然有著不可推卸的責(zé)任,。愛國、守法,,不止是說說而已,。我們可要從以下幾點(diǎn)做起:

一、學(xué)習(xí)相關(guān)憲法知識,。

一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,,且要守法的公民。要有法制觀念,,要懂法律知識,,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

二,、培養(yǎng)健康的守法觀念,。

我們青少年學(xué)生要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,,違法與犯罪等道理,,自覺依法辦事。

三,、堅(jiān)決摒棄不良習(xí)氣,。

我們應(yīng)當(dāng)?shù)种撇涣剂?xí)氣,摒棄不良習(xí)慣,,做一名遵規(guī)守法的好學(xué)生,。

讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守法律,,以憲為綱,,知法守法,真正做到將憲法落實(shí)在生活中,,做一名新時(shí)代的合格的學(xué)生,!

今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家,!

憲法宣傳演講稿篇十一

尊敬的各位評委老師,、在場的各位同學(xué)們:大家晚上好!

西南的一山有四季,,十里不同天,,西北的茫茫大漠,千里孤煙,。

云南五千米的高地,,生長著中醫(yī)學(xué)的圣藥,呼倫貝爾千萬公頃的草原上,,奔跑著比大熊貓還珍貴的動(dòng)物,。

我是一個(gè)喜歡地理的文科生,也曾看過祖國許多河山,。

憲法第九條明確規(guī)定:國家保障自然資源的合理利用,,保護(hù)珍貴的動(dòng)物和植物。

而我邊走邊看,,反思人們,,更反思自己,。我們,做到了嗎,?樓蘭古國沉睡的地方,,曾經(jīng)是一片綠洲啊,!沙進(jìn)人退,,人們正被迫著與自己的綠地說永別!遭受嚴(yán)重污染的城市地下水占到64%,!游離于法令之外的偷獵者正為了一己私利破壞著動(dòng)物界的平衡,!

當(dāng)你,,單槍匹馬,,手無寸鐵,遇見了一些環(huán)境破壞者或偷獵者,。你會怎么做,?此時(shí)拿起憲法,嚴(yán)厲又有力告知他們規(guī)定和懲罰,。是有效的,。但這是因?yàn)樗麄儜峙路蓢?yán)懲,而非因?yàn)樗麄冇凶杂X遵循憲法的意識,!

盧梭說"一切法律之中最主要的法律不是銘刻在銅表上,,而是銘刻在人們心里。",。

人民日報(bào)論憲法信仰中說:法的生命在于實(shí)施,,法的威嚴(yán)源于信任,而我認(rèn)為人法共融,,恒于信仰,!害怕懲罰會催生僥幸心理,有了憲法信仰,,才會根本就不動(dòng)念,。

憲法很薄,只有0,。6厘米,,可它濃縮了中華五千年法律文化的精髓,變得無比厚重,。憲法很短,,只有138條,可它所構(gòu)建的保護(hù)鏈卻圈進(jìn)十四億人,,變的十分綿長,。環(huán)境保護(hù)問題只是憲法體系中的一環(huán),。而它的功能是更強(qiáng)大的,效力是更持久的,。從根本上將它融入生活的方方面面,,讓它時(shí)時(shí)刻刻都熠熠生輝,我們的家才能平平安安,,國才能長長久久,。

遇見這樣的未來,還有很長的路要走,。而現(xiàn)在的我,,最希望的僅僅是在這0。6厘米的信仰下,,來年江南煙水迷離時(shí),,西北漠漠黃沙能多一片綠森林。

憲法宣傳演講稿篇十二

正如我們所知,,法律是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,,依法治國也是我們國家堅(jiān)持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,,法律是與我們的生活密切相關(guān)的,。我們國家的根本__是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),,其中未成年人保__是國家專門為我們青少年所設(shè)立的,。

那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,,我們還是未成年人,,只要不__不放火,法律約束不到我們,,只要遵守校紀(jì)就行,。我說不,法律離我們很近,。那些輕視法律作用的人,,我想,是因?yàn)闆]有真正意識到法律的重要性,。請問,,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,,如果法律只是一紙空文,,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》,?!?/p>

歷史不會說謊,。法律,無疑是一個(gè)國家國泰民安的先決條件,。它的重要性更是無庸質(zhì)疑,。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn),?!狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會,,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題,。這促使我們更加呼吁法律來維護(hù)我們社會的秩序,。紐約,,這個(gè)世界最繁華的都市,,卻也是犯罪率的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明,,每5分鐘,,就有一場搶劫上演。犯罪,,無疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安定的生活,。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是,,法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義,。

誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,,的確存在一些疏漏和不完善,。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,,背離良心,,鉆法律的空子。為的只是金錢,,只是一個(gè)“利”字,。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,,完善中,。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性,。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法??梢?,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始,。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律,。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣,。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!

憲法宣傳演講稿篇十三

同學(xué)們:

大家好!

今天,,我要和大家一起來研究和探討一下如何預(yù)防未成年人犯罪的有關(guān)問題,,希望通過本次學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識如何預(yù)防自我犯罪,,做一名遵紀(jì)守法的好學(xué)生,,使自己在人生的道路上健康成長,將來做一名建設(shè)偉大祖國的棟梁之材,。

今天,,我們要講三個(gè)問題,一是針對《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的有關(guān)法律問題給大家作一下簡要解釋,,使大家明確本人及其監(jiān)護(hù)人應(yīng)該如何遵紀(jì)守法,。第二,向大家通報(bào)一下,,某縣青少年違法犯罪的情況,,并分析一下犯罪的原因,使大家引以為戒,。第三,,要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望和要求,希望大家立志成材,。

一,、與未成年人犯罪法有關(guān)的法律。

我們每一個(gè)人,,時(shí)時(shí)刻刻都生活在法制的氛圍中,。

如我們每天的上課下課,每天的交通安全等等都是由法來決定的,所有能夠判斷的各種行為的條件只有法,,那么,,究竟什么是法?首先我們要清楚法的概念。

法:是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,,由國家判定或認(rèn)可,,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。

自建國以來,,我國不斷地完善社會主義制度,,各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來,,我國完善了各種法律法規(guī),,教育法律法規(guī)也基本得到了完善,先后出臺了《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等一系列法律,又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,,于1999年11月1日起實(shí)施,。

這部法律的頒布,預(yù)示著我國把對未成年人的保護(hù)納入到法制化的軌道,,今天我講第一個(gè)問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預(yù)防和大家進(jìn)行探討,。

第十四條規(guī)定:未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:

1、曠課,,夜不歸宿(偷錢,,在游戲廳,網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象),。

2、攜帶管理刀具(如帶匕首等),。

3,、打架斗毆,辱罵他人,。

4,、強(qiáng)行向別人索要財(cái)物(在學(xué)生身上發(fā)生非常多,以大欺小),。

5,、偷竊,故意毀壞財(cái)物,。

6,、參與賭博或變相賭博。

7、觀看,、收聽色情,、淫穢的音像制品,讀物等,。

8,、進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所。

9,、其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為,。

第十五條:未成年人的父母或其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒,。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒,。

第十八條:未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的,,應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理,,對未成年人人身安全受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取有效措施,,保護(hù)其人身安全。

第十九條:未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人,,不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù),,單獨(dú)居住。

第二十六條:禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳,、營業(yè)性電子游戲廳,。

以上,我講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中5條,,這部法律共8章57條,,都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系,希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文,。

二,、青少年犯罪情況及原因。

現(xiàn)在我講第二個(gè)問題,,向同學(xué)們通報(bào)一下1-4月份,,某縣未成年犯罪的情況并分析一下犯罪的原因。

一月份:這個(gè)縣共查處涉及刑事犯罪未成年人17人,,涉案7起,,在全部人員當(dāng)中,在校生12人,,占總?cè)藬?shù)70,、59%,,從案件性質(zhì)看,一起搶劫案外,,其余均是盜竊案件,。

從一月份犯罪性質(zhì)來看,盜竊案件仍是未成年人犯罪活動(dòng)的突出問題,,在校生比例比較大,,出現(xiàn)了未成年人的暴力犯罪。

1月30日,,葛某某(男,,漢,17歲)早上到陳某家索要欠他家的兩袋蠶蛹錢240元,,陳某不答應(yīng)還錢,,葛就拎起陳某家的斧子砍陳,致使陳死亡,,葛在砍倒陳后,,將陳某家現(xiàn)金3000元拿走,此案在30小時(shí)內(nèi)破獲,。

二月份,,這個(gè)縣共治安處罰1人,案件性質(zhì)為毆打他人,,涉嫌刑事犯罪未成年人1人,,案件性質(zhì)為盜竊。這兩起案件均是一社會輟學(xué)學(xué)生所為,。

二月份未成年人違法犯罪下降有兩個(gè)方面的原因:一是學(xué)生放假,,不易聚集成伙,不良行為的青少年不易聯(lián)系,,或侵害在校學(xué)生,。二是春節(jié)、元旦節(jié)使青少年手中有零花錢,,他們不為缺錢而煩惱,,從而缺少犯罪的動(dòng)機(jī)。

三月份,,這個(gè)縣共治安處罰未成年人7人,案件性質(zhì)均為偷竊,,其中在校生1人,,占14、3%,。全縣共查處涉嫌刑事犯罪未成年人2人,,涉案2起,一起為盜竊,一起為搶劫,。從年齡結(jié)構(gòu)看,,均為14-16歲的未成年人。

四月份,,這個(gè)縣共處理違法犯罪未成年人11人,,其中在校生4人,占全部人員的36,、3%,,從犯罪性質(zhì)看,一是盜竊,,二是毆打他人,,從年齡結(jié)構(gòu)看,均為14-17歲的未成年人,。

以上是某縣1-4月份未成年人違法犯罪的情況,,那么產(chǎn)生違法犯罪的主要原因是什么?我認(rèn)為可歸納以下幾種情況:

一是畸形家庭的影響。許多父母離異,、進(jìn)城勞務(wù),,造成孩子缺少家庭溫暖,缺少應(yīng)有的家庭教育,。

二是家長溺愛,,對孩子過份驕寵,使孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣,,隨心所欲,,有恃無恐,直接導(dǎo)致孩子一旦心理上無法滿足時(shí),,便違法犯罪,。

三是未成年人爭勇斗狠,恃強(qiáng)逞勝的不正常的現(xiàn)象導(dǎo)致走向違法犯罪,。

四是社會的影響,,包括不良的影視、書刊,、網(wǎng)吧等文化的影響,,摧殘、腐蝕著未成年人的身心健康,,加之未成年人的好奇心強(qiáng),,善于模仿,自我控制能力差等原因,,造成違法犯罪,。

另外,,流失生、輟學(xué)生進(jìn)入社會后,,受到社會不良風(fēng)氣的影響,,極易學(xué)壞,而一旦學(xué)壞就很難改好,,由此走上違法犯罪的的道路,。

五是社會對未成年人的歧視,造成心態(tài)失衡,,產(chǎn)生逆反心理,。

以上我向同學(xué)們通報(bào)了某縣1-4月份未成年人違法犯罪的情況,并分析了未成年人違法犯罪的原因,。

三,、如何增強(qiáng)防范意識,保護(hù)自己的合法權(quán)益,。

那么,,作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生,應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益,,增強(qiáng)防范意識呢,,這是我今天講的第三個(gè)問題。

憲法宣傳演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好,。

今天我講話的題目是《學(xué)法,、守法》,在這社會大家庭里,,我們每個(gè)人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律,、關(guān)心法律。以為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義法制,、健全社會主義法制的方針,,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,,與時(shí)俱進(jìn),,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法,。去年,,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程,。

早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。當(dāng)前,,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,,作為一種新興的傳播媒體,,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化,。然而,,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),,尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮,。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲,、沉溺聊天,、淫穢色情三個(gè)公害,成為"電子海洛因",,從而引發(fā)出學(xué)生分心,、家長傷心、教師煩心,、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患,。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉,。

未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校,、家長、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧,、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,,同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,,情節(jié)嚴(yán)重的,,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全,、健康和文明。對于我們青少年來說,,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),,克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),,正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,,自覺抵制、摒棄其中的糟粕,。

同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,,不斷加強(qiáng)我們的法制意識,抵制不良誘惑,。作為每一個(gè)新世紀(jì)的青年人,,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報(bào)效祖國,、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ),。“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,。從頭越,蒼山如海,,殘陽如血,。”

我的講話完了,,謝謝!

憲法宣傳演講稿篇十五

黨的提出了全面推進(jìn)依法治國,。今年是現(xiàn)行憲法頒布30周年,1982年憲法是中國法制建設(shè)的里程碑,確立了憲法的最高法律地位,標(biāo)志著國家生活的法治化、制度化,。30年來以來,公民的憲法意識明顯增強(qiáng),國家機(jī)關(guān)依照憲法行使權(quán)力,、接受監(jiān)督的自覺性大大提高。憲法實(shí)施的過程也是法治建設(shè)不斷深化的過程,。

法治是規(guī)則之治,依法治國首先是依憲治國,。憲法是國家的根本大法,是國家最高的行為準(zhǔn)則。憲法的生命在于實(shí)施。憲法不僅僅是一個(gè)政治性文件,它既規(guī)范國家權(quán)力的合法運(yùn)行,又保障公民基本權(quán)利,與公民生活緊密相關(guān),憲法實(shí)施隨著政治經(jīng)濟(jì)社會文化的發(fā)展而逐步深入,憲法所確定的原則和所規(guī)定的權(quán)利內(nèi)容逐步走向具體化,、程序化,。

黨的提出要把科學(xué)發(fā)展觀作為必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享是科學(xué)發(fā)展的價(jià)值取向和奮斗目標(biāo),其中所包含的保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,保障人民權(quán)益,、保證人民當(dāng)家作主,維護(hù)社會公平正義,讓人民監(jiān)督權(quán)力等,都體現(xiàn)了憲法精神,。深入理解憲法及其精神,對于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀具有重要意義。

憲法精神,。

體現(xiàn)國家理性。

依法治國首先就是依照憲法治理國家,這就意味著國家治理必須運(yùn)用法治思維,、法治方式,必須將憲法精神,、憲法規(guī)定貫穿落實(shí)到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域,必須尊重人民群眾的主體地位,國家權(quán)力的運(yùn)行必須以保障人民權(quán)利為出發(fā)點(diǎn),必須接受人民群眾監(jiān)督??茖W(xué)發(fā)展觀反對gdp崇拜,努力實(shí)現(xiàn)“正義的增長”,堅(jiān)持以人為本的核心立場,注重社會公平正義,注重維護(hù)人的尊嚴(yán),保障人的權(quán)利,這與憲法精神是一致的,。

憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,這種確認(rèn)隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展而不斷豐富和完善。改革開放以來,中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走向市場經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展的過程,也是從集權(quán)到分權(quán),、從人治到法治,、從身份到契約的憲政發(fā)展過程。目前,中國經(jīng)濟(jì)總量的世界排名躍至第二位,與之相伴隨的是中國在國際上的影響力不斷增強(qiáng),其中就包括法治水平的提高,?!爸袊J健钡某晒Σ粌H是經(jīng)濟(jì)的高速增長,而且也表現(xiàn)在國家理性、公共治理的進(jìn)步,。

權(quán)力約束是,。

憲法精神的第一要義。

憲法是專門調(diào)整國家機(jī)關(guān)與公民關(guān)系的法律,。憲法規(guī)定,一切權(quán)力屬于人民,。國家機(jī)構(gòu)受人民委托行使權(quán)力,必須以為人民服務(wù)為宗旨。權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用是憲法的基本精神,。憲法對行政機(jī)關(guān),、司法機(jī)關(guān)行使權(quán)力的范圍作出了明確界定,在憲法語境中,一切權(quán)力都是有限的,無邊界的權(quán)力是不存在的。用法律思維,、法律手段治理國家,、管理社會,首先是在政府行為中體現(xiàn)憲法精神、憲法原則,。在公共決策,、公共事務(wù)中,保障公民的參與權(quán)、知情權(quán),、表達(dá)權(quán),、監(jiān)督權(quán),使公眾參與成為科學(xué)民主決策的必要環(huán)節(jié)。政府的權(quán)力受到更加嚴(yán)格的限制,審計(jì)、問責(zé)等戴在政府上面“緊箍咒”越來越多,權(quán)力運(yùn)行越來越透明,。

當(dāng)然,單純依賴于外部監(jiān)督并不能造就偉大的政治家,。只有具備憲法意識和法律素養(yǎng)的人,才會成為理國善政的出色領(lǐng)導(dǎo)人。柏拉圖說:“只有那些最能遵守國家法律的人,才能在這場考驗(yàn)中獲得最高的榮譽(yù),他將被任命為最高的官職和眾神的首席執(zhí)行官,?!?/p>

權(quán)利保障是。

憲法精神的核心內(nèi)容,。

列寧說:“憲法是一張寫著公民權(quán)利的紙,。”公民權(quán)利是國家權(quán)力的本源和目的,。憲法既宣告了公民權(quán)利,又嚴(yán)格限制國家權(quán)力,防止權(quán)力濫用對公民權(quán)利的侵犯,。在社會急劇轉(zhuǎn)型時(shí)期,公民與政府之間、公民與公民之間,、行政機(jī)關(guān)與社會組織之間的利益沖突增多,如何實(shí)現(xiàn)憲法所規(guī)定的公民基本權(quán)利是一個(gè)緊迫課題,。

憲政學(xué)者蔡定劍說:“只有讓憲法活起來,使憲法走向社會生活,走向大眾心中,成為真正保護(hù)公民權(quán)利的手段,全社會就會重視憲法,把憲法作為最高準(zhǔn)則,中國走向憲政社會的進(jìn)程就會大大加快?!睉椃ㄓ^念只有深入到公民心中,憲法實(shí)施才能成為全體公民共同的努力,。通過參與政治、參與聽證,、參與監(jiān)督等方式,公民個(gè)人在憲法實(shí)施中的作用越來越突出,。權(quán)力部門對公眾意見置之不理、對群眾關(guān)切漠然視之已經(jīng)成為不可能,。公民的權(quán)利訴求是政府決策考量的首位因素,。

憲法是人類理性的產(chǎn)物,是人民意志和智慧的體現(xiàn),是對國家權(quán)力運(yùn)行、公民權(quán)利保障,、社會利益平衡深思熟慮的設(shè)計(jì),。憲法的至上權(quán)威,不僅意味著一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)不得同憲法相抵觸,更重要的是,任何組織和個(gè)人不得有超越憲法和法律的特權(quán),這既體現(xiàn)了法律面前人人平等的憲法原則,又體現(xiàn)了黨必須在憲法和法律內(nèi)活動(dòng)的執(zhí)政準(zhǔn)則,也體現(xiàn)了國家治理和社會管理的內(nèi)在規(guī)律,。

憲法是對民主政治的確認(rèn)和保障,。憲法至上,不只是確立一種法治理想,更重要的是付諸法治實(shí)踐。只有堅(jiān)定維護(hù)憲法的至上權(quán)威,才能消除長期封建專制歷史留下的影響,防止以言代法,、以權(quán)壓法,從根本上防止“文革”不再重演,。黨只有率先尊重和維護(hù)黨的權(quán)威,才能保持長期執(zhí)政的合法性和穩(wěn)定性,才能有效避免執(zhí)政危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)。

“徒法不足以自行”,。社會生活是憲法的基礎(chǔ),。弘揚(yáng)憲法精神,必須大力構(gòu)建憲法文化。憲法是民族精神的結(jié)晶,植根于民族文化土壤和社會生活之中,。憲法里面蘊(yùn)含著高度的政治理性,、深厚的人文精神和精致的法律技藝,決定著時(shí)代的思想高度、社會的共識程度,影響著政府和公民的價(jià)值判斷。憲法文化的意義在于引導(dǎo)人們用憲法思維思考和解決問題,塑造靈魂,提升素質(zhì),。憲法所提供的不是工具理性,不能用功利的,、實(shí)用主義的態(tài)度對待憲法,而是要形成價(jià)值理性,將憲法價(jià)值轉(zhuǎn)化為幸福生活的制度力量和意義支撐。

憲法宣傳演講稿篇十六

老師們,,同學(xué)們:

早上好,!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好少年》,。

同學(xué)們,,遵紀(jì)守法,聽起來似乎離我們很遠(yuǎn),。但仔細(xì)想一想,,找一找,其實(shí)它就在我們身邊,。請問各位同學(xué),課堂上你是否能堅(jiān)持專心致志聽講,,而不做小動(dòng)作不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,?是否能不把玩具等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶進(jìn)教室?是否能做到“垃圾不落地,,校園更美麗”,?又是否做到了“安全無小事,處處不大意”?,F(xiàn)在升國旗儀式,,再請各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾,掛著校牌,。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,,但是,小事不小,。何況我們小學(xué)部有1700多名學(xué)生,,任何事,乘上1700,,所得的結(jié)果就絕不是什么小事了,。

有的時(shí)候,因?yàn)闆]有人看到,,沒有人約束,,我們某些同學(xué)往往會做一些有違紀(jì)律的事,還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn),。殊不知,,這樣對我們來說是有害無利的。有很多犯大錯(cuò)的人,就是因?yàn)楫?dāng)初對自己的一次次放縱,,而徹底沖破了自我約束的底線,,變得一發(fā)不可收拾;又有多少人,,只因放寬自我,,而變得張狂,最終導(dǎo)致了失敗,。紀(jì)律并不是文本的東西,,而應(yīng)該是心里實(shí)實(shí)在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅(jiān)韌,,所以我們要學(xué)會嚴(yán)于律己,。我們不能奢求每時(shí)每刻由他人來約束你,來糾正你,。更多的時(shí)候只有自我約束,。因?yàn)橹挥凶约海拍芰私庾约?,明白心里的放縱,,隨時(shí)可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴,。

有言道:“沒有規(guī)矩,,不成方圓?!弊窦o(jì)守法,,是一個(gè)人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),,也是我們思想品德修養(yǎng)的一個(gè)必不可少的重要內(nèi)容,。人,不是孤立存在的,。每個(gè)人的言行必然會影響他人和社會,。遵紀(jì)守法,是維護(hù)社會生活安定團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要條件,,是社會正常生活所不可缺少的,。一支部隊(duì)的戰(zhàn)士不守紀(jì),則會屢戰(zhàn)屢??;一個(gè)國家的公民不守法,就會身死國滅,。同樣,,在一個(gè)學(xué)校里,,假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識,不去遵紀(jì)守法,,則整個(gè)學(xué)校就會一團(tuán)糟,。所以,只有遵紀(jì)守法,,才能保證每一個(gè)人得以正常學(xué)習(xí),,工作和生活。

各位同學(xué),,作為公民的我們,,要遵守國家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們,,要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個(gè)簡單的字作為口訣背誦,,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅(jiān)韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生,,讓“嚴(yán)于律已,、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活,。

讓我們從小事做起,從身邊做起,,嚴(yán)于律己,,遵紀(jì)守法,在“人”這個(gè)大字上,,抹下蒼勁有力的一筆,。

憲法宣傳演講稿篇十七

“國的家住在心里,家的國因法矗立,?!弊鹁吹母魑焕蠋煟H愛的同學(xué)們,,大家早上好,!

我們是來自阜陽三中高二(6)的__x,__x,。今天我們演講的題目是——《憲法在我心中》,。

愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,,打不破,,滅不了,,是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們的國家因?yàn)楹推?,因?yàn)楹椭C,,所以能夠屹立在世界民族之林。作為一位炎黃子孫,,我們有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解,、去學(xué)習(xí),、去遵守我們國家的根本大法、我們心中最神圣的法典——《憲法》,,憲法就在我們心中,。

本周三,12月4日,,是我國的第x個(gè)國家憲法日,,放眼世界,根據(jù)本國的文化和傳統(tǒng),,設(shè)立紀(jì)念憲法的紀(jì)念館或憲法節(jié)日,,是很多國家的通行做法。之所以我國確定這一天為“全國憲法日”,,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施,。黨的十八屆四--提出了堅(jiān)持依法治國,首先要堅(jiān)持依憲治國的要求,,故全國人大將12月4日設(shè)立為國家憲法日,,并通過多種形式開展憲法教育活動(dòng),弘揚(yáng)憲法精神,,建立宣誓制度,,傳遞依憲治國,依憲執(zhí)政的理念,。

學(xué)習(xí)《憲法》,,要求同學(xué)們首先要努力學(xué)習(xí)法律常識,特別是要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,,以此讓自己具備守法,、用法、護(hù)法的前提條件,;其次,,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),,要做到對自己的行為負(fù)責(zé),,三思而后行,;第三,要善于用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益,,進(jìn)而借助法律維護(hù)他人的權(quán)益,,維護(hù)國家的利益,維護(hù)法律至高無尚的尊嚴(yán),!

遵守憲法,,讓守法成為同學(xué)們的基本素養(yǎng),并將它作為生活準(zhǔn)則來時(shí)刻規(guī)范和約束自己的行為,。日常生活中,,我們每天都要遵守的規(guī)則、制度及法律無時(shí)無刻不在規(guī)范著我們的行為,,如升國旗時(shí),,《國旗法》對我們的行為進(jìn)行規(guī)范;在上課,、學(xué)習(xí)方面,,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對我們有所要求;在國家過馬路時(shí),,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,;上網(wǎng)時(shí),《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都做了明確的規(guī)定等等,,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,,正是這些法律條例的存在,才使我們的社會更加和諧,,運(yùn)行更加有序,,人民的利益更具有保障性。

憲法很薄,,也很重。它的沉重,,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光,!

所以,,親愛的同學(xué)們,讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,,深入學(xué)習(xí),、宣傳憲法,全面深刻理解憲法,,增強(qiáng)憲法意識,,弘揚(yáng)法治精神,,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中,!

謝謝大家,!

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