通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高工作和學(xué)習(xí)的效果,。在總結(jié)中,，應(yīng)該有對(duì)過去的反思,，對(duì)未來的規(guī)劃,。寫總結(jié)是一個(gè)不容易的過程,，以下是一些小編為您準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助,。

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇一

世界是由形形色色的人組成的，形形色色的人擁有著各式各樣的臉,，令我一生難忘的,，是那張嚴(yán)肅的臉。

那是二年級(jí)的寒假,，我去上課,。老師十分嚴(yán)厲,，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，明亮的大眼睛,，挺拔的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴,，十分漂亮，接近金黃比例的身材,，舉動(dòng)間都顯得萬分優(yōu)雅,。而嚴(yán)格的教學(xué)作風(fēng)卻正好相反，真是“粉面含春威不露”,。初來乍到的我一開始并未注意老師的規(guī)矩,。做作業(yè)期間，東摸摸，西摸摸,，老師看了，但瞪了我一眼,。但我并沒有認(rèn)真寫，而是在“磨洋工”,。心想,，反正時(shí)間還有的是，回家也可以寫,，再說,，就這么一會(huì),，不會(huì)耽誤作業(yè)進(jìn)度的，這樣一想,，我更加放松了,。別人正在奮筆疾書,，只有我一副游手好閑的樣子，根本不在意老師對(duì)我的怒視與提醒,。

時(shí)間就像沙漏里的沙子,，不為我停留半刻,，匆匆而去,。一節(jié)課的時(shí)間就在我的玩耍中度過了,，別人做了許多作業(yè),，而似乎只有我毫無進(jìn)展,。下課期間,，老師叫我過去一趟,，敏感的我立馬意識(shí)到了什么,，心想：老師一定是沖著我上課不認(rèn)真,，完了完了，我要挨批了,，我懷著忐忑不安的心跟著老師進(jìn)了辦公室,。

辦公室梨,，老師坐在椅子上,，我惶恐不然地站在老師對(duì)面,，兩只手在背后交叉著搓來搓去,。老師一臉嚴(yán)肅語重心長(zhǎng)地教育我說：“錢一諾,，上課要認(rèn)真,，做作業(yè)要專心，你看,，你剛才上課漫不經(jīng)心的，這作業(yè)怎么做得快呢,？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,，要珍惜時(shí)間知道嗎,？”“嗯,。”認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的我,，臉害臊得通紅，心里十分內(nèi)疚,。見我知道錯(cuò)了,，老師語氣柔和起來：“老師只是希望你成績(jī)能更好一點(diǎn)?！便露?我，內(nèi)心受到了一次洗禮,。心田里流進(jìn)一股暖流,，心里下定決心要改掉這個(gè)拖拉的毛病,，下課后我認(rèn)真起來,，作業(yè)做了許多,，老師看到我的進(jìn)步,，露出了會(huì)心的微笑,。

那張嚴(yán)肅的臉,，不止一次指導(dǎo)過我,；那張嚴(yán)肅的臉,，告訴我不能拖拉要珍惜時(shí)間；那張嚴(yán)肅的臉,，一次又一次幫我改掉惡習(xí),，哦,，那張嚴(yán)肅的臉,，令我永生難忘！

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇二

可是,，我又怎能忘記得了我的老師呢,？,！還記得我三年級(jí)的時(shí)候,，陳千梯老師來到了我們5班,，成為了我們班新的班主任兼語文老師，他身材不高,，但知識(shí)淵博，高鼻梁上架著一副眼睛,，在語文課堂上，他帶著我們感受讀書的樂趣,，他帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識(shí)的奧秘，他,，也帶著我們學(xué)會(huì)做人的道理。

陳老師還是溫州市的教壇新秀,，因此他經(jīng)常出差去講課,，每次他出去的時(shí)候，都會(huì)吩咐有帶手機(jī)同學(xué)隨時(shí)和他聯(lián)系,，每天按時(shí)給我們布置作業(yè),。有一次,，陳老師出差在上海，正好學(xué)校舉行以班級(jí)為單位的歌唱比賽,，在這之前,，他每天放學(xué)后都對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練（男生小組唱,，包括我），比賽的狀況他還打長(zhǎng)途電話全程聽下來,，可見班級(jí)在他心中的地位有多么重大！

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇三

世界上有許多的臉,，有微笑的臉；有和藹的臉,；還有嚴(yán)肅的臉……但給我印象最深,；最讓我難以忘懷的是我媽媽那張嚴(yán)肅的臉,。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,，那張嚴(yán)肅的臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中。

記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,，一個(gè)星期天,，老師在下午放學(xué)時(shí)布置了一篇作文,，作文題目偏的很,，我利用放學(xué)的時(shí)間，絞盡腦汁也想不出要寫什么內(nèi)容,，好多同學(xué)都皺起了眉頭,。回到家里,，我奮筆疾書,，先把除作文之外的其他作業(yè)全部寫完了,，然后我把作業(yè)拿給媽媽看,，讓媽媽給批改作業(yè),。我自己又拿了一張作文紙坐在桌子旁開始思考老師布置的作文改如何下筆,。我冥思苦想,，靈光一閃,，對(duì)了……我一拍桌子,，哇！靈感來了……不再發(fā)愁的我拿起筆飛快的在作文紙上寫起來,，剛開頭還可以,，可是寫了一會(huì)兒,，發(fā)現(xiàn)自己寫的內(nèi)容越來越偏離主題了。我有點(diǎn)兒生自己的氣,，拿起作文紙揉成一團(tuán),，又順手扔進(jìn)了垃圾桶，正在我左思右想的時(shí)候,，突然發(fā)現(xiàn)書架上有一本《作文大全》,，我開心的把這本書拿了下來,，我要翻翻看看,，從這本書里面找到靈感，或者可以找到一些與我寫的作文相近的內(nèi)容,；很快我便找到了一篇自己滿意的作文,，“哇,！這和我需要寫的作文這么相近，我可以完全的抄下來,，這樣自己就不用再動(dòng)腦發(fā)揮了,，說不定還可以獲獎(jiǎng),，得到老師的表揚(yáng),，這一舉兩得的事兒多好，何樂而不呢,？……”我高興的自言自語的說道，想到這兒,，說干就干，我又重新拿了一張作文紙,，開始風(fēng)馳電摯的找原作文抄了起來,，正在我抄的起勁時(shí)候,，我的身邊突然閃出了一個(gè)人影,，我抬頭一看,，正是媽媽,，說時(shí)遲那時(shí)快,，蹭的一下……媽媽把《作文大全》拿在了她手里，她正怒目圓睜,、滿臉嚴(yán)肅的看著我，我一下子便含羞的低下了頭,。“嗨,！沒辦法呀,！英雄氣短,，誰讓我拿著《作文大全》在抄作文呢,？是我自己做錯(cuò)了事?！蔽倚睦锇蛋档膶?duì)自己說,。媽媽并沒事過多的批評(píng)我，只是站在我身旁一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說“作文得不得獎(jiǎng)狀不是最重要的,，重要的是作文你要自己動(dòng)腦去想,，只有自己認(rèn)真思考了,，你從中獲得的知識(shí)才會(huì)被自己所用,，抄來的作文對(duì)你來說只是一些毫無意義的句子?！?/p>

在媽媽的引導(dǎo)幫助下,，我的靈感又一點(diǎn)點(diǎn)的回來了,，很快,，我完成了老師布置的這篇作文。盡管最終這篇作文沒有在班級(jí)得獎(jiǎng),，但我仍然感到很開心,，因?yàn)槲矣袧M滿的成就感,，自己查閱資料動(dòng)腦想出來的靈感就是不一樣,，自己也能從中學(xué)到好多知識(shí),。

在我成長(zhǎng)的道路上,，媽媽就是我的良師益友,。雖然她有一張嚴(yán)肅的臉,，但正是這張嚴(yán)肅的臉在不斷的激勵(lì)著我進(jìn)步,。我喜歡這張嚴(yán)肅的臉,。

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇四

這張嚴(yán)肅的臉養(yǎng)育了我,、培養(yǎng)了我13年,。有時(shí)候這張嚴(yán)肅的臉會(huì)讓我感到溫馨,，有時(shí)會(huì)讓我感受到母愛的味道……,。

我的媽媽是一個(gè)家庭主婦,，沒有工作,，整個(gè)家庭由我爸爸支撐著。媽媽管我特別嚴(yán)格,，每次管我的時(shí)候,，爸爸都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕自己變成受傷害的無辜者,。媽媽那張嚴(yán)肅的臉對(duì)我們家每個(gè)人都使用過，誰敢和媽媽對(duì)視超過三秒鐘,，誰就大禍臨頭了。

那是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,，我和媽媽兩個(gè)人在家,，我寫完寒假作業(yè),，躡手躡腳地走到媽媽身后,，我想給媽媽一個(gè)驚喜，靠在媽媽的耳旁說：“寫完啦,！”媽媽毫無在意地說：“那就去玩電腦吧,！”說完仍然低頭玩手機(jī),。我高興得一蹦三尺高,，后來以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到電腦旁，打開了電腦,。我玩了很多游戲,，比如：3d真人飛機(jī)大戰(zhàn),、生死狙擊,、死神vs火影……,。玩得不亦樂乎,，一直玩到了晚上9：00,，媽媽對(duì)我說：“差不多了,，能睡覺了,，過來洗漱,?！蔽矣捎谕娴锰肷瘢瑳]有聽到。媽媽生氣了,，擺著一張臭臉走到了我面前，說：“不要得寸進(jìn)尺進(jìn)尺,，給你玩不要沒有節(jié)制,。”當(dāng)是我就急了：“要你管,！”當(dāng)一聽到這句話,，媽媽直接就不管我了，上床睡覺了,。第二天早上，媽媽還是一臉嚴(yán)肅,，不和我講話，我當(dāng)時(shí)也特別生氣,，也不好媽媽說話。當(dāng)我洗漱完,，回到餐桌前，媽媽做了一篇我最愛吃的菜,，原來媽媽是“刀子嘴豆腐心”,，我有點(diǎn)兒愧疚,，主動(dòng)和媽媽道了歉,。

媽媽這張嚴(yán)肅的臉讓我讀到了包容,，讀到了關(guān)心讀到了愛,，謝謝您,，我的媽媽,！

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇五

那是一張嚴(yán)肅的臉，學(xué)習(xí)中,，讓我得到了幾分溫馨,；那是一張疲憊的臉，生活中,，讓我明白了許多道理,；那是一張陽光燦爛的臉,，為我的心靈指引方向,。

清秋的細(xì)雨，纏纏綿綿,，洗刷著泥濘的小道,；老師的慈愛,，滴滴點(diǎn)點(diǎn),，灌育著我的心靈。雨氣蒙蒙的十月,，落葉飄灑的十月,，讓我讀到了您那張難忘的臉,。

疏朗的頭發(fā),，飄揚(yáng)在他的前額,，一雙智慧的小眼睛，時(shí)時(shí)發(fā)出萬道光芒,，給別人希望,，在智慧之后,，也躲藏著萬把銳劍，強(qiáng)迫你奮發(fā)向上,，小小的鼻子在發(fā)簾的下方,，使他顯得更加帥氣，下巴上的胡渣,，展現(xiàn)出他分外的男人味。

開學(xué)初,，我盡力掩飾自己，可最終你還是點(diǎn)名要和我談話,。我膽戰(zhàn)心驚的`跟著老師走向后座,，腳步是那樣輕,，一點(diǎn)一點(diǎn)的，腳尖跟著腳跟,，挪動(dòng)著。鐘,，滴滴答答的響著，鞋底發(fā)出悲痛的聲音,，陽光也努力的觸摸我的面頰,，老師靜靜地彎身坐下，將手慢慢搭在我的肩上,，目光凝聚在我的臉上，又灑向遠(yuǎn)方,，那目光雖那么冷淡,，但也不乏一點(diǎn)嚴(yán)肅；雖那么沉悶,，但不乏一絲光彩,?！巴炅?，不完成作業(yè)有我，不認(rèn)真聽講有我,，活動(dòng)不積極有我”,，這次老師一定會(huì)批我的……可恰巧相反,，老師的話,，讓我再一次心動(dòng)“讓細(xì)節(jié)成為一種習(xí)慣……播種一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣……不要為失敗找借口,，要為成功找辦法……”

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇六

人的臉部表情通常是多種多樣的,，但偏偏就有這么人,，總是要以嚴(yán)肅的面孔對(duì)我，我怎么刺激他,，反正無法，真讓我無可奈何卻又難以忘懷,。

當(dāng)我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步時(shí)，心中也充滿了驕傲的情緒,，便興高采烈地告訴朋友與家人,，都向我傳遞了鼓勵(lì)、支持,、夸獎(jiǎng)……唯獨(dú)我告訴了那張嚴(yán)肅臉孔的擁有者時(shí),，不禁反應(yīng)淡然,，而且著慣嚴(yán)肅,，只給了我一句話：“趕緊學(xué)習(xí)去吧！

”恰似給我的歡樂上了一把沉重的大鎖,。為他要嚴(yán)肅？難道他討厭我嗎,？難道他我的……？一系列問題纏繞著我,，抑郁的心情也隨之而來。而我在百思其解之后,，也莫名地以那張嚴(yán)肅的臉來激勵(lì),，使學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

但了一件突如其來的事,，給我之前的疑問畫上了完美的句號(hào)。

記得那是一次英語聽寫,，一直在班里屬于優(yōu)等生的我一時(shí)的.大意和驕傲,，忘記了背單詞,，毫無懸念地受到老師的批評(píng),，自然是傷心難過,，這可是有史的次??！

嚴(yán)肅臉孔的他知道了這事之后,，竟以他的嚴(yán)肅來安慰我，使我有點(diǎn)受寵若驚的感覺,，繼而心中充滿了溫暖——他是我的,，愛我的呀,！

原來他一直在默默地關(guān)注著我,，只是我發(fā)覺而已。

他我可親可敬依然嚴(yán)肅的爺爺,。爺爺是個(gè)不善言談的老人,，可我感覺他心中的那份默默的關(guān)懷,，希望我在寵辱不驚的心態(tài)中穩(wěn)步向前,。腦海中時(shí)常會(huì)閃現(xiàn)出爺爺那張嚴(yán)肅的臉龐,，它鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)進(jìn)取，也更深地體會(huì)爺爺?shù)膼?，也學(xué)著去表達(dá)對(duì)他的愛,！

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇七

臉，是各種各樣的,，它可以用來表現(xiàn)人們內(nèi)心的喜怒哀樂。溫暖的臉是祥和,，也許很多人會(huì)偏愛溫暖的臉，但我認(rèn)為嚴(yán)肅的臉包含的愛與期望會(huì)更多,。

沈老師，她是我幼兒銜接班的老師,。自從我第1次踏入那個(gè)班級(jí)，她的臉一直都是嚴(yán)肅的,。沈老師中等身材，經(jīng)常穿一些黑色的衣服和黑,、灰色的褲子，搭配正和當(dāng),。一身黑色,，讓她顯得更加嚴(yán)肅,，也更加莊重,。

雖然時(shí)間已經(jīng)快過去5年了,，但是這件事卻銘記在了我的心頭,。那年夏天,，我踏進(jìn)了那個(gè)教室。因?yàn)槲沂遣暹M(jìn)去的,，所以跟大家都不太熟，沈老師沒有大手,，握住我的手,，向他們介紹我,，這時(shí),，她告訴我，她認(rèn)識(shí)我的幼兒園老師,，知道我的水平不低,，所以會(huì)比別人更加嚴(yán)格的要求我,。當(dāng)時(shí)的.我并不明白這句話背后的意思,，只知道我要比別人好,，不好會(huì)被會(huì)被罵的,?？涩F(xiàn)在看來,，那張嚴(yán)肅的臉的背后,，分明是對(duì)我深深的期望??！

沈老師說到做到,，就在不久之后的古詩抽測(cè)時(shí)，我背到一首詩時(shí),，左思右想，也想不出,，只看見那張嚴(yán)肅的臉中，摻和了失望與憤怒,。我的心如同一只受了驚嚇的小鹿,，四處亂撞,。我一時(shí)間竟不知所措,，果然那張嚴(yán)肅的臉，批評(píng)了我,，讓我把那首古詩抄三遍,。我抄的時(shí)候只知道委屈,，淚水如瀑布般“嘩嘩”的流淌,。他并沒有來安慰我，而是以更加嚴(yán)格的要求來對(duì)我,，那是我的無知,，現(xiàn)在看,，這是她對(duì)我的愛與期望。

是呀,！那張嚴(yán)肅的臉,，是為了我讓我的明天更加美好,，更加燦爛,！

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇八

一個(gè)長(zhǎng)方形眼鏡，兩只又大又粗的手,，一張橢圓形的臉,，那個(gè)人就是——我們的數(shù)學(xué)老師葉老師,。

那天下午的第二節(jié)是體育課,，葉老師叫我們?nèi)ヌ咦闱?，我們異常興奮,。我們?cè)谔?，葉老師就在場(chǎng)外指導(dǎo)我們。我們根本分不出上下,，但后來葉老師一加入我們大獲全勝,。葉老師先叫我們散開,，又集中,。只要有一次計(jì)劃錯(cuò)而讓對(duì)手進(jìn)了球，葉老師就會(huì)立即拉下他那張嚴(yán)肅的臉,，并大聲說教我們,。有一次因?yàn)槲覜]有把握住進(jìn)球的機(jī)會(huì)而放棄,，就不想踢了,，葉老師頓時(shí)拉下那張嚴(yán)肅有失落的臉說教我,。我聽了后斗志的心就在那個(gè)時(shí)候全部燃燒了起來。葉老師帶著我們一起連進(jìn)五個(gè)球,，是我覺得最棒的一次球賽，我永生不忘,。

還有一次我們考完數(shù)學(xué)，我的心又放松又緊張,，生怕這次考試考得不好。過了三天,，我又看到了那張嚴(yán)肅可怕的臉，心想：看葉老師的表情，這次考試一定不會(huì)考得很好,。當(dāng)我聽見葉老師叫我的名字時(shí)，我的心幾乎要跳出十幾米遠(yuǎn)了,。還好還好,，我考到了92分,，我終于平靜下來了。誰知葉老師的臉又嚴(yán)肅起來：“這種題都會(huì)錯(cuò),！”我本以為這樣很好了，可是葉老師要求好高啊,，對(duì)我實(shí)在太嚴(yán)厲了！可我絕不會(huì)放棄的,，我要加倍努力！

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇九

記憶中的那些臉龐,，或喜悅，或驚奇,，或悲傷，卻從未有一張臉像他的一樣能讓人不敢看第二眼,。

第一次遇到他,，是和弟弟一起去公園游玩的時(shí)候。他穿著破舊的軍大衣,，滿頭白發(fā)，一臉疤痕如蟲子在臉上扭動(dòng)一般,。弟弟當(dāng)即嚇得不敢出聲，我也被那板著這臉嚇了一個(gè)哆嗦,，怎么還有長(zhǎng)相這么奇特的人？路人也紛紛側(cè)目，可都被他的臉和表情鎮(zhèn)住了,，片刻不敢停留。不過他倒是對(duì)這些側(cè)目毫不在意,。

我們本想繞開他，可他卻不停地在公園門口走動(dòng),，我們只能尋個(gè)機(jī)會(huì),，趁著他轉(zhuǎn)身的時(shí)機(jī),，趕緊踏進(jìn)公園。弟弟小聲說：“哥哥,，那張臉怎么那么丑,？嚇人,！”

“不用管,，走咱們的路,！”我趕緊拿著弟弟的手走了，不敢回頭去看他,。我們玩著玩著,，漸漸忘了那張臉,。

不過天公不作美，還沒玩多久就滿天烏云,。明明是下午三點(diǎn)，卻黑得像晚上六七點(diǎn),。天好像要掉下來了一樣－－黑云壓城城欲摧的感覺撲面而來,。一場(chǎng)大雨就要來了,，我趕緊帶著弟弟往回跑。

一陣巨響似乎要把我們的耳膜震破,，我一手捂著耳朵一手拉著弟弟往前奔去,，才跑幾步如碎石一般大的雨點(diǎn)向我們打來。我慌了,，環(huán)顧四周，只有公交站牌下可以躲雨,，可是有點(diǎn)遠(yuǎn)，照這樣的雨勢(shì),，就是跑過去也一定會(huì)被淋透，我不要緊,，可是弟弟還小，他被淋了一定會(huì)生病,，我急得出了一身汗，弟弟更慌，不停拽我的衣服,。我心一橫,，拖著弟弟拼命地向公交站跑去,。雨點(diǎn)無情地打在我倆的身上,，而我只能張開胳膊去護(hù)著弟弟,，讓他少淋點(diǎn)雨,。

突然,，我感覺雨點(diǎn)小了一點(diǎn),。抬頭一看,，一件破舊的軍大衣就頂在我們頭上，而他就在一旁舉著,，用軍大衣護(hù)住我們的身體,，直到來到車站,。我和弟弟剛站穩(wěn),，還未來得及說謝謝，他就立刻轉(zhuǎn)過身去,，去幫助其他人了,，他的衣服早就濕透了，單薄瘦削的身影,，一會(huì)兒就消失在雨簾中。

望著他的背影,，不知是雨水還是淚水,，從我的臉頰上流了下來,，弟弟也默默看著他遠(yuǎn)去的方向,，一聲不吭，聽了好久,，才嘟囔一句：“哥哥，那位伯伯其實(shí)不嚇人,！”我只能點(diǎn)點(diǎn)頭。

暴雨依舊咆哮,，我卻沒再看見他。坐上車,，又回想起那張不忍直視的臉，我向車窗外望去,，雨幕當(dāng)中，那件軍大衣在不停地移動(dòng),，搖曳......

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十

我見過很多種臉：有美麗的臉、紅紅的臉……但是,，在我的背后隱藏的故事最多的臉，是一張掛滿了許多幸福的臉,！

記得那是一個(gè)明媚的早晨,，我剛剛起來,，就想起今天是7月12日，是媽媽的35歲生日,，早上，我裝作什么事也沒有,。中午，我對(duì)媽媽說：“媽媽,，我不想睡午覺，我把房間收拾一下,，您去睡午覺吧,！”

“哦！那好吧,！不過,，你可不要弄出太大的聲音哦,，鄰居們會(huì)說的,！”媽媽提醒我說。

我心想：“哈哈,，我的計(jì)劃成功了,，真棒,！”

我先把房間收拾了一下，接著,，拿來了彩紙、剪刀,、雙面膠,，就開始做了,。過了不久,，我做好了，就在封面上寫下：女兒祝媽媽生日快樂,！又在里面寫上：媽媽,，今天，是您的生日,，祝您生日快樂,！我悄悄地把它放在了媽媽的床頭柜上，和爸爸說：“爸爸,，今天是媽媽的生日,，我們?nèi)コ薪o她買個(gè)生日蛋糕吧?！?/p>

“ok,，沒問題！”爸爸說,。

于是,，我們?nèi)チ顺校I了一個(gè)8寸的蛋糕,，回到家中,，我們把蛋糕送給了媽媽，媽媽的臉上立刻現(xiàn)出了幸福的笑容，媽媽的笑容可真美??！

我以后一定要讓媽媽更開心，這樣她才會(huì)更加年輕,、漂亮,。

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十一

蕓蕓從生，我看到過許多張臉孔,，而最使我難忘的是那張變化無窮的臉,。

——題記,。

鏡頭一：鼓勵(lì)的臉,。

鏡頭二：嚴(yán)厲的臉。

語文,，一直以來是我的強(qiáng)項(xiàng),，考試我可以說是得心應(yīng)手。我們像往常一樣單元考試了,。我得了94分,。我就開始驕傲、自滿了,。不把其他同學(xué)看在眼里,，上課也經(jīng)常做小動(dòng)作。我認(rèn)為反正我成績(jī)好就不用聽了,。這時(shí),，老師的臉變得嚴(yán)肅了，嚴(yán)肅得讓我有點(diǎn)害怕了,?！笆牵煽?jī)好是值得高興,，但也不能上課不聽講吧,！就是再高傲的人，也有低頭的一天,。所以說應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的,，學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)驕傲的……”我終于低下了頭。

鏡頭三：安慰的臉,。

我被選上代表學(xué)校去參加演講比賽,。我既激動(dòng)又緊張。我是第七個(gè)上臺(tái)的,，看著前面的選手優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí),，我的心更是像十二只吊桶打水——七上八下的。我上臺(tái)了，由于發(fā)揮不好,，只得了三等獎(jiǎng),，我覺得自己失敗了，淚水不爭(zhēng)氣地落了下來,。這時(shí),，又是你那張臉，出現(xiàn)在我的面前,，你幫我拭去了眼淚,。安慰我說：“不要哭，其實(shí)你成功了,，你戰(zhàn)勝了自己,，就沒有遺憾，知道嗎,？”

就是這張臉,，使我明白了許許多多的人生哲理；就是這張臉,，給我的小學(xué)時(shí)光揮上了美麗的一筆,；就是這張臉，使我終生難忘,！

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難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十二

人與人在這片城市海洋中穿梭,，棱角分明的臉,，是跌宕起伏的潮汐。

他蜷縮在橋底的角落,，空間狹隘得甚至容不下再多的一個(gè)人,。那個(gè)不為人知的暗角，是他藏匿在這個(gè)城市的地方,，是他的家,。不，他沒有家,，那里是他暫時(shí)的容身之處,。與跳竄著的老鼠為伴，一同逃避明天的黎明,。他狹長(zhǎng)的眼眶承載不下破曉的光,。

感謝上天賜予他一席之地。在這個(gè)燈紅酒綠的城市,，顯得尤為突兀,，就像他的臉,，布滿凝固的瘡疤，像暗紅的蟲子,，在他臉上無聲無息地蠕動(dòng)著,。

像極光一樣的燈，劃破了靜謐的夜,，在黝黑的,，他的臉上，留下鋒利的戒印,。沿岸的人們,，把欲望與訕笑任意地隨波流逐，不會(huì)決堤,，不會(huì)干枯,。斷斷續(xù)續(xù)地，笑,，又像在抽泣,，又像是一首詭異的驪歌。

他緩慢抬起頭,，平視著在彼岸的人。

只隔了一條江,，就像隔了一個(gè)世界,。他們比自己更丑陋，比自己更孤獨(dú),，內(nèi)心空洞的像個(gè)無邊的墳?zāi)?，盤旋在上空的禿鷹絕望地嘶叫，叫不醒污濁的軀體,。

他的臉是溝壑,，是與世人斷絕一切的，無法跨越的鴻溝,；或是,，幾條斑斕的蟒蛇，吞食他干黃地快要龜裂的臉,，甚至?xí)冻銎は卵┌椎墓穷^,。高高突起的顴骨，尖銳地劃破他昏暗得無法無天的小星球,，在這個(gè)不屬于他的城市里,，爆炸，成了碎片,，如六月飛霜簌簌地飄離這個(gè)宇宙中心,。他陷下去的雙眼，失去了原有深褐色的光華，黯淡得像即將要發(fā)生一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的天,，把我震懾到不能自由地呼吸,。

或許在他年少的時(shí)候，沒有想到自己淪落到這般境地,；即使他覺得一個(gè)人的生活,，一個(gè)人的走走停停，與污穢為生,，是流浪漢最原始的生存方式,。他所經(jīng)歷的歲月，不堪的過去,，不堪的記憶,，能將常人置于死地，他承受著比常人難以承受的更多,，多得讓我無法想象,。

這個(gè)城市，依然有條不紊地運(yùn)作著,。上一秒的人與事與下一秒截然不同,，陸陸續(xù)續(xù)在這里上演。誰也沒有注意到,，他抹干上一個(gè)生活過的城市里屬于他的氣味,，他的足跡，轉(zhuǎn)過身來,，背著行李,，向灰色的空氣里道別。他咂咂干癟的嘴唇,，喃喃說,，再見。

他有過年少,，做過無數(shù)場(chǎng)酸澀的夢(mèng),，從未想到自己能淪落到以這樣四海為家的，沒有出路的作為自己的生存方式,。滄桑,，在他的臉從一條皺紋開始不會(huì)停歇的蔓延，逐漸形成了輪廓,。時(shí)間的推磨與他生命所剩的日子成反比,，終有一日，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)他的臉與軀體化作塵埃,，在天空中無方向的飄蕩,，遙不可及,。他的影響力，只能像灰塵一樣,，鉆到人的鼻孔里,，讓別人打一個(gè)不痛不癢的噴嚏。

那張我難忘的臉,，像個(gè)時(shí)代的烙印,。人們依然生活，河流一直奔騰,，在無節(jié)制的步行中,，麻木地忘記了以往如火燃燒的痛與無奈。

那張我難忘的臉,，依然在高樓崛起的當(dāng)下,，仰望著天，數(shù)著自己為數(shù)不多的生命,，與橋底,，毫無征兆地融為一體。

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十三

那大概是一年前的事了,，那天下午,，我正走在放學(xué)回家的路上，邊走邊喝著一瓶飲料,。黃昏的風(fēng)拂過面龐,，落日的余暉將花草染成金色，它們也在晚風(fēng)中搖曳,，顯出綽綽身姿。我享受著這美景,，著實(shí)心曠神怡,，這時(shí)，飲料喝完了,，而我的可視范圍內(nèi)又沒有垃圾桶,，算了，我就拿著它好了,，我想,。

回到家，我想起那張燦爛而又略顯樸實(shí)的臉,，鼻子不禁有點(diǎn)酸,。我明白，那笑容的背后其實(shí)五味雜陳,，生活的不易,、活法的不同,、對(duì)家庭的愛以及對(duì)孫子深沉的愛。社會(huì)中也確實(shí)有這一類人,，為了家庭而奮斗一生,，本應(yīng)享受天倫之樂的年齡卻被迫早出晚歸地工作，甚至有些人經(jīng)不起折磨而選擇離開這個(gè)世界,?？蛇@位老伯伯驚人的耐力和樂觀的心態(tài)令人佩服，而他對(duì)后代的愛也讓人為之動(dòng)容,?？v使卑微，仍舊偉大,！這燦爛的笑容則是這位老伯伯的象征,，這，難道不應(yīng)該被銘記,？難忘那張燦爛的臉,。

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十四

那，是一個(gè)天空陰沉的下午,。冷風(fēng)吹過,，小草被驚動(dòng)地“沙沙”響。而我,，也有種不祥的預(yù)感,。

在那張沉默不語的臉上，多了一個(gè)“愁”字,。似乎在說：“這場(chǎng)比賽,，對(duì)手很強(qiáng)大，要小心,！”大家都沉默著,，低著頭，耷拉著腦袋,?！皢簟币坏酱潭纳诼晞澠屏顺聊,！凹佑桶?，盡自己最大的努力！”說完,，那張臉頓時(shí)充滿自信,。可是,，他的眸子中隱隱約約地露出了他內(nèi)心的擔(dān)憂,。

一向都是隊(duì)長(zhǎng)跳球,。她每次都是那么的自信，而這次卻截然不同,。豆大的汗珠從她的頭上滾落下來,，手也不自覺的握成拳頭。那張臉,，一邊很自信,，一邊又不自覺的流露出絲絲警惕?！班А辈门邪亚蛳蛏吓苋?，在空中劃出了一道完美的弧線。隊(duì)長(zhǎng)早就將緊張與恐懼拋至云霄,，只剩下自信,。對(duì)，就是自信,！“大家加油?。　币粋€(gè)“滄?！倍钟袆诺穆曇繇懫?。是那張臉！大家頓時(shí)又充滿了自信,。一連著進(jìn)了好幾個(gè)球,，急得對(duì)方教練直喊停。

那張臉頓時(shí)有點(diǎn)洋洋得意,，卻又不失警惕,。他給我們仔細(xì)分析著對(duì)方的弱點(diǎn)和我們所需要加強(qiáng)的地方?！敖酉聛砟銈兩?。”他指著我和另一個(gè)隊(duì)員說,。

我和她打算上去之后大展身手，不把對(duì)手當(dāng)回事,?？晌曳置鲝哪菑埬樕峡吹搅藢?duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)。

我漸漸的找到感覺,，幫隊(duì)友助攻四次,，進(jìn)球三次。場(chǎng)下的隊(duì)友們所綻放的微笑就是對(duì)我最大的贊同與許可,。

“嗶——”比賽結(jié)束了,。我們還是…輸了……好不容易打進(jìn)前三強(qiáng),，為什么偏偏就是得了第三？,！是不是我們的配合不夠好,？是不是我們太輕敵？是不是平時(shí)訓(xùn)練的不夠多,？是不是,？是不是？,！大家都看到了從那張臉上劃過的一滴晶瑩的淚,，是不是他也對(duì)我們失望了？回想過去,，我們一路走來,，拿了小組賽第一，水平也不差,，為什么偏偏會(huì)在這個(gè)節(jié)骨眼上輸了,！這是第一次輸，也是最后一次輸,。

難忘·那人·那天·那場(chǎng)比賽·那些隊(duì)友,。

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十五

世界上有許多臉令人難忘，有微笑的臉,、和藹的臉,、嚴(yán)肅的臉……我最難忘妹妹那張嚴(yán)肅的臉。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,，那張臉就浮現(xiàn)在我的腦海中,，催我自強(qiáng)，令我自新,。

那是一個(gè)快下學(xué)的下午,，老師在下午放學(xué)的時(shí)候布置了一篇征文，這篇征文不但要明天繳,，而且題目偏得很,，這讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺起了眉頭。

回到家中,，我拿出作文本,，開始冥思苦想來。很快的,，我的眉頭舒展開了,，因?yàn)槲矣徐`感了，我開始抓起筆在本子上寫起來，可是好景沒持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,，因?yàn)榕茴}了,，那張紙也就被我撕下來，扔進(jìn)了垃圾桶,。

這時(shí),，我看見書架上有本《作文大全》，很快我在里邊找到一篇自己滿意的作文,。我想把它抄下來,，這樣可以一舉兩得，既可以得獎(jiǎng),，又可以得到老師的夸獎(jiǎng),，何樂而不為了？對(duì),，就這么干,！

我拿出作文本，拉開架勢(shì),，開始風(fēng)馳電掣般抄起來,。正在這時(shí)，我的身邊閃過一個(gè)人的身影,，接著桌子上的《作文大全》忽然之間從我的眼前消失了,。

我也不記得妹妹說了多少話，只記得最后一句話：“……得不得獎(jiǎng)不要緊,，關(guān)鍵是做人要講誠(chéng)信,！”

那次作文，盡管我最終沒能獲獎(jiǎng),，但我仍然感到很欣慰,，因?yàn)槲艺一亓俗约旱恼\(chéng)信。妹妹雖然人小,，但卻是我的良師諍友,。

難忘那張嚴(yán)肅的臉篇十六

記得那件事發(fā)生在一個(gè)響晴的周六，我來到了熟悉的運(yùn)河邊,。

那時(shí)我正從補(bǔ)習(xí)班回來,，在長(zhǎng)時(shí)間的補(bǔ)習(xí)中我感到了無比疲倦與煩心。于是便邊踏邊踏著輕快的腳步邊來到這個(gè)能讓人消除憂患的運(yùn)河邊,，我漫步在長(zhǎng)滿青苔的青石板上,，嘴中還不停地詛咒著世界。直到我來到了那一座木結(jié)構(gòu)的釣魚臺(tái)前看到了那位老人時(shí),，我的心情才有所好轉(zhuǎn)。

那是一位正在金魚的老人,，他籃中那滿裝的大魚使我倍感好奇,，我好奇地問道：“爺爺,，這些都是你釣的嗎？”可是他仍然無動(dòng)于衷地坐著,，直到兩三分鐘后他才回神來,。用筆在紙上寫了“是的”兩個(gè)大字，這時(shí)我才明白他是一個(gè)聾啞的老年人,。他默默地望著那倒映著天邊的晚霞的湖面,。湖面上紅燦燦地發(fā)看金光，突然,，浮標(biāo)旁范起了一輪輪波紋,，這波紋批碎了天邊的云彩與晚霞。只見老人瞪大了眼,，努力地一次又一次的收線,，在幾分鐘后終于把魚釣出了水面，這時(shí)他面帶笑容,。就連他臉上那被歲月刻下的痕跡也舒展開了,，在他那瘦削的臉上滿載著歡樂的微笑。這是一個(gè)多么令人回味的笑容啊,，也就是在那時(shí)我記住了他那一個(gè)人令人回味無窮的笑容,。

不一會(huì)，四周便暮色四合了,。我也踏上了回家的路,，在路上我不斷的問自己，我為什么煩惱呢,？這不過是累了一點(diǎn),，就怕苦了嗎？漸漸的我的心情也隨之而好轉(zhuǎn)了,，只有樂觀的面對(duì),，才能看到豐富多彩的世界是多么的美好！