逐步完善自己的總結(jié)能力,,將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)和工作更加高效和有成效,。小說的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象,。下面是一些精選總結(jié)的樣本,僅供您參考和參考,。
抉擇高中篇一
走在人來人往的路口,看著車輛來來往往,。我卻不知道該往那走,?隨著人流,我走走停停,,真的迷失了方向,。我僅然在一個(gè)十字路口,徘徊了半天,。我在考慮到底向左,、還是向右?可是發(fā)呆了半天,,還是找不出答案,。靜靜地站在那里,看著來往的人和車,。
抉擇高中篇二
每人都有面臨抉擇的時(shí)候,,不知道該如何決定!小編為大家分享幾篇高中。
作文,。
當(dāng)太陽緩緩從地平線升起的時(shí)候,,湖邊閃耀著你的光芒。
不知怎的?我來到了這里?站在湖邊默默的想著,,回想記憶的當(dāng)初……,。
有一次,我在街上不經(jīng)意的看見了一個(gè)很熟悉的身影,,走進(jìn)一看,。原來是我的父母,他們正給別人端盤子洗桌布呢,。我腦海突然閃出一句話,,“就算生活再哭,也要經(jīng)得起”,。我想起了家,,家里有那么多吃的,原來他們怕我餓著;想起了墻,,有那么多的慰問,,原來他們怕我寂寞;想起了床,,有那么多的溫暖,原來他們怕我凍著,。這一切的一切似乎從他們的動(dòng)作中一一呈現(xiàn),,心中萌發(fā)了一種從來未有過的感情,那是情嗎?我選擇跑過去,,擁抱他們,,情被燃燒了。
我們現(xiàn)在生活在一個(gè)高科技時(shí)代,,日子一天比一天過的好,,可環(huán)境污染也隨著我們生活的改善變的更加嚴(yán)重了。
在寬闊的柏油馬路上,,汽車,、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕,,每當(dāng)一輛車從身旁呼嘯而過,,路旁的行人總能感到一陣令人暈厥的熱風(fēng),這熱風(fēng)來自車輛排放的尾氣,,因?yàn)槎趸己窟^高,,所以導(dǎo)致行人缺乏氧氣,這便引起了行人的頭暈現(xiàn)象,。
人類啊!人類,,你何時(shí)才能覺醒,這威脅人類生存的步伐已經(jīng)一步步臨近,,在這生死悠關(guān)的時(shí)刻,,人類卻渾然不知地享受著這虛幻的溫暖,或者說,,人類明知道這溫暖是毀滅的前驟,,卻仍然做一天和尚撞一天鐘——得過且過。
保護(hù)大自然是人類的當(dāng)務(wù)之急,,已刻不容緩,,然而,只有全人類的覺醒才能使大自然獲得重生,,使全人類能夠長存,,只要每個(gè)人都盡一份綿薄之力,就還有希望,,再小的努力,,乘以十三億,就會(huì)具有無窮的力量;再大的困難,,除以十三億,,就會(huì)變得微不足道!人類啊人類,,把握住這千鈞一發(fā)之際,立刻開展一場(chǎng)自救運(yùn)動(dòng),。
我們的地球需要我們共同來愛護(hù),,讓我們從身邊的小事做起,,珍惜資源,,降低能耗,讓我們的生活更加美好,。環(huán)保很重要,,我希望將來會(huì)有更多的人去。
保護(hù)環(huán)境,。
加入到低碳生活中來讓地球恢復(fù)原來的美貌讓人類生活的環(huán)境變得更加美麗!
為什么會(huì)有這樣艱難的抉擇呢?嗨,,說來話長。且聽我慢慢道來,。
三個(gè)月前的一天,,電腦正式“入住”我家,成了我的親密伙伴,。它給我的學(xué)習(xí)帶來了方便,,也給我的課余時(shí)間增添了快樂,但是電腦游戲也趁機(jī)“入侵”,。我一下就被游戲“征服”,,沉醉其中,無法自拔,。一有空,,我就鉆進(jìn)游戲,兩耳不聞窗外事,。漸漸地,,我作業(yè)中的錯(cuò)誤堆成了小山,考試成績(jī)直線下降,。盡管我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重,,但還是難以擺脫游戲?qū)ξ业恼T惑。
后來,,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,,一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常,,語重心長地對(duì)我說:“孩子,,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可千萬不能因?yàn)橛螒蚧膹U了學(xué)習(xí),。你是個(gè)懂事的孩子,,爸爸媽媽相信你知道該怎么做!”“我……我……我再也不玩游戲了!”我猶豫著,,還是果斷地做出了這個(gè)決定。
這不,,就發(fā)生了開頭的一幕,。我想了想,終于將鼠標(biāo)移到“是”的按鈕上,,輕輕地點(diǎn)擊了一下,。瞬間,游戲從我的眼前消失了,。完成這個(gè)動(dòng)作后,,我突然感覺到心里有種說不出的輕松。
今天又如往常一樣來上王老師的課,,老師發(fā)給我們半張紙,,讓我們寫上:我.父母.和另外三樣對(duì)自己最重要的東西。我想老師每次都有有趣的事,,今天怎做這樣無聊的游戲?算了就等等吧,。
我在紙上寫了我.父母.書.老師.朋友,這時(shí)老師示意讓我們停下并說:“現(xiàn)在要把這里的東西劃掉一個(gè),,記住劃去它,,它就永遠(yuǎn)離開你?!?/p>
我開始毫不猶豫得劃去了朋友,,但我馬上不忍心了想著沒有朋友會(huì)怎樣。當(dāng)要?jiǎng)澣サ谌齻€(gè)時(shí),,我甚至要懇求老師不要讓我劃了,,一個(gè)是我知識(shí)的源泉——書,一個(gè)是生我養(yǎng)我的父母,,還有一個(gè)是我,,我怎忍心將一個(gè)劃去?正當(dāng)我準(zhǔn)備將劃去書時(shí),老師的話久久叩打著我的心:“劃去它,,它就永遠(yuǎn)離開你,。劃去它,它就永遠(yuǎn)離開你,?!痹倏纯雌渌瑢W(xué),無不是一副不忍心.舍不得,,緊皺眉毛痛苦的表情,。終于我下定決心劃去了書。此時(shí)我心如刀割我心愛的書啊,我喜愛的書啊!
只剩最后兩個(gè)了,,老師還讓我們劃去一個(gè),,老師怎那么慘忍啊!面對(duì)父母不管怎樣都不能劃去。我斬釘截鐵得劃去了我,。
當(dāng)擁有時(shí)不感到珍惜,,那失去時(shí)就會(huì)萬分痛苦。這次游戲就像讓我經(jīng)歷了一生,。這是一個(gè)大難題,,但從中我看清了一生,明白了很多,,一定要珍惜眼前的一切,。
抉擇高中篇三
上課伊始,,老師給了我們一張潔白的紙,,讓我們寫1~5個(gè)最疼愛我的人,我不由自主地寫了爸爸,、媽媽,、外婆、阿太和爺爺,。老師神情嚴(yán)肅地說:“請(qǐng)你們劃去一個(gè)人,。”我暗暗想,,不就是劃去一個(gè)詞語嗎,?有什么大不了的。等我剛要去劃的時(shí)候,,老師又補(bǔ)充了一句:“劃去的那個(gè)人就說明他一句到了另外一個(gè)世界了,。”找我不知道該劃誰,,在我手上的那支筆仿佛是一塊千斤重的大石頭,,只有我手一放下去,就會(huì)壓倒誰似的,。老師一定要我們劃去一個(gè),,該劃去誰呢?我陷入了深思,,這5個(gè)人中,,爺爺已經(jīng)與世長辭了,我還是劃他吧,!最后,,我劃去了爺爺,在筆劃的那一剎那,我仿佛是那無情的劊子手,,我手上的那支筆好像是殺人的兇器,。
經(jīng)歷了一次忍痛割愛,老師又發(fā)話了:“請(qǐng)你們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)人,?!笨纯赐瑢W(xué)們那一千個(gè),一萬個(gè)不愿意的那神情,,頭搖得像撥浪鼓似的,。于是,我劃去了阿太,,畢竟她年紀(jì)有點(diǎn)大了,,我劃去了她也不會(huì)怪我吧,我正想著,。
我還陷在“失去親人”的悲痛中,,那討厭的聲音再次傳來?!罢?qǐng)你們?cè)賱澣ヒ粋€(gè)人,。”還剩下爸爸,、媽媽和外婆,,我左右為難,一個(gè)是我親生父母,,一個(gè)是對(duì)我疼愛有加的外婆,,這時(shí),趙子秋的眼淚像斷了線直往下掉,,我也想落淚,,可是怎么也掉不下來,可能是我太冷酷了吧,!這是,,我眼前浮現(xiàn)出了外婆那和藹可親的面孔,外婆對(duì)我好,,誰都知道,,我在外婆家衣來伸手,飯來張口,。外婆,,對(duì)不起了,劃下去的'那一瞬間,,我的心揪了一下,。
千萬不要讓我再劃了,,我默默祈禱著,冷酷無情的老師又說:“把最后兩個(gè)都劃去,?!卑。瑢W(xué)們叫了起來,。頓時(shí),,我仿佛成了一個(gè)沒有依靠的孤兒,在一個(gè)沒有親人,,沒有朋友的荒島上,,懼怕籠罩著我。我想拿起一把槍槍斃,。
在大家心如刀絞的時(shí)候,,王老師笑瞇瞇地說:“你們的家人還活在這個(gè)世上?!蔽医K于松了一口氣,,原來生命的意義在于珍惜現(xiàn)在擁有的幸福。
我要家人不再讓我擔(dān)心,,不要為我操心,,盡量使他們生活得美好!
抉擇高中篇四
艱難的抉擇開始了,,一張白紙上凌亂的展現(xiàn)著五個(gè)最美的詞語——親情,友情,,知識(shí),,幸福的生活,健康的身體,。
我臉上沒有任何表情,,不知該難過,還是該慶幸,??偸且釛壍摹:敛华q豫,,我劃掉了知識(shí),。抬起頭,將趴在桌子上的身體慢慢直立起來,,等待老師那如割心一般難受的號(hào)令,。
這可惡的游戲規(guī)則,出賣了多少孩子真實(shí)的內(nèi)心,。教室里,,很靜。靜得連老師的走路聲也能聽見,靜得連鐘表發(fā)出的“噠噠”聲都能聽清,。我決定,,留下親情,在友情與健康的身體中,,做出艱難的抉擇,。
決定了,友情,。不是留下,,而是舍棄。因?yàn)樾r(shí)候身體本來就弱,,時(shí)不時(shí),,身上就會(huì)多出幾個(gè)針眼。長大了,,我時(shí)刻都在努力,,努力保持一個(gè)健康的身體。所以,,我從心底里明白,,它對(duì)我來說有多么重要。
割舍的是友情,,太難了,。本想一念間作出決定,就讓它趕快過去,,所以筆尖在“友情”二字上快速而又艱難地劃著,。我閉上眼,默默地接受著這失去的一切……閉眼間,,腦海中不由自主的出現(xiàn)了些熟悉的畫面:是小時(shí)候一起玩耍,、嬉笑打鬧的好伙伴,是發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起的好姐妹……但是,,在關(guān)鍵時(shí)刻,,我自私的為了自己,舍棄了她們,。
最后一次,。親情,健康的身體,。我不再自私,,自己與友情的分離已經(jīng)讓我真正嘗到了這種滋味……“健康的身體”也離去了,陪伴我的也只有親情,。眼中的淚花還沒有退去,,我該怎樣珍惜這忍著心痛一次次割舍后,,唯獨(dú)剩下的“親情”二字。
再次轉(zhuǎn)頭朝向窗外,,陰沉的天空露出了笑臉,。之后,進(jìn)入了深深的沉思……,。
抉擇高中篇五
人在生活中一定會(huì)遇到一些生離死別的事情,,這些事兒我想都不敢想,如果讓生活中對(duì)我十分重要的人離開,,那我寧愿自己去死,。
今天早上語文課的時(shí)候,李老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在,,我們一起來做一個(gè)有意思的游戲,。”“游戲,!”我一聽,,恨不得一蹦三尺。然而,,李老師凝重的面部表情給我的感覺是將有什么不祥的事情發(fā)生,。
游戲開始了,李老師讓我們拿出白紙和筆,,這讓我更是半信半疑:“做游戲用手就足夠了,,為什么還需要紙和筆呢?”這時(shí)老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,,現(xiàn)在在這張紙上寫上以你最親的五個(gè)人,。”我按老師說的寫了爸爸,、媽媽、奶奶和表弟,。接著,,就聽老師漫不經(jīng)心地說:“請(qǐng)你們?cè)谒奈挥H人中劃掉其中的一個(gè)?!蔽胰魺o其事地劃掉了表弟,。教室里,大家小聲地討論著老師是不是在和我們做游戲,,王樹仁還悄悄地講起了笑話,,沒想到老師接下來的話給我們潑了一盆冷水?!澳銈儎澋舻倪@個(gè)人,,就當(dāng)做他已經(jīng)不存在了,。”我剛想擦掉,,老師又說:“不準(zhǔn)反悔啊,。”我只好停下手中的筆,,此時(shí),,教室里已沒有了剛上課時(shí)的激情,剛剛還鬧哄哄的教室一時(shí)變得鴉雀無聲了,。老師說:“請(qǐng)?jiān)賱澋舻诙€(gè)人,。”??!這下我可蒙了,我在剩下的三個(gè)人中遲遲不肯劃去任何一人,。過了好一會(huì)兒,,才慢慢地劃掉“爸爸”。想起平時(shí)爸爸給我的鼓勵(lì)和關(guān)心,,我真后悔劃了那一筆,,可我沒有選擇!我感到心如刀割,,天旋地轉(zhuǎn),,手腳變得有些冰冷,仿佛一切都將離我而去……心里在想著老師千萬別讓我們?cè)賱澚??!艾F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)賱澋舻谌齻€(gè)人?!蔽乙巡桓以偻孪肓?,有幾位同學(xué)開始哭了,望著手中的筆,,我難以抉擇,,這時(shí),我的腦袋都要裂開了,,我看著紙上只剩下奶奶,、媽媽兩個(gè)人,想起平時(shí)媽媽和奶奶接送我上學(xué),,風(fēng)里來雨里去,,含辛茹苦將我養(yǎng)育,想到這些,,手中的筆猶如千斤,,看看周圍的同學(xué)有的劃了,,還有的和我一樣,遲遲下不了筆,?!罢?qǐng)劃掉最后一個(gè)人?!边@聲音聽來是那么陌生,,那么遙遠(yuǎn),那么冰冷,,那么令人窒息,,仿佛一個(gè)晴天霹靂,我驚呆了,。我后排的吉雅楠已經(jīng)泣不成聲了,,我的心在大顆大顆地滴血,在無聲地哭泣,,我在想為何上面沒有我自己,,如果有我寧愿劃掉我自己,也不劃去我的奶奶和媽媽,,正當(dāng)我們?cè)谧鲋ち业乃枷攵窢?zhēng),、難以抉擇的時(shí)候,老師終于說話了:“好了,,同學(xué)們,,這些都是假設(shè),只不過是學(xué)校開展的一次活動(dòng),,目的是要讓你們明白父母養(yǎng)育你們的艱辛和不易,。”
這件事讓我明白了一個(gè)道理:親人是我們一生中最重要的人,,逝去親人的痛苦無法比擬,。而舍去親人的那份記憶,卻深深的刻在了我的腦海里,。人只有失去了,,才懂得加倍珍惜。
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印。
抉擇高中篇六
在生活的道路上行走是不可避免的,。但我們以為我們可以改變生活的選擇,,面對(duì)風(fēng)和暴雨。也許你會(huì)看到風(fēng)和雨和季節(jié)的花朵,。蘇軾是中國古代著名詩人,,公元1080年因武臺(tái)詩歌而被降職到黃州,。這使得他渴望為他的國家工作,他感到沮喪,,于是他寫了一篇文章,。黃州鼎輝院住宅作品這個(gè)詞,缺少月亮懸掛樹木,,錯(cuò)過了人們第一次安靜的人看到他們獨(dú)自交往,。虛幻的孤獨(dú)的影子可以看到他心中的孤獨(dú)和孤獨(dú)。在這個(gè)詞中,,他還使用孤獨(dú)的紅色自我比較的家人和朋友來偏離一切,,消失了,隱隱約約約地掠過,。采摘寒樹枝,,不要生活在孤獨(dú)的沙洲,這表明他被貶州黃州時(shí)期的孤獨(dú)和高潔,,他不愿意隨波逐流,。
但公元1082年,他改變了自己的心態(tài),,從沮喪和自我傷害轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^,。然后,他寫了一個(gè)字,,表達(dá)了他在逆境中的力量和樂觀的生活態(tài)度,。他還告訴我們,只要你堅(jiān)持你的精神世界,,你就會(huì)有更少的麻煩和更多的安寧和幸福,。這是生活中的常事嗎?在他被降職到黃州的第三年,,他寫了一個(gè)名為“環(huán)西沙”的字,。同時(shí),他放棄了他所遭受的痛苦,,警告人們,,停止唱黃雞似乎被認(rèn)為是浮云。面對(duì)世界的瑣事,,它似乎是自由和自由的,;它似乎像山川一樣舒適。如果蘇軾不被降職到黃州,,我不認(rèn)為他會(huì)有這么大的變化,。當(dāng)他被降職時(shí),他用它作為一個(gè)小詞來發(fā)泄他的怨恨,。在那個(gè)時(shí)候,,他可以有更多的選擇從那時(shí)起就崩潰了,,或者嘲笑生活。最后,,他選擇了頑強(qiáng)的向上,,這就是他寫的那樣,但他回頭看了看,,沒有風(fēng)雨,。所以他才是我們現(xiàn)實(shí)生活中人們的真實(shí)寫照。有些人在優(yōu)越的環(huán)境中擁有豐富的資源,,但他們不能很好地利用這種無用的結(jié)果,。后來,他們抱怨說他們想對(duì)他們的挫折感到撒謊,。但是有些人,,就像蘇軾一樣,面對(duì)強(qiáng)風(fēng)和大雨,,站起來,,走到他們生命的頂峰。在生活的道路上有許多分叉的交叉,,可能是成功或失敗的決定,。這條路充滿了荊棘。把你的命運(yùn)掌握在你自己的手中。我希望你能看到這座山在這樣的場(chǎng)景中傾斜。
抉擇高中篇七
天那!我該怎么辦?一本丟失了半年多的書,競(jìng)在一個(gè)好友家中發(fā)現(xiàn)了!
去年冬天,我費(fèi)了好大的勁兒,,才從一個(gè)同學(xué)那里借了一本漫畫書。本想帶回家好好“享受”一番,,誰料,這本書競(jìng)不翼而飛,。對(duì)此,,我付出了慘重的代價(jià),不僅賠了書,,道了歉,,挨了罵,還落得個(gè)“丟三落四”的頭銜,。哎,!真倒霉。為這事我好長時(shí)間都提不起精神來,。
但是,,昨天早晨,就在好友的家中,那書架最底層放著的,,分明是我不知找過多少次。問過多少人的五本書??!……不,不可能,!對(duì),,一定是我看錯(cuò)了!她怎么會(huì)偷我的書呢,?我們可是親如姐妹的呀,!但是,書卻是那樣的熟悉,,熟悉得讓我難受……透明膠帶,,血……。不錯(cuò),,的確是我借的書,。我曾清楚地記得:哪天無意間撕破了一頁書,割膠帶時(shí),,不小心又割破了手,,血滴在書上面?!彀?,我?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了,只覺得那血痕仿佛變成一個(gè)個(gè)面目猙獰的魔鬼,,張著血盆大口,,一口一口地吞噬著我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在,。我的情緒一下子跌落進(jìn)低估的深淵,。糊里糊涂地出了她家的門。淚,,已流了出來,。我不敢相信卻又不得不接受這個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路,其一是要回書,,但如果那樣,,我們必定會(huì)翻臉,也更無友誼可言,。如果讓同學(xué)們知道了,,好友的聲譽(yù)只怕從此便一落千丈了!其二,不要書,。這樣雖好,,可以免去許多麻煩,大家都好,,友誼也可以保持,,她的聲譽(yù)也都無礙,但這樣卻難平我心中之氣,,何況隨有友誼,,卻不會(huì)再是從前的純情了,只能是表面上的敷衍罷了,。更可怕的是,,她不嘶悔改,繼續(xù)發(fā)展下去……哎,!要書不是,,不要也不是。這可真叫我左右為難??!
想來想去,我終于決定,,悄悄地找她談?wù)剷氖?。這不僅是一本書,更重要的是友情的純潔,!
抉擇高中篇八
這節(jié)課中,,我最終選擇了自由,因在“生命,、榮譽(yù),、自由、靈魂,、金錢”五樣中,,自由才是最重要的,沒有自由,,便成了籠中鳥,,被別人限制了自由,這比什么都更殘酷,。
當(dāng)老師叫我們劃掉了第一個(gè)時(shí),,我感受到全班那驚嘆的眼神,吩咐的人竟然是老師,,于是低下頭,,看看哪個(gè)遜色于后面四個(gè),,我的目光停在了榮譽(yù)上,榮譽(yù)是一種大眾對(duì)我的特殊稱呼,,然而,,我在下面標(biāo)了個(gè)小星,可是老師又說,,失去就意味著放棄,,完全割舍,要完全弄黑才算,,那么……“只是一個(gè)游戲而已,大家不必緊張”,,我心想,,那畫黑就畫黑吧!我的陶醉感變成了負(fù)罪感,看著不存在的藐視著我的目光,,感覺全世界都把我拋棄了,。
那么請(qǐng)同學(xué)們拿起筆劃掉第三個(gè)?!鞍,。 丁贝蠹夷憧次椅铱纯茨?,都呆了,,“涂呀!”于是又考慮劃哪個(gè)好,金錢乃身外之物,,這根本不要選呀,,于是又把金錢給劃掉了。老師又拿起我的看了看,,說:“不合格,,還沒有完全涂黑,再涂幾下,,要完全看不見才好,。”我又拿起筆,,胡亂涂了,。我已經(jīng)暗暗地知道了老師這節(jié)課要搞什么名堂了,肯定要?jiǎng)澋羲膫€(gè)留下一個(gè),。
“在劃第三個(gè)吧,!”老師說,我已經(jīng)顧不上偷看,,看看還剩下的這些……,。
待我劃完第四個(gè)時(shí),,只有“自由”這兩個(gè)字安靜地印在了紙上。
這節(jié)課選擇出了生命的意義,。
秋天的落葉一片一片地落下,,輕輕落到小鳥身上,小鳥抖落著身上的樹葉,,嘰嘰喳喳的叫著,。涼涼的云在和我們開涼涼的玩笑。正是這樣的秋天,,給了我們最艱難的抉擇,。
上課時(shí),老師問:“你們認(rèn)為生命中最寶貴的最不可缺失的五樣是什么,?請(qǐng)寫出來,。”我大吃一驚,,我心里出現(xiàn)了親情,、友情、學(xué)習(xí),、藍(lán)天,、夢(mèng)想。我把他們寫在了紙上,。
接著老師叫我們劃掉相對(duì)不那么重要的一樣,,我看著不可缺失的五樣,不禁打了一個(gè)寒顫,,我想如果我的生命中缺少了親情,,那就等于人體沒有了心臟一樣;如果沒有了友情,,就沒有了歡笑和快樂了,;沒有了藍(lán)天,世界頓時(shí)失去顏色,;沒有了學(xué)習(xí),,就沒有知識(shí)和文化;沒有了夢(mèng)想,,就好比鳥兒沒有了翅膀,!
這五樣我都舍不得!我不知道我該劃去哪樣,。我的筆停留在空中,。看著紙上的五個(gè)詞,,好像五個(gè)小人兒在乞求著我,,不要?jiǎng)澋羲鼈儭?/p>
但是我必須做出選擇,,我下了決心,筆尖重重的畫在“學(xué)習(xí)”上,,頓時(shí),,我覺得一個(gè)個(gè)以前學(xué)過的字,全都在我腦海中消失了,,腦海變得空白一片,。
“再劃去一樣相對(duì)不那么重要的?!彪m然老師溫和地說,,但是我覺得老師像威嚴(yán)的審判官一樣,我呆了,,目光停在了本子上,,有種欲哭無淚的.感覺。我無奈的劃掉了“藍(lán)天”,,窗外的天仿佛變得灰暗無光。
“再劃掉一樣”,,“再劃掉一樣”,,老師緊逼著,我只得劃去“夢(mèng)想”,、“友情”,,我好像失去翅膀的鳥兒又失去同伴,只能孤單的哀鳴,!
這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲,,卻是一個(gè)殘酷的抉擇,讓我知道生命中那些重要的東西,,懂得了要好好珍惜它們:藍(lán)天,、知識(shí)、夢(mèng)想,、友情,、親情……這些是我生命中的至寶啊,!
無論選擇了你人生中的哪四樣,,總有一樣將無情的消失,成為美麗的神話,??墒窃撊绾螐奈揖奶暨x出來的五樣中舍棄一樣呢,我陷入了沉思:和睦幸福的家庭,,成功的事業(yè)與學(xué)業(yè),,肝膽相照的朋友,,健康的一生,榮譽(yù),。怎么做,?舍去一樣,都是徹底的放棄,,也就意味著與你的生命擦肩而過,,永不相見。
猶豫了好久,,我戀戀不舍地將“榮譽(yù)”凃去,,一臉的無奈,本以為,,一樣的舍去可以保全其它四樣,。可是,,無法預(yù)料的人生又是何等的殘忍,!“請(qǐng)同學(xué)們閉著眼睛,平復(fù)一下沸騰著的內(nèi)心,,再劃去一樣”,,話音剛落,教室里炸開了鍋,,議論紛紛,,都難以抉擇。我卻沉默了,,我想劃去“朋友”,,頓時(shí)心痛如割,我很明白:沒有朋友,,一生都很難快樂,,只能孤零零的!想想,,還是劃去“事業(yè)與學(xué)業(yè)”吧,!這時(shí),我情不自禁問自己:一個(gè)人活著難道不是為了實(shí)現(xiàn)這一生的價(jià)值嗎,?碌碌終生,?難免太過荒唐?在不知不覺中,,我想把朋友上被劃的那一筆收回,,然而,這本來就是一場(chǎng)殘酷的游戲,,殘酷的抉擇,,又如何能夠收回,!
人生面臨幾多選擇,唯一的方法:閉上眼睛,,深深吸一口氣,、慢慢呼出,按著自己的內(nèi)心,,做出自己的選擇,,雖然你會(huì)失去很多,但是最后留下的,,總會(huì)在你的生命中,,給你的這一生打上一個(gè)大大地驚嘆號(hào)!
抉擇高中篇九
人這一生中總會(huì)有些很難做的決定,,而這些決定卻與我們今后的人生有很大的關(guān)系,。因此,我們?cè)谧鰶Q定前一定要深思熟慮,,絕對(duì)不能有半點(diǎn)差池,,如果出了一點(diǎn)差錯(cuò),還能補(bǔ)救,;如果出了太大的差錯(cuò),,你就可能是千古罪人。
今天我來到了拍賣會(huì)現(xiàn)場(chǎng),,這里的人說多也多,說不多也還不少,。今天的第一件物品是健康,。“身體是革命的本錢”,。沒想到一開始就有人出了十萬,,緊接著就有人用高亢的聲音喊出最高價(jià)一百萬。這是本場(chǎng)的最高價(jià),,頓時(shí)全場(chǎng)都震驚了,。我想,他的內(nèi)心肯定經(jīng)過多番掙扎,,才做出了這么重大的抉擇,。畢竟,用一生去換取一樣?xùn)|西,,是需要莫大的勇氣的,。
緊接著后面幾個(gè)拍賣品,出50萬,、60萬的都有,。當(dāng)拍賣到愛心時(shí),,我下定決心一定要拿下它。我喊出了20萬,,緊接著后面有人喊出了40萬,,隨后我又加了10萬,把價(jià)格提到了50萬,。這時(shí),,全場(chǎng)已沒有人加價(jià)了,就這樣,,我把愛心收入囊中了,。我想,這大概就是抉擇的力量吧,!
隨即,,我發(fā)表了自己的感言:“我認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的愛心,幫助需要幫助的人,,這樣,,我們的人生才會(huì)更有意義?!蔽蚁?,我們可以給山區(qū)的孩子們捐一點(diǎn)書,讓他們能從書籍中獲得更多的知識(shí),;我們可以給災(zāi)區(qū)的人民捐一些生活必需品,,像衣服之類的;我們還可以捐助一點(diǎn)錢,,幫他們重建自己的家園,,讓他們重新過上美好的生活;我們還能把錢捐給紅十字會(huì),,讓這個(gè)公益團(tuán)體去幫助更多需要幫助的人,。同時(shí),在擁擠的公交車上,,我們應(yīng)主動(dòng)把座位讓給老弱病殘的人們……正因?yàn)檫x擇了愛心,,我才能給別人提供幫助。
不久,,拍賣會(huì)結(jié)束了,。這場(chǎng)拍賣會(huì)中對(duì)每個(gè)人都因自己的抉擇而有了一定的收獲,而且收獲頗豐,。
很多時(shí)候,,取舍僅在一念之間。魚和熊掌不可兼得,我們要正確對(duì)待,,做出最好的抉擇,。即使抉擇再艱難,我們也要勇敢地面對(duì),。而我們,,也總是在艱難的抉擇之中不斷前進(jìn)。
抉擇高中篇十
人生百態(tài),,在漫漫的人生征途之中,,我們總會(huì)遇到很多很多的選擇,而有些關(guān)乎人生的選擇一旦做出了就會(huì)貫徹一生,,影響一生,。因此,無論如何,,我們都要三思而后行,,尤其是要做出一些抉擇的時(shí)候,我們更要謹(jǐn)慎小心,,反復(fù)斟酌,,唯有這樣,我們才能在生活的漩渦中走得更平穩(wěn)一些,,活得更順暢一些,。
而對(duì)那些即將畢業(yè)的學(xué)子來說,面對(duì)學(xué)歷的迫切要求,,面對(duì)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì),,面對(duì)社會(huì)的殘酷競(jìng)爭(zhēng),考研毫無疑問的成為了一個(gè)最好的選擇,,也成為了一個(gè)最大的抉擇,。眾所周知,考研是一個(gè)長期備戰(zhàn)的過程,,它不是一朝一夕可以完成的事情,因此,,一旦做出了考研的決定,,一旦踏上了考研的征途,那么你就必須做好完全的準(zhǔn)備,,必須擁有堅(jiān)韌的毅力,,必須承受長期的孤獨(dú),必須忍受非人的折磨,,唯有這樣,,你才能攀上高峰,走向成功,。
我沒有打算過考研,,自然而然也沒有踏入考研的競(jìng)賽場(chǎng),,但是奇妙的是,我的的確確融入了考研的大部隊(duì),,也切身實(shí)地的感受到了考研的緊張氣氛,,也明白了考研的殘酷競(jìng)爭(zhēng)。事實(shí)上,,我今年是一個(gè)盡職恪守的陪考人員,,因此,當(dāng)我陪同學(xué)去了考研現(xiàn)場(chǎng)時(shí),,我從一個(gè)旁觀者的角度,,清清楚楚的感受到了什么是競(jìng)爭(zhēng),什么是壓力,,什么是差距,。
你永遠(yuǎn)無法想象,當(dāng)我站在原地,,眼睜睜看著那些考生進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,,我莫名覺得有些感傷,也有些無措,,我不知道自己怎么了,,總之那一瞬間深深震動(dòng)了我,也狠狠刺激到了我,。那一天我忽然發(fā)現(xiàn),,與那些時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗的卓越者相比,這個(gè)麻木不仁的我很愚笨,,很狼狽,,很慚愧,很自私,,很不堪,,也很絕望。
我知道,,從我放棄考研的那一刻開始,,從我放縱自己享受安逸的那一刻起,從我放任自己自甘墮落的那一刻開始,,我就已經(jīng)是一個(gè)徹頭徹尾的失敗者了,。我也明白,當(dāng)我的同學(xué)決定奮斗的時(shí)候,,當(dāng)我的朋友決定上進(jìn)的時(shí)候,,當(dāng)我的同齡人成為研究生的時(shí)候,我的人生就已經(jīng)與他們拉開距離了。
事實(shí)上,,我與他們的關(guān)系,,就像是燕雀與鴻鵠之間的差距一般,我永遠(yuǎn)無法理解他們的世界,,他們也永遠(yuǎn)不屑于停留在我的天空;我無論如何都無法企及他們的高度,,他們無論如何也不甘于現(xiàn)在的生活。因此我說,,人與人之間的不同,,很多時(shí)候源自于各自的選擇,如果你選對(duì)了方向,,也愿意為之付出相應(yīng)的努力,,那么你很有可能會(huì)得到自己想要的結(jié)果,甚至改變自己一生的命運(yùn),。反之,,如果你不好好做一個(gè)選擇,隨波逐流的話,,那你一定什么也得不到,,什么也實(shí)現(xiàn)不了,什么也改變不了,。
人生就是一場(chǎng)場(chǎng)的抉擇,,但愿每一個(gè)考研的人都心想事成,得到自己想要的,,也愿每一個(gè)人在做選擇的時(shí)候能夠謹(jǐn)慎三思,,切不要讓自己后悔遺憾。
抉擇高中篇十一
上周四第四節(jié)課,,程老師在五(2)班給我們上了一節(jié)作文公開課,。
程老師走上講臺(tái),神秘地對(duì)我們說:“這節(jié)課,,我們來做個(gè)游戲,,好不好?”同學(xué)們異口同聲地回答:“好,!”
接著,,老師還要我們劃掉第二個(gè),我還是遲遲不能下筆,,但老師說這是游戲規(guī)則,必須劃,!是啊,,游戲也有規(guī)則,師命也不可違啊,!我痛苦萬分地劃掉了奶奶,,老師還要讓我們劃掉一個(gè),我不敢再動(dòng)筆,,他們是我最愛的人,,但是規(guī)則是不能違反的,我無奈地劃掉了弟弟,。劃掉弟弟的時(shí)候,,我的心如刀絞一般。老師還要讓我們劃掉一個(gè),,我禁不住想:老師,,你是不是太殘忍了啊,?但是想到要遵守課堂紀(jì)律,,我流著眼淚劃掉了爸爸。這時(shí),,感覺有一雙無助的手向我伸來,,我不能再劃了,媽媽是給予我生命的人??!
我掃視了一下全班,發(fā)現(xiàn)大家都已經(jīng)淚流滿面了,,我的淚水也像斷線的珠子落下來,。
在我還沒有回過神來,老師又讓我們吧最后一個(gè)也劃去,,我劃完后,,把臉埋在雙手里,痛哭起來,。這個(gè)時(shí)候,,用任何語言也無法表達(dá)我內(nèi)心的感受,感覺這個(gè)世界已經(jīng)把我拋棄了,。
最后,,程老師沉重地對(duì)我們說:同學(xué)們,你們通過這堂課,,懂得了什么呢,?同學(xué)們紛紛表達(dá)了自己的看法。有的同學(xué)說:要珍惜寶貴的時(shí)間,,珍惜和家人在一起的美好時(shí)光,;有的同學(xué)說:親人總又一天要離我們而去,,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。
通過這堂課,,我也變得更加成熟和懂事了。我也想對(duì)給我們上課的程老師說:“程老師,,謝謝您,!是你的這堂課讓我明白了親情的珍貴?!?/p>
抉擇高中篇十二
當(dāng)太陽緩緩從地平線升起的時(shí)候,,湖邊閃耀著你的光芒。
不知怎的?我來到了這里?站在湖邊默默的想著,,回想記憶的當(dāng)初……,。
有一次,我在街上不經(jīng)意的看見了一個(gè)很熟悉的身影,,走進(jìn)一看,。原來是我的父母,他們正給別人端盤子洗桌布呢,。我腦海突然閃出一句話,,“就算生活再哭,也要經(jīng)得起”,。我想起了家,,家里有那么多吃的,原來他們怕我餓著;想起了墻,,有那么多的慰問,,原來他們怕我寂寞;想起了床,有那么多的溫暖,,原來他們怕我凍著,。這一切的一切似乎從他們的動(dòng)作中一一呈現(xiàn),心中萌發(fā)了一種從來未有過的感情,,那是情嗎?我選擇跑過去,,擁抱他們,情被燃燒了,。
抉擇高中篇十三
親情,友情,愛情,音樂和金錢,。五項(xiàng)我認(rèn)為在自己生命中非常重要的東西此時(shí)此刻放在我面前。而現(xiàn)在,我只能留下它們其中一個(gè),。
第一個(gè)劃去的是金錢,。沒有金錢,我的生活中或許會(huì)缺少一些光鮮亮麗的東西,,比如說那些漂亮的衣服,,名牌的鞋,,昂貴的奢侈品等。但是我想即使沒有這些表面且虛偽的東西,,至少自己還有一雙手可以去拼搏和奮斗。
第二個(gè),,我劃去了愛情,。自古以來有多少人為了愛情赴湯蹈火以至于送了性命,又有多少人為了守住一個(gè)承諾等待終生,??赡茉谖疫€未碰到自己的真命天子之前不會(huì)知道失去真愛的痛苦。但是當(dāng)一個(gè)人沒有了愛情的滋潤,,情人的相伴,,還會(huì)有朋友和親人將義無反顧的支持著我,保護(hù)著我,。
可是,,當(dāng)我即將準(zhǔn)備劃去那第三個(gè)時(shí),筆卻遲遲落不下了,。我不知道在友情,,親情,還有音樂中我該放棄哪一個(gè),。似乎這些東西就像是我生命中必不可少的一個(gè)元素,。扔不掉,也舍不去,,沒了任何一個(gè)都會(huì)難以呼吸,。
想了很久,我慢慢劃去了友情,。顫抖的手已經(jīng)讓我知道當(dāng)自己沒有了朋友的那天,,天空一定是灰暗的。就像是孤單一人站在海邊,,面對(duì)一個(gè)人的黑色大海,,心里翻天覆地的疼。但是我依然要繼續(xù)抉擇下去,。
剩下兩個(gè)了:親情,,音樂。
前者我擁有了十六年,,這天底下最偉大的感情悄悄陪伴我度過了十六年的光陰,。而后者是我的追求,追求了十多年的追求,。親情時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我,,而我時(shí)時(shí)刻刻圍繞著音樂,。到底要舍棄哪一個(gè)?真的很難下結(jié)論,。記得畢淑敏寫過一篇文章,,她在和我做同一道題的時(shí)候留下了她的筆,她這輩子最熱愛的東西,。我似乎也該留下我所熱愛的音樂,。
但,鋼筆劃過白紙停在了親情之前,,然后跳過劃去了音樂,。
我留下了親情。
留下了我的父親母親,,我的弟弟,,我的親人們。
也許你會(huì)問為什么,?
因?yàn)?。他們是最了解我的人,是最愛我的人,,是在危難時(shí)刻會(huì)不顧一切站在我前面的人,。正如我也會(huì)大義凜然的站在他們前面一樣。
抉擇高中篇十四
9.98分,,最高分,,好激動(dòng)啊,經(jīng)過一個(gè)多月的初賽,、復(fù)賽和決賽,,我們?nèi)〉昧恕皶r(shí)刻聽黨話,永遠(yuǎn)跟黨走”濰坊區(qū)選拔賽的第一名,。接下來,,我們將代表濰坊市參加即將舉行的省級(jí)比賽。
我和同伴于劍鋒還有我們的指導(dǎo)老師王老師都在時(shí)刻準(zhǔn)備著,,改稿子,、排練、表演精益求精,,我們時(shí)刻期待著那一天的到來,。
可是,突然一天下午,,王老師把我和于劍鋒叫到了她的辦公室,,不知為什么老師的眼睛紅紅的,我和于劍鋒都很納悶,。終于,,老師剛開口了:“你們……”話剛一出口,,老師竟抑制不住地哽咽起來,眼淚大顆大顆地滴落,。我們更加不知所措了,,到底怎么了?老師轉(zhuǎn)過身去,,用手拭去淚水,,沉默了一會(huì)兒,繼續(xù)說:“你們兩個(gè)人只能有一個(gè)去參加省賽,,因?yàn)椤焙竺胬蠋熣f了什么,我沒太聽清,,腦子里也不知道在想什么,。
等我回過神來,老師想與我倆確認(rèn)誰去更合適,。說實(shí)話我倆都想去,,畢竟準(zhǔn)備了這么長時(shí)間,老師也說希望我們兩個(gè)都能去,,哪怕是其中一個(gè)人自費(fèi)參加,。但是學(xué)校向主辦方申請(qǐng)失敗了,所以無論是老師還是我倆都遇到了艱難的抉擇,。
最終,,我們只能采用了一種最公平的方式——抽簽??粗莾蓚€(gè)被揉得皺皺巴巴的,、彈珠大小的紙團(tuán),我的內(nèi)心五味雜陳:如果抽中了,,我肯定高興,,但我的同伴怎么辦?如果抽不中,,我肯定很傷心,,我能接受這個(gè)結(jié)果嗎?我還是希望能抽中,。
我小心翼翼的展開紙團(tuán),,一片空白??墒悄且豢?,我卻沒有想象的那么脆弱,心中雖然有一絲難過,,但是也有一份釋然,。參加展示是一次鍛煉成長的機(jī)會(huì),,可是不參加并不代表自己沒有實(shí)力,何況付出的過程更重于收獲的結(jié)果,。
現(xiàn)在回想起來,,當(dāng)時(shí)那么艱難的抉擇,此刻已然風(fēng)輕云淡,,無論是變化的心態(tài),,還是不變的追求,對(duì)我來說都是一種成長,。
抉擇高中篇十五
第三條路,。
艱難地穿過荊棘,環(huán)視四周,,一片幽深的森林很自然的將路分成了兩條,,僅僅是兩條路,自然,,要選擇……放眼望去,,它們有著不同的終點(diǎn)。一條被陽光覆蓋,,似能洗濯身心的污垢,,給人以心靈的凈化。另一條則被黑暗籠罩,,充滿的陰森的氣息,,總有種莫名的恐懼。我并不想走這兩條路,,畢竟自己還是希望有所不同的,。抬頭,仰望著……恩,,這些巨樹蒼勁,,是些千年的古木嗎?想那曾經(jīng)的成敗英雄,,也勢(shì)必會(huì)在此抉擇啊,。茂密的枝葉,似是遮天蔽日,,實(shí)際也并非密不透光啊,。我笑了笑,向森林邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步……不錯(cuò),,我選擇了,,雖然并不知道它通往的是天堂還是地獄。但是,我畢竟明白,,選擇了,,就不懼面對(duì)。
后記,。
事情過去很久了,,自然缺少了許多激動(dòng)的感受,有些瑟瑟的,,但也不乏為真實(shí)的記憶,,至少我可以對(duì)自己說:“我—不—悔!”
今夜,,已完成,。