無(wú)論成功與否，總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷,，它讓我們更加明確自己的方向,。學(xué)習(xí)一門(mén)新技能，需要耐心和恒心,，同時(shí)也要尋找正確的方法,。可以查閱的寫(xiě)作經(jīng)典案例,。
水果拼盤(pán)日記篇一
今天老師布置了一個(gè)作業(yè),，就是做水果拼盤(pán)，要自己切,、自己拼,，要什么圖形就貼成什么樣的`圖形,。
我先拿一個(gè)蘋(píng)果，把蘋(píng)果切成兩半,，再把蘋(píng)果切成一小塊,，切成一個(gè)個(gè)三角形的。再拿一個(gè)香蕉,，先把皮剝了,，再切成一個(gè)個(gè)圓圓的，我又拿了一個(gè)橘子剝成一片一片的,，可后來(lái)媽媽告訴我說(shuō),，橘子還有一種切法，就是從中間切開(kāi),，哇!切成兩半以后漂亮極了!就像兩朵荷花一樣美麗!
做水果拼盤(pán)真是太好玩啦!
今天班主任老師要我們做水果拼盤(pán),，同學(xué)們從家中帶來(lái)了各種各樣的水果，而且切成了不同的形狀,。大家發(fā)揮了自己的想象力拼出了各式各樣的水果拼盤(pán),，實(shí)在是美麗極了!我都忍不住流囗水想吃，我也做了個(gè)水果拼盤(pán),。過(guò)了一會(huì)兒,，老師想來(lái)看看我們做的怎么樣了，她拿了個(gè)照相機(jī)把我們的水果拼盤(pán)拍了下來(lái),，拍好以后同學(xué)們開(kāi)始吃了起來(lái),，津津有味嘗著自己的勞動(dòng)成果，我覺(jué)得這次的活動(dòng)真有意思!
水果拼盤(pán)日記篇二
今天我們班開(kāi)展了“水果拼盤(pán)”大賽,，同學(xué)們都帶了很多水果,，比如：蘋(píng)果、梨子,、橘子,、圣女果、香蕉,、橙子,、獼猴桃``````同學(xué)們先將水果和刀具洗干凈，有的把蘋(píng)果切成片,，做裝飾;有的將圣女果從中切成四瓣,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小小的圣女果變成朵嬌艷的大紅花了;有的將梨子掏成一個(gè)小碗,，里面放上一些獼猴桃,、蘋(píng)果、梨子,、香蕉的果粒,，真令人垂涎三尺,。
我也親身投入到創(chuàng)作中去了，我將獼猴桃切碎放在盤(pán)中點(diǎn)綴,，有的紅,，有的綠，有的橙,，真是美不勝收,。
老師開(kāi)始評(píng)選了，老師幫我們這盤(pán)取名為“色彩繽紛”,。拼盤(pán)剛一拿下來(lái)就被我們那一組人給一掃而光,。
希望老師以后能多開(kāi)展一些這樣的實(shí)踐活動(dòng)。
水果拼盤(pán)日記篇三
一進(jìn)到教室,，我就看見(jiàn)老師在整理水果,，難道我們今天上課要一邊吃水果一邊上課了嗎？直到老師揭曉謎底,，我才恍然大悟：原來(lái)今天我們是要做呀,！
“要不我們用水果做大象？還是做……,？”我的搭檔問(wèn)我,?！拔覀冏龃笙蟀?？大象比較簡(jiǎn)單，我們應(yīng)該可以完成吧,！”我說(shuō),。哇！好多水果呀,！桃子的顏色真好看,，好像一位愛(ài)打扮自己的小姑娘呀！哈密瓜好香呀,！我們的口水都快要流出來(lái)了,。而葡萄一看就像一位很小的寶寶在愜意地休息呢！
開(kāi)始做啦,！伊涵還在切哈密瓜,，我在削蘋(píng)果。天哪,！這皮也太難削了吧,！我們先做大象的鼻子，把黃瓜切成長(zhǎng)長(zhǎng)的一塊,，因?yàn)榇笙蟮谋亲颖容^長(zhǎng),，我們做著做著卻發(fā)現(xiàn)越來(lái)越不像大象啦,！
我想要不還是改做青蛙吧。我把這個(gè)想法跟伊涵說(shuō)了一下,，她也同意了,。青蛙？青蛙王子,？對(duì),！我們就做青蛙王子！集體的智慧真的是偉大的,，我為我們的這個(gè)創(chuàng)意而竊喜,。
我們先切了一片梨，當(dāng)青蛙王子的臉,，再拿葡萄做青蛙王子的眼睛,。伊涵還切了一片芒果皮，做青蛙王子的嘴巴,。哈哈,！我們是不是很有創(chuàng)意啊,！我還串了幾串葡萄,，當(dāng)作青蛙王子的大臣呢！青蛙王子的終于大功告成咯,！仔細(xì)端詳,，發(fā)現(xiàn)這個(gè)青蛙王子還有很有型的：他的臉呈橢圓形，略帶有稚氣,；葡萄做的眼睛烏黑烏黑的,，閃爍著智慧的光芒；芒果嘴巴咧開(kāi)來(lái),，似乎有什么開(kāi)心的事情使他忍不住笑了起來(lái),。在大臣的簇?fù)硐拢嗤芡踝语@得特別神氣,！
做這個(gè)活動(dòng)讓我知道了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是多么重要呀,！做真有趣！
水果拼盤(pán)日記篇四
今天,，我拿著一個(gè)碟子問(wèn)媽媽：“媽媽,，你能不能給我拿些水果?”媽媽反過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你為什么要水果?”我說(shuō)：“我要做水果拼盤(pán)?！眿寢屨f(shuō)：“咱家只有西瓜和梨子了,。”我說(shuō)：“那我就用這兩種水果做好了?！蔽野牙孀忧谐梢淮笠恍善际菆A圓的梨片,，做雪人的身體和頭，再把西瓜切成帽子,、嘴巴和有圍巾的形狀,，最后用西瓜籽當(dāng)做眼睛，一個(gè)雪人水果拼盤(pán)做好了!我和媽媽都舍不得吃呢!
水果拼盤(pán)日記篇五
看著都想吃,，“下面一層橘子,，上面一朵蓮花、旁邊還有兩個(gè)小魚(yú)在玩”,，好美味呀!看著都讓人食欲大開(kāi),。
老師在講的時(shí)候，我們都湊到了一起,，為的是看著更清楚,，后來(lái)老師讓退到大約一米的地方看，我們中間的是看著最清楚的,。也因?yàn)檫@樣我們男生桌做的比女生桌做的好多了,。
我們首先拿一個(gè)蘋(píng)果片切蓮花。我們要先找到它的中心,，然后左手的食指和大拇指,，要緊緊的抓住蘋(píng)果，以防被劃到手,，右手拿刀,，在離中心大約零點(diǎn)五厘米的地方沿著四十五度角的地方開(kāi)始切。切完后,，像一個(gè)月牙,，再在左右兩邊二分之一的地方再切一個(gè)月牙形狀的,，再把這個(gè)月牙形狀的蘋(píng)果放到兩邊,。蓮花上面的花就完成了。
接下來(lái)就是蓮花的莖了,，蓮花的莖特別好切,，拿一小根長(zhǎng)的黃瓜，都上到下切一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條就好了,。再拿一個(gè)小的,、比較粗的、彎著切成它的葉子,，一個(gè)完整的蓮花就完成了,。
再就是“河水”了。其實(shí)特別簡(jiǎn)單,，把橘子皮剝下來(lái),，把橘子一瓣一瓣的放整齊就好了,。
魚(yú)和魚(yú)眼睛也特別簡(jiǎn)單。魚(yú)就是拿一個(gè)水滴形的小西紅柿切成兩瓣,，再分別放到兩邊就可以了,。魚(yú)眼睛就是拿一個(gè)“小鐵管”往里一插，一扭再一抽就完了,。
最難的就是魚(yú)尾巴了,，首先拿一個(gè)比較粗的、半圓形的,，切成五個(gè)細(xì)小份再放到魚(yú)后面就好了,。
做成以后，你是不是食欲大開(kāi)呢?
水果拼盤(pán)日記篇六
今天下午我提著裝有鐵盤(pán)子,、小刀,、橙子三樣“工具”的袋子，一蹦一跳地向?qū)W校走去,。
好不容易才等到了期待已久的勞技課,，吳老師端著她的杰作“夏日荷塘”，笑瞇瞇地進(jìn)來(lái)了,，教室里一下子安靜下來(lái),，大家屏息凝視著吳老師的手工創(chuàng)作,，紛紛嘖嘖稱贊,。
接著，準(zhǔn)許令下達(dá)了,，活動(dòng)開(kāi)始了,，有的同學(xué)迅速開(kāi)始動(dòng)手了,，有的還在爭(zhēng)論中，而我這個(gè)小組每人都在絞盡腦汁地想著,。忽然,，“變臉小丑”這個(gè)詞在我腦子里一閃而過(guò)，把自已的構(gòu)思告訴了劉鑫他們,，沒(méi)想到得到了他們的一致贊成,。
開(kāi)始做了！我們先拿起了淡黃色的楊桃,，切成薄片,，當(dāng)成眼睛旁的裝飾；再將葡萄,、小金桔切成兩半,，分別當(dāng)鼻子和耳朵；接著，剝開(kāi)了小香蕉和橘子的皮,，讓香蕉肉當(dāng)嘴巴,，橘子當(dāng)眼睛；最后,，把黃瓜切成細(xì)絲,，當(dāng)作頭發(fā)。一個(gè)可愛(ài)有趣的小丑就做好了,。
老師又讓我們一組一組地來(lái)看別人做的作品,，真還是各有各的特色呢！比如潘林威她們的七彩拼盤(pán),、王子牽她們做的西瓜燈,，還有許多說(shuō)不出名的拼盤(pán)。我卻覺(jué)得我們一組做的最好,，最有趣,。
水果拼盤(pán)日記篇七
今天是星期五安老師要我們做水果拼盤(pán)，同學(xué)們從家中帶來(lái)了各種各樣的水果,，而且是切成了不同的形狀,。
同學(xué)們發(fā)揮了自己的想象拼出了各式各樣的水果拼盤(pán)，實(shí)在是美麗極了,，我都忍不住流囗水想吃,，我也做了個(gè)水果拼盤(pán)。
過(guò)了一會(huì)兒,，安老師想來(lái)看看我們做的怎么樣了,，她拿了個(gè)照相機(jī)把我們的水果拼盤(pán)拍了下來(lái)，拍好以后同學(xué)們開(kāi)始吃了起來(lái),，津津有味嘗著自己的勞動(dòng)成果,，我覺(jué)得這次的活動(dòng)真有意思。
水果拼盤(pán)日記篇八
今天晚上,，我和媽媽去水果超市買(mǎi)了許多水果,。回到家,，我把水果洗干凈,。我先切楊桃,，楊桃綠綠的,，有一點(diǎn)透明，切著切著,，就像變魔術(shù)一樣,，變出了許多五角星。我把五角星”放在盤(pán)子的四周,，盤(pán)子就布滿了五角星,。我再把藍(lán)莓放在“五角星”上，就像是給五角星升級(jí)了,。
媽媽拿來(lái)了西瓜,，我把西瓜切成了小塊。然后,，我把一塊塊西瓜擺到盤(pán)子里,。一塊塊小西瓜聚集在一起,，像是湊在一起玩,。
最后,，我把金黃的小芒果插在中間。我的作品完成了,。我的作品叫“群星閃閃蟠桃會(huì)”,。我看著自己的作品，十分開(kāi)心!
水果拼盤(pán)日記篇九
“哈哈!”咦?這是哪里發(fā)出的聲音呀?哦!原來(lái)是我們五(2)班正在舉行一場(chǎng)好玩,，有趣的水果拼盤(pán)大賽,。走，我?guī)闳タ匆豢窗?
我拿起一個(gè)胖嘟嘟的哈密瓜,，用水果刀切成一條一條的,，一股清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)令我心情舒暢起來(lái),。那鋒利的刀刃上粘著幾滴哈密瓜的汁液,，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，讓我不禁更加喜歡上了這次活動(dòng),。我用水果刀在把它那厚厚的外皮切了下來(lái)留著待會(huì)用,。再脫去橘子厚實(shí)的外衣，十個(gè)“小兄弟”抱在一起,，舍不得分開(kāi),，我悄悄地掰下一小瓣兒塞進(jìn)嘴里一股清香從嘴巴到達(dá)了心中。
一且準(zhǔn)備完畢,，開(kāi)始搭了,。因?yàn)槲覀冏龅氖且选镀卟示I帶》為主的水果平盤(pán),，所以我的拼盤(pán)要有色彩，不一會(huì)兒我的拼盤(pán)就完成了,。我走下座位去觀摩別的同學(xué)的作品,，“不錯(cuò)，真好!”我由衷的感嘆道,。
這次的水果拼盤(pán)大賽一等獎(jiǎng)是,《初夏》,。二等獎(jiǎng)是:旺財(cái)、陽(yáng)光兒童,。三等獎(jiǎng)是：七彩綢帶等,。
這次比賽正是太有趣了，這不僅讓我們鍛煉了動(dòng)手能力,，還讓我們體會(huì)到合作的快樂(lè),。
水果拼盤(pán)日記篇十
你知道“兔寶”是誰(shuí)嗎？告訴你,，它就是一個(gè),。
周末，老師布置了一個(gè)作業(yè)——做,，我做的是“兔寶”,。
首先，請(qǐng)出“秘密武器”——水果刀,；接著出場(chǎng)的是：藍(lán)莓,、檸檬、橘子,、火龍果等水果“大俠”,。我先用檸檬做兔寶圓圓的臉蛋，“唰唰”兩下,，“檸檬大俠”被水果刀“打敗”,，變成了檸檬片，我選了一片最圓的檸檬當(dāng)兔臉,。
緊接著,，藍(lán)莓也出來(lái)“應(yīng)戰(zhàn)”，又聽(tīng)“唰”的一聲,，“兔寶”可愛(ài)的黑溜溜的大眼睛出來(lái)了,，我趕快找了個(gè)合適的位置放上去。
就差鼻子和嘴了,，就先把蘋(píng)果的皮借來(lái)用用吧,！我用水果刀劃出一小溜長(zhǎng)方形，這就是鼻子,。怎么能差嘴巴呢,？我再用蘋(píng)果的皮切出了一片“小月亮”放上去,，咦,，怪怪的,。哈哈，原來(lái)是把嘴放反了,，我真是個(gè)“馬大哈”呀,，得好好改改這壞毛病,！我趕緊幫“小月亮”翻了個(gè)身,，“兔寶”樂(lè)壞了，咧著嘴笑個(gè)不停,。
可不能讓“兔寶”凍壞了,，我飛快地跟“橘俠”決斗?！伴賯b”可真“頑強(qiáng)”,，我用力切，呀,，刀差點(diǎn)砍到我的手,，“呼——”我長(zhǎng)舒一口氣，真是有驚無(wú)險(xiǎn),，終于,，“橘俠”也成了我的手下敗將。我把切好的橘子給“兔寶”做了一件漂亮的衣衫,，“兔寶”朝我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好帥,，我喜歡！”
咦,，漏了兔耳朵,？我極目搜索“戰(zhàn)場(chǎng)”，突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——火龍果果皮上的葉子,，閃電出擊,，刀起刀落，葉子乖乖受降……就這樣,，一個(gè)英俊帥氣的“兔寶”映入眼簾,。
“兔寶”成功降世，練功結(jié)束,！
話說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,，此話不假！
水果拼盤(pán)日記篇十一
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴,?！鄙险n鈴響了，我們都拿出個(gè)自帶的水果,，大家按組把桌子拼起來(lái)了,，哇，好多美味的水果啊,，我的嘴又饞起來(lái)了,。
突然，胡盛華在電光火石的那一瞬間“偷”走了幾顆草莓,，俞昊楠用足以殺死人的目光盯著胡勝華,，我抹了一把冷汗，王亞拿也不甘示弱,，用她那般伶牙俐齒好好地把胡盛華修整了一陣,，胡盛華見(jiàn)形勢(shì)不妙，馬上跪地求饒,，這下可算安分了,。
我切到一半，斜眼望著胡盛華和戴安邦,，又看看我們組的女生,。憤怒啊,！我們女生在為“拼命”,，他們兩個(gè)竟在悠閑自在的吃水果！太可惡了,。
不行,，快要下課了，怎么化解燃眉之急呢,？我急中生智,，拿出水果醬，在目前擺好的拼盤(pán)上涂上了兩種顏色的水果醬,，有了菠蘿和草莓味的醬色調(diào)配,，給我們組的增加了一些花紋。
做好了,，我們望著一節(jié)課的成果,，心里高興極了。我們把端上了講臺(tái),，接下來(lái),，迎接我們的將是浩大的工程。
我的桌子上有水果皮,、水果殘?jiān)?、水果黏黏的汁水,，我呆住了，我的心里不禁感嘆：何年何月才能整理好??！正在我懊惱的時(shí)候王亞拿笑著向我走來(lái)，見(jiàn)她那詭異的笑容,，我就知道沒(méi)好事兒,。
她走近了,，對(duì)我說(shuō)：“我?guī)湍惆?，哈哈！”笑里藏刀,！我一個(gè)勁的搖頭,，她那哪里是幫忙，是幫倒忙還差不多,。說(shuō)實(shí)話吧,，其實(shí)實(shí)在抽光我的餐巾紙，然后在我的桌上亂七八槽瞎搞一陣,，隨后留下一大堆被她折騰得皺巴巴的餐巾紙,，最后是一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身走人，這個(gè)順序我已背的如行云流水,。
所以,，一看到這種類似陰險(xiǎn)狡詐的笑容我都回避的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這回我就是拼了我這條小命也要保護(hù)我珍貴的餐巾紙,。
這個(gè)……這個(gè)擦桌子這段我刪了,，因?yàn)橛袚p我寶貴的形象。
終于收拾完了,，可是盤(pán)子還默默躺在那里,，我一只手一個(gè)盤(pán)子向洗手間走去?？杀倪€在后面,，在洗手間里面：臟水滿地，拖把撞地,，誰(shuí)水池里的水溢出來(lái)了,。
就在那個(gè)不經(jīng)意間，我險(xiǎn)些被摔個(gè)狗啃泥,。我被幸免了,，可是……“噼里啪啦”我右手邊的那只塑料盤(pán)子像被我扔飛鏢似的飛了出去，結(jié)果可想而知,。真是悲觀??！
今天，我們收獲了許多好吃的水果,，也懂得了怎么做拼盤(pán),，最重要的是還提升了我們的藝術(shù)觀念?！班枥锱纠?，期待下一次的小制作。
水果拼盤(pán)日記篇十二
“”你一看到這個(gè)題目是不是回想起,，水果是怎么拼盤(pán)的呢,？這就讓我來(lái)告訴你吧！
這天下午,，老師給我們搞了這個(gè)活動(dòng),，同學(xué)們都很高興。還有兩名阿姨來(lái)參觀并且?guī)椭瑢W(xué),。開(kāi)始前老師讓我們觀看了一下網(wǎng)上的,，看完后，我們便開(kāi)始了創(chuàng)造,。老師插了一句話：“四人小組來(lái)創(chuàng)造,。”我們四個(gè)人,，拿出了各自的準(zhǔn)備材料,，就開(kāi)始制作了，我把我的大蘋(píng)果切成了一小塊一小塊的,，把小塊的蘋(píng)果放在盤(pán)子周圍,，獼猴桃切成一片一片在蘋(píng)果的里圈鋪了一圈，上面又抹了一層草莓醬,，放在了薄薄的蘋(píng)果片,，這就完工了的框。又選中了香蕉,，把黃色的外衣脫下來(lái),，它馬上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中間,，在香蕉的前后頭我們插上了四個(gè)草莓,，在香蕉的左右邊也加上了連在一起的草，這樣就成了一個(gè)海盜船,，我聽(tīng)到老師說(shuō)要一個(gè)小組一個(gè)小組上來(lái)展示,，我看見(jiàn)第一小組做的是“生日蛋糕”，第二小組做的'也很漂亮，第三小組做了一個(gè)“五彩繽紛”,，第四小組做的是一個(gè)沒(méi)有名字的,，終于輪到我們小組了，我們迫不及待的上了講臺(tái),，給大家展示了我們的作品,，雖然我們的作品沒(méi)有名字，但是我覺(jué)得這個(gè)是很成功的,。
我們這幾個(gè)小組制作的真是太好了呀,，這次多謝了這兩位媽媽。
水果拼盤(pán)日記篇十三
“勞技課做了,，勞技課做了,！”小靈通――厲舒暢恨不得全世界都知道這個(gè)“爆炸性新聞”。它就像一個(gè)炸彈,，使我們班炸開(kāi)了鍋,，人人都在議論這個(gè)熱門(mén)話題,，個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋,，過(guò)年似的高興。中午一回家,，我就把這個(gè)消息告訴了媽媽,，她也很高興，馬上買(mǎi)來(lái)各種水果,，裝在袋子中,，我興奮極了，連中午睡覺(jué)都沒(méi)睡好,。一到教室,，里面比集市還熱鬧，有的食欲大發(fā),，幾百年沒(méi)吃東西似的,，竟狼吞虎咽地啃起來(lái)；有的頷首低眉,，若有所思,，怎樣制作；有的談笑風(fēng)生,，在夸耀自己帶的水果……第一,、二節(jié)課，同學(xué)們似乎都有些心不在焉,，一會(huì)兒看看,，一會(huì)兒摸摸，我也希望時(shí)針能轉(zhuǎn)得快些，早點(diǎn)到第三節(jié)課,。勞技課的鐘聲終于在我們的期盼中敲響了,，胡老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的盤(pán)子,、水果,、小刀進(jìn)行制作，我和留茂合作,，但我們還沒(méi)明確到底做什么,，轉(zhuǎn)眼間，厲舒暢的“孔雀開(kāi)屏了”,；周佳樂(lè)的“章魚(yú)噴墨汁了”,；陳樂(lè)濤的“水母”也慢慢悠悠飄起來(lái)了。
水果拼盤(pán)日記篇十四
星期四,，楊老師讓我們準(zhǔn)備工具星期五做,。
晚上，我和徐沁穎在電腦上飛快的搜索起的資料,，一點(diǎn)進(jìn)去,，“哇!”我低聲的驚嘆了一下，竟然都這么漂亮,，美輪美奐,，讓人應(yīng)接不暇。我們從里面挑選了最好的幾種,，并把它們合成了一種,，當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!“徐王牌”草圖閃亮登場(chǎng)?！肮?”我大笑起來(lái),，看著這世上獨(dú)一無(wú)二的草圖，興奮極了,。
“呀!”我皺了皺眉頭,，盤(pán)子太小了，這回可慘了,，我們只好重新開(kāi)始做,。我們絞盡腦汁地想著，辛辛苦苦地做著,，可陳紫珊這個(gè)貪吃鬼卻抱著西瓜津津有味地吃著,，她東一口西一口的亂咬，嘴角上沾滿了鮮紅的果汁,，讓人看得兩眼發(fā)亮,，口水直流，可陳紫珊這也好那也好,，就一點(diǎn)不好，就是把口水沾在西瓜上,，讓人嘴饞又不敢吃。
我們擺了許久,，終于擺了一個(gè)像樣點(diǎn)兒的了,。擺好了我們的拼盤(pán)，我便去欣賞別的小組的作品,。有的像摩天輪,，是用小黃瓜做的，還散發(fā)出淡淡的清香;有的像笑臉,，是用大紅蘋(píng)果做的,，散發(fā)出甜甜的果香;看!楊若巍的“嬰兒車”裝滿了各種各樣的水果，那是創(chuàng)造帶來(lái)的美感……我欣賞完了,，回來(lái)一看,，天哪!水果全吃光了，“也不給我留點(diǎn)兒,。”我小聲嘀咕著,，可心里卻暗暗慶幸：哈哈!幸虧我有發(fā)見(jiàn)之明,，在欣賞的時(shí)候邊看邊吃，不然就虧大了!
“”結(jié)束了,，可以一陣陣“嘻嘻哈哈”的笑聲還縈繞大家的耳旁[/face],。
水果拼盤(pán)日記篇十五
今天，如果你走進(jìn)我們六1班,，會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們手里拿著水果,，桌上擺著水果，嘴里還說(shuō)著自己的創(chuàng)意,。激動(dòng),、興奮之情溢于言表,。因?yàn)?，今天我們要自己?dòng)手做，舉行水果party呢,！
聽(tīng),，上課鈴響了,，大家都盯著劉教師,，等著她宣布開(kāi)始。隨著劉老師說(shuō)的“開(kāi)始”,，同學(xué)們都興致勃勃地?cái)[弄起手里的水果，你一言,，我一語(yǔ)，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),。我先把貢橘的皮剝開(kāi),，將里面嬌小可愛(ài)的橘子片放在果盤(pán)的左上角圍成了一朵花,，再放一顆葡萄做花蕊；為了對(duì)稱,，我又將葡萄一分為二,，每半顆就是一片花瓣，花蕊呢,，就是一顆鮮紅的圣女果,，于是果盤(pán)的右上角又呈現(xiàn)了一朵花?？吹阶约旱慕茏?，我不由地充滿了干勁,，這時(shí)，我無(wú)意中一抬頭猛然發(fā)現(xiàn)周子豪同學(xué)在偷吃蘋(píng)果,！于是我瞪著眼睛對(duì)他大吼一聲：“周子豪，你在干什么,？”他吐了吐舌頭，趕緊開(kāi)始認(rèn)真切蘋(píng)果,；而楊其銳就不一樣了,，只見(jiàn)他先將一整段甘蔗平均切成4段，將稍微粗點(diǎn)的地方削掉一層,，這樣4段甘蔗粗細(xì)基本一樣,，再用小刀把甘蔗上面一些毛毛糙糙的東西去掉，不一會(huì),，楊其銳便把4根光滑,、平整、長(zhǎng)度,、粗細(xì)一樣的甘蔗放在果盤(pán)中央，真是刀工了得啊,，我不由地佩服！然后,，我們?cè)诠P(pán)周圍擺了蘋(píng)果片,、橘子片、獼猴桃片和一串葡萄作點(diǎn)綴,；最后,，我們?cè)谒亩胃收嵘厦鏉擦艘粚訚鉂獾那煽肆︶u，再擠出一條波浪形的色拉醬,，大功告成,！
空氣中彌漫著水果的清香和巧克力的甜蜜，此刻,，每個(gè)組員的心都被愉悅和自豪灌溉,！
我們的作品名叫“四喜臨門(mén)”，4段甘蔗就像一道門(mén)一樣,，迎接福氣,，而上方的一串葡萄寓意著“心連心”，也就是說(shuō),，我們六一班這個(gè)集體中每一個(gè)人的心都緊緊連在一起,，永遠(yuǎn)不離不棄；而果盤(pán)里的每一樣水果都是甜的,，也就寓意著六一班是甜甜蜜蜜,，美美滿滿的。
毛天怡他們組的作品叫“舞動(dòng)的北京”,，是將西瓜的果肉鏤空雕成奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽,，更是寓意非凡哪,！此外，其它同學(xué)作品的名稱也很有趣,，有的.叫“年年有余”,、有的叫“全家福”,、有的叫“oneworldonedream”……它們有的寓意著家庭和睦,、有的寓意著幸福美滿、有的作品承載了對(duì)奧運(yùn)的希望,，真是八仙過(guò)海,，各顯神通啊,！
雖然我們的拼盤(pán),，在眾多五彩繽紛的拼盤(pán)中似乎顯得遜色了，但它是我們自己動(dòng)手,、自己創(chuàng)造,，費(fèi)了許多心血、許多努力才完成的,，所以,，它也是我們組組員心目中最出色的！
我特想對(duì)劉老師大聲地說(shuō)：“這樣的活動(dòng),，我們喜歡,，多多益善！”
水果拼盤(pán)日記篇十六
一周前,，林老師對(duì)我們說(shuō)：“下周二,，我們班邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班授課，學(xué)習(xí)‘’,，大家覺(jué)得如何?”林老師話語(yǔ)一落,，大家馬上用歡呼聲來(lái)表示非常贊成。
時(shí)間一天一天過(guò)去了,，大家期盼的家長(zhǎng)進(jìn)班授課的日子終于到來(lái)了!
這一天,，只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都帶著大包小包的水果。對(duì)于“”這個(gè)活動(dòng),，我們興致可高了——既可以學(xué)習(xí)拼盤(pán)技術(shù),，又可以品嘗美食。于是,，我們盼著快快上課。
欣賞完圖片之后,，一位阿姨開(kāi)始教我們做一朵鮮花：第一步剝開(kāi)桔子皮,，第二步把里面的桔子瓣一片一片準(zhǔn)備好,，第三步把桔子瓣一片一片按順序擺在盤(pán)子里，最后阿姨在桔子瓣圍成的'圓圈里面放了一個(gè)圣女果,，就變成了一朵花,。當(dāng)林老師將它放在投影里展示的時(shí)候，我們看到了一朵很美麗的“花”：一個(gè)花蕊,，帶著兩片綠葉,，一朵朝陽(yáng)花正在盛開(kāi)!
在老師、叔叔和阿姨們的指導(dǎo)下,，我們還做了好多花樣的：有小烏龜,、大花臉、椰子樹(shù)等,。每做好一個(gè),，林老師都給我們拍照，把快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)留住,。
最后還剩下了好多水果,，叔叔阿姨們建議我們拿出來(lái)分享。于是,，大家一邊吃著水果,，一邊欣賞同學(xué)們的作品，個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開(kāi)了花,。
水果拼盤(pán)日記篇十七
今天勞動(dòng)課上,，郟老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，讓我們回家準(zhǔn)備一些水果,，下一節(jié)勞動(dòng)課上讓我們來(lái)一次大賽,。
一眨眼一個(gè)星期過(guò)去又到勞動(dòng)課了，我和我們組的同學(xué)拿出了精心挑選的水果,，有香蕉,、提子、蘋(píng)果,、青棗,、桔子，以及色拉和草莓醬,。我們做了一下分工,，就開(kāi)始制作了。
我和小顧負(fù)責(zé)切水果,，小羅和小程負(fù)責(zé)擺放,。因?yàn)槲覀兎止っ鞔_，所以不致于手忙腳亂,。我們先把香蕉切片和桔子一隔一擺放在盤(pán)子的四周,，就像是裙子的裙擺,。再把香蕉、提子,、桔子,、青棗搭配好擺放在盤(pán)子的中間，然后把草莓醬淋上去,，我們把蘋(píng)果切成很小的蘋(píng)果丁,，撒在草莓醬上，最后再擠上色拉醬,，制作完成,。哇！好漂亮啊,，層次分明,，色彩鮮艷。不過(guò)在高興之余,，總感覺(jué)好像少了點(diǎn)什么,。經(jīng)過(guò)幾分鐘的思考，大家一致認(rèn)為問(wèn)題出在色拉上,，擠得太少了,。我們重新擠了色拉，讓條紋變得密集了一點(diǎn),。這下大家一致滿意通過(guò),。
看著美味、香甜,、可口的,，總是忍不住想去嘗一口，可是郟老師說(shuō)過(guò),，在她沒(méi)有讓我們品嘗的情況下,，不準(zhǔn)我們吃水果，我只好忍住不吃,。
終于郟老師看到我們都做好以后說(shuō)：“你們可以品嘗自己的勞動(dòng)成果了,。”我和同學(xué)們像十年沒(méi)吃過(guò)一樣,，狼吞虎咽得吃了起來(lái),。甚至有的同學(xué)自己的吃完了，還跑到別的小組去品嘗,。
這次比賽,，我們雖然沒(méi)有得到第一名，但我們同樣很開(kāi)心，吃著自己做的感覺(jué)格外的香甜,。通過(guò)這次比賽,，讓我知道了同心協(xié)力的力量。我喜歡上勞動(dòng)課,，喜歡親手制作帶來(lái)的喜悅。
水果拼盤(pán)日記篇十八
那是一個(gè)讓人垂涎欲滴的早上,，大賽馬上就要開(kāi)始了,。
我們組提前準(zhǔn)備了紅彤彤的火龍果、綠油油的大西瓜,、紫瑩瑩的葡萄,、黃澄澄的香蕉、雪白雪白的山竹和梨子,。小組成員一起討論后,，有的同學(xué)洗水果，有的同學(xué)削皮,，有的同學(xué)切水果,，要問(wèn)最光榮的擺盤(pán)誰(shuí)做？那必然是在我們小組長(zhǎng)的指導(dǎo)之下,，大家一起完成,。
我負(fù)責(zé)洗水果，把水果洗完后,，就開(kāi)始到處逛一逛,，東瞧瞧，西看看,。有的同學(xué)在小心翼翼地切水果,，有的同學(xué)在仔細(xì)地洗盤(pán)子，還瞧見(jiàn)搗蛋鬼劉振杰正在偷吃水果,。轉(zhuǎn)了一圈之后,，我趕忙瞧了瞧我們組，哇,！都搞完了,，要開(kāi)始擺盤(pán)子了！我如離弦之箭沖回了小組中,。
這時(shí)候我們問(wèn)組長(zhǎng)：“我們要拼一個(gè)什么東西,？”“血海上空的和平鴿?！苯M長(zhǎng)說(shuō),。
我們拿出了事先準(zhǔn)備的一個(gè)白色的大盤(pán)子，組長(zhǎng)拿著綠油油的大西瓜，放在盤(pán)子上,，左一刀,，右一刀，把西瓜中間切成了個(gè)盤(pán)子似的,，然后把皮慢慢地切了下來(lái),，再把皮切成一片片絲，然后我們一起小心翼翼地把這些絲擺在盤(pán)子的下方,。
接著組長(zhǎng)開(kāi)始拼盤(pán)了,，她先用小刀在西瓜上大概畫(huà)了一個(gè)鴿子的樣子，再讓我們照著圖案拼,，我們用切的香蕉片拼了鴿子的身體,，這時(shí)一個(gè)難題來(lái)了，香蕉太少了拼不了嘴,，我們來(lái)用什么水果去代替香蕉呢,？用西瓜？不行,，和背景顏色一樣了,，用火龍果？也不行,，果肉里面有種子,。最后討論得出還是梨子最合適，于是我們的鴿子有了香蕉的身體,，梨做的嘴,。
其他的部位，在組長(zhǎng)的`指導(dǎo)下,，我們用山竹肉拼成了鴿子的翅膀,，香蕉皮做了鴿子的尾巴，西瓜皮在我們費(fèi)了九牛二虎之力下,，切成了橄欖枝的模樣,，最后用火龍果和西瓜做了邊框。哈哈,！在我們小組的一起努力下,，一個(gè)就這樣誕生了。
到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)了,，我有信心我們組會(huì)得第一,。在老師看過(guò)我們各個(gè)組拼盤(pán)的樣子后，她讓我們講講拼盤(pán)圖形的意義,，我們的小組長(zhǎng)作為代表自信地向老師講述：“我們組拼盤(pán)叫做《血海上的和平鴿》,，意義是希望世界和平,。”
其他組能完成拼盤(pán)的不多,，劉正杰他們組的水果都要被他吃完了,，水果圖案都拼不成，有的組拼出圖案但沒(méi)法講出圖案的含義,，所以我們組成了當(dāng)之無(wú)愧的第一名,！
通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅加強(qiáng)了動(dòng)手能力,，還懂得了只有大家一起齊心協(xié)力才能做好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，最終取得勝利！
