總結(jié)是對經(jīng)驗和知識的提煉和概括,，有助于我們更好地運用和分享。寫總結(jié)時要注意語言流暢,，段落轉(zhuǎn)接自然,，使讀者能夠輕松理解我們的觀點和結(jié)論?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,，為未來的發(fā)展提供參考。

記一次游戲四年級篇一

作為老鷹的我看著小雞兩眼放光,，飛快地向小雞跑去,，但是母雞的反應(yīng)很靈敏，張開雙臂擋在我前面,，讓我錯失了良機,。我假裝往左跑，果然母雞上當(dāng)了,，她也往左跑,，我得意地想著：這老母雞真傻！但是當(dāng)我右轉(zhuǎn)的時候,，她卻好像早就看透了我的想法,，一個扭身,，又擋在我面前?？粗殷@愕的樣子,，她嘲諷道：“傻老鷹，聲東擊西這么幼稚的招數(shù),，對別人有效,，對我可沒用，我早在幼兒園就不用了,！”本來就生氣的我,，聽到她的話，小火苗立刻就變成了熊熊大火,，不行,，我不能就這樣被看不起！我眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著,，有了,！

我假裝泄氣地說：“不玩了，不玩了,，有你這個足智多謀又經(jīng)驗老到的母雞在,，我根本就不可能抓到小雞，干脆不費這個力氣了,?！蹦鸽u驕傲極了，昂著下巴,，雙手叉腰：“那當(dāng)然,，就憑你這只傻老鷹，想從我手中抓到老鷹,，簡直是癡人說夢,。”說時遲,，那時快,，我趁著她洋洋得意之時，迅速抓了好幾只小雞,。母雞目瞪口呆,，怒氣沖沖地說：“你這是使詐！”我哈哈大笑道：“難道你沒聽過兵不厭詐嗎,？”母雞被我氣得說不出話來,。

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記一次游戲四年級篇二

爺爺今天開恩,，批準(zhǔn)我玩一會兒電腦游戲,。

我興致勃勃的打開了vr網(wǎng)球，參與了“溫網(wǎng)賽”,。選好一位來自美國的實力不凡的權(quán)手來幫我出戰(zhàn),。對于溫網(wǎng)賽杯，我顯得信心十足,。

第一位對手是“我”的同胞,。他毫不留情的擊碎了我的黃梁之夢。

比賽開始,，我手按鍵,，目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,。球起拍揮,，第一個發(fā)球速度并不快，敏捷的對手抓住機會,，一個反拍,，球直掛死角?！拔摇比讲⒆鰞刹?，一個鯉魚打滾，球救了回去,。觀眾們一聲驚呼,，我不由得出了一口氣。這同胞也這不給菜鳥面子,，奔到網(wǎng)前,，一個瀟灑的動作，球削在網(wǎng)前,。我趕往按鍵就球,，哦，球在要落地的一剎那球拍塞上,，救起來了,！“我”這一骨碌還沒站穩(wěn)，對手以逸待勞,，高高躍起,，一拍殺球，15：0,。屏幕上亂做一團,，“我”是垂頭喪氣，亂舞著球拍,，呼呼直喘氣,；對手則面帶微笑,，揮著拳頭并向歡呼雀躍的觀眾們致意，讓人如臨其境,。

不過我卻沒有一蹶不振,。幾次輸球后，我摸清了對手的球路,，加上技術(shù)日臻成熟,，我一路過關(guān)斬將，殺進了總決賽,。強大的俄羅斯對手卻對我的奪冠之路設(shè)下不少障礙,。他的擊球手段強大而多變，跑位靈活且機敏,，不過兩分鐘,，他的氣勢擊敗了我。

游戲的美妙在于總會給玩家機會,。在一片綠草濃密的場地上,，我勇往直前，戰(zhàn)勝對手,。

冠軍的獎杯光彩奪目,，無數(shù)的鮮花飛下，“我”面帶笑容,，親吻并舉起了獎杯,。頓時，歡呼從音像里噴涌而出,。

這次游戲讓我感受深刻,，困難是不會永遠(yuǎn)擊敗一個勇往直前不短變化的挑戰(zhàn)者的。電腦技術(shù)的多姿多彩,，也鼓舞著我努力學(xué)習(xí),，用自己的智慧來造福大眾。

記一次游戲四年級篇三

我們做過很多好玩的游戲,，讓我印象最深的是老鷹捉小雞,、貼鼻子和丟手絹。

今天,，我們做了貼鼻子的游戲,。首先我第一個上到講臺上，老師用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,，我開始小心翼翼的給小丑貼紅鼻子,。我剛貼完，就聽到全班同學(xué)哈哈大笑,，老師解開蒙在我眼睛上的紅領(lǐng)巾,，我一看,，咦，小丑的鼻子怎么長到了臉上,？我自己也笑翻在地,。貼鼻子給大家?guī)砹撕芏嗟臍g笑，也讓我明白了一個道理：沒有眼睛是多么的不方便,，所以我一定要好好愛護自己的眼睛,。

老鷹捉小雞的游戲是我們下課最喜歡玩的。先選好一個小朋友當(dāng)老鷹,，再選一個小朋友當(dāng)雞媽媽,，其他的小朋友一個拉著一個跟在雞媽媽身后當(dāng)小雞，雞媽媽伸開雙臂保護著小雞不讓老鷹抓住,，老鷹拼命的跑來跑去,，雞媽媽也在老鷹面前左躲右閃地保護著小雞。如果老鷹能夠抓住一只小雞就可以換另一個小朋友當(dāng)老鷹,。雖然每個小朋友都滿頭大汗,，但是玩得卻很開心,。

如果看到操場上有很多小朋友圍成一個大大的圈,，那一定是在玩丟手絹的游戲！一個小朋友拿著手絹圍著圈邊跑邊唱：“丟手絹,，丟手絹,，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他,，快點快點捉住他......”唱歌的小朋友突然停下來,，悄悄地把手絹放到一個小朋友的背上，這個小朋友發(fā)現(xiàn)了趕緊拿著手絹快速的跑起來,，可是已經(jīng)來不及了......

真希望天天都能玩這么多好玩的游戲,。

評語：語言流暢，用詞準(zhǔn)確,，能夠完整的敘述整個游戲過程,，如果能寫出更多的心理活動或者切身感受就更好了。

記一次游戲四年級篇四

昨天,，我和媽媽一起玩小紅車的游戲,，“這個游戲怎么玩呀？”媽媽問,。我心想：“這么簡單的游戲都不知道怎么玩,？還是我來告訴她吧！就是先把卡片拿出來,，然后對照著卡片把所有的車子放好,，最后通過移動其他顏色的車子,，把小紅車給弄出來，誰把小紅車弄出來誰就勝利了,?！蔽艺f得手舞足蹈?！芭?！知道了?！眿寢屨f,。

于是，我們開始玩了,，我們石頭剪刀布,，誰勝利了誰就先移動。我勝利了,！于是,，我移動了一輛淺綠色的小汽車，該媽媽移動了,，她移動了一個藍(lán)色的大卡車,。

我們就這樣你移一下，我移一下,，終于,，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了！可這次又剛好到媽媽移了,，我的心跳加快,，身上也在直冒冷汗！這時,，媽媽移動了另一輛車,，于是，我移動了那個讓我走向勝利的小車,，我居然勝利了,！我高興得跳了起來，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒,。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒,！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了！”我的臉上頓時一熱,，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎……”我的臉上也露出了微笑,，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽！”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>

小紅車也搖晃了幾下，仿佛是在說：“謝謝你,！是你拯救了我,！”

記一次游戲四年級篇五

“耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽到這個消息后，我喜出望外,，立刻配合老師把桌子都擺好了,。

游戲開始了。也許是因為激動,，我一連兩輪都“活”了下來,，第三輪也不例外?！袄怖怖?。啦啦啦……”我仔細(xì)地分辨著耳邊的每一個音符，生怕音樂停了,，我沒有反應(yīng)過來,。突然，“啪!”的一聲,，音樂停了,，我一屁股坐了下來!哦!好險哪!幸虧我反應(yīng)快，要不然就沒位置了,。

今天的搶椅子游戲真有趣!

記一次游戲四年級篇六

今天,，我和媽媽做了一個很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規(guī)矩是這樣的：我或媽媽把一元錢稍稍向上空扔起,，在它還沒有平穩(wěn)之前,，迅速用塑料碗蓋上,，然后猜是有字的那一面還是沒字的那一面,，誰猜對了就加一分?？凑l先滿三分,，誰就獲勝。假如兩人都猜對了,，則兩人都加分,。

我vs老媽大賽開始了。

首先有我來擲,，為了確保第一盤能贏,，我便故意把碗蓋得慢一點，讓自己微微看清楚是哪面,。突然,，我的頭上冒出了一層冷汗，畢竟“做賊心虛”嘛。不過慶幸的是,，媽媽并沒有發(fā)覺,。于是我脫口而出：“我猜有字的那面！”媽媽則慢吞吞地說：“這樣啊,，那我就猜——有圖案的那面吧,！”我偷偷陰笑。但是,，令我吃驚的是,，一翻碗，我便目瞪口呆,，只見一朵花“綻放”在我的眼前,。第一場比賽，我慘??！

緊接著，第二場比賽拉開了序幕,。這次由媽媽擲,，她把硬幣放在手里掂量了一下，使出“金龍飛天”絕招,，把硬幣向上一擲,，然后及時用碗把它蓋住。我猜到：“字,！”媽媽跟我一樣,，翻碗！還是一朵花,。這局,，兩人都沒得分！

關(guān)鍵在第三盤了,！我把硬幣往上一擲,，立刻蓋住。我猜了半天,，吞吞吐吐地說：“我猜——圖案,。”媽媽卻信心十足地說：“我猜字,，怎么樣,？”我再次翻碗?！肮?！”我高興得一蹦三尺高，“是圖案！”最后成績1：1平,！

記一次游戲四年級篇七

老鷹捉小雞,，我來了！

草地是多么碧綠,，風(fēng)是多么柔和,，我的心情是多么舒暢啊,！在這一望無際的草原上,，一只身穿黃色衣裳的小雞站立在石頭的頂端,，沒錯,，那就是我,。在微風(fēng)的輕盈腳步下,，我的小雞們與風(fēng)兒們歡快地盡情玩耍?？墒沁@種無憂無慮的生活并沒有持續(xù)多久,。

有一天晚上,，有一只老鷹盯上了我家的小雞,，我看到它口水直流地盯著我們,。我知道一場老鷹捉小雞的pk即將拉開序幕。

這只老鷹開始向我發(fā)出攻擊,，我當(dāng)讓不能不應(yīng)戰(zhàn),，所以我們就開始各用各的秘訣，開始打起來,。

老鷹憑借著它肉嘟嘟的身體,，把我頂了個一萬八千里。而我也不甘示弱,，開始使用我的頂級秘籍,。第一招：黑風(fēng)龍卷風(fēng)。這次我憑借我輕盈的身體,，快速地旋轉(zhuǎn)了起來,，而這速度，漸漸形成了一個龍卷風(fēng),，把老鷹卷進龍卷風(fēng)里，把它差點撕成碎片,。第二招：功夫雞爪,。還沒等老鷹緩過神來，我又來了一腳無人能敵的雞爪,，把它踢出了幾千里,，這時，一陣大風(fēng)呼嘯而來，老鷹又被摔到山上去,，痛的它嗷嗷直叫,。接下來，就剩最后一招了：翅打老鷹,，頭破血流,。我輕輕的不發(fā)出任何聲響地來到老鷹身旁，用翅膀打了過去,，老鷹被我的偷襲打了個半死,，它再也忍耐不住了，趁著大風(fēng)來時把我撞開了,，可是它根本不是我的對手,，只好灰溜溜地飛走了。

老鷹捉小雞,，我來了,！草是碧綠的，風(fēng)是柔和的,，我的心情是意猶未盡的,。草原上有一塊黃色的寶地，那就是我們一群快樂的小雞在嬉戲,。

記一次游戲四年級篇八

星期六中午,，我來到大草坪上玩，發(fā)現(xiàn)了許多朋友也在大草坪上玩,?？匆娝麄儯揖团苋ジ麄兇蛘泻?，他們問我：“你要一起玩丟手帕嗎,？”我開心地說：“當(dāng)然要玩呀,！”

我們先是石頭剪刀布，分出勝負(fù)定誰來抓,。一局猜拳結(jié)束后,，我是抓的那個,，我拿出手帕，在他們的身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，趁他們不注意悄悄地把手帕放在了趙曉身后,。不等她反應(yīng),，我立馬向遠(yuǎn)處跑去,，而她連忙起身來抓我，我趕快跑到了空的坐位上,，沒被她抓到,，我不禁暗暗竊喜,。

第二次是趙曉抓的，她在曉一身后轉(zhuǎn)了好久,，就在我覺得她要把手帕丟在曉一身后時,，可她卻轉(zhuǎn)身把手帕丟到了張笑笑身后,，張笑笑跳起來去抓趙曉，趙曉跑步太慢,，一下就被張笑笑抓到了，真是太可惜了,。

游戲還在繼續(xù),，可是我的目光卻被周圍的風(fēng)景給吸引過去了,，這里風(fēng)景可真好看呀！有美麗的小花,，綠油油的草地,，高大的樹木,，還有小蝴蝶在周圍飛來飛去，這里的風(fēng)景可真美呀,！趙曉看我正在走神中,，她直接把手帕丟在我身后,，我這才反應(yīng)過來我還在玩丟手帕呢！我趕緊起來去抓趙曉,，可她早早地坐在了坐位上。于是又變成我抓了,，我可真可憐呀,！

第四次是我抓,，我毫不猶豫的把手帕丟在了曉一身后，曉一趕快起來抓我,，我飛快地跑,，我跑呀跑呀,！并且找到位置快速地坐了下來，曉一沒抓到我,，她很失望,。轉(zhuǎn)眼間時間不早了,，我們不能再玩了，這才都依依不舍的都回家了,。

今天,，我明白了玩游戲的時候不能走神了,。

記一次游戲四年級篇九

隨著老師一聲令下，全班像出籠的鳥兒一樣奔出教室,，期待著游戲,。什么游戲呢？原來,，是我們四（2）班玩“一圈到底”的游戲。

規(guī)則是：每組同學(xué)手拉手,，把呼啦圈從第一個依次傳遞到最后一個，中途不能松手,。

第一小組在第四個人“卡殼”了。只見那個人把呼啦圈左右搖擺,，硬是套不上去,，于是他改變策略，先用腳跨,。終于，在他的努力下,，鉆了過去,。可是,，浪費了十幾秒，于是全組都“感謝”他了,。

看著其它組那么輕松,，我覺得很簡單，邁著自信的步伐走上了賽場,。可下一秒就后悔了,，因為：“囚籠”到了我這邊,，我的手腳卻不聽我使喚，左搖右晃,，呼啦圈紋絲不動，我一急,，差點犯規(guī),，不得已，我左扭右扭,，上躥下跳，拼命地努力著……一個個滑稽的動作,，引得吃瓜群眾哄堂大笑,。

這個快樂的游戲,，使我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。遇到困難,，要互相幫助，才能成功,。

記一次游戲四年級篇十

星期六,，我和我的好伙伴--羅天祐,，韓雨諾還有我的弟弟妹妹--呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區(qū)花園玩貓抓老鼠的游戲,。

我們用石頭,，剪刀,，布決出我來當(dāng)貓后，羅天祐就帶著其他老鼠一個接著一個跑進一間小屋子,，也就是他們的鼠窩,。設(shè)好我的貓窩和糧倉之后，大家迫不及待地開始了游戲,。

開心的時光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間,，夕陽已經(jīng)露出了美麗的笑臉,，爸爸媽媽來接我們回家了，這個有著痛有著的的下午,，讓我們回味無窮。

記一次游戲四年級篇十一

“哈哈哈……”咦,，這間笑聲連連的教室為什么會這么熱鬧呢,？原來是同學(xué)們正在玩“紙條當(dāng)老大”,。

課上，老師一邊捧著杯子一邊宣布：“同學(xué)們,，今天我們來玩一個游戲叫‘紙條當(dāng)老大’，規(guī)則是這樣的：我們要從杯子里抽出紙條,，紙條上寫著什么,，你就得做什么！”語音剛落,，同學(xué)們就像炸開的鍋一樣，紛紛呼叫起來,。

雖說心里有幾分不情愿,，但與后面的同學(xué)抽到的紙條比起來,，我的算是幸運的了,。有一位女同學(xué)抽到了“做5個俯臥撐”的紙條，只見她雙手撐地,，雙臂張開，雙腳趾著地,，當(dāng)著全班同學(xué)開始運動,，此時一個小淑女的形象毀于一旦,。還有一個男生抽到了一張要求“學(xué)青蛙叫”的紙條，他站在原地忸怩了很久,，就像一個害羞的小姑娘了,。迫于同學(xué)的催促,，他只好嘟起嘴，輕輕地發(fā)出“呱呱”的聲音,，這聲音不像青蛙叫,，倒像是蜜蜂嗡嗡鳴,，真讓人啼笑皆非，真是好戲連連,！

最搞笑的,，當(dāng)屬坐后排的袁同學(xué)：他居然抽到了“與異性一同走一次t臺”的紙條,，他大呼：“啊，變態(tài),！”他既害羞又為難的樣子惹得大家哈哈大笑，最終還是老師主動上場,，與他一起走完了t臺,。

今天真開心，這次游戲讓我笑得直到現(xiàn)在肚子還痛著呢！

記一次游戲四年級篇十二

星期六,，我們一家回老家看望奶奶。雖然經(jīng)?；乩霞?，但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待！

一路期待,，到了奶奶家，見了姐姐和妹妹也在,，心里高興極了,。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了捉迷藏,，我開心地答應(yīng)了,。

游戲開始了，姐姐和妹妹先躲,，我來找,。1、2,、3我數(shù)到了20，便睜開了眼睛,，就開始了尋找,。

我東找找，西找找,，就連床底下也看一眼?？删褪钦也坏剿齻?，怎么辦,，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻,！對了,，我怎么忘了去菜園找找啊,！不用說，姐姐她們肯定是躲到那里去了,！

我來到了菜園,，仔細(xì)地尋找著,。哈哈！我看見了妹妹,，她正躲在茄子樹后面呢！我馬上跑了過去,，還嚇了她一大跳呢,！

奇怪了,，姐姐到哪里去了呢？怎么找不到她,？忽然,，我看到了一張報紙,，這是怎么回事？原來,，姐姐把報紙放在地上,，然后躺在上面,，怪不得我們找不到她呢！真是狡猾??！

捉迷藏真是太有趣了！

記一次游戲四年級篇十三

今天,，我們迎來了炎炎的六月，六月的第一天,，是我們少年兒童最快樂的節(jié)日——“六·一國際兒童節(jié)”,。

一大早,，我興高采烈的來到了學(xué)校,。一走進校門，便看見學(xué)校里掛滿了彩旗,、橫幅，橫幅上寫著“慶祝六·一國際兒童節(jié)”,。天氣也很好,，小樹更綠了,，花兒更紅了，小草也被風(fēng)兒吹著點頭,，好像在說“節(jié)日愉快，節(jié)日快樂”,。

操場上人山人海,，歡笑聲,、歌唱聲,、鼓樂隊的奏樂聲響成一片。當(dāng)王校長宣讀完校三好學(xué)生名單和我們班獲得市優(yōu)秀班級稱號后,，我們的文藝演出開始了,。

同學(xué)們多才多藝,，表演的節(jié)目豐富多彩，并且警察叔叔帶著警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節(jié)目,。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子里,，警犬嗅著小球的氣味很快就找到了全部小球,。最后警犬又表演了撲咬墊子的節(jié)目，只見它沖上前去,，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來，真厲害，真驚險,，同學(xué)們看得目瞪口呆,。

五二班的節(jié)目真搞笑,，只見四個胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰”的音樂伴奏下,，拿著毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地,、洗澡的動作,，一身肥肉上下滾動,，逗得我們前仰后合，開懷大笑,。

我們班的歌伴舞也很好看,，五個同學(xué)和老師辛苦的練習(xí)了好幾天,，但是跳了一半的時候音樂不響了，表演沒有完成,，真可惜。

文藝演出結(jié)束了,，想著我們班獲得的市優(yōu)秀班級的榮譽稱號,，看著同學(xué)們和老師喜悅的笑臉，我感到這真是一個難忘而又充滿意義的“六一”兒童節(jié),。

記一次游戲四年級篇十四

“叮鈴鈴……”下課了，操場上立刻沸騰起來,，踢毽子的,、跳繩的,、跑步的，真是豐富多彩,。我和幾個好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲,。

我們?nèi)侄賮頉Q定誰當(dāng)“母雞”。我贏了,，擔(dān)任起了保護“小雞”的重任。

“老鷹”靈機一動,，給我們設(shè)了一個陷井,，她睜著大眼睛,，指著天空說：“快看，外星人,！”所有“小雞”都好奇地看向天空。突然,，“老鷹”向我們猛撲過來，“小雞”們嚇得嘰嘰直叫,。我連忙張開雙手,，勇敢的向“老鷹”撲去,，用身體掩護著“小雞”，“老鷹”的陰謀沒能得逞,。“小雞”們高興地歡呼起來,。

經(jīng)過幾個回合的大戰(zhàn),，“老鷹”己經(jīng)累得氣喘吁吁、癱倒在地,，“小雞”們看著它的樣子哈哈大笑，隊形都散開了,，“老鷹”趁我們得意忘形時,，以迅雷不及掩之勢一下子就抓住了好幾只“小雞”,，“老鷹”說：“哼,，叫你們驕傲，現(xiàn)在這些‘小雞’終于成了我的盤中美味,。”通過這場游戲,，我明白了：作為“老鷹”一定要勇敢，執(zhí)著,；作為“母雞”一定要有愛心，用力去保護自己的孩子,；“小雞”們要聽媽媽的話,，團結(jié)一致,，誰要是不專心,，就會被“老鷹”捉到。

記一次游戲四年級篇十五

今天,，語文老師在給我們上課。忽然說道：“大家來看一看黑板上的有趣游戲：一元五角,！”游戲的規(guī)則是：男生是一元，女生是五角,。選出一個人當(dāng)我們所有人的裁判,，然后說出相應(yīng)的元數(shù),，我們按照元數(shù)抱在一起，沒有人抱的,，會被直接淘汰。

我十分的想玩這個游戲,，可是啊，我……我不敢舉手??！所以，老師并沒有選我上臺……,。

下課了，許多沒有被選上的女同學(xué)在一起,，玩一元五角,，我也非常愉快的加入了這個游戲的隊伍,，準(zhǔn)備也玩一玩,。

游戲開始了，因為沒有男生參加這個游戲，要選幾位女生當(dāng)一元,。幸運的是，我被選為了這個游戲的一元,。

當(dāng)裁判的女同學(xué)說道：“一元,！”我自己抱住了自己,，五角的那些女生,，兩兩抱在一起,。沒想到的是，這一次正好是：四個五角，五個一元,。所以,，我們這一局所有人都沒有被淘汰，大家都非常開心,。

“兩元！”第二局，我和許瑾萱緊緊抱在了一起,。她也是一元，我們倆也是勝利了,。

就在我覺得自己全勝的時候,，發(fā)生了一點點小插曲：“一元五角！”,，我聽到這個數(shù)字，心里暗然一驚,，立馬找了一個人，抱了起來,。

這時，那個同學(xué)問我道：“你啊,？是不是……你是五角？”

我老實回答道：“這還用問啊,，我當(dāng)然是一元了！”

“啊我……我也是一元,！”她滿臉失望的說道,。

我十分驚訝的看著她,，接著，就被淘汰了,。

玩了這一個游戲,，我知道了：做事要迅速,。不然，別人可能就會打敗你,！

記一次游戲四年級篇十六

“哈哈,，捉到嘍！你快下場！”一個同學(xué)高興地跳了起來,，這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景,。

游戲剛開始：第一局,，李__就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因為我個子大,，所以，我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色,。李__還真像一只“老鷹”，扇著“翅膀”,，一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”,，突然猛地?fù)渖先?，我心里一驚，用極快的速度原地轉(zhuǎn)了一個圈,，躲過了“老鷹”，“小雞”們也捏了把汗,。

第二局開始了。李__先像沒事似地走向遠(yuǎn)處,，然后，突然猛地一回頭,，用猛虎下山的速度撲向“小雞”,。我嚇了一跳,，眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了，我急中生智,，大喊一聲：“蹲雞窩！”這才沒被“老鷹”捉住,。

第三局又開始了,。我和“老鷹”誰也不說話,，周圍一片安靜,，就在這時“小雞”群中的王__放了個屁。我們大笑起來,，說時遲，那時快,，李__猛撲上去,，捉住了一只“小雞”,。我氣憤地說：“你耍賴！”,，李__得意洋洋地說：“活該,！誰叫你的小雞放屁了？再說誰叫你沒有防備,？”我心想：大人不記小人過嗎,，這次不跟她計較了,。

有趣的游戲活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張,、歡樂的氣氛中,。

記一次游戲四年級篇十七

氣球終于“出球頭地”了,，只見一群人正在為它抬“人力車”。

為什么我們要為氣球抬“人力車”呢,？原來,，我們在玩游戲呢！氣球地位提高,，成為這場游戲的主角，我們要用被背靠背的方法將它從起點運送到終點去,。

規(guī)則是這樣的：我們不能用手碰氣球,，也不能將它擠爆,，更不能弄掉,，一旦落地或擠爆將被淘汰。

只見夏禹小隊一馬當(dāng)先,，離終點僅剩五分米時遇上了“超大型翻車事故”，導(dǎo)致氣球落地,。不巧的是,，另一小隊已經(jīng)到達(dá)了終點,。

第二輪，上一局的失敗者重整旗鼓,，看“廣告（別人的表演）”后拿到了復(fù)活幣,，復(fù)活了,。他們以迅雷不及掩耳之勢跑向了終點，可對手也很快,，最后因為搭檔失誤淘汰了,。

第三輪,，我上陣了，可難度增加了,，要先原地轉(zhuǎn)圈。因為我們的轉(zhuǎn)圈速度不及對手,，所以對手就搶先一步。正當(dāng)勝利要屬于他們時,，我們沖了過去,。很明顯,，我們的速度超過了對手，所以最后我們贏了,。

呵呵,，早知道玩這個,，我就往身上貼雙面膠,，呵呵……。