健康是人們追求的一種寶貴財(cái)富,，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。參考相關(guān)的總結(jié)范文和樣本,，可以幫助我們寫一篇更加完美的總結(jié)。下面是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,，供大家參考。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇一

老鷹捉小雞,，我來了,！

草地是多么碧綠，風(fēng)是多么柔和,，我的心情是多么舒暢?。≡谶@一望無際的草原上,，一只身穿黃色衣裳的小雞站立在石頭的頂端,，沒錯(cuò)，那就是我,。在微風(fēng)的輕盈腳步下,，我的小雞們與風(fēng)兒們歡快地盡情玩耍?？墒沁@種無憂無慮的生活并沒有持續(xù)多久,。

有一天晚上，有一只老鷹盯上了我家的小雞,，我看到它口水直流地盯著我們,。我知道一場(chǎng)老鷹捉小雞的pk即將拉開序幕。

這只老鷹開始向我發(fā)出攻擊,，我當(dāng)讓不能不應(yīng)戰(zhàn),，所以我們就開始各用各的秘訣，開始打起來,。

老鷹憑借著它肉嘟嘟的身體,，把我頂了個(gè)一萬八千里。而我也不甘示弱,，開始使用我的頂級(jí)秘籍,。第一招：黑風(fēng)龍卷風(fēng)。這次我憑借我輕盈的身體,，快速地旋轉(zhuǎn)了起來,，而這速度，漸漸形成了一個(gè)龍卷風(fēng),，把老鷹卷進(jìn)龍卷風(fēng)里,，把它差點(diǎn)撕成碎片。第二招：功夫雞爪,。還沒等老鷹緩過神來,，我又來了一腳無人能敵的雞爪，把它踢出了幾千里,，這時(shí),，一陣大風(fēng)呼嘯而來,，老鷹又被摔到山上去，痛的它嗷嗷直叫,。接下來,，就剩最后一招了：翅打老鷹，頭破血流,。我輕輕的不發(fā)出任何聲響地來到老鷹身旁，用翅膀打了過去,，老鷹被我的偷襲打了個(gè)半死,，它再也忍耐不住了，趁著大風(fēng)來時(shí)把我撞開了,，可是它根本不是我的對(duì)手,，只好灰溜溜地飛走了。

老鷹捉小雞,，我來了,！草是碧綠的，風(fēng)是柔和的,，我的心情是意猶未盡的,。草原上有一塊黃色的寶地，那就是我們一群快樂的小雞在嬉戲,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇二

今天我們這節(jié)課與眾不同,，老師告訴我們今天要上一節(jié)別開生面的一課那就是——游戲課。

老師先告訴了我們游戲的名字——含沙射影,，然后又告訴我們游戲的規(guī)則,。這時(shí)大家都很期待游戲快點(diǎn)開始。

接著老師先選擇三名同學(xué)上臺(tái)來把眼睛閉上,，在他們面前提問題,，回答的最好笑的是今天的得獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

老師先用了擊鼓傳瓶的方法來選三名同學(xué)，當(dāng)傳到徐浩然時(shí),，我好緊張就怕瓶子傳到我后鼓聲停下來,，當(dāng)我想到這時(shí)誰(shuí)知瓶子在徐浩然的手里時(shí)鼓聲停了下來我好高興。老師選中的三位同學(xué),，分別是尹思燕,、徐浩然、鄒佳宇,。老師在黑板上寫了三個(gè)大字上廁所,，于是教室里立刻成了歡笑的海洋。老師又給他們提供了四個(gè)問題和兩個(gè)答案,，分別是一天做幾次,、幾個(gè)人做,、白天還是晚上、在家里還是外邊,。答案是：愿意和不愿意,。

其中鄒佳宇回答的原意是：一天做二十次，二十個(gè)人在晚上一起上在外面上,，頓時(shí)班里哄堂大笑起來,，有的笑岔了氣，有的是捧腹大笑,?？墒撬麄儸F(xiàn)在還是云里霧里，徐浩然和尹思燕是不知所措,。最后老師讓他們回頭看看黑板,，就連他們自己也笑得前俯后仰的。老師說：“鄒佳宇是我們今天的勝利者,?！?/p>

今天的游戲非常有趣，我們期待著下次游戲課的到來,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇三

爺爺今天開恩,，批準(zhǔn)我玩一會(huì)兒電腦游戲。

我興致勃勃的打開了vr網(wǎng)球,，參與了“溫網(wǎng)賽”,。選好一位來自美國(guó)的實(shí)力不凡的權(quán)手來幫我出戰(zhàn)。對(duì)于溫網(wǎng)賽杯,，我顯得信心十足,。

第一位對(duì)手是“我”的同胞。他毫不留情的擊碎了我的黃梁之夢(mèng),。

比賽開始,，我手按鍵，目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,。球起拍揮,，第一個(gè)發(fā)球速度并不快，敏捷的對(duì)手抓住機(jī)會(huì),，一個(gè)反拍,，球直掛死角?！拔摇比讲⒆鰞刹?，一個(gè)鯉魚打滾，球救了回去。觀眾們一聲驚呼,，我不由得出了一口氣,。這同胞也這不給菜鳥面子，奔到網(wǎng)前,，一個(gè)瀟灑的動(dòng)作,，球削在網(wǎng)前。我趕往按鍵就球,，哦,，球在要落地的一剎那球拍塞上，救起來了,！“我”這一骨碌還沒站穩(wěn),，對(duì)手以逸待勞，高高躍起,，一拍殺球，15：0,。屏幕上亂做一團(tuán),，“我”是垂頭喪氣，亂舞著球拍,，呼呼直喘氣,；對(duì)手則面帶微笑，揮著拳頭并向歡呼雀躍的觀眾們致意,，讓人如臨其境,。

不過我卻沒有一蹶不振。幾次輸球后,，我摸清了對(duì)手的球路,，加上技術(shù)日臻成熟，我一路過關(guān)斬將,，殺進(jìn)了總決賽,。強(qiáng)大的俄羅斯對(duì)手卻對(duì)我的奪冠之路設(shè)下不少障礙。他的擊球手段強(qiáng)大而多變,，跑位靈活且機(jī)敏,，不過兩分鐘，他的氣勢(shì)擊敗了我,。

游戲的美妙在于總會(huì)給玩家機(jī)會(huì),。在一片綠草濃密的場(chǎng)地上，我勇往直前,，戰(zhàn)勝對(duì)手,。

冠軍的獎(jiǎng)杯光彩奪目，無數(shù)的鮮花飛下,，“我”面帶笑容,，親吻并舉起了獎(jiǎng)杯,。頓時(shí)，歡呼從音像里噴涌而出,。

這次游戲讓我感受深刻,，困難是不會(huì)永遠(yuǎn)擊敗一個(gè)勇往直前不短變化的挑戰(zhàn)者的。電腦技術(shù)的多姿多彩,，也鼓舞著我努力學(xué)習(xí),，用自己的智慧來造福大眾。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇四

今天一上課,，薛老師就在大屏幕上出示“心靈過山車”這幾個(gè)字,，我很好奇：薛老師今天到底要做什么呢？原來是要玩一個(gè)小游戲,。

只見薛老師一手拿著氣球,，一手拿著打氣筒，邊打氣邊講解說：“這個(gè)氣球在誰(shuí)那里爆,，誰(shuí)就是最幸運(yùn)的,，還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我們一聽,，個(gè)個(gè)高興得眉開眼笑,。

第一輪開始了，老師先從我們組經(jīng)過,。老師剛打氣球時(shí),，我就已經(jīng)有一點(diǎn)害怕了，因?yàn)槲沂亲诤笈诺?，看到老師手中的氣球已?jīng)越來越大了,，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下,，趕緊把衣服上的風(fēng)帽戴在頭上,。呼，幸好氣球沒有爆,！我心想,，這下老師要再轉(zhuǎn)一圈，氣球肯定不會(huì)在我這里爆了,！誰(shuí)知老師轉(zhuǎn)了一圈過來,，氣球像是要故意考驗(yàn)我們似的，透亮透亮的,，還是沒爆。

啊,！老師又走到我身邊了！氣球已經(jīng)變成一個(gè)大西瓜,，似乎再也裝不進(jìn)去一點(diǎn)氣了,。我?guī)厦弊樱S手拿起一個(gè)本子蓋在頭上,，閉上眼,，大氣兒也不敢出了。只聽“砰”的一聲,，氣球果真在我身旁爆了,？頓時(shí)尖叫聲四起，我嚇得都快暈在地上了,。好一會(huì)兒，我才敢探出頭一看,，氣球是在我后排爆的,，碎屑撒了一桌子,。那個(gè)“幸運(yùn)兒”樂滋滋地領(lǐng)到了一份小禮品,。

女生們還驚魂未定，男生們又在嚷嚷：“再來一輪,，再來一輪,！”……。

打氣球這個(gè)游戲,，真是讓我們的心坐了一次過山車,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇五

今天下午，天空有些陰沉,，但教室里卻發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,！哦！我們?cè)谕妗柏埡屠鲜蟆钡挠螒?。?dāng)老師說玩游戲時(shí),，同學(xué)們都大叫：“哦！太好啦,！”還有的鼓掌,。

游戲規(guī)則是：4，5個(gè)人圍成一個(gè)圈，做老鼠的洞,，老鼠必須出去找食,，找到食后從另一個(gè)洞進(jìn)入，貓必須在老鼠偷食時(shí)抓到老鼠,，當(dāng)老鼠的人應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目,。如果貓一直抓不到老鼠，當(dāng)貓的就應(yīng)抽簽決定表演什么節(jié)目,。

我們5個(gè)人圍成一個(gè)圈,，第一個(gè)當(dāng)老鼠的是何家樂，他在動(dòng)力靈活的跑著,，手還不停的抖著,，真像一只老鼠。李天洋當(dāng)貓,，何家樂有些小,，行動(dòng)非常敏捷。而洞外的李天洋,，個(gè)子比較高,，抓起來非常困難，老鼠跑到這個(gè)洞,，貓趕緊來抓,，可還沒等貓反應(yīng)來，老鼠又跑到另一個(gè)洞外,，拿了糧食以后趕快從另一個(gè)洞里進(jìn)去,。進(jìn)去出來，出來進(jìn)去,，老鼠偷了十幾次糧食,，貓仍然沒抓到一次。李天洋抽到了一個(gè)有趣的簽：半蹲,，伸直雙手,，五指并攏，真像一只展翅飛翔的小鷹,，并堅(jiān)持一分鐘,。這個(gè)動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑，還有的笑得直拍桌子,。

?。　柏埡屠鲜蟆闭嬗腥?，如果我們每天都玩這種游戲,，我們的生活該多么豐富多彩呀,！

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇六

一個(gè)周六的下午，風(fēng)和日麗,，秋高氣爽,，我們班里組織了一次美食分享活動(dòng)，地點(diǎn)就在學(xué)校邊上的回龍埔公園,。媽媽臨時(shí)發(fā)揮做了一個(gè)冰糖糯米藕,，我好期待與小伙伴們一起分享。

我們?nèi)サ焦珗@,，公園可真大呀,！廣闊的廣場(chǎng)上可以做很多事情：放風(fēng)箏，打羽毛球,，踢足球,，溜冰，跳廣場(chǎng)舞,，打太極,，騎單車。我們?nèi)サ郊系攸c(diǎn)聚集后,，大人們先把墊子鋪上,，把大家?guī)淼氖澄锒紨[放出來，大人們忙著開始聊天了,，而我們?nèi)宄扇旱呐艿焦珗@廣場(chǎng)上玩耍了,，有的帶著悠悠球在擺去著各種玩法，有的騎著單車,，還有的在爬假山,。

過了一會(huì)兒，大人們呼喚著我們,，讓我們回來吃東西了,，我們一個(gè)個(gè)朝山坡跑去,，跑到頂時(shí),，被眼前的美食驚呆了，好多好吃的東西,，有雞塊,，壽司，雞爪,，糖水,，蛋糕，薯片等,，還有很多說不出名的食物,，邊吃著美食,，邊談著笑，說到笑點(diǎn)時(shí),，我們又哈哈大笑,，笑聲連連的，熱鬧極了,。補(bǔ)充一些能量后,，我們又成群結(jié)隊(duì)的跑去玩了，我穿上溜冰鞋,，到廣場(chǎng)空曠的地方溜起冰來了,。

時(shí)間過得很快，天色漸漸變黑變涼,，起風(fēng)了,。大家集合趕來拍了集體照，大人們讓我們準(zhǔn)備一下,，然后把帶來的剩余食物各自打包分享帶走,，接著我們分工合作把垃圾給收拾好，活動(dòng)完美結(jié)束了,，我們都很開心,。

這次活動(dòng)讓我們更親近大自然，有更多的'時(shí)間相處,，我覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇七

說起章怡來，可真是與眾不同,，她非常調(diào)皮,，大家稱為她“調(diào)皮大王?！蓖瑢W(xué)們都很喜歡她,。

瞧，她來了,，高興地摸著像梳子一樣的頭發(fā),。，臉上帶著笑容,，卻有點(diǎn)黑,。她有一對(duì)珍珠般的小眼睛。

她大搖大擺地走進(jìn)教室,，剛找到座位,，把書包一扔，拿起跳皮繩,，像風(fēng)似的跑了出來,。記得有一次,，樂文澤去玩的時(shí)候，章怡借了徐諾的蓋章的東西,。雖然不知道她干什么,，手上拿的東西是什么。我有百分百的直覺,，她肯定是做一件很不好的事,。果然，這一切被我給猜中了,，她先是把五根手指頭按在蓋章上,，她的五根手指沾滿了鮮紅的東西。

“這到底是什么呀?”她沒有回答,，我也沒有追問下去,，只是看著她把鮮紅的手指，往樂文澤的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)上一按一個(gè)紅色的手印出來了,。我太好奇了,，也在樂文澤的練習(xí)冊(cè)上印了幾個(gè)手印，不一會(huì)兒,，練習(xí)冊(cè)上一片紅色手印,。

突然鈴聲響起，我和章怡慌了,，趕緊借陳美美的單面膠把紅色粘掉,。過了一會(huì)兒，樂文澤來了,，我們那么怕會(huì)被他發(fā)現(xiàn),，連忙坐到自己的位置上，裝張著一副沒有發(fā)生什么事樣,。上課時(shí),，我和章怡直擔(dān)心極了，根本就沒有好好聽課,，一直到放學(xué),，樂文澤則都沒有發(fā)現(xiàn)手印，我們的心才放了下來,。

章怡,，可真是我們班的調(diào)皮女“大王”!

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇八

在初一,、初二,、初三這三天，我和余延釗不用做作業(yè),，正好在初一那天,，姑姑什么都到了老家,，我們見這個(gè)時(shí)候十分無聊，于是,，余延釗便在那邊提議：我們?nèi)ネ孀矫圆匕?！大家一聽和故事去玩捉迷藏，便在那邊高興的不得了,，有的還跳了起來,。

我們玩了很多局捉迷藏，那我就來說說玩影響最深的那一局捉迷藏,。我們用黑白側(cè)選出了誰(shuí)是去抓別人的鬼,，那人就是李程燦，等他一開始數(shù)秒,，我就開始在心里面想到：現(xiàn)在所有的地方都已經(jīng)被人給知道了,，我要找一個(gè)最隱蔽暗藏的地方。

于是,，我便開始搜索起目標(biāo)來,，但是我一想到他快數(shù)玩了，便緊張的不得了,，于是,，我便躲進(jìn)了一個(gè)裝有嬸嬸衣服的柜子里面，看見旁邊有竹席和一大堆雨傘,，我便心生一計(jì),，于是我便把那塊竹席擋在我的前面有用了一塊主席擋在我的旁邊，然后我把嬸嬸的衣服作為我的手掩護(hù),，便開始安心的躲在了那邊,。

程燦走了過來，一把門打開,，看見有個(gè)草席在那邊,，于是就在腦中判定這沒有人，于是便安心的走開了,，首先,，我哦來到了余延釗的房間，一眼就把吳樂軒給抓了出來,，吳樂軒想打了敗仗了的人,，垂頭喪氣地走了出來，因?yàn)樗囊粋€(gè)被抓到,。我聽見了,，便在心里想到：我要出去，反正又不是我當(dāng)鬼,。

但是如果出去,，別人就知道我的藏匿之處了,，還是別出去吧。程燦吧其他四個(gè)人全部抓出來以后,，發(fā)現(xiàn)少了我,，于是，便開始第一次地毯式的搜尋,，還是沒有找到我,，所以，我有參加了第二局,，最終還是被找著了,。

只要我們有一個(gè)細(xì)心的眼睛，就能夠發(fā)現(xiàn)任何人,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇九

20xx年6月5日是我最高興的一天,，因?yàn)檫@一天我成為了撫順電臺(tái)新聞廣播《陽(yáng)光地帶》的一名小記者。在6月6日,，我們小記者,、小主持人第一次參加了撫順市青少年“素質(zhì)教育社會(huì)實(shí)踐公益行”活動(dòng)。在青少年宮的組織下,，我們一起參觀了環(huán)保局的環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地,。

一路上，同學(xué)們都很高興,，我們像歡快的小鳥,，一邊欣賞路邊的風(fēng)景，一邊議論環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地究竟是個(gè)什么樣子,。車行了半小時(shí),，終于到達(dá)了目的地。一下車就看到了環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地的簡(jiǎn)介,，老師向我們介紹了基地的地理位置,，然后帶領(lǐng)我們首先登上了“垃圾山”?！袄健痹谖覀兡_下,，全是由垃圾堆成的，只不過垃圾現(xiàn)在已經(jīng)用沙土掩埋了,，這些垃圾在沙土下慢慢變成了腐殖質(zhì),，給樹木生長(zhǎng)提供了營(yíng)養(yǎng)，因此“垃圾山”上的樹木長(zhǎng)得很茂盛,。

我們走下“垃圾山”來到了春曉橋,，從那可以看見被處理過的河水變得清澈了。再往前走，我看到了一個(gè)用廢舊物品做成的“地球”,，旁邊還有一個(gè)用許多易拉罐組成的“大易拉罐”,，我一邊欣賞著這些廢舊物品做成的工藝品,，一邊想：原來廢棄的垃圾也可以變廢為寶,，生活中我們要多動(dòng)腦筋，注意環(huán)保,，廢舊的物品也可以散發(fā)美麗的光彩,。

最后我們來到了污水處理廠，通過老師的講解,，我們知道了污水是怎么處理的,，只見許多大機(jī)器在“嘩啦，嘩啦”地響著,，正在處理污水,，處理過的污水可以給工廠使用。

這次參觀環(huán)保實(shí)驗(yàn)基地可真是一次有意義的活動(dòng),，我們不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí),，開闊了眼界，同時(shí)也讓我結(jié)交了許多好朋友,。希望今后能多開展這樣的活動(dòng),。今天我真開心！

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇十

上周五的體育課上,，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,。

這個(gè)游戲自古有之，大家都喜歡玩,。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂可愛的小雞,，有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹,。

有人會(huì)問我為什么喜歡當(dāng)鷹,？因?yàn)槲疑磔p如燕，肌肉結(jié)實(shí),，靈活機(jī)敏,，可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈，最后獲勝的一定是我——季牧歌,。

最后一只小雞還沒弄清楚該向哪個(gè)方向跑,，便被我這只聰明的老鷹抓住了。

乘勝追擊,，不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間,。我先向前一個(gè)沖刺，從母雞的胳膊底下鉆了過去，母雞這次學(xué)聰明了,，猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,，可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞,。

就按照這種方法,，一只、兩只,、三只…….,，沒一會(huì)兒功夫，我就抓住了好多只小雞,。這個(gè)游戲真好玩了,！

“丁零零，丁零零……”,，下課的鈴聲響了,，我們懷著興奮的心情回到了教室，去享受課間的休息時(shí)間,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇十一

“叮咚——”下課鈴聲響了,，我一個(gè)健步跑向小高、小沈,、小潘的座位前,，招呼她們參加我們自創(chuàng)的新游戲——“碰不得人”。

游戲規(guī)則是,，我們四人必項(xiàng)在人群中走動(dòng)不可以碰到人,，墻也不能碰，碰到人的一方就退出游戲,。教室里挨挨擠擠,，這看似簡(jiǎn)單的游戲也很刺激呢！

開始游戲了,，只見小高用敏銳的目光看看四周,，猶豫了一會(huì)兒，便沖進(jìn)了下課時(shí)那熙熙攘的人群里,。小沈毫無猶疑,，她長(zhǎng)吁一口氣,，也進(jìn)入了人群中,。我不甘示弱,，趕緊跟上,，靈活地穿梭在人群中。不好,，低年級(jí)的一群學(xué)弟學(xué)妹沖過來了,！小潘大叫一聲：“哎呀,！”便慌忙跳到一邊去了，小沈沒有發(fā)覺,，便被他們碰到了,，她苦笑著，無可奈何地說：“剛開始呢,！怎么就結(jié)束啦,？”

小沈被迫成為了裁判，游戲繼續(xù),。小潘的臉已經(jīng)張得通紅,，她的額上汗珠滾滾,。小高呢,？她依舊鎮(zhèn)定自若地看著一波又一波的同學(xué)跑來，時(shí)而靈巧地一跳時(shí)而優(yōu)美地一轉(zhuǎn)身,，不像是在玩游戲倒像是在跳一支優(yōu)美抒情的舞跳,。我想：這么刺激、驚險(xiǎn)的游戲,，也能玩得那么優(yōu)雅真厲害呀,！不等我多想，我們班的一位男生沖了過來,，我一個(gè)側(cè)身躲開了,，但是不小心碰到了墻，我難以置信地望著這堵冷冰冰的墻,，咬牙切齒,，滿心不甘。

現(xiàn)在只剩下小高和小潘兩位“幸存者”,，她們一個(gè)機(jī)敏警覺,，一個(gè)沉著冷靜，這將會(huì)是王者與王者之間的對(duì)決,。只見她倆無畏地沖向“危機(jī)四伏”的人群……小潘撞墻,，也輸了。小高取得了最后的勝利,，只見她的眼睛瞇成了一條縫,，圓圓的臉蛋上泛起了紅暈，不停地歡呼著：“哦耶,！勝利嘍,！”我們羨慕地看著她，為她鼓掌,。

“叮咚……”上課鈴聲再次響起,，大汗淋漓的小潘拍拍我的肩膀，笑著說：“下一節(jié)下課繼續(xù)！”

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇十二

今天,，我們做了一個(gè)趣味十足的游戲—叫做紙架橋,。老師說：“拿兩個(gè)文具盒當(dāng)橋梁，中間放上一張紙,，讓書安安穩(wěn)穩(wěn)地坐上去”,。我想，老師是不是糊涂了,，一張紙?jiān)趺茨茼斊鹨槐緯?？不可能吧？我的腦袋里裝滿無數(shù)的問號(hào),。

游戲開始了,，我和張淑杰兩人快速地把文具盒放在桌子中間并調(diào)好位置，再把紙放上去,，橋沒塌,，我們高興的叫道“耶”。話音剛落,，劉老師說：“不行,，要把書放上去?！睆埵缃苎奂彩挚斓陌褧p輕的放上去,，沒想到眨眼的功夫“嘩”的一聲，橋來了個(gè)閉眼生病,，倒在了那靜靜流淌的水中,。此時(shí)，嘆息聲此起彼伏,，我們的教室屋頂都塌了,，不，是差點(diǎn)塌了,。第二次,，我們從張林和黃浩林那兒得到信息，再次開工,。張淑杰折紙,，我負(fù)責(zé)把書放上去，當(dāng)書放上去時(shí),，橋又跨了下來,，紙片像是一片雪花自天而降。又有一次失敗,，我的腦海里出現(xiàn)了一群叫做“失敗”怪物在后面追我的畫面,；我們又來了第三次,，靠著一股勁，我們終于實(shí)驗(yàn)成功了,，我和同桌雙手擊掌說：“勝利了,。”

我們坐著沒事就看了看別的同學(xué),。只看見其他同學(xué)有的在靜靜地思考,，有的眉頭緊鎖，,，還有的急中生智,。瞧，張偉他們那組花了很大的力氣也做不出紙橋,，在那兒心急如焚呢,。

接下來是老師演示，劉老師先把紙對(duì)折,、對(duì)折,、再對(duì)折,，然后把紙打開,，放在文具盒的中間，最后放上三本書,，紙穩(wěn)如泰山一動(dòng)不動(dòng),，同學(xué)們驚訝不已。

這個(gè)游戲告訴我們：比我們?nèi)跣〉臇|西我們不能輕視它,，因?yàn)樗鼈冇袝r(shí)會(huì)發(fā)出有你想象不到的力量,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇十三

我們做過很多好玩的游戲，讓我印象最深的是老鷹捉小雞,、貼鼻子和丟手絹,。

今天，我們做了貼鼻子的游戲,。首先我第一個(gè)上到講臺(tái)上,，老師用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛，我開始小心翼翼的給小丑貼紅鼻子,。我剛貼完,，就聽到全班同學(xué)哈哈大笑，老師解開蒙在我眼睛上的紅領(lǐng)巾,，我一看,，咦，小丑的鼻子怎么長(zhǎng)到了臉上,？我自己也笑翻在地,。貼鼻子給大家?guī)砹撕芏嗟臍g笑,，也讓我明白了一個(gè)道理：沒有眼睛是多么的不方便，所以我一定要好好愛護(hù)自己的眼睛,。

老鷹捉小雞的游戲是我們下課最喜歡玩的,。先選好一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹，再選一個(gè)小朋友當(dāng)雞媽媽,，其他的小朋友一個(gè)拉著一個(gè)跟在雞媽媽身后當(dāng)小雞,，雞媽媽伸開雙臂保護(hù)著小雞不讓老鷹抓住，老鷹拼命的跑來跑去,，雞媽媽也在老鷹面前左躲右閃地保護(hù)著小雞,。如果老鷹能夠抓住一只小雞就可以換另一個(gè)小朋友當(dāng)老鷹。雖然每個(gè)小朋友都滿頭大汗,，但是玩得卻很開心,。

如果看到操場(chǎng)上有很多小朋友圍成一個(gè)大大的圈，那一定是在玩丟手絹的游戲,！一個(gè)小朋友拿著手絹圍著圈邊跑邊唱：“丟手絹,，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面,，大家不要告訴他,，快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他......”唱歌的小朋友突然停下來，悄悄地把手絹放到一個(gè)小朋友的背上,，這個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了趕緊拿著手絹快速的跑起來,，可是已經(jīng)來不及了......

真希望天天都能玩這么多好玩的游戲。

評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言流暢,，用詞準(zhǔn)確,，能夠完整的敘述整個(gè)游戲過程，如果能寫出更多的心理活動(dòng)或者切身感受就更好了,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇十四

游戲規(guī)則是：兩人一組落地?fù)鞓?，只要一人獲勝，兩人同時(shí)獲勝,。

一開始,，我的樂高人和表哥的樂高人坐著樂高飛機(jī)飛向島嶼，最后我和表哥落在床上,，我在附近搜到一把火箭筒和一把a(bǔ)k47,，表哥收到一只翼龍坐騎和一把m24和m4，我倆裝備齊全了,。于是,，表哥帶著我飛到電視后面阻擊獵人，我們剛上去一會(huì)兒,，我的雙胞胎弟弟就被我們的翼龍吸引了過來,，他剛上到電視柜上,，就被我拿火箭筒殺了。后來,，就剩下妹妹和表姐了,，我拿著望遠(yuǎn)鏡，看了一下,，發(fā)現(xiàn)她們倆在柜子里,，表哥拿出手榴彈一下子就把她們炸飛了，耶,！我們贏了,。

這個(gè)真是太好玩了，這次雖然我們贏了,，可是我們不能驕傲,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇十五

昨天，我和媽媽一起玩小紅車的游戲,，“這個(gè)游戲怎么玩呀,？”媽媽問。我心想：“這么簡(jiǎn)單的游戲都不知道怎么玩,？還是我來告訴她吧,！就是先把卡片拿出來，然后對(duì)照著卡片把所有的車子放好,，最后通過移動(dòng)其他顏色的車子,，把小紅車給弄出來，誰(shuí)把小紅車弄出來誰(shuí)就勝利了,。”我說得手舞足蹈,?！芭叮≈懒??！眿寢屨f。

于是,，我們開始玩了,，我們石頭剪刀布，誰(shuí)勝利了誰(shuí)就先移動(dòng),。我勝利了,！于是，我移動(dòng)了一輛淺綠色的小汽車,，該媽媽移動(dòng)了,，她移動(dòng)了一個(gè)藍(lán)色的大卡車,。

我們就這樣你移一下，我移一下,，終于,，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了！可這次又剛好到媽媽移了,，我的心跳加快,，身上也在直冒冷汗！這時(shí),，媽媽移動(dòng)了另一輛車,，于是，我移動(dòng)了那個(gè)讓我走向勝利的小車,，我居然勝利了,！我高興得跳了起來，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒,。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒,！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了！”我的臉上頓時(shí)一熱,，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎(jiǎng)……”我的臉上也露出了微笑,，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽！”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>

小紅車也搖晃了幾下,，仿佛是在說：“謝謝你,！是你拯救了我！”

文檔為doc格式,。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇十六

我和村里的小伙伴玩著枕頭大戰(zhàn),。小伙伴們都在我家，因?yàn)槟翘焓乔锾斓?傍晚,，大人們都去豐收了,，所以我和幾位小伙伴便在我家玩。

枕頭大戰(zhàn)是一場(chǎng)游戲,，玩法是：分兩個(gè)小組,，我們八個(gè)人，四個(gè)人一組,，我是和我的表哥和小軍,、小明一組。一個(gè)人一個(gè)枕頭,，用枕頭打?qū)γ娴囊唤M,，知道把對(duì)面一組打到投降。玩法很簡(jiǎn)單,，但卻十分好玩刺激,。

游戲開始了,！對(duì)面的一個(gè)人直接跑向我，我心里想：想打我,，沒門,！我立刻向右轉(zhuǎn)，因?yàn)樗艿锰鞗]有停住,。我立刻回去用枕頭打他,，他嚇得跑開了。我心里正開心呢,，對(duì)面的一個(gè)人來了,，趁我不備打了我兩枕頭，表哥趕來支援我,，和我一起打?qū)γ娴娜恕?/p>

結(jié)果第一場(chǎng)我方隊(duì)獲勝,，我們一隊(duì)很開心。

第二場(chǎng)也開始了,！我沖了過去,，不料半路中我被打了，表哥正想跑過來解救我,，不料他也被打了,，沒有了還手之力。

這一場(chǎng)我們輸了,，表哥對(duì)我們說沒事,，還有一場(chǎng)呢！

第三場(chǎng)開始,，這一場(chǎng)我?guī)椭?duì)友,，我們十分團(tuán)結(jié)，把對(duì)方打得落花流水,，這一場(chǎng)我們獲勝了,。

在這場(chǎng)游戲中，我知道了一個(gè)人的力量是微小的,，只有團(tuán)結(jié)隊(duì)友幫助隊(duì)友，力量就會(huì)變大變強(qiáng),。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇十七

在體育課上,，老師教過我們玩搶位置。規(guī)則是有八個(gè)格子,，有六個(gè)人站在外面的格子里,，有兩個(gè)人站在里面，外面的六個(gè)人可以換位置,，而里面的兩個(gè)人要去搶,。

聽完老師說過規(guī)則后,，同學(xué)們都躍躍欲試。終于,，老師讓我們?nèi)フ胰送媪?，我們立馬找到了自己的好朋友。

游戲開始了,，我沒搶到位置,，所以，我就要去搶別人的位置了,。我先緊緊地盯著一個(gè)人,，只要他換了位置，我就一定可以搶到,?？墒沁@個(gè)方法好像太明顯了！

所以我們就你看著我,，我看著你,，就這樣僵持了很久，最終我不盯著他了,，他一看我走了,，就迅速地和別人換了位置。當(dāng)我回過頭時(shí),，他早已換好了位置,，手舞足蹈地看著我，好像在說：“你看,，你沒有搶到我的位置吧,！”我生氣也跺了跺腳，漲紅了臉,。我下定決心,，一定要搶到位置。

第二輪開始了,，我又換了一個(gè)方法,，這個(gè)方法就是我假裝走開，然后等他們換位置的時(shí)候沖上去,，這樣就可以輕松地?fù)尩轿恢昧?。果然，他們以為我已?jīng)去看其他人所以就換了位置,，但他們不知道,，其實(shí)，我還在看著他，所以,，我搶到了位置,，我開心得又蹦又跳，心里想“太棒了,！太棒了,！我搶到位置了，我搶到位置了,！",。

這場(chǎng)游戲讓我知道干一件事，不能只用一個(gè)方法,，要多想想別的方法,，這樣才能取得成功。

記一次游戲四年級(jí)撕名牌篇十八

昨天,，我和媽媽一起玩小紅車的游戲,，“這個(gè)游戲怎么玩呀？”媽媽問,。我心想：“這么簡(jiǎn)單的游戲都不知道怎么玩,？還是我來告訴她吧！就是先把卡片拿出來,，然后對(duì)照著卡片把所有的車子放好,，最后通過移動(dòng)其他顏色的車子，把小紅車給弄出來,，誰(shuí)把小紅車弄出來誰(shuí)就勝利了,。”我說得手舞足蹈,?！芭叮≈懒??！眿寢屨f。

于是,，我們開始玩了,，我們石頭剪刀布，誰(shuí)勝利了誰(shuí)就先移動(dòng),。我勝利了,！于是，我移動(dòng)了一輛淺綠色的小汽車,，該媽媽移動(dòng)了，她移動(dòng)了一個(gè)藍(lán)色的大卡車。

我們就這樣你移一下,，我移一下,，終于，我發(fā)現(xiàn)再移一次小紅車就能出來了,！可這次又剛好到媽媽移了,，我的心跳加快，身上也在直冒冷汗,！這時(shí),，媽媽移動(dòng)了另一輛車，于是,，我移動(dòng)了那個(gè)讓我走向勝利的小車,，我居然勝利了！我高興得跳了起來,，在地上高興地轉(zhuǎn)著圈兒,。而媽媽也在一邊鼓掌一邊微笑著說：“寶貝兒可真棒！這么難得關(guān)卡都闖關(guān)成功了,！”我的臉上頓時(shí)一熱,，說：“謝謝媽媽給我的……夸獎(jiǎng)……”我的臉上也露出了微笑，心想：“我居然完全靠自己戰(zhàn)勝了媽媽,！”還讓媽媽輸?shù)男姆诜?/p>

小紅車也搖晃了幾下,，仿佛是在說：“謝謝你！是你拯救了我,！”