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變六年級(jí)圍繞中心意思寫(熱門17篇)

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變六年級(jí)圍繞中心意思寫(熱門17篇)
時(shí)間:2023-12-02 13:30:13     小編:字海

通過總結(jié),,我們可以看到自己的努力和成果,,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì),。寫總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力,。以下是一些精選的總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法,。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇一

悔,,你有過嗎?我有過悔,,而且是永遠(yuǎn)的悔,到底是什么讓我懺悔一輩子之久呢?沒人知道,,除了我自己,。

那還是發(fā)生在我讀四年級(jí)時(shí)的事了。那是一個(gè)晴朗無云的早晨,,在上學(xué)之前,,我向爸爸要書本費(fèi)。爸爸說等兩天再說吧,,現(xiàn)在沒有,。于是,我去上學(xué)了,。下午,,放學(xué)回家,我做完了老師布置的家庭作業(yè),,就在院子里和弟弟妹妹玩起來,。快要吃晚飯的時(shí)候,,我又和爸爸提起了交費(fèi)的事,。他半開玩笑似的說沒有。聽到爸爸的回答,,我不由自主地說了一句:“你抽煙的錢比我的書本費(fèi)還多呢!”我說完后,,往爸爸的臉上瞧去。霎時(shí),,爸爸的臉由晴轉(zhuǎn)陰,,而且是烏云密布。我心里咯噔一下:壞了,,會(huì)不會(huì)遭一頓打或一頓責(zé)罵,。可是他并沒有罵我,,更沒有打我,,只是拖著沉重的腳步,一步一步艱難地朝樓上走去,。當(dāng)時(shí)我為自己的沖動(dòng),,感到一絲絲的后悔,但又一想:哼,,我又沒說錯(cuò)!誰讓你要那樣激我呢?如果你不那樣激我,,我也不至于那么說吧!就這樣,我把所有的錯(cuò)都推到爸爸身上,,自己卻落了個(gè)清閑,。

吃過晚飯,,媽媽從樓上下來對(duì)我說,你爸爸被你氣哭了,,連晚飯也沒有吃,。我一步一步走上了樓,敲了敲臥室門,,還沒等到回應(yīng)就推開門進(jìn)去了,,一股刺鼻的煙味彌漫整個(gè)房間,爸爸站在窗前,,使勁地抽著煙,,那煙不光從嘴里吐出來,還從鼻孔里往外冒,。窗臺(tái)上的煙灰缸里的煙頭已經(jīng)冒了尖,,地上的煙頭一個(gè)又一個(gè)。見我進(jìn)來,,爸爸把煙頭掐滅,,輕輕嘆了口氣。我走到爸爸跟前沒敢看他的臉,,低著頭嘟囔著說:“我長了這么大,,從來沒有說過對(duì)不起的話,對(duì)不起!”話一出口,,淚水順著我的臉頰流了下來,。我難過極了,沖出了爸爸的房間,,沖進(jìn)了自己的臥室,,撲倒在床上,痛哭了起來,。我想把所有的委屈都哭出來,。正因如此,以后我便學(xué)會(huì)了說那三個(gè)字,,“對(duì)不起!”

還有一件事發(fā)生在今年,,也就是清明前兩個(gè)星期的星期日。我在爸爸那里拿了早點(diǎn)錢正要走的時(shí)候,,爸爸問我:“你不去給你的生父燒紙嗎?”“你又沒拿錢給我,。”我言不由衷地說了一句,。我又一次揭開了爸爸心里早已結(jié)痂的傷疤,,讓他再一次受了刺激。他愣了一下,,無奈地說:“娟娟,,不是我說你,從你開始讀書,,我就從來沒有少過你一分一厘的錢,。”聽得出,,他的聲音都有些顫,,十分傷感。其實(shí),,我那么說是在為自己辯護(hù),,因?yàn)槲腋揪蜎]向爸爸提過此事。為了維護(hù)自己的自尊,,我說了那不該說的話,,卻傷害了爸爸的自尊。我又一次流淚了,,流的是后悔的淚,,后悔自己的無知,自己的幼稚,,自己的莽撞,,使得爸爸一次又一次為自己生氣。風(fēng)從密林里吹了過來,,吹到了我的心靈深處,,我不禁一顫,心里發(fā)出疑問:娟娟,,你的所言無愧于心嗎?你從不為你的所言后悔嗎?不!你有愧于心,,你也曾后悔過。是啊,,我曾經(jīng)后悔過,。但我總是為自己找辯護(hù)的理由,讓自己從中走出來,。直到今天,,看到了“悔”這個(gè)字,我才發(fā)現(xiàn)自己的虛偽,,為自己的當(dāng)初而流下了懺悔的淚,。我在心里默默地說了千遍萬遍對(duì)不起,爸爸原諒你無知的女兒吧!

總評(píng):作者圍繞“悔”這一中心意思,,選擇了生活中發(fā)生的兩件惹爸爸生氣的小事,,具體表達(dá)自己傷害爸爸后后悔的心情,爸爸的隱忍更讓“我”為自己的無知感到后悔,,在心靈深處懺悔,,一輩子的懺悔,。在敘述事情時(shí),作者抓住爸爸的表情和極少的語言,,使得爸爸的形象更加鮮明,,在“我”的內(nèi)心逐漸高大,“我”對(duì)爸爸的懺悔之意更濃,。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇二

中國漢字博大精深,,每個(gè)字都有自己的意思。而我最喜歡的,,卻是那個(gè)有著各種各樣意義的暖,。暖,是暖和,、不冷的意思,。暖是身暖,人暖,,心暖,。在那個(gè)冬日的早晨,我真正明白了暖,,明白了它帶給我的意義,。

那個(gè)早晨,刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹著,,太陽公公好像也怕冷似的,,不敢出來,我縮著身子,,背起書包就跑出了家門,。我看了看表:“糟了,快遲到了,!”我?guī)撞脚艿叫〕詳偳?,?zhǔn)備吃個(gè)煎包,勉強(qiáng)填飽肚子,。

還未進(jìn)店門,,我就被那股撲鼻而來的包子味吸引住了。我大吸一口氣,,感覺全身都暖烘烘的,。

“阿姨,來份煎包,!”我對(duì)店主阿姨說,。

“好嘞!”只見她面帶微笑,一邊井然有序地將煎包一個(gè)又一個(gè)的翻來翻去,,一邊還跟我嘮嗑:“小姑娘,,跑這么快,要遲到了吧,?別急,,馬上就好!”聽著阿姨的問候,,我的心暖暖的,內(nèi)心的焦急,、緊張也化為烏有,。聞著那撲鼻而來的香味,我不禁垂涎三尺,。

阿姨看我這樣,,笑著說:“哎呀!饞死了吧,?給,!吃完再付錢啊,!”阿姨大方極了,,一手繼續(xù)忙活,一手把錢包遞給我,。

我肚子早餓壞了,,接過煎包幾口就咽下肚。誰料,,正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時(shí),,錢像蒸發(fā)了似的,我把全身上下都翻了個(gè)遍,,還是沒找到錢,。怎么辦?怎么辦,?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,寒風(fēng)無情的吹進(jìn)我的袖筒,全身涼透了,,心也涼透了,。

阿姨也許看到了我的舉動(dòng),笑著對(duì)我說:“小姑娘,,是不是錢忘帶了,?”我一臉尷尬,不知如何是好,只能生硬地點(diǎn)點(diǎn)頭,。

“沒事兒,,就當(dāng)送你了,沒什么大不了的,!”

“啊,,這怎么行?我…我現(xiàn)在回家拿錢給你,!”我急了,。

“別別別!怎么啦,?不領(lǐng)情,?我?guī)缀趺刻於伎吹侥悖菜闶抢吓笥蚜税?!一個(gè)煎包有什么,?”阿姨沖我一笑,那種笑,,是溫暖的笑,,暖了我的身體,暖了我的心,,暖了那個(gè)冬日的早晨,。那個(gè)溫暖的微笑讓我明白,暖無處不在,。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇三

寒風(fēng)中熱乎手的烤紅薯,,烈日炎炎下的一瓶礦泉水……無論是炎熱還是寒冷,都有著一副的熱心腸,。

20__年的冬天格外的冷,,寒風(fēng)把大地都吹干了。天空灰灰的,,人們?cè)缫严г谇謇涞拇蠼稚?,似乎路燈的光也暗淡了許多??粗瑢W(xué)被接走,,又望著空蕩蕩的幼兒園,我心灰意冷地想:奶奶怎么還不來接我,,平時(shí)早就來了,,難道她今天忘了我在上學(xué)嗎?我看著窗外,墻上的鐘表正一步步地走向夜晚,。藍(lán)天與夜晚混成了藍(lán)黑色,,當(dāng)夜幕降臨,,街道上出現(xiàn)了一個(gè)人影。那人走得很慢,,但看得出想走快點(diǎn)兒,,隨后人影越來越大,朝著幼兒園的方向走來,。我一瞪:是奶奶,。便飛奔出教室向大門跑去。奶奶看著我,,從布袋里拿出了一塊熱乎乎的烤紅薯,,我笑了。

那年冬天,,很暖,。

轉(zhuǎn)眼來到暑假,我和表妹去重慶玩,。上車剛坐下,黑色皮的汽車座椅如同著了火一樣滾燙,。本以為打開窗戶能減熱,,沒想到外面空調(diào)的熱風(fēng)更是“火上澆油”,果然是“火城”,??蛇M(jìn)入山谷卻是綠蔭遍地,巖洞涼爽,,瀑布涌出,,小鳥歌唱,簡直是避暑山莊,??晌液捅砻脜s是走馬觀花,手拉著手,,一溜煙就跑完了所有的景點(diǎn),,直到耀眼的陽光灑在身上才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到出口了。太陽好像在瘋狂的增長,,再聽到樹上的蟬扯著嗓子大叫,,讓我心里更加煩躁。細(xì)心的小姨夫見了,,就去買了三瓶礦泉水,,他輕輕的遞給我一瓶,我來不及說謝謝,,就咕嚕咕嚕的喝完了,。我和表妹如餓狼似的盯著小姨夫手上的那瓶,。小姨夫看了看我們,又看了手上僅有的那瓶水,,就把自己的那瓶水給了我和表妹喝,。

那年夏天,很暖,。

暖是寒風(fēng)中的烤紅薯,,暖是大熱天的礦泉水,人世間的溫暖,,無處不在,。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇四

春天無處不在,它在花園里:花園里的花都開了,,有黃的,,有紅的,有白的,,十分美麗,,在一陣陣春風(fēng)中搖動(dòng)著纖細(xì)的腰春天在草地上:它給小草脫下了那枯黃的衣裳,換上了那綠油油的新裝,。

春天在樹林里:它輕輕地給樹兒梳頭發(fā),,還給它們講笑話,逗得它們“沙沙沙”的笑,。

我坐在窗前看了看這春天的美景,,那五顏六色的花,綠色的草,,筆挺的樹干,,深綠的樹葉……交織在一齊成了一幅世間最美麗,最美麗的畫,,使人深深陶醉,。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時(shí)候的你,,就如同置身于人間天堂,。

妹妹告訴我:“春天是浪漫的?!笔前?,每當(dāng)春天到來,我們學(xué)校的木棉樹就會(huì)開出很多很多的花,,是深紅色的花,,花芯是黃色的,時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng),,它們會(huì)紛紛落下來,,輕輕拾起一朵,,那芬芳的香味就會(huì)使人心寧暢爽。這時(shí),,你必須會(huì)覺得春天是浪漫的,,富有詩情畫意的。

媽媽說:“春天是農(nóng)民的期望,?!贝禾煲坏剑r(nóng)民伯伯就忙著播種,,“一年之計(jì)在于春,。”春天就會(huì)讓人想秋天豐收的喜悅,。因?yàn)閮H有在春天辛勤勞動(dòng),,在秋天才能豐收。那我們呢我們也應(yīng)當(dāng)在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書,,我們的“秋天里才有收獲”,。記得教師說過的一句話:“有付出才有收獲?!笔前?,如果我們?nèi)巳硕疾桓冻觯斋@又是那來的呢,。

我愛這春天,我愛這富有詩情畫意,,生機(jī)勃勃的春天,!

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇五

一樹蟬鳴叩響了七月的大門。我和媽媽去菜市場買菜,,先買了幾根香蕉,,媽媽對(duì)我說:“寶貝兒,你先在這吃香蕉,,媽媽去買菜,,好嗎?”我點(diǎn)頭同意,。

不一會(huì)兒,,香蕉就吃完了,我剛想把香蕉皮扔掉,,突然靈機(jī)一動(dòng),,心想:如果把香蕉皮扔在地上會(huì)發(fā)生什么事呢?我好奇的說干就干,,將手中的香蕉皮扔在地上,,然后偷偷地藏了起來,,準(zhǔn)備看一場“好戲”。

這時(shí),,一個(gè)拎著一條魚的叔叔走了過來,。嘻嘻,我心中竊喜,,第一場戲的“主角”出現(xiàn)了,。那個(gè)拎著魚的叔叔果然沒有看路,只聽“撲通”一聲,,接著是一聲抱怨:“這是誰丟的香蕉皮呀,!真不講衛(wèi)生!”抱怨完,,他馬上去抓地上那條跳著舞的魚了,。“哈哈哈哈……”

這第一場戲真好笑,。

緊接著一個(gè)身穿漂亮裙子的阿姨走了過來,,第二場戲的“主角”也來了。只見阿姨穿著高跟鞋,,走起路來一扭一扭,。我心想:嘻嘻,你穿高跟鞋,,一定會(huì)摔得很慘,。果然不出我所料,只見阿姨的高跟鞋飛走了,?!斑@是誰亂扔的香蕉皮,真沒有公德心,!”阿姨大聲喊道,。

我開始有些后悔了,因?yàn)槟俏话⒁痰囊路险礉M了泥巴,,手也出血了,。看著那位阿姨狼狽的樣子,,我卻怎么也笑不出來,。我開始后悔往地上扔香蕉皮了,正當(dāng)我準(zhǔn)備把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶時(shí),,媽媽買菜回來了,。我看見媽媽拎著大包小包的好吃的,身為吃貨的我,,當(dāng)然抵擋不住這些美味的誘惑,,立刻把香蕉皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,然后連蹦帶跳的跑向了媽媽。

我和媽媽要出菜市場時(shí),,因?yàn)槲姨d奮了,,光盯著口袋中的美食,就沒有看路,,忽然腳下一滑,,一下子摔了一跤,我看著腳下的香蕉皮大聲喊道:“誰這么沒有公德心,!”我揉了揉摔疼的屁股,,定睛一看,恍然大悟,,這不是我剛才扔的香蕉皮嘛,!真沒想到我這個(gè)“導(dǎo)演”竟然秒變第三場戲的“主角”了。我一邊想著,,一邊慚愧的將地上的香蕉皮撿起來,,將它扔進(jìn)了垃圾桶。

雖然這件事過去很久了,,但卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),。時(shí)光無法逆轉(zhuǎn),雖然我們不能改變過去,,但我們能改變未來,,至今我都沒有亂扔過一次垃圾。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇六

我鄰居家是養(yǎng)雞的,。那里有一只威風(fēng)凜凜,、十分好斗的公雞,它應(yīng)該算的上是這里的老大了,。它就像一個(gè)好斗而又可怕的武士一樣。我就曾親身見識(shí)過它的威力,。

有一次,,我來鄰居家來玩,卻發(fā)現(xiàn)公雞正在和母雞打斗,,我趕緊告訴鄰居:“你家公雞和母雞打起來了,。”他卻說:“沒事,,它經(jīng)常那樣,。”我聽后,,十分驚訝,。因?yàn)槲医?jīng)常聽到男人們說“好男不跟女斗”,,我想著,難道它是只壞雞嗎,?果然,,那公雞狠勁兒打斗了母雞后,大搖大擺走了,,過了一會(huì)兒,,那只受傷的母雞也走了。

有一次,,我在外面散步,,發(fā)現(xiàn)有一只大狗正和一群狗打架呢!最后,,那只大狗取勝了,,它踩在一塊石頭上,頭看著天,,一直汪汪叫,,好像在宣布:“我是這里的老大”。公雞好像是聽懂了,,立馬跳出圍欄,,站在大狗面前嗷嗷叫:“我才是這里的老大”。之后,,它倆眼對(duì)眼,,露出一副兇惡的表情。頓時(shí),,天上烏云密布,,電閃雷鳴,然后它倆打了起來,。一會(huì)兒它倆從街道的那邊打到另一邊,,一會(huì)又從院子里打到圍欄里,最后,,公雞和大狗斗得兩敗俱傷,,它倆斗累了就都散開了。

還有一次,,鄰居家主人出差,,讓我照看這些雞,我拿上雞食放在地上招呼雞兒們吃食,,公雞看到了,,就把小雞驅(qū)趕走,獨(dú)自吃起了它們的食物。

這公雞一定給人們帶來了許多憂愁,,我想鄰居為什么不把這只好斗的公雞賣掉呢,?

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇七

每一個(gè)“盼”都是甜蜜的。隨著我們的成長,,我們的“盼”也越來越多:盼下雨,、盼下雪、盼去游樂場,、盼放節(jié)假日……每一個(gè)人的“盼”都各不相同,。而我,最盼望的是長大,。

盼長大,,是因?yàn)椴粔蛭曳艑W(xué)后都要寫很多作業(yè)。什么語文啦,,數(shù)學(xué)啦,,劈頭蓋臉地向我襲來。很多時(shí)候,,我寫累了,,就偷偷拿起一本名著讀。過了十幾分鐘,,我又開始寫作業(yè),,這一切幾乎悄無聲息。倘若被爸爸發(fā)現(xiàn)了,,一定會(huì)迎來一陣叫罵聲:“好啊,,又看書!我和你媽媽含辛茹苦的把你們養(yǎng)大,,還不好好學(xué)習(xí),!”接著,爸爸就開始描述他小時(shí)侯生活如何不好,,現(xiàn)在生活又有多好,。這些話我已經(jīng)聽了不下百遍。我很想對(duì)爸爸說:“讓我玩會(huì)兒吧,?!笨捎植桓翼斪舶职帧C慨?dāng)這時(shí),,我就會(huì)熱烈的盼望長大。這樣,,我就可以想怎么樣就怎么樣,。至少,我可以不用忍受父母沒完沒了的嘮叨了。

盼長大,,是因?yàn)槔硐氩荒軐?shí)現(xiàn),。

我從小就有很多理想:當(dāng)畫家、數(shù)學(xué)家,、天文學(xué)家……最大的理想就是當(dāng)一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,。老師給予我厚望,我也很努力,,成績經(jīng)常名列前茅,。可一面對(duì)玩具里的小零件,,我就頭疼,。所以我想長大,這樣一來,,面對(duì)這些各種各樣的機(jī)器我就可以輕松應(yīng)對(duì),,我好一條通向成功的大路也就易如反掌了。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇八

有很多事,,都在我的記憶中慢慢滑過,,漸漸淡忘,但那件事,,卻讓我久久不能忘懷,。它就像一縷溫暖的陽光,拂過我的心田,。

伴隨著“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴,,同學(xué)們匆匆跑出教室,窗外的雨悄無聲息的下著,,絲毫沒有要停歇的意思,。

校門口人滿為患,家長們提著雨傘,,帶著雨衣,,急匆匆的跑往教室接送自家孩子。由于今天我的失策——沒往書包里放雨傘,,導(dǎo)致我現(xiàn)只能在校園門口默默等待媽媽的救援,。

雨點(diǎn)無情地的在路邊,我默默地在校門口等待著,,擁有雨傘的同班同學(xué)準(zhǔn)備先接送我回家,,后他在自己回家的計(jì)劃時(shí),我婉言謝絕了他,,一方面我怕他太麻煩,,另一方面我怕叔叔阿姨擔(dān)心。此時(shí)校園已空無一人,同學(xué)們都在父母的接送下安全歸家,,吃上熱騰騰的米飯,,香噴噴的飯菜,溫暖無比……只有這間狹小的安保室仍然亮著,,每當(dāng)有紅色的小轎車進(jìn)入我的視野時(shí),,光明和溫暖灑遍我心中的每個(gè)角落,可當(dāng)車子一靠近,,我發(fā)現(xiàn)這不是我家車時(shí),,一盆冰涼的水便澆下來,希望的蠟燭被撲滅了,,自己也被澆了個(gè)透心涼,。

安保室里的保安目睹了這一切,提著把雨傘:“小同學(xué),,我這把雨傘,,你就先拿去用吧,我今夜要值班到很晚呢,,到我回家時(shí),,雨估計(jì)都停了?!甭犃吮0驳倪@番話,,我的心頭暖暖的,下意識(shí)望了望,,保安室發(fā)現(xiàn)里面并沒有雨傘,,我慌忙拒絕:“不用不用,我要是拿了雨傘您今夜就沒法回家了,,況且我媽正在路上趕來呢,,您的.心意我領(lǐng)了,但這雨傘我真不能拿,?!痹诒0驳臒崆榻o予下,我隨便編了個(gè)理由拒絕了他,,實(shí)際上我不清楚媽媽現(xiàn)置身于何地,。

在和保安的嘮嗑中,雨漸漸小了下來,,在這“危難”時(shí)刻,,快速跑回家是我目前最有效的辦法。我慌忙跟保安道別,,做好準(zhǔn)備姿勢(shì),,想以百米沖刺的速度全速跑回家時(shí),,一輛熟悉的汽車出現(xiàn)在我眼前,媽媽一下車就跑了過來,,望這望那,幫我提好袋子,,背好書包,,脫下羽絨服披在我身上,護(hù)著我上車,。

車上,,媽媽一邊駕駛,一邊跟我聊下次遇到突發(fā)情況的緊急應(yīng)變措施,,注意事項(xiàng)……我突然覺得,,雖然車窗外傾盆大雨,寒風(fēng)呼嘯,,但心里卻春天般溫暖,。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇九

我從小就是過敏性體質(zhì),醫(yī)生告誡我不能多吃海鮮,,要不就會(huì)嘔吐,,發(fā)紅斑的。一個(gè)冬天的早上,,爸爸說有人請(qǐng)我們?nèi)コ院ur,。我聽了這句話,立刻來了精神,,迫不及待地答應(yīng)了,,因?yàn)楹ur可是我的最愛,媽媽對(duì)我說:少吃點(diǎn),,你忘了醫(yī)生說的話嗎,。我掃興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但并沒有理會(huì),。我們一家五口來到了海鮮樓,,別人點(diǎn)了許多大魚大肉,而且都是我愛吃的,。魚蝦和其他海鮮陸續(xù)地上桌了,,讓我看得眼花繚亂,一股濃郁的香味,,讓我饞涎欲滴,。還沒等爸爸宣布開始,我已三下五除二把桂魚給解決了,。媽媽瞪了我一眼,,示意我不要吃了,,可我毫不理會(huì),盤中的蝦殼,、魚骨已堆成了一座小山,。漸漸地,漸漸地,,大部分海鮮成為了我的腹中之物,。

那天下午,回到家后,,我突然感到渾身各處異常地癢,,當(dāng)時(shí)沒有在意,便用手使勁地?fù)???墒窃綋显桨W,媽媽好像發(fā)現(xiàn)我有什么不對(duì)勁,,一看,,我身上大面積出現(xiàn)了紅斑。媽媽又心痛又責(zé)備地對(duì)我說:看看你自己,,好東西也不能多吃,,多吃了,現(xiàn)在過敏了吧,,以后你再也不能吃它們了,!邊說邊給我敷上了藥膏,敷后,,在那些抓破了的地方,,有一種強(qiáng)烈的刺痛感??蔀?zāi)難還沒有結(jié)束,,晚上睡覺時(shí),我的胃有一種說不出的難受,,想吐又吐不出,,食物就在我的胃里翻來覆去。媽媽只好把我送去醫(yī)院打點(diǎn)滴,。在打點(diǎn)滴時(shí),,我后悔極了,嘆了一口氣,,想:我以后好東西再也不會(huì)沒有節(jié)制的亂吃了,,這樣,雖然飽了口福,,但是身體就要受罪了,!

從此,,我再也沒有亂吃過東西,因?yàn)槲颐靼缀脰|西不能沒有節(jié)制的亂吃,。

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變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十

我有一個(gè)幸福的家庭,,時(shí)常讓我感到春風(fēng)般的溫暖,。

母愛如水,潺潺地,,一直呵護(hù)著我的心,給我?guī)砹藴嘏?。在那寒冷的冬日里,,媽媽是騎著電瓶車來接送我的,我放學(xué)時(shí)耳朵被凍得通紅,。媽媽看了我一眼,,摘下耳罩,說:“看看你的耳朵,,都凍紅了,,快把耳罩帶上?!闭f完就把耳罩帶在我那快沒知覺的耳朵上,。媽媽又從口袋里掏出兩個(gè)暖手寶,放在我手心里,。我接過時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽的手冷冰冰的,。媽媽的耳朵,一路上也被北風(fēng)吹得紅通通的,。媽媽坐在我的前面,,像一座“擋風(fēng)屏”,給我擋住了那陰冷的北風(fēng),,同時(shí)也溫暖著我的心,。回到家,,我全身上下熱乎乎的,,而媽媽卻用雙手搓了搓,捂住那通紅的耳朵,。

每次我有不會(huì)的題目時(shí),,都問爸爸,爸爸總能為我一一解答,。我在做課外作業(yè)時(shí),,碰到了難題,,想了好一會(huì)兒都沒想出來,我只能跟爸爸視頻,,讓爸爸教我,。爸爸總會(huì)放下手頭的工作,看著題目為我解答:“我們可以先把這道題的單位“看作1”,,“看作x……”聽完爸爸的講解,,我想了一下,領(lǐng)悟了,。在我做題目的過程中,,爸爸對(duì)我說:“以后有不會(huì)的題目可以用方程解?!备笎廴缟?,一直給我灌溉甘甜清泉,給我?guī)砹藷o限溫暖,。每當(dāng)爸爸輔導(dǎo)我題目的時(shí)候,,都能給我總結(jié)出一種新方法,讓我學(xué)得得心應(yīng)手,。

我還有一個(gè)令人羨慕的姐姐,。每當(dāng)親戚給我們禮物時(shí),姐姐總會(huì)讓我第一個(gè)選,。記得姐姐十歲生日那年,,大姨送給了我們兩個(gè)金手鏈。我看了看兩個(gè)都很可愛,,一個(gè)是小牛的,,一個(gè)是小豬的,可我更喜歡小豬的,??山憬銓儇i,而且今天又是她的生日,,姐姐會(huì)把小豬讓給我嗎,?就在這時(shí),姐姐來了,,可姐姐還是讓我先選,,我拿了小豬的,姐姐一點(diǎn)兒也不生氣,,還說:“正好你選對(duì)了,,我就想要小牛的?!闭f完便把小牛的戴在手上,。姐姐的如愛如甜甜的奶茶,,時(shí)常讓我感到受寵若驚。

看,,我家陽臺(tái)上的小榕樹,,它長得那么蓬勃,是因?yàn)橛嘘柟獾恼找?。我因?yàn)橛屑胰说年P(guān)懷,,也感到特別的溫暖。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十一

有一次,,我們?nèi)胰ヂ眯?。由于山很高,所以我們便坐纜車上山,。

纜車是長方形的,,呈綠色。它在山下不停,,只能快上,必須要以光速,,否則就會(huì)錯(cuò)過,,因?yàn)槠脚_(tái)只有五米長。上了纜車,,纜車慢慢地向高處爬去,,越來越高、越來越高,。

隨著纜車的越來越高,,地面上的東西越來越小,看著地上的東西,,有一種比較神奇的感覺,。讓人有種害怕又有一種突如其來的美感,既神秘又緊張,。

纜車?yán)锩娴目臻g很小,,只有巴掌大點(diǎn)的地方,四面通風(fēng),,行李放著很容易掉落下去,。在車?yán)镉兴膫€(gè)把手,還有一個(gè)報(bào)警裝置,,可以隨時(shí)跟地面上的救護(hù)人員取得聯(lián)系,。每一個(gè)人都很緊張,主要是怕掉下去,。媽媽的頭發(fā)都豎起來了,,她緊張的像觸電一樣,。額頭上冒著汗,像被雨淋了一下,。她的手拉著我的手,,我的手好像要被她弄斷一樣的疼。爸爸縮在車廂的角落里,,眼睛盯著車頂,,汗流的就像傾盆大雨下來似得,手不停得來回搓著,,也感到害怕,。

纜車又上升了一個(gè)高度,爬過了一個(gè)山頭,,此時(shí)我們緊張的心情反而平緩了下來,。我們看著窗戶外面,從玻璃窗口像遠(yuǎn)方望去,,地上的東西非常的微小,,想看的清楚要借助望遠(yuǎn)鏡才可以。遠(yuǎn)處的山高高低低,,隱隱約約可以看出來一幅精美的山水畫,。

纜車已經(jīng)走到了山峰了,此時(shí)白云就在我們的身旁,,白云像軟綿綿的棉花糖;白云很美,,灌進(jìn)了纜車?yán)锩?白云很輕,我想乘著它去更高的山;白云很香,,使我像在花海中遨游,。白云裝點(diǎn)了我們的纜車,在這短短的十幾秒里,,讓我們來到了仙境,,走過了世外桃源。

纜車到山頂了,,真的是“不畏浮云遮望眼,,只緣身在層?!边@一次坐纜車真的是美啊!

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十二

讓,,能使人快樂;讓,能叫人舒服;讓,,是一種禮貌,,讓是一種文明。自古以來,讓,,是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

孩提時(shí)代,“融四歲,,能讓梨”的故事,,就已熟記在心;剛上小學(xué),“我愛秋陽道眾,,人人謙讓溫和”的古詩,,背得滾瓜爛熟;再長大一點(diǎn)兒,明白了“只要讓一步,,就會(huì)海闊天空”……可是,,在生活當(dāng)中,真正做到謙讓,,卻不是一件容易的事,。

讓座的故事,早已成為“老生常談”,,但在生活中,,卻時(shí)時(shí)都在發(fā)生。記得有一次,,我親眼目睹了這樣一件事情:公交車上,,到虎坊橋路口東時(shí),上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,。這時(shí),車?yán)锏淖欢甲鴿M人了,,這位老爺爺看了一圈后,,發(fā)現(xiàn)沒有座位,便扶著一個(gè)座位的把手站在那里,,低頭嘆了口氣,。

我站在老爺爺?shù)呐赃叄南耄涸趺礇]人給老爺爺讓個(gè)座呢?我環(huán)視四周,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都在干自己的事,,有的人在看手機(jī),有的人在閉眼睡覺,,有的人在望車窗外的風(fēng)景,,好像沒人看到有位老爺爺站在這里。我似乎有些氣憤,,真是雷鋒叔叔不在了!大家為什么不能給老爺爺讓個(gè)座呢?尤其是那些年輕人!

突然,,一位抱小孩兒的阿姨站起來,對(duì)那位老爺爺說:“您坐我這兒吧!我們一會(huì)兒就下車了!”這位老爺爺連聲說:“謝謝你,謝謝你!”“不用謝!”我想:這位阿姨要不是快下車了,,也不會(huì)讓座的吧?只見這位阿姨把小孩兒放在地上,,拉著孩子的手,站到了車門的旁邊,,好像在對(duì)孩子說些什么,,阿姨笑了,孩子也笑了,。我悄悄地回頭看著,,又過了兩站,阿姨還是沒有下車,。這時(shí),,我該下車了,走到車門旁邊,,看著阿姨快樂的笑容,,看著小孩兒天真的笑臉,我明白了:是“讓”的美德,,給這對(duì)母子帶來了快樂!一種敬意,,油然而生。

讓,,看是一件簡單的小事,,但是說到容易做到難。有位名人說過:“謙讓是深埋在地下的甜根,,一切神圣的美德都從那里萌生,。”從“讓”做起吧,,“讓”出這個(gè)世界更多的神圣美德!

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十三

董卿說:“遇見仿佛是一種神奇的安排,,它是一切的開始,世間一切都是遇見,。就像冷遇見暖,,有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,,有了永恒……”

我在校園里徘徊著,,發(fā)絲不時(shí)被風(fēng)吹著拂過額頭,凝視著主席臺(tái)鮮艷的五星紅旗,,“脫發(fā)嚴(yán)重”的柳樹和常傳出朗朗讀書聲的教學(xué)樓,,六年來的一幕幕放電影般浮現(xiàn)在我的眼前,我不禁陷入回憶,。

很幸運(yùn),,我遇見了你們,,從此就有了我們的故事。

初相遇,。

六年前的一天,,是我們緣分開始的第一天。我們邁著稚嫩而彷徨的步伐踏進(jìn)了小學(xué)的校門,,小心翼翼的探頭往教室里望去,,陌生的桌椅,陌生的面孔,,陌生而喧鬧的人群……心中既好奇又興奮,。那時(shí)的我還不曉得,我即將在五班——這個(gè)獨(dú)一無二的班級(jí)中度過熱血奮斗的,、充滿友誼的,、歡樂的六年光陰。在這六年里,,我將收獲良多,。但我還沒有意識(shí)到,我們終將離開彼此,,就像候鳥南飛,,萬河歸海。一起走來的這六年與我而言,,既是一轉(zhuǎn)即逝,,又是漫長的。

同成長,。

二年級(jí)時(shí)我進(jìn)了學(xué)校的民樂隊(duì),,由于要演出每天都在緊張的排練,總是排練到天都暗淡了下來,?;氐郊疫€有作業(yè)要做,所以我總是疲憊不堪,。這天當(dāng)然也不例外,。我背著琴包感覺琴比平時(shí)格外沉重,,回到教室,,不禁嘆了口氣:“唉,不知今天又會(huì)寫到幾點(diǎn)了,?!贝蜷_燈,驚奇的看見我的課桌上擺著我那被整理的整整齊齊的書包,,一旁的紙條上工整地寫著今晚的作業(yè),。紙條的背面,是一張笑臉。沉重的琴包頓時(shí)輕如鴻毛,,低落的情緒化為烏有,,取而代之的是久久仍揮之不去的笑顏。你們對(duì)我的關(guān)心使我不止一次暗自慶幸--我遇見了你們,。

五年級(jí)的全縣通考,,我們是全縣第一的班級(jí),年級(jí)前十一,,九個(gè)都是我們班的,,那一年,我們更加得到了眾老師的青睞,,外校領(lǐng)導(dǎo)和老師來聽課總是來我們班,。優(yōu)秀成績的背后是我們所有人共同不懈的努力。在旁人贊美的話語聲下,,我們開始意識(shí)到自己的價(jià)值,。歷經(jīng)了無數(shù)磨難,我們脫胎換骨,,有的蒸蒸日上,,有的停滯不前,我們即將度過在一起的最后一年,,這真是太漫長了,。

盼重逢。

但是中學(xué)的鈴聲終究還是響了,,我猛然從回憶中驚醒,。是啊,已經(jīng)六年了,,時(shí)間不知不覺從指縫間流逝了,。眨眼間我們都長大了,這六年中我們?cè)黄痖_心過,,流淚過,,也是我們相互贈(zèng)予了彼此人生中最純潔最明亮的友誼,我們之間發(fā)生過的每一件事情都是一顆耀眼的星星,,它們組成了我心底最靚麗的銀河,。可能我真的是上輩子拯救了銀河系,,才能遇到這群良師益友吧,。

一年又一年時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L,,請(qǐng)珍惜每一次的遇見,,畢竟遇見是神奇的,,遇見也是可貴的?;蛟S在許多年后我們都考上了大學(xué),,都實(shí)現(xiàn)了各自的理想,晚風(fēng)中會(huì)突然想起那段被封塵的六年記憶,。你我都會(huì)由衷的感謝那些青春洋溢的日子里有我們相互扶持,,都會(huì)感謝那些年,我們?cè)谝黄?。如果真有來生,,但愿我們還能不期而遇。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十四

周日上午是去琴行練琴的時(shí)間,,從早上八點(diǎn)到中午的十一點(diǎn),。下午就是要去練字了,從下午兩點(diǎn)到下午五點(diǎn),。

時(shí)間像流水一樣快速地過去了,。這就是我忙碌的星期天,雖然非常的忙碌,,但是我依舊非常高興,,因?yàn)槲也]有浪費(fèi)時(shí)間,而是充分地利用好了時(shí)間,,學(xué)到了非常多的知識(shí),。

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十五

老師,從我們走進(jìn)校園那一刻起,,便成為了我們成長的父母,,每天向我們傳授知識(shí),教會(huì)我們做人的道理,。老師,,就像一名園丁,用知識(shí)與愛的甘泉灌溉我們的心靈,,用知識(shí)的土壤來肥沃我們的頭腦,,用慈祥的眼光溫暖著我們的胸懷……老師,為我們操碎了心,。

正因?yàn)槿绱?,我下定決心做一件事:為老師分憂愁!

那是一個(gè)明朗的上午,,陽光明媚,,晴空萬里,。在學(xué)校的我接到英語老師的任務(wù):幫助藍(lán)聽寫單詞,。哎,!這可是個(gè)“體力活”,不過為了替老師分擔(dān)憂愁,,我也認(rèn)了,。

我拿著英語資料,愁眉苦臉地來到藍(lán)的座位旁旁:“藍(lán),,快點(diǎn)記單詞,!準(zhǔn)備聽寫!”可藍(lán)卻絲毫沒有行動(dòng)的意思,,不屑地瞟了我一眼,。繼續(xù)干著自己的事情??匆姶司?,我不禁對(duì)藍(lán)火冒三丈:“你以為我想幫助你嗎?要不是老師讓我?guī)椭?,誰遠(yuǎn)離呢,?”說完,朝桌子使勁一拍,,便揚(yáng)長而去,。

回到自己的座位,心中的氣已經(jīng)消了一半,,煩躁的心情變得慢慢平靜下來,。心想:我應(yīng)該替老師分擔(dān)憂愁,為藍(lán)同學(xué)的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),,幫助他聽寫,,而不是因?yàn)橐粫r(shí)生氣而一走了之,不管他了,。

想到這兒,,我深深地吸了一口氣,調(diào)節(jié)了一下心中的情緒,,便面帶微笑,,再次來到藍(lán)的旁邊,溫柔得對(duì)他說藍(lán),,記一下單詞,,準(zhǔn)備聽寫?!彼{(lán)見我態(tài)度誠懇,,誠意有加,不忍拒絕,,于是,,就點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,。”接下來,,我年念出一個(gè)英語單詞:“nationality:”藍(lán)便準(zhǔn)確無誤地寫出單詞的字母,。我再念一個(gè)英語單詞:“symbol?!彼{(lán)再次正確地寫出單詞,。隨著我的念出,藍(lán)麻利并熟練地寫出一個(gè)個(gè)單詞,,這讓我開心不已,,因?yàn)榭匆娝{(lán)聽寫本中的一個(gè)個(gè)字母,我仿佛看見了他在學(xué)習(xí)英語道路上向前跨進(jìn)了一步,。同時(shí),,我完成了這光榮的使命,替老師分擔(dān)了憂愁,!

或許這次,,我只為老師做了一小步,但我相信,,憑借著我的努力,,定可以做一大步!

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十六

在以前,,不懂事的我,,經(jīng)常被爸爸打,那時(shí)我甚至有些恨爸爸了,。

一天,,我委屈的問媽媽:“媽媽,爸爸老是打我,,他是不是不愛我了,?”“傻孩子,怎么會(huì)呢,!爸爸非常愛你,,只不過他不善于表達(dá)而已?!卑?,可我一點(diǎn)也感受不到呀!

直到有一天,,我才深深的感受那暖暖的父愛,,而且至今還讓我感動(dòng)不已。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的天氣,人們都穿上了厚厚的冬裝,,仍然感到寒意,。放學(xué)時(shí),我沖出教室,,想馬上到家坐在溫暖的烤爐旁,可是,,我的羽絨服卻在墻上劃了一個(gè)大口子,,在校門外接我的爸爸看見了我,并沒有責(zé)怪我,,而是把我?guī)У搅藢W(xué)校外補(bǔ)衣服的攤子那里,。

爸爸讓我脫下了外衣,給人家補(bǔ),。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過,,一股冷氣突襲而來。這時(shí),,平時(shí)怕冷的爸爸迅速地脫下自己的棉衣,,關(guān)心的對(duì)我說:“陽陽,你穿上吧,,萬一著了涼,,那可怎么行?”我穿著爸爸帶有體溫的棉衣,,雖然不合身,,但我還是覺得特別特別的溫暖。頓時(shí),,我感動(dòng)得熱淚盈眶,。然而此時(shí)我的爸爸呢,卻只穿著一件毛線衣站在太陽下,,不停地搓著手,,跺著腳。我看到爸爸的梯子,,心頭一熱,,爸爸呀,爸爸,,你為了不讓我著涼,,寧愿自己挨凍。此時(shí),,我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣,。啊,!那是爸爸的棉衣,,但更是暖暖的父愛,,它猶如一股暖流,流遍了我的全身,。

怎么能說爸爸不愛我呢,?通過這件事,我終于感受到爸爸對(duì)我的愛勝過了愛他自己,!

變六年級(jí)圍繞中心意思寫篇十七

愛,,在生活中無處不在,所以,,我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的“眼睛”,,而我,正是需要這雙“眼睛”的時(shí)候,。俗話說:“父愛如山,,母愛如水?!蔽乙眠@雙獨(dú)特的“眼睛”去發(fā)現(xiàn)他們對(duì)我的愛,。

過了一會(huì)兒,媽媽終于出現(xiàn)在我的視線里,,我三步并作兩步跑到媽媽面前,,當(dāng)時(shí)媽媽只拿了一把傘,她把那唯一的傘給了我,,并把她的外套也給我披上,,而她卻只穿了一件襯衫,每走一步,,我都把傘向媽媽那邊傾斜,,媽媽卻笑著說:“沒事,沒事,?!钡郊伊耍疑眢w熱乎乎的,,媽媽的身體卻冰涼冰涼的,,那一刻,我感到了媽媽對(duì)我無私的愛,,她把照顧好我的任何細(xì)節(jié)都做到了,,我心里十分感動(dòng)。

題目肯定會(huì)難一點(diǎn),?!彼畔率种械幕睿瑤臀抑v著錯(cuò)題,一講就是一個(gè)小時(shí),,嘴唇干燥,,直至發(fā)出沙啞的聲音。從那一刻起,,我感受到了父親的良苦用心和對(duì)我深深的愛,,“請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,回報(bào)您這份‘細(xì)微’的愛!”我心里默默說道,。

這就是父母對(duì)我的愛,他們給予我全部的愛,,我也要以更多的愛來報(bào)答他們,。

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