方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色,。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇一

是啊,，父母為我們無私的奉獻(xiàn),，賜予我們生命，教育我們做人,。生活中一點(diǎn)一滴無不融入的是父母愛的能量,。那張張照片里,，注入的是脈脈真情。讓我們傾聽那照片中飽含的父母深情吧,！

（12）我原想收獲一縷春風(fēng),，你們卻給了我整個(gè)春天,；(34)我原想捧起一簇浪花,，你們卻給了我整個(gè)海洋。（合）我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,，爸爸媽媽,，我們真的感激你們！

向父母獻(xiàn)花（說一句話）擁抱,。

愛心：多么感人的故事,，多么感人的畫面呀。感感,，你怎么哭了,？

感感：爸爸媽媽是無私的，偉大的,。我錯(cuò)了,。（牽上其媽）媽媽，對(duì)不起,。謝謝你們養(yǎng)育我,。我愛你，愛你和爸爸,。

媽媽：孩子,，媽媽今天實(shí)在太高興了，為你和你所有的同學(xué),，其他的父母可能未能來到這里,，但想念他們也會(huì)因?yàn)槟銈兊恼嫘恼媲槎袆?dòng)和自豪的。

”更何況父母,，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,，在他們生日時(shí)遞上一張卡片,，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，感恩需要你用心去體會(huì),，去報(bào)答,。聽，那動(dòng)情的詩歌里蘊(yùn)藏了我們孩子們的深情呢,。

有一聲呼喚最動(dòng)聽,。

有一個(gè)人最要感謝,。

有一種人最應(yīng)感恩。

有一個(gè)詞語最親切,，

她就是——“母親”

他就是——“父親”

有一種愛,。

他讓你肆意地索取。

有一種愛,。

他讓你肆意地享用,。

這種愛是什么？

這就是父母那深深的愛,！

沒有陽光,，就沒有溫暖；

沒有水源,，就沒有生命,；

沒有父母，就沒有我們,；

父母的愛像一杯濃茶,，需要我們細(xì)細(xì)品味。

父愛如山,，他沉默無語,。

母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著你,。母愛是船,，載著我們從少年走向成熟；

父愛是海,，給了我們一個(gè)幸福的港灣,。

母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望,；

父親的厚愛,，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

光陰流逝,，永不褪色的是母親默默的關(guān)懷,。

天涯海角，無窮無盡的是母親對(duì)兒女的摯愛,。

爸爸媽媽的愛是細(xì)膩的,，是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

爸爸媽媽的愛是無私的,，愿意為我們付出所有,。

爸爸媽媽的愛是偉大的，可以寬容我們的過錯(cuò)。

爸爸媽媽的愛是和風(fēng)細(xì)雨,，

爸爸媽媽的愛是陽光雨露,。

媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我,。

爸爸的腰彎了,，他把挺直的脊梁給了我。

媽媽的雙眼花了,，她把明亮的雙眸給了我,。

爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我,。

聆聽媽媽殷切的話語,。

面對(duì)爸爸深沉的目光,。

我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛,，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng),，忘了說聲謝謝,。

就讓我們用行動(dòng)去回答，去證明,，

銘記恩情,，回報(bào)恩情。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇二

為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,，引導(dǎo)學(xué)生“聆聽窗外的聲音”,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，關(guān)注社會(huì),，關(guān)心城市發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成,。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館,、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

1.將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，讓學(xué)生走出校園,，走向社會(huì)，關(guān)心社會(huì)發(fā)展,，關(guān)注社會(huì)問題,，開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

2.改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源,，拓寬發(fā)展空間。

4.了解日照的發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感,。

3月25日上午8：00---11：30(周三),。

污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館,、水產(chǎn)研究所,、日照市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

五,、六年級(jí),。

組織部門：教科處。

總負(fù)責(zé)人：xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織,、交通安全,、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作,。),。

醫(yī)療救護(hù)：xx隨隊(duì)參加活動(dòng)，配備常用藥品,，負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的`學(xué)生受傷情況,。

五年級(jí)四班。

1.活動(dòng)前召開五,、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),，明確各自職責(zé)。

2.班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí),。具體要求：

(1)一切行動(dòng)聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,，不離隊(duì),、不掉隊(duì)。

(2)活動(dòng)過程中愛護(hù)公物,，講文明,、講禮貌，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

(3)服從安排聽指揮,，站隊(duì)做到快靜齊，善于觀察多思考,。

(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),，有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。

3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，有序地開展活動(dòng),，活動(dòng)時(shí)要文明,，相互關(guān)心，注意安全,，不搞有安全隱患的活動(dòng),。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),，并采取積極有效的救護(hù)措施,。

4.活動(dòng)結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,，5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境,、水資源為主題的參觀手抄報(bào)，5.4和6.3上交參觀心得體會(huì)(a4紙打印),。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處,。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。

5.參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,，必須注意自身形象,，認(rèn)真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇三

觀察記錄一場(chǎng)雨及其中樹,、街和行人等之過程；

體會(huì)記錄學(xué)習(xí)一種技藝（說拉談唱,、折紙剪紙等等）的過程；

記錄郊游,、園游和旅游的主要實(shí)景和心得感受,；

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容不像其他學(xué)科課程內(nèi)容那樣界限分明和系統(tǒng)化，而是具有較強(qiáng)的開放性,，超越了傳統(tǒng)的學(xué)科邏輯體系,。不管是過去的，現(xiàn)在的還是將來的,，不管是國內(nèi)的還是國外的,，不管是人物、動(dòng)物,、植物還是事物,，不管是自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象,、文化科研還是科學(xué)藝術(shù),，只要是符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、具有潛在教育價(jià)值的主題或項(xiàng)目均可以成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容。通過采訪,、調(diào)查,、研究、實(shí)驗(yàn),，研究一些社會(huì)問題之類,。比如：舊課本回收利用、涂改帶的研究,、洗澡水用量調(diào)查等,。

開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的步驟：首先設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，然后實(shí)施,，再整理資料,，最后撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告（論文）。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇四

為配合xx市第十屆青少年科技節(jié),，同時(shí)更為了培養(yǎng)金東方學(xué)校學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)和調(diào)查實(shí)踐能力,，迎接未來的挑戰(zhàn)，檢驗(yàn)我校素質(zhì)教育水平,，展示科技活動(dòng)成果,，決定在我校開展以“體驗(yàn)生活、感悟社會(huì),、創(chuàng)新思想,、提高能力”為主題的優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)比賽。具體方案如下：

主要負(fù)責(zé)人：

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定和實(shí)施,，資料的收集,、整理與評(píng)比，結(jié)果公示及成果展出等,。

布置與督促：各班主任要在本周做好宣傳,，協(xié)調(diào)、落實(shí)好人員與實(shí)踐內(nèi)容,，各班上交“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”作品數(shù)量不得低2份(含物理,、化學(xué)、生物,、政治等學(xué)科),。

1、利用暑假及早準(zhǔn)備作品,，特別是圖片資料,、視頻資料、活動(dòng)過程記載的相關(guān)資料等要在假期準(zhǔn)備完成,。作品上交時(shí)間截止到10月10日21：00,。

2,、作品呈現(xiàn)形式：以紙質(zhì)(a4紙張)和電子文稿各一份的形式上交，電子文稿發(fā)送到郵箱,。

(1)上交作品格式：標(biāo)題為三號(hào)黑體,，作者姓名、班級(jí),、正文等為小四號(hào)宋體,，行距為18(作者可根據(jù)自己內(nèi)容的多少對(duì)行距做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。

(2)上交作品內(nèi)容應(yīng)包括：活動(dòng)計(jì)劃,、進(jìn)度安排,、組織方法、實(shí)施步驟,、總結(jié)評(píng)價(jià)報(bào)告,。資料包括活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄(內(nèi)容,、時(shí)間,、地點(diǎn)、參加人,、參加人數(shù))照片或錄像,、新聞報(bào)道材料等，用以反映該項(xiàng)活動(dòng)情況,。

注意：作品呈現(xiàn)形式可參考網(wǎng)址：

3,、學(xué)校將對(duì)上交作品進(jìn)行集中評(píng)選，作品若被選中,，將在學(xué)校網(wǎng)站上分等級(jí)發(fā)表,，特別優(yōu)秀的，學(xué)校還將向市里推薦上報(bào),，參加市級(jí)科技節(jié)的`評(píng)選;若未被選中，則作為落選處理,，請(qǐng)各位參賽同學(xué)自己做好備份,。

4、對(duì)于選題,、創(chuàng)作,，同學(xué)們可以充分利用資源，比如說：父母的工作單位性質(zhì),、個(gè)科任教師,、網(wǎng)絡(luò)等，但必須是自己創(chuàng)造的,，不能照搬照抄,。

社會(huì)熱點(diǎn)問題,、生活中突出的實(shí)際問題、低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的調(diào)查與實(shí)踐(類似于暑假的“打工日記”和“社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)”),。

注意：課題的確定由學(xué)生自己確定,，所確定課題的課題要有主題性、可操作性,、實(shí)用性,，要具有一定的實(shí)踐價(jià)值和熱點(diǎn)度如：暑期教師、學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象等,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇五

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育與社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的重要載體,。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針,、全面實(shí)施素質(zhì)教育,，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)所需人才為指導(dǎo)思想,，通過有計(jì)劃,、有組織、有選擇的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，及認(rèn)識(shí)、分析,、解決問題的綜合能力,，為學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總時(shí)間,，一般每學(xué)年不少于10天,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所需時(shí)間，利用課內(nèi),、課外和節(jié)假日時(shí)間解決,，課內(nèi)時(shí)間由綜合實(shí)踐課程計(jì)劃中規(guī)定的時(shí)間解決。

(二)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可采取學(xué)校組織和班級(jí),、學(xué)生自行聯(lián)系等多種形式進(jìn)行,，包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問)、生活體驗(yàn),、國防教育,、安全演練、公益勞動(dòng),、社區(qū)服務(wù),、環(huán)保活動(dòng),、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng),、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等活動(dòng),。

(三)低年級(jí)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以校內(nèi)外有計(jì)劃的活動(dòng)為主,，以學(xué)校和家庭為主要實(shí)踐場(chǎng)所，重在體驗(yàn);中,、高年級(jí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括社會(huì)調(diào)查(參觀訪問),、社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng),、環(huán)?；顒?dòng)、交通實(shí)踐活動(dòng),、科技文化活動(dòng)等,，以社區(qū)和校外教育場(chǎng)所為主要實(shí)踐陣地，外出活動(dòng)一般應(yīng)在本鄉(xiāng)行政區(qū)內(nèi),。

(一)學(xué)校成立以校長為組長的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)全校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促指導(dǎo),、考核評(píng)估,，宏觀管理我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作。

(二)教導(dǎo)處要建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理的長效機(jī)制,，定期研究,、處理班級(jí)反饋的信息，做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間,、課程設(shè)置和指導(dǎo)考核等工作,。學(xué)校要組織教師、學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐成果的展示和交流活動(dòng),，幫助師生把各種成果和建設(shè)性意見推薦給縣教育局,，讓學(xué)生感受學(xué)以致用的快樂，鼓勵(lì)和保護(hù)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,。

(三)班級(jí)要建立社社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作網(wǎng)絡(luò),，吸納有意愿的家長參加，建立健全組織管理機(jī)構(gòu),。主動(dòng)與學(xué)校所在地的紀(jì)念館、商場(chǎng),、企事業(yè)單位,、社區(qū)等取得聯(lián)系，通過多種渠道和形式,，建立一個(gè)相對(duì)固定,、便于中小學(xué)生開展活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間和必備的條件。要主動(dòng)向家長宣講開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,，爭(zhēng)取家長對(duì)此項(xiàng)工作的支持和配合,。

(四)要堅(jiān)持報(bào)批制度，嚴(yán)格履行申報(bào)審批手續(xù),。凡組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，班級(jí)在學(xué)期開學(xué)前要制定計(jì)劃，經(jīng)教導(dǎo)處審核批準(zhǔn)后方可按有關(guān)規(guī)定實(shí)施,。

(五)組織學(xué)生開展集中的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，教師要隨班、隨組指導(dǎo)和管理,，組織學(xué)生到校外教育場(chǎng)所開展軍事訓(xùn)練,、勞動(dòng)實(shí)踐等活動(dòng)的`過程中，教師要與學(xué)生同吃,、同住,、同實(shí)踐，切實(shí)負(fù)起教育責(zé)任,，不得將學(xué)生直接交給實(shí)踐場(chǎng)所輔導(dǎo)員而離崗從事其他工作,。

2、一年級(jí)在家里結(jié)合剛學(xué)過的課文對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛長輩,，愛家人的教育,。并把活動(dòng)延伸到實(shí)際行動(dòng)中去，在家里聽從父母的教導(dǎo),，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),，關(guān)心父母，體諒父母,。

2,、二年級(jí)教室驗(yàn)證魚放入盛滿水的杯子里，水會(huì)不會(huì)滿出來!鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和思維判斷能力,，養(yǎng)成遇到問題動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的習(xí)慣!

3,、三年級(jí)參觀工藝品廠，對(duì)尚卿工藝品的設(shè)計(jì),、制作,、銷售有所了解，并教育熱愛家鄉(xiāng),，熱愛家鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的品質(zhì),。

4、四,、五年級(jí)走進(jìn)大自然,，觀察秋天,，感受夏秋之交的氣候和自然變化。

5,、六年級(jí)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行講文明,、講禮貌宣傳，幫助社區(qū)打掃衛(wèi)生,、清理小廣告,。

1、一,、二年級(jí)通過上網(wǎng),、請(qǐng)教家長及閱讀圖書查閱一些資料，了解關(guān)于動(dòng)物尾巴的用途,，拓展學(xué)生視野,，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣,。

2,、三年級(jí)后湖山觀賞茶園，感受茶園的美,，茶鄉(xiāng)人民的勤勞,，培養(yǎng)熱愛大自然和對(duì)茶鄉(xiāng)勞動(dòng)人民的崇敬的感情。

3,、四年級(jí)茶葉生產(chǎn)基地參觀考察,，了解鐵觀音的制作過程，感受茶農(nóng)的辛苦和茶葉的芳香,。

4,、五、六年級(jí)在班級(jí)開展種植養(yǎng)殖活動(dòng),，了解生物生長過程,，發(fā)現(xiàn)生物生活、生長規(guī)律,。

1,、二年級(jí)在教室學(xué)生動(dòng)手做一做，看看誰的手最巧!展示自己的小制作,，說說自己是怎樣做的,。

2、三,、四年級(jí)購書中心帶領(lǐng)學(xué)生來到書店,，感受一下那里的氣氛，能夠推進(jìn)課外閱讀活動(dòng)更好地開展，讓學(xué)生成為愛讀書的人,。

3、四年級(jí)到醫(yī)院參觀考察,，感受病人的痛苦和醫(yī)生的辛勤,。了解各種事故帶來的傷害，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),。

4,、五年級(jí)去工藝品廠參觀工藝品生產(chǎn)流水線，了解工藝品的生產(chǎn)過程,。

5,、六年級(jí)到牛頭山接觸大自然、感受大自然,、了解大自然,。

1、和植物交朋友認(rèn)識(shí)校園里的植物,。

2,、書香伴童年誦讀古詩文。

1,、參加讀書冬令營,。

2、書香伴童年和爸爸,、媽媽一起讀書好書伴我過寒假,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇六

遵循“安全第一”、“就近,、當(dāng)日返回”,、“寓教于樂”、“嚴(yán)密組織管理”的原則,，確保本次活動(dòng)萬無一失,。

冬去春來，萬物復(fù)蘇,，最美蘇州,。本著“游中學(xué)，學(xué)中游”,，快樂體驗(yàn)的宗旨,，委托蘇州原創(chuàng)旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國”園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館,、體驗(yàn)2種職業(yè),，白塘植物園主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一日游，在快樂實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí)，增長才干,，溝通交流,，挑戰(zhàn)自我，突破成長,，熱愛家鄉(xiāng),，熱愛祖國，長大后為國效力,。

（一）建立春游活動(dòng)安全管理責(zé)任制并明確分工與職責(zé),。

組長：xxx。

副組長：xx,、xxx,、xxx。

組員：xxx,、xx,、xxx、xxx,。

（1）王文英校長全面負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理,，高楓副校長全面落實(shí)各項(xiàng)安全工作，胡家釧副書記和朱敏剛主任負(fù)責(zé)監(jiān)督各項(xiàng)安全工作的落實(shí)情況,。

（2）年級(jí)分管行政和年級(jí)組長負(fù)責(zé)本年級(jí)組的師生安全管理（行政分工：儲(chǔ)曉燕負(fù)責(zé)一年級(jí),，高楓負(fù)責(zé)二年級(jí)，朱敏剛負(fù)責(zé)三年級(jí),，胡家釧負(fù)責(zé)四年級(jí),，馬璇負(fù)責(zé)五年級(jí)，崔怡紅負(fù)責(zé)六年級(jí)）,；帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全工作,；德育處金芝全面負(fù)責(zé)留校學(xué)生的.監(jiān)管工作。

（3）所有帶隊(duì)教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò)的暢通,，在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全,、文明、衛(wèi)生等情況,，及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作,。

（二）制定春游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

（三）強(qiáng)化學(xué)生安全教育,。

（1）下發(fā)告家長書,。

（一）了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量，落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作,；下發(fā)告家長書,。

（二）落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作,。學(xué)校指定教師專人監(jiān)管到校學(xué)生的一日學(xué)習(xí)。

（2）班主任做好班級(jí)安全管理計(jì)劃,，利用班隊(duì)或晨會(huì)等時(shí)間對(duì)全班學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)安全教育,，明確小組管理干部的管理職責(zé)，確保班級(jí)活動(dòng)的有序,、安全,。

（4）3月18日利用學(xué)校教師大會(huì)對(duì)春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。

（四）活動(dòng)安排與操作流程,。

1、堅(jiān)持自愿原則,，下發(fā)告家長書（一）,。

2、班主任按要求完成收費(fèi)工作,，上報(bào)春游學(xué)生名單,。

3、與旅游公司簽訂協(xié),，落實(shí)用車安全,，師生保險(xiǎn)等工作，相關(guān)單據(jù)資料建立臺(tái)賬備查,。

4,、制定突發(fā)應(yīng)急預(yù)案并落實(shí)安排帶隊(duì)教師。

5,、不去春游的學(xué)生當(dāng)天照常上課,，安排落實(shí)教師在學(xué)校監(jiān)管不去春游學(xué)生的安全工作。

6,、分別召開行政會(huì),、年級(jí)組長會(huì)議和全體教師會(huì)議，布置相關(guān)工作,。確立行政分管年級(jí),，教師進(jìn)班管理的專人專管模式。

7,、組織學(xué)習(xí)突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,，學(xué)習(xí)掌握如遇特殊情況處理問題的應(yīng)急方法與途徑。

8,、通過聯(lián)合晨會(huì),、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行的專題安全教育；通過短信督促家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

9,、活動(dòng)使用車輛相關(guān)信息交交通部門備案,，請(qǐng)交警協(xié)助在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交通秩序管理。

1,、上午7：30教師到崗,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車學(xué)生提前吃暈車藥,。隨隊(duì)校醫(yī)準(zhǔn)備急救物品,。

2、8：00各班在宇宙廣場(chǎng)整隊(duì)集中,，認(rèn)識(shí)帶隊(duì)導(dǎo)游后有序上車,；8：15準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。乘車途中帶隊(duì)教師關(guān)注學(xué)生乘車安全,，關(guān)心暈車學(xué)生,。

3、預(yù)計(jì)9點(diǎn)15到達(dá)目的地——園區(qū)大未來職業(yè)體驗(yàn)館,。

4,、聽從導(dǎo)游安排，分年級(jí)參觀活動(dòng),。分管行政要統(tǒng)計(jì)所負(fù)責(zé)的年級(jí)所有車輛是否全部到達(dá),，并告知分管校長。

5,、下午活動(dòng)至2：45,，各年級(jí)集中整隊(duì)，出門上車,，3：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)回校,，預(yù)計(jì)4：00左右到達(dá)校門口。

6,、回校后,，教師等學(xué)生全部接走，方可離校,。

7,、當(dāng)日行政在校門口值日，向家長做好特別情況解釋工作,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇七

小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì),、學(xué)習(xí)知識(shí),、開闊眼界，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神,，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。朱保小學(xué)特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

部分學(xué)生代表,。

4月25日選拔參加活動(dòng)學(xué)生代表，學(xué)生4月26日課間操后在學(xué)校集合,。政務(wù)處人員帶領(lǐng)孩子到農(nóng)科教實(shí)踐基地觀賞海棠花,，參加力所能及的勞動(dòng)。

政務(wù)處人員認(rèn)真做好學(xué)生的參觀,、勞動(dòng)安排,，讓學(xué)生學(xué)有收獲，保證學(xué)生在學(xué)習(xí),、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全,。

學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排,，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展，須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，愛護(hù)參觀地的一草一木和公共財(cái)物,，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力,，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng),。

在組織學(xué)生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,，自覺遵守秩序，愛護(hù)文物和公共設(shè)施,，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全出行,，安全返回,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇八

與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然,，了解大自然,，開闊學(xué)生的視野，增長學(xué)生的見識(shí),。把課堂延伸到自然和社會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂,。在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí),。豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中感知,，在活動(dòng)中交流,，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中陶冶情操,。

20xx年10月24日（周五）,。

一~二年級(jí)瑞京農(nóng)業(yè)科技園。

三~六年級(jí)南山農(nóng)莊,。

xxx小學(xué)全體師生,。

1.活動(dòng)前各班組織做好學(xué)生的思想教育，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,，進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育,。

2.活動(dòng)時(shí)要求學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有組織地進(jìn)行，發(fā)揮小干部的作用,，分好組,。

3.活動(dòng)后自覺地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、老師們要積極做好動(dòng)員，教育學(xué)生帶菜肴以及開展野炊需要的工具（餐布,、筷子,、一次性的盤子，保鮮盒要密封好等等）,，其他的零食適當(dāng)帶一些,。

1.這次活動(dòng)班教小組成員要全程參與，教育學(xué)生不擁擠,、不打鬧,。

2.提倡各班組織一些集體活動(dòng)（兩人三足、才藝展示等）,，開展有意義的集體聯(lián)歡,。

3.學(xué)生野餐的餐具要保管好，注意安全,。

1,、班主任提前做好學(xué)生的`思想動(dòng)員、教育及分組工作：

a,、要求學(xué)生要做好自我保護(hù),，如穿的衣和鞋等。

b,、教育學(xué)生在活動(dòng)過程中,，要互幫互助,，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù),，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生,。

c、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保進(jìn)行教育,。

2,、各小組請(qǐng)事先安排相關(guān)事宜：如食品要實(shí)惠、衛(wèi)生,，用具攜帶情況等要提前落實(shí),，于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。

1,、24日上午8點(diǎn),，各班清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求,。

2,、8點(diǎn)30分出發(fā)，到達(dá)指定地點(diǎn),。

4,、12：00活動(dòng)結(jié)束，乘車返校,。

1、學(xué)生應(yīng)帶物品（請(qǐng)班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議）,。

2,、以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時(shí)對(duì)學(xué)生加以補(bǔ)充教育,，力求本次野炊活動(dòng)安全,、快樂而有意義。

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：xx,。

一,、二年級(jí)活動(dòng)安排：xx。

三~六年級(jí)活動(dòng)安排：xx,。

各年級(jí)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)：xx,。

二年級(jí)：xx。

三年級(jí)：xx,。

四年級(jí)：xx,。

五年級(jí)：xx。

六年級(jí)：xx,。

安全負(fù)責(zé),、車輛調(diào)配：xx,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇九

2、10：00分;抵達(dá)三水荷花世界,，自由游覽;,。

3、老師定地點(diǎn)用餐(學(xué)生不含餐),。

4,、13：00分;再次游覽園內(nèi)景點(diǎn);。

5,、14：30分;集中,結(jié)束愉快的旅程,，返程回校。

1.教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游,，提醒孩子牢記：

(1)穿校服,，準(zhǔn)備筆、本子,、紙巾,、裝垃圾的塑料袋，并根據(jù)天氣備好帽子或雨傘等,。(請(qǐng)不要讓孩子帶貴重物品,，并教育孩子保管好隨身物品)。

(2)乘車要排隊(duì)候車,，等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;,。

(3)不要在車上隨意走動(dòng)、追逐,、喧鬧,，不亂丟雜物;。

(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心;,。

(6)教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往,、理解、禮讓,、合作,、寬容等能力。

2.做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

(1)和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間,、導(dǎo)游、車隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則,。

(2)通過教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排,，明確各自的責(zé)任與分工。

(3)了解班上學(xué)生暈車、過敏等身體情況,，并提醒家長為孩子請(qǐng)備好暈車貼等藥物：

(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用,。

(5)做好宣傳教育活動(dòng)。教育孩子在豐富課余生活,，培養(yǎng)實(shí)踐能力,，開闊視野，陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,，熱愛集體,，更應(yīng)將安全放在第一位。

3.放學(xué)時(shí)間照常：下午4：50(請(qǐng)家長按時(shí)接送,，自己離校的學(xué)生一定要按?？ǚ诸愲x校，按時(shí)到家,，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩),。

xx小學(xué)。

20xx年x月xx日,。

共

2

頁,，當(dāng)前第。

2

頁

1

2

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十

為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì),，充實(shí)學(xué)生的精神世界,，使學(xué)生過一個(gè)有意義的假期。結(jié)合我校實(shí)際情況,，擬在暑假期間開展豐富多彩的假期活動(dòng),，有關(guān)事項(xiàng)如下：

充分利用各類未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所，圍繞“離校不離教,，放假不放育”,、“走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),、服務(wù)社會(huì)”，結(jié)合“五遠(yuǎn)離”教育：遠(yuǎn)離毒品,、遠(yuǎn)離社會(huì)不良小團(tuán)體,、遠(yuǎn)離不良的生活方式、遠(yuǎn)離不良的音像制品,、遠(yuǎn)離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應(yīng)去的娛樂場(chǎng)所,。

切實(shí)抓好青少年現(xiàn)代公民意識(shí)培養(yǎng)，探索青少年創(chuàng)新發(fā)展能力建設(shè)的新途徑,，為青少年學(xué)生學(xué)習(xí),、交流、實(shí)踐提供平臺(tái),，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現(xiàn)代化,，引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日,。

“七彩假期，和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”,。

7月上旬——8月下旬,。

（一）學(xué)期結(jié)束前邀請(qǐng)法制副校長來校作一次法制、安全教育專題教育講座,，學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊,、防火災(zāi)、防中暑,、防食物中毒,、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)和防盜搶,、防詐騙,、防傷害等自護(hù)自救知識(shí)教育，教育學(xué)生不參加帶有危險(xiǎn)性的游樂項(xiàng)目,，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂場(chǎng)所,，不搭乘“黑車”和超載車輛出行，不到有安全隱患的場(chǎng)所或區(qū)域玩耍等,。學(xué)校密切與家長,、社區(qū)的聯(lián)系，通過發(fā)放《告家長書》,、“家校路路通”等形式,，增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,，對(duì)孩子加強(qiáng)教育和監(jiān)管,。

（二）開展讀書活動(dòng)：

利用假期閱讀課外書籍，做好讀書摘記,。暑期中閱讀一本青春期健康類的書籍,，寫一篇讀書心得，做一份“我為家庭來保健”設(shè)計(jì)方案,，開學(xué)后學(xué)校組織評(píng)比,。

（三）開展“與世博同行——畫明信片”活動(dòng)，開學(xué)后交班主任參加學(xué)校評(píng)比,。

（四）聯(lián)系社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主題：“七彩假期,，和諧社區(qū)——?jiǎng)趧?dòng)最光榮體驗(yàn)活動(dòng)”,。

要求學(xué)生于7月5——6日到戶口所在居委、村委報(bào)到，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組成志愿者服務(wù)隊(duì),，參加小區(qū)公益勞動(dòng)，幫助孤寡老人,。

各社區(qū)將開展的活動(dòng)有：

1,、文明禮儀、法制安全,、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng),；

2、深入社區(qū)宣傳世博知識(shí),，開展世博知識(shí)競(jìng)賽,、征文、攝影等活動(dòng),；

3,、開展假期生活征文比賽；

4,、聯(lián)合社區(qū)開展“走進(jìn)社區(qū)”心理健康教育活動(dòng)：組織教師志愿者到社區(qū)進(jìn)行心理健康教育宣傳,，向居民宣傳心理健康知識(shí)，介紹青年心理衛(wèi)生知識(shí),。特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活,、人際交往,、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問題,，幫助他們解決矛盾,，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)挫折和處理危機(jī)的.能力。

5,、增強(qiáng)學(xué)生,、家長的健康意識(shí)，開展健康教育活動(dòng),，提高自我保健能力,。

6、組織學(xué)生開展各類益智的文體娛樂活動(dòng),。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十一

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力重要途徑，策劃一場(chǎng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重要的影響,。下面是有小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,，歡迎參閱。

活動(dòng)目標(biāo)和要求:。

1,、春天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受春天的美景.鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí).

2,、教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師,、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí),，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中,，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處,，以利于及時(shí)應(yīng)變。

活動(dòng)計(jì)劃：

(一)安全教育：

1,、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽從老師指揮,，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì),，在隊(duì)伍中行走不喧嘩,，不擁擠，不吃東西,。

2,、游玩安全：

(1)不玩水，不去小溪邊玩耍,，不攀爬石頭,，樹木;。

(2)不鉆草叢,、樹叢,，不做危險(xiǎn)游戲;。

(3)不觸摸電線,。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行,。

(二)文明教育：

1,、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線,。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地，要搞好衛(wèi)生,。

3,、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話,，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4,、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明,、安全,。

在公園里，讓孩子們找一找鳥窩,，聽一聽蟲叫鳥鳴,，數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量，比一比樹的高矮,、粗細(xì),、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的,，體會(huì)語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,。

活動(dòng)建議：

1、全班分成7個(gè)組,每組5人,、小組長.1人,，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲,。小組分工：帶塑料布,、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等,。

2,、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品,，不宜多,。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了,，請(qǐng)教育好注意保管,。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,，每人自帶一個(gè)塑料袋,，以便裝垃圾。

4,、活動(dòng)結(jié)束后,，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上,、同學(xué)家逗留,。

5,、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋,。

活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施。

如遇一些突發(fā)事件,，(如：演出場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),，學(xué)生摔傷等)發(fā)生意外時(shí)，要注意的處理原則：

1,、保持鎮(zhèn)靜,、沉著應(yīng)對(duì)。

2,、學(xué)生優(yōu)先原則,。

3、就地?fù)尵仍瓌t,。

4,、報(bào)警、求援原則,。

5,、維持秩序、迅速疏散原則,。

作業(yè)設(shè)計(jì)：

找春天,，感受春天的美好，寫一段描寫春天的話,。

一,、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“實(shí)踐育人,、活動(dòng)育人”為目標(biāo)。以“關(guān)注社會(huì),、深入生活,、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,，了解國情鄉(xiāng)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,，培養(yǎng)并提高學(xué)生社會(huì)交往,、組織管理、分析思考,、實(shí)踐創(chuàng)新能力,，為學(xué)生成長,、成才、成功奠基,。

二,、活動(dòng)目的：

通過村居服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生度過一個(gè)快樂,、安全,、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然,，深入社會(huì),，體驗(yàn)生活，使學(xué)生們學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)珍惜,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和家庭責(zé)任感，提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年7月—20xx年9月。

四,、活動(dòng)參加人員：

1—5年級(jí)全體學(xué)生,。

五、組織領(lǐng)導(dǎo),。

組長：鄭寶銀,。

副組長：黃新康葉新。

成員：張世專陳賽雪陳水妹,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動(dòng),，活動(dòng)的開展可以是個(gè)人,，鼓勵(lì)以假日小隊(duì)的形式開展，活動(dòng)內(nèi)容有：

1,、關(guān)愛弱勢(shì)群體,。為村里的孤寡老人、五保戶等送去,。

關(guān)懷和溫暖,，定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難,。

2,、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。在村里定期開展清除垃圾,、清除污染,、除掉各類牛皮癬,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等活動(dòng)，在活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)鏡保護(hù)意識(shí),。

(二),、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里開展各種形式的環(huán)保活動(dòng),，宣傳環(huán)保知識(shí),，學(xué)會(huì)節(jié)能、環(huán)保,，內(nèi)容有：

1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)語的設(shè)計(jì)活動(dòng),。要求每一名學(xué)生設(shè)計(jì)1—2條環(huán)保標(biāo)語,，宣傳環(huán)保知識(shí)。標(biāo)語要簡(jiǎn)潔易懂,，朗朗上口,。

2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,，并將自己所做的事,。

情寫成體驗(yàn)。

日記,。

如你是怎樣節(jié)約用水節(jié)約用電的你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等并向家人,、鄰居宣傳有關(guān)的內(nèi)容。

(三),、鼓勵(lì)學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,，并書寫。

讀書筆記,。

讀后感,。

等，內(nèi)容有：

制作好書推薦卡,。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,，制作好書推薦卡，可自己再設(shè)計(jì),、制作精美,，寫出書名、作者,、主要內(nèi)容,、人物及推薦理由,，每人制作1—2張,。各中隊(duì)要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,，各班主任要認(rèn)真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng),、活動(dòng)的開展，要認(rèn)真做好記載,，暑假中出現(xiàn)的典型事例,，先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表揚(yáng)，加強(qiáng)宣傳,，并書面上報(bào)德育處,。

暑假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，具有時(shí)間長,、學(xué)生自由支配時(shí)間多,、適宜戶外活動(dòng)等特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì),、學(xué)校,、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過一個(gè)文明,、有益,、健康、充實(shí)的暑假,，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用,，根據(jù)上級(jí)主管部門要求，制定小學(xué)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：

一,、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以“實(shí)踐育人,、活動(dòng)育人”為目標(biāo)，以“關(guān)注社會(huì),、深入生活,、參與實(shí)踐”為主題，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，了解國情鄉(xiāng)情,，為學(xué)生成長、成才,、成功奠基,。

二、基本內(nèi)容。

緊扣“把暑假還給學(xué)生,，讓學(xué)生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動(dòng),，體現(xiàn)參與、環(huán)保,、節(jié)約,、和諧、親情,、奧運(yùn),、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜,，結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和周邊社會(huì)自然環(huán)境確定活動(dòng)內(nèi)容和主題,。主要包括：

通過社會(huì)參觀活動(dòng)旨在讓學(xué)生充分融入社會(huì)，感知社會(huì),，了解社會(huì),。在教師指導(dǎo)下，確立研究課題,，撰寫。

調(diào)研報(bào)告,。

從而培養(yǎng)學(xué)生探究社會(huì)問題能力和創(chuàng)新精神,。

1、社會(huì)調(diào)查,。

社會(huì)調(diào)查是中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要形式,，也是行之有效的一種形式，通過學(xué)生的親身參與,，調(diào)查了解,，從而感受社會(huì)的變化，自己得出結(jié)論,，如通過調(diào)查身邊人,、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識(shí)，人們的奧運(yùn)情懷等,，比在課堂上硬性說教效果要好得多,。在小學(xué)高年級(jí)因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報(bào)告,。

2,、體驗(yàn)類活動(dòng)。

體驗(yàn)類活動(dòng)使學(xué)生融入其中,，在不知不覺中感悟,、了解、認(rèn)識(shí)、提高,，學(xué)會(huì)“換位思考”,，鍛煉交際能力，增加知識(shí)積累,，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動(dòng),、節(jié)糧在我身邊——20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)等,。

3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng),。

(三)社區(qū)服務(wù)活動(dòng),。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)是暑假中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，通過組織到社區(qū),、公園,、車站等實(shí)踐基地參加環(huán)境保護(hù)、秩序維護(hù),、助殘幫困,、義務(wù)勞動(dòng)等社會(huì)公益活動(dòng)，供養(yǎng)社會(huì)新風(fēng)尚,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí)。

(四)家庭服務(wù)活動(dòng),。

號(hào)召學(xué)生孝敬父母,，自覺地做家務(wù)，生活上的事情自理,，從而鍛煉學(xué)生的能力,，使學(xué)生成為全面發(fā)展的人。

三,、活動(dòng)原則及要求,。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在組織形式上采取集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和個(gè)體活動(dòng)相結(jié)合的方式,。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我們應(yīng)遵循以下原則：

(一)安全第一,。根據(jù)學(xué)生和地域?qū)嶋H，分析活動(dòng)安全隱患,，提出詳細(xì)的安全,。

工作方案。

落實(shí)安全措施并由家長把好學(xué)生活動(dòng)的安全關(guān)確?；顒?dòng)安全,。

(二)就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上就近就便，在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng),。規(guī)模適中，不提倡開展跨區(qū)域的活動(dòng),。

(三)貼近生活,。從社會(huì)生活中選定主題，關(guān)注社會(huì)生活,，體驗(yàn)社會(huì)角色,，關(guān)注生活問題;從而學(xué)會(huì)健康愉悅、負(fù)責(zé)而有創(chuàng)意地生活,。

(四)興趣選擇,。捕捉最感興趣的問題，開展社會(huì)實(shí)踐,。在合作的過程中,，相互感染、相互促進(jìn),，更好地發(fā)展興趣,，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì),。

(五)自主協(xié)作,。關(guān)注學(xué)生主體意識(shí)，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)去自己體驗(yàn)?zāi)酥羷?chuàng)造,。要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，通過協(xié)作共同完成實(shí)踐任務(wù),。

(六)合理利用各種資源,。充分利用各種現(xiàn)有資源(如圖書館、博物館,、社會(huì)實(shí)踐基地等),，提高社會(huì)實(shí)踐的實(shí)效性。

四,、組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,，各年級(jí)班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織,、策劃、實(shí)施,。要制定詳細(xì)的學(xué)校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案及安全預(yù)案，保證活動(dòng)的順利實(shí)施，并在暑假結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié),。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十二

為積極引導(dǎo)全校學(xué)生積極參與文明校園實(shí)踐,。我校倡議全體學(xué)生參加假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體如下：

20xx年1月—2月,。

我是社會(huì)小主人,。

全校學(xué)生,。

1,、“社區(qū)小主人”志愿服務(wù)活動(dòng)。

（1）學(xué)生自己組織在社區(qū)公共區(qū)域,、綠化帶,、馬路等場(chǎng)所開展衛(wèi)生保潔工作,，協(xié)助社區(qū)衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬,。

（2）學(xué)生在社區(qū)廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的'志愿服務(wù)活動(dòng)。

2,、“家庭小老師”活動(dòng),。

（1）學(xué)生利用暑假,，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí),，主動(dòng)與父母,、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督,、相互提高,。

（2）積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯,、洗衣,、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,。

希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng)，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn),。真誠地祝愿大家都度過一個(gè)愉快充實(shí)的暑假！等到開學(xué)到來時(shí),，等到大家在學(xué)校里重逢時(shí),，愿你,，愿他,，愿我,，愿我們每個(gè)人,，都帶著體驗(yàn)的收獲,，帶著真切的感動(dòng),，帶著燦爛的笑容,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十三

（一）勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,，反復(fù)抓,，抓反復(fù),。做到果皮紙屑不落地,、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰,。人人參與,，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí),、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),，保持教室、校園清潔美麗,，打造和諧校園,。

（二）班級(jí)大掃除：開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,，做到窗明幾凈,，物品擺放整齊。人人動(dòng)手,，參與勞動(dòng),，清潔班級(jí),，美化校園。

（三）個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,，做到勤剪指甲,、勤洗手、勤洗頭,、勤洗澡,。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總,。

提倡做力所能及的家務(wù)事,，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地,、煮飯,、做菜,、制作小點(diǎn)心等）的場(chǎng)景或成果,，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹（每班2—3張）,，評(píng)選當(dāng)家小能手,。

（一）一年級(jí)自理能力比賽：

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾,、系鞋帶,、穿衣服、扣鈕扣,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子,、帶上有鈕扣的衣服（5個(gè)鈕扣以上,，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣）

3、要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好,。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng),。

（二）二年級(jí)捏橡皮泥比賽：

1、圍繞“暢想中國夢(mèng)”,，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品,。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥,、放作品的盤子,。作品擺放在盤子里展示

（三）三、四年級(jí)鈕扣比賽：

1,、利用鈕扣釘出“暢想中國夢(mèng),，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針,、線、鈕扣,、布?jí)K,、剪刀等工具。

（四）五,、六年級(jí)剪貼畫比賽：

1,、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意,，材料不限,，力求新穎，有一定的藝術(shù)性,。

2,、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢(mèng),，勞動(dòng)最光榮”為主題的作品,。

各班要高度重視，提高認(rèn)識(shí),，確?；顒?dòng)效果，各年級(jí)組要親自組織安排活動(dòng),。及時(shí)上交相應(yīng)材料,。

小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施篇十四

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo),，牢固樹立,，正確的教育觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀,。把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入校本課程,，放在應(yīng)有的位置，切實(shí)納入學(xué)校教學(xué)工作中,，樹立素質(zhì)教育的基本觀念,，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求，開好勞動(dòng)課,，開足課時(shí),，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生,，使每個(gè)學(xué)生得到生動(dòng)活潑,，主動(dòng)的發(fā)展,，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ),。

二,、工作思想：

1、充分師資力量,，提高教學(xué)水平,。

要保證勞動(dòng)課的正常開展，充實(shí)配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強(qiáng)有力的勞動(dòng)課教師隊(duì)伍,，并要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教材要求進(jìn)行教學(xué),。切實(shí)做到教學(xué)有計(jì)劃，上課有,。

教案,。

課時(shí)有保證平進(jìn)有考查學(xué)期有總結(jié)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)課教學(xué)的研究組織教師互相聽課開展教改實(shí)驗(yàn)探索教學(xué)規(guī)律不斷提高教學(xué)質(zhì)量使勞動(dòng)課教學(xué)不流于形式不被其他學(xué)科所占用真正落實(shí)到處,。

2,、提供社會(huì)實(shí)踐場(chǎng)合，提高實(shí)踐能力,。

實(shí)踐是勞動(dòng)課的基本特點(diǎn),，是學(xué)生掌握知識(shí),，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),。為了達(dá)到教學(xué)目的，在教學(xué)過程中加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐,，不斷完善考核辦法,，我校設(shè)立了學(xué)生勞動(dòng)基地——學(xué)校勞動(dòng)基地、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等,。新世紀(jì)有新的機(jī)遇,，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德,、才,、智、勇兼?zhèn)?。因此,，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本技能,，而且應(yīng)加強(qiáng)少年兒童國防教育,，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育,、紀(jì)律教育,，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治思想覺悟,，全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情，泓揚(yáng)革命英雄主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念,，為立志為祖國、為人民,、為人類做貢獻(xiàn)打下良好的基礎(chǔ),。

3、注意家校長配合,，共育合格人才,。

上好勞動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的情感,，光靠學(xué)校不夠,，還需要家庭、社會(huì)的合作和支持,。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性,。逐步改變家長只看孩子的分?jǐn)?shù)。忽視對(duì)孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見,。與家長積極配合,，督促學(xué)生傷腦筋力所能及的事，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做,，家里的事主動(dòng)好,，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。

4,、寓勞動(dòng)課于豐富多采的活動(dòng)之中,。

新穎多樣最能吸引學(xué)生，豐富多采極易打動(dòng)學(xué)生的心靈,，上好勞動(dòng)課,，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性,、趣味性,、思想性、知識(shí)性于一爐的實(shí)踐活動(dòng),，才能激發(fā)學(xué)生的興趣,，收到良好的效果，如組織課外勞動(dòng)興趣小組開展不同層次的各種勞動(dòng)等,。

三,、工作安排：

九月份：宣傳“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”

十月份：開展“新學(xué)期,、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除,。

十一月份：開展“綠化校園”種植活動(dòng),。

十二月份：到社區(qū)打掃衛(wèi)生。

一月份：期末勞動(dòng)成果展,。

一,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——8月。

二,、活動(dòng)主題：村居愛衛(wèi)生,。

三、參加對(duì)象：全校學(xué)生,。

四,、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生所在的村居、活動(dòng)場(chǎng)所,。

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“村居小主人”志愿服務(wù)活動(dòng),。

(1)學(xué)生自己組織在村居公共區(qū)域,、綠化帶、村道等場(chǎng)所開展衛(wèi)生保潔工作,，協(xié)助村居衛(wèi)生保潔員清除衛(wèi)生死角和牛皮癬,。

(2)學(xué)生在村居廣泛開展尊長敬老、助殘幫困等其他形式的志愿服務(wù)活動(dòng),。

2,、“家庭小老師”活動(dòng)。

(1)學(xué)生利用暑假,，廣泛收集,、整理文明衛(wèi)生知識(shí)和健康教育知識(shí)，主動(dòng)與父母,、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督,、相互提高,。

(2)積極鼓勵(lì)學(xué)生為父母、長輩做飯,、洗衣,、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,。

希望全體同學(xué)通過自己的行動(dòng)，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn),。

共

2

頁,，當(dāng)前第。

2

頁

1

2