演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇一

教師們,、同學(xué)們：

晚上好!今日我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》,。

記得有人說過：“人，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,，是不細(xì)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

做文明之人,，就要會(huì)用文明語，做文明事,。再簡(jiǎn)單地講就是要懂文明,，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,，文明待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)歡樂的人,。“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,，這句俗話大家要記住。文明文明是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要,。文明經(jīng)常能夠替代最珍貴的感情,。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅,，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德,。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧,。”繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的職責(zé),，更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,，是美麗和諧寧?kù)o學(xué)校建設(shè)的需要，是一個(gè)人有氣質(zhì),、有素養(yǎng),、有道德、守規(guī)范,、成為高尚的人的需要,。做人是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù),。我們尊重懂文明,，講禮儀的人，佩服能競(jìng)爭(zhēng),，善合作的人,，喜歡能寬容，懂尊重,，講平等，善體諒的人,，更崇尚講文明,，懂禮儀之人。

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),，教人如何尊重人，如何與他人相處,。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性構(gòu)成的素質(zhì)教育,，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育,。首先我們應(yīng)當(dāng)從身邊做起,。

不久前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些文明文明的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥?！辈恢蠹沂欠裼浀?，中央電視臺(tái)以往報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見口香糖殘跡,，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?，竟?塊口香糖污跡,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差,。

們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有文明的謙謙君子,，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字,。無數(shù)事例證明,，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明學(xué)校，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明完美的石門五中學(xué)校。

多謝大家!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好!

今天我們這些操作著網(wǎng)絡(luò)語言,、聽著超女歌曲的中學(xué)生，怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請(qǐng)聽我給大家講兩個(gè)故事,。

第一個(gè)故事,，講的是一個(gè)公司招聘總經(jīng)理助理，應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,，最后面試只剩下20人,。面試那天，人家按時(shí)來到考場(chǎng),，可左等右等不見主考官的影子,。10分鐘過去了，有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,，一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個(gè)小時(shí)過去了,，決大多數(shù)人都離開座位，有的甚至翻看桌上的資料,。整個(gè)過程中只有一個(gè)小伙子始終沒有動(dòng),。這是主考官近來了，大家迅速回到座位安靜下來,。大家坐好后,，主考官宣布,，面試已結(jié)束，那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用,。

第二個(gè)故事,，講的是一則報(bào)道。報(bào)道說,，在新加坡,，公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,，其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐談”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,，大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。

同學(xué)們，聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,，文明對(duì)一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要,。我們還可以看到,，文明其實(shí)是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中,，它就在我們一言一行之中,，我們更可以看到，文明是一種品德,、一種修養(yǎng),、一中境界。

文明來源于真誠(chéng)地愛心,。有一位作家說得好：有愛便有了一切,。有一首歌唱得好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好地人間,。愛是人類社會(huì)地永恒主題,。沒有愛，文明就失去了靈魂,，就像斷了線地風(fēng)箏,，像迷了航地水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,，愛黨,、愛祖國(guó),、愛人民，愛學(xué)校,，愛老師,、愛同學(xué)，愛家人,、愛朋友,、愛自己，愛花草樹木,、愛鳥獸蟲魚,、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,，就是一個(gè)文明地人,，一個(gè)高尚地人。

文明養(yǎng)成于良好地習(xí)慣,。我們老家有句古話,，叫做“從小偷針，長(zhǎng)大偷金”,。一個(gè)人地言行舉止總是慢慢養(yǎng)成地,，習(xí)慣成自然說地就是這個(gè)道理。古時(shí)候有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕地小伙計(jì),，跟著一個(gè)剃頭老師傅學(xué)剃頭功夫,。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習(xí)基本功。小伙子非?？炭?，進(jìn)步很快,，但他養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，就是每次練習(xí)過程中,，當(dāng)別人叫他有事時(shí),，他都是隨手把刀插在練習(xí)用地西瓜上,。久而久之養(yǎng)成了習(xí)慣,。有一天,，師傅看他技術(shù)練習(xí)地差不多,，就讓他給客人剃頭,。突然,，他聽到外面有人叫救火，他就匆忙地向門外沖去,，只聽到客人一聲慘叫,。原來，他出去救火時(shí),，隨手習(xí)慣性地把刀插向西瓜------客人地腦袋,。同學(xué)們,，由此可見壞習(xí)慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好地習(xí)慣,，比如垃圾入箱,，隨手關(guān)水龍頭，做完作業(yè)把課桌收拾干凈,，來客主動(dòng)起立,，公交車上主動(dòng)給老人讓座，不在公共設(shè)施上亂寫亂畫,，等等,。我們從小養(yǎng)成了這些良好地習(xí)慣，就架起了走向成功地階梯,，插上了飛向輝煌地翅膀,，獲取了打開勝利之門地鑰匙。

文明表現(xiàn)為崇高地形象,。形象是一個(gè)人地品牌。大家知道,，中國(guó)人民解放軍不僅是一支勝利之師,，也是一支威武之師、文明之師,。我們軍之所以能夠打勝仗,，一個(gè)重要原因就是我們嚴(yán)明地紀(jì)律和良好地形象。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利70周年,，廣播,、電視、報(bào)紙每天都在鋪天蓋地宣傳紅軍長(zhǎng)征地歷史,，大家肯定聽到看到過許多這方面地感人故事,。作為一名中學(xué)生，我們樹立和保持良好地形象,。要注意自己地姿態(tài),，做到站如松、坐如鐘,、行如風(fēng);要注意自己地語言,，多說文明禮貌用語，不說臟話粗話;要注意自己地儀表,，衣著樸素大方,，不穿奇裝異服。

同學(xué)們,，著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)說過：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年富則國(guó)富,。”毛澤東主席也講過：你們是早晨89點(diǎn)鐘的太陽,，世界是你們的,。是啊!祖國(guó)的未來等著我們?nèi)ソ影啵鐣?huì)主義的大廈等著我們?nèi)ソㄔO(shè),。讓我們牢記“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的古訓(xùn)，銘記總書記倡導(dǎo)的“八榮八恥”要求,，堅(jiān)持從自我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，關(guān)注自己的一言一行,，關(guān)注身邊的每一位同學(xué)，關(guān)注腳下的每一片綠地……,，說文明話,，做文明事，當(dāng)文明人,，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,，做一名堂堂正正的中國(guó)人!

謝謝大家!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇三

在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。那么,，對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)當(dāng)是具備文明素質(zhì),，僅有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。

以前,，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明文明的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,。”為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥,。”不知大家是否記得,，中央電視臺(tái)以往報(bào)道,，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的不到一平方米的地面上,，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差,。

以上的兩個(gè)事例證明,，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的學(xué)校極不和諧的紙屑,，教室里,、走廊上食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的,。

我們明白：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明,、有文明的謙謙君子，然后才是成才,，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,，而不是由文字,。無數(shù)事例證明，走向事業(yè)輝煌,、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭(zhēng),，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,，我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，堅(jiān)持大方,、得體的儀表,，是對(duì)教師同學(xué)的一種尊重。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,，不踐踏草坪,。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明完美的學(xué)校,。試想假如全國(guó)每一個(gè)學(xué)校都共同創(chuàng)立文明學(xué)校，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),，祖國(guó)的未來必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)要先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明學(xué)校，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在學(xué)校處處盛開。

禮儀是無處不在的,，它不僅僅能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，還能夠增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機(jī)勃勃,，充滿活動(dòng)的春天,，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?首先,，我們要著裝得體,，貼合學(xué)生身份，同時(shí)還要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)檫@些能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng),。升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國(guó)歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂禮儀對(duì)教師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

學(xué)校禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行,、見教師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評(píng)勸阻,。受到教師的幫忙,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說多謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚,。在這個(gè)文明文明月,，全中國(guó)都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自我,，我們必須能行,。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校,。改掉陋習(xí)，爭(zhēng)做文明學(xué)生,。從此刻做起,，從我做起!

我的演講完畢，多謝大家!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇四

大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》,。

我想起了與拿破侖齊名的那位美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒,，想起她那篇飽含深情的文章。她說,，如果她的眼睛能復(fù)明三天,，她將利用這三天去看世界上最美好的事物，然后一一貯存在腦海里,。如果地球的生命只剩下三天,，我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活，當(dāng)最后一刻來臨的時(shí)候,，告別地球和生命,，我決不讓自己留下一絲遺憾。

第一天,，我要去體驗(yàn)真正的大學(xué)生活,，這是我讀中學(xué)以來的愿望。上午,，我去聽最精彩的文學(xué)課和哲學(xué)課,，去藝術(shù)的殿堂,，領(lǐng)悟人生的真諦,。我將把地球的最后一課深深印在心里，把人類的偉大智慧印在大腦中，就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣,。中午,，我和朋友們圍坐在一起，回想從前所有的日子,，回想地球和人類的歷史,，我們要共同呼吁，讓地球人停止一切戰(zhàn)爭(zhēng)和暴力,，讓和平的陽光照耀地球,，讓所有的人真誠(chéng)友好地共同把握這三天。那么當(dāng)?shù)厍蛘娴南е?，人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恒!下午,，我要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上打球、跑步,，讓青春的血液在我的血管中快速地流動(dòng),，我要仔細(xì)傾聽自己心跳的聲音，那是生命最后的旋律,。晚上的髯火晚會(huì)上,，我們將要同聲高唱《友誼地久天長(zhǎng)》，美麗的歌聲將伴我們度過一個(gè)良宵,。

第二天,，我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海,、沙灘,、大樹，還有善良的老婆婆,、可愛的小姑娘,，還有用小貝殼串成的項(xiàng)鏈和醉人的吉他。陽光下,，我要坐在夏威夷式的小木屋前,，躺在白色的大海中游泳，在黃昏的微風(fēng)中散步,。時(shí)間允許的話,，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉(xiāng)看望那些可愛的小精靈。

第三天,，我要去海倫·凱勒的故鄉(xiāng),，我要緊握所有殘疾人的手，告訴他們,，我喜歡海倫·凱勒,，大家都應(yīng)該像她那樣愛事業(yè),，愛生活。在最后的日子里,，我真想把自己的眼球獻(xiàn)給盲人,，讓他們看看地球究竟是什么樣子;再把我的雙腿獻(xiàn)給那些終生坐在輪椅中的人，讓他們也能在藍(lán)天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容,，所有的人都健康,、平安地活著，連同天國(guó)中的海倫·凱勒,。

哦,，這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六（1）班的___,，今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。

什么是文明,？如何做一名文明的小學(xué)生,？今天，我就在這里與老師,、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題,。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生,！

但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？

媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生,。”堅(jiān)持刷牙,、洗臉的習(xí)慣,，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,，更要愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物,、不隨地吐痰,，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)魚蟲鳥獸,？,？真正達(dá)到人與自然的和諧相處。

爸爸說：“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌,?！币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,，公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先，孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)，用一句句“您好”,、一聲聲“謝謝”來展示文明,，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處。奶奶說：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛勞動(dòng),。”擦桌,、掃地,、洗碗筷，疊被,、洗襪,、整書包？,？,，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做,，多做一些力所能及的事情,，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子,。

爺爺說：“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律?！鄙险n不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴,、不打架,，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈,、文明行路,，遵守交通規(guī)則,；公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,，講究社會(huì)公德,？？做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。

老師說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛學(xué)習(xí),?！鄙险n要認(rèn)真聽講，課后要獨(dú)立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí),、天天向上,，長(zhǎng)大了做一名有用人才，做一個(gè)棟梁之材,。

“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來吧,，從現(xiàn)在做起、從自我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、愛勞動(dòng)、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,，為構(gòu)建文明校園而努力吧！

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇六

尊敬的各位評(píng)委,、親愛的同學(xué)大家晚上好：

我今天演講的題目是《做文明大學(xué)生》,。

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目;,。

有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它。

深藏不露;,。

有一種美,，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨,，這種美就是文明之美。

荀子曾說：人無禮則不生,，事無禮則不成,，國(guó)家無禮則不寧。

那么什么是文明,。

在別人受挫時(shí),，它也許只是一句安慰和鼓勵(lì);在別人摔倒時(shí)，它也許只是伸出的一只手;在別人出丑時(shí),，它也許只是一時(shí)的沉默,，而不是嘲諷。

文明是一種進(jìn)步,，是思想的科學(xué),，行為的端正，習(xí)慣的`改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。他會(huì)說謝謝會(huì)說對(duì)不起,，而遠(yuǎn)離那些污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)亂涂亂畫,，他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟廢紙廢物,、隨意吐痰,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是有社會(huì)責(zé)任感的人。他會(huì)同情,、幫助弱者,，在別人受難時(shí)，他會(huì)伸出援助之手,，因?yàn)樗靼捉o別人一份感動(dòng),，自己收獲的是一份心情。

文明是一種修養(yǎng),，它透露的是我們的純潔,、謙遜。

文明是一種品德,，它體現(xiàn)的是我們的涵養(yǎng),、底蘊(yùn)。

文明是一種氣質(zhì),，它在舉手投足之間彰顯出你高雅脫俗的一面,。

自覺排成的是一行隊(duì)，展現(xiàn)的是自己的品德;順手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂。提高文明意識(shí),，是每個(gè)人的責(zé)任,，更是我們大學(xué)生的責(zé)任。

讓我們舍棄自私,，選擇高尚;舍棄奸詐,，選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我。

因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了道?因?yàn)橛辛宋拿?，所以便有了高?因?yàn)橛辛宋拿鳎员阌辛朔瞰I(xiàn),。

校園因文明而美麗,，青春因文明而精彩!讓文明充滿校園，讓我們?yōu)槊篮玫奈磥砼Α?/p>

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇七

老師們、同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的主題是：遵規(guī)守紀(jì),，做文明中學(xué)生。

中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國(guó)無禮則不寧,。” 文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

然而在我們美麗的校園里,，在少數(shù)學(xué)生中仍然存在著言不美,、行不端等違紀(jì)違規(guī),、不講文明的現(xiàn)象：比如校園里隨處可見的垃圾,，集會(huì)時(shí)交頭接耳，文藝匯演時(shí)站立起來影響其他學(xué)生觀看,，在樓道里追逐打鬧,，課上不認(rèn)真聽講……雖然這是個(gè)別學(xué)生的行為，但我們也對(duì)此深表遺憾,！因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)的縮影,。在你不文明的行為背后不免讓人猜測(cè)是什么樣的家庭，什么樣的家長(zhǎng)培養(yǎng)了不講文明的學(xué)生,。同學(xué)們切記,，你的一舉一動(dòng)代表著家長(zhǎng)的素質(zhì)！

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國(guó)公民的文明素質(zhì)確實(shí)也出現(xiàn)了一些問題,。新華社2013年10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。

作為中國(guó)人,，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國(guó)有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了,。

所以,，同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，從身邊做起,。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,，在禮儀的包圍中更顯得格外鮮艷,。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆玩、上下樓梯一律右行,、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝,。

同學(xué)是朝夕相處的親密伙伴,，攜手成長(zhǎng)的友好同路人。同學(xué)之間也離不開禮儀,，因?yàn)橥瑢W(xué)之間的感情是建立在互相尊重,、互相幫助、互相愛護(hù)基礎(chǔ)上的,。它就像潤(rùn)滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重。在日常生活中,，要熱心助人,、熱愛勞動(dòng)、謙虛謹(jǐn)慎,，要與周圍的同學(xué)和睦相處,。

全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香，而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，不負(fù)于未來,，不負(fù)于這教育我們的美麗校園。

同學(xué)們,，為著同一個(gè)目標(biāo),，為著同一個(gè)愿望，我們聚集在一起,，迎著和煦的春風(fēng),，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步,，去追趕形象的春潮,；讓我們解放思想,，去沐浴禮儀的陽光！

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇八

尊敬的老師,，同學(xué)們：

你們好,！今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》！

眾所周知,，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,，遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)于律己。

的確,，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求,！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,，在這漫漫的人生路上，“文明”,、“禮貌”,、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤,；是人生樂章的主旋律,，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍,，就好像地球失去了陽光,。而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌,、紀(jì)律為何物時(shí),，就猶如鳥兒失去了翅膀。在生活中,，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：校園里，見到老師,，不知道問好,；生活中沒有秩序，不懂得謙讓,；大庭廣眾之下,，公開罵一些不堪入耳的臟話,！這難道是禮貌嗎？不,，這是無禮,！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹,！這難道是文明嗎,？不！這是無恥,！平日里,，披頭散發(fā)，不修邊幅,，長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎？不,！這是邋遢,！如此看來，一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要??！

現(xiàn)在，我校在全市,，乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,，而我們又是這所名校的主人，那么,，身為主人的我們,，應(yīng)該怎么做呢？應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),，送上一句溫暖的問候,；在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容,，愛護(hù)自己身邊的一切,？你小小的一個(gè)動(dòng)作—撿起地上的一點(diǎn)紙屑,，或者,，在這場(chǎng)比賽過程中，保持安靜,，不喧嘩,，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在,。感受一下,，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,，那種感覺是不是特別美妙呢？人,，不是因?yàn)槊利惒趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺．?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),，你,，就是最可愛的人！在這場(chǎng)熱潮中,，你就是弄潮兒,！青春給予了你太陽般的熱情，水晶般的純潔,。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力,！因?yàn)椋?，就是xx民族中學(xué)的金字招牌,！

請(qǐng)記住,！做一個(gè)守紀(jì)的人,！做一個(gè)可愛的民中人。

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇九

大家好,！

我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。然而遺憾的是,，在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還是存在著一些不文明行為,。例如,，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上,。

可能有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡,，隨意撞擊門窗,，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,，隨意損壞花壇,、樹木，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。

同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生，管住我們的口,，不隨地吐痰,，不說臟話；管住我們的手,，不亂扔果皮紙屑,，不破壞公物；管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：大家好!

我演講的題目是：讓文明之花開遍校園!中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅，落落大方,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀?？兹谒臍q的時(shí)候,，常常和哥哥一塊吃梨。每次,，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子,。有一次，爸爸看見了,，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說：“我是弟弟,，年齡最小，應(yīng)該吃小的,，大的還是讓給哥哥吃吧!”孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓,、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理,，使全家人都感到驚喜,。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載,，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),，做一個(gè)懂文明，知禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來賓，主動(dòng)問好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓;講衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座等等,。這才符合一個(gè)優(yōu)秀,、文明的團(tuán)員形象。

我們的祖國(guó)，是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,，無不體現(xiàn)著一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。

再來看看我們國(guó)內(nèi)的許多風(fēng)景區(qū)，可以看到這樣一幕幕：在公共場(chǎng)所肆無忌憚吸煙,，橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),、亂扔垃圾,，種種陋習(xí)給景區(qū)留下了一曲曲不和諧的音符。即便到國(guó)外旅游,，中國(guó)游客大聲喧嘩,，不排隊(duì)，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國(guó)內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)也沒有收斂,，在外國(guó)背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致，更極大地破壞了中華民族在世界人民心目中的形象,。這也難怪在外國(guó)的許多風(fēng)景區(qū),，掛出了用漢字書寫的“請(qǐng)不要隨地吐痰”的警示牌!唉!

作為一名中國(guó)人，我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國(guó)，有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而,秀麗的風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國(guó)人丟得差不多了吧!

同學(xué)們,，一個(gè)社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的富裕,、技術(shù)的先進(jìn)上，更體現(xiàn)在高尚的人格和文明的程度上,。讓我們的祖國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),，也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

如今的我們，大多是在優(yōu)越的生活條件下生長(zhǎng)起來的獨(dú)生子女,，在文明禮儀方面還存在著諸多的不足之處：在家庭中,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長(zhǎng)的辛苦,，對(duì)家人冷漠自私，一味索取而不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨,，不知道自主學(xué)習(xí),，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些不文明的行為直接影響著同學(xué)們的健康成長(zhǎng),，也影響了學(xué)校的形象,。我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,?！闭f的就是：教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人，文明的人,，社會(huì)的人,。

一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起,。讓校園里有更多的護(hù)綠天使,，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!

講文明知禮儀做文明中學(xué)生演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好,！

假如可以按照我的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日,，我想在我們的城市設(shè)立一個(gè)“文明節(jié)?！币?yàn)樵谏钪?，我?jīng)常發(fā)現(xiàn)許多不文明的現(xiàn)象。比如：有的爺爺和叔叔會(huì)隨地扔煙頭,、隨地吐痰;有的小朋友會(huì)隨手扔紙屑,、食品袋;還有些人亂穿馬路、闖紅燈不守交通規(guī)則;這些不文明的習(xí)慣,，使得原本干凈,、整潔的地面變臟了，給環(huán)衛(wèi)隊(duì)的叔叔阿姨帶來麻煩,，使得我們城市的交通秩序變得混亂,，所以我想要設(shè)立“文明節(jié)”。

“文明節(jié)”這一天,，我們要在大街小巷增加色彩鮮艷的垃圾回收箱,，上面貼著表現(xiàn)不文明行為和文明行為對(duì)照的漫畫，邀請(qǐng)一些少先隊(duì)員當(dāng)“文明小衛(wèi)士”，向過往的爺爺奶奶,、叔叔和阿姨們宣傳文明行為的做法,，在發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)提醒他們,，勸他們能夠注意并改正;在游樂場(chǎng)里舉行一些文明小游戲,，游戲中工作人員把一些廢紙團(tuán)灑滿游戲場(chǎng)地，看誰一分鐘內(nèi)揀的`最多,，讓他們感受環(huán)衛(wèi)隊(duì)叔叔阿姨工作的辛苦,。對(duì)不太理解或不支持人，邀請(qǐng)他們和“文明小衛(wèi)士”一起參加義務(wù)宣傳,，讓他們體會(huì)看到不文明行為的感受,，相信他們一定會(huì)做個(gè)行為文明的人。

我希望大家把每一天都當(dāng)作“文明節(jié)”,。這樣我們城市的路面才會(huì)干凈整潔,、一塵不染，交通秩序就會(huì)井然有序,，人們呼吸的空氣會(huì)更加清新,，我們的城市將更加美麗。我們應(yīng)該向文明走近,，遠(yuǎn)離不文明現(xiàn)象,，讓我們一起為“文明節(jié)”做出自己的貢獻(xiàn)吧!