計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。通過制定計劃，我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),，并設(shè)定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇一

今年我擔(dān)任高xx級(xx)班的班主任,。高x對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年，,，肩上的責(zé)任重大,。思考良久，根據(jù)高x學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,，我制定出高中班主任工作計劃：

我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重,、信任,、平等、關(guān)注,。

在德育工作計劃中,，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,，就是對他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展,。我們也知道“己所不欲，勿施與人”,，“用人不疑問,，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能,。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁,。只有做到這兩點,，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流,。

關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提,，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利,、有效地開展德育工作,。

努力培養(yǎng)高xx(xx)班的學(xué)生成為合格的一中人，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,、“學(xué)會生活”、“學(xué)會做人”,、“學(xué)會做事”,。

1、班級實行制度化管理,。

(1)制定班規(guī),，班級口號以及班級制度。

(2)實施班級常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,，我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化,、詳細(xì)化,，操作起來更加容易，班干部容易管理,，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

(3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”,。

(4)增強集體凝聚力,。

增強集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的.基礎(chǔ),，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里,，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性，把班級當(dāng)作自己的家,，主動地愛護,、建設(shè)班級。

在班級建設(shè)中,，班干部的建設(shè)是至關(guān)重要的,。好的班干部可以在班級里起到模范帶頭作用，幫助老師管理好班級,、具體操作各項事務(wù)，同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用,。建立好的班干部,，需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級班干部剛剛成立時,，工作不夠積極主動,，有些工作還不能得心應(yīng)手。因而,，我準(zhǔn)備定期召開班干部會,，將作為班干部最基本的要求以及管理方法與班干部成員交流，同時也向班干部了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向,。使班干部成為班級管理工作的骨干,，成為老師的左膀右臂，同時也能夠為學(xué)生所信服。

2,、發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個6人的宣傳小組,，由宣傳委員負(fù)責(zé)管理,。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報,，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育。

3,、充分利用好一切德育教育材料,。

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時間多查資料,，充分發(fā)掘身邊緊貼時事,、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題,，利用好一切可以利用的德育教育材料,。

4、發(fā)揮主題班會和團會的作用,。

除了黑板報之外,，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個同學(xué),，起到催化劑的作用。鑒于此,，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成11個組,，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎勵,。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

(1)在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣,。

(2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃。

(3)每月進(jìn)行班級的月考排名,，表揚班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎勵。

(4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,，每周進(jìn)行總結(jié),。

(5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí),。

在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上,，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),，杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流,，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

6,、與家長共同完成對孩子的教育,。

要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,，最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面,。只有學(xué)校和家庭共同努力,，才能給予孩子跟完善、更成功的教育,。

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇二

離高考只有110天的時間了,，面對高考大關(guān)，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系,，也與班級管理工作息息相關(guān)。這學(xué)期班級工作重點是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。根據(jù)本班的實際制定該計劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

在學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)下，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強對學(xué)生的思想教育,、心理健康教育和理想教育，提高學(xué)生自我教育和自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,，具有拼搏進(jìn)取的精神,，爭取在20xx年高考取得理想成績!

二、主要工作,。

1,、營造高考氛圍，培養(yǎng)優(yōu)良的意志品質(zhì),。

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。

(1)舉行百日沖刺宣誓主題班會,，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求;。

(2)舉行家長會,。利用一切可以利用的力量,，齊心迎戰(zhàn);。

(3)通過主題班會,、講座等活動,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài);。

(4)通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短現(xiàn)實的距離,。

2、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，齊抓共管,。

與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,，協(xié)調(diào)各科作業(yè)以及時間分配等問題，一模,、二模過后定期召開科任老師協(xié)調(diào)會,，共同研究，找到差距,，認(rèn)清形勢,。及時同科任老師交流，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)科興趣,。讓更多同學(xué)掌握更好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

3,、加強與家長的溝通與交流。

通過召開家長會,，通過電話短信等各種途徑同家長保持密切聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作,。家校聯(lián)手形成合力為孩子的高考保駕護航。

4,、做好尖子生和臨界生工作,。

上學(xué)期通過考試和了解，結(jié)合科任老師的意見我們確立了七班的重本名單,，他們分別是,。上學(xué)期的幾次大型考試充分的顯示了這幾位同學(xué)的實力和基礎(chǔ)。但就期末統(tǒng)考和東莞的統(tǒng)考也暴露出了本班的幾個問題,。

一是尖子生太少,，重點線人數(shù)不足，臨界生過多;二是大部分達(dá)線的同學(xué)超出分?jǐn)?shù)線很少的分?jǐn)?shù),，不具有很強的優(yōu)勢,。針對班級的尖子生和臨界生的情況，要通過召開科任老師會議,，分析學(xué)生實際情況,，針對這些孩子的實際，關(guān)注這些孩子的薄弱科目,。努力打造等尖子生的優(yōu)勢,，努力幫助其沖擊名校的愿望。尤其是xx同學(xué),，要聯(lián)系各科老師重點關(guān)注,，個別輔導(dǎo)，打造亮點,。

對于等同學(xué)要加強對學(xué)習(xí)督促,，克服學(xué)習(xí)的急躁情緒和不良心態(tài)，幫助其補上那塊“最短的木板”,，實現(xiàn)自己的夢想,。針對等同學(xué)在莞惠兩次考試中后來居上，進(jìn)步很大,，要積極鼓勵,，幫助其明確學(xué)習(xí)目的，保持持久的學(xué)習(xí)熱情,，爭取取得更大的進(jìn)步,，發(fā)揮班級中堅力量。

對于本學(xué)期的一模和二?？荚囈_分析每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，給予正確的引導(dǎo)，對于考試存在的問題及時給予解決,。對于處在臨界狀態(tài)的學(xué)生,，調(diào)動每位科任老師的積極性，每一位任課老師都要對于這些臨界生伸出溫暖之手,，幫助他們把自己的薄弱學(xué)科抓上去,，狠抓落實，使每一位學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步,。

4,、調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)沖刺精神,。

備考復(fù)習(xí),，知識量大，難度和綜合性強,，學(xué)生的心態(tài)波動大,，高考試題有一定的長度、廣度,、梯度,，學(xué)生有怯場心理。最后復(fù)習(xí)階段保持積極穩(wěn)定,、緊張有度的心境極為重要,。

針對一模和二模的實際情況，充分利用班會時間,，及時做好心理輔導(dǎo),。正確引導(dǎo)他們看待考試和成績。對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵,，對尚未達(dá)理想成績的同學(xué)給予打氣激勵,，讓各個分?jǐn)?shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神,，都有沉著應(yīng)考的那般勁,。面臨高考的高三學(xué)生心理的壓力很大，即時引導(dǎo)和排解他們的焦慮,，充分有效的利用剩下不多的時間,，以健康,、自信的心理狀態(tài)參加高考。

三,、日常工作,。

(1)開好班會，加強學(xué)生教育和備考的引導(dǎo),。

(2)做好一摸,、二模考試及高考工作,。

(3)跟蹤優(yōu)生,、臨界生。

(4)做好學(xué)生高考體檢工作,。

(5)加強與家長聯(lián)系,。

(6)協(xié)調(diào)各課任教師工作。

(7)高考動態(tài)信息公布,。

(8)考試技巧與策略輔導(dǎo),。

(9)及時了解學(xué)生思想動態(tài)。

(10)加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。

(11)高考前準(zhǔn)備工作,。

(12)填報志愿指導(dǎo)，填好志愿,。

我們?nèi)w高三7班的師生將積極進(jìn)取,、奮力拼搏、精誠團結(jié),、力創(chuàng)佳績,。積極為班集體營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，為學(xué)生備考創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境,，努力完成學(xué)部交給我們的高考任務(wù),。

本學(xué)期是高三第二學(xué)期，還有100多天就到高考了,，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,，但離高考的要求還有一定的差距，教學(xué)難度和管理難度還都比較大,，這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績,，讓班級工作上一個新的臺階,，特制定本工作計劃：

一、認(rèn)清形勢，做好班級穩(wěn)定工作,。

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢,。一要抓好立志教育，立志立大志,，立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

二,、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步,。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭分奪秒,，為班級帶頭，做好榜樣,。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,，又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,，讓他們樹立信心,，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢的分析,，向他們指出,，只要努力拼搏，是一定能夠成功的,。只要抓好這兩個方面的工作,，全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

三,、做好各方面的保證措施,，為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、選好班委,，維持好上課、課間,、早晚自修紀(jì)律,。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合,。

2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項安全教育,，以常規(guī)管理為載體,，進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求,，防患未然,。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好,。

學(xué)習(xí)計劃。

明確努力的目標(biāo)和方向通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè),、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并通過班會課,、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的面對高考,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

四,、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作。

計劃已定,，重在行動，為把高三8班帶成文明班級,，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康,，思想進(jìn)步,，而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績,。

進(jìn)入高考倒計時階段,，班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境，點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

一、高考氛圍的營造,。

鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

1.舉行家長會,。利用一切可以利用的力量,，齊心迎戰(zhàn)。

2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會，部署最后100天的復(fù)習(xí)要求,。

3、通過主題班會,、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),，

4、將“抓兩頭,，帶中間”進(jìn)行到底。

5,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。

二、做好服務(wù),。

1、督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間，適當(dāng)參加體育活動,。

2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。除了聯(lián)合科任教師及家長外,，還及時請心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。

3、針對學(xué)生每一次月考成績,，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,，找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況。

5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。

6,、一個不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。

7、多陪他們,，做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

三,、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,，齊抓共管,。

經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,，調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,，必要時召開本班科任教師會，共同研究,，設(shè)法解決。

四,、加強與家長的溝通與交流,。

召開家長會，通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作。

五,、日常工作。

1,、開好每周班會，加強學(xué)生教育,。

2,、綜合素質(zhì)評價,。

3、做好皖八聯(lián)考,、宣城一摸、二?？荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>

4,、做好學(xué)生高考體檢工作。

5,、加強與家長聯(lián)系。

6,、協(xié)作各課任教師工作。

7,、高考動態(tài)信息公布。

8,、考試技巧與策略輔導(dǎo)。

9,、及時了解學(xué)生思想動態(tài),。

10、高考報名工作,。

11、整理好學(xué)生的各項檔案資料,。

12、加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。

13,、高考前準(zhǔn)備工作,。

14、填報志愿指導(dǎo),，填好志愿(二個階段)。

高三的每一天總是過的忙碌且充實,，從去年7月接手政治班至今也有半年時間了。本學(xué)期,，是我和高三(6)班的同學(xué)們在一起相處的第二個學(xué)期，其實也是最后一個學(xué)期了,。

通過第一學(xué)期開學(xué)初的家訪以及日后的相處，我已經(jīng)初步對6班同學(xué)的脾氣性格,、思維特點有了了解,，在了解的基礎(chǔ)上，高三(6)班上學(xué)期的各項工作算是開展的比較順利,。整個一學(xué)期,，班級在學(xué)校的各項常規(guī)檢查中名列前茅，還被評為校先進(jìn)團支部,，這也是我作為班主任非常欣慰和自豪的一點。

本學(xué)期是高中階段最后一個學(xué)期,，因此，早早地被打上了沖刺的烙印,。沖刺階段，我將盡可能將班級管理重點放在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，突顯高三畢業(yè)班特點，回歸根本務(wù)實高校,。在班級管理上，我想還是延續(xù)上學(xué)期的思路,，發(fā)揮班干部的自主工作能力和其他同學(xué)的自主管理能力，化繁為簡,。針對不同階段的特點，采取相應(yīng)措施突出管理重點?，F(xiàn)將本學(xué)期的一些工作構(gòu)想分階段簡要歸納如下：

第一階段：迎接新學(xué)期，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù),。(開學(xué)前1周~第5周),。

經(jīng)過一個寒假的休息,，學(xué)生普遍會比較懶散,，對于各學(xué)科的知識點也將會經(jīng)歷一個“溫故”的過程，因此,，在這一階段中，要努力完成寒假向新學(xué)期過渡,，明確新學(xué)期各項要求，早日進(jìn)入高三沖刺階段的學(xué)習(xí)工作,。班級管理上，要及時糾正同學(xué)在行為規(guī)范上的問題(如遲到,、不穿校服等等),，及時解決問題,。

具體措施：

1,、嚴(yán)肅寒假作業(yè)的收繳工作,，至各任課老師處了解情況，找相應(yīng)缺交作業(yè)的同學(xué)談話了解情況,，提出要求。

2,、做好各項班級開學(xué)的常規(guī)工作：大掃除、墻報,、班干部例會、班級,。

規(guī)章制度。

及值日班長工作職責(zé)再次重申,。本學(xué)期特別突出強調(diào)用電安全問題，規(guī)定值日班長及生活委員每天離校檢查電腦及飲水機電源,，保證電源關(guān)閉。

3,、開學(xué)初，利用班會或午會時間與全班同學(xué)進(jìn)行一次溝通,，讓他們了解本學(xué)期各項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間截點(十三校聯(lián)考、二模,、體檢、志愿填報,、成人儀式、高考,、畢業(yè)典禮)。讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的緊迫與責(zé)任。

4,、留心班級開學(xué)后第1周的情況,，及時與任課老師了解與溝通,。

5、以傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)以及三八國際婦女節(jié)為契機,，向?qū)W生進(jìn)行感恩教育。讓學(xué)生在三八節(jié)這天給所有任課女教師送上一份小禮物,。以3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機，組織好學(xué)生關(guān)注身邊人,，為社會和他人盡責(zé)任作貢獻(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和奉獻(xiàn)意識,。

6、組織好全班同學(xué)3月的體檢工作,，做到早提醒，早準(zhǔn)備,，早預(yù)案。

7,、結(jié)合十三校聯(lián)考，向?qū)W生進(jìn)行考試誠信教育,。聯(lián)考后，進(jìn)行好班級各科學(xué)習(xí)情況的質(zhì)量分析,，主要是看進(jìn)步，找差距，訂目標(biāo)?？吹酵瑢W(xué)們的進(jìn)步可取之處,，同時要指出某一學(xué)科或某學(xué)科某一題型/知識點掌握的不足,，尋找差距,，訂立更大的目標(biāo)。聯(lián)考后如無家長會則與相關(guān)同學(xué)家長進(jìn)行電話溝通與聯(lián)系,，對相對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予更多關(guān)注。

第二階段：重點抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(第6周~第10周),。

本階段，應(yīng)在開學(xué)初的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)初見成效的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。以徐匯區(qū)第二次模擬考試為目標(biāo),，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上都能更上一層樓，以十八歲成人儀式為契機,，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、責(zé)任意識,。

具體措施：

1,、提前對學(xué)生進(jìn)行二?？荚嚨膭訂T，讓全班同學(xué)早做準(zhǔn)備,，用心備考。結(jié)合考試,，向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)誠信教育,。

2,、結(jié)合學(xué)校月升級儀式主題“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)誠信迎考”,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)教育。

3,、召開一次班干部會議,，由學(xué)習(xí)委員組織,，通過班委了解班級同學(xué)的各科學(xué)習(xí)心態(tài)與狀況。

4,、加強與任課老師的溝通與交流,，加強對成績后進(jìn)同學(xué)的關(guān)注,。

5、配合學(xué)校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作,。組織好班級同學(xué)參加十八歲成人儀式,。

6,、完成對學(xué)生品德。

評語,。

的書寫，上交教務(wù)處,。

第三階段：全力沖刺，迎戰(zhàn)高考(第11周~第17周)。

這一階段臨近高考,，伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的來臨，加之填報志愿等一系列事宜,，這一階段是同學(xué)們思想最容易產(chǎn)生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期,。所以這一階段除了要特別留意學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況使其能夠全力沖刺高考外，亦不能放松對學(xué)生的常規(guī)要求,。

具體措施：

1、區(qū)二?？记皩W(xué)生進(jìn)行好誠信教育。落實考試期間一些工作：值日生,、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后,，做好學(xué)生各科成績的統(tǒng)計工作，重視對班級同學(xué)的學(xué)情分析,，做好學(xué)生志愿填報相應(yīng)指導(dǎo)工作,，組織好高三階段最后一次家長會,，向家長及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況及做相應(yīng)志愿填報指導(dǎo),。

2,、配合學(xué)校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關(guān)組織工作,。組織好班級同學(xué)參加十八歲成人儀式。

3,、關(guān)注考后部分學(xué)生心理健康問題。

4,、以高考為目標(biāo)，加強對各學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)的關(guān)注,。

5、做好五一小長假的安全教育及相應(yīng)學(xué)習(xí)要求,。

6、完成期末的自評,、互評和各項評優(yōu)工作，繼續(xù)樹立榜樣的作用,。

7、學(xué)生最終離校前,，完成對教室的清理和清潔工作。向?qū)W生提停課復(fù)習(xí)的要求,，高考相應(yīng)注意事項強調(diào)。停課期間,，關(guān)注班級學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)思想狀況，家訪了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況,。

8、考后組織好學(xué)生參加畢業(yè)典禮,，組織好學(xué)生參加“我與市二共成長”為主題的征文及演講活動，感恩母校,、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號,。

一,、指導(dǎo)思想。

以張校長提出的“細(xì),、實、創(chuàng),、嚴(yán)”為工作方針，從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作。以提高學(xué)生道德素質(zhì),，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,，以學(xué)校開展的各項活動為契機,，以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，增強班級凝聚力為主要任務(wù),，努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù)，使全班學(xué)生在德,、智、體,、美、勞等各方面都得到發(fā)展,。

二、班級基本情況：

本學(xué)期全班共有學(xué)生56人,，其中男生45人,，女生11人，通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)成績上都有不少的進(jìn)步，班級凝聚力增強,。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心,，自制能力差,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。仍存在班級尖子生數(shù)量不多，后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題,。

三、目標(biāo)任務(wù),。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

2、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，增強學(xué)生的集體榮譽感,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系,。

四、工作措施,。

1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),，抓好班干部隊伍建設(shè),，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,，努力實現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?；⑿袨榱?xí)慣規(guī)范化和組織活動實效化,。

2、抓好學(xué)習(xí),、文明禮貌、環(huán)保意識,、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,，重視學(xué)生心理健康教育。

一是要教育學(xué)生尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，見到老師主動問好,，指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),，獨立完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,，對開口說臟話,、動手打同學(xué)、特別是有計劃,、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,，要當(dāng)日上報，嚴(yán)肅處理,，增強處理的教育性,。

二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,，不隨地亂扔果皮,、紙屑、塑料袋,、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,，不浪費水電。

三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,，不染發(fā)，男生不留長發(fā),，女生不佩戴首飾，不吸煙,，不喝酒，不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳,、游戲廳和網(wǎng)吧。

對以上問題要反復(fù)抓,，抓反復(fù)，抓出成效,。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度，對有不良行為的學(xué)生,，經(jīng)多次教育不改的學(xué)生，該處分的要堅決處分,，對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,，要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護人和年級組長，當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,，及時處理，提高教育的實效性,。

3、從交通、學(xué)習(xí),、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理,，消除安全隱患，預(yù)防事故發(fā)生,，創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生,、和諧班級,。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,，注意義務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病,、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù)，無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系,，并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。

4,、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作，加強誠實守信教育,。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核，做好對學(xué)生遲到,、曠課、早退,、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律,、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核,。對德育量化不合格的學(xué)生，與家長提前取得聯(lián)系,，共同制定教育方案。

5,、加強班級學(xué)習(xí),、德育、文化、衛(wèi)生,、活動管理,。緊緊圍繞德育工作重點,，和各課任教師幫助,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，確定班級德育目標(biāo),，美化,、亮化,、凈化教室環(huán)境,，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語，積極開展讀好書,、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動,。

6、利用節(jié)日活動加強學(xué)生思想道德教育,。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排，利用“學(xué)雷鋒活動”,、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,，對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育,、集體主義教育、愛國主義教育，并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子，在社會做個好公民”的教育活動,。

7,、開展好主題班會系列教育活動,。堅持“思想教育依靠行為管理有力,、工作出勤到位、班風(fēng)班紀(jì)良好”的工作方針,，切實改變德育工作形式單一,、方法簡單的問題,，提前做好主題班會的精心策劃,，擴大班會參與面，營造教育,，根據(jù)教導(dǎo)處安排開好主題班會，主題班會要有設(shè)計方案和實施記錄,。

8、強化從細(xì)節(jié)入手,，從學(xué)生入學(xué)第一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起,，強化班級后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。抓好兩頭學(xué)生,，促進(jìn)中間學(xué)生。

9,、繼續(xù)抓學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品的管理和教育工作，開學(xué)凡是帶來的都要上交,，加強管理初見成效,。

為了使高二二班能成為更加優(yōu)秀的班集體，全體同學(xué)都會按照自己制定的目標(biāo)全力以赴,，努力成為別人的榜樣。

五,、本學(xué)期工作具體安排：

1、開學(xué)第一周繼續(xù)加強紀(jì)律教育,。使每一名學(xué)生能夠重新對照以前的做法檢查自己，改正自己,。

2、第一周根據(jù)期末考試成績調(diào)整學(xué)生座位,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶,。

5、對“雙差生”進(jìn)行個別談話,。

6、紀(jì)律方面：發(fā)揮班團干部的功效,，正面加強引導(dǎo)，繼續(xù)推行班干部輪流值周制,。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,，盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象。

7,、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣?？拼怼⒓皶r與科主任教師取得聯(lián)系,，服務(wù)于學(xué)習(xí),。

高二下學(xué)期的教育教學(xué)責(zé)任重大，任務(wù)艱巨,，年輕的雙語學(xué)校在“低進(jìn)優(yōu)出”的信念下，堅持走制度和情感兩條線路的管理模式,，在學(xué)生的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上獲得較大進(jìn)步。

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇三

1.班級總?cè)藬?shù)51人,，其中：公寓男生數(shù)23公寓女生數(shù)18;普公寓男生數(shù)普公寓女生數(shù);男生合計31;女生合計20。

2.學(xué)生族別情況統(tǒng)計：少數(shù)民族45人;漢族6人,。

3.學(xué)生思想狀況分析：

還表現(xiàn)出較為焦慮,、著急的思想情緒,，思想不穩(wěn)定，情緒波動比較大,。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀況分析：

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分的學(xué)生是不求上進(jìn)的學(xué)生,，分?jǐn)?shù)被戲稱為學(xué)生的命根，雖有點言過其實,，但學(xué)生是永遠(yuǎn)也難以拒絕高分的誘惑的，只有分?jǐn)?shù)才能讓他們有實現(xiàn)自己大學(xué)夢想的機會,，所以本班學(xué)生的整體表現(xiàn)是積極上進(jìn)的，班風(fēng)學(xué)風(fēng)都能在良性的軌道上正常發(fā)展,。

本學(xué)期的所有學(xué)科均要完成高考第一輪的全面復(fù)習(xí)，各門學(xué)科各個知識點的學(xué)習(xí)領(lǐng)會都有一定的難度,，盡管少部分學(xué)生也有各種不良情緒，所以,，絕大多數(shù)學(xué)生都能積極的在老師的引導(dǎo)之下較為順利地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真進(jìn)行高考復(fù)習(xí),，個別學(xué)生雖表現(xiàn)不佳,，但不足以影響班級整體的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期還要繼續(xù)讓師生的相處在愉快中進(jìn)行,，能讓學(xué)生較主動地拿疑難問題去問老師，在班級內(nèi)繼續(xù)營造嚴(yán)肅活潑自由民主的學(xué)習(xí)氛圍,，同學(xué)之間的互幫互助的氛圍還需繼續(xù)提倡。

高三對學(xué)生而言是人生中的一個重要階段,，在此階段的學(xué)習(xí)在某種程度上來說將會影響到他們一生的選擇，基于此，本學(xué)期將繼續(xù)堅持“一切為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù),，將學(xué)生培養(yǎng)成具有社會責(zé)任感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民”的宗旨，“既教書也育人”,。樹立學(xué)生自信，激發(fā)學(xué)生興趣,，營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍，打造良好的學(xué)習(xí)機生活環(huán)境,，運用多種方法讓學(xué)生樂學(xué)，會學(xué),，學(xué)有所獲，以一顆健康積極的良好心態(tài)來面對學(xué)習(xí)中的各種困難,，分享各種學(xué)習(xí)心得，爭取在明年6月的高考中考出讓學(xué)生滿意老師欣慰的分?jǐn)?shù),。祝他們實現(xiàn)其大學(xué)夢想。給家長,、學(xué)校及社會交上一份滿意的答卷。

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇四

運用各種教育理論,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育,，整和社會資源，運用各種教育媒體,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，中專班主任工作計劃,。

(一)深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,，遠(yuǎn)離毒品。在班中“設(shè)崗位,，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。

(二)配合學(xué)生科加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣,，防止傳染病的`發(fā)生。

(三)開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。

1.做好補考復(fù)習(xí)工作,。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。

4.慶祝教師節(jié),。

1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2.校慶工作介紹，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,。

3.組織學(xué)生開展秋游活動，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作。

1.準(zhǔn)備學(xué)校校運會情況檢查,，

2.主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

3.主題班會：中專學(xué)生如何積極應(yīng)對社會激烈競爭,。

1.行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。

2.法制教育：青少年保護條例,。

3.迎元旦板報評比。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動,。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考工作。

2.學(xué)生思想品德考評.

3.學(xué)期結(jié)束工作,，假期前的安全教育。

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇五

1.做好愛情教育,，預(yù)防早戀。(已經(jīng)做了一部分),。

2.制定專門課表，使得課程安排盡量科學(xué)合理有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步,。(第一周完成),。

3.執(zhí)行1分鐘計劃，提高學(xué)生專注力,，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)成習(xí)慣,。(第一個月任務(wù))。

4.開展同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,、精華知識總結(jié)的交易會或交流會，促進(jìn)相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生對好方法、好知識進(jìn)行主動總結(jié)梳理,。

5.本學(xué)期以促進(jìn)科學(xué)有效學(xué)習(xí)為主題，以科學(xué)學(xué)習(xí)方法研究為載體,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，提升整體學(xué)習(xí)能力,。(共讀高效學(xué)習(xí)法有關(guān)書籍)。

6.本學(xué)期確定班級希望生名單(有潛力的學(xué)生),，重點關(guān)注、引領(lǐng),，個性化指導(dǎo)，精細(xì)化管理,。

7.制定班級學(xué)期目標(biāo)、個人目標(biāo),，努力去實現(xiàn)。(已經(jīng)制定并公布),。

8.大學(xué)專業(yè)介紹、選擇專業(yè)的技巧應(yīng)該逐步教給學(xué)生。

9.組織好春季運動會,，提前做好班級文化工作(制作班級手環(huán),、確定校服)，提高班級凝聚力,，留下些高中美好回憶。

10.做好一輪復(fù)習(xí)的思想引領(lǐng)工作,，順利推進(jìn)一輪復(fù)習(xí),，保障復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

【指導(dǎo)思想】。

1.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是根本,。

2.運動會期間鍛煉班委或組建運動會臨時委員會，學(xué)生主導(dǎo)組織該運動會,，班主任、家長會全力配合,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，鍛煉學(xué)生組織,、協(xié)調(diào)能力,。

3.通過共讀、共研高效學(xué)習(xí)法(師生一起),，找到更多通用有效的高效學(xué)習(xí)法,，推廣培養(yǎng)，提高班級整體學(xué)習(xí)能力和效率,。

4.培養(yǎng)有獨立思想、判斷力的學(xué)生,。

【對應(yīng)措施】,。

1.多到班,，多陪伴，合理使用監(jiān)控,，打造安靜、專注,、高效自習(xí)課。

2.確定班級手環(huán),、班服，豐富班級文化,。

3.確定班級目標(biāo)，展示個人目標(biāo),，制作夢想大學(xué)海報，張貼在后黑板,。(正在做)。

4.師生共讀國內(nèi)外高效學(xué)習(xí)法有關(guān)書籍,，已經(jīng)下發(fā)給部分學(xué)生，自己也在讀,。班會及時交流讀書心得和收獲。好的方法進(jìn)行介紹和推廣使用,。

5.愛情教育及時進(jìn)行，預(yù)防早戀刻不容緩,。(已經(jīng)開展)。

6.自己先了解大學(xué)專業(yè),，或讓王林濤協(xié)助進(jìn)行生涯教育,。

7.確定班級希望生名單,，及時和任課老師進(jìn)行溝通，承擔(dān)部分談話和思想教育任務(wù),。(學(xué)科老師的話往往更潤物細(xì)無聲，壓迫力小，容易被接受),。

8.利用好學(xué)習(xí)小組競爭機制,，進(jìn)行小組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流,，不能僅停留在競爭上,，交流會也要組織。

9.利用好每月量化考核機制,，保障班級紀(jì)律、高效課堂,，對部分學(xué)生進(jìn)行深刻教育和轉(zhuǎn)變。

10.多思考,，多讀書，多寫作,，找出培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的有效措施和路徑。

一,、指導(dǎo)思想。

將遵照學(xué)校工作要求,，緊緊圍繞學(xué)?！白コＲ?guī)教育,，抓大課間活動，深化課堂教學(xué)”的工作重心,，加強德育建設(shè),，，狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長,。

二、目標(biāo)任務(wù),。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。努力創(chuàng)建三好班集體,。

2,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，通過課外小組和開展其他活動,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，深化課堂教學(xué),，提高學(xué)習(xí)效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。

3、繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生,。

4、抓好課間操和大課間活動,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

三,、班級情況分析。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。

本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體,。

四、具體措施,。

(一)、加強班風(fēng)建設(shè),，形成一個健康積極的班集體。

1,、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際，盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，從思想、行為,、學(xué)習(xí),、勞動,、紀(jì)律,、課間操等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生集體觀念,，增強學(xué)生班級凝聚力。

2,、加快培養(yǎng)班干部,。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé)、分工到人,，讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整,，確定下周行動方案。

3強化班紀(jì)班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo)，小組目標(biāo),、制定班級公約,，作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則，共同遵守,。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。

4,、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度,，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,，聽取同學(xué)們對班級管理的意見，并采取相應(yīng)的措施,。

(二),、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

1、加強與科任老師溝通,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

3,、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高,。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍,。

5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由班委會和科代表牽頭,，采取手拉手的形式,，實行一幫一結(jié)對子,。開展“日日清”活動,。

6,、雙差生轉(zhuǎn)變。

(1)多談話,、多教育。

平時多觀察這些學(xué)生,，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進(jìn)行多番教育,。在談話教育時，做到以情動人,，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變,。

(2)多檢查、多督促,、多跟進(jìn)。

在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促,，同時多和家長聯(lián)系，跟進(jìn)情況,。

(三)、加強常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,。

1、進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

2,、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管,。

理能力，采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機制，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。

3,、加大力度圍繞誠信意識,、遵守公共秩序,、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,，上好思想品德課與晨會課、班會等,，對學(xué)生教育，給學(xué)生提供實踐的機會。

5,、首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我。開學(xué)初要求每人制定,。

學(xué)習(xí)計劃,。

并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持只要堅持就是勝利并在期中,、期末進(jìn)行總結(jié),。

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇六

素質(zhì)教育的提高，重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,，高三尤為重要,，因此，我們要做好幾項工作,。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此，我們針對本屆學(xué)生實際,，制定出本屆高三人頭和高考目標(biāo),。

1、高考升學(xué)率爭取與去年持平,，其中本科保6人，力爭8~10名;高考單課成績也力爭比去年上一個臺階,。

2、具體落實到班級：人頭目標(biāo),。

1、以發(fā)展的眼光看隊伍：

我們把辦學(xué)思路,，辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動，主管領(lǐng)導(dǎo)要“上好一門課,，管好一個口”，做到“抓教學(xué)手不軟,，說教學(xué)話不短”,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,，高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),，為了使學(xué)生考入大學(xué)，我們對高三老師的配備上慎重再慎重,，本屆高三老師除了歷史、地理外,，全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗的教師。

2,、以發(fā)展的眼光看備考：

整個高三工作是非常艱辛的，如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得,。如果處理不好上課、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半，達(dá)不到預(yù)期目標(biāo)。因此,，我們要合理安排時間,，精心選擇資料,，把高三的工作看成是一個教師自我提升，發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,，為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了,，另訂xx，xx,、xx兩套資料，班主任訂了,，下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料，歸納提煉備考經(jīng)驗,，研討復(fù)習(xí)方法，把備考工作做到家,。

1、做好八項工作：抓單科教學(xué);充分利用好班會,，對學(xué)生警鐘長鳴;分析高考動態(tài)、影響,，做到有的放矢，克服盲目性;明確知識框架,，考題(企業(yè)文化建設(shè)工作計劃)一定要有價值;隨時了解學(xué)生思想動態(tài),，定期召開備考研討會，學(xué)生思想動員會，信息講座等;堅決實行獎罰;文,、理綜教師加強調(diào)研，把好模擬關(guān),，文綜組長：晉愛老師,，理綜組長：樊明彪老師,。

2,、兩有數(shù)：班主任對學(xué)生心中有數(shù)，任課教師對學(xué)生心中有數(shù),，縱橫比較、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。

3,、兩結(jié)合,、加強對尖子生的輔導(dǎo),，培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師,、班主任、家長相互結(jié)合,，取得立體效應(yīng)。

4,、三個加強：作息時間加強,，保證時間，xx月后高三晚自習(xí)延長到8:30;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練。

5,、兩個重點：突出重點學(xué)生，突出重點學(xué)科,。

總之，我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,，“知從高遠(yuǎn)，愛國敬業(yè),，為人師表，教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，與時具進(jìn)”,。為實現(xiàn)并超過教育局下達(dá)的指標(biāo)而努力奮斗。

高三學(xué)習(xí)是高中生活中最重要的一年,，一年之后他們也將要迎來一生中最重要的考試,，高考!在高考中取得成功,，那么一生中就開始轉(zhuǎn)向一個比較美好的未來,，如果失敗就意味著告別學(xué)生生涯，開始自己的另一斷生涯了,。

為了給學(xué)生們一個光明的未來，我必須要時刻努力的工作!

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇七

圍繞這個工作目標(biāo)重點做的事有：一是進(jìn)一步強化考核制度,。我班以制度化管理為特色，使班級學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面始終保持良好的狀態(tài)?！度珕T考核制度》是我班的核心管理制度，考核內(nèi)容涉及到每一個學(xué)生的德,、智、體,、活動,、寢室、班級工作等各個方面,，考核結(jié)果能綜合反映一個學(xué)生在班級中的表現(xiàn)，考核結(jié)果與學(xué)生的評優(yōu),、入團、品德操行等掛鉤,，能有效促使學(xué)生對考核制度的重視，能使學(xué)生明白該做什么,，不該做什么，起到一個導(dǎo)向作用,。二是搞評比，樹榜樣,，其目的是激勵先進(jìn)，鞭策落后,。我們組織過“進(jìn)教室紀(jì)律先進(jìn)”、“課堂認(rèn)真”,、“學(xué)習(xí)用功之星”,、“進(jìn)步之星”,、班級工作積極分子、寢室星級,、每周一次的小組紀(jì)律先進(jìn)等評比活動,，并將評比結(jié)果通知給家長,。實踐證明,，這些評比活動對建設(shè)良好的班風(fēng)作用很大。三是推出了一個家長聯(lián)系制,，一個月以書信或家長會等方式及時同家長保持聯(lián)系，定其向家長反映學(xué)生的在校的表現(xiàn),，便于家長及時教育學(xué)生。四是結(jié)合學(xué)校的德育活動,，有效組織主題班會活動，通過主題班會,，使同學(xué)們明辨是非,，樹立正氣，懂得一些做人處事的道理,，促使形成良好的班風(fēng)穩(wěn)固不退。

一個班級沒有凝聚力,，班級學(xué)生沒有集體榮譽感，如同散沙,，班風(fēng)好就無從談起。為培養(yǎng)班級的凝聚力和學(xué)生的班級榮譽感,，我班以各種活動為載體,，鼓動全班同學(xué)為班爭光,，為班出名作出自已的貢獻(xiàn),。這個學(xué)期學(xué)校組織的活動比較少，但我們班級自已搞一些有助于班級凝聚力形成的一些活動,。

一是學(xué)習(xí)成績拔尖的同學(xué)，要求他們永不停止的努力,，如徐鐵云邵玉鳳等，通過班主任的培養(yǎng),，向更高的目標(biāo)沖刺，為班級同學(xué)樹榜樣,，為學(xué)校增光打基礎(chǔ),。二是行為困難生。這類學(xué)生以穩(wěn)住為底線,，經(jīng)常性地耐心地教育，以真情感動他們,，使他們慢慢變好，不出大的違紀(jì)事件,，不給班級帶來危害，不為學(xué)校造成嚴(yán)重的不良影響,。

目前，我班穩(wěn)中有進(jìn),，當(dāng)然進(jìn)入高三最后階段要做的工作還很多，壓力也挺大的,，但只要有信心，成績還是能出來的,。

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇八

班主任需要不斷地認(rèn)識自己,，加強自我約束的能力，幫助學(xué)生學(xué)會理性思考,，不斷提升其綜合素養(yǎng)。關(guān)于高中生班主任工作計劃你知道怎么寫嗎,？下面是小編為大家收集有關(guān)于高中生下學(xué)期班主任工作計劃，希望你喜歡,。

其實已經(jīng)實施了，但是有些環(huán)節(jié)處理得不是很好,，如：與學(xué)生混得太熟了，這個對于老師開展學(xué)生工作是不利的,。因為初中的學(xué)生一旦認(rèn)定很你熟，那么接下來就是怎么玩!

實習(xí)之前,，我從師兄師姐口中了解到，班主任工作是整個實習(xí)過程中最苦的,，但是我卻很期待去體驗這個苦字真正含義,。我認(rèn)為班主任工作要從理想思想教育入手,，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段,，全方位調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

古語說得好：凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢!為了使班主任工作有條不紊地開展，我制定了這個實習(xí)計劃,，希望可以充分發(fā)揮計劃的指導(dǎo)意義。

一,、基本情況。

本班有男生19人，女生30人,，共49。全班各科平均分：語文76.5,，數(shù)學(xué)57，英語57,，總的來說，這個班的學(xué)業(yè)成績是比較低的,，而且也不及1班的學(xué)業(yè)成績好。

但是這個班很多學(xué)生的家庭背景都是比較好的,，從小就參加藝術(shù)培訓(xùn)，到目前為止很多學(xué)生都是藝術(shù)特長生,，非常有才華,，而且要經(jīng)常在父母的陪同下外出旅游,，見識廣。

也就是因為是藝術(shù)特長生,，所以很多學(xué)生都不花心思在文化課上面,。這個就是我還沒有接受初二(2)班所知道的情況。

在前兩周的實習(xí)中,，我基本上解了初二(2)班學(xué)生的基本情況。這個班的班級的凝聚力不強,，學(xué)生的責(zé)任感不強。學(xué)生之間相互監(jiān)督不強,，班干部沒有起到模范的作用。表現(xiàn)在以下方面：

1,、責(zé)任感不強,。本班學(xué)生有自己的思想,，有自己的個性，但是責(zé)任感不強,，像早讀老師沒有來，同學(xué)就是很敷衍了事,，或是在抄寫別人的作業(yè)，借作業(yè)給同學(xué)抄,。好像自己沒有必要對自己負(fù)責(zé)一樣。沒有做到自我管理,、自我監(jiān)督,，就算是有班委在講臺上看著，效果也不是很大,。就算看到班里的地面很臟的時候，也不會自覺得為自己班級著想,，馬上去清潔，而是推卸責(zé)任的認(rèn)為這個是值日生的任務(wù),，跟自己有什么關(guān)系!

2、男女比例失衡,，本班男生19人，在兩個班藝術(shù)班中是比較多的,，而女生有30人，占了絕大多數(shù),。但是這個班整體表現(xiàn)就是男孩的好動、活躍,，畢竟這個年齡的男孩子都是十分好動的，男孩子一動,，女孩子也就跟真動起來樂，就是安靜不下來,。所以在班干部的管理和自我管理上存在著很大的難處。

3,、班干部隊伍沒有起到很好的帶頭作用，很多時候沒有以身作則,，反而參與同學(xué)的違紀(jì)行為，經(jīng)常帶頭不做作業(yè),，睡覺和起哄。

二,、主要任務(wù),。

知己知彼,，百戰(zhàn)不殆,。

第一、了解,、熟悉學(xué)生：

1、在一周內(nèi)把班內(nèi)所有學(xué)生的檔案看完,，并記住每位學(xué)生的特殊情況,，特別留意后進(jìn)生,。

2,、記住全部學(xué)生的名字，座位表和班干部,，觀察他們每天的表現(xiàn)，包括有無值日，做兩操時是否認(rèn)真,，上課時的表現(xiàn)等。

3,、認(rèn)真批改他們的作業(yè)和試卷，寫好評語,。從中也得到不少信息，如某人寫字很工整,，某人老是抄作業(yè)，某人十分自覺,，老師沒有布置的作業(yè)也完成了。

4,、與班主任、副辦主任和課任老師交流,，從他們口中了解學(xué)生。后來發(fā)現(xiàn),，對同一個學(xué)生,，不同老師有不同的評價,，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多與同學(xué)聊天,，在談話中往往得到許多老師們不知道的情況。

第二,、了解、熟悉班級事務(wù)：

向原班主任請教班主任的工作等,，并積極協(xié)助班主任開展工作。

兵來將擋,，水來土淹,。

第一,、在日常的學(xué)習(xí)生活中,，有目標(biāo)性的找個別學(xué)生談心,，包括成績好的學(xué)生、成績一般的學(xué)生還有成績不好的后進(jìn)生,。

第二、在我自己上的生物課,，要利用契機教育好學(xué)生。如：《動物的運動》一課中我可以聯(lián)系到近期運動會的班級備賽,，說說學(xué)生為什么要鍛煉身體,。或是《社會行為》中,，可以提到班級與動物社會群體之間的關(guān)系,，使學(xué)生更加的具有班級集體這個責(zé)任,。

新的一個學(xué)期就要開始了，在過去的一個學(xué)期里,，我的班級一直在不停的進(jìn)步,，許多同學(xué)的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學(xué)有一點退步,，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高,。

新的學(xué)期里我制定了新的工作計劃，經(jīng)過了這么多年的教學(xué),，經(jīng)驗也越來越豐富了，對學(xué)生的了解也是逐漸的提高了,，因此這一次制定的教學(xué)工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

一、班級基本情況：

本班共有學(xué)生51人,，其中女生27人，男生24人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高,，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,，熱愛勞動，熱愛師長,，熱愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強,、盲目自滿的思想。

二,、工作目標(biāo)：

1、有效在配合學(xué)校各項工作,，把教育工作放在重點位置，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

2、安全無小事,，把安全教育工作當(dāng)作一項持久的攻堅戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3、期中.期末測試全班同學(xué)達(dá)標(biāo),。

三,、本學(xué)期基本工作要點：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，積極進(jìn)取,。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生,、家庭的好孩子、社會的好公民,，新三好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

四、具體措施：

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。

2,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講,。把安全工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

3、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學(xué)校各項工作,。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

5,、通過談心,，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。

6,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7,、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,，把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,，力爭獲獎。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

五、具體工作安排：

1、格評選每周之星,，每月之星，給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ),。

2、進(jìn)行安全教育,。

3、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會,。

配合任課教師，完成各項學(xué)科比賽,，爭取優(yōu)異成績,。

1,、完成學(xué)校任務(wù)，開主題隊會,。

2、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

3,、配合學(xué)校工作，搞好期中考試,。

做好學(xué)生思想教育工作、安全教育工作,。

1、班級寫字比賽,。

2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會,。

3,、開展做文明學(xué)生活動，評選本學(xué)期文明學(xué)生,。

1、慶六一活動,。

2、按要求完成各項表冊填寫工作,。

3、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試。

期末測試,。

新的學(xué)期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現(xiàn)出來了,，相信只要同學(xué)們按照我的工作計劃一步一步的學(xué)習(xí),，生活,，他們的德智體美是能夠得到很好的提高的,，我相信,。

一、學(xué)生基本情況,。

本學(xué)期五年級有學(xué)生39人，其中女生16人,。該班部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課時都能積極思考，主動,、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí),。但從上學(xué)期的考試情況看,，學(xué)生存在明顯的兩極分化，后進(jìn)生不多,，針對這些情況，本學(xué)期在重點抓好基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時,，加強后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高合格率和紅分率,。

二、首先做好入學(xué)教育,。

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

三.其次做好學(xué)生的思想工作,。

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，為搞好班級工作提供依據(jù)。

四.再次教育學(xué)生要自尊,、自重、自信,。

間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

五.其次要教育學(xué)生做心胸寬廣的人,。

作為學(xué)生，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事，都能容得下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量,，太小氣，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人。

六,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績。

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強拼搏，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。

七、最后教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),。

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度,，組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作。

八,、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織,，明確班干部職責(zé),，值日責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比。

2,、“三比”活動，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn)。

3,、“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感,。

4,、小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

畢業(yè)后一直找不到合適的工作,，整天在家愁悶的呆著，最后實在是呆煩了,，還是不得不出去找工作，這時候,，我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作，就是到學(xué)校當(dāng)老師去,。

不過我不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，對老師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗,，所以學(xué)校一時也不能正式的錄用我,，只讓我當(dāng)實習(xí)老師,，看我的實習(xí)情況來確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。

這是對我的一次機會啊,，我一定會抓住的，我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了,，我任教六(2)班的實習(xí)教師兼職見習(xí)班主任，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級,，對我而言有著特殊的意義，我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗,，為了能盡快提升自己，我在分析班級情況的基礎(chǔ)上,，列出了以下計劃：

一、班級基本概況,。

六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生，其中男生22名,，女生19名，23名本地學(xué)生,，18名外地學(xué)生,。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題，有刻苦鉆研精神,，但班里學(xué)生成績兩級分化，中間力量薄弱,，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,，學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。

二,、本學(xué)期工作措施。

1,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

2、開展德育科研課題,、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。

3,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4、組織學(xué)習(xí)小組,，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制,。

5、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

6、抓好班級每天的保潔工作,，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率,。落實值日組長制度，責(zé)任到人,。

7、落實每月一次的黑板報宣傳工作,。提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

8,、定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

9,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

10,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強班級凝聚力。

1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。加強后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,，引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

2.作為班主任,，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,，形成一個好的基礎(chǔ)。

3.班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，善于用一切方法來激勵學(xué)生,，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

四,、班級主題活動安排。

第一周：做好新學(xué)期打算,，提出新學(xué)期要求,。

第二周：主題班會課——告別陋習(xí),，走向健康與文明。

第三周：加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周：月考考試,，考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀(jì)律,、學(xué)習(xí)自評,。

第五周：做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作,。

第六周：出好“教師節(jié)”專題板報。

第七周：“科技節(jié)”活動,。

第八周：自省：我為六(2)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考,。

第九周：期中考試。

第十周：期中考試,。考試得失談：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

第十一周：主題班會：推廣普通話,。

第十二周：主題班會：我為班級爭光彩。

第十三周：主題班會：“成績跟蹤表”與我的目標(biāo),。

第十四周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣。

第十五周：主題班會：我的未來,，我決定。

第十六周：主題班會：法制教育活動,。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。(全班學(xué)生“考試承諾”簽名),。

第十八周：期末考試。

第十九周：期末評獎：學(xué)生考評,、評優(yōu)等活動。

以上計劃爭取落到實處,，若有不妥之處,，爭取在實踐中逐漸完善,。

因為我沒有任何的經(jīng)驗,，可能出現(xiàn)錯誤,，我也只有在不停的實踐中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一個慢慢了解的過程,，我相信我會慢慢適應(yīng)我的新崗位的。

經(jīng)過這些天的當(dāng)實習(xí)教師的過程,，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢的愛上了教師這個職業(yè)，,，我會在以后的工作中繼續(xù)努力的，可惜我不是師范類專業(yè)畢業(yè)的,，有一些先天的遺憾。

不過無論如何,，我都會做好的,，我相信哪一天的到來快了，我的教師生涯正在路上!

三(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人,，其中女生21人，男生23人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人，轉(zhuǎn)入一人,。據(jù)了解，許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺性差，紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課,。這些需師生共同努力,，促進(jìn)進(jìn)步。

作為健小三(1)班的班主任工作兼語文教師,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

一、常規(guī)教育方面,。

1,、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八榮八恥》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見了師長熱情問好,，上下樓梯靠右行，學(xué)會禮讓,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,，同學(xué)之間友好相處,，爭取做一名彬彬有禮的健小學(xué)生。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮學(xué)校各項專欄的教育作用,，,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、班級紀(jì)律方面。

經(jīng)過開學(xué)的幾天觀察和接觸,，我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差，學(xué)習(xí)自覺性較差,，所以我決定嚴(yán)厲整頓班級紀(jì)律。

1,、課堂紀(jì)律,。

首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,，對學(xué)生提出嚴(yán)格要求，班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守,。做到要前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成各項作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實,，玩得痛快?！?/p>

2、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，合理安排游戲,，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動，寓教于樂,。

3,、路隊紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要求學(xué)生出操,、中午回家時自覺排隊，由吳震雨同學(xué)負(fù)責(zé)舉路牌,。不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理，做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去,。

三,、安全衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重,。

1,個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手,，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾,，看見垃圾隨手撿起來，制止他人亂扔垃圾,。

2,班級衛(wèi)生：每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,，值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃,。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板,。重視對進(jìn)行愛護校園環(huán)境和花草的教育,。

3,、安全注意事項：上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,，過馬路走人行道,，注意紅綠燈，乘車遵守秩序,。課間不亂追逐打鬧,，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處,，不打架，不罵人。

四,、班干部的培養(yǎng)方面。

班干部是班級管理的小助手,，師生齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。因為對學(xué)生不了解，所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外,，其他班干暫且保持原樣，一個月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉,。

五、開展活動,。

在班級開展各種活動，以挖掘每個學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。如：小學(xué)士,、小碩士、小博士,，早讀之星，小書法家,，小發(fā)明家，日記之星等各種評比活動,。大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。

六、加強和家長的聯(lián)系,。

1、通過手機及時聯(lián)系家長,，以鼓勵為主，并且要及時反映孩子存在的問題,，以便共同幫助孩子解決,。

2,、通過博客,，宣傳教育理念,，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,，向家長展示孩子的成績，并聽取家長的意見,，不斷對班級工作進(jìn)行改良。

我做為是一名幼師實習(xí)生,很榮幸成為華師麗娃幼教集團的一名實習(xí)老師,。

雖然我剛進(jìn)入社會,毫無任何經(jīng)驗,但是很幸運的跟著一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,也很高興成為一名配班老師,。

經(jīng)過短短半個多月的實習(xí)工作,我發(fā)現(xiàn)我要學(xué)習(xí)與要做的事情很多,也有很多不足的地方,與之前的見習(xí)不一樣。之前的見習(xí)純屬是幫忙與協(xié)助,。而實習(xí)時真正的做為一名幼教老師去認(rèn)真、細(xì)心的去照料小朋友,。剛開學(xué)的那段時間,我簡直是沾床就想睡,嗓子都啞了。

從此,我就知道,幼師,不是和小朋友玩游戲那么簡單的,。所以雖然經(jīng)過這短短的半個多月,但我知道我有哪些不足的地方和我這一學(xué)期需要做的工作結(jié)合起來,制定了這個學(xué)期的個人計劃:,。

一:了解幼兒基本情況和個人特點,。這是首要任務(wù),目的是熟悉了解班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,跟幼兒接觸,、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式,、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。

二:與家長進(jìn)行良好的溝通,。這個是我很匱乏的地方。不知道為什么,看到家長我總是會緊張,講不出話來,。雖然老師說讓我大膽去說,。我想我是缺乏去說的膽量和說話的技巧,。就像之前剛開學(xué)的時候,我們班的劉暢臉上被另一個小朋友抓去了,。有次,他媽媽問我是哪個小朋友,我知道是哪個的,他那時候剛好在阿姨旁邊我就指著小寶說好像是那個吧?？墒俏蚁胂氩豢梢赃@么說的,我就立馬說,我也不太清楚,要不去問下黃老師。黃老師的回答是:“哦,那個小朋友現(xiàn)在不在這里,被其他老師抱著,。”我就知道這個事情差不多了,。如果我直接指著那小孩說是他的話,可能事情會變得比較復(fù)雜,。從中我就學(xué)到了說話的技巧,。

三:培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。俗話說:“一個好習(xí)慣會影響人的一生”,。我們應(yīng)該從孩子平時的生活習(xí)慣做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃飯(因為是托班,很多小孩都不怎么會自己吃飯,。不過我們盡量得讓他們自己去吃飯;學(xué)會“謝謝”與“不用謝”等等。

四:教學(xué)內(nèi)容,。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分,、內(nèi)容要豐富,、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題,并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

五:注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視,。

努力方向:。

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學(xué)多看多聽多問,。

2.認(rèn)真把莫扎特班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好,。

3.踏實努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。

做為一名幼師,我們應(yīng)該更加去重視和了解每一位小朋友,。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標(biāo),我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇九

高一（1）班人數(shù)60人,，男生女生各占一半,，剛好平衡。中午留校的學(xué)生有23位,。作為直升班——全年級的班級，其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn),。若一班做得好，其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然,；若一班做得不好，則會成為其他班級嘲諷的笑話,。因此，無論是教師還是學(xué)生,，多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力,。

除了極個別學(xué)生以外,，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進(jìn)入一班的,。但是,，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段，沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí),。一旦遇到學(xué)科的單元測試，面對不堪目睹的成績,，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫,、彷徨，不知所措,。因此，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一,。

班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生問題是個大問題。教師強調(diào)時就做好,，若不強調(diào)則不做。但是,，有極個別學(xué)生（如唐一茗），堅持每天用抹布將黑板,、講桌擦得干干凈凈,。可見,，有著強烈班級榮譽感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事，而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見,。因此，加強學(xué)生的集體榮譽感,、增強學(xué)生的集體意識，讓每位學(xué)生自愿,、主動的為班級做事,，那所有的問題（如遲到,、未拖地等）都將不是問題。

綜上所述，為了保證班級向著健康,、積極向上的良好方向發(fā)展，就應(yīng)當(dāng)團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,，讓每位學(xué)生都參與進(jìn)來,，自覺地為班集體做事,。讓這種自覺成為習(xí)慣，漸漸的,，一個班的班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了,。

1、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,，面對高中的學(xué)習(xí)和生活，要有正確的自我定位,、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣；重視學(xué)習(xí)方法,，強調(diào)學(xué)習(xí)效率，注重細(xì)節(jié),，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。

2,、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感，增強學(xué)生集體意識,；讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣。

3,、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進(jìn)班級良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。

總體上,，要達(dá)到人人為班級，人人愛班級，班級是我家的良好氛圍,。

（一）常規(guī)要求及措施。

1,、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進(jìn)教室，杜絕遲到現(xiàn)象,；同時，早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,，充分利用早讀時間進(jìn)行早讀。

2,、切實落實衛(wèi)生值日制，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)，要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的,，講桌是一塵不染的，拖把,、黑板檫的擺放是有序的。

3,、中午休息時間要保持教室的安靜，切實保證教室是個提供休息的良好場所,。

4、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,，不能被值勤老師扣分,。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,；同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。

措施：堅持早讀,、課間操、眼保健操以及中午靜校時間,、自習(xí)課時間到教室跟班，及時關(guān)注學(xué)生情況,，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律。

（二）做好學(xué)生的思想工作,。

1、關(guān)心學(xué)生,，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生,、理解學(xué)生,。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,，讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望,。

2、利用課余時間與學(xué)生談話,，了解班級動向，并及時做出適當(dāng)干涉,，確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。

3,、鼓勵學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信心,，擺正心態(tài),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

4、關(guān)注特殊學(xué)生,，對其進(jìn)行個別教育,，增進(jìn)其集體榮譽感，促成整個班級的大和睦大團結(jié)大溫暖,。

（三）班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

1、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句,，整潔、美觀,，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生,。

2,、開展“小小讀書角”活動,，形成全班愛讀書的良好氛圍,，讓看書讀報成為班級的文化特色。

3,、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況，了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出，共同解決；個別特殊問題特殊處理,，如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進(jìn)行個別教育,。

4,、利用讀報時間或班會課,，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論，全班學(xué)生出謀劃策,。

第二學(xué)期高中班主任工作計劃篇十

這個學(xué)期學(xué)校安排我擔(dān)任高x班班主任。本學(xué)期我將認(rèn)真貫徹學(xué)校制定的“穩(wěn)定,、提高、發(fā)展”工作目標(biāo),。在這一理念的指導(dǎo)下，本人將努力做好本職工作,。在各科任課老師的共同努力下，全班形成了一股比較積極的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，在期中考試和期末考試中取得較好的成績,。這一學(xué)期我們有了一定的目標(biāo)，確定本班新學(xué)期的工作計劃,。

本班學(xué)生共有x人，男生x人,，女生x人。有十幾個同學(xué)戶籍地在外省,。開學(xué)后，我將對全班同學(xué)進(jìn)行逐個談話,，了解學(xué)生對班級的一些想法,，及在接下來的高中xx學(xué)習(xí)中如何作好準(zhǔn)備工作,，同時激勵學(xué)生為自己的目標(biāo)努力拼搏剩下的時間,。這樣對新生年段班主任工作的開展有極大的促進(jìn)作用,。

努力培養(yǎng)班干部的班級管理能力，盡量以學(xué)生管理約束學(xué)生,。以學(xué)生為本，多走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心深處,，及時了解學(xué)生動態(tài)，及時處理學(xué)生遇到的心理問題,，及時解決。以學(xué)校的辦學(xué)方針管理班級,，做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生。

1,、以學(xué)制班,，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的學(xué)習(xí)作風(fēng),，發(fā)揚拼搏精神，在班上營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。通過主題班會、講座,，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高中各學(xué)科學(xué)習(xí)的特點及方法,，讓學(xué)生初步了解高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。

2,、面向全體學(xué)生,，關(guān)注重點,，大力抓好尖子生的培養(yǎng)。信心一鼓再鼓,，狠抓基礎(chǔ)落實和作業(yè)落實，提高尖子生面,，學(xué)習(xí)上取長補短保中，注重各科平衡發(fā)展,。

3、建立班級核心團隊,，營建積極向上的班級氛圍吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做,，處處有監(jiān)督。強化科代表的責(zé)能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。

4,、老師，齊抓共管,，形成合力加強與學(xué)生,、家長的溝通,、交流，真正成為他們心靈上的貼心人,、知心朋友；學(xué)習(xí)上的好幫手,，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強班級的凝聚力和向心力,，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。

5,、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流,，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫助他們提高自信心,、自尊心。

6,、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵,、鼓舞學(xué)生,，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),，克服任何困難。

高x的一年,，特別是第一學(xué)期是關(guān)鍵的一學(xué)期，是學(xué)生高中階段打基礎(chǔ)學(xué)期,，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,，努力做好各項工作，我們班會取得令人滿意的成績的,。

總之,，班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,，以細(xì)心的言行善待學(xué)生,，以勤奮的工作帶動學(xué)生,，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性,，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,，向?qū)W校交一份滿意的答卷。