教育總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要方法,，能夠提高教育質(zhì)量,。總結(jié)應(yīng)該突出主要的問(wèn)題和亮點(diǎn)，不要涉及太多次要的細(xì)節(jié),。請(qǐng)注意，以下內(nèi)容是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和學(xué)習(xí)的總結(jié),，希望能夠給大家一些啟示,。
我的舞臺(tái)篇一
初陽(yáng)照耀在我們一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上，圓形的跑道如同一個(gè)為我們加油助威的嘴巴,?！芭尽保荣愰_(kāi)始了,！連同我一共七位選手如同七支離弦之箭,，射了出去。幾位選手依次被我甩在了后面,，最后的沖刺到來(lái)了,，我繃緊了神經(jīng)，雙腿更加用力地向終點(diǎn)邁去,。沖過(guò)賽道的那一霎,，我驕傲地對(duì)自己說(shuō)，這就是,！
乒乓室來(lái)來(lái)回回的乒乓聲緊緊地扣住了觀戰(zhàn)者們的心,，一只白色的乒乓球在桌上來(lái)來(lái)回回地徘徊，焦急地尋找它的歸宿,。終于,，我手中的拍子用力一橫，球打著旋在對(duì)方的臺(tái)上一跳,，飛出了界外,。“好耶,！”觀戰(zhàn)的同學(xué)們朝我豎起了大拇指,，我高興地對(duì)自己說(shuō)，這就是,！
傍晚,，輪滑場(chǎng)上熱鬧非凡，各個(gè)參賽的隊(duì)員都在積極地?zé)嵘頊?zhǔn)備,。望著一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手,，我的心中有了一絲忐忑。輪到我了,，我站在場(chǎng)地上,，看著自己的對(duì)手,，在心中默默地為自己加油鼓勁?！邦A(yù)備,，go！”場(chǎng)地上一個(gè)個(gè)障礙被我輕松地饒了過(guò)去,，我搖晃著身體,，心中有著絲絲忐忑，但當(dāng)我沖過(guò)線望著才剛剛到達(dá)的對(duì)手,，嘴角高高地?fù)P了起來(lái),。我自豪地對(duì)自己說(shuō)，這就是,！
心有多大,，舞臺(tái)就有多大。,，我做主,，不去看別人演繹的人生，自己掌握,，自己把握,，自己走自己的路，讓別人看去吧,！
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我的舞臺(tái)篇二
不知什么時(shí)候起,，我愛(ài)上了去姥姥家,，因?yàn)樾r(shí)候只知道姥姥家是個(gè)小舞臺(tái)，臥室里有許多化妝品,。
姥姥會(huì)唱戲,，所以家里有許多胭脂啦，口紅啦,，粉餅啦，眼影等等,，而且有一個(gè)比我大五歲的姐姐,，當(dāng)時(shí)我就三四歲，姐姐也就八九歲,。
我呢,，正處于“臭美”時(shí)期，每次都嘟著小嘴讓姐姐給我化妝,，姐姐當(dāng)時(shí)也特別愛(ài)玩,，于是,，她也很樂(lè)意給我化妝。但是,，想要化妝就得表演節(jié)目,，于是，我便要跳舞,，姥姥家的客廳飛,，變成了我的小小舞臺(tái)，姥爺總是會(huì)給我放音樂(lè),，我便興高采烈地“隨音樂(lè)翩翩起舞”,，我的臉上會(huì)樂(lè)成一朵花，觀看的家人,，也會(huì)樂(lè)成一團(tuán),，小時(shí)候盡管是在玩中登上舞臺(tái)，卻為我以后登上真正的舞臺(tái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
上了幼兒園,，我開(kāi)始跟老爺學(xué)習(xí)二胡，盡管當(dāng)時(shí)拉的十分不好,，我仍然堅(jiān)持在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候拉了一首《找朋友》,，當(dāng)時(shí)拉倒非常好，雖然沒(méi)有背過(guò),，但是沒(méi)有出錯(cuò),，這件事鼓勵(lì)我一直學(xué)習(xí)二胡到現(xiàn)在。
上了小學(xué),，我當(dāng)上了文藝委員,，并且開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌和跳舞，第一次在學(xué)校登臺(tái)是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,，班主任給我們排練歌伴舞——《小星星》,，獲得很大的成功。從那以后我開(kāi)始排練節(jié)目,，班里20個(gè)同學(xué)一起排練——《低碳貝貝》,，我是主唱，我們個(gè)個(gè)精神抖擻,，這次演出非常成功,，曾經(jīng)代表河西學(xué)校多次演出，受到大家的一致好評(píng),。
后來(lái),，我的二胡和唱歌都有所長(zhǎng)進(jìn)，我登上大大小小的舞臺(tái)不計(jì)其數(shù),，榮譽(yù)也越來(lái)越多,，但是我應(yīng)該繼續(xù)努力,，讓生活越來(lái)越大，越來(lái)越寬,。
我的舞臺(tái)篇三
舞臺(tái),，其實(shí)有很多種，它不一定是用來(lái)表演的,，對(duì)我而言,，也可能是一項(xiàng)小小的愛(ài)好。
說(shuō)到粘土,，我可是樂(lè)在其中,，雖然我還沒(méi)有開(kāi)始做多久。之前,，我在網(wǎng)上看到很多人做粘土蛋糕,，他們一個(gè)個(gè)都做得又精致又好看，看得我都有些眼饞了,。于是,，我便按捺不住自己的心了，在網(wǎng)上買了一整套制作工具,。
第一次做粘土?xí)r,，我的奶油土似乎在跟我對(duì)著干，要么擠不出來(lái),，要么一擠一大堆,，弄得我十分生氣。后來(lái),，在廢掉了四分之一的奶油土后,，我的“初作”終于完成了。踏過(guò)了奶油土這一關(guān),，我便真正開(kāi)始了粘土的萬(wàn)里長(zhǎng)征,，把粘土變成了自己的舞臺(tái)。
在很多次練習(xí)之后,，我準(zhǔn)備制作第一個(gè)屬于我自己的原創(chuàng)粘土視頻,，為此我精心編制了一個(gè)多小時(shí)。在這個(gè)視頻中,，濾鏡,、邊框、主題,、音樂(lè)一個(gè)都不少，視頻因?yàn)槲业臑V鏡變得有些“仙氣”,，也就是有些薄霧的感覺(jué),，再襯上我的淡藍(lán)色配白色的圓形粘土蛋糕,，簡(jiǎn)直“仙”得不要不要的。發(fā)出去之后,，也受到了很多人的好評(píng),，有人說(shuō)：“第一次都能做這么好，我這個(gè)手殘黨自愧不如?。 蔽铱戳诵睦锩雷套痰?，好像找到了自己的大舞臺(tái)。
看來(lái),，舞臺(tái)真的不止是用來(lái)表演的，即使沒(méi)有什么觀眾,，只要我想做,，也可以是,！
我的舞臺(tái)篇四
或許很小,，但只要我的心夠?qū)?，那么它也可以無(wú)限大,。
告別了青春的終點(diǎn)站——大學(xué)，我從一個(gè)校園來(lái)到另一個(gè)校園,，從學(xué)生變成了職場(chǎng)的新鮮人，但要馬上適應(yīng)角色的變化,，獨(dú)自駕馭這小小的三尺講臺(tái),，并不是一件容易的事。
我知道,，我并不是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人。而老師從某種意義上講,，需要麻利的嘴皮子功夫,。我很努力,，深夜十二點(diǎn)是家常便飯的事,，研究課本，找來(lái)各種各樣的教學(xué)參考書,，努力地尋找最適合的教法。當(dāng)時(shí),，學(xué)校還沒(méi)有電子白板，有的只是一臺(tái)舊式的幻燈機(jī),，為了提高課堂效率，我還得經(jīng)常書寫幻燈片,。最后，我會(huì)把整個(gè)教學(xué)流程完完整整地寫到備課本上,。只有這樣，會(huì)讓我的心更鎮(zhèn)定些,。一筆一劃,、一點(diǎn)一滴,，我為登上這小小的舞臺(tái)做著辛勤的準(zhǔn)備，期待著自己能夠讓自己的表演更出彩些,。
但有時(shí)候,，上天未必就會(huì)眷顧努力的人。首秀,，并不順利。上課時(shí),，盡管做了很多準(zhǔn)備，但我還是懷著忐忑的心情登上了講臺(tái),，語(yǔ)速飛快地照著昨晚備好的教案，狂念一通,，也不管學(xué)生們能不能接受。當(dāng)時(shí)我教的一個(gè)班,，學(xué)生們很聰明，但也特別調(diào)皮,，我的聲音早已淹沒(méi)在亂糟糟的課堂里。教學(xué)質(zhì)量,，可想而知。想在學(xué)生心中埋下熱愛(ài)語(yǔ)文的種子,，那更是奢望。
不,，我不能被打敗，更不能認(rèn)輸,。我默默地對(duì)自己說(shuō),，我一定要找到自己吸引學(xué)生的特點(diǎn),。我更相信，努力一定會(huì)有回報(bào),。我開(kāi)始不斷聽(tīng)課,，去汲取其他老師講臺(tái)上的營(yíng)養(yǎng);嘗試著調(diào)整自己上課的思路,，學(xué)習(xí)如何讓教學(xué)思路變得清晰，學(xué)會(huì)不依賴教案,。再慢慢尋找著每一篇文章的美。我要重新登上舞臺(tái),，讓自己的演出去折服我的“觀眾”，讓他們愛(ài)上語(yǔ)文,。
再次登上舞臺(tái)，雖然還是會(huì)有些緊張,，但我發(fā)覺(jué)我從容多了。將教案丟在一旁,，我讓自己的聲音變得更加洪亮，把文章的精髓,，拿出來(lái)和學(xué)生們分享,，慢慢學(xué)會(huì)讓自己的語(yǔ)調(diào)變得抑揚(yáng)頓挫,。甚至不大擅長(zhǎng)幽默的我，也試著尋找一些幽默風(fēng)趣的內(nèi)容,，把學(xué)生們逗樂(lè)……我也感受到了，學(xué)生們求知若渴的眼神,，心領(lǐng)神會(huì)的默契。那一刻,，我的內(nèi)心暖暖的。我知道我離夢(mèng)想更靠近了一步,。
時(shí)光匆匆，舞臺(tái)未變,。這小小的三尺講臺(tái),，它見(jiàn)證了我從青澀走向成熟,，它更讓我收獲了滿滿的感動(dòng),，每當(dāng)看到學(xué)生們?cè)谧约旱膸椭伦呦蚋蟮奈枧_(tái)時(shí),，我會(huì)更加明白這舞臺(tái)的意義與價(jià)值。
它或許永遠(yuǎn)不會(huì)讓我有明星般待遇,，更多的是需要我默默地耕耘與付出，但我仍無(wú)怨無(wú)悔,，有心有愛(ài)的舞臺(tái)，它可以無(wú)限大!
我的舞臺(tái)篇五
劃破心中的厚繭,，夢(mèng)想撲閃著它翅膀，搖曳出璀璨奪目的光芒,。這遙不可及的燈光下，沒(méi)想到,，這里也是,。
我,，沒(méi)有高挑的身材,，沒(méi)有出眾的外表,，緊張時(shí)烏黑的眼眸中總會(huì)閃爍出些許慌張,，稍一不小心紅暈便在臉頰上打翻開(kāi)來(lái),。我恍若角落中一朵黯然的小野花,，從不敢奢求登上那眾目聚焦的舞臺(tái)。
而這里,，也是！
演講廳中,，人頭攢動(dòng)，而我似乎與這喧囂不相符,，一個(gè)人坐在角落低著頭，手中緊緊拽著演講稿,，汗水早已浸滿了我的雙鬢。我躊躇了一會(huì)兒,，打算悄悄離開(kāi)演播廳,，畢竟這里不是,。或許只是那一方黯淡的角落,。
真不巧，迎面遇到來(lái)主持比賽的季老師,，“怎么啦,？”我支支吾吾的答不上來(lái),。但老師那雙富有魔力的雙眼看穿了我的小把戲,?！靶呤裁?！只有角落是你的舞臺(tái)嗎,？”季老師拍了拍我的肩，“這里也是你的舞臺(tái),，真的,！”我聽(tīng)了為之一震，平時(shí)很少受到表?yè)P(yáng)的我,，被季老師那堅(jiān)定而有力的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了。我默默認(rèn)定要勇敢去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,。
演講臺(tái)前，一個(gè)個(gè)音節(jié)從我喉嚨口蹦出來(lái),，一開(kāi)始有些急促，漸漸地變得有序,，沖破心靈的厚繭，紅暈退去,，霞光爬滿了我的臉頰。時(shí)而眉頭緊蹙,，時(shí)而笑容舒展,。干凈有力的聲音一起一伏。這里,，也是。我旁若無(wú)人地在演播廳嘹亮著,，這自信與坦然仿佛是與生俱來(lái),，與平時(shí)的羞澀格格不入,。
干脆利落的結(jié)尾，熱烈的掌聲,，青澀而又滿足的笑容,。終于我沖破了心靈的厚繭，不再恐懼,，不再徘徊；當(dāng)羞澀褪去潮水,，我堅(jiān)定的把握了自己的夢(mèng)想，成為刺破長(zhǎng)空的一束光,，證明了——這里,，也是,。
沖破心靈的厚繭,，這里,，也是！
我的舞臺(tái)篇六
拿到這個(gè)題目，初時(shí)感到不可琢磨,。想了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活就是以及大家的舞臺(tái),。
以前，總認(rèn)為自己沒(méi)什么自由,，連生命也是父母給的，對(duì)自己的生命都不上心,，更何況自己的舞臺(tái)了。也難怪,，人剛從母親肚子里跑出來(lái)時(shí)，總要過(guò)那混混沌沌的十幾年,，而后才慢慢領(lǐng)悟生活，才活在自己的舞臺(tái)上的,。這其間,，你的父母、老師，你所看的一本書,、一個(gè)電視節(jié)目、一部電影等等都會(huì)對(duì)你的未來(lái)產(chǎn)生莫名的影響,，雖是莫名但是深遠(yuǎn),。換句話是它是決定你登上什么舞臺(tái)，何時(shí)登上只屬于自己的舞臺(tái)的,。
登上什么舞臺(tái),。大家在這時(shí)估計(jì)也拿不準(zhǔn),。有人說(shuō),，我的理想就是實(shí)施我抱負(fù)的舞臺(tái)。我說(shuō),，你的舞臺(tái)不是你的理想領(lǐng)域，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)不全是你的理想,。我就不贊成每個(gè)人都羅列自己的什么理想。雖然這可以讓你有一種進(jìn)取的心態(tài)和努力的動(dòng)力,，可是你有沒(méi)有想過(guò),，這個(gè)心態(tài)倏地蒙上一層陰影或是你的動(dòng)力機(jī)出現(xiàn)了一點(diǎn)兒?jiǎn)栴},，你會(huì)怎么辦？這不容你在這事發(fā)生之前考慮,，因?yàn)槟阋驯荒翘摶玫乃^夢(mèng)想而蒙住雙眼！有人說(shuō),，咱們克服唄，只要我堅(jiān)定地望著前面的路,，守著自己的目標(biāo),，即使有時(shí)被絆住,，你也會(huì)磕絆行進(jìn),。我首先得贊嘆你的毅力與勇氣，不過(guò)我想驕躁恐怕已是你改不了的病,。
我們得堅(jiān)信：首先舞臺(tái)沒(méi)有大小之分,，就像數(shù)學(xué)中的平面，沒(méi)有厚薄也沒(méi)有大?。辉僬?，我們的舞臺(tái)不容許我們有什么抵觸情緒,，如自殺、自殘,、自利等，這些都會(huì)讓你人仰馬翻,，即順帶拖累別的什么人,；其次，不論別人選擇什么,，只要不做對(duì)別的個(gè)體,、集體和國(guó)家甚至世界有弊的事，我們都要鼓勵(lì)他,，鼓勵(lì)他在修好自己身心的前提下，再幫別人,，為同一個(gè)夢(mèng)想、同一個(gè)世界謀謀福,，不談利,。這樣他的職位或許有大小,，收入有高低,，待遇有優(yōu)劣，但是德行高厚，也不會(huì)惹什么,，自己的舞臺(tái)即使不會(huì)光芒萬(wàn)丈，但也會(huì)照亮還在探索的人,。
何時(shí)登上舞臺(tái)。其實(shí)生命之始就是舞臺(tái)之始,，不過(guò)我強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在沒(méi)有一定的知識(shí)、閱歷,、實(shí)踐作為自己的根基，他早登臺(tái),，怕是會(huì)摔斷個(gè)腿,、扭傷個(gè)腰什么的,。因此我勸大家沒(méi)有基礎(chǔ)不妨再后臺(tái)觀察已上臺(tái)的,，打好根基,，再自行登臺(tái)。那時(shí)你會(huì)在你的舞臺(tái)上自己飛翔而不落在地上,。這里我說(shuō)的打好根基就是要接受好的教育，受好的引導(dǎo),，自己努力加上旁人的幫助這樣登臺(tái)比較牢靠,。
說(shuō)了點(diǎn)別人的舞臺(tái)，忘了自己的,？也不是,，這其實(shí)就是說(shuō)給我聽(tīng)的,。舞臺(tái)你要好好做，做好生活就是做好舞臺(tái),！
我的舞臺(tái)篇七
微風(fēng)輕輕劃過(guò)臉龐，花田中一片片蒲公英輕輕一躍,，在陽(yáng)光下跳起了華麗的舞蹈，在一片燦爛中,，我手拿畫筆，靜靜地描繪著這屬于,。
顆顆蒲公英綻放在我的畫卷上，一簇簇的擁在一起,，噓——用心聽(tīng),，它們?cè)谥v述我的故事,。我從小喜歡畫畫，只不過(guò)家人總是說(shuō)畫畫沒(méi)有前途總不讓我學(xué)習(xí),，無(wú)奈之下只能在空閑時(shí)間來(lái)到這片花田，描繪心中的夢(mèng)想,。
正值初秋,，花田寧?kù)o而安詳,，正是蒲公英離開(kāi)媽媽的時(shí)候,，我瞞著家人,，背著畫夾，來(lái)到了這片花田,。陽(yáng)光暖暖地灑在身上，我逆著光,，目光投向花田。手指畫筆,，靜靜敘說(shuō)，心中不免有些落寞,，向四周望望，偌大的花田里一個(gè)人都沒(méi)有,，陪伴我的只是地上被拉的斜長(zhǎng)的影子,，不由得輕輕放下筆，輕輕地問(wèn)自己：“我這么選擇對(duì)么,？”無(wú)人回答，只有在靜靜開(kāi)放的蒲公英,，在風(fēng)中沙沙的應(yīng)著。
陽(yáng)光依舊溫暖,，花田依舊美麗，我站在屬于我自己的舞臺(tái)上,，卻沒(méi)有一位觀眾可以駐足欣賞,，一股酸酸的感覺(jué)流入心田。突然,，一陣暖風(fēng)吹來(lái),，是那么突然，以至于遍地的蒲公英寶寶沒(méi)有來(lái)得及抱住媽媽,，飄散在藍(lán)天中，在暖陽(yáng)下它們幸福地旋轉(zhuǎn)著,，飛舞著，演繹著生命的舞蹈,，幾顆呼呼的來(lái)到了我的身邊，仿佛在說(shuō)：“不可以退縮,，不要怕，你還有我們,，我們?yōu)槟愎恼啤,！?/p>
我突然釋懷了,，微風(fēng)旭日就是我的觀眾，在上,，我為自己鼓掌,！堅(jiān)持自己要做的事，一切都會(huì)變得很美好,。別人的舞臺(tái)會(huì)有人去安排,，而需要我自己去主宰,。我推開(kāi)了遮住光的陰霾，在上,，我一直驕傲的存在,！
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我的舞臺(tái)篇八
這幅畫，還在呢,。
——題記。
微風(fēng)徐拂,。
我閑的無(wú)聊,，就把混亂的書桌整理了一下,。這時(shí)，一幅畫映入我的眼簾,。細(xì)細(xì)觀賞,，手法有些幼稚，也稱不上漂亮,，但怎么也移不開(kāi)目光,，我不禁憶起那段過(guò)往。
那是一堂美術(shù)課,。
我將水桶灌入水，墨汁擠進(jìn)調(diào)色盤中,，宣紙平鋪在桌面上,，拿出抹布,，做好美術(shù)課準(zhǔn)備，這堂課老師讓我們畫蘭,，對(duì)于我這種從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專門的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有什么繪畫基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，有些困難，而且班上有很多學(xué)畫畫的同學(xué),，我有些郁悶,，但我沒(méi)有妥協(xié)。按照老師的做法,，拿起毛筆，畫了起來(lái),。
我的右手握在毛筆的中間,，三只手指貼著筆柄，另兩只懸在下方,。左手拿出美術(shù)書，仔細(xì)端詳書中的畫法,。一筆長(zhǎng),，我將毛筆尖粘上點(diǎn)墨汁,，在宣紙小心翼翼地落了筆，手腕上揚(yáng)的同時(shí),，一條完美的弧線呈現(xiàn)在宣紙上,，由粗到細(xì),，又由細(xì)到粗，葉尖用毛筆在垂下的地點(diǎn)頓一下,，揮去,，再松開(kāi),，尖銳但又不顯得鋒利，優(yōu)雅而又莊重,。二筆短,，這一筆尤為關(guān)鍵，筆尖重重地按在宣紙,，當(dāng)墨水溢到指甲蓋,，那么寬時(shí),，揮筆向同一個(gè)方向延伸出去，這一筆只有第一筆三分之一長(zhǎng),，見(jiàn)好就收,，不能多停留，不然墨水會(huì)全部韻開(kāi),，一頓,、一彎,、一垂。
漸漸地我的動(dòng)作沒(méi)有落筆時(shí)那么僵硬,，變得更加自然,，更加協(xié)調(diào),，三筆遠(yuǎn),，這一筆要垂到最下方,，弧度沒(méi)有前兩筆那么大，我將毛尖移到宣紙的邊緣,，從頭會(huì)出去與前兩筆互相交錯(cuò)，逆向而行,，慢慢地垂到最下方,，葉尖不要那么細(xì),，輕輕勾一下就可以了,。這幅畫的難處我已經(jīng)解決了,，就下來(lái)的幾部相對(duì)容易些，我的手腕靈活的揮動(dòng)著,，手背上的青筋時(shí)而明顯時(shí)而模糊，原本是平向的蘭，在我專心勾勒下,，線條一點(diǎn)點(diǎn)交接起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去變得立體,，鮮活，賞心悅目,，栩栩如生。我專心地盯著筆尖,，心無(wú)旁騖,，仿佛教室里只留下我已經(jīng)宣紙上墨汁一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)的聲音?？粗约旱漠?，我不禁揚(yáng)起了嘴角,，微分拂過(guò),，心中留下一道愉悅的印跡。
我拿著畫，小跑到老師面前,，興奮地放在桌上給她看：“老師,，這是我畫的?！崩蠋熜α耍缫欢渚`放的太陽(yáng)花,，美麗燦爛，看著我說(shuō)：“畫得真好呢,！待會(huì)兒我要給同學(xué)們展示一下,，怎么樣,？”我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到座位,，心中有種說(shuō)不清道不明的激動(dòng)以及喜悅。看著老師拿著我的畫展示給其他人看時(shí),，一種自豪感油然而生,。
原來(lái),，這里也是……,。
我的舞臺(tái)篇九
平常,，我是畏畏縮縮的人，沒(méi)有什么自信,，長(zhǎng)得不帥,，也不聰明,，不幽默也不風(fēng)趣,，沒(méi)有對(duì)處理事情的經(jīng)驗(yàn),，也不夠主動(dòng)，優(yōu)柔寡斷,。我曾經(jīng)很討厭自己,，像在世界上總找不到自己的位置。
那天,，是班際籃球賽的冠亞軍賽。我原只是候補(bǔ)的,，但是大前鋒生病，不得已,，只好讓我上場(chǎng)。比賽開(kāi)始,，雙方你爭(zhēng)我搶,，觀眾加油聲不斷，我卻只是有點(diǎn)害怕的站在旁邊看,，我想表現(xiàn),，但是我更害怕我的失誤造成班級(jí)落敗,；我想幫忙,，可是我更怕同學(xué)用“這一切都是你的錯(cuò)”的眼神來(lái)看我,。那時(shí)，我真恨自己的怯懦,。
忽然，就在我面前,，對(duì)手拿著球跌倒了,，球滾到我腳邊,，我想傳球,，可是沒(méi)有同學(xué)在籃下,，再看計(jì)時(shí)板,，只剩關(guān)鍵十五秒,，我方輸了一分,?！翱禳c(diǎn)！”隊(duì)友喊著,，“加油,！”觀眾喊著,。我害怕，我好害怕,，于是我運(yùn)球,。成功過(guò)了一個(gè)對(duì)手,，“十”心中默數(shù)著?！熬拧蔽遗苓^(guò)三分線,。“八”一個(gè)人向我沖來(lái),，我屏氣準(zhǔn)備接受撞擊,?！捌摺蹦侨俗驳轿遥沽?，我文風(fēng)不動(dòng),?！傲辈门信e手準(zhǔn)備宣告犯規(guī)?！拔濉蔽移鹛瑑擅麑?duì)手同時(shí)起跳,?！八摹辈门写瞪?。“三”對(duì)手落下,。“二”我逼近籃框,。“一”時(shí)間定格,。
那一刻，就算我背對(duì)所有人,，我也知道所有的眼睛都盯著我看,；那一刻,，我不再害怕,。
我的舞臺(tái)篇十
人生如戲,，每個(gè)人都是自己舞臺(tái)上的主角。我要在這個(gè)舞臺(tái)上演繹自己的人生,。
——題記。
孩童的舞臺(tái),，背景音樂(lè)是一首纏綿的搖籃曲,。
伴著一聲嘹亮的啼哭聲,，我來(lái)到了這個(gè)世界，人生的大幕也徐徐拉開(kāi),。舞臺(tái)上,，我躺在媽媽溫暖的懷抱里,，吮吸著母親甘甜的乳汁,，伴著那纏綿的搖籃曲，幸福地入睡,。舞臺(tái)不大,，但溫暖如春,。爸爸媽媽是我的觀眾，正是他們的呵護(hù)關(guān)注,，才讓我在這個(gè)人生的舞臺(tái)上，邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步,。
少年的舞臺(tái)，背景音樂(lè)是一曲歡樂(lè)的歌謠,。
“蕩秋千，蕩秋千,，一蕩蕩過(guò)柳樹(shù)梢,，摘朵白云懷中抱……”草地上，傳來(lái)了孩子們銀鈴般的笑聲,。舞臺(tái)上,，我們自由自在地玩耍，無(wú)拘無(wú)束,，天真爛漫的笑容像綻開(kāi)了的朵朵花兒,。“秋千秋千高又高,，蕩呀蕩過(guò)樹(shù)梢,，你來(lái)蕩，我來(lái)蕩,，大家都像花蝴蝶?！痹跉g樂(lè)的歌謠中,，我收獲了友誼；在人生的舞臺(tái)上,，我知道,，我不是在孤獨(dú)地表演，我懂得了合作和分享,。
青春的舞臺(tái),，背景音樂(lè)是一段動(dòng)人的交響曲。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲,。”“池上碧苔三四點(diǎn),，葉底黃鸝一兩聲,?！眴⒚餍沁€掛在天邊，月兒也還沒(méi)有去休息,，教室里早就傳出瑯瑯的讀書聲,。有的人大聲朗讀，有的人淺聲低吟,，還有的人念念有詞……小小的舞臺(tái)上,，奏起了動(dòng)人的交響曲，到處都是拼搏的身影,。不是所有的人都能生如夏花之絢爛,，死若秋葉之靜美，但我知道,，唯有執(zhí)著和汗水才會(huì)將人生的舞臺(tái)裝扮得炫美無(wú)比,。
角色，可以很??；熱情，卻不可以少,。社會(huì)大舞臺(tái),，不是每個(gè)人都可以扮演耀眼的主角，那么,，就扮演好自己的角色吧,！只要用熱情和汗水主動(dòng)出擊，就一定會(huì)有懂你的人為你駐足,，為你傾聽(tīng),。
我的舞臺(tái)篇十一
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”隨著悠揚(yáng)的歌聲,，我的思緒回到了那段時(shí)光,。
參加合唱隊(duì)，第一次登臺(tái)并非在聚光燈下,，而是在京城的皇家園林之一——北海公園,。那日未到清晨，風(fēng)冷得透骨,，盡管身著單薄的演出服但我仍舊懷著激動(dòng)的心情跟著合唱隊(duì)啟程,。到達(dá)北海公園內(nèi)，湖面波光粼粼,，水鴨在水中嬉戲,，兩岸垂柳搖曳生姿，道旁蒼松翠柏,，似一幅潑墨山水畫呈現(xiàn)在眼前,。
水波輕輕激蕩,，金色的光芒如若被浪花擊碎，天邊驕陽(yáng)的金光普照在湖面上,，我們蕩起雙槳,，船兒推開(kāi)波浪，迎著涼爽的風(fēng)放聲歌唱：“水中魚(yú)兒望著我們,，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱……”這歌聲讓我們心兒飛揚(yáng),，它唱進(jìn)了所有人的心田。我們?cè)谶@一潭湖水中,，在這一方天地下,，在屬于我們的舞臺(tái)上，用歌聲將人們的心牽動(dòng)到那個(gè)美好的年代,。這歌聲填滿的歲月的鴻溝,，將幾代人的心連在了一起。
這是我的舞臺(tái)上,，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，有熱淚盈眶，有天地間自然萬(wàn)物為我營(yíng)造舞臺(tái),，有幾代人們做我的觀眾,，聽(tīng)我歌唱。我站在這非比尋常的舞臺(tái)上,，感受時(shí)光的流逝,，品位歷史的悠遠(yuǎn)。今日我身臨其境,，回到人們心中的那個(gè)年代,。
我的舞臺(tái)篇十二
我曾幻想自己是一名優(yōu)秀的舞者，站在舞臺(tái)中央,，柔和的燈光灑在我的身上,，音樂(lè)起，我惦起腳尖,，翩翩起舞。
“今年人們最熱議的話題是‘扶不扶’,，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)報(bào)道……”我聽(tīng)著電視的余音準(zhǔn)備出門,，媽媽走到門口，為我系上圍巾,，并聲聲叮囑我：“路上千萬(wàn)要注意安全,，騎車慢點(diǎn)，可別撞到人了,，記住了嗎,？”我向媽媽揮了揮手,，便騎著愛(ài)車，飛速離去,，耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)也迅速吹散了臨走前的叮囑,。
天氣可真冷啊，昨夜下的雪徹底將世間一切事物都覆蓋在厚厚的一層雪被下,，路上也覆滿了車碾過(guò)后的泥雪,，可我的速度絲毫沒(méi)有減慢，突然遠(yuǎn)處一位身穿橘黃色衣服的人影穿過(guò)我的視線,。
“吱——,。”只聽(tīng)見(jiàn)一聲尖銳的拉車閘的聲音,，我徹底嚇呆了,，一股莫名的恐慌突然噴涌到心上，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的心跳聲,，身體麻木了,。我緩慢向后張望，只見(jiàn)一位老奶奶倒在地上,，身上的那件橘黃色顯得很刺眼,。老奶奶不斷抖動(dòng)著，似乎想爬起來(lái),。怎么辦,？我這次真的惹上大事了，要是我被抓住,，關(guān)到警察局里怎么辦,？要不，現(xiàn)在趁著沒(méi)人,，我逃了吧,！我跨上我的自行車準(zhǔn)備揚(yáng)長(zhǎng)而去。不,，我不能走,，想起平日里媽媽老師對(duì)我的教導(dǎo)，做錯(cuò)事要勇于承擔(dān),。是?。o(wú)論會(huì)承擔(dān)多大的責(zé)任,，我也要勇敢面對(duì),。我快速跑到老奶奶身邊，小心翼翼地扶起她，扶她到路邊的石凳上休息,，問(wèn)：“老奶奶,，您沒(méi)事吧，真是對(duì)不起,，不小心撞上您,，您要是想罵我就罵吧，要多少醫(yī)療費(fèi)我都給,，對(duì)不起,！”我在老奶奶面前沉沉地低下頭，等待著她的責(zé)罰,?？墒牵桓惺艿揭恢粶嘏植诘氖置业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，我一點(diǎn)事也沒(méi)有,，人們不是都說(shuō)知道錯(cuò)就改，善莫大焉嗎,？你撞到我就趕快來(lái)扶我,，說(shuō)明你是個(gè)好孩子。對(duì)了,，下次注意,，可別再騎這么快了，可別又撞到人了,?！蔽揖従徧ь^，老奶奶慈祥的笑著,，雪白的銀發(fā)印在那身橘黃的衣服上,，那般溫暖。
音樂(lè)落幕,，臺(tái)下掌聲陣陣響起,，在上，我會(huì)將自己的誠(chéng)信堅(jiān)守下去,。
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我的舞臺(tái)篇十三
回首過(guò)去,，有多少個(gè)展現(xiàn)自,。我不愿松手，在這青春的舞臺(tái)上,，不斷地展現(xiàn)自我，超越自我，伴隨我的還有四個(gè)字“當(dāng)仁不讓”,。這是屬于,。
時(shí)光一點(diǎn)一滴地流逝，而我的青春也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,，只是,，我相信，只要有目標(biāo),，有理想,，我就終會(huì)有那屬于我自己的展現(xiàn)自！
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我的舞臺(tái)篇十四
“工程師”是一個(gè)并不陌生的職業(yè)，但更多的是男生擔(dān)任的,。在我看來(lái),，要當(dāng)工程師還得必須要學(xué)會(huì)修理工具。作為工程師的爸爸在我們家里就是一位修理能手了,。
小時(shí)候,，我就是一個(gè)旁觀者，看著爸爸在梯子上爬上爬下,，手里拿著各種工具,，一會(huì)兒敲，一會(huì)兒拔,，即使專心地看,，我也是一頭霧水，不知道做什么,。但神奇的是爸爸的雙手總能化腐朽為神奇,。好久唱不出歌的cd機(jī)又傳出我熟悉的歌曲；陷入漆黑一片的房間又重現(xiàn)了光明,；拉不上去卷軸簾子又呼啦啦的深縮自如了……我心里對(duì)爸爸滿是崇拜,，真想長(zhǎng)大后我也能這樣。
漸漸地,，我長(zhǎng)大了,，成為了一位小助手，也逐漸知道修理什么零件需要什么工具,。爸爸修理的一些原理也有些明白了,。由于常在爸爸修理時(shí)打下手，我對(duì)那些工具,、零件放在哪里也便一清二楚,。
現(xiàn)在,，一個(gè)個(gè)工具箱、零件盒,，也成了屬于,。我不再是一位旁觀者，也不再是小助手,，我也成為了一位“小小工程師”,。
有一次，家里的小鬧鐘壞了,，于是,，我登上了“舞臺(tái)”，鑷子,、十字起,、一字起、電烙鐵等各種小工具擺了一桌子,，我先拿起十字起,，松開(kāi)螺絲,，將鬧鐘的后蓋打開(kāi),，然后準(zhǔn)備將鬧鐘前的塑料外罩取下來(lái)。
就在這時(shí),，我遇到了麻煩,，由于我膽子比較小，手無(wú)縛雞之力,，不敢也不能將蓋子取下來(lái),。心想只有用巧勁了。為了不將它損壞,，我換成一字起這一工具，在一細(xì)微的縫隙中插進(jìn)去,，利用杠桿原理,，將蓋子撬開(kāi)一角,，然后再找一個(gè)離小角較近的地方插進(jìn)去，就這樣不斷沿著外殼重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,，蓋子終于被打開(kāi)了,。小心翼翼的心終于放下,，心里一陣小興奮,。
打開(kāi)前蓋,，齒輪、電線板,，小電阻，電線圈……全都暴露無(wú)疑,。小小的鬧鐘竟然這么復(fù)雜,，還真是麻雀雖小，五臟俱全嘞,。我先認(rèn)真觀察鬧鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu),，把弄鬧鐘后的調(diào)節(jié)器，看鬧鐘手動(dòng)運(yùn)行時(shí)究竟是哪里出來(lái)問(wèn)題,，經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀察,，終于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在——分針的指針?biāo)闪耍瑢?dǎo)致指針打滑走走停停,，時(shí)間就出現(xiàn)了混亂,。
那就要將時(shí)分針拔下來(lái)，將它的位置重新固定,。起初,，我怎么拔都不能拔起來(lái)，心中一陣失落,，無(wú)意間觸碰了分針,，沒(méi)想到它竟松了下來(lái)，這才發(fā)現(xiàn),，鬧鐘的指針不是前后拔下來(lái)的,，而是左右旋轉(zhuǎn)擰下來(lái)的。于是,，我反方向旋轉(zhuǎn)分針,，將它擠緊，裝上電池,，鬧鐘終于又恢復(fù)了運(yùn)轉(zhuǎn),。
“滴答滴答”鬧鐘又恢復(fù)了它原來(lái)的生命，隨著時(shí)間不斷流逝,，我的這一表演也結(jié)束了,。
但那只是一個(gè)開(kāi)端，從那以后,，媽媽的打印機(jī)壞了,，我也會(huì)去摸索摸索,，墨盒中加墨的任務(wù)自然落到我身上；來(lái)年夏天打開(kāi)空調(diào)前拆洗過(guò)濾網(wǎng)我也會(huì)主動(dòng)承擔(dān),。電水壺壞了,，我也會(huì)拆下來(lái)找個(gè)究竟……修理，一個(gè)屬于男孩子,，一個(gè)屬于爸爸的舞臺(tái),，我也盡情展示了一番，而當(dāng)我將一系列的修理工作結(jié)束時(shí),，我才發(fā)現(xiàn),，這修理的舞臺(tái)上我也可以成為了主角。
這個(gè)修理的舞臺(tái)沒(méi)有鎂光燈,，沒(méi)有掌聲,，沒(méi)有鮮花，但在一次次的歷練中,，我不會(huì)再有當(dāng)初的膽小,、害怕；我只會(huì)更仔細(xì),，更主動(dòng)的去研究,、拆修，將爸爸的一些技能默默記于心中,，做到膽大心細(xì),，也成為一位修理能手。
這里,，就是,。懷揣夢(mèng)想，我就是生活的舞者,，舞出優(yōu)雅絢麗的生命,。
