無(wú)論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來(lái)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇一

為期一周的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕,，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是參加完這次培訓(xùn),，讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有進(jìn)一步的體會(huì),。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我,，超越自我的過(guò)程,，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,。通過(guò)學(xué)習(xí),。確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處：有的是自己沒(méi)想到，有的.想到了也沒(méi)有做好,。有的在做的時(shí)候由于程度掌握不好,。起起到相反的效應(yīng)。有的方法在使用上找錯(cuò)了對(duì)象。造成了無(wú)功而反,。

這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作,，主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作,，提高工作效益,。班組長(zhǎng)是兵頭將尾，是指揮者也是監(jiān)督者,，起著一線(xiàn)的指揮工作,，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,，保證安全第一,，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益，降低成本,，防止工傷和重大的傷亡,，這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,，注意自我反思,，要輔助上級(jí)，完成生產(chǎn)管理職責(zé),。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,，也起到承上啟下的作用，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者,。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,，更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé)。

班組長(zhǎng)的使命就是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)組織創(chuàng)造利潤(rùn)的生產(chǎn)活動(dòng),。班組長(zhǎng)的使命通常包括四個(gè)方面。

一,、提高產(chǎn)品質(zhì)量：質(zhì)量關(guān)系到市場(chǎng)和客戶(hù),，班組長(zhǎng)要領(lǐng)導(dǎo)員工為按時(shí)按量地生產(chǎn)高質(zhì)量的產(chǎn)品而努力。

二,、提高生產(chǎn)效率：提高生產(chǎn)效率是指在同樣的條件下,，通過(guò)不斷地創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力、改進(jìn)操作和管理,，生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品,。

三、降低成本：降低成本包括原材料的節(jié)省,、能源的節(jié)約,、人力成本的降低等等。

四、防止工傷和重大事故：有了安全不一定有了一切,，但是沒(méi)有安全就沒(méi)有一切,。一定要堅(jiān)持安全第一，防止工傷和重大事故,，包括努力改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能,，監(jiān)督職工嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事等。很多事故都是由于違規(guī)操作造成的,。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇二

各縣(區(qū),、市)煤炭工業(yè)局：

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全國(guó)煤炭行業(yè)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)工作的意見(jiàn)》(中煤協(xié)會(huì)綜合〔20xx〕27號(hào))文件精神，為進(jìn)一步提升全市煤礦班組隊(duì)伍綜合素質(zhì),，加強(qiáng)煤礦班組建設(shè),，推動(dòng)煤炭企業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革和轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展。經(jīng)研究,，決定與中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)合作舉辦20xx年晉中市第一期“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”班組長(zhǎng)素質(zhì)強(qiáng)化培訓(xùn)班?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、培訓(xùn)對(duì)象,。

全市煤礦企業(yè)從事采煤,、掘進(jìn)、開(kāi)拓,、機(jī)電,、運(yùn)輸、通風(fēng),、地測(cè),、防治水等作業(yè)的班組長(zhǎng);區(qū)隊(duì)長(zhǎng)、工長(zhǎng);負(fù)責(zé)班組管理和班組長(zhǎng)培訓(xùn)的有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)(包括班組建設(shè)管理人員)及安全生產(chǎn)管理人員等,。

二,、培訓(xùn)形式:脫產(chǎn)集中培訓(xùn)。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容,。

1.安全知識(shí)模塊：新《安全生產(chǎn)法》、新《煤礦安全規(guī)程》等煤礦安全生產(chǎn)政策法規(guī),、現(xiàn)場(chǎng)安全管理的新技術(shù)及新模式,、安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控、安全文化建設(shè),、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置等,。

2.組織管理模塊：角色轉(zhuǎn)變、班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用,、溝通藝術(shù),、執(zhí)行力打造、精益生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)核算,、班組長(zhǎng)工作方法與領(lǐng)導(dǎo)能力藝術(shù)等,。

3.專(zhuān)業(yè)技能模塊：采、掘,、開(kāi),、機(jī)、運(yùn),、通班組長(zhǎng)應(yīng)掌握的崗位專(zhuān)業(yè)崗位技能,。

4.人文素質(zhì)模塊：國(guó)學(xué)與感恩文化、心理素質(zhì)與文化修養(yǎng),、文明禮儀等,。

5.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)K：解析以國(guó)投塔山煤礦“人人都是班組長(zhǎng)”班組建設(shè)模式,、中國(guó)平煤神馬集團(tuán)“白國(guó)周班組管理法”,。

6.事故案例分析：分析近年來(lái)發(fā)生的煤礦事故案例，剖析事故原因,，吸取事故教訓(xùn),，提出防范措施等。

7.研討交流：交流區(qū)隊(duì)班組建設(shè)和基層人員培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),，研討強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的主要措施等內(nèi)容,。

培訓(xùn)班將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家,、教授進(jìn)行授課，采取案例教學(xué),、現(xiàn)場(chǎng)參觀,、研討交流、視頻展播等多種培訓(xùn)方式,，培訓(xùn)班教學(xué)安排表詳見(jiàn)(附件1)，培訓(xùn)考核合格后,，統(tǒng)一頒發(fā)中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)監(jiān)制的培訓(xùn)證書(shū),。

四、其他事項(xiàng),。

1.本次培訓(xùn)由人教科統(tǒng)一組織實(shí)施,，晉中市煤炭職工培訓(xùn)中心具體承辦，各縣(區(qū)、市)煤炭工業(yè)局接文后,，迅速轉(zhuǎn)發(fā)至各煤礦企業(yè),，并督促培訓(xùn),。

2.請(qǐng)各單位按照培訓(xùn)名額分配表(附件2)認(rèn)真落實(shí)參培人員，務(wù)必于20xx年5月10日前將培訓(xùn)班報(bào)名表(附件3)電子版發(fā)送至郵箱,。

3.參訓(xùn)人員報(bào)到時(shí),，需攜帶單位介紹信、本人身份證,、學(xué)歷證原件及復(fù)印件,、近期免冠紅底小二寸照片2張，以便建立培訓(xùn)檔案,。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇三

20xx年度即將悄然逝去,，準(zhǔn)備滿(mǎn)心希望的迎接20xx年。在公司及整合部的大力支持下,，在各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的緊密配合下,，我礦圓滿(mǎn)的完成了全年的各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)，促進(jìn)了全礦職工安全培訓(xùn)工作朝著健康向上的軌道發(fā)展,，取得了較好的成績(jī),。為了進(jìn)一步總結(jié)安全培訓(xùn)工作，,，不斷的積累安全培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),，查找其中的存在的問(wèn)題和不足，把20xx年安全培訓(xùn)工作做得更好?，F(xiàn)將我礦20xx年安全培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

20xx年我礦認(rèn)真貫徹落實(shí)省,、集團(tuán)公司的關(guān)于安全培訓(xùn)的文件精神集合我礦現(xiàn)狀，深入學(xué)習(xí)貫徹《煤礦安全規(guī)程》等各項(xiàng)法律法規(guī),，堅(jiān)持培訓(xùn),、裝備、管理三并重原則,，不斷完善培訓(xùn)措施,，創(chuàng)新機(jī)制,，優(yōu)化管理,，真抓實(shí)干,，注重實(shí)效,，圓滿(mǎn)完成了全年各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),，使我礦的職工素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了質(zhì)的提礦市共培訓(xùn)煤礦各級(jí)人員13人次,，全年培訓(xùn)費(fèi)用為32820元（其中礦長(zhǎng)兩證培訓(xùn)1人,，資金4500元,；任職資格證和安資證各4人，每人次分別為3760元和20xx元,；帶班資格證1人,，1660元；爆破員兩人,，每人1200,；地測(cè)與防治水技術(shù)培訓(xùn)1人，980元）,。

（一）狠抓煤礦全員培訓(xùn),，全面提升從業(yè)人員素質(zhì)我礦堅(jiān)持把煤礦安全教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)硬指標(biāo)，對(duì)培訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格考核實(shí)行獎(jiǎng)罰?，F(xiàn)階段我礦處在通風(fēng)排水階段,，全礦各級(jí)管理人員通過(guò)每周四的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)的相關(guān)文件及精神學(xué)習(xí),，進(jìn)行煤礦安全知識(shí),，各專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能普及與提高；逐步推行“手指口述”特殊崗位工人必須持證上崗,。

根據(jù)我礦實(shí)際情況重點(diǎn)抓了每日班前教育培訓(xùn)利用安全活動(dòng)日,、技術(shù)學(xué)習(xí)日和班前會(huì)等時(shí)間，組織職工進(jìn)行日常教育培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn),，有力地提升了全員煤礦安全意識(shí)，提高了職工業(yè)務(wù)素質(zhì),。

（二）突出狠抓礦管理人員培訓(xùn),，全面提升安全管理水平。

積極響應(yīng)公司組織的煤礦礦長(zhǎng),、書(shū)記,、副礦長(zhǎng)、參加學(xué)習(xí),，進(jìn)行兩證和帶班證的培訓(xùn),，提高各級(jí)管理人員的理論水平。為下步的復(fù)工復(fù)產(chǎn)做好知識(shí)儲(chǔ)備,，指導(dǎo)我礦的.安全生產(chǎn)工作,。

進(jìn)行煤礦地質(zhì)與防治水技術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)，為搞好煤礦防治水工作,，全面完善水文地質(zhì)資料基礎(chǔ),，進(jìn)行基礎(chǔ)準(zhǔn)備，開(kāi)展爆破員培訓(xùn)為下步的推進(jìn)特殊工作培訓(xùn),。

我礦為重組礦井部分煤礦各專(zhuān)業(yè)人才資源匱乏,，制約了煤礦安全生產(chǎn)，技術(shù)人才不足和從業(yè)人員素質(zhì)普遍不足,；小煤礦安全管理及技術(shù)人員和特種作業(yè)人員流動(dòng)性大,，管理制約難度較大，影響了安全生產(chǎn),；工學(xué)矛盾比較突出,。本來(lái)重組礦的相關(guān)技術(shù)人員和特殊工種就奇缺，如參加培訓(xùn)工作就將影響日常工作開(kāi)展,，矛盾比較突出,。

我礦20xx年將進(jìn)入復(fù)工復(fù)產(chǎn)階段，存在著職工和管理人員嚴(yán)重不足的狀況,，急需公司進(jìn)行政策支持,，積極幫助我礦進(jìn)行員工招聘和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。

20xx年我礦將積極圍繞推進(jìn)節(jié)點(diǎn),，采取多種途徑,，針對(duì)不同層次不同類(lèi)別人員開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，進(jìn)一步提高煤礦企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì),，推動(dòng)煤礦安全管理,，有效預(yù)防和減少各類(lèi)事故的發(fā)生，促進(jìn)安全生產(chǎn),。

企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)篇首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我有幸參加了x月x日—x日舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班為期一周的培訓(xùn)，使我學(xué)有所獲,，體驗(yàn)了一段難忘的培訓(xùn)經(jīng)歷,，此次培訓(xùn)的目的是使班組長(zhǎng)明確認(rèn)知自身角色，充分掌握班組基礎(chǔ)管理的理論和方法,，增強(qiáng)班組長(zhǎng)的管理能力,、團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和溝通技巧,，使每位班組長(zhǎng)進(jìn)一步提高綜合素質(zhì),。

在此期間，我學(xué)習(xí)了“班組的基礎(chǔ)管理”班組是企業(yè)的細(xì)胞,，加強(qiáng)鐵路班組管理是強(qiáng)化鐵路運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)部“造血”功能,，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和職工親和力，提高企業(yè)整體競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)工作,；“班組安全管理”安全管理是鐵路運(yùn)輸企業(yè)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，是各項(xiàng)工作的重中之重，也是班組管理工作的核心,，班組安全管理是鐵路運(yùn)輸管理的基礎(chǔ),，沒(méi)有班組這一穩(wěn)固的安全基礎(chǔ),，鐵路運(yùn)輸安全就沒(méi)有保障?！鞍嘟M管理技法”班組是企業(yè)安全運(yùn)輸生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最基層組織,，是鐵路企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，同時(shí)也是承載壓力和責(zé)任的前沿哨所,，班組長(zhǎng)是企業(yè)的“兵頭將尾”,，是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的第一管理者及責(zé)任者，“自控型班組建設(shè)”加強(qiáng)自控型班組建設(shè),，不斷優(yōu)化班組管理,，提高班組自管自控能力是鐵路全企業(yè)管理的一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)，也是新形勢(shì)下踐行科學(xué)發(fā)展觀,，實(shí)現(xiàn)鐵路又快和諧發(fā)展的根本基礎(chǔ),；“管理心理的應(yīng)用”“應(yīng)用文寫(xiě)作”班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”是整個(gè)班組共組的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者，也是直接參與工作的人,，所以班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力同時(shí)還必須掌握足夠的技術(shù)技能。

通過(guò)此次培訓(xùn)使我深深體會(huì)到當(dāng)好班組長(zhǎng)必須要做到八要：一要熱愛(ài)企業(yè),，熱愛(ài)崗位,，有高度責(zé)任感；二要有指揮生產(chǎn)的組織能力,、溝通能力,、協(xié)調(diào)能力；三要有敢抓善管的方法和經(jīng)驗(yàn),，既要有靈活性又要有原則性,；四要有過(guò)硬的技術(shù)技能；五要調(diào)動(dòng)大家積極性,，發(fā)揮好骨干作用,，六要有豁達(dá)胸懷，能夠容納不同意見(jiàn),，發(fā)揚(yáng)民主,，帶頭搞好團(tuán)結(jié)，七要有能夠吃虧敢負(fù)責(zé),，敢擔(dān)當(dāng)風(fēng)格,；八要會(huì)做思想政治工作，講究方法,，及時(shí)化解矛盾,，一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，必須是團(tuán)結(jié)合諧團(tuán)隊(duì)，一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，而班組長(zhǎng)則是這個(gè)隊(duì)伍的領(lǐng)頭羊,，如何提高班組凝聚力，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)，班組長(zhǎng)的作用至關(guān)重要,，感謝這一周各位老師為我們辛勤的授課,、培訓(xùn)講解輔導(dǎo)。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇四

培訓(xùn)要出實(shí)效,，有價(jià)值,，其實(shí)并不是很難，那么企業(yè)班組長(zhǎng)的培訓(xùn),，要怎么才能做好呢?小編覺(jué)得需要從如下幾方面入手!

現(xiàn)代培訓(xùn)不單單是聽(tīng)?zhēng)滋谜n,、讀幾本書(shū)那么簡(jiǎn)單，而是一個(gè)系統(tǒng)工程,。很多企業(yè)把班組長(zhǎng)培訓(xùn)簡(jiǎn)單化,、局限化，認(rèn)為培訓(xùn)就是聽(tīng)課,，研討和訓(xùn)練,。實(shí)際上這僅是培訓(xùn)的很小一部分。

認(rèn)為實(shí)施一場(chǎng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的,、有針對(duì)性的規(guī)劃——包括培訓(xùn)需求的分析和調(diào)研,，培訓(xùn)項(xiàng)目的客戶(hù)化開(kāi)發(fā)，培訓(xùn)形式,、內(nèi)容的有機(jī)策劃,，確保培訓(xùn)順利實(shí)施的相關(guān)資源支持、以及培訓(xùn)后的效果推進(jìn)和轉(zhuǎn)化,，這些都是需要在培訓(xùn)實(shí)施前完成的工作,。需求的分析和調(diào)研，確保培訓(xùn)有針對(duì)性,，有時(shí)效性,，能夠解決實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)缺什么補(bǔ)什么,，高效到位,。針對(duì)調(diào)研中的問(wèn)題分析與匯總，采取培訓(xùn)的內(nèi)容的重新策劃與開(kāi)發(fā),，把班組長(zhǎng)工作中最迫切的問(wèn)題案例貫穿到課程中來(lái),，進(jìn)一步強(qiáng)化了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性,。

培訓(xùn)不僅僅是受訓(xùn)者的事情，也不僅僅是培訓(xùn)部門(mén)的事情,，培訓(xùn)關(guān)系到班組長(zhǎng)的直線(xiàn)上級(jí)和各相關(guān)部門(mén)工作任務(wù)與績(jī)效的達(dá)成,。因此，獲取他們的支持必不可少,，同時(shí)也為培訓(xùn)效果的日后可以順利轉(zhuǎn)化催生了良好氛圍,。培訓(xùn)實(shí)施前，各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,，有機(jī)整合,。需求分析和調(diào)研為后續(xù)的培訓(xùn)實(shí)施提供問(wèn)題案例資源，問(wèn)題案例資源同時(shí)為培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)提供第一手的鮮活素材,，同時(shí)也為培訓(xùn)后的效果轉(zhuǎn)化和行動(dòng)改善提供了問(wèn)題與實(shí)踐通道,。

事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。培訓(xùn)不單單是簡(jiǎn)單行為,、個(gè)體行為，應(yīng)以系統(tǒng)的思維,、以終為始進(jìn)行思考和規(guī)劃,。

目前的班組長(zhǎng)培訓(xùn)多以技能傳授為主，普遍缺乏對(duì)人潛能的關(guān)注,。人的潛能是顯能的三萬(wàn)倍,，認(rèn)為單純的技能培訓(xùn)不足以解決班組長(zhǎng)層面的全部問(wèn)題，班組長(zhǎng)培訓(xùn)必須實(shí)現(xiàn)對(duì)人潛能和顯能的全面激活,、提升才能產(chǎn)出最大化的價(jià)值,。

同時(shí)，在培訓(xùn)中,，要實(shí)現(xiàn)三個(gè)無(wú)縫結(jié)合,，即結(jié)合企業(yè)當(dāng)前所需，結(jié)合班組長(zhǎng)個(gè)人發(fā)展所需,，結(jié)合對(duì)人潛在能力的激發(fā)引導(dǎo),。

結(jié)合企業(yè)當(dāng)前所需，即把班組長(zhǎng)個(gè)人勝任素質(zhì)能力要求和企業(yè)當(dāng)前的實(shí)際結(jié)合起來(lái),，以企業(yè)當(dāng)前最緊迫的發(fā)展問(wèn)題為導(dǎo)引,，戰(zhàn)略調(diào)整目標(biāo)跟著調(diào)整，目標(biāo)分解為任務(wù),，任務(wù)分解到個(gè)人,。對(duì)班組長(zhǎng)的能力素質(zhì)要求緊密和企業(yè)所需達(dá)到的目標(biāo)掛鉤、績(jī)效掛鉤，查漏補(bǔ)缺地開(kāi)展培訓(xùn),，帶著問(wèn)題來(lái)開(kāi)展培訓(xùn),，組織培訓(xùn)。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)還需要與班組長(zhǎng)的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃無(wú)縫結(jié)合,。培訓(xùn)需把握每一個(gè)受訓(xùn)者的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)所在,，同時(shí)又能夠?yàn)槔诎嘟M長(zhǎng)的個(gè)人發(fā)展提供幫助，培訓(xùn)要能夠引導(dǎo)和規(guī)劃班組長(zhǎng)的發(fā)展方向,，通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化他們的優(yōu)勢(shì),，彌補(bǔ)他們的弱勢(shì)，想學(xué)員所想,。在培訓(xùn)實(shí)施中,，給與班組長(zhǎng)充分展示的空間和角色感的塑造，培訓(xùn)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)所能給與學(xué)員的既得利益和價(jià)值,，培訓(xùn)形式上側(cè)重于激發(fā)和引導(dǎo)，變被動(dòng)灌輸為主動(dòng)思考,、積極參與,，氣氛調(diào)節(jié)上給與充分激勵(lì)和嘉許，促進(jìn)學(xué)員之間的多向交流,、激發(fā),、和借鑒。

培訓(xùn)中,，要側(cè)重對(duì)潛能環(huán)節(jié)的引導(dǎo)催化,。據(jù)調(diào)查，很多班組長(zhǎng)往往是技術(shù)上面的能手,，管理能力匱乏,，對(duì)于自身的規(guī)范和認(rèn)知更是匱乏。人70%的能量來(lái)源于自己內(nèi)在的主導(dǎo)和動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),，工作中更是如此,，動(dòng)機(jī)、態(tài)度,、意識(shí)的轉(zhuǎn)變可以帶來(lái)源源不斷工作熱情和勇氣,。擁有強(qiáng)烈成就動(dòng)機(jī)的人工作績(jī)效是普通人的幾十倍，所以培訓(xùn)中強(qiáng)化對(duì)于班組長(zhǎng)作為基層管理者的角色感,、角色精神和境界的塑造,，則是班組長(zhǎng)培訓(xùn)不可或缺的重要一環(huán)。

很多班組長(zhǎng)培訓(xùn)訓(xùn)前有規(guī)劃,、培訓(xùn)中也很精彩熱烈,，卻同樣沒(méi)有效果，為什么呢?就是因?yàn)槿笔Я酥刂兄氐囊画h(huán)——效果轉(zhuǎn)化。

任何培訓(xùn)不經(jīng)轉(zhuǎn)化,，都沒(méi)有效果可言,，有的也只是短期效應(yīng)，稍縱即逝,。一次培訓(xùn)活動(dòng)的結(jié)束不是該項(xiàng)目的完結(jié),，相反，才剛剛開(kāi)始,。80%以上的培訓(xùn)價(jià)值出凸現(xiàn)在培訓(xùn)后的效果轉(zhuǎn)化結(jié)果,。也就是說(shuō)，無(wú)論多么成功,、多么激動(dòng)人心的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),，未經(jīng)效果轉(zhuǎn)化，都是失敗和浪費(fèi),。

班組長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)束后,，作為培訓(xùn)的相關(guān)方，企業(yè)應(yīng)該趁熱打鐵,，進(jìn)一步狠抓培訓(xùn)的轉(zhuǎn)化——成功的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)把學(xué)員激活起來(lái),，后期的轉(zhuǎn)化則需要對(duì)他們的行為和思維成果進(jìn)行持續(xù)的.推進(jìn)，使其持久不懈,，便成最直接的工作績(jī)效,、企業(yè)收益。在班組長(zhǎng)培訓(xùn)中一直堅(jiān)持從三方面抓長(zhǎng)效轉(zhuǎn)化,，即：

把培訓(xùn)中班組長(zhǎng)的收獲和啟示變成改善案例,，實(shí)踐案例，每人或幾個(gè)人形成一個(gè)改善小組,，把培訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)做法落實(shí)到具體的工作實(shí)踐中,，作為培訓(xùn)提供方，給于改善者支持和引導(dǎo),，作為企業(yè)方,，提供給班組長(zhǎng)充分的改善實(shí)踐機(jī)會(huì)和資源，同時(shí)給予激勵(lì)和嘉獎(jiǎng),，對(duì)于突出表現(xiàn)者,，樹(shù)立為標(biāo)桿，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的復(fù)制和傳播,。

為確保培訓(xùn)效果的轉(zhuǎn)化,，企業(yè)方應(yīng)考慮根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行考核,?？己税ㄅ嘤?xùn)成果考核和行為改善考核,，以及評(píng)估后的工作績(jī)效考核。此外,，從管理層面,，培訓(xùn)后應(yīng)該給予受訓(xùn)的班組長(zhǎng)相對(duì)合理的晉升空間，使其有足夠的機(jī)會(huì)和平臺(tái)來(lái)發(fā)揮所學(xué),，并鼓勵(lì)其創(chuàng)新,。

培訓(xùn)的最終結(jié)果是實(shí)現(xiàn)人行為的改善和績(jī)效的提升。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇五

10月19日,、20日,，我參加了市國(guó)資委舉辦的“創(chuàng)新型班組長(zhǎng)修煉培訓(xùn)”學(xué)習(xí)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)由中國(guó)科學(xué)院大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院蘇磊教授授課,，下面把培訓(xùn)后的一些心得進(jìn)行提煉并與大家分享,。

本次培訓(xùn)主要是新鋼鐵、撫順特鋼,、熱力公司等企業(yè)的員工組長(zhǎng)代表參加,，踏入會(huì)場(chǎng)那一刻首先感受到的是一種氣氛或者說(shuō)文化，感受到不同企業(yè)工作者之間相相互尊敬,、相互交流的氛圍,，兩天的學(xué)習(xí)短暫而充實(shí)，不僅有老師的諄諄教誨,，更有學(xué)員間志同道合的共同進(jìn)步,。

突然想起一句古語(yǔ)：三人行,，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之,。我覺(jué)得任何企業(yè)都有自己的文化,，只有自己的文化企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)、班組骨干,、員工才能有使命感,、榮譽(yù)感、傳承感,，就像蘇磊老師提到的狼性文化一樣,。企業(yè)的班組建設(shè)很重要一點(diǎn)是制度健全、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一科學(xué),，做好班組建設(shè)主要抓三個(gè)方面：文化,、激勵(lì)、鞭策,。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,，通過(guò)班組通過(guò)共商機(jī)制的建立來(lái)調(diào)動(dòng)員工把所有想法說(shuō)出來(lái)，盡可能的去思考問(wèn)題，說(shuō)出內(nèi)心最真實(shí)的想法,，讓大家參與進(jìn)來(lái)表達(dá)意見(jiàn),。

在選擇班組長(zhǎng)培養(yǎng)員工方面，我們過(guò)去的做法是人能干務(wù)實(shí),，專(zhuān)業(yè)知識(shí)優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技能突出,、突發(fā)故障指揮冷靜果敢，而通過(guò)蘇磊老師的講解在選擇班組長(zhǎng)方面要注重以下幾個(gè)方面：忠誠(chéng),、深度思考能力,、團(tuán)隊(duì)合作能力，在這里更側(cè)重的是一種思維方式的養(yǎng)成,，通過(guò)老師的講解讓我意識(shí)到在人才培養(yǎng)及選擇上要由干到管再到會(huì)深度思考的轉(zhuǎn)變,，人是比不過(guò)機(jī)械設(shè)備的，只有懂得創(chuàng)新,、改善的員工才是企業(yè)永久支柱,。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我要重新?lián)Q視角來(lái)衡量目前班組長(zhǎng)及未來(lái)梯隊(duì)建設(shè)。

蘇老師在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了反饋機(jī)制,、舉薦機(jī)制,、思考機(jī)制、退出機(jī)制等八大機(jī)制的建立的意義和目的和“五個(gè)人人”的激勵(lì)手段,，通過(guò)講解肥皂盒等案例來(lái)詮釋管理工具在實(shí)際生產(chǎn)中的運(yùn)用,。在這里學(xué)習(xí)到了每一個(gè)人都有恐后心理，通過(guò)錄制,、透明化機(jī)制的建立來(lái)讓員工感覺(jué)到我已經(jīng)落后或者即將落后,，通過(guò)班組排名員工積分的方式來(lái)激勵(lì)員工不斷改善不斷提高自己技能，同時(shí)又講到了破窗也是一種行為示范,，做到標(biāo)準(zhǔn)化的流程分配,，老師講到認(rèn)同機(jī)制每個(gè)人都希望被認(rèn)同，同時(shí)要帶領(lǐng)員工樂(lè)于溝通樂(lè)于分享,。

第三部分講到了雙控法的使用,，一人一控、一事一控,，即人控事控,。同時(shí)提到改善要從四個(gè)維度進(jìn)行改善，人,、物,、環(huán)、管的維度進(jìn)行管理,。通過(guò)學(xué)習(xí)還要經(jīng)常運(yùn)用三臺(tái)的推廣,，即班前會(huì)的平臺(tái),、看板平臺(tái)、班組建設(shè)的平臺(tái),，這里舉例說(shuō)明一下布告欄的重要性,，其實(shí)員工對(duì)于信息的傳遞時(shí)非常重視的，每一個(gè)員工都或多或少的企業(yè)的發(fā)展情況及政策政令,，通過(guò)公告欄才能讓這些透明化讓員工消除疑慮,，越遮蓋越容易欲蓋彌彰，讓員工產(chǎn)生疑惑造成負(fù)面言論的散播,，員工想要知道一件事缺沒(méi)有渠道知道往往是三五成群的議論工作的專(zhuān)注度隨之下降,，所以公司推動(dòng)公告欄這項(xiàng)措施我個(gè)人是非常贊同的。要學(xué)會(huì)建立風(fēng)險(xiǎn)控制卡,，多與員工交談多問(wèn)開(kāi)放性的問(wèn)題,，要讓員工敢說(shuō)話(huà)，敢提建議,，要讓員工懂得應(yīng)會(huì)的知識(shí)是哪些,，基礎(chǔ)知識(shí)要知道，崗位說(shuō)明書(shū)要知道,，要主動(dòng)與員工進(jìn)行交流運(yùn)用巧妙的方法解決問(wèn)題對(duì)待一個(gè)問(wèn)題要用多視角多個(gè)維度進(jìn)行解決,。

通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)精益生產(chǎn)有了進(jìn)一步了解,。精益生產(chǎn)其實(shí)就是去除生產(chǎn)過(guò)程中人,、物、作業(yè)時(shí)間,、作業(yè)流程的浪費(fèi),，通過(guò)不斷優(yōu)化不斷改善來(lái)達(dá)到提高人、機(jī)工作效率與質(zhì)量的目的,。由于長(zhǎng)期從事基層管理,，時(shí)間久了思維已經(jīng)形成定式,，不懂得多視角多維度去思考問(wèn)題,，不懂得把不能變成可能的道理，其實(shí)個(gè)人認(rèn)為我們欠缺的是一種思維習(xí)慣的養(yǎng)成如果一件事能從原因,、結(jié)果,、條件、困難去分析解決它,，哪怕是每個(gè)月解決一件事日積月累,，當(dāng)你回頭看看的時(shí)候會(huì)覺(jué)得有很大的進(jìn)步，例如探討脫硫能力的問(wèn)題可以通過(guò)增加管道來(lái)提高脫硫利用率,，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得原來(lái)問(wèn)題還可以這么想還可以這么去考慮問(wèn)題,。只有通過(guò)自己的.專(zhuān)業(yè)水平,、知識(shí)、視角得到鍛煉和提高了才能感染更多的人更多的班組長(zhǎng)及一線(xiàn)員工,，這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)才有精神,、有自己的文化、有自己骨氣,。公司近期一直在推動(dòng)改良改善,，其實(shí)我這段時(shí)間一直在大力宣導(dǎo)這件事，做了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)一件事員工的很多想法很好甚至化難為簡(jiǎn),，比如有一次某個(gè)班值班長(zhǎng)曾經(jīng)找到我和我進(jìn)行交流想把落地皮帶進(jìn)行拆除改造每年節(jié)省電費(fèi)維護(hù)費(fèi)用,、要把90平成三皮帶取消改成液壓翻版溜槽形式等降低了機(jī)物料、人工成本等費(fèi)用,，當(dāng)然這些都要作業(yè)區(qū)進(jìn)行論證和科學(xué)評(píng)估才能實(shí)施,，但是讓我意識(shí)到只要把公司的政策跟大家講清楚，讓大家通過(guò)這些改良改善的運(yùn)用,，使員工得到部分激勵(lì)的同時(shí)更重要的是成果的肯定,，只要把握這點(diǎn)大家就能認(rèn)可，通過(guò)交談讓我發(fā)現(xiàn)有很多好的想法沒(méi)說(shuō)出來(lái)沒(méi)做出來(lái),，讓我意識(shí)到基層員工的重要性,，就好比一個(gè)員工做一件改善項(xiàng)目，那么燒結(jié)作業(yè)區(qū)328名員工的意見(jiàn)是何等大的財(cái)富,？水能載舟亦能覆舟,，我以后定會(huì)多聆聽(tīng)員工的心聲、多與大家交流不斷前進(jìn),。其實(shí)做精益最基本的知識(shí)去除浪費(fèi),。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇六

通過(guò)參加錦州供電公司舉辦的為期兩天班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我深刻的知道了此次培訓(xùn)的目的：主要是提高班組長(zhǎng)的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),，明確班組長(zhǎng)在班組中的核心地位和作用,，以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)在班組建設(shè)和日常管理中需要改進(jìn)的不足之處,。變電運(yùn)行是保證電力設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行的重要崗位。要求人員素質(zhì)高,，業(yè)務(wù)工作能力強(qiáng),。做好優(yōu)秀的班組長(zhǎng)十分重要，因?yàn)榘嘟M長(zhǎng)是班里的當(dāng)家人,，是生產(chǎn)和事故處理的指揮者,，班組長(zhǎng)的素質(zhì)高低，是班組管理的關(guān)鍵,。

通過(guò)此次培訓(xùn)讓我再一次的深深體會(huì)到了當(dāng)好優(yōu)秀班組長(zhǎng)必須具備以下條件：

1,、堅(jiān)持原則,，作風(fēng)正派，做事公道,。

2,、具備組織和指揮能力，能夠帶領(lǐng)班組完成各項(xiàng)任務(wù),，保證設(shè)備安全可靠運(yùn)行,。

3、具有生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),，懂管理,，具有一定的技術(shù)和技能。

4,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),，以身作則，做好班組成員的思想工作,。

5,、適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，用于開(kāi)拓創(chuàng)新,。

6,、具有較高的文化程度，精通現(xiàn)代化管理方法,。這些條件我基本上具備了,，在具備了這些條件的基礎(chǔ)上我還有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我能夠熱愛(ài)班組工作,，帶頭遵守組織紀(jì)律和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,。無(wú)論家里有什么事我都不請(qǐng)假，堅(jiān)持上班到崗,。把家里的一切事物交給妻子去做,，可以說(shuō)我一心撲在工作上，達(dá)到了愛(ài)班如家,，愛(ài)崗敬業(yè),。妻子總是嘮叨我，埋怨我不愛(ài)家,，我就輕輕地安慰妻子,，對(duì)妻子笑笑說(shuō)：“家里有你管理我一百個(gè)放心,，因?yàn)槟闶莻€(gè)好媳婦啊,，我還是把心放在班上吧！”我就這樣腳踏實(shí)地的工作在第一線(xiàn),，深入班組中,，從不好高騖遠(yuǎn),。而是努力做好本職工作。要想做好領(lǐng)頭雁,，必須具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)技術(shù)基本功,。這就要求班組長(zhǎng)技術(shù)水平一定要過(guò)硬，基本功一定要扎實(shí),。多年來(lái)我始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的工作著,，肯鉆研，勤動(dòng)腦,，在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),，掌握熟練的業(yè)務(wù)。我曾一次次的參加各項(xiàng)技術(shù)競(jìng)賽,，獲得過(guò)東北電管局舉辦的技術(shù)狀元選拔賽第二名,，獲得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。我又多次帶領(lǐng)班組成員順利完成多次大型倒閘操作,、事過(guò)處理以及大型事故演練,。圓滿(mǎn)的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，從沒(méi)有誤差,。

7,、做好班組培訓(xùn)工作，要想做好班組長(zhǎng)工作,，領(lǐng)導(dǎo)班組成員,，員工若要有一杯水，班長(zhǎng)就得有一桶水,。我在鉆研業(yè)務(wù)掌握技術(shù)基礎(chǔ)上也經(jīng)常帶動(dòng)班組成員學(xué)習(xí),，提高班組整體水平。組織班組成員進(jìn)行文化學(xué)習(xí),，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和職業(yè)道德教育活動(dòng),。讓他們也掌握過(guò)硬的技術(shù)。遇到事故時(shí)做到心中有數(shù),，不手忙腳亂,。在基本了解班組成員能力水平、潛能的基礎(chǔ)上,，有針對(duì)性制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,。

8、用人方面：我力求做到用人不疑,。一視同仁,，公平公正。對(duì)業(yè)務(wù)差點(diǎn)的成員我就手把手的教他們,，不厭其煩的給他們示范,，直到會(huì)了為止,。用人時(shí)要揚(yáng)長(zhǎng)避短，人盡其才,。充分挖掘潛能,，把各項(xiàng)工作盡量做的盡善盡美。

9,、做好人的工作,，關(guān)鍵在于尊重人、理解人,、關(guān)心人,、幫助人、諒解人,。班組長(zhǎng)作為班里的班頭,，要巧妙地運(yùn)用情感激勵(lì)這個(gè)好方法來(lái)做好人的工作，抓好班組建設(shè),，做到心中有職工,，職工心中才會(huì)有班組。情感激勵(lì),，在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的條件下,，不是可有可無(wú)，而是十分重要的,，在強(qiáng)化班組建設(shè)的同時(shí),，必須投入情感。同時(shí)班長(zhǎng)在班組管理中還要有嚴(yán)厲的一面,，堅(jiān)持原則的剛性管理要得到不折不扣的執(zhí)行,。其要點(diǎn)是：要明白制度的重要性，就事論事,，管理并不是人管人,，而是制度制約人。

通過(guò)這次的培訓(xùn)我深刻的體會(huì)到,，班組長(zhǎng)是生產(chǎn)的組織者領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗,。所以,，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通，執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力，還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能,。我有決心,、更有信心帶出一支技術(shù)過(guò)硬,、肯于吃苦、能夠打硬仗的團(tuán)隊(duì),。

20xx年04月15日,，本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，收獲很大,。此次培訓(xùn),，其傳授的管理方法形式新穎，指導(dǎo)性強(qiáng),，對(duì)班組長(zhǎng)提高管理水平有很大的幫助,，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,，每位同志們都認(rèn)真虛心,，態(tài)度端正專(zhuān)注的聆聽(tīng)和熱烈的參與討論，使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時(shí)代,。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐,，精美地呈現(xiàn)在我們面前，深入淺出,。他們毫無(wú)保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,，使我們受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢,？通過(guò)培訓(xùn),，我找到了完美的答案。

在第一天的課程中,，鐘斌老師給我們講解了“南航國(guó)際化的戰(zhàn)略解讀”,，讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃，使我們知道了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,，應(yīng)該努力的方向和動(dòng)力,。

接著是童新清老師給我們上的“角色定位”課，使我們逐漸了解了自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,，讓我們意識(shí)到作為基層的一個(gè)小單元,，小集體的組織者，我們應(yīng)該如何動(dòng)員和團(tuán)結(jié)每一位員工，把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,，并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開(kāi)發(fā)每一名員工的主觀能動(dòng)性,。最后是司志清老師上的“有效溝通”并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察，不僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,，而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會(huì)了如何帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新并保持它的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性,。

張勇老師給我們講的“安全管理知識(shí)”尤為重要，作為一個(gè)企業(yè),，尤其是一個(gè)航空企業(yè),，如何能持續(xù)的保證安全，恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),，當(dāng)然,，無(wú)論在任何企業(yè)，安全絕對(duì)是一塊基石,，是有效生產(chǎn)的`保證,。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會(huì)了我們“如何制定一個(gè)完整的工作方案”，讓我們知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有方向,，沒(méi)有具體規(guī)劃,，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一盤(pán)散沙，就無(wú)法凝聚成一股力量,，就無(wú)法去完成自己的使命!而且一個(gè)團(tuán)隊(duì),，如果不能制定一個(gè)詳細(xì)的工作方案，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會(huì)走走停停,，無(wú)法一直保持一股沖勁,，容易半路迷失。陳堯老師的“時(shí)間效率管理”和畢秀蘭老師的“壓力與管理”,，讓我們每一個(gè)學(xué)員認(rèn)識(shí)道,，在遇到困難和壓力時(shí)，如何高效的解決它,，并很好的去愉悅每一位員工的情緒,，讓他們?cè)诠ぷ髦邢硎艿娇鞓?lè)和積極的參與,，這是非常重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,，讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動(dòng)中的一些知識(shí),，讓我們知道了，如何做一個(gè)高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,，并且在這個(gè)學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識(shí)到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價(jià)值,。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，公司還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限公司,。做為一名資深的飛行員,，我的安全理念就是,，帶著我的客人每天平安落地，讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,，這就是我最大的愿望和追求,。這個(gè)看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動(dòng)力和源泉。每天,，當(dāng)我早起去往機(jī)場(chǎng)的路上,，我的心就會(huì)告訴我：事故出于麻痹，安全來(lái)于警惕!在每一次的起飛和落地之間,，我不停的告訴自己,，安全就在我的雙手之間,。

參觀機(jī)庫(kù)讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機(jī)務(wù)人員的那份艱辛,，我想我們南航之所以越來(lái)越好正是因?yàn)橛兄@些兄弟單位的同志們?cè)谝黄鹋Γ黄疝詹?！后面參觀寶鋼集團(tuán)時(shí)又再一次讓我體會(huì)到了,，什么叫團(tuán)隊(duì)精神！

通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，我們深刻認(rèn)識(shí)到了,，建設(shè)一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性。一條小魚(yú)可以打敗蝦米,，但一群團(tuán)結(jié)的小雨可以擁有鯊魚(yú)一樣的力量,！目前，建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是時(shí)代的主題,，刻不容緩,。和諧團(tuán)隊(duì)是高效的保證，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力,。一滴水陽(yáng)光下很容易干涸,，但正是因?yàn)橛袃|萬(wàn)滴水的存在，世界上才有了澎湃的大海,，這就是團(tuán)隊(duì)的力量,！

那作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，首先,，團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的確立是非常重要和關(guān)鍵的,。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際運(yùn)行，不是一件輕松的事情,，常常讓人無(wú)從下手,，所以首先應(yīng)該清楚，知道自己應(yīng)該干什么,，只有方向正確,，目標(biāo)明確了,，剩下的只需要認(rèn)真分析，正確導(dǎo)向,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極性,，提高執(zhí)行力，即可達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),。其次,，要提高素質(zhì)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。人員的素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障,。如果不與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)并不斷的提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)弱不禁風(fēng)，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,，自己不戰(zhàn)而敗,，所以要求團(tuán)隊(duì)從上而下，特別是管理人員的基本素質(zhì)過(guò)硬,，要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),，充實(shí)自我，只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)才能不斷地去創(chuàng)新,，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,。

最后，團(tuán)隊(duì)的溝通,、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證。團(tuán)隊(duì)成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào),，可以事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,，工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來(lái)完成,，作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要致力于創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,。充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，對(duì)工作目標(biāo)和工作關(guān)系,，不斷地達(dá)成共識(shí),，促進(jìn)大家共同去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無(wú)形的精神力量,，她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),，團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的地位。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,，增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的向心力,，使團(tuán)隊(duì)走向高效化，是每個(gè)管理者應(yīng)該著重考慮的問(wèn)題,。

這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我而言是難得的,，也是非常有用的,。我意識(shí)到在了解管理知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)該懂得前瞻的管理理念,、管理藝術(shù),、技巧。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,，需要我們處處思考,，步步為營(yíng)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，常抓不懈,。在今后的工作中，我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ),、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上,，把班組建設(shè)成為安全文明,、團(tuán)結(jié)向上,、凝聚人心,、匯集人才的基層組織。只有做到全員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng),，班組建設(shè)與管理工作做到位,，每個(gè)班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn)，充滿(mǎn)活力,，企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全,、穩(wěn)定、持續(xù),、健康的發(fā)展,，才會(huì)有旺盛的活力和生命力，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地,。我相信,，這只是一個(gè)好的開(kāi)始，剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,，將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動(dòng),，運(yùn)用到工作當(dāng)中，為我們的企業(yè)走向國(guó)際化,，現(xiàn)代化,，和特色化，做出自己應(yīng)有的力量,。

首先感謝公司為我們提供了這次班組長(zhǎng)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，在一周培訓(xùn)學(xué)習(xí)和四位老師精彩的講解下,，圓滿(mǎn)的完成了此次培訓(xùn)計(jì)劃。作為一名剛走上企業(yè)基層管理崗位的我,，通過(guò)這次培訓(xùn)讓我真正的了解到班組長(zhǎng)在班組中更確切的位置和應(yīng)起到的作用,。對(duì)自己怎樣做好一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線(xiàn)員工主要的溝通橋梁,，擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用,，是生產(chǎn)一線(xiàn)的工作者，組織者,，指揮者,。班主長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低將直接影響一個(gè)班組的工作狀態(tài)——戰(zhàn)斗力。

“精益班組”的概念明確了一個(gè)班組長(zhǎng)在一個(gè)班的重要性,，以下是精益班組建設(shè)必須強(qiáng)化“三個(gè)概念”的學(xué)習(xí)心得：

一,、人本理念：

企業(yè)效益的提高最基本的來(lái)源就是員工，員工素質(zhì)的提高決定上層建筑的基礎(chǔ),，所以員工是企業(yè)最重要的資源,。作為一個(gè)班組長(zhǎng)首先要清晰思路，才能帶領(lǐng)全班人員走向良性發(fā)展的軌道,，全面提高整個(gè)班組員工的素質(zhì),。

五型班組管理型班組管理無(wú)縫連接：

1所有的事有人管,。

2所有的事有人干。

3所干的事有標(biāo)準(zhǔn),。

清晰了每個(gè)人的職責(zé)和每個(gè)人的位置,，讓班組成員明白，自己要做的工作,，和工作的標(biāo)準(zhǔn),，最后有人驗(yàn)收。利用這種理念形成一個(gè)良性循環(huán)的狀態(tài),，堅(jiān)持這種路線(xiàn),，使之常態(tài)化，達(dá)到提高效益目標(biāo)的第一步,，員工理念的提升,。

二、現(xiàn)場(chǎng)理念：

在工作現(xiàn)場(chǎng)建立完善的工作方案,。我們參觀“經(jīng)緯紡機(jī)公司”后深深感到了這點(diǎn),。經(jīng)緯紡機(jī)6s班組建設(shè)就是建立在一個(gè)完善的現(xiàn)場(chǎng)工作方案的機(jī)制下，一年以來(lái)企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化?，F(xiàn)場(chǎng),、現(xiàn)物,、現(xiàn)實(shí),、原理、原則,。引導(dǎo)員工讓員工知道生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的重要性,，工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中怎樣能進(jìn)一步縮減廢料的產(chǎn)生，不可避免的廢料是否還有利用的價(jià)值,，這都是能直接給企業(yè)帶來(lái)效益,，給個(gè)人帶來(lái)效益最直接的辦法。

三增值理念：

隨著市場(chǎng)發(fā)展的腳步,，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，除了必不可少的提高生產(chǎn)率，降低成本,，增值理念也需要同步進(jìn)行,，它會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組就是很好的方法,?？磿?shū)學(xué)習(xí)，因?yàn)闀?shū)是別人總結(jié)的精華,，它是加速我們進(jìn)步的重要工具,，在不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的同時(shí)，也要養(yǎng)成相互講解培訓(xùn)意思,，知識(shí)在每一次傳遞的過(guò)程中會(huì)被逐漸精華，對(duì)于沒(méi)掌握的員工一定有收獲,，對(duì)于已經(jīng)掌握的員工重新溫習(xí)一遍會(huì)更加深刻的運(yùn)用,。

一周培訓(xùn)課程即將結(jié)束，雖然都是在圍繞“班組長(zhǎng)”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個(gè)管理層,?；叵胱约海蜍?chē)從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅(jiān),，我從普通的員工走到班長(zhǎng)的崗位,。有苦也有甜，有成功也有失敗,，自己在工作中仍有許多不足,，同事之間溝通技巧的運(yùn)用，創(chuàng)新意識(shí)的開(kāi)發(fā)都還不夠,，通過(guò)這次班組長(zhǎng)的培訓(xùn)讓我深刻了解了精益班組的意義,，同時(shí)也進(jìn)一步固化了班組長(zhǎng)工作的方法和技巧,。在日后的工作中無(wú)論任何崗位，我將活用善用這些方法,，創(chuàng)建北車(chē)輝煌的明天,。

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,。

一個(gè)班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈。一個(gè)企業(yè)的基層管理者如果像一個(gè)混凝土柱子,，班組長(zhǎng)就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架,。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi)，緊密的連接著石子和沙子,，真正起到自己的作用,，構(gòu)建起來(lái)的柱子才會(huì)更堅(jiān)固，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮,。

班組長(zhǎng)作為一個(gè)企業(yè)的基層管理要做到上對(duì)上司負(fù)責(zé),，下對(duì)員工負(fù)責(zé)，班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁,，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，時(shí)常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的角色。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng),，班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人，屬于兵頭將尾,，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍,，也是質(zhì)量、成本,、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者,，是班組的主心骨和帶頭人。

作為一名班組日常勤務(wù)的直接指揮和組織者,，不應(yīng)該僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上,，應(yīng)該業(yè)務(wù)技術(shù)術(shù)培訓(xùn)以及安全操作,任務(wù)執(zhí)行力度,團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)等充分發(fā)揮出班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。在工作中班組長(zhǎng)應(yīng)保持健康的心態(tài)和寬闊的胸懷,，正確對(duì)待下屬和上級(jí),，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于直面問(wèn)題，勇于解決問(wèn)題,，才能在化解矛盾和解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)新的突破,，在解決難題中求深造，在克服困難中前進(jìn),，并不斷地進(jìn)行知識(shí)更新,。

作為班組長(zhǎng)要有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力，有較清晰的管理思路,，協(xié)調(diào)能力和溝通能力強(qiáng),。在工作中要做到多請(qǐng)示，多匯報(bào);多學(xué)習(xí),，多實(shí)踮;多發(fā)現(xiàn),，多整改;多溝通，多討論;多創(chuàng)新,，多論證,。對(duì)員工在工作、生活上多加關(guān)心和了解,，讓員工自然的感受到你的熱情,，感覺(jué)到集體的溫馨，從而加強(qiáng)員工的責(zé)任感,，榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)隊(duì)伍的凝聚力,，發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦,，肯奉獻(xiàn)，干打硬仗;聚人心,，勇進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。

在工作中對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督,，嚴(yán)格要求,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)提要及時(shí)提出提出問(wèn)題，匯報(bào)問(wèn)題,，解決問(wèn)題。始終堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路,。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí),，嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)，做好現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人的工作,。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任,，不拖拉,，不隱瞞，不誤報(bào),，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評(píng),。勤務(wù)工作中要獎(jiǎng)罰分明，不講哥們主義,，不講個(gè)人主義,，事實(shí)求是，立場(chǎng)堅(jiān)決,，目標(biāo)明確,。

在工作計(jì)劃中要從實(shí)際出發(fā)，計(jì)劃要有可行性,，不盲目決定和執(zhí)行,，多征求隊(duì)員的意見(jiàn)。對(duì)于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì),，查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn)，提出合理化建議,，制定符合生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的計(jì)劃,，帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施。

在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面,，要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能,，技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求。作名業(yè)務(wù)技能能手,，可以拿得出,，用的上。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中,，要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格執(zhí)行，把自己掌握的知識(shí)技能傳授于他人,，要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng),。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺，懂得了,，什么事班組長(zhǎng)?班組長(zhǎng)在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長(zhǎng)?班組長(zhǎng)在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性,。在以后的工作中我會(huì)努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話(huà),。

為期五天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn)，讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,，同時(shí)也是提升自我，超越自我的過(guò)程,，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”。授課形式新奇,、生動(dòng),、有趣，在老師講解中我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí),，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,。在學(xué)習(xí)中，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢？通過(guò)培訓(xùn),，我找到了答案,。

首先，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,，也是直接參與工作的人,，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗,。所以,，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,，還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),，班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé),，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望,。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,，在實(shí)施的過(guò)程中,，班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,，個(gè)個(gè)愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,，安排,、布置班組成員完成任務(wù)，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),，在完成任務(wù)的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，遇到困難,，要和他們一起想辦法,，出主意，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，齊心協(xié)力共同完成任務(wù),。既要實(shí)干，也要巧干,。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作，需要每位員工的配合和協(xié)作,，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，以團(tuán)結(jié)為核心思想，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),，要相互理解,、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,，努力就有可能,，退卻就不可能，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,，辦法總比問(wèn)題多,！

在班組中有時(shí)候會(huì)形成非正式組織也就是平時(shí)所說(shuō)的小團(tuán)體,，對(duì)這樣的小困乏體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo),，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說(shuō)有益的事情上,，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,，有時(shí)候,，我們只有明溝，沒(méi)有暗溝,，有時(shí)候只有暗溝,，沒(méi)有明溝，這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè),，以同理心傾聽(tīng),，以共情心同應(yīng)，先梳理心情后處理事情,，采取換位思考的溝通技巧,，贊賞、批評(píng),、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合,，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合，這樣工作就好開(kāi)展多了,。

班組“5s”管理方面,，它注重的是細(xì)節(jié)工作，也是容易被忽視的工作,，但做好了它,，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿(mǎn)意，社會(huì)也非常認(rèn)可,。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理,，把有用的東西放好，把不用的東西扔掉,，把有用的東西按照使用方便原則擺放好,，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵、油漬,、污垢通通清理掉,，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣,，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來(lái)越重要了,。

在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易,。其一,，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，主意方法與人溝通，把大事做細(xì),，小事做透,，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性，調(diào)動(dòng)大家的熱情,，積極參與管理，才會(huì)取得更好的成績(jī),。其二,，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),，掌握更好更新的管理手段,，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力,。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人,，發(fā)揮著重要的作用：1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障,，2,、影響決策的實(shí)施質(zhì)量，3,、影響制度的落實(shí)程度,，4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,，班組長(zhǎng)與其他管理者不同,，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng)，既是管理者,，又是生產(chǎn)者,，要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序，才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題,，管理到位,。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，雖然時(shí)間不多,，但在教師的講解下,，在與同事間的交流中，使我受益菲淺,，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起,，從自己做起,，為兗礦美好明天,，盡自己最大努力。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇七

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位,，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織,。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于企業(yè)班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得總結(jié)吧。

企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,。

一個(gè)班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈,。一個(gè)企業(yè)的基層管理者如果像一個(gè)混凝土柱子，班組長(zhǎng)就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架,。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi),，緊密的連接著石子和沙子，真正起到自己的作用,，構(gòu)建起來(lái)的柱子才會(huì)更堅(jiān)固,，才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮。

班組長(zhǎng)作為一個(gè)企業(yè)的基層管理要做到上對(duì)上司負(fù)責(zé),，下對(duì)員工負(fù)責(zé),，班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁，又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,，時(shí)常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的角色,。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,，也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,，屬于兵頭將尾，是一支數(shù)量非常龐大的隊(duì)伍,，也是質(zhì)量,、成本、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的責(zé)任者,，是班組的主心骨和帶頭人,。

作為一名班組日常勤務(wù)的直接指揮和組織者，不應(yīng)該僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上,，應(yīng)該業(yè)務(wù)技術(shù)術(shù)培訓(xùn)以及安全操作,任務(wù)執(zhí)行力度,團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)等充分發(fā)揮出班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用,。在工作中班組長(zhǎng)應(yīng)保持健康的心態(tài)和寬闊的胸懷，正確對(duì)待下屬和上級(jí),，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，敢于直面問(wèn)題，勇于解決問(wèn)題,，才能在化解矛盾和解決問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)新的突破,，在解決難題中求深造,，在克服困難中前進(jìn)，并不斷地進(jìn)行知識(shí)更新,。

作為班組長(zhǎng)要有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力,，有較清晰的管理思路，協(xié)調(diào)能力和溝通能力強(qiáng),。在工作中要做到多請(qǐng)示,，多匯報(bào);多學(xué)習(xí)，多實(shí)踮;多發(fā)現(xiàn),，多整改;多溝通,，多討論;多創(chuàng)新，多論證,。對(duì)員工在工作、生活上多加關(guān)心和了解,，讓員工自然的感受到你的熱情,，感覺(jué)到集體的溫馨，從而加強(qiáng)員工的責(zé)任感,，榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)隊(duì)伍的凝聚力,，發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦,，肯奉獻(xiàn)，干打硬仗;聚人心,，勇進(jìn)取,，爭(zhēng)創(chuàng)一流”。

在工作中對(duì)生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督,，嚴(yán)格要求,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)提要及時(shí)提出提出問(wèn)題，匯報(bào)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理,，持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識(shí),，嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn),，做好現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)責(zé)任人的工作。勇于去承擔(dān)工作中的責(zé)任,，不拖拉,，不隱瞞,，不誤報(bào)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評(píng),。勤務(wù)工作中要獎(jiǎng)罰分明,，不講哥們主義，不講個(gè)人主義,，事實(shí)求是,，立場(chǎng)堅(jiān)決，目標(biāo)明確,。

在

工作計(jì)劃,。

中要從實(shí)際出發(fā)，計(jì)劃要有可行性,，不盲目決定和執(zhí)行,，多征求隊(duì)員的意見(jiàn)。對(duì)于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì),，查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn)，提出合理化建議,，制定符合生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的計(jì)劃,，帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施。

在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面,，要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能,，技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求。作名業(yè)務(wù)技能能手,，可以拿得出,，用的上。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中,，要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格執(zhí)行，把自己掌握的知識(shí)技能傳授于他人,，要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng),。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺，懂得了,，什么事班組長(zhǎng)?班組長(zhǎng)在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長(zhǎng)?班組長(zhǎng)在管理中所承擔(dān)的責(zé)任的重要性,。在以后的工作中我會(huì)努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)話(huà),。

這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作，主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作,，提高工作效益,。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé),。

企業(yè)的班組就象企業(yè)的細(xì)胞一樣最為基礎(chǔ),，班組健康企業(yè)才能健康。中國(guó)每年有20xx多萬(wàn)的班組長(zhǎng)上崗,，承擔(dān)著每個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn),、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任。他們時(shí)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng),、時(shí)時(shí)在終端,、時(shí)時(shí)盯著員工、時(shí)時(shí)控制著質(zhì)量,、成本,、進(jìn)度、安全??隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,，對(duì)這支龐大的基層執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的要求也越來(lái)越高,。微軟的總裁比爾蓋茨明確指出，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)在于員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),，班組長(zhǎng)在員工素質(zhì)提升中又起著至關(guān)重要的作用。兵頭將尾的班組長(zhǎng)如此重要,，我們的班組長(zhǎng)能力素質(zhì)現(xiàn)狀又怎樣呢?通過(guò)權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示,，目前國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)的班組長(zhǎng)存在以下嚴(yán)重問(wèn)題：

1、只懂技術(shù),、不懂管理,。

2、知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善,、缺乏溝通協(xié)作技能,。

3、培訓(xùn)和教育員工上停留在傳統(tǒng)的師傅帶徒弟模式,，缺乏激勵(lì)督導(dǎo)技能,。

4、基本職業(yè)觀,、職業(yè)認(rèn)識(shí),、職業(yè)規(guī)劃欠缺班組管理是企業(yè)生命力的管理，班組管理的內(nèi)容,，如質(zhì)量控制,、員工管理、工作管理、績(jī)效管理,、成本控制??等是企業(yè)全部管理落地的根本基礎(chǔ),。班組長(zhǎng)課程將圍繞以上種種現(xiàn)狀，以對(duì)班組長(zhǎng)的勝任能力分析為基礎(chǔ),，進(jìn)行深入,、系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，以期通過(guò)系列培訓(xùn),，塑造新時(shí)代班組長(zhǎng)的關(guān)鍵能力,，提升企業(yè)的班組管理水平，增強(qiáng)基層管理者和員工的綜合素養(yǎng),。

班組長(zhǎng)是兵頭將尾,，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線(xiàn)的指揮工作,，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果,。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一,，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,，降低成本，防止工傷和重大的傷亡,，這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作,。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力，注意自我反思,，要輔助上級(jí),，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,，也起到承上啟下的作用,，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

我是螺旋鋼管分廠安全員,，從今年2月我擔(dān)任安全員開(kāi)始上崗工作,，我們都以保證生產(chǎn)安全做好本職工作為已任。這半年來(lái),，在我們?nèi)謴S成員的共同努力下,，做到了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)而奮發(fā)有為,。從我干安全員至今沒(méi)發(fā)生任何一項(xiàng)大的事故，也能夠配合上級(jí)很好的完成任務(wù),，其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決,。今天我就以我對(duì)我們螺旋鋼管分廠的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。“坐不下,，忙不停,，學(xué)不進(jìn)，難堅(jiān)持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問(wèn)題,。為了解決這些問(wèn)題,，我們從“實(shí)際”入手，取得了較好的效果,。

一,、時(shí)間上落實(shí)。

安排,。因安全工作的特殊性,，每個(gè)班組人員有交接班，同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件或者會(huì)議精神需要傳達(dá),，我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容,。每次上班時(shí)，若班組成員有違章的情況,，我都會(huì)記錄起來(lái)并讓其本人簽字,，在全分廠通報(bào)以示提醒其它員工，并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真,，慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自覺(jué)行動(dòng),。大家都自覺(jué)遵守規(guī)定，從要我安全到我要安全的積極主動(dòng)過(guò)程,。

二,、內(nèi)容上切實(shí)。

(一)職業(yè)道德素質(zhì),。

班組長(zhǎng)必須敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)以律己;要以身作則,，勇挑重?fù)?dān);要平等待人,，辦事公道;要實(shí)事求是，誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸;更要顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在培訓(xùn)內(nèi)容上，必須要設(shè)計(jì)出加強(qiáng)班組長(zhǎng)職業(yè)道德素質(zhì)的課程和內(nèi)容,。

(二)文化技術(shù)素質(zhì),。

班組長(zhǎng)應(yīng)熟練掌握本工種、本崗位生產(chǎn)的基本操作技能;精通本崗位,、本工段,、本車(chē)間產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)、工藝規(guī)程、操作要領(lǐng);熟悉本班組生產(chǎn)設(shè)備和工具的性能,、構(gòu)造,、維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)，并能排除較復(fù)雜的故障;對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的緊急情況和技術(shù)質(zhì)量問(wèn)題,，有正確果斷的組織處理能力;善于學(xué)習(xí)和掌握新設(shè)備,、新技術(shù)、新工藝,、善于組織革新創(chuàng)造,，是生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。這個(gè)方面也是班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重點(diǎn)和核心所在,。

(三)管理素質(zhì),。

大部分組員文化程序都不高，因此,，要加強(qiáng)方法上的落實(shí),，主要也就是班長(zhǎng)首先起到好的帶頭作用，有了好的標(biāo)榜,，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好,。如果組員犯了錯(cuò)誤，就拿最近的事來(lái)說(shuō),，不帶工作牌或遲到、早退等問(wèn)題,，我們可先給一個(gè)好的榜樣,，讓他知道錯(cuò)在哪里，再讓他自己反思,，并讓全班人知道,，并做出處罰，可以得到提醒和警告的作用,，并且能夠讓這位犯錯(cuò)誤的同志深刻了解錯(cuò)誤實(shí)質(zhì),，從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,，起著承上啟下的,，上請(qǐng)下達(dá)的作用,。同時(shí)，班組長(zhǎng)也最接近基層,，了解基層,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此,，班組長(zhǎng)的管理好壞,，對(duì)于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康,、快速發(fā)展,，具有重大的意義。那么,，如何才能當(dāng)好班組長(zhǎng)呢?結(jié)合這一年來(lái)的,。

工作體會(huì)。

我有以下幾點(diǎn)感受：

第一,，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化,，能夠領(lǐng)導(dǎo)、帶好隊(duì)伍,。第二,，觀念上要有新的轉(zhuǎn)變，來(lái)促進(jìn)保安隊(duì)伍工作上臺(tái)階,。

第三,，繼續(xù)以夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，加強(qiáng)事故控制,，使安全工作穩(wěn)中有序,。

第四，培養(yǎng)出一批工作好,、能力好的安全骨干,，協(xié)助班組長(zhǎng)更好完成工作。第五,，確保安全工作的任務(wù)完成,，以保證安全和自我安全為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。

學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,，但是我們要把學(xué)習(xí)的知識(shí)是需要運(yùn)用到實(shí)際工作中去，可以幫助我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯μ岣咝?。我一定?huì)把在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，不斷提高自己工作的能力。我個(gè)人非常滿(mǎn)意本次的班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程,，管理的知識(shí)重在實(shí)踐,，我將不斷的踐行課程所教授的方式方法,，不斷改進(jìn)我的班組工作，努力成為一名杰出的安全員,。

這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作,，主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作,，提高工作效益,。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé),。

班組長(zhǎng)是兵頭將尾,，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線(xiàn)的指揮工作,，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一,，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,，降低成本，防止工傷和重大的傷亡,，這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作,。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力，注意自我反思,，要輔助上級(jí),，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,，也起到承上啟下的作用,，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

我們班是保安組,，從去年3月我?guī)У陌鄰膭傞_(kāi)始的訓(xùn)練和安排在北區(qū)綜合樓上崗工作,，我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。這一年來(lái),，在我們班組成員的共同努力下,，做到了團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),、敬業(yè)而奮發(fā)有為,。從去年我?guī)О嘀两駴](méi)發(fā)生任何一項(xiàng)大的問(wèn)題，也能夠配合上級(jí)很好的完成任務(wù),，其中小的不足和失誤也都能及時(shí)的改正和解決,。今天我就以我對(duì)我們班的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào)?！白幌?，忙不停,，學(xué)不進(jìn)，難堅(jiān)持”是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問(wèn)題,。為了解決這些問(wèn)題,，我們從“實(shí)際”入手，取得了較好的效果,。

一,、時(shí)間上落實(shí)。

我們班的時(shí)間都是相對(duì)固定的,，如有改動(dòng)我都會(huì)提前制定好新的時(shí)間或安排,。因保安工作的特殊性，人員有交接班,，同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件或者會(huì)議精神需要傳達(dá),，我們就必須在大部分員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容。每次上班時(shí),，若班組成員有遲到或早退的情況,，我都會(huì)記錄起來(lái)并讓其本人簽字，在全班通報(bào)以示提醒其它員工,，并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真,，慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自覺(jué)行動(dòng)。

二,、內(nèi)容上切實(shí),。

我們把“長(zhǎng)”“短”配套，以“短”促“長(zhǎng)”,?！伴L(zhǎng)”即以幫助組員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀,，加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí),，主要有理想、紀(jì)律,、道德,、法律、主人翁意識(shí),、班組精神等內(nèi)容,。“短”是指以解決組員日常工作,、生活,、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種思想問(wèn)題為目的，針對(duì)組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問(wèn)題,。在解決組員思想問(wèn)題的同時(shí)，抓問(wèn)題的實(shí)質(zhì),，找出個(gè)別問(wèn)題與普遍問(wèn)題的聯(lián)系,，從這方面著手進(jìn)行相對(duì)的全面教育。

三,、方法上務(wù)實(shí),。

大部分組員文化程序都不高，因此,，要加強(qiáng)方法上的落實(shí),，主要也就是班長(zhǎng)首先起到好的帶頭作用，有了好的標(biāo)榜,，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好,。如果組員犯了錯(cuò)誤，就拿最近的事來(lái)說(shuō),，不帶工作牌或遲到,、早退等問(wèn)題，我們可先給一個(gè)好的榜樣,，讓他知道錯(cuò)在哪里,，再讓他自己反思，并讓全班人知道,，并做出處罰,，可以得到提醒和警告的作用，并且能夠讓這位犯錯(cuò)誤的同志深刻了解錯(cuò)誤實(shí)質(zhì),，從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高,。

班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地,。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的,，上請(qǐng)下達(dá)的作用,。同時(shí)，班組長(zhǎng)也最接近基層,，了解基層,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此,，班組長(zhǎng)的管理好壞,，對(duì)于全面提升公司的管理水平,，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展,，具有重大的意義,。那么，如何才能當(dāng)好班組長(zhǎng)呢?結(jié)合這一年來(lái)的工作體會(huì),，我有以下幾點(diǎn)感受：

第一,，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化，能夠領(lǐng)導(dǎo),、帶好隊(duì)伍,。

第二，觀念上要有新的轉(zhuǎn)變,，來(lái)促進(jìn)保安隊(duì)伍工作上臺(tái)階,。

第三，繼續(xù)以夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn),，加強(qiáng)事故控制,，使保安隊(duì)伍穩(wěn)中有序。

第四,，培養(yǎng)出一批工作好,、能力好的保安，協(xié)助班組長(zhǎng)更好完成工作,。

第五,，確保保安隊(duì)伍的任務(wù)完成，以保證安全和自我安全為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行,。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇八

這次公司組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)工作,，主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作,，提高工作效益,。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé),。

企業(yè)的班組就象企業(yè)的細(xì)胞一樣最為根底,，班組健康企業(yè)才能健康。中國(guó)每年有20xx多萬(wàn)的班組長(zhǎng)上崗,，承當(dāng)著每個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn),、質(zhì)量保證以及基層員工的管理重任。他們時(shí)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng),、時(shí)時(shí)在終端,、時(shí)時(shí)盯著員工、時(shí)時(shí)控制著質(zhì)量、本錢(qián),、進(jìn)度,、平安隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，對(duì)這支龐大的基層執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的要求也越來(lái)越高,。微軟的總裁比爾蓋茨明確指出,，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)在于員工素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，班組長(zhǎng)在員工素質(zhì)提升中又起著至關(guān)重要的作用,。兵頭將尾的班組長(zhǎng)如此重要，我們的班組長(zhǎng)能力素質(zhì)現(xiàn)狀又怎樣呢通過(guò)權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示,，目前國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)企業(yè)的班組長(zhǎng)存在以下嚴(yán)重問(wèn)題：

1,、只懂技術(shù)、不懂管理,。

2,、知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善、缺乏溝通協(xié)作技能,。

3,、培訓(xùn)和教育員工上停留在傳統(tǒng)的師傅帶徒弟模式，缺乏鼓勵(lì)督導(dǎo)技能,。

4,、根本職業(yè)觀、職業(yè)認(rèn)識(shí),、職業(yè)規(guī)劃欠缺班組管理是企業(yè)生命力的管理,，班組管理的內(nèi)容，如質(zhì)量控制,、員工管理,、工作管理、績(jī)效管理,、本錢(qián)控制等是企業(yè)全部管理落地的根本根底,。班組長(zhǎng)課程將圍繞以上種種現(xiàn)狀，以對(duì)班組長(zhǎng)的勝任能力分析為根底,，進(jìn)行深入,、系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)，以期通過(guò)系列培訓(xùn),，塑造新時(shí)代班組長(zhǎng)的關(guān)鍵能力,，提升企業(yè)的班組管理水平，增強(qiáng)基層管理者和員工的綜合素養(yǎng),。

班組長(zhǎng)是兵頭將尾,，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線(xiàn)的指揮工作，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果,。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性,，保證平安第一，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,，降低本錢(qián),，防止工傷和重大的傷亡，這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作,。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力,，注意自我反思，要輔助上級(jí),，完成生產(chǎn)管理職責(zé),。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施，也起到承上啟下的作用,，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者,。

我是螺旋鋼管分廠平安員，從今年2月我擔(dān)任平安員開(kāi)始上崗工作,，我們都以保證生產(chǎn)平安做好本職工作為已任,。這半年來(lái)，在我們?nèi)謴S成員的共同努力下,，做到了團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、敬業(yè)而發(fā)奮有為,。從我干平安員至今沒(méi)發(fā)生任何一項(xiàng)大的事故,，也能夠配合上級(jí)很好的完成任務(wù)，其中小的缺乏和失誤也都能及時(shí)的改正和解決,。今天我就以我對(duì)我們螺旋鋼管分廠的了解向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),。“坐不下,，忙不停,，學(xué)不進(jìn)，難堅(jiān)持〞是班組學(xué)習(xí)和自身存在的普遍問(wèn)題,。為了解決這些問(wèn)題,，我們從“實(shí)際〞入手，取得了較好的效果,。

一,、時(shí)間上落實(shí)。

安排,。因平安工作的特殊性,，每個(gè)班組人員有交接班,，同時(shí)時(shí)常有上級(jí)的學(xué)習(xí)文件或者會(huì)議精神需要傳達(dá)，我們就必須在大局部員工下班后或上班前組織傳達(dá)內(nèi)容,。每次上班時(shí),，假設(shè)班組成員有違章的情況，我都會(huì)記錄起來(lái)并讓其本人簽字,，在全分廠通報(bào)以示提醒其它員工,，并在處理違反這一規(guī)定的人和事時(shí)敢于較真，慢慢地堅(jiān)持這一規(guī)定也就成了組員的自覺(jué)行動(dòng),。大家都自覺(jué)遵守規(guī)定,，從要我平安到我要平安的積極主動(dòng)過(guò)程。

二,、內(nèi)容上切實(shí),。

(一)職業(yè)道德素質(zhì)。

班組長(zhǎng)必須敬業(yè)愛(ài)崗,，嚴(yán)以律己;要以身作那么，勇挑重?fù)?dān);要平等待人,，辦事公正;要實(shí)事求是,，老實(shí)質(zhì)樸;更要顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在培訓(xùn)內(nèi)容上,，必須要設(shè)計(jì)出加強(qiáng)班組長(zhǎng)職業(yè)道德素質(zhì)的課程和內(nèi)容。

(二)文化技術(shù)素質(zhì),。

班組長(zhǎng)應(yīng)熟練掌握本工種,、本崗位生產(chǎn)的根本操作技能;精通本崗位、本工段,、本車(chē)間產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo),、工藝規(guī)程、操作要領(lǐng);熟悉本班組生產(chǎn)設(shè)備和工具的性能,、構(gòu)造,、維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)，并能排除較復(fù)雜的故障;對(duì)生產(chǎn)中出現(xiàn)的緊急情況和技術(shù)質(zhì)量問(wèn)題,，有正確果斷的組織處理能力;善于學(xué)習(xí)和掌握新設(shè)備,、新技術(shù)、新工藝,、善于組織革新創(chuàng)造,，是生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。這個(gè)方面也是班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重點(diǎn)和核心所在,。

(三)管理素質(zhì),。

大局部組員文化程序都不高,，因此，要加強(qiáng)方法上的落實(shí),，主要也就是班長(zhǎng)首先起到好的帶頭作用,，有了好的標(biāo)榜，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好,。如果組員犯了錯(cuò)誤,，就拿最近的事來(lái)說(shuō)，不帶工作牌或遲到,、早退等問(wèn)題,，我們可先給一個(gè)好的典范，讓他知道錯(cuò)在哪里,，再讓他自己反思,，并讓全班人知道，并做出處分,，可以得到提醒和警告的作用,，并且能夠讓這位犯錯(cuò)誤的同志深刻了解錯(cuò)誤實(shí)質(zhì)，從而增強(qiáng)職工的工作質(zhì)量和效率的提高,。

班組是企業(yè)的細(xì)胞,，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)開(kāi)展的成敗,，只有班組充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),，企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力，才能在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地,。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,，起著承上啟下的，上請(qǐng)下達(dá)的作用,。同時(shí),，班組長(zhǎng)也最接近基層，了解基層,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題,。因此，班組長(zhǎng)的管理好壞,，對(duì)于全面提升公司的管理水平,，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速開(kāi)展,，具有重大的意義,。那么，如何才能當(dāng)好班組長(zhǎng)呢結(jié)合這一年來(lái)的工作體會(huì),，我有以下幾點(diǎn)感受：

第一,，管理班子精神面貌和工作作風(fēng)要有新的變化,，能夠領(lǐng)導(dǎo)、帶好隊(duì)伍,。

第二,，觀念上要有新的轉(zhuǎn)變，來(lái)促進(jìn)保安隊(duì)伍工作上臺(tái)階,。

第三,，繼續(xù)以夯實(shí)根底為重點(diǎn)，加強(qiáng)事故控制,，使平安工作穩(wěn)中有序,。

第四，培養(yǎng)出一批工作好,、能力好的平安骨干,，協(xié)助班組長(zhǎng)更好完成工作。

第五,，確保平安工作的任務(wù)完成,，以保證平安和自我平安為重點(diǎn)工作的順利進(jìn)行。

學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的,，但是我們要把學(xué)習(xí)的知識(shí)是需要運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，可以幫助我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗯μ岣咝省Ｎ乙欢〞?huì)把在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,，不斷提高自己工作的能力。我個(gè)人非常滿(mǎn)意本次的班組長(zhǎng)培訓(xùn)課程,，管理的知識(shí)重在實(shí)踐,，我將不斷的踐行課程所教授的方式方法，不斷改良我的班組工作,，努力成為一名杰出的平安員,。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇九

20xx年x月，我有幸參加了公司舉辦的班組長(zhǎng)管理培訓(xùn)班,，在x日至x日為期x天的培訓(xùn)時(shí)間里,，在有關(guān)部門(mén)精心組織和各知名教授們的精彩講解下，培訓(xùn)完成,，使我受益匪淺,。作為一個(gè)剛走上企業(yè)基層管理崗位的我，通過(guò)這次培訓(xùn),，讓我真正了解到了班組長(zhǎng)的作用,，對(duì)自己該怎樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)有了更深的認(rèn)識(shí)。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線(xiàn)生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,，起著承上啟下的重要作用,，是生產(chǎn)一線(xiàn)的.組織者和指揮者,，也是直接生產(chǎn)者，他綜合素質(zhì)的高低,，將直接影響班組管理的好壞,。所以，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,，還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能。作為公司最基層的管理者—班組長(zhǎng),，通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),，感觸頗深。

因?yàn)榘嘟M每個(gè)人的思想意識(shí),、文化素質(zhì),、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進(jìn)行觀察了解,、掌握班員的基本情況,、摸清班員的心理想法，找出問(wèn)題所在,，求同存異,。通過(guò)各種班組技能競(jìng)賽和業(yè)余趣味活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)班組的凝聚力，讓每一個(gè)班員從心里把班組當(dāng)成自己的第二個(gè)家,。

在工作中班組成員間產(chǎn)生分歧是不可避免的,，單靠爭(zhēng)執(zhí)和命令在很多時(shí)候是不能夠解決問(wèn)題的。通過(guò)換位思考,，征求意見(jiàn)等方法與班組成員間建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系,，增加個(gè)人感情之間的友誼，獲得信任,，也就會(huì)在工作中得到班組成員間的大力支持,。

在獲得班組大部分成員的支持后，對(duì)于對(duì)于廠里各項(xiàng)規(guī)章制度在自己帶頭遵守,，嚴(yán)于律己,、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會(huì)自然而然的大大增強(qiáng),。

通過(guò)這次培訓(xùn)使我明白了班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé),，了解上級(jí)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望,。在工作中逐步實(shí)踐,，使班組在完成好工作任務(wù)的同時(shí)建立起更和諧的勞動(dòng)關(guān)系，使全體班組成員認(rèn)清發(fā)展形式,，轉(zhuǎn)變發(fā)展機(jī)遇,，堅(jiān)定發(fā)展信心。要能帶領(lǐng)班組成員,，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向，有計(jì)劃,、有步驟的實(shí)施,。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇十

我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，參加完這次培訓(xùn),，讓我無(wú)論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),。本次培訓(xùn)不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我,，超越自我的過(guò)程,，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)及時(shí)雨,。授課形式生動(dòng),、有趣，在老師講解中,，我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí),，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中,，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),，使我對(duì)班組管理有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

首先,，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低,，將影響班組管理的成敗,。所以，班組長(zhǎng)不僅要有善于溝通,、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié),、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力,，還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí)班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,，對(duì)自己的定位要清楚,，明白工作的主要職責(zé)。了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組成員對(duì)自己的期望,。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)制定的行動(dòng)方向,，有計(jì)劃,，有步驟的實(shí)施，在實(shí)施過(guò)程中班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,。不僅自己要能出色的完成任務(wù),，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干，個(gè)個(gè)愿干,。要扮演好兵頭將尾的角色,，在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時(shí),，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),，在完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，遇到困難,，要和他們一起想辦法，出主意,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,，也要巧干,。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手,。在工作中,，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取,，保持積極的上進(jìn)心。一個(gè)班組的工作,，需要每位員工的配合和協(xié)作,，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，以團(tuán)隊(duì)為核心，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),，要相互理解,、支持和鼓勵(lì)，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,，努力有可能,，退卻就不可能，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,，辦法總比問(wèn)題多!

在班組中有時(shí)候會(huì)形成不同的小團(tuán)體,，對(duì)這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥，要給予正確的引導(dǎo),，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,，在班組管理中，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,，處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),，采取換位思考的溝通技巧，贊賞,、批評(píng),、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,，這樣的工作就好開(kāi)展多了,。

班組5s管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作,，也是容易被忽視的工作,，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿(mǎn)意,，社會(huì)也非常認(rèn)可,。所以我們平時(shí)的工作一定要注重5s管理，把有用的東西放好,，把不用的東西扔掉,，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、油漬,、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀,，讓好的行為成為習(xí)慣,，形成班組高素質(zhì)局面,。

在實(shí)際工作中,，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易。其一,，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，主動(dòng)與人溝通,，把大事做細(xì)，小事做透,，充分發(fā)揮人的主觀性,，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理,，才會(huì)取得更好的成績(jī),。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力,。

班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1,、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;2,、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;3、影響制度的落實(shí)程度;4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,。班組長(zhǎng)與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，既是管理者,，也是生產(chǎn)者，要會(huì)懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，才能去解決問(wèn)題，才能更好的管理班組,。

這次班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，雖然時(shí)間不多，但在老師的講解下,，與同事間的交流中,，使我受益匪淺，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,，結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,，從小事抓起，從自己做起,，為昆鋼美好明天,，盡自己最大的努力。

為期五天的班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓(xùn),，讓我無(wú)論在工作和生活的價(jià)值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會(huì),。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我,，超越自我的過(guò)程,，對(duì)于剛上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是旱地里下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”,。授課形式新奇,、生動(dòng)、有趣,，在老師講解中我們不知不覺(jué)就學(xué)到了知識(shí),，找到了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法。在學(xué)習(xí)中,，我不斷把老師所講授的知識(shí)與自己在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考,，如何改進(jìn)和提高班組的管理水平，使其成為一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過(guò)培訓(xùn),，我找到了答案,。

首先，班組長(zhǎng)是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,，也是直接參與工作的人,，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗,。所以,，班組長(zhǎng)不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng),、具有影響力,、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,，還要掌握足夠的技術(shù)技能,、與人共事的人事技能和思想技能。同時(shí),，班組長(zhǎng)要明確自己在班組中的角色,，對(duì)自己的定位要清楚，明白工作的主要職責(zé),，了解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的期望和班組員工對(duì)自己的期望。在班組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，設(shè)定一個(gè)共同明確的目標(biāo),，朝著這個(gè)目標(biāo)制定行動(dòng)方向,，有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,，在實(shí)施的過(guò)程中，班組長(zhǎng)要樹(shù)立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力,。不僅自己要能出色的完成任務(wù),，還要使班組成員個(gè)個(gè)會(huì)干,，個(gè)個(gè)愿干,。要扮演好兵頭將尾的角色，安排,、布置班組成員完成任務(wù),，指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),，在完成任務(wù)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，遇到困難,，要和他們一起想辦法,，出主意,，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，齊心協(xié)力共同完成任務(wù),。既要實(shí)干,，也要巧干。讓班組成員在完成工作的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng),，使班組成員個(gè)個(gè)成為業(yè)務(wù)上的行家里手,。在工作中，班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,，通過(guò)大量各種知識(shí)的吸取，保持積極的上進(jìn)心,。一個(gè)班組的工作,，需要每位員工的配合和協(xié)作，這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),，以團(tuán)結(jié)為核心思想,，面對(duì)工作中的各種困難和挑戰(zhàn),，要相互理解、支持和鼓勵(lì),，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于人,，努力就有可能，退卻就不可能,，只要肯開(kāi)動(dòng)腦筋,，辦法總比問(wèn)題多!

在班組中有時(shí)候會(huì)形成非正式組織也就是平時(shí)所說(shuō)的小團(tuán)體，對(duì)這樣的小困乏體不要一味的排斥,，要給予正確的引導(dǎo),，讓這種力量發(fā)揮到工作中或者說(shuō)有益的事情上，在班組管理中,，經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,，有時(shí)候，我們只有明溝,，沒(méi)有暗溝,，有時(shí)候只有暗溝，沒(méi)有明溝,，這時(shí)就需要兩手都要抓雙溝建設(shè),，以同理心傾聽(tīng)，以共情心同應(yīng),，先梳理心情后處理事情,，采取換位思考的溝通技巧，贊賞,、批評(píng),、表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，任何一個(gè)鐵石心腸的人都會(huì)被融合,，這樣工作就好開(kāi)展多了,。

班組“5s”管理方面，它注重的是細(xì)節(jié)工作,，也是容易被忽視的工作,，但做好了它，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此滿(mǎn)意,，社會(huì)也非常認(rèn)可,。所以我們平時(shí)的工作一定要注重“5s”管理，把有用的東西放好,，把不用的東西扔掉,，把有用的東西按照使用方便原則擺放好，把現(xiàn)場(chǎng)的灰塵,、油漬,、污垢通通清理掉,，保持現(xiàn)場(chǎng)的清爽美觀，讓好的行為成為習(xí)慣,，形成班組高素質(zhì)局面就顯得越來(lái)越重要了,。

在實(shí)際工作中，當(dāng)一個(gè)好的班組長(zhǎng)并不容易,。其一,，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，主意方法與人溝通,，把大事做細(xì),，小事做透,，充分發(fā)揮人的主動(dòng)性,，調(diào)動(dòng)大家的熱情，積極參與管理,，才會(huì)取得更好的成績(jī),。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,，不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力,。班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理的第一責(zé)任人，發(fā)揮著重要的作用：1,、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障,，2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量,，3,、影響制度的落實(shí)程度，4,、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,，班組長(zhǎng)與其他管理者不同，他必須要深入工作現(xiàn)場(chǎng),，既是管理者,，又是生產(chǎn)者，要會(huì)和懂生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,，才能發(fā)現(xiàn)得出問(wèn)題,，管理到位。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，雖然時(shí)間不多,，但在教師的講解下,，在與同事間的交流中，使我受益菲淺,，回到班組一定將所學(xué)融會(huì)貫通,，結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去，從小事抓起,，從自己做起,，為兗礦美好明天，盡自己最大努力,。

這次廠組織了班組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),，主要目的是提高每個(gè)班組長(zhǎng)的能力和素質(zhì)培養(yǎng)，從而更好的完成工作,，提高工作效益,。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺，更使我了解做一名班組長(zhǎng)的使命和職責(zé),。

班組長(zhǎng)是兵頭將尾,，是指揮者也是監(jiān)督者，起著一線(xiàn)的指揮工作,，確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果,。班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班的積極性，保證安全第一,，提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,，降低成本，防止工傷和重大的傷亡,，這是一名班組長(zhǎng)最起碼應(yīng)該做到的工作,。做一名合格的班組長(zhǎng)應(yīng)該就要提高自己的能力，注意自我反思,，要輔助上級(jí),，完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長(zhǎng)影響決策的實(shí)施,，也起到承上啟下的作用,，更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

首先,，作為一名班組長(zhǎng),，我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽，也能得到班組職工支持和幫助,，班組的各方面工作都能順利的開(kāi)展,，但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個(gè)值得認(rèn)真思考的問(wèn)題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

第一,、讓上司作選擇題,，自己作思考題,。

這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的，也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式,。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),，他每天要面對(duì)許多的問(wèn)題，他根本沒(méi)有太多的精力來(lái)逐一思考處理來(lái)自基層班組的全部問(wèn)題,。這時(shí)候作為一名杰出的班組長(zhǎng),，我們就要把班組中遇到的問(wèn)題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案，然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，讓領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定哪個(gè)方案的合理性和可行性最強(qiáng),。這樣，你本人的能力也在思考解決問(wèn)題的過(guò)程中得到了不斷提高,，領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過(guò)程中不斷認(rèn)可你的能力,，從而使你成為一個(gè)受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識(shí)的下屬。

第二,、比別人多做一步,。

其次,，我體會(huì)到責(zé)任心的種要性,。

因此，作為班長(zhǎng),，我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一,。

第一，培訓(xùn),。

作為班組長(zhǎng),，要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性，認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,，要清楚的告訴班組職工,，責(zé)任心的表現(xiàn)是什么，他要怎么做才是對(duì)的,，應(yīng)該按照什么方法去做等等,，這就是我們?nèi)粘５募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。

第二,，規(guī)程,。

規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程，我們要通過(guò)“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,，并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開(kāi)展工作,。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣,。因此,，在工作中對(duì)規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,，是班長(zhǎng)必須花大力氣去督促的。

第三,，制度,。

制度的重要性不言而喻。作為一線(xiàn)生產(chǎn)班組,，制度更是保證班組安全運(yùn)作的基矗制度是一種強(qiáng)制力,，他能很明確的告訴班組職工如果做錯(cuò)了事會(huì)受到什么樣懲罰，班組職工就能按照制度的要求去做,。在這種強(qiáng)制力的壓力下,，職工的責(zé)任心會(huì)自然地增強(qiáng)，因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會(huì)出錯(cuò),，出錯(cuò)就會(huì)受到制度的懲罰和約束,，這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開(kāi)展工作。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇十一

10月27日,，參加了班組長(zhǎng)培訓(xùn),，主講人為xxx經(jīng)理，xxx經(jīng)理是一位在安全崗位上工作多年的老師傅,，今天他主要從安全,，工作標(biāo)準(zhǔn)化和事故應(yīng)急處理上，以他個(gè)人豐富的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)上給我們上了堂生動(dòng)的課,，我的感受很多,。

作為一名xx的班長(zhǎng)，做為一個(gè)在化工行業(yè)從事的員工,，對(duì)于安全我有太多的.心里話(huà)要說(shuō),。化工行業(yè)是個(gè)高危行業(yè),，其本身具有易燃,，易爆，易中毒,，強(qiáng)腐蝕,；高溫，高壓,，高流速等特點(diǎn),，這就要求我們?cè)谄綍r(shí)操作必須精心，細(xì)心,，做到放心的去操作,。

如何在平時(shí)做好安全工作呢？我感覺(jué)首先從自己身邊做起，做到上崗“五不準(zhǔn)”不吸煙,，不喝酒,，不賭博，不參與非法活動(dòng),，不打架斗毆,。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做到“一查二準(zhǔn)三確”即到崗位上首先要檢查操作工具，操作設(shè)備,，勞保用品,，工作對(duì)象和周?chē)h(huán)境安全無(wú)誤，最好安全防護(hù)措施,；另外要準(zhǔn)確掌握設(shè)備操作技能,，準(zhǔn)確掌握安全技術(shù)操作規(guī)程。要達(dá)到確認(rèn),，確信,，確實(shí)，安全無(wú)差錯(cuò)方可開(kāi)始,，精心操作,。“四懂四會(huì)”也是必須知道的,，懂本崗位生產(chǎn)過(guò)程中火災(zāi)的危險(xiǎn)性,，會(huì)報(bào)警；懂預(yù)防火災(zāi)的措施,，會(huì)使用消防器材,；懂初期火災(zāi)的撲救方法,，會(huì)撲救初期火災(zāi),；懂人員疏散，會(huì)逃生,。在平時(shí)操作時(shí)經(jīng)常遇到現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火,，動(dòng)火時(shí)要求我們嚴(yán)格遵守“三不動(dòng)火”原則，監(jiān)護(hù)人不到位不動(dòng)火,，不開(kāi)動(dòng)火證不動(dòng)火,，安全措施不到位不動(dòng)火。只有這樣才能做到不傷害自己,，不傷害他人,，不被他人傷害。

作為班長(zhǎng)平時(shí)里要嚴(yán)格要求班組成員加強(qiáng)安全意識(shí),，平時(shí)多督促,，多提醒。在安全上起到帶頭作用，也希望公司,，車(chē)間多組織一些安全培訓(xùn),，多組織一些消防，應(yīng)急演練,，多組織看一些安全警示教育片,。

企業(yè)應(yīng)該做到的也很多，比如不斷改善勞動(dòng)條件,，克服消除不安全因素,，防止（減少）各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生,，從而使企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失,，使勞動(dòng)者生命財(cái)產(chǎn)得到保障。

培訓(xùn)后，我一定把這次培訓(xùn)的精神傳達(dá)到班組每個(gè)成員，使大家共同建立起安全的工作氛圍,。讓每個(gè)人都做到我要安全,，我會(huì)安全，我保安全,，我管安全。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇十二

今天，我們?cè)谶@里舉辦班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,，主要目的是要通過(guò)這次培訓(xùn)，讓班組長(zhǎng)比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)“五型”班組建設(shè)的管理知識(shí),，交流“標(biāo)桿”班組創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn),，不斷提升班組長(zhǎng)的整體素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力和管理水平,，推動(dòng)公司整體管理水平和經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)能力,。

常言講,，基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖。各位班組長(zhǎng)都是基層員工隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,，是現(xiàn)場(chǎng)安全管理的第一責(zé)任人和直接指揮者,，是班組的核心，既是生產(chǎn)者,，又是管理者,，起著承上啟下的重要作用。目前我們公司正處于一個(gè)快速發(fā)展,、轉(zhuǎn)變改革的上升期,，更需要在座的大家作為支撐起平電這座大廈的堅(jiān)強(qiáng)基石。近兩年來(lái),，公司發(fā)電量等業(yè)績(jī)提升指標(biāo)連創(chuàng)新高,、供電煤耗等消耗指標(biāo)屢創(chuàng)新低。特別是去年,，我們很好的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和發(fā)展建設(shè)任務(wù),，各方面都走在了集團(tuán)公司前列。

今年上半年,，公司在安全生產(chǎn)方面,，利用u302c檢修，較好解決了鍋爐高溫再熱器出口管異種鋼焊口質(zhì)量隱患,、汽輪發(fā)電機(jī)振動(dòng)大等重大遺留缺陷,，修后運(yùn)行狀況良好;在國(guó)家經(jīng)濟(jì)下行、電力市場(chǎng)疲軟,、調(diào)停次數(shù)增加情況下,，公司#1機(jī)實(shí)現(xiàn)跨年度運(yùn)行383天，上半年實(shí)現(xiàn)2個(gè)100天運(yùn)行長(zhǎng)周期,，未發(fā)生安全生產(chǎn)目標(biāo)控制事故和環(huán)保事故,。

在資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理方面，公司深入實(shí)施“經(jīng)濟(jì)發(fā)電”,，統(tǒng)籌電力和煤炭市場(chǎng),，狠抓二價(jià)二量，資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)保持穩(wěn)健,，在電量同比下降的不利條件下,，利潤(rùn)同比上升。公司運(yùn)營(yíng)管理得到了集團(tuán)公司運(yùn)營(yíng)診斷組的高度評(píng)價(jià),，診斷組指出,，平電公司傳承歷史，與時(shí)俱進(jìn),，打造成了“管理科學(xué),，設(shè)備可靠，業(yè)績(jī)優(yōu)良,，人才優(yōu)秀”的發(fā)電優(yōu)勢(shì)企業(yè),，并與今年4月份獲得全國(guó)“五一勞動(dòng)”獎(jiǎng)狀。公司“講誠(chéng)信,、負(fù)責(zé)任,、高品質(zhì)”的品牌效益正逐步放大。

成績(jī)的取得,，離不開(kāi)在座各位班長(zhǎng)的付出奉獻(xiàn),，離不開(kāi)廣大員工的辛勤工作，在這里,，我代表公司黨委,、經(jīng)營(yíng)班子向所有班長(zhǎng)，表示最誠(chéng)摯地感謝!

但是,，我們要清醒的認(rèn)識(shí)到,，這些成績(jī)的取得，只能代表過(guò)去,，在公司快速發(fā)展的今天,，我們必須要用先進(jìn)的理論和科學(xué)的知識(shí)武裝自己，用過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力去創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化的“五型班組”來(lái)適應(yīng)中國(guó)大火電樣板品牌企業(yè)快速發(fā)展的需要,。

目前公司正值迎峰度夏的關(guān)鍵時(shí)期,，u401b檢修也即將展開(kāi)，你們肩負(fù)著安全生產(chǎn)的重任,，能夠讓大家像這樣集中培訓(xùn)一下,，非常不容易，足見(jiàn)公司黨,、政,、工對(duì)班組建設(shè)和班組長(zhǎng)工作的重視程度,。培訓(xùn)期間，我們還邀請(qǐng)了江蘇無(wú)錫的專(zhuān)業(yè)講師為大家作“五型班組的創(chuàng)建”為主題的知識(shí)講座,。機(jī)會(huì)難得,，任務(wù)艱巨。希望同志們充分認(rèn)識(shí)我們舉辦本期培訓(xùn)班的重大意義,，珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，以端正務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)勤奮的學(xué)風(fēng),，仔細(xì)聽(tīng)講,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，為“五型”標(biāo)桿班組創(chuàng)建,，進(jìn)一步做好本職工作奠定良好的基礎(chǔ)。

下面,，就如何當(dāng)好班組長(zhǎng),，推進(jìn)“五型”標(biāo)桿班組建設(shè)，我想著重講三個(gè)方面意見(jiàn),，希望能對(duì)大家即將開(kāi)始的培訓(xùn)和日后開(kāi)展的工作有所幫助,。

一、認(rèn)識(shí)要有新的提高,。

這個(gè)認(rèn)識(shí)包括兩個(gè)方面的認(rèn)識(shí),，即班組地位重要性的認(rèn)識(shí)和對(duì)“五型”標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)。

一是班組在企業(yè)中的地位和作用非常重要,。班組作為企業(yè)中最小的生產(chǎn)組織和重要的構(gòu)成細(xì)胞,，其基礎(chǔ)地位是不容置疑的。俗話(huà)說(shuō)：班組是人才的基地,、管理的重地,、效益的陣地、生活的園地,、形象的天地,。我們公司的安全生產(chǎn)任務(wù)繁重，平常工作千頭萬(wàn)緒,，最終的落腳點(diǎn)在班組,。班組搞好了，基礎(chǔ)才能穩(wěn)固;基礎(chǔ)穩(wěn)固了,，企業(yè)才能夠發(fā)展;企業(yè)發(fā)展了,，員工才能發(fā)展。細(xì)胞有活力,，肌體才會(huì)充滿(mǎn)活力,。抓班組建設(shè)就是抓住了企業(yè)管理的根本,，抓到了工作的點(diǎn)子上。這幾年,，公司堅(jiān)持戰(zhàn)略引領(lǐng),、以人為本,、改革創(chuàng)新的原則,，按照上級(jí)要求、企業(yè)所需,，持續(xù)加大班組軟硬件建設(shè),，為全公司所有班組配齊辦公桌椅，更新班組園地,，修葺班組房間,，配發(fā)電腦、空調(diào),、大液晶顯示器,、照相機(jī)、茶杯等硬件設(shè)施;兩次升級(jí)班組建設(shè)管理信息系統(tǒng),，班組標(biāo)準(zhǔn)化管理水平不斷提高,，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力持續(xù)增強(qiáng)。公司先后誕生全國(guó)工人先鋒號(hào)1個(gè),，省(部)級(jí)工人先鋒號(hào)3個(gè),，省標(biāo)桿班組1個(gè)，市工人先鋒號(hào)3個(gè),，標(biāo)桿班組1個(gè),。對(duì)班組重要性的認(rèn)識(shí)還包括對(duì)班組長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。班組長(zhǎng)不僅具有過(guò)去班組長(zhǎng)的“安排工作,、組織作業(yè),、班組建設(shè)”的職能，更具有專(zhuān)業(yè)管理責(zé)任人的職能,，不同的專(zhuān)業(yè)班組的班組長(zhǎng)實(shí)際上就是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的管理專(zhuān)責(zé),，班組長(zhǎng)已從原先的一線(xiàn)員工成為企業(yè)的管理人員。因此,，對(duì)班組長(zhǎng)的要求是越來(lái)越高,。

二是“五型”標(biāo)桿班組建設(shè)非抓不可且要抓好。創(chuàng)建管理型,、創(chuàng)新型,、技能型、效益型,、和諧型的“五型”班組,，是公司根據(jù)集團(tuán)公司,、班組建設(shè)要求，為進(jìn)一步推進(jìn)公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化,，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),，不斷提升企業(yè)綜合管理水平而作出的重要決策。集團(tuán)公司班組建設(shè)“五年規(guī)劃”的目標(biāo)是,，通過(guò)五年的努力,，建立起系統(tǒng)科學(xué)的班組建設(shè)運(yùn)行機(jī)制，培育出15個(gè)集團(tuán)公司級(jí)班組建設(shè)示范基地,，創(chuàng)建出150個(gè)集團(tuán)公司級(jí)以上榮譽(yù)的先進(jìn)班組,，班組管理要處于行業(yè)領(lǐng)先水平，班組達(dá)標(biāo)率要達(dá)到90%以上;在班組長(zhǎng)培訓(xùn)上,，要力爭(zhēng)通過(guò)各種途徑基本上將班組長(zhǎng)輪訓(xùn)一遍,，培訓(xùn)合格率要達(dá)到90%以上。把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精,、懂技術(shù)、會(huì)管理和具有現(xiàn)代意識(shí)的基層管理者;把班組建設(shè)成為安全文明高效,、開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧的企業(yè)基層組織;把職工隊(duì)伍培育成為具有“一流職業(yè)素養(yǎng)、一流崗位技能,、一流工作業(yè)績(jī),、一流嚴(yán)實(shí)作風(fēng)”的職工隊(duì)伍，形成具有自身特色的班組建設(shè)管理模式。在今年4月份下發(fā)的《班組建設(shè)考評(píng)細(xì)則》中，從6個(gè)方面116個(gè)考評(píng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容明確了標(biāo)桿班組應(yīng)具備的條件,。內(nèi)容之細(xì),、考核之嚴(yán)、重視之高，可以說(shuō)是前所未有。因此，這項(xiàng)工作非常重要,，非抓不可，非抓好不可,。特別需要指出的,，班組建設(shè)不僅是集團(tuán)公司、有要求,，有部署,，國(guó)資委也一直重視班組建設(shè)，并將班組建設(shè)提升到了“提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)中央企業(yè)科學(xué)發(fā)展”這樣高的一個(gè)認(rèn)識(shí)高度,。因此,，我們所有的班組長(zhǎng)要從踐行科學(xué)發(fā)展觀的高度，從落實(shí)公司決策部署的高度,，從提升企業(yè)管理水平,，增強(qiáng)企業(yè)活力，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的高度,，認(rèn)真對(duì)待“五型”標(biāo)桿班組建設(shè)工作,。

二、建設(shè)要有新的力度,。

從公司“五型”標(biāo)桿班組創(chuàng)建情況來(lái)看,，班組建設(shè)依然存在參差不齊現(xiàn)象，與上級(jí)標(biāo)桿班組建設(shè)要求還有不小的距離,。為徹底改變這種狀況，我們?cè)谔岣哒J(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，要轉(zhuǎn)變班組建設(shè)的態(tài)度,，變消極為積極，變被動(dòng)為主動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)班員的積極性和創(chuàng)造性,。一是工作要有新力度。班組建設(shè)要圍繞企業(yè)中心工作,、《班組建設(shè)考評(píng)細(xì)則》要求來(lái)進(jìn)行,，將夯實(shí)班組基礎(chǔ)工作與落實(shí)中心任務(wù)結(jié)合起來(lái)，要以工作內(nèi)容指標(biāo)化,、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化,、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化,、工作管理系統(tǒng)化為要求,，突出抓好班組的制度建設(shè)、臺(tái)賬管理,、技術(shù)資料,、定置管理、班容班貌等基礎(chǔ)性工作,，在班組內(nèi)部形成一種更加積極向上,、規(guī)范有序的工作氛圍。二是督查要有新力度,。要嚴(yán)格按照《班組建設(shè)考評(píng)細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)班組建設(shè)自我督查評(píng)比活動(dòng);要組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)班組建設(shè)文件，結(jié)合本班組的具體實(shí)際，指定到負(fù)責(zé)人,，建立班組建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)督查機(jī)制,，以制度來(lái)約束、規(guī)范,、細(xì)化,、量化班組工作，以制度,、規(guī)范來(lái)保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康,、持續(xù)發(fā)展。三是考評(píng)要有新力度,。班組要建立人人參與的考評(píng)機(jī)制,。將《班組建設(shè)考評(píng)細(xì)則》中的文明管理、信息化建設(shè),、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化及文明生產(chǎn),、教育培訓(xùn)、班組安全設(shè)施環(huán)境,、安全文化建設(shè)等工作分解,、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上。班組建設(shè)工作的落實(shí)情況,，要與班組對(duì)員工的績(jī)效考核掛鉤,，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做,，調(diào)動(dòng)職工參與的積極性,，提高班組建設(shè)的水平。四是宣傳要有新力度,。要積極做好班組建設(shè)的宣傳,、動(dòng)員工作，把“五型”班組建設(shè)的內(nèi)容和《班組建設(shè)考評(píng)細(xì)則》要求講清,、講透,，并貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中,，使職工樹(shù)立起不等不靠不推不拖的作風(fēng)和主人翁思想,，從一點(diǎn)一滴做起，使班組建設(shè)成為安全生產(chǎn),、經(jīng)濟(jì)發(fā)電的有效保障和動(dòng)力,。

三、自身要有新的提升,。

作為班組的“領(lǐng)頭羊”,，班組長(zhǎng)必須要具備較高的文化水平,、較寬的知識(shí)面，較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能,、較好的組織協(xié)調(diào)能力,，還要有一定的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的,。作為班組長(zhǎng)應(yīng)該主要提升以下幾個(gè)方面：

一是強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。班組長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)組員，帶領(lǐng)全班人員努力開(kāi)拓進(jìn)取,，沒(méi)有責(zé)任感是不行的,，責(zé)任心不強(qiáng)更是不行的。要將這種榮譽(yù)感,、責(zé)任心與全面貫徹落實(shí)上級(jí)年中工作會(huì)議和公司七一表彰大會(huì)的精神結(jié)合起來(lái),，在落實(shí)上下真功夫、苦功夫,、細(xì)功夫,，緊扣“經(jīng)濟(jì)發(fā)電”中心，扎實(shí)開(kāi)展班組工作,，做到不動(dòng)搖,、不懈怠、不偏移,。

二是較寬的技術(shù)知識(shí)面?！按蜩F還需自身硬”,。作為班組長(zhǎng)要利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)，工作時(shí)間多實(shí)踐,，遇到問(wèn)題多思考,，日積月累，積少成多,，平時(shí)要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的班組工作，方方面面,、條條塊塊,，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。在此次培訓(xùn)中，要靜心學(xué),、守紀(jì)學(xué),，通過(guò)仔細(xì)反思、認(rèn)真總結(jié)，提煉對(duì)工作有幫助的東西,，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng),。把自己鍛煉成本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家，處理問(wèn)題的行家,。

三是較高的綜合素質(zhì),。一個(gè)班組，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威,、業(yè)務(wù)大拿,，才有說(shuō)服力，才能當(dāng)好帶頭人,，才能樹(shù)立威信,，適應(yīng)班組管理的需要。但是,，單靠班組長(zhǎng)一個(gè)人掌握全部的技術(shù)是不行的,，還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高技術(shù)水平,，組織,、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn),。在言談舉止,、待人接物、為人處事等各個(gè)方面都要嚴(yán)格自我,，只有這樣才能樹(shù)立良好的形象和權(quán)威,，更好的組織班組工作。

四是較強(qiáng)的自我律己,。班組長(zhǎng)要有原則性,，為人處事要公道正派，按照規(guī)章制度辦事,，正確處理情,、理、法的關(guān)系,，對(duì)班組成員工作上要嚴(yán)格要求,、一絲不茍，在生活上要給予無(wú)微不至的關(guān)懷,。在班組內(nèi)部,，要積極創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系,。作為班組長(zhǎng),，還要吃苦在前,、享受在后，嚴(yán)于律己,，要求別人做到的,，自己首先要做到;要用人格的力量來(lái)影響人、感召人,，要先人后己,，以整體利益為重。只有這樣,，班組才會(huì)有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,，創(chuàng)造出喜人的業(yè)績(jī),。

同志們，管理是企業(yè)永恒的主題,，人員素質(zhì)決定企業(yè)的未來(lái),。一流的干部職工隊(duì)伍才能擎起一流的企業(yè)。公司建設(shè)“中國(guó)大火電樣板品牌企業(yè)”,，離不開(kāi)你們;公司能不能成為集團(tuán)公司“班組建設(shè)示范基地”,，同樣離不開(kāi)你們。希望你們以本次培訓(xùn)為新的起點(diǎn),，提高自身綜合素質(zhì),，強(qiáng)化精細(xì)化的管理意識(shí)，提升班組管理水平,，共同將公司的班組建設(shè)工作提升到一個(gè)嶄新的層次,。

謝謝大家。

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇十三

各位專(zhuān)家,、同志們：

經(jīng)縣衛(wèi)生局研究決定，我們今天舉辦這次全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置培訓(xùn)班,，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《傳染病防治法》等法律法規(guī)，全面推進(jìn)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)大練兵,、大比武活動(dòng)開(kāi)展,，提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人員理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,，加強(qiáng)骨干力量和師資培訓(xùn),，為進(jìn)一步促進(jìn)全縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作開(kāi)展發(fā)揮積極作用。這次培訓(xùn)非常及時(shí),，非常重要,，希望參加培訓(xùn)的人員要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，把相關(guān)理論和知識(shí)學(xué)深學(xué)透。這次培訓(xùn),，受到了縣政府應(yīng)急辦公室的高度重視,，武振華主任在百忙中出席了今天的開(kāi)班儀式;縣內(nèi)有關(guān)專(zhuān)家也為這次培訓(xùn)進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n，將為這次培訓(xùn)進(jìn)行豐富精彩的授課傳授,。在此,，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面，我就這次培訓(xùn)講以下幾點(diǎn)意見(jiàn),。

一,、高度重視，明確責(zé)任,，充分認(rèn)清公共衛(wèi)生應(yīng)急工作面臨的新形勢(shì),、新挑戰(zhàn)。

近幾年來(lái),，我縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作日益受到社會(huì)各界的高度重視,，縣委、縣政府將突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置列入全縣應(yīng)急體系建設(shè)的重要內(nèi)容,，進(jìn)行了強(qiáng)抓不懈;各醫(yī)療衛(wèi)生單位對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作納入綜合目標(biāo)管理和日常工作,，進(jìn)一步強(qiáng)化了組織領(lǐng)導(dǎo)，完善了工作措施,，健全了公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮體系和各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,，組建了應(yīng)急隊(duì)伍，開(kāi)展了多種形式的應(yīng)急演練,，提高了應(yīng)急處置能力,，形成了較好的應(yīng)急處置長(zhǎng)效機(jī)制，為保障人民的身體健康和生命安全,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用,。全縣公共衛(wèi)生應(yīng)急工作取得的明顯進(jìn)步，受到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的充分肯定去年順利接受了省,、市的考評(píng)驗(yàn)收,。這些成績(jī)的取得，是縣委,、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,，是全縣公共衛(wèi)生應(yīng)急工作者共同努力、辛勤奮斗的結(jié)果,。在此,，我代表局黨委向從事衛(wèi)生應(yīng)急工作的全體人員致以衷心的感謝和親切的慰問(wèn)!

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,，全縣公共衛(wèi)生應(yīng)急工作仍處于起步階段,，基礎(chǔ)十分薄弱,，專(zhuān)業(yè)人員十分缺乏，理論知識(shí)和應(yīng)急技能不高,，應(yīng)急物資和技術(shù)儲(chǔ)備不足,，突發(fā)疫情防控用品不到位、應(yīng)急演練不經(jīng)常,、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對(duì)性差,、許多突發(fā)公共衛(wèi)生事件尚處在被動(dòng)處置的局面上，超前應(yīng)急準(zhǔn)備工作滯后等;這些問(wèn)題,，不同程度地影響了全縣公共衛(wèi)生應(yīng)急工作的深入進(jìn)一步提高,，也影響到了公共衛(wèi)生應(yīng)急工作對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的保障作用。我們必須正視這些問(wèn)題,，從科學(xué)發(fā)展觀的高度來(lái)審視我們的工作,，進(jìn)一步梳理發(fā)展思路，采取切實(shí)有力的措施來(lái)解決這些問(wèn)題,。

當(dāng)前,，我國(guó)正處于改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨重要轉(zhuǎn)軌,，人民的生活節(jié)奏明顯加快,，各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件難以避免。同時(shí),，我縣人口較多,，人口流動(dòng)頻繁，也極易造成突發(fā)公共衛(wèi)生事件,，因此,，我們將面臨公共衛(wèi)生應(yīng)急的各種新情況、新挑戰(zhàn),，任務(wù)將更加艱巨,。我們必須正視這些新情況和新挑戰(zhàn)，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)的要求,，以科學(xué)發(fā)展觀和積極奮進(jìn)的精神,，從深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的全局高度，增強(qiáng)信心,，迎接挑戰(zhàn)，強(qiáng)化措施,，完善基礎(chǔ),，全面促進(jìn)公共衛(wèi)生應(yīng)急工作的健康快速開(kāi)展。

二,、突出重點(diǎn),，科學(xué)統(tǒng)籌,，努力推動(dòng)全縣公共衛(wèi)生應(yīng)急工作再上新臺(tái)階。

公共衛(wèi)生應(yīng)急是維護(hù)健康,、保障生命安全,、事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局性工作。因此,，我們必須承擔(dān)起黨和人民賦予的職責(zé),，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施,，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)全縣公共衛(wèi)生應(yīng)急工作的更快更好開(kāi)展,。

在加強(qiáng)全縣公共衛(wèi)生應(yīng)急工作中,，我們要按照“立足現(xiàn)實(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ),、細(xì)化職責(zé),、重在建設(shè)”的方針，進(jìn)一步推進(jìn)公共衛(wèi)生應(yīng)急組織體系建設(shè),，完善應(yīng)急指揮機(jī)制,，調(diào)整充實(shí)綜合協(xié)調(diào)、衛(wèi)生救援,、疫情控制,、宣傳教育、督導(dǎo)檢查等各相關(guān)工作組織,，確保有效運(yùn)行和作用發(fā)揮;全面強(qiáng)化應(yīng)急能力建設(shè),，做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備，按照應(yīng)急物資儲(chǔ)備目錄,，盡快充實(shí)配備,，為公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的有效處置提供資源保障。同時(shí),，要加大對(duì)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置人員的理論知識(shí)和技能培訓(xùn),，這次培訓(xùn)就是為提高全縣衛(wèi)生應(yīng)急管理和專(zhuān)業(yè)人員的應(yīng)急技能而開(kāi)展的，通過(guò)培訓(xùn),，使應(yīng)急處置人員能夠熟練掌握各種應(yīng)急預(yù)案,、應(yīng)急處理措施，以提高應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的能力,。要根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件的處置需要,，積極開(kāi)展多種形式大練兵、大比武活動(dòng),，搞好應(yīng)急演練,，今年7月份,，縣里將組織開(kāi)展突發(fā)疫情處置和食物中毒公共事件的處置模擬演練活動(dòng)，以驗(yàn)證相關(guān)預(yù)案的可行性和實(shí)戰(zhàn)性,。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合各自的工作實(shí)際,，開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目的模擬演練活動(dòng)，通過(guò)演練和現(xiàn)場(chǎng)操作性推演,，使應(yīng)急處置預(yù)案不斷貼近實(shí)戰(zhàn),，時(shí)刻保持臨戰(zhàn)狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,，為保護(hù)人民群眾的身份健康和生命安全,，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在日常公共衛(wèi)生應(yīng)急工作中,，要有針對(duì)性的做好應(yīng)急處置準(zhǔn)備工作,，應(yīng)急處置活動(dòng)以切實(shí)做到“科學(xué)應(yīng)對(duì)、規(guī)范有序,、常備不懈,、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷,、處置合理”的應(yīng)急常備狀態(tài),。

三、學(xué)以致用,，促進(jìn)開(kāi)展,，不斷提高突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急事件處置的能力。

舉辦的這次培訓(xùn)班,，對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),，我縣接受市級(jí)培訓(xùn)的師資隊(duì)伍和富有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急專(zhuān)家，全力給大家進(jìn)行授課,。對(duì)此,，各參與培訓(xùn)人員要把握好這次機(jī)遇，通過(guò)專(zhuān)家的授課,，并結(jié)合自己的工作實(shí)踐,，深刻領(lǐng)會(huì)和掌握所講授的內(nèi)容。這次培訓(xùn)的內(nèi)容,，既涉及到公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)知識(shí)理論,，又涉及到專(zhuān)項(xiàng)工作的技能，學(xué)習(xí)時(shí)間較多,，但內(nèi)容較多,，承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)也較重，參加培訓(xùn)的人員還要承擔(dān)起對(duì)本單位、本轄區(qū)專(zhuān)業(yè)人員公共衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)的授課任務(wù),，因此，必須認(rèn)真聽(tīng)講,，深刻領(lǐng)會(huì),，確實(shí)學(xué)深學(xué)透，學(xué)出成效,，以便為做好本轄區(qū),、本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作奠定良好的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī),、各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案以及各類(lèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置,、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方面的知識(shí)和理論,，傳授的內(nèi)容非常多,，僅靠這一次的集中培訓(xùn)很難完全掌握，希望大家在這次培訓(xùn)之后,，要結(jié)合各自工作開(kāi)展,，在開(kāi)展自學(xué)、互學(xué)的基礎(chǔ)上,，要進(jìn)一步對(duì)這次培訓(xùn)相關(guān)理論和技能的反復(fù)揣摩,，吸其精髓，取其精華,，學(xué)以致用,，把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到日常的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作中去，在工作中不斷加以擴(kuò)展和發(fā)揚(yáng),。參加這次培訓(xùn)工作的各醫(yī)療衛(wèi)生單位人員,，是作為師資力量來(lái)參加培訓(xùn)的，這次培訓(xùn)結(jié)束后,，還要回到各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔(dān)師傳授業(yè)的任務(wù),，對(duì)本單位和轄區(qū)內(nèi)的有關(guān)人員進(jìn)行逐級(jí)培訓(xùn)，承擔(dān)的任務(wù)較重,，這就要求參加培訓(xùn)的人員要借這次集中培訓(xùn)為契機(jī),，通過(guò)自己的消化和吸收，轉(zhuǎn)化為知識(shí)運(yùn)用和傳播的動(dòng)力,，以更好地進(jìn)行帶動(dòng)和促進(jìn),，為做好全縣衛(wèi)生系統(tǒng)大練兵、大比武活動(dòng)開(kāi)展,，提升全員公共衛(wèi)生服務(wù)應(yīng)急服務(wù)能力和水平,，發(fā)揮積極的作用。

同志們，公共衛(wèi)生應(yīng)急工作關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局,，關(guān)系到人民群眾的生命健康安全,，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要牢固樹(shù)立危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),、為民意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置工作的重要性、艱巨性,，通過(guò)這次培訓(xùn),，全面掌握突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的相關(guān)理論知識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)揮好所承擔(dān)的責(zé)任,，為順利完成所承擔(dān)的光榮使命,，促進(jìn)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)大練兵、大比武活動(dòng)開(kāi)展,，不斷提升衛(wèi)生應(yīng)急工作的能力和水平,，保護(hù)人民群眾的生命安全和身體健康做出新的更大的貢獻(xiàn)!

預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功!

謝謝大家!

企業(yè)班組培訓(xùn)方案篇十四

我非常榮幸能參加股份公司舉辦的金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班。在南昌市委黨校學(xué)習(xí)的每一天,，既忙碌又充實(shí),，在張老師和方教練的指導(dǎo)下，在與同事朋友的交流中,，我學(xué)到了平時(shí)沒(méi)有學(xué)習(xí)到的東西,，讓我更加明白作為一名班組長(zhǎng)，應(yīng)該承擔(dān)起怎樣的.責(zé)任,，又應(yīng)該如何將分內(nèi)之事落實(shí)到位,。

首先，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的意義與重要性,?！氨娙耸安窕鹧娓摺保w的作用大于部分的簡(jiǎn)單相加,。在工作中,，僅僅只靠個(gè)別人的力量，是無(wú)法把事情處理到位,，唯有集合大家的智慧與力量,，方能成功解決困難。其次,，工匠精神,，這是時(shí)代的發(fā)展的需要，也是民族振興的前提,，將這種精神放于公司,，則是為“百億公司,、百年企業(yè)”添磚加瓦的必要精神。作為一名班組長(zhǎng),，在與班組成員相處過(guò)程中,，需要以身作則，把工匠精神體現(xiàn)在工作中的方方面面,，帶領(lǐng)成員一同貫徹落實(shí)工匠精神,，最大限度提高工作效率。不僅如此,，我意識(shí)到，在管理方面必須做好溝通與時(shí)間安排,。

班組長(zhǎng)的一個(gè)重要職責(zé)就是上傳下達(dá),，工作中應(yīng)該運(yùn)用正確的方式方法與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及班組成員交流,，在同事面前謙虛謹(jǐn)慎好學(xué),，傳達(dá)事情精準(zhǔn)到位，體現(xiàn)說(shuō)話(huà)的藝術(shù),。同時(shí),，合理安排好時(shí)間，提前做好規(guī)劃,，在工作中做到有計(jì)劃,，提前設(shè)置好目標(biāo)，從大局出發(fā),，把時(shí)間用于對(duì)的地方,，在充分利用時(shí)間的同時(shí)提高效率。此外,，要在工作中保持樂(lè)觀積極的心態(tài),，用微笑面對(duì)所有人，在讓他人感到舒心的同時(shí),，給予自己更多力量來(lái)為公司創(chuàng)造價(jià)值,，讓自己收獲快樂(lè)。

每一天的學(xué)習(xí)都讓我受益匪淺,，感謝公司給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在學(xué)習(xí)中深化思想，提高行動(dòng)效率,，接下來(lái)的時(shí)間,，我將再接再厲，持之以恒,，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步!

班組是企業(yè)的細(xì)胞,，是企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)中的最基層組織,。猶如高樓大廈的地基一樣，班組長(zhǎng)就是混凝土當(dāng)中的鋼筋,，班組長(zhǎng)群體培養(yǎng)的重要性不言自明,。班組長(zhǎng)的培訓(xùn)不是一堂課、一次參觀就能解決問(wèn)題,，要把班組長(zhǎng)培訓(xùn)作為一個(gè)項(xiàng)目去管理,，從調(diào)查培訓(xùn)需求，到確定培訓(xùn)目標(biāo),，從制定培訓(xùn)計(jì)劃,，到培訓(xùn)實(shí)施管理，從評(píng)估培訓(xùn)效果,，到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，有步驟、有針對(duì)性地持續(xù)改進(jìn),，才能提高培訓(xùn)水平,，實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)培訓(xùn)的預(yù)期目的。結(jié)合我公司開(kāi)展班組長(zhǎng)培訓(xùn)的實(shí)際,，就如何作好班組長(zhǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目談幾點(diǎn)體會(huì)：

綏電公司擁有兩臺(tái)俄供800mw火力發(fā)電機(jī)組,，員工1309名，公司及所屬公司基層生產(chǎn)班組81個(gè),，近兩年來(lái),，一大批骨干和班組長(zhǎng)調(diào)到國(guó)華電力其他發(fā)電公司，一些新人充實(shí)到班組長(zhǎng)崗位上來(lái),，有的是從班組技術(shù)員轉(zhuǎn)為班長(zhǎng),，有的是從員工提升為班長(zhǎng)，從技術(shù)型轉(zhuǎn)為管理型,，缺乏管理經(jīng)驗(yàn),，有工作熱情，沒(méi)有工作方法,，不懂班組管理的理論知識(shí)和規(guī)律,，工作態(tài)度和觀念落后、現(xiàn)場(chǎng)管理能力,、工作責(zé)任感,、思考應(yīng)變能力、程序操作執(zhí)行力,、部門(mén)之間溝通協(xié)調(diào)能力,、現(xiàn)場(chǎng)組織指揮能力、及時(shí)解決問(wèn)題的能力,、遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上企業(yè)發(fā)展需要,。機(jī)組要穩(wěn)定運(yùn)行,，二期要準(zhǔn)備隊(duì)伍，班組長(zhǎng)的素質(zhì)急待提升,。這就是班組長(zhǎng)的培訓(xùn)需求,。所以提升班長(zhǎng)素質(zhì)，培養(yǎng)工作能力,，改進(jìn)工作方法,，提高班組管理水平，適應(yīng)公司發(fā)展需要,，成為我們舉辦班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的目的,。

二、挖掘培訓(xùn)資源,，設(shè)置培訓(xùn)課程,。

有了培訓(xùn)需求，如何實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目的,，達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)，確定培訓(xùn)內(nèi)容,、設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程是至關(guān)重要的,。要做好這一點(diǎn)，就要有針對(duì)性地挖掘培訓(xùn)資源,，不僅要看企業(yè)內(nèi)部的,，還要了解企業(yè)外部的，在擁有豐富的培訓(xùn)資源基礎(chǔ)上,，就可以圍繞培訓(xùn)目標(biāo)精心策劃培訓(xùn)課程,。

1、我們利用公司內(nèi)部資源,，請(qǐng)公司總經(jīng)理,、黨委書(shū)記和各分管領(lǐng)導(dǎo)做教師，安排了公司形勢(shì),、任務(wù)的分析和經(jīng)營(yíng)狀況的介紹;從生產(chǎn)管理,、節(jié)能管理、財(cái)務(wù)成本管理到安健環(huán)品質(zhì)管理以及公司企業(yè)文化和人才戰(zhàn)略等,。公司領(lǐng)導(dǎo)從不同角度,、不同層面、非常有針對(duì)性地闡明了班組管理在公司各項(xiàng)管理中所處的地位,、意義和方法,，使班長(zhǎng)們開(kāi)闊了眼界，在觀念和思維上有了很大的轉(zhuǎn)變,，尤其對(duì)公司的形勢(shì),、發(fā)展規(guī)劃,、人才戰(zhàn)略、企業(yè)文化內(nèi)涵和公司生產(chǎn),、節(jié)能事關(guān)發(fā)展的一些重大問(wèn)題有了新的理解,，使他們學(xué)會(huì)了用全局性的戰(zhàn)略眼光分析公司發(fā)展面臨的問(wèn)題與機(jī)遇，增強(qiáng)了班長(zhǎng)的責(zé)任感和使命感,。

2,、提升班組長(zhǎng)的素質(zhì)和提高工作技能，是主要的培訓(xùn)和訓(xùn)練內(nèi)容,。在這方面我們挖掘了外部培訓(xùn)資源,，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了珠海通用管理咨詢(xún)公司首席培訓(xùn)師，勞動(dòng)部通用管理高級(jí)培訓(xùn)導(dǎo)師,，高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師何焰,。何老師深入公司了解情況，用大量的案例,，詳實(shí)的數(shù)據(jù)和精心策劃的游戲,，利用多媒體。

教學(xué),。

手段,，采取互動(dòng)式教學(xué)方法，深入淺出的把班組長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)以及應(yīng)掌握的工作技能和方法講給大家,。使班組長(zhǎng)們身臨其境,，感觸頗多，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，受到教育和啟發(fā),，學(xué)到了做好班組工作的本領(lǐng)。

3,、轉(zhuǎn)變班組長(zhǎng)工作作風(fēng),，提高執(zhí)行力也是班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一。為此,，我們開(kāi)班第一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)是軍訓(xùn),。請(qǐng)來(lái)了武警8623部隊(duì)的戰(zhàn)士做教官，短短兩天的軍訓(xùn),，將來(lái)自不同崗位的100名班組長(zhǎng)訓(xùn)練成步調(diào)一致,，整齊劃一，英姿勃勃,，斗志昂揚(yáng)的一支團(tuán)隊(duì),。在會(huì)操表演中，他們步伐整齊,，口號(hào)震天,，歌聲嘹亮,，士氣高昂，展現(xiàn)了我們綏電人良好的外在形象和精神風(fēng)貌,。深深感染著觀看表演的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。通過(guò)軍訓(xùn)，培養(yǎng)了班長(zhǎng)們雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，一絲不茍,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，提高了有令則行,、有禁則止的執(zhí)行力,，為培訓(xùn)班開(kāi)了個(gè)好頭。在以后的學(xué)習(xí)和外出考察活動(dòng)中,，學(xué)員們行動(dòng)迅速,，排列整齊，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)班的紀(jì)律,。

三,、

培訓(xùn)的實(shí)施與管理。

在培訓(xùn)班開(kāi)班之前,，培訓(xùn)中心就日程安排,、學(xué)員分組、管理辦法以及教室的布置做了精心的準(zhǔn)備,，并打印成冊(cè)發(fā)給每位學(xué)員，培訓(xùn)班配備了班主任,、教務(wù)和考核員,。從培訓(xùn)班內(nèi)部管理上，專(zhuān)門(mén)制定了《班長(zhǎng)培訓(xùn)班管理辦法》,，實(shí)行學(xué)分考核制,，將理論學(xué)習(xí)、訓(xùn)練項(xiàng)目,、學(xué)習(xí)成果(論文,、合理化建議)討論交流、外出考察,、組織紀(jì)律等合成學(xué)分,，分項(xiàng)進(jìn)行考核，學(xué)習(xí)班結(jié)束,，獲學(xué)分前三名者,，得獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)分低于60分者,，不發(fā)〈崗位培訓(xùn)證書(shū)〉,，年度績(jī)效考評(píng)不能評(píng)為s級(jí)員工,。從培訓(xùn)班外部管理上，公司領(lǐng)導(dǎo)非常重視和關(guān)注,，人力資源部和黨群工作部齊抓共管,，各公司培訓(xùn)專(zhuān)工始終參與組織，各部門(mén)和各單位密切配合,，公司上下形成了人人關(guān)心班組建設(shè),，個(gè)個(gè)重視班長(zhǎng)成長(zhǎng)的良好氛圍。

學(xué)習(xí)班每一項(xiàng)活動(dòng)安排的著眼點(diǎn)都放在訓(xùn)練和提高班長(zhǎng)的能力上,，第一天軍訓(xùn)結(jié)束,，晚上交流安排的內(nèi)容是用兩分鐘的時(shí)間向?qū)W員們介紹自己和自己的班組，不僅說(shuō)清楚自己的特點(diǎn),，還要講清楚自己所在班組的工作性質(zhì),、任務(wù)，在公司生產(chǎn)過(guò)程中所起的作用,。不能超時(shí),，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，重點(diǎn)突出,，而且還能給學(xué)員們留下深刻的印象,。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們對(duì)班長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力有了理性的認(rèn)識(shí),，我們安排在各組討論交流的基礎(chǔ)上,，推選一個(gè)代表，到培訓(xùn)班中交流,，發(fā)言的人要結(jié)合班組工作實(shí)際談班長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和能力,。發(fā)言后，學(xué)員們要評(píng)出最好和最差的一名,，主持人對(duì)每一位的發(fā)言要作出點(diǎn)評(píng),。在此基礎(chǔ)上，我們?cè)诘诙斓耐砩?，又安排了第二輪交流,，學(xué)員們普遍感覺(jué)到發(fā)言的條理性、概括性,、全面性和語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都比第一輪有了很大的提高,。為每位學(xué)員撰寫(xiě)論文打下了基礎(chǔ)。

整個(gè)學(xué)習(xí)班的程序安排的緊張有序,，學(xué)員們比較辛苦,，教務(wù)人員在課間安排了茶歇，準(zhǔn)備了糕點(diǎn)、水果等,，體現(xiàn)了以人為本,，學(xué)員們感到雖苦猶榮。

四,、有效提升培訓(xùn)滿(mǎn)意度,。

xx年第四季度綏電公司開(kāi)辦了兩期班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，來(lái)自公司不同崗位100名班長(zhǎng)接受了培訓(xùn),。學(xué)習(xí)班結(jié)束,，我們收到了100篇論文，150項(xiàng)合理化建議,，經(jīng)過(guò)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人和專(zhuān)業(yè)人員評(píng)選,，共選出優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)10篇，優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)19篇,，合理化建議29項(xiàng),。在100名學(xué)員填寫(xiě)的無(wú)記名“培訓(xùn)效果反饋表”中，在“課程內(nèi)容如何”一項(xiàng)上填優(yōu)和好的93人;在“教學(xué)方法一項(xiàng)上填優(yōu)和好的97人;在“參加此次培訓(xùn)感到有哪些受益”一欄中,，99人認(rèn)為獲得適當(dāng)?shù)男轮R(shí),，64人認(rèn)為可以用在工作上的一些有效技巧和技術(shù)，67人認(rèn)為將幫助我改變我的工作態(tài)度,，81人認(rèn)為給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì),，客觀地觀察我自己以及我的工作;在“將來(lái)有類(lèi)似的培訓(xùn)，你還愿意參加嗎”一項(xiàng)中,，92人填愿意,。

為了檢查培訓(xùn)效果，了解接受培訓(xùn)的班長(zhǎng)在培訓(xùn)過(guò)程中形成或得到了哪些品質(zhì),、知識(shí),、技能，在工作實(shí)踐中應(yīng)用如何,，還存在什么問(wèn)題，及時(shí)得到反饋,，以便改進(jìn)培訓(xùn)工作,，實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)培訓(xùn)預(yù)期目的。在培訓(xùn)班結(jié)束三個(gè)月后,，我們對(duì)班組長(zhǎng)培訓(xùn)這一項(xiàng)目進(jìn)行了階段性的評(píng)估,，采取座談會(huì)、訪(fǎng)談和問(wèn)卷調(diào)查等形式,，分別對(duì)班長(zhǎng)的主管,、下屬和班長(zhǎng)本人進(jìn)行調(diào)查。召開(kāi)了17次座談會(huì),，收到調(diào)查問(wèn)卷412份,。從不同層面不同角度對(duì)班長(zhǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性進(jìn)行了評(píng)估,。

從培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性方面，接受培訓(xùn)的班長(zhǎng)們普遍認(rèn)為,，培訓(xùn)內(nèi)容是工作必須的,，是工作需要的新的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，培訓(xùn)內(nèi)容適合工作任務(wù)和工作標(biāo)準(zhǔn)提高的要求,，有一定的深度和廣度,，培訓(xùn)資料有針對(duì)性。

從培訓(xùn)的有效性方面,，大家反映比較強(qiáng)烈,。首先，認(rèn)為這次執(zhí)班長(zhǎng)培訓(xùn)班與以往的培訓(xùn)不同,，紀(jì)律嚴(yán)明,，課程內(nèi)容豐富，形式新穎活潑,，管理有特色,，影響力大。其次,，認(rèn)為接受培訓(xùn)的執(zhí)班長(zhǎng)有變化,。

執(zhí)行力提升了。工作的主動(dòng)性增強(qiáng)了,，畏難情緒減弱了;,。

有大局觀念了?？紤]問(wèn)題能從公司大局出發(fā),，改變了過(guò)去只看本班組的小集體;。

工作更講程序化了,。注重策劃環(huán)節(jié),，及時(shí)記錄實(shí)施的每一過(guò)程，定期總結(jié),。改變過(guò)去遇事發(fā)懵,，頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳的應(yīng)付局面,。

培訓(xùn)工作抓的實(shí)了,。認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)下屬是班長(zhǎng)應(yīng)具備的能力之一，只有把班組員工的技術(shù)水平和技能操作能力提高了,，班組的安全和效益才有保證,。所以，培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)了，對(duì)新員工的傳幫帶重視了,，在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)指導(dǎo)和解決。

在“本次培訓(xùn)哪些方面是您最為滿(mǎn)意的?”一項(xiàng)調(diào)查中,，大部分班長(zhǎng)認(rèn)為：軍訓(xùn),、與公司領(lǐng)導(dǎo)交流和專(zhuān)家授課。在“您認(rèn)為本次培訓(xùn)主要的不足有那些?”一項(xiàng)調(diào)查中,，大部分班長(zhǎng)認(rèn)為外出參觀的時(shí)間比較倉(cāng)促,，與對(duì)口班組交流的時(shí)間短。

在“實(shí)質(zhì)性建議”一項(xiàng)調(diào)查中,，大家忠肯地提出：

第一,、增加培訓(xùn)人數(shù)，多給一些名額;擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,，中層管理人員和一般員工都應(yīng)該培訓(xùn),，提高全員素質(zhì)。

第二,、外出學(xué)習(xí)考察的目的和針對(duì)性要進(jìn)一步明確,。

第三、在合理化建議的評(píng)選上克服重視生產(chǎn)忽視后勤的傾向,。

第四,、對(duì)員工提出的節(jié)能合理化建議，應(yīng)設(shè)專(zhuān)人主抓,，把節(jié)能合理化建議落到實(shí)處,。

第五、應(yīng)增加語(yǔ)言表達(dá)和演講能力的課程,。

大家一致認(rèn)為,，班長(zhǎng)培訓(xùn)班搭建了班長(zhǎng)溝通、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),，增進(jìn)了他們之間的友誼,，為班組之間相互支援、協(xié)同作戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之,，對(duì)班組長(zhǎng)培訓(xùn)這一項(xiàng)目的管理，經(jīng)過(guò)確定培訓(xùn)需求,，制定培訓(xùn)計(jì)劃,，挖掘培訓(xùn)資源,，設(shè)置培訓(xùn)課程,，實(shí)施過(guò)程管理到總結(jié)和評(píng)估培訓(xùn)效果的閉環(huán)管理，我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也吸取了一些教訓(xùn),，在今后的培訓(xùn)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,，使班組長(zhǎng)培訓(xùn)更上新臺(tái)階。

培訓(xùn)之后,，第一感覺(jué)就是我們?nèi)A峰跟那些超級(jí)大公司還很大的差距,。不管像有人說(shuō)的那樣“都是在吹牛”,，也不管別人家是能否做到應(yīng)知應(yīng)會(huì),，都讓我長(zhǎng)了很大的見(jiàn)識(shí)。對(duì)者培訓(xùn)老師一些英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的噴噴出,，我真的感覺(jué)自己的素質(zhì)還真的非常的不夠,。如果我們?nèi)A峰公司真的能實(shí)施那些走在發(fā)展前沿的管理模式的話(huà)，我看也不一定能達(dá)到那樣的效果,。做事前,，先謀求做人，再發(fā)達(dá)的管理模式都要需要高素質(zhì)的人去實(shí)施,。

就象我們中國(guó)這十幾年發(fā)展的這么快,，用這么快的速度走完了發(fā)達(dá)國(guó)家50年才走過(guò)的路程，但是人的素質(zhì)跟不上,，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)很多情況,。經(jīng)常發(fā)生的煤礦瓦斯爆炸，經(jīng)常發(fā)生的特大交通事故,，股市坐升降機(jī),，奶粉前幾年吃會(huì)出現(xiàn)大頭寶寶，今天又出現(xiàn)什么腎結(jié)石~~,。需要很多代價(jià)來(lái)完成這些國(guó)家任務(wù)的話(huà),，看來(lái)發(fā)展太快也不是什么好事情。

只有我們?nèi)嗣竦乃刭|(zhì)提高,，在這樣的基礎(chǔ)上,，我們的國(guó)家才能更健康的發(fā)展。在對(duì)于我們做為班組長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，更需要提高自己的素質(zhì),。做為一個(gè)管理者也是一個(gè)培訓(xùn)者，我們的素質(zhì)也就是基層員工的素質(zhì),，只有大家的素質(zhì)跟上了,，我們?nèi)A峰才能更好的向世界大企業(yè)發(fā)展。