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研討會主持人結(jié)束語篇一

尊敬的省教科院老師,、各位教學(xué)同仁們：

大家上午好,！

今天我們共聚在這里召開政治中考研討會。我有幸接受縣教研室的委托在這里主持會議,，本次研討會有幸邀請到了省教科院政治課教學(xué)專家x老師,，x老師是我們x省思想品德命題組的組長，也就是命題的把關(guān)人,，讓我們對x老師的到來表示熱烈的歡迎（鼓掌）,！今天參加本次政治中考研討會的是全縣擔(dān)任x年級政治課教學(xué)的x多位一線教師,，我代表縣教研室對大家的到來表示歡迎！

為了確保會議的正常有序召開,，在此我重申一下會議注意事項：

1,、會議實行簽到簽退，無故不到及遲到早退者,，將全縣通報,。

2、所有參會人員必須嚴(yán)格遵守會場秩序,，不得喧嘩,、吵鬧，不得抽煙,，不得來回走動,，自覺把手機關(guān)閉或者調(diào)為無聲狀態(tài)；

3,、請大家認真聽講,，做好筆記。本次研討會時間為一下午,，接下來我們請張老師為我們做有關(guān)《政治課標(biāo)解讀與初三教學(xué)及復(fù)習(xí)策略》的專題講座,，大家歡迎！

剛才大家都聽的很專心,，筆記也做的很認真,，x組長主要對政治課標(biāo)作了詳細解讀，并且給我們指點了復(fù)習(xí)的一些策略,。為我們在今后的教學(xué)中探索新形勢下中考復(fù)習(xí)策略,，提高中考復(fù)習(xí)效率，把握中考走向,，減輕學(xué)生復(fù)習(xí)壓力,，推進教學(xué)評價改革起到重要的指導(dǎo)作用，給了我們很好的引領(lǐng),，讓我們獲得很大的啟發(fā),。讓我們再次用掌聲感謝x老師的精彩發(fā)言。

（結(jié)束語）

希望我們能在會后進一步反思,，結(jié)合今天所講的內(nèi)容,，深刻研究中考命題走向和高效復(fù)習(xí)，我相信,，這次研討,，對我們柳林的政治教學(xué)成績的提高將有很大的幫助。最后，祝大家生活幸福,，工作順利，預(yù)祝xx年我們縣政治中考取得輝煌成績,！

研討會主持人結(jié)束語篇二

（開場白）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

早上好！

今天,，我們共聚這里舉行xx年x鎮(zhèn)片區(qū)學(xué)業(yè)水平測試研討會,，首先請允許我代表實驗中學(xué)全體教職工歡迎大家的到來！本次研討會,，我校受教育局教研室的全權(quán)委托承辦,，在這一天的研討會中，如果我們有做的不好,，招呼不周的地方,，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師諒解,。

下面我向大家介紹參加本次研討會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校：

參加本次研討會的教育局領(lǐng)導(dǎo)有：教育局副局長,，教研室主任，教研室副主任,，教研室老師,。

本次研討會早上全體會議議程共四項：

第一項、請教育局x副局長講話,。

第二項,、請教育局教研室x主任講話。

第三項,、請教育局教研室x副主任作xx年中考相關(guān)數(shù)據(jù)通報及活動要求等發(fā)言,。

第四項、上午聽課,，共x節(jié),，請學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《x鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師上課時到指定班級聽課。另外,，由于學(xué)校條件有限,，無法事先在各班安好凳子，所以辛苦大家散會后從會議室自帶凳子,。

這次研討會下午會議議程共一項,，主要是針對早上的聽課情況進行評課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹。也請學(xué)校各學(xué)科召集人根據(jù)《x鎮(zhèn)片區(qū)中考研討會日程表》帶領(lǐng)本學(xué)科老師到指定班級教室評課和聽相關(guān)學(xué)科老師的經(jīng)驗介紹,。

（結(jié)束語）

最后,，祝全體參會人員工作順利，身體健康！祝本次研討會圓滿成功,。

研討會主持人結(jié)束語篇三

（開場白）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家下午好！

x年級是小學(xué)階段的關(guān)鍵時期,，其教學(xué)質(zhì)量在小學(xué)階段中占有特殊的地位,，是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn),，這個階段學(xué)生成績的優(yōu)劣與否將為學(xué)生的未來發(fā)展起著關(guān)鍵性作用,。今年，畢業(yè)班還面臨全市抽考的嚴(yán)峻形勢,，為進一步提高我校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，同時也為六年級的教師提供一個相互交流、學(xué)習(xí)和借鑒的平臺,，征求六年級謝主任的意見,，經(jīng)過研究，決定今天下午召開xx年的畢業(yè)班教學(xué)研討會,。今天會議的議程有：

自xx年以來,，在過去的幾年中，由于x年級教師的無私付出,，使我校的畢業(yè)班教學(xué)成績得到了很大的提高,，學(xué)校的教學(xué)成績及調(diào)研名次在逐年上升，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長們的充分肯定,，在社會上也有了好的聲譽和影響力,，為了好的聲譽，我們還需努力,。

議程第一項：咱們畢業(yè)班的教師從本屆,、本班學(xué)生的情況、目前教育教學(xué)存在的問題,、針對問題所采取哪些教育教學(xué)的策略,、提高教學(xué)質(zhì)量采取哪些措施、學(xué)校應(yīng)為畢業(yè)班提供哪些方面的支持等方面,，請畢業(yè)班的年級主任,、教研員、教師暢所欲言的談一談,。

議程第二項：x校長對我們的教學(xué)工作作出指導(dǎo)和要求,。

議程第三項：感謝各位老師真誠的發(fā)言，各位教師都是學(xué)校的骨干,，責(zé)任心使命感強,，有了在座的無私奉獻,，相信今年六年級教學(xué)成績會更好。下面有請校長作會議總結(jié)發(fā)言,。

議程第三項：x校長作重要講話,。

x校長簡明扼要地總結(jié)了今天的會議，同時對如何做好x年級教學(xué)工作講了點要求和意識,，與其說是研討,，不如開誠布公的說，其實也是我們打好畢業(yè)班攻堅戰(zhàn)的思想會,。希望大家要認真領(lǐng)會，基于畢業(yè)班的重要性,，我們必須打好這場仗,，我們也能夠打好，因為我們并不是“一個人在戰(zhàn)斗”,。只要大家能夠群策群力,，精心思考，認真研究,，努力實踐,，在實踐中反思，在反思中進步,，我們就能取得最后的勝利,。

（結(jié)束語）

最后祝大家工作順利，萬事如意,！研討會到此結(jié)束,，今年七月，希望x校長能為我們在座的各位開慶功宴,！謝謝大家,！

研討會主持人結(jié)束語篇四

（開場白）

各位校長、老師們：

上午好,！

今天,，我們在xx鎮(zhèn)xx小學(xué)召開“全市小學(xué)有效課堂研討會”，這是今年我市小學(xué)階段繼xx小學(xué)“小課題研究”,、xx小學(xué)“增效減負”和首屆小學(xué)校長論壇后,，召開的又一次重要的業(yè)務(wù)會議。主要目的是：探討小學(xué)有效教學(xué)規(guī)律,，總結(jié)小學(xué)有效教學(xué)做法,，推廣小學(xué)有效教學(xué)經(jīng)驗，進一步推進小學(xué)課堂教學(xué)改革,，優(yōu)化課堂教學(xué)策略,，提高課堂教學(xué)效益，促進小學(xué)課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,。

參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長,、市直小學(xué)校長、市直初中業(yè)務(wù)副校長和學(xué)科骨干教師,，共計x多人,。教育局x局長蒞臨會議，并將作重要講話,。

剛才,，大家參觀了x小學(xué)校園環(huán)境和文化建設(shè)，對x小學(xué)堅持養(yǎng)成教育,，推進素質(zhì)教育有了初步的認識,，下面會議按議程進行。

首先,，分頭觀摩xx小學(xué)x節(jié)課堂教學(xué),，學(xué)習(xí)該校在有效教學(xué)上的成功做法。

剛才,，大家分頭觀摩x小學(xué)x節(jié)課堂教學(xué),，并參與了說課、評課活動,，下面,，請x小學(xué)校長x同志介紹學(xué)校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗。

下面請x局長作重要講話,。

剛才,，x校長理論聯(lián)系實際，認真總結(jié)本校有效教學(xué)方面的經(jīng)驗,，他們的經(jīng)驗概括有四條：即：抓管理求真效,，抓培訓(xùn)求實效，抓養(yǎng)成求有效,，抓教學(xué)求高效,，扎扎實實開展校本研訓(xùn)，落實精致化管理,，改革課堂教學(xué)方式,，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),，開展養(yǎng)成教育,，提高了課堂教學(xué)效益，值得我們學(xué)習(xí)借鑒,。

x局長站在理論高度,，認真分析了我市小學(xué)教學(xué)面臨的形勢以及教學(xué)存在的問題,，進一步增強了我們推進有效教學(xué)的責(zé)任感和使命感，明確了工作思路,，指出了工作措施,，對于我們?nèi)嫱七M有效教學(xué)奠定了理論和實踐基礎(chǔ)。希望各單位認真組織教師學(xué)習(xí),，開展研究,。下面，就貫徹落實本次研討會精神,，我講三點意見：

所謂的有效教學(xué)就是在符合時代和個體積極價值建構(gòu)的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準(zhǔn)的教學(xué),。其核心就是教學(xué)的效益，主要是指通過教師在一段時間的教學(xué)后,，學(xué)生所獲得的具體進步或發(fā)展,。教學(xué)有沒有效益,，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認不認真,，而是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好,。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒有收獲,，即使教師教得再辛苦也是無效教學(xué),。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,，也是無效或低效教學(xué),。因此，學(xué)生有無進步或發(fā)展是判定教學(xué)有沒有效益的惟一指標(biāo),。

課堂是提高教學(xué)效益的主陣地,。目前，課堂教學(xué)效益不高的問題還比較突出,。一是教師講得多,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)少。二是隨意提問多,，激發(fā)思維少,。三是關(guān)注形式多，實質(zhì)落實少,。四是重復(fù)作業(yè)多,，有針對性的作業(yè)少。要提高教學(xué)的有效性,，必須聚焦課堂,、決勝課堂，改革課堂教學(xué)方式,，構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式,，要充分相信學(xué)生,，充分依靠學(xué)生，充分解放學(xué)生,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生充分感受求知的快樂，實現(xiàn)課堂教學(xué)的輕負擔(dān),、高質(zhì)量,、低耗時、高效益,。

實施有效教學(xué),，最關(guān)鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學(xué)改革中不斷出現(xiàn)的問題進行研究,，要研究學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效性和教師教學(xué)活動的有效性,。做到以問題解決為中心，落實跟蹤聽課,、跟蹤研究,、課前研討、課后反思,、公開課,、教師沙龍等制度，為教師搭建研究,、展示的舞臺,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，讓教師在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中,，實現(xiàn)專業(yè)成長,，提高教學(xué)效益。

（結(jié)束語）

最后祝大家工作順利,，萬事如意,！研討會到此結(jié)束。