范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
慶六一兒童節(jié)目串詞篇一
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,各位家長,,親愛的小朋友們,你們好,!
溫暖的陽光,,誘人的花香,喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛,,連小鳥都在歡樂地歌唱!輕輕地,,摒住呼吸,,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,!
乙:六月,,是童年的搖籃,
甲:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,
乙:六月,是童年的太陽,。
合:六月,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?,快樂的六一兒童?jié)———來到了,。
今天我們的心情特別激動(dòng),我們的`衣裳格外漂亮,,今天的校園處處笑聲蕩漾,,在這歡歌笑語當(dāng)中讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由xx班帶來的舞蹈《歡樂的節(jié)日》,。
甲:東方的大海托起六月一日的晨光,。
乙:遼闊的大地迎接六月一日的朝陽。
甲:我們跑著,、跳著穿著節(jié)日的新裝,。
乙:我們笑著,唱著幸福寫在臉上,。
甲:說我們是快樂的小鳥鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮,。
乙:說我們是美麗的花朵花兒的色彩沒有我們漂亮。
甲:說我們是藍(lán)天的白云白云比不了我們心兒的飛翔,。
乙,;說我們是大海的波浪波浪比不了我們心情的舒暢。
合:我們就是我們六月一日的主人我們就是我們六月一日的朝陽,,《歡樂的節(jié)日》我們一起度過,,請(qǐng)欣賞xxx班帶來的舞蹈《歡樂的節(jié)日》。
甲:快樂和甜蜜與我們相伴,,
乙:陽光灑滿幸福的童年,,
下面請(qǐng)欣賞xxx班的小朋友們表演的舞蹈《嘀噠哩,嘀噠哩》,。
甲:呀,!xxx班小朋友表演的真是精彩,
乙:呶,!xxx班的弟弟妹妹也不甘落后,,一個(gè)個(gè)躍躍待式!
甲:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮犊鞓返墓?jié)日》。
甲:今天我們歡聚一堂,,
乙:今天我們心情舒暢,,
甲:唱我們動(dòng)聽的歌兒,
乙:跳我們歡快的舞蹈,,
合:共同慶祝我們——《快樂的節(jié)日》由xx班為大家獻(xiàn)上,!
甲:東方的大海托起六月一日的晨光。
乙:遼闊的大地迎接六月一日的朝陽,。
甲:我們跑著,、跳著穿著節(jié)日的新裝。
乙:我們笑著,,唱著幸福寫在臉上,。
甲:六月,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>
乙:請(qǐng)欣賞由xx班帶來的舞蹈《嘀噠哩,,嘀噠哩》。
慶六一兒童節(jié)目串詞篇二
3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),。
4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。
合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往。
1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
2,、4:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!
合:快樂童年六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始.
慶六一兒童節(jié)目串詞篇三
ab:你們好!
a:溫暖的陽光,,誘人的花香,,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,。
a:這一切都在提醒著我們:
a:六一的鮮花絢麗多彩,!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,,我們歡聚一堂,,共渡這美好的時(shí)光!
ab:童心閃爍,,都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,!
a:卷起褲腳,光著腳丫,,和小伙伴們一起/去踏浪,,
b:金色的沙灘,蔚藍(lán)的.海水,,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng),,
a:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律,,
ab:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈陽光沙灘。
a:請(qǐng)你跟我拍拍肩,,
b:請(qǐng)你跟我拍拍手,,
ab:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱我的身體。
a:今天,,我們歡歌笑語,;
b:今天,,我們茁壯成長,。
a:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,,做起自信的體操,。
ab:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的噗噗體操。
b:有見過拿奶瓶跳舞嗎,,
a:你別說,,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采,
b:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈聰明寶貝,。
b:群鴿起舞,,
a:大雁飛翔,
b:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想,,
a:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們,,
b:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,,給大家?guī)砹宋璧浮?/p>
ab:我為軍艦換新裝,。
a:千朵花,
b:萬朵花,,
ab:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,,
a:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛,,
b:請(qǐng)欣賞舞蹈快樂的節(jié)日,。
b:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?
a:我這請(qǐng)了一批小模特,,他們的一招一式都是有模有樣的,。
b:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的。
ab:環(huán)保時(shí)裝秀,。
a:小朋友們祖國的首都在哪呀,?
大三班:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉,,接下來看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢,?那我們一起來瞧瞧吧,!
結(jié)尾。
a:讓時(shí)光停駐,,我們還有千言萬語要傾訴,,
b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,,
a:親愛的爸爸媽媽,,
b:親愛的老師、親愛的伙伴,,
ab:都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。
慶六一兒童節(jié)目串詞篇四
合:大家下午好!(鞠躬),。
甲:20xx年正向我們迎面走來,。
乙:過去的一年中,忘不了老師們的辛勤教導(dǎo),,忘不了父母們無微不至的關(guān)懷,;
甲:正因?yàn)槟銈兊臒o私付出,才有了我們的成長與進(jìn)步,。
乙:在此,,我們代表全體同學(xué)向在場(chǎng)各位老師、爸爸媽媽們,,真誠的說一聲,。
合:感謝您!您,,辛苦了?。ň瞎?/p>
甲:在這新年之制,。
乙:我們?cè)诖藲g聚一堂,、載歌載舞,迎接20xx年的到來,。
合:小學(xué)慶元旦文藝匯演,,正式開始!,!
甲:首先,,讓我們學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砦璧浮断蚯皼_》。
甲:晴朗的夜空星星閃爍,,多么美麗的夏夜呀,!
乙:接下來,有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)為大家表演舞蹈《星星的.心》,,掌聲有請(qǐng),。
甲:一個(gè)個(gè)的小朋友就是祖國未來紅艷艷的花兒,。
乙:下面有請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《花兒朵朵開》。
乙:果然是曾經(jīng)的舞動(dòng)神曲啊,,效果就是不一般,。
甲:童年是天真的,是快樂的,。
甲:有請(qǐng)看六年級(jí)的同學(xué)舞蹈表演《牛仔很忙》,。
甲:節(jié)目看到現(xiàn)在,全是我們學(xué)生在表演,,大家想不想看看我們老師們更加精彩的節(jié)目,?(想)大聲點(diǎn)兒(想)。接下來就讓我們用心去欣賞音樂老師帶來的古箏彈奏:《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》掌聲有請(qǐng),!
乙:哎呀,,簡直是醉了。效果真是非同凡響?。?/p>
甲:親愛的觀眾朋友們,,這是什么,?(示蘋果)。
乙:對(duì),,蘋果,,蘋果代表平安,祝大家新的一年里平平安安,,并欣賞舞蹈《小蘋果》,。
甲:藝術(shù)組是多才多藝的一個(gè)組,
乙:請(qǐng)大家欣賞藝術(shù)組為我們表演的《爵士芭蕾》,,
甲:好一個(gè)充滿活力與動(dòng)感爵士芭蕾呀,。請(qǐng)繼續(xù)欣賞藝術(shù)組的舞蹈《十一點(diǎn)半》。
甲:一年級(jí)的蟲兒飛表演的不錯(cuò)呀,!
乙:學(xué)前班的小朋友也想上來展示展示他們的才藝《寧夏》,。
甲:今天是元旦,是個(gè)特殊的日子,,我們很開心很快樂,。
乙:請(qǐng)帶著快樂的心情欣賞舞蹈組給我們表演的舞蹈——《快樂寶貝》。
乙:天冷的時(shí)候,,鳥類都會(huì)飛往南方過冬,,有時(shí)候看著天上的鳥在揮動(dòng)翅膀飛翔,心里特別羨慕,。它們能飛過高山,、飛過河流,、飛過寒冬。
坐每一位同學(xué),,都要做到孝敬自己的父母長輩,,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
甲:誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,,父母的恩情,我們每個(gè)人都應(yīng)該銘記在心,。下面我提議:請(qǐng)全體同學(xué)輕聲起立,,走到自己的父母面前,向自己的父母行三鞠躬禮,,說三聲:爸爸媽媽,,謝謝您,您辛苦啦?。ㄒ魳菲?,主持感恩禮,鞠躬,、擁抱,,說話)。
甲:對(duì)了,,最近有時(shí)候看你心情不太好啊,,怎么啦?
乙:哎,,六年級(jí)的同學(xué)傷不起?。∥覀兞昙?jí)的馬上就要畢業(yè)了,,要離開熟悉的老師和同學(xué),,能不傷心嗎?甲:是啊,,面對(duì)離別,,二年級(jí)同學(xué)為我們用歌聲《送別》是最合適的,掌聲有請(qǐng),。
甲:告別20xxx,,迎來20xx,我們又長大了一歲,。
乙:告別過去,,迎接未來,我們勇創(chuàng)輝煌,。
合:小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì),,圓滿結(jié)束,。感謝父母、感謝老師,、感謝同學(xué)?。ň瞎﹛x。
慶六一兒童節(jié)目串詞篇五
串詞,。
?六一節(jié)目串詞(一)甲:尊敬的老師們乙:親愛的同學(xué)們齊:大家好,!甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線乙:我們又迎來了新的一天甲:這是多么快樂的一天啊乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!齊:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂,!歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始,!甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,,表演者武文雨、沈曉絮等乙:同學(xué)們,,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂,。請(qǐng)聽六年級(jí)三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》甲:小鳥在歌唱,,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演,。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)煲?、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》甲:下面讓我們看一看五年?jí)同學(xué)的表演乙:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎,?有沒有想過到太空上去看一看,,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了,。甲:英語是走向世界的工具,,我們天天學(xué)英語,人人說英語,,我們還會(huì)表演英語小節(jié)目呢,,請(qǐng)看英語歌表演乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,,祖國是我們共同的媽媽,,請(qǐng)聽來自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國》甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等乙:你見過時(shí)裝表演嗎,?我想你肯定沒見過這些小模特,,看,,他們來了!甲:瞧,,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱,。乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者盧素玉甲:下面請(qǐng)聽六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉乙:接下來請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝,、李穎楠等甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛,、無比歡樂的日子里,,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,,甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)甲:我們與祖國同呼吸,、共命運(yùn)乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽齊:交上一份出色的答卷,,新世紀(jì),,我們一定能行!歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,,同學(xué)們?cè)僖姡??六一節(jié)目串詞(二)(甲)六月,,是一支歌(乙丙)幸福的歌(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——(合)六一兒童節(jié)(乙)盡管,我們只是一棵幼苗?但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中(甲)盡管我們只是一顆小星星但我們幸福地閃亮在老師的身邊(丙)在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說一聲(合)謝謝你們,,爸爸媽媽謝謝你們,老師(甲)“六一”兒童節(jié)來了,,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎,?(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧?。ê希┮蝗鄽g歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始?。ū┱?qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目歌舞《數(shù)鴨子》表演者:彭遲、李慧婷,、鄭佳禾(甲)瞧,,四位帥氣的小男生向我們走來了。請(qǐng)聽男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:邵絢宇,、羅嘵宇,、鄒樂萌、龔緣順(乙)第三個(gè)節(jié)目小品《非典病毒》表演者:賀顯博,、蔡湘龍,、李承培、柳旭東魔術(shù)表演:賀顯博(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演表演者:(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,,下面有請(qǐng)他們帶來課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超,、周逸心(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎,?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手,。倫巴表演表演者:陳琳、王旭(乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,,掌聲歡迎,!童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭,、吳晟、閻夏?(丙)下面讓我們輕松一下歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,,那可有趣了,。小品《數(shù)碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列《數(shù)鴨子》表演者:陳語典,、段嫻《粉刷匠》表演者:張婧琦,、徐家星、黃榛《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳,、陳語典,、李慧婷、鄭夏,、謝昭妍(甲)節(jié)目真是太精彩了?。ㄒ冶┛蓺g樂的時(shí)光卻總是太短暫。(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,,噶寫大家的激情演出,。(合)最后祝同學(xué)們:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步,!天天快樂!
慶六一兒童節(jié)目串詞篇六
男:親愛的隊(duì)員們,。
合:大家好,!
女:災(zāi)難毀不掉的是我們的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),
男:苦難磨不去的是我們的眾志成城,,
女:今天在這里集合,,讓我們用歌聲唱出對(duì)遇難同胞的哀悼!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中對(duì)志愿者們的崇高敬意,!
女:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無悔的童年,!
女:全體起立,,齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
1,、齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。
女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),
男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始,!
2、《堅(jiān)強(qiáng)同行,,唱響奧運(yùn)》,。
(1)詩朗誦《媽媽,不哭,,我去了天堂》《堅(jiān)強(qiáng)同行》,。
男:從2008年5月12日14點(diǎn)28分開始到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了太多,,感受了太多,。
男:讓我們一起用發(fā)自心底最響亮的聲音高呼:
合:四川——加油!中國——加油,!奧運(yùn)——加油,!
(2)歌舞《勝利》。
3,、舞蹈《健康歌》,。
女:伴著動(dòng)感音樂,他們揮動(dòng)雙手,,伴著青春的節(jié)拍,,他們舞動(dòng)雙手,青春的步伐動(dòng)起來,,熱烈的掌聲響起來,,請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。
4,、古詩聯(lián)唱,。
男:淺斟低唱、輕吟慢誦,,閱讀就是自由的夢(mèng),。走進(jìn)語文,我們發(fā)現(xiàn)了豐富多彩,,走入文本,,我們感受了生活的美好。
5、相聲《問路》,。
男:我們是全國少年兒童的代表,,代表著偉大的祖國和炎黃子孫的形象。作為新一代的少年兒童,,應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明,、懂禮貌的好學(xué)生!為迎接2008年奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。請(qǐng)看相聲《問路》,。
6、合唱《五環(huán)童話》,。
“同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想”綠色奧運(yùn),、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn),、更快更高更強(qiáng),!看!同學(xué)們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,,請(qǐng)聽合唱《五環(huán)童話》,。
7、中場(chǎng)互動(dòng),。
奧運(yùn)知識(shí)競答,。
8、童話?。骸栋雮€(gè)月亮》,。
我們?cè)陔硽柚鴷愕男@中快樂地閱讀,幸福著成長,。我們養(yǎng)成了愛讀書,,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,。瞧,,校園里有一群小伙伴,他們將校本教材金波童話改編成了童話劇《半個(gè)月亮》,,一起來欣賞吧,。
9、歌舞:《福娃笑哈哈》,。
看了這么精彩的節(jié)目,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,,他們?cè)谀θ琳?,要躍躍欲試了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《福娃笑哈哈》,掌聲歡迎,!
10,、音詩畫:《金色的童年》。
清晨的陽光散向美麗的校園,,稚嫩的臉印滿了朝氣蓬勃,。可愛的雙手,,韻育春天的色彩,,播種燦爛的希望,迎接玫瑰般生命的曙光,。請(qǐng)欣賞音詩畫:《金色的童年》,,掌聲有請(qǐng)!
11,、拉丁舞:《恰恰》,。
時(shí)尚的音樂無法阻擋,青春的腳步無法停留,,讓我們伴著音樂翩翩起舞,,讓我們跟著節(jié)奏一起恰恰,!掌聲歡迎,!
12、歌舞:《綠色世界》,。
大自然是本無字書,,五彩繽紛的大自然,“唱出”了自己心中的色彩,,獲得了心靈的遠(yuǎn)航與飛揚(yáng),。請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色世界》。
結(jié)束語:
女:播種,、耕耘,、收獲,我們的成長蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想,;
男:團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、奮斗,,不斷的超越又將鑄就明日的輝煌,!
女:心若在,夢(mèng)就在,。
男:夢(mèng)想在,,路就在,。
女:放飛希望,展開翅膀,。
男:超越夢(mèng)想,,走向輝煌!
合:帶著夢(mèng)想,,我們可以飛得更高,,飛得更遠(yuǎn)。
女:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),,
男:泰州海陵實(shí)驗(yàn)小學(xué),。
合:第十九屆新苗藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!同學(xué)們,,明年見,!
慶六一兒童節(jié)目串詞篇七
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,,在這快樂的日子里,,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,,感受著雨露,,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人,。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》。
女:學(xué)校是我們成長的樂園,,在美麗的學(xué)校,,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,、全面發(fā)展,。
男:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,,今天他們是舞臺(tái)的主人,。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女:學(xué)校是我們成長的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),,明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,,就像以下的相聲《如此學(xué)生》,。掌聲有請(qǐng)。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,,童年的歌聲多么動(dòng)聽,,童年的生活最幸福,,我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男:我們每個(gè)人每只手都有五根手指,,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》,。
女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,,這是春天帶給我們的鳥語花香,,萬紫千紅,但不知不覺的,,夏天已悄悄來臨,,春天,她去了哪里,,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》,。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》,。
女:童年是歌,,童年是舞,,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男:送走了一群活潑的女孩,,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,,不過她有些特別,,請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》,。
男:一望無際的大海,浪花朵朵,,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘,。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
男:今天,,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛,。
女:是呀!今天,,這里是歌的世界,,笑的海洋,。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。
女:五彩的日子,,夢(mèng)想的時(shí)光,,在這個(gè)金色的季節(jié)里,,讓我們分享快樂,,憧憬未來,。
女:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,,唱我們動(dòng)聽的歌兒,,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
慶六一兒童節(jié)目串詞篇八
甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出節(jié)日的歡樂!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的喜悅,!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:臨潼區(qū)三星希望小學(xué)慶“六一”文藝匯演,,現(xiàn)在開始,!
甲:首先由五、六年級(jí)中隊(duì)的男生代表表演跳繩,!
甲:丫丫幼兒園帶來了節(jié)目《喜鼓迎嘉賓》,,向我們今天到場(chǎng)的嘉賓表示最熱烈的歡迎!
乙:請(qǐng)看小朋友們的精彩表現(xiàn),。
1、一年級(jí)三句半《慶六一》,。
甲:有請(qǐng)一年級(jí)李毅博,、王世賢,、王世豪、王開富同學(xué)給我們帶來《慶六一》三句半,。
乙:他們四人臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,。今天都是頭一回,,別忘此處鼓鼓掌,。
2、二年級(jí)舞蹈《歡樂跳吧》。
甲:二年級(jí)小姑娘們的紗裙飛舞了,。
乙:他們要跳出火熱的激情,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂跳吧》,。
3、三年級(jí)舞蹈《茉莉花》,。
甲:潔白無暇的花朵,,在陽光下茁壯成長;
乙:盛開的茉莉花,,是三年級(jí)女生們可愛的笑臉。請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》,。
4,、四年級(jí)朗誦《感恩父母》,。
甲:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩,。
乙:世上有一種人,,最應(yīng)感恩,那就是父母。
甲:請(qǐng)讓我們?cè)谒哪昙?jí)同學(xué)的朗誦里共同感恩我們至親的父母,。
慶六一兒童節(jié)目串詞篇九
開場(chǎng)白:
茗:動(dòng)聽的歌謠唱起來
婷:優(yōu)美的舞姿扭起來
茗:心里的話兒說出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親
愛
的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,,大家好!茗:我是主持人陳蔚茗
婷:我是主持人孫慧婷
合:今天:我們歡聚一堂,,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個(gè)飽含未來與希望的日子
合:在這里,,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂,、
幸福
,、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,,這不,,我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
婷:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請(qǐng)大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,,我真想再欣賞一次,。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫,。剛剛開過桃花,,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》,。
茗:慧婷,,“喵喵喵”,那是
什么
聲音呀?婷:那是小小班的小朋友在表演,,請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》,。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢(mèng)》嗎?
茗:看過,,我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮當(dāng),。
婷:好,今天你可以如愿以償了,,你瞧,,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,,犄角,,身后有尾巴,尾巴”,,慧婷,,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,,你怎么突然想到他呀?
茗:因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,,請(qǐng)大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片云呀,,慢慢地走過來”
茗:“請(qǐng)你呀歇歇腳,,快點(diǎn)停下來”,下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》,。
茗:慧婷,,你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷:知道,知道,,我們中國功夫舉世無雙,。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!
婷:誰說男生只會(huì)舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣,。
茗:可不,,大(3)班的.男生說《我真的很不錯(cuò)》,,請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,,你會(huì)走貓步嗎?
婷:時(shí)裝表演呀,,我會(huì)(表演走臺(tái))
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過
專業(yè)
訓(xùn)練的,,咱們看看去,。婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過,。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,,請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,,你會(huì)拉小提琴嗎?
婷:不會(huì),,我只學(xué)過鋼琴。
茗:我也是,,今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏,,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有qq號(hào)碼嗎?
茗:有,,小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼,,可是我不會(huì)打字,也不會(huì)聊天,。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》,,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,,少年英雄就是小哪吒”,,請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,,掌聲有請(qǐng)。
婷:這是一個(gè)快樂的日子,,
茗:這是一個(gè)難忘的日子,,六月一日,讓我們《大家一起來》,,讓我們隨大(1)班男生跳起來,。
茗:慧婷,你會(huì)追星嗎?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,,不是,,是《可愛的小明星》,掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生,。
婷:蔚茗,,你會(huì)唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會(huì),。(唱)
婷:呵呵,這誰不會(huì),,人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢,,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了,。
茗:喏,,我們的《香帥帥》來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》,,掌聲有請(qǐng)!
婷:蔚茗,,紅綢會(huì)跳舞嗎?
茗:你在說童話吧?
婷:不,真的,,你瞧,,學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報(bào)以熱烈的掌聲,。
尾聲:
茗:雖然,,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動(dòng)!
茗:雖然,,我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷:雖然,,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,,我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信:我們會(huì)飛的更高!讓好膽量,,好口才,好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
慶六一兒童節(jié)目串詞篇十
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,。
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,。
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗,。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
(丙)在這美好的節(jié)日中,,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們,,爸爸媽媽,。
謝謝你們,老師,。
(甲)“六一”兒童節(jié)來了,,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,,盡情地跳吧,!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始,!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者:小遲,、小婷,、小禾。
(甲)瞧,,四位帥氣的小男生向我們走來了,。請(qǐng)聽。
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者:小宇,、小宇,、小萌、小順,。
(乙)第三個(gè)節(jié)目,。
小品《非典病毒》表演者:小博、小龍,、小培,、小東。
魔術(shù)表演:
(甲)接著,,有請(qǐng)小勁等同學(xué)帶來電子琴表演和書畫表演,。
表演者:
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎,?他們可是獲過大獎(jiǎng)的高手,。
倫巴表演表演者:小琳、小旭,。
(乙)幾個(gè)快樂的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥,、獵人和狼》表演者:小旭,、小晟、小夏,。
(丙)下面讓我們輕松一下,。
歌舞表演《倫敦橋》表演者:小軒小濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧,,那可有趣了,。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者:小波、小威,。
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列,。
《數(shù)鴨子》表演者:小典,、小嫻,。
《粉刷匠》表演者:小琦,、小星、小榛,。
《迷路的小花鴨》表演者:小佳,、小典、小婷,、小夏,、小妍。
(甲)節(jié)目真是太精彩了,!
(乙丙)可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫,。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫大家的激情演出,。
(合)最后祝同學(xué)們:身體健康,、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂,!
慶六一兒童節(jié)目串詞篇十一
(走臺(tái)),。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
(每句首打節(jié)奏),。
幼兒園里真熱鬧,,小朋友們齊歡笑,要問這是為的啥,?——畢業(yè)典禮我們四個(gè)臺(tái)上站,,表演節(jié)目三句半。不知演的好不好,?----試試看初來乍到這幼兒園,,又哭又鬧心不爽,離開媽媽離開家,——不習(xí)慣不會(huì)穿衣和疊被,,不會(huì)兒歌不會(huì)畫,,不愿交流和玩耍,——真是笨老師待我像媽媽,,學(xué)習(xí)生活不落下,,我的變化可真大,——實(shí)話教我認(rèn)識(shí)了真善美,,這小子心中有了鬼,。啥事在他心中想----娶新娘老師老師我愛你,就像老鼠愛大米,。我要娶你做新娘,,----別妄想(走臺(tái)換位)。
健康活潑新一代,,老師爸媽齊關(guān)愛,。就像兔子愛大白菜,,——真不賴20xx不尋常,幼兒園畢業(yè)進(jìn)學(xué)堂,。告別第一起跑線,,----再見啦三句半已說完,說的不好請(qǐng)包涵,。謝謝大家來捧場(chǎng),,----鼓掌說到這里算一臺(tái),節(jié)目接著往下看,,我們大家做準(zhǔn)備,。
——撤退。
慶六一兒童節(jié)目串詞篇十二
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,。
乙:親愛的老師們、同學(xué)們,。
合:大家好,!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時(shí)光,。
丙:我們的心像怒放的花朵,。
丁:蕩起一片歡樂的海洋,!
甲:六月,,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
乙:六月,,有童年的沃土,有童年的太陽,。
丙:六月,,是一支歌,一支幸福的歌,。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,。
甲:今天大家歡聚在一起,,讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,!
丙:我們將用智慧與熱情,,播撒希望的種子!
丁:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,,編織出一個(gè)無悔的童年,!
合:羅都屯小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
1,、腰鼓《喜慶六一》今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,,請(qǐng)欣賞三四年級(jí)帶來的腰鼓《喜慶六一》,。
2、舞蹈《開門紅》,。
喜慶的鑼鼓讓人意猶未盡,,五年級(jí)表演的舞蹈《開門紅》將帶給你別樣的感受,請(qǐng)欣賞,。
3,、舞蹈《校園街舞》。
看了同學(xué)們的精彩表演,,感覺到我們的同學(xué)真是多才多藝,!我們的老師更是多才多藝,請(qǐng)欣賞劉慧玲老師帶來的校園街舞,,掌聲歡迎,!
4、舞蹈《拔蘿卜》,。
瞧,,一群活潑可愛的小朋友拔起了蘿卜,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的舞蹈《拔蘿卜》,。
5,、印度舞蹈《阿拉伯之夜》。
動(dòng)聽的旋律,,美妙的歌聲,,無論相隔多遠(yuǎn),都會(huì)在今天留下難忘的記憶,。請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的民族舞蹈《阿拉伯之夜》,。
6、舞蹈《三字經(jīng)》,。
可愛的孩子們不僅能歌善舞,,還學(xué)會(huì)了三字經(jīng),請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的舞蹈《三字經(jīng)》,。
7,、三句半《慶祝六一》。
歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,,今天來段三句半,,大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的三句半《慶祝六一》,。
8,、舞蹈《套馬桿》。
藏族的小朋友也不甘落后,,瞧,,她們一個(gè)個(gè)身著盛裝,揮舞著長袖,,跳著輕盈的舞步來了,,來了?請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的藏族舞蹈《套馬桿》,。
9,、合唱《讓愛住我家》。
讓愛天天住你家,,讓愛天天住我家,,全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞師生合唱《讓愛住我家》,。
10,、詩朗誦《情系母校》,。
六年級(jí)的大哥哥大姐姐們即將告別母校,,他們對(duì)母校有著特殊的感情,請(qǐng)欣賞六年級(jí)師生帶來的詩朗誦《情系母?!?。
11、傣族舞蹈,。
民族舞蹈魅力無限,,總是讓人回味無窮,請(qǐng)欣賞王菲老師帶來的傣族舞蹈,。
12,、武術(shù)《長拳、太極拳》,。
感謝老師的精彩表演,,下面請(qǐng)欣賞初級(jí)長拳和太極拳表演,領(lǐng)略武術(shù)獨(dú)特的魅力,。
13,、英語歌舞表演,。
一年級(jí)從去年開始開設(shè)了攀登英語課程,讓我們一起欣賞他們帶來的英語歌舞表演,。
14,、舞蹈《牛奶舞》。
看,,活潑可愛的孩子們跳起了歡快的舞蹈,,請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《牛奶舞》。
15,、情景劇《搞笑課堂》,。
喜劇學(xué)院是同學(xué)們喜歡看的電視節(jié)目,今天六年級(jí)的同學(xué)們也成了喜劇學(xué)院的'學(xué)生,,請(qǐng)欣賞他們表演的情景劇《搞笑課堂》。
16,、舞蹈《健康歌》,。
運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),,我們需要健康,,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一二年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《健康歌》,。
17,、合唱《愛的華爾茲》。
讓我們唱起青春的旋律,,跳起輕快的舞步,,請(qǐng)欣賞由老師演唱、學(xué)生伴舞的《愛的華爾茲》,。
18,、舞蹈《加油操》。
今天是個(gè)快樂的日子,,我們都在歡快地跳舞,,讓我們盡情地跳吧。請(qǐng)欣賞三四年級(jí)表演的舞蹈《加油操》,。
19,、英語表演《童年》。
童年是美好的,、難忘的,,請(qǐng)欣賞五六年級(jí)帶來的英語表演《童年》。
20,、歌曲表演《五指歌》,。
我們都有一雙萬能的手,,都有靈巧的手指,請(qǐng)欣賞幼兒園小班帶來的五指歌,。
21,、歌舞表演《英語歌舞表演》。
幼兒園小朋友個(gè)個(gè)多才多藝,,瞧,,他們學(xué)會(huì)了英語歌舞,有請(qǐng)幼兒園大班為我們表演,。
22,、古箏聯(lián)奏。
xx老師不僅能歌善舞,,而且精通樂器,,請(qǐng)欣賞xx老師帶來的《古箏聯(lián)奏》。
23模特表演,。
歡樂的日子里,,我們穿上了節(jié)日的盛裝,請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的模特表演,。
24,、合唱:最后一個(gè)夏天。
夏天是火熱的,,夏天是快樂的,。請(qǐng)欣賞四六年級(jí)表演的合唱《最后一個(gè)夏天》。
25,、最后讓我們?nèi)w師生共同唱響《放飛夢(mèng)想》,。
(歌唱要完時(shí))。
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們,展望未來的一切,,我們更加珍惜這美好的六月,。
甲:擁抱這美好的六月,
乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,!
丙:放飛我們的夢(mèng)想吧,,
丁:我們堅(jiān)信——,。
齊:明天一切會(huì)更好,!
師:在此,祝愿各位身體健康,、萬事如意,!
合:同時(shí),,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師:羅都屯小學(xué)“六一”慶祝慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,!
全體合:再見,!
慶六一兒童節(jié)目串詞篇十三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
女:親愛的老師,、同學(xué)們!
生:親愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,。
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌,。
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動(dòng),心潮涌動(dòng),,大地涌動(dòng)成一片歡樂的海洋;,。
女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,,星星火炬照亮了張張純真的笑臉,。
生:六一,一個(gè)燦爛輝煌,,充滿愛心的日子,,
男:六一,,一個(gè)孕育理想,,充滿希望的日子;。
女:在這特別的日子里,,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,,熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!
男:過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié),學(xué)校先后被評(píng)為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)?!?、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”,。
女:過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié),,正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評(píng)估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),。
男:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。
女:運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
1,、器樂合奏,。
男:在這屬于我們自己的日子里,,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌,。
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師:仝曉霞,。
女:民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊(duì),,學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器,,并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo),希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂,,為弘揚(yáng)民族精神,,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們,,他們將用身體語言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人!
3,、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。
4,、模仿秀《小崔說事》,。
男:2006年春節(jié)晚會(huì)上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾,。今天啊,,我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師,來一段模仿秀表演,。請(qǐng)欣賞小品,。
表演者:劉旋段子衍盧佳輝。
指導(dǎo)教師:王文英,。
5,、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。
6,、相聲《競選村長》,。
指導(dǎo)教師:賀春琴。
7,、古箏表演《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,。
指導(dǎo)教師:尉博華。
8,、舞蹈《俏花旦》,。
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴,。
10,、舞蹈《老虎枕頭》,。
指導(dǎo)教師:王愛萍。
11,、小品《功夫》,。
一段歡快的舞蹈過后,請(qǐng)欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》,。
指導(dǎo)教師:張金芳,。
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》,。
請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友的舞蹈,。
13、器樂聯(lián)奏(薩克斯,、手風(fēng)琴),。
14、拉丁舞,。
悠揚(yáng)的樂曲把我們帶進(jìn)了音樂的藝術(shù)殿堂,,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程!現(xiàn)在讓我們繼續(xù)藝術(shù)之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演,。
表演者:李佳欣等,。
指導(dǎo)教師:王秋娟。
15,、結(jié)束曲《跟我出發(fā)》,。
演唱:樊曉麗指導(dǎo)教師:高列峰。
女:看,,孩子們的花裙子飄起來了,。
男:聽,,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,,跳起來吧,讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想!
男:彈去五月的風(fēng)塵,,迎接六月的陽光,。
女:六月,是童年的搖籃;,。
生:六月,,是童年的太陽;。
合:六月,,是童年的夢(mèng)想;,。
男:聽,震天的鑼鼓聲,,蕩起一片歡樂的海洋,。
女:看,,飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,映紅校園的每個(gè)地方,。
男:難忘今宵,。
女:難忘今宵。
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味,。讓我們共同努力,。
女:讓我們共同祝愿。
合:祝愿運(yùn)師附小的明天更加美好!
女:運(yùn)師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,。祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師,、各位朋友心想事成,,工作順利!
生:祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長!
看過慶六一匯演主持人串詞的人還看了:
慶六一兒童節(jié)目串詞篇十四
一年一度的六一兒童節(jié)即將到來,,你們準(zhǔn)備好迎接的準(zhǔn)備了嗎,那么有關(guān)六一兒童節(jié)節(jié)目串詞的有哪些?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)節(jié)目串詞,,一起來看看吧!
一,、開場(chǎng)詞
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,,節(jié)日好!
女:今天的陽光最燦爛,,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,,比陽光還要燦爛,。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,。
女:輕輕地,,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,,激動(dòng)地要跳出胸膛,,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日,。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至,。
男:在愈久愈濃的記憶中,,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,,我們?cè)诖藲g聚一堂,,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,,展示自己的才華,,慶祝自己的節(jié)日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
二,、領(lǐng)導(dǎo)致辭
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友,。在六一國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長高度重視,,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注,。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝,。
女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:****,。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話,。
三,、節(jié)目串詞
1、男:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽光,,在這快樂的日子里,我們體驗(yàn)歡樂感受幸福,。
女:沐浴著陽光,,感受著雨露,在這難忘的一刻,,我們要學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》,。
2,、女:學(xué)校是我們成長的樂園,在美麗的學(xué)校,,我們勤奮學(xué)習(xí),,快樂生活,、全面發(fā)展,。
3、孩子們的心中總有著幻想,,孩子們的臉上總有著笑容,,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
4,、學(xué)校是我們成長的搖籃,,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理,。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng),。
5,、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長》,。
6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,,童年的歌聲多么動(dòng)聽,,童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈?,五彩的畫筆,,去描繪快樂的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7,、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,,這是為什么呢?請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》,。
8、女: 陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,,萬紫千紅,,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,,春天,,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》,。
9,、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》,。
10,、童年是歌,童年是舞,,童年是我們的理想和追求,,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》,。
11、送走了一群活潑的女孩,,我們又要迎來一個(gè)小姑娘,,不過她有些特別,請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》,。
12,、一望無際的大海,浪花朵朵,,海鷗飛翔,,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,,你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13,、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,,我們的笑容是多么的燦爛
女:是呀!今天,,這里是歌的世界,笑的海洋,。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》,。
14、女:五彩的日子,,夢(mèng)想的時(shí)光,,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂,,憧憬未來,。
15、,、今天我們歡聚在這里,,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,,跳我們優(yōu)美的舞蹈,,共同慶祝我們快樂的節(jié)日,。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌 等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》,。
四,、結(jié)束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,,
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,,明天將姹紫嫣紅,,分外妖嬈。
男:我們就是我們,,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂,,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓
乙:親愛的家長朋友們
丙:敬愛的老師們
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>
合:你——們——好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的時(shí)光,,
丙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ,,
丁:我們又迎來了新的一天 ,。
甲:在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里,
乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,,
丙:共渡這美好的時(shí)光,,
丁:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:
合:小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!
甲:首先,,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長致辭!
乙:請(qǐng)家長代表講話,。
丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。
丁:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品,。
甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長講話并宣布活動(dòng)開始,。
乙:祖國您好,我們生活在您的懷抱,,您的兒女都在為你祈禱,,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國您好》。
甲:春眠不覺曉,,處處聞啼鳥,。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》
?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長大保衛(wèi)祖國。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國》
甲:播種希望的豆豆,,見證幼苗的成長,,請(qǐng)欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》
丙:睡懶覺,打呼嚕,,小豬小豬胖嘟嘟,,請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》
甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》
乙:我們活潑可愛,,我們聰明伶俐,,我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》
?。簣F(tuán)結(jié)友愛手拉手,,我們都是好朋友,請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲:小白兔,,白又白,,兩只耳朵豎起來,請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》
乙:動(dòng)起來,,做最精彩的一代,,請(qǐng)欣賞大三班帶來的舞蹈《動(dòng)起來》
丁:天空是綿綿的糖,,彩虹是微笑的臉,,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的`舞蹈《彩虹微微笑》
甲:開門紅,紅四方,。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》
乙:童年是美好的,,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》
?。赫l不愛自己的媽媽,,誰不愛自己的國家,請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》
乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽,。
丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美,。
丁:六一的聚會(huì)這樣歡騰!
丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——
合:明年六一 再—相—會(huì)!
甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、幼兒園全體教師上臺(tái),與大班幼兒合影留念!
主持人:親愛的家長朋友們 敬愛的老師們 可愛的小朋友們 你——們——好
主持人:彈去六月的風(fēng)塵,,迎來七月的時(shí)光,,當(dāng)鮮紅的太陽躍上 地平線 ,我們又迎來了新的一天,。今天,,在這歡欣喜悅,、熱情洋溢的日子里,七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,,共渡這美好的時(shí)光,,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!
1開門紅
師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,,受到一致好評(píng)!
師:那我們還等什么,,趕快擦兩我們的眼睛,,用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
看,,陽光跳躍著為我們祝福;
(李):聽,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;
(劉):讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,,
(袁):親愛的爸爸媽媽,
(唐):親愛的老師,,
(李):感謝您,,陪伴我們的快樂童年,
(袁):感謝您,,為我們付出的辛勤勞動(dòng),,
(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,,
(劉):天岳中心幼兒園2011年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,,祝小朋友們節(jié)日快樂! :乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,,踏著時(shí)間的旋律,,xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,可是孩子們還有許多心里話要對(duì)老師講,,你們看,,他們來了!
結(jié)束語:
孔:六月,是童年的搖籃;
梁:六月,,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
李:六月,,是童年的太陽;
毛:六月,帶給了我們金色的童年六月!
張:帶著六月的鮮花,,披著六月的陽光,,我們舞蹈,我們歡唱,。
王:我們展望未來的一切,,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!
潘:童年只有一個(gè),,把最美好的獻(xiàn)給孩子!
慶六一兒童節(jié)目串詞篇十五
5,、愛是一片藍(lán)天,,愛是一束鮮花,愛是我們溫暖的港灣,,請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語舞《讓愛住我家》,。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備。
6,、有方向,,有希望,我們牽著手一起成長,,去放飛理想,,放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來的歌表演《左手右手》,。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
7、我有一個(gè)小小的愿望,,搖啊搖,,搖太陽,搖來很多的夢(mèng)想和希望,,搖下很多的快樂和期待,。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《搖太陽》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備,。
8,、接下來五年級(jí)同學(xué)帶來表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)砜鞓凡⑼瑫r(shí)受到教育,。請(qǐng)表演舞蹈《陽光男孩陽光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
9、我們每天在一起快樂的成長,,我們的童年充滿陽光,,我們將用快樂的舞蹈來表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽光男孩陽光女孩》,。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備,。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空,,群星閃爍,,它們?cè)诤托∨笥褌冋f悄悄話。趕緊一起來欣賞合唱《我和星星打電話》吧!請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備,。
11,、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,,小朋友門帶著歡快的歌,,多姿的舞,,燦爛的笑,向我們走來了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》,。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
12、雖然春天已經(jīng)過去,,但那春天的氣息依然在我們心中,。接下來讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,歌詠我們美好的童年,。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》,。請(qǐng)表演小組唱《春天來了》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13,、春天來了,,萬紫千紅,,百花盛開,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
14,、太陽對(duì)我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來巡山》,。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15,、江南好,,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,,春來江水綠如藍(lán),,能不憶江南?真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的合唱《憶江南》,。請(qǐng)表演話劇《我的未來不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16,、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤,但只要你知錯(cuò)就改,,未來一定不是夢(mèng),。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來不是夢(mèng)》。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備,。
17,、插秧插的勻又快,,采得茶來滿山香。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》,。
結(jié)束語:
男:新世紀(jì)的太陽是我們的,,
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男:托起夢(mèng)想,,讓她閃亮在未來的天宇,。
女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
男:成長在祖國的懷抱里,,我們格外幸福,
女:成長在黨的陽光下,,我們朝氣蓬勃,。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望,。
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
女:快樂的日子總是那樣匆忙!
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,。
女:讓我們攜手并肩,,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!
合:xx中心學(xué)校“相約中國夢(mèng),,我們學(xué)先鋒,,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見!
相關(guān),。
慶六一兒童節(jié)目串詞篇十六
b:親愛的大朋友們,。
ab:你們好!
a:溫暖的陽光,,誘人的花香,,
b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,。
a:這一切都在提醒著我們:
a:六一的鮮花絢麗多彩,!
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,,我們歡聚一堂,,共渡這美好的時(shí)光!
ab:童心閃爍,,都市蘭亭幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,!
a:千朵花,b:萬朵花,ab:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,a:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛,,b:請(qǐng)欣賞舞蹈快樂的節(jié)日.
大三班:掀起你的蓋頭來,讓我來看看你的臉,接下來看大三班的小朋友蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!
結(jié)尾,。
a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,,
b:讓時(shí)光停駐,,我們是那樣依依不舍,
a:親愛的爸爸媽媽,,b:親愛的老師,、親愛的伙伴,
ab:都市蘭亭幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。