范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇一

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

很榮幸,，我今天能夠代表中考全體教師在這里發(fā)言。

同時,，作為中考的老師,，我想對同學(xué)們說，請你以一個全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的中考日子里來!開學(xué)初的分班,，可能讓你感到對新環(huán)境,、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),，但是,，請你相信：新的環(huán)境是最好的開始!因此，希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼,、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘,。

請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣,、水滴石穿的毅力,、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時間、即使曾經(jīng)忘卻知識,，但請你憑借堅強的意志,、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,，因為“誰笑到最后,，誰才笑得最美”!為自己揚帆，把握明天,，駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫?，讓一輩子僅有一次的中考無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

最后我代表中考全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾：我們將時刻與你們同在,，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入,、最真摯的情感與你們榮辱與共,，風(fēng)雨同舟!

我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛,。

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

能記住它,。

親愛的同學(xué)們,，首先，請允許我代表現(xiàn)在以及曾經(jīng)教授過你們的老師,，向大家說一聲：謝謝你們,！我們選擇了教師這個職業(yè)，也就選擇了你們,。我們的權(quán)利和義務(wù)也只有在你們的身上才能得以體現(xiàn),。換句話說，離開大家,，我們的工作就是無源之水,，無從談起。是你們,，成就著教育這份事業(yè),；是你們，讓我們的青春得以延緩,，是你們,，彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認(rèn)可我們一點點,，你們當(dāng)屬第一功臣,！而倘若你們能認(rèn)可我們一點點,，那我們就可以驕傲地告訴大家：這就是我們最大的收獲！

及老師們默默地付出了多少,，你們或許不知道,，但他們。

對大家,。

寄予了多么厚重的期望,，你不能不知道。這份厚望,，它凌駕于親情之上,，不做作，不狹隘,，是要讓每一位學(xué)子都能在未來的道路走得更高,、更遠(yuǎn)。這不僅是,。

對大家,。

的期盼，更是,。

對大家,。

的能力抱有堅定的信念。同學(xué)們,，還有近九個月的時間,，還有200多個日日夜夜，此刻,，在這里,，我想告訴大家的是：初三，并不是你一個人在奮斗,！初三，我們將陪你一起度過,！

初三這一年,，我們該怎樣度過？

同學(xué)們,，這一年,，我們要學(xué)會朝向目標(biāo)，堅定信念,，不徘徊,，不放棄。斯大林曾說過：偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的行動,。面對中考,，我們每個同學(xué)都應(yīng)立下雄心壯志,。開學(xué)初，走進(jìn)教室,，大家都是躊躇滿懷,，戰(zhàn)斗的號角一觸即發(fā)。學(xué)習(xí)紀(jì)律與學(xué)習(xí)狀態(tài)空前優(yōu)異,，那沙沙地書寫?yīng)q如急行軍的腳步,。但是，學(xué)習(xí)生活畢竟是單調(diào)而又枯燥的重復(fù),，我們很擔(dān)憂,，你能不能堅守下去？學(xué)習(xí)中,，難免會遇到困難,，那個時候，你會不會輕言放棄,？為什么一段時日之后,，老師們看到了大家有松懈的痕跡？同學(xué)們,，“知識是從刻苦勞動中得來的,，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果?！薄皠趧右蝗?，可得一夜的安眠；勤勞一生,，可得幸福的長眠,。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實,。只要生命鮮活,，跋涉的腳步就應(yīng)該永不停息！看看左右奮斗的身影,，效仿身邊執(zhí)著的足跡,，你也可以分秒必爭、馬不停蹄,！讓一輩子僅有一次的初三,，演繹一場“不拋棄，不放棄”的感人舞臺劇,。

年的大家能夠出人頭地,？同學(xué)們，老師,，是一群與你們沒有血緣卻超越血緣關(guān)系的存在,，是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽光下的人,。所以，請認(rèn)真聆聽老師的教導(dǎo),，請拓寬心胸,，重新結(jié)交被你誤解的良師益友。心無芥蒂,，才能獲得共贏,！

同學(xué)們，這一年,，我們還要學(xué)會科學(xué)學(xué)習(xí),，提高效益。我們?nèi)幸恢碧岢?，日日清,，周周清，月月清,，這一點,，大家一定要堅持做到。打仗就打有準(zhǔn)備的仗,，要時刻保持清醒的頭腦,，明白自己哪里學(xué)得好與不好，及時彌補,，將遺漏減少到最最渺小,。同學(xué)們，如果說初一二的'學(xué)習(xí)是大量的積累,，那么初三的學(xué)習(xí)則要注重質(zhì)的提取,、能力的增長。學(xué)習(xí)中的合作固然重要,，但是獨立思考在這個時期尤為必需,。你不可能將別人的思維照搬過來，自己的經(jīng)驗還要親身試試水深水淺,。能力的提升,，不是老師、組長可以包辦的,。所以，關(guān)鍵的這一年,，一定要將學(xué)習(xí)的主觀能動性擺放在首位,。還有，老師不欣賞搞疲勞戰(zhàn)術(shù),，更不欣賞貪圖睡覺不吃早餐,，以犧牲身體為代價的怠惰的習(xí)慣,，合理支配學(xué)習(xí)和休息時間，克服一開始的不條理,，一點點調(diào)整,，定能夠做到圓滿。

同學(xué)們,，這一年,，我們一定要學(xué)會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的,。失敗會打擊你的自信,，枯燥會侵蝕你的信念，煩躁會吞噬你的毅力,，諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你,。你要記住，你是強者,。強者總會守住自己一顆勇敢的心,，笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅,，世上沒有不勞而獲的成功,。你們是強者，從你們樹立理想,、抱定信念的那一刻起,，你們就是強者。面對未來的一切,，不驕不躁,，奮勇出擊！我們要始終“勇敢的笑”,，做勇敢的自己,、樂觀的自己！

同學(xué)們,，人的一生中,，能改變命運的，往往只有那么幾步,，面對中考,，希。

望大家,。

能認(rèn)真考慮老師的建議,，如果我們將這一年的過程做到最好，那么,，一年之后,，我們奔赴戰(zhàn)場,，每個人都會有自己的歸所，那時,，我們就可以自豪地說：我所收獲的,，是我種下的！

關(guān)愛心靈傳承文明啟智求真為了三中的雄起添磚加瓦,！

我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家！

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家早上好!

剛剛來到這個教師這個舞臺,，我的內(nèi)心很是澎湃，我心中的`那向往教師之光的激情開始熱烈的燃燒,，我也期待著在今后的工作上把最好的自己綻放出來,，期待著拿到屬于我獎杯的那一刻。我叫xxx,，是今年畢業(yè)于x大學(xué)的師范應(yīng)屆生,，這次可以通過層層考核來到我們學(xué)校，是一件讓我感到非常榮幸的事情,，也是一件鼓舞我,、振奮我的事情。所以很感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我的支持和幫助,，希望接下來的工作當(dāng)中,，我能夠幫助到大家，給大家?guī)硪恍┖玫臍庀⒑头諊?/p>

還記得自己在讀大學(xué)之初,，一直的信仰就是傳遞能量,。我之所以選擇教師專業(yè)，也是因為希望可以傳遞自己的能量給更多的人,，讓他們對未來多一些憧憬和想象,。我對教師這份事業(yè)的期待是很多的，也充滿了動力,，準(zhǔn)備做很多的努力,，在這條路上一直堅定的走下去，這是我進(jìn)入學(xué)校之前的初心,。

在進(jìn)入學(xué)校之后了解了一些部分之后,，我開始發(fā)現(xiàn)自己的想法還是不夠全面的，首先在對教育的認(rèn)知方面還是很不全面,，甚至有一些地方是存在缺陷的,。所以在得知了自己這部分的缺乏之后，我就開始努力的學(xué)習(xí)了，從網(wǎng)絡(luò)上,，從現(xiàn)實中，從書本中去汲取經(jīng)驗,，讓自己慢慢的成長起來,。

時間很快，我立馬就要踏入自己的崗位了,，現(xiàn)在想一想真的非常激動,。但在激動之余，我也要保持一個很冷靜的狀態(tài),，做好準(zhǔn)備,，穩(wěn)妥的去走接下來的每一步，不要讓自己迷失在各種誘惑當(dāng)中,。把握住初心是一件非常重要的事情,，它的意義大過一切的努力。所以對于這一點,，我作為一名新教師,，是需要去清楚和完善的一部分，我也將做好計劃,，跟隨這一點前進(jìn),，努力做好自己，為這份事業(yè)貢獻(xiàn)出自己最大的價值和光亮,。

成為一名教師,，是我畢生的驕傲，也是我當(dāng)今最主要的事情,。我從小就很崇拜教師,，現(xiàn)在我要去實現(xiàn)我的理想了，我希望在座的老師們可以在今后多多照顧我,。我一定不會辜負(fù)大家對我的幫助,，一定盡我的全力去做好這一份事業(yè)。保持勤奮,，勇敢前行,，堅定初心，保持清醒,，走好今后的每一步,，也做好生命中的每一個選擇，將我所有的光亮和色彩全部在教師這份事業(yè)上綻放!

謝謝大家!

文檔為doc格式,。

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說幾句話,。首先,，我代表全體老師，對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎,！

我是一中的一名普通的教師,，不管別人是怎樣看我們一中，反正我自己為此感到很自豪,。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直,、干事業(yè)的,，我們一中的老師是最講奉獻(xiàn),、最講實干的,！雖然我們的教學(xué)條件,、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,，但是，我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的,！

我常常舉目四眺,，看著近一年來我們校園的一點一滴的變化,，我的心充滿了感激。三年前,，剛來到這個地方，我是困惑的，我是猶豫的,，我是幼稚的。我任著自己的性子生活,、教書,、處事,、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,，同事們熱心的幫助,，更有同學(xué)們真誠的支持和諒解，驅(qū)除了我心底的陰霾,，使我的心澄清如水，明亮如鏡,，使我的生活灑滿陽光,，使我的知識日趨豐富，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長,。慢慢地我清楚了自己的方向,，我越來越深刻地認(rèn)識到,，教育是一個詩意的王國,，是一方創(chuàng)造的樂土,，是一座智慧的殿堂。

三年來，雖然也有過坎坷,，有過委屈,，有過打擊,，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前，這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟,、學(xué)生的進(jìn)步,、學(xué)生的成績帶來的喜悅相比，又算得了什么,？選擇做教師,，同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意，我不會畏縮,，也不會屈服,！既然選擇了遠(yuǎn)方，我就一定會風(fēng)雨兼程,！這是我的誓言,，這也是我們?nèi)w教師的承諾！

同學(xué)們,，擺在我們面前的一切都是新的,，你看見了嗎？

新的學(xué)期,，新的打算,。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去,。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),，目標(biāo)可以不同,，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后,，我們一定要為此付諸行動,，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo),，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點,，都不知在哪里的人,，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,，它總會有讓你黯然流淚的時候,，不過陰天之后總會是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹,。

同學(xué)們,，讓我們昂首挺胸,，揚起自信的風(fēng)帆，為我們的夢想而努力吧,！希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任和使命,，發(fā)揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來,？我該怎樣去安排這三年的初中生活,？”對美好前途的向往，對夢想的執(zhí)著追求,，更要求我們在學(xué)習(xí)上要做到兩個字,，那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫你們的青春樂章,。我也深信,，今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹，在幾經(jīng)努力之后,，最終將會擁有整片藍(lán)天,，自由飛翔。

十年寒窗磨一劍,，這新的一學(xué)年對于初三同學(xué)來說是至關(guān)重要的一年,，這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅信一句話,，苦心人,，天不負(fù)；有志者,，事竟成,！衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中，取得優(yōu)異的成績,。

六年級的新生們,，你們是一中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，努力做到自尊,、自信、自主,、自強,。為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí),、去奮斗,、去拼搏吧！

最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師在以后的日子里工作順利,，事事順心,。

祝全體學(xué)生在新的一年中揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪,，駛向美好的明天,！

謝謝！

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說幾句話,。首先,，我代表全體老師，對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎,！

我是一中的一名普通的教師,，不管別人是怎樣看我們一中，反正我自己為此感到很自豪,。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直,、干事業(yè)的，我們一中的老師是最講奉獻(xiàn),、最講實干的,！雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,，但是,，我們所有老師對教育的熱愛是最真誠的！

我常常舉目四眺,，看著近一年來我們校園的一點一滴的變化,，我的心充滿了感激。三年前,，剛來到這個地方,，我是困惑的,，我是猶豫的,，我是幼稚的。我任著自己的性子生活,、教書,、處事、做人,。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷,，同事們熱心的幫助，更有同學(xué)們真誠的支持和諒解,，驅(qū)除了我心底的陰霾,，使我的心澄清如水,，明亮如鏡，使我的生活灑滿陽光,，使我的知識日趨豐富,，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長。慢慢地我清楚了自己的方向,，我越來越深刻地認(rèn)識到,，教育是一個詩意的王國，是一方創(chuàng)造的樂土,，是一座智慧的殿堂,。

三年來，雖然也有過坎坷,，有過委屈,，有過打擊，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前,，這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟,、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績帶來的喜悅相比,，又算得了什么,？選擇做教師，同時也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,，我不會畏縮,，也不會屈服！既然選擇了遠(yuǎn)方,，我就一定會風(fēng)雨兼程,！這是我的誓言，這也是我們?nèi)w教師的承諾,！

同學(xué)們,，擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎,？

新的學(xué)期,，新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,，要投入學(xué)習(xí)中去,。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),，目標(biāo)可以不同,，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動,，全力以赴,，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標(biāo),，沒有目標(biāo)就是沒有終點,，一個連自己終點，都不知在哪里的人,，將如何完成這段旅程,？當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候,，不過陰天之后總會是晴天的,，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

同學(xué)們,，讓我們昂首挺胸,，揚起自信的風(fēng)帆，為我們的夢想而努力吧,！希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任和使命,，發(fā)揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來,？我該怎樣去安排這三年的初中生活,？”對美好前途的向往，對夢想的執(zhí)著追求,，更要求我們在學(xué)習(xí)上要做到兩個字,，那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫你們的青春樂章,。我也深信,，今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹，在幾經(jīng)努力之后,，最終將會擁有整片藍(lán)天,，自由飛翔。

十年寒窗磨一劍,，這新的一學(xué)年對于初三同學(xué)來說是至關(guān)重要的一年,，這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅信一句話,，苦心人,，天不負(fù),；有志者,，事竟成！衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中，取得優(yōu)異的成績,。

六年級的新生們,，你們是一中的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,，努力做到自尊,、自信、自主,、自強,。為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí),、去奮斗,、去拼搏吧！

最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體老師在以后的日子里工作順利,，事事順心。

祝全體學(xué)生在新的一年中揚起理想的風(fēng)帆,，乘風(fēng)破浪,，駛向美好的明天！

謝謝,！

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇六

老師,，親愛的同學(xué)們：

開拓進(jìn)取,；立足于講臺,，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績,。良好的開端是成功的一半。同學(xué)們,，你們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高,，才能飛得更遠(yuǎn),。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中難免會遇到很多的困難,，這時,，你可千萬別退縮，拿出你天生我材必有用的信心,，拿出你吹盡黃沙始到金的毅力,，拿出你直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,，我們才可能見到美麗的彩虹,。

同學(xué)們，選擇了勤勉與奮斗,，也就選擇了希望與收獲,；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌,！那么就請用我們的勤奮和汗水,，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天,，讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,，努力拼搏，去創(chuàng)造美好的明天吧,！最后我深深地祝福繞溪中心學(xué)校的全體師生們,，在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,！謝謝大家,！

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇七

大家好！

再過7個多月,，中考就要到了,。做為一名教師，我很榮幸陪伴同學(xué)們一起度過這段難忘的歲月,。

課堂上,，同學(xué)們奮筆疾書，目光灼灼,，不放過一個字,，錯過一句話。操場上,，同學(xué)們汗水淋漓,，不言放棄，有許多同學(xué)跑步時腳上綁著沙袋,，自己給自己加壓,，老師知道，那是少年的志氣,。課下,，那么多同學(xué)追著老師問問題，不愿留下一點兒遺憾,。許多同學(xué)在課間仍然爭分奪秒地學(xué)習(xí),，力求更完美,。有些同學(xué)雖然基礎(chǔ)差一點兒，但他們從一章小測,、一首古詩默寫、一項工整地作業(yè)做起,，點滴中彰顯著少年的堅持與毅力,。

少年心事當(dāng)拿云，咱們學(xué)校的孩子,，全都有志氣,。心中有大志，手中做小事,。咱們學(xué)校的學(xué)生,，關(guān)鍵時刻個個都給力。

中午有那么多老師為同學(xué)們補課,、輔導(dǎo),，批作業(yè)，判小測,；下午放學(xué)很久,，那么多的辦公室還亮著燈。

老師的心與同學(xué)們的心一起跳動著,，你拼搏時,，我們愿為戰(zhàn)友；你奮飛時,，我們愿為后盾,；你攀登時，我們愿做人梯,。

孩子,，只要你愿意為自己的理想努力，只要你能飛得更遠(yuǎn)更高,，再苦,，再累，老師們無怨無畏,！

借此機(jī)會,，請允許我代表初三年級全體教師許下莊重的誓言。

請各位家長,，各位領(lǐng)導(dǎo)放心,，請每一位同學(xué)放心，初三全體教師必當(dāng),。

全力拼搏,，無畏付出,，以我們的耐心和愛心陪伴每一個孩子成長，用我們的心血和汗水續(xù)寫輝煌,！

也愿同學(xué)們：

立壯志,，迎中考，激情飛揚無畏拼搏,！

待明年,，試劍鋒，笑迎六月驕陽似火,！

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇八

老師親愛的同學(xué)們：

很榮幸,，今天能夠代表初三老師在這里發(fā)言。又到開學(xué)日,，今年比往昔來的晚了一些,，因為g20，無論早晚,，在坐的同學(xué)們,，對于靖中，你們永遠(yuǎn)是最剛好的遇見,。所以,，在這里，我們熱烈歡迎各位靖中學(xué)子的到來,。

典禮會場的左邊,，我看到了一張張新面孔，對于新七年級的同學(xué)們,，我想說,，你們的到來，給我們靖江初中又注入了一股新鮮的活力,，讓九月顯得格外的沁人心脾,。我希望新七年級的同學(xué)，能夠意識到,，從你們踏入初中大門,，好奇的窺探這新奇的校園的時候，你們已經(jīng)是初一的學(xué)生,，你們已經(jīng)開始初中生活,，要學(xué)會勇敢的和小學(xué)時代告別，除了在試卷上寫上靖江初中而不是靖江一小二小或者三小之外,，你們更要盡快適應(yīng)中學(xué)的生活,，為日后學(xué)習(xí)掃清障礙。

就在前幾天,，我看到一名作家談?wù)撟x書的意義,，原話如下,，我讀過很多書，但后來大部分都被我忘記了,，那讀書的意義是什么,？他是這樣子回答的，“當(dāng)我還是個孩子的時候,，我吃過很多的食物,，但現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了，但是可以肯定的是,，他們其中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉”所以認(rèn)為讀書無用的人,，往往是忽視生活,，缺乏長遠(yuǎn)目光的人,，老師希望在座的同學(xué)都能夠明白，明天的你靠的不是命運的安排而是自我的努力,，時間寶貴,，初二，是初中學(xué)習(xí)生活承上啟下的節(jié)點,，一年松,，兩年瘋，三年懵,，老師希望在座的八年級同學(xué),，能夠把握好機(jī)會，努力自信,，夯實自己的基礎(chǔ),，給七年級學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣

對初三同學(xué)而言，沒有根基的理想,，他永遠(yuǎn)是漂浮在空中的幻想,，老師希望同學(xué)們能夠扎扎實實，莫眼高手低,，在此分享一個故事,。公司招聘員工，過程對話如下,。

經(jīng)理說：非常幸運你能夠參加最后的面試,，談?wù)勀愕囊蟀伞?/p>

應(yīng)聘者：工資要求不高，每年50萬,，假期一年不少于60天,，如果可以的話，最好能有裝飾一新的公寓宿舍,。

經(jīng)理：這些都不是問題,，年薪100萬,，假期180天附帶國際旅游度假，給你配置180平米的'別墅,。應(yīng)聘者：天哪,，經(jīng)理你是在跟我開玩笑嘛？經(jīng)理：是你先跟我開玩笑的,。

故事很簡單,，應(yīng)聘者眼高手低，空有理想,，卻不知腳踏實地,。有目標(biāo)固然可喜，切記,，讓自己配得上自己的理想,，讓自己不辜負(fù)自己所受的苦難，我希望初三的同學(xué)們在目標(biāo)的引導(dǎo)下,，用刻苦去采擷自己的果實,。

時間很短，短到不經(jīng)意間就跨過了數(shù)個春秋,，金秋九月,，再看初三的每一個學(xué)生，時間讓你們變得睿智,、成熟,、獨立，也有了自己清晰的方向,，我想借此機(jī)會,，對九年級的同學(xué)說說心里話：九年級的同學(xué)們，今年是你們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,，一年后,，有人前程似錦，有人黯然失落,，而此時,，一切都是未知，人最可貴的,，是不屈服于未知的命運,，敢于奮斗。今年,，是我來靖江初中的第五個年頭,，我想讓同學(xué)們理解一點，每一個老師，都希望自己的每一個學(xué)生,，無論成績好壞,，都能夠盡自己所能，去塑造最好的自己,。我對我每一屆學(xué)生都如是說,，給自已一次機(jī)會，盡量讓自己變的沒有遺憾,，20xx學(xué)年,，我們初三的老師們愿意和同學(xué)們肩并肩，拼他最后一年,，只愿無怨無悔,！此刻，毋庸遲疑,，你現(xiàn)在付出80%,，別人付出100%，你覺得沒差多少,；然后別人收獲100%,，你收獲nothing,。所以,，任何一件事情，要做,，就要拼命做,，這樣才對得起自己承受的苦難！

希望每個靖中學(xué)子,，都能幸福的生活,。最后，再祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長,！祝愿我們的老師們身體健康，事業(yè)成功,，心想事成,！祝愿我們的靖江初中和諧、平安,、大步向前,，再創(chuàng)輝煌!

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

同學(xué)們,，你們滿懷著對未來生活的憧憬，即將踏上人生的另一個旅程，走向更精彩的青春舞臺!在此,，我謹(jǐn)代表全體初三老師,，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師致以崇高的敬意!

同學(xué)們,，盡管三年前我們就知道今天的存在，但是,，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)實的時候,，我們還是覺得有些突然。時光飛逝,，三年,，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去,。在這個特殊的日子里,，相信在坐的每一位老師都和我一樣，有著矛盾的心情,。當(dāng)人去樓空,，面對空蕩蕩的教室，我們都會有一種無法名狀的失落感,，但另一方面,，我們會感到幸福，因為你們長大了,，你們將乘著夢想的翅膀飛得更高更遠(yuǎn),。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲,、反感過老師的批評,，但是，請你們理解老師渴望你們成才的心愿!

同學(xué)們,，畢業(yè)其實不是結(jié)束,，而是開始，英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”,、“結(jié)束”的意思,，而是蘊含開始、進(jìn)步的意義,。這其實是對畢業(yè)最好的解釋,，希望你們也能從中得到啟迪。

在你們即將離開這熟悉而美麗的龐中校園,，準(zhǔn)備踏上新征程之時,，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。記住：除了陽光和空氣是大自然賦予的,，其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取,。我們期待著你們更大的進(jìn)步，期待著你們在中考后的喜報頻傳,。同學(xué)們,，無論你們走到哪里，請記住,，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,，回來看看美麗的校園,，尋找純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷,。老師們期待你們回家的腳步,，更祝福你們燦爛的明天!

最后，我用一段歌詞結(jié)束我的發(fā)言,，“我們年少時不經(jīng)意許下的愿望,，再提起時依然是那么溫暖，年少的作文雖然不能成真,，可你我都愿意笑著重溫,，我們也曾約定彼此間常見面，但是再見時已過了很多年,，遙遙的夢想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人,，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們的笑臉,?！闭埻瑢W(xué)們珍重，謝謝!

初三教師代表發(fā)言稿三分鐘篇十

今天我們在這里召開初三畢業(yè)升學(xué)考試的動員會,，也是明確目標(biāo),、加油鼓勁的誓師會。

隨著中考的不斷臨近,，隨著中考升學(xué)形勢的不斷發(fā)展,，學(xué)校之間的競爭也在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學(xué)質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭,；二是競爭手段日益科學(xué),，從苦干、蠻干轉(zhuǎn)向了巧干,、科學(xué),；三是競爭規(guī)則趨向多變，中考方式的不斷變革使得學(xué)校不得不面臨重新洗牌的考驗；面對這一形勢,，我們必須清醒地認(rèn)識到：水城中學(xué)初中年級尋求發(fā)展的根本出路只有一條,，那就是“激活機(jī)制”、“科學(xué)拼搏”,，積極落實學(xué)校關(guān)于教學(xué)的各項措施,。

今年是我們學(xué)校第二個五年計劃的第一年，我們?nèi)绾谓怀鲆环轁M意的答卷,。是我們必須面對的,，也是我們必須回答的。答案就是：我們只能成功,，不準(zhǔn)失?。≡诩ち业母偁幟媲?，我們一點都輸不起,！只有這樣我們才不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期待和重托。

我們本屆初三的成功有利于我校進(jìn)一步形成良性循環(huán),、高位發(fā)展的態(tài)勢,；有利于進(jìn)一步提升學(xué)校的形象和促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,；有利于進(jìn)一步得到社會的`認(rèn)可,，家長的滿意，有利于進(jìn)一步增強我校的品牌力度,，有利于新學(xué)期招生,。因此，初三年級工作事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局,，是我們初三教師義不容辭的職責(zé),。俗話說，人心齊,，泰山移,。我想，只要我們年級全體教師上下目標(biāo)明確,，齊抓共管,，形成合力，打好總體仗,，牢固樹立一盤棋思想,，克服重重困難，就會功到自然成,。

影響初三工作的各種因素中,，人是最積極,、最活躍的因素，其中教師,、學(xué)生和家長是三個關(guān)鍵點,。

首先需要的是教師的壯志豪情。

一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,，那是學(xué)校的生命線,。而一流的質(zhì)量來自于我們水城中學(xué)初三年級組全體教師的對教育事業(yè)的忠誠與奉獻(xiàn)，這是我們水城中學(xué)初三年級幾年來傳統(tǒng),，水城中學(xué)初中的生存和發(fā)展,，維系于此。在這里我只能說,，我們這屆畢業(yè)班只能成功,，不能失敗,！我們必須高舉這面旗幟,，充分發(fā)揮作用。

有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,，有的教師是第一次上畢業(yè)班,，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想,，勁往一處使,，汗往一處流，互相關(guān)心,，互相支持,，互通有無。有經(jīng)驗的教師要熱心幫教,，年輕教師要虛心請教,，共同探討復(fù)習(xí)備考的方法和策略。有經(jīng)驗或信息渠道廣泛的教師就爭取貢獻(xiàn)更多的復(fù)習(xí)方法和復(fù)習(xí)題,、模擬題,，形成信息暢通、資源共享,、優(yōu)勢互補、質(zhì)量共謀,、目標(biāo)共承,、學(xué)生共進(jìn)、師生共榮的良好局面,。所有教師務(wù)必要統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一認(rèn)識,、步調(diào)一致，迸發(fā)出前所未有的使命感和責(zé)任感,，因為只有這樣,，我們才能再鑄輝煌，實現(xiàn)新的光榮與夢想,。

“一個人是要有點精神的,。”我始終相信：我們的態(tài)度決定我們的高度,。

其次是要激活主體,，突出學(xué)生的中心地位。

教師是主導(dǎo),，但畢竟在考場上拼搏的是學(xué)生,，所以學(xué)生的主體地位不動搖，這是我們學(xué)校初三工作的立足點,。

從樹立信心著眼,，營造畢業(yè)班氛圍，全方位構(gòu)建每一名學(xué)生的自信,。要抱著“不求人人成才,，但求人人成功”的理念認(rèn)真而細(xì)致地做好學(xué)生工作，不放棄任何一名學(xué)生,，從他們身上找到教育的生長點,；要及時地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,、解決問題,。特別要注重創(chuàng)設(shè)輿論氛圍，增強拼搏意識,。輿論是集體中占優(yōu)勢的言論與觀點,，它對學(xué)生有著一種無形的約束或激勵，是一種重要的教育力量,，學(xué)生處在一種特定的輿論環(huán)境中,，就會從叛逆走向順從，從順從走向認(rèn)同,，進(jìn)而內(nèi)化為一種澎湃的動力,。要富于創(chuàng)意地營造濃烈的畢業(yè)班學(xué)習(xí)氛圍，采用黑板報,、墻報,、主題班會、個例談心,、家訪,、家長會,、座談會等形式，采用沖刺中考的口號,、目標(biāo)上墻等舉動,，強化他們作最后一搏的意識，引發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，點燃學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,。這一點初三二班的吳素華老師做的就比較好。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。