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幼兒園重陽節(jié)活動方案名稱篇一

金秋時節(jié),，重陽將至,，這是一個登高望遠,、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子,。在這個特殊的日子里,，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動,。平時許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L酷暑接送孩子,；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)；背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著,。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當,，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

1,、鼓號隊訓練,。

2、做禮物包裝獻花,。

3,、學習有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。

4,、活動當天7點半之前入園,。

1、交代要求有序進場（幼兒園門廳兩側(cè)）,。

2,、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到,，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們十分感謝您，向你們節(jié)日問個好,?！?/p>

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,，并說一句感謝祝福的話,。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班,。

5,、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,。

這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕,。孩子們將精心準備好的節(jié)目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,，親一親,、抱一抱，并送上了祝福的話語,，孩子們感動了所有在場的老人家,，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝,，謝謝,。”

敬老活動得到了圓滿的成功,，透過這樣的活動,，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應有的品德,，并懂得怎樣尊敬老人,。同時，讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂,。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂,。

幼兒園重陽節(jié)活動方案名稱篇二

1.激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公,、外婆）,，尊敬老人的情感。

2.通過觀察情境表演,，學會關(guān)心,、幫助爺爺、奶奶（外公,、外婆）,。

3.通過與爺爺、奶奶（外公,、外婆）,，共同游戲，交談,，增進祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力。

1.引出活動主題,，歡迎老人,。

提問：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢,？（重陽節(jié),、敬老節(jié)。）

對了,，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,，這天人們都喜歡干什么？（登高,、強身健體,。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老,，要尊重長輩呢,？

請你問問爺爺、奶奶（外公,、外婆）年青時是做什么工作的,。

教師小結(jié)：

原來，他們年青時為國家做了許多工作,，作了很多的貢獻,。

他們現(xiàn)在年紀大了，退休了,，是不是就沒用了呢,？（幼兒邊議論邊答。）

教師：對了,，他們雖然年紀大了,，但對社會還是有許多貢獻的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人,，為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,，你們知道是什么嗎（老人院,、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等,。）

爺爺、奶奶（外公,、外婆）不光對社會有貢獻,，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺,、奶奶（外公,、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？

我們又要怎樣關(guān)心他們呢,？（幼兒議論后回答,。）

哦，今天,，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導幼兒向老人們問好,，表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論,。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人,，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

a.豆豆和奶奶走在大街上,，奶奶要抱豆豆,，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”,。引導幼兒思考：奶奶要抱豆豆時,，豆豆是怎樣做的？她做得對不對,，為什么,？

b.奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去,，扶奶奶坐好,，幫奶奶捶背。

思考：錢程是怎樣幫助奶奶的,？錢程為什么要給奶奶捶背呢,？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢,？

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,，并聯(lián)系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公,、外婆）的,。

4.游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼,，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,，勝者獲得小禮物。

教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺,、奶奶（外公、外婆）的話,，所以這么快就找到他們了,。

小結(jié)：爺爺、奶奶（外公,、外婆）從小把我們帶大,，所以，他們輕輕一摸,，就能認出我們了,。

5.幼兒送賀卡給老人。

教師：前幾天,，我們特意制作了精美的賀卡,，等會兒送給爺爺、奶奶（外公,、外婆）,，感謝他們對我們的關(guān)心，好嗎,？

幼兒園重陽節(jié)活動方案名稱篇三

“濃濃祖孫情開心過重陽”

活動目標：

1,、教育幼兒尊敬老人、長輩,；明白關(guān)心他人,。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,，并進一步感受家的溫暖。

3,、體驗活動愉快,、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動,。

4,、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。

1、活動準備與策劃時間：重陽節(jié)前5天

2,、活動開展時間：重陽節(jié)當天,，大約1個小時

1、簽名表

2,、錄音機,、碟片、學過的兒歌,、歌曲,。

3、每人兩個桔子

活動流程：

1,、隔代家長準時參加活動,，進班后簽名，找到幼兒坐下來,。

2,、教師引出重陽節(jié)主題

（1）師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎？

孩子：重陽節(jié),。

老師：對了,，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是爺爺奶奶,、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶,、外公外婆來到幼兒園里,，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié),，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶,、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶,、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”,！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,，給我們好吃的,，好玩的，永遠把我們當成寶貝,，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻,！

（2）欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識資料,。

3,、結(jié)合音樂親親老人,，感受親子的樂趣

4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目決定

5,、幼兒群眾表演歌曲,、朗誦兒歌

6、每位孩子兩個桔子,，剝桔子給老人吃

7,、活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案名稱篇四

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高,、賞菊、吃重陽糕,，而是一種信息：老年人更需要愛,、需要健康、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,，不是禮物，而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會的參與,，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,，幼兒園在重陽節(jié),，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動,，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，又叫“老人節(jié)”。②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,，我們也應該尊敬爺爺、奶奶,。③每個小朋友對爺爺,、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事,。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說,、故事和詩詞。

1,、收集“我和爺爺,、奶奶在一起”的照片布置教室；

2,、和爺爺,、奶奶說句悄悄話；

3,、制作爺爺奶奶的禮物,。

4、家長園地：請家長配合,，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感,；

5,、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》,。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳,，三條腿，我給奶奶嗑瓜子,。 奶奶嫌我磕得臟,，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬,，我給奶奶剝花生,。 奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯,。 大米飯,，香噴噴，奶奶夸我真孝順,。

小班：

（1）知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感,；

（2）在與爺爺,、奶奶一起游戲、活動的過程中,，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂 ,。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌 ,。

中班 ：

（1）知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重 陽節(jié)的風俗習慣,；

（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

（3）了解爺爺,、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的情感 。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語,。

大班 ：

（1）通過調(diào)查,、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣,；

（2）積極參與敬老活動,，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情；

（3）在訪問,、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感 ,。

（一）活動主持：各班教師

（二）活動對象：幼兒,、祖父母、老師

（三）活動時間：20xx年xx月xx日

（四）活動地點：各班教室,、多媒體教室

（五）活動準備：

1,、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動,；

2,、寫好歡迎的標語貼在班級里；

3,、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面,；

4、準備桔子,、菊花茶等食物,；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享,；

6,、準備好給爺爺 奶奶的禮物

7,、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1,、請爺爺奶奶入坐,。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦,，明天是爺爺奶奶的節(jié)日,，今天我們提 前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ？

3,、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；

4,、小朋友為爺爺奶奶獻茶,；

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》,；

6,、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7,、老師親親寶寶,，寶寶親親爺爺奶奶；

8,、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）,；

9,、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）,；

10,、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（七）,、全體唱《感恩的心》結(jié)束,。