每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
二年級在國旗下講話稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
10月16日是世界糧食日,,今天,,就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食,,談?wù)剱巯ЪZ食,、節(jié)約糧食,。
也許有人會說:我們早已遠(yuǎn)離食不果腹的年代,,吃飽飯,、吃好飯已經(jīng)成了司空見慣的事情,,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食,。
另一方面,,浪費糧食的行為屢見不鮮,。全國每年浪費的糧食,,足夠五千萬人吃一年,,多么驚人的數(shù)據(jù)啊!
“鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,。”這首詩既贊美了勞動人民的偉大,,也表達(dá)了勞動人民的辛勞。如今人們的生活好了,,卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德??梢哉f,,每一粒糧食都滲透著農(nóng)民殷勤勞作的汗水。
同學(xué)們,,“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易:一絲一縷,,恒念物力維艱”,,從現(xiàn)在做起,,拿出實際行動來愛惜糧食,,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,,共建最美鐵院,。
謝謝大家,,我的
講話
到此結(jié)束!二年級在國旗下講話稿篇二
老師們,、同學(xué)們:
在這碩果累累的中秋,我們迎來了一年一度的教師節(jié),。佳節(jié)雙至,,情意濃濃,,在此,,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校同學(xué),,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工,,致以節(jié)日的祝賀和問候!
教師是人類文明的傳播者,,是人類靈魂的工程師,,是實施科教興國戰(zhàn)略的重要力量,。我們這所校風(fēng)淳正,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖≈攸c中學(xué),,其最重要的標(biāo)志就是有一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、團結(jié)進(jìn)取的教師隊伍,,有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教,、勤奮成才的二中學(xué)子。我們可以自豪地說,,教師愛學(xué)生、學(xué)生敬教師,,這種良好的師生關(guān)系正是我們二中不斷發(fā)展,不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績的根本保證,,是我們最寶貴的精神財富。今天,,在新世紀(jì)的門檻上,,面對全面實施素質(zhì)教育的大趨勢,,我們要充實和豐富良好師生關(guān)系的內(nèi)涵,為我校的發(fā)展插上更強勁的翅膀,。
教師們,,黨和國家為我們教師設(shè)立專門的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨和人民對教師的尊重和贊揚,。我們在歡度這一節(jié)日的時候,更應(yīng)自省自勵,,奮發(fā)進(jìn)取。在此,,特向老師們提出三點要求和建議:
1.適應(yīng)素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)的要求,強化二中教師永不驕傲,、永不停步,、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,,苦練教育教學(xué)基本功,,精心組織好課堂教學(xué)和課外活動,不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平,。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,,不想當(dāng)教育專家的教師,也不會成為一代名師,。
2.樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,,相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,,相信每一個二中學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的嚴(yán)格管理和系統(tǒng)培養(yǎng),,都能成才,并以此為目標(biāo),,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。
3.緊緊扭住高考不放,,認(rèn)真研究高考的發(fā)展脈搏,從全面提高學(xué)生素質(zhì)入手,,多層次,、多角度地開展教改實驗,大幅度提高我校學(xué)生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力,。
同學(xué)們,,師生關(guān)系是人類最純潔、最真誠,、最高尚的人際交往,。老師愛護(hù)學(xué)生是教師的責(zé)任;學(xué)生尊敬老師是學(xué)生的良心。古語道,,親其師,、信其道,,學(xué)生只有建立起與老師的良好關(guān)系,,才能更好地掌握老師傳授的科學(xué)文化知識,,在老師的引導(dǎo)下,與老師密切合作,,全面提高自身的綜合素質(zhì),。為此,向全體同學(xué)提出下列要求,。
1.學(xué)生對教師最好的尊重,,是珍惜教師的勞動。希望同學(xué)們在遵守課堂紀(jì)律,、認(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,,要瞄準(zhǔn)高考的變化,在課堂學(xué)習(xí)中高度重視教師分析問題,、解決問題的角度,、思路和技巧,把教師的真本領(lǐng)全部學(xué)過來,,甚至在某些方面要立志超過老師,。
2.做好與教師的溝通工作。目前,,我們班容量都比較大,,讓教師充分了解每個學(xué)生是不現(xiàn)實的。希望同學(xué)們主動與教師做好溝通工作,,學(xué)習(xí)中的疑難,、生活中的苦惱、教學(xué)上的缺憾,、甚至師生間的誤會,,都希望同學(xué)們主動、大方,、真誠地和教師講出來,,共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的,。
3.要正確對待教師的不足,。教師也是人,也肯定會有不足之處,,老師們也在積極認(rèn)真的完善自己,。一些同學(xué)對教師求全責(zé)備,對自己卻寬容無邊,,于是與教師產(chǎn)生了一些不應(yīng)有的矛盾或抵觸情緒,,有的甚至還影響了本門功課的學(xué)習(xí),,這不是主流,但也必須給予高度重視,。希望同學(xué)們本著“求同存異,、共謀發(fā)展”的原則,處理好與老師的關(guān)系,,親其師,、信其道,努力營造師生間溫馨,、和諧,、教學(xué)相長的師生關(guān)系。
老師們,,同學(xué)們,,秋天是個收獲的季節(jié),今年我們的高考取得了大豐收,,全校到處沉浸在收獲的喜悅之中,。秋天又是一個播種的季節(jié),我們的新學(xué)年剛剛開始,,全校師生又踏上了新的征程,。讓我們?nèi)w師生以歡慶教師節(jié)為契機,開展廣泛深入的尊師愛生活動,,團結(jié)一心,,發(fā)奮圖強,共同創(chuàng)造我們保定二中美好的明天,。
二年級在國旗下講話稿篇三
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,,我國旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),,從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃,,是祖國棟梁成長的地方,,是塑造美好心靈的凈土。作為我們每一位學(xué)生,,每個人的日常生活,、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠,。請記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,,無不是從小事做起,,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié)。
讓我們看看,,在校園生活中,,我們有好多好多的小事,你做到了嗎,?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,,你是否見到了紙屑,、果皮,、食品袋撿一撿呢?課間十分鐘,,你是否做到了不追逐打鬧,,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢,?你,,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命,、團結(jié)同學(xué),、禮貌待人、樂于助人,、認(rèn)真聽講了嗎,?踏著夕陽,你,,是否想過我今天收獲了多少,,有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,,一種支持到底的信念,,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則,。只有這樣,我們才會成功,,才會勝利,,才會成為強者,才會屹立于不敗之地,。同學(xué)們,,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧,!
謝謝大家,!
二年級在國旗下講話稿篇四
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級的xx,,今天,,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,鑄就中國夢”,。
很久以前,,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí),,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),,當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯。
為什么呢,?答案很簡單,。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽使喚,,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,,是那個小小的壞習(xí)慣害了他,。
雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,,從我們身邊的點滴小事做起,,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣,。比如:在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事,;在校園里,,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好,;學(xué)習(xí)時,,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行,;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。
如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始。在家,,做孝敬父母的好子女,;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),,課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學(xué)們,,行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣改變性格,性格決定命運,,讓我們從細(xì)節(jié)處開始,,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,,為實現(xiàn)中國夢而奮斗,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
二年級在國旗下講話稿篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來:生日,、寒假,、暑假。
世界上又有三樣?xùn)|西隨時都會到來:階段考試,、期中考試,、期末考試。
對待考試,,我想各位都很有經(jīng)驗,,因為已經(jīng)是家常便飯了嘛。但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不像我們想像中的那么靈驗;又是為什么,,一次次的考試失敗之后還是失敗呢,?而我想這跟我們對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
通常情況下,,我們總是本著這樣一種原則:考試之前,,我們只想知道老師會出什么題;考試的時候,,一心想知道標(biāo)準(zhǔn)答案,;而考試后,我們的眼中便只有分?jǐn)?shù)了,。這樣的我們,,未免被考試弄得太功利化了。事實上,,大可不必如此,。時下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么就把眼光放得長遠(yuǎn)一些吧,。其實分?jǐn)?shù)只不過是對我們這階段努力的一個評價,,考完后不是只盯著它,難道盯著它就能讓66分翻個個兒變成99分嗎,?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因,、不清楚的知識以及這一階段的不足——這便是失敗給予我們的最珍貴的禮物了。雖然說我們不喜歡失敗,,但它也并不是想像中的那樣一無是處,。那就像心理課上所講的`那樣:如果我們肯用正確的態(tài)度對待失敗,那么這次的失敗,,就是下次成功的開始,。
我的姐姐就是一個真實的例子:巧的是,她以前也是咱們吉林一中的畢業(yè)生,。她的努力,,全年級師生都看在眼里,可是05年的高考,,她卻沒有考上一志愿的大學(xué),。堅強的她沒有氣餒,卻是鼓著一把勁兒開始了復(fù)讀生活,。就是憑著她這樣的積極面對失敗,、不懈追求成功的精神,06年的高考中,,她終于考取了令人羨慕的大學(xué),。
所以,,與其自怨自艾,莫不如珍惜失敗給我們的禮物,。認(rèn)真總結(jié),,用一個好心情,一種平常心和百倍的信心去投入下一輪的學(xué)習(xí),,找到一個新的起點,,不停地前進(jìn)、奮斗,。并且,,一定要堅持下去,千萬別剛考完后很有動力,,列了一大堆復(fù)習(xí)計劃,,下了一大堆決心,但是幾天過后又“好了傷疤忘了疼”,,如果一直像以前一樣,,不做出改變的話,下次考試恐怕還是要面對失敗,。正如數(shù)字0,,如果你不在前面寫一個1,無論寫多少個0,,結(jié)果還是0,。如果理想不付諸于行動,那么理想只會是一座虛無縹緲的幻城,。
所以,各位同學(xué)們,,行動起來吧,!期中考試的成績也許會讓你喜悅,也許會帶給你遺憾,,但是當(dāng)它成為過去時后,,留給我們的,只有經(jīng)驗,。成功,,依然會在下一刻呼喚我們。就讓我們運籌著,,向成功出發(fā)吧,!
二年級在國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自二年級的__,,今天,,我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣,,鑄就中國夢”。
很久以前,,有個小和尚,,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時,,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯,。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,,因此,,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,,但我們應(yīng)該從自己做起,,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,,改掉壞習(xí)慣,。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,,微笑面對老師和同學(xué),,熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣,,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。
如果你還沒有做到,,就從現(xiàn)在開始。在家,,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),,課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。同學(xué)們,,行為養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣改變性格,性格決定命運,,讓我們從細(xì)節(jié)處開始,,從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)良好習(xí)慣,,為實現(xiàn)中國夢而奮斗!
我的演講完畢,,謝謝大家!
二年級在國旗下講話稿篇七
嗨,大家好,,我叫奚藝軒,,我 今年8歲了,就讀于芳古園小學(xué)二年級,,我的個子不算高,,微微上翹的 長睫毛不時的 上下跳動著,一雙不大且炯炯有神的眼睛在環(huán)顧四周,,純正的 瓜子臉上總會洋溢著燦爛的 笑容,。因為我的性格開朗,活潑伶俐,,愛說愛笑,,所以媽媽稱我是“快樂精靈”。
我的愛好很廣泛,,畫畫我喜歡創(chuàng)作,,因為創(chuàng)作畫能提高思維能力。長笛我喜歡,,在我 吹出每一個音符的同時,總會感覺到心情很愉悅,??磿蚁矚g,因為在書的海洋中我可以任意遨游,,探求我心中所疑惑的 一切,,和感興趣的一切一切。
我會虛心在老師的精心呵護(hù)下,,迎著朝陽,,懷著夢想,,在廣闊的天空下,去實現(xiàn)我 最絢麗的 夢想,。
二年級四班
奚藝軒
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生,。
記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么,?我做得怎樣?我要成為怎樣的人,?”
做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人,。
文明禮貌,也許這個話題很老,,但它卻永遠(yuǎn)不會過時,。它對于學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題,。
人生因什么而精彩,?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。
校園因什么而文明,?校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期地努力,。
文明是什么,?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早、問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題,、不怕困難,。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,,而是會動手撿拾紙片,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏花園,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電……而是會制止破壞行為,,及時報告。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),,什么樣的道德水準(zhǔn),,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,,我們播下一個動作,,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,就會收獲一個品格,。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?!扒⊥瑢W(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,親近文明,,表現(xiàn)文明,實踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和-諧校園!
演講完畢,,謝謝大家,!
尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好:
今天,我國旗下講話的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。 學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土,。作為我們每一位學(xué)生,每個人的日常生活,、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事,。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個細(xì)節(jié),。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮,、食品袋撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施,、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人,、樂于助人,、認(rèn)真聽講了嗎?踏著夕陽,你,是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則,。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地,。 同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細(xì)節(jié),從小事做起吧!
謝謝大家!二年級全體同學(xué)
2015.4.
各位老師,、各位同學(xué):
大家早上好!
金秋時節(jié),,天高氣爽,瓜果飄香,。秋天是收獲的季節(jié),,也是我們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼博的季節(jié),。在這里,,我們代表二年級全體同學(xué),向大家倡議:
1,、做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長,、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,;靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿,;愛護(hù)公共財物,不亂寫亂畫,;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步!“學(xué)校是我家,美麗靠大家!”
2,、做一個健康的學(xué)生,。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證,。希望同學(xué)們多多鍛煉身體,。我們的大課間安排了豐富的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的機會。希望同學(xué)們在活動的時間能多運動,把身體煉得棒棒的,。
3,、做一個快樂的學(xué)生??鞓肪褪俏覀兠刻煲3忠环莺玫男那?。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、學(xué)做一個會合作的學(xué)生,。合作呢就是你和同伴們一起認(rèn)真地完成一件事,。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生,一起合作解決很難的問題,一起合作制作一樣小物品,一起合作幫別人做好事……相信在合作中,我們一定會學(xué)會更多的本領(lǐng)!
讓我們行動起來,把希望播種在秋天的土壤里;讓我們齊心協(xié)力,譜寫我們美好的明天。 最后祝每位老師身體健康,;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
老師們,,同學(xué)們:大家好!
校園因什么而文明,?校園因你、我的`文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,,需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展。文明的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,及時報告,。文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊就餐,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《安全,永恒的主題》,。
對于每個人來說,,生命都只有一次。注意安全,,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,,專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。在這里,我向全校同學(xué)提出如下建議:
一,、樹立校內(nèi)安全意識。
我們要有高度的安全意識,、文明意識,,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全工作的重要性,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,,做到“右行禮讓”,;做到不攀高,不擁擠,,不搶道,;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,。不要緊靠工地邊緣行走,,不在校園內(nèi)奔跑追逐。
二,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,。
來校,、回家做到文明行路,出校門也不要邊講話,、打鬧,,邊騎車,要注意過往車輛狀況,;不闖紅燈,,過馬路要機警,不走機動車道,,不逆行,;不騎自行車帶人。
三,、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
拒絕三無食品,,不吃校外油炸食品及有損健康的食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,,不喝生水,不偏食,,不暴飲暴食,;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。
四,、加強自我防范意識。
如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智,,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案,。
同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,,高高興興回家,,祝愿我們的校園真正成為全體學(xué)生安全的港灣,和-諧的家園,!
謝謝大家,!
二年級???
2015年6月16日
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,,大家上午好,!
童年如一幅畫卷,,把我們最純潔的心描在上面;童年像一方晴空,,讓我們在天空中自由翱翔,;童年似一道彩虹,里面有我們燦爛的笑容和天真的話語,。在我心目中的童年,,卻是一場夢,一場七彩的夢,。文萃給了我們編織夢想的舞臺,。優(yōu)美的校園環(huán)境,陶冶著我們的情操,,在這里我們遨游書海,,駐足一步一詩園,漫步一課一生園……豐富的的社團活動,,充實著我們的精神生活,,輪滑社、海陸空,、導(dǎo)游社,、一網(wǎng)情深、小豆芽合唱團……都留下了我們成長的足跡,。多彩的學(xué)?;顒樱峭瑢W(xué)們展示自我的舞臺,,書香節(jié),、雙語節(jié)、科創(chuàng)節(jié),、趣味運動會,,藝術(shù)節(jié)……同學(xué)們紛紛展示自我,秀出精彩,。
心有多大,,舞臺就有多大。讓我們珍惜金子一樣的美好年華,,抓住每一次機會,,秀出我們的精彩。參天大樹,,離不開園丁的精心培育,,我們的每一點進(jìn)步、健康成長,,都離不開老師們的呵護(hù)和社會的關(guān)愛,。因此,,在這里,我想向辛勤培育我們的老師們,,以及文萃這個大舞臺,,表示最誠摯的感謝!我的講話完畢,,謝謝大家,!
二年級在國旗下講話稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,!
今天,,我講話的題目是好習(xí)慣好人生。
曾經(jīng)有一個著名的心理學(xué)家說過:“播下一個行動,,收獲一種習(xí)慣,;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,;播下一種性格,,收獲一種命運?!比说囊簧校赡軙B(yǎng)成好習(xí)慣,,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣,。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,,尊老愛幼的道德習(xí)慣,;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,,不浪費糧食的.生活習(xí)慣,。
作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),,那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢,?
我認(rèn)為:上課積極配合老師,不走神,;勤于動手,,隨手記東西;勤于思考,,遇事多問“為什么”,;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,,每周知識進(jìn)行“總結(jié)”,;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),;獨立思考,從不抄襲別人的答案,;對每天的每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃,,并能堅持執(zhí)行;少閑談,,多讀書等等,,都是良好的習(xí)慣。
要養(yǎng)成好習(xí)慣,,你得有堅韌的毅力,。貴在堅持,難在堅持,,成在堅持,,好習(xí)慣在堅持不怕困難,你會成功的,?!甭犃藡寢尩囊环挘夜钠鹩職?,每天放學(xué)后學(xué)起了自行車,。
功夫不負(fù)有心人,三個月后,,我終于也學(xué)會了騎自行車,,我的臉上露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。不管是這個故事,,還是我的切身經(jīng)歷都告訴我們:每個人都有美好的夢想,,只要敢于去嘗試,并堅持到底終究會夢想成真,。學(xué)生對待學(xué)習(xí),,不也應(yīng)該具有這種精神嗎?只要你勇于付出行動,,始終對自己充滿信心,,成功就會與你結(jié)伴而行。
同學(xué)們,,讓我們一起努力吧,!
我的講話完畢,謝謝大家,!