時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

教師工作計劃個人免費篇一

為了更好地完成本學期的教學工作,，配合好學校的各項工作,，進一步落實貫徹教育教學方針。

全面貫徹落實黨的教育方針,，以學校工作計劃要點為指導,，積極推進課程改革，轉變觀念,，加強課堂教學,，強化質(zhì)量意識，以培養(yǎng)學生主動學習精神和自主學習的實踐能力為目標,，扎實開展教與學的實踐活動,。

八年級學生正處于感性認識向理性認識的過渡階段，掌握了一定的歷史基礎知識,、合作技巧及自主探究學習的能力,，但大部分學生還沒有掌握科學的學習方法,，掌握的基礎知識和基本能力也不扎實，學生對歷史較感興趣,，但學習的自覺性較差,，尤其是男生的自覺性更差,。

本學期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分,。教科書由單元和課組成。每一個單元為一個學習主題,，每一個學習主題下分若干課,。本冊共七個單元，共二十一課,。由文化課和活動課兩種課型組成,，以課為單位。每課課文由提示,、正文,、閱讀課文、圖,、表,、資料、注釋,、每課一得以及課文中思考題和課后練習,，活動建議等組成。其中正文緊扣教學大綱目標要求,，可作為課堂教學應完成的基本任務,。其余內(nèi)容，可根據(jù)學生具體情況,，提出不同的教學目標與要求,。

培養(yǎng)學生識圖、讀史料的分析能力,，引導學生學會收集,、整理和運用相關的歷史學習材料，啟發(fā)學生對歷史事物進行想象,、聯(lián)想和分析,、綜合、比較,、概括等認知活動,。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力,，增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,，弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化,。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學任務,，爭取平均分,、優(yōu)秀率、合格率都超過縣內(nèi)平均水平,。

1、認真鉆研新課程教學目標和要求,，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，明確重點,、難點,，在傳授知識的基礎上,，進行思想教育和能力培養(yǎng)。

2,、廣泛應用多媒體資源進行教學,，教學方法要靈活多樣,，講究教學技能和教學藝術,，加強課堂教學的設計,，增強趣味，幽默感。要充分運用多媒體,、歷史地理,、圖畫,、圖表，積極創(chuàng)造條件,，以教學的直觀性,，調(diào)動學生學習歷史的積極性和興趣。

3,、增加課堂容量,，精講精練,，減輕學生負擔，提高課堂效率,。一節(jié)課是四十五分種,，再除去三分種準備時間，實際只有四十二分鐘,。我打算將課堂內(nèi)的四十二分鐘分成三份：前五到八分鐘復習上節(jié)課所學的內(nèi)容,，導入新課；中間二十五分鐘教學新課,；后十分鐘練習鞏固,。

4、教會學生學習方法,。在上一個學期,，我在指導學生自主學習上做得不夠好，本學期我要教會學生學習歷史的基本方法,，在教學中注重改變學生的學習方式,，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學生有舉一反三的能力；注重發(fā)揮學生的主動性,，發(fā)散學生的思維,，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質(zhì),。

5,、積極參加教研室歷史組,、學校教研組的教研活動,，反思教學中存在的不足，將教學中的點滴進行整理以提高自身教學水平。

6,、認真完成學校布置的各項工作。

7、成立歷史學習小組,，互出測試題,，切實提高歷史學業(yè)成績,。

8,、在歷史教學中培養(yǎng)學生良好的道德情操，激發(fā)學生的愛國熱情,。

1,、教學實踐方面：

（1）提高自己的教育教學技能。通過經(jīng)驗+反思,，不斷提高自己將理論運用于實踐的能力,，養(yǎng)成教學反思的習慣，能夠自我診斷課堂中存在的問題,，并有效解決問題,。能夠熟練運用現(xiàn)代教育教學手段，有比較好的課堂駕馭能力，課堂教學能充分滲透新課程理念,。

（2）努力學習先進的教育理論知識,，參加各種培訓及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐,，提升業(yè)務水平,；勇于創(chuàng)新，能夠靈活自如地處理教材,，形成自己的教學風格,。力爭優(yōu)秀率、平均分穩(wěn)步提升,。提高課堂教學效益,，提高教學質(zhì)量。多參加外出學習和培訓,，緊跟課改的動向,，學習優(yōu)秀同行的經(jīng)驗。盡量把每一節(jié)課都當作公開課,，認真?zhèn)湔n,，精心上課，注意總結反思,。

2,、師德表現(xiàn)、教研教改,、教學成績等方面：

（1）恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,，使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信,、勤學樂教,、廉潔奉獻的師德風尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,，學習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),，規(guī)范和提高自己的道德觀念，學習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),，提高自身的政治素質(zhì)。敬業(yè)愛崗,，為人師表,，樹立良好的教師形象。

（2）認真總結課堂教學實踐經(jīng)驗,，能夠勝任教學工作,。容易接受新事物和新觀點，能夠參與課題實驗，具備一定的教育科研能力,。能夠運用現(xiàn)代信息技術,，并靈活有效地為教學服務。利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識,，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平,。

（3）認真領會學習新課標，掌握自己所教學科的特點,，并形成自己獨特的教學風格,，學生喜歡，成績顯著,。積極參與科研課題的研究,，力爭提出自己的研究課題并積極參與立項，全面提高自身業(yè)務素質(zhì)和理論水平,，使自己努力成長為一名科研型教師,、學習型教師、反思型教師,。力爭優(yōu)秀率,、平均分穩(wěn)步提升。

具體措施：

1,、課前出示預習目標,，要求學生預習所復習課文，閱讀課文,。

2,、課堂上首先要求學生閱讀課文，之后老師要求學生回答預習的歷史知識,。

3,、在課堂檢查中，讓學生回答學習的知識,。

4,、課堂訓練中，出示材料題,，讓學生通過閱讀,，說出材料要求解決的問題，然后回答,，從而提高閱讀能力,。

5、通過對閱讀問題的理解,，提高學生的綜合能力,，分析能力,。

總之，在本學期的教學當中,，我會繼續(xù)努力,，爭取取得更好的成績。

教師工作計劃個人免費篇二

1,、學習交流,，提高師德修養(yǎng)，本學期,，我將通過網(wǎng)落,、刊物等多渠道搜集的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在的引領下,，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。

2,、自主學習，開闊視野,。積極參加學校組織的各項培訓,、學習，并記錄學習筆記,。課余時間多閱讀些教育教學刊物,，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,。積極參加學校組織的教育教研活動,。精心準備研討課，認真聽評他人講課,，及時寫出評課報告,。

3、專業(yè)發(fā)展,，提高自我,。在網(wǎng)絡上建立自己的博客，虛心向張老師請教,、虛心博客的使用方法,，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行交流,，借以促進提高,。在博客上，本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇,、評課報告4篇,、教學案例2篇、教育敘事2篇,、教育教學論文1篇,。

1、繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。充分利用升旗、重大節(jié)日,、班隊會等活動,，對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育,。

2,、充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾,。我準備在本學期建立“家校聯(lián)系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),，以便及時教育,、提高。必要的家訪,，每位學生至少一次,，并記好家訪記錄。

3,、養(yǎng)習慣,，抓成績。首先,，我將一如既往地規(guī)范學生的書寫,、作業(yè)等，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。而要提高學習成績,，學困生是關鍵。我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學困生的學習成績,。其中,，司柏新、劉鎵萁,、郭美玲是幫輔的重中之重,。

4,、常規(guī)業(yè)務。按“標,、增,、改、刪,、調(diào)”的要求,，認真進行二次備課，為40分鐘的課堂教學作充分準備,。課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短。

1,、嚴抓學生紀律,。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動,。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習慣,，從而人人爭做文明守紀的好學生,。

2、值日認真徹底,，不留死角,。本學期，我依然幫,、帶,、指導學生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,。擔當區(qū)按早、間(大課間),、午,、晚(放學)各拾撿一次，并注意保持,。

1,、警鐘長鳴，安全第一,。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

2,、力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤,。

教師工作計劃個人免費篇三

xxxx年是豐富精彩的一年，xxxx年也是我不長地教學生涯中極為充實的一年,，轉眼已到xxxx年,，萬事開頭難，新學期伊始,，必須認真的想一想這一年該如何努力,，所以將我xxxx年的個人工作重點計劃如下：

首先必須堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德,，做到嚴于律己,。加強政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng),，為人師表,，關心學生的學習、生活,，做學生的良師益友,。加強團結，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結協(xié)作的大家庭,。

關愛學生，無私奉獻,。對學生要關心愛護與嚴格要求相結合,，不偏袒好學生，更不歧視差學生,，要愛得有方,，嚴得有度，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點,，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣,。同時,，還應該加強與學生家長的溝通,，共同關注孩子成長。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,，再者必須向老教師虛心求教，汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，活學活用到教學中來,。甚至要不恥下問，深入學生,，體會他們的學習認識和接受能力,，從而更好的服務于教學。

課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,，作到課前再備課，重點備教材,、備學生,，保證課前的準備工作及時、充分,；課中全神貫注,，激發(fā)學生的學習興趣，運用多種方法導入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生自覺的完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)；課后及時反饋,，記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。

在教學工作中,，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃,，而這份計劃同時又是我的工作目標,。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己,，不斷學習、完善和改進自己的工作,，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標,，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè),！

教師工作計劃個人免費篇四

本學年,，初中語文教研將緊緊圍繞區(qū)教育局整體工作部署，依據(jù)區(qū)教科研室工作計劃要求,，以進一步深化新課程改革,、全面推進素質(zhì)教育為核心，以“加強自身修煉,，打造高效課堂,，提高教研效益?！睘榭傮w工作目標,，牢固樹立服務學校、發(fā)展教師,、成就學生的思想意識,，本著持續(xù)、創(chuàng)新,、發(fā)展的原則,，緊緊圍繞課堂教學這一中心，進一步創(chuàng)新教研方式,，整合教研力量,，進一步提升語文學科教學質(zhì)量，努力使語文教科研工作在高平臺上實現(xiàn)新突破，為我區(qū)初中教育的科學發(fā)展,、均衡發(fā)展,、轉型升級提供更為有效的專業(yè)支撐。

二,、主要內(nèi)容,。

一個核心：研究、推行“自主課堂”,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

八個重點：高效課堂、教學研究,、作文教學,、主題閱讀、集體備課及導學案的有效性研究,、八年級學業(yè)質(zhì)量檢測及九年級語文教學,、學情調(diào)研、自身及教師的專業(yè)發(fā)展,。

三,、主要工作。

(一)實施和推進“自主課堂”,，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

學習、領會新版《課程標準》及《泰州市教育局關于印發(fā)推進教育轉型升級實施項目的通知》的精神實質(zhì),，切實轉變觀念,，克服以往在語文教學活動中忽視學生的主體地位，忽視學生的學力和學習方式,，忽視學生語文素養(yǎng)的形成,，忽視學生的語文綜合實踐，過分重復性訓練的的問題,。要本著對學生一生的發(fā)展負責的態(tài)度,，力爭每堂課都要讓學生有大的收獲，真正提高課堂效益,。年內(nèi)將通過召開語文教學研討會等活動,，繼續(xù)深化研究初中語文“自主課堂”教學模式，打造魅力語文課堂,。課堂評比和評價,、研討和示范，不搞花架子,，不搞一刀切,，不搞盲目創(chuàng)新。一切本著求真務實的態(tài)度，遵循語文教育的規(guī)律,，全面提升學生的語文素養(yǎng),。年內(nèi)力爭實現(xiàn)90%以上的教師能熟練運用相應的課堂教學模式，使課堂呈現(xiàn)出“全員參與—主動學習—狀態(tài)積極—思維活躍—教師主導—達成度高”的良好局面,。

(二)強化教研指導,，確保教研實效。

教研的重點是校本,，校本的核心是問題,，問題的根本是人。牢固樹立并落實“問題即課題”的指導思想,，牢固樹立并落實“解決問題就是創(chuàng)新”的教研觀念,，提高教研的樸實性、普適性,、時效性和實效性,，實現(xiàn)教研工作的可持續(xù)發(fā)展以及科學發(fā)展。

要提高教研有效性,，首先就要提高教研計劃的有效性,。指導學校語文年級組切實抓好教研計劃的擬定工作，所有語文學科教師都要參與本年級計劃的研商和制定,，不能只是教研組長一人獨立完成甚至憑空杜撰而流于形式，提倡教師把研究的“問題”轉化為課題,，以課題帶研究,，以研究促教學和學科發(fā)展，形成“問題鏈”;其次就要提高教研的針對性,，本學年將更多地深入初中語文一線,，更多地走進課堂，注重案例研究,，包括“教例”的積累和利用,，對課堂問題進行跟蹤解決;其次充分發(fā)揮語文研修坊的教研指導作用，進行分工合作研究,，發(fā)揮團隊精神,，強調(diào)“對話”和“分享”等研究的若干策略。

(三)狠抓作文教學改革,，夯實學生語文素養(yǎng),。

寫作是語文教學的重要組成部分,也是反映學生思想性格、文化素養(yǎng)以及寫作創(chuàng)新能力的精神產(chǎn)品,作文教學的成敗得失直接關系到整個語文教學的成敗得失,。語文教師要將寫作教學貫穿于日常教學中,，要從實際出發(fā)，面向全體學生，讓學生在參與實踐的過程中熱愛寫作,。指導學校內(nèi)要搞好三個年級的寫作教學大教研,，要注重層次，形成系列,。要以活動為載體,，搭建寫作展示平臺，著重抓好?？鞍嗫膭?chuàng)建與應用,。年內(nèi)，教科研室將繼續(xù)組織現(xiàn)場“中學生與社會”作文大賽活動,，并將優(yōu)秀作品結集成冊,。

(四)以點帶面，抓好語文“主題閱讀”實踐研究,。

“主題閱讀”是今年語文重點抓的課題之一,。要搞好“主題閱讀”實踐研究，首先指導學校組織編寫和使用好《主題閱讀》閱讀校本教材,，讓教師要進一步明確對“主題閱讀”的認識：讓學生大量閱讀是語文教學的正途,，“主題閱讀”不是單純的拓展閱讀，不是無序的補充閱讀,，而是“一主兩翼”,，即按照教材的“單元主題”來搜集閱讀材料，編寫與教材相配套的兩套讀本：《主題閱讀系列讀本——主題讀寫》(每個單元圍繞同一個主題,，現(xiàn)代美文)《主題閱讀系列讀本——經(jīng)典誦讀》(古今中外的經(jīng)典韻文和膾炙人口的詩詞歌賦),，是與教材并行的閱讀，輔助解讀教材的閱讀,。其次,，各校要有配套的評價和激勵機制，鼓勵教師大膽探索實踐“主題閱讀”的各種課型,，并形成一定的模式,，指導教師每周的語文課不能只磨蹭在講析課文上，課時要明確劃分出課外閱讀課,。語文教師要不斷學習,、實踐，積累好“主題閱讀”活動的過程性材料,，適時展示成果,，區(qū)教科研室也將在本學年組織評選課外閱讀指導教師先進個人的評選。

(五)以學定教,，加強導學案的研究與創(chuàng)新,。

隨著導學案的深入推進,，我們發(fā)現(xiàn)許多教師缺乏學習設計的底蘊，偏重“拿來主義”,，而忽視“備學”;在學案設計和使用兩大方面也存在科學性,、創(chuàng)新性、動態(tài)性,、生成性,、個性化不強等問題。為此,，本學年區(qū)級集體備課,，初中語文將集中各學校教研組長和優(yōu)質(zhì)化項目學校相關年級所有語文教師，對導學案的設計與使用進行大討論,、大研究,、大備課、大創(chuàng)作,。指導教師在使用導學案時要進行“換位思考式”學習設計,，以學定教、以教導學,、突出個性,、因材施教，并落實好“研究課標,、整合教材,、解讀學生、思考育人,、反思預設,、捕捉生成?！钡攘鶄€思想元素，真正起到“學案導學”的作用,，為實現(xiàn)課堂的優(yōu)質(zhì)高效奠定基礎和支撐,。區(qū)教科研室在教學隨機檢查和教學視導中將導學案的創(chuàng)新性使用納入評價項目之一，并將組織“初中語文導學案設計大賽”海選活動,。

(六)做好初小銜接,，抓實九年級教學工作。

調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，很多學校只重視畢業(yè)班教學,，忽視了起始年級的教學，造成很多學生語文基礎差,，話不會說,，字寫不好,，書沒讀幾本，文不會寫的“四不會”現(xiàn)象,。鑒于此,，在廣泛征求一線教師意見的基礎上，我們變“問題”為“課題”,，指導七年級語文教師深入研究孩子成長的規(guī)律,，因為成長的規(guī)律是最大的規(guī)律，只有尊重成長規(guī)律,，才不會制造“反季節(jié)孩子”,，才能給學生一個良好的開端，教給學生有用的東西,，給學生帶來學習的快樂,，培養(yǎng)主動學習的習慣，實現(xiàn)在習慣,、學法,、教法、知識與能力等方面的有效銜接,，對于七年級學生來說,，起始階段仍然重在引領學生“說好話、讀好書,、寫好字,、作好文”。

本學年集體備課重點是九年級,，通過集體備課明確教學目標和教學定位,，確定恰當?shù)碾A段教學內(nèi)容，建立校本化的課程資料,，特別是校本化的作業(yè)設計;定期走進學校,，特別是語文相對薄弱的相關學校，走訪教研組,，深入課堂,，進行聽課、評課,，了解教學現(xiàn)狀,，發(fā)現(xiàn)教學問題，有針對性地提出解決問題的策略建議,。

(七)抓好學習培訓和各類比武活動,，促進教師專業(yè)成長。

1.強化師生讀書,，積淀文化素養(yǎng),。語文教學的根本在讀書,，讀書可怡情，可益智,，可厚實我們的底蘊,，張揚我們的活力，亮麗我們的人生,。今年我們將與學校優(yōu)質(zhì)化工程協(xié)調(diào)一致,，要進一步落實好讀書活動方案，繼續(xù)把教育理論,、教育專業(yè)書籍和國學經(jīng)典作為閱讀重點,，指導老師要養(yǎng)成積累資料的好習慣，或摘抄筆錄,，或制作卡片,，或剪報粘貼，要分類整理,，定期組織好讀書成果交流展示活動,，目的就是讓讀書成為我們的習慣，成為我們生命的一部分,。

2.精心組織初中語文各類比賽活動,。鑒于我區(qū)初語教師整體素質(zhì)不均衡的現(xiàn)狀，擬確立“一手抓基礎,，一手樹典型”的語文教研設想,。這一設想依托教學基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比兩個教研活動得以實現(xiàn)。結合市級安排,，下半年安排組織優(yōu)質(zhì)課評選,，20xx年開展基本功比賽。比賽按照先全員參與校級選拔,，再在共同體內(nèi)選拔,，最后將優(yōu)秀的語文教師組織參加區(qū)級評選的步驟進行，目的不僅是培養(yǎng)一兩個精英教師,，更重要的是在全區(qū)初中語文教師中掀起一股苦練教學基本功的熱潮,，最終提高語文教師的整體素質(zhì)。這兩種教研活動交替開展的機制一經(jīng)形成,，必將會在將來的語文教學和教研工作中發(fā)揮長期的作用。在此基礎上,，組織教師大膽實踐,，積極參加各類型區(qū)級教學大比武活動，力爭在市級比賽中有所突破,。

3.繼續(xù)做好語文教師培訓工作,。首先借助優(yōu)質(zhì)化平臺,，引領語文教師做好職業(yè)規(guī)劃，促進教師自主發(fā)展,，主動發(fā)展,，在行動研究的過程中，打造研究型教師隊伍,，促進教師自主發(fā)展,、主動發(fā)展。其次,，采用“請進來,，走出去”的戰(zhàn)略，讓一線語文教師有機會與名師對話,、交流,，或同臺競技，不斷了解前沿信息,，更新觀念,，創(chuàng)新實踐，提高語文教學水平,。再次充分發(fā)揮語文研修坊的作用,，讓研修坊成為優(yōu)秀青年教師的向往地，成為研究的平臺,、成長的階梯,、輻射的中心，塑造一批語文教學的骨干教師,，不斷壯大優(yōu)秀教師群體,。年內(nèi)研修坊將組織青年教師發(fā)展論壇、新老教師同課異構等教研活動,。

(八)組織好各年級期末初中語文質(zhì)量調(diào)研和分析工作,，協(xié)助做好教育局和教研室其他中心工作。

四,、第一學期具體安排,。

(一)集體備課。

九年級語文集體備課：每月至少一次,。

(二)其他活動,。

1.初中語文課外閱讀篇目調(diào)整及“主題閱讀”計劃的擬定(研修坊);。

2.泰州市學業(yè)質(zhì)量檢測計劃準備;,。

3.組織泰州市優(yōu)質(zhì)課預賽,。

1.“自主課堂”教學模式研討;。

2.初三語文有效教學觀摩及研討,。

1.組織“中學生與社會”作文大賽初賽,。

2.組織“自主課堂”教學設計說課,、上課比賽。

1.召開中考語文“短,、平,、快”項目專題研討會。

2.組織課外“主題閱讀”課觀摩研討,，評選先進個人,。

1.組織語文調(diào)研及學情分析。

2.總結本學期初中語文教研工作,。

備注：如與上級活動安排或中心工作有沖突另行調(diào)整,。

教師工作計劃個人免費篇五

以下是為大家整理的關于下半年教師工作計劃范本的文章，希望大家能夠喜歡,！

為了更好的完成學校的教學任務,，在教學中能夠有的放矢的實施教學，我特將本學期的工作計劃安排如下：

一,、思想政治,。

以全面貫徹實施黨的教育方針政策為宗旨，以加強師德建設為基礎,，進一步提高教師職業(yè)道德水平,，增強教書育人的責任感，始終如一地熱愛本職工作,，堅持政治學習,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關心孩子的學習,、生活,。團結協(xié)作，樂于奉獻,。尊重同志,、團結同志，搞好協(xié)作,，顧全大局,。正確對待個人和集體的關系，維護集體榮譽,，熱心公益活動,。熱愛計科，謙虛謹慎。作為青年教師,，要虛心拜師，誠懇請教,，互相學習,，互相支持，心往一處想,，勁往一處使,，促進素質(zhì)教育的全面實施。

二,、個人業(yè)務,。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材,，新課標,，研究教法，體會新課程的性質(zhì),、價值,、理念，提高自己的業(yè)務能力,。多看教育類期刊雜志,，豐富自己的文化素養(yǎng)。讀書方面要提高,，俗話說：“書是人類進步的階梯,。”高爾基曾經(jīng)說過：“讀書,，這個我們習以為常的過程,，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。只有閱讀面拓寬了,，視野自然開闊,，也學會了對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭,。

勤聽課,，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達到共同進步,，從中得到真切的感受，不斷完善自我,，促進個人專業(yè)知識的提升,，讓自己與新課程同成長。做到課前認真?zhèn)湔n，教案完整,，課堂認真講授,，板書工整，批改作業(yè)認真,，課后及時總結,，及時改進。課堂教學或?qū)嵙晻r不遲到,、早退,，中途退堂，不擅自調(diào)課,，積極進行教育教學實踐研究工作,，不斷提高教學藝術水平，提高教育質(zhì)量,。教學方法上,，提倡引導式教學，反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實際,，突出重點，難點,，簡明易懂,，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內(nèi)容上,，要精益求精,，及時向?qū)W生介紹本學科領域內(nèi)高新技術發(fā)展的新動向，新成果,。

學會思考教育問題,，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平,。每節(jié)課后,，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足,。

勤于反思,，在總結經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,，優(yōu)化自己的教學方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術，運用信息技術服務于自己的教學,。

以上是我對這個學期工作所做的計劃,，希望自己能夠積極的完成,。

教師工作計劃個人免費篇六

心理部作為一個重新整合、重新獨立的部門,，這一學期應該算是我們部門一個新的開始,，也是一次大力宣傳和大力發(fā)展我們部門的一次很好的機會。因此,，在這個學期,，心理部的工作顯得尤為緊張和重要。

1,、定期召集各班心理委員開會，討論近期班上出現(xiàn)的異常情況并找出解決的辦法,，情況嚴重的及時向輔導員和心理負責老師反映,。

2、讓心理部的成員在平時的學習和工作中多與各班心理委員溝通,。

3,、定期召開不同的活動，來幫助同學減輕學習和生活壓力,，如：開主題班會,，組織娛樂活動；請外面的老師給大家講些同學中普遍關心及最煩惱的問題,。讓心理部真正做到從學生中來,，到學生中去。

4,、認真學習有關心理學的知識,，加強自身心理素質(zhì)，來更好的幫助同學,。

5,、積極準備迎接5。25心理健康日,。

二,、配合其他部門的工作，共同促進學生會工作的進步,。

1,、加強與學生會內(nèi)部各部門的交流與溝通，互相合作,，相互進取,。

新的學期，我們心理部將會以最新的狀態(tài),，最認真的態(tài)度來為同學們服務,，隨時關注同學們中存在的問題，認真做一名傾聽者，做大家的朋友,，幫助同學和老師建立好心靈溝通的橋梁,。

2、心理部成員每次例會必須按時參加,，不得出現(xiàn)早退,，曠會等現(xiàn)象。

3,、積極參加其他部門的活動,，給與其他部門力所能及的幫助。經(jīng)常與其他部門成員一起交流,，使學生會更加和諧,、溫馨。

三,、計定目標：

1,、制作系心理部計劃今年全面步入正軌申請召開院例會。主要討論關于近期學生會所搞活動所得經(jīng)驗和教訓,。同時也會涉及到大學生關于如何正確利用時間來學習和工作,，以及如何將我們心理部的職責發(fā)揮的更大，如何使制作系學生會心理部成為一個具有特色的部門,，在學院形成一定有影響意義的部門,。

2、制作系心理部會在每次召開例會,，有專人寫會議記錄,，有人專門。

總結,。

會議,。盡量是每個部員都能得到鍛煉。

3,、我們也會積極的參與院學生會心理部的一些活動,，一起努力，為同學們服務,。

4,、我們會在周末找個合適的時間進行學習心理方面的書籍，更好的為廣大師生服務,。

5,、積極參加其他院系的心理活動，取長補短,。

6,、將人員分布到位,，使每個成員都能積極參加進去，在活動中鍛煉自己,。

7,、開展小型的心理問卷調(diào)查，將個班的心理委員積極調(diào)動起來,，使同學們的心理問題能及時得到解決,。

我們希望學生會心理部成為一個不只是空殼子，而是成為一個能實實在在提高大家水平的部門,。我希望大家在這里,，可以盡情揮灑激情，用熱情去燃燒青春,；在這里,，同學們可以傳遞快樂，溫暖你我陌生的心靈,。

教師工作計劃個人免費篇七

2、衛(wèi)生區(qū)劃分,、大掃除

3,、小干部工作會

4、傳達班級管理規(guī)章制度

5,、安全教育孝親尊師教育

召開年級會,、教研組會，上學期教學工作表彰,。新教師教學文本填寫輔導,。

6、上學期教學工作總結會

7,、教師制定新學期教學計劃

8,、組織新教師聽課

9、檢查教案

10,、寒假教育活動資料收集,、評比

11、啟動“安全教育第一課”主題教育活動

第二周

1.愛護公物教育

檢查教學手冊,，領導下班聽課指導

2,、評優(yōu)課“課堂實效性策略”

3、三年以下新教師課堂教學交流會

4,、新教師培訓檢查課標

5,、養(yǎng)成教育第三周

1、預防近視肥胖健康教育

2,、家長學?；顒?/p>

3.主題活動課評比

教學基本功培訓,，骨干教師示范課

4、教師互相聽課,、評課

5,、開學初板報評優(yōu)

第四周

1、國旗,，國徽,，國歌教育,、安全教育

2、小學六年級月考

3、2-6年級寫字比賽

4,、評優(yōu)課總結

5、月工作總結

6,、少先隊理論學習,、研討

7、常規(guī)檢查工作總結

8,、少先隊紅領巾獎章評選

三月：（3.17---4.16）第五周

1,、主題活動課評優(yōu)

2、小結班級建設

3,、“包容”教育

4,、月考總結分析，召開年級會,、學生會,。教研組長匯報。

第六周

1,、禮儀規(guī)范教育

2,、1至6年級語、數(shù),、外基礎知識競賽

3體育類競賽

4.“養(yǎng)成良好習慣,，健康伴隨一生”主題教育

第七周

1、勤于思考努力學習教育教學常規(guī)檢查,，期中動員,。

2、檢查學生作業(yè)

3,、三年以下新教師課堂教學交流會

5,、常規(guī)管理工作總結、評價

6,、.學生干部民主生活會

第八周

1.期中考試

2.檢查評比班主任工作手冊,，綜合素質(zhì)評價手冊3.考風考紀教育

四月：（4.17---5.16）

第九周

1.預防流行性疾病教育

2.小結本月班級建設

第十周

1、教案展示評優(yōu)

2,、聽作文課

3,、衛(wèi)生掃除

4,、班級團支部組織發(fā)展工作傾聽交流會

第十一周

1、骨干教師展示課

2,、聽作文課

3,、學期中板報評比

第十二周

1.評選“文明禮儀標兵”“道德之星”“文明禮儀好少年”

2.三好生評定教育體質(zhì)檢測教育

3、校級評優(yōu)：組評

4,、三年以下新教師課堂教學交流會

5,、常規(guī)管理工作總結、評價

6,、“快樂課間十分鐘”活動展示

五月：（5.17---6.16）

第十三周

1.表彰“文明禮儀標兵”“道德之星”“文明禮儀好少年”

2.小結本月班級建設

3,、月考，校級評優(yōu)組評

4,、青年教師匯報課

第十四周

1,、班級管理工作交流

2．自尊自愛教育

3、月考分析,，校級評優(yōu)統(tǒng)計

第十五周

1,、交通安全教育

2、教研組匯報,，校級評優(yōu)

3,、總結聽課情況（校本課、作文課,、青年教師匯報課）

4、“安全在我心中”主題教育

第十六周

1,、家長學?；顒?/p>

2、網(wǎng)絡文明教育

3,、1至6年級語,、數(shù)、外基礎知識競賽

4,、總結競賽情況,，評出優(yōu)勝班級及學生

5、制定復習計劃

六月：（6.17---7月）

第十七周

1,、假期安全教育

2,、教學常規(guī)檢查

3、常規(guī)管理工作總結,、評價

第十八周

1,、小結本月班級建設

2、預防青少年犯罪教育

3,、期末考試安排

4,、團隊工作總結

第十九周

1,、評選本學期“三好生”“優(yōu)秀生”

2、期末考試及各項工作總結

3,、心理,、衛(wèi)生工作自查

第二十周總結學期工作

閱卷登統(tǒng)、上報上交材料,，總結工作暑假活動培訓

教師工作計劃個人免費篇八

根據(jù)《中共永川區(qū)教育工作委員會,、永川區(qū)教育委員會關于進一步加強退休教職員工管理服務工作的意見》（永教工委[20xx]29號）和《永川區(qū)退休教師協(xié)會20xx年工作計劃》及20xx年1月26日區(qū)教委退休教師管理工作會精神，加強退休教師工作的管理,，做好退休教師的服務工作,，特擬定20xx年退休教師管理工作計劃：

我校退休教師管理工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在區(qū)教工委,、區(qū)教委,、退教協(xié)和鎮(zhèn)退協(xié)的領導下，遵循黨的老齡工作方針,，以更好地落實退休教職工“六個老有”為目標,，盡心盡力地為退休教職工服務，增強我校退協(xié)小組的戰(zhàn)斗力和凝聚力,，積極組織和團結廣大退休教職工參與“三個文明”建設,，為維護社會的穩(wěn)定，建設“五個校園”而發(fā)揮余熱,，使我校再上一個新的臺階,。

1、成立退管工作領導小組,。

明確學校退協(xié)領導小組及退管服務小組成員職責及分工,。經(jīng)學校退休教師進行民主選舉，組成了新一屆退協(xié)管理小組成員（組長,、出納,、會計各一名）和退管服務小組成員（組長一名和成員五名）。

2,、成立退管領導辦公室,。

根據(jù)學校實際，建立了退教協(xié)活動室及活動用具等,，便于退休教師活動用,。為退協(xié)小組征訂一份《重慶日報》、《老年報》,、《半月談》等并建立書架,，以便于組織退休教師學習之用。

3,、加強制度建設,。

（1）建立健全會議,、學習和活動制度。

（2）建立退休教師活動費用及福利費使用制度,。

（3）建立健全退休教師公物管理登記制度,。

（4）建立健全退休教師管理工作考核制度。

5,、加強教師精神文化建設,。

（1）充分利用重大節(jié)日、活動等,，開展學習《中國火炬》宣傳資料,。

（2）組織退休教師參觀學習，參觀區(qū)內(nèi)的具有特色的場所,。

（3）加強上級相關政策文件的學習,。

6、合理安排經(jīng)費,，組織退休教師活動開展,。

（1）按時上交退協(xié)小組會費、辦公費用等,，保證退協(xié)小組工作的正常開展,。

（2）按要求總結上年退協(xié)小組活動開展情況，并擬定20xx年退協(xié)小組工作計劃,。

（3）利用春節(jié),，邀請退休教師回校參加活動、聚餐,，討論學校新一年的發(fā)展,。

（4）學校領導組織看望生病的退休教師。

（5）利用“三八節(jié)”電話慰問退休女教師,。

（6）組織教師開展2—3次區(qū)內(nèi)考查活動,。

（7）合理安排好重陽節(jié)活動,。

7,、充分發(fā)揮離退休教師余熱。

（1）利用開學之際,，邀請退休教師回學習建言獻策,。

（2）積極邀請退休教師回校給師生開展講座活動。

教師工作計劃個人免費篇九

根據(jù)xx市教育局《關于在中小學幼兒園設立市級“名師工作室”的意見》的文件精神,，在領銜人指導下開展工作,，認真履行xx市教育局印發(fā)的《xx市中小學幼兒園名師工作室管理規(guī)定》。加強學習,，提高自身的專業(yè)知識和理論水平,。開展課題研究,，培養(yǎng)中青年教師，組織在線交流研討活動,，解答教學疑難問題,，傳播教研教改信息。積極探索小學數(shù)學教學中存在的問題及解決的對策,，參與小學數(shù)學教學改革與發(fā)展,。為推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進全市基礎教育均衡發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提高,，打造xx市“紅土書香”教育品牌作出積極的貢獻,。

1、強化學習,，提高自己的理論水平,。在第一學年要高度重視自身理論水平的提高，要自覺學習數(shù)學專業(yè)基礎理論和教育教學理論,。閱讀2本以上的教育專著,，并撰寫2篇以上的讀書心得。

2,、積極承擔公開課和專題講座,，提高自己的教學水平和教研能力。在一學年中承擔校級評課6節(jié)（其中2節(jié)配有教案及評課稿）,，承擔校級公開課2節(jié),，縣級以上公開課（或說課）1節(jié)，縣級以上專題講座1次,。積極參加縣（市,、區(qū)）舉辦的教學觀摩研討活動和“送教下鄉(xiāng)”活動，主動申請承擔觀摩課和專題講座,。

3,、大膽實踐、探索,，開展課題研究,，提升自己的教研水平。根據(jù)自身實際,，根據(jù)工作室總課題《互動生成數(shù)學教學策略的研究》擬定一個子課題《有效促進師生交往互動和共同發(fā)展的研究》開展研究,，制訂子課題三年實施方案，做到每學年有課題研究計劃和小結,，三年有課題研究總結,。

4、積極主動參與工作室qq群交流研討活動，不斷提高自己的教研能力,。

5,、培養(yǎng)、帶動一批教師的專業(yè)成長,，提高自己的引領水平,。在縣（市、區(qū)）選定3～5個中青年教師,，作為自己“傳,、幫、帶”的培養(yǎng)對象,，作為自己的合作,、教研團隊，帶領他們參與有關教研活動,，引領他們的專業(yè)成長,。

6、撰寫教學文章,，不斷提高自己的寫作水平,。本學年撰寫2篇教學論文（包括教學設計、教學隨筆,、案例反思,、經(jīng)驗總結等），并積極主動投稿,，力爭在xx年6月前發(fā)表1篇cn級教學文章,。

7、積極參加縣（市,、區(qū)）開展的教學觀摩研討活動,。

8、積極參加工作室成員“送教送培”活動,。

教師工作計劃個人免費篇十

20xx年教師工作計劃忙碌而充實,、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這忙碌,、疲憊中充實,、喜悅、收獲著,。我將吸取xx年遺憾的教訓,、收獲的經(jīng)驗,，腳踏實地,，追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū),、學校的工作配檔,，制定如下計劃：

始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導,，熱愛本職工作,，關心國家大事，堅持政治學習,，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴于律己，關心學生的學習,、生活,，做學生的良師益友。加強團結,，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團結協(xié)作的大家庭。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

課堂是教師“傳道,、授業(yè)、解惑”的主陣地,，是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，備教材,、備學生,，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,，用旋律代替老師的指令,，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的'重要因素,，所以我將從ji發(fā)學生的學習興趣入手,，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終,、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋,。記下教學中的成功點和失敗點,，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī),；使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

每年的文藝匯演是我工作的重中之重,。為什么說它重要呢？因為音樂學科這“小三門”,，隨著素質(zhì)教育的提出,、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,，要求也越來越高,。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我,、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校,、為大家填采,。所以，我壓力很大,，但我將變壓力為動力,，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌,、敗不餒的健康心態(tài),，銳意進取、追求卓越的精神,，我也堅信我的付出會有收獲,。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程,。多少汗水,、多少付出，為的就是那短短的瞬間,。