總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

對(duì)老師工作的總結(jié)篇一

xx年是我校二級(jí)學(xué)院體制實(shí)行的第一年,，也是我院成立的第一年,，我們建立了一個(gè)新的集體，在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過全院師生的共同努力，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),，我本人也在工作中得到了鍛煉，現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的情況總結(jié)如下：

政治上,，我堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,，作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí),。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,，熱愛工作,，關(guān)愛學(xué)生,，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己,，時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào),。

本年度我教授《管理學(xué)》、《消費(fèi)者行為學(xué)》等課程,，雖然有的課程我已經(jīng)帶過多遍,，但我并不因循守舊,，而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,，包括教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)形式、考核方法等方面,，受到學(xué)生的歡迎和得到同行的認(rèn)可,。

今年,，在前期積累的基礎(chǔ)上,，我申報(bào)了校級(jí)教研項(xiàng)目《工商管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)的研究》,，并公開發(fā)表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，但和一些科研能力較強(qiáng)的教師相比還有不小的差距，對(duì)此我有清醒的認(rèn)識(shí),，今后會(huì)不斷努力,。

“臺(tái)上三分鐘,，臺(tái)下十年功”,，作為一名大學(xué)教師,，要不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，才能給學(xué)生提供高水平的授課,，所以我一方面加強(qiáng)專業(yè)理論和社會(huì)理論的學(xué)習(xí),，另外一方面堅(jiān)持在實(shí)踐中積累專業(yè)知識(shí),，理論聯(lián)系實(shí)踐,，適應(yīng)專業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)和新時(shí)代對(duì)教師的新要求,。

作為教研室副主任,，我積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，為老師們認(rèn)真服務(wù),。今年,，在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我全程負(fù)責(zé)市場(chǎng)營(yíng)銷本科專業(yè)合格評(píng)估工作,，從“兩表”的填報(bào),、專業(yè)檔案支撐材料準(zhǔn)備、專業(yè)技能培訓(xùn)安排,、到《專業(yè)自評(píng)報(bào)告》的撰寫以及評(píng)估專家進(jìn)校后的服務(wù)，我都全程參與,，為專業(yè)評(píng)估順利通過貢獻(xiàn)了自己的力量。

對(duì)常規(guī)工作我也一絲不茍,，包括xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷生畢業(yè)論文安排、畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員,、教研室教師教學(xué)工作量的審核,、期中教學(xué)檢查等工作。

本年度在各項(xiàng)工作中還是暴露出了自己不少干問題,，如科研的質(zhì)量不高檔次不夠,，在班主任的工作上還處在摸索階段和學(xué)生見面太少,。對(duì)于這些問題我在假期中會(huì)好好思考,，爭(zhēng)取在下一年度有根本性的扭轉(zhuǎn),。

“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索“,，對(duì)于下一年度我充滿信心!我相信,，今后在領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力之下,，我一定能做到更好!

對(duì)老師工作的總結(jié)篇二

作為教育事業(yè)的從業(yè)者,，教師肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生成為有用的人才的責(zé)任,。在長(zhǎng)久的教育實(shí)踐中,，我體悟到了認(rèn)真工作的重要性,，并積累了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中,，我將結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，談?wù)勱P(guān)于認(rèn)真工作的體會(huì)和感悟,。

教師是教育事業(yè)中的中堅(jiān)力量,，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說，老師都是他們的榜樣和引路人,。只有具備了高度的敬業(yè)精神,，老師才能夠更好地投入到教學(xué)工作中。因此,，作為一名教師,，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的職責(zé)和使命，不斷提高自己的專業(yè)能力,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

三、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異是認(rèn)真工作的關(guān)鍵,。

每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,，他們有不同的興趣、愛好,、天賦和需求,。作為一名認(rèn)真工作的教師,，我們需要充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,，并采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段來(lái)滿足他們的需求。只有真正關(guān)心學(xué)生,，了解他們的特點(diǎn)和需求,，才能使教學(xué)更加有效和有針對(duì)性,。

教學(xué)工作中的成功與否，很大程度上取決于老師的備課工作,。只有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,，才能在課堂上引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)思維和方法,，提高他們的學(xué)業(yè)成績(jī)。因此,，作為認(rèn)真工作的老師,，我們應(yīng)該時(shí)刻注重準(zhǔn)備教學(xué)材料、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、梳理教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，以便提高教學(xué)效果。

五,、不斷學(xué)習(xí)是認(rèn)真工作的動(dòng)力源泉,。

教育事業(yè)不斷發(fā)展，教學(xué)方法和理念也在不斷更新和變革,。作為認(rèn)真工作的老師,，我們不能停止在知識(shí)和教育領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究。通過繼續(xù)學(xué)習(xí),，我們可以不斷提升自己的教育素養(yǎng),，適應(yīng)不同學(xué)生和教育環(huán)境的需求，從而更好地完成自己的教育使命,。

六,、結(jié)語(yǔ),。

認(rèn)真工作是每一位教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),，也是培養(yǎng)學(xué)生成才的關(guān)鍵。通過敬業(yè)精神,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,、扎實(shí)備課和不斷學(xué)習(xí)，我們可以更好地發(fā)揮自己的作用,，為學(xué)生的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn),。相信在未來(lái)的教育工作中，我們會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,，為教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

對(duì)老師工作的總結(jié)篇三

在這一年中,，我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上

一年來(lái)，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。嚴(yán)格要求自己,，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來(lái),，我從不因故請(qǐng)假，遲到,，曠工,。不怕苦，不怕累,，總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二、工作上

一年來(lái),，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,，我虛心向老教師請(qǐng)教,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。

在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，教師們及學(xué)生們的好評(píng),。但是，檢查起來(lái),，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正,。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個(gè)人能力還有待提高,，學(xué)生成績(jī)進(jìn)步不是很快,。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

一年來(lái),，我把愛崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作情況如下：

一,、我的.思想

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動(dòng),，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自己不斷成長(zhǎng),。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

三,、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣、需要,、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

五,、我的作業(yè)

根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,，在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

總之，一年一度的教育教學(xué)中,，今天也算告一個(gè)句號(hào),，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑,，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

一年來(lái),，本人熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)持黨的教育方針政策,，在工作中認(rèn)真執(zhí)行，服從學(xué)校安排,，堅(jiān)持從小事做起,，不說空話，不搞形式,，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示范崗要求,。

2015年教師年度考核個(gè)人總結(jié)5篇2015年教師年度考核個(gè)人總結(jié)5篇在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級(jí)不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,，對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué)，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo),。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究，提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等,。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長(zhǎng)溝通,，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。

大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,，人生理想教育,。小到每天晚上的學(xué)生檢查，,，每天都做同樣的事,。沒有驚天動(dòng)地的所謂大事，只有每天學(xué)生的檢查管理,。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,，只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。沒有大會(huì)上的全面布臵工作,，只有晚上住宿生的小會(huì)和交流,。沒有每周的固定會(huì)議議程，只有每晚必做的檢查,。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,，只有學(xué)生走后凌亂和祝愿,。

在這一年的工作中,，工作有一點(diǎn)成績(jī),，很多地方還是有值得思考的地方，在工作中如何讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求,，在群眾中更好的帶好頭,，發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用，還是有很多可以做的,。繼續(xù)努力吧,。

對(duì)老師工作的總結(jié)篇四

第一段：引言和背景介紹（200字）。

作為教育事業(yè)的從業(yè)者,，老師肩負(fù)著培養(yǎng)人才的重任,，每一天都在緊張而充實(shí)的教學(xué)工作中度過。作為一位教師,，我深知教育不能等待,，教學(xué)不能有一刻的懈怠。有的時(shí)候只有親身經(jīng)歷,，才能真正認(rèn)識(shí)我們的工作,，下面，我將總結(jié)我作為一名老師在一天工作中的心得體會(huì),。

第二段：挑戰(zhàn)與克服（300字）,。

作為一名教師，每天都面臨各種各樣的挑戰(zhàn),。早上的第一堂課需要我準(zhǔn)備充足,，以便引起學(xué)生的興趣和注意力。在課堂上,，我密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的反應(yīng),，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方法，確保每個(gè)學(xué)生都能夠跟上,。此外,，我還要面對(duì)學(xué)生在社交和情緒方面的問題，因?yàn)樗麄冋幱谌松年P(guān)鍵階段,。我克服這些挑戰(zhàn)的方法是通過提前準(zhǔn)備好的教學(xué)計(jì)劃和耐心的引導(dǎo),，與學(xué)生進(jìn)行有效的溝通。在我看來(lái),，只有充足的準(zhǔn)備和積極的溝通才能幫助我應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),。

第三段：專業(yè)成長(zhǎng)與反思（300字）。

作為一名教師,，我始終認(rèn)為自己應(yīng)該不斷追求專業(yè)成長(zhǎng),。我盡力保持更新的教學(xué)方法和最新的教學(xué)技巧,。每天下課后，我會(huì)花時(shí)間反思自己的教學(xué)過程,，分析學(xué)生的反應(yīng),，并思考自己可以改進(jìn)的地方。我還經(jīng)常參加學(xué)校組織的教學(xué)研討會(huì)和相關(guān)培訓(xùn),，與同事們分享經(jīng)驗(yàn)和探討一起面臨的問題,。通過這樣的專業(yè)成長(zhǎng)與反思，我能夠不斷改善自己的教學(xué)能力,，使學(xué)生能更好地理解和掌握知識(shí),。

第四段：師生情感交流（200字）。

除了專業(yè)上的成長(zhǎng),，我還注重與學(xué)生之間的情感交流,。我努力成為他們的朋友和傾訴對(duì)象，在他們需要幫助和支持的時(shí)候給予及時(shí)的關(guān)懷,。無(wú)論是在課外活動(dòng)中還是在日常交流中,，我都盡量多了解學(xué)生的興趣和夢(mèng)想，與他們建立深厚的師生情感聯(lián)系,。通過這樣的交流,，我在教學(xué)中的影響力也得到了提升，他們更愿意與我合作和學(xué)習(xí),。

作為一名老師,，我深知教育是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作。我通過與學(xué)生建立良好關(guān)系,，提升自己的專業(yè)能力,，不斷追求進(jìn)步。每天的工作讓我覺得充實(shí)而滿足,，我意識(shí)到教育事業(yè)是一份奉獻(xiàn)的事業(yè),，在我取得進(jìn)步的同時(shí)，我也在幫助著學(xué)生們成長(zhǎng),。我對(duì)教育事業(yè)充滿激情,，將繼續(xù)努力為每一個(gè)學(xué)生帶來(lái)更好的教育。

總結(jié)：

通過這一天的工作,，我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性和挑戰(zhàn),。作為一名教師，我需要不斷地提高自己的專業(yè)能力和與學(xué)生的溝通能力,，才能更好地教育他們,。同時(shí)，我也明白教育工作是一項(xiàng)需要付出和奉獻(xiàn)的工作,，通過自己的努力和奉獻(xiàn),，我可以在學(xué)生成長(zhǎng)的道路上起到積極的引導(dǎo)和推動(dòng)作用,。我愿意一直堅(jiān)守在教育的第一線，用心去教育每一個(gè)學(xué)生,。

對(duì)老師工作的總結(jié)篇五

作為一名人民教師,，我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，在政治上與黨中央保持一致,，愛崗敬業(yè),，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任,。恪守職業(yè)道德,，情操高尚，言行一致,，表里如一,。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象,。

從20xx年6月至今,，我一直擔(dān)任華夏小學(xué)班主任的工作，現(xiàn)是二（1）班的班主任,，主教數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,。

工作上，我積極參加各種學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，悉心記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,，并且潛心教研，銳意教改,；教學(xué)上,，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，以學(xué)生為主體去精心設(shè)計(jì)每一堂課，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,，師生雙方密切合作，交流互動(dòng),，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法,，逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，獲得校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),；課堂上,，我切實(shí)減輕低年級(jí)學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù),；下課后，我加強(qiáng)對(duì)班里學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差,，對(duì)于數(shù)學(xué),、語(yǔ)文方面的特長(zhǎng)生，要不斷拓寬知識(shí)視野,，充分挖掘他們的潛力,，使這些學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，對(duì)于基礎(chǔ)稍稍薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課下的輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能夠?qū)W好數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,，從而使整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué),、語(yǔ)文成績(jī)逐步上升，全班呈現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。

一份耕耘一份收獲,，我所帶班級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)每個(gè)學(xué)期都有不小的進(jìn)步,，尤其是學(xué)困生的進(jìn)步非常明顯,。在繁忙的教育教學(xué)之余，我仍然不斷地充實(shí)自己,，讀了多本關(guān)于教育教學(xué)的書籍并寫了不少的學(xué)習(xí)筆記,，獲得了優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記的獎(jiǎng)狀，我還常常將教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,，并時(shí)時(shí)督促自己虛心的向前輩們學(xué)習(xí),，并多次參加校內(nèi)的公開課、教研課的試講和探討,。

作為低年級(jí)的班主任,，我深感自己的責(zé)任重大。因此特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),，我深知“做事先做人”,，所以要求學(xué)生們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠(yuǎn)大的志向,。我對(duì)學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭,，愛在其中”,，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，解決學(xué)生的實(shí)際問題,。將愛心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生,。建立家訪制度,，使學(xué)校、社會(huì),、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。由于我的出色和堅(jiān)持不懈的努力,，班里的工作井井有條,，我班多次獲得校流動(dòng)紅旗并得到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。另外,，我能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,，每月出滿勤,，工作上以身作則，積極主動(dòng),，從不計(jì)較個(gè)人得失,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,，在以后的教學(xué)中,，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己最大的貢獻(xiàn),，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀出色的人民教師,！

對(duì)老師工作的總結(jié)篇六

作為一名教師，每天都沒有固定的時(shí)間表,，每天都在不斷的與學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容打交道,。隨著時(shí)間的推移，我逐漸總結(jié)出一些工作心得,，希望能夠與大家分享,。

首先，在教學(xué)中,，我發(fā)現(xiàn)意識(shí)的重要性,。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，他們有著不同的學(xué)習(xí)方式和思維方式,。因此,，作為老師,，我們應(yīng)該時(shí)刻保持高度的意識(shí)，盡可能地了解每個(gè)學(xué)生的需求和問題,。這樣才能根據(jù)不同的情況給予他們最適合的教學(xué)方法和指導(dǎo),。

其次，建立良好的師生關(guān)系至關(guān)重要,。學(xué)生無(wú)論在什么年齡段,，都需要被尊重和關(guān)懷。作為老師,，我們應(yīng)該盡可能地去了解每個(gè)學(xué)生,，傾聽他們的想法和困惑，并把他們作為獨(dú)立的個(gè)體對(duì)待,。只有建立起良好的師生關(guān)系,，我們才能更好地推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

再次,，課堂氛圍對(duì)學(xué)習(xí)的重要性不可忽視,。開設(shè)一個(gè)積極、鼓勵(lì)和有趣的課堂氛圍對(duì)學(xué)生吸引力很大,。一個(gè)充滿生機(jī)和活力的課堂會(huì)激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心,，使他們更愿意參與到課堂活動(dòng)中來(lái)。因此,，我經(jīng)常嘗試各種互動(dòng)教學(xué)方法,，如小組討論、問題解答比賽等,，以吸引學(xué)生的注意力,，提高他們的參與度。

另外,，教學(xué)備課要做足夠的準(zhǔn)備工作,。備課是保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。只有充分準(zhǔn)備才能夠更好地理解和解答學(xué)生的問題,，避免教學(xué)過程中的困惑和難點(diǎn),。因此，我每天都會(huì)花一些時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和教材,，確保自己對(duì)課程內(nèi)容的掌握程度,，從而更好地引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

最后,，持續(xù)的專業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)使我成為更好的教師,。時(shí)代在變化，教學(xué)方法也在不斷更新。作為教師,，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí),，以適應(yīng)不同學(xué)生成長(zhǎng)和社會(huì)的需求。因此,，我經(jīng)常參加教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì),，與其他教師交流經(jīng)驗(yàn)，以提高自己的教學(xué)能力和專業(yè)水平,。

總結(jié)來(lái)說,，作為一名老師，我深深地體會(huì)到教學(xué)工作的重要性和復(fù)雜性,。通過意識(shí),、師生關(guān)系、課堂氛圍,、備課和專業(yè)發(fā)展的努力,，我希望能夠成為更好的教師，能夠更好地引導(dǎo)并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和愛好,，為他們的未來(lái)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí),，我也希望與更多的老師一起分享經(jīng)驗(yàn)和心得,，共同推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。

對(duì)老師工作的總結(jié)篇七

xx年--20xx學(xué)年度第一學(xué)期就將結(jié)束了,，本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃以及新的《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》，已經(jīng)如期完成了八年級(jí)歷冊(cè)的教學(xué)任務(wù),，此刻期末復(fù)習(xí)工作也正順利進(jìn)行,。回顧這學(xué)期的教育教學(xué)工作,，想說的真是太多太多,。下面就分幾個(gè)方面來(lái)說一說我在這學(xué)期教育教學(xué)方面的心得和體會(huì)，現(xiàn)總結(jié)如下：

這學(xué)期我市開始進(jìn)行全市統(tǒng)一的教育教學(xué)水平測(cè)試,，即所謂的月考,。本人化壓力為動(dòng)力。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，寫好教案,，堅(jiān)持做到課前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好《課程標(biāo)準(zhǔn)》，用心參加我市舉行的歷史科組活動(dòng)，虛心與同行交流,、向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。每一次月考，我都做了認(rèn)真的復(fù)習(xí)工作,，我把考試范圍的重點(diǎn)資料,、知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系予以概括和總結(jié)，給學(xué)生一個(gè)明確的學(xué)習(xí)思路,。此外,，本人還上網(wǎng)和查閱復(fù)習(xí)資料，搜集模擬題加以練習(xí),。

增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化，做到線索清晰,，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出,。在課堂上個(gè)性注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)潛力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

月考是對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行的測(cè)試,，我根據(jù)不同層次的學(xué)生的狀況進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的不同需求,，避免了只重視優(yōu)生忽視后進(jìn)生的思想和做法,，力求做到既提高優(yōu)秀率又要降低低分率。我對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，主要是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),，在解決學(xué)生的疑難問題的同時(shí)，不斷的給予鼓勵(lì)和支持，讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，逐漸培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣,。

在每一次月考的評(píng)卷過程中，對(duì)學(xué)生的答題狀況我都做了認(rèn)真的記錄,，并根據(jù)評(píng)卷記錄認(rèn)真做剖析,。本人認(rèn)為對(duì)月考進(jìn)行剖析不僅僅能夠考查學(xué)生掌握知識(shí)的狀況，還能夠從學(xué)生錯(cuò)得比較多的題上發(fā)現(xiàn)自己授課中哪些知識(shí)點(diǎn)挖掘得不夠,。如第一次月考中關(guān)于“封建帝制”的理解,、第二次月考中關(guān)于“人民解放軍取得內(nèi)戰(zhàn)勝利的原因”等問題沒有講授清楚。本人把每一次的月考剖析都掛在個(gè)人成長(zhǎng)博客中,，以便對(duì)以后的教學(xué)進(jìn)行借鑒,。

在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),，學(xué)習(xí)制作多媒體課件以及相關(guān)學(xué)科知識(shí)為教學(xué)服務(wù),，用心撰寫教育教學(xué)論文，還將參加了校園校本課程的編寫,，透過各種途徑努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平,。

總之，教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也隨著社會(huì)的不斷發(fā)展發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學(xué)工作中的新狀況,、新問題，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,?！皩W(xué)高為師身正為范”，成績(jī)已經(jīng)成為過去,，在今后的教學(xué)生涯中,，我將一如既往地嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研教育教學(xué)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

對(duì)老師工作的總結(jié)篇八

轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)期已近尾聲。一學(xué)期來(lái),，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,。我們積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將本年度工作情況總結(jié)如下：

本期教高中x年級(jí)美術(shù)，班級(jí)多,，班級(jí)管理以及學(xué)生的狀況也均有不同,，這就要求老師的教學(xué)要計(jì)劃周密，因人而異,，采取令學(xué)生易學(xué),、好學(xué)的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達(dá)到教學(xué)效果的事半功倍!按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)過程中，自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，至期考前,，本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。一學(xué)期來(lái),，我們認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué),，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。我們就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來(lái)了,，并且善于總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，向先進(jìn)個(gè)人和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，互補(bǔ)有無(wú),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，以達(dá)美術(shù)教學(xué)的至臻完善，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

1,、學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會(huì)極地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性高一學(xué)生,，之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),，是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了，美術(shù)課學(xué)好與否無(wú)所謂,。其實(shí),，美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課，與其它課緊密相關(guān),。二者同屬社會(huì)意識(shí)形態(tài),。其起源、映形式,、作用都是一樣的,。美術(shù)水平的高低，直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞,、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題,。就對(duì)美術(shù)作品的鑒賞而言，它致經(jīng)過感覺,、知覺,、聯(lián)想和想象三個(gè)階段。憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,，對(duì)作品做出象不象,、美不美的評(píng)價(jià)是很不夠的，還必須具有綜合,、判斷,、想象、聯(lián)想的能力,，并具有一定的思想水平、認(rèn)識(shí)水平,，這些在很程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得,。美術(shù)和文學(xué)作品一樣,，都是通過形象來(lái)映現(xiàn)實(shí)生活及作者思想感情的，只不過是表現(xiàn)形式各異罷了,。東漢王延壽在的《魯靈光殿賦》中說：圖畫天地,，品類群生，寫載其狀,，托之丹青,。

千變?nèi)f化，事各謬形,。隨色象類,，曲德其情。這說明美術(shù)創(chuàng)作不僅是描繪可視的事物形象,，也同文學(xué)作品一樣,，還要描繪出事物的形、神,、情,。西歐有些名畫，多是取材于文學(xué)名著,。中國(guó)有些山水畫珍品也汲取古詩(shī)詞的意境,、神韻。評(píng)鑒作品善用詩(shī)情畫意一詞,，說明好的詩(shī)文要含有畫意,，而好的畫又何嘗不飽蘊(yùn)詩(shī)情呢!在歷名畫家兼為文學(xué)家的有之，如王維等;文學(xué)家的畫在繪畫占有要位的也為不鮮,，如蘇東坡的《墨竹圖》就是一例,。讓學(xué)生明白美術(shù)與文化課的關(guān)系，會(huì)極地提高他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性,。

2,、高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課我認(rèn)真地分析高中美術(shù)教材的編寫特色及體系,，懂得了高中美術(shù)必須要求掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的`質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行素描、色彩,、工藝的練習(xí),。每次備課時(shí),，我都細(xì)心地備教材、專心地備學(xué)生,。把學(xué)生分成若干個(gè)小組,，課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,，使我的美術(shù)課成為學(xué)生的受歡迎課,。

3、做好課后輔導(dǎo)工作,，培養(yǎng)了美術(shù)帶頭人,，加強(qiáng)了課后輔導(dǎo)工作，培養(yǎng)了一批美術(shù)帶頭人,。通過他們的示范作用,，帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，提高學(xué)生的課堂熱情,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)差,、起步慢，且沒有接觸過此類的專業(yè)訓(xùn)練,，故訓(xùn)練必須從零開始,。我在課中著重抓基礎(chǔ)訓(xùn)練，并根據(jù)各自的性格特點(diǎn)和掌握基礎(chǔ)的層次不同而采用多種訓(xùn)練方法,，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術(shù)和技能,，即樂教樂學(xué)。并巧用啟發(fā)思維,，讓他們能體會(huì)到舉一三,，做到有所領(lǐng)悟和創(chuàng)新，掌握一定的訓(xùn)練規(guī)律,?？傊?xùn)練過程嚴(yán)格按照循序漸進(jìn)的訓(xùn)練原則,，做到精講多練,，處處體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主體作用，同時(shí)在課中對(duì)他們進(jìn)行思想規(guī)律的教育,，培養(yǎng)他們的意志品質(zhì),，鍛煉他們的性格特征，做到抓素質(zhì)訓(xùn)練,，促進(jìn)全面發(fā)展,，突出一技之長(zhǎng)。

4,、積極參與聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。在教學(xué)過程中有時(shí)還會(huì)碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我們虛心向老教師學(xué)習(xí),，從中獲得量珍貴的課堂第一手材料，從中收益非淺,。我們應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力增強(qiáng),。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語(yǔ)言平緩,，語(yǔ)言不夠生動(dòng),，平時(shí)示范較少。追憶往昔,，展望未來(lái),，本期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的,，重要的是發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。在下一學(xué)期的工作中戒驕戒躁，各項(xiàng)工作都能以更的起色去博得家長(zhǎng)挑剔目光的贊許,、同仁敬佩目光的羨慕,，領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!

對(duì)老師工作的總結(jié)篇九

作為一名中班的保育員，我深切體會(huì)到幼兒教師是一份良心職業(yè),，為了實(shí)現(xiàn)孩子身心健康地成長(zhǎng),，需要我們付出百般的愛。今天自查報(bào)告網(wǎng)小編給大家找來(lái)了中班保育老師工作總結(jié),，希望能夠幫助到大家,。

時(shí)光飛逝，一晃之間,，一個(gè)學(xué)期很快過去了,，回顧這一學(xué)期本身的事情，真是有喜又憂,，但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,，全身心的投入到保育工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,，戶外活動(dòng)時(shí)，為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

積極協(xié)助老師組織活動(dòng),，做到眼疾手快，保證幼兒的安全,。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。

在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,，多關(guān)注體弱幼兒,，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，能做到干一行愛一行,，并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查。按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。

雖然我從事保育員崗位不久，但是我深知勤能補(bǔ)拙,，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,，那就是要"勤"，比如：勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考，"為什么要這樣做",，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中,，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步。

一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中,，會(huì)不斷進(jìn)步,，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,，對(duì)得起自己的本職崗位,。

秋去冬來(lái)，暑去寒來(lái),。一年又在孩子們歡歌笑語(yǔ)中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快，我擔(dān)任小二班保育工作也一個(gè)學(xué)期了,。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,，但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),，做好幼兒日常護(hù)理工作，配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時(shí)間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識(shí)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作詳細(xì)的闡述,。

在這個(gè)學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退,，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁,，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意接受各項(xiàng)任務(wù),，并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時(shí),，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來(lái)園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物,、無(wú)積水、墻飾整潔,、畫框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥,、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦,，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物,、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊，教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,，并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作,，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。午睡時(shí)，注意巡視,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,，為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的'參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,，做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識(shí),。如：《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》,、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對(duì)幼兒的戶外護(hù)理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》,、《加強(qiáng)幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點(diǎn)，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,，本人還存在著許多不足之處，今后一定會(huì)更加努力,，在今后的工作中不斷的進(jìn)步,、不斷的完善,、認(rèn)真把保育工作做到更好!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,，回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績(jī)，以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):

為了使保育工作能更好的完善,，特制定了《保育員崗位職責(zé)》,、《保育員工作計(jì)劃》、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》,、《晨、午檢》制度等,，以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

1、要求教師,、保育要有高度的責(zé)任心,，隨時(shí)注意糼兒情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決,。

2,、每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識(shí),。

3,、做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)配合糼兒園搞好安全工作,。

4、重視安全,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,，如不能處理要及時(shí)上報(bào)。

1,、糼兒園的教育離不開保育,，糼兒園保育工作離不開保育員，因此保育工作貫穿于糼兒一日活動(dòng)之中,，如果麻痹大意一時(shí)疏忽,，后果將不堪設(shè)想，所以在日常工作中,，我會(huì)每日至少2次到各巡查并做好登記,，沒能按制度執(zhí)行的人員給予一定的處罰。

2,、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查,、督促,，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì),，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),，衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況,，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),，努力做好保中有教,、教中有保、保教結(jié)合,，加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對(duì)“保中有教”存在一定問題,，也許是年齡偏大的原因,，在下學(xué)期中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),，爭(zhēng)取更上一層樓,。

對(duì)老師工作的總結(jié)篇十

第一段（引言）。

作為教育工作者,，老師一天的工作安排通常十分繁忙,。他們不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還需關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,，并與家長(zhǎng)保持有效溝通,。在這樣繁忙的工作環(huán)境下，老師積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，他們的一日工作心得體會(huì)可以幫助其他教育工作者更好地應(yīng)對(duì)工作壓力并提供優(yōu)質(zhì)的教育,。本文將總結(jié)并分享老師們的一日工作心得體會(huì)。

第二段（時(shí)間管理與自我規(guī)劃）,。

時(shí)間管理和自我規(guī)劃對(duì)于老師來(lái)說至關(guān)重要,。一天工作中，老師需要合理安排時(shí)間,，確保每一項(xiàng)任務(wù)都得以順利完成,。他們常常會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃和時(shí)間表，以確保工作的高效進(jìn)行,。同時(shí),，老師也會(huì)將一些重要事件提前安排,，避免臨時(shí)抱佛腳。通過良好的時(shí)間管理和自我規(guī)劃,，老師可以有效地應(yīng)對(duì)各種工作壓力,。

第三段（溝通與團(tuán)隊(duì)合作）。

作為教育工作者,，老師需要與學(xué)生,、家長(zhǎng)和其他教師之間建立起良好的溝通渠道。在一天的工作中,，老師不僅要與學(xué)生開展有效的教學(xué)交流,，還需要與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn)。此外,，老師還需要與其他教師合作,，共同完成課程和活動(dòng)的籌劃與實(shí)施。通過積極的溝通與團(tuán)隊(duì)合作,，老師可以更好地開展教學(xué)工作,，并與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事建立起良好的關(guān)系,。

第四段（專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技巧）,。

老師一日工作中，他們需要不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧,，以提供更好的教育服務(wù),。老師要不斷學(xué)習(xí)最新的教學(xué)方法和理論，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求,。同時(shí),，他們也需要不斷反思和總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保持對(duì)教育工作的熱情和創(chuàng)新意識(shí),。通過不斷學(xué)習(xí)和提升,，老師可以更好地滿足學(xué)生的需求，并幫助他們獲得成功,。

第五段（關(guān)愛與關(guān)注）。

老師不僅是學(xué)生的知識(shí)傳授者,，更是學(xué)生的引路人和朋友,。在一天的工作中，老師常常會(huì)關(guān)心學(xué)生的情緒和生活狀態(tài),，并提供必要的關(guān)愛和幫助,。他們注重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，積極傾聽學(xué)生的想法和需求,，幫助他們解決問題并實(shí)現(xiàn)自身的潛力,。通過關(guān)愛與關(guān)注,，老師可以為學(xué)生成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和支持。

結(jié)論,。

老師一日工作心得體會(huì)總結(jié)了時(shí)間管理與自我規(guī)劃,、溝通與團(tuán)隊(duì)合作、專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技巧以及關(guān)愛與關(guān)注這四個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。這些建議和心得不僅適用于教育工作者,，同時(shí)也可以幫助其他行業(yè)的從業(yè)者更好地管理自己的時(shí)間、與人有效溝通,、提升專業(yè)能力并關(guān)心他人,。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)V大教育工作者及其他從業(yè)者提供一些參考，使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)并取得更好的成果,。

對(duì)老師工作的總結(jié)篇十一

本學(xué)期根據(jù)事先制定的班主任老師工作計(jì)劃,，有計(jì)劃有步驟的對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，理想教育,，安全教育等,，使全班同學(xué)不僅在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步，特別是思想上,，意志品質(zhì)上得到了提高,，在思想上、學(xué)業(yè)上取得雙豐收,。

本學(xué)期根據(jù)班主任老師工作計(jì)劃,，在班主任老師，全體班委的精心組織下先后組織了以下主題班會(huì),，我們是一家—為譚睿同學(xué)捐資助學(xué),，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證—對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流—樹立拼搏精神,，刻苦學(xué)習(xí);我的思想—進(jìn)行理想教育,，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，為學(xué)習(xí)增添動(dòng)力;體育暢談—學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神,，頑強(qiáng)拼搏,，并為冬運(yùn)會(huì)作為動(dòng)員;安全教育—樹立安全意識(shí)避免負(fù)意外傷害;壓力與動(dòng)力—正確理解壓力與動(dòng)力的關(guān)系，勇敢地面對(duì)高考;班干部的形象—培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),，知道怎樣做人等等,，使我班的德育教育從點(diǎn)滴做起，從小事做起,。

每周的班會(huì),，由生活委員，紀(jì)律委員,，班長(zhǎng)等班委通報(bào)班級(jí)各方面的情況,，班主任老師作出點(diǎn)評(píng),，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行處理,，建立獎(jiǎng)懲分明的制度,，對(duì)個(gè)別同學(xué)有早戀傾向，屬隱私問題,，則進(jìn)行個(gè)別談話,，幫助他們及早擺脫，全身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),。

本學(xué)期我他階段對(duì)班上不同層次學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別談心,，從談心中了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上，甚至于生活上碰到了什么困難,，通過交談的方式,，給他們提出建議，克服學(xué)習(xí),，生活中遇到的困難,，通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這種方式是學(xué)生能普遍接受的,，是一種良好的交流方式,，當(dāng)然也是一種良好的教育途徑。

在剛剛結(jié)束的這一學(xué)期里,，我班在學(xué)校,、年級(jí)主任的領(lǐng)導(dǎo)及科任教師協(xié)調(diào)配合下，在德,、智,、體方面都有進(jìn)步，但也有不足之處,?？偨Y(jié)如下：

德育教育不應(yīng)是空洞道德教條，應(yīng)抓好基本行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，在養(yǎng)成教育中進(jìn)行道德教育,，提高學(xué)生的道德行為能力。高三年級(jí),，學(xué)習(xí)固然重要,，但不能忽略德育教育，我班利用班會(huì)時(shí)間開展班興我榮,，班衰我恥的討論會(huì),，并組織各組在兩操和衛(wèi)生方面競(jìng)賽,，結(jié)果在學(xué)習(xí)緊張的情況下衛(wèi)生經(jīng)常是學(xué)校前六名,，兩操也起得了很好的成績(jī),。針對(duì)遲到形象，我班組織了“紀(jì)律是否可要可不要”的討論會(huì),，經(jīng)常遲到的符彩云,、周蕓堅(jiān)決表示，再不遲到,，影響班集體,，時(shí)逢二月，各小組還組織了學(xué)雷鋒活動(dòng),。

由于社會(huì),、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)高考升學(xué)壓力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)和升學(xué)率成了我班的主要任務(wù)。但我班學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化嚴(yán)重,，針對(duì)情況,，我主要做了三點(diǎn)：

（1）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，讓孔翔,、李檄介紹怎樣學(xué)好英語(yǔ),，說的全體，實(shí)在,，很受大家的歡迎,，陳鼎了介紹了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，尹瀅,、鄧超介紹了成績(jī)進(jìn)步快的絕招,。

（2）配合科任教師，對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信心,，更進(jìn)一步的努力，不斷進(jìn)步,。

（3）利用黑板報(bào),、宣傳文章，加強(qiáng)宣傳工作,。

總之,，在工作中，還有很多不盡人意的地方,。比如,，早戀現(xiàn)象，沒有完全杜絕，再如,，6月17日統(tǒng)測(cè),，班上9個(gè)同學(xué)前后不參加，有無(wú)故缺考,，請(qǐng)假病假的,。這些都是德育工作不盡人意的地方，過去的已經(jīng)過去,，在今后的工作中,，還有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)和總結(jié)，完善和解決好不足,。

對(duì)老師工作的總結(jié)篇十二

時(shí)間腳步匆匆,，一眨眼，學(xué)期末到了,?；仡欉@學(xué)期，我和孩子們一起成長(zhǎng),，有辛酸,、有成功、有快樂,。從孩子家長(zhǎng)手里接過來(lái)一張張稚嫩的小臉,，聽見的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學(xué)到高高興興上幼兒園,，從不敢參加活動(dòng)到爭(zhēng)著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,，當(dāng)然也離不開孩子家長(zhǎng)的支持、配合,。這就是小班老師的煩瑣,，在短短一學(xué)期中，幼兒有了這么多的變化,，我們小班老師再苦再累都值,！但在我們努力下獲得的收獲的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,，下面我就對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)：

新學(xué)期開始,，對(duì)于小班的孩子來(lái)說，這個(gè)學(xué)期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,，第一次離開自己的爸爸媽媽,，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,，開學(xué)的第一天，孩子們哭的哭,、鬧的鬧,，簡(jiǎn)直把我們兩位老師鬧的束手無(wú)策，但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),，我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木,、做游戲,，漸漸地安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個(gè)月后,，幼兒基本都樂于來(lái)園了,，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,，樂于與同伴相處,，給今后的教學(xué)，生活奠定了有利的基礎(chǔ),。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí)，利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,，如：自己搬椅子，自己上廁所,，玩完玩具自己放好等,，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。通過這一學(xué)期的教育和幫助,，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,，他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,，到學(xué)期末,，這群孩子在生活能力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步,。

1,、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)好的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：（1）,、要求幼兒能面朝老師,，安靜的上課。（2）,、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣,。一方面我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中重視,、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī)，及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣,。另一方面我們經(jīng)常開展一些評(píng)比活動(dòng),，給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,，通過不斷的激勵(lì),，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽講,、大膽發(fā)言的多了,，講話、開小差的少了,。

2,、在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng),、勇敢的品質(zhì),。

隨著寒冷的冬季的來(lái)臨，許多幼兒都推遲了來(lái)園的時(shí)間,，一些孩子即使來(lái)到幼兒園,，也總是把手縮在袖子里。針對(duì)這種情況,，我們及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,，并保證每天戶外活動(dòng)的時(shí)間。通過一些體育活動(dòng),，一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,，另一方面，通過走,、跑,、跳、等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì),。此外,，在運(yùn)動(dòng)中我們還加強(qiáng)了勇敢教育，以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),。

俗話說“一份耕耘,，一份收獲”。開學(xué)后,，我們通過各種方式和渠道同孩子家長(zhǎng)進(jìn)行交流,，也會(huì)利用孩子家長(zhǎng)接送幼兒來(lái)園的時(shí)間與孩子家長(zhǎng)交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn)，交流經(jīng)驗(yàn),，探討有針對(duì)性的有效教育方法,；另外,，新生的孩子家長(zhǎng)總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況,，為了滿足孩子家長(zhǎng)的想法,，同時(shí)讓孩子家長(zhǎng)更好地了解支持我們的工作，開學(xué)初,，我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,，等孩子家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候放給他們看，讓他們感受孩子入園后的種種變化,。

幼兒的安全教育工作非常重要,。每天對(duì)晨午檢工作做到位。幼兒入園時(shí)檢查他們身上是否有帶危險(xiǎn)物品,，教室里不擺放危險(xiǎn)物品，來(lái)園離園要由我們認(rèn)識(shí)的孩子家長(zhǎng)接送等,。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火,、玩電、玩水,，組織幼兒進(jìn)行防火,，防震演練等，知道保護(hù)自己的方法,。一學(xué)期下來(lái),，幼兒自己也掌握了不少安全的知識(shí)。

以上是我對(duì)這學(xué)期的回顧,，回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，雖然我們做了大量的工作，也得到了一些收獲,，但是,，我們知道還存在著許多的不足，比如：孩子們的.常規(guī)還不是很完善,，上課插嘴的現(xiàn)象還較多,，有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意，這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng),。

總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落,，在今后的工作中面對(duì)以上的種種不足,，更深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神，從幼兒出發(fā),，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，在來(lái)年更上一層樓,！

對(duì)老師工作的總結(jié)篇十三

本學(xué)期，本人擔(dān)任初二級(jí)六個(gè)班的政治科任,，政治老師工作總結(jié),。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為科任,，能認(rèn)真制定計(jì)劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)!務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí),。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對(duì)于個(gè)別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對(duì)人生,，而對(duì)優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績(jī),。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。作為教初二政治課的老師,，明白自己對(duì)教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基儲(chǔ)重點(diǎn)難點(diǎn)外,，還采用多媒體教學(xué)，如：投影,、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉(cāng)促,，同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接!受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對(duì)教材生疏,，同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,，無(wú)暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,，致使本學(xué)期教學(xué)成績(jī)未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會(huì)迎刃而解,，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

對(duì)老師工作的總結(jié)篇十四

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，與王老師有默契的配合已一年,，與薛老師的搭檔也整整一學(xué)期了,。在這一年的工作中，我與本班的30名寶寶建立了深厚的感情,，與寶寶家長(zhǎng)相處得也很融洽,。

本學(xué)期與薛老師合作共同完成了《整合課程》中的幾大主題單元教育，通過“扮家家”,、“車子叭叭叭”,、“可愛的動(dòng)物”、“大和小”,、“蔬果舞會(huì)”幾個(gè)主題單元幫助幼兒建立脫離自我中心,，逐步走入群體的基礎(chǔ);學(xué)習(xí)要注意交通安全，并養(yǎng)成良好的乘車習(xí)慣;引導(dǎo)他們用豐富多彩的方式了解和獲得有關(guān)動(dòng)物的更多的的信息;初步獲得數(shù),、形,、量、空間的感性經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的數(shù)學(xué)概念;讓幼兒親近大自然,，獲得有關(guān)水果蔬菜與大自然關(guān)系的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)他們的成長(zhǎng)十分重要。

學(xué)期剛開始與薛老師共同完成了園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),，一絲不茍地參與了早操,、自然角、游戲區(qū)角和自制玩具,、晨間活動(dòng)和自制體育器具評(píng)比,，鼓勵(lì)每個(gè)寶寶爭(zhēng)當(dāng)故事大王，配合幼兒園辦好親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，春游活動(dòng),，“六一”親子聯(lián)歡會(huì)，全力以赴參與到與月底的大型文藝匯演中,，做好春季招生工作,，支持園內(nèi)開展的教科研活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示半日活動(dòng)，并在學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)家長(zhǎng)總結(jié)了本學(xué)期的工作,。

與王老師配合默契,，做好本班的衛(wèi)生保健消毒工作，及時(shí)觀察幼兒,，遇到緊急事情不慌張,，有條不紊地做好每件事情，配合保健老師做好體檢,，預(yù)防接種等工作,，照顧好有特殊需要的幼兒，讓家長(zhǎng)實(shí)實(shí)在在的放心,。

與家長(zhǎng)保持平等互助的良好關(guān)系,，愛每一個(gè)寶寶，讓家長(zhǎng)深切感受到我與寶寶間的深厚感情,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,，多以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，適當(dāng)提出希望,，對(duì)一些因生病而長(zhǎng)期不能入園的幼兒經(jīng)常打電話慰問,，隔段時(shí)間去探訪，讓家長(zhǎng)與寶寶感受到老師的關(guān)心與重視,。對(duì)于一些情況較特殊的幼兒我會(huì)特別照顧,。如性格活潑的___因在學(xué)期中父母離異而導(dǎo)致入園情緒不佳，我與他媽媽共同想辦法如何幫助___度過這段困難期,，平時(shí)多親近___,，盡量在大家面前多表?yè)P(yáng)他，只要王老師有空還會(huì)帶著___去玩他最愛的電腦游戲,，這才使他的情緒稍加穩(wěn)定,，這才讓他媽媽松了一口氣,。

本學(xué)期雖然遇到困難重重,，但在同事支持與園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我還算較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。針對(duì)本班寶寶性格活潑,，且大多數(shù)寶寶喜愛音樂這一特點(diǎn),，我不失時(shí)機(jī)地將音樂滲透到孩子們的游戲與活動(dòng)中，給幼兒聽音樂收玩具,，多復(fù)習(xí)歌曲與音樂游戲,，讓幼兒聽琴音起立、坐下,、回座位,、睡覺、散步等，吃飯前進(jìn)行拍節(jié)奏練習(xí),，結(jié)合音樂鍛煉幼兒身體各動(dòng)作,，一系列豐富多彩的音樂活動(dòng)使本班寶寶的音樂能力各有不同層次的增長(zhǎng)。