在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

向班主任自我介紹自己篇一

同學們好,！

我為我們的***中又來了一批新的主人而感到高興,，我呢，是你們的新班任,，名字叫****,。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,，令你感到緊張,。但請同學們放松心情，今后三年,，這個教室,、這棟樓就將是你的家，每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,，你將在這里展開嶄新的三年的生活,。其實老師此刻的心情也比較激動，因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,，我與同學們一樣剛到這所學校不久,，同時你們也是我第一次當班任所帶的學生，我相信我們會盡快適應(yīng)新生活,，同時老師也愿意與你們風雨同舟,、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。老師畢業(yè)于哈爾濱學院地理專業(yè),，擔任地理科的教學,，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到,，但老師是文科出身,，對文科了解比較多，興趣愛好比較廣泛,，希望可以和大家在課余時間切磋切磋,！很開心成為你們的班主任，看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中,、在大學的日子,。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子，這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標,，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,，一定能實現(xiàn)！最后我要說的是學習方面,，可能你有這樣或那樣的原因,，沒有升入理想的學校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因,，高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,，大多數(shù)學科都是從零學起,，你又一次與其他人站在了相同的起點上，我希望你們要有跑贏決賽的信心,！但是,，老師要強調(diào)一點，學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,，在社會上,，一個人的責任心和品質(zhì)與他的學識能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,，你把三年的生活留在這里,，把奮斗的回憶留在我們每個人的心里！祝愿我們在新的一年里共同進步,！相信你們將是最棒的,！

向班主任自我介紹自己篇二

首先真誠的祝賀我們初一的新同學光榮地成為中學的學生!又邁出自己成長的一步，但是要成為一名合格的初中生,，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,，初中不是小學的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng),。為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,。

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài),。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現(xiàn)自我的風采,，但新集體里人才濟濟,，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部,，成績不盡如人意,，名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷,、一蹶不振,，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,，入學成績比別人低,，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來,，新的競爭剛剛開始,，孰勝孰負還看今朝。我們一起邁入初中大門的,，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學主要是語文和數(shù)學兩門課,，而中學,，初一就增加了英語、歷史,、地理,、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多，難度加大,，進度加快,，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬,，不知從何下口之感,。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng),，這里黃老師給大家講一個案例:,。

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的'教學方式,，老師往往集中講解難點,、要點，并且講過就不再重復(fù),，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語音、板書,、思路,、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習,，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習,，預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點聽,，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹,，有問題就大膽問,，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬,，否則學習中的漏洞越來越多,，到了高年級就難以彌補了。第二要制訂科學的學習計劃,。要解決科目多學習量大的問題,，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,，新學期我的目標是什么,，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己,；此外還有短期計劃,，也就是周計劃、天計劃,，比如：

我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,，利用什么時間做哪門作業(yè)，何時預(yù)習,，何時做系統(tǒng)復(fù)習等等,。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應(yīng)對新學習,，達到長遠目標,。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因為學習的難度加深,、靈活性加大，不能單憑死記,、死學,，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解,。而且各學科的特點不同,，學法也有區(qū)別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學法,，做到事半功倍。

到了中學階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化,。一進入中學校門,，你就要認真學習《中學生守則》，知道作為一名中學生,，該做什么,，不該做什么，努力進行行為規(guī)范的訓練,。

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向班主任自我介紹自己篇三

同學們：

大家好,。

我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,，我是你們的新班主任，名字叫xxxx,。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。

一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,，令你感到緊張,。但請同學們放松心情，今后三年,，這個教室,、這棟樓就將是你的家，每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,，你將在這里展開嶄新的三年的生活,。其實老師此刻的心情也比較激動，因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,，我與同學們一樣剛到這所學校不久,，同時你們也是我第一次當班任所帶的學生，我相信我們會盡快適應(yīng)新生活,，同時老師也愿意與你們風雨同舟,、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。

老師畢業(yè)于xx學院地理專業(yè),，擔任地理科的教學,，老師不是完人，不可能所有知識都面面俱到,，但老師是文科出身,，對文科了解比較多，興趣愛好比較廣泛,，希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,，看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子,。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,，這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標,，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實現(xiàn)!最后我要說的是學習方面,，可能你有這樣或那樣的原因,，沒有升入理想的學校，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因,，高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,，大多數(shù)學科都是從零學起，你又一次與其他人站在了相同的起點上,，我希望你們要有跑贏決賽的信心!

但是,，老師要強調(diào)一點，學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,，在社會上,，一個人的責任心和品質(zhì)與他的學識能力同樣的重要，最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,，你把三年的生活留在這里,，把奮斗的回憶留在我們每個人的心里!

祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的!

謝謝大家。

向班主任自我介紹自己篇四

同學們好,！

我為我們的xxx中又來了一批新的主人而感到高興,，我呢，是你們的新班任,，名字叫xxxx,。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,，令你感到緊張,。但請同學們放松心情，今后三年,，這個教室,、這棟樓就將是你的家，每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,，你將在這里展開嶄新的三年的生活,。其實老師此刻的心情也比較激動，因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,，我與同學們一樣剛到這所學校不久,，同時你們也是我第一次當班任所帶的學生，我相信我們會盡快適應(yīng)新生活,，同時老師也愿意與你們風雨同舟,、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。

老師畢業(yè)于哈爾濱學院地理專業(yè),，擔任地理科的教學,，老師不是完人,，不可能所有知識都面面俱到，但老師是文科出身,，對文科了解比較多,，興趣愛好比較廣泛，希望可以和大家在課余時間切磋切磋,！很開心成為你們的班主任,，看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中、在大學的日子,。

我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,，這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,，一定能實現(xiàn),！最后我要說的是學習方面，可能你有這樣或那樣的原因,，沒有升入理想的學校,，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因，高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入,，大多數(shù)學科都是從零學起，你又一次與其他人站在了相同的起點上,，我希望你們要有跑贏決賽的信心,！

但是，老師要強調(diào)一點,，學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,，在社會上，一個人的責任心和品質(zhì)與他的學識能力同樣的重要,，最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,，你把三年的生活留在這里，把奮斗的回憶留在我們每個人心里,！祝愿我們在新的一年里共同進步,！相信你們將是最棒的！

謝謝大家,。

向班主任自我介紹自己篇五

首先真誠的祝賀我們初一的新同學光榮地成為中學的學生!又邁

出自

在初中這個新起點上,，首先要重新定位自己,，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,，希望能展現(xiàn)自我的風采,，但新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖,，還可能評不上班干部,，成績不盡如人意，名次下滑??每個人都可能遇到這些挫折,，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷,、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己,。也許你在小學時表現(xiàn)一般,，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,，因為入學或摸底成績只是代表過去,，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始,，孰勝孰負還看今朝,。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的,，不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,，過高或過低的自我

評價

小學主要是語文和數(shù)學兩門課,，而中學，初一就增加了英語,、歷史,、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內(nèi)容增多,，難度加大,，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應(yīng)接不暇,，頗有點狗咬刺猬,，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應(yīng),，這里黃老師

給大家

同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異,，到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,，老師往往集中講解難點,、要點，并且講過就不再重復(fù),，我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,，包括語音、板書,、思路,、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預(yù)習,，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習,，預(yù)習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方,，在課堂上做為重點聽,，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,，主動把自己的學習狀況向老師介紹,，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,，從一開始就不能欠學習賬,，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了,。第二要制訂科學的學習計劃,。要解決科目多學習量大的問題,，最好方法就是制定學習計劃,。包括長期計劃，新學期我的目標是什么,，到期中期末我要達到什么水平,，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃,，也就是周計劃,、天計劃，比如：

我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,，利用什么時間做哪門作業(yè),，何時預(yù)習，何時做系統(tǒng)復(fù)習等等,。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,，就可以自如地應(yīng)對新學習,，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法,。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,，因為學習的難度加深、靈活性加大,，不能單憑死記,、死學，要講究記憶的方法,，注意對知識的消化和理解,。而且各學科的特點不同，學法也有區(qū)別,，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調(diào)整,，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍,。

到了中學階段,，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,，你就要認真學習《中學生守則》,，知道作為一名中學生，該做什么,，不該做什么,，努力進行行為規(guī)范的訓練。

向班主任自我介紹自己篇六

各位同學好,，我是你們班的班主任兼新語文老師,，以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,，但是我希望以后各位同學都支持我的工作,，好好學習。

我的名字叫xx,，畢業(yè)于xx師范大學漢語言文學專業(yè),，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師,。我教的是語文,，但是我的風格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性,。

請大家以后的學習中積極給我提意見,，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程,，向你們學習如何做一個好老師,，合格的老師。

我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,，我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,，你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。

向班主任自我介紹自己篇七

有特色的

自我介紹

各位同學大家好,，在

自我介紹

“我胡漢三又回來啦”。我也想套用這么經(jīng)典的臺詞“我三寶兒又回來了”,。

為什么這么說呢,，因為作為管院一期學員，我很榮幸能參加管院二期培訓,，作為班主任,，我將和大家共同完成接下來一個月的學習和生活。首先,，對各位學員的到來表示熱烈的歡迎,，大家旅途辛苦了。

我是xx工廠的主管xxx,，因為名字中的三個字都帶寶字蓋,，所以大家都愛叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意。在一期培訓

自我介紹

結(jié)束之前再提問個問題：“我叫什么名字”,?！矗艺f我是人類靈魂的工程師吧,，經(jīng)過我這么一輔導(dǎo),，大家都進步的很快嘛。謝謝大家,！

班委競選：

內(nèi)容應(yīng)該包括以下方面：

1,、競選什么班干部？班長,？還是體育委員,？

2、為什么要競選這個班干部,？（服務(wù)同學,、鍛煉自己）

3、詳細闡述自己的能力,，工作經(jīng)歷

4,、闡述并分析目前班級存在的問題和將來班級可能存在的問題（主要講清是什么問題，為什么會有這樣的問題）

5,、闡述你將來碰到上面列舉的問題該怎么辦,，你是否有能力應(yīng)付？

向班主任自我介紹自己篇八

同學們好,！

我為我們的x中又來了一批新的主人而感到高興,，我是你們的新班主任，名字叫xx,。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動,。

一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生，令你感到緊張,。但請同學們放松心情,，今后三年，這個教室、這棟樓就將是你的家,，每一位同學和老師都將會成為你人生路上的好朋友,，你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,，因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,，我與同學們一樣剛到這所學校不久，同時你們也是我第一次當班任所帶的學生,，我相信我們會盡快適應(yīng)新生活,，同時老師也愿意與你們風雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光,。

老師畢業(yè)于x學院地理專業(yè),，擔任地理科的教學，老師不是完人,，不可能所有知識都面面俱到,，但老師是文科出身，對文科了解比較多,，興趣愛好比較廣泛,，希望可以和大家在課余時間切磋切磋！很開心成為你們的班主任,，看到你們的樣子讓我想起我當年入學時的樣子和在高中,、在大學的日子。我此刻理想就是希望能看到你們到大學報道的樣子,，這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標,，科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力，一定能實現(xiàn),！最后我要說的是學習方面,，可能你有這樣或那樣的原因，沒有升入理想的`學校,，但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因,，高中學習要比初中更系統(tǒng)知識更深入，大多數(shù)學科都是從零學起,，你又一次與其他人站在了相同的起點上,，我希望你們要有跑贏決賽的信心！

但是,，老師要強調(diào)一點,，學習成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀，在社會上,，一個人的責任心和品質(zhì)與他的學識能力同樣的重要,，最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人，你把三年的生活留在這里,，把奮斗的回憶留在我們每個人的心里,！

向班主任自我介紹自己篇九

大家好，這天我應(yīng)聘的職位是語文老師,。我叫xx,，曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,，喜歡讀書,，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它能夠磨礪我的意志,。我是一個活潑開朗,、熱情、執(zhí)著,、有堅強意志的人,。

既然這天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識,。俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗,。因此我不斷的加強思想道德方面的學習，我用心參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,，并取得了良好的效果,。在工作上，備課時,，結(jié)合中學生的認知心理過程,，力求吃透教材，找準重點,、難點,。上課時，注重"知識與技能,，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法,，充分發(fā)揮學生的主導(dǎo)性地位,，注重對學生潛力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學生的學習用心性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,，人生觀及價值觀,。下課時,，用心下班輔導(dǎo)學生，認真批改作文并虛心向同行請教先進的.教學方法,。

作為一名新教師,，自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學習,，繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分,。我用心參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,，用心參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。透過這些途徑,，我不斷充實自己的頭腦,，完善自己的教育教學理論，以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo),，更好地完成教育教學工作,。同時，我努力探討中學語文相關(guān)的教學方法,，學習同行的先進教學藝術(shù),，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。