在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇一

2xx-xx年5月9日至6月4日,，我在電白縣觀珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定,。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué),、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo),、幫助下,，經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。也使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)老師的職責(zé),。

老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,，除了教會(huì)他們知識(shí)還要教會(huì)他們一些做人的道理。讓學(xué)生理解,，讓學(xué)生掌握,。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,，怎樣讓學(xué)生掌握,，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。作為一名新教師的我,，初來乍到，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度,。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了,。在實(shí)習(xí)過程中,，我深刻的感受到：上一堂課很容易，但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,，我都認(rèn)真聽了很多其他老師的課。畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定2016畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定,。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我在每上一節(jié)課前都會(huì)備課,，劃出重點(diǎn)，詳細(xì)講解,。對(duì)于不明的地方,，我還會(huì)虛心向其他老師請(qǐng)教。我有時(shí)候還會(huì)把自己準(zhǔn)備好每次上課的詳細(xì)教案和課件資料,，全部交給教導(dǎo)主任檢查和修改,。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任,，每天課間操時(shí)維持秩序,，監(jiān)督到位，耐心地做的思想工作,。教師節(jié)期間,，我在原班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),，得到了老師和學(xué)生的極大肯定,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了很多書本上根學(xué)不到的東西，真的受益匪淺,，這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)過程中,，如果時(shí)間把握不當(dāng),，不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常會(huì)出現(xiàn)疏漏的地方,，給學(xué)生造成一定的理解困難,。所以，我想，作為一名師范生,，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后不斷地努力來實(shí)踐，追求一路進(jìn)步,。

培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力,，達(dá)到以下目的：

3、通過實(shí)習(xí),，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,，為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備;。

4,、通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性、集體主義精神(頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定總結(jié)2016)等優(yōu)良品德,，為勝任以后的工作打好基礎(chǔ),。2016畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定自我鑒定,。

二工廠概況：漳州通海汽車銷售服務(wù)有限公司，位于漳州市迎賓大道通海汽車城，成立于xx年12月是福建通海集團(tuán)的全資子公司,上海通用別克汽車授權(quán)三星級(jí)4s銷售/售后服務(wù)中心.是國(guó)家交通部批準(zhǔn)的一類機(jī)動(dòng)車維修企業(yè),公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米.是漳州區(qū)內(nèi)規(guī)模較大.功能較齊全的服務(wù)完善的汽車銷售/售后服務(wù)公司.公司工作氣氛很好,也很有團(tuán)隊(duì)精神.

1,、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進(jìn)行考試,。

2,、全廠介紹,。車間人數(shù)和主要負(fù)責(zé)人的情況。和銷售部的人員和工作情況.

3,、廠方,、車間提出對(duì)學(xué)生的要求。

4,、全廠參觀,。值班學(xué)習(xí)汽車的銷售和修理狀況:具體一個(gè)月大概可以修幾輛,和銷售部一個(gè)月可以買幾部車大概都有什么車型,過去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)都是采用機(jī)器在修理汽車底盤是,可以用舉升機(jī)將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了.還有現(xiàn)在都有專用的工具來修理車子,不管什么車,什么零件壞了都可以通過檢測(cè)儀和人工的方法檢測(cè)出來,然后再根據(jù)具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了.

四實(shí)習(xí)心得：在漳州通海雖然僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,但是我學(xué)的東西是在外面幾年都不可能學(xué)得到的,在這里不僅讓我學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),而且還讓我學(xué)到了怎樣為人處事,一些看起來很簡(jiǎn)單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的,在學(xué)校僅僅的停留在課本,但是在實(shí)踐中我才知道以前在學(xué)校的那些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.

工作總結(jié)：通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高對(duì)汽車行業(yè)的運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)性能的認(rèn)識(shí)，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性,、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇二

回憶這幾年的學(xué)習(xí)歷程,，雖然忙但很充實(shí)。那

應(yīng)屆

應(yīng)屆

讀了四年的大學(xué),，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見習(xí),，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,，所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來，在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然,。

我是在一個(gè)叫順德是個(gè)美麗的地方,，這里的交通路線四通八達(dá),，或許這就是順德為什么一直保持全國(guó)百強(qiáng)縣之首的原因吧在實(shí)習(xí)期間,，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī),、碎紙機(jī),、打印機(jī)、掃描儀等,，掌握了這些機(jī)器的基本操作,，了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西,，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬,。大家都很有禮貌,，不管大事小事都要說聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來說,，是給我上了一堂禮儀課,。

工作方面：服從組織安排，凡事積極主動(dòng),，迎難而上,，對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,，也是一個(gè)企業(yè)保持生命力的競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素,，響應(yīng)中央建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì)的號(hào)召，在工作的過程中我也注意改進(jìn)工作方法,，求質(zhì)量更求效率,，對(duì)舊有的低效的工作環(huán)節(jié)進(jìn)行了一些調(diào)整和完善，我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,，全部資料,、文件、電腦軟件均是英文,，除此以外還有一些外籍員工,。在這里的工作讓我認(rèn)識(shí)的'我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的能力,。在此期間,，我也旁聽了幾次面試,。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方,，為我以后的面試做好準(zhǔn)備,。這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,，教會(huì)我怎么待人接物,，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,，但這些對(duì)于我是非常重要的，這次實(shí)習(xí)告訴我,，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,，走好每一步。

我非常高興自己在實(shí)習(xí)中做到了盡職盡責(zé),，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的表現(xiàn),。

實(shí)習(xí)鑒定表篇三

我叫xx，畢業(yè)于xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院廣告學(xué)專業(yè),，性格活潑開朗,、隨和、平易近人,。也正式由于這種性格,，我的愛好是慢跑、打排球,、看書,、上網(wǎng)。

嚴(yán)于律己,，寬以待人是我的人生座右銘,。

在外地的幾年求學(xué)中，又讓我多了一種堅(jiān)強(qiáng)的性格,，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,，并形成了做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、積極進(jìn)取的態(tài)度,，曾榮獲學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)，并順利成為一名黨員,。

我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，不放過任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì),，同時(shí)還輔修了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

我之所以非常熱愛設(shè)計(jì),，是因?yàn)槲曳浅釔凵?。從每天的進(jìn)步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì),，找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái),。會(huì)心處不必在遠(yuǎn)，相信就在這里,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇四

xx年xx月至xx月,，我在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué),、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo),、幫助下,，經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。也使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)老師的職責(zé),。

老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,，除了教會(huì)他們知識(shí)還要教會(huì)他們一些做人的道理。讓學(xué)生理解,，讓學(xué)生掌握,。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,，怎樣讓學(xué)生掌握,，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。作為一名新教師的我,，初來乍到,，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了,。

實(shí)習(xí)期間,，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序,，監(jiān)督到位,，耐心地做的思想工作,。教師節(jié)期間，我在原班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在實(shí)習(xí)過程中,，我深刻的感受到：上一堂課很容易,，但要想上一堂精彩的課卻難！需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,，我都認(rèn)真聽了很多其他老師的課。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,！同時(shí)我在每上一節(jié)課前都會(huì)備課,，劃出重點(diǎn)，詳細(xì)講解,。對(duì)于不明的地方,，我還會(huì)虛心向其他老師請(qǐng)教。我有時(shí)候還會(huì)把自己準(zhǔn)備好每次上課的詳細(xì)教案和課件資料,，全部交給教導(dǎo)主任檢查和修改,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了很多書本上根學(xué)不到的東西，真的受益匪淺,，這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)過程中,，如果時(shí)間把握不當(dāng),，不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常會(huì)出現(xiàn)疏漏的地方,，給學(xué)生造成一定的理解困難,。所以，我想,，作為一名師范生,，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后不斷地努力來實(shí)踐,，追求一路進(jìn)步,。

實(shí)習(xí)期間盡管有些辛苦和忙碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練,。我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),，不斷地提高自身的科學(xué)文化否和素養(yǎng),。在平時(shí)的工作中，我邊教邊學(xué),，利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會(huì),，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教,，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

實(shí)習(xí)單位意見：

單位蓋章

xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)鑒定表篇五

（1）這次電工實(shí)習(xí)，帶給我們的是我們?cè)谄綍r(shí)的理論課堂中不可能觸及到的知識(shí),，這將對(duì)我們以后不管是學(xué)習(xí),、生活有很大的幫助，并對(duì)接下來的其它工種實(shí)習(xí)有很大的幫助,。更重要的是在這次電工實(shí)習(xí)中我學(xué)到的是一種認(rèn)真、科學(xué)的態(tài)度,，這將為我以后本專業(yè)的學(xué)習(xí)打下一個(gè)態(tài)度,。

（2）通過這次電工實(shí)習(xí)，使我對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),，對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,。同時(shí)，通過實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能等電工技術(shù)知識(shí),，培養(yǎng)自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,，培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)合作,，共同探討，共同前進(jìn)的精神,。

（3）通過四周的電工實(shí)習(xí),，使我更深刻地了解到實(shí)踐的重要性，通過實(shí)習(xí)更加體會(huì)到了"學(xué)以致用"這句話的道理,，終于體會(huì)到"實(shí)習(xí)前的自大,，實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘，實(shí)習(xí)后的感思"這句話的含義了,，有感思就有收獲,，有感思就有提高,。理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想,，只有付出了,，才會(huì)得到，有思考,，就有收獲,，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力,。

（4）這四周的學(xué)習(xí)時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對(duì)我來說受益匪淺。這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的,。除此以外,，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)技校生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（5）通過這次電工實(shí)習(xí),，我得到了一些收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的。通過實(shí)踐,，深化了一些課本上的知識(shí),，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏,，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),。信息時(shí)代，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的'基礎(chǔ)和必要條件,，只有不斷增加自身能力,，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰。總結(jié)這次實(shí)習(xí),，我感覺自己有時(shí)候十分的粗心,。在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來,，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,，使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

實(shí)習(xí)鑒定表篇六

20xx年xx月xx日至xx月xx日,，我在電白縣觀珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作,。在原任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo),、幫助下，經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了,。也使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)老師的職責(zé),。

老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生，除了教會(huì)他們知識(shí)還要教會(huì)他們一些做人的道理,。讓學(xué)生理解,，讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,，更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,，怎樣讓學(xué)生掌握，怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來,。作為一名新教師的`我，初來乍到,，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度,。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。在實(shí)習(xí)過程中,，我深刻的感受到：上一堂課很容易,，但要想上一堂精彩的課卻難！需要下很大的工夫,。在教學(xué)之前,，我都認(rèn)真聽了很多其他老師的課。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時(shí)我在每上一節(jié)課前都會(huì)備課,，劃出重點(diǎn),，詳細(xì)講解。對(duì)于不明的地方,，我還會(huì)虛心向其他老師請(qǐng)教,。我有時(shí)候還會(huì)把自己準(zhǔn)備好每次上課的詳細(xì)教案和課件資料，全部交給教導(dǎo)主任檢查和修改,。

實(shí)習(xí)期間,，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序,，監(jiān)督到位,，耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間,，我在原班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,，籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大肯定,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,，學(xué)到了很多書本上根學(xué)不到的東西,，真的受益匪淺，這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,，在教學(xué)過程中，如果時(shí)間把握不當(dāng),，不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常會(huì)出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難,。所以,，我想，作為一名師范生,，要真正走向了工作崗位,，還需要自己以后不斷地努力來實(shí)踐，追求一路進(jìn)步,。

實(shí)習(xí)期間盡管有些辛苦和忙碌,，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),，不斷地提高自身的科學(xué)文化否和素養(yǎng),。在平時(shí)的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會(huì),，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念,。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué),。盡量做到面向全體學(xué)生,，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇七

準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,，為了更好地鞏固專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)專業(yè)技能,，我到***中學(xué)參加實(shí)習(xí)。

回首在***中學(xué)度實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,，我受益匪淺，使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)心和支持下,，我們過的非常開心,，在這里,，我初次體驗(yàn)到了做一名教師的酸甜苦辣，讓我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，也堅(jiān)定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢(mèng)想的信念,。

在實(shí)習(xí)期間，通過教學(xué)實(shí)踐,，我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識(shí),，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)變,。我的教學(xué)指導(dǎo)教師角教師，現(xiàn)為一中黨委書記,，他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,、教學(xué)特點(diǎn)鮮明、深受學(xué)生歡迎的資深高級(jí)教師。他對(duì)我進(jìn)行了全方位的指導(dǎo),，使我在短期內(nèi)取得了很大的進(jìn)步,。在實(shí)習(xí)的第一階段，我有目的的聽課,、評(píng)課,，學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式,、提問方式,、引導(dǎo)方式等技巧，認(rèn)真總結(jié)各位教師的`教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生的反應(yīng),，形成一定的理論知識(shí),。在實(shí)習(xí)的第二階段，我深入分析教材,、分析學(xué)生,，多方查閱資料、征求教師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n,、試講,，然后通過教學(xué)實(shí)踐，把我領(lǐng)悟到的理論付諸實(shí)踐,，并在每次教學(xué)后聽取教師的意見,、征求學(xué)生的意見，自己進(jìn)行深刻教學(xué)反思,，認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),，形成新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過如此反復(fù)的練習(xí),，我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)認(rèn)真分析學(xué)生和教材,，掌握了整合教材的基本方法，并能根據(jù)實(shí)際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩?，上課有激情,，課堂教學(xué)能力和組織能力得到了增強(qiáng)。但是,，也還存在一些不足,，比如：板書不美觀，對(duì)新課改的教材不夠熟悉,，不是很會(huì)突出重難點(diǎn),，知識(shí)點(diǎn)之間的過度不太連貫，課堂的組織能力還有待加強(qiáng),，對(duì)自主學(xué)習(xí),、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí),。

我的班主任指導(dǎo)教師張教師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任,，她是我學(xué)習(xí)的榜樣,。家在昆明的她放棄了天倫之樂，在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血,。她是英語教師,，雖然學(xué)生們的英語很薄弱，但她從不占用學(xué)生的自由時(shí)間要求學(xué)生學(xué)英語,，她從大局出發(fā),，鼓勵(lì)學(xué)生全面平衡發(fā)展。她對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度,、關(guān)愛有加,，愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。在實(shí)習(xí)期間,，她對(duì)我進(jìn)行了無微不至的指導(dǎo),，大膽的放手讓我參與班級(jí)管理，支持我的各項(xiàng)工作,。在她的支持與指導(dǎo)下,，我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況,，并組織主題班會(huì),、大掃除等活動(dòng)，我基本熟悉了各項(xiàng)班主任工作方式及其流程,，學(xué)到了許多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),。我熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，與學(xué)生朝夕相處,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，思想特點(diǎn),，行為習(xí)慣等等,，與學(xué)生建立了深厚的友誼。通過班主任工作實(shí)踐,，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦,。我認(rèn)為愛是最好的教育方法，只有與學(xué)生交朋友,，充分了解學(xué)生,，才能更好地開展教學(xué)。當(dāng)然,，我也意識(shí)到了自己的不足之處,，我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度，不會(huì)巧妙的批評(píng)學(xué)生,。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情,。這次實(shí)習(xí)告訴我,，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,，無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步,。通過這次教育實(shí)習(xí),，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到了自己在教學(xué)工作中的不足,，明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇八

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定實(shí)習(xí)姓名班級(jí)實(shí)習(xí)單位已實(shí)習(xí)科室名稱共缺勤時(shí)間病假：

天、事假：

天曠課：

天遲到,、早退：

次自我鑒定：

學(xué)生簽名：

年月日實(shí)習(xí)組意見：

組長(zhǎng)填寫報(bào),，送交醫(yī)院醫(yī)務(wù)（科教）科。

缺勤情況病假：

天,、事假：

天曠課：

天遲到,、早退：

次各科室實(shí)習(xí)成績(jī)(百分制)科科科科科科科科科科科科科科科總成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)單位意見：

實(shí)習(xí)單位主管部門蓋章：

年月日備注：

注：本頁由醫(yī)院主管部門填寫，不與學(xué)生本人見面,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇九

已經(jīng)踏入社會(huì),，開始了短暫的實(shí)習(xí)生活，每天按規(guī)定的時(shí)間上下班,，工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不草率敷衍了事。

實(shí)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自己的不足,。工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬他人,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高,。

通過實(shí)習(xí)，我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)水平,。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí),，有了更深的理解,，將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評(píng)價(jià),。

在實(shí)習(xí)過程中,，我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn)：

第一是真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量,。

第二是溝通：想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通,。

第三是激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花,。

第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多,。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,。

實(shí)習(xí)鑒定表篇十

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,，非常高興能夠被__公司__部門錄用并進(jìn)行為期一個(gè)月的試用。轉(zhuǎn)眼間試用期馬上就要接近尾聲,，在這一個(gè)月里雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，以及行政部的要求，下面就是試用期間的個(gè)人鑒定：

一,、重視日常財(cái)務(wù)收支管理,。

收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理,，既是緩解資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要,，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn),。為了加強(qiáng)這一管理，我們建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,，這樣財(cái)務(wù)日常工作就可以做到有法可依,，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化,、制度化,。

二、愛崗敬業(yè),、堅(jiān)持原則,，樹立良好的職業(yè)道德。

在工作中,，自己按照發(fā)展要有新思路,，改革要有新突破，開放要有新局面,，各項(xiàng)工作要有新舉措的要求,，在工作中要能夠堅(jiān)持原則、秉公辦事,、顧全大局,，以新會(huì)計(jì)法為依據(jù)，遵紀(jì)守法,，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。認(rèn)真履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé)，一絲不茍,，忠于職守,，盡職盡責(zé)的工作，工作上踏實(shí)肯干,。

三,、合理安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理,。

單位預(yù)算是機(jī)關(guān)完成各項(xiàng)工作任務(wù),，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的重要保證,，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,，認(rèn)真做好政府辦的收支預(yù)算具有十分重要的意義,。為搞好這項(xiàng)工作，根據(jù)政府辦的發(fā)展實(shí)際,，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國(guó)家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響,，還要廣泛征求各部門意見,，并多次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四,、認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,。

進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記賬憑證的編制,，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。根據(jù)部門的指示,，對(duì)__公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,，使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要，更加規(guī)范化,，為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力,。按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表，及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金,。

轉(zhuǎn)正之際也就意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),，我決心再接再厲,，更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,，精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”,、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,，這樣,，就足以對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。

實(shí)習(xí)鑒定表篇十一

作為一名教育實(shí)習(xí)工作者,，通過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，以下是兩大類：

一、實(shí)習(xí)的目的與要求。

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的,，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合,、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。具體表現(xiàn)在三個(gè)方面：

1,、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí),，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作，并從理論的高度對(duì)教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想,。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,，并通過綜合分析,，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃,，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù),。

2、了解和熟悉學(xué)校的運(yùn)行,。對(duì)師范類專業(yè)的本科生來說,，實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，必須從課堂走向?qū)嵺`,。

3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作,。通過實(shí)習(xí),，讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),，為求職與正式工作做好充分的知識(shí),、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期,。

二,、基本情況。

我們十月十一日來到湖南永州雙牌縣第二中學(xué),，到十一月十八日實(shí)習(xí)結(jié)束,。我被分到高一(172)班進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：

1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為六份,，試講次數(shù)為六次,，上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場(chǎng);自習(xí)輔導(dǎo)十二課時(shí)。

2,、班主任工作：組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會(huì);組織本班學(xué)生與實(shí)習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨(dú)談心,、了解情況十一人次。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。一方面,，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊!

教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”,。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來,。這一點(diǎn)我深有體會(huì)，比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時(shí)候,，有一個(gè)題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳?xì)怏w時(shí)會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,，就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡(jiǎn)單,，也就沒有深入地思考,。出乎我意料的是，無論我怎么講,，同學(xué)們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會(huì)有晶體析出,。后來只好向他們的原任課老師請(qǐng)教此處該如何表達(dá)。

通過這次的經(jīng)驗(yàn),，我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,，自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題，對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來說很可能就會(huì)是一個(gè)無法理解的地方,，這時(shí)候,，我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了,。于是，在以后的備課過程中,，我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,，而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,，學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚,。這讓我感到很欣慰。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的過程中,，我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),，確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等,。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，但是我也沒有完全照搬,，第一是我覺得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌?。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,，這是我的優(yōu)勢(shì)所在,，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,，在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,，而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時(shí)候,，她告訴我她讀初中時(shí)成績(jī)很好,，幾乎每次考試都是班上的第一名，數(shù)學(xué)成績(jī)猶為突出,，用她自己的話說就是“那時(shí)侯學(xué)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直就是一種樂趣”,，但是現(xiàn)在情況就完全不同了，不僅整體成績(jī)直線下降,，就連自己的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步,。當(dāng)我問及其中的原因時(shí)，她告訴我,，由于中考的失誤,，進(jìn)入高中以后她就失去了信心，再加上高中的課程本身就比初中的要難,，使她的成績(jī)更加后退了,，以至于現(xiàn)在對(duì)讀書失去了信心,，想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,，原因是班主任“太兇了”,。我聽了之后并沒有直接反對(duì)她的觀點(diǎn)，而是從客觀條件,、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,，使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重，并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來,。