人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

實習(xí)鑒定表模板篇一

●實習(xí)結(jié)束返校時間：20xx年5月6日

●實習(xí)具體分五個階段進行：

第一階段:各位同學(xué)在實習(xí)前簽定畢業(yè)實習(xí)安全承諾書,。自己一份，院學(xué)辦留存一份,。

第二階段：學(xué)生到實習(xí)單位報到,，由實習(xí)單位落實指導(dǎo)老師，學(xué)生熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境,，并將到崗信息反饋至輔導(dǎo)員(一周),。

第三階段：了解相關(guān)經(jīng)濟理論政策、法律,、各種措施(一周);

第四階段：學(xué)生根據(jù)實習(xí)計劃的內(nèi)容,，進行全面實習(xí)，并根據(jù)單位實際需要變換工作崗位,，熟悉業(yè)務(wù)流程,。(七周);

第五階段，結(jié)合畢業(yè)論文的選題,，系統(tǒng)歸納調(diào)理實習(xí)資料,，填寫《畢業(yè)實習(xí)鑒定表》，完成實習(xí)總結(jié)(一周),。

五,、實習(xí)要求

畢業(yè)實習(xí)是在本專業(yè)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位有關(guān)人員的共同指導(dǎo)下進行的一項有組織、有計劃,、有目的的教學(xué)活動,，為保證畢業(yè)實習(xí)的順利開展，達到預(yù)期的教學(xué)目的,，具體要求如下：

1,、在單位類型上，原則上要求每個學(xué)生到與本專業(yè)相關(guān)或相近的單位實習(xí),。

2,、在實習(xí)時間上，要求每個學(xué)生按時開展實習(xí),，遵守實習(xí)單位作息時間,，并按時返校。

3,、在實習(xí)內(nèi)容上,，要求每個學(xué)生至少完成一個崗位的完整業(yè)務(wù)實習(xí),。

4、實習(xí)開始時,，要求每個學(xué)生擬定實習(xí)計劃,，有目的的開展實習(xí)。

5,、實習(xí)期間,，要求每個學(xué)生虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、留意收集實習(xí)資料,、詳細記載實習(xí)內(nèi)容,、認真做好實習(xí)筆記(或日記)。

6,、實習(xí)期間,，要求每個學(xué)生與論文指導(dǎo)老師保持定期或不定期(至少四次)聯(lián)系，及時向指導(dǎo)老師反映實習(xí)狀況,、匯報實習(xí)心得和論文資料收集及撰寫情況,。

7、實習(xí)期間,，要求每個學(xué)生必須高度重視,，服從實習(xí)單位安排、聽從老師指導(dǎo),，遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和學(xué)校提出的紀律要求;在實習(xí)期間應(yīng)認真,、勤勉、好學(xué),、上進,，積極主動完成實習(xí)單位交給的工作任務(wù)，有事須先請假,，經(jīng)實習(xí)單位和指導(dǎo)教師批準后方可離開,。

8、學(xué)生在實習(xí)中應(yīng)該做到：

1)將所學(xué)的專業(yè)理論知識同實習(xí)單位實際和企業(yè)實踐相結(jié)合,。

2)將思想品德的修養(yǎng)同良好職業(yè)道德的培養(yǎng)相結(jié)合,。

3)將個人刻苦鉆研同虛心向他人求教相結(jié)合。

4),、遵守國家法律法規(guī)，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范,。不準參與賭博,、收禮、行賄等一切違法犯罪活動;不得丟失卷宗,，不得泄露案情和機密,。

9,、實習(xí)結(jié)束之后，要求每個學(xué)生必須取得實習(xí)單位的實習(xí)鑒定意見,。

實習(xí)鑒定表模板篇二

（一）對實習(xí)醫(yī)院的要求

1,、實習(xí)醫(yī)院要求為縣級以上綜合醫(yī)院。

（二） 對實習(xí)生要求

1,、各項工作必須在帶教老師指導(dǎo)下進行,，應(yīng)嚴格和正確的掌握適應(yīng)癥、禁忌癥,。

2,、能按操作常規(guī)正確進行護理，操作正規(guī),，認真貫徹?zé)o菌原則,。

3、在教師指導(dǎo)下,，結(jié)合具體病例要查閱有關(guān)資料,，不斷豐富理論內(nèi)容，提高分析問題和解決問題的能力,。

4,、嚴格遵守學(xué)校和實習(xí)醫(yī)院的各種規(guī)章制度，不得擅離職守或遲到,、早退,。對無故不參加實習(xí)，且累計兩次以上的學(xué)生,，取消畢業(yè)實習(xí)資格,，并按吉林大學(xué)相關(guān)規(guī)定處理。

5,、要注意節(jié)約,。在實習(xí)期間，損壞丟失器材由個人負責(zé)賠償,，情節(jié)嚴重者給予適當(dāng)處分,。

6、要積極參加院,、教研室（科）組織的病例討論,，專題講座等學(xué)術(shù)活動，擴大知識面,，鍛煉臨床護理思維能力,。

（三）對教師的要求

1、帶教教師資格：本科畢業(yè)工作一年以上,；或具有護師以上職稱,。

2,、畢業(yè)實習(xí)實行帶教教師負責(zé)制，每個帶教教師應(yīng)對實習(xí)階段的全部教學(xué)活動負責(zé),。應(yīng)根據(jù)實習(xí)大綱要求,，結(jié)合臨床實踐，訂出具體實施計劃,，并認真實行,。切實落實對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。

3,、對學(xué)生進行德育教育,，重點是職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛傷觀點和全心全意為病人服務(wù)的思想,。增強學(xué)生的責(zé)任感,，樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。

4、帶教老師應(yīng)盡量了解學(xué)生的情況,，因材施教,，重點培養(yǎng)實習(xí)學(xué)生的臨床思維能力、獨立分析問題的能力和嚴謹?shù)目茖W(xué)工作作風(fēng),，充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

5,、應(yīng)耐心指導(dǎo),、嚴格要求，使學(xué)生循序漸進地適應(yīng)臨床工作,，對基礎(chǔ)護理的各項操作技術(shù),、各專科護理技能應(yīng)熟練掌握,。臨床護理技能方面,，重點培養(yǎng)提高學(xué)生的整體化護理水平，在熟練掌握各種基本操作的同時,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力及對病人進行心理護理的能力,。