報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)校辦公室人員述職報(bào)告篇一

下午好。

現(xiàn)將這半年來(lái)我所做的工作向大家匯報(bào),，請(qǐng)大家提出寶貴的意見(jiàn)。

我從事的工作比較特殊,，特殊就在于，工作地點(diǎn)多,，工作崗位多，比如：文印室,、多功能廳、檔案管理,、報(bào)刊發(fā)放、舉行講故事活動(dòng),、小會(huì)議室,，值周等,。有些工作,，以前我從沒(méi)有接觸過(guò)，崗前也沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn),，因此工作起來(lái),，有時(shí)感到力不從心,。因時(shí)間關(guān)系就不一一細(xì)說(shuō),，就說(shuō)我們的多媒體室吧!半年來(lái)，共使用了五十多次,，在這五十多次當(dāng)中并不是都是簡(jiǎn)單地開(kāi)門,、鎖門,。比如舉行大型活動(dòng)就得提前做好準(zhǔn)備工作，衛(wèi)生的打掃,，會(huì)場(chǎng)的布置，學(xué)生桌椅,、會(huì)議桌來(lái)回挪動(dòng),，調(diào)試音響等,，就這些，有時(shí)候我和高年級(jí)的五六個(gè)同學(xué)一干就是半個(gè)鐘頭甚至更長(zhǎng)時(shí)間,，雖說(shuō)苦點(diǎn)，累點(diǎn),，當(dāng)看到大家在干凈整潔的室內(nèi)開(kāi)會(huì)時(shí)自己就感到很快樂(lè),，很滿足,。

其次就是報(bào)刊的發(fā)放，咱們學(xué)校共定刊物26種再加上學(xué)生定的《快樂(lè)作文》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》共計(jì)29種,，這其中有日刊，有周刊,，有月刊，而數(shù)量之多工作量之大的就是《旭日?qǐng)?bào)》《快樂(lè)作文》數(shù)量都在千份以上,，其次就是《中國(guó)教師報(bào)》《小學(xué)生必讀》《科學(xué)周刊》,，發(fā)放前都要清點(diǎn)數(shù)目,，做到心中有數(shù)時(shí)，然后才能發(fā)放到師生手中,。

舉辦讀書活動(dòng)，這也是我工作的一部分。我自2011年初調(diào)到咱們學(xué)校來(lái),，在這三年中，縣每年舉辦小學(xué)生講故事活動(dòng),，第一年我們學(xué)校____同學(xué)拿了第一名，并且參加了邢臺(tái)市講故事比賽：第二年我們學(xué)校只取得了第三名：今年我們不敢懈怠,，為了讓學(xué)生講故事的水平再上一個(gè)新臺(tái)階，多次組織參賽選手觀看視頻,，督促練習(xí),，在班里老師的指導(dǎo)下,，在學(xué)生的共同努力下，雖差零點(diǎn)幾分和第一名擦肩而過(guò),，但是他們賽出了風(fēng)格賽出了水平，我一樣為他們驕傲,，為他們自豪。

文印室越來(lái)越和學(xué)?；顒?dòng)，教師教學(xué),，息息相關(guān),，因此做好文印工作也是重中之重。

1,、學(xué)校的活動(dòng)較多,，老師每天打印材料的也較多，因此我經(jīng)常堅(jiān)守崗位,，為不定時(shí)打印材料的老師提供方便。

2、打印時(shí)細(xì)心,，認(rèn)真，減少紙張的浪費(fèi),，盡自己最大努力搞好服務(wù)，讓老師高興而來(lái),，滿意而歸,。

值周時(shí)盡力早到晚歸,，履行好值周崗的職責(zé)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，解決不了的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

每次成績(jī)的取得,，都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)對(duì)我工作的支持和幫助，例如：布置多媒體室時(shí)需要學(xué)生幫忙,，用到哪班學(xué)生老師都會(huì)熱情的說(shuō)行,，啥時(shí)間去,，沒(méi)事,，需要幫忙時(shí)，說(shuō)話,。我對(duì)電腦方面的知識(shí)了解的很少,，遇到難題時(shí)，都會(huì)找年輕人幫忙,，他總是笑呵呵地說(shuō)，沒(méi)事,，不是什么大事,，好弄。學(xué)生刊物來(lái)了,，為保證刊物的安全起見(jiàn),，門崗總是第一時(shí)間告訴我,，等等，每次得到他們的幫助時(shí),，心里就感到很溫暖，難道說(shuō)這不是我們新西關(guān)小學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神嗎?

總之,，每天的工作都是忙忙碌碌的,，哪里急需就到哪里去,，每天在收獲忙碌的同時(shí)，也在收獲著幸福,。盡管如此，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距,，有什么不妥之處請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn),。謝謝大家!

述職人：

20____年____月____日

學(xué)校辦公室人員述職報(bào)告篇二

各位老師：

大家好!

自20____學(xué)年度本人繼續(xù)擔(dān)任總務(wù)主任工作以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教職工的關(guān)心,、支持，配合,、協(xié)助下,，我盡心盡責(zé),，基本完成了學(xué)校后勤管理工作的各項(xiàng)工作目標(biāo),、任務(wù)。現(xiàn)向大家匯報(bào)一年來(lái)工作情況,，也請(qǐng)大家對(duì)我的工作情況多提寶貴意見(jiàn)和建議,，我將虛心接受。匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)和能力

我深知學(xué)習(xí)的重要,，不斷地向書本、向老師們和外校的同行學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)教育方針、政策,，學(xué)習(xí)后勤管理經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐我覺(jué)得自己一年來(lái)有了進(jìn)步和提高,，后勤管理理念得到了進(jìn)一步更新，也鼓舞我忠于教育事業(yè),，更激勵(lì)我積極地投入后勤服務(wù)工作，以實(shí)際行動(dòng)為康城學(xué)校發(fā)展而努力的這樣一種信念,。

二,、加強(qiáng)后勤管理,，提高服務(wù)質(zhì)量

我會(huì)經(jīng)常組織召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議，強(qiáng)化各服務(wù)人員的崗位意識(shí),、服務(wù)意識(shí)，提出工作中存在的問(wèn)題,，以便更好地為教育教學(xué),、為廣大師生服務(wù),，不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和效率。加強(qiáng)后勤工作規(guī)范化管理,，健全更新管理制度,，更關(guān)注工作中細(xì)節(jié),、環(huán)節(jié)問(wèn)題，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，思考問(wèn)題，解決問(wèn)題,，提高工作的主動(dòng)性,、前瞻性,，強(qiáng)化工作過(guò)程的周密性、有效性,。注重工作流程管理的規(guī)范化,、全程化,，反饋化，對(duì)老師們提出的合理要求及時(shí)解決,、，以積極熱誠(chéng)的態(tài)度滿足教職工的工作與生活需求,。本學(xué)年是比較特殊的一年，上學(xué)期由于王校長(zhǎng)生病,，許多工作的開(kāi)展需要到她的家里甚至到醫(yī)院進(jìn)行請(qǐng)示匯報(bào),，盡管如此,，本學(xué)期的各項(xiàng)預(yù)算資金的使用較為合理,，其他的總務(wù)工作也有條不紊的開(kāi)展，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。

具體完成了如下工作：

1、利用暑假期間,，進(jìn)行了食堂及校舍的改造維修;

2,、做好食堂各項(xiàng)常規(guī)管理工作,，一年來(lái),，市、鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)我校食堂管理及衛(wèi)生情況都給予肯定,，連續(xù)保持衛(wèi)生a級(jí)水平,。

3,、做好食堂大宗商品招標(biāo)工作及食堂員工增補(bǔ)工作，確保食堂能夠更好地為全校師生服務(wù),。

4、完成了各年級(jí)教室和學(xué)生課桌椅的調(diào)整及教室財(cái)物登記工作,。

5、期初和期末,，組織后勤人員協(xié)助圖書館趙老師完成學(xué)生和教師的課本和教師用書的發(fā)放工作,。

6,、完成了學(xué)校的教學(xué)、辦公,、清潔用具的采購(gòu)發(fā)放工作和學(xué)校各種活動(dòng)的物資準(zhǔn)備、衛(wèi)生死角的整治等工作,。

7、完成了水,、電,、電子圍欄等維修工作,。

8、組織完成了校園綠化等管理工作,。

9,、學(xué)?？倓?wù)處全體教職員工努力做好大環(huán)境的整治工作,，做好校園綠化美化工作，在本學(xué)期我校創(chuàng)建省綠色學(xué)校的驗(yàn)收中得到了較高的評(píng)價(jià),。

10、利用近2個(gè)月的時(shí)間,，在教導(dǎo)處錢志鋒老師及相關(guān)專用老師的大力支持下，完成了對(duì)我校固定資產(chǎn)的登記及其統(tǒng)計(jì)工作,。

一年以來(lái)，我能認(rèn)真,、積極地對(duì)待總務(wù)后勤工作，堅(jiān)持早到校晚離校,，包括放棄節(jié)假日休息時(shí)間加班處理學(xué)校維修等事宜,，做到堅(jiān)守崗位,，履行好本職工作。

在完成上述的維修工作中,，我對(duì)各部門和教職工的維修要求能夠積極對(duì)待，妥善處理,，本著輕重緩急的原則，在不影響工作和上課的情況下及時(shí)解決,。在物資保障工作上,，堅(jiān)持了學(xué)校的財(cái)務(wù)制度和學(xué)校的實(shí)際情況,，本著節(jié)約的原則，能維修使用的就維修作用，確需買新的,，本著節(jié)約耐用的原則購(gòu)置。

三,、今后努力的方向

當(dāng)然，在我的工作中也還存在一些問(wèn)題和不足,。一是工作中有時(shí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，一些問(wèn)題的處理上也不夠及時(shí);二是工作中有些問(wèn)題的思考和處理上還有不細(xì)致,、周到的地方。同時(shí),，我也希望全體教職員工能給我和我們總務(wù)處多提一些寶貴合理的建議,，我將在新的一年工作中認(rèn)真克服和糾正,，盡我所能,，力爭(zhēng)把總務(wù)后勤工作搞好,，為全校師生員工服好務(wù)，為教育教學(xué)工作服好務(wù),。

學(xué)校辦公室人員述職報(bào)告篇三

我擔(dān)任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,，無(wú)論是組織安排什么工作，都能絕對(duì)服從,，對(duì)所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成,。校園辦公室工作千頭萬(wàn)緒，復(fù)雜煩瑣，所分管的線口多,、任務(wù)重、壓力大,。主要分管校園文件的下載、發(fā)送,、收集;校園日常工作安排(通知)，校園常務(wù)工作登記;撰寫校園計(jì)劃,、總結(jié)等匯報(bào)材料，填寫教育基礎(chǔ)年報(bào),、人事年報(bào);校園各類表格、資料收集,、歸檔;校園有關(guān)通訊報(bào)道,，校園建立工作,，學(xué)生車接送管理工作等。任職以來(lái),，盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下，各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,，但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足，主要表此刻：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng),。

辦公室主任必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要及時(shí)更新知識(shí),，提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,，才能更好地開(kāi)展工作。近三年來(lái)的崗位演練所表現(xiàn)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)欠缺,、潛力欠缺、處理事件不成熟等,，是我面臨的問(wèn)題。所以今后我要多學(xué)理論,、學(xué)政策、學(xué)技術(shù),、學(xué)管理，多向前輩,、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，以此來(lái)提高綜合素質(zhì),。如辦文辦事潛力,、專業(yè)知識(shí)潛力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的潛力,、駕馭局勢(shì)的潛力、語(yǔ)言表達(dá)潛力,、處理復(fù)雜事務(wù)的潛力以及社會(huì)交往潛力等，都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件,。

二、明確職能職責(zé),，提高服務(wù)意識(shí)。

辦公室主任務(wù)必要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么，不該干什么,，先干什么，后干什么,。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉,，盡心盡力，盡職盡責(zé),，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系,，為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等,，以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職,。校園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),，能在,、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為校園領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來(lái)，去從事更重要的工作,。

對(duì)于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦,，能及時(shí)傳遞到上層,，以便班子及時(shí)商討，擇優(yōu)采納,。對(duì)于提出的困難和合理要求,，也能在自己職能范圍內(nèi)幫忙解決或透過(guò)班子成員商討后給予答復(fù),。三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡,、瑣碎,，但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的主角十分重要，對(duì)于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn),、了解,，主動(dòng)去化解，這直接關(guān)系到校園領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象,。

三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣,，確保工作效率。

勤走,，就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開(kāi)展交流，搜集一些相關(guān)信息，一方面為自己公文寫作收集素材,，另一方面還可給校園領(lǐng)導(dǎo)帶給準(zhǔn)確的信息，幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確決策,。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣,。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，把工作安排得井井有條,，那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂,，丟三拉四，沒(méi)有頭序,，工作效率必然低下。勤看,，就是平時(shí)要注意觀察，“眼觀六路,，耳聽(tīng)八方”，對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的,、有用的信息，為全體教師做好超前服務(wù),。

四,、做好分管工作,，確保接送車無(wú)安全事故,。

校園工作中除了做好校長(zhǎng)文書一職外，我主要分管接送車工作,，我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生,，乘車線路雜,、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),，每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)。這些隊(duì)長(zhǎng)每一天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù),，維持乘車紀(jì)律,。由此,，校園車隊(duì)構(gòu)成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊(duì)長(zhǎng)——乘車學(xué)生的四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),。

為保證乘車學(xué)生安心等車，消除各類安全隱患,，校園特開(kāi)放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”,，并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,，這樣既能夠讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車,，又能夠在“候車室”里能夠看書、做作業(yè),，消除了等車時(shí)煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差,，經(jīng)常造成1、2個(gè)乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時(shí)間,，偶爾會(huì)有漏乘現(xiàn)象，為避免這種狀況發(fā)生,，校園根據(jù)實(shí)際，整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制,，對(duì)接送工作實(shí)行“定路線、定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定人數(shù),、定車號(hào)”(“定車號(hào)”：由于我校接送車，以車隊(duì)10輛車輪流接送形式進(jìn)行,，無(wú)法定車輛，根據(jù)實(shí)際狀況,，我校給車隊(duì)發(fā)放指定的車號(hào)，由車隊(duì)派車輛攜帶車號(hào)輪流接送),，并將學(xué)生乘車班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中,，讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生，這樣既不會(huì)造成學(xué)生因補(bǔ)差而誤車,，也避免了超多學(xué)生集中在食堂候車點(diǎn)難以管理的局面,，同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車壓力,，又減少了突發(fā)性安全事故隱患。

同時(shí)校園開(kāi)展“禮貌乘車小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),，乘車不禮貌的學(xué)生，一律取消各類先進(jìn)的評(píng)比資格,。總之,，辦公室工作是一門藝術(shù)，要做好校園的辦公室工作,，既需要有滿腔的熱情，還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，今后我將努力學(xué)習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn),，彌補(bǔ)不足，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,，提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)校園的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用,。

述職人：______

20____年____月____日

學(xué)校辦公室人員述職報(bào)告篇四

按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里，我主要負(fù)責(zé)了以下幾項(xiàng)工作：學(xué)校德育工作,、少先隊(duì)工作,、關(guān)工委工作、人事工作以及六年級(jí)的英語(yǔ)課,，工作內(nèi)容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本人一年來(lái)的工作情況述職如下：

一,、身正為范,，擔(dān)當(dāng)重任

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù)。工作中堅(jiān)持服從大局,，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化,，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù),，搞好校務(wù)工作。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時(shí)間,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開(kāi)展工作,。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作，其工作的繁重,，辛苦可想而知,。我首先要求自己做到正確定位,，明確職責(zé),，定好方位,，密切配合學(xué)校開(kāi)展學(xué)校工作，并適時(shí)提出合理化建議,。其次,，從大局出發(fā)，堅(jiān)持原則,，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手,。

1、重視合作意識(shí),。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用,。

2,、突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù),。少先隊(duì)的工作是瑣碎而繁雜的。

因此,，在平時(shí)工作中，我要求自己做到,，對(duì)待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié),，容人容言，榮辱不驚,，提高心理承受能力。

二,、踏實(shí)做事，盡職盡責(zé),，努力工作

1、日常工作

我盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對(duì)于分管工作我做到有計(jì)劃,，有方案,，有內(nèi)容,，有步驟地實(shí)施。按時(shí)參加上級(jí)的會(huì)議,，認(rèn)真正確地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，及時(shí)落實(shí)完成,。有時(shí)要做的事情多,，時(shí)間緊,，條件也不足，我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,，創(chuàng)造條件完成。

2,、個(gè)人教學(xué)工作

作為一名負(fù)責(zé)任的教師，我切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,。備教輔改落實(shí)到位，做到了超前備課,，作業(yè)全批全改,。教學(xué)中一堂課也不落下,，雖然有校務(wù)工作耽誤時(shí)間，但我抓緊課外時(shí)間彌補(bǔ),，做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

三,、不足與反思

1、缺乏創(chuàng)新意識(shí),，在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。

2,、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致

3,、由于事務(wù)繁雜，在個(gè)別情況下處理問(wèn)題可能犯急躁主義,。

4,、學(xué)習(xí)不夠，水平有待提高。

回顧一學(xué)期的工作,，如果說(shuō)做了一些工作，這主要與趙校長(zhǎng)的支持和幫助分不開(kāi),，與劉主任對(duì)我工作的配合分不開(kāi);與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開(kāi)?！爸蛔愣鴬^進(jìn),，行不止塑品德”,，本人將以此述職為契機(jī)，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)和幫助,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。我將努力工作,，及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上,，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,，提高思想認(rèn)識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力,。以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。

學(xué)校辦公室人員述職報(bào)告篇五

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了?；仡欉@一學(xué)期的生活，那真是緊張,、忙碌,、累并快樂(lè)著,。

本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的,。認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，備課,、上課,、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎,。

一,、備好每節(jié)課,，為上好課做準(zhǔn)備。

學(xué)期初,，鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材,、教參，對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),。學(xué)期中，著重進(jìn)行單元備課,，掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位,、作用，堅(jiān)持做到超單元備課,。在備課中著重思考怎樣蹲下身來(lái),，站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,，怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí),。另外，我的備課中,，充分利用手中的資料，精心設(shè)計(jì)習(xí)題,，力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè)，明白一類,，會(huì)一個(gè)，就會(huì)十個(gè),、會(huì)一百個(gè)，發(fā)展孩子思維,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

二,、上好每一節(jié)課。

本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,，遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式，努力創(chuàng)設(shè)各種情境,，激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,，動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)眼、動(dòng)腦,。對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,，從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面，使學(xué)生樂(lè)于思考,，敢于積極回答問(wèn)題。針對(duì)教學(xué)重,、難點(diǎn)，選擇學(xué)生的探究結(jié)果,，讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流,、討論，從中掌握知識(shí),，培養(yǎng)能力。出示不同坡度,，不同層次的練習(xí)題目，讓學(xué)生鞏固知識(shí),，形成能力,，發(fā)展思維。除此之外,，為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力，本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,，在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時(shí)都繪制思維導(dǎo)圖，絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,，從而使自己學(xué)習(xí)的知識(shí)形成系統(tǒng)、框架,，學(xué)習(xí)能力得到了很大提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,，參與性較高,。

三,、努力進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

本學(xué)期在培優(yōu)補(bǔ)差方面，我針對(duì)后進(jìn)生知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),，然后設(shè)計(jì)專項(xiàng)練習(xí)題組進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,，分層次布置做業(yè),，借助小組長(zhǎng)的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高，特別是朱永杰,、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。

四,、書法教育方面。

本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)書法課,，我首先從筆畫部首教起，然后是結(jié)字方法,，學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快，然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,，要求字間距行間距等，避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,，不易識(shí)讀。并在學(xué)校組織的書寫測(cè)試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這一方面的要求,，現(xiàn)在三至六年級(jí)的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。

五,、安全工作,。

本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,，我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求開(kāi)展安全教育及安全演練活動(dòng)，嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交活動(dòng)總結(jié)等安全方面的資料,，每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結(jié)。另外,，本學(xué)期堅(jiān)持按照周日給校長(zhǎng)發(fā)上周總結(jié)和下周安排，使自己的工作更具目的性和規(guī)律性,。

六、其它方面,。

作為學(xué)校中層，我盡心盡力,，做好分內(nèi)的各項(xiàng)工作，服從領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，勤懇工作,。如社團(tuán)工作，我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),，習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步,。校園足球方面,，我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,，關(guān)注足球隊(duì)員的成長(zhǎng)，下午放學(xué)后及周六的下午,，我?guī)缀醵紩?huì)站在操場(chǎng)邊監(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂(lè)部教練的訓(xùn)練,，并為他們做好服務(wù)和溝通工作。

總之,，本學(xué)期我自認(rèn)為對(duì)工作積極努力，對(duì)同事誠(chéng)懇熱情,，對(duì)學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限,，今后的工作中,，希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,，我一定虛心接受，并表示忠心的感謝,。

下期計(jì)劃：

1,、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作,。

2、做好書法社團(tuán)和書法教育工作,。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起,，爭(zhēng)取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫一手好字,。

3,、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。