無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一

副主任：xx,。

成員：各班班主任,、音樂(lè),、美術(shù)教師及相關(guān)人員。

要求：頌揚(yáng)正氣,，內(nèi)容健康向上,，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時(shí)代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一,。

（一）書畫作品大賽,。

（二）征文演講賽。

（三）校園好聲音大賽,。

（四）文藝匯演,。

1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時(shí)間不能超出6分鐘）,。

聲樂(lè)：合唱,、小合唱、表演唱,、重唱,、獨(dú)唱,。

器樂(lè)：合奏、小合奏,、重奏,、獨(dú)奏。

舞蹈：民族舞（群舞,、三人舞,、雙人舞）、芭蕾舞,、現(xiàn)代舞（國(guó)標(biāo)舞等）,、韻律操；獨(dú)舞,。

其它：課本劇,、小話劇、小品,、相聲,、雙簧等。

2,、書畫作品大賽,。

主題：不限。

參加班級(jí)：全校所有班級(jí),，數(shù)量不限（每班最低1件）,。

創(chuàng)作形式：繪畫（國(guó)畫、水粉,、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫,。

（1）繪畫作品：a、國(guó)畫,，水彩和水粉,，其他畫種：尺寸8開(kāi)；

b,、卡通畫：?jiǎn)畏叽鐬?開(kāi),。

（2）書法、硬筆書法,、篆刻作品：書法字體不限,，尺寸均不超過(guò)四尺宣紙,，硬筆書法大小a4,。

時(shí)間：20xx年xx月。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng),。（20xx年x月）,。

2,、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí),、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),，按要求積極準(zhǔn)備。

第二階段：師生現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽（20xx年x月）,。

1,、班級(jí)展評(píng)（20xx年x月x日前完成）。

班主任組織本班學(xué)生全員參與,，將學(xué)生的作品在x月x日前展于教室板報(bào)專欄,，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學(xué)教師微信群，以供全體教師評(píng)比,。

2,、現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽（x月x日）。

通過(guò)班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,，按現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽的具體要求,，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi),，由政教處組織進(jìn)行,。

第三階段：征文演講賽（x月）。

第四階段：校園好聲音大賽（xx月）,。

第五階段：文藝匯演（xx月）,。

1、書畫作品大賽,。

設(shè)一等獎(jiǎng)（3個(gè)）,、二等獎(jiǎng)（6個(gè)）、三等獎(jiǎng)（8個(gè)）,、優(yōu)秀獎(jiǎng),。

2、征文演講賽,。

設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）,、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）,。

3,、校園好聲音大賽。

設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）,、二等獎(jiǎng)（2個(gè)）,、三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。

設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）,。

5,、綜合團(tuán)體獎(jiǎng),。

設(shè)一等獎(jiǎng)（1個(gè)）二等獎(jiǎng)（2個(gè)）三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。

1,、書畫類：組委會(huì)成員,，美術(shù)教師。

2,、音樂(lè)表演類：組委會(huì)成員,，音樂(lè)教師。

3,、演講類：組委會(huì)成員,，語(yǔ)文教師。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二

一,、活動(dòng)名稱：

二,、活動(dòng)宗旨：

構(gòu)建和諧校園、承揚(yáng)民族文化藝術(shù),、豐富校園文化生活,。

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)進(jìn)一步加強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,，屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加,、促進(jìn)文藝交流與共同發(fā)展。

四,、時(shí)間：11月25日,。

地點(diǎn)：食堂二樓。

主辦：學(xué)生會(huì)團(tuán)委,。

承辦：文體部,。

五、活動(dòng)安排：

1,、總導(dǎo)演：?jiǎn)沃伊x副導(dǎo)演：劉海洋,。

藝術(shù)總監(jiān)：范朗指導(dǎo)教師：?jiǎn)沃伊x。

主持人：劉海洋范朗,。

2,、策劃組：

組長(zhǎng)：范朗副組長(zhǎng)：付偉。

組員：曹明珠,、王明智,、史曉航。

具體工作：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃以及人員調(diào)動(dòng),。

3,、后勤組：

組長(zhǎng)：盧宇副組長(zhǎng)：李密群。

組員：賈強(qiáng),、王曉婷,、張誠(chéng)。

具體工作：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料以及物品,。

4,、節(jié)目組：

組長(zhǎng)：任玲副組長(zhǎng)：李寶星。

組員：姜玉鳳,、廉思雨,、王宇、李巖,。

具體工作：負(fù)責(zé)征集并排練節(jié)目以及活動(dòng)中節(jié)目表演的安排,，保證活動(dòng)中節(jié)目表演的順利進(jìn)行。

5,、安全組：

組長(zhǎng)：馬正浩副組長(zhǎng)：王熹,。

組員：?jiǎn)卧迄i、王殿印,、陳浩,。

具體工作：活動(dòng)開(kāi)始前,組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)帶入活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時(shí)處理,，活動(dòng)中的突發(fā)事件,，確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，活動(dòng)結(jié)束清點(diǎn)人數(shù)后整隊(duì)回來(lái),。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

以文藝表演為主。

七,、注意事項(xiàng)：

1,、本次活動(dòng)內(nèi)容要積極向上。

2,、各工作組全體成員出席時(shí)要佩帶胸卡,。

3、各工作組要嚴(yán)密組織分工協(xié)作,、精心實(shí)施,、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

4,、活動(dòng)結(jié)束后,，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年”為主題,。

七,、八年級(jí)以班級(jí)為單位，每班選三張,。

可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì),。

1,、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特,，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題,。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,，使用材料和表現(xiàn)形式不限,。

獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè),，三等獎(jiǎng)2個(gè),。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。

指導(dǎo)思想：

激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣,，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性,，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂(lè),，享受成功的喜悅,，享受合作的.幸福”,，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí),、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí),，在活動(dòng)過(guò)程中,，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、親和力,，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高,。

活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四

二,、活動(dòng)目的與意義,。

作為東北大學(xué)青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動(dòng)在范圍和內(nèi)容上的補(bǔ)充，首屆基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部團(tuán)體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標(biāo)教育內(nèi)容,、提升大一年級(jí)學(xué)生干部思想理論水平,、工作能力、心理素質(zhì),、業(yè)務(wù)技能等綜合素養(yǎng),，增強(qiáng)學(xué)生干部責(zé)任感、榮辱觀,，為學(xué)校和各學(xué)院今后的學(xué)生干部隊(duì)伍提供優(yōu)秀人才儲(chǔ)備和技術(shù)力量,，是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分。同時(shí)，首次以學(xué)生干部作為比賽主體,，將學(xué)生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起,，不僅能給學(xué)生干部以展示自我和增強(qiáng)責(zé)任感的平臺(tái)，同時(shí)也讓學(xué)生干部的工作公開(kāi)化,、透明化,，進(jìn)而得到廣大學(xué)生的監(jiān)督、見(jiàn)證和認(rèn)可,。此外，此次比賽將推進(jìn)學(xué)生干部工作規(guī)范化的進(jìn)程,，加強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)學(xué)校管理方法和規(guī)章制度的明確,。通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)測(cè)試，也增強(qiáng)了各學(xué)院學(xué)生干部間的溝通,、交流,，進(jìn)而推進(jìn)各學(xué)院學(xué)生工作的共同進(jìn)步。

三,、活動(dòng)安排,。

比賽時(shí)間：__年5月15日晚6:30——8：30。

比賽地點(diǎn)：基礎(chǔ)學(xué)院會(huì)堂,。

參賽隊(duì)伍：文法學(xué)院,、工商管理學(xué)院、理學(xué)院,、資源與土木工程學(xué)院,、材料與冶金學(xué)院、機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院,、信息工程與科學(xué)學(xué)院,、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院,、軟件學(xué)院,、中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院,、體育部等13支大一年級(jí)會(huì)6人代表隊(duì),。

四、具體內(nèi)容,。

（一）風(fēng)采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時(shí)40分鐘）,。

1、比賽流程,。

各參賽隊(duì)根據(jù)抽簽順序依次進(jìn)行圖片講述,，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張，也可以是多張,，但不超過(guò)3張,。

評(píng)委根據(jù)參賽隊(duì)代表的表現(xiàn)，依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,。

工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并由主持人公布結(jié)果,。

2,、比賽規(guī)則。

通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊(duì)的出場(chǎng)順序，各隊(duì)按抽到的順序依次出場(chǎng),。

每支代表隊(duì)（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時(shí)，總時(shí)間不得超過(guò)3分鐘,，包括自我介紹,。

評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分，每4支隊(duì)伍結(jié)束公布一次分?jǐn)?shù),。

十三支代表隊(duì)講述完畢后,，由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分，并由主持人宣布結(jié)果,，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊(duì),。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),。

分講述內(nèi)容（50分）,、形象風(fēng)度（20分）、語(yǔ)言表達(dá)（20分）,、綜合印象（10分）四部分對(duì)各代表隊(duì)評(píng)分,。滿分為100分。評(píng)委打分匯總后取平均分,，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,，若出現(xiàn)同分，則加試搶答題,。搶答題只決定平分隊(duì)伍的排位順序,，題目選自《東北大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。

講述內(nèi)容：要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題,，主題鮮明,、意義深刻，積極向上,，富有真情實(shí)感,。（50分）。

語(yǔ)言表達(dá)：要求思路連貫,，表達(dá)流暢,，聲音洪亮,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰,，語(yǔ)速適當(dāng),，激情昂揚(yáng)。（20分）,。

形象風(fēng)度：要求衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體,，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,；上下場(chǎng)致意，答謝,。（20分）,。

綜合印象：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。（10分）,。

（二）團(tuán)隊(duì)合作“比比誰(shuí)更高”（歷時(shí)28鐘）,。

1,、比賽流程,。

抽簽確定分組及各組出場(chǎng)順序。

各代表隊(duì)按順序依次入場(chǎng)進(jìn)行比賽,。

各組比賽完畢后,，宣布比賽結(jié)果。

2,、比賽規(guī)則,。

八支代表隊(duì)通過(guò)抽簽的方式分成四組，出場(chǎng)順序即為（1-2）,、（3-4）,、（5-6）、數(shù)字與排名無(wú)關(guān),。

本環(huán)節(jié)共有四個(gè)游戲方案（a,、b、c）,，按照出場(chǎng)順序第一組進(jìn)行a方案,，第二組進(jìn)行b方案，第三組進(jìn)行c方案,，第四組進(jìn)行d方案,。

游戲方案現(xiàn)場(chǎng)公布。

每組的兩支代表隊(duì)中,，按游戲規(guī)則勝出的一隊(duì)進(jìn)入到下一輪比賽,。共四支隊(duì)伍晉級(jí)。

（三）活動(dòng)策劃集結(jié)號(hào)（歷時(shí)28分鐘）。

活動(dòng)策劃備選主題：建黨第__周年,、回味大一,。

1、比賽流程,。

參賽隊(duì)介紹所選主題以及策劃過(guò)程,、成果。

評(píng)委老師對(duì)展示內(nèi)容提問(wèn)及點(diǎn)評(píng),，并打分,。滿分30分。

大眾評(píng)審由每個(gè)學(xué)院1名同學(xué)組成,，大眾評(píng)審根據(jù)參賽隊(duì)的表現(xiàn)投票,，每名代表投2票，不能投給同一個(gè)學(xué)院,。每票1分,。

工作人員統(tǒng)計(jì)票數(shù)并由主持人公布結(jié)果。

最終得分為評(píng)委打分與大眾評(píng)分之和,，排名第一者獲得冠軍,。

2、比賽規(guī)則：

四支隊(duì)伍通過(guò)抽簽方式?jīng)Q定出場(chǎng)順序,，并依次進(jìn)行成果展示,。

各團(tuán)隊(duì)對(duì)主題進(jìn)行活動(dòng)策劃的現(xiàn)場(chǎng)重現(xiàn)，策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出,，可附加視頻,。

重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、群策群力的策劃過(guò)程,；隊(duì)內(nèi)成員分工明確,，各盡職責(zé)。隊(duì)員具體講述方式自定,。

每隊(duì)展示時(shí)間不得超過(guò)6分鐘,。

3、參考標(biāo)準(zhǔn),。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)策劃內(nèi)容,、團(tuán)隊(duì)合作、思想深度,、表達(dá)效果,、可行性分析等制定。

策劃內(nèi)容：包括活動(dòng)對(duì)主題的把握程度,、活動(dòng)的可行性,、預(yù)期效果,、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等,。

團(tuán)隊(duì)合作：包括活動(dòng)人員安排,、分工的合理性，現(xiàn)場(chǎng)展示時(shí)團(tuán)隊(duì)的氛圍,，配合的密切程度等,。

思想深度：細(xì)節(jié)把握、思考方向,、對(duì)主題的認(rèn)識(shí)深度等,。

表達(dá)效果：ppt制作、思路清晰,、語(yǔ)言連貫,、聲音洪亮、語(yǔ)速適當(dāng),、應(yīng)變能力等,。

可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛(ài)度、活動(dòng)操難度,、經(jīng)費(fèi)用度等問(wèn)題進(jìn)行可行性分析,。

（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學(xué)院學(xué)生干部代表獻(xiàn)詞《旗幟》（歷時(shí)5分鐘）。

（五）公布比賽結(jié)果（歷時(shí)10分鐘）,。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五

通過(guò)舉行文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開(kāi)啟多種感知通道,，打開(kāi)情感的閘門,，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的'興趣與愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展,。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好,。

組長(zhǎng)：xx。

副組長(zhǎng)：xx,。

組員：xx,。

20xx年11月—20xx年1月。

(第一個(gè)為主要責(zé)任人),。

1,、開(kāi)幕式時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40。

責(zé)任人：xx,。

2,、“三愛(ài)”演講比賽時(shí)間：20xx年11月23日,。

責(zé)任人：xx。

3,、第四屆校園主持人大賽,。

時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40。

責(zé)任人：xx,。

4,、校園歌手大獎(jiǎng)賽。

時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40,。

責(zé)任人：xx,。

5、書法繪畫攝影展,。

時(shí)間：20xx年12月下旬,。

責(zé)任人：xx。

6,、班級(jí)文化環(huán)境設(shè)計(jì),。

時(shí)間：20xx年12月。

責(zé)任人：xx,。

時(shí)間：20xx年12月31日下午,。

責(zé)任人：xx。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六

校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè),、豐富校園文化生活的重要途徑,，是全面實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng),、拓寬學(xué)生知識(shí)視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng),、豐富學(xué)院的文化積奠為宗旨,，每年舉行一次，一般在11—12月舉行,。

為保證活動(dòng)如期順利舉行,，并達(dá)到預(yù)期效果，活動(dòng)設(shè)立組委會(huì),。組委會(huì)由學(xué)院黨委書記任主任,，黨委副書記、副院長(zhǎng)任副主任,，黨委辦公室,、學(xué)院辦公室、團(tuán)委,、學(xué)生工作處,、財(cái)務(wù)處,、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)中心,、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人和各系黨支部為成員,。

組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)委，主要負(fù)責(zé)具體賽事的組織,、協(xié)調(diào),、信息發(fā)布、資料收集,、工作人員安排等工作,。

1、金話筒主持人比賽,。金話筒主持人比賽通過(guò)即興演講,、晚會(huì)主持、現(xiàn)場(chǎng)采訪,、新聞評(píng)說(shuō)四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,。即興演講時(shí)間為2—4分鐘，現(xiàn)場(chǎng)抽題,，準(zhǔn)備3分鐘后進(jìn)行演講,，要求思路清晰，語(yǔ)言流暢,，演講技巧處理較好,。晚會(huì)主持以“文藝晚會(huì)”為內(nèi)容，主題自擬,，時(shí)間為2—3分鐘,，要求儀態(tài)端莊，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào),，具有較強(qiáng)的感染力?，F(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)間為2—3分鐘,，由選手抽取題目,，對(duì)觀眾進(jìn)行一對(duì)一的對(duì)話式采訪，要求主題明確,，問(wèn)答合理,，語(yǔ)言流暢。新聞評(píng)說(shuō)由工作人員播放一段當(dāng)年國(guó)際國(guó)內(nèi)重大時(shí)事片段,，參賽選手進(jìn)行解說(shuō)和評(píng)論,，時(shí)間為2—3分鐘，要求評(píng)論觀點(diǎn)正確,，思路清晰,，語(yǔ)言流暢得體,。以四個(gè)項(xiàng)目的.積分總和排取比賽名次。

2,、書法比賽,。書法比賽采取提供書法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽相結(jié)合的方式進(jìn)行。提供的作品由承辦部門限定主題,，硬筆,、軟筆均可，章法不限,，其中硬筆不超過(guò)4開(kāi)紙,，軟筆不超過(guò)4尺宣。現(xiàn)場(chǎng)比賽由承辦部門指定內(nèi)容,，提供專用紙張,，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)。以作品得分和現(xiàn)場(chǎng)比賽得分之和計(jì)本項(xiàng)目比賽名次,。

3,、攝影作品展。攝影作品展以校園生活和校園場(chǎng)景為內(nèi)容,，彩色,、黑白照片均可，照片最小必須為七寸,，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感,。

4、英語(yǔ)才藝表演,。英語(yǔ)才藝表演通過(guò)英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦和英語(yǔ)演講兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,。英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語(yǔ)音準(zhǔn)確,，聲情并茂,，時(shí)間為3—5分鐘。英語(yǔ)演講主題由承辦部門確定,，時(shí)間為3—5分鐘,，演講后當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委的提問(wèn)。以兩個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次,。

5,、校園歌手賽。校園歌手賽曲目自選,，要求內(nèi)容健康,。獨(dú)唱、重唱,、合唱,、表演唱均可,，形式不限。

6,、器樂(lè)比賽,。器樂(lè)比賽曲目自選，管弦樂(lè),、民樂(lè)均可,，合奏、小合奏,、獨(dú)奏等形式不限,，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

7,、舞蹈比賽,。舞蹈比賽要求動(dòng)作編排為自創(chuàng)，群舞（不超過(guò)36人）,、三人舞、雙人舞,、獨(dú)舞均可,，時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

8,、曲藝比賽,。曲藝比賽要求選手自創(chuàng)作品，相聲,、小品,、短劇、評(píng)書等均可,，形式不限,，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

9,、詩(shī)文朗誦賽,。詩(shī)文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦,。參賽選手可配以背景音樂(lè),，人數(shù)不限，形式不限,，時(shí)間為5—8分鐘。

10,、青春形象大賽,。青春形象大賽要求參賽選手形象氣質(zhì)較佳,，知識(shí)視野開(kāi)闊，愛(ài)好廣泛,，口頭表達(dá)及思維能力強(qiáng),，女生身高160cm以上，男生身高173cm以上,。比賽分為自我介紹,、才藝表演、服裝展示,、素質(zhì)考核四個(gè)項(xiàng)目,。自我介紹以班級(jí)、姓名,、愛(ài)好與特長(zhǎng),、參加比賽的感受、自己的學(xué)習(xí)生活等為內(nèi)容,，時(shí)間為1—2分鐘,，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚流利,。才藝表演形式不限,，歌、舞,、小品,、樂(lè)器、戲曲均可,，內(nèi)容自選,，時(shí)間為3—5分鐘。服裝展示要求自行設(shè)計(jì)或準(zhǔn)備服裝,，符合學(xué)生身份,，富有青春氣息，采用舞臺(tái)表演方式展示,，時(shí)間為1—2分鐘,。素質(zhì)考核由承辦部門確定內(nèi)容，如成語(yǔ)新解,、時(shí)事點(diǎn)評(píng),、知識(shí)問(wèn)答等。選手以四個(gè)項(xiàng)目的積分總和排取名次,。

1,、金話筒主持人比賽。即興演講滿分10分，其中主題與內(nèi)容3分,，普通話2分,，表達(dá)技巧2分，臺(tái)風(fēng)2分,，效果1分,；晚會(huì)主持滿分10分，其中普通話2分,，技巧3分,，臺(tái)風(fēng)2分，效果3分,；現(xiàn)場(chǎng)采訪滿分10分,，其中采訪內(nèi)容4分，采訪技巧3分,，普通話2分,，采訪效果1分；新聞評(píng)說(shuō)滿分10分,，其中觀點(diǎn)2分,，內(nèi)容3分，臺(tái)風(fēng)2分,，普通話2分,，效果1分。

2,、書法比賽,。書法作品和現(xiàn)場(chǎng)比賽滿分分別為10分，綜合其筆力,、風(fēng)格,、章法、技巧等評(píng)分,。

3,、攝影比賽。滿分10分,，綜合其內(nèi)容,、選景、拍攝技巧等評(píng)分,。

4,、英語(yǔ)才藝展。英語(yǔ)詩(shī)歌朗誦滿分10分,，其中語(yǔ)音3分,，表達(dá)2分,，技巧2分，儀表及臺(tái)風(fēng)2分,，效果1分,；英語(yǔ)演講滿分10分,，其中語(yǔ)音3分,，主題與內(nèi)容3分，表達(dá)技巧2分,，效果2分,。

5、校園歌手賽,。滿分10分,，其中音準(zhǔn)3分，節(jié)奏3分,，技巧2分,，難度1分，臺(tái)風(fēng)及效果1分,。

6,、器樂(lè)比賽。滿分10分,，其中音準(zhǔn)3分,，節(jié)奏3分，技巧1分,，難度2分,，效果1分。

7,、舞蹈比賽,。滿分10分，其中編排3分,，動(dòng)作3分,，難度2分，效果2分,。

8,、曲藝比賽。滿分10分,，其中主題與內(nèi)容3分,，技巧3分，難度2分,，效果2分,。

9,、詩(shī)文朗誦賽。滿分10分,，其中內(nèi)容2分,，普通話3分，技巧2分,，形式1分,，臺(tái)風(fēng)及效果2分。

10,、青春形象大賽,。自我介紹滿分10分，其中內(nèi)容3分,，普通話2分,，表達(dá)技巧2分，臺(tái)風(fēng)及效果3分,；才藝表演滿分10分,，其中難度2分，技巧2分,，表演水平3分,，臺(tái)風(fēng)及效果3分；服裝展示滿分10分,，其中服裝3分,，動(dòng)作3分，技巧2分,，效果2分,；素質(zhì)考核滿分10分，其中內(nèi)容4分,，普通話2分,，技巧2分，效果2分,。

1,、每年從以上10個(gè)項(xiàng)目中，選取6—8個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展比賽活動(dòng),，由組委會(huì)指定部門承辦單項(xiàng)活動(dòng)的復(fù)賽和決賽,。

2、各系以班為單位,，積極組織動(dòng)員,，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，組織進(jìn)行班級(jí)選拔,，每個(gè)學(xué)生至少參加班級(jí)選拔賽的一項(xiàng)活動(dòng),，各班推薦選手參加各系預(yù)賽,。

3、各系預(yù)賽后,，規(guī)定時(shí)間內(nèi)推薦3—10名選手或節(jié)目參加學(xué)院復(fù)賽,，每名選手最多可參加兩項(xiàng)比賽。

4,、承辦部門按組委會(huì)辦公室通知,，統(tǒng)一組織各系推薦的選手進(jìn)行復(fù)賽，決出15—20名選手決賽,。復(fù)賽和決賽題目由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一制簽,，評(píng)委由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一聘請(qǐng),，現(xiàn)場(chǎng)抽題及統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的工作人員均由組委會(huì)辦公室統(tǒng)一安排,。

1、各單項(xiàng)預(yù)賽由各系對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)證書,。決賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,，由學(xué)院頒發(fā)證書并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、以系為單位評(píng)定團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。積分以各系選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況為計(jì)算依據(jù)，其中單項(xiàng)比賽一等獎(jiǎng)計(jì)20分,，二等獎(jiǎng)計(jì)15分,，三等獎(jiǎng)計(jì)10分，優(yōu)秀獎(jiǎng)計(jì)5分,。團(tuán)體總分相等以獲一等獎(jiǎng)多者列前,。

3、組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)目比賽中選拔優(yōu)秀選手或節(jié)目10—15個(gè),，舉行藝術(shù)節(jié)頒獎(jiǎng)暨元旦文藝晚會(huì),。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，努力營(yíng)造積極向上，樂(lè)觀無(wú)限的校園文化氛圍,，學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),，通過(guò)開(kāi)展一系列的文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,，培養(yǎng)學(xué)生感受美,，鑒賞美,，創(chuàng)造美的能力。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，從而扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味,。

我參與,，我快樂(lè)——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

展我風(fēng)采,，美我校園,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體教師。

職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定,，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡,。

（一）有關(guān)文藝匯演：

文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺(tái)，德育校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，各班積極參加匯演：

節(jié)目要求：

1,、內(nèi)容要健康向上，能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平,。

2,、形式多樣（小品，三句半,，快板,，舞蹈，朗誦等）有創(chuàng)意,，能體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性和學(xué)校的精神風(fēng)貌,。

3、初選節(jié)目時(shí)間定于9月10日前后,。

（二）有關(guān)繪畫,，書法，演講比賽活動(dòng)安排：

1,、活動(dòng)安排,。

（1）各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。

（2）學(xué)校將評(píng)出繪畫名次及優(yōu)秀獎(jiǎng)十名,。

2,、比賽要求：

（1）繪畫作品均為八開(kāi)紙要上色，并在正面右下角寫上作品名稱,、作者及班級(jí),。

（2）各班在9月29日前將作品交于李俐勵(lì)處。

（三）,、經(jīng)典古詩(shī)文比賽,。

1,、活動(dòng)安排：

（1）各班自行在班上比賽，比賽內(nèi)容及形式：一年級(jí)以講故事為主,，反應(yīng)天真浪漫的童年生活,，二年級(jí)的古詩(shī)文誦讀比賽為主，通過(guò)誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,，從中受到教育,。

（2）各班將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名,，三等獎(jiǎng)五名,，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2,、比賽要求：

（1）各班選手需使用正確流利的普通話,。

（2）服裝整潔，儀表大方,。

3,、負(fù)責(zé)人：各班主副班主任。

（四）書法作品,。

1、負(fù)責(zé)人：班主任,。

2,、參加對(duì)象：鉛筆書法（1——2年級(jí)）。

3.比賽時(shí)間9月28日,。

4,、比賽要求：硬筆書法，每班5名,，寫于田字格書法紙上（學(xué)校準(zhǔn)備）,。內(nèi)容為健康向上的詩(shī)句，警句,，格言,，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款,，一,，二年級(jí)鉛筆書寫。

5.評(píng)比方法：評(píng)出一,，二,，三等獎(jiǎng)十名。

1.時(shí)間：9月30日,。

2.地點(diǎn)：操場(chǎng),。

1,、高度重視，認(rèn)真落實(shí),。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),，各班要求高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,，使更多的同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)得到教育。

2,、突出主題,，多出精品。

“我參與,，我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,，在藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷,。

校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八

主題是“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”,。

二、主辦,。

政務(wù)處團(tuán)委音樂(lè)組美術(shù)組,。

三、主要負(fù)責(zé)人,。

李揚(yáng)賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任,。

四、參加人員,。

七,、八年級(jí)各班，九年級(jí)自愿參加,。

五,、活動(dòng)時(shí)間。

五月份五月下旬驗(yàn)收展評(píng),。

六,、活動(dòng)項(xiàng)目。

展演活動(dòng)的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類,、藝術(shù)作品類,、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽,、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類,。

（一）藝術(shù)表演類。

包括聲樂(lè)、器樂(lè),、舞蹈,、戲劇、朗誦,；小品,、本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng)）。

（二）藝術(shù)作品類,。

包括繪畫,、書法/篆刻、攝影,；（每班上報(bào)1-2幅作品）,。

（三）學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。

包括剪紙,、皮影,、編織、刺繡,、面塑（泥塑）,、年畫、版畫,、扎染（蠟染）,、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等,；（1-2幅）,。

（四）中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。

包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè),、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承,、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等,。（教師）。

（五）校園紅歌合唱比賽,。

七,、八年級(jí)全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國(guó)》、自選一首革命歌曲,。班主任參加的加分,。

七、表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

1,、學(xué)生作品每項(xiàng)評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，按計(jì)入班級(jí)量化,，每班每項(xiàng)第二作品按0%計(jì)入班的量化,。每項(xiàng)不報(bào)名則計(jì)0分,。

2、各項(xiàng)最優(yōu)秀作品上報(bào)教體局,，凡上報(bào)參加局比賽德作品獎(jiǎng)勵(lì)1分,，計(jì)入班級(jí)量化。

2,、所有的一等獎(jiǎng)獲得者給予獎(jiǎng)勵(lì),，同時(shí)表彰綜合量化較高的班級(jí)。