學(xué)習(xí)中的快樂,,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,,通過總結(jié)和反思,,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,找到自己的定位和方向,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
防溺水教育心得體會(huì)篇一
在現(xiàn)代社會(huì),,盡管人們已經(jīng)掌握了大量的技能和知識(shí),,但關(guān)于防溺水的知識(shí)似乎還是經(jīng)常被忽視。針對(duì)這種情況,,學(xué)校通過開展防溺水教育來讓學(xué)生們了解這一問題的重要性,。在我的中學(xué)生涯中,我也有幸參加了這項(xiàng)教育,,并對(duì)此有了一些感悟和體會(huì),。
首先,我深深地意識(shí)到了防溺水的重要性,。我們生活在一個(gè)四面環(huán)水的地球上,,無論是游泳還是玩耍,隨時(shí)都會(huì)遇到水,。如果不懂得防范,,后果不堪設(shè)想。然而,,在教育的過程中我也了解到,,對(duì)于我們這些年輕人來說,防溺水不僅僅體現(xiàn)在游泳場(chǎng)上,,而伴隨著我們的是整個(gè)生活過程,。只有認(rèn)真的對(duì)待,日常時(shí)刻防范,,才能有效地減少溺水事故的發(fā)生,。
其次,健康的身體是最基礎(chǔ)的,。如果我們無法保證自己的身體健康,,就難以顧及到其他的一切事情。在游泳時(shí),,我們必須認(rèn)真看待身體狀況,,如果有不適就應(yīng)該暫停活動(dòng),。我們必須知道如何呼吸,、如何調(diào)整身體狀態(tài),一旦出現(xiàn)身體異常就應(yīng)該及時(shí)告知教練和同伴。此外,,合理地安排鍛煉計(jì)劃,、飲食規(guī)律、保證睡眠質(zhì)量也是提高身體素質(zhì)的必備條件,。
最后,,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作也是一項(xiàng)不可或缺的能力。如果在游泳過程中我們能夠互相幫助,、互相照顧,,就能有效地減少溺水事故的發(fā)生。因此,,在教育過程中,,老師們還特別強(qiáng)調(diào)了互相幫助、共同進(jìn)步的重要性,。我們應(yīng)該相互關(guān)注,,互相監(jiān)督,這是團(tuán)體成員之間應(yīng)該有的團(tuán)結(jié)默契,。
總之,,防溺水教育不僅僅在于教授學(xué)生正確的游泳姿勢(shì)和技巧,更在于傳授一種防范意識(shí),,讓我們?nèi)粘I钪芯鸵呀?jīng)想著如何不讓溺水事故發(fā)生,。我深信,只有我們每個(gè)人都充分認(rèn)識(shí)到了安全自保的重要性,,才能夠用正確的方式預(yù)防事故發(fā)生,。這不僅是我們自己的安全問題,也是我們所在的社會(huì)群體要共同面對(duì)的問題,。
防溺水教育心得體會(huì)篇二
導(dǎo)語:五一假期馬上就要到了,,很多人可能會(huì)出去游玩,在河邊啊,,或者游泳池,,這時(shí)候一定要注意遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,防止溺水!
上個(gè)星期三下午第三節(jié)課,,張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì)》,。夏天來臨,許多會(huì)游泳的人就會(huì)不停的去游泳,,也許,,這,就是生命的盡頭,。我們可知道,,每天,,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會(huì)游泳,。
游泳是孩子們夏天的體育項(xiàng)目之一,,也是男生的專長(zhǎng),可以說有些人的惡夢(mèng)就此開始行動(dòng)起來,。老師說過,,不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,,會(huì)發(fā)生安全事故的!但是,,有些男生不聽教導(dǎo),執(zhí)意前去,,結(jié)果造成悲慘下場(chǎng)。
下暴風(fēng)雨時(shí),,不要盲目的走在大街上,。沒發(fā)大水時(shí),看一看路邊的沙井蓋,,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,,就立即打電話給維修工人及時(shí)修理,發(fā)大水時(shí)注意腳下,。有一位孕婦,,買菜時(shí)下起了暴雨,發(fā)了大水,,可是她仍然向前走,,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現(xiàn),,真可憐,,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長(zhǎng)時(shí)間逗留在游泳池,。有些孩子游泳時(shí)間過長(zhǎng),,疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,,特別是心臟病,,死了都沒人會(huì)知道。
溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,,或因頭暈等等,。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,,嘴唇和口鼻有泡沫,,重者則昏迷或心跳停止,。饑餓,太飽和疲勞時(shí)不能下水游泳,。
同學(xué)們,,我們一定要愛惜自己的身體,別一時(shí)糊涂,,不但自己受傷了,,還會(huì)讓家長(zhǎng)沉浸在悲痛之中啊。
夏天的腳步近了,,越來越多的人受不了夏天的酷熱,,用各種各樣的方式來降溫。于是,,游泳就成了很多人的選擇!
游泳不僅可以娛樂,,還可以避暑,是人渾身清爽,。你們喜歡游泳嗎?游泳雖然可以強(qiáng)身健體,,但是'溺水'——這個(gè)安全隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計(jì),,中國每年因溺水身亡的有57000人,,相當(dāng)于每天會(huì)有150人會(huì)死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時(shí)間一般都在暑假,,年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中,。
水是溫順的,我們可以用它來救活干旱的莊稼;我們可以用它來幫助小樹苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),,它能摧毀房屋,,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜鮮活的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨,、幸福的家庭承受著巨大的傷痛,。
珍愛生命,請(qǐng)預(yù)防溺水!不要讓水成為洪水猛獸,,讓我們的生命受到威脅,,安全游泳,千萬不要拿自己的生命開玩笑,。
人最寶貴的是生命,,生命對(duì)于任何一個(gè)人來說都十分重要,,正如長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然是生活中的強(qiáng)者,,偉大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中,,他卻遇到了諸多的不幸:雙目失明,,全身癱瘓······即使這樣他也沒有放棄對(duì)生命的追求,對(duì)健康身體的渴望,,也許正是因?yàn)檫@樣,,他在文章中呼喊:“生命之火萬歲”!在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害,。
例如:他人溺水怎么辦,,
一,,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救
二,,應(yīng)大聲呼救,,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救
還有中小學(xué)生游泳四不要:
一,不要單獨(dú)游泳要和大人同行
二,不要到無救生人員的水域游泳
三,,不要的海江等不熟息的水域游泳,,游泳前先要了解水下的環(huán)境
四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫這些游泳常識(shí)不僅可行,,而且對(duì)于每一個(gè)人來說都是一筆十分寶貴的財(cái)富,。
中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲,70歲為古稀,,即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件,,能活到80—90歲擔(dān)任也不是太多,所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開始珍愛自己的生命吧!
當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),,仿佛有千思萬緒涌上心頭,。水與人類的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,,我又想起了老師的.叮嚀,,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當(dāng)夏季來臨時(shí),,總能看見一些兒童在水中嬉戲,、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生,。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,,其中一個(gè)游到河中心,,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,,暑期到外婆家度假,,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,,結(jié)果淹死在河里,,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏,。防溺水教育心得體會(huì)2篇防溺水教育心得體會(huì)2篇,。
防溺水家長(zhǎng),、老師日日講、月月講,,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易,。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),,“防患于未然”,,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷,。
同學(xué)們,,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生,。
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望,。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),,特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力,、生存能力,,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,,車禍,、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,,尤其是溺水最為嚴(yán)重了,。其實(shí)溺水是可以避免的。
防溺水教育心得體會(huì)篇三
隨著天氣轉(zhuǎn)暖,,游泳季節(jié)又到了,,但由此帶來的溺水事故也時(shí)有發(fā)生。為了提高自我保護(hù)意識(shí),,我參加了一次防溺水教育活動(dòng),,現(xiàn)在給大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得。
首先,,我了解到溺水是一種非常危險(xiǎn)的水上事故,。在水面以下,空氣壓力會(huì)迅速升高,,導(dǎo)致呼吸困難,,人在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)窒息。因此,,我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要遵循安全注意事項(xiàng),。比如在有救生員監(jiān)管的泳池中游泳,不要在沒有其他人的情況下游泳,,不要在水深超過自己能力范圍的地方游泳等,。
其次,,我了解到如何進(jìn)行自救,。當(dāng)不幸落水時(shí),首先要保持鎮(zhèn)靜,,將頭部抬起,雙手自然前伸口向前,,進(jìn)行漂浮,,等待救援。在等待的過程中,,可以通過身子的微調(diào)來保持自身的漂浮狀態(tài),。如果遇到緊急情況,需要采取自救措施,。比如,,抓住輔助浮具或物品,將身體向上垂直平放,,重心后移,,同時(shí)用腿推動(dòng)水面,使身體向岸邊游動(dòng),。
在實(shí)踐著這些自救技巧時(shí),,我發(fā)現(xiàn)他們非常實(shí)用,能夠給我?guī)順O大的安全感,。同時(shí),,在防溺水教育活動(dòng)中,我還了解到一些常識(shí)性的知識(shí),。比如了解當(dāng)我們游泳時(shí)也可以穿救生衣,,以及每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些救生技巧。
總之,,防范溺水是我們?cè)谌粘I钪幸匾暤膯栴},。只有掌握基本的防范知識(shí)和技巧,才能有效地保障自己的生命安全,。希望大家都能夠重視此問題,,加強(qiáng)自身的防范意識(shí),保護(hù)好自己的安全,。
防溺水教育心得體會(huì)篇四
河流和湖泊經(jīng)常假裝平靜和溫柔,,這讓人們忽視了溫柔背后的地獄有多深。有多少人掉進(jìn)了這個(gè)無底的漩渦,,這個(gè)可怕的爪子,。在我們周圍,也許可以經(jīng)??吹竭@些沉重的畫面,。就在我們身邊,,悲劇正在上演,。4月15日,,石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生及其同伴擅自在河里游泳溺水身亡。6月3日,,郎溪縣一名初中生不聽勸阻,,擅自到池塘游泳溺水身亡。5月29日,,浙江省青田縣橋鄉(xiāng)一名初中生在河里游泳溺水身亡,。
聽了這么多新聞,你一定感覺到了生命的重要性,!事實(shí)上,,生命很容易保護(hù),也很容易失去,。如果你粗心大意,,你會(huì)失去它,但只要我們有防止溺水的常識(shí),,我們就不必再擔(dān)心了,。
第一:你不能在任何未知的.水庫、河流,、池塘或海洋中游泳,。
第二:游泳時(shí),應(yīng)該有成年人陪同,。你不能一個(gè)人在河里游泳,。
第三:你不能在河里、河里和海里玩,。
第四:?jiǎn)?dòng)前做好準(zhǔn)備工作,。
你可以跑步,鍛煉身體,,打開身體,。還應(yīng)用少量冷水沖洗軀干和四肢,使身體盡快適應(yīng)水溫,,避免頭暈,、恐慌、抽筋等現(xiàn)象,。
第五:游泳需要體檢,。
患有心臟病、高血壓,、肺結(jié)核,、中耳炎,、皮膚病、嚴(yán)重沙眼和其他傳染病的人不宜游泳,。有一些女生在月經(jīng)期不應(yīng)該去游泳,。
生活中的事情是不可預(yù)知的。我們應(yīng)該好好照顧自己的生活,,對(duì)自己的生活負(fù)責(zé),。我們不能因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而把自己置于危險(xiǎn)之中??粗阒車纳г谶@個(gè)世界上,,請(qǐng)記住這一課。
珍惜生命,,防止溺水,。我們必須牢記這八個(gè)大字,珍惜每一個(gè)人的生命,。
防溺水教育心得體會(huì)篇五
水是天底下最溫柔的物體了,,她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,,她就變成圓的,;你把她裝進(jìn)方的瓶子,她就變成方的,;你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,,她就變成長(zhǎng)的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子,,她就變成扁的了,!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,卻也隱藏著無限的兇機(jī),。
河水是清冷的,,讓人覺得舒服的,看起來又是那么的溫柔平靜,。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,,你也經(jīng)不住她的,投入了她的懷抱,,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放,。就像6月26日上午,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,,因天氣炎熱,,想到歐江清冷一會(huì)兒,投入其懷抱,,結(jié)果就再也回不來了,。
河水是涼爽的,,讓人覺得舒適的,玩起來又是那么的富有情趣,。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,,和她親近親近,,可是她發(fā)起火來就不得了,。記得20xx年5月30日中午12時(shí)許,,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,,離開了他的親戚朋友,。
河水是無情的,讓人覺得恐怖的,,做起來又是那么的難以防范,。也許你覺得河水那么可怕,你就不去接觸她,,那也就安全無事了,,可她還是不一定放過你。比如2月29日下午2時(shí)許,,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),,不慎滑倒掉進(jìn)小溪,就被她搶走了生命,。
水是生活中最常見的,,也是人所離不開的??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,,僅我縣中小學(xué)生在一年時(shí)間里,就發(fā)生溺水事件十一例,,死亡十二人,。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,要想不發(fā)生類似的悲劇,,我想關(guān)鍵在于防范,。對(duì)水如此,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此,。
防溺水教育心得體會(huì)篇六
作為一名父母,,我們總是希望能夠盡力保護(hù)我們的孩子免受任何傷害。然而,,意外情況時(shí)常發(fā)生,,溺水事故就是其中之一,。因此,我們需要教育女兒如何防范溺水,。在此,,我想分享一些我家庭的心得體會(huì)。
首先,,我們需要教育孩子必須尊重水,,了解水的性質(zhì)和特點(diǎn)。我告訴女兒,,水是非常強(qiáng)大的,,一旦你不尊重它,它就有可能傷害你,。水有浮力,,所以即使你能游泳,也要謹(jǐn)慎靠近深水域,。
其次,,我們需要教育孩子游泳技能。學(xué)會(huì)游泳是最基本的防溺水措施之一,。我和女兒一起去游泳池,,教她游泳,并且告訴她有些游泳技巧,,比如保持呼吸平穩(wěn),、控制力量等等。
除此之外,,我們還提供其他防范溺水的方法,。例如,提醒她不要在水中游泳太久,,避免過度疲勞,,確保足夠的休息時(shí)間。另外,,我們也會(huì)告訴她,,當(dāng)她身處水中時(shí),必須要戴好救生衣,,特別是在不熟悉水域的情況下,,也要有人看管。
最后,,我們也要教育孩子如何在遇到危險(xiǎn)的情況下應(yīng)對(duì),。我告訴女兒,如果她不小心落水了,,最重要的一點(diǎn)是保持冷靜,,不要驚慌失措,。同時(shí),她還需要知道如何使用救生衣或其他救援設(shè)備,,在等待救援的過程中要保持呼吸順暢,、保持體溫等等。
總之,,防范溺水是一個(gè)十分重要的課題,。身為父母,我們必須要有意識(shí)地教育孩子如何預(yù)防溺水事故,。只有通過不斷地學(xué)習(xí)各種防溺水知識(shí),,并且實(shí)踐這些知識(shí),才能夠保證我們的孩子能夠在水中玩耍時(shí)健康,、安全地度過,。
防溺水教育心得體會(huì)篇七
溺水是我國中小學(xué)生的第一殺手,,很多人都是為了游泳而失去了自己的生命,。有些河水看似平靜,可是當(dāng)你進(jìn)去的時(shí)候,,有些海草會(huì)纏著你,,把你拉到水里,兩小時(shí)后你會(huì)停止呼吸,。水里還有些害蟲對(duì)你的皮膚很不好,,為了避免不得皮膚病的`方法就是去正規(guī)的游泳館,不去小河和大海里面游泳,。大海里面還有海蜇,,一旦被海蜇咬了,很長(zhǎng)一短時(shí)間沒有及時(shí)去醫(yī)院治療,,就會(huì)停止呼吸,,失去生命。
如果去小河邊游泳的話,,必須讓家長(zhǎng)陪同,,不到?jīng)]有救生員的地方游泳、玩耍,,希望我們每一位同學(xué)珍惜自己可貴的生命,,遠(yuǎn)離水區(qū)!
防溺水教育心得體會(huì)篇八
夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,,但他們都不知道水的危險(xiǎn),。
所以我們學(xué)校展開了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,,一定不要去水邊玩,,還告訴我們,,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救,。校長(zhǎng)還說,,如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館,。
老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒有認(rèn)真的聽,。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊,。并且老師還會(huì)提問幾個(gè)同學(xué),,看他們到底記住了沒有。暑假里,,老師每天都讓我們寫安全日記,,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無處不在,,我們千萬不可大意,。
我媽媽還跟我說了一個(gè)事件。有五,、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠?,有幾個(gè)被淹死了。我聽了,,心里特別酸,。這件事,我一直記在心里,。所以,,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說的話,。
同學(xué)們,,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說的話謹(jǐn)記在心,!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,,太危險(xiǎn)了。
水是天底下最溫柔的物體了,,她也非常的聽你的.話,。你把她裝進(jìn)圓的瓶子,她就變成圓的,。你把她裝進(jìn)方的瓶子,,她就變成方的。你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子,她就變成長(zhǎng)的,。你把她裝進(jìn)扁的瓶子,,她就變成扁的了!可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體,,卻也隱藏著無限的兇機(jī),。
河水是清冷的,讓人覺得舒服的,,看起來又是那么的溫柔平靜,。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事,你也經(jīng)不住她的,,投入了她的懷抱,,可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。就像6月26日上午,,我縣某一學(xué)校初一(1)班學(xué)生徐某,,因天氣炎熱,想到歐江清冷一會(huì)兒,,投入其懷抱,,結(jié)果就再也回不來了。
河水是涼爽的,,讓人覺得舒適的,,玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒,,也許你也只是想和她握握手,或者是踢踢腳,,和她親近親近,,可是她發(fā)起火來就不得了。記得20xx年5月30日中午12時(shí)許,,我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩,,朱某不慎被發(fā)火的水帶走了,離開了他的親戚朋友,。
河水是無情的,,讓人覺得恐怖的,做起來又是那么的難以防范,。也許你覺得河水那么可怕,,你就不去接觸她,那也就安全無事了,,可她還是不一定放過你,。比如2月29日下午2時(shí)許,遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生羅某在自家門口步行時(shí),不慎滑倒掉進(jìn)小溪,,就被她搶走了生命,。
水是生活中最常見的,也是人所離不開的,??墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的,僅我縣中小學(xué)生在一年時(shí)間里,,就發(fā)生溺水事件十一例,,死亡十二人。但我們也不能因?yàn)樗嬖诘奈C(jī)而就不去接觸她,,要想不發(fā)生類似的悲劇,,我想關(guān)鍵在于防范。對(duì)水如此,,對(duì)其他的亦應(yīng)是如此,。
防溺水教育心得體會(huì)篇九
做為一名家長(zhǎng),我們的心中永遠(yuǎn)都是滿滿的愛與關(guān)注,,尤其是對(duì)女兒,,我們更是格外地關(guān)心。然而,,伴隨著夏季游泳活動(dòng)的增多,,眾多溺水事故也接踵而至,如何保護(hù)我們的女兒免受溺水危害,,這是我們所有家長(zhǎng)必須關(guān)注的重要問題,。
作為一名有著多年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,我認(rèn)為,,防溺水教育,,必須塑造正確的人生觀,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。教育女兒自我保護(hù),,可以從以下方面做起:。
1.提高自我保護(hù)意識(shí),。
培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)是防溺水的第一步,。家長(zhǎng)可以通過引導(dǎo)女兒去體驗(yàn)各種各樣的活動(dòng),讓女兒在玩樂中認(rèn)識(shí)危險(xiǎn),,了解安全,,從而提高自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2.重視不僅是夏天而是每個(gè)季節(jié),。
不僅夏季容易發(fā)生溺水事故,,其他季節(jié)也要多注意。尤其是春泥、秋窯,、冰面等,,家長(zhǎng)不要讓女孩單獨(dú)活動(dòng),更不要讓女孩在這些地方玩耍,。
3.做好現(xiàn)場(chǎng)防范和施救工作,。
在水邊活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)和女兒應(yīng)當(dāng)多加警惕,,避免出現(xiàn)意外,。若女兒不幸落水,我們不要驚慌失措,,而是要冷靜組織,,及時(shí)的施救,及時(shí)報(bào)警,,并積極配合醫(yī)生開展緊急救援工作,。
4.選擇合適的救生裝備。
為了提高女兒的安全保障能力,,家長(zhǎng)可以按照女兒的身高,、體重、游泳水平等因素選擇合適的救生裝備,,讓女兒在游泳時(shí)更加安全,。
5.加強(qiáng)家庭安全教育。
家庭安全教育可以讓女兒在生活中增加安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,,例如在家中學(xué)會(huì)如何果斷并巧妙地躲避陌生人的騷擾,,或?qū)W會(huì)基本的自衛(wèi)術(shù),以上事情的教育可以讓女兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)第一時(shí)間能夠自我保護(hù),。
總而言之,,對(duì)于女兒,我們要安安全全地讓他成長(zhǎng),,每一個(gè)細(xì)節(jié)都要注意。家長(zhǎng)可以通過如上提出的方法提高女兒的自我保護(hù)能力,,讓女兒在任何時(shí)候都能自主保護(hù)自己,,避免意外的發(fā)生。
防溺水教育心得體會(huì)篇十
水是生命之源,,萬物生長(zhǎng)離不開它,,想想如果在酷熱難耐的夏天,突然一桶涼水從天而降澆向你,,那是多么舒服的事,。可是水能載舟,亦能覆舟,,水也有無情的一面!
我們歌頌生命,,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命,,因?yàn)樯敲篮玫?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€(gè)多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的'事件,,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?記得有一次,,語文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會(huì),,當(dāng)老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現(xiàn)在我們面前,我們十分害怕,。那些畫面上的學(xué)生,,是否忘了爸爸媽媽的叮囑,也是否忘了老師對(duì)大家說不要去池塘玩耍,。那些圖片,,使我們驚心動(dòng)魄,觸動(dòng)了我們心弦,,讓我們感覺到有多么恐怖,。
人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,,充滿了青春活力,,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,,多么美麗!
防溺水教育心得體會(huì)篇十一
近年來,,由于游泳成為了越來越多人的休閑方式,溺水事故也愈加頻繁,。為此,,各地教育局加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防溺水方面的宣傳教育,并采取了一系列措施來避免溺水事故的發(fā)生,。在此,,我們就來談?wù)劷逃謬?yán)防溺水的心得體會(huì)。
第二段:了解溺水事故,。
為了盡可能避免溺水事故發(fā)生,,我們首先需要對(duì)溺水事故有著清晰的了解。首先,,我們要知道什么是溺水,,溺水并不是只有在深水區(qū)才會(huì)出現(xiàn),,即使是淺水區(qū),只要水淹沒了人的口鼻,,也可能導(dǎo)致溺亡,。其次,我們要知道溺水的主要危害,,除了直接威脅生命外,,還會(huì)引起猝死、水肺,、腦水腫,、急性肺損傷等問題。因此,,加強(qiáng)對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí)是十分必要的,。
近年來,各地教育局加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生防溺水方面的宣傳教育,。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力的差異,,教育部門擬定了不同的防溺水方案。比如,,小學(xué)生防溺水常識(shí)的宣傳手段可以采用動(dòng)畫視頻,、漫畫繪本等形式,同時(shí)還可以組織各種主題班會(huì),、安全教育等活動(dòng),;初中生則可以組織游泳比賽、開展安全運(yùn)動(dòng)會(huì),、開辦校園游泳課程等活動(dòng),,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)著重講解自救技能等知識(shí),以備不時(shí)之需,。
第四段:推廣游泳安全技巧,。
除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水方面的宣傳教育,教育局還積極推廣游泳安全技巧,。比如,,在校游泳池應(yīng)當(dāng)配備專業(yè)的救生員,在游泳課程中也應(yīng)當(dāng)配備專業(yè)的教練,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)的游泳姿勢(shì)和自救技能,。此外,學(xué)校也應(yīng)當(dāng)制定詳細(xì)的游泳安全計(jì)劃,,包括游泳池的管理和維護(hù)、游泳課程的安全控制等方面,。
第五段:個(gè)人安全意識(shí)要加強(qiáng),。
最后,,我們也應(yīng)當(dāng)減少自身的安全隱患。比如,,注意水溫,、水質(zhì)的安全性,不要穿著過寬松的游泳衣,,以免影響游泳能力,。此外,在游泳前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行充分的熱身體操,、注意呼吸技巧,,如果是在河流湖泊等自然環(huán)境中游泳,應(yīng)當(dāng)選擇相對(duì)安全的區(qū)域,??傊挥屑訌?qiáng)自身安全意識(shí),,才能夠在危險(xiǎn)中自我保護(hù),。
總結(jié):
在防止溺水事故方面,教育局起到了非常積極的作用,。通過對(duì)危害的認(rèn)識(shí),、防溺水方案的實(shí)施、技巧推廣以及個(gè)人安全意識(shí)的加強(qiáng)等方面的努力,,盡可能減少了溺水事故對(duì)人們的危害,,為人們的生命安全保護(hù)了一份最基本的保障。有意識(shí)地保護(hù)自己,、保護(hù)他人,,防止溺水事故的發(fā)生,是我們每一個(gè)人的責(zé)任,。
防溺水教育心得體會(huì)篇十二
今天,,老師帶領(lǐng)我們觀看了"防溺水安全教育"的影片,我們受益匪淺,,我感觸到了夏天游泳的危險(xiǎn)性,,還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識(shí)。
夏天來了,,最受人們歡迎的運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是游泳吧,。因?yàn)樵谒镉斡究梢越馐睿谴蠹铱稍氲轿kU(xiǎn)會(huì)隨時(shí)在我們身邊發(fā)生,。每年夏季會(huì)有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘,,但還是會(huì)有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻,,我們知道要避免危險(xiǎn)到來,,家長(zhǎng)務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場(chǎng)地游泳,,還要時(shí)刻監(jiān)管好自己的孩子。20xx年1月3日的下午,,在一個(gè)小區(qū)里,,一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉,正當(dāng)她拿著手機(jī)背對(duì)著她的孩子時(shí),,孩子原本是在潛水區(qū),,可因孩子有強(qiáng)烈的好奇心,慢慢地向深水區(qū)走去,,過了一會(huì),,孩子的媽媽才反應(yīng)過來,她急匆匆去找孩子,,孩子卻溺水身亡了,。
如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn):不私自下水游泳,,不擅自與他人結(jié)伴游泳,,不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下游泳,不到不熟悉的水域游泳,,未成年人不擅自下水救人,,不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時(shí)刻提醒我們,,要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。如果身邊發(fā)生有人溺水了,我們應(yīng)該怎么做呢?20xx年4月5日,,廣東汕頭一名小孩落水,,家人施救,7人相繼溺亡,。20xx年7月17日,,一名19歲女孩自殺,5人施救,,6人均溺亡,。從這兩個(gè)事例我們知道當(dāng)時(shí)道德感使然,救人心切,,但我們不能盲目施救,,救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時(shí)沖動(dòng),,悲劇就會(huì)發(fā)生在我們身邊,。
那么發(fā)生溺水事故時(shí),我們?nèi)绾握_救援,。
一,,岸上救援優(yōu)生于水中救援,。
二,器材救生優(yōu)生于徒手救生,。
三,團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)生于個(gè)人救生,。
四,,大聲呼喊或撥打110報(bào)警電話。
當(dāng)發(fā)生有人溺水時(shí),,一般是不提倡下水救援,,在岸上救援,可以尋找周圍是否有繩子,,泡沫,,木板,救生圈等,,沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子,,救助落水者,如果救援時(shí)體力不支就應(yīng)該放手,,要不然自己也會(huì)滑入水中,。救人時(shí)必須要在保證自身安全的情況下,人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時(shí)間,,先用手把口里的贓物清除,,再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸,直至救援人員到,。我們要學(xué)會(huì)智慧救援,。明確這些后,我們就知道救人也是要講究方法的,。
視頻中,,我看到多少個(gè)原本幸福的`家庭因?yàn)楹⒆幽缢鹿蕪氐灼扑榱耍嗌俚挠H人嚎啕大哭,,傷心欲絕,。所以,我想呼吁同伴們,,我們一定要好好珍惜生命,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓生命之花開得更美麗,。這樣,,我們才能過上更幸福、更安全的生活,。
三,、從我做起,,聽從長(zhǎng)輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),,堅(jiān)決不玩水,。
第四,加強(qiáng)自我保障,。
全意識(shí)的同時(shí),,努力做好說服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,,私自玩水的行為,,要堅(jiān)決抵制并勸阻。
五,、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
六,、同學(xué)間要互相關(guān)心,、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長(zhǎng)。
七,、在我們的日常生活中,,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢,?
最重要的一點(diǎn),,就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn),。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,,發(fā)現(xiàn)有人落水,,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,。同時(shí),,可以將救生圈、竹竿,、木板等拋給落水者,。
同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動(dòng)起來,,珍愛生命,,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生,。