在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
美術教師自我介紹篇一
尊敬的各位考官,、各位評委老師:
今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試,。對我來說,,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,,今年27歲,。20xx年7月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,,經(jīng)人介紹,,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,,雖然代課工資很低,,但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,,那一張張稚氣的小臉,,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,,即使不能轉正,,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,,20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,,悄悄地離開了學校。
今天,,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,!(面試自我介紹)我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀的父母,,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,,但我暗下決心,,只要有機會,我就一直考下去,,直到理想實現(xiàn)為止,。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,,更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操,。因此,,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,,還能會唱,、會說、會講,。“學高僅能為師,,身正方能為范”,,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng),。
假如,,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,,我將不斷努力學習,,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
美術教師自我介紹篇二
尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,,今天,,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,,這次機會顯得尤為珍貴,。
我叫xxx,今年xx歲,。xxxx年xxx月我從**師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好,,當時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師,。
我原想,,即使不能轉正,只要學校需要,,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料,,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,,接到了學校的口頭通知后,,我懷著戀戀不舍的心情,,悄悄地離開了學校,。
今天,,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切,!我家共有三姊妹,,兩個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀的父母,,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,,更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操,。因此,在讀師范時,,我就十分注重自身的`全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,,做到除擅長繪畫和書法外,,還能會唱、會說,、會講,。“學高僅能為師,,身正方能為范”,,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀守法,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
作者:應屆畢業(yè)生求職網(wǎng)維安,。
美術教師自我介紹篇三
早上好。很高興有機會可以參加這次面試,,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學教育英語專業(yè)。
畢業(yè)后一直從事英語教育工作,。致力于英語教學實踐并較有成效,。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格‘師生相處和諧,,“情知互動,,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,,利用英語的獨特魅力和特性吸引,、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束,、輕松愉快的氛圍中參與英語活動,。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對英語的興趣,。
自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,,xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,,我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,,聆聽名家教誨,,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,,在以后的工作中,,我將虛心學習,,積極進取?!奥仿湫捱h兮,,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W生涯和生活的磨練,,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,,身正為范?!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作,,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,,成為其中的一員,,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學高為師,,身正為范為學生樹立榜樣,、,勇當教育創(chuàng)新的探索者,、素質教育的實踐者最后,,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝,!
美術教師自我介紹篇四
我是師范學院美術學院,,美術學專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。四年的大學生活,,使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高,,自我約束能力也明顯的增強,并且對人生觀,,價值觀,,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人,,待事,、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新,。
我堅信在富有熱情與活力的生命之夏,,我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”,,所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn),。
我是一個外向型的人,,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,,思想積極開放,能很快接受新鮮事物,。我最大的特點是:熱心待人,,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,,勇于挑戰(zhàn)自我,。
在思想上,本人品質優(yōu)良,,思想進步,,堅持誠實、守信,、禮貌,、謙虛的做人原則。我熱愛祖國,,熱愛人民,,擁護黨的路線方針和政策,嚴格要求自己,,并積極向黨組織靠攏。
我尊敬老師,,熱愛母校,,無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結同學,,關心集體,、關心同學、樂于助人,,曾多次捐款幫助貧困學生,。我積極參加從班到系、院的各種集體活動,,并為集體出謀獻策,。時刻關心同學,與大家關系融洽,。
在學習上,,我從踏入學校大門的那天起,就在良師的精心指導,,自己的奮力拼搏,,和同學的友好幫忙下,,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎,。在校期間學習了中外美術史,、美術概論、美術技法理論,、現(xiàn)代教育學,、心理學、美術教學理論與方法,、現(xiàn)代教育技術,、教師職業(yè)基本技能,以及美術基本技能的應用等知識,。通過計算機一級以及普通話二乙的考試,,并通過院英語四級,能熟練運用辦公自動化及教學多媒體,。
此外,,本人還認真上好體育課,每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務,,體育達標,。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動,,羽毛球賽,、排球賽等我都能上去表現(xiàn)一下,不但鍛煉了身體還能為集體爭光,。課余時間我積極參加各種體育鍛煉,,乒乓球、跳繩等等,,這些不但可以鍛煉身體,,而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理,。也正因為如此,,所以我有健康的體魄,也有健康的人生和心理,,因為我樂觀向上,,永遠向前。
為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,,我積極參加社會實踐,。四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,,這些經(jīng)歷,,不僅增強了我吃苦耐勞的精神,自理自立的能力,,還提高了我與別人合作與交往的能力,。
在即將走向工作崗位前夕,我的心情十分激動,、興奮,,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師,,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè),。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,,我很想走向講臺,用自己的熱情,、知識培養(yǎng)祖國的新一代,。當然我也知道教師是辛苦、清苦的,,不過我不怕,,我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作,而且一定要做好自己的本職工作,,反復鉆研,,認真學習,多與學生溝通,,為學生考慮,,為學生服務。
作為美術專業(yè)的學生,,我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面,同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫,。天大地大,,世界永無盡頭,這四年中,,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書,,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,,時刻準備著!
美術教師自我介紹篇五
我叫xx,在職期間擔任高校美術科任課教師,,包括素描、色彩設計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容,,指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作,。
期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作,內(nèi)容為指導輔導員工作,,組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作,,與家長溝通學生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作,,包括網(wǎng)絡接待和現(xiàn)場接待,。
幼兒園創(chuàng)意美術課教案。
引導式創(chuàng)意繪畫與高考美術的碰撞與融合,。
美術教師自我介紹篇六
我叫xxx,,今年xx歲。xx年x月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè),。由于從97年起國家不再對自費生包分配,,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,,當時河西馬廠完小師資不足,,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師,。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,,生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,即使不能轉正,,只要學校需要,,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,,1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,,悄悄地離開了學校,。
今天,,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,,為了照顧已上了年紀的父母,,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,,先是經(jīng)營工藝品,,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應手,,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,,更多了一份成熟和自信,。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操,。因此,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,,做到除擅長繪畫和書法外,,還能會唱、會說,、會講,。“學高僅能為師,,身正方能為范”,,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的`素養(yǎng),。
假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。
美術教師自我介紹篇七
同學們,大家早上好,,從今天開始,,由我為大家授課。
首先我作一個介紹,,我叫xxx ,,大家可以叫我8老師,同學們不要太拘束,,
以后大家都是朋友,,有什么問題我們可以互相探討。
接下來給同學們講一個好玩的故事…… (同學們放松了緊張,,并且竊竊私語起來)
然后可以請同學舉手發(fā)言,,對我們這門課有什么建議。
接下來,,大家談談自己的愛好,,也談談這門課和我們未來有沒有什么聯(lián)系,對我們世界科學有什么幫助,。
美術教師自我介紹篇八
尊敬的評委老師:
你們好,!
我叫xx,今年27歲,。xxxx年7月我從xxx師范學校藝師美術專業(yè)畢業(yè),。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,,還要有高尚的情操,。因此,在讀師范時,,我就十分注重自身的全面發(fā)展,,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,,做到除擅長繪畫和書法外,,還能會唱、會說,、會講,。“學高僅能為師,,身正方能為范”,,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,,自覺遵紀守法,遵守社會公德,,沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,,我通過了面試,,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,,努力工作,,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。