時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園小班教師個人計劃篇一

面對新的`課程改革，教育對教師提出更高的要求,。不僅要有精湛的專業(yè)水平,，還要有多元化的知識儲備，才能適應(yīng)新課程實驗改革,。為不被時代所淘汰,，能夠成為一名合格的教師，在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,，要利用業(yè)余的時間進一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念,。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來,。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實自己,，才會有不斷的創(chuàng)新,，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力,，刻苦專研,，成為新型教師，適應(yīng)時代的發(fā)展,。

1.在課堂教學(xué)改革中嚴格要求自己,，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學(xué)效率,，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,，讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué),、會學(xué),。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色,。

3.教案的編寫是作為教師必做的一項工作,。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實用性,，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,，編寫實用、新穎,、具有個性化特點的教案,。

在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,，要曉之以理,，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生,，最重要的是有成效,，讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,，多留一些孩子們喜歡的,，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè)，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。

多彩,、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新，教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師,。我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為學(xué)校輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

本人任教初二（1）班語文教學(xué)工作,。本班有學(xué)生45人，男25人,，女20人,。經(jīng)過一個學(xué)年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,，整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，語文基礎(chǔ)明顯薄弱,。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),，多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，但有部分后進生問題仍很嚴重,。特別是閱讀和寫作方面,，學(xué)生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，寫作能力也較薄弱,，以后教學(xué)中有待加強,。

1、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績前十名?！岸幦?。

2、提高優(yōu)秀率和及格率,。

3,、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、重點提高學(xué)生的閱讀和寫作能力,。

1、鉆研教材,，詳寫教案,，備好每節(jié)課。加強集體備課,，盡量統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè),。充分發(fā)揮集體的智慧,，利用集體的力量。

2,、及時寫好教學(xué)反思,，總結(jié)教學(xué)過程中的得失。主要從學(xué)生角度,、從發(fā)展角度,、從個性角度思考題，以利于今后的教學(xué)工作,。

3,、多聽課，吸收好的教學(xué)經(jīng)驗,，取人之長補己之短,。邀請老教師聽課，虛心接受老教師的意見,，及時加以改正,。

4、精心設(shè)計作業(yè),，力求緊扣教材,，訓(xùn)練目標明確,，并及時做好檢查、批改等落實工作,。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點,。

5,、繼續(xù)加強語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作?；A(chǔ)知識做到逐個過關(guān),，每課過關(guān)，單元過關(guān),。特別是中下游的學(xué)生,，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握,。

6,、設(shè)立班級作文角，每次批改完作文后,，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外,，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學(xué)交流學(xué)習(xí),。

7,、改進課堂教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)內(nèi)容加強引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,，教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法，訓(xùn)練學(xué)生的分析,、總結(jié)能力,，培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力，提高語文自主學(xué)習(xí)的能力,。

8,、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,，學(xué)生也要“備課”,，讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。同時也節(jié)約課堂上的寶貴時間,。

9、重視書寫,，規(guī)范書寫,。我要求學(xué)生利用好中午的練字時間，每天堅持練30字,。每周評選寫得最好的幾位同學(xué)的作品進行展示,。

10、從基礎(chǔ)抓起,，加強積累,，提高學(xué)生寫作水平。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù),，要先從基礎(chǔ)學(xué)起,，教會學(xué)生遣詞造句，積累詞句,，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,，發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來，為寫作打下基礎(chǔ),。堅持閱讀,，每天都要做積累，字數(shù)不限,，有時間百八十個字,，時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完整的周記,，字數(shù)六百字左右,。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,，可以互相交流自己的文學(xué)積累,。

11、充分利用好各種語文報,、輔導(dǎo)書,，提高學(xué)生的閱讀能力。

12,、面向全體學(xué)生,，實行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,，輔差重在提高,。課堂上有意識給他們制造機會，讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉,。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),，激起他們的學(xué)習(xí)興趣,。要鼓勵優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫,。

13、開展小組學(xué)習(xí)競賽,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,。

14、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點多表揚少批評,，讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心,。

本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動,，虛心向其他老師學(xué)習(xí),，博采眾長，提高教學(xué)水平,，我想如果給我足夠的時間我會做的更好,。

幼兒園小班教師個人計劃篇二

經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗,而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認識,隨著新學(xué)期的開始,特制定以下計劃:

一、（一）保育方面

由于小小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小小班孩子年齡較小,在吃飯,、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心,、細心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.

二,、（二）教育教學(xué)方面

在做好保育的同時,我將一絲不茍的開展正常教學(xué)工作,組織生動有趣的活動,精心制作好教玩具,對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動.對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力,同時多向其她老師學(xué)習(xí),碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,在備課時有重點,、難點，不清的要仔細定位,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,上好每一堂課.

在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原理,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強孩子的文明禮貌是教育,使孩子從小接受文明的熏陶.

三,、（三）家長工作

1,、新入園的家訪工作,熟悉班級教師,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等.

2、家長會,在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作.

3,、家長園地,讓家長掌握一些教育信息,了解幼兒所學(xué)的知識及班級活動,做好配合工作,共同攜手做好教育工作.

（四）班級協(xié)調(diào)

班級老師將發(fā)揮各自所長,互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,認真照顧好每個孩子,大家努力做好班級的各項工作.

幼兒園小班教師個人計劃篇三

新的學(xué)期已經(jīng)到來,，小班教師如何制定。

呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于小班教師個人計劃的資料,，希望大家喜歡,。

一、指導(dǎo)思想,。

認真貫徹,、落實、執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，運用先進的教育理念,，開展豐富多樣的幼兒教育活動，推動幼兒素質(zhì)教育的全面發(fā)展;適應(yīng)改革的需要,，克服困難,，愛崗敬業(yè)，全心全意為家長,、為社區(qū)服務(wù),。

二,、工作目標。

1,、抓隊伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)提高。

2,、抓特色研究，促辦園聲譽提高,。

3,、抓班級管理，促保教質(zhì)量提高,。

三,、主要工作。

(一)抓隊伍建設(shè),，促綜合素質(zhì)提高,。

1、加強師德修養(yǎng),，樹立良好形象,。

各班利用宣傳欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務(wù)承諾”,，自覺的接受家長的監(jiān)督,。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作，以良好的師德形象服務(wù)于家長,，服務(wù)于幼兒,。

2、加強理論學(xué)習(xí),，提升教師素養(yǎng),。

本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外,，將針對《幼兒教育》中的“每月話題”,，組織教師討論，并發(fā)表意見,，撰寫心得,，鼓勵投稿。另外,，堅持“教育筆記”的撰寫,，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象，反思教學(xué)行為,。

3,、落實保教分層管理,，提高一日活動質(zhì)效。

(1)根據(jù)按需施培的原則,，對教師進行小菜單式的速成培訓(xùn),。具體制訂培訓(xùn)征詢表，如教師電腦操作及,。

課件,。

制作培訓(xùn)。

(2)開展聽課,、評課活動,互動式提高教師觀察,、分析、評價等綜合能力,從而促進教師專業(yè)化發(fā)展,。每位教師一學(xué)期至少上1次匯報課,。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用,。園長,、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課，爭取能對每一教師進行指導(dǎo),。

(3)各類資料的批閱時間采取定期檢查,、抽查相結(jié)合，自送與抽檢相結(jié)合的方法,，提高各類資料的撰寫質(zhì)量,。

(4)加強對保育工作的檢查、督促,，加強跟班指導(dǎo),，定期召開保育員工作例會，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,、衛(wèi)生保健常識,，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(二),、抓班級管理,，促保教質(zhì)量提高。

加強班級工作的管理力度,。強化班主任的管理意識,，提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,，以良好的班級形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色的完成各項工作任務(wù),。

1,、教師與幼兒的互動：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇,，善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū),。

2、幼兒與幼兒的互動：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力,，努力朝著讓孩子“開心,、開口、開竅”方向發(fā)展,。

3,、教師與家長的互動：善于指導(dǎo)家長的育兒知識等工作，與家長建立平等和諧的關(guān)系,。高質(zhì)量地做好孩子的成長檔案;每學(xué)期一次家長開放日;每周用書面的形式向家長反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學(xué)內(nèi)容;期末進行一次家長問卷,，了解家長的意見,、建議,，向家長進行展示活動。

4,、創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),。

5,、提高托班教師的教養(yǎng)水平及托班教養(yǎng)工作質(zhì)量，加強師生,、家園間的互動,，促進嬰幼兒健康、和諧發(fā)展,。

(三)抓特色研究,，促辦園聲譽提高。

充分利用本園優(yōu)質(zhì)的師資優(yōu)勢,，圍繞《科學(xué)啟蒙整合教育》,、史豐收速算等特色項目，切實開展好舞蹈,、體操,、繪畫等興趣活動，突出特色教學(xué),，增強辦園活力,。

1、自20xx年我園承辦國家“十五”重點課題《學(xué)前全語言創(chuàng)造教育》以來，我愿就將這種教育滲透在幼兒園的每一個角落,，尤其是環(huán)境的布置,，加上課題的實施，使我園幼兒深受其益,，他們敢說,、敢做、善于表達自己,。而在20xx年10月29日《學(xué)前全語言創(chuàng)造教育》這一課題在我園成功結(jié)題以后,，我們又承接了其姊課題《科學(xué)啟蒙整合教育》，在幼兒的日常生活中,，也將這一課題相關(guān)資料貫穿其中?，F(xiàn)在，只是取得了階段性的一點成果,，所以,，在這個學(xué)年，我們會繼續(xù)將這一課題教育貫穿日常教育中,，在環(huán)境中引發(fā)幼兒的好奇心,，促使其去探索，去觀察,，在這些活動中開發(fā)幼兒的思維心智,。在今年11月份舉辦“第一屆科技節(jié)”。

2,、今年繼續(xù)在中班,、大班全面貫穿史豐收速算教學(xué)，各班教師在做好配班工作的基礎(chǔ)上,，要做個有心人,，取他人之長，補己之短,。

3,、組建幼兒舞蹈、體操班,，讓幼兒學(xué)有所得,，學(xué)有所長。

4,、籌建幼兒繪畫興趣小組,，嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報紙、刊物投稿,，以點帶面,，擴大我園知名度,。

(四)具體工作安排：

1、制定教研,、班級計劃,。

2、籌備興趣小組的報名,、準備工作,。

3、各級部編排早操并進行師訓(xùn),。

4,、布置、充實科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,。

1,、“慶國慶”系列活動。

2,、學(xué)習(xí)幻燈片制作,，組織教師上機操作。

1,、迎“市一級園”評估工作,。

2、舉行“第一屆科技節(jié)”,。

1,、“家園同樂運動會”

2,、各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩,。

1、迎新年,，家園聯(lián)歡活動,。

2.進行“教育反思”筆記交流。

3,、各類教學(xué)資料分類歸檔,。

本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標。

1,、培養(yǎng)幼兒的進餐習(xí)慣,，是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力,。

2,、培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣,，開展區(qū)域性體育活動,，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì),。

3,、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,，鼓勵幼兒積極參加活動,。

二,、具體目標與措施,。

(一),、生活活動,。

目標：

1,、愉快來園,，愿意參加幼兒園的各類活動,，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活,。

2,、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈,，不將飯菜含在嘴里,。

3、糾正不良的睡眠習(xí)慣,。

4,、會穿脫寬松的衣褲。

5,、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑),。

6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,，不把手指,、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻,。

7,、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口,。根據(jù)季節(jié)變化,、運動量的大小增減衣服。

8,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前,、便后洗手。

9,、學(xué)會使用毛巾進行擦臉,、擦嘴。

措施：

1,、開展“笑臉娃娃”活動,，鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛,、并與家長及時溝通,，指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

2,、利用兒歌,、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手,、吃飯,、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如：小被子,、襪子,、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

4,、在分組教學(xué)中進行個別幼兒的教育,。

5、通過每天的進餐活動,，培養(yǎng)幼兒文明進餐習(xí)慣,。

6,、班級三位一體,，共同管理好班級工作。

(二),、運動活動,。

目標：

1、在體育鍛煉中,，能做到保護好自己,，不到危險的地方玩。

2,、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動,。

3,、能自然地走，在直線,、曲線上走,。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳,。

4,、會玩中型運動器具。

5,、學(xué)習(xí)模仿操和器具操,。

措施：

1、開展區(qū)域性體育活動,，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,，促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2,、保證每天二小時的戶外鍛煉時間,。

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幼兒園小班教師個人計劃篇四

我班幼兒在原有幼兒的基礎(chǔ)上,，又新增了十名幼兒。由于他們來自不同的家庭,，有著各自的生活經(jīng)驗,，所以在剛?cè)雸@時可能會在情緒上有一些波動。原有幼兒雖然有了一定的生活自理能力,，但是由于寒假有的幼兒不來園,，使得幼兒在自理能力和常規(guī)方面沒有得到發(fā)展。他們不太喜歡說話,，其他幼兒語言交流也較少,，動手能力在不同幼兒身上發(fā)展不同，以上情況有待于在新學(xué)期中進一步加強,。

認真貫徹《綱要》精神,，加強對《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,，樹立“一切為了孩子，為了孩子一切”的教育思想,，依據(jù)各領(lǐng)域目標合理地制定教育教學(xué)計劃,，讓幼兒在不同水平上得到提高。

在教育教學(xué)方面：

本學(xué)期,，我們將在《綱要》和《幼兒園課程》的指導(dǎo)下,，結(jié)合《綱要》中各領(lǐng)域目標制定適合幼兒年齡特點的教育教學(xué)目標,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)教育活動，準備色彩鮮明,、形象直觀的教具,，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。

語言領(lǐng)域：

閱讀全文升級vip,。

的地方不能跑,，防止碰撞。

1月保教,、常規(guī),、德育及安全目標：

保教：

1、更換主題環(huán)境,。

2,、開展新年活動。

3,、復(fù)習(xí)主題活動,。

常規(guī)：

1、在老師的.指導(dǎo)下,，玩戶外大型體育器械,。

2、學(xué)會與同伴一起游戲,，懂得運用禮貌用語進行交往,。

2、知道愛護用具與材料,，不摔,，不亂丟玩具。

德育：

1,、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語“你好”,、“請”、“謝謝”,、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣,。

安全：

來園時要注意小朋友是否帶有危險物品,，如：別針、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他小朋友,。

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源,，做好家長工作,。

1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。

我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,，摘取幼兒生活中的點滴,。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合,。

2、個別訪談,。

個別的交流,、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,，從而對癥下藥。

3,、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,，家長也及時地反饋幼兒在家的表現(xiàn)，使我們彼此更加地了解,，能更好地教育好孩子,。

這三者相互溝通，才能使我們的家長工作順利地開展,，才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù),。

幼兒園小班教師個人計劃篇五

常規(guī)管理：培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們將從幼兒的洗手,、排隊,、東西歸位、用餐,、坐姿,、午睡、脫衣、穿衣等做起,。

幼兒安全管理與教育：只有確保幼兒安全的條件下我們才可以順利開展教學(xué)活動,。作為老師，我們要始終保持高度的安全責(zé)任意識,。認真細致開展安全工作,。強化幼兒安全意識，提高自我保護能力,。時刻注意在一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素：早晨接待幼兒時利用抱抱,、摸摸、不經(jīng)意間檢查幼兒的口袋,，發(fā)現(xiàn)危險物品及時處理,，進一步強化幼兒安全意識。

班級保健衛(wèi)生管理：在一日生活中,，做好全面的衛(wèi)生保健工作,。對教室所有教具、毛巾,、水杯,、桌、椅等做好消毒工作,。強調(diào)幼兒不吃零食,，老師做好表率作用。讓幼兒勤洗手,、洗澡等,。進一步做好保健衛(wèi)生工作。

教師互相配合使班級工作順利進行,。所有老師做到相互配合,、相互支持、共同進步,。作為一名班主任將在實踐中不斷探索,，與各位同事一起力爭把小班工作做到更好。

二：教學(xué)活動,。

本學(xué)期除了要完成課本上的教學(xué)任務(wù),，還要根據(jù)小班孩子的年齡特點，適當?shù)慕桃恍┧麄兡芪盏臅疽酝獾闹R,，本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

讓幼兒學(xué)習(xí)并背誦適合其年齡特點的兒歌,，在故事方面，培養(yǎng)幼兒學(xué)會傾聽,，在識字方面,，引導(dǎo)幼兒認識一些簡單的字詞。本學(xué)期計劃識字30個。積極培養(yǎng)幼兒戶外游戲的積極性,，培養(yǎng)幼兒簡單的生活自理能力,，注重培養(yǎng)幼兒的心理,，使之成為一名身心健康的孩子,。

三：家園共育。

1,、和家長共同努力,，幫助家長認識家庭教育對孩子的重要性。

2,、本學(xué)期將召開家長會或親子活動一次,，向家長匯報幼兒在園情況，推進家長與園內(nèi)的互動,。

3,、做好家園聯(lián)系冊，利用校訊通和家長及時溝通幼兒在園的情況,。

為了孩子能夠健康的成長,，我將與各位同事共同努力，本著對工作負責(zé),，對孩子負責(zé)的精神,，把小班工作做到最好。

幼兒園小班教師個人計劃篇六

新的學(xué)期馬上就要開始了,。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進行下去,，班務(wù)如何制定小班教師個人計劃?下面是本站小編收集整理關(guān)于小班教師個人計劃以供大家參考學(xué)習(xí)，希望大家喜歡,。

本學(xué)期,，我將根據(jù)我班幼兒的具體情況，合理安排幼兒一日生活,，動靜交替,，抓住生活中每一個教育鍥機，做到保教有機結(jié)合,，提高保育質(zhì)量,，控制每個月發(fā)病率，提高出勤率,，讓孩子身心健康發(fā)展,。

1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí),、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并初步形成升中班的意識,。

3,、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹立正確的教育觀,，統(tǒng)一教育思想,，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4,、幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀、知識觀,，幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動,，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

具體工作安排：

我這學(xué)期負責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,，在工作中要做到：

1.認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,，如消毒制度、衛(wèi)生制度,、入廁要求等等,，嚴格按要求執(zhí)行。

2.保育工作落實到人,。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,，還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié)，以做到事事有專人負責(zé),。

主要工作任務(wù)：

1,、德育工作是本學(xué)期重點工作，必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,，積極配合班長工作,。

2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,，不要亂扔,，不玩了要放回原來的地方，保持教室的整潔習(xí)慣,。

3,、“元旦”要到了,，積極配合班長把節(jié)目排好，并組織好沒有排練的幼兒的秩序,。

4,、做好幼兒的午休工作，幼兒快升中班了,，指導(dǎo)幼兒自己穿服,。

5、注意天氣變化,，為幼兒及時增減衣服,，預(yù)防幼兒患上各種疾病,。

6,、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。

7,、制作好上課所需教具,，上好每節(jié)教學(xué)活動。

一,、思想工作,。

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),，自覺遵守園的,。

規(guī)章制度。

服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治素質(zhì)樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展,。

自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，關(guān)心愛護每一位幼兒,，了解他們用心的呵護他們,。坦誠認真的面對每一位家長。

積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,，認真準備,、組織每一次教育活動，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,，多聽,，多做，勤于實踐,，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二、個人能力發(fā)展,。

1.本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材,，希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材,、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動,、區(qū)域活動,、主題墻中體現(xiàn)出來。

2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽,，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),，取得一定的進步。為了很好的應(yīng)對這次比賽,，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ),。

3.寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中要做個有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn),，多少會有一些新的收獲,，每件事都有值得反思之處，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會觀察,、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力要得到提高。

希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次,。

教案。

;多學(xué)習(xí),，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短，促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中,，熱情待人，友愛助人,，謙虛為人,，團結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作,。

三,、努力方向。

本學(xué)期我制定了以下三個目標：

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,，多學(xué)多看多聽多問,。

3.踏實努力地做好本職工作，力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

四,、出勤方面。

嚴格要求自己,，保證工作時間,，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到,，不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。

五、家園共育方面：

1,、充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況,，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2,、利用貝貝小金庫、家園天地,、電話以及博客等途徑,，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事,，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上,，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。

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幼兒園小班教師個人計劃篇七

新學(xué)期開始了，為了更好地開展本學(xué)期新的工作,，我的計劃如下：

認真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,，更新知識，掌握必備的教育技能,，加強理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身綜合素質(zhì)。關(guān)心愛護每一位幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒在園開心，家長放心,。

本學(xué)期我繼續(xù)帶小班,，最近小班有來一些新生，因此常規(guī)教育非常重要,，必須落實開展,。首先我們要讓幼兒喜歡幼兒園，喜歡老師,，見到認識的人會主動打招呼,；養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣；鍛煉寶寶的自理能力,；養(yǎng)成輕聲說話,，不大聲喧嘩，椅子輕拿輕放的好習(xí)慣,；學(xué)會與同伴相處,，交流；不爭搶玩具,，學(xué)會與他人分享,，樂意幫助他人.....

嚴格要求自己做好一切檢查工作,。比如：環(huán)境衛(wèi)生的打掃，幼兒服藥記錄,，紫外線消毒工作等等,。培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，注意關(guān)心幼兒的一日生活,。

以上就是我對于本學(xué)期制定的新的學(xué)期計劃,，相信在今后的工作中，我會嚴格要求自己,，努力做好每一項工作,。我會加油的!

幼兒園小班教師個人計劃篇八

本班共有24名幼兒，其中男孩子16名,，女孩子8名,，年齡2歲到3歲在之間，年齡懸殊較大,，男女比例不均,。通過家訪我們了解到，90%以上的幼兒從未上過幼兒園,，平時在父母上班時,，生活多由老人照顧，對集體生活較為陌生,，有一定的恐懼心理,。孩子們普遍存在的問題是：吃飯、大小便不能自理;常常以自我為中心,，非常自由，沒有集體意識,。在親子活動中觀察發(fā)現(xiàn),，幼兒間個體差異相差較大，部分幼兒愿意上幼兒園參加游戲活動,，對老師有親切感,，能較快地投入到游戲活動中，在乎老師及家長的表揚和鼓勵;個別幼兒自理能力較強,，能在家長及老師幫助下按照要求把玩具收拾好,，愿意幫老師做事情;部分幼兒動作、語言發(fā)展較好,，會雙腳跳,，能較清楚地表達自己的意思。個別幼兒受年齡特點及個體氣質(zhì),、經(jīng)驗的積累等方面的影響,，表現(xiàn)較弱,。

二、保教工作總目標,。

根據(jù)以上班況分析,，本學(xué)期的保教重點是：

1、重視情感照顧,。理解幼兒對家人的依戀及對幼兒園的陌生感,，適時恰當?shù)亟o予積極的反應(yīng)，幫幼兒建立起對老師的依賴與信任,，培養(yǎng)他們的安全感,，使他們逐漸適應(yīng)集體生活，樂意上幼兒園,，關(guān)注幼兒的生理需要及情緒反應(yīng),，使他們處于較好的心理狀態(tài)。

2,、重視保育工作,。精心護理幼兒的日常生活，積極培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,，發(fā)展幼兒的身體活動能力,，保護幼兒的安全。

3,、注重環(huán)境創(chuàng)設(shè),。以溫馨、安全,、舒適為主,，提供寬敞的活動空間。

4,、寓教育與生活,。在日常生活中，以熱情,、愛心,、敏感和規(guī)則性、一貫性來關(guān)心和要求孩子,，讓幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣,，形成良好的行為方式。

5,、注重個別指導(dǎo),。尊重幼兒的個人特征，積極發(fā)揮幼兒活動中主動性，并給予支持和鼓勵,，以個別交流,、個別教育為主。

6,、注重語言發(fā)展,。教師的日常生活中語速要慢，引導(dǎo)幼兒多開口,，充分調(diào)動幼兒聽說的積極性,，多讓幼兒接觸圖書、錄音中的正確語言范例,，擴大語言經(jīng)驗,。

三、各領(lǐng)域發(fā)展目標,。

1,、健康：

(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快,。

(2)在成人的幫助下學(xué)會獨立喝水,、進餐、洗手,、入廁,、自然入睡。能配合成人穿脫衣,、褲,、鞋。

(3)愿意接受健康檢查,，能聽從成人有關(guān)安全和衛(wèi)生的提示,。

(4)能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動,。

2,、語言：

(1)喜歡聽與生活經(jīng)驗相關(guān)的、熟悉的談話,、故事、兒歌等,。能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

(2)學(xué)習(xí)普通話，樂意用動作,、語言表達自己的喜好與需求。

(3)喜歡看圖片、圖書,，并隨意表達自己的認識和感受。學(xué)習(xí)跟念兒歌,。

3、社會：

(1)愿意上托兒所或幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人,。

(2)能跟隨老師參加集體活動,，樂意和同伴一起游戲。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具,，體驗其中的快樂。

(3)能體察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人提醒下樂意招呼他人，并進行簡單的應(yīng)答,。

(4)知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級姓名,。

(5)學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

4,、科學(xué)：

(1)在成人引導(dǎo)下注意周圍環(huán)境中有趣的事物。

(2)學(xué)習(xí)用多種感官感知生活中接觸到的事物,，嘗試覺察其聲響、顏色,、形狀等明顯的特征,。

(3)愿意親近花草樹木和小動物,，接觸水,、沙,、石等自然物,。

5,、藝術(shù)：

(1)在成人引導(dǎo)下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣,、聲音悅耳的事物，喜歡聽熟悉的音樂,，看漂亮有趣的畫面和物體，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

(2)喜歡擺弄簡單的美術(shù)工具和材料,，樂意參加涂畫,、撕畫、搓捏等活動,。

(3)樂意聽音樂。用聲音,、動作等方式自由表達自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌,、跳舞，敲打會發(fā)聲的器具,。

四、完成計劃措施,。

1、認真?zhèn)湔n,，制定符合幼兒年齡特點的教育活動,，通過活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí),、探索的興趣。

2,、重視個體差異，因材施教,。使每個幼兒都能獲得滿足和成功。

3,、做好家園聯(lián)系工作,。隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見，互通情況信息,。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗等。

以上是我的個人工作計劃,?？傊?，我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮,，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠,，更遠，更遠,。

幼兒園小班教師個人計劃篇九

新學(xué)期開始了，很榮幸加入到紅都幼兒園這個大家庭中來,，新學(xué)期的第一天，我們迎來了小班的小朋友,，孩子們由于剛開始進入集體生活,，剛開始入園對環(huán)境陌生,、畏懼,，拒睡,、拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，我會和班上的三位老師互相配合做好班級工作,，因此我為我自己的工作做了一個計劃,。

一,、思想政治方面。

1,、認真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料,，保持正確的思想政治和方向。

2,、經(jīng)常和老師們探討學(xué)習(xí)體會,。

3,、無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象。

4,、用心去關(guān)愛每一位幼兒。

5,、時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己,。

二、常規(guī)方面,。

1、讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,，見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見，見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動問好等)!

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,，),。

3,、鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服，自己吃飯等),。

4、學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具,、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情),。

三、教育教學(xué)方面,。

1,、提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)幼教理論。

2,、多看書、多看報,，不斷充實自我。

3,、不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

4,、認真鉆研教材，精心設(shè)計教案,、制作教具，充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,，認真上好每一節(jié)課,。

四、家長方面,。

多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,，我要處處嚴格要求自己,，努力提高自己，做一位優(yōu)秀的幼兒教師,。

幼兒園小班教師個人計劃篇十

新學(xué)期開始了，本學(xué)期我們小三班由三位老師共同擔(dān)任本班的保教工作,。本班成員以飽滿的工作熱情本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為原則”開展各項工作,。為了更好的完成的工作,，提高保教質(zhì)量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中,，促進幼兒身心活潑,、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：

一,、班級概況,。

我班有43人，本學(xué)期剛進來的新生,，總體存在情緒不穩(wěn)定，比較難融入集體活動,，沒有形成規(guī)則意識，集體活動的時候,，喜歡自由的單獨活動的狀況。孩子還存在動手意識弱,、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧,、語言表達弱等不足,。這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，每個孩子都會有很大的進步,。

二、工作重點和任務(wù),。

由于幼兒在各方面的能力相差甚遠,，這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度,。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長,。

三、保育工作：

(1)生活能力：

1、學(xué)會自己喝水,，獨立進餐，正確使用調(diào)羹,。進餐時培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,，不講話,、不挑食,、不浪費糧食，能吃完屬于自己那一份的食物,，并盡量“三凈”。餐后能主動的放好餐具,，進行安靜的餐后活動,。

2、懂得飯前便后要洗手,，飯后要漱口,、擦嘴;,。

3、學(xué)會自己洗手,、洗臉,，早晚刷牙,，正確使用毛巾。

4,、學(xué)習(xí)自己入廁。

5,、按次序地穿脫衣服,、鞋襪;逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣。午睡時注意培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,。

6,、在老師提醒下不吃手指,，不咬手指甲。

7,、在成人提醒下,，不隨地扔紙屑,。

(2)安全方面：

1、不遠離成人,、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走;,。

2、不觸摸危險物品,，不去危險的地方,。

幼兒園小班教師個人計劃篇十一

在全黨進行“保持共產(chǎn)黨黨員先進性教育”的熱潮中,，新的一學(xué)期開始了,。我雖然不是一共產(chǎn)黨黨員，但在這場具有現(xiàn)實意義和歷史意義的運動中,，我深受鼓舞。本學(xué)期,，我欣然接受領(lǐng)導(dǎo)安排，擔(dān)任小班工作,。為了盡快調(diào)整狀態(tài),，及早適應(yīng)新的班級工作，特定計劃如下：首先,，從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準備,。一直以來,，小班工作都讓我望而卻步…在全黨進行“保持共產(chǎn)黨黨員先進性教育”的熱潮中,，新的一學(xué)期開始了。我雖然不是一名共產(chǎn)黨黨員,，但在這場具有現(xiàn)實意義和歷史意義的運動中，我深受鼓舞,。本學(xué)期，我欣然接受領(lǐng)導(dǎo)安排,，擔(dān)任小班工作。為了盡快調(diào)整狀態(tài),，及早適應(yīng)新的班級工作,，特定計劃如下：

首先，從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準備,。

一直以來，小班工作都讓我望而卻步,，因為它需要極大的耐心和承受力,，而這正是我所缺乏的品質(zhì),。自從我接受這一工作,，沒有哪一天內(nèi)心是平靜的,，在假期中我常常審度：既用長處來鼓勵自己,、安慰自己，同時也尋找不足,，思考改進的方法。經(jīng)進過一個假期的深思,，針對我個人的特點，我覺得本期的重點是：帶著愛心去工作；帶著真誠去為人,；理智、耐心,、不急、不躁,，努力化解工作中的矛盾；創(chuàng)造性地開展工作,。

其次，改進工作方法,，促進家園同步教育,。

家長工作也是讓我畏懼的事情,。以前,，我一直認為：家長這個群體太復(fù)雜，溝通起來難度大,。但作為小班，我們的工作迫切的需要家長的配合,，因此我必須更新自己的觀念,，把家長當作自己的合作伙伴，主動與他們溝通,，讓他們盡快熟悉,、了解幼兒園的工作性質(zhì)、教育理念,，幫助他們盡快適應(yīng)新的角色——家庭中的老師,。要達到這一目標，班主任的工作是關(guān)鍵,。因此,，我要求自己：面對家長態(tài)度友好，面對矛盾清醒冷靜,，面對困難積極上前,，面對責(zé)任主動承擔(dān),。再次，積極支持幼兒園的新舉措,。

作為一名老教師及教研組長,，面臨新的局面，我覺得肩上的擔(dān)子更重了,。我不敢說自己有能力去參與幼兒園更多的管理,，但既然領(lǐng)導(dǎo)信任，我就會以積極的心態(tài)去開展工作,，不懂就問,，不會就學(xué)；此外,，與同事們和睦相處,，工作中作伙伴，生活中作朋友,；更新觀念,，以平和、寬容的心態(tài)接納年輕教師的創(chuàng)新思維和時尚行為,，為他們做好奠基工作,；同時嚴格要求自己，用自己的品格,、行為樹立形象,，以此來促進教研組工作的開展。

以上是我本學(xué)期的個人教學(xué)計劃,，我相信：有園領(lǐng)導(dǎo)作為后盾，有家長們的支持,，我一定會有效的行施計劃,，實現(xiàn)我的教學(xué)目標,！

幼兒園小班教師個人計劃篇十二

很高興成為一名幼兒教師,，成為一名實驗實驗幼兒園的老師。雖然剛進幼兒園,，毫無經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師在一起搭檔,。雖然幾天的工作都是主班老師在忙,。但是卻讓我明白了，幼兒老師不是和小朋友做游戲那么簡單的,。希望各位老師在以后的工作中看到我有不足的地方,，可以指出來,，并且?guī)椭医鉀Q困難，以下是我對這學(xué)期的一個工作計劃,。

教學(xué)方面：

一：了解幼兒基本情況和特點：

1,、跟幼兒多接觸溝通，建立良好的關(guān)系,。

2,、實習(xí)班級授課方式,，教學(xué)計劃，備好自己的教案,。跟主班老師多交流經(jīng)。

二：配合主班老師工作,。

1認真配合主班老師，把幼兒照顧好,，不懂得事就要問。

2跟班主任搞好關(guān)系,，創(chuàng)建和諧平等的環(huán)境。

三：與家長進行良好溝通,。

個人努力方向。

1盡快熟悉教學(xué)程序和計劃,。多學(xué)多看多聽多問,。

2發(fā)揮自己的強項，盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們,，3踏實努力做好自己的本職工作,，爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師,。

以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標，也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正,。

最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束,。

新的學(xué)期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

一,、思想方面。

要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒,，認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,，以飽滿的熱情參加新的工作。

二,、個人學(xué)習(xí)方面。

在做好自己本職工作的情況下,，加強教育教學(xué)學(xué)習(xí),，提高個人教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德,、智、美,、體等方面發(fā)展,，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩,，加強職業(yè)道德教育,，加強責(zé)任心,，規(guī)范言行，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒,，業(yè)務(wù)上精準求精,，平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認真參加教研活動,，樹立“終身學(xué)習(xí)”目標。

三,、工作方面。

對工作做到主動,、積極、踏實,，對幼兒有愛心,、耐心,，跟幼兒建立一種平等關(guān)系,，視孩子為自己孩子，對家長熱情,，并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對每個幼兒心中有教,，上班做到不遲到,，不早退,，認真填寫幼兒生活記事本,，做好安全,、衛(wèi)生工作，強化安全管理,，加強“安全第一”意識,，做到時時處處講安全，對幼兒進行自我保護意識教育,，做好交接班工作,，培養(yǎng)幼兒生活自理能力，組織幼兒戶外活動,，如：散步,、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量,，促進幼兒身心發(fā)展,。

四,、家長工作1.及時與家長反饋幼兒信息,，加強互動。

2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),，讓家長了解孩子的在園情況,，并及時配合我們的教學(xué)工作。

五,、再多一點愛心，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進步。

作為一名幼兒教師及班主任,，我深知幼兒的教育是根的確良教育，在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī),，師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項工作，積極參加園里各項活動,。

一、教育教學(xué),。

在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特點,，充分調(diào)動各種感知和事物，在一日活動中注意教育給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng),，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動,，并主動地去學(xué)習(xí)，更好的因材施教,，認真領(lǐng)會新《綱要》,，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展。

二,、班級日常管理,。

教育幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動,，教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，做個文明禮貌的好孩子,。加強幼兒一日常規(guī),，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,，平時加臺晨間工作，如實填寫“消毒記錄”,，交接班記錄等各項表格,，做好毛巾,、口杯、教室的消毒工作,，根據(jù)天氣變化,，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,，做到早發(fā)現(xiàn),，早治療,。

三、安全工作,。

1,、教給幼兒一些安全知識,，強化幼兒的安全意識和自,。

我保護意識，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，上下樓梯靠右行,，不吃陌生人的東西,，不跟陌生人走,，發(fā)生危險,，會大聲呼救,，并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)總是匯報，妥善處理。

四,、家長工作,。

利用幼兒入園,，離園機會與家長多溝通,，交換情況交流幼兒在園內(nèi)，園外的表現(xiàn),，不定期與家長電話聯(lián)系，如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系。

總之,，我深深的體會到幼兒教育的重要性，我會總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)他人的長處，更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中,。我相信我會以飽滿的熱情,，全新的投入到自己的教育事業(yè)中。

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,，我們班孩子們又長大了一些，自理能力又提高了很多,，但是,，相信我們會在工作中齊心協(xié)力,，共同做好班級各項工作,，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展,，現(xiàn)將制定以下工作計劃：

一,、班級情況分析。

本學(xué)期我班共有幼兒名,，經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯,，自己入廁,，但是，日常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為,，有的幼兒很任性，有的幼兒話說不清楚,，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)且，團結(jié)合作,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進步。

根據(jù)小班幼兒特點,，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,，制定如下發(fā)展目標：

一,、生活衛(wèi)生飛快,。

會使用小勺吃飯,，吃完自己的一份人食物,，培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不掉飯粒,，知道飲食和健康的簡單關(guān)系,，知道健康的重要性,。

2、安靜的就寢,，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物，擺放好鞋子，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤?，學(xué)會自己的事情自己做，學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前便后洗手,，懂得洗手的重要性,。

（一）健康方面。

1,、能較好的適應(yīng)環(huán)境,，簡單了解一此健康,，衛(wèi)生知識，能積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)走，跑,、跳,、投、鉆,、爬,，攀登等基本動作,，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性,，協(xié)調(diào)性,。

（二）語言方面,。

1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨便插嘴,，喜歡與同伴和老師說說：會說普通，理解簡單的故事,、圖片，能主動參與聽,、說,、回答,、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語言表達自己的愿望,。

（三）科學(xué)方面。

1,、觀察動物、植物生命物質(zhì)的特征,，了解日常生活各種物品的作用。

2,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)初步的按實物的一個物征分類,。

（四）藝術(shù)方面,。

1,、樂意參加繪畫活動,，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,；認識一些顏色,，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫,；能用自然的聲音宣唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容,；樂意參加音樂活動,，喜歡音樂游戲。

（五）社會方面,。

1、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,，愛父母，愛老師,，會使用一些禮貌用語。

2,、和同伴共同游戲，愿意和同伴來往,；熟悉幼兒園環(huán)境，認識同伴和成人,，了解自己和他們的關(guān)系,。

3、簡單了解我國的節(jié)日及節(jié)日習(xí)俗,。

1、讀2本書,，《教師20項修煉》不再把教育僅僅作為一個職業(yè)、也個手段,、一項工作,、一件事情來看待、來處理,，而是當作自己人生的一部分來對待,、來體驗,、來充實、來完善的老師,，可以看看這本書?！督夥艃和愤@是一本介于科普與專業(yè)的論文集，全書共三篇,，第一篇“走出兒童教育的誤區(qū)”、第二篇“本能,、潛意識與兒童教育”、第三篇“尊崇天性解放兒童”,。劉曉東教授在學(xué)前教育研究上是一位很有“歷史感”,、以“接著說”為使命的難得的研究者,。

2、教具制作精致化,，每月至少一件創(chuàng)意教具。

3,、多觀看好的教學(xué)案例,，做到虛心學(xué)習(xí)。

二,、教育教學(xué)加強計劃,。

1,、認真仔細的做到提前備課,，用心寫課后反思,。做到教案有新意,，有創(chuàng)新,。本學(xué)期還是要練習(xí)練習(xí),，本學(xué)期的教育目標用表格形式張貼,。讓家長人手一份,，做好邊學(xué)邊輔導(dǎo),。

三、幼兒改造計劃,。

1、每周一次書寫任務(wù),，一次美術(shù)任務(wù)，一次勞動任務(wù)（洗襪子,、刷碗、掃地,、倒垃圾等）。

2,、每月一次親子戶外活動,，增加幼兒自信。鍛煉能力,。

3、實行貼畫換購制度,，平時表現(xiàn)積極的獎勵貼畫,，10可換鉛筆,，20可換橡皮，30可換圖畫本,。（拿出班級獎金購買,，老師得到獎勵買來小禮物,，獎勵積極的幼兒）。

4,、課程跟不上的聯(lián)系家長，晚半小時接孩子,，給幼兒再次講解。

四,、家長交流計劃。

1,、每天上傳博客,，早班時間在線溝通。

2,、空間同步更新,，照片全面。

4,、利用好第一個家長會,，和家長及時溝通,，并把我們的班級特色布置下午。

五,、常規(guī)養(yǎng)成。

1,、喝水：以前托班是老師把水接好放在飲水機上,，幼兒直接拿來喝。升入小班我們開始培養(yǎng)幼兒自己接水,，喝完以后把水杯放在自己相對應(yīng)的名字上,。

2,、站隊：從以前的拉小火車到一個跟著一個走，讓幼兒快速的改變形式也是防止幼兒前后踩腳相拌的情況發(fā)生,。

3,、上課：10分-20分鐘的過度，老師認真?zhèn)湔n,，做到有教案有教具,。引導(dǎo)幼兒進入上課狀態(tài)。

新學(xué)期的準備工作已就緒,，為了更好的做好本學(xué)期的工作,，本人以園內(nèi)指定的目標為方向，根據(jù)中班組指定的計劃為目標,，以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ)，特制定了個人工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度,，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,，做好本職工作，和同事友相處,，提高自己的思想政治素質(zhì),，樹立良好的形象。

二,、工作重點。

1,、全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。合理的利用區(qū)角進行學(xué)習(xí)，使幼兒能夠充分體會在玩中學(xué),，學(xué)中玩,。另外要認真鉆研教材,，使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學(xué)中,，尊重幼兒，營造平等,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準備要充分,，并具有較強的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用,。根據(jù)幼兒年齡的特點,，為幼兒設(shè)計各種活動區(qū)域，并為孩子們準備豐富的區(qū)域材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友,，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)，讓家長知道老師對問題很重視,。

三,、常規(guī)教育方面,。

1,、禮貌。

先從自我做起,，對領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,，并嚴格要求自己的言行舉止,，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律,。

要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī),，不隨便下位,、回答問題時要舉手,、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言,，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話，不大聲喧嘩的良好習(xí)慣,。

3,、衛(wèi)生習(xí)慣,。

知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動的在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,。

四,、保育方面。

培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提醒他們多喝水,，并在體育活動后及時的給他們更換衣物，墊毛巾等,。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽，養(yǎng)成安靜進餐的良好習(xí)慣,，飯后不劇烈運動,。午睡方面要不斷地巡視,，幫幼兒蓋好被子，仔細觀察每位幼兒,，并做好午睡記錄,。

五,、自身素質(zhì)的提高。

幼兒教師的工作是瑣碎的,，但同時也是重要的，我們要時刻注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重,、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃,。