每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇一
很少閱讀繪本,，在老師的`要求下和孩子共同閱讀的這本書,，感受頗深。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書,，卻用這么唯美的畫面,、這么形象生動(dòng)、通熟易懂的語言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí),。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩,。
人類的旅行靠自己的先天條件———雙腿或者借助飛機(jī)、火車等工具就可以去旅行,，到達(dá)我們想去的地方,，那么種子呢？我們?cè)谖蓓斏?、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物,，他們是如何到達(dá)的呢？繪本的題目就給了孩子們無限的遐想,。通過繪本孩子了解到原來身邊的植物有這那么多秘密,。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量,。鳳仙花的種子躺在蒴果里,，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去,。鳳仙花也叫“別摸我”,。老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器,，把成熟的種子向四面八方拋去,。我們愛吃的草莓，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上,。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉,。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后,，根會(huì)牢牢地扎在地里，長(zhǎng)出一株新的草莓,。
有的是依靠大自然的力量,。比如利用風(fēng)的力量，蒲公英,、大樹他們的種子向下飄落時(shí)，風(fēng)把它抓住,，吹到遙遠(yuǎn)的地方,。
還有的是依靠第三方的載體,。紫花地丁、花雪蓮,、報(bào)春花,，它們的種子上都有美味的含油附著物。這是螞蟻的美食,，它們拖著種子,，邊走邊吃，隨后把種子仍在某個(gè)地方,。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行,。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上,。動(dòng)物會(huì)很快察覺身上的不速之客,，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽,。
通過這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明,。是的生物都是智慧的，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡,，尤其是物種之間的平衡,。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈，我們熱愛自然最重要的是保護(hù)自然,，保護(hù)我們的生態(tài)平衡,，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽俊⒑椭C共存,。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇二
春天來了,，我們一家人去杭州旅行，我看到西湖周圍好多植物都是自然生長(zhǎng)的,，有些植物生長(zhǎng)的地方很奇怪,。比如說：石頭縫里、古建筑的屋檐上,、房頂上……那些植物是怎么“飛”上去的呢,？我讀了《一粒種子的旅行》，聯(lián)想到我們學(xué)過的課文《植物媽媽有辦法》,，就知道種子是如何旅行的了,。
人類旅行可以騎自行車、電動(dòng)車,、汽車,、火車或者飛機(jī)，可是植物沒有這些交通工具啊,，他們想出了一些非常有趣的旅行方法,，等到種子成熟以后,，把種子拋到空中，力氣沒這么大的植物就需要一位朋友：風(fēng),，風(fēng)能幫助許多種子旅行,。可是許多種子根本不想在空中飛行,，他們更喜歡做“出租車”,，這里所說的“出租車”可不是汽車，而是起到出租車作用的動(dòng)物朋友們,。
有些動(dòng)物秋天收集樹木的種子作為食物,，儲(chǔ)存起來。一部分吃不了的食物就會(huì)被來年春天溫暖濕潤(rùn)的天氣喚醒,，它們開始生根發(fā)芽,，長(zhǎng)出枝和葉，一直長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊,。很多很多年以后,，它們自己便長(zhǎng)成了參天大樹，結(jié)出自己的種子,。然后這些種子又開始尋找適合自己生長(zhǎng)的地方,。植物種子歷險(xiǎn)般的旅行又從頭開始了。
《一粒種子的旅行》讓我了解到很多植物傳播種子的方法,，鳳仙花,、老鶴草將成熟的種子向四面八方拋去、蒲公英依靠風(fēng)將種子散落到四周,；雪蓮花,、報(bào)春花依靠小昆蟲邊吃邊散落來傳播種子，還有很多植物是靠鳥類吃掉來傳播種子……哇,！種子的旅行方式還有很多很多,，真是太有趣了。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇三
和孩子一起讀了《一粒種子的旅行》這本繪本,。感受隨著思緒飄了很遠(yuǎn)：當(dāng)植物孕育了種子,，賦予它生命，卻不愿把種子留在自己的身邊,，而是選擇讓種子去“旅行”,。而“旅行”結(jié)束的種子，生根發(fā)芽,，又孕育著新的種子,，并為它的種子的“旅行”準(zhǔn)備厚重的行囊……這何嘗不是我們?nèi)祟悓?duì)待自己孩子的寫照呢！一代一代的人們，似乎都是在“旅行”和為孩子準(zhǔn)備“旅行”這個(gè)輪回中度過,！
旅行前,，爸爸媽媽就是我的世界！他們給我安排好吃穿住行,，卻不停地嘮叨，不停地催促我寫作業(yè),、看書,、學(xué)習(xí)，應(yīng)該這樣,，應(yīng)該那樣,！希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大懂事，而我卻希望有一天能早點(diǎn)離開他們,，自己可以獨(dú)自去旅行,！
開始旅行，外面的世界就是我的世界,！離開父母去學(xué)習(xí),，去遠(yuǎn)方工作，總覺得自己還會(huì)飛得更遠(yuǎn),，眼前的一切不是我想要的,，而我的世界是我外面的世界！希望有一天,，能在我想要的世界里旅行,！
漸漸地開始感恩我的爸爸媽媽，也漸漸地明白了旅行的意義——不是為了離開,，而是為了追求美好,。合上書，告訴孩子,，妳的旅行即將開始了,。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇四
人類很幸運(yùn)。如果我們想旅行,，可以借助各種交通工具,。而植物旅行靠的是種子。種子的旅行方法多種多樣,。
鳳仙花的種子躺在蒴果里,，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去,。鳳仙花也叫“別摸我”,。
老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去,。
有些種子用風(fēng)來進(jìn)行旅行,。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像個(gè)降落傘一樣在空中旅行。樹木也是體型較大的植物,，當(dāng)它的種子向下飄落時(shí),，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方,。
有些種子更聰明,，它們喜歡“坐出租車”旅行。紫花地丁,、花雪蓮,、報(bào)春花，它們的種子上都有美味的含油附著物,。這是螞蟻的美食,，它們拖著種子，邊走邊吃,，隨后把種子仍在某個(gè)地方,。
草莓是我的最愛，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上,。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,，匍匐莖向外延伸，它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉,。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后,，根會(huì)牢牢地扎在地里，長(zhǎng)出一株新的草莓,。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行,。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上,。動(dòng)物會(huì)很快察覺身上的不速之客,，梳梳身上的毛皮，種子就落在地上生根發(fā)芽,。
原來植物這么聰明,，原來大自然這么神奇!讓我們好好學(xué)習(xí)，將來探索和發(fā)現(xiàn)大自然的秘密,。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇五
我和爸爸媽媽讀了《一粒種子的旅行》,。書中講了各種種子為了繁殖后代，使用了各種各樣的方法,。我知道它們可以利用風(fēng)來傳播,、利用動(dòng)物來傳播,、利用彈力來傳播。
新年里我和爸爸媽媽在奶奶家附近的樹林里采松果的時(shí)候,，我觀察了各種植物的種子,，像喇叭花的種子，喇叭花在夏天的時(shí)候會(huì)開出各種顏色美麗的小喇叭,，它的種子是黑色和褐色的,，外面包了一個(gè)小饅頭，用手一碰就炸開了,，種子飛到四面八方落到了地上,，我在摘喇叭花種子的時(shí)候，不小心有幾粒蒼耳的種子粘在了我的衣服上,，被我?guī)Щ亓思遥野焉n耳種子從我衣服上撕下來,，它還扎手呢!我想蒼耳的種子一定可以象牛蒡的種子一樣粘在動(dòng)物的`身上被帶到別的地方去,。
通過讀書和我自己的觀察，我覺得大自然中有很多有趣的事情,，我一定要好好學(xué)習(xí),，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后探索大自然的奧妙,。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇六
很少閱讀繪本,，在老師的要求下和孩子共同閱讀的這本書，感受頗深,。在我眼里類似于我們孩堤時(shí)代的小人書,，卻用這么唯美的畫面、這么形象生動(dòng),、通熟易懂的語言給孩子講述了關(guān)于種子的自然知識(shí),。原本枯燥的理論變得那么豐富多彩。
人類的旅行靠自己的先天條件---雙腿或者借助飛機(jī),、火車等工具就可以去旅行,，到達(dá)我們想去的地方，那么種子呢,？我們?cè)谖蓓斏?、懸崖下甚至石頭縫里看到的傲然挺立的植物，他們是如何到達(dá)的呢?繪本的題目就給了孩子們無限的遐想,。通過繪本孩子了解到原來身邊的植物有這那么多秘密,。
種子旅行社的方式方法多種多樣。有的靠自身的力量,。鳳仙花的種子躺在蒴果里,，只要一碰就會(huì)快速收縮，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”,。老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行,，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋去,。我們愛吃的草莓,，它的種子直接附著在果實(shí)的表皮上。它還利用自身的匍匐莖進(jìn)行傳播,，匍匐莖向外延伸,，它們的尖端長(zhǎng)出新的根和葉。當(dāng)匍匐莖接觸到地面后,，根會(huì)牢牢地扎在地里,，長(zhǎng)出一株新的草莓。
有的是依靠大自然的力量,。比如利用風(fēng)的力量,，蒲公英、大樹他們的種子向下飄落時(shí),，風(fēng)把它抓住,，吹到遙遠(yuǎn)的地方。
還有的是依靠第三方的載體,。紫花地丁,、花雪蓮、報(bào)春花,，它們的種子上都有美味的含油附著物,。這是螞蟻的美食，它們拖著種子,，邊走邊吃,，隨后把種子仍在某個(gè)地方。牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行,。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過,，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上。動(dòng)物會(huì)很快察覺身上的不速之客,，梳梳身上的毛皮,，種子就落在地上生根發(fā)芽。
通過這個(gè)繪本我們發(fā)現(xiàn)種子是多么的聰明,。是的生物都是智慧的,，大自然的神秘力量主宰著這個(gè)自然界的平衡，尤其是物種之間的平衡,。我們了解了動(dòng)植物存在于共同的生物圈,，我們熱愛自然最重要的是保護(hù)自然,，保護(hù)我們的生態(tài)平衡，這樣地球上的生物包括種子和我們?nèi)祟惒拍芑ハ嘁揽?、和諧共存,。
文檔為doc格式。
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇七
這個(gè)故事講了一粒種子的旅行,。世界的種子很多,，但是有很多種子在不停的散播，各種種子都在散播,，都在旅游,，有些種子力量不夠，只能靠物品來投出種子發(fā)芽,。還有的要旅行車,，所謂的旅行車就是小動(dòng)物，小鳥直接把種子吃掉,，如果幸運(yùn)的話,，會(huì)掉到土地上發(fā)芽成長(zhǎng)。有些種子是靠像勾子一樣的花噴向空中后掉到土地上成長(zhǎng),。草莓的根只要垂到地上就可以發(fā)芽，這就是一粒種子的旅行,。各種各樣的種子都在旅行,。
這個(gè)故事告訴了我：每一粒種子都會(huì)遇到不同的挫折和困難，但是他們都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),，完成了生命最精彩的演繹,。其實(shí)，我們的成長(zhǎng)和他們一樣,，要經(jīng)過很多事情和努力來完成自己想要做的事,，向他們致敬！
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇八
今天我看了《一粒種子的旅行》,，作者是德國(guó)的安妮·默勒,。這本書非常有意思，讓我了解到植物傳播種子的`奇妙方法,。
風(fēng)仙花也被稱為“別摸我”,，當(dāng)鳳仙花種子成熟后，用手輕輕一摸,，種子就拋到空中,。還有一些植物靠風(fēng)幫助傳播種子，比如蒲公英,，蒲公英的種子像一把把小傘,，風(fēng)一吹,，它們就可以在空中自由自在的旅行。還有一此植物靠動(dòng)物來傳播種子,，而草莓靠匍匐莖······好奇妙的自然界呀!
一粒種子的旅行字?jǐn)?shù)篇九
人類很幸運(yùn),。如果我們想旅游，可以借助各種的交通工具,，而植物的旅行靠的是種子,，種子的.旅行方法多種多樣。
鳳仙花的種子躺在蒴果里,，只要一碰就快速收縮,，種子會(huì)沿著弧線飛出去。鳳仙花也叫“別摸我”,。
老鶴草的種子利用“小勺子”來旅行,，“小勺子”就像一個(gè)投擲器，把成熟的種子向四面八方拋出去,。
有些種子用風(fēng)來進(jìn)行旅行,。蒲公英隨著風(fēng)的方向就像降落傘一樣在空中旅行。樹木也是體型較大的植物,，當(dāng)它的葉子向下飄落時(shí),，風(fēng)把它抓住，吹到遙遠(yuǎn)的地方,。
有些種子更聰明,，它們喜歡“坐出租車”旅行，紫花地丁,、花雪蓮,、報(bào)春花。它們的種子上都有美味的含油附著物,。這是螞蟻的美食,，它們拖著種子，邊走邊吃,，隨手把種子扔在某個(gè)地方,。
牛蒡或者豬殃殃這類植物會(huì)借助動(dòng)物旅行。只要有動(dòng)物從它們身邊跑過,，它們就會(huì)用鉤子緊緊地鉤在這些動(dòng)物的皮毛上,。動(dòng)物很快就察覺身上的不速之客，梳梳身上的毛皮,，種子就落在地上生根發(fā)芽了,。
原來植物這么聰明，原來大自然這么神奇呀,。
