無論是個人還是組織，都需要設定明確的目標,，并制定相應的方案來實現這些目標,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,，希望對大家有所幫助。

三八活動方案篇一

為了更好地展現xx社區(qū)婦女的風采,，以健康向上,，充滿活力的精神面貌樹立xx社區(qū)婦女形象,，并培養(yǎng)我們婦女團隊合作精神,，用健康的身體素質和心理素質投身于工作中，特舉辦此次趣味運動會,。

20xx年3月x日(具體時間待定,，臨時通知)

xx社區(qū)后院

區(qū)屬各單位的婦女，社區(qū)婦女以辦事處為單位,，各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加,。

1、拔河(每隊10人)

比賽開始后,，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力,，將對方拉過賽場規(guī)定的'河界線為贏。

規(guī)則：比賽采取3輪次、積分循環(huán)制,。每輪次一局勝,，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束,。

2,、雙腿夾球接力

將球放在兩膝上方用勁夾住，走到對面終點處,，將球交給對面隊友,，循環(huán)反復至全隊結束，時間最短者為勝,。

規(guī)則：

(1)必須從起點線后起步,。

(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

(3)雙手必須放至身體兩側,，不可用手扶球,。

(4)每隊限報4人。

3,、蹲跳接力(每隊8人)

出發(fā)時的姿式：運動員應面向跑道,，背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規(guī)則：

(1)聽到發(fā)令后,，第一組由起點向終點線蹲跳,。

(2)兩人都跳過終點線后，再跳回到起點線,，然后第二組進行,，依次類推。

(3)比賽途中,，兩人挽臂不可分開,，如分開，則必須挽好后才能繼續(xù)比賽,。

計時與名次：以最后一組返回起點計時,。用時少者勝出。

4,、穿針引線,。

方法：若干人一組站在起跑線后，聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,，快速返回起點以時間多少排定名次,。

規(guī)則：

(1)必須用一條線穿過五個針孔，否則成績無效,。

(2)必須在自己跑道完成,，如影響他人成績無效,。

(3)距離為30米。

比賽設集體獎：團體取前六名,，團體獎以四項積分的多少來定,，報名組數加一為最高分。

比賽設個人獎：每一項活動取前三名,。

各參賽單位務必在20xx年2月13日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區(qū)婦聯(lián),，并注明領隊和負責人及其聯(lián)系方式，過期將不再報名,。望各單位認真組織,，積極配合。

三八活動方案篇二

為了豐富教職工的課余生活,，促進教職工之間的交流,，增進友誼，提高廣大教職工健身意識,，增強體質,，展現**女教師昂揚向上的精神風貌，在“三八”婦女節(jié)到來之際,，特組織登山活動,。

登山尋春展現魅力

組長：xxx

組員：xxx

20xx年3月8日（周一）下午4：00——4：30

全體教職工

1、登山具體路線

每一個路口都將由男教師提前在那里指示線路,。

2,、活動準備

活動聯(lián)系：**

物品購買：**

照片拍攝：**

活動簡訊：**

3、活動安全及后勤保障：全體男教師

4,、組別設置

設45周歲以上,、45周歲以下兩個年齡組。一,、二等獎比例分別為30%,，40%，其余為紀念獎,。

1,、請全體男教師發(fā)揚紳士風度，熱忱為女教師做好登山路線指引等各項服務工作（男教師在登山開始前,，站到由胡培剛老師指定的一個路口,，負責指示路線）。

2,、登山前做熱身運動，特別是踝關節(jié)和膝關節(jié)要活動開,，盡量穿軟底鞋,。

3,、有事提前向年級組長請假。

4,、教師登上山頂后到方明江校長處領取登山名次卡片,，下山后憑此卡到指定地點領獎，不得代領,。

5,、如遇大雨則另行通知。

三八活動方案篇三

在20xx年三八女人節(jié)來臨之際,，xx報聯(lián)合我市各級醫(yī)院,、醫(yī)療美容機構，以展示女性風采,、搭建健康和美麗交流平臺,、促進和普及女性健康知識作為此次活方案的出發(fā)點。

1,、報社通過整合所屬xx等全媒體,，與客戶共同搭建一個交流、展示和合作共贏的平臺,；

2,、通過開展最美女性（成功女老總）專訪、最可愛的女性集體風采錄,、女性健康知識普及,、女性健康大型優(yōu)惠活動和女性健康美麗大體驗等活動，讓廣大女性朋友在三八來臨之際,，充分享受節(jié)日的快樂,、健康和美麗。同時,，結合各家醫(yī)院和醫(yī)療美容機構,，開展形式各異的宣傳報道活動，達到醫(yī)院,、消費者和報社合作共贏的良好局面,。

展示女性健康風采樂享美麗幸福人生。

主辦單位：xx報,。

2月1日——3月31日,。

3、以此次活動為契機,，為廣大客戶提供一個宣傳和展示的新平臺,，促使客戶制定新一輪廣告計劃，帶動廣告客戶的廣告后續(xù)增量投放,。

4,、活動啟動后,，新聞部門根據活動進展和招商情況，推出相關新聞配合此次活動造勢,，以達到更好的社會效益和經濟效益,。

三八活動方案篇四

為紀念“三八”婦女節(jié)這一具有歷史意義的.日子，全面貫徹黨的婦女政策,，營造濃郁的節(jié)日氣氛,，豐富居民的業(yè)余文化生活，激勵廣大居民以飽滿的熱情迎接生活,。根據區(qū)婦聯(lián)的工作部署,，結合自身實際情況，我街道婦聯(lián)決定開展以下活動：

迎創(chuàng)城,、慶三八,、共筑中國夢”專題活動。

三八婦女節(jié)是全體女性同胞的共同節(jié)日,，為了增加社區(qū)女性同胞的幸福感,，促進婦女同胞的身心健康，讓廣大女性朋友歡度一個開心節(jié)日,。同時也為了迎接即將到來的全國文明城市創(chuàng)建的活動要求,，特舉辦此次三八節(jié)活動。

：各社區(qū)活動室

：20xx年3月1日——3月10日

請各社區(qū)按照街道統(tǒng)一安排的活動內容開展系列活動,。并將活動信息及圖片及時上報到街道,。

以空巢老人、貧困婦女,、留守兒童為重點,，持續(xù)開展“關愛空巢老人”、“關愛留守兒童”,、“關愛農民工子女”等志愿服務,，采取一幫一、多幫一等形式,，開展送溫暖,、家政服務、課業(yè)輔導,、心理疏導,、醫(yī)療保健等志愿服務活動，從物質和精神上給予關愛,，讓婦女群眾感受到黨和政府的溫暖,。

今年是創(chuàng)建文明城市最關鍵的一年，結合三八節(jié)活動,，開展文明家庭,、文明社區(qū)建設經驗交流會,。

三八活動方案篇五

1,、知道3月8日是全世界婦女的節(jié)日,。

2、通過一起親子制作服裝和女性家長們過一個愉快,、有意義的婦女節(jié),。

家長準備：舊報紙、大塑料袋,、廢舊光碟,。

教師準備：剪刀、即時貼,、雙面膠,、課件、皺紋紙等,。

一,、開場。

集體祝福在座的女性家長節(jié)日快樂,，表達愛意,。

二、制作服裝,。

1,、介紹制作方法。

將報紙的中縫（塑料袋）剪出一個洞（大小以頭套的進為宜,，余下多余的報紙或塑料袋可制作裙子或其他的配飾）,。

2、裝飾服裝,。

1,、觀看環(huán)保服裝課件。

2,、用皺紋紙,、即時貼、廢舊光碟等有規(guī)律地進行裝飾,。

3,、整理、穿戴服裝,。

三,、展示。

聽著音樂在集體面前展示,。

三八活動方案篇六

為慶?！叭恕眿D女節(jié),，豐富女職工的文化生活，展現女職工隊伍昂揚奮進的'精神風貌,，增強職工凝聚力,，在春意盎然之際，根據公司《企業(yè)文化建設,、強身健體活動的實施方案》相關要求,，定于3月 6 日（星期 一 ）上午，組織女職工到南灣風景管理區(qū),，一是讓職工們了解建成于1955年并投入使用的我們的“大水缸”南灣水庫,，隨著社會經濟的不斷發(fā)展，目前水庫已在原有功能的基礎上發(fā)展成為集城市工業(yè),、農業(yè)與生活供水等綜合利用的大型水利工程,。二是加強保護水資源意識，加大保護水環(huán)境力度,，從自身做起,，從小事做起，開展“護衛(wèi)母親湖--南灣水庫水源地撿垃圾活動”?，F制定如下的具體方案：

一,、參加人員

1、黨群部,、人力資源部,、安保部、工會辦,、計財部,、物資供應部、企管部各參加1名女職工,。

2,、行政部、水質水表中心,、客服部,、生產技術部、監(jiān)察部各參加2名女職工,。

3,、制水部、工程部,、營業(yè)部各參加3名女職工,。

二、時間、地點

年3月 6 日上午8：30分,，在辦公樓前統(tǒng)一集合,，公司安排交通工具，由工會辦點名,，遲到者取消參與資格,，交人力資源部按公司規(guī)定處理。（如有特殊情況或變化另行通知）,。

三,、組織部門：工會辦

四,、活動要求：

1,、本次活動為集體活動，各部門要高度重視,，合理安排組織女職工參加,， 2月28日前將參加人員名單及手機號報到工會辦。

2,、活動中必須牢固樹立安全意識和大局意識,，嚴格遵守紀律，嚴禁擅自行動,，加強自我保護,，遵守庫區(qū)管理規(guī)定，禁止在危險的地方照相,、保持手機暢通,。

五、各部室在不影響正常工作的前提下安排女職工調休半天,。

三八活動方案篇七

三八國際婦女節(jié)即將到來,，你們是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶,、外婆等家人做點什么呢?在此,，學校向全校同學發(fā)出倡議，希望在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛,，送上最特別的節(jié)日祝福,。

1、觀察媽媽(女性長輩)一天做的事,?？纯磱寢?女性長輩)一天做了哪些事，分析媽媽(女性長輩)哪些事是為自己做的,，哪些是為了家庭在做,，體會媽媽(女性長輩)的辛勞。

2、通過上網或看書查找資料,，了解世界婦女節(jié)的來歷,。

3、收集有關世界著名婦女的故事,，在班里開故事會,，體會婦女的偉大。

4,、用真情,、用行動回報母親。

a.給媽媽(女性長輩)洗一次衣服或為媽媽(女性長輩)分擔一次家務;

b.給媽媽(女性長輩)洗洗腳捶背或為媽媽(女性長輩)做一次飯或一個菜;

c.省下零用錢為媽媽(女性長輩)買一件小禮物,。

請同學們在“4,、用真情、用行動回報母親,?！比芜x一件完成，并用攝影或攝像留念,，每班選出5份沖印相片,，要求：在相片反面注明班級、姓名,、圖片標題名稱(自己設計),，上交德育處，學校將會對優(yōu)秀有愛作品進行評比展出,。其余照片可以充實本班教室文化布置使用,。

以上活動原則上全校學生參加，九年級各班可自愿上交作品參評,。

三八活動方案篇八

知道三月八日是婦女節(jié),，是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,，喜歡媽媽,。

通過表演節(jié)目和動手制作，表達對媽媽的祝賀,。

知道三八節(jié),，并向媽媽表示祝賀。

一些歌曲音帶,，如〈我的好媽媽〉,、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等,。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象,。

在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事（教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”）,。

老師創(chuàng)設環(huán)境：“媽媽喜歡”的物品展覽會,。（可用實物也可用圖片）。

準備好搭建舞臺的材料,。如積木,、桌布、花盆,、彩色紙等等,。

通知媽媽參加活動。

本活動通過三八婦女節(jié),，為媽媽開展慶?；顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,，從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動,。

中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦,，也很少想到為媽媽做事，所以,，活動設計,，盡可能激發(fā)幼兒體會情感；中班幼兒單獨表現,、表演的能力都較弱,，所以，在設計時,，盡可能引導幼兒共同來完成一件事,。

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物,。

（一）討論表演的節(jié)目,。

討論表演節(jié)目的內容，確定節(jié)目單,。

1,、說說三月八日是什么節(jié)。

2,、討論表演節(jié)目的內容,。

說明：告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會，說說慶祝會上,，愿意為媽媽表演什么節(jié)目”,。

3、制定節(jié)目單。

說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演,。節(jié)目內容可以是說明：座位安排,，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍,。

（1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義,。

（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明：幼兒在表現自己時,，感受到快樂的情緒,，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節(jié)目內容有所設計,。

（3）播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像,。

說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力,。錄像可以是教師設計錄制的,，也可以是班上某一家長的。

（4）媽媽說心聲,。

說明：通過媽媽代表說心聲,，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

（5）集體表演《我的好媽媽》,。

說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中,，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮,。也是慶祝會的高潮,，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演,。如,，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話,，是我們的心聲,，媽媽，謝謝您們,，媽媽,，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

（四）送禮物,。

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,，主動性，積極性都會增強,，所以,，這時制作禮物,，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M行，那么,，禮物便可在慶?；顒咏Y束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會,。和媽媽一起說說喜歡什么,。

說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品,，也可以是學習用品,、范圍廣一些為好，以免引起誤導,。

制作禮品,。

（1）老師制作，幼兒觀察議論制作方法,。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西,。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花,，粘在畫的一角,。

說明（１）：由于幼兒在表現能力上的差異，所以,，老師在示范“禮物”之后，還應在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例,。同時鼓勵幼兒積極想象,。

（2）“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法,。如,。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨,。

（2）祝賀,，送禮物。

說明：幼兒在送禮物中,，體會和表達愛媽媽的情感,。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙,，祝媽媽永遠漂亮,。

（五）建議,。

本設計可分多次進行。

以后,，可產生幼兒的.“我?guī)蛬寢尅奔o事本,，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。