總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

捐書活動(dòng)總結(jié)篇一

在大四學(xué)生和研三學(xué)生離校之際，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用,，并且為即將到來的14屆新生提供更廣闊的閱讀空間,，學(xué)業(yè)輔導(dǎo)團(tuán)特舉辦“圖書分享”活動(dòng),。在活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,，團(tuán)長召開了部長會(huì)議,，詳細(xì)地討論了活動(dòng)的計(jì)劃和一些細(xì)節(jié),，接著讀書部制作傳單，進(jìn)行各個(gè)校區(qū)的傳單掃樓,，又聯(lián)系各個(gè)班學(xué)委對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行了全面宣傳,。活動(dòng)期間,，全校同學(xué)和各位即將畢業(yè)的學(xué)長,、學(xué)姐們都積極響應(yīng)，紛紛捐出很多有用的書籍,?；顒?dòng)結(jié)束后，我們共收集約兩千本圖書。這些書中有一部分是專業(yè)課及通識(shí)課教材,，我們會(huì)在下學(xué)期將其運(yùn)到xx校區(qū),，免費(fèi)提供給有需要的學(xué)生使用。另外一些閱讀性較強(qiáng)的圖書,，我們會(huì)在各個(gè)校區(qū)設(shè)置圖書漂流角來安放這些圖書，可供同學(xué)們借閱,。

活動(dòng)主題：我的圖書分你一半,。

舉辦單位：xx大學(xué)輔導(dǎo)團(tuán)。

活動(dòng)時(shí)間：x月x日-x月x日,。

活動(dòng)流程：x月x日-x月x日的每周二在x#宿舍樓下收書,，每周三在本部宿舍樓下收書，每周四在x#宿舍樓下收書,。

x月x日-x日,，在xx辦公室整理書籍，登記書名和數(shù)量,。

在活動(dòng)舉辦的過程中,，我們有很多的成功之處：

三、宣傳過程中通過專門給大四發(fā)傳單和在大四群中發(fā)宣傳信息取得了很好的成果;,。

四,、活動(dòng)宗旨很好，大家對(duì)于輔導(dǎo)團(tuán)產(chǎn)生了良好的印象,，沒有人質(zhì)疑書的去向,。

但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處：

一、人員安排：每天的人員都有固定的安排,，但是在時(shí)間安排上有所欠缺,，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員，導(dǎo)致活動(dòng)剛辦時(shí)人員及其不足,。尤其是在團(tuán)內(nèi)動(dòng)員不足,，導(dǎo)致很多人是臨時(shí)叫過來才幫忙的。以后的話可以在活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備會(huì)議前就動(dòng)員全團(tuán)成員,，在準(zhǔn)備會(huì)議上就將人員分配確定下來,，責(zé)任到人。

二,、書籍整理：書籍整理的任務(wù)雖分配到各個(gè)部門有具體限額,，但是很少人積極響應(yīng)，因此讀書部承擔(dān)了大約1500本書籍的整理,，這也是因?yàn)榻衲晔堑谝淮位顒?dòng)不清楚狀況,，以后的話同上，在準(zhǔn)備會(huì)議上確定人員分配。

三,、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期輔導(dǎo)團(tuán)舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng),，本次活動(dòng)很有利于宣傳輔導(dǎo)團(tuán)的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì),，在最后一場(chǎng)會(huì)有掃二維碼送書簽的活動(dòng),，這個(gè)非常好以后可以借鑒。

四,、宣傳方式：第一場(chǎng)活動(dòng)辦得非常好,，收到近800本書籍，原因有一部分是我們專門針對(duì)大四的學(xué)生進(jìn)行宣傳,，并且選擇的位置非常好,。本部周四最后一場(chǎng)活動(dòng)也比較成功，收獲了近500本書,，原因一個(gè)很大部分是拜托大四學(xué)姐在班群中進(jìn)行宣傳,，還有選擇的位置很好，非常顯眼,。但是除此之外的場(chǎng)數(shù),，平均每次都到圖書300本左右，少的時(shí)候只有200本,，究其原因,，一是宣傳沒有到位，二是位置沒有選好,。所以以后活動(dòng)時(shí),，首先宣傳單要夠，海報(bào)要夠,，然后宣傳過程也就是掃樓過程要注重技巧,，尤其是要有針對(duì)性。其次擺展臺(tái)的位置要注意,，一定要在人流量大且顯眼的地方,。

五、宣傳意識(shí)：活動(dòng)過程中沒有留存資料以及宣傳的意識(shí),。這次活動(dòng)中在活動(dòng)之后沒有即時(shí)進(jìn)行微信平臺(tái)的發(fā)布以及相關(guān)宣傳平臺(tái)的跟蹤報(bào)道,。這一方面是我們的意識(shí)不夠，需要加強(qiáng)宣傳意識(shí),，一方面是部門之間溝通不夠,，這些也是前期準(zhǔn)備工作中沒有考慮到的問題。

六,、整個(gè)活動(dòng)追根到底是在前期準(zhǔn)備工作中考慮不夠全面,，對(duì)活動(dòng)中的各個(gè)突發(fā)狀況預(yù)料不足，所以出現(xiàn)了一些手忙腳亂的情況，下次活動(dòng)一定在準(zhǔn)備過程中多思考一些,。

每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲,，在這些收獲中我們不斷的成長;每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在這些不足中我們不斷的改正,，不斷的進(jìn)步,。

捐書活動(dòng)總結(jié)篇二

本次活動(dòng)于20xx年xx月中旬圓滿完成，我院積極響應(yīng)校學(xué)生會(huì)號(hào)召,，動(dòng)員同學(xué)們捐贈(zèng)出用過的書籍材料,，同學(xué)們也積極配合，此次活動(dòng)之后我們共收到xx余本教材,、復(fù)習(xí)材料等，為我們提供了足夠多的書籍用來成立院圖書角,，也為學(xué)弟學(xué)妹們提供了足夠多的書籍借閱,，這樣就免去了每年同學(xué)們購買新教材所用的一筆不小的費(fèi)用，給低年級(jí)的同學(xué)提供了很大的方便,，減輕了一定的負(fù)擔(dān),，同時(shí)也可以擴(kuò)大同學(xué)們的閱讀面，是一個(gè)方便的小圖書館,。

雖然此次捐書活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但我們?nèi)詺g迎同學(xué)們繼續(xù)捐書，幫助更多的同學(xué),，使書籍得到更充分的`利用,，并且在下學(xué)期圖書角成立之后經(jīng)常去借閱，豐富課余生活,。

總體來說,，此次活動(dòng)辦得比較成功，干事在活動(dòng)中也很活躍,，工作很積極,。不足之處是有的同學(xué)仍舊沒有通知到，沒有參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,，對(duì)于這點(diǎn)我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中一定改進(jìn),，爭取做到更好。

捐書活動(dòng)總結(jié)篇三

陰翳的天空給今天的捐書活動(dòng)增添了幾絲淡淡的憂心,。今天的捐書活動(dòng)能否如火如荼的進(jìn)行,，成了最大的疑問。想到前兩天熱烈的捐書場(chǎng)面,，在看到今天灰蒙蒙的“山雨欲來”的景象,，我們的憂心之情又沉重了幾分。但是，想到為農(nóng)村辦事,，我們的心就慢慢的放下了,。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)都來自農(nóng)村，知道現(xiàn)在農(nóng)村的現(xiàn)狀,；因?yàn)槲覀兪且蝗褐驹刚?，知道給他們建立農(nóng)家書屋，會(huì)對(duì)改變現(xiàn)在農(nóng)民文化水平地下的現(xiàn)狀起到一定的作用,。所以,，我們帶著熱情，帶著希望,，帶著沉重的心,，出發(fā)了。

站在募捐桌前,，我們看著來來往往的行人,，看著他們從我們的宣傳單上劃過的眼神，我們下意識(shí)的意識(shí)到,，過不了多久,，就會(huì)有人來捐書了。果真不出所料,，幾個(gè)同學(xué)搬著厚厚的一摞書,，滿臉笑容的向我們走來了。我們的志愿者們,，看到這種情景,，趕緊過去幫忙。就是真樣重復(fù)的情景,，我們經(jīng)歷了將近一天,。可以看出,，長安大學(xué)的學(xué)生滿懷熱情,，滿懷愛心。他們的這種行為,，值得我們這些自愿者銘記,，值得我們記錄，值得我們感謝,。

在上面的情境中,，也有不同的。有些同學(xué)捐完書以后,，也沒有領(lǐng)取榮譽(yù)證書,，就急忙的走了,。他們做好事，不留名,，真的令人欽佩,。還有一位善良的阿姨，值得我們感謝,。我們的捐書活動(dòng)分為兩個(gè)場(chǎng)地,，但是書籍的存儲(chǔ)地點(diǎn)距離我們的西區(qū)很遠(yuǎn)。在書籍募集完成時(shí),，我們沒有工具將西區(qū)書籍運(yùn)到存儲(chǔ)處,。這時(shí)，一位好心的阿姨看到這種情景,，立即將車開了過來,，幫我們將書籍運(yùn)到了東區(qū)。我們真是太感謝她了,。

通過這次活動(dòng),，是我們感受到許多東西。第一,、我們?cè)谌藛T交接安排上還存在缺陷，導(dǎo)致東區(qū)交接沒有準(zhǔn)時(shí)到人,。第二,、我們?cè)谔幚硗话l(fā)問題時(shí)，獲得了一些經(jīng)驗(yàn),，即要提前做出預(yù)防準(zhǔn)備,。第三、在發(fā)動(dòng)社團(tuán)人員時(shí),，還存在一些缺陷,，沒有發(fā)動(dòng)起大多數(shù)人員。

捐書活動(dòng)總結(jié)篇四

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,，是人類進(jìn)步的階梯,。讀書使人明智，讀書使人聰慧,，讀書使人明理,，讀書使人善辯。世界上最美的聲音,，莫過于學(xué)生朗朗的讀書聲,。

20xx年3月7日上午，關(guān)家營學(xué)區(qū)關(guān)家營滿族小學(xué)全體師生齊聚教學(xué)樓前,，隆重舉行捐書儀式,。這次學(xué)校倡議的向班級(jí)圖書角捐書活動(dòng),，既有意義又有價(jià)值，得到了全校師生的大力支持,，全校共捐書400多冊(cè),。

與經(jīng)典為友，與博覽同行,。

如今,，書香已在關(guān)小校園飄逸，讀書的熱潮將為關(guān)小校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線,。讓我們攜起手來,，以書為伴，以文會(huì)友,，共同營造美麗的書香校園,！

捐書活動(dòng)總結(jié)篇五

為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子，學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),，讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)五四“愛國,、進(jìn)步、科學(xué),、民主”的精神,，培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，報(bào)效祖國的理想,。

為樹立典型,，爭先創(chuàng)優(yōu)，在全校形成學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)的`良好風(fēng)氣,，引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長歷程，承擔(dān)成長責(zé)任,，校團(tuán)委在3月中下旬開展民主評(píng)議團(tuán)員活動(dòng),，在此基礎(chǔ)上，4月份在全校范圍內(nèi)開展20__年度評(píng)比表彰優(yōu)秀團(tuán)支部,、優(yōu)秀共青團(tuán)員,、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評(píng)選活動(dòng)。

校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育,，不斷深化,，引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),，在學(xué)習(xí)中工作,，在工作中學(xué)習(xí)，在服務(wù)中奉獻(xiàn),。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng),，團(tuán)支部考察,，校團(tuán)委在4月11日——18日進(jìn)行了團(tuán)校學(xué)習(xí)，經(jīng)班級(jí)團(tuán)支部,、班主任,、校團(tuán)委層層評(píng)定，最后審批決定吸收30名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,，并在5月4日進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式,。

為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,，體現(xiàn)“人文見長,、藝體特色”的辦學(xué)理念，發(fā)揮個(gè)性特長,，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)健康的審美情趣，提升學(xué)生文化素質(zhì),，形成富有鮮明特色的校園文化,，我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類,、藝術(shù)類,、體育類等三大類。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎,，并達(dá)到了寓教娛樂的目的,，學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)長期開展下去，并辦成學(xué)亮點(diǎn)活動(dòng),。

1、每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào);,。

2,、每個(gè)班進(jìn)行一次以“五四精神”為主題的主題班會(huì);。

3,、組織青年志愿者,、團(tuán)員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù);。

4,、與天河中學(xué)一起組織青年教師乒乓球賽,。

捐書活動(dòng)總結(jié)篇六

情系定西，大愛無疆!為響應(yīng)中央“共同富?！?、“鄉(xiāng)村振興”的號(hào)召，利安人壽聯(lián)合定西團(tuán)委與各渠道發(fā)起“捐書助學(xué)結(jié)對(duì)連心”活動(dòng),，凝聚各方力量,，關(guān)愛定西兒童,，幫助鄉(xiāng)村孩子們搭起知識(shí)的橋梁。

書籍承載智慧,，知識(shí)傳遞力量,。利安人壽六安中支積極響應(yīng)總公司號(hào)召，在中支大廳擺放宣傳展架,、張貼海報(bào),，并向前來辦理的客戶介紹本次捐書助學(xué)活動(dòng)，提高此次活動(dòng)的宣傳力,引導(dǎo)客戶參與進(jìn)來,。中支及下轄機(jī)構(gòu)通過早夕會(huì)向全體內(nèi)外勤員工宣導(dǎo)此次活動(dòng)的意義,，總經(jīng)理吳文章發(fā)出倡議，真誠邀請(qǐng)全體員工參與活動(dòng),，一起捐書助學(xué),，為利安公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心。

20xx年9月利安人壽六安中支聯(lián)合六安農(nóng)行,、中行,、郵儲(chǔ)、建行,、工行,、郵政六個(gè)合作渠道開展捐書助學(xué)活動(dòng)，在部分網(wǎng)點(diǎn)舉辦小型捐書儀式,，讓捐書者在書籍里附上贈(zèng)言與祝福,，拍攝祝福視頻等方式傳遞愛心，獲得合作渠道與客戶們一致好評(píng),。此次活動(dòng)共計(jì)捐書150本,，參與人數(shù)100余人，捐贈(zèng)書籍已全部郵遞至甘肅定西,，把最好的書籍送到需要的孩子身邊,。

知識(shí)啟迪夢(mèng)想，愛心孕育希望,。利安人壽六安中支希望通過“捐書助學(xué)”公益行動(dòng),，關(guān)心幫助困境兒童健康成長，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，用愛心回報(bào)社會(huì),，用行動(dòng)體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，用責(zé)任詮釋企業(yè)的.社會(huì)價(jià)值,。未來,，我們將以不同形式參與到公益活動(dòng)中，繼續(xù)為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)愛心,、送溫暖,！

捐書活動(dòng)總結(jié)篇七

本次我校圖書募捐活動(dòng)在大家的共同努力下共募得各類書籍216本,。本次活動(dòng)意義深入人心活動(dòng)期間師生的整體形象很好、組織紀(jì)律性也有了進(jìn)一步提高,。在經(jīng)歷了捐書活動(dòng)之后師生們也提出了以下幾點(diǎn)問題：

一,、宣傳力度還不夠、應(yīng)該提前幾天開始宣傳,、能夠讓同學(xué)們有更多整理書籍的時(shí)間,。

二、活動(dòng)的時(shí)間短,、應(yīng)該從1周提加到2至3周結(jié)束,。

三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不夠吸引人的眼球,、應(yīng)該提高現(xiàn)場(chǎng)的吸引力,。

師生們針對(duì)以上問題進(jìn)行了長時(shí)間的探討、提出了幾點(diǎn)可行的建議：

一,、建議在搞活動(dòng)的前幾天開始準(zhǔn)備工作與學(xué)校宣傳部取得聯(lián)系,，為我們的活動(dòng)宣傳打下先鋒。

二,、建議活動(dòng)時(shí)間在2至3周效果更佳更明顯,。

三、建議把我們的宣傳單做精致一點(diǎn),，在宣傳資料下面留下聯(lián)系方式,。

四、建議以后搞這樣的活動(dòng)如果有學(xué)校的人員參加,、學(xué)生佩帶學(xué)校的標(biāo)志,、給學(xué)校的同學(xué)一種親切感。

古人云人心齊,、泰山移,。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要有每一個(gè)師生能夠?yàn)橹欧?、切?shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo)。能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神,，為中心學(xué)校全體師生注入生命的活力,。這也是所以關(guān)心社會(huì)公益、關(guān)心災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的朋友共同思考的問題,。如何把我們活動(dòng)搞得更好,，希望中心學(xué)校全體師生對(duì)我們的工作多提出一些好的意見和建議、讓我們的工作一步一步的得到完善,、不求只求更好!

捐書活動(dòng)總結(jié)篇八

為了響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,，給貧困地區(qū)的中小學(xué)生送溫暖,，獻(xiàn)愛心，xx小學(xué)開展了20xx年愛心贈(zèng)書的活動(dòng),。5月初,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)小組的組織下，各班迅速展開了這項(xiàng)活動(dòng),，孩子們紛紛捐贈(zèng)了自己嶄新的課外書,，讓生活在同一片藍(lán)天下的孩子共讀同一本書，共享人類精神文化財(cái)富,，使山區(qū)和深圳同齡孩子切身體驗(yàn)關(guān)愛與支持的美好情感,。

本次的捐書活動(dòng)，學(xué)校共籌集內(nèi)容健康,、類型多樣,，適合中小學(xué)生閱讀的課外書共計(jì)367冊(cè)，分裝成6箱,，送往貴州畢節(jié),、廣東湛江及貧困山區(qū)有需要的學(xué)校，豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)校的圖書室或圖書角藏書,，每本圖書中有孩子們精心設(shè)計(jì)的愛心書簽,，傳達(dá)著孩子們純真的情誼，使孩子們的愛心暖暖地走過千山萬水,，送到不同地區(qū)的同齡人手上,。

在活動(dòng)的過程中，孩子們也充分地體驗(yàn)到了分享閱讀的快樂,，有的孩子為了能給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)上自己的愛心,，跑到書店精心挑選了自己喜愛的課外書，并先在班級(jí)里與同學(xué)們分享閱讀了自己帶來的書籍,，校園里充滿濃厚的閱讀書香氣息,。因此，此次活動(dòng)的展開,，不僅為貧困地區(qū)的孩子們獻(xiàn)上愛心,，同時(shí)也讓我們的孩子珍惜自己正擁有的幸福，更加喜愛閱讀,。

一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗,。讀書,，可以開闊我們的眼界，浸潤我們的心靈,，鼓舞我們的斗志,，陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生,，學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程,，要求全體師生一起行動(dòng)起來，以書為伴,，以書為友,，讓書香流淌在我們的心田，讓書香溢滿校園,。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆“讓讀書成為習(xí)慣,，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié)，在讀書節(jié)活動(dòng)中,，廣大師生走進(jìn)書海,，充分展示了自己的讀書成果，為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆,。

今年的第四屆“書香情濃,，好書共享”六年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,，在他們離開母校之前,，把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們，營養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟,、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識(shí)的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書,，既帶著他們對(duì)母校的祝福，也帶著他們對(duì)母校的謝意;更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的希望,。

這次愛心捐書活動(dòng),，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極，共捐贈(zèng)圖書1080冊(cè),，我們?cè)u(píng)選出了30名愛心小明星,，為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神，學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外,，還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品,。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶。

書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,，知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書，奉獻(xiàn)一顆心,。我們相信,，同學(xué)們對(duì)母校的熱愛之情一定會(huì)通過一本本書，永遠(yuǎn)地傳遞下去,。當(dāng)學(xué)弟,、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書，看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時(shí),，內(nèi)心一定會(huì)萌生一種感激之情,，也許你會(huì)說：“我不認(rèn)識(shí)你，但我要感謝你!”是啊,，當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候,，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校,，將會(huì)更加的文明,、和諧、美好,。我們相信,，我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去，我們更相信,，全體師生讀書的熱情會(huì)越來越高漲,，清苑小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。

捐書活動(dòng)總結(jié)篇九

2009年4月2號(hào)我們青協(xié)圓滿完成了為期兩天的捐書活動(dòng),。下面對(duì)這次活動(dòng)做一下簡單總結(jié),。

我們工作的基本內(nèi)容是為災(zāi)區(qū)的孩子募捐書籍。圍繞著這個(gè)主題我們進(jìn)行了積極的宣傳工作,，于四月一號(hào)貼出了捐書的海報(bào),，并組織青協(xié)成員在食堂旁設(shè)了捐書點(diǎn)組織捐書。同時(shí),，廣播站的同學(xué)也在此過程中為我們做了宣傳,。四月二號(hào)我們的捐書活動(dòng)結(jié)束，共為災(zāi)區(qū)孩子募得一百六十多本書,。

本次活動(dòng)中好的方面如下:在接到任務(wù)后,，宣傳部的同學(xué)在那么短的時(shí)間里，宣傳部請(qǐng)假逃課都把宣傳資料準(zhǔn)備好,，以最快的速度送來,，后來還又回去再趕了一份倡議書!真的很有積極性和奉獻(xiàn)精神!

再有就是我們活動(dòng)部的志愿者們，都積極的來看展臺(tái),，有的即使是一個(gè)人也堅(jiān)守崗位,，我們的隊(duì)員很團(tuán)結(jié)，分工合作，在短時(shí)間內(nèi)把活動(dòng)完成得很好,，充分的體現(xiàn)了我們的組織和紀(jì)律性!

另外同學(xué)們的熱情也讓人十分感動(dòng),，有一個(gè)寢室的全體捐出了自己的書，用書包裝了滿滿一書包書,，還專門為災(zāi)區(qū)的孩子捐出了自己新的筆和本子,。每一個(gè)人都用著自己的方式表示著他們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛。

同時(shí),，本次活動(dòng)也存在許多的不足,。具體如下：首先是人員安排不夠合理，比如四月二日早上不僅沒展板,，沒倡議書,，沒會(huì)旗，還沒人,。關(guān)鍵是與活動(dòng)方聯(lián)系的問題,。如果早通知早準(zhǔn)備在人員的安排和宣傳方面肯定會(huì)做的更好。

再就是活動(dòng)的時(shí)間太短,，這和上面給的時(shí)間有關(guān),，宣傳需要時(shí)間，同學(xué)們獲得該信息后回去找書也需要時(shí)間,，而我們的宣傳時(shí)間和給同學(xué)們的作出反應(yīng)的時(shí)間太短,，造成活動(dòng)的影響不是很大。

總之,，經(jīng)過這次的活動(dòng)我們不僅看到了同學(xué)們對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的關(guān)愛也看到了我們青協(xié)人員在工作中的積極熱情,。并且我們也認(rèn)識(shí)到在以后的活動(dòng)中我們要做好充分的準(zhǔn)備工作，做好宣傳工作以及人員的安排問題,。希望我們的活動(dòng)質(zhì)量在我們的共同努力下能夠一次比一次好!同時(shí),，我們也應(yīng)該保持在此次活動(dòng)中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)和積極性。

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捐書活動(dòng)總結(jié)篇十

書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,，知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。以下是小編為大家整理的捐書活動(dòng)總結(jié),。

一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,，眺望未來的瑰麗,。讀書,，可以開闊我們的眼界，浸潤我們的心靈,，鼓舞我們的斗志,，陶冶我們的情操。為了讓書籍點(diǎn)亮人生,，學(xué)校啟動(dòng)了書香校園建設(shè)的重大工程，要求全體師生一起行動(dòng)起來,，以書為伴,，以書為友，讓書香流淌在我們的心田,，讓書香溢滿校園,。我們已經(jīng)成功地舉辦了三屆“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”為主題的讀書節(jié),，在讀書節(jié)活動(dòng)中,，廣大師生走進(jìn)書海，充分展示了自己的讀書成果,，為我校的書香校園建設(shè)工作增添了亮麗的一筆,。

今年的第四屆“書香情濃，好書共享”六年級(jí)捐書活動(dòng)又是我校書香校園建設(shè)的一道亮麗的風(fēng)景,。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,，在他們離開母校之前，把那一本本曾經(jīng)陪伴過他們,，營養(yǎng)豐富的書籍饋贈(zèng)給學(xué)弟,、學(xué)妹們!愿同學(xué)們能在知識(shí)的田野里飽嘗豐碩的果實(shí);用知識(shí)的精華繪成一張希望的藍(lán)圖!這些書，既帶著他們對(duì)母校的祝福,，也帶著他們對(duì)母校的謝意;更表達(dá)了對(duì)低年級(jí)小同學(xué)最殷切的希望,。

這次愛心捐書活動(dòng)，同學(xué)們表現(xiàn)都很積極,，共捐贈(zèng)圖書1080冊(cè),，我們?cè)u(píng)選出了30名愛心小明星，為表彰這些同學(xué)的無私奉獻(xiàn)精神,，學(xué)校除頒發(fā)榮譽(yù)證書以外,，還為他們準(zhǔn)備了一份精美的禮品。相信這小小的禮物能成為孩子們愛心傳承的紐帶,。

書頁因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,，知識(shí)因?yàn)轱w翔而流淌。捐出一本書,，奉獻(xiàn)一顆心,。我們相信,，同學(xué)們對(duì)母校的熱愛之情一定會(huì)通過一本本書，永遠(yuǎn)地傳遞下去,。當(dāng)學(xué)弟,、學(xué)妹們讀到這些捐贈(zèng)的圖書，看到捐書的同學(xué)留在扉頁上的寄語時(shí),，內(nèi)心一定會(huì)萌生一種感激之情,，也許你會(huì)說：“我不認(rèn)識(shí)你，但我要感謝你!”是啊,，當(dāng)這種人與人之間的奉獻(xiàn)與感恩在我們清苑小學(xué)每一個(gè)師生心中流淌的時(shí)候,，我們的班級(jí)，我們的學(xué)校,，將會(huì)更加的文明,、和諧、美好,。我們相信,，我為母校獻(xiàn)愛心的捐書活動(dòng)將成為學(xué)校的光榮傳統(tǒng)永遠(yuǎn)傳下去，我們更相信,，全體師生讀書的熱情會(huì)越來越高漲,，清苑小學(xué)將會(huì)有濃濃的書香溢滿校園。

在大山深處的邊緣地區(qū),，有那么一群孩子,，他們吃不飽、穿不暖,、沒書讀,、沒學(xué)上。當(dāng)孩子們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后,，除了教科書,，他們沒有其他讀物。我們開展此次活動(dòng)的目的是想盡我們所能,，去關(guān)愛貧困山區(qū)孩子,，募集更多的圖書為他們建立一個(gè)愛心圖書室。豐富貧困山區(qū)孩子的視野,，讓他們掌握更多的知識(shí),，從思想上轉(zhuǎn)變貧困的觀念，改變窘迫的厄運(yùn),。

20xx年12月7,、8日，由廣東海洋大學(xué)愛心社,、廣東海洋大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì),、黔心粵動(dòng)項(xiàng)目組聯(lián)合起來共同組建的“黔心粵動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)”,，在海大主校區(qū)各大院設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行大范圍的“黔心粵動(dòng),，捐書助學(xué)”捐書活動(dòng),。

7、8的捐書活動(dòng),，看似只有2天,，但其實(shí)活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作是很辛苦的。一方面要加大宣傳力度,，盡量利用各種宣傳途經(jīng),，如校廣播站、宣傳畫展示,、海浪bbs、郵件倡議書,、圖片展,、qq信息、微博等等,。盡量讓更多的海大學(xué)子知道我們此次活動(dòng),。另一方面又要完善我們團(tuán)隊(duì)的規(guī)模，由于我們此次活動(dòng)是青協(xié),、愛心社,、項(xiàng)目組三方第一次進(jìn)行合作。團(tuán)隊(duì)剛剛組建不久就進(jìn)行大規(guī)模的捐書活動(dòng),，這在一定程度上也存在一些困難,。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)組建還不夠完善，還沒有進(jìn)行細(xì)化的分工,。雖然困難重重,，為了此次活動(dòng)，“黔心粵動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)”的每一個(gè)人都努力做好自己的每一項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,。

此次捐書活動(dòng)的主題：黔心粵動(dòng),，捐書助學(xué)。此次捐書活動(dòng)的口號(hào)：真情滿邊區(qū),，圖書向黔行,。此次捐書主要是在海大各宿舍大院門口設(shè)點(diǎn)進(jìn)行捐書。我們的捐書站點(diǎn)時(shí)間是12月7,、8號(hào)中午11：30-12：30,，下午5：30-6：30。我們此次活動(dòng)所收集的圖書主要是以有助于青少年身心發(fā)展的勵(lì)志類,、文學(xué)類,、科普類等內(nèi)容健康,，保存較完好的讀物為主。

事實(shí)說明我們的付出是值得的,。2天的捐書活動(dòng),，我們捐書活動(dòng)得到不少人的支持，一共募集到書籍2400多本,。

不過2天的捐書活動(dòng),，我們還是忽略了一些細(xì)節(jié)問題：

1、準(zhǔn)備工作不夠充分與合理,。由于團(tuán)隊(duì)成員是來自不同的社團(tuán)與組織,，在工作交流方面一開始難免出現(xiàn)一些小阻礙。分工方面也不夠合理,。雖然已經(jīng)分了義教組,、宣傳組、秘書組,、外聯(lián)組,、物資儲(chǔ)備組5個(gè)大組，但是團(tuán)隊(duì)剛剛組建,，組長之間缺乏必要的交流,，沒有及時(shí)將任務(wù)分配好。組員也有部分對(duì)我們的活動(dòng)還不夠了解,。而且組員之間畢竟有些人還缺乏經(jīng)驗(yàn),，導(dǎo)致很多工作就堆在1、2個(gè)人身上,，其余人不知情,，也幫不上忙。這一點(diǎn)其實(shí)說到底還是一個(gè)分工合作問題,，一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的問題,。

2、前期準(zhǔn)備時(shí)間過于匆促,。2天的站點(diǎn),，需要大量的人力，7號(hào)開始捐書活動(dòng),，但是站點(diǎn)人員的名單直到6號(hào)晚上很晚才最終確定,。6號(hào)晚上的動(dòng)員大會(huì)也不怎么成功。雖然在此之前,，我們“黔心粵動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)"骨干成員有對(duì)站點(diǎn)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)與講解,，讓大家初步知曉我們活動(dòng)的具體情況。但是活動(dòng)當(dāng)天,，還是出現(xiàn)了部分站點(diǎn)人員對(duì)我們此次捐書活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)情況不夠熟知,，導(dǎo)致在向別人宣傳的時(shí)候出現(xiàn)一些小問題,。而且部分站點(diǎn)人員因?yàn)椴皇煜の覀兊幕顒?dòng)，所以很多時(shí)候不敢上前去主動(dòng)向別人宣傳我們的捐書活動(dòng),，這也就錯(cuò)過了一個(gè)宣傳機(jī)會(huì),。

3、資金問題,。由于我們項(xiàng)目團(tuán)剛剛組建不久,，前期的流動(dòng)資金極少。為了盡量減少資金,，我們不得不減少宣傳單的打印與發(fā)放,，這也在一定程度上降低了我們的宣傳力度,，本來我們可以利用站點(diǎn)的時(shí)候進(jìn)行宣傳,，但由于我們宣傳單不夠，導(dǎo)致還是有部分海大學(xué)子沒有完全知曉我們的捐書活動(dòng),，2天的大范圍捐書,，還是有部分海大學(xué)子不知情,。

2天各大院定點(diǎn)捐書活動(dòng)雖然就此告一段落，但是我們的活動(dòng)還沒有結(jié)束,，這只是我們“黔心粵動(dòng)項(xiàng)目團(tuán)”捐書活動(dòng)的一小步，下學(xué)期我們將會(huì)繼續(xù)開展類似的捐書活動(dòng),，爭取募集到盡可能多的圖書,，直到明年即2012年的暑假，我們?cè)俳y(tǒng)一把募集到的書籍運(yùn)到貴州,，為貴州小朋友建立一個(gè)真真正正屬于他們的圖書室,。

捐書活動(dòng)總結(jié)篇十一

自xx年底以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委,、福建省讀書援助協(xié)會(huì)立足于“讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子有書可讀”,，建平臺(tái)、廣宣傳,、齊發(fā)動(dòng),、促落實(shí)，開展向老,、少,、邊、島地區(qū)“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),，充分發(fā)揮全社會(huì)的愛心力量,，千方百計(jì)改善青少年健康成長的環(huán)境，迄今為止,，已為3000多所中小學(xué)建立了“愛心圖書室”,，還為17個(gè)縣（市,、區(qū)）的中小學(xué)按照國家“雙高普九”的要求配備了圖書，總計(jì)捐書500多萬冊(cè),，解決了280萬中小學(xué)生在課外閱讀中存在的實(shí)際困難,，共同建設(shè)未成年人的精神家園，取得了顯著的成效?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

青少年是社會(huì)的未來,，關(guān)心青少年的健康成長是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng),？這緣起于以原教育廳廳長,、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志，在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后,，認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長有著十分重要的作用,。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”；學(xué)生通過閱讀課外書得到知識(shí),，掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,，不僅得到了“魚”，更重要的是收獲了“漁”,。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,，授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要?？蓮V大老,、少、邊,、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊,。可概括為三大不足：一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足,；二是新書,、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足,；三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,，財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為,，解決中小學(xué)圖書短缺的問題,，光靠財(cái)政撥款是有限的，以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效,。因?yàn)楦＝ǖ拿駹I企業(yè)和華僑很多,，愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng)，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此,，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn)，為我省廣大老,、少,、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實(shí)實(shí)在在的事情,。

在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”,，省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,，確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心，以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體,，爭取國家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,，實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合，多管齊下,、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,，積極采取一系列措施，組織開展了一系列活動(dòng),，促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展,。

為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理， xx年初,，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,，由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥,。大的原則問題由關(guān)工委把關(guān),，具體運(yùn)作就依托德育中心來完成,。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作,。中心采取規(guī)范性,、實(shí)效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,，健全了各項(xiàng)工作制度,，加強(qiáng)監(jiān)督，切實(shí)管好,、用好捐助資金,，贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣，有老同志的面子,，有中心年輕人的具體操作,，再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂善好施的傳統(tǒng)，各方全力配合,，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響,。

（一）廣泛發(fā)動(dòng)，搭建平臺(tái),，爭取社會(huì)各界援建“愛心圖書室（館）”,。xx年以來，福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,，連續(xù)四年廣發(fā)倡議,，喚起公眾的公益意識(shí)，號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”,，主要采取三種形式開展活動(dòng)：第一,，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng),；第二,，動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng),，建立長效機(jī)制；第三,，發(fā)動(dòng)個(gè)體,、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué),，擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍,。為使活動(dòng)持久有效地開展，還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者,，通過電視,、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,，積極營造捐書助學(xué)的良好氛圍,。經(jīng)過四年來多方的共同努力，通過籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,，共為全省5000多所老,、少、邊,、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”,。

（二）加快助學(xué)腳步,，援建一批“福建省讀書援助示范縣”。 針對(duì)我省老,、少,、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,，圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,，xx年以來，關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,，從點(diǎn)到面,，從原來的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”，進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建,。通過當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金，根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市,、上杭縣,、連城縣、長汀縣,、武平縣,、安溪縣、晉安區(qū),、延平區(qū),、浦城縣、武夷山市,、尤溪縣,、沙縣、永泰縣,、羅源縣,、平潭縣、古田縣,、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書,，使上述縣（市、區(qū)）中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國家“雙高普九”的要求,，大大加快了捐書助學(xué)的腳步,，擴(kuò)大了圖書援助的受益面,。

（三）播撒書香,，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好,、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書,，德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以 “知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題,，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流,、愛心互動(dòng)的平臺(tái)，通過圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通,、增進(jìn)相互了解,，促進(jìn)健康成長。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng),，動(dòng)員小學(xué),、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng),，在全省形成了“學(xué),、編、說,、傳,、唱、演,、畫,、書”新童謠的熱潮，創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式,、新做法,。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，學(xué)校之間互相交流好做法,、好經(jīng)驗(yàn),，積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展，使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用,。今年9月,，關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的倡議，倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件,，開展豐富多彩,、形式多樣的校園讀書活動(dòng)，創(chuàng)建“書香校園”,。

總之,，我省的“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)之所以能夠比較順利開展并取得一定的成績，得益于福建人民有樂善好施的光榮傳統(tǒng),，也得益于協(xié)作各方同心同德,、認(rèn)真負(fù)責(zé)、各顯優(yōu)勢(shì),、互為補(bǔ)充,、互有得益,。老同志有威望有影響，起了扛旗的作用,，把握好大方向,；企業(yè)家、市民奉獻(xiàn)愛心,，捐款捐書,；德育中心的年輕職工有熱情，有愛心,，把募集助學(xué)資金,、審核圖書援建及圖書進(jìn)貨、分類,、配送等繁雜工作做得一絲不茍,，保質(zhì)保量地完成。

捐書活動(dòng)總結(jié)篇十二

最后,，劉艷花老師宣讀了在捐贈(zèng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的學(xué)生,、成果顯著的班集體名單。并進(jìn)行了表彰,，頒發(fā)了優(yōu)秀個(gè)人,、優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀。愛佑志愿者們和表現(xiàn)優(yōu)秀的捐贈(zèng)學(xué)生合影留念,，他們燦若陽光的笑容和涓涓如水的愛心將永遠(yuǎn)銘刻在晴空下,！定格在這個(gè)春天里！

“一本書的距離,，跨越春天的書香”,，xx第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，激發(fā)了少先隊(duì)員關(guān)愛他人,、助人為樂的高尚情操,。傳遞了少先隊(duì)員的愛心，為貧困小學(xué)的孩子送去了知識(shí)的甘霖,，這是一次愛的洗禮,！相信這顆愛的種子一定會(huì)在學(xué)生們的心田上生根、抽芽,、盛開,、結(jié)果！